小學(xué)熱愛生命的演講稿（精選15篇）

小學(xué)熱愛生命的演講稿 篇1

　　生命對于每個人來說，只有一次，那么怎么讓有限的生命過得更加有意義呢？有些人鞠躬盡瘁，全身心地為社會服務(wù)，也有些人為了一己私念，貪贓枉法，假公濟(jì)私，也更有些人為了追求所謂的時尚潮流，尋求刺激而沾染上一些不良惡習(xí)，有些人甚至因此付出了昂貴的代價——生命

　　前段時間，在電視中看到這樣一條消息：15歲的初中生呂某被一群所謂的哥門引誘墮落，沾染上了毒品，從那以后，他毒癮越來越大。他的身上長出一些紅色斑點，精神也變得委靡不振，狀況每日愈下，常常會有幻覺出現(xiàn)，家里人曾多次把他鎖在房子里強(qiáng)行戒毒。也曾兩次把他送到戒毒所。呂某也下決心把毒戒掉，但終因意志不堅強(qiáng)而失敗了。長期靠哄、騙、偷搶籌集毒資的呂某，因無錢買毒品而感到彷徨、痛苦、心恢意冷之下，最后從朋友那騙了10元錢，買了瓶汽油淋在身上，在家中引火自焚，他是帶著滿腔悔恨離開了人世。

　　一個花季少年就這樣凋謝了，一個燦爛的生命就此劃上了令人心寒的句號。

　　早在1840年開始，帝國主義曾妄想用“毒品”這個惡魔敲開中國的大門，從此，中國的政治經(jīng)濟(jì)走上了急劇下滑的邊路。

　　新中國成立后，在領(lǐng)導(dǎo)下，依靠人民的力量，我們短期內(nèi)就渡絕了煙毒，但是近年來，隨著改革開放引進(jìn)外國的政策的出臺，國際上一些毒品犯子也有矛頭，瞄準(zhǔn)了中國，一時間毒品犯罪在我國一些地區(qū)又死灰復(fù)燃，并有愈演愈烈之勢。據(jù)有關(guān)數(shù)字顯示20xx年吸毒人數(shù)上升，雖然，警察不斷搗毀但還是有些人為了發(fā)財而不管他人死活。

　　今年，做出了禁毒的條例，我國的刑法也對走私、販賣、運(yùn)輸、制造毒品等犯罪行為要嚴(yán)懲，例如刑法第347條中規(guī)定，走私、販賣運(yùn)輸制造毒品，無論數(shù)量多少，都應(yīng)當(dāng)追究刑事責(zé)任，預(yù)以刑事處罰。對于情節(jié)嚴(yán)重的毒品犯罪，可以判處無期徒刑、死刑，并處沒收財產(chǎn)，對利用教唆未成年人走私、販賣、運(yùn)輸、制造毒品、或者向未成年人出售毒品的犯罪行為從重處罰。

　　盡管如此，毒品的巨額利潤對一些心術(shù)不正的人存在著巨大的誘惑力。他們想盡各種辦法，偷逃檢查，有一部分毒品也流入了社會，吸毒不僅嚴(yán)重摧殘了人民身心健康，還會導(dǎo)致各種疾病，最終導(dǎo)致人的死亡，對于家庭而言，往往是“一人吸毒，全家遭殃”，傾家蕩產(chǎn)是難以避免，對于社會來講，為了吸毒，吸毒者很可能挺而走險，走上違法、犯罪的道路，這又必然會敗壞社會風(fēng)氣，危害社會長治久安。

　　因此，青少年朋友們，我們一定要潔身自好，珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品，讓我們?nèi)松�過得更加燦爛，更加有意義。我也要奉勸那些吸毒者，早日懸崖勒馬，回頭是岸，不要讓有限的生命白白浪費(fèi)在虛無漂渺的幻境中，腳踏實地地面對一切，為自己的人生之路勾畫上一個圓滿的句號。

小學(xué)熱愛生命的演講稿 篇2

　　尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　生命是可貴的，我們要讓生命活的光彩有力。

　　在我們身邊，有許多熱愛生命的人，我愛他們。

　　當(dāng)我們來到學(xué)校時，老師就已經(jīng)早早地來到教室里，為我們打開教室大門，等待同學(xué)們來上課。上課了，老師在講臺上給我們上課，她在黑板上寫的字多么工整啊!她講課的聲音多么響亮啊!她的汗水從她的頭上流下來，她也顧不上擦一擦，我們在老師的辛勤培育下快樂成長。

　　我們生病了，是誰來幫我們治病呢?我們受傷了，又是誰來幫我們包扎呢?就是他們——醫(yī)生和護(hù)士。有好幾次，我感冒了，發(fā)了高燒，就是醫(yī)院的醫(yī)生把我的病治好了，我非常感謝他們。

　　每天放學(xué)了，我們高高興興地走出校門，街道上，車水馬龍，人來人往，我們要怎樣安全地回家呢?看，那邊有兩個敬愛的交通警察，他們已經(jīng)在那里站崗很久了，他們指揮著交通，馬路上的交通很快變得流暢了。紅燈亮，汽車停，我們就高高興興地過馬路了。

　　我要為他們唱一首生命之歌，他們用勞動創(chuàng)造著美好的生活，也使自己的生命充滿光彩

小學(xué)熱愛生命的演講稿 篇3

　　同學(xué)們

　　早上好：

　　大家好，很開心今站在這里做演講。

　　生命是十分珍貴的，任何東西也換不了生命，別說人，就是小昆蟲、小動物也珍惜自己的生命，現(xiàn)在來聽一聽小昆蟲熱愛生命的故事。

　　昨天，我去姥姥家玩，在草地里捉到一只大螞蚱，它全身都是淺綠色的，像一根小草，在草地里不仔細(xì)瞧，根本就看不出來，它長著一雙土黃色的眼睛，比綠豆還小呢，觸角細(xì)細(xì)的，有時還微微動一動，有趣極了!后腿強(qiáng)壯有力，一跳便可以蹦出好遠(yuǎn)，如果參加跳遠(yuǎn)比賽，肯定可以輕而易舉奪得冠軍。

　　它在我手里不肯屈服呢!左踢右踹，我想：我看你還能堅持多久，于是，我從地上挖了一個洞，馬上把這放了進(jìn)去，幾分鐘后，挖出來一瞧，呀!螞蚱居然沒死，還一跳一跳的蹦遠(yuǎn)了。

　　我被螞蚱頑強(qiáng)的生命力所震撼，連一只小螞蚱都有這么強(qiáng)的生命力，人有什么理由不珍惜生命呢?讓我們好好利用生命，不要碌碌無為、虛度年華，不要白白糟蹋生命，讓我們活出價值，為人民為祖國做出貢獻(xiàn)吧!

小學(xué)熱愛生命的演講稿 篇4

　　尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　生命是脆弱的，生命也是美好的，有的人熱愛生命，有的人卻恰恰相反。我們不但要熱愛自己的生命，也要熱愛大自然中的一切生命。

　　在我的生活中就有熱愛生命的現(xiàn)象。一天，我在路邊的石頭縫中看見了一株小花，即使有一塊大石頭在它身上壓著，可它還是頑強(qiáng)地生長著，使勁地抽出嫩葉。這塊大石頭壓住了它的莖，可它依舊不屈地向上茁壯生長著、生長著……在沒有水、陽光和泥土的石頭縫中，它頑強(qiáng)地生長著。換作是我們，我們也許會被大石頭給壓垮的。

　　前幾天，我家收留了一只流浪狗，它非常可憐，全身被雨水打濕了，身上臟兮兮的，它被主人拋棄了。它這么可愛，有哪一個主人能忍心拋棄它?它的主人肯定是一個不熱愛生命的人。否則，怎會拋棄小動物?

　　我在電視上看到這樣一則新聞：有一個小學(xué)生帶手機(jī)上學(xué)，還在課堂上玩手機(jī)，這是一個赤裸裸的浪費(fèi)光陰的現(xiàn)象!這個小學(xué)生玩手機(jī)被老師發(fā)現(xiàn)，他頓時被嚇慌了，雙手顫抖著，老師溫柔的目光頓時嚴(yán)肅起來，老師把他的手機(jī)收走了。這個小學(xué)生不敢頂撞老師，臉上充滿了憎恨的表情，下課了，這個學(xué)生沖出去就跳樓了。這難道不正是不熱愛自己生命的體現(xiàn)嗎?

　　熱愛生命，就是熱愛生活，我們要敢于面對挫折，讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。正如蕭伯納所說“時間不能增添一個人的壽命，然而珍惜光陰可使生命變得有價值�！彼�以，我們要熱愛生命!

小學(xué)熱愛生命的演講稿 篇5

　　敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

　　生命是渺小的，就像大海中的一粒粒金黃的細(xì)沙;生命是偉大的，就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。父母給予了我們生命這個完美的東西，它很珍貴，屬于我們僅有一次。我們生活在這個世界上，會遇到許許多多苦難。有人在苦難面前倒下了，也有人在根本不算苦難面前，輕易舍棄了自我的生命。

　　在一次討論會上，一位著名的演說家邁著大步走上了講臺，手里高舉著一張鈔票。他應(yīng)對會議室里的200個人，問："有人要這20美元嗎?"一只只手舉了起來。他之后說："我打算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前，請準(zhǔn)許我做一件事。"他說著將鈔票揉成一團(tuán)，然后問："誰還要?"仍然有人舉起手來。

　　他又說："那么，假如我這樣做又會怎樣樣呢?"

　　他把鈔票扔到地上，又踏上一只腳，并且用腳踩它。然后他拾起鈔票，鈔票已變得又臟又皺。

　　"此刻誰還要?"還是有人舉起手來。

　　讀了這篇文章，我有了很深的感受，無論演說家如何對待那張鈔票，人們還是想要它，因為它并沒因為臟、皺而失去價值，它依舊值20美元。在人生的道路上，我們會無數(shù)次被失敗或碰到的挫折擊倒。可是，我們應(yīng)當(dāng)相信，我們的生命和這20美元一樣，是永遠(yuǎn)都不會失去價值的，我們要把自我的生命當(dāng)成無價之寶，永遠(yuǎn)地珍惜它。

小學(xué)熱愛生命的演講稿 篇6

　　《熱愛生命》

　　沙打旺

　　你說過你不再流浪

　　心翔天涯那是過去的承諾

　　熱愛生命熱愛自己

　　這是無法更改的屬性

　　其實你并非一無所有

　　無所畏懼地生活

　　你原本可以這般坦然灑脫

　　不再虔誠地跪拜命運(yùn)

　　你的頭頂陽光依然蔥籠

　　而那根維系未來的紅繩子

　　就在你的手中

小學(xué)熱愛生命的演講稿 篇7

　　今天我演講的主題是：《熱愛生命，學(xué)會生活》。

　　我認(rèn)為生命總是在循序漸進(jìn)的過程中慢慢地逝去。會讓人不知不覺的忘卻時間的存在和生活帶來的快樂。在生命漫長的歲月里，我們會遇到或大或小的困難，有的困難還會讓我們一時無法逾越簡直讓人就想放棄生命，可是……在生命的歷史長河中，此時的困難又算得了什么?不要因為暫時的挫折就對生命抱有怨言，風(fēng)平浪靜的人生是不可能的，每一個生命都有著自己的遺憾，有的生命還要經(jīng)歷不可預(yù)測的災(zāi)難。不要緊!跌倒了，受傷了，爬起來繼續(xù)前進(jìn)，生命的日子依然是閃光的日子，我最喜歡的一句話是：“只要能看到明天的太陽，就會有希望存在!”

　　對生命的總總過往，我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去看待，只有這樣去想的時候，也就沒有什么不可以去釋懷的了。感激風(fēng)雨，讓我了解晴天的可貴;感激災(zāi)難，讓我了解平常的可貴;感激病痛，讓我了解健康的可貴;感激失去，讓我更加珍惜擁有!

　　“生命本來就脆弱，所以我要更加堅強(qiáng)的活著!”雖然每一個生命都是滄海一栗，卑微而有渺小，可是對每一個生命的個體而言，卻是獨(dú)一無二的，無論遇到怎樣的困難，都不要放棄對生命的理由，善待生命，珍惜人生。

　　美麗因生命而存在，生命因美麗而永恒!

小學(xué)熱愛生命的演講稿 篇8

　　生命是神奇的，只要自己珍愛，它就像是堅硬耐磨的鋼鐵;但是只要稍不留神，生命就成了一棵弱不禁風(fēng)的小草。很多人的生命就因稍不留神而丟掉，成了”馬路殺手“的輪下魂，車下鬼。因此，”珍愛生命，安全出行“我們要時時刻刻牢記在心。

　　離我家100余米的紫霞園十字路口是個交通事故多發(fā)地，前不久我又目睹了一場交通事故：那一天，夜幕降臨，我靜靜地在家做作業(yè)，忽然一陣震聾般的碰撞聲驚動了附近的人們，我馬上放下手中的筆墨，探出門窗，看見樓下那十字路口，二輛車子相撞了。跑到現(xiàn)場一看，一輛是豪華的小車剛買的，還沒有上過牌照的，司機(jī)逃跑了，可能是喝過酒或者沒有駕駛證吧，否則不會逃跑。對面是一輛面的車，里面有五個人，連人帶車都翻倒了，輪胎朝右，車子后廂開始冒煙，圍在一起的觀看者大多數(shù)遠(yuǎn)離現(xiàn)場，唯有幾個勇士幫忙開門救人，聽見旁觀者議論紛紛：如果這輛車子開得慢一點，如果那輛車子開得慢一點，如果看清情況就不會，如果……”快點打120吧!快點打110吧!……“先是司機(jī)跳出來，再一個個地拖出來。五個人中，有一個女士滿身鮮血，奄奄一息，情景觸目驚心。于是我的心頭不禁微微一震。生命，它是那么的珍貴，又是那般的脆弱，那般的短暫。

　　現(xiàn)在，社會高速發(fā)展，寬闊公路上車輛川流不息。交通事故成了社會煩惱，有多少人因此枉送生命呢?你是否想過：當(dāng)你因遲到而迫不及待的趕往學(xué)校時，在即將亮起的紅燈前，你是否繼續(xù)向前”飛“去?當(dāng)你因急事要穿越車輛川流不息的公路時，你是否會奪路而跑?當(dāng)你面對夜晚車輛稀少的馬路時，你是否會急速橫路?當(dāng)你的父母酒后上班時，你是否會阻止他們不要開車?其實，面對生活中的這些細(xì)節(jié)，稍微謹(jǐn)慎些就會使人一生平安，稍有大意就有可能給人飛來橫禍。錯誤的選擇會改變一個人的一生，甚至失去生命，從而給家人帶來巨大的悲痛和陰影。而這一切的不幸完全可以避免，只要你珍愛生命，克制自己，選擇遵守交通規(guī)則，就能確保安全出行。

　　生命有了珍愛才更安全;生命有了珍愛才更長久;生命有了珍愛才更燦爛!我們一定要銘記”寧等三分，不爭一秒!“這句話。血的教訓(xùn)只能有一次，悲劇不能重演，生命更沒有第二次。讓我們每一個人都珍愛生命，安全出行吧!

小學(xué)熱愛生命的演講稿 篇9

　　各位老師、各位同學(xué)：

　　大家早上好!

　　隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，平湖已變得越來越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護(hù)能力差，因此對少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢相當(dāng)緊迫。為加強(qiáng)對中小學(xué)生的安全教育，1996年2月，國家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知，把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生安全教育日，建立全國中小學(xué)生安全教育制度，敦促安全教育工作的開展。

　　今天，3月28日是第二十一個全國中小學(xué)生安全教育日，教育部將今年中小學(xué)生安全教育日主題定為“強(qiáng)化安全意識，提升安全素養(yǎng)”。為了更好地宣傳安全知識，更好地珍視我們生命，在此，學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議：

　　1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強(qiáng)安全意識，樹立交通安全文明公德;

　　2、提高自我保護(hù)能力，學(xué)會碰到突發(fā)事件，能冷靜對待，學(xué)會自我保護(hù);

　　3、珍惜生命，擁有健康的心理，從容面對學(xué)習(xí)和生活中的各種困難;

　　同學(xué)們，當(dāng)災(zāi)難的發(fā)生對每個人來說，如果缺少應(yīng)有的警惕，不懂起碼的安全常識，那么，危險一旦降臨，本可能逃離的厄運(yùn)，卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個人的義務(wù)，更是我們每個人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛彼此的生命吧。

　　今天是第二十一個全國中小學(xué)生安全教育日，我們希望這個日子能夠再次喚醒同學(xué)們對安全的重視。大地蘇醒，春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

小學(xué)熱愛生命的演講稿 篇10

　　尊敬的各位老師、各位同學(xué)：

　　上午好!

　　記得一則哲理故事講到：如果生命中所有彌足珍貴的東西都可以用數(shù)字的疊加來衡量，那么生命和健康為1，其它所有的東西包括知識、包括成績、包括榮耀、金錢、財富等等，都是1后面的0,0越多，你的生命就會越加光彩，然而，一旦失去了前面的人，所有的0將會變得毫無意義。雖然觀點未免有些極端，但是它的確再一次給了我們一個忠告：那就是關(guān)注健康，珍愛生命。

　　我們是在校學(xué)生，有黨和國家的特殊關(guān)懷，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的悉心呵護(hù)，來自各方面對生命和健康的威脅并不多，所以我們往往忽視了對自己健康和生命的關(guān)注，其實我要告訴大家：對某些同學(xué)來說危險就在你身邊——那就是再普通不過的吃飯和走路，請大家注意食品安全和出行安全。

　　民以食為天，吃的安全才有健康的體魄。在這方面我們歷來不缺少反面的教訓(xùn)，從注水肉到毒大米、從大頭娃娃到三聚氰胺、從鴨蛋里的蘇丹紅到群體性的食物中毒，都給人民群眾的生命安全造成了重大的傷害，那么我們應(yīng)該怎么辦呢？首先入口的東西要干凈、要衛(wèi)生，要到有衛(wèi)生保障的地方買食物，決不能為了一時貪口舌之欲而上當(dāng)受騙，也不能為了一時的方便埋下終身不幸的種子；其次要注意營養(yǎng)搭配，不能挑食偏食，暴飲暴食。這同樣是對我們意志、品質(zhì)的考驗，是對能否戰(zhàn)勝自己的考驗，吃飯事小，健康事大，有了健康的體魄才有做成其他所有事情的基礎(chǔ)。

　　再說出行安全。遵守交通法規(guī)就守不法，是作為一名普通的中華人民共和國公民的最基本的素質(zhì)，當(dāng)然是我們這些已具備一定文化知識的中學(xué)生更應(yīng)該做到的事情，不單單是我們自己做到，還應(yīng)該盡我們最大所能勸導(dǎo)我們的親人、朋友、同學(xué)都做遵守交通規(guī)則的模范。每當(dāng)我觀看殘奧比賽，我都為他們頑強(qiáng)的意志所感動，但是每當(dāng)我看到他們殘缺的肢體，我的心里也會感到深深的刺痛，我總在想如果他們有健全的身體又會創(chuàng)造出多么驕人的業(yè)績來呢，他們中間有很多人是交通傷，盡管有一部分是他人違法的犧牲品，但這恰恰說明了遵守交通規(guī)則的重要性，那就是守法不但是對自己負(fù)責(zé)，更是對他人負(fù)責(zé)。

　　同學(xué)們，生命于每個人只有一次，而健康的生命會更加鮮活、更加光彩、更加有意義，也只有這樣的生命才能承載更多的知識、更多的義務(wù)、更多的責(zé)任，讓我們更加關(guān)注健康，珍愛生命，以健康的體魄回報父母、回報老師、回報社會、回報祖國。

　　謝謝大家!

小學(xué)熱愛生命的演講稿 篇11

　　親愛的老師們、同學(xué)們:

　　早上好!

　　這是發(fā)生在我校的一件真實的事情。做課間操時間到了，同學(xué)們都紛紛下樓準(zhǔn)備做廣播體操。樓道內(nèi)的人越來越多，大家推推搡搡。突然，一位同學(xué)腳下一踩空，就從樓梯上摔了下去，后面的人往前擠也摔倒了。這位同學(xué)的一顆門牙被磕松了，嗚嗚地哭起來。我看到那位同學(xué)的嘴里流出血，感覺很可怕。

　　同學(xué)們在校園上下樓梯時很容易發(fā)生的意外：20__年11月29日，新疆阿克蘇市第五小學(xué)課間操時，學(xué)生從樓上蜂擁而下，前面的學(xué)生摔倒后引起踩踏，共有41名學(xué)生需住院治療，其中7人重傷；20__年11月25日，重慶彭水縣桑柘鎮(zhèn)中心校下午放學(xué)時，學(xué)生在一樓、二樓樓梯口發(fā)生擁堵、踩踏，造成5名學(xué)生嚴(yán)重受傷，數(shù)十人輕傷。20__年2月27日，湖北省老河口市小學(xué)發(fā)生一起因擁擠而引起的踩.踏事件，4人搶救無效死亡，10余名學(xué)生受傷。

　　這些同學(xué)和我們一樣，都是花園里未開放的花骨朵，但是因為樓梯踩.踏事故受到傷害甚至失去熱烈開放的機(jī)會，早早夭折。其實校園踩踏并非不可避免。接下來，就讓我來給大家介紹一些安全上下樓梯小常識。

　　首先，要按規(guī)則上下樓梯，靠右、慢行、禮讓。做到遵守秩序，輕聲慢行、禮讓右行，不能擁擠，不搞惡作劇、不快跑亂竄等等。

　　其次，下樓梯時如果鞋帶松了或是東西掉了，若是后面有人，不應(yīng)立刻蹲下，防止后面的人控制不住撞上你。

　　另外，雨天的樓梯比較滑，下樓梯時步子要穩(wěn)，特別不要推推拉拉，以防滑倒。

　　最后，我們可適當(dāng)提前或延后上下樓的時間，避開高峰期；還要做到“集體上時切勿下，集體下時切勿上�！�

　　預(yù)防校園樓梯踩踏，需要從你我做起。掌握這些小常識，可以有效地減少校園踩踏發(fā)生的概率。讓我們從現(xiàn)在做起，不要讓這樣的悲劇重演。

小學(xué)熱愛生命的演講稿 篇12

　　各位老師，各位同學(xué)：

　　我演講的題目是《我承諾：做一個熱愛生命的人》，我愛自己，愛自己的生命。因為我的誕生本身就是一個奇跡。

　　生命，當(dāng)人們聽到這個詞時都能泛泛地知道它的意義，但怎樣珍愛自己的生命，人們卻不知應(yīng)如何去表現(xiàn)。人生苦短，誰都知道，生命只有一次。

　　記得有本書上說過：從出生到成熟這一階段的個體，在心智、情緒和個性等方面發(fā)生的變化，要比任何一個階段都要快和大的多 。

　　我們現(xiàn)在所處的高中階段，正是人生的一個轉(zhuǎn)折點，面對高考的巨大壓力，也有一些高中學(xué)生因為成績不佳或是其他的某些原因竟選擇了輕生。這些如花一樣的生命，就這樣因一時的沖動凋零在青春飛揚(yáng)的年華。他們忘卻了父母的那雙期待的眼神，忘卻了朋友的一片真心真情，忘卻了這十多年來的點點滴滴……生命屬于我們每個人只有一次，所以，我們沒有權(quán)利也沒有資格去浪費(fèi)。

　　生命如花，姹紫嫣紅;生命如歌，美妙動聽;生命如詩，意境深邃;生命如畫，色彩斑斕。

　　如果遭遇挫折，仍能珍愛生命，以奮斗的英姿與之對抗，生命才會輝煌燦爛。

　　當(dāng)蘇武被流放到北海時，北海的羊群咩咩地叫著，似在嘲諷這位大漢臣子。但漫長的十幾年，這位放羊老人從未放大痛苦，放棄生命，十幾年后，大漢的丹青上書寫下了民族英雄堅貞不屈的氣節(jié)。

　　昭君出走大漠，絲綢之路上又多了一串駝鈴的叮咚聲，“千載琵琶作胡語，分明怨恨曲中論”，昭君在幽怨中憧憬著對未來的希望，對生命的忠誠。她的挫折換來了漢匈兩地人民的短暫安寧，她無怨無悔。

　　蘇武和昭君的舉動，應(yīng)該是對直面挫折，縮小痛苦，珍愛生命的一種詮釋。人生只有走出來的美麗，沒有等出來的輝煌，因此直面挫折，化解痛苦，珍愛生命才是我們的最佳選擇。一花凋零荒蕪不了整個春天，一次挫折也荒廢不了整個人生。沒有必要因葉落而悲愁，更沒有必要因挫折而放棄生命。

　　每個人的心里都有一片戈壁灘，而我們一生的事業(yè)就是讓那里開滿鮮花,而要讓我們心里的戈壁荒原開滿鮮花，就只有直面挫折，珍愛生命，而不是放大痛苦，放棄生命 。

　　生命是一曲優(yōu)美的交響曲，是一篇華麗經(jīng)典的詩章，是一次歷盡挫折與艱險的遠(yuǎn)航。生命誠可貴!我們歌頌生命，因為生命是寶貴的，它屬于我們每個人只有一次;我們熱愛生命，因為生命是美好的，它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩。在這個世界上，最蓬勃旺盛和美好的，就是人的生命!

　　珍愛生命吧，朋友，為了生命的充實，為了生命的無悔，為了生命的完美，你——沒有理由不努力，讓我們的生命因珍愛而美麗，因奮斗而精彩!

　　現(xiàn)在請允許我向我的生命作出莊嚴(yán)的承諾：

　　我知道，我一定能夠做到：

　　我要勇敢地面對每一天，難受已化成淡淡的憂傷，快樂才是我的主旋律。

　　我要認(rèn)真地面對每一天“莫等閑，白了少年頭，空悲切。

　　我要微笑地面對每一天，快快樂樂，簡簡單單。

小學(xué)熱愛生命的演講稿 篇13

　　熱愛生命

　　作者：汪國真

　　朗誦 ：馬曉蓬

　　我不去想

　　是否能夠成功

　　既然選擇了遠(yuǎn)方

　　便只顧風(fēng)雨兼程

　　我不去想

　　能否贏得愛情

　　既然鐘情于玫瑰

　　就勇敢地吐露真誠

　　我不去想

　　身后會不會襲來寒風(fēng)冷雨

　　既然目標(biāo)是地平線

　　留給世界的只能是背影

　　我不去想

　　未來是平坦還是泥濘

　　只要熱愛生命

　　一切，都在意料之中

小學(xué)熱愛生命的演講稿 篇14

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們:

　　曾幾何時，中國人昂起高傲的頭顱，以無比的自信向世人宣布：我們能創(chuàng)造任何奇跡。然而那一株株美麗的罪惡之花，一百五十多年前，曾使一個偉大的民族逢同它創(chuàng)造的燦爛文化和雄偉的長城一齊坍塌在一片蒙蒙的毒霧里......天朝帝國留給世界最后一個殘影，就是一幫幫面色菜黃、骨瘦如柴、蓄著長辮的男人躺在床上吸大煙。中國男子漢的威嚴(yán)和尚武意識早已隨著白霧灰飛煙霧滅了。

　　最后，當(dāng)我們歷經(jīng)數(shù)十載的努力后，一個新生的人民共和國崛起，結(jié)束了中國人被奴役被侮辱的苦難歷史時;當(dāng)新中國周恩來在國際大舞臺上莊嚴(yán)宣告，舊中國遺留下來的丑惡現(xiàn)象吸毒被徹底鏟除時，這是一代共產(chǎn)黨人連同它所諦造的社會的自豪和驕傲。人們在凈化的社會空氣里，以高亢的生活熱情投身生產(chǎn)建設(shè)之中，神州大地一派欣欣向榮的創(chuàng)業(yè)景象。

　　然而，幾十年過去后，似乎一夜之間，毒害又卷土重來，泛濫成災(zāi)。吸毒像急性傳染病一樣在社會上擴(kuò)散，新一代“癮君子”一傳十、十傳百，已組成一支浩浩蕩蕩的毒品消費(fèi)大軍;毒品消費(fèi)與毒品供給相互刺激，暴利之下，甘冒殺頭風(fēng)險的“勇夫”前赴后繼，毒源，久堵不絕。

　　精神萎靡是、呵欠連天、流淚流涕、視物模糊、瞳孔放大、嘔吐，可謂難受至極。一旦沾染毒品，漫漫戒毒路，又何其艱難

　　毒品的可怕不言而喻，危害著祖國，危害著人民。更另人擔(dān)心的是，現(xiàn)實中，青少年吸毒已成為一個觸目驚心的嚴(yán)重問題。最近幾年，我國青少年吸毒的比例始終在吸毒人口中占80%左右。

　　從我們青少年自身來說，思想幼稚，好奇是此年齡段的固有特征，對任何事物都存在強(qiáng)烈的好奇心和探索欲望。但是，他們往往缺乏必要的文化科學(xué)知識和辨別是非的潛力，當(dāng)聽說吸毒后“其樂無窮”時便想試一試，從而一發(fā)不可收拾，被毒魔死死纏住不能自拔。

　　此外，不良的家庭環(huán)境往往成為我們青少年違法犯罪的重要原因。除了家庭成員的吸毒行為直接造成青少年吸毒外，一些家庭父母離異或者長期外出，孩子得不到正常的教育;一些經(jīng)濟(jì)條件好的家庭，父母過分溺愛孩子，無條件地滿足孩子的物質(zhì)要求，使孩子有充分的物質(zhì)條件去尋求毒品的刺激等等，也可能是導(dǎo)致青少年吸毒成癮的原因。

　　杜絕毒品，已成為我們的燃眉之急。

　　因此，作為祖國的新生代主力建設(shè)軍，我們青少年應(yīng)作到珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品。

小學(xué)熱愛生命的演講稿 篇15

　　親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　20__年，河南濮陽縣第三實驗小學(xué)發(fā)生一起嚴(yán)重的踩踏事故。這次事故共造成22名學(xué)生受傷，其中1人死亡，5人重傷。這次事故發(fā)生原因是課間時間較短，學(xué)生集中去廁所，學(xué)生太多擁堵導(dǎo)致的踩踏。

　　同學(xué)們，我們的健康不僅僅只屬于我們自己，每一個生命的消逝都將給更多的生命帶來無法消除的精神傷害，為了避免此類事件發(fā)生，學(xué)校對同學(xué)們提出如下要求：

　　1.不要在樓梯通道嬉戲打鬧，人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。無論什么時間上下樓梯都要靠右行走，不跑、不追、不逆行。為什么平日老師經(jīng)常向同學(xué)們強(qiáng)調(diào)在課間，我們一定要有序下樓，不擁擠不打鬧，就是害怕出現(xiàn)踩踏事故，如果因為一名同學(xué)打鬧而摔倒了，后面的同學(xué)不知道前面發(fā)生了什么事情蜂擁而至，那么前面摔倒的同學(xué)就站不起來，輕者人身受到傷害，重者可能會死亡，就像照片中那些同學(xué)就是因為踩踏而導(dǎo)致了身亡，一幅幅畫面多么可怕，多么悲慘，所以提醒同學(xué)們以后一定要遵守學(xué)校的各項規(guī)定，老師說的話一定要銘記于心。

　　2.無論在校內(nèi)校外，同學(xué)們都盡量避免到擁擠的人群中，不得已時，盡量走在人流的邊緣。每天上完課和課間操，各班按順序回班，過樓道時，不擁擠、不打鬧，不逆行、不停留。夏天來了，咱們同學(xué)每節(jié)課都要去衛(wèi)生間，在途中必須要經(jīng)過樓西側(cè)那條小道，很多同學(xué)就不知道照顧其他的人打起雨傘往里跑，這樣就導(dǎo)致很多同學(xué)都逆流而行，如果有一名學(xué)生摔倒了，那后面的同學(xué)都會壓在摔倒同學(xué)的身上，那這個同學(xué)就很危險了，所以在這里老師提醒同學(xué)們在雨天途經(jīng)樓西側(cè)這條小道時，一定要注意將傘關(guān)閉，順流而行，千萬不要擁擠，不要兩個同學(xué)并排走，要有秩序的一個人前行，如果看見前面同學(xué)很多了發(fā)生擁擠，那么你千萬不要靠近也不要在往前走，等人群散開了我們再去衛(wèi)生間。

　　3.若自己不幸被人群擁倒后，要設(shè)法靠近墻角，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位。在人群中走動，遇到臺階或樓梯時，盡量抓住扶手，防止摔倒。

　　4.當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了，要馬上停下腳步，同時大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近，及時分流擁擠人流，組織有序疏散，及時聯(lián)系外援，尋求幫助。

　　請同學(xué)們從自身做起，遵守紀(jì)律，規(guī)范行為，提高警惕，讓安全隱患從我們身邊消失，讓我們的校園生活每天充滿快樂！

　　謝謝大家！！