學(xué)生演講我快樂(lè)我成長(zhǎng)怎么寫(xiě)(精選30篇)
學(xué)生演講我快樂(lè)我成長(zhǎng)怎么寫(xiě) 篇1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是《快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)》
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,你學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn)快樂(lè),學(xué)會(huì)了珍惜快樂(lè),學(xué)會(huì)了解開(kāi)心中小小的結(jié),學(xué)會(huì)了淡淡的一笑嗎?
首先,讓我們一起溫故敬愛(ài)的周總理說(shuō)過(guò)的一句話:“活到老,學(xué)到老,快樂(lè)學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng)演講稿[智庫(kù)|專(zhuān)題]。”同學(xué)們,讓我們快樂(lè)的學(xué)習(xí),快樂(lè)的成長(zhǎng),讓我們從今天開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中體會(huì)真正的快樂(lè)。
同學(xué)們,當(dāng)我們置身于美麗的校園時(shí),或許有人會(huì)在我們耳邊悄悄抱怨:好久沒(méi)痛快看一次電視,好久沒(méi)痛快玩一次電腦,好久沒(méi)痛快與伙伴一起自由的狂玩了,整天有做不完的作業(yè),學(xué)習(xí)的壓力、老師的不滿、父母的埋怨……哎,學(xué)生時(shí)代的生活為什么就這樣的苦呢?
同學(xué)們,學(xué)習(xí)是為我們自己,更是為了家庭和父母。大家想想“可憐天下父母心。”爸爸、媽媽為了我們健康成長(zhǎng)付出了多少辛勞和汗水,我們有什么理由不去努力學(xué)習(xí),報(bào)答父母呢?同學(xué)們,從大的方面來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)是為了國(guó)家的富強(qiáng)、社會(huì)的進(jìn)步、人類(lèi)的幸福,大家想想,一個(gè)人只有有知識(shí)、有能力,才能自食其力,成為社會(huì)財(cái)富的創(chuàng)造者,而不是社會(huì)的負(fù)擔(dān)。其次,知識(shí)越多,能力越大,對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)也越大。
同學(xué)們,我們懂得了學(xué)習(xí)的重要。古人說(shuō)得好,“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”成功屬于刻苦努力的人,學(xué)習(xí)要有毅力、有恒心、有永不放棄的精神。還要樂(lè)于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,多少個(gè)清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照進(jìn)校園,就響起了我們朗朗的讀書(shū)聲。同學(xué)們,錯(cuò)過(guò)了青春,會(huì)輸?shù)粢簧?我們已經(jīng)沒(méi)有選擇,我們不能再猶豫,我們只有去拼搏。因?yàn)橛刑嚓P(guān)注我們的目光,有太多期待我們的人。其實(shí),我們的生活處處有陽(yáng)光,處處有溫馨,生活需要我們慢慢去品味,我們要學(xué)會(huì)用發(fā)現(xiàn)的眼光,發(fā)現(xiàn)的思維去審視我們身邊無(wú)意流過(guò)的瞬間,要在一霎時(shí)捕捉快樂(lè),將它儲(chǔ)存,在快樂(lè)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,我們相聚在王義貞中心小學(xué),我們的周?chē),有很多美好的事物。清晨,進(jìn)入校門(mén)時(shí),校園的美景盡顯眼簾,呼吸新鮮的空氣,感受生命脈搏的跳躍,這是多么愜意的事;疲憊的學(xué)習(xí)后,靜下心來(lái),思考一下,我們今天掌握了什么新知識(shí),又是多么開(kāi)心的事?鞓(lè)是一種能力,能夠在任何環(huán)境中保持一顆快樂(lè)的心,可以讓你更有把握在有限的時(shí)間內(nèi)獲得成功。因此,我們應(yīng)保持樂(lè)觀的心境,快樂(lè)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
同學(xué)們,我們作為新時(shí)期的少年兒童,在成長(zhǎng)中,要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè),學(xué)會(huì)珍惜快樂(lè)。讓我們定下長(zhǎng)遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)目標(biāo),為自己、為家庭、為社會(huì)、為國(guó)家、為我們未來(lái)精彩的人生而努力學(xué)習(xí)吧!
最后祝大家“快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)”。
我的演講完畢,謝謝大家。
學(xué)生演講我快樂(lè)我成長(zhǎng)怎么寫(xiě) 篇2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是__,生活在五年級(jí)五班這個(gè)快樂(lè)的大家庭當(dāng)中。今天,我講話的題目是:“讀書(shū)伴我成長(zhǎng)”。度過(guò)了開(kāi)學(xué)七個(gè)星期的快樂(lè)生活,我們終于迎來(lái)了老師們與同學(xué)們期盼已久的讀書(shū)節(jié)。今年的讀書(shū)節(jié)已經(jīng)是第八屆了,在過(guò)去的七屆讀書(shū)節(jié)中,我和大家一樣,收獲頗豐。學(xué)校里也舉辦了許許多多慶祝讀書(shū)節(jié)的活動(dòng)。古詩(shī)文背誦比賽讓我領(lǐng)略到了古文的無(wú)限美力以及詩(shī)人的更富情感;讀書(shū)手抄報(bào)讓我提高了畫(huà)畫(huà)水平,但最重要的還是獲得了新的讀書(shū)方面的知識(shí)。
以前的歷屆讀書(shū)節(jié)都令我記憶猶新,每次讀書(shū)節(jié)時(shí),大家都好像在偷偷較著
勁兒似的,比誰(shuí)讀的書(shū)多,比誰(shuí)讀的書(shū)好。但我覺(jué)得,讀書(shū)就像吃飯,應(yīng)該細(xì)嚼慢咽,絕對(duì)不能狼吞虎咽,不然就會(huì)一點(diǎn)兒營(yíng)養(yǎng)也吸收不到。讀書(shū)時(shí)還要拿著筆和本子做一下摘錄,這樣,寫(xiě)作文時(shí)就不怕沒(méi)有好詞佳句,內(nèi)容空洞了。畢竟好記性不如爛筆頭嘛。
我讀過(guò)的書(shū)不是很多吧,但也還行!段黝D動(dòng)物記》令我感到動(dòng)物也有人一樣的心;《城南舊事讓我走進(jìn)了小英子的童年生活;《獨(dú)船讓我知道了什么是人間的真諦;《駱駝祥子》讓我了解了一個(gè)車(chē)夫的悲慘命運(yùn);四本《森林報(bào)》讓我仿佛看到了森林中一年四季的奇聞趣事……
這屆讀書(shū)節(jié),我想我應(yīng)該多讀一些古代方面的書(shū),多了解一些歷史人物,真期待諸葛亮、宋江、廉頗等人快點(diǎn)做進(jìn)我的生活。
在這里,我也希望大家愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、把書(shū)讀好,書(shū)就是你的良師益友,與書(shū)交上了朋友,你一定會(huì)珍惜你們之間的友誼,有了書(shū),你的生命一定會(huì)迸出更加五彩斑斕的火花!
學(xué)生演講我快樂(lè)我成長(zhǎng)怎么寫(xiě) 篇3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
讀書(shū)是我最大的愛(ài)好,在我的生活中,家人關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,他們伴隨著我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春秋。與此同時(shí)還有一位默默無(wú)聞的好友也在伴著我成長(zhǎng),那位好友就是——書(shū)。
幼年時(shí),我喜歡讀那本厚厚的《西游記》漫畫(huà)。我不止注意那些有趣的漫畫(huà),而且我還對(duì)書(shū)中的漢字情有獨(dú)鐘。因?yàn)橐郧靶r(shí)候認(rèn)識(shí)的字并不多,所以有些字我經(jīng)常請(qǐng)教媽媽。每當(dāng)認(rèn)識(shí)一個(gè)字,理解一個(gè)句子,我都會(huì)高興得一蹦三尺高。就這樣,書(shū)成了我幼時(shí)的好伙伴,它伴隨著我成長(zhǎng)。
幼年過(guò)去了,我上小學(xué)了。此時(shí)的我更得意了,因?yàn)樯狭诵W(xué),學(xué)了拼音,以后就能認(rèn)識(shí)更多我不認(rèn)識(shí)的字,讀更多我未讀過(guò)的書(shū)。從那時(shí)起,我的視野比以前更開(kāi)闊了,我不在看漫畫(huà)書(shū)了,我已經(jīng)改看童話了,那一個(gè)個(gè)精彩的故事,深深地觸動(dòng)著我的心扉,我為善良美麗的灰姑娘的命運(yùn)感到心酸;我為那愚蠢的皇帝感到可笑;更為那丑小鴨的遭遇感到幸!
在五六年的階段中,我的閱讀勁兒更大了,開(kāi)始有一種“拳不離手,手不離書(shū)”的感覺(jué),所以那些童話已經(jīng)不合我胃口了,我更喜歡看散文和小說(shuō),散文中的語(yǔ)句,我時(shí)常用在作文中?葱≌f(shuō)就更有趣了,每當(dāng)在燦爛的陽(yáng)光下,在膝下攤開(kāi)一本小說(shuō),與主人公一起歷險(xiǎn),那真是一種享受啊!
書(shū),不僅給了我許多有利的知識(shí),更給我的心靈帶來(lái)有利的力量,它讓我明白了許多深刻的哲理,它將永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)。
學(xué)生演講我快樂(lè)我成長(zhǎng)怎么寫(xiě) 篇4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
提起書(shū),一些人就會(huì)頭昏腦脹,那煩瑣的詞語(yǔ),復(fù)雜的句子,不如看電視,打電腦來(lái)的輕松,可我卻喜歡看書(shū)。在冬日的陽(yáng)光下,泡一杯暖暖的茶,一邊喝茶,一邊看書(shū);或在幽靜的月光下聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),看看小說(shuō),那該有多愜意啊!
雖說(shuō)我喜歡書(shū),但也不是全都愛(ài)看,比如作文書(shū),輔導(dǎo)書(shū),教科書(shū)……記得有一次,媽媽去逛商場(chǎng),讓我在新華書(shū)店看書(shū),還囑咐我要多看作文書(shū),積累好詞句,以后運(yùn)用在自己的作文中,我點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了,雖然嘴上答應(yīng)了但心里卻有一千個(gè)不愿意,一萬(wàn)個(gè)不愿意,身上的每一個(gè)細(xì)胞都在反抗。一股神奇的魔力讓我不由自主地走到兒童文學(xué)區(qū),拿起一本科普小說(shuō)津津有味地看起來(lái),在書(shū)中,我仿佛來(lái)到了奧秘的宇宙,看見(jiàn)水星,火星,木星,月球……又乘坐時(shí)空機(jī)來(lái)到了原始人的山洞,觀察他們?cè)鯓舆M(jìn)食,捕獸。我漫游歷史長(zhǎng)河,穿越“上下五千年”,我翱翔在知識(shí)空間,叩問(wèn)“十萬(wàn)個(gè)為什么”。突然閃過(guò)一個(gè)黃色的人影,啊,是媽媽!我愣了一下,慌慌張張地把書(shū)藏到背后,抬起頭來(lái),吁,原來(lái)不是媽媽?zhuān)谴┲粭l跟她衣服差不多的人,真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊!這時(shí),我看見(jiàn)掛在墻上的鐘,不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多小時(shí),媽媽就要來(lái)了!我趕緊放好書(shū),跑到精品作文區(qū),胡亂拿起一本書(shū),裝模做樣地看起來(lái)。
“章悅!”我突然聽(tīng)到有人喊我名字,“回家了!”哦,原來(lái)是媽媽叫我回家了。在回家的路上,我還在想:唉,這竊讀的滋味,真是又高興又懼怕,更是膽戰(zhàn)心驚啊!
當(dāng)然,我也不是每一次看書(shū)都那么心驚肉跳,讀書(shū)帶給我更多的快樂(lè)是一種享受。當(dāng)我枯燥煩悶時(shí),讀書(shū)使我心情愉悅;當(dāng)我迷茫惆悵時(shí),讀書(shū)讓我看清前路;當(dāng)我心情愉快時(shí),讀書(shū)讓我發(fā)現(xiàn)生活是多么美好!
讀不同的書(shū),滋味也大不相同:讀校園小說(shuō),猶如吃牛排大餐,一樣的美味痛快,一樣的營(yíng)養(yǎng)豐富;看童話故事,就是咀嚼玲瓏可愛(ài),色彩漂亮的橡皮糖,牛奶糖,香甜可口,給人無(wú)限美麗遐想;讀一篇散文,就是在品味種.種新鮮水果,清心怡神……
讀書(shū)實(shí)在是一種美的享受!
學(xué)生演講我快樂(lè)我成長(zhǎng)怎么寫(xiě) 篇5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!我是來(lái)自于高三文科七班的劉舒文。今天,我要演講的標(biāo)題是“除校園陋習(xí),樹(shù)校園新風(fēng)”爭(zhēng)做合格的中學(xué)生。一聽(tīng)到這個(gè)題目,大家定會(huì)不以為然。因?yàn)橥瑢W(xué)們生活在漢陰中學(xué)校園里,已經(jīng)熟悉適應(yīng)了現(xiàn)在的生活;也養(yǎng)成了今天的這種生活習(xí)慣;所以我想請(qǐng)問(wèn)大家覺(jué)得自身“何陋之有”呢?
在我看來(lái),一些同學(xué)平日里上學(xué)遲到,曠課;課間做操不認(rèn)真,集合散漫,甚至有些同學(xué)站在原地動(dòng)也不動(dòng),望著地面發(fā)呆,不知是在做操還是再練站姿。早晨自習(xí)時(shí)間,本應(yīng)該是同學(xué)們朗誦復(fù)習(xí)的時(shí)間,一部分同學(xué)卻因?yàn)樽约旱酿囸I感,而不顧他人感受,大口吃著早點(diǎn),不僅教室里氣味讓人難受,還影響了他人的學(xué)習(xí)。然而正真到了自習(xí)課后早餐時(shí)間,同學(xué)們卻早已腹飽。而把這早餐時(shí)間用來(lái)閑聊、四處閑轉(zhuǎn);或者拿著手機(jī)看,把這寶貴的時(shí)間打發(fā)掉。課堂上,部分同學(xué)不認(rèn)真聽(tīng)課,開(kāi)小差,玩手機(jī),說(shuō)閑話,不僅影響了自己,還影響了他人;下課時(shí),追逐嬉戲,大聲喧鬧,不分年級(jí)的自由串班,影響他人休息時(shí)間。放學(xué)路上,不遵守交通規(guī)則,過(guò)馬路不走人行道,兩三人一群嘻嘻哈哈不時(shí)傳來(lái)一兩聲粗口,那里像學(xué)生的樣子呀!
并且學(xué)校要求學(xué)生騎車(chē)不允許載人,但還是有很多學(xué)生不遵守規(guī)定,有的甚至乘載兩三個(gè)人,這樣既不安全,又違反了交通規(guī)則,還容易發(fā)生交通交通事故。衣著上,學(xué)校統(tǒng)一著裝,不僅是為了學(xué)校的有個(gè)良好的精神風(fēng)貌更是為了防止學(xué)生與學(xué)生之間攀比的心理,讓同學(xué)們把更多的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上,而不是穿著打扮上。學(xué)習(xí)不思進(jìn)取,課堂睡懶覺(jué),課后惹是生非,更有其者;有些來(lái)自于農(nóng)村的同學(xué)不知道珍惜父母在外打工寄來(lái)的生活費(fèi),參與賭博,吃喝上鋪張浪費(fèi),不懂得勤儉節(jié)約,感恩父母的苦心,這些陋習(xí)都存在你我的身邊。同學(xué)們殊不知三年高中已匆匆而去,知識(shí)沒(méi)有學(xué)到多少,卻養(yǎng)成了一身的壞習(xí)慣,當(dāng)你們踏入社會(huì)以后,有沒(méi)有想過(guò)自己能做什么,會(huì)做什么,準(zhǔn)備做什么,我想答案不言而喻。做為中學(xué)生的我們,現(xiàn)在要從迷茫中清醒過(guò)來(lái),從自身中尋找陋習(xí),去努力克服它,改正它。為了我們美好的明天,讓我們一起共同營(yíng)造嶄新的校園風(fēng)。養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,樹(shù)立積極向上的人生觀,價(jià)值觀;讓我們一起在一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境中快樂(lè)成長(zhǎng)。
陽(yáng)春三月,全中國(guó)都彌漫著文明的芳香,而這芳香正來(lái)自于各種花朵,你便是他們其中的一份子;相信自己,我們一定行。做為中學(xué)生的我們將會(huì)用我們的實(shí)際行動(dòng),來(lái)踐行“除陋習(xí),樹(shù)新風(fēng)”的活動(dòng)。挑起傳承文明的儀命,無(wú)負(fù)與未來(lái),無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園,我們也會(huì)已激奮的拼搏和向上的勤奮迎接20__年高考,而為母校獻(xiàn)禮!
學(xué)生演講我快樂(lè)我成長(zhǎng)怎么寫(xiě) 篇6
一、培養(yǎng)體榮譽(yù)感
軍訓(xùn)是集體活動(dòng),以班級(jí)為單位,所以要確立一榮俱榮、一損俱損的思想,積極樹(shù)立集體觀念,為鑄造一個(gè)良好的班集體開(kāi)一個(gè)好頭。有些同學(xué)在隊(duì)伍里,不能夠和別的同學(xué)整齊劃一,有過(guò)多的小動(dòng)作,或者自己精力不集中動(dòng)作不到位,影響到集體形象。
我在隊(duì)伍旁邊看,整齊的隊(duì)伍中有一個(gè)同學(xué)的腳凸出了,我順著腳向上看,只到你的臉,你說(shuō)我看到你時(shí),你給我的是什么印象?――這個(gè)學(xué)生可能能力較差,以后在學(xué)習(xí)上會(huì)不會(huì)也吃力啊?
我們要求教官下令休息時(shí)放松自己,可以隨意活動(dòng)一下身體,不下令不要隨意出手,低頭或做其他不和諧的動(dòng)作。還有隊(duì)伍中的小動(dòng)作,特別是影響他人的行為,如偷襲前邊的同學(xué),更是不應(yīng)該做的。
集體的力量是巨大的,齊心協(xié)力,眾志成城。我們每個(gè)人都會(huì)在一個(gè)好的集體力獲益。
二、提高交際能力
如何與陌生的老師、教官和同學(xué)交往?這是同學(xué)們關(guān)注的問(wèn)題。
我們有的同學(xué)表現(xiàn)為心里是一把火,外表是一塊冰。我們每位同學(xué)一定在較長(zhǎng)的時(shí)間里憧憬著嶄新的高中生活,理想中的高中生活一定是充滿神奇的色彩。如果你順其自然或冷漠對(duì)待,不是全身心的投入進(jìn)去,你很快就會(huì)感覺(jué)到競(jìng)爭(zhēng)帶來(lái)的壓力,我們應(yīng)該采取積極主動(dòng)的態(tài)度,創(chuàng)造機(jī)會(huì)和大家交往,盡快融入到集體中。
誰(shuí)都喜歡他人熱情的關(guān)注,也只有通過(guò)給予別人熱情,才會(huì)換來(lái)他人的回應(yīng)。一份快樂(lè)與別人分享,是兩分快樂(lè)。你的快樂(lè)與大家分享,是大家的快樂(lè)。
三、培養(yǎng)耐挫能力
軍訓(xùn)過(guò)程中,當(dāng)大家都做得很到位,唯有自己做錯(cuò)讓教官指點(diǎn),你是不是懷疑自己的能力不及他人。其實(shí)不必憂心忡忡,面對(duì)挫折,應(yīng)積極應(yīng)對(duì),找到犯錯(cuò)的關(guān)鍵,及時(shí)改正。
人生不可能一帆風(fēng)順,有時(shí)候我們會(huì)碰得頭破血流,這都是正常的。關(guān)鍵是之后如何,是一蹶不振的消沉下去,還是重新爬起來(lái)繼續(xù)前行?一蹶不振者總是埋怨他人如何對(duì)不住自己。我接觸到的很多家長(zhǎng),抱怨小學(xué)或者初中老師態(tài)度和言辭對(duì)孩子造成如何的傷害,以至于孩子開(kāi)始厭倦學(xué)習(xí)或者討厭學(xué)習(xí)那一門(mén)功課。我想有些老師做的固然很差,但如何讓孩子避免受到更深的傷害,這也是家長(zhǎng)應(yīng)該對(duì)孩子加強(qiáng)的教育的內(nèi)容。我們自己也應(yīng)該調(diào)節(jié)好情緒,錯(cuò)一次,不代表你永遠(yuǎn)錯(cuò)下去;用自己的努力去證實(shí)自己的實(shí)力。
四、磨煉個(gè)體意志
誰(shuí)喜歡在太陽(yáng)下努力的站著?軍訓(xùn)是艱苦的,而個(gè)體的意志也正是在艱苦的環(huán)境中磨煉出來(lái)的。所以同學(xué)們不要抱怨教官的殘酷無(wú)情,而應(yīng)該感謝他們給我們磨練自己的機(jī)會(huì)?嘀凶鳂(lè),你會(huì)在磨礪里迅速成長(zhǎng)起來(lái)的。
當(dāng)我們咬著牙堅(jiān)持的時(shí)候,你要告訴自己:別人能做到的我一定能做到,我要比他們做得更好。一定要自信,一定要堅(jiān)持。良藥苦口利于病,這樣艱苦的訓(xùn)練定能磨煉我們的意志力。
五、展現(xiàn)個(gè)人特點(diǎn)
軍訓(xùn)的時(shí)候肯定要進(jìn)行許多的活動(dòng),這為個(gè)人特點(diǎn)提供了展現(xiàn)空間。敢于展現(xiàn)自己是我們青年學(xué)生的特征,只有敢于表現(xiàn)自己,才能找出與別人的差距,才能不斷進(jìn)步。課堂上我們展現(xiàn)的是學(xué)習(xí)能力,可能沒(méi)有很多機(jī)會(huì)展現(xiàn)其他的特點(diǎn)。軍訓(xùn)與課業(yè)無(wú)關(guān),可以沒(méi)有心理壓力,軍訓(xùn)中大家都是新生,可以沒(méi)有顧忌,讓我們做好心理準(zhǔn)備,充分展現(xiàn)一個(gè)立體的自己!
應(yīng)該特別提到昨天為我們獻(xiàn)歌的兩位同學(xué),驚嘆他們才華的同時(shí),更感謝他們?yōu)槲覀儙?lái)的快樂(lè)和美的享受。我希望同學(xué)們以后會(huì)帶給我們更多的驚喜和快樂(lè)。也相信他們給我們大家留下了良好的印象,讓我們較早地記認(rèn)識(shí)他們。
學(xué)生演講我快樂(lè)我成長(zhǎng)怎么寫(xiě) 篇7
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是__年級(jí)的__,今天我演講的題目是文明禮儀在我心中!禮儀是一個(gè)人乃至一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式,是做人的基本要求。從個(gè)人角度來(lái)看,一是有助于提高個(gè)人的自身修養(yǎng),二是有助于人美化自身、美化生活,三是有助于人們的社會(huì)交往,改善人們的人際關(guān)系。
中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見(jiàn)義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。
可是回過(guò)頭來(lái)看看做得怎么樣呢?在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長(zhǎng)起來(lái)的獨(dú)生子女,在文明禮儀方面存在著諸多的不文明的言行:在家庭中,長(zhǎng)輩們重智力學(xué)習(xí)、輕德育教育,認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了,忽略了對(duì)孩子文明禮儀的教育,導(dǎo)致了我們對(duì)家人冷漠自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長(zhǎng)的辛苦,不珍惜家長(zhǎng)的錢(qián)財(cái),不分擔(dān)家庭的勞動(dòng),一味索取不知奉獻(xiàn);在學(xué)校里,不聽(tīng)從老師的教誨,說(shuō)一些時(shí)髦的臟話,穿一些奇特的衣服,留著時(shí)尚的發(fā)型;不知道認(rèn)真學(xué)習(xí),在校園內(nèi)大聲喧嘩,亂扔垃圾。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長(zhǎng),也影響了學(xué)校的形象。孔子云“已所不欲,勿施于人”。文明禮儀時(shí)刻提醒我們周?chē)有別人的存在,我們的行為會(huì)相互影響,人與人之間應(yīng)該建立一種現(xiàn)代化的。文明和諧的人際關(guān)系!
其實(shí),要想成為一名“講文明,樹(shù)新風(fēng)”的時(shí)代少年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
從身邊做起。講文明語(yǔ)言,平時(shí)不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長(zhǎng),見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好;團(tuán)結(jié)同學(xué),提倡文明上網(wǎng),科學(xué)上網(wǎng);不看不健康的書(shū)籍和錄像;生活儉樸,不比吃穿,不浪費(fèi)糧食。在家尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節(jié)儉。
同學(xué)們,讓我們共同攜起手來(lái),讓文明禮儀之花開(kāi)滿校園的每個(gè)角落吧!謝謝大家,我的演講完了!
學(xué)生演講我快樂(lè)我成長(zhǎng)怎么寫(xiě) 篇8
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
首先,請(qǐng)?jiān)试S我自我介紹一下,我叫,現(xiàn)任四(3)班語(yǔ)文和英語(yǔ)課代表。今天,我很榮幸地站在這里,表達(dá)我的心愿:“我要競(jìng)選學(xué)校的學(xué)習(xí)部長(zhǎng)。
我是從秀谷一小奧賽班轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的,在校期間,我性格開(kāi)朗、活潑,學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,連續(xù)三年獲得優(yōu)秀學(xué)生的榮譽(yù),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師心目中的好學(xué)生,帶著憧憬與好奇,我來(lái)到xx學(xué)校這個(gè)大家庭。通過(guò)一個(gè)月的時(shí)間,我漸漸的和這個(gè)集體融合在了一起,適應(yīng)了這里的一切。
看到這么多實(shí)力超群的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,真是倍感壓力。我知道學(xué)習(xí)部長(zhǎng)的工作很重要同時(shí)也很繁重,但我堅(jiān)信我能做好。我的人生格言是: where there is a will ,there is a way . 有志者,事竟成 我的優(yōu)勢(shì)是:有工作熱情、有求實(shí)、創(chuàng)新精神。
假如我當(dāng)上了學(xué)習(xí)部長(zhǎng),我會(huì)以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事,虛心地向別人學(xué)習(xí),進(jìn)一步的提高和完善自己。我會(huì)經(jīng)常和同學(xué)們談心、交流,處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系,使同學(xué)們喜歡學(xué)習(xí)部,使其成為同學(xué)們探討學(xué)習(xí)方法、解決學(xué)習(xí)疑難、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)表學(xué)習(xí)成果的園地,成為溝通老師與同學(xué)、年級(jí)與班級(jí)之間的橋梁。
最后,希望大家能為我投出寶貴的一票。謝謝!
學(xué)生演講我快樂(lè)我成長(zhǎng)怎么寫(xiě) 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓:
大家下午好!
春暖花開(kāi),細(xì)水長(zhǎng)流。在這個(gè)萬(wàn)物生的季節(jié),我們很高興今天下午齊聚在這里,共同參與母校的慈善校友會(huì)。我是16屆畢業(yè)生,廣州大學(xué)慈善基金會(huì)書(shū)記黃鵬偉。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表廣州大學(xué)慈善基金會(huì)和廣州大學(xué)16屆全體畢業(yè)生向廣州市政府、廣州市___慈善協(xié)會(huì)及各界慈善人士表示真摯的感謝,感謝各位對(duì)慈善事業(yè)的大力支持和對(duì)貧困學(xué)生的關(guān)注扶持,同時(shí)也感謝學(xué)校全體教師領(lǐng)導(dǎo)及廣州大學(xué)慈善基金會(huì)工作人員的努力付出,感謝所有人的關(guān)懷與支持,因?yàn)槟銈,許多大學(xué)生在大家的幫助下,得以在大學(xué)展開(kāi)人生的新篇章。感謝大家。
說(shuō)到慈善,也是一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)十分具有意義的。我也是一個(gè)來(lái)自普通農(nóng)民家庭的孩子,也曾努力奮發(fā)圖強(qiáng),勤奮苦讀考上心儀的廣州大學(xué),卻因?yàn)榧彝o(wú)力支撐學(xué)費(fèi)而差點(diǎn)放棄自己的象牙夢(mèng)。但是,學(xué)校的慈善基金會(huì)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在這個(gè)時(shí)候?qū)ξ疑斐隽嗽,給了我無(wú)微不至的關(guān)懷與照顧,我得意在廣大實(shí)現(xiàn)我的大學(xué)夢(mèng)想。
如今我能夠有一份安定的工作,一個(gè)幸福的家庭,能夠在這里作為代表發(fā)言,全部都要感謝當(dāng)年對(duì)我?guī)椭娜。而今天在這里不僅作為受助的大學(xué)生,而更是慈善的行動(dòng)人,在感謝慈善對(duì)我的幫助的同時(shí),我也在拿出自己的行動(dòng)回饋慈善,希望慈善事業(yè)能夠在大家的共同努力和扶持下,去幫助更多的貧困大學(xué)生,幫助想當(dāng)年的我一樣,讓他們有機(jī)會(huì)在大學(xué)里去追逐自己的夢(mèng)想,自己的理想。
慈善不想大多數(shù)人理解的那樣,需要捐很多很多錢(qián),或者有很多所謂的負(fù)面內(nèi)幕。慈善,就是很簡(jiǎn)單的,也許是一件衣服,也許是一塊錢(qián),重要的實(shí)質(zhì)是內(nèi)心溫暖的傳遞。不需要多華麗的包裝,不需要多慷慨激揚(yáng)的演講,需要的是大家對(duì)慈善的關(guān)注,需要的是團(tuán)結(jié)起來(lái)幫助大家的那份心意,正是這一份分心意的疊加,才造就了每一個(gè)個(gè)大學(xué)生完成的他們的夢(mèng)想,而他們又將這份愛(ài)傳遞下去,加入到慈善行業(yè),幫助更多人。
謝謝大家,祝大家有個(gè)愉快的下午!
學(xué)生演講我快樂(lè)我成長(zhǎng)怎么寫(xiě) 篇10
翻開(kāi)暢銷(xiāo)書(shū),刀光劍影,生死離別;
打開(kāi)電視機(jī),俊男美女,恩怨情愁;
路過(guò)音像店,振耳欲聾,愛(ài)到死休;
當(dāng)今的我們正被一大批現(xiàn)實(shí)文化所包圍,各類(lèi)卡通、韓劇、時(shí)裝、廣告正鋪天蓋地向我們襲來(lái)。我們應(yīng)如何應(yīng)對(duì)?
我認(rèn)為我們應(yīng)肯定流行文化,并指引其走向文明、健康、向上,使其成為時(shí)代的經(jīng)典。
為什么要肯定流行文化?我認(rèn)為任何一種文化都是當(dāng)代人們的社會(huì)心理及審美要求的反映。如武俠小說(shuō)的風(fēng)靡,反映了在世態(tài)炎涼冷漠的速度時(shí)代,人們對(duì)“俠”的理想;在對(duì)偶像們的瘋狂崇拜中,折射出隨著人們生活質(zhì)量提高對(duì)外在美的追求及向往;在世界名曲進(jìn)入廣告中,其實(shí)也表明了對(duì)高雅音樂(lè)影響力的認(rèn)同。也許你對(duì)這些文化不以為然,認(rèn)為“古箏”“琵琶”比吉他高雅,世界名著比言情小說(shuō)深刻,捐軀將士比偶像高尚。誠(chéng)然,這些都沒(méi)有錯(cuò),膽當(dāng)今是21世紀(jì),順應(yīng)時(shí)代潮流,跟上世界信息化步伐是中國(guó)融于世界的前提。是的,流行文化是沒(méi)有傳統(tǒng)文化那樣經(jīng)典,但否認(rèn)流行文化是一定錯(cuò)誤的。流行文化的存在我們必須接受,并肯定其存在的意義。
流行了,必定會(huì)引來(lái)糟粕。而我們不能因?yàn)橛裼需Χ馄錇槭^。應(yīng)給予其適當(dāng)?shù)闹敢?/p>
武俠小說(shuō)中的刀光劍影頗為暴力血腥,但其中的“俠”精神我們應(yīng)發(fā)揚(yáng)。其實(shí)我本人也是武俠迷,我以為金庸小說(shuō)這樣懲惡揚(yáng)善,堅(jiān)毅不屈,很能感染青少年不時(shí)奮進(jìn),行善幫弱。
由武俠小說(shuō)我們可以得出其它的指引方式。如卡通的流行,中國(guó)人應(yīng)創(chuàng)造出屬于自身民族特色的道德育性的卡通片給兒童看。如人們所擔(dān)心的時(shí)裝T臺(tái)熱,可以在居委會(huì)舉辦“老人T臺(tái)秀”等豐富老人生活,且讓年青人懂得只有歲月考驗(yàn)的青春才是美的真諦。
小學(xué)時(shí)看孫悟空的穿云入雨,上天入地,也曾決心懲妖除魔護(hù)正義。
初中時(shí),看《天龍八部》的喬峰頂天立地地、精忠為民,心想要做個(gè)大義凜然的中國(guó)人,憑著胸中的豪氣,拜讀了岳王爺?shù)闹腋瘟x膽,品讀了林則徐的“茍利國(guó)家生死已(以)”的毅然。
高中的我,對(duì)流行更是保著一種積極的心態(tài),在紛聚的流行中品出一份時(shí)代的韻味,剔除一份糟粕的瑕疵。
任是流行也精彩。春秋的賽龍舟、包粽子轉(zhuǎn)為端午的習(xí)俗,宋元的柳葉眉,水蛇腰成為中國(guó)人的審美情趣。流行只要經(jīng)過(guò)時(shí)間的考驗(yàn)也能蛻變?yōu)槊總(gè)人心中的經(jīng)典。
何不懷著積極的心態(tài)、創(chuàng)新的精神及嚴(yán)肅的態(tài)度去審視當(dāng)今的流行?讓它也成為世界多彩文化的一抹“中國(guó)紅”?
學(xué)生演講我快樂(lè)我成長(zhǎng)怎么寫(xiě) 篇11
同學(xué)們:
新年好!
“一元復(fù)始冬將去,三陽(yáng)開(kāi)泰春又來(lái)”,值此新春佳節(jié)來(lái)臨之際,特向全班48位同學(xué)致以最誠(chéng)摯、最熱烈的新年祝福!向所有家長(zhǎng)們遙致親切的問(wèn)候和崇高的敬意!
同學(xué)們,元高是絢麗的彩虹,瑯瑯書(shū)聲是彩虹上七彩的霞光,伴著踏著七彩的霞光,我們把希望的種子播撒,希望就從這里開(kāi)始。每個(gè)人都有一個(gè)未來(lái)的夢(mèng)想,每個(gè)人對(duì)明天都有所希冀。希望,攜著你的手,繼續(xù)人生的航程。
希望,是那么深不可測(cè),高不可攀,像絕崖上的奇葩。勇敢勤奮的人會(huì)想盡辦法去摘取,使之成為自己的現(xiàn)實(shí);懶散愚鈍的人只會(huì)永遠(yuǎn)地張著大口,茫然地看著希望飛逝在別人的領(lǐng)空而不思進(jìn)取。
希望是未來(lái);希望,又在于今天;希望,就是我們自己。我不知,在這短短的寒假中,你們是否都繼續(xù)將希望的火炬高擎。
同學(xué)們,20__年,對(duì)于你們來(lái)說(shuō)是極其重要和關(guān)鍵的一年。對(duì)你們來(lái)說(shuō),這個(gè)寒假可謂是20__年的開(kāi)端,但是,我又極其憂心,我不知道,寒假對(duì)于你們來(lái)說(shuō)不知是努力學(xué)習(xí)的繼續(xù),還是一個(gè)讓曾學(xué)的知識(shí)和技能逐漸遺忘的機(jī)會(huì),是一個(gè)好好回望走過(guò)路程的時(shí)間,還是一個(gè)讓曾經(jīng)流過(guò)的淚水不再有椎心之痛進(jìn)而麻木進(jìn)而繼續(xù)復(fù)制悲劇的開(kāi)始。因?yàn)槲乙?jiàn)過(guò)太多人心的冥頑不化,見(jiàn)過(guò)太多的悲劇上演,見(jiàn)過(guò)太多的“傷疤未好,痛苦卻早已忘卻”。時(shí)代、社會(huì)、家庭對(duì)我們的要求越來(lái)越高,而我們中不少人卻善于躺在現(xiàn)代文明的床上游戲時(shí)間,讓青春在浮淺的因?yàn)椴焕硇远鴮?dǎo)致的所謂的快樂(lè)中漸漸幻化成明天的空嗟悔。
在舉世的浮華和爆竹的喧響中,我們往往會(huì)走失心靈。我不知,今年的新春又會(huì)有多少我所關(guān)愛(ài)的心靈將日子走成一片空白;蛟S我們?cè)缫蚜?xí)慣了這樣的走失和走失之后的悔悟,人生的每一季就這樣輪回過(guò)來(lái)。是的,我不是救世主,我卻很想以救世主的慈悲之心點(diǎn)化迷夢(mèng)中的你們中的有些人,盡管我知道,這種努力最終往往會(huì)以我的徒自扼腕而收尾。
但是,我仍不死心,我依然要用我的努力收獲命定的結(jié)局,畢竟我的希望是無(wú)法泯滅的。
我希望,你大一歲了,不會(huì)是馬齒徒增,而是更加懂事了;
我希望,眾人的昏睡,會(huì)反襯你醒著的靈魂,催你在寂寞中繼續(xù)飛行;
我希望,在清點(diǎn)了十七八年的人生行囊后,你突然間豁然開(kāi)朗;
我希望,你能用理性的光芒點(diǎn)燃你的希望之火,用這希望之火照亮你的每一天;
我希望,下個(gè)學(xué)期我能在你的臉上看到自信、沉著與勇毅乃至成功的笑容。
我一直感動(dòng)于一位特級(jí)教師贈(zèng)我的良言:“其實(shí)我并不優(yōu)秀,只是我比別人更努力!毖詷憷砩,現(xiàn)將這句話轉(zhuǎn)贈(zèng)給你們,讓你我一起共勉。
寒冬過(guò)后是暖春,烏云過(guò)后是艷陽(yáng),痛苦過(guò)后是甘甜。讓我們懷抱著成功的希望,承受生命中可以承受而且必須承受之重之苦,為自己的一生起一道無(wú)怨無(wú)悔的風(fēng)景!
讓我們過(guò)一個(gè)真正有意義的寒假!
最后祝同學(xué)們新春快樂(lè),新年新氣象!
學(xué)生演講我快樂(lè)我成長(zhǎng)怎么寫(xiě) 篇12
尊敬的張書(shū)記,各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓:
大家晚上好!
珠江啤酒集團(tuán)作為區(qū)內(nèi)企業(yè)的表率,一直以來(lái)都十分熱心社會(huì)公益事業(yè),堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)“義利兼顧、德行并重,發(fā)展企業(yè)、回饋社會(huì)”的精神,積極投身迎辦亞運(yùn)會(huì)亞殘運(yùn)會(huì)、雙到扶貧、教育、體育等方面的各項(xiàng)社會(huì)公益活動(dòng),推廣慈善,踐行慈善。他們的義舉,體現(xiàn)了奉獻(xiàn)社會(huì),回報(bào)社會(huì)的企業(yè)責(zé)任感,我們要大力提倡,大力宣傳。元宵佳節(jié)送真情,
博愛(ài)歡樂(lè)傳萬(wàn)家!慈善事業(yè)是一項(xiàng)取之于民,用之于民的社會(huì)公益事業(yè),需要全社會(huì)的關(guān)心、支持和參與。我們真誠(chéng)地盼望,在未來(lái)的日子里,如珠江啤酒集團(tuán)一樣,具有社會(huì)責(zé)任感,熱心公益事業(yè)的優(yōu)秀企業(yè)和優(yōu)秀企業(yè)家能不斷涌現(xiàn),弘揚(yáng)公益精神,共襄善舉,推進(jìn)慈善事業(yè)大發(fā)展;我們殷切地期待更多的熱心人士能關(guān)注慈善,投身慈善,為困難人群、困難家庭奉獻(xiàn)愛(ài)心;我們真誠(chéng)地盼望像今晚這樣的慈善活動(dòng)能更多地開(kāi)展,讓更多的困難家庭感受到社會(huì)大家庭的溫暖,讓幸福之花開(kāi)遍社會(huì)的各個(gè)階層、各個(gè)角落。
最后再次感謝珠江啤酒集團(tuán)對(duì)我區(qū)困難群眾的關(guān)心,并祝大家虎年吉祥!身體健康!萬(wàn)事如意!
謝謝大家!
學(xué)生演講我快樂(lè)我成長(zhǎng)怎么寫(xiě) 篇13
各位同志:
大家好!
你,逆行的背影,牽動(dòng)著多少顆心。伸出你那溫暖的手,托起無(wú)數(shù)的生命。一紙請(qǐng)戰(zhàn)書(shū),滿滿的紅手印,生死線上方顯你的深情……
20__年的春節(jié),一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情,像是蓄謀已久的戰(zhàn)爭(zhēng),對(duì)我們發(fā)起了猝不及防的閃電戰(zhàn)!當(dāng)大家還沉浸在迎接春節(jié)的喜悅中時(shí),它已經(jīng)開(kāi)始大張聲勢(shì)地恐嚇著每一個(gè)人!一夜之間,各大新聞媒體滿屏的都是疫情進(jìn)展的情況,周?chē)娜藗儾粩嗟貙ふ抑挚挂咔榈母鞣N辦法。藥店人滿為患,口罩、酒精成了一價(jià)難求的精貴物;商場(chǎng)、馬路人可羅雀,人人戴著大口罩,用戒備的眼神互相掃視著對(duì)方,冠狀病毒給大家的生活蒙上厚厚的陰影。
面對(duì)嚴(yán)峻的疫情防控,醫(yī)務(wù)人員義無(wú)反顧,挺身而出。他們成了逆向而行的孤膽英雄。在生死時(shí)速的生命通道上,毅然擔(dān)起了治病救人,救死扶傷的社會(huì)重任。84歲的鐘南山院士,本該退休頤養(yǎng)天年,享受天倫之樂(lè)的時(shí)候,卻在國(guó)家最需要他的時(shí)候,人民最需要他的時(shí)候,再次“掛帥出征”,抗擊新型冠狀病毒。看著他疲憊的身影,心中除了感動(dòng)還是感動(dòng)。全國(guó)各地的醫(yī)護(hù)人員夜以繼日,不眠不休,他們拼盡全力,與病毒較量,為生命站崗。他們逆行的背影,是庚子年最美的風(fēng)景!
寒風(fēng)瑟瑟,路上人煙稀少,只剩下星星點(diǎn)點(diǎn)的.“小黃人”“小藍(lán)人”,他們穿梭在大街小巷,留給我們的只是一個(gè)個(gè)逆風(fēng)騎行的背影。他們默默無(wú)聞,只為給不能出門(mén)的人,送去一份溫暖!
還有一群背影,我看不到他們真實(shí)的面目,只知道他們是新聞報(bào)道的書(shū)寫(xiě)者,他們是圖片影像的記錄者。他們?yōu)槊裆l砑奔北甲,為城市建設(shè)悉心戮力,為國(guó)家發(fā)展鼓勁吶喊。重大疫情面前,總會(huì)有他們的背影,他們不是不懼危險(xiǎn),只為傳播最真實(shí)的聲音!
還有許多背影,警察、城管、清潔工、出租車(chē)司機(jī)……不同的職業(yè),共同守護(hù)著這座城,屬于我們的城!不同的身份,共同溫暖著城里的人,有情有義有擔(dān)當(dāng)?shù)闹袊?guó)人!
學(xué)生演講我快樂(lè)我成長(zhǎng)怎么寫(xiě) 篇14
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!20__年已轉(zhuǎn)眼逝去,20__年迎著朝霞到來(lái)。在闔家團(tuán)聚之時(shí),我們彼此祝愿身體健康,萬(wàn)事如意,長(zhǎng)輩們一定希望我們學(xué)業(yè)進(jìn)步,成績(jī)優(yōu)異。今天是20__年的第一次升旗儀式,就讓我們一起來(lái)感受“新年新氣象”,F(xiàn)在正值隆冬時(shí)節(jié),今天雪花飛舞,空氣是如此的清新,我們的心情是如此的愉悅。新年之際,萬(wàn)象更新。過(guò)了新年,我們添了新歲,大家以飽滿的斗志,來(lái)迎接新的挑戰(zhàn)。
再過(guò)幾天就要進(jìn)行期末考試了,每個(gè)同學(xué)都深知這意味著什么。這次考試是對(duì)我們半年來(lái)學(xué)習(xí)情況的檢驗(yàn),更是對(duì)大家學(xué)習(xí)態(tài)度的一個(gè)考核。我們應(yīng)該怎樣想、怎樣做呢?
在日常生活中,身邊的一些同學(xué)就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。遇到問(wèn)題時(shí),追根究底,不輕言放棄;成績(jī)優(yōu)異時(shí),只當(dāng)是過(guò)眼云煙,不足掛齒。寵辱不驚,笑看天上云卷云舒,正是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中應(yīng)秉承的精神。拼搏奮斗,努力進(jìn)取,正是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中應(yīng)有的態(tài)度。
新一年,新氣象。新,就是與舊不同;新,就是變化;新,就是進(jìn)取;新,就是發(fā)展;新,就是創(chuàng)造。
新一年,新氣象。在新的一年,我們要不斷求變化,求進(jìn)取,求發(fā)展,求創(chuàng)造。
新一年,新精神,新面貌,新行動(dòng),新氣象。
新一年,新氣象。日新又新我們常新!
愿同學(xué)們能以自己滿意的成績(jī)、出色的表現(xiàn),為自己本學(xué)期的學(xué)習(xí)生活畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。祝大家新年快樂(lè),老師們工作順利,同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
謝謝大家!
學(xué)生演講我快樂(lè)我成長(zhǎng)怎么寫(xiě) 篇15
白居易在《琵琶行》中寫(xiě)下了“別有幽愁暗恨生,此時(shí)無(wú)聲勝有聲”的千古絕句。也許,這是當(dāng)時(shí)千言萬(wàn)語(yǔ)在無(wú)言中的最好寫(xiě)照。但有時(shí),或者說(shuō)更多的時(shí)候應(yīng)是有聲勝無(wú)聲。
語(yǔ)言是人類(lèi)與其它動(dòng)物的重要區(qū)別,它必有其過(guò)人之處。它是溝通人與人之間的橋梁,它是化解仇恨的有用手段,它是國(guó)與國(guó)合作的基礎(chǔ)……
這一生最景仰的人是燭之武。不是他肯放下私人恩怨而為國(guó)挺身而出的品質(zhì),而是他竟能用一段話使秦師從邊境中退去,挽救一國(guó)家,一個(gè)即將滅亡的國(guó)家。“若鄭亡而有益于君,敢以煩執(zhí)事”“越國(guó)以鄙遠(yuǎn),君知難也”“焉用亡鄭以陪鄰?鄰之厚,君之薄也”“且君嘗為晉君賜矣,許君焦、瑕,朝濟(jì)而夕設(shè)版焉”這些語(yǔ)句句句擊中要害,簡(jiǎn)潔而又明了,讓秦伯感受到亡鄭的害處而是放棄攻鄭。這就是語(yǔ)言促進(jìn)溝通的力量呀!怎能叫人不佩服?
這一生最崇拜的人是曹植。試想當(dāng)時(shí)曹植受到親兄長(zhǎng)故意刁難時(shí),語(yǔ)言的威力又是何其大。曹丕要曹植七步成詩(shī),難道此時(shí)能無(wú)聲勝有聲嗎?曹植以驚人的智慧吟出了“煮豆燃豆,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急?”的七步詩(shī)。這就是語(yǔ)言的魅力,這短短的四句詩(shī)使曹丕給曹植留下了一條命。同時(shí),這下是他倆的一種溝通。這般厲害的人,怎么會(huì)不讓人崇拜呢?
這一生最佩服的人是觸龍。一個(gè)小小的人臣,竟能用語(yǔ)言的溝通來(lái)說(shuō)服趙太后送自己最心安的兒子長(zhǎng)安君去當(dāng)人質(zhì)。觸龍的那句“父母之愛(ài)子,則為之計(jì)深遠(yuǎn)”常常在我耳邊回響,提醒著我語(yǔ)言在溝通中的力量。
……
這些例子向我們展示了語(yǔ)言在溝通中的魅力。同樣,當(dāng)你不善于駕馭語(yǔ)言溝通時(shí)也許會(huì)引發(fā)嚴(yán)重的后果,古時(shí)晉國(guó)的馮婦被火活活燒死不是說(shuō)明了這一點(diǎn)嗎?在現(xiàn)代,父母與子女間的缺乏溝通,不正是在減弱著語(yǔ)言的力量?也許只要父母與子女抽出一點(diǎn)時(shí)間聊天,很多悲劇就可以避免。
是的,我們沒(méi)鄒忌諷齊王納諫的能力,我們也沒(méi)有周恩來(lái)巧答記者的智慧。但我們都有會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)的能力,為何不物盡其用呢?
在知識(shí)經(jīng)濟(jì)的今天,我們應(yīng)不斷提高我們語(yǔ)言的溝通能力,這樣,才能立足于社會(huì)。
請(qǐng)記住,這是一個(gè)有聲勝無(wú)聲的社會(huì)。
學(xué)生演講我快樂(lè)我成長(zhǎng)怎么寫(xiě) 篇16
節(jié)目表演前一分鐘播放音樂(lè),一分鐘后主持人上臺(tái),音樂(lè)停止:
B:輕輕敲醒沉睡的心靈慢慢張開(kāi)你的眼睛
C:輕輕喚醒壓抑的*慢慢舉起你的酒杯
合:讓我們一起祝愿☆☆☆☆的明天會(huì)更好!
B:下面請(qǐng)欣賞由總經(jīng)辦帶來(lái)的大合唱:《明天會(huì)更好》
增加環(huán)節(jié):另外老大想在跪羊圖后加一個(gè)感恩儀式,給老大及☆總的父母進(jìn)行感恩,
A:公司能夠取得今天的成就,與下面這一群人的堅(jiān)持奮斗息息相關(guān),他們戰(zhàn)功卓著,貢獻(xiàn)巨大
D:為了表示對(duì)于他們的感謝,按照慣例,特此頒發(fā)20xx年度優(yōu)秀員工獎(jiǎng),我們有請(qǐng)☆總頒發(fā)一年一度的優(yōu)秀員工獎(jiǎng)。
頒發(fā)優(yōu)秀員工獎(jiǎng)項(xiàng)時(shí)播放
B:如今的☆☆☆☆是如此的充滿朝氣,如此的洋溢著青春的氣息,到處都是熱力四射的時(shí)髦員工
C:不知道你們信不信,反正我是信了。就讓我們一起欣賞由國(guó)際部第二小組帶來(lái)的表演:《☆☆☆☆☆☆》
D:她們不是古代的后宮佳麗,不是戲里的步步驚心。
A:她們?nèi)崛醯男∩矶蝺?nèi),卻有一股大海般的氣魄
D:他們閃亮的小眼睛里,卻有一份蒼穹般的廣闊
A:正是憑借著內(nèi)心深處這份堅(jiān)強(qiáng)和毅力,讓她們不畏懼困境、不畏懼坎坷,迎難而上,譜寫(xiě)出一路高歌。
D:讓我們一起來(lái)欣賞☆☆☆☆部第一小組的舞蹈:《☆☆☆☆☆☆》
C:小時(shí)候我們?cè)谑程檬堑教幷胰獬,長(zhǎng)大了我們?cè)谑程檬堑教幷仪嗖顺?/p>
B:可不是,以前五毛錢(qián)的食堂包子這么大一個(gè),現(xiàn)在是五毛錢(qián)的包子拿起來(lái)咬一口沒(méi)看到餡兒,再咬一口餡兒沒(méi)了。
C:關(guān)于食堂的笑話呀太多太多了。這不古有孫悟空大鬧天宮,今有王大炮大笑食堂,下面請(qǐng)欣賞由網(wǎng)絡(luò)部帶來(lái)的小品:《大笑食堂》
A:老鐘你知道嗎?☆☆☆☆達(dá)人秀驚現(xiàn)開(kāi)掛牛人
D:到底有木有哦
A:當(dāng)然有了,在她們面前,以前的達(dá)人秀都弱爆了,下面就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻,請(qǐng)欣賞國(guó)際部第三小組:《達(dá)人秀》鐘袁
B:曾經(jīng),在面試的時(shí)候,接過(guò)這樣一份應(yīng)聘簡(jiǎn)歷。
C:什么簡(jiǎn)歷,非常專(zhuān)業(yè)?犀利?還是?
B:前面介紹都很正常,看到個(gè)人特殊經(jīng)歷欄目時(shí),我簡(jiǎn)直HOLD不住了
C:嗯,什么
B:寫(xiě),曾遭雷電擊倒
C:哈哈哈
B:當(dāng)時(shí)真想問(wèn):兄弟你成仙了吧
C:哈哈,說(shuō)不定下面這個(gè)節(jié)目就會(huì)有人成仙了,讓我們一起欣賞人力資源部貢獻(xiàn)出的小品:《應(yīng)聘》
生日蛋糕推上來(lái)主持人即興做打油詩(shī)給老大
D:為了慶祝老大的生日,我們即興做了一首打油詩(shī)送給老大
A:祝福都用好辭藻
D:莊嚴(yán)帥氣笑常在
A:擁戴員工沒(méi)得講
D:科學(xué)管理好領(lǐng)導(dǎo)
A:生意興隆通四海
D:日子紅火熱情高
A:快來(lái)把這蛋糕切
D:樂(lè)盼新科更加好
然后請(qǐng)老大上臺(tái)切蛋糕
C:讓我們?cè)俅斡米顭崃业恼坡曀徒o老大,祝福他正如詩(shī)里一樣日子紅火熱情高,生活快樂(lè)神仙活
B:這讓我想起,有一種傷,叫激勵(lì);有一種愛(ài),叫永恒;有一種成功,叫*;有一種陪伴,叫無(wú)聞
C:感謝傷害你的人,感謝愛(ài)你的人,感謝一起陪你創(chuàng)業(yè)的人,感謝一路陪你生活的人,下面請(qǐng)欣賞由☆☆☆☆部自編自演自導(dǎo)的情景。骸陡兄x有你》
A:我們常說(shuō),越是民族的就越是世界的。
D:按你這么說(shuō),劉三姐算不算是民族的
A:應(yīng)該算吧---這里可以跟觀眾互動(dòng)下
D:那我是不是世界的一員
A:是---這里可以跟觀眾互動(dòng)下
D:那劉三姐就屬于我的了?
A:臭美吧你!其實(shí)在我們公司成品部就有一個(gè)江西的姑娘,那身段,那歌聲簡(jiǎn)直是一級(jí)棒。人稱(chēng)小劉三姐
D:那我不要?jiǎng)⑷懔,我要我們公司的小三?/p>
A:好啦好啦,別鬧了,春天還沒(méi)來(lái)呢,現(xiàn)在就一起欣賞由劉三姐及成品部所有同事共同獻(xiàn)上歌伴舞:《最炫民族風(fēng)》
宣布游戲獎(jiǎng)項(xiàng)時(shí)
C:所有的節(jié)目表演搞一段落,那么接下來(lái)的即將是,更刺激更好玩的評(píng)獎(jiǎng)和游戲環(huán)節(jié)。
B:在這里我宣布一下評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)獎(jiǎng)方法,20xx☆☆☆☆新年晚會(huì)節(jié)目獎(jiǎng)共設(shè)四個(gè)大獎(jiǎng)項(xiàng):一等獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)金600元;二等獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)金500元;三等獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)金300元;安慰獎(jiǎng)5名,獎(jiǎng)金100元
C:評(píng)獎(jiǎng)方法:請(qǐng)各個(gè)節(jié)目派一名代表上臺(tái),給你們30秒的時(shí)間,為自己的組拉選票。拉票結(jié)束后,我將會(huì)用一個(gè)聲音分貝儀,一個(gè)組一個(gè)組的檢測(cè)誰(shuí)的分?jǐn)?shù),按分?jǐn)?shù)從高到低,分別排名次
B:所以你們的吶喊聲,尖叫聲的大小,就決定了你所喜歡的組的名次高低,還等什么,拿出你們的*盡情吶喊。翠花,上道具。
節(jié)目代表拉選票時(shí)播放
A:名次已經(jīng)敲定,那么我們就立馬進(jìn)入我們本晚,最讓人興奮和激動(dòng)的游戲環(huán)節(jié)。我相信,這個(gè)游戲,可以把我們的晚會(huì)推向*。
D:請(qǐng)各位嘉賓,拿出你們手中的這張嘉賓卡片。跟著我們的阿蘇妹妹一起做,輕輕的撕開(kāi)兩個(gè)邊角。然后仔細(xì)看看里面的數(shù)字和文字。海盜75個(gè),船長(zhǎng)75個(gè)。好!我們開(kāi)始抽數(shù)字了。第一個(gè)X號(hào),請(qǐng)海盜的X號(hào)和船長(zhǎng)的X號(hào)上臺(tái)。第二個(gè)X號(hào),請(qǐng)船長(zhǎng)和海盜的X號(hào)上臺(tái),第三個(gè)X號(hào),請(qǐng)船長(zhǎng)和海盜的X號(hào)上臺(tái)。(選手上臺(tái)以后)請(qǐng)海盜站這邊,船長(zhǎng)站那邊。帶上你們的道具,兩個(gè)人一組,一分鐘內(nèi)看誰(shuí)擠爆的氣球最多,那組勝利。三戰(zhàn)兩勝。有明白游戲規(guī)則?
玩擠氣球時(shí)播放(游戲結(jié)束)
A:恭喜我們的Y組獲勝,翠花,將三個(gè)金蛋推上來(lái),這三個(gè)金蛋,當(dāng)然是屬于我們的Y組,Y組的朋友們,你們開(kāi)心嗎?想要嗎?好,那我們就看看蛋落誰(shuí)家,第一個(gè),Y組X號(hào),請(qǐng)上臺(tái)砸金蛋。第二個(gè),Y組X號(hào),請(qǐng)上臺(tái)砸金蛋,第三個(gè),Y組X號(hào),請(qǐng)上臺(tái)砸金蛋。
砸金蛋時(shí)播放
D:那還有三個(gè)獎(jiǎng),到底神秘的藏在那里。這個(gè)秘密將由我來(lái)為你們,請(qǐng)仔細(xì)看你們的小卡片?ㄆ嫌∮幸粋(gè)熱吻圖案的可獲得今天的二等獎(jiǎng),有海豚圖案的,可獲得我們的三等獎(jiǎng),請(qǐng)這三個(gè)幸運(yùn)者上臺(tái)。
學(xué)生演講我快樂(lè)我成長(zhǎng)怎么寫(xiě) 篇17
各位同志:
大家好!
今年是虎年,本來(lái)是一個(gè)美好而又充滿活力四射的年,可是今年呢,卻爆發(fā)了一種可怕的病毒,也就是新型冠狀病毒,這一點(diǎn)我們都知道。心形冠狀病毒感染上的人呢?雖然大部分都出院了,但還是有一些人沒(méi)有出院,可能他們,也在積極的接受治療,畢竟心態(tài)好一些,比什么事都好。
在這期間出門(mén)都要戴口罩,不論你是做什么事情,而且要與人保持一段距離。一任里護(hù)士醫(yī)生都在緊張又有序的忙碌著,他們努力的維護(hù)著病人,而且有的甚至付出了自己的生命,他們也有家,他們也是人,但是他們有不一樣的使命。他們甚至可以為了大家攝去一個(gè)自己珍貴的小家。有的家中有年老的父母,有的家中有還不到滿月的孩子,還有家中苦苦等待的家人。他們都在苦苦等待著自己的家人。
而在一線上的醫(yī)務(wù)人員們,他們不僅僅只是醫(yī)務(wù)人員,他們是英雄保家護(hù)國(guó)的英雄,他們是家里親人們的思念,哪一個(gè)家庭不期待著自己在一線上保護(hù)病人們的醫(yī)護(hù)人員,平安歸來(lái),哪個(gè)不是呢?都是。他們都明白著這個(gè)重大的使命。
雖然他們努力地維護(hù)著我們的平安,可是有些人卻不珍惜,還在損壞自己的身體,比如有些人,不但不戴口罩,還到自己的小區(qū)門(mén)口大聲的罵著公務(wù)人員,如果你是這公務(wù)人員,是不是覺(jué)得太冤了?不過(guò)是不讓出去,可以,誰(shuí)出去?那不是白白送死嗎?又危害了大家的安全,如果想自己出去,可以在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)出去,也在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)回來(lái),雖然不想戴口罩,但也是為了自己和他人的安全,你雖然不喜歡自己吧,但是我覺(jué)得你也不喜歡自己,但也別危害人吶!
在這非常的期間,我們要為他們點(diǎn)贊,為醫(yī)護(hù)人員點(diǎn)贊,為奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)生們點(diǎn)贊。最后我還要為所有奮戰(zhàn)在一線的公務(wù)人員們和醫(yī)護(hù)人員們都點(diǎn)一個(gè)大大的贊。
學(xué)生演講我快樂(lè)我成長(zhǎng)怎么寫(xiě) 篇18
各位領(lǐng)導(dǎo)、各為來(lái)客:
大家上午好!
首先代表新疆小白楊酒業(yè)有限公司。感謝石河子各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界人士,多年來(lái)對(duì)我白楊酒業(yè)的大力支持和厚愛(ài)。白楊酒業(yè)的發(fā)展都離不開(kāi)社會(huì)各界朋友的關(guān)心和幫助。為了更好地回饋社會(huì),大力弘揚(yáng)中華民族樂(lè)善好施、扶危濟(jì)困之傳統(tǒng)美德,白楊酒業(yè)在注重經(jīng)濟(jì)建設(shè)的同時(shí),也積極參與社會(huì)慈善事業(yè)的活動(dòng),為此并設(shè)立了慈善基金。
今天感謝各位能積極參與由石河子慈善總會(huì)攜白楊酒業(yè)在此舉辦的“慈善情曖萬(wàn)家”活動(dòng)。雖然我們今天拿出的資金不算多,幫助的人數(shù)也比較少。但是我希望能通過(guò)這種方式來(lái)喚起更多的企業(yè)或個(gè)都來(lái)積極參與社會(huì)慈善事業(yè),幫助社會(huì)弱勢(shì)群體。
慈善既是社會(huì)的需要,又是愛(ài)心的需求,讓我們每一個(gè)人都獻(xiàn)出愛(ài)心,捧出良知,用自己的行動(dòng)去幫助社會(huì)上的困難群體早日擺脫困難。希望我們每一個(gè)石城人都能樹(shù)立“我愛(ài)人人、人人愛(ài)我”和助人為樂(lè)、助人為榮的觀念,使每一個(gè)弱者都能與我們生活在豐衣足食的大家庭里,讓慈善的陽(yáng)光灑向全社會(huì)。
在新春佳節(jié)來(lái)臨之際、給大家提前拜個(gè)年,祝你們闔家幸福安康!事業(yè)蒸蒸日上!
謝謝大家!
學(xué)生演講我快樂(lè)我成長(zhǎng)怎么寫(xiě) 篇19
尊敬的__:
在我眼中,春節(jié)是一個(gè)熱鬧團(tuán)圓的日子。每年春節(jié)前夕,即使是離家再遠(yuǎn)的游子也要趕在除夕之前回家,與家人團(tuán)聚,共慶佳節(jié)。辛勞了一年的人們扛著大包小包奔向機(jī)場(chǎng)、火車(chē)站,他們的臉上都掛著無(wú)法掩飾的笑容,從他們匆匆的腳步中,我感受到了家對(duì)于他們的巨大吸引力和他們對(duì)于家的無(wú)限眷戀之情。我仿佛看到了除夕之夜,家家戶(hù)戶(hù)圍坐在一起舉杯慶祝、同看“春晚”、吃餃?zhǔn)貧q的熱鬧場(chǎng)面,歡聲笑語(yǔ)洋溢著快樂(lè)的節(jié)日氣氛。
在我眼中,春節(jié)也是一個(gè)喜慶祥和的日子。放眼望去,大街小巷,彩旗飄飄,紅燈高掛;家家戶(hù)戶(hù)的門(mén)上都貼著“!弊、春聯(lián)或者年畫(huà),祈求著來(lái)年的幸福生活。人們身著節(jié)日的盛裝,手里拎著各種各樣的禮品,走親訪友去拜年,互相傳遞著美好的新春祝福。
在我眼中,春節(jié)還是一個(gè)讓孩子們充分享受快樂(lè)的日子。每到春節(jié),孩子們都會(huì)穿上父母為自己買(mǎi)的新衣,都會(huì)得到長(zhǎng)輩們給的壓歲錢(qián),他們可以在除夕夜和大人們一起守歲,可以提著花花綠綠的燈籠去放爆竹和煙花,可以吃到各種美味的佳肴,還可以由大人帶著去逛各種有特色的廟會(huì)。當(dāng)夜晚來(lái)臨,美麗的煙花綻放在天空中的時(shí)候,它們和孩子們的笑臉相映成趣,構(gòu)成了一幅幅和諧的節(jié)日?qǐng)D景。
在我眼中,春節(jié)更是一個(gè)辭舊迎新的日子。人們紛紛趕在年前打掃干凈房屋,種上水仙花,好讓它們?cè)诖汗?jié)期間盛開(kāi)!氨衤曋幸粴q除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符!比藗冇寐暵暤谋耱(qū)散一年的煩惱和晦氣。聽(tīng)媽媽說(shuō),有的地方還有“扔鞋避邪”的習(xí)俗呢!當(dāng)人們告別即將過(guò)去的一年,以嶄新的面貌、愉悅的心情憧憬未來(lái),勾畫(huà)明天,迎接新的一年到來(lái)時(shí),新的生活已經(jīng)在向他們招手,人們個(gè)個(gè)精神抖擻,信心百倍地去開(kāi)創(chuàng)屬于他們的嶄新的未來(lái)。
啊,春節(jié),你讓人們嗅到了春的氣息,聽(tīng)到了春的腳步。在我眼中,你就是春天的使者,帶領(lǐng)人們走進(jìn)美好的生活!
謝謝大家!
學(xué)生演講我快樂(lè)我成長(zhǎng)怎么寫(xiě) 篇20
我想小朋友們一想到春節(jié)這個(gè)詞,想到的一定是穿許多漂亮的衣服,吃好多的零食,貼對(duì)聯(lián),放鞭炮。那么,大人一想到春節(jié)這個(gè)詞,有事什么反應(yīng)呢,我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)他想到的就是可以讓一些很久不回家,在外地工作的人回家團(tuán)圓。
那么,你知道春節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗嗎?哈哈,那我就給你說(shuō)說(shuō)。相傳中國(guó)古時(shí)候有一種叫“年”的怪獸,非常兇猛!澳辍辈唤(jīng)常出來(lái),每到除夕才爬上岸,出來(lái)傷及他人性命。因此,每到除夕這天,村村寨寨的人們逃往深山,以躲避“年”獸的傷害。這年除夕,桃花村的人們正扶老攜幼上山避難,從村外來(lái)了個(gè)乞討的老人,只見(jiàn)他手拄拐杖,臂搭袋囊,銀須飄逸,目若朗星。鄉(xiāng)親們有的封窗鎖門(mén),有的收拾行裝,有的牽牛趕羊,到處人喊馬嘶,一片匆忙恐慌景象。這時(shí),誰(shuí)還有心關(guān)照這位乞討的老人。只有村東頭一位老婆婆給了老人些食物,并勸他快上山躲避“年”,那老人笑道:婆婆若讓我在你家住一夜,我一定把“年”攆走。老婆婆驚目細(xì)看,她氣宇不凡?伤匀焕^續(xù)勸說(shuō),乞討老人笑而不語(yǔ)。婆婆無(wú)奈,只好上山避難去了。半夜時(shí)分,“年”闖進(jìn)村。它發(fā)現(xiàn)村里氣氛與往年不同:村東頭老婆婆家,門(mén)貼大紅紙,屋內(nèi)燭火通明!澳辍鲍F渾身一抖,怪叫了一聲!澳辍背牌偶遗暺,隨即狂叫著撲過(guò)去。將近門(mén)口時(shí),院內(nèi)突然傳來(lái)“砰砰啪啪”的炸響聲,“年”嚇了一跳,再不敢往前湊了。原來(lái),“年”最怕紅色、火光和炸響。這時(shí),婆婆的家門(mén)大開(kāi),只見(jiàn)院內(nèi)一位身披紅袍的老人在哈哈大笑。“年”大驚失色,連忙跑了。第二天是正月初一,避難回來(lái)的人們見(jiàn)村里安然無(wú)恙十分驚奇。這時(shí),老婆婆才恍然大悟,趕忙向鄉(xiāng)親們述說(shuō)了乞討老人的許諾。鄉(xiāng)親們一齊擁向老婆婆家,只見(jiàn)婆婆家門(mén)上貼著紅紙,院里一堆未燃盡的竹子仍在“啪啪”炸響,屋內(nèi)幾根紅臘燭還發(fā)著余光……欣喜若狂的鄉(xiāng)親們?yōu)閼c賀吉祥的來(lái)臨,紛紛換新衣戴新帽,到親友家道喜問(wèn)好。這件事很快在周?chē)謇飩鏖_(kāi)了,人們都知道了驅(qū)趕“年”獸的辦法。
從此每年除夕,家家貼紅對(duì)聯(lián)、燃放爆竹;戶(hù)戶(hù)燭火通明、守更待歲。初一一大早,還要走親串友道喜問(wèn)好。這風(fēng)俗越傳越廣,成了中國(guó)民間最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。你知道了嗎?
學(xué)生演講我快樂(lè)我成長(zhǎng)怎么寫(xiě) 篇21
吃過(guò)晚飯,下起了漂活潑大雨,夜幕漸漸拉攏了,晚報(bào)還沒(méi)有來(lái)。我想,大概是雨大的緣故吧,不過(guò)這兩年從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)這種事,即使是大雪紛飛的寒冬晚報(bào)也沒(méi)有誤過(guò),那會(huì)不會(huì)是送報(bào)紙的阿姨生病了?想到這里,我不由地為送報(bào)阿姨擔(dān)心起來(lái)。
就在我為她擔(dān)憂時(shí),屋外傳來(lái)那熟悉的清脆的車(chē)鈴聲,哦,晚報(bào)來(lái)了。我飛奔下樓,只見(jiàn)送報(bào)阿姨在站在雨中,身穿一件自行車(chē)雨皮,正小心翼翼地從報(bào)袋里把報(bào)紙取出來(lái),我打著傘走上去想幫她一把,可我剛要跨步向前時(shí),阿姨急忙喊道:“小妹妹,別過(guò)來(lái),雨太大,我一個(gè)人能行!”
看到報(bào)紙沒(méi)濕,她的臉上露出了欣慰的笑容,然后把一份份報(bào)紙熟練地投到一個(gè)個(gè)綠色的信箱里。在隱隱約約的燈光下,我看見(jiàn)幾縷濕濕的頭發(fā)緊緊粘在送報(bào)阿姨的臉上,雨水順著發(fā)梢滴下來(lái),弄得她滿臉都是雨水。我迅速跑上樓,拿了條毛巾遞給阿姨擦臉,而她卻謝絕了,說(shuō):“不用了,我還有報(bào)紙要盡快地送到廣大讀者手中呢。”說(shuō)完,便跨上了自行車(chē)。這時(shí),一束車(chē)燈射來(lái),我目送著她的身影消失在雨霧里。
回到屋里,我把報(bào)紙遞給爸爸,他翻了翻,說(shuō):“下這么大的雨報(bào)紙居然沒(méi)濕,哦,這里有一點(diǎn)濕。”
我說(shuō):“那一滴濕,不是雨水,是我感動(dòng)的淚水啊!”
學(xué)生演講我快樂(lè)我成長(zhǎng)怎么寫(xiě) 篇22
大家好!
今天就是立秋了,時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼24個(gè)節(jié)氣就快要寫(xiě)完了。
秋天,給我的感覺(jué)是涼爽的,正所謂秋高氣爽,但是今天可并非。雖然光照不是很強(qiáng),可是又熱又悶,若是說(shuō)今天是盛夏我也不會(huì)懷疑。天氣熱,大家都懶得動(dòng),包括我。盼望著能有一陣涼風(fēng)吹過(guò),拂過(guò)面頰,能夠享受那么幾秒的涼爽,然而,并沒(méi)有,樓下的樹(shù)沒(méi)有絲毫的搖晃。
把目光放進(jìn)一點(diǎn),樓下的亭子應(yīng)該是最涼快的地方了吧,果不其然在亭子下坐著幾個(gè)人,應(yīng)該是在聊天,讓我聯(lián)想到了小時(shí)候在夏天姥姥拿著一把蒲扇在外面聊天,邊聊邊扇著扇子,我也湊過(guò)去蹭一點(diǎn)涼風(fēng)。
此時(shí),外面的禪正叫的歡,吵得人心煩,連一刻的清凈都沒(méi)有。也罷,就讓它們?cè)诙虝旱纳镌俳幸唤邪。四季更替,大自然自有大自然的安排,我們能做的也只有順從?/p>
“暗入蟬鳴樹(shù),微侵蝶繞蘭。向風(fēng)涼稍動(dòng),近日暑猶殘!庇质且荒昵飦(lái)到。
謝謝大家!
學(xué)生演講我快樂(lè)我成長(zhǎng)怎么寫(xiě) 篇23
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
今天我們歡聚在一起,舉行一年一度的慈善萬(wàn)人行的捐款活動(dòng),“萬(wàn)人行”中的“萬(wàn)”不是表示數(shù)量一萬(wàn)兩萬(wàn),而是代指眾人的力量;“人”是指?jìng)(gè)體的人,表示萬(wàn)人行的活動(dòng)來(lái)自民間,是社會(huì)中每個(gè)人的自愿參與;“行”非“行走”之意,而是慈悲為懷、行善為樂(lè)的行動(dòng)。
“慈善萬(wàn)人行”已經(jīng)進(jìn)行了第23個(gè)年頭,之所以有如此強(qiáng)大的感召力,那是因?yàn)樗休d的是人類(lèi)永恒的精神財(cái)富,承載的是我們中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,承載的是人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)的紅十字精神,它傳播的是人道主義、博愛(ài)精神,這種精神潛移默化地、23年持久地影響和培育了中山一代新人,培育和同化了中山的新移民———外來(lái)民工、外來(lái)打工創(chuàng)業(yè)者。這種潤(rùn)物無(wú)聲、春風(fēng)化雨般的影響,使無(wú)數(shù)外來(lái)工與中山人一道自覺(jué)地加入到捐款做善事的行列?梢哉f(shuō),在中山不知道萬(wàn)人行、紅十字會(huì)的人已寥寥無(wú)幾,沒(méi)有捐錢(qián)出力做善事的人則是少之又少。這里面,感人的事例舉不勝舉。剛剛誕生的孩子的父母親會(huì)親自找上紅十字會(huì)的門(mén)來(lái)為兒女捐善款;臨終前的人寫(xiě)下遺囑將存儲(chǔ)的積蓄托付給親友,請(qǐng)其年年代之捐款;致富的個(gè)體私營(yíng)企業(yè)主捐出數(shù)百萬(wàn)巨額資金,而靠領(lǐng)低保金及維修自行車(chē)為生計(jì)的殘疾人士們也會(huì)將積蓄已久的、夠其一年生活費(fèi)用的錢(qián)捐出來(lái);一名退休老教師會(huì)將一生的積蓄的一半6萬(wàn)元捐出;一個(gè)不愿留姓名的梅州“客家人”多次捐款累計(jì)捐款逾7萬(wàn)元;學(xué)校、幼兒園的孩童們捐款,村里的農(nóng)民、社區(qū)的居民捐款,就連大墻內(nèi)的“犯人”聽(tīng)到萬(wàn)人行歌曲、看到萬(wàn)人行電視也自發(fā)地捐款……
同學(xué)們,關(guān)注弱勢(shì)群體,關(guān)注慈善事業(yè),是一個(gè)城市走向進(jìn)步和走向文明的標(biāo)志。二十多年來(lái)的籌集的善款建成了紅十字啟智學(xué)校、博愛(ài)醫(yī)院、120急救中心、度假式養(yǎng)老院、集備災(zāi)、倉(cāng)儲(chǔ)、培訓(xùn)、災(zāi)民庇護(hù)于一體的賑災(zāi)中心和紅十字中心血站等,
同學(xué)們,圣人孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):愛(ài)人者,人恒愛(ài)之。讓我們獻(xiàn)出我們的愛(ài)心,伸出我們的雙手,為弘揚(yáng)中山人的博愛(ài)精神盡自己的一份力量。
下面我宣布:慈善萬(wàn)人行捐款活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。請(qǐng)老師和學(xué)生有秩序的捐款。
學(xué)生演講我快樂(lè)我成長(zhǎng)怎么寫(xiě) 篇24
尊敬的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我要演講的題目是:夸夸身邊的榜樣。
每天的新聞播報(bào)中都有各種各樣的光榮事例,可我們總覺(jué)得這些榜樣人物離得太遠(yuǎn),總沒(méi)有辦法抓住他們的身影。其實(shí),仔細(xì)留意生活,你會(huì)從身邊人的身上感受到那一絲絲榜樣的氣息,從身邊的事中看到電視中那一件件偉大的縮影。他們,那些人,那些事,實(shí)際上一直存在于我們的身邊。榜樣就在我們的身旁。
身邊的榜樣是一葉扁舟,雖是粗木所制,仍能帶我到達(dá)彼岸;身邊的榜樣是一盞燭燈,雖不能與皓月相比,但可照亮人生的道路;身邊的榜樣是小小指南針,雖不如衛(wèi)星如此發(fā)達(dá),依舊為我指引前進(jìn)的方向。
我們班有許許多多值得大家學(xué)習(xí)的好榜樣。比如:書(shū)寫(xiě)瀟灑漂亮的劉佳雯,英語(yǔ)殺手李海峰。我最佩服的是吳昕怡同學(xué),她不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,而且書(shū)寫(xiě)端正漂亮。每個(gè)老師都很喜歡她,同學(xué)們很佩服她。她學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,參加過(guò)許多校級(jí)比賽。還獲得了許多獎(jiǎng)。她上網(wǎng)不是玩游戲,而是積累知識(shí)與材料,她有一個(gè)博客,里面有許多她自己寫(xiě)的好文章,有老師布置的,也有自己寫(xiě)的隨筆、詩(shī)歌、感想等等。我羨慕她的一手好字,更羨慕她這樣才華橫溢。還有朗讀能力也很棒,聲音響亮,感情豐富,把作者要表達(dá)的都從讀中體現(xiàn)得淋漓盡致,那會(huì)讓你情不自禁地舉起大拇指。無(wú)論在什么課上,她都是專(zhuān)心致志、興致勃勃的,老師講課時(shí),她坐得端端正正,聽(tīng)得津津有味,好像老實(shí)說(shuō)的不是話,而是動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),目光追隨著老師,眼睛里充滿了求知的渴望,她把全部的精力都集中在與老師的互動(dòng)中,在她眼里,上課時(shí)只有老師的講解和自己領(lǐng)悟,忘記了同桌,忘記了周?chē)囊磺。吳昕怡是我們的好榜樣,這樣的好榜樣還有許許多多,只要你留心就會(huì)發(fā)現(xiàn),同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來(lái),學(xué)習(xí)你身邊的好榜樣,這樣你就會(huì)天天向上!
身邊的榜樣,默默無(wú)聞,不似名人大張旗鼓,但依然能如陽(yáng)似火,溫暖我們的心頭,他們是我們積極向上、奮力拼搏的催化劑,傳遞與我們不朽的精神,讓我們將其轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,為自己鑄造一身鋼皮鐵骨,在將來(lái)鋪滿荊棘的道路上披荊斬棘,勇往直前,成為祖國(guó)真正迎風(fēng)而舞的花朵,為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量。
我的演講完畢,謝謝大家!
學(xué)生演講我快樂(lè)我成長(zhǎng)怎么寫(xiě) 篇25
尊敬的公司全體員工及家屬:
歡聲辭舊歲,笑語(yǔ)迎新年。在這個(gè)舉國(guó)同慶、合家團(tuán)圓的美好日子里,我代表領(lǐng)導(dǎo)班子,向公司全體員工及家屬致以誠(chéng)摯的慰問(wèn)!向長(zhǎng)期關(guān)心和支持公司發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向兄弟單位及業(yè)務(wù)伙伴致以新年的祝福!祝大家新年快樂(lè)!身體健康!萬(wàn)事如意!
即將過(guò)去的20__年,是公司穩(wěn)健發(fā)展的一年。在國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)發(fā)生重大變化的情況下,公司各方面的工作依然取得了令人鼓舞的成績(jī)。在集團(tuán)公司的領(lǐng)導(dǎo)下,公司上下同心協(xié)力,取得了一定的成績(jī),對(duì)外形象得到大幅的提升,在行業(yè)內(nèi)得到了充分的肯定。公司對(duì)各項(xiàng)目堅(jiān)持精細(xì)化管理,使各項(xiàng)目取得了較好的成績(jī),所有在建項(xiàng)目安全無(wú)事故,高速項(xiàng)目獲得省高速公路建設(shè)項(xiàng)目?jī)?yōu)秀施工單位稱(chēng)號(hào);市政項(xiàng)目多次得到業(yè)主的表彰嘉獎(jiǎng)。
回顧一年來(lái)的工作,我們有過(guò)艱辛,也有過(guò)坎坷,受經(jīng)濟(jì)危機(jī),天災(zāi)、經(jīng)濟(jì)不確定的因素,物價(jià)上漲等影響導(dǎo)致項(xiàng)目盈利空間進(jìn)一步縮小;債權(quán)催討難度大,債務(wù)訴訟不斷,資金壓力加大。但是國(guó)企的地位要求我們承擔(dān)更多的社會(huì)責(zé)任,國(guó)家啟動(dòng)拉動(dòng)內(nèi)需政策,路橋板塊改制上市工作正在實(shí)施,我們面臨又一輪機(jī)遇。
再次向大家送上美好祝愿,祝大家家庭幸福美滿,身體健康,工作順利,吉祥如意!
學(xué)生演講我快樂(lè)我成長(zhǎng)怎么寫(xiě) 篇26
美好的日子是春節(jié),快樂(lè)的時(shí)光是春節(jié),愉快的回憶也是春節(jié)!春節(jié)是爸爸媽媽們談天說(shuō)地的時(shí)光,春節(jié)是阿姨們逛街的黃金時(shí)段,春節(jié)更是我們小朋友們玩耍的最佳時(shí)期!
你看,春節(jié)是一首歌,輕快動(dòng)人,我們高高興興的和哥哥、姐姐、弟弟、妹妹們一塊兒走在山間小路上,那涼絲絲的風(fēng)滑過(guò)我們的臉旁,就感覺(jué)像薄薄的絲綢從我們身邊掠過(guò);靜靜的傾聽(tīng)周?chē)穆曇簦形覀兊哪_步聲,有風(fēng)刮過(guò)的聲音,成群麻雀的叫聲,那一陣陣動(dòng)人的聲音交織成了一首優(yōu)美的詩(shī)歌。
你瞧,春節(jié)是一首詩(shī),里面包含了種種的喜悅。有我們?cè)谀怯螒蛑星宕唷⑻鹈、爽朗的笑?有爸爸媽媽在招待客人時(shí)忙碌的聲影;有阿姨們逛街時(shí)那高興的樣子;還有那爺爺奶奶、外公外婆坐在家中悠閑的看報(bào)的神情,那種種喜悅真的好似一首詩(shī)呀!
LOOK,春節(jié)是萬(wàn)紫千紅的春天,是充滿熱情的夏天,是忙碌而有充實(shí)的秋天,更是充滿活力的冬天!
學(xué)生演講我快樂(lè)我成長(zhǎng)怎么寫(xiě) 篇27
大家好,今天我演講的題目是《微笑著面對(duì)挫折》。
在新的一年中,我們會(huì)付出無(wú)法估量的艱辛,但我們同時(shí)會(huì)收獲成功后的喜悅和挫折后的沮喪。微笑著面對(duì)挫折,是我們?cè)谶@一學(xué)年中勇奪勝利的法寶。只有時(shí)時(shí)刻刻微笑著才能撐起你的信心,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,一直拼搏下去,使你成為困難面前的勇士!
愛(ài)迪生為了研究,失敗過(guò)無(wú)數(shù)次;居里夫人為了“鐳”的研制成功,遭受過(guò)許多挫折;袁隆平為了“雜交水稻”,經(jīng)受了難以想象的打擊。然而,他們挺過(guò)來(lái)了,他們微笑著面對(duì),微笑著成功。
如果大家把我們現(xiàn)在遇到的困難認(rèn)為是人生中最大的挫折的話,那也只是大題小做。我們對(duì)于挫折的理解,就像對(duì)愛(ài)情的朦朧無(wú)知一樣,正真的挫折可能還比我們現(xiàn)在的情形復(fù)雜上千,上萬(wàn)倍?匆幌铝挚系囊簧惚銜(huì)理解什么叫做正真的挫折和微笑的力量。
亞伯拉罕·林肯,美國(guó)第十六界總統(tǒng):22歲,生意失敗。23歲,競(jìng)選議員失敗。24歲,生意再次失敗。25歲,當(dāng)選議員。26歲,情人去世。27歲,精神崩潰。29歲,競(jìng)選州議長(zhǎng)失敗。37歲,當(dāng)選國(guó)會(huì)眾議員。39歲,國(guó)會(huì)眾議員連任失敗。46歲,競(jìng)選參議員失敗。47歲,競(jìng)選副總統(tǒng)失敗。49歲,競(jìng)選參議員再次失敗。51歲,當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)。
巴爾扎克說(shuō)過(guò):“世界上的事情永遠(yuǎn)不是絕對(duì)的,結(jié)果因人而異,苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石,對(duì)能干的人是一筆財(cái)富,對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。”我們要微笑的面對(duì)挫折,面對(duì)失敗,對(duì)于生活的強(qiáng)者來(lái)說(shuō),挫折是永遠(yuǎn)的墊腳石。
拿破侖說(shuō)過(guò)“避免失敗的最好方法,就是決心獲得下一次成功!笨梢(jiàn),面對(duì)挫折的勇氣,便是從微笑中汲取的。我們不能只停留在失敗的痛苦當(dāng)中,做無(wú)所謂的掙扎。堅(jiān)信你的痛苦只有過(guò)去,而明天是充滿希望的!微笑面對(duì)挫折,迎接新一次的挑戰(zhàn)。生活中,沒(méi)有永遠(yuǎn)的勝者,也沒(méi)有永遠(yuǎn)的敗者!
微笑像陽(yáng)光,給大地帶來(lái)溫暖;微笑像雨露,滋潤(rùn)著大地。微笑擁有和愛(ài)心一樣的魔力,可以使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;可以使走入絕境的人重新看到生活的希望;可以使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉;還可以使心靈枯萎的人感到情感的滋潤(rùn)。幸福的詮釋是微笑;快樂(lè)的意義是微笑;溫暖的真諦是微笑;挫折的鼓勵(lì)是微笑;堅(jiān)強(qiáng)的象征仍然是微笑。那么,在面對(duì)充滿挫折,艱辛之旅的生活時(shí),我們何不多一些微笑呢?
實(shí)際上,這將是我們?nèi)松械牡谝淮翁魬?zhàn),一次挑戰(zhàn)所有的艱辛,所有的挫折的旅途。
挫折的含義很是廣泛:每一次上課被老師叫起,手足無(wú)措,是一種挫折;當(dāng)你作業(yè)中的叉號(hào)比別人多時(shí),是一種挫折;體育課上,你的球技比別人差了一大截時(shí),也是一種挫折;考試后,你的三位數(shù)比你同水平的人低,也是一種挫折。
挫折出現(xiàn)后,可置內(nèi)心的百感交集于不顧,抓住自己內(nèi)心的信心與樂(lè)觀的力量,冷靜的去思考,沉著的去面對(duì)!
同學(xué)們,生活就是由這許許多多的挫折構(gòu)成。生活的陽(yáng)光來(lái)自于每個(gè)人內(nèi)心的百折不撓,頑強(qiáng)不屈的抗?fàn)幘。不愿臣服于做挫折的奴隸,而要成為它的主人。這就是我們的使命!
每一次挫折都是一筆財(cái)富,當(dāng)我們成功的克服挫折,并積累了相當(dāng)豐富的經(jīng)驗(yàn)后,我們就會(huì)在未來(lái)的中考考場(chǎng),乃至整個(gè)人生中勇敢地拼搏!
同學(xué)們,相信實(shí)踐吧!微笑著面對(duì)挫折,是你最好的選擇!
謝謝大家,我的演講完了。
3大學(xué)生演講稿怎么寫(xiě)
大家好,我是來(lái)自年級(jí)班的,我演講的題目是《我愛(ài)我的校園》。
“輕輕的海風(fēng)悠悠傳送,出色的人才徐徐匯攏!卑殡S著嘹亮的歌聲,我們?cè)佬轮袑W(xué)迎來(lái)了每一天的校園生活。校園是我的第二個(gè)家,這個(gè)家再小,在我的眼中也是一個(gè)溫暖幸福的港灣。
曾記得,我們以前還是一所教學(xué)設(shè)施不怎么好,辦學(xué)聲譽(yù)令家長(zhǎng)不滿意的學(xué)校,到了現(xiàn)在,我們的學(xué)校以舊貌換新顏,新的教學(xué)樓拔地而起,學(xué)校的紀(jì)律也好了很多,她去的的成績(jī)是有目共睹的,一顆新星正從徐匯的大地上冉冉升起。
我們的校園,是一座比較美麗的校園。清晨你一走進(jìn)校園,就可以看到兩排高大的松柏守在道路的兩旁,以不屈的綠意向我們展示了它傲然的身影。舉目望去,一座現(xiàn)代化的教學(xué)大樓矗立在眼前,與另外一座大樓守望著,操場(chǎng)中有一顆老樹(shù),他長(zhǎng)得枝繁葉茂,令人頓時(shí)覺(jué)得神清氣爽。
我愛(ài)我們的同學(xué),他們是一群上進(jìn)活潑的少年。每當(dāng)鈴聲響起,朗朗的讀書(shū)聲在校園的上空回蕩,他們認(rèn)真傾聽(tīng)著老師的講解,盡情遨游于知識(shí)的海洋中。課間,校園的每一個(gè)角落都留下了同學(xué)們追逐嬉戲的身影,乒乓臺(tái),音樂(lè)教室,籃球場(chǎng)以及寬大的操場(chǎng)。學(xué)校為學(xué)生提供了一片沃土,使他們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們矯健的身影在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上縱橫馳騁,盡顯青春的訊息。藝術(shù)節(jié)上,同學(xué)們聲情并茂,以多姿多彩的節(jié)目來(lái)展示我們一代少年的風(fēng)采。
我愛(ài)我們的老師,他們是敬業(yè)愛(ài)崗的園丁,他們?cè)诮逃膱@地里傳道授業(yè),解決我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的困惑。他們辛勤地耕耘著。在講臺(tái)上,他們?nèi)鱿轮R(shí)的種子,為我們的成長(zhǎng)提供滋養(yǎng),教研活動(dòng)中,他們?yōu)槲覀冎v了每一節(jié)課,各抒己見(jiàn),展開(kāi)熱烈的討論。華燈初上,校園一片寂靜,然而,辦公室里的燈依然亮著,我們的老師仍然在燈下批改著作業(yè)。朝花夕拾,春種秋收,正是老師們的一言語(yǔ),一筆一劃,幫助我們的同學(xué)們勾畫(huà)出自己的藍(lán)圖。
我感謝我們的領(lǐng)導(dǎo),因?yàn)樗麄兪且恢F(tuán)結(jié)向上的干部隊(duì)伍,他們關(guān)心每一位教師的工作,生活。為了學(xué)校的發(fā)展,領(lǐng)導(dǎo)常常工作到深夜,我們有這樣一支領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍,學(xué)校能不發(fā)展嗎?
我們的學(xué)校正處于發(fā)展壯大之中,今天,她以卓越的成績(jī)贏得了社會(huì)的認(rèn)可,明天,她的成就將更輝煌。愿我們師生共同努力,為她的明天譜寫(xiě)一曲華美的樂(lè)章。
學(xué)生演講我快樂(lè)我成長(zhǎng)怎么寫(xiě) 篇28
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
我是一名正在就讀初中年級(jí)的中學(xué)生,既無(wú)淵博的學(xué)識(shí),也無(wú)豐富的閱歷。然而,在我快樂(lè)的生活中,在我人生的字典里,我始終堅(jiān)信著這樣兩個(gè)字:勤奮。
從小,媽媽告訴我,勤奮可致富,奮斗方有為;后來(lái),老師告訴我,“學(xué)而不厭”才能“水滴石穿”;現(xiàn)在,我明白了,辛勤勞動(dòng)、艱苦奮斗是光榮,好逸惡勞、驕奢淫逸是恥辱。
茹貝爾說(shuō):假如你是一個(gè)窮人,你應(yīng)該用你的操守來(lái)維護(hù)你的名譽(yù);假如你是一個(gè)富翁,你應(yīng)該用你的慈善來(lái)維護(hù)你的名譽(yù);我說(shuō):假如你是一個(gè)學(xué)生,你應(yīng)該用你的勤奮來(lái)維護(hù)你的名譽(yù)!
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯若作舟。
難忘在上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,為了練習(xí)鋼琴,我的手指磨破了,連寫(xiě)字都很困難。但是因?yàn)槲业呐Γ掖韺W(xué)校參加的才藝比賽獲得了一等獎(jiǎng),為學(xué)校也為自己獲得了好的榮譽(yù)。
難忘小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,我沒(méi)日沒(méi)夜的學(xué)習(xí)奧數(shù),為了思索出一道難題,無(wú)數(shù)個(gè)夜晚我挑燈夜讀到凌晨?jī)牲c(diǎn),為了考好奧數(shù),有無(wú)數(shù)頓的午飯忘了吃,終于,皇天不負(fù)有心人,在奧數(shù)比賽中,我獲得了驕人的成績(jī),捧回了沉甸甸的獎(jiǎng)杯。
成功是短暫的,而勤奮卻在人類(lèi)的歷史星河中長(zhǎng)存。
夸父追日,不覺(jué)不休;精衛(wèi)填海,夜以繼日;愚公移山,歲歲年年;大禹治水,水不治,誓不把家還!頭懸梁,錐刺股,鑿壁偷光,勤奮不止。寶劍鋒從磨礪出,梅花仙子苦寒來(lái)!
看看當(dāng)代中國(guó),從百?gòu)U待興到全面小康;從一窮二白到國(guó)富民強(qiáng),西氣東輸,南水北調(diào),,奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦,乃至神七的飛天,哪一樣靠的是守株待兔,紙上談兵?看看當(dāng)代學(xué)子,那些走進(jìn)北大清華,跨入劍橋牛津,那些術(shù)有專(zhuān)攻、學(xué)有所成的金榜題名者是誰(shuí)?而那些天生并不愚鈍,但老是命運(yùn)不濟(jì),老是怨天尤人的落榜者和失意者又是誰(shuí)?
同學(xué)們,別在網(wǎng)絡(luò)游戲的天地間徘徊,別再癡迷于爸爸的富有媽媽的溺愛(ài),別再以“小皇帝”“小公主”的名義重復(fù)那并不時(shí)髦的衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口;別整天為了謝霆鋒而發(fā)瘋,為了周筆暢而歡暢。
同學(xué)們,父母給予了我們寶貴的生命,讓我們用勤奮為他鍍上尊貴,鍍上榮耀,鍍上無(wú)悔的抉擇,鍍上崇高的快樂(lè)!
朋友們,當(dāng)我走下演講臺(tái)的時(shí)候,我可以不要熱烈的掌聲,也可以不要光榮的桂冠,但我要你們永遠(yuǎn)記。耗闶乔趭^的,你就是快樂(lè)的。
學(xué)生演講我快樂(lè)我成長(zhǎng)怎么寫(xiě) 篇29
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
教養(yǎng)猶如一朵盛開(kāi)的花,人們摘下它不同的花瓣,散發(fā)出迷人的芬芳。
我摘下了“擁有愛(ài)心”的花瓣。昨天要去學(xué)校,媽媽便帶我到銀行去取錢(qián),待我們要出去時(shí),一位老奶奶駝著背、弓著腰站在我前面,也許是沒(méi)有力開(kāi)門(mén),臉上的焦急顯而易見(jiàn),在那不知所措地東張西望。我趕緊上前一步,用力拉開(kāi)門(mén)?匆(jiàn)門(mén)打開(kāi),老奶奶轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)抬頭看我,我從她眼神中看出了感激,老奶奶連忙說(shuō):“謝謝你!蔽覔u搖頭。出來(lái)后,我隱隱聽(tīng)到后面有人說(shuō):“這孩子懂事嘞!眿寢屪焐想m然沒(méi)說(shuō)什么,但我從她臉上看出了自豪感。
擁有愛(ài)心的花瓣自然散發(fā)出迷人的芳香。
哈桑摘下了“質(zhì)樸忠誠(chéng)”的花瓣。電影《追風(fēng)箏的人》里面的哈桑是一個(gè)仆人的孩子,他對(duì)小主人阿米爾的感情真摯無(wú)比。有一個(gè)鏡頭定格在阿米爾對(duì)哈桑的問(wèn)話中:“你能為我做什么?”哈桑真情地回答:“你讓我做什么,我就做什么,哪怕是你讓我吃地上的泥土我也愿意,只要你說(shuō)。”那忠誠(chéng)的決心深深打動(dòng)了銀幕下的我。更感人的是風(fēng)箏節(jié)比賽,阿米爾在哈桑的幫助下,成功打敗最后一只風(fēng)箏,而哈桑在幫他追風(fēng)箏的時(shí)候,遭遇到幾個(gè)成年壞孩子的報(bào)復(fù),他們要哈桑交出風(fēng)箏,可哈桑寧愿被他們打得鼻青臉腫也不肯交出風(fēng)箏,只因那是阿米爾叫他追的風(fēng)箏。
他啟示著我:真摯的友情是用心培育的結(jié)果,它需要每個(gè)人都真心付出。而瞻仰前賢,我們敬佩他們的為人,也仰慕他們身上所散發(fā)出來(lái)的獨(dú)特馨香。
錢(qián)學(xué)森摘下了“愛(ài)國(guó)為民”的花瓣。上個(gè)世紀(jì)40年代,錢(qián)學(xué)森就已經(jīng)成為核物理學(xué)界的權(quán)威和現(xiàn)代航空與火箭技術(shù)的先驅(qū),在美國(guó)過(guò)著富裕的中產(chǎn)階級(jí)的生活。然而,他卻一直牽掛著大洋彼岸的祖國(guó),得知新中國(guó)成立的消息,他興奮不已,覺(jué)得正是回國(guó)效力的時(shí)候。美當(dāng)局知道錢(qián)學(xué)森要回國(guó)的消息后,自然不想放走,因?yàn)殄X(qián)學(xué)森一個(gè)人抵得上五個(gè)師的兵力。在克服百般阻撓之后,錢(qián)學(xué)森終于回到了百?gòu)U待興的新中國(guó)。
回到祖國(guó)他迅速投入到工作中,始終站在新中國(guó)科技事業(yè)的最前沿,突破無(wú)數(shù)科研難題,為新中國(guó)的航天事業(yè)做出了許多具有里程碑式意義的貢獻(xiàn)。我敬佩他為祖國(guó)做出偉大的科學(xué)貢獻(xiàn),更敬佩他的愛(ài)國(guó)情懷。
高尚的教養(yǎng)在我們生活中,愿教養(yǎng)之花永駐心田,如此,不但能夠芬芳自己的心靈,還能芬芳周?chē)沫h(huán)境!
學(xué)生演講我快樂(lè)我成長(zhǎng)怎么寫(xiě) 篇30
本次活動(dòng)分報(bào)名、初賽、決賽三個(gè)階段。首先由教師自愿報(bào)名,然后在各個(gè)辦公室經(jīng)行初賽,最后一共有范高雅、呂倩、葉曉華、劉麗麗、韓大陽(yáng)、王偉、曲姍姍七位老師參加決賽。我們共同聆聽(tīng)了7位教師的演講,從整體上來(lái)看,本次演講,比預(yù)想的要好,參賽的青年教師都能積極配合學(xué)校的工作,把本次演講當(dāng)成一項(xiàng)工作去完成,能從不同的方面,以不同人的先進(jìn)事跡,用她們充滿激情的豐富語(yǔ)言和神情給我們大家作了一場(chǎng)精彩生動(dòng)的演講,他們從不同的角度詮釋了良好的師德師風(fēng)。總的來(lái)說(shuō),老師們個(gè)個(gè)精神飽滿,神情激揚(yáng),用樸實(shí)的語(yǔ)言表達(dá)了自己在工作中的想法和做法,通過(guò)演講活動(dòng),老師們明確了自己肩上的責(zé)任。正如老師們演講稿中所說(shuō)的“師者為師亦為范,學(xué)高為師,德高為范。走上三尺講臺(tái),教書(shū)育人;走下三尺講臺(tái),為人師表。教師是社會(huì)主義精神文明的建設(shè)者和傳播者。”因此師德不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位體現(xiàn)。通過(guò)演講實(shí)現(xiàn)自我教育、自我查擺、自我反思、自我改進(jìn)、自我糾正、自我提高的目的。
教師要為人師表,就是要求我們時(shí)時(shí)處處要為學(xué)生做出榜樣,包括我們言傳身教的一切行為,即使在細(xì)微處也應(yīng)表現(xiàn)出為人師表的風(fēng)范。因此我們作為教師應(yīng)該具備比常人更高尚的道德情操。我們既要把科學(xué)文化知識(shí)傳授給學(xué)生,更要用自身完美的行為感染學(xué)生,影響學(xué)生。所以,既然我們選擇了教育事業(yè),就應(yīng)該自覺(jué)加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),不斷完善自我。
讓我們以這次師德演講會(huì)為契機(jī),深入自覺(jué)地開(kāi)展一場(chǎng)師德師風(fēng)的自律建設(shè)活動(dòng),為把我校師德師風(fēng)建設(shè)推向更高層次和境地而共同努力。