改變自己的演講稿中學(xué)（精選28篇）

改變自己的演講稿中學(xué) 篇1

　　有一些人對(duì)他們的生活狀況很滿意，但每人都想有擅長(zhǎng)的事情，想有為之自豪的事情。不幸的是，大部分的人沒有力量驅(qū)動(dòng)他們?nèi)プ觥Ｋ麄兝速M(fèi)了時(shí)間和天賦，做著想要的生活的白日夢(mèng)。

　　人們不斷地選擇著生活中容易的道路：風(fēng)險(xiǎn)低、不需要太多努力，而且很舒服。改變需要你走出當(dāng)前的舒適區(qū)，進(jìn)入未知的未來。你必須要改變自己。

　　改變是困難的。如果很容易，那我們就都是生活在豪宅中著名的億萬富翁了。就是因?yàn)樗�很難，才使得改變和提高顯得很棒。改善你的生活會(huì)有很多積極的結(jié)果。例如，會(huì)讓你自我感覺更好，讓你成為一個(gè)更好的人、更好的父親/母親、朋友等。你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己更開心。你需要明白的是：讓自己變得更好并不會(huì)讓生活中的挑戰(zhàn)變少——但這樣做會(huì)讓你準(zhǔn)備好來面對(duì)挑戰(zhàn)。

　　你改變不了環(huán)境，但你可以改變自己;你改變不了事實(shí)，但你可以改變態(tài)度;你改變不了過去，但你可以改變現(xiàn)在;你不能控制他人，但你可以掌握自己;你不能預(yù)知明天，但你可以把握今天;你不可以樣樣順利，但你可以事事盡心;你不能延伸生命的長(zhǎng)度，但你可以決定生命的寬度。

　　每天改變一點(diǎn)點(diǎn) 從今天開始!

改變自己的演講稿中學(xué) 篇2

　　著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動(dòng)者。很多人都想改變世界，卻不會(huì)想到改變自己，想要改變現(xiàn)狀就要先改變自己。世界那么大，你能改變多少?首先我們應(yīng)該改變自己的個(gè)人觀念，一切的成功，都是從正確的觀念開始的。一個(gè)又一個(gè)的失敗，也都是從錯(cuò)誤的觀念開始的。我們要適應(yīng)社會(huì)，適應(yīng)環(huán)境那么我們就要改變自己!

　　柏拉圖告訴弟子自己能夠移山，弟子們紛紛請(qǐng)教方法，柏拉圖笑道，說：“很簡(jiǎn)單，山若不過來，我就過去�！钡茏觽円黄瑖W然。

　　這一個(gè)世界上根本就沒有移山之術(shù)，的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是：山不過來，我便過去。同樣的道理，人不能改變環(huán)境，那么我們就要改變自己。

　　小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說：“孩子，不要哭，我們可以想辦法去征服風(fēng)。”于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天終于想出了一個(gè)辦法，他從井邊挑來一桶又一桶的清水，然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起來，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊，沒有一個(gè)被風(fēng)吹倒的，也沒有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩開心地笑了，他對(duì)父親說：“要想木桶不被風(fēng)吹倒，就要加重木桶的重量。”男孩的父親贊許地微笑了。是的，我們不能改變風(fēng)，改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西，但是我們可以改變自己，給自己加重，這樣我們就可以適應(yīng)變化，不被打敗!

　　在威斯敏斯特教堂地下室里，英國(guó)圣公會(huì)主教的墓碑上寫著這樣一段話：當(dāng)我年輕自由的時(shí)候，我的想象力沒有任何局限，我夢(mèng)想改變這個(gè)世界。當(dāng)我漸漸成熟明智的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可改變的，于是我將眼光放得短淺了一些，那就只改變我的國(guó)家吧!但是我的國(guó)家似乎也是我無法改變的。當(dāng)我到了年遲暮之年，抱著最后一絲努力的希望，我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是，唉!他們根本不接受改變。現(xiàn)在我在臨終之際，我才突然意識(shí)到：如果起初我只改變自己，接著我就可以依次改變我的家人。然后，在他們的激發(fā)和鼓勵(lì)下，我也許能改變我的國(guó)家。再接下來，誰又知道呢，也許我連整個(gè)世界都可以改變。

　　人生如戲，我們是戲里面的主角同時(shí)也是別人戲里面的配角，我們都在演繹著不同的人生，但是我們總會(huì)有交點(diǎn)。我們所走的軌跡也是看我們?nèi)绾稳ジ淖冏约�，如何把握機(jī)會(huì)。美麗的人生，從改變開始。

　　美麗的花雖然會(huì)凋謝，可是盛開的時(shí)刻值得欣賞。要在美好的時(shí)候創(chuàng)造出美好的東西，人生才會(huì)充滿意義。

改變自己的演講稿中學(xué) 篇3

　　人，總是會(huì)變的，也是要變的;人在變，時(shí)時(shí)刻刻都在變。——題記

　　現(xiàn)在，我去見那些親朋好友時(shí)，他們幾乎都是同一句花：“你變了，才過多久啊!”在感嘆時(shí)事時(shí)，也都說，現(xiàn)在的人，變了……的確，我們自從出生以后，一直在變，社會(huì)也跟著變……

　　1996年

　　五歲了，我已不是3歲小孩了，我必須得學(xué)會(huì)識(shí)字，學(xué)會(huì)看書……

　　1997年

　　上學(xué)了!從上學(xué)的那一刻起，我知道，我必須得改變，否則就不能學(xué)好，于是，晚上家里的書桌前便多了一個(gè)我;在電視前便少了一個(gè)我;便多了大人們的夸贊;便多了幾張獎(jiǎng)狀……不能忘記，那是香港回歸的日子，祖國(guó)擁有管理香港的權(quán)利了。

　　1999年

　　三年級(jí)，學(xué)校第一次組織春游。當(dāng)時(shí)我們太小而不能帶鍋盆等去煮飯，只能眼巴巴的看著高年級(jí)學(xué)生做飯，為我自己已能在家掌勺卻不能在春游大顯身手而懊惱。當(dāng)然不能忘，這年澳門回歸，祖國(guó)大變樣。

　　__年

　　五年級(jí)，又有一次春游，這回我們可以展示我們的手藝了。吃著自己做的飯，心里滿是激動(dòng)：兩年了，我們變了好多啊!!

　　__年

　　初一了，這標(biāo)志我再也不是小學(xué)生了，我需要改變，要變很多，很多……說話“成熟”了，做事有分寸了，認(rèn)識(shí)加深了……

　　__年

　　初二，初中的中心階段，意味著什么?意味著：考得好就進(jìn)重點(diǎn)班，考不好就進(jìn)差班，……是啊，初一時(shí)的改變不夠完善，要努力

　　改變自己啊!!同時(shí)，國(guó)家也改變了很多：中國(guó)航天第一人楊利偉上到了太空;亞洲飛人劉翔獲得了亞洲的第一塊短跑110米欄的金牌……啊，變化真大啊!!

　　現(xiàn)在

　　現(xiàn)在也要總結(jié)以前的經(jīng)驗(yàn)，努力完善自己，走好人生的每一步……

　　將來

　　未來更要改變自己，因?yàn)槲覀冞@個(gè)社會(huì)是不斷更新的，我們每天都要以一個(gè)新的面目出現(xiàn)在社會(huì)……

　　過去，我們嘗試著去改變自己。

　　現(xiàn)在，我們正努力的改變自己。

　　將來，我們也要不斷地改變、改善自己……

改變自己的演講稿中學(xué) 篇4

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　在人的一生當(dāng)中，每個(gè)人都會(huì)因?yàn)樽约旱倪x擇從而改變自己的生活，經(jīng)歷一次人生的轉(zhuǎn)變，會(huì)讓我們?cè)诓恢�不覺中成長(zhǎng)。

　　升入中學(xué)的幾周里，我的第一個(gè)轉(zhuǎn)變應(yīng)該就是緊張起來了。上小學(xué)時(shí)，我們都是在教室坐等老師來上課，現(xiàn)在變成我們?cè)谧�。于是每天我都要背著沉重的書包樓上樓下，樓里樓外的跑來跑去。開學(xué)的第一周，每天回到家都感覺疲憊不堪�；氐郊依锏牡谝患�事就是扔下書包，四仰八叉地往床上一躺，休養(yǎng)生息。后來我慢慢地適應(yīng)了，生活也有了節(jié)奏感，這樣一來反而覺得自己變得有力量了。

　　第二個(gè)轉(zhuǎn)變就是做事快了。來中學(xué)作業(yè)多了，壓力也大了。小學(xué)時(shí)我每天晚上8點(diǎn)30就能睡覺，在這之前只有少部分時(shí)間是在學(xué)習(xí)。而剛開學(xué)的那段時(shí)間，我基本每天晚上都是11點(diǎn)左右才去睡覺。這也迫使我不得不正視自己慢慢吞吞，磨磨蹭蹭的壞習(xí)慣，現(xiàn)在的我可以不用那么晚就能把所有的作業(yè)都弄“妥妥的”了。

　　還有一個(gè)轉(zhuǎn)變就是我自由了。學(xué)校對(duì)我們放手了，而媽媽也突然對(duì)我放手了。以前她會(huì)陪我一起做作業(yè)，看書。但現(xiàn)在，媽媽說我長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)獨(dú)立做事，學(xué)會(huì)掌控自己的行為，而她可以在我需要幫助的時(shí)候給我指點(diǎn)。于是，我開始根據(jù)自己的喜好獨(dú)立選課，報(bào)技能測(cè)試，自己規(guī)劃時(shí)間。開始學(xué)頭兩天，我經(jīng)常在自習(xí)課上無所事事，看著鄰桌伙伴專注的面孔，筆走如飛的瀟灑姿態(tài)，我真是心急如焚，越焦急越不知道該干些什么，很多時(shí)間都荒廢掉了。后來我逐漸學(xué)會(huì)自己規(guī)劃、復(fù)習(xí)、寫作業(yè)、預(yù)習(xí)……我突然發(fā)現(xiàn)自習(xí)課我過得那么充實(shí)!我要感謝學(xué)校和媽媽給我“自由和自主”，雖然有時(shí)手忙腳亂，但還是非常開心，因?yàn)槲铱梢韵駛�(gè)大人一樣“隨心所欲”了，我開始享受和把握這可貴的“自由”。

　　應(yīng)該說，來十一我變化著，忙碌著，快樂著，成長(zhǎng)著。

改變自己的演講稿中學(xué) 篇5

　　缺點(diǎn)總是會(huì)不停地纏著我們不放，不管做什錯(cuò)了什么事，都是可以回頭的，所以，從今天起，我要改變自己，做一個(gè)全新的我。

　　從小就很懶惰、散漫的我，從小做事是不可能持之以恒，馬上就半途而廢的我，從小做事都只是三分鐘熱度的我，從小做事都要等到火燒屁股才開始做的我，只能說是缺乏恒心;而且我變臉比翻書還快，考試也都是臨時(shí)抱佛腳的，我真想逃離這個(gè)灰暗的地獄，想要踏進(jìn)璀璨的“快樂人生”。

　　如果可以，我當(dāng)然想要改變自己，當(dāng)然，我的第一步就要從“要有做事的決心”開始，不害怕挫折、失敗，要先走過難走的路，走過陡峭的山坡，才會(huì)有成功的一天;凡事要三思而后行，不要魯莽行事，一心急，走錯(cuò)條路還要再繞圈圈;要有信心面對(duì)各種挑戰(zhàn)，不再畏畏縮縮，一怕，什么事都做不了，任何路都過不了，要試了才知道。

　　從今天起，開始改變，俗話說：“好的開始是成功的一半�！敝灰�有心，什么事都可以做得到，不半途而廢，只要一放棄，什么都做不到，離成功就越來越遠(yuǎn)，人生就像在冒險(xiǎn)，遇到各種難關(guān)，再怎么躲，都是要面對(duì)的。

　　就算再怎么失敗，我總是相信自己能做到，不管再怎么過不了，總是會(huì)有所成功的一天，我相信自己能改變，因?yàn)槲也粫?huì)退縮。永別了，缺點(diǎn)!

改變自己的演講稿中學(xué) 篇6

　　親愛的老師，同學(xué)們：

　　大家好，今天我要演講的題目是《鳳凰涅槃》。

　　很多人都相信，付出了就會(huì)有回報(bào)，他們都相信，生活可以靠自己的努力和付出去改變，他們相信，命運(yùn)也是可以改變的。

　　其實(shí)錯(cuò)的非常徹底。什么是改變?那就是你自身的力量能做到的事情，才叫改變。什么是命運(yùn)?那就是注定的事情，是不管怎么樣都無法改變的事情。他的性質(zhì)就好比雞蛋碰石頭，碎的一定是雞蛋。

　　在我們的生活中，冥冥之中都會(huì)有不尋常的事情在周圍發(fā)生。比如今天團(tuán)聚，明天就是分離。昨天有說有笑，今天就生離死別。為什么有人買彩票就中個(gè)幾百萬，有人就一輩子的付出都是一窮二白。為什么有人生來就難看，有人生來就是眉清目秀的?呵呵，說的比較通俗，那就說的再值得人深思點(diǎn)的問題。為什么有的健康人無緣無故得個(gè)絕癥?而有的人生活方式很混亂卻百毒不侵?好吧，或許很多借口把我沖的說不出話來，什么從科學(xué)的角度，醫(yī)學(xué)的角度，遺傳學(xué)的角度，生理學(xué)的角度等等等等。我反駁不了，但是，同樣的條件下，為什么別人有，而自己沒?或許不好的方面自己有而別人卻沒?比如同樣的汶川地震，同樣的地帶，同樣的房屋，為什么有人死了，有人活著，有人斷了手，有人斷了腳?其實(shí)一次機(jī)會(huì)，一場(chǎng)車禍，在愚蠢的人看來只是一種人是運(yùn)氣好，而另一種人運(yùn)氣不好。甚至還可以牽扯到巧合!什么是巧合?說的簡(jiǎn)單一點(diǎn)就是人類無法用語(yǔ)言，也無法用任何角度去闡明的事情而已。諸如與巧合相似類型的還有運(yùn)氣，不幸等，也包括了靈異。我想說，關(guān)于人類的愚蠢例子我也不想多舉，光是認(rèn)為人類已經(jīng)征服了自然就是最愚蠢的。能預(yù)測(cè)各種災(zāi)難，確實(shí)不錯(cuò)，還有一定的防范措施呢�？墒敲看蔚卣穑�海嘯?各種天災(zāi)面前?卻渺小的就好比我們踩死一只螞蟻一樣。呵呵。

　　很多人都不愿意接受命運(yùn)，他們總是執(zhí)著著，他們就是不甘別人擁有而自己得不到。有的人，平平淡淡的，卻注定會(huì)一夜成名，一夜暴富。有的人，瘋狂追求自己的名氣，到最后也只是浪得虛名一個(gè)。有的人，從來沒去醫(yī)院，有的人醫(yī)院當(dāng)家一樣的走進(jìn)走出卻還是百病纏身。還有的人，一走上不歸路就面臨死亡，可有些人偏偏在死亡面前還能挽回。這些，都不是你可以左右的，更加不是你可以思考的。所以不要說這些都是自己的努力得到的，因?yàn)槟愀�本就什么都沒做。

　　說到注定這里，有的人會(huì)這樣想，既然什么都是注定，那我明天不上班了，明天什么也不干了，反正注定要生就是生，要死就是死，要財(cái)富就是財(cái)富，要貧困就是貧困。我只能說，這類人的悟性實(shí)在太差，既然緣分讓你看到我寫的這篇文章從而產(chǎn)生的一種想法。可是你這樣做并不是注定，只能說是你刻意的去改變了你所擁有的或者不曾擁有的。你所擁有的，那就是你的工作，最大多數(shù)的，而你不曾擁有的，那只有少數(shù)智慧的人可以明白。

　　而改變是什么?那是生活中，社會(huì)上極小的一部分可有可無的現(xiàn)象規(guī)律而已。最簡(jiǎn)單的說就是你今天晚飯打算吃面條，可是臨時(shí)決定要吃米飯了。這就是改變，再比如你今天是上班的日子，可是你懶惰了，不想去，就打算請(qǐng)假了，這也是改變。改變是可有可無的。但是注定是一定會(huì)有或者一定不會(huì)有。就好比我之前說的，改變只是你自身力量可以做到的事情。可是終究改變和注定有什么聯(lián)系呢，沒人知道。也可能注定就包含了改變，命運(yùn)就會(huì)讓你注定有這樣的思想和行為。終究是注定的去改變，還是改變就是一種注定?這就是一個(gè)匪夷所思的話題了。

　　說了這么多，最后只有一句話想說的。那就是，不要執(zhí)著不屬于自己的，對(duì)什么都看淡一些。生活簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就是一種滿足。不要覺得自己幸福，因?yàn)槟銚碛械奶�多就是一種不幸。也不要覺得自己不幸，或許你很幸福，那就是你什么都不曾擁有。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單走好每一天，這就是你的改變�；蛟S真的成為了注定。

改變自己的演講稿中學(xué) 篇7

　　以前，我是一個(gè)膽小而沒信心的孩子，上課不敢舉手，不敢在課堂上向老師提出問題。

　　語(yǔ)文是我成績(jī)最好的一門課，但是在上語(yǔ)文課時(shí)，老師點(diǎn)名讓我起來回答問題，雖然我知道答案，卻總是回答的結(jié)結(jié)巴巴。而在上數(shù)學(xué)課時(shí)，特別是在別的老師過來聽課時(shí)，我更加害怕舉手，害怕被老師點(diǎn)名去寫題，總是擔(dān)心自己寫錯(cuò)了會(huì)很丟人。上英語(yǔ)課時(shí)，我依然很怕發(fā)言，每次聽寫字母時(shí)，總是擔(dān)心寫錯(cuò)被老師吵。

　　但是現(xiàn)在的我不同了，因?yàn)槲蚁敫淖冏约海�成為一名更好的學(xué)生。在姐姐的開導(dǎo)下，我逐漸明白了：人應(yīng)該對(duì)自己有信心，應(yīng)該知之為知之、不知為不知，勇敢面對(duì)自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，大膽的說出自己的想法，說錯(cuò)了也沒關(guān)系，因?yàn)槊總�(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候。勇于表達(dá)自己的想法，才能讓自己取得更大的進(jìn)步。想到這，我更加堅(jiān)定了自己改變的信心。

　　于是，我在課堂上更加認(rèn)真的聽講，每次老師提問的時(shí)候我都仔細(xì)的思考，當(dāng)我覺得自己知道這個(gè)問題時(shí)就主動(dòng)舉手回答，在一次次的鍛煉中，現(xiàn)在的我已經(jīng)不像以前那么膽小害羞，而且遇到問題時(shí)也會(huì)主動(dòng)請(qǐng)教老師。

　　改變自己，因?yàn)槊恳粋�(gè)人不是只有缺點(diǎn)也有自己的優(yōu)點(diǎn)，應(yīng)該揚(yáng)長(zhǎng)避短，能戰(zhàn)勝自己的人，就會(huì)成為強(qiáng)大的人!

改變自己的演講稿中學(xué) 篇8

　　“一點(diǎn)點(diǎn)改變，有很大的差別，你我的力量也能改變世界……”——題記

　　聽著王力宏的《改變自我》，突然有了些莫名的感觸。

　　以往我在一本書上偶然看到過這樣一個(gè)故事：

　　有一個(gè)牧師正在準(zhǔn)備講道的稿子，而他的小兒子卻在一邊吵鬧不休。牧師無可奈何，便隨手拾起一本舊雜志，把色彩鮮艷的插圖——一幅世界地圖，撕成碎片，丟在地上，說道：“小約翰，如果你能拼好這張地圖，我就給你20便士�！�

　　牧師本以為這樣會(huì)使約翰花費(fèi)上午的大部分時(shí)間，可是沒過10分鐘，兒子便又來敲他的房門。牧師看到約翰如此之快地拼好了一幅世界地圖，感到十分驚奇：“孩子，你怎樣這樣快就拼好了地圖?”

　　“啊，”小約翰說：“這很容易。在另一面有一個(gè)人的照片，我就把這個(gè)人的照片拼到一齊，然后把它翻過來。我想如果這個(gè)人是正確的，那么，這個(gè)世界也就是正確的�！�

　　牧師微笑起來，給了他的兒子20便士。并說：“你替我準(zhǔn)備了明天講道的題目：如果一個(gè)人是正確的，他的世界也就會(huì)是正確的�！�

　　這個(gè)小故事也給我一個(gè)啟示：如果我們想改變我們的世界，改變我們的命運(yùn)，首先就應(yīng)改變我們自我。

　　社會(huì)就像是一個(gè)大染缸，會(huì)給人們?nèi)旧喜灰粯拥念伾�，也�?huì)給人們戴上“有色眼鏡”。自古以來，大部分人被其“污染”，而有些人不愿意低頭，隨波逐流。如陶淵明，因?yàn)楦淖儾涣藙e人，便改變了自我，因厭惡官場(chǎng)的黑暗而不為五斗米折腰，便隱居山嶺終日與菊為伴，雖然仕途不復(fù)，但他潔身自好的品性和淡雅的詩(shī)句卻被后人所賞識(shí)和銘記。李白因?yàn)闊o法改變官場(chǎng)，便改變了自我的志向，寄情于山水之間，縱覽祖國(guó)大好河山，促進(jìn)了詩(shī)歌的鼎盛，同樣也為后人所傳頌。他們都改變了自我，同時(shí)也改變了時(shí)代，雖生前不得志，但卻被后人銘記，在歷史的蒼穹中如閃亮的明星般耀眼。

　　而說實(shí)話，此刻我們生活在社會(huì)，而不是生活在真空里，總要去適應(yīng)環(huán)境和與人交往。我們也許做不到“出淤泥而不染”，但也要固守自我的本心，追逐著我們的志向去闖蕩出一番事業(yè)。改變自我!改變命運(yùn)!改變世界!只要有決心!

改變自己的演講稿中學(xué) 篇9

　　著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動(dòng)者。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界，但沒人想改變自己�！毕旅�，我們來聽一個(gè)關(guān)于橡木桶的故事。

　　一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上，他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈，然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是，往往一夜之間，風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

　　小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說：“孩子，不要哭，我們可以想辦法去征服風(fēng)�！�

　　于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天終于想出了一個(gè)辦法，他從井邊挑來一桶又一桶的清水，然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起來，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊，沒有一個(gè)被風(fēng)吹倒的，也沒有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩開心地笑了，他對(duì)父親說：要想木桶不被風(fēng)吹倒，就要加重木桶的重量。”男孩的父親贊許地微笑了。

　　張文舉從小便樹立了當(dāng)作家的理想。為此，他堅(jiān)持每天寫作500字，十年如一日地努力著�？蛇z憾的是，多年努力，他從沒有片言只語(yǔ)變成鉛字，甚至連一封退稿信也沒有收到過。29歲那年，他總算收到一封退稿信，那是一位他多年來一直堅(jiān)持投稿的刊物的總編寄來的。信里寫道：“你是一個(gè)很努力的青年，但你的知識(shí)面過于狹窄，生活經(jīng)歷也過于蒼白……不過，從你多年的來稿中，我發(fā)現(xiàn)，你的鋼筆字越來越出色……”這封信讓張文舉醍醐灌頂，將他從死胡同里拉了出來。之后，張文舉放棄文學(xué)，勤練書法，終成著名的硬筆書法家。

　　是的，我們不能改變風(fēng)，改變不了這個(gè)世界上的許多東西，但是我們可以改變自己，給自己加重，這樣我們就可以適應(yīng)變化，不被打敗!所以，想要改變現(xiàn)狀，就先改變自己;要改變自己，就先改變自己的觀念。讓我們用愛心和智慧來面對(duì)一切環(huán)境吧!

改變自己的演講稿中學(xué) 篇10

　　華淑敏說：“人生的重大決定，是由心規(guī)劃的……如期待改變我們的命運(yùn)，請(qǐng)首先改變心的軌跡�！笔前�，要改變心的軌跡，絕不要靜候幸運(yùn)之神的眷顧。

　　改變自己，能將滿途的荊棘化成一路的鮮花，能將無盡的黑夜迎來希望的曙光，能將怒吼的狂風(fēng)變成溫柔的輕拂，能把烈日的驕陽(yáng)融為暖人的火光。這時(shí)，你才明白，固守常態(tài)與過去無妨，唯有改變自己，方能創(chuàng)造更大的奇跡!

　　改變自己，唯勇者將其作為前行路上的利劍。

　　馬云，其勵(lì)志艱苦，白手起家的動(dòng)人故事傳遍大街小巷，當(dāng)所有人都在討論著他的堅(jiān)持不懈使他成功時(shí)，我卻更加崇拜于他那永無止境的改變著自己，敢于將未知的事物變成自己著手的方向。引入網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物之后，中國(guó)十幾年的飛速變化曾讓無數(shù)對(duì)這個(gè)項(xiàng)目不屑一顧的人刮目相看，更讓那些只知道守在傳統(tǒng)商業(yè)活動(dòng)中的人后悔不已。他說：“有抱怨的地方就有機(jī)會(huì)”。他正是找到了“報(bào)怨”，抓住了機(jī)會(huì)，創(chuàng)新了人們的購(gòu)物觀念而創(chuàng)造了自己今日今時(shí)之地位。

　　改變自己，唯智者將其作為成功的一枚金鑰匙。

　　喬布斯不但我創(chuàng)新了臺(tái)式電腦，將其變?yōu)橐讛y手提，更將電腦與手機(jī)融合，創(chuàng)造了震驚世界的“第三個(gè)蘋果”;伍德魯夫，可樂不是他發(fā)明的，他卻將可口可樂賣到了全世界。

　　然而，歷史長(zhǎng)河中，總會(huì)無情淘汰與淹沒那些故步自封的人。

　　魯迅筆下那個(gè)穿著長(zhǎng)衫馬褂的蓄著長(zhǎng)胡須，永遠(yuǎn)都在“之乎者也”的孔乙己最終也只能落寞的死去……

　　“一個(gè)人活著，如果沒有一些新的想法，終將變成一攤死泥”，古時(shí)便有“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”的認(rèn)識(shí)，現(xiàn)在的我們，風(fēng)華正茂，更需要改變自己，創(chuàng)造屬于自己、屬于青春的奇跡。

改變自己的演講稿中學(xué) 篇11

　　剛剛過去的這個(gè)寒假，我和表弟一起回老家過年，有一天，我陪他玩游戲：規(guī)則是他打我，我裝死;他發(fā)大招把我打死了只會(huì)，特別自然的大吼了一聲“我要改變世界!”我猜可能是小朋友串詞了，因?yàn)橐话氵@種話都是邪惡的反面角色說的，但我當(dāng)時(shí)一個(gè)激靈就起死回生了，問他：“為什么?”他大聲喊著回答：“因?yàn)槲沂擎z甲勇士!”一邊打著不知道是什么的拳法從我身邊跑過去。不知道大家從小到大有沒有這樣改變世界的想法，但我認(rèn)為當(dāng)我們想要改變世界的時(shí)候我們首先要改變自己。

　　為什么?因?yàn)槿藷o完人，當(dāng)我們想要達(dá)到一個(gè)像改變世界這樣的宏偉目標(biāo)的時(shí)候，我們就需要改變并不完美的自己，一次次的提升自己，一次次的強(qiáng)化自己，為不會(huì)飛翔的自己找到能夠飛翔的翅膀，從曾經(jīng)的弱者成為強(qiáng)者，打敗敵人首先要打敗曾經(jīng)的自己，從而達(dá)成目標(biāo)。

　　古今中外，有很多偉人在改變世界之前青少年時(shí)期，曾經(jīng)無數(shù)次的錘煉自己，提升自己，改變自己。蘋果之父喬布斯，用創(chuàng)新改變了現(xiàn)代通訊娛樂和生活方式，可以說是一個(gè)改變了現(xiàn)代世界的偉人，然而大家可能不知道的是喬布斯是一個(gè)剛出生就被父母遺棄的孤兒，雖然熱愛電子學(xué)，卻因?yàn)榻?jīng)濟(jì)原因在只上了一個(gè)學(xué)期的大學(xué)后就被迫休學(xué)，后來他一邊上班一邊繼續(xù)琢磨電腦，參加了“發(fā)現(xiàn)者俱樂部”，去社區(qū)大學(xué)上課，不斷的充實(shí)自己，憑著這份執(zhí)著的熱愛，1976年，他和一個(gè)同伴在自己的住處一個(gè)悶熱的小車庫(kù)里，用剛剛在舊金山淘到的6502芯片組裝了第一臺(tái)“蘋果電腦”。這也是世界上第一臺(tái)個(gè)人電腦，在自傳《活著就是為了改變世界》中，他寫道：“成功沒有捷徑，要變得卓越并不艱難-從現(xiàn)在開始盡自己能力去做”。從中可以看出他對(duì)改變自己這個(gè)過程的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。再比如說我們敬愛的周總理，號(hào)召大家“為中華崛起而奮斗”，勤奮刻苦，博覽群書，在青年時(shí)期就形成了很多自己獨(dú)特的見解和立意;改變世界格局的軍事家政治家拿破侖，從小的夢(mèng)想和目標(biāo)就是當(dāng)軍人，為了強(qiáng)化和提升自己的意志，甚至在家庭條件較為富裕的情況下，仍然堅(jiān)持吃軍人們的日常軍糧-又干又硬的黑面包，只為磨練自己。

　　這些都是廣為人知的事例，但我更相信，這些之外，仍有無數(shù)個(gè)不為人知的日日夜夜，他們?cè)诓粩嗟母淖冎�、努力著、進(jìn)步著。

　　那么我們呢，或許我們沒有改變世界這樣的宏偉目標(biāo)，但我們總有我們自己的小目標(biāo)：一次完美的作業(yè)、一項(xiàng)被大家稱道的班級(jí)或者學(xué)校工作、一場(chǎng)出色的考試。記得一位雜志主編這樣說：我不在乎你有沒有改變世界的藍(lán)圖，我只在乎你愿不愿意改變自己，把每一件小事做好，此人不會(huì)太差。當(dāng)一次考試失意后，你是破罐破摔，依舊我行我素，還是從一堂課，一次作業(yè)，一道難題開始慢慢改變自己;當(dāng)一項(xiàng)工作失敗后，你是灰心喪氣，情緒低落，還是先找出不足，總結(jié)教訓(xùn)，預(yù)防以后工作不再犯類似錯(cuò)誤。

　　我自知自己是一個(gè)并不夠很優(yōu)秀的人，有許許多多的缺點(diǎn)，比方說思想不是很成熟，不善長(zhǎng)溝通，思維不夠活躍，即使經(jīng)過了多次鍛煉依然還是只要很多人注視就會(huì)臉紅心燥手心出汗。為此，我嘗試去改變自己，不管是認(rèn)真聽好每一次課，還是加入學(xué)生會(huì)，都是我改變自己提升自己的開始，或許經(jīng)過再多努力，結(jié)果還是不盡如人意，但我知道在朝著對(duì)的方向，一點(diǎn)一滴盡自己努力的改變著，我覺得這就夠了。

　　最后，希望大家都能開始改變自己，因?yàn)槲覉?jiān)信，就如同每一顆星星都能照亮夜空一樣，當(dāng)社會(huì)里每個(gè)人都能為了改變世界而開始改變自己的時(shí)候，這個(gè)社會(huì)一定會(huì)變得更美好!謝謝大家!

改變自己的演講稿中學(xué) 篇12

　　戈壁的蜥蜴因?yàn)樯谱冏约旱捏w色，才能躲過獵殺，存留至今;越王勾踐，因?yàn)楦淖兞俗约�，臥薪嘗膽十年，終滅吳國(guó)，報(bào)仇雪恥;沙皇亞歷山大二世，因?yàn)楦母镎�治，才能從克里米亞�?zhàn)爭(zhēng)的敗局中崛起，成就沙俄的輝煌歷史;日本民治天皇因?yàn)楦镄�，迅速�(gòu)?qiáng)大了日本國(guó)家，成為東方一霸。我也將因改變自己，從而成為不一樣的煙火。

　　這學(xué)期開學(xué)以來，學(xué)習(xí)總是不盡人意，這對(duì)于我來說，無疑是巨大的打擊。小學(xué)養(yǎng)成的壞毛病終于在此時(shí)顯露出極端后果，那把學(xué)習(xí)當(dāng)成兒戲的態(tài)度也注定了這頻頻的失利。我想，我也是時(shí)候該去除身上的戾氣，一改以往的學(xué)習(xí)、生活方式，有意義的過完每一天了。

　　改變自己，就從玩完最后一局游戲，重裝電腦開始。以前，游戲總是讓我開心，用如癡如醉來形容是恰好不過了，這也導(dǎo)致了我生活的天平全部?jī)A向于游戲那一邊。雙休日，節(jié)假日，一天到晚的玩，廢寢忘食，只為了在虛擬世界的一點(diǎn)虛榮心。卻孰不知我已經(jīng)落下了其他同學(xué)一大截，像閉關(guān)鎖國(guó)的清政府，各方面才能都停滯不前�！皩W(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退�！痹谖彝娴脽峄鸪�天的時(shí)間里，其他同學(xué)看經(jīng)典積累了很多學(xué)問，他們?cè)缫褜⑦@些學(xué)問融進(jìn)作文，流進(jìn)血液，刻進(jìn)性格，展露在一言一行之中;而我呢，玩得天昏地黑，收獲的只是視力是損傷，意志的瘠薄，以及桀驁不馴、不思進(jìn)取、荒廢學(xué)業(yè)、蹉跎人生，而已。天生我材必有用，我的大腦怎能毀在別有用心者制造的出來用來毀滅心智的游戲手里，以前我把時(shí)間交給了虛幻，那么現(xiàn)在，我必須付出更多的時(shí)間，去追趕我落下的距離。

　　改變自己，還要強(qiáng)身健體。強(qiáng)身健體不僅僅是為了中考體育得分，也不僅為了良好的體形，更為了重塑我強(qiáng)健的體魄和堅(jiān)定的意志!玩游戲的日子里，我的眼睛不再透亮，我的身體素質(zhì)不再合格，超重肥胖，慵懶乏力，投不遠(yuǎn)，走不快，跑不動(dòng)，跳不起來，什么事情都干不動(dòng)懶得干更半途而廢!氣喘吁吁、行尸走肉般的軀體成為了少年我的極大累贅，這一身臭皮囊，難道要這么跟我相伴幾十年?難道我要背負(fù)著他走過人生的一輩子?后怕，脊背上冒起一陣?yán)浜梗瑴喩矶堵湟粋�(gè)寒噤!我要變!我要改!我要從此將我的腿邁向操場(chǎng)，邁向跑道!雙腿灌鉛，堅(jiān)持!上氣不接下氣，堅(jiān)持!虛汗淋漓，堅(jiān)持!摔倒出血，堅(jiān)持!跑道的盡頭有身輕如燕在等待我，操場(chǎng)的那邊有劍氣如歌在召喚我!練，變;變，練。自信在悄然萌芽，剛強(qiáng)已粲然芬芳。

　　改變自己，拉近與家人的距離。因?yàn)槌撩杂陔娮赢a(chǎn)品，因?yàn)榘阉�有時(shí)間拱手交給網(wǎng)絡(luò)，幾乎斷絕了與家人的交流。相逢恨晚聊得甚歡是虛擬界面的人，陌生人成為親人;嫌棄啰嗦橫眉冷對(duì)是問寒問暖的父母老師，親人成為陌路人。虛擬的世界毀了我的三觀，循循善誘已然成為耳旁風(fēng)，語(yǔ)重心長(zhǎng)更是不屑一顧，關(guān)愛呵護(hù)壓根兒看作是累贅甚至毒害。觀念已經(jīng)崩塌，情感完全冷漠自私，稍不順意，就怒火中燒，出言不遜，強(qiáng)詞奪理，喪失理智，謊話連篇還理直氣壯;甚至連父母辛苦存下的錢也一次次偷出來滿足自己的欲望。在一切的一切的耐心與苦口婆心都喪失了療效之后，在男單，女單，混雙也都“我自巋然不動(dòng)”之后，我的家已經(jīng)成為一口活人墓，我將父母親人的情感埋葬進(jìn)這里，讓他們?nèi)杖铡�時(shí)時(shí)、刻刻在這里痛苦地徘徊、呻吟、哀嘆、哭泣、憔悴、枯萎!上帝呀，我這個(gè)不孝子，我不能這樣，不能埋葬我的親人之情如埋葬一枚瓢蟲那般無足輕重!我不能讓我的親人在無邊黑暗的十八層地獄里永遠(yuǎn)不見天日!我絕不能允許自己如此肆無忌憚地蹂躪我的親人那赤子般殷殷之心至萬劫不復(fù)啊!我得變，我要變，我必須改變我自己!陪父親下下棋，陪母親洗洗菜，陪爺奶說說話，陪親人們過過這美好的每一天。

　　世間萬物因改變自己而得以生存、發(fā)展、壯大;我也要改變自己，成為學(xué)霸、猛士、孝子，璀璨生活的每一天!

改變自己的演講稿中學(xué) 篇13

　　尊敬的老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　社會(huì)是一個(gè)變化萬千的群體，要想跟上社會(huì)的腳步，需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)母淖�，以便更好的和社�?huì)融合在一起。

　　改變環(huán)境不如改變自己。社會(huì)是個(gè)包羅萬象、千奇百怪的群體。周圍的環(huán)境一旦形成就很難用自己的力量去變改。所以我們應(yīng)該去試著改變自己。一位老者曾對(duì)自己的弟子說他擁有移山的本事，只要說“山過來”，山就會(huì)自己過來，于是他當(dāng)著弟子們的面對(duì)前面的山說“山過來”，但是山卻絲毫未動(dòng)，對(duì)此老者并沒有顯得很尷尬，他說道：“既然山不會(huì)過來，那么我們就向它靠近吧�！杯h(huán)境不會(huì)因一個(gè)人而改變，所以你要努力適應(yīng)。托爾斯泰說過：“世界上有兩種人，一種是行動(dòng)者，一種是觀望著。很多人都想著要改變世界，卻從未想過改變自己�！笨梢姡�改變自己，才能與環(huán)境更好融合。

　　改變別人不如改變自己。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，所以才會(huì)存在妒忌和看不慣，但是我們無法讓別人改變他的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，所以我們要改變自己，讓自己學(xué)會(huì)欣賞和包容。

　　一位老師總是抱怨班上有很多調(diào)皮的孩子上課不聽講，教導(dǎo)之后也屢教不改，很是苦惱，她經(jīng)常想盡辦法想要改變那些調(diào)皮的孩子，這時(shí)另一個(gè)老師說：“孩子們不聽課也許是老師口才不好，講課的魅力不夠大，所以孩子們對(duì)老師的課興趣不濃。好好改變一下自己吧�！庇谑抢蠋熼_始努力改變自己，改變上課的形式，很快孩子們不再調(diào)皮了。改變別人不如改變自己，地球不會(huì)因一個(gè)人而轉(zhuǎn)，當(dāng)一根手指指向別人的時(shí)候，其他四根手指都指向自己，就算錯(cuò)的不是自己，那也應(yīng)該檢討為什么別人會(huì)那么對(duì)我，從而改變自己，學(xué)會(huì)包容欣賞。

　　改變自己。雖然我們不能改變天氣的惡劣，但我們能改變自己的心情;雖然我們不能改變自己的生命的長(zhǎng)短，但是我們能改變自己生命的價(jià)值。有些事情無法改變事實(shí)，但是我們能改變自己。下定決心改變自己吧，我們將擁有的是改變后的變化。

改變自己的演講稿中學(xué) 篇14

　　各位老師，各位同學(xué)，大家好。我是初×(×)班的某某，今天我給大家演講的主題是：抱怨不如改變自己。

　　在我們的生活中，總會(huì)遇到一些大大小小的挫折，有的時(shí)候，我們會(huì)用抱怨來發(fā)泄情緒，適當(dāng)?shù)谋г巩?dāng)然可以緩解壓力，但是過度的抱怨反而會(huì)給我們帶來壓力和抑郁。使得生活始終在灰色領(lǐng)域徘徊，在失去信心的恐懼中迷離。抱怨把我們丟到了世界的邊緣，每一分鐘都感覺會(huì)被世界拋棄。

　　很久之前，有一個(gè)年輕的農(nóng)夫，劃著小船，給另一個(gè)村子的居民-運(yùn)送自家的農(nóng)產(chǎn)品。那天的天氣酷熱難耐，農(nóng)夫汗流浹背，苦不堪言。他心急火燎地劃著小船，希望趕緊完成運(yùn)送任務(wù)，以便在天黑之前能返回家中。突然，農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)，前面有一只小船，沿河而下，迎面向自己快速駛來。眼看兩只船就要撞上了，但那只船并沒有絲毫避讓的意思，似乎是有意要撞翻農(nóng)夫的小船。

　　“讓開，快點(diǎn)讓開!你這個(gè)白癡!”農(nóng)夫大聲地向?qū)γ婧暗溃骸霸俨蛔岄_你就要撞上我了!”他的心里充滿了說不完抱怨，但農(nóng)夫的吼叫完全沒用，盡管農(nóng)夫手忙腳亂地企圖讓開水道，但為時(shí)已晚，那只船還是重重地撞上了他的船。農(nóng)夫被激怒了，他厲聲斥責(zé)道：“你會(huì)不會(huì)駕船，這么寬的河面，你竟然撞到了我的船上!”當(dāng)農(nóng)夫怒目審視對(duì)方小船時(shí)，他吃驚地發(fā)現(xiàn)，小船上空無一人。聽他大呼小叫、厲聲斥罵的只是一只掙脫了繩索、順河漂流的空船。

　　其實(shí)，這不僅僅是一個(gè)故事，在多數(shù)情況下，當(dāng)你抱怨的時(shí)候，

改變自己的演講稿中學(xué) 篇15

　　尊敬的老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　很多年以前，我曾經(jīng)說過，時(shí)間可以改變一切。

　　看著那些老舊的照片，感覺好像還是活在過去，想著想著……如今，也回不到從前了，也聽不到那欠扁的笑容了，其實(shí)，我以為一輩子都不會(huì)忘記的事情就在我們念念不忘的日子里，而被我遺忘了，努力想記起你們的名字，卻是徒然，真的記不起了……

　　歲月如流水，轉(zhuǎn)瞬之間，又是一年過去了。以前習(xí)慣了嘻嘻哈哈、笑容滿面的我，現(xiàn)在時(shí)常稍作停頓，時(shí)而顧盼，時(shí)而思考，一路走來，不斷的思考，不少的煩惱，也不愿錯(cuò)過每一處風(fēng)景。時(shí)間的力量，不僅在于它可以讓你重新審視這個(gè)世界，而且是一種解藥可以沖淡回憶。不愿記起的、快樂的、難以釋懷的、所有的記憶。也可以把人的思維方式也全盤更新一遍。突然有一天，回頭再找尋原來的我，才發(fā)現(xiàn)我已非我。

　　在家的日子就是那么無聊、那么無奈。只是吃好睡好、但是同樣的24小時(shí)就很難熬。每天都是傻乎乎在家發(fā)呆，在家也想了很多以前悔恨的事，走過的、路過的、玩過的……都留下我那悔恨的足跡……現(xiàn)在，我就要做一個(gè)全新的我，也不再是以前的我，而是“少說話，多辦事”“……”的我。一切不幸之事隨著時(shí)間而覆蓋……

　　每個(gè)人都是一道靚麗的風(fēng)景線，但世界不會(huì)為你而改變，環(huán)境也不會(huì)主動(dòng)去適應(yīng)我們自己。因而，我們只能去改變自己，去適應(yīng)環(huán)境，進(jìn)而取得成功。

　　改變自己，方可以意志的血滴和拼搏的汗水釀成歷久彌香的瓊漿，方可以不凋的希望和不滅的夢(mèng)想編織絢麗輝煌的彩虹，方可以永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌力筑起固若金湯的鐵壁銅墻。

改變自己的演講稿中學(xué) 篇16

　　有時(shí)候面對(duì)這個(gè)世界，面對(duì)周圍的事物，總要想要卻試圖將它們改變。可是不管自己怎么努力，卻不能將它們改變一絲一毫，即使成功了，那也只是將它們形態(tài)表面改變，而它們內(nèi)在的本質(zhì)卻沒有發(fā)生根本的變化。要想徹徹底底的將它們改變，我們首先要從自己下手，只有將自己改變，才能改變周遭的事物。甚至連全世界也會(huì)受其改變。

　　如果想要改變別人，就先要從改變自己開始。魯迅之前是學(xué)醫(yī)的，他學(xué)醫(yī)是為了拯救世人，可是他后來發(fā)現(xiàn)即使拯救了它們身體，也改變不了他們的思想。于是他毅然決定棄醫(yī)從文。魯迅為了尋道圖國(guó)而改變自己學(xué)醫(yī)的志向，成為了一代文豪，他手中的筆揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，使許多先進(jìn)的青年知識(shí)分子得到思想上的覺醒。魯迅改變了自己的志向，選擇了從文。他的成功使許多人的思想也受到了影響，從而發(fā)生了改變。他改變戰(zhàn)斗的方式用手中的筆，喚醒了更多國(guó)人起來戰(zhàn)斗。所以說在試圖改變其他的事物的時(shí)候，必須要從自己做起，這樣才能夠做到改變其他的人或事。

　　“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”這是李白被請(qǐng)出上做官所吟。滿以為可以在仕途上放手大干一場(chǎng)，展現(xiàn)自己的才華為國(guó)效力，然而等待他的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如他所想，這只不過是一場(chǎng)噩夢(mèng)罷了。最終李白對(duì)于他的仕途之路徹底失望。但李白豈是等閑之輩，高唱著“安能摧眉折腰事全貴，使我不得開心顏�！比プ非笏�的自由去了。在我們面對(duì)一個(gè)自己根本無法達(dá)到的目標(biāo)時(shí)，我們應(yīng)該要懂放棄，而不是不顧自己本身的情況一味地去追逐它。有時(shí)候，只有我們改變自己的目標(biāo)才能找到真正的自己!

　　在英國(guó)圣公會(huì)主教的墓碑上的那一段話，正是告訴了我們只有將自己改變了，才能夠改變自己的家庭和親近之人。近朱者赤，近墨者黑，在改變自己的同時(shí)，聲旁與之親近的人也會(huì)耳濡目染跟著一起改變。

　　有時(shí)候改變一個(gè)人的志向是很需要勇氣的。的確，在為之奮斗了許久的目標(biāo)說改變那是很難放手的。因?yàn)橐彩亲约涸��?jīng)不斷努力過，奮斗過的。

　　改變自己。改變世界。讓我們?yōu)樽陨矶�改變，為世界而改變吧�?/p>

改變自己的演講稿中學(xué) 篇17

　　海燕無法決定天空的變化，但卻可以順風(fēng)而行，縱橫馳騁，駕馭自己的夢(mèng)想。

　　樹兒無法決定風(fēng)的速度，但卻可以借著風(fēng)的手掌，展示自我，釋放美麗的心情。

　　花兒無法決定天氣的心情，卻可以趁著春光明媚的那一刻，舒展自己婀娜的身姿，吐露動(dòng)人的芳香。

　　我們無法決定未來的高度，但我們可以增加它的長(zhǎng)度，一樣可以展現(xiàn)出我們的風(fēng)采。

　　我們無法預(yù)知未來的路，荊棘叢生還是一帆風(fēng)順，但我們可以憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力征服旅途中的困難，開辟一條光芒四射的大道。

　　我們無法抵擋失敗和錯(cuò)誤的侵襲，但我們可以改變心情，逆風(fēng)浪而上，在挫折中成就輝煌。

　　改變自己，正視失敗和錯(cuò)誤。如果把所有的失敗和錯(cuò)誤拒之門外，也就拒絕了真理和成功。

　　同學(xué)們，你們同樣也會(huì)經(jīng)歷許多失敗，但智者可以改變心情，從失敗中孕育成功。

　　無論學(xué)習(xí)還是生活，很多事情都是在意料之外，令我們無從招架，但我們可以改變心情，勇敢面對(duì)。

　　人生之路不可能盡是坦途，坎坷泥濘在所難免，我們只有懂得改變自己的心情，謹(jǐn)慎走好每一步，化坎坷為坦途，平平安安走向未來。漫漫人生路，有彷徨、惆悵，但我們不能因一塊絆腳石而一蹶不振。因?yàn)槟遣皇峭饨绲腻e(cuò)，而是自己的心情在黑暗的角落里找不到希望的燈光，徘徊在迷失的渡口，找不到行駛的航線。因此，改變自己，我們才能走出黑暗和迷茫。

　　改變自己就像退一步海闊天空一樣，迎來的將是柳暗花明。

改變自己的演講稿中學(xué) 篇18

　　生活有時(shí)像個(gè)迷宮，我們?cè)谙蛑�自己理想的方向前進(jìn)時(shí)，常常因?yàn)槟承┰�因而迷失自我。于是我們開始迷惘，從而無法正確的估量自己。而令我們迷失的原因許多時(shí)候都是生活上點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)小而瑣碎的事。而許多人都是在自己的貪戀和物欲中迷失。

　　當(dāng)一個(gè)人有能力的時(shí)候，他會(huì)依據(jù)自己的能力而換取自己想要的東西。然而，每個(gè)人的能力都是不同的，我們的舉動(dòng)也應(yīng)該以自己的能力為基底。因此，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)著如何正確的估量自己。

　　正確的估量自己就是要看清自己的能力，如果一個(gè)人的口頭表達(dá)能力很弱時(shí)，他就不應(yīng)該強(qiáng)迫自己去做演說家;如果一個(gè)人字寫的非常難看時(shí)，他也不應(yīng)該強(qiáng)迫自己去做書法家。每個(gè)人都有在某方面能力較弱的時(shí)候，如果拿自己的弱處去比別人的長(zhǎng)處，去做自己做不好的事，即使再怎樣努力，都只會(huì)事倍功半，最終說不定不僅沒成功，還給自己帶來災(zāi)難。而有些人，能正確的估量自己，看到自己在哪方面能力有限，能力不足時(shí)，他就不會(huì)去挑戰(zhàn)自己那僅有的一點(diǎn)點(diǎn)能力，而是在自己在有把握的地方下功夫。

　　不過不是人人都能做到能正確估量自己的能力，也不是每時(shí)每刻都能正確的估量自己。因?yàn)楫?dāng)我們看到別人在某方面小有成就、小有作為時(shí)，難免會(huì)產(chǎn)生羨慕的想法;當(dāng)我們看到自己想要得到的東西時(shí)，難免會(huì)有那種想要立刻得到的欲望。這種思想和欲望總是會(huì)蒙蔽了我們的眼睛，而在此時(shí)，我們應(yīng)該保持理性的心態(tài)和心理去面對(duì)，我們應(yīng)該好好地考慮一下我們的能力現(xiàn)在有多少，離這個(gè)目標(biāo)是否還遙遠(yuǎn)，我們是否有足夠的能力去完成它或是得到它。如果不能，我們要到達(dá)哪一步才會(huì)成功。通過理性的看待自己，再?zèng)Q定自己下一步該如何做，這樣的步驟有助于我們正確的評(píng)估自己，所以當(dāng)我們深陷于自己的貪戀、欲望的迷宮時(shí)，要理性思考。

　　也許人人都會(huì)入一個(gè)迷宮，當(dāng)我們走入這個(gè)迷宮時(shí)，請(qǐng)用理性的眼光來審視自己，用正確的尺度來衡量自己，為自己找到一條走出迷宮的路。

改變自己的演講稿中學(xué) 篇19

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　早上好!同學(xué)們，我們都是父母心中的寶貝，每一個(gè)同學(xué)都有一種向上的力量。我相信，每個(gè)人的心中都有一種呼喚，“我要當(dāng)個(gè)好孩子，我要當(dāng)個(gè)好學(xué)生，我要讓愛我的人為我自豪!”

　　可是，兩周已經(jīng)過去，你有改變嗎?你今天是否可以告訴你的同學(xué)、你的老師、你的父母——我在改變。我認(rèn)為態(tài)度的改變就是行為改變的開始，就是結(jié)果改變的開始。今天，我有幾點(diǎn)方法與同學(xué)們分享。

　　第一、目標(biāo)。我身上有哪些缺點(diǎn)，我的目標(biāo)是什么時(shí)間內(nèi)改掉哪一個(gè)缺點(diǎn)。不及跬步無以成千里，我們首先需要的就是實(shí)現(xiàn)今天的某個(gè)目標(biāo)，要實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，首先得有目標(biāo)。同學(xué)們現(xiàn)在可以思考，我今天還有什么目標(biāo)，本周還有什么目標(biāo)，晚上睡覺之前、周五放學(xué)的時(shí)候再想一想，我的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了沒有。

　　第二、專注。我感覺到很多同學(xué)成績(jī)之所以會(huì)落下來，最主要的原因就是學(xué)習(xí)上專注度不夠，尤其上課聽講的時(shí)候，不能集中注意力。當(dāng)不專注成為你上課的一種習(xí)慣時(shí)，學(xué)習(xí)就會(huì)成為一件非常艱難的事情。俄國(guó)有位教育家說過，“注意力是學(xué)習(xí)的窗戶，沒有它，知識(shí)的的陽(yáng)光就照射不進(jìn)來。”法國(guó)有位生物學(xué)家也說：“天才，首先是注意力�！�2、帶著質(zhì)疑的眼光聽課，老師講得好不好，老師講的對(duì)不對(duì)，你要有自己的想法，并且勇敢地表達(dá)出來;3、進(jìn)行注意力的強(qiáng)制訓(xùn)練，有意注視一個(gè)并不吸引人的物體，看能持續(xù)多長(zhǎng)時(shí)間，或者保持一種坐姿思考某個(gè)問題看能持續(xù)多長(zhǎng)時(shí)間，這樣可以訓(xùn)練自己的專注度;4、給自己不斷的暗示，我要改變自己，我要讓愛我的人為我自豪，現(xiàn)在就要改變，現(xiàn)在必須專注地聽講，現(xiàn)在必須把這個(gè)問題弄懂，這樣給自己強(qiáng)烈的心理暗示可以提高專注度。5、注意休息和調(diào)節(jié)。課間的時(shí)候一定要走出教室，鍛煉的時(shí)候一定要充分，每天定時(shí)睡覺的規(guī)律不要輕易改變充分的休息和適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)才能精力更好，一張一弛，乃文武之道。

　　第三、立即行動(dòng)�！肮庹f不干，等于沒說”，要緊的就是立即行動(dòng)。每個(gè)人都有惰性，但是懶惰的人會(huì)越來越懶惰，勤奮的人會(huì)越來越勤奮。所以，讓我們立即行動(dòng)，不要找任何借口。即使你的基礎(chǔ)薄弱得讓你聽不懂，你仍然需要學(xué)習(xí)。即使你覺得已經(jīng)非常失敗，你的身邊依然有很多愛你的人，你在你最親的人的眼里，永遠(yuǎn)是他們最好的寶貝。

　　同學(xué)們，本學(xué)期雖然剛開始，但對(duì)于有志于改變自己的同學(xué)來說，每一天都是機(jī)會(huì)，每一天的時(shí)間都很充足。你們能夠再次的告訴自己?jiǎn)?我在改變，我要讓愛我的人為我自豪!

改變自己的演講稿中學(xué) 篇20

　　當(dāng)王力宏唱著“改變世界，改變自我”的時(shí)候我更傾向于后半句。在這個(gè)世界上，沒有人影子。因?yàn)椋�人�?duì)于整個(gè)世界而言，像塵埃一樣渺小。、

　　臘梅開放在寒冬，并不是因?yàn)樗鼒?jiān)強(qiáng)，而是為了生存。是寒冬選擇了它，而不是它選擇了寒冬。如果活在夏季，它注定會(huì)迅速凋零，消散于空氣。

　　人又何嘗不是呢一個(gè)人，沒有自我的花期，只能去適應(yīng)，如果終究還是無法融入這個(gè)社會(huì)，那么只能和花一樣，葬身于塵土。即使活著，也無法避免痛苦。

　　改變自我，或許很難，而相對(duì)于改變世界而言，太簡(jiǎn)單了。

　　武則天，這個(gè)中國(guó)史上唯一的女皇帝，她之所以擁有了改變國(guó)家的權(quán)力，是因?yàn)樗�有改變自我的本事。以往，她可是是一個(gè)徒有美貌毫無才學(xué)的才人，失寵卻讓她懂得了“以才侍君者長(zhǎng)，以色侍君者短”這個(gè)道理，她努力地改變自我，從一個(gè)平凡女子變成一位學(xué)者，從一位學(xué)者變成一代君王。

　　她成功，因?yàn)樗�有越人的膽識(shí)，更因?yàn)樗�有改變自我的勇氣和毅力�?/p>

　　轉(zhuǎn)回頭，再看如今。這個(gè)新時(shí)代里，卻出現(xiàn)了那么多的“啃老族”，他們大學(xué)畢業(yè)，有不淺的才學(xué)，卻樂哉悠哉地躺在家里的沙發(fā)上，吃父母的，用父母的。走出家門，他們變得微不足道，他們嫌工作不好找，工資沒處賺，卻不明白，這個(gè)世界哪能一切如他們所愿，沒有好工作就不工作相信這不是一個(gè)好借口。正如《漁父》中所寫：“滄浪之水清兮，能夠濯吾纓，滄浪之水濁兮，能夠濯吾足�！边@個(gè)世界上能有幾個(gè)屈原何況我們國(guó)泰民安，也沒見有幾個(gè)人會(huì)因?yàn)槭�業(yè)而投江葬身于魚腹。工作差而已，又能有更大的提高空間，何樂而不為呢

　　世界是一個(gè)巨大的染缸，什么顏色都有，平凡的我們，只能竭盡全力去融入，去適應(yīng)。泰戈?duì)栒f：“不要因?yàn)槟愕奈缚诓缓茫�而去�?zé)怪你的食物�！蹦敲矗�不要因?yàn)樽陨硭仞B(yǎng)不好，而去挑剔你所處的環(huán)境。

　　人生是一條有很多荊棘的小路，要去折斷它們，只會(huì)傷了自我的手，唯有改變自我的路線，繞過去，才能更快地看見陽(yáng)光。

改變自己的演講稿中學(xué) 篇21

　　每個(gè)人都有個(gè)性，都有自我的習(xí)慣。一個(gè)人如果要心境愉快、學(xué)習(xí)提高、工作順利、事業(yè)有成僅有試著改變自我。

　　有些人因?yàn)楹ε虏荒軌蚝煤玫呐c同學(xué)和平共處、互相交流，所以想要把自我封閉起來，很少說話，更少與同學(xué)交流，可這樣同學(xué)們不但沒有感覺你另類反而漸漸的把他忘掉了;有些人從小就和父母撒嬌，上了學(xué)便顯得很弱小所以難免會(huì)受到欺負(fù)，被欺負(fù)最終會(huì)成為別人的家常便飯;有些人總是很浮躁，因?yàn)闆]有明確的目標(biāo)，一會(huì)要干這個(gè)一會(huì)又干那個(gè)，到頭來該放棄的放棄，該失去的失去，什么也干不了，什么也當(dāng)不上。

　　試著改變自我吧!將孤獨(dú)的、沒有勇氣的孩子變成歡樂的孩子;將弱小的孩子變成堅(jiān)強(qiáng)的孩子;將三心二意的孩子變成對(duì)事物一心一意、會(huì)堅(jiān)持的孩子。每個(gè)孩子都能夠改變自我對(duì)生活的態(tài)度、自我的習(xí)慣、自我的個(gè)性，一個(gè)新的學(xué)校、新的同學(xué)、新的面孔這便是一個(gè)新的開始，所以試著改變自我吧!讓你的周圍充滿歡樂、充滿微笑、充滿溫暖、充滿期望、充滿友誼!

　　想做什么就盡情去做吧!沒有人會(huì)說你，也沒人會(huì)議論你，只要你歡樂就行。記住!別欺騙自我的心靈!

改變自己的演講稿中學(xué) 篇22

　　巴金曾經(jīng)這樣說過：“文學(xué)作品用具體的形象打動(dòng)了我的心，把我的思想引到較高的境界。藝術(shù)的魅力使我精神振奮，作者們的愛憎使我受到感染。一篇接一篇，一本接一本，我如饑似渴地讀著平凡的人物，日常的生活，純真的感情，高尚的情操，激發(fā)了我的愛和我的同情�！�

　　的確，閱讀的作用是數(shù)不清的：豐富閱歷，擴(kuò)大知識(shí)面，彌補(bǔ)課內(nèi)知識(shí)的不足，為我們指引人生的方向…

　　可我認(rèn)為，閱讀最重要的作用是改變我們的人生。曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事：一個(gè)想干大事業(yè)的大學(xué)生借遍了他所有的親戚朋友，開了一家小公司。公司的效益很好，人才層出不窮，得到了所有人的認(rèn)可�？梢�?yàn)榱硪患夜�司的出現(xiàn)，人才們都個(gè)個(gè)跳了槽，公司的效益也漸漸跨下去。最后，公司終于破產(chǎn)了。這對(duì)于大學(xué)生來說無疑是一個(gè)沉重的打擊，面臨如此境地，他怎不會(huì)是一個(gè)失敗者!有一天，他偶然翻開了一本《老人與�！�，立即被其故事情節(jié)所吸引，看完之后，他感慨萬分：“為什么我不能重新開始?難道我就要這樣過一輩子?”于是，他不顧父母的極力反對(duì)，重新開了一家小公司，一開始，公司效益很不好，但經(jīng)過第一次開公司所積累的經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過他幾番努力，公司的效益漸漸好了起來。幾年后，他的公司成為了全國(guó)的著名品牌。當(dāng)他接受采訪的時(shí)候，他說：“要不是當(dāng)年偶然翻開的《老人與海》我今天還依是一個(gè)失敗者呢!”

　　是啊，若是那大學(xué)生還沒有遇到《老人與�！�，他可能還至今沉浸在失敗的陰影之中，再也無力站起來。

　　不管是誰，遇到困難之后，那些富有哲理，勵(lì)志的書本往往是他們最好的選擇。他們總能在這些書中找到自己失敗的原因，找到自己所要的答案。從而重新振作起來，擺脫失敗的陰影，迎向光明。

　　所以，讓們多閱讀吧，也許它可以幫你找到你人生的方向……

改變自己的演講稿中學(xué) 篇23

　　有人說：“你若覺得生活中有諸多不順心，那你最好先檢查自身的問題，找到問題然后去改變�！蔽覀兩�活在這個(gè)大環(huán)境中，自己也要去適應(yīng)這個(gè)環(huán)境。

　　在生活中，我們常常抱怨學(xué)習(xí)有多么枯燥，工作有多么不順心，別人有諸多的不好管，但殊不知往往你抱怨的其實(shí)是你自己。在學(xué)習(xí)生活中，我們遇到了風(fēng)雨，常常會(huì)去埋怨老師為什么沒有把你教好，會(huì)抱怨同學(xué)為什么不給你講題，會(huì)抱怨別人為什么考的那么好，會(huì)抱怨身邊的所有事與人，但卻從沒想過一切的根源，全是在于自身。你是否想過你不順心的根源是上課沒認(rèn)真做筆記，是課前課后沒有沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，你在享受生活時(shí)，別人在努力刷題。你大概沒有想過吧?因此時(shí)刻檢查自身的問題，才是人生中最重要的習(xí)慣。

　　老鼠向螞蟻訴苦：“我的每一個(gè)鄰居都不友好”。螞蟻說：“你若不改變自己愛偷東西這個(gè)習(xí)慣，沒人會(huì)對(duì)你友好�！笔前�，改變自己是多么重要啊!

　　生活在這個(gè)大環(huán)境中，除了你的家人，沒有誰有義務(wù)去適應(yīng)你，只有改正自身的不足，你身邊絕大多數(shù)人才會(huì)對(duì)你笑臉相迎。在生活的旅途中，我們可能會(huì)遇到形形色色的人，雖然不是所有人都會(huì)去喜歡你，但改變自身的缺點(diǎn)與不足，才會(huì)讓大部分人喜歡你，而不是厭惡你。

　　改變自己，給自己添加一份成熟;改變自己，使人與人之間多一份和諧;改變自己，使自己變得更加美好;改變自己使世間多一份溫暖。改變自己，使自己與親人，與伙伴，與朋友與師長(zhǎng)之間多一份和諧與美好吧!

改變自己的演講稿中學(xué) 篇24

　　尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　到底是剪短頭發(fā)呢，還是繼續(xù)留長(zhǎng)發(fā)?我在鏡子前來回踱步。

　　“當(dāng)然是短發(fā)方便啦!”媽媽笑著說，“你頭發(fā)越來越長(zhǎng)了，打理起來也越來越麻煩。再說，嘗試改變也是一件很美好的事哦!”

　　我又抬起頭，望著鏡中躊躇不安的自己和頭上有些凌亂的長(zhǎng)發(fā)，心想：改變?yōu)槭裁匆欢ㄒ馕吨�失去�?每天清晨，為了這一頭長(zhǎng)發(fā)，我常常要在鏡前花費(fèi)很多寶貴的時(shí)間。但是如果剪成了短發(fā)，不僅能節(jié)約時(shí)間，而且我還可以迎接一個(gè)嶄新的模樣，一個(gè)嶄新的自我……

　　我下定了決心：改變!

　　于是，我坐在了理發(fā)店的轉(zhuǎn)椅上，鏡中的我露出心滿意足的微笑。看著滿地的碎發(fā)，我“如釋重負(fù)”，一下子覺得世界煥然一新�？磥�，之前的擔(dān)憂真是多余!

　　出了理發(fā)店，冬日的暖陽(yáng)從云朵中露出微笑臉龐。我一邊邁著歡快的步伐，一邊在想：“改變，真好!”

　　這讓我想起了另一件事。

　　以前，最讓我焦慮的事情，就是在書房那“茫茫書海”中尋找一本急需的作業(yè)本。媽媽十分關(guān)心我，總是抽空幫我整理書房。但整理之后的日子里，書房總會(huì)時(shí)不時(shí)傳來一連串問號(hào)：“媽媽，我的課外書呢?”“咦，我的練習(xí)冊(cè)哪去了?”

　　于是，我嘗試改變。從給每一本書歸類到把書柜分格，從為每一本作業(yè)本“安家”，到給每一支筆找到“住所”……很快，我的書房中的每一位成員都有了“新家”。

　　從此，我都自己收拾房間。忙碌過后，我每次都感到疲倦，但內(nèi)心卻是無比快樂。因?yàn)槲殷w驗(yàn)了“改變”：從媽媽為我的一切操勞，到我自己打理生活。我的房間越來越整潔，我也在改變中成長(zhǎng)，越來越獨(dú)立了。

　　生命中有許多需要改變的東西，我們要對(duì)改變充滿信心，不能讓多余的擔(dān)心阻擋我們成長(zhǎng)的步伐，因?yàn)楦淖冏屛覀兪斋@自信，收獲希望，收獲人生的多姿多態(tài)!改變，真好!

改變自己的演講稿中學(xué) 篇25

　　態(tài)度，從行動(dòng)開始對(duì)于年輕人來說，不管現(xiàn)在他多么貧窮或者多么笨拙，只要他有著積極進(jìn)取的心態(tài)和更上一層樓的決心，我們就不應(yīng)該對(duì)他失去信心。對(duì)于一個(gè)渴望著在這個(gè)世界上立身?yè)P(yáng)名、成就一番事業(yè)的人來說，任何東西都不是他前進(jìn)的障礙。不管他所處的環(huán)境是多么地惡劣，也不管他面臨艱難險(xiǎn)阻，他總是能通過內(nèi)心的力量驅(qū)動(dòng)自己，脫穎而出，勇往直前。我們不可能阻擋一個(gè)林肯一樣、威爾遜一樣、或者希爾頓一樣的人物的崛起。對(duì)于這樣的一些人來說，即便是貧窮到買不起書本的地步，他們依舊可以通過借閱而獲得夢(mèng)寐以求的知識(shí)，即使處于卑微的境地，他們也從不放棄夢(mèng)想。他們即使一次次失敗，也從不放棄努力。他們就是擁有“自驅(qū)力”的人。

　　你或許會(huì)認(rèn)為自己太差勁，能成就一番事業(yè)的機(jī)會(huì)和概率微乎其微，但是，問題的關(guān)鍵并不在于你現(xiàn)在的地位是多么地卑微或者從事的工作是多么地微不足道，只要你有強(qiáng)烈的進(jìn)取心，只要你不局限于狹小的圈子，只要你渴望著有朝一日成為萬眾矚目的人物，只要你希冀著攀登上成功的顛峰并愿意為此付出切實(shí)有效的努力，那么任何障礙都阻擋不了你成功的步伐。正如胚芽通過力量的積蓄最終鉆出地面一樣，竹子需要在地下長(zhǎng)四年長(zhǎng)到地上然后每年快于一年，你也將通過持之以恒的努力逐漸地遠(yuǎn)離平庸，擁有輝煌而壯麗的人生。我們不應(yīng)該根據(jù)人們現(xiàn)在從事的工作來對(duì)他進(jìn)行評(píng)判，在確切地了解一個(gè)人的理想和抱負(fù)之前，無法對(duì)一個(gè)人輕易地下結(jié)論。判斷一個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是看他所擁有的抱負(fù)和確立的目標(biāo)。一個(gè)年輕人，只要他具備毅力、恒心和信念，他完全有可能成為一個(gè)杰出人物。在一個(gè)人的日�；顒�(dòng)中，我們可以發(fā)現(xiàn)某些預(yù)示著他的未來的東西。他做事的風(fēng)格，他對(duì)工作的投入程度，他的言行舉止--所有的一切都預(yù)示著他會(huì)擁有什么樣的未來。當(dāng)我們看到一個(gè)工作兢兢業(yè)業(yè)，想方設(shè)法地使每一件事都做得盡善盡美，以自己的努力和成就為榮，并在此基礎(chǔ)上積極尋求進(jìn)一步的發(fā)展和提高的人時(shí)，我相信他總有一天會(huì)嶄露頭角。

　　洛杉磯郊區(qū)有個(gè)年僅15歲的孩子，擬了一個(gè)題為《一生的志愿》的表格，其中包括：“到尼羅河、亞馬遜河和剛果河探險(xiǎn);登上珠穆朗瑪峰、乞力馬扎羅山和麥特荷恩山;駕馭大象、駱駝、鴕鳥和野馬;探訪馬可R26;波羅和亞歷山大一世走過的路;主演一部像‘人猿泰山’那樣的電影;駕駛飛行器起飛降落;讀完莎士比亞、柏拉圖和亞里士多德的著作;譜一部樂譜;寫一本書;游覽全世界的每一個(gè)國(guó)家;結(jié)婚生孩子;參觀月球……”他把每一項(xiàng)編了號(hào)，共有127個(gè)目標(biāo)。當(dāng)把夢(mèng)想莊嚴(yán)地寫在紙上之后，他開始循序漸進(jìn)地實(shí)行。16歲那年，他和父親到佐治亞洲的奧克費(fèi)諾基大沼澤和佛羅里達(dá)州的埃弗洛萊茲探險(xiǎn)。

　　他按計(jì)劃逐個(gè)地實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)，49歲時(shí)，他完成了127個(gè)目標(biāo)中的106個(gè)。這個(gè)美國(guó)人叫約翰R26;戈達(dá)德，獲得了一個(gè)探險(xiǎn)家所能享有的一切榮譽(yù)。他集腋成裘、不辭艱苦地努力實(shí)現(xiàn)包括游覽長(zhǎng)城(第40號(hào))及參觀月球(第125號(hào))等目標(biāo)。如果你也能像他一樣，從小擁有遠(yuǎn)大的抱負(fù)，有一天，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是那個(gè)走得最遠(yuǎn)的人!當(dāng)年輕的希爾頓在希爾頓酒店當(dāng)服務(wù)員時(shí)，酒店的高層領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)預(yù)測(cè)到了，即便希爾頓現(xiàn)在僅僅是一個(gè)普通的清潔工，但這個(gè)年輕人必定前程無限，因?yàn)樗�是如此全身心地投入工作，如此地樂觀自信，如此強(qiáng)烈地渴望大展宏圖。他經(jīng)手的每一件事都能做到盡善盡美，這些都預(yù)示和象征著他未來作為的不可限量。

　　事實(shí)證明他的確是做到了這一點(diǎn)。

　　工作態(tài)度決定了你的成就有人問三個(gè)砌磚的工人：“你們?cè)谧鍪裁茨?”第一個(gè)工人沒好氣地嘀咕：“你沒看見嗎，我正在砌墻啊。”第二個(gè)工人有氣無力地說：“嗨，我正在做一項(xiàng)每小時(shí)9美元的工作呢。”第三個(gè)工人哼著小調(diào)，歡快地說：“你問我啊朋友，我不妨坦白告訴你，我正在建造這世界上最偉大的教堂!”

改變自己的演講稿中學(xué) 篇26

　　尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們，

　　大家早上好!

　　今天，我演講的主題是改變自己。新學(xué)期，新開始，一切都是新的開始，同樣，我們是新開始，過去的就讓它隨風(fēng)而去，我們能做的就是改變自己。在英國(guó)最古老的建筑物旁，有一塊墓碑，碑文寫道：“當(dāng)我年輕的時(shí)候，我夢(mèng)想改變這個(gè)世界;當(dāng)我成熟以后，我發(fā)現(xiàn)我不能改變這個(gè)世界，我將目光縮短了些，我決定只改變我的國(guó)家;當(dāng)我進(jìn)入暮年以后，我發(fā)現(xiàn)我不能夠改變我的國(guó)家，我的最后愿望僅僅是改變一下我的家庭，但這也不可能了。當(dāng)我現(xiàn)在躺在床上行將就木時(shí)，我突然意識(shí)到：如果一開始我就僅僅去改變我自己，然后我可能會(huì)改變我的家庭;在家人的幫助和鼓勵(lì)下，我可能為國(guó)家做一些事情;然后，誰知道呢?我甚至可能改變這個(gè)世界�！�

　　有多少人就像這座墓的主人一樣，一輩子空想改變環(huán)境，卻不曾想過改變一下自己，最后碌碌無為。改變別人是事倍功半，改變自己是事半功倍，一味地改變環(huán)境倒不如反躬自問。近當(dāng)我們不再將眼睛盯著別人，回到自己的心靈世界。將塵埃打掃干凈，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己愉快了，別人也回跟著愉快。只有改變自己，才可能改變世界。自己魯迅先生看到人們?cè)诓⊥吹恼勰ハ露�含恨離世，他想如果能成為一名救死扶傷的醫(yī)生，醫(yī)治病人，也許人民的生活會(huì)好起來。于是他不辭辛苦飄洋去往日本學(xué)醫(yī)。他很希望早日學(xué)成，回國(guó)去搶救那些正處于水深火熱之中的人民，可當(dāng)他在課上看到紀(jì)錄片中中國(guó)人目睹自己的同胞受到侵略者迫害而毫無反應(yīng)地令人吃驚的一幕時(shí)，他改變了他的認(rèn)識(shí)。他不再熱衷于學(xué)醫(yī)，而是拿起鋒利的筆與侵略者做抗掙。“醫(yī)學(xué)并非一件緊要事，凡是愚弱的國(guó)民，即使體格如何健全，如何茁壯，也只能做毫無意義的示眾的材料和看客�！濒斞副е�這種想法立志于改變?nèi)藗兊乃枷耄�讓人民覺醒!他棄醫(yī)從文，先改變了自己，然后用自己的筆喚醒了無數(shù)的中國(guó)人。進(jìn)而改變了整個(gè)國(guó)家。

　　原來，我們是可以改變自己的，當(dāng)你走到絕境時(shí)，不要喪氣，因?yàn)檎l知道前方是否柳暗花明又一村，只要你肯改變，當(dāng)你步入痛苦時(shí)，不要哭泣，努力去改變。在人生的路上，我們有很多次的機(jī)會(huì)是可以改變的，我們有同樣多的機(jī)會(huì)是可以成功的，細(xì)細(xì)想來，也許是一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，也許是一個(gè)小小的習(xí)慣，也許是一個(gè)不成熟的想法，只要我們能夠及時(shí)改變，改變了自己，進(jìn)而影響甚至改變了我們周圍的同學(xué)，再改變我們的學(xué)校，直到改變我們的人生，甚至改變我們的世界，我們才不會(huì)像墓主人一樣嘆息。有不少人也許轉(zhuǎn)個(gè)彎就能邁入金碧輝煌的殿堂，可他們卻在原地打轉(zhuǎn)。也有不少人，右邊就是殿堂，可是他卻遺憾的選擇了左邊。

　　最后，我在這里向全體同學(xué)發(fā)起倡議：

　　改變，從我做起!

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

改變自己的演講稿中學(xué) 篇27

　　疾步向斑馬線趕去，雖然僅有最終幾秒的綠燈時(shí)間，卻仍然抱著僥幸，能夠躲避五十幾秒在原地被驕陽(yáng)烘烤的等待。

　　被身前一對(duì)母子擋住了去路，來不及改變向前的方向，紅燈已經(jīng)無情的亮了。在高高矗立的紅燈下，我像是被枷鎖銬牢的奴役。只能在心里暗暗的埋怨。煩躁的挪移著雙腳，一股從下至上的狂熱竄上腳底，幾遍穿著鞋，卻似光腳站在高溫地面煎烤般痛苦。

　　急躁的望著緩慢而持久的紅燈，欲抬頭斥責(zé)不近人情的太陽(yáng)，卻被它的光芒攝退，簡(jiǎn)直亮瞎了眼!不管了，我要翻身農(nóng)奴做主人，我要沖過去，不要當(dāng)“有素質(zhì)的學(xué)生一代”了，反正又沒有車。

　　偷偷向前移，用余光瞟過旁邊的母子。心里有些暗暗的譴責(zé)，他們也都自覺的在遵守，

　　可是真的是太熱了，你們有遮陽(yáng)傘，我可沒有。再說，我也實(shí)在挨可是剩下三十幾秒。

　　“媽媽，我們走吧，好熱啊，反正沒有警察叔叔，又沒有汽車，好熱啊!”稚嫩的同音在我提腳的同時(shí)發(fā)出。這是個(gè)好機(jī)會(huì)，和他們一齊闖總不會(huì)被鄙視了。

　　“這個(gè)是交通規(guī)則，你看你旁邊的姐姐都在等，她還沒雨傘呢。紅燈停綠燈行，幼兒園的教師可都是教過的。不能看有沒有警察叔叔和車才等的!”男孩若有所思的盯著我點(diǎn)點(diǎn)頭。我嘿嘿的笑笑，心虛極了。也改變了向前走的想法，收回了邁出的步子和向前穿越的心。更有一股由內(nèi)至外的愧疚涌出，只期望他們看見我臉上呈出的尷尬紅暈時(shí)，會(huì)理解為是曬紅的�！　�

　　才低頭抬頭的霎那，就已經(jīng)是綠燈了。我跟在那對(duì)母子背后，踩著綠燈倒計(jì)時(shí)的秒數(shù)安穩(wěn)的走著。

　　小小的改變有很大的差別。只是收回了闖過紅燈的小小一步，就順著一個(gè)母親教育孩子的心，做了一個(gè)大大的優(yōu)秀例子。若毅然向前跨步，這孩子的心就不會(huì)那樣直面了吧。或許我的小小改變，男孩對(duì)于交通規(guī)則的認(rèn)識(shí)會(huì)更加深刻。改變自我的同時(shí)，我也就這么改變了別人。

　　改變別人，改變家庭，改變國(guó)家，改變世界看似很難。如果我們從自身做起，從改變自我做起，用自我的好行為影響著其他人，慢慢的去改變，從小到大的改變。似等待紅燈的一件小事，我們自覺遵守，旁人看見也不好意思去闖，越來越多的人加入等待紅燈的隊(duì)伍，就有越來越少的事故發(fā)生，越來越穩(wěn)定的交通秩序被建立，一個(gè)禮貌國(guó)家的出現(xiàn)會(huì)遠(yuǎn)嗎?

改變自己的演講稿中學(xué) 篇28

　　敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

　　曾有一個(gè)人，以筆當(dāng)武器有力地打擊日本侵略者，而他的“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛”，有如太極一般柔中帶剛;曾有一個(gè)人，他放棄可茍且偷安的生活，毅然投身隨時(shí)有著生命危險(xiǎn)的革命事業(yè)，率領(lǐng)中國(guó)人民打下了屬于自己的江山。

　　前者與后者在同一個(gè)時(shí)代，那是中國(guó)淪落的時(shí)代。在列強(qiáng)侵略的鐵蹄踐踏下的中國(guó)，人民的民族意識(shí)仍然很弱，仍在外來侵略者以及軍閥的壓迫下過著渾渾噩噩的生活。前者剛開始并沒有意識(shí)到精神上的麻木才是最可怕的，他看到的只是民不聊生的慘狀，當(dāng)他看到人們?cè)诓⊥吹恼勰ハ露�含恨離世，他突然想到如果能成為一名救死扶傷的醫(yī)生，醫(yī)治病人，也許人民的生活會(huì)好起來。

　　于是他不辭辛苦飄洋來到異國(guó)學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù)。他很努力，只希望早日學(xué)成，回國(guó)去搶救那些正處于水深火熱之中的人民，但在一次令他終身難忘的事情之后，他改變了他的認(rèn)識(shí)。他不再熱衷于學(xué)醫(yī)，而是拿起鋒利的毛筆與侵略者做抗掙。

　　那一天他路過街邊的電影院，瞥見了銀幕上中國(guó)人目睹自己的同胞受到侵略者迫害而毫無反應(yīng)地令人吃驚的一幕，此時(shí)此刻他如醍醐灌頂一般猛地清醒過來了，原來僅僅醫(yī)治好人們的肉體是不夠的，因?yàn)闊o法醫(yī)治好他們麻木的靈魂，即使擁有健康的身體也永遠(yuǎn)只是任人使喚，任人踐踏的奴隸。要想讓人民過上幸福的生活，讓祖國(guó)擺脫列強(qiáng)地控制，就必須改變?nèi)藗兊乃枷�，讓人民覺醒!他棄醫(yī)從文，先改變了自己，然后用自己的筆喚醒了無數(shù)的中國(guó)人。

　　后者同樣生活當(dāng)時(shí)那個(gè)兵荒馬亂的年代，他目睹民生疾苦，便發(fā)誓要改變中國(guó)現(xiàn)狀，盡管父親封建，甚至不讓他讀書，接受文化的熏陶。但他叛逆，偏偏要上激進(jìn)的學(xué)堂，他從老師那知道了到中國(guó)民不聊生的根源，愈來愈按柰不住自己那顆已經(jīng)被改變的想法塞滿的心。

　　但他又異常冷靜，他知道以個(gè)人之力要談改變，無異于飛蛾撲火，想要中國(guó)徹底擺脫列強(qiáng)的統(tǒng)治，軍閥的壓迫，就必須結(jié)交天下的愛國(guó)愛民的仁人志士，共同_舊制度，改變舊中國(guó)。在湖南第一師范的那幾年，師生之間的志同道合，大大的鼓舞了他。在后來他投身革命后還總結(jié)分析出了前輩想要改革為何卻屢屢以失敗告終的原因，于是他發(fā)出了”槍桿子底下出政權(quán)“的歷史性的呼聲，從次中國(guó)無產(chǎn)階級(jí)組建起自己的武裝力量，為后來打下新中國(guó)奠定了基礎(chǔ)。

　　這兩位愛國(guó)人士想必大家都知道，他們的豐功偉績(jī)也永載史冊(cè)。他們想改變國(guó)家，改變世界，就先從改變自身做起。自己擁有了目標(biāo)，有了抱負(fù)，才能改變自己，改變世界!有時(shí)的成功并不是來源于不變的固執(zhí)，而是改變，學(xué)會(huì)審時(shí)度勢(shì)，學(xué)會(huì)變通。