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"政治掮客蘇洪波"教育警示片學習心得

發(fā)布時間:2024-04-06

"政治掮客蘇洪波"教育警示片學習心得(精選33篇)

"政治掮客蘇洪波"教育警示片學習心得 篇1

  我們通過學習,提高了思想政治素質,增強了拒腐防變能力,讓我們堅定了正確的世界觀,人生觀,價值觀,權利關。在物欲橫流的當今社會,人們無利而不往,少數(shù)公職人員和黨員干部的放任自流,給國家和人民造成了巨大的財產流失,同時也帶壞了一批干部,從而形成了不良的社會風氣。在整個學習過程中,我們做到了認認真真的學,扎扎實實地學,并深刻體會到了黨風廉政建設和反x爭地重要性,使自己有強烈地責任感和緊迫感,在工作中切實找到切入點,并做到學以致用。

  作為一名在招投標崗位工作的員工,我更是感覺到了自身職位的敏感性和重要性。在工作中,我們應筑牢反腐防線,吸取他人地教訓,防患于未然,堅持防微杜漸,時刻為自己敲醒警鐘,要明白自己該做什么,不該做什么,俗話說:一失足成千古恨,然而真正品嘗了其中的滋味,那后悔可就晚亦。所以,強化自律意識,構筑廉潔從政地警示防線,是對每個員工地考驗。由于各方面因素地影響,使少數(shù)x子有機可乘,這已經(jīng)成為廣大人民群眾注目的一個焦點,在與時俱進的今天,我們有能力,有辦法來鏟除x根源。由于公司目前點多面廣的發(fā)展形式,也相應采取了一系列反腐倡廉的警示教育,通過網(wǎng)絡、報紙等多種多樣的形式開展警示教育,使所有員工的廉潔意識明顯增強,自律意識明顯提高,使廉政工作貫穿于整個工作中。要辦好一個成功的企業(yè),每個職工都應具有奉獻精神,每一名職工也希望企業(yè)的發(fā)展,自己有不斷的長進,并視之為自己的理想和信念。我們每個人要積極提高自身履行職責的能力,敬業(yè)愛崗,勤勤懇懇地做好本職工作。在工作中做到正確的認識自己,真誠的對待他人,認真的對待工作,公平的對待管理。

  通過學習,我更深切體會到了時刻保持潔身自律的重要性,結合自己的工作實際,做謙虛樸實、嚴于律己、廉潔奉公的表率,在生活中,我的人生格言是:老老實實做人,踏踏實實做事,快快樂樂生活。而順應形式的發(fā)展,強化保廉意識也是我作為一名x公司員工義不容辭的責任,從而在錯綜復雜的社會中找準自己的人生航標,始終保持奮發(fā)進取的精神狀態(tài),真正筑牢拒腐防變的思想道德防線。讓我們攜手共進,在自己平凡的工作崗位中潔身自律,讓廉政之風盛行,唯有這樣,才能利己,利人,利企業(yè)!

"政治掮客蘇洪波"教育警示片學習心得 篇2

  黨員干部要廉潔自律,是我們黨歷來就堅守的錚錚誓言。早在黨的七屆二中全會上,毛主席高屋建瓴地提出了,全黨同志必須做好“兩個務必”的,論述:“務必使同志們保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風,務必使同志們保持艱苦樸素的作風”。牢記“兩個務必”,對于全面貫徹“三個代表”重要思想,牢固樹立科學的發(fā)展觀,加強黨風廉政建設,促進黨員干部的廉潔白律,對深入開展反腐倡廉的斗爭,具有著十分重要的現(xiàn)實意義。

  一、加強黨風廉政建設,促進黨員干部廉潔自律,是實踐“三個代表”的重要保證

  加強黨風廉政建設,是黨的建設的重要內容。從嚴治黨,反對不正之風,是加強黨的建設的重要手段。加強黨風廉政建設,根本任務是要全面端正黨風,把黨建設成為全心全意為人民服務的黨,從而使人民的利益實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好。隨著改革開放的不斷深入和社會主義市場經(jīng)濟體制的建立,一些不正之風現(xiàn)象逐漸侵入我們黨內,侵蝕著黨的肌體,腐蝕著一些黨員干部包括少數(shù)黨員領導干部。能不能通過抓黨風廉政建設,反對不正之風,端正黨風,解決黨內的不正之風現(xiàn)象,關系到黨組織能不能得到純潔,關系到黨的生死存亡。無論什么形式的不正之風現(xiàn)象,什么性質的不正之風行為,其本質上都是侵害了最廣大人民群眾的根本利益;都是阻礙、破壞生產力的發(fā)展;都是與先進文化的前進方向背道而馳,也都是違背了“三個代表”重要思想要求的。而不正之風行為得不到懲處,不正之風現(xiàn)象不能消除,踐行“三個代表”重要思想就成了一句空話。因此,必須加強黨風廉政建設,促進黨員干部廉潔自律,純潔我們黨的隊伍,使我們的黨得到人民群眾的擁護和支持;仡櫄v史,不難看到,只要黨風正,黨的組織純潔,黨員干部能廉潔奉公,廉潔為民,能真正踐行“三個代表”的重要思想,牢固樹立科學的發(fā)展觀、正確的世界觀、人生觀、價值觀;我們的黨就會前進,就會發(fā)展壯大,就會得到人民群眾擁護和支持;黨領導的事業(yè)就會不斷從一個勝利走向另一個勝利。反之,如果黨風不正,黨的組織、黨員以權謀私,侵害人民利益,人民群眾就會堅決反對,黨就會脫離人民群眾,失去人民群眾,就會遭受挫折。所以,開展黨風廉政建設,就是要嚴肅黨的紀律,端正黨的作風,使廣大黨員干部能夠立黨為公,勤政為民,認真自覺地踐行“三個代表”的重要思想,牢固地樹立科學發(fā)展觀。

  二、廉潔白律是黨員干部的必備素質

  廉潔自律是我們黨一貫倡導的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風;是黨員干部必須具備的優(yōu)良品質,也是我們黨強化自身建設,克服消極因素的重要舉措。作為我們每個共產黨員,都要從自己做起,堅持清潔廉潔,一身正氣,經(jīng)得起改革開放和執(zhí)政的考驗。我們要旗幟鮮明地反對不正之風,以進一步增強黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力,樹立黨和政府的崇高威望。從嚴治黨,反腐倡廉,只要黨員干部做好了,

  黨風和社會風氣的根本好轉就有了希望。黨員干部是否廉潔自律,直接關系到黨和政府和形象和威望。因此,黨員干部要切實管好自己,也要管好家人,保持清正廉潔,勤政為民的好作風。

  三、以黨員干部廉潔自律活動為動力,加強自身建設

  提高自身素質,團結干事,為圓滿完成館領導交給的任務提供堅實的思想基礎,組織保證。我們要以開展廉潔自律活動為契機,抓好自身建設。在思想建設上,銘記全心全意為人民服務的宗旨,牢固地樹立科學發(fā)展觀,樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀,發(fā)揚艱苦奮斗、愛崗敬業(yè)、踏實工作的精神。在作風建設上,求真務實,開拓進取。在組織建設上,積極起好黨員先鋒模范作用,圍繞博物館的中心工作,充分調動本部(室)工作人員的積極性和主動性,配合館領導班子做好各項工作;同時,結合本部(室)的工作實際,建立健全和完善廉潔自律的各項制度,用制度管人。按照上級部門及博物館廉潔自律的規(guī)定,定期進行對照檢查,進行批評與自我批評,開展積極健康的思想斗爭,防微杜漸。用理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學風,來武裝自己的頭腦,認真改造世界觀,用科學的發(fā)展觀去指導工作實踐,不斷提高理論水平和業(yè)務素質。

  以上這些,是我學習黨風廉政建設的心得體會。我們黨員干部,要認真學習黨的xx屆三中、四中、五中全會精神,在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,牢記“兩個務必”,牢記黨的宗旨,嚴格按照《中國共產黨員廉潔從政若干準則》中的八個方面的內容,及52個不準的要求去做,認真思考,認清不正之風的危害性,通過中共楚雄州紀委、州警察局編寫的《警鐘長鳴》楚雄州典型案例警示教育讀本(續(xù)二)的學習,從案例中吸取深刻教訓,要做到時刻警醒自己,不放松思想改造,嚴于律己,警言慎行,旗幟鮮明的反不正之風,不斷加強政治學習,團結干事,才能筑牢拒腐防變的思想防線,才能做到經(jīng)受各種引誘和考驗,永葆黨員干部的政治本色和廉潔形象,才能團結和帶領本部室的工作人員,做好各項工作,共同譜寫廉潔自律燦爛輝煌的篇章。

"政治掮客蘇洪波"教育警示片學習心得 篇3

  為了加強國有企業(yè)黨風廉政建設、增強黨員干部拒腐防變和抵御風險潛力,促進企業(yè)全面、協(xié)調、健康發(fā)展,公司在五月份開展了黨風廉政宣教活動。透過讀廉政書籍、上廉政黨課等“六個一”活動,更加深了我對廉潔從業(yè)的理解和堅守。我覺得作為一名國有企業(yè)管理人員應時常反思自我,經(jīng)常用“規(guī)范”和“不準”檢查對照自我,做一名廉政的公仆。以下是我對廉潔從業(yè)的幾點心得體會:

  一、要加強理論學習和黨性鍛煉,提高自我的思想和精神境界。作為一名中層管理人員要以身作則,加強學習,樹立正確的人生觀、價值觀和權力觀,端正思想作風,提升思想境界,模范遵守國家和企業(yè)有關廉潔從業(yè)的各項規(guī)定。一個人如果平時不學習,放松了自我教育,久而久之就會忘記了自我的職責,思想上就會慢慢放松警惕,貪欲的思想可能就會逐漸滋長。學習對于一名政治工作部的負責人來說是很重要和必要的,透過政治理論學習可不斷提高人的思想境界,淘冶人的情操,但有的人平時常以工作忙,沒空等理由而不參加群眾政治理論學習,這樣不利于提高自我的思想覺悟。一個人經(jīng)常不學習頭腦很容易產生麻木,逐漸喪失警惕性,從而可能向犯罪邁出第一步。所以政治理論學習只能加強不能放松,作為一個中層管理人員更要擠出時光自覺參加政治學習,這樣才能在思想上筑好防腐第一道防線。

  二、要端正職業(yè)道德思想,增強道德觀念。一個人如果沒有良好的職業(yè)道德,就不會去干好本職工作,心思也不會放在企業(yè)發(fā)展上,而是會想方設法如何為自我撈好處,見利就圖,有樂就亨,這種人最終不但害了自我,也害了企業(yè)。我們作為一名企業(yè)中層管理人員,要好好珍惜企業(yè)和職工賦予的權利,不要把干部崗位當作撈錢的本錢,為一時的貪欲而毀了自我。所以必須要端正好從業(yè)道德思想,要有道德廉恥觀念,嚴守職業(yè)道德底線,在人生上要淡泊名利,淡定從容應對一切;在工作上要向上對得起企業(yè)向下對得起員工,盡心盡力為企業(yè)發(fā)展干好本職工作。

  三、在加強作風建設廉潔從業(yè)上,黨員干部應做好四個方面的表率。一是在學習理論、堅定共-產主義理想信念上作表率;二是在增強貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針政策和自覺性上作表率;三是在加強學習,不斷提高管理水平和業(yè)務水平上表率;四是在增強拒腐防變的潛力上作表率。作為領導干部,就要襟懷坦白,光明磊落,一身正氣;就要嚴于律己,身體力行,率先垂范,起好模范帶頭作用。透過自我的模范行動,做到一級抓一級,一級帶一級,處處有成效。要時刻持續(xù)艱苦奮斗的作風,做到自重、自盛自警、自勵,堂堂正正做人,勤勤懇懇工作,清清白白做官。任何時候、任何條件下,都能安得下心、守得住身,既管好自我,也管好家人和下屬,做到慎獨、慎欲、慎權、慎微,增強拒腐防變的潛力,成為廣大黨員面前的一面旗幟。

"政治掮客蘇洪波"教育警示片學習心得 篇4

  通過學習交大西遷精神,我知道了從1956年交通大學由上海遷往西安的過程中,生發(fā)出來的以“胸懷大局,無私奉獻;弘揚傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)”為主旨的一種寶貴的精神財富,那就是“西遷精神”。令我印象最為深刻的是,很多老師都是西遷人,他們出身名門望族,資質資歷都極佳,他們都選擇了將自己的時間和精力用在西遷之上,并且義無反顧!這種無私的付出,令人熱血沸騰!

  我曾聽過一句話:“我是革命一塊磚,哪里需要哪里搬,我是祖國螺絲釘,哪里需要哪里擰”,在他們面前,這句話被詮釋的恰到好處。他們幾乎以己之力,撬動了中國高等教育的格局,改變了西部沒有規(guī)模宏大的多科性工業(yè)大學的面貌,又在后續(xù)的歲月里,引領和帶動整個西部地區(qū)的高等教育乃至整個教育的蓬勃發(fā)展。

  精神立則人格立,精神強則國家強。西遷精神,必將鼓舞更多有開拓和奉獻精神的國人,不馳于空想、不騖于虛聲,沿著前輩們愛國和奮斗的足跡,一步一個腳印,用自己的雙手和汗水,開創(chuàng)足以慰藉家與國的偉大事業(yè)和幸福生活。

  今天,作為新一代青年,我們仍然要堅持這種信念,弘揚奉獻的精神,在祖國最需要的地方,在社會最需要的地方,釋放自己的能量,將自己在大學所學,從大學汲取的一切,投入到自己的崗位,貢獻給社會和國家,不負期待,不負青春。通過閱讀西遷故事,我深切感受到了老一輩知識分子胸懷赤子之心、堅守報國之志,把自身的前途命運同國家民族命運緊緊相連的胸襟與情懷。以西安交通大學“西遷人”為代表的老一輩知識分子舍小家、為大家,始終與黨和國家的發(fā)展同向同行的家國情懷感人至深、催人奮進,將永遠激勵著我們青年一代到祖國最需要的地方建功立業(yè),以愛國奮斗精神彰顯時代新人的青春底色。

"政治掮客蘇洪波"教育警示片學習心得 篇5

  x年來,以“胸懷大局、忘我奉獻、宏揚傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)”為主要內容的西遷精神成為1代代交大人堅持“扎根西部、服務國家、世界1流”的精神“密碼”。

  我雖然不是交大人,但對交大先輩們這類精神也是佩服不已。西遷的時期雖然過去了,但是這類“胸懷大局、忘我奉獻”的精神永不過時。不論從國家大局,還是單位企業(yè),乃至個人的長遠發(fā)展來講,西遷精神都非常值得我們傳承與發(fā)揚,值得我們利用到實踐中的各個方面。

  從國家大局來講,雖然今天全國人民的生活已基本實現(xiàn)小康水平,但新的社會矛盾也相繼而來,那就是“人民日趨增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾”。我們依然存在著社會發(fā)展不平衡,貧富差距大等社會問題,這就需要我們能夠著眼大局,發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,團結所有同胞,1起為實現(xiàn)中華民族的偉大復興和全民族的共同富裕努力奮斗。

  從單位企業(yè)來講,應將本身的發(fā)展牢牢地綁在中華民族發(fā)展的戰(zhàn)車上,積極響應國家號令,聽從黨的安排,哪里需要我們就去哪里,國家的發(fā)展就是單位企業(yè)本身的發(fā)展。

  從個人來講,個人的全面發(fā)展必須在國家發(fā)展中實現(xiàn),沒有全部社會的調和發(fā)展,個人的全面自由發(fā)展也就失去了基礎和條件。所以我們應當胸懷大局,盡可能減少個人得失的計較,服從領導,愛崗敬業(yè),不論在哪個崗位上都應開動腦筋,積極發(fā)揮自己的創(chuàng)造性,提高效力,提升質量,成績與回報自然隨之而來。

  作為測繪人,我們應在自己的工作崗位上勤勤奮懇,兢兢業(yè)業(yè),全力發(fā)揮自己的創(chuàng)造性,不但要干好,而且要干巧;更應積極響應國家號令,去最需要我們的地方,為國家基礎測繪添磚加瓦,這才是我們測繪工作者本身工作的意義所在。

"政治掮客蘇洪波"教育警示片學習心得 篇6

  1.家長學生日漸習慣了網(wǎng)絡學習,聽課作業(yè)能按部就班進行,但是有家長擔心學生視力問題。

  2.家長老師能夠相互理解做到密切配合,用哪個網(wǎng)課學習方便就用哪個,有的孩子家長已經(jīng)上班作業(yè)不能上傳在老家有老人看管聽了家長的解釋不上傳只要是認真學了就行 ,打卡任務一部分孩子做到了天天堅持沒有做到的家長說明了原因大家都在認真對待,孩子在家學習有家長監(jiān)督時間上比起學校上學抓得比較松看到老師崔交作業(yè)的信息就會抓緊許多,總之網(wǎng)課學習為不能上學解決了孩子在家學習的一大問題在家長的陪伴下老師的鼓勵中學習熱情還是挺高的。不過同學們和老師還是更渴望開學。

  3.網(wǎng)課學習進行三天了,大部分孩子都能夠跟著網(wǎng)課節(jié)奏認真學習,但仍有小部分孩子缺少家長監(jiān)管,不能認真學習,不能按時完成作業(yè);也有個別孩子因為網(wǎng)絡等客觀問題不能跟著節(jié)奏學習,恐怕到時候學習進度不太一致。只希望孩子疫情過去,能夠讓老師和孩子回歸正常教學、學習的教學狀態(tài)!

  4.很多家長反映,家里電子產品手機、電腦、iPad 全都武裝, 上陣父子兵,聯(lián)網(wǎng)母女情,一家人, 親情空前凝聚。遺憾的是廣電直播數(shù)學課是北師大版,我們是人教版,但是考慮到廣電直播課不管是師資還是課堂時間安排都合理,我們選擇了它,但課堂之后我會尋找一些與本堂課知識內容一樣的視頻課或網(wǎng)絡鏈接放微信群里供孩子復習,或者用釘釘直播進行補充和強調,這樣孩子們在感受別樣授課方式的同時,又擴展了知識儲備。最讓我感動的是,在釘釘直播時,家長反映孩子們聽到老師的聲音,互動積極性明顯高的多。孩子們想學校,想老師了,冬日的疫情快點離開,春意的校園早日返回!

  5.受疫情影響,部分孩子還呆在老家,沒有帶課本或者網(wǎng)上學習受到一定的限制,由于客觀條件的影響,孩子們學習資源的方式不盡相同,學習的深度和廣度也不同,但家長們能盡力去客服困難,督促孩子完成認真完成各項作業(yè)。網(wǎng)課沒有互動,學生的專注力沒有線下課持續(xù)的時間長。我們都希望疫情早日結束,回歸課堂。

  6.網(wǎng)上學習3天,大部分孩子在家長的督促下能夠按時學習和完成作業(yè)。部分學生自制性不好,不如課上上課那樣和同學、老師互動那樣好。我們都希望疫早曰結束,早點回到學校,回歸課堂。

  7.感覺批改作業(yè)的釘釘可以再改進一下,雖然有 “語音點評”,但是點評完了沒記錄,還顯示“代寫評語”,老師一個字一個字打,太費時間。所發(fā)圖片不能在批改頁面編輯,很不方便。學生訂正的作業(yè)無法再次提交,教師的評語無法修改,太僵化。

"政治掮客蘇洪波"教育警示片學習心得 篇7

  新型冠狀病毒感染肺炎疫情發(fā)生以來,全國一盤棋,同時間賽跑,與病魔斗爭,在抗疫一線涌現(xiàn)出了無數(shù)可敬、可愛的“你們”,也正是因為“你們”的無私奉獻和舍小家顧大家,這場戰(zhàn)“疫”勝利可期。

  “你”是救死扶傷的白衣天使,展現(xiàn)了大愛逆行者的無悔擔當。范文參考網(wǎng)醫(yī)者仁心,造就人間大愛。“你”在這場沒有硝煙的戰(zhàn)“疫”中,帶著無悔信念舍小家奔赴一線,成為最美“逆行者”,譜寫著一個個感人故事。“擔心弄花護目鏡,強忍淚水不哭的90后護士朱海秀”“行走不便,依舊堅守崗位的武漢金銀潭醫(yī)院院長張定宇”“哭過之后,一如既往奮戰(zhàn)在前線的醫(yī)生胡明”“為節(jié)省防護服,值班期間只吃一頓飯、只上一次廁所的醫(yī)護人員”等等事例比比皆是,“你”用無疆大愛與患者共克時艱,用“我將無我”見證醫(yī)者仁心,以實際行動踐行著“救死扶傷,不辭艱辛”“為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終身”的無悔誓言。

  “你”是勇挑重擔的人民軍隊,彰顯了人民子弟兵的初心本色。疫情就是命令,防控就是責任。從選調軍隊優(yōu)秀醫(yī)療人員進行崗前培訓和考核,到全面接管火神山醫(yī)院救治任務;從組建抗擊疫情動力支援部隊,到保障武漢各網(wǎng)點生活物資配送運輸,再到調運物資支援“方艙醫(yī)院”建設,人民子弟兵聞令而動,以站位迅速動員部署,發(fā)揚特別能吃苦,特別能戰(zhàn)斗的精神,始終奮戰(zhàn)在疫情防控最前沿。第一時間向組織遞交請戰(zhàn)書,“抗擊疫情,首戰(zhàn)用我”,“堅持到疫情最嚴重的地方去”……子弟兵們用實際言行構筑起了抗擊疫情的鋼鐵長城,向人民群眾傳遞出必勝信心和強大力量。

  “你”是堅守初心的共產黨員,詮釋了黨旗下宣誓的錚錚誓言。“我是一名共產黨員,疫情來了,我不上誰上?”“只要有困難,黨員就應該第一時間沖在前面!”“‘戰(zhàn)疫’不打贏,我們決不收兵!”……疫情面前,廣大黨員沒有片刻遲疑,紛紛主動放棄與親人團聚機會,積極投身到抗擊疫情這場全民戰(zhàn)役中,范文參考網(wǎng)手機版用愛與責任構筑起一道攜手抗擊疫情、守護人民健康的堅固長城,讓鮮紅的黨旗高高飄揚在疫情防控斗爭第一線。哪里有疫情隱患,哪里就有共產黨員的身影,在荊楚大地,有3次主動請纓沖在最前線的“老將”彭志勇,有危急時刻挺身而出的胡龍霞,有與時間賽跑的廣大黨員突擊隊……因為“你們”的存在,黨徽在疫情防控斗爭第一線越發(fā)“耀眼奪目”。

  “你”是眾志成城的人民群眾,凝聚了共克時艱的強大正能量。一方有難,八方支援。無論是1998年的抗洪,還是20__年的非典,亦或20__年的抗震救災,具有社會主義制度優(yōu)越性的神州大地歷來如此。庚子虎年的這次新型冠狀病毒肺炎疫情,全國人民心往一處想,勁往一處使,各地紛紛馳援武漢,醫(yī)護人員、救援物資、愛心捐款不斷向一線集結,“武漢”你并不是獨自在戰(zhàn)斗,全國人民始終與“你”同心同向!澳恪笨,滿載愛心蔬菜的貨車從各地駛出,各階層人士的愛心捐款向武漢匯聚,海外華僑自籌的醫(yī)療物資抵運國內……不僅如此,為堅決遏制疫情蔓延擴散,全國人民認真落實疫情防控各項舉措,大街小巷顯得格外“寧靜”,庚子虎年春節(jié)過得別樣不同,全民總動員投入到了這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中。

  正如歌曲中所唱的那樣:“聽我說!謝謝你,因為有你,溫暖了四季;謝謝你,感謝有你,世界更美麗”。我相信,有“你”和“你們”的努力,我們一定能夠打贏這場疫情防控的人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)。

"政治掮客蘇洪波"教育警示片學習心得 篇8

  您們好!

  20__年,注定是一個不同凡響的一年!春節(jié)來臨之際,一場來源不明的新型冠狀病毒疫情席卷而來,疫情蔓延速度快得驚人。14億中華人民共和國的人民投入到一場沒有硝煙的戰(zhàn)場中,我們看到了重重困難與未知。但是,我不曾害怕,因為我被14億中國同胞面對共抗疫情的責任與感動深深感觸。也更因為,你們逆行的身影,點燃了我眼中光芒四射的星火,刻骨銘心的愛國情懷無形中亦深深觸動了我!

  疫情期間,我由各種消息得知了沖鋒陷陣的醫(yī)護人員,知曉了大街小巷的志愿者,了解到為防疫情不外出的群眾,更是得知了已經(jīng)疲倦不堪但仍然堅守在一線不愿離開病患半步的醫(yī)護人員……我積極關注著疫情發(fā)展狀況,更關注在前線奮斗的你們的身體健康情況,深怕知道一丁點兒跟你們這些可愛的勇士有關的不好消息,即使我認識、熟悉你們,但你們不曾知道我是誰,不過我依舊堅守在你們的后方替替你們擔心、焦急,等待著你們回家。

  73歲的李蘭娟院士以及84歲的鐘南山院士在本該享福的年齡,卻再次披肩掛帥沖到防疫的最前線……這里面還有很多關于你們的故事,讓人感動、擔憂的同時,也會被你們無私奉獻、勇于拼搏的偉大精神所折服。

  奔赴在最前線的你們,承擔著隨時會被感染的風險,面臨著春節(jié)期間不能與家人團聚,女生們果斷而勇敢的舍去長發(fā)飄飄,變成“最美的一道彩虹”。你們臉上都是被不怕犧牲、勇于奉獻的決心而留下的痕跡,這些痕跡不僅僅印在了你們臉上,同時也刻在了我心靈深處!為了不浪費全國的資源,為了解決上廁所困難的問題,你們忍受著巨大的煎熬、不敢喝水,在你們身上,我看到了韌性、堅持、節(jié)約的偉大品德!看到一個90后的醫(yī)護人員說:“如果我去了,請捐贈我的遺體研究病毒”,一句話,使我悄然落淚…話語化作了春泥滋潤我心田的同時,也深刻感受到你們不懼犧牲精神、愛國主義、集體主義的胸懷!

  我驕傲,我是中國人!我驕傲,我是你們的同胞!同時,謝謝你們,讓我更加堅定不移的堅持自我,堅持學好自己的專業(yè)知識以及做好自己力所能及的事情!你們是觸動我心弦的指引者,我承諾:我會一步一個腳印做到學有所成、成為國家棟梁,今后與你們一起奮斗在一線。在此之前,我將盡自己力所能及的力量幫助周邊人、回饋社會、報效國家!

  麻煩在逆行的你們好好保護好自己,你們要堅信你們身后不僅有偉大而堅強的祖國,更有千千萬萬的同胞們時時刻刻關注、保佑、祝福著你們!讓每一個你、我攜手共進、守望相助!你們一定要平安啊!我等你們平安回家!

  愿你們平安歸來!

"政治掮客蘇洪波"教育警示片學習心得 篇9

  各位老師,各位同學,早上好!

  非常榮幸今天能站在這里與大家交流學習上的一些心得。先從我獲得第五屆文學之星說起吧。說實在的,記得當時參加文學之星比賽時自己根本沒想到獲獎,更不用說是最高獎。當時只是想自己作為一名高二的學生,最后一次參加自己高中階段的作文競賽。凡事想到是最后一次的時候,做事的方式和態(tài)度就全然不同了,于是認真地構思,修改,最后定稿,覺得對得起自己高中階段最后一次競賽類活動,交稿后就也不再想這件事。所以獲得這個獎項我深感意外,我的寫作實力在杭外這個有著深厚文學積淀的校園中并不是最突出最優(yōu)秀的,因此作為高三的我更愿意把這個獎項的獲得看作是對自己在杭外五年多閱讀學習的一個肯定,也是對自己未來學習的鞭策。

  在杭外五年多的學習是快樂而充實的,在高手如林的杭外你可以見識到各種牛人,讓你心生敬佩又心懷妒恨,為什么自己不能像他們一樣優(yōu)秀。這種情緒之外讓更加你欣喜的是杭外提供了積極而自由的空間允許我們在壓力中前行,我們可以在自己的學業(yè)、愛好、社團等找到自己的位置,只有你用心去做。借用胡爺爺用來激勵我們的話也就是“制心一處,無事不辦”。

  轉眼到了高三,每天行色匆匆于寢室、食堂、教室的三點一線之間,機械地重復著相同的生活,不知不覺中焦慮、厭倦、煩躁,甚至渴望逃離,這是合理的。因為我們并非冰冷的機器,作為感性的主導者,我們無需壓抑這些情感,但我們可以淡化他們。在“制心一處”時更需要保持對自己學習有效的心態(tài)。

  納粹德國某集中營的一位幸存者維克托·弗蘭克爾說過:“在任何特定的環(huán)境中,人們還有一種最后的自由,就是選擇自己的態(tài)度!弊鳛橐凰鶅(yōu)秀的中學,杭外和其他中學相比在于為我們提供了更廣闊的天地,更多的選擇,我們卻因此陷入甜蜜的痛苦中。這時愈加需要我們清醒地給自己定位。成績暫時落后時,你大可以五十步笑百步的姿態(tài)安慰自己,“第一名多慘啊,守擂壓力巨大,一大堆人虎視眈眈,而擂主迫于面子或高傲,只得成為拼命三郎,這不是我想要的”,倘若再自戀些,還可吹噓,“我再努力些,前頭的同學不是就得拼得半死不活嗎?”哂然一笑,揮去陰霾,便可淡然做好自己,用心做好自己。面臨出國、保送、高考等諸多選擇時,聽聽喬布斯的說法,“你們的時間有限,因此,不要浪費時間追求別人的生活。不要陷入教條,按照他人思考的結果生活。不要讓別人的意見淹沒了自己內心的聲音。最重要的是,有勇氣聽從自己的心聲和直覺。它們明白你真正想成為什么。而其他一切都是次要的!庇涀∥覀兪窃谶^程中見證自己的成長,而不是從結果看自我成長。

  而心態(tài)的調劑可從小事做起,譬如做題,我更喜歡用刷題來替代它,我們可以刷裝備,刷經(jīng)驗,刷排名,為何題不能用刷字呢?雖然二者同為一碼事,可境界卻截然不同,設想題做完之時,把筆一丟,五三一合,頭發(fā)一抹,“哥,刷完了!”剎那間,霸氣蕩胸,一一股睥睨題海的豪氣激蕩而起,滿足之感油然而生。

  心態(tài)作為外源動力,可以幫你度過學習的低落期,但若想深遠而又持久地保持學習活力,便需要內動力。內動力可以很高尚——高尚到為中華崛起或為拯救地球;也可以動機不純,譬如物理老師很帥,數(shù)學老師很有魅力等。內動力的重要性不言而喻,將《優(yōu)化設計》想象成為“巧笑倩兮,美目盼兮”的佳人,著實需要超乎常人的幻象能力,而將全品視為堪比凱越自助餐的美味,那么你的通感能力已經(jīng)遠遠超越朱自清!永遠不要認為自己的內動力很無聊乃至淺薄,因為最重要的是它能使你浮躁的心沉淀下來,把握好自己前行的每一步。

  幾個月后,作為高三的我就要離開這個校園,我想以穆旦的詩結束我的演講“當我踏出這蕪雜的門徑關在里面的是過去的日子青草樣的憂郁,紅花樣的青春”。愿杭外成為我們共同的成長密碼,在這里留下我們成長的堅持與徘徊,歡笑與哭泣,幸福與痛苦。

  謝謝大家!

"政治掮客蘇洪波"教育警示片學習心得 篇10

  20__年12月,一場沒有硝煙的戰(zhàn)役自武漢開始席卷全國。這時,正是中國春節(jié)期間,一時間,人們人心惶惶。晚上的新聞聯(lián)播每天播報病情的具體情況,手機上也全是確診人數(shù)的增加和病情范圍的擴大的信息,這使我的心情也隨之緊張起來。很快網(wǎng)上傳來的一些消息令我內心極不平靜。

  一方有難,八方支援。在萬家團圓的除夕,當人們在歡慶佳節(jié),遠離人群時,有一群人卻選擇挺身而出,奔赴武漢,與病毒鏖戰(zhàn)。他們的名字是醫(yī)護工作者。他們告別親人、朋友,沒有擔心,沒有害怕,只有勇?lián)熑蔚臎Q心和戰(zhàn)勝困難的信心,他們主動請纓,前往第一線。當我從手機上看到醫(yī)護人員們坐車前往武漢的視頻,我的內心極不平靜。他們或老或年輕,全都集中在這里。

  “作為一名黨員,我必須去!”

  “一定不辜負大家,且一定平安歸來!

  “我們雖然退休了,但骨子里不變的依然是軍人氣概。大敵當前,若有戰(zhàn),召必戰(zhàn)!不計報酬,無論生死,永遠和醫(yī)院黨委保持一致,和全院工作人員站在一個戰(zhàn)壕里。”

  這些不是什么豪言壯語,卻深深地打動著我的心。

  他們是人民的英雄,他們是中國的棟梁。我看到武漢的醫(yī)護人員們,臉上因長期戴口罩而勒出一道道深痕,因戴醫(yī)用手套而皮膚泡得白皺,因救治病人而自己傳染上新型冠狀病毒,我的心里不知是感動還是心疼。他們本不用如此,但就是因為他們身上擔負的責任,他們勇敢地站了出來,在這次戰(zhàn)役中奉獻出自己的一份力。

  還有一個不得不提的一個人:鐘南山。20__年,他參與了抗擊非典,面對非典時,他說:“把重癥病人都送到這里來”。而如今84歲的他再一次披上白衣戰(zhàn)袍,奔赴武漢抗擊新疫情!啊姟谧鎳稀,重于泰‘山。’”鐘南山院士,17年,歲月蹉跎了他的脊背,時光摧殘了他的容顏,但他的精神依舊指引著我們,他是我們國人的脊梁。正是因為有鐘南山,面對這次傳染病人們才有希望,有信心,讓患病的人努力抵抗病毒,等待專家們研制出藥劑,救他們于危難。他值得我們所有人稱贊他,敬佩他,學習他。他是中華兒女處于水深火熱之中時力挽狂瀾、消滅病毒的鐘南山院士,他是億萬中國人心目中的明星。

  網(wǎng)絡上傳來的這些信息,溫暖著我的心,不知在什么時候,我膽壯了,仿佛自己也會成為他們中的一員,雖然現(xiàn)在我還做不到和他們一樣,馳援武漢,舍生忘死,但我相信,如果有一天,我遇到同樣的情況,如果我真的實現(xiàn)了自己的理想,成為了一名救死扶傷的醫(yī)護人員,我也會做一名逆行者,成為所有病患的守護神。

  我在心里為他們加油,這些醫(yī)護人員是最美的逆行者,他們是我們的驕傲!

"政治掮客蘇洪波"教育警示片學習心得 篇11

  為阻斷疫情向校園蔓延,確保師生生命安全和身體健康,教育部日前下發(fā)通知,要求20__年春季學期延期開學。與此同時,為保障“停課不停教、不停學”,教育部正在統(tǒng)籌整合國家、有關地方和學校相關教學資源,提供豐富多樣、可供選擇、覆蓋各地的優(yōu)質網(wǎng)上教學資源,全力保障教師們在網(wǎng)上教、孩子們在網(wǎng)上學。  

  在此,中國教育在線匯總了國家、地方、院校以及各慕課平臺、學術資源平臺、出版社等已明確免費開放的海量教學資源平臺,涵蓋大中小各級各類教育,與大家分享。  國家資源1、國家教育資源公共服務平臺將開通國家網(wǎng)絡“云課堂”  國家教育資源公共服務平臺擬于多數(shù)地區(qū)原計劃正常開學的2月17日開通國家網(wǎng)絡云課堂,以“一師一優(yōu)課、一課一名師”項目獲得部級獎的課程資源為基礎,吸收其他優(yōu)質網(wǎng)絡課程教學資源,供各地學校組織學生開展網(wǎng)上學習。 

  國家網(wǎng)絡云課堂以部編教材及各地使用較多的教材版本為基礎,覆蓋小學一年級至普通高中三年級各年級,以教學周為單位,建立符合教學進度安排的統(tǒng)一課程表,提供網(wǎng)絡點播課程。學校既可以采用平臺上設計好的模塊化課程教學,也可以利用平臺提供的工具組織本校教師根據(jù)網(wǎng)上學習資源清單,結合本校自身特點,形成靈活課程表,推送給學生自主點播學習。平臺還提供了教師與本班級、本校學生在線講課、互動輔導功能。

"政治掮客蘇洪波"教育警示片學習心得 篇12

  時代在變遷,社會在發(fā)展,但西遷精神的內核永不過時。作為一名新時代的學子,不僅要宣揚和傳承西遷精神,更要親身踐行西遷精神。要在新時代背景下,把個人奮斗的小坐標融入國家發(fā)展的大坐標,為中華民族偉大復興夢的實現(xiàn)貢獻自己的一份力量。

  西遷精神于我而言,于交大學子而言,是一種代代相傳的精神,“胸懷大局、無私奉獻、弘揚傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)”是歷屆交大人所應該具有的品行,1955年,老一輩的交大人為了西部教育的發(fā)展,毅然地登上了前往黃土地的西行列車,扎根西部,奉獻自我。六十多年來,西安交通大學堅持“扎根西部、服務國家、世界一流”的定位和目標,為國家特別是西部地區(qū)培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才,創(chuàng)造了許多重大科技成果,x年,習近平總書記向當年響應國家號召的交大老同志們致以敬意,激勵21世紀的學子們明白個人理想當以國家利益為重。

  時代在變,精神不變,“西遷精神”留給我們的不僅僅是一個時代的故事,更是我們應該去學習的不求回報,為人民、為社會、為國家奉獻的精神,是我們應當終其一生所追求的。能有幸身為交通大學的一名學生,使我更加堅定了對“西遷精神”的學習和追求,身為一名學生干部的我,更是愿意帶頭作出努力,雙腳踏地,一心向上,在塑造自己的同時影響他人。在以后的工作中,我可以將自己的價值奉獻在祖國需要我的地方。

"政治掮客蘇洪波"教育警示片學習心得 篇13

  觀看全國大學生同上一堂防疫課思政課大講堂,感受就是自豪,因為疫情爆發(fā)后,國家從上到下,統(tǒng)一戰(zhàn)線攻抗疫情,成千上萬的醫(yī)護人員逆行疫區(qū),救民于水火;全國各個醫(yī)療、科研單位都積極的為制造疫苗付出努力,并得到一定的進展;無數(shù)個志愿者沖到一線去為人民服務,有醫(yī)務工作者、有警察、有學生、有社會各屆的愛心人士;全國十四億人民都能夠聽從黨的號召和指揮,在家中不出門、不添亂,放眼世界,也只有當領導的中國可以做到。

"政治掮客蘇洪波"教育警示片學習心得 篇14

  20__年2月18日,你作為山大醫(yī)院一名普通志愿醫(yī)護工作者出征援鄂抗疫。作為好朋友,除了對你隔屏問候并不斷碎碎念:“防護無小事,細節(jié)莫忽視!”之外,就只有默默關注你的微信朋友圈動態(tài),我逗你說,你除了是勇敢的醫(yī)務工作者,還是優(yōu)秀的疫情戰(zhàn)地記者。

  時間定格在機場送別那一天。一大早收拾妥當,我們便驅車從家趕到機場,一路空曠,一路寂靜落寞,仿佛整座城市被按下了暫停鍵。聽聞你要去武漢打怪獸,我能想到的就是必須去機場給你送行,給你一個大大擁抱,更想傳遞你一個信念:一定要凱旋歸來。武漢一落地,你便發(fā)圈:滿載深情,來到武漢。陽光明媚,春天快來了......,樂觀,熱情,信心,你是一位充滿朝氣的逆行者。配圖中,我看到了武漢天河國際機場出口醒目的條幅:熱烈歡迎援鄂醫(yī)療隊!突然回想起送你上飛機那一刻,太原機場各大醫(yī)院的醫(yī)務支援者(山西省第十一批馳援湖北醫(yī)療隊150人),一方有難八方支援,不由贊嘆我偉大的祖國,偉大的援鄂逆行者們!

  對于本次援鄂之行,你告訴我,去武漢只是換個地方工作而已,沒有那么多恐慌,只是希望通過大家的共同努力,能多救幾個人。你感嘆抵達武漢后受到的各種照顧,你說:“我又被感動到了,來武漢三天,一次又一次為這些暖心之舉淚目。從垃圾袋到洗臉盆,從水果到飲料,方方面面,沒有武漢人民想不到的!第一次對我的職業(yè)產生自豪感,另外那氧療機不知是哪里捐的,嶄新,整整一車!不由感嘆祖國的強大,有這么多善良的人,武漢必勝”。我的朋友,我也一次次因你的“戰(zhàn)地”報導感動到淚目,正是因為有你們,有全國各地、各行各業(yè)的支援者,疫情施虐下的武漢人民才會擁有更多的安全感和戰(zhàn)勝病毒的決心!全國人民都在感動你們的逆行,世界人民也將感受到你們愛的力量!

  你在疫情一線第一時間遞交了入黨申請書,你說來到這里,才知道武漢人民真正需要什么。除了醫(yī)護工作之外,你還是患者的知心朋友,凡是重癥進來的患者,家里親戚等人不是被隔離就是在不同的醫(yī)院就診,連個正常的聯(lián)系方式都沒有,你真切感受到他們心里的無助。即使汗水浸透防護衣、護目鏡里滿是積水、口罩也潮得能滴出水來,是那份沉甸甸的信任和責任,鼓舞你牢牢堅守在自己的崗位上。我在你的日記下留言:火神山醫(yī)院告訴我們,中國基建狂魔一定不是徒得虛名;透過你的援鄂日記我們了解到,最美逆行者的醫(yī)務英雄一定是本年度最美的人!走在共產黨員的路上,你將更加英姿颯爽!

  今天你又更新了日記,距離上一篇日記已經(jīng)五天,我想這幾天一定很忙很忙吧。如我所料,你告訴我們:“一會功夫,我們接了十四個各種各樣的病人。每個人都要做評估,測生命體征,做心電圖,還要安頓病床,介紹病區(qū)情況,送飯,收拾垃圾,并向清潔區(qū)工作人員傳送病人的具體情況。身兼數(shù)職的我們,克服各種困難,全力應對著各種人各種事!

  我時刻關注著你,愿你可以沐浴著春風,凱旋歸來,給我一個大大的擁抱。

  此致

  敬禮

"政治掮客蘇洪波"教育警示片學習心得 篇15

  疫情發(fā)生后,每天都有無懼風險的白衣戰(zhàn)士請纓一線,奮不顧身的人民警察、層層守防的社區(qū)干部,日夜奮戰(zhàn)在抗疫前沿。這座英雄城市的人民眾志成城、守望相助,識大體顧大局、自覺配合疫情防控,展現(xiàn)了堅韌不拔、一同書寫大我的頑強斗志!湖北尹作琴《抗疫請戰(zhàn)書》讓我感動:“熱血凝成一指紅,請纓負命逆中行。臨危涉險拋生死,壯士情懷天地銘!

  1月23日,武漢封城,公交、地鐵、輪渡、長途客運停運,離漢通道暫時關閉,進入“戰(zhàn)時”狀態(tài)。在嚴峻的疫情形勢面前,全國一盤棋。來自軍隊和全國各省區(qū)市醫(yī)院選派的4萬多名醫(yī)護人員陸續(xù)馳援武漢和湖北,同時間賽跑、與病魔較量,為生命接力。這在人類與疾病斗爭史上創(chuàng)造了一個新的奇跡!

  在抗疫斗爭中,我們遼寧省先后挑選二千三百四十余名精銳醫(yī)護,組織十一批醫(yī)療隊馳援武漢和湖北,廣大醫(yī)護工作者紛紛請纓奔赴武漢,他們可謂是最美逆行者,最值得尊敬的人!

  在同新冠病毒的戰(zhàn)斗中,顯現(xiàn)了許許多多感動山河、可歌可泣的英雄壯舉,有的還獻出了寶貴生命。

  武昌醫(yī)院院長劉智明奮不顧身沖上火線。從1月21日到23日,他連續(xù)3個通宵沒休息,把武昌醫(yī)院改造成定點醫(yī)院。越來越多的患者康復出院,可劉智明卻把生命定格在51歲……

  29歲的武漢市江夏區(qū)第一人民醫(yī)院呼吸與危重癥醫(yī)學科醫(yī)生彭銀華,原本準備2月1日與妻子舉辦婚禮。疫情來臨,他投身戰(zhàn)“疫”一線。病人最多的時候,他曾在病區(qū)堅守了兩天兩夜,負責救治40個病人。然而誰能想到,這場沖鋒留下的卻是他永恒的背影……

  聽黨指揮,團結一心,增強了人民戰(zhàn)勝病毒的力量和信心。正是這些醫(yī)護人員和愛國民眾,用他們的血肉構筑了一道捍衛(wèi)武漢、保衛(wèi)全國的長城壁壘。我們向戰(zhàn)斗在抗擊病毒前線的英雄和為防控疫情而努力奉獻的人們,致以我們最誠摯的敬意!

  疫情發(fā)生后,我居住的小城也積極參與到防控中來。城內各社區(qū)、街道到處都設有宣傳站,行走宣傳車,喇叭聲一遍又一遍,路障一道又一道。為防控疫情,小區(qū)、街口封閉,專人把守,人人居家,互不接觸,微信購菜,那閉門居家的滋味真是不好受。但想一想,為了大家的安康,為了疫情過后那鮮花盛開的春天,人們暫時的閉門宅居還是苦中有樂。不讓國家操心,防止疫情泛濫,不讓前線的醫(yī)護人員分神,打勝病毒防控保衛(wèi)戰(zhàn),己成為百姓共同遵守的正道……

"政治掮客蘇洪波"教育警示片學習心得 篇16

  20__的冬天,注定是不凡的,今年的雪下了幾次,卻鮮有人愿出門賞雪,這是往年絕無可能看到的。家家戶戶只能隔著厚重的玻璃,看盼望已久的飛雪,這是席卷全國的新型肺炎病毒讓我們慌了神。今年的冬天,格外的冷,是因為病毒禁錮了走親訪友的腳步,也打攪了我們心中濃濃的“年味”。更出乎我們意料的是,這場疫情延續(xù)到了立春之后。

  凜冬的雪化成了融融細水,初春的陽光下,萬物生長。涿州市實驗中學的老師和學生們,并沒有因疫情停課而耽誤學習奮斗的進程。習慣了用粉筆、黑板授課的老師們,第一次打開了直播軟件,開始了自己為數(shù)不多的網(wǎng)上授課體驗。老師們仔細甄選適合教學使用的平臺,全心全意地鉆研新軟件如何使用,緊湊地調試系統(tǒng),迅速地通知、焦急地等待家長響應,潛心編輯電子版學案,錄制微課視頻。各學科組的數(shù)名老師擰成一股勁,為了不耽誤我們的學習,網(wǎng)上研討、電話交流、集思廣益、眾志成城,不知多少個夜晚,熬倦星光。

  王國輝校長深入班級網(wǎng)課群參與空中課堂,曹甫華、王飛、宋振東、高建松四位副校長既負責疫情排查,又參與各學科的備課授課。

  在校領導的指引下,全校一盤棋,空中授課緊張有序的開展。

  除了辛苦的老師,家長們也因為網(wǎng)上授課而頗為忙碌:不少家長也是醫(yī)務工作人員、人民警察以及志愿者,他們不能給予自己的孩子太多的關心,卻擔起了更重的擔子,我們每個人都被他們深深地感動著、鼓舞著!更多的家長被疫情所迫在網(wǎng)上辦公,有機會陪伴我們學習,他們積極配合老師下載直播軟件,創(chuàng)建加入網(wǎng)絡學習群,打印學習資料,已經(jīng)告別學校生活近二十年的爸爸媽媽們,又一次被無窮地拉近了與老師、學校間的距離。調試網(wǎng)絡,熟悉系統(tǒng),反復查驗,不斷摸索,家長們對于未曾接觸過的網(wǎng)上授課形式,也曾充滿了手足無措的慌亂,但很快他們就攻克了難題,詮釋了天下父母的愛最偉大、無私!

  在老師成了主播,家長成了電腦高手,而同學們也開始了新模式的學習:早起打卡,完成老師布置的早讀任務;按時參加老師的網(wǎng)上課程,認真觀看直播或視頻;與老師網(wǎng)上互動交流,自主完成學案,自覺完成作業(yè),主動上傳學習成果;晚自習簽到打卡,還要留心群內的抽查點名情況……

  雨點般的消息撲面而來,一掃同學們對網(wǎng)上授課“輕松慵懶”的認識,習慣了有老師監(jiān)督引導的同學,也從這種必須具備高自控力和高度集中精神的學習方式上感覺到了壓力。從第一天的手腳忙亂,到第二天的有條不紊,所有人都漸漸進入了狀態(tài)。

  凜冬雪盡,暖陽下萬物生長,青藤又長了一分,小草又吐出了嫩芽,我們,又一如既往地,邁開了求學拼搏的步伐!我相信,未來會更好!

  不必在意眼前的環(huán)境如何,我們的任務是平整土地,而非焦慮時光,初春就做二三月份該做的事,到了六七月份,自有人給你答案。對于九年級的我們,中考距離我們越來越近,我們已經(jīng)感受并領會了這種壓力,并將之轉化為沖刺的動力。該來的敵人并不會減緩它的腳步,我們也不能放松前進的決心和力量

  作家三毛說過:理想,是我們一步一個腳印踩出來的坎坷道路。如這次網(wǎng)上授課帶來的困難一樣,生活中的挑戰(zhàn)如同煉鐵成金的捶打一般,會讓我們的生命之光更為絢爛多姿!

"政治掮客蘇洪波"教育警示片學習心得 篇17

  20__年,突如其來的一場新冠型肺炎疫情席卷了整個中國,從最開始的不以為然到現(xiàn)在的“封城”、“封村”,我們認識了很多,思考了很多……最近的天很藍很藍,但是整個國家卻是灰蒙蒙的。記得上次心情這么壓抑、沉重,還是20__年汶川地震的時候,那時每個晚自習老師都讓我們看地震救災視頻,那時的我們趴在桌上哭的泣不成聲。我們是如此愛著這個國家,愛著我們的兄弟姐妹,怎么忍心看著她多災多難。

  這次的新冠肺炎,讓春節(jié)成了有史以來最安靜的春節(jié):沒有喧囂、沒有熱鬧、沒有歡聲、沒有笑語,有的只是:空蕩蕩的街道,安靜而寂寞的城市,戴著口罩陌生而又疏離的人群。為了守護我們共同的家園,禁了一幢幢樓、困了一個個村、封了一座座城。每個人都足不出戶,沒辦法正常上班、上學、生活……整個社會像來了一個急剎車 ,一切的一切都讓人們不安和恐懼,這是我們要的生活嗎?當然不是!

  每天上網(wǎng)鋪天蓋地的新聞都是不斷增加的確診病例,災難面前的點點滴滴,內心從未如此難受、煎熬。但是因為有了替我們負重前行的人,面對疫情逆行而上的人,有了這些可愛可敬的人,所以再苦再冷的日子也依然令人感到甘甜和溫暖。不計報酬,無論生死的醫(yī)護人員;堅守崗位,盡職盡責的警察同志;苦中作樂,萬眾一心的人民同胞……所有的一切都讓人為之動容。20__年無法從新開啟,時光也不會倒流,我們不怕苦難,經(jīng)歷過苦難,所以大家才懂得團結一心,才更深愛著祖國大家,才不悔生在華夏。同胞,你不孤單,因為我們心連著心;武漢,你不孤單,因為我們與你同在;祖國,你不孤單,因為我們團結一致。從未如此想念上班的生活,想念調皮的學生,想念街頭的人潮涌動……期待黑夜離去,黎明到來的那刻;期待病毒逝去,健康到來的那刻;期待褪去口罩,互道你好的那刻。相信所有的期待馬上就要來臨。沉舟側畔千帆過,春天已到,櫻花也即將盛開,還未看過武漢櫻花的我們,等到武漢睡醒了,我們一起相約去武漢看櫻花!

"政治掮客蘇洪波"教育警示片學習心得 篇18

  這場疫情,武漢、湖北、中國接受了考驗,檢驗了中國速度,檢驗了中國力量,也檢驗了中國人,見證了中國人的偉大,見證了中國社會主義制度的優(yōu)越。同時,也感受到了做一個中國人的驕傲。

  “英雄未必戰(zhàn)沙場,但求此生許家國。”在這次同新冠病毒的戰(zhàn)斗中,偉大的戰(zhàn)士是那些面對病毒不曾退縮的逆行者,國人平安背后是他們在遮風擋雨,他們的行動踐行了“個人的痛苦與歡樂必須融合在時代的痛苦與歡樂里”,但愿疫情盡早結束,祝愿抗疫前線的英雄們早日健康而歸!

  在這里,我引用詩人艾青的一句話:“為什么我們眼里常含淚水?因為我對這塊土地愛得深沉······”我為祖國越來越強盛而感到驕傲和自豪!讓我們共祝愿:盡快消滅疫情,喜迎祖國更加美好的明天!

"政治掮客蘇洪波"教育警示片學習心得 篇19

  在中華民族曲折行進的艱難歲月里,1955年,有這樣一群人,“拋棄”了上海大都會的榮耀與繁華,前往那時還是一片荒涼的西北大地。

  正如毛主席青年時的一首詩一般,“男兒立志出鄉(xiāng)關,學不成名誓不還。”當一個國家的青年人在歷史洪潮的激流涌動中,開始在沉思中覺醒,開始意識到個人的命運同祖國緊密聯(lián)系時,這個民族便從此有了未來,有了力量。西遷精神,可謂是對這一句話的完美映證。

  大樹西遷,這是一次知識分子的長征。六十年的風云變幻,西遷歷史是西安交大寶貴的精神遺產。古人調侃:“百無一用是書生!碑斈昴桥辖淮髮W子,老前輩們的壯舉,便是對這句話的一個正面回應。

  他們,將自己的命運與國家的命運緊緊聯(lián)系在一起,積極響應國家的號召,義無反顧的離開條件優(yōu)越的上海,向科學進軍,投身西部建設;他們,面對一條充滿未知的道路,用青春和汗水澆鑄了一所大學,培養(yǎng)了一批有一批優(yōu)秀人才;他們,雖已退下三尺講臺,但他們的故事被人們永遠歌頌銘記。你可能不知曉他們的名字,卻一定了解他們自強不息、艱苦創(chuàng)業(yè)的精神,那便是激勵了無數(shù)交大人的西遷精神。

  歷史由每一個人創(chuàng)造,我們都是歷史的見證者、參與者。作為學生、教師,這份由祖國賦予他們肩頭的責任,對于任何正直的讀書人而言,都必將是巨大的榮耀,而老前輩們在責任面前,也當仁不讓地將其背負在肩頭,奔赴大西北。而今,大樹西遷六十載,樹下一片綠草茵茵,滋養(yǎng)一方水土。

  再看今朝,西遷精神對于我們而言,更是意義深遠。這份精神不僅是我們寶貴的財富與驕傲,更是我們所有交大學子學習的方向。作為共產黨員,我們更應從這份克己奉公的赤誠之心中有所學習。不要問祖國為你做了什么,問問你為祖國奉獻了多少。把有限的生命奉獻給無限的為人類解放的斗爭中,勇敢地接下前輩們的接力棒,不要辜負他們信任的眼神。

"政治掮客蘇洪波"教育警示片學習心得 篇20

  今天下午,語文老師給我們布置了一項任務,那就是觀看同上一堂戰(zhàn)疫思政大課,并寫好觀后感。我覺得我對這堂課充滿了好奇和期待的心。

  當我看到課程開始了,我拿著我準備的筆和筆記本,迅速的進入了聽課狀態(tài)。就在剛剛開始的短片里,我看到了一句我覺得很值得記住的一句話,那就是:“等春來……也等你歸來”。大家是不是也覺得這句話話說出了自己的內心呢?還有就是令人敬愛的人民解放軍叔叔說的:“不想成為英雄,不想成為網(wǎng)紅”。雖然你說自己不成為英雄,但在我們中國人民的心中,你們永遠是大英雄。一方有難,八方支援。因為這場疫情的嚴重。從而導致武漢醫(yī)護人員人手緊缺,所以各省得到消息后都派出了各自組織的醫(yī)療隊馳援武漢。我們外省累計向武漢運送防護物資和生活物資90多萬噸,電煤等生產物資150多萬噸,我們組織了29個省區(qū)市和新疆建設兵團和軍隊,我們累計派出國家醫(yī)療隊344支,醫(yī)務人員42322人。我們所派出的醫(yī)療隊從接到指令到組建隊伍一般不超過兩個小時,我們醫(yī)療隊到達武漢一般不超過24個小時。我相信大家一定都看到過一段感人的視頻吧。視頻的內容就是一名馳援武漢的護士阿姨和她的家人見面的場景,特別是和他兒子見面時的感動場面,那個小男孩對他媽媽說,要照顧好自己。他自己會在家乖乖聽話,后來這小男孩和他媽媽來了個感人的隔空擁抱,大家是不是覺得非常感動呢?還有中國工程院院士,84歲的鐘南山爺爺,他已經(jīng)如此高齡了,但是只要國家有難,他都會奮不顧身沖在一線。在當年非典爆發(fā)期間,鐘南山爺爺也為祖國作出了巨大的貢獻。當然,還有許多為了抗擊疫情而默默奮斗的人,謝謝你們,因為有你們的保護,我們每個人內心才能擁有安全感,是你們讓我們能夠在家安全的學習,你們就是我們心中的大英雄,是我們最敬愛的人!

  我們相信我們很快就會戰(zhàn)勝疫情,到時候人們又能重新回到各自的工作崗位,過上安逸幸福的生活了,我們又能回到學校繼續(xù)學習,真期待那個時候快點到來!武漢加油,中國加油!

"政治掮客蘇洪波"教育警示片學習心得 篇21

  所有抗戰(zhàn)在一線的白衣戰(zhàn)士:

  你們辛苦了!20__年的虎年注定是不平凡的一年。我們的祖國接連出現(xiàn)一批批不是戰(zhàn)士,卻勝似戰(zhàn)士的醫(yī)護人員,甘愿用自己寶貴的生命去冒險救助更多的人。你們雖然來自全國各地,說著不同的方言,但你們卻只有一個信念:抗戰(zhàn)一線,救死扶傷。你們可能是孩子的父母,也可能是父母疼愛的兒女,但你們永遠是最美麗的人。

  因為一些貪婪的人類販賣野生動物,感染上了病毒,從而傳染給了更多的人,由于病毒的傳染力特別強,造成了今天嚴重的疫情。是你們——偉大的醫(yī)護人員沖在了抗疫第一線,從死神手中挽回一個個生命。因為厚重的防護服,你們美麗的臉龐留下了深深的壓痕,但它絕對是最讓人自豪的印記。

  “我們是子女,也是父母,但我們更是人民醫(yī)生,疫情就是命令,防護就是責任,我們理應沖在第一線”。這是一位穿著防護服的醫(yī)生說的話,他說出了每一位醫(yī)護人員的心聲。另一位醫(yī)生為了疫情每天工作20個小時,在回家的路上竟然靠在電梯里睡著了,可以想象他白天的工作是多么地辛苦呀!還有一位醫(yī)生知道這次疫情前線缺少醫(yī)護人員,不顧家人反對,從農村騎著唯一的交通工具——自行車來到了城市,騎了幾天幾夜,后來才被交警發(fā)現(xiàn)送到了醫(yī)院……每一個醫(yī)護人員背后都有一個感人的故事,中國就是因為有你們這樣的人才會如此強大。你們是最美的逆行者!

  這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,這是生命與時間的賽跑,這是生命與病毒的較量,這是一場全人類的阻擊戰(zhàn)。親愛的白衣戰(zhàn)士們,是你們一直在守護我們的生命,你們辛苦了!我向你們致敬!

  此致敬禮!

"政治掮客蘇洪波"教育警示片學習心得 篇22

  新型肺炎病毒感染的肺炎疫情卻牽動著國人的心,在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,全國人民萬眾一心,全國各地全力進行防控,遏制疫情蔓延。作為疫情戰(zhàn)場中心的武漢更是核心的主戰(zhàn)場,在醫(yī)護人員、醫(yī)療物資、生活物資瞬間缺乏的情況下,每個中國人的心都凝聚在一起。這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗,白衣天使奔赴戰(zhàn)場,他們沒有一個人抱怨工作的辛苦,一位院長曾說過:“他們能睡上四個小時已經(jīng)是很幸福了!彼麄兪恰白蠲滥嫘姓摺。作為學生來說,我們沒有能力上戰(zhàn)場,也沒有能力去幫忙,那么我就努力做到,保護好自己,不添亂就是做貢獻。由于新型冠狀病毒學校也延遲了開學世間,那么大家在家中也不應該松懈,要堅持鍛煉,按時吃飯睡覺,多讀書,充實自己的生活。

  平時,我也經(jīng)常觀看新聞,從剛開始毫無察覺,到疫情消息迅速占領熱搜第一,這次收聽看到人數(shù)變化的圖線,勾起了我這段時間的回憶。是的呀,剛開始時我只是在新聞上看到武漢的新型冠狀病毒感染狀況,幾日的人數(shù)激增讓我心驚。早時原本我還想象經(jīng)歷03年“非典”是什么感覺?但此次我經(jīng)歷了一世難忘的“新冠”。迅速地,我們這邊的村鎮(zhèn)都封閉了,四處傳播周圍哪個鄉(xiāng)鎮(zhèn)有感染者,有的謠言讓我們害怕,原來生命如此脆弱,災難如此近。這次全國大課讓我對新型冠狀病毒有了更進一步的了解和認識,學習并掌握了預防措施。在圖片中,我們看到84歲逆行前往武漢抗疫的鐘南山院士,火神山、雷神山、方舟醫(yī)院的建筑工人,看到了一張張布滿勒痕的臉、一位位為了避免感染剪了發(fā)辮的護士姐姐,一個個蜷縮在地上的身影……是的呀,她們是真正的人民英雄。當我看到武漢金銀潭醫(yī)院院長張定宇身患漸凍癥仍沖在前線與時間賽跑挽救生命,70多歲的李蘭娟院士每天只睡3小時,帶領團隊為研制特效藥品而耿耿不寐時,我的內心顫動了。為了抗疫,一方有難,八分支援。從全國各地運輸生活物資和醫(yī)療物資前往武漢的車輛陸陸續(xù)續(xù),全球多個國家支援我們,我感受到了人們團結堅固的抗疫堡壘,他們用行動向我們詮釋了什么是大愛無疆。疫情尚未結束,我們仍需努力,我愿做一名追光者,以英雄楷模為榜樣,讓青春發(fā)光發(fā)熱!

"政治掮客蘇洪波"教育警示片學習心得 篇23

  親愛的逆行者們:

  展信安!

  20__年的春節(jié),中國人注定終生難忘!肮跔畈《尽边@個新鮮的字眼讓人聞之色變,突如其來的這場疫情,使舉國上下共度時艱。當恐懼、焦慮、迷茫彌漫神州大地時,是你們,奔向疫區(qū)、投入到“抗疫”的最前線,你們逆行的身影,點亮了萬家燈火,讓國人安心過節(jié)。從你們逆風飛揚的身影中,你們已經(jīng)成為國人心中的英雄!

  英勇無畏的中國軍人,你們是英雄。

  “若有戰(zhàn),召必回,戰(zhàn)必贏”,是你們的行為準則。你們曾在槍林彈雨中舍生忘死、前仆后繼、守土衛(wèi)國。如今疫情肆虐,在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中、在這個看不見敵人的戰(zhàn)場上,你們聽令而行、聞令而動,義無反顧的身影讓國人動容。你們也是為人父母,集結號響,你們揮別家人,轉身逆行,毅然決然;你們也是為人兒女,一道軍令,你們放棄團圓,轉身逆行,奮不顧身。請戰(zhàn)書上一枚枚鮮紅的指印是莊嚴的承諾,更是你們必勝的決心。什么是中國軍人?你們給出了最響亮的答案:這世上哪里有什么歲月靜好,只因為你們在為我們負重前行。在沖往疫區(qū)的路上,你們逆向而行的背影就化作一束光,打破了被魔咒封印武漢的“結界”。

  胸懷大愛的醫(yī)療專家,你們是英雄。

  你們是危難中給人希望的無雙國士、國之重器!皼]有特殊情況,我建議不要去武漢”,84歲的鐘南山院士中肯的建議,平息了國人的焦慮,可是,在武漢高鐵的一角,我們卻看到了老科學家疲憊而堅定的逆行身影。17年前,他領軍抗擊非典,在大疫中拯救中國;17年后,他再度掛帥,出征前線保衛(wèi)武漢。我們只知“雷神山、火神山、鐘南山,三山鎮(zhèn)毒”,可誰知他已年過耄耋?誰又知他因心肌梗塞而裝著支架?當鐘南山說“武漢能過關”時,有多少人因此而充滿信心;當73歲的李蘭娟院士不舍晝夜研究出防疫方案時,有多少人因此而寬心;當87歲的董宗祈老專家坐著輪椅準時出現(xiàn)在武漢呼吸科診室時,又有多少人因此而安心。你們朝著疫區(qū)前線逆向而行的背影就成了一束光,點亮了億萬民眾抗擊疫情的希望。

  平凡普通的醫(yī)務工作者,你們是英雄。

  你們雖是普通的醫(yī)務工作者,卻擁有一顆大愛之心,在被需要的時候挺身而出,“不計報酬,無論生死”!皣矣须y,醫(yī)護有責”,是妻子王月華面對兒女情長的回答;“別哭,媽媽去外邊打怪獸,晚點就回來”,是母親劉潔對兒女最美麗的謊言;“我必須跑得更快,才能跑贏時間;我必須跑得更快,才能從病毒手里搶回更多的病人”,是身患漸凍癥的張定宇與時間賽跑的身影………你們說的每一個詞雖樸實但飽含真情,每一句話雖簡單卻直擊人心。你們的臉上因長時間佩戴口罩而留下的印痕,是你們決心的旗幟;你們的雙手因頻繁消毒而留下的創(chuàng)口,是你們戰(zhàn)斗的勛章;隔離服中剪去的不是長發(fā),而是你們的畏懼與猶豫。你們用血肉之軀為我們筑起了一道堅厚無比而又溫情無限的隔離墻。來自五湖四海的你們,朝著疫區(qū)逆向而行的背影化作一束又一束的光,匯成了萬丈光芒,照亮了全國人民團結一致、抗擊疫情的決心。

  殷憂啟圣,多難興邦。逆風飛揚的翅膀更加強壯。逆向而行的英雄們閃耀著光芒,組成了偉大中華民族星光璀璨的英雄聯(lián)盟。

  作為新時代的大學生,我們向你們保證:雖然我們處在你們身后的安全區(qū),但是我們不會坐享安康,我們會從你們逆行的身影中受到感召,我們會接力你們平凡卻英雄的責任擔當。

  向英雄致敬!武漢加油!中國必勝!

  雨疏風驟將成昨夜,明天將會彩徹區(qū)明。

  待春暖花開之際,壯士歸來可好?

  靜待英雄凱旋,你我共賞繁華!

  此致

  敬禮

"政治掮客蘇洪波"教育警示片學習心得 篇24

  《同上一堂戰(zhàn)疫思政大課》令00后的我受益匪淺。即使是讀小學的我,也對新型冠狀病毒有了進一步的了解和認識,學習并掌握了預防措施。在這場沒有硝煙的疫情阻擊戰(zhàn)中,我們看到了最美逆行者的背影。

  透過視頻,一張張布滿勒痕的臉,一把把為避免交叉感染而剪了的發(fā)辮,一雙雙被消毒液浸蝕開裂的手……年輕醫(yī)護人員們舍小家,顧大家,堅持自己的信仰;84歲的鐘南山院士臨危受命,逆行而上,將人民群眾的身體健康和生命安全放在第一位;平凡而不起眼的堅守省,市,縣,鄉(xiāng),村,小區(qū)各個崗位路口的無私奉獻者,從春節(jié)到現(xiàn)在,日日夜夜,默默無聞地守護著。他們是夜空中最亮的星,是航海破浪時的指南針,是干渴滋潤心田的雨露,用自己的身體全力以赴,將希望傳遞給每一個中國人。我們見證了祖國的強大與中國速度。

  在中國共產黨的指導下,在最美逆行者的日夜堅守中,疫情得到了有效的控制,當然,目前我們一刻也不能松懈。我們所謂幸福的家,是很多前線工作人員想回而不能回的家,所謂至親的人,是很多支援武漢,支援湖北的醫(yī)護人員想見而見不到的人。在這個牽動著所有國人人心的春天里,我們每一個人都無法置身事外。就像:我們六小六二班的老師們,因為疫情,停課不停學,特殊時期,他們既是家長又是老師。老師們每天要關心的問題是:提高我們的學習效率,如何居家在線教育的我們像在校的課堂教育一樣,如何讓每個學生都有進步。為此,老師們付出了巨大的辛勞。老師們?yōu)榱嗣總學生能有課本上課,冒著風險把課本送到每個孩子的手中,我非常感動。我們也很幸福。我們也應該盡自己的綿薄之力,不為醫(yī)生,社會增添負擔,按時上網(wǎng)課,不隨便出門,即使出門也一定戴口罩,不傳謠,不信謠,勤洗手,講衛(wèi)生,為社會貢獻出自己的力量!

  冬天即將結束,春天也必將來臨。防控疫情阻擊戰(zhàn),我們也必將取得勝利,此刻我們所坐擁的歲月靜好,不過是有人在替我們負重前行,讓我們向最美逆行者致以最崇高的敬意,武漢加油,中國加油!

"政治掮客蘇洪波"教育警示片學習心得 篇25

  20__年的春節(jié)有些特別,對于我們絕大多數(shù)人來說,春節(jié)是夜空中燦爛的煙火,是孩子們純真的笑臉和手中的紅包,是春晚的音樂聲中合家團圓的年夜飯……但是,這場來勢洶猛的新型冠狀病毒卻讓很多人放棄和家人團圓奮戰(zhàn)在一線。

  84歲的鐘南山爺爺,在本該安度晚年的年紀,在國家人民最需要他的時候又站上出來,不辭辛勞日夜奮戰(zhàn)在的抗擊病毒的最前線,就像17年前SARS病毒爆發(fā)一樣。還有很多醫(yī)生和護士,在接到任務后,毫不猶豫,義無反顧離開家人,踏上去武漢的戰(zhàn)場,前去支援武漢,為了方便工作,許多女醫(yī)生和護士剪掉了美麗的長發(fā),只是為了節(jié)省時間,更好照顧病人,工作時少喝甚至不喝水,只是為了能節(jié)省一套防護服,雖然穿著全套防護服看不清他們的面容,但我們確定他們是我們心中最美的天使。

  因新型冠狀肺炎患者逐漸增多,醫(yī)院床位緊缺,武漢在全國一群“基建狂魔”的幫助下僅僅用十天時間,就建成了“火神山”和“雷神山”兩座醫(yī)院,共2600張床位收治患者,就這是“中國速度”,與時間賽跑,爭分奪秒,只為拯救更多生命。他們是戰(zhàn)“疫”中最美的人。

  一方有難,八方支援。從疫情戰(zhàn)打響那一刻起,愛心捐款的人不計其數(shù),各地的醫(yī)務人員,醫(yī)療物資、生活保障物資源源不斷支援武漢,這就是有團結有大愛的中國人,相信只要我們全國人民團結一心,就一定能勝利。

  哪有什么歲月靜好,只不過是有人在為你負重前行。感恩沖在一線的所有人,你們就是“最美的逆行者”。

"政治掮客蘇洪波"教育警示片學習心得 篇26

  "西遷精神"是在1956年交通大學由上海遷往西安的過程中,產生出來的一種寶貴的精神財富。

  20__年12月6日,經(jīng)西安交通大學黨委常委會批準,"西遷精神"被概括為"胸懷大局,無私奉獻;弘揚傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)"。20__年9月10日,一年一度的教師節(jié),這一天被西安交大確定為"交通大學西遷紀念日"。

  人民日報把“西遷精神”與革命時期的紅船精神、井岡山精神、延安精神、張思德精神、西柏坡精神,以及社會主義建設時期的大慶精神、紅旗渠精神、焦裕祿精神等并列,共同作為中國共產黨的精神譜系,這是對“西遷精神”的高度定位。

  “西遷精神”的核心是愛國主義,精髓是聽黨指揮跟黨走,與黨和國家、與民族和人民同呼吸、共命運,具有深刻現(xiàn)實意義和歷史意義。

"政治掮客蘇洪波"教育警示片學習心得 篇27

  “西遷精神”是胸懷大局的愛國精神!包h的決定就是我們的行動”“黨讓我們去哪里,我們就背起行囊去哪里”“哪里有事業(yè),哪里有愛,哪里就是家”,交大西遷老教授這三句感人至深的話是對交大西遷師生胸懷大局、舍家為國愛國精神的最生動詮釋。

  “西遷精神”是艱苦創(chuàng)業(yè)的奮斗精神。新時代是奮斗者的時代,奮斗的人生最美麗。62年前,在古城西安東南角的田野上建起一所著名重點大學,靠的就是一往無前、艱苦創(chuàng)業(yè)的奮斗精神。奮斗精神之所以可貴,就在于越是面對困難和矛盾,越能激發(fā)出非凡的力量:西遷的交大師生們一邊搞基建一邊開展教學和科研;基建科工作人員住在工棚,邊設計邊施工。

  “西遷精神”是敬業(yè)無私的奉獻精神。交大西遷之所以能夠成為現(xiàn)實并成功,“西遷精神”之所以能夠感染無數(shù)人,“密碼”就在于:在交大西遷師生的內心深處,始終將為祖國繁榮富強而敬業(yè)無私、奉獻青春年華作為畢生的價值追求。熱工先驅陳大燮作為遷校帶頭人之一,舍棄了大上海的優(yōu)越生活環(huán)境和在上海的房產,義無反顧偕夫人一起,首批赴西安參加建校工作。

  “西遷精神”是銳意進取的創(chuàng)新精神。1959年,交大遷校不久就參與中國第一臺大型通用計算機的全部設計和制造工作;20世紀70年代研制出我國第一臺光筆圖形顯示器;1978年,唐照千教授研制成我國第一臺渦流式測振儀,并及時應用于平頂山電站大型發(fā)電機組振動測試;20__年,研制了國內首個自主知識產權的數(shù)字電視掃描制式轉換及視頻處理芯片……

"政治掮客蘇洪波"教育警示片學習心得 篇28

  我是渭南市臨渭區(qū)渭河小學五年級一班的張卓祎。首先,在這金鼠迎春合家團圓之際,我要向你們致以最誠摯的感謝!為了迎接春節(jié)這個盛大的節(jié)日,人們興高采烈地準備著年貨。年前,大街小巷都是一番熱鬧的景象。殊不知,一種新型冠狀病毒已經(jīng)偷偷的在人群中蔓延開來。很快,越來越多的人感染了這種病毒,地圖上大半的省份區(qū)域顏色已經(jīng)變“紅”,尤其是病毒首發(fā)地一武漢感染者更多。一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭開始了。

  就在此時,一群美麗的逆行者勇敢的沖向最危險的抗疫一線。您是武漢金銀譚醫(yī)院“ 疫情上報第一人”張繼先奶奶。您"像救火隊員一樣”奮戰(zhàn)在抗擊疫情一線,在離新冠肺炎疫情最近的地方戰(zhàn)斗。您從網(wǎng)上又團購了30件帆布衣服用作防護。至于為什么團購而不是讓單位配發(fā),您說:“如果醫(yī)院配發(fā)的話需要訂做,而網(wǎng)上買能夠很快到貨。"您能急病人所急,想病人所想。您的情緒不止一-次崩潰。有的病人病情發(fā)展太快,手段用盡,還是走了,您大哭;有時防護服快沒有了,口罩快用完了,您大哭……"這一個月來,您睡眠嚴重不足,體力透支,您說自己已竭盡了全力。 2月6日,湖北省給予張繼先同志記大功獎勵。把最高的榮譽給醫(yī)護人員!把最美的稱贊給白衣天使!把最便利的條件給一線的戰(zhàn)士!把最優(yōu)厚的待遇給為這次抗議做出貢獻的人!

  張奶奶在疫情面前,身經(jīng)百戰(zhàn)的,臨危不懼,敢于擔當,如今又一次沖在了戰(zhàn)斗最前線。她是最美的白衣天使,也是一名抗擊疫情的老兵,更是一名勇敢的戰(zhàn)士。值得我們每個小朋友學習,讓我們向張繼先奶奶致敬!這幾天,我經(jīng)常在媽媽的手機上看到張奶奶的照片,照片上的她疲憊不堪讓人心疼。正是有張奶奶這樣一群逆行者。疫情才能得以控制。他們,是黑暗夜空中一顆顆閃亮的星星;他們,是這個世上的最美逆行者;他們,是這個世界上最可愛的人!難道我們不應該向他們致敬嗎?

"政治掮客蘇洪波"教育警示片學習心得 篇29

  通過團課的學習,我更加明確了作為一名當代大學生的政治使命和職責,我對黨和共青團也有了進一步的認識,同時我也更加堅定了加入中國共產黨的決心。我了解到青年時期是一個可塑性很強的時期,往往有許多潛能,但以前的我被自我以各種理由忽略或否定。

  比如在為人處世方面缺乏自信等等。團課的學習讓我明白了應如何使自我充滿自信心,去迎接和挑戰(zhàn)一切困難。未來將是知識青年充分發(fā)揮創(chuàng)造力和聰明才智的時代,我們應努力留下我們?yōu)閳笮ё鎳,報效黨和人民的期望而刻苦學習的身影,留下“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的無私奉獻精神。

  俗話說,“青春需早未,豈能長少年”。青春年少時期就應該趁早努力,不要等到歲數(shù)大了感嘆時光流逝。隨著社會的發(fā)展,知識的不斷更新,沒有一技之長將很難在未來的發(fā)展中找到立足之地,滿足現(xiàn)狀、不思進取的人終將被社會所淘汰。只有不斷完善自己的知識儲備,不斷挖掘自身潛力,不斷突破能力境界,也只有與時俱進,才能跟得上時代發(fā)展的腳步。作為一名高校學生,我更應該牢記青年責任,努力奮斗。

"政治掮客蘇洪波"教育警示片學習心得 篇30

  20__年,被稱為“非典”的疫情于中國爆發(fā),由于人們對于“野味”的執(zhí)著,時隔16年,又一場疫情重又爆發(fā)……

  正逢春節(jié),人們卻在這一片祥和中迎來災害——新型冠狀病毒(20__-nCoV),舉國上下莫不與它抗爭著,交警們?yōu)榇烁冻鲎约旱暮顾?醫(yī)生們付出自己的精力;科學院院士們付出自己的智慧……

  武漢金銀潭醫(yī)院院長張定宇,為此近一個月幾乎沒休息過。他是一名于前線“奮勇作戰(zhàn)”的“戰(zhàn)士”,可同時也是一名漸凍癥患者。在此國難之際,他卻毅然棄自身的疾病于不顧,投身于抗擊疫情之中。每一刻,與死神抗爭……處于前線并面對自己患有的漸凍癥,張院長卻說:“我現(xiàn)在還是坦然地對待自己的疾病,就像坦然對待疫情一樣。如果幸運的話,我會有8到10年以上的時間,如果不幸,最多五六年,但我會用好這些時間!边@于己于人不輕言放棄,面對困難懷坦然之心的精神,恐怕便是他對抗這次疫情如此堅毅的理由。強敵又有何懼?

  在前線的另一邊,也有著另一批不同的戰(zhàn)士,各省的交警們,在各自的的崗位上認真地履行著他們的工作。王紹安,自疫情爆發(fā)開始,從未離開自己的崗位,對每一位過路的司機進行排查成為他幾天來反復進行的工作,為了人民的安全,為了自己妻兒家人的安全,更為了自己肩上與心中的責任,他拋下自己與家人的陪伴,舍小家為大家。選擇了堅守,他同樣與疫情進行著奮勇的抗爭。

  而在戰(zhàn)場的后方,中國科學院的院士們則時刻專心與病毒抗體的研制。晝夜交替,對于他們來說也不過是研制時間的流逝,抓緊,抓緊,再抓緊。不漏過一個有效的抑制藥物,奮力改進與研制抗體,爭取讓人們早日看到曙光。

  毫無疑問,我們中華民族,有著很強的凝聚力,任何的困難都壓不倒我們。千百年來,從未缺乏為對抗災難涌出的英雄人物。魯迅先生有云“我們從古以來,就有埋頭苦干的人,有拚命硬干的人,有為民請命的人,有舍身求法的人,……雖是等于為帝王將相作家譜的所謂“正史”,也往往掩不住他們的光耀,這就是中國的脊梁。”有著這些英勇的戰(zhàn)士,中國又何愁面對疫情?

  一切總會好起來的。疫情,壓不倒我們。

"政治掮客蘇洪波"教育警示片學習心得 篇31

  消毒水的味道,很濃很濃,一座本該熱鬧的城市,很靜,很靜。新年伊始,本應該是舉國歡慶,共度佳節(jié),而今卻顯得孤寂和壓抑。這是最黯淡的一個春節(jié),新型肺炎肆虐中華大地,人心惶惶;這也是熱血高昂的一個春節(jié),炎黃子孫守望相助,高歌一曲無畏的家國無疆。

  從一月末,微博,知乎,百度等新聞熱搜榜上皆是關于新冠肺炎的訊息。每天睜開眼睛,第一件事便是拿起手機,點開新聞?粗找嬖鲩L的確診病例和,每一次都是心如刀絞,幻想著,第二天,點開手機,能出現(xiàn),肺炎被擊退的消息,哪怕確診和不再增長了也好。

  新春伊始,各醫(yī)院醫(yī)護人員自愿出征,成為“最美逆行者”。其中有很多96、97年出生的護士小姐姐,她們在家里也還是個嬌生慣養(yǎng)的孩子,是父母的掌上明珠,她們在報名或許也有猶豫,也有惶恐,但最后還是克服掉了心理的障礙,毅然出征。正因他們和我們一樣平凡普通,所以,他們的所作所為才是偉大。隨著“醫(yī)護人員的背影”、“醫(yī)護人員的睡姿”、“醫(yī)護人員臉上的勒痕”、“醫(yī)護人員生理期”甚至是“超3000名醫(yī)護感染新冠病毒”等熱搜的出現(xiàn),越來越多的人對那些卓越的平凡人產生了更大的敬意。而一批又一批的醫(yī)護人員馳援武漢,他們看到了犧牲,但依舊愿意奔赴災區(qū),這種責任意識值得我們所有人敬佩和學習。他們用他們的溫暖純良驅散著病魔,感動著我們。邱晨在《奇葩說》第六季的決賽中說“我們沒有偉大,因為時代不需要我們偉大,我們終于平凡,因為愛我們的人,希望我們平凡。”希望疫情早日結束,也希望那些偉大的逆行者可以早日回歸平凡。

  身為大學生,我們不僅要贊頌英雄,更要學會反思災難。疫情尚未被全面曝光之前,有人發(fā)微博說,家人病情嚴重,醫(yī)院資源緊張,下面就有人指責他們,說“不要引起恐慌!鄙踔劣行┤司尤粦岩砂l(fā)帖者的目的,居心,惡語相向;也有一些官員懼怕承擔責任,加以隱瞞,致使疫情擴大;更有些官員一味追求形式主義,被問到細節(jié),便“一問三不知”······其實,比起在網(wǎng)絡上肆意謾罵,維護所謂的正義,造成網(wǎng)絡暴力,更重要的是學會明辨是非,學會反思,擇善而從,擇惡而改。如果我們憎惡那樣的官員,我們可以選擇,以后堅決不要成為那樣的人;如果我們敬佩醫(yī)護人員,我們以后可以選擇做志愿者,多多和他們接觸學習。

  而對于那些醫(yī)護工作者,比起和親朋好友討論他們如何如何偉大,如何如何厲害,更好的做法是列一個清單,除了捐錢捐物之外,我們可以去做一次義工,可以在下一次去看病的時候,理解那個態(tài)度不那么好的醫(yī)生和護士······未必每一件事情我們都能做得到,可是寫下來的過程中,也是我們記憶的過程,也是我們反思的過程。

  最后,祝疫情早日結束,大家都可以早日回歸正常的生活,也愿那些美麗的逆行者可以早日回歸平凡。

"政治掮客蘇洪波"教育警示片學習心得 篇32

  隨著新型冠狀病毒的形勢越來越嚴峻,教育部倡議“聽課不停學”,為了能夠在2月10日有序開課,我這樣和家長溝通:

  第一步:開家長會,穩(wěn)定家長心。

  記得20__年的非典時期,我們雖然害怕,但由于沒有微信等豐富信息渠道,反而沒有當下的恐慌。疫情爆發(fā),各種信息紛涌而至,家長們閱讀到各種疫情和防控信息,來自單位的、來自親人的、來自孩子學校的……甚至,微信里、網(wǎng)絡中還有好多不實信息干擾家長焦慮的心。所以。開家長會,把家長的心定在以家庭為“學!杯h(huán)境里,邀請家長成為我網(wǎng)絡課的助手。

  第二步:化身心理咨詢,疏解家長心。

  微信群是一個開放的群,54位學生,100多位家長,營造出積極向上的微信群氛圍至關重要。所以,在網(wǎng)絡課進行到第三天的時候,我給家長發(fā)了這樣一段話:

  各位家長,今天是我們上網(wǎng)絡課的第三天,也是我們在電視上學習的第二天,每當有孩子出現(xiàn)看不了直播的情況,群里就涌現(xiàn)出無數(shù)個暖心家長把自己的好方法分享出來。還有的因為網(wǎng)絡問題,實在看不了,就讓孩子調整學習計劃,或是先閱讀或是先口算,然后再看回放真是應了那句:辦法總比困難多!我們的視頻課進行得越來越穩(wěn)了,親愛的家長們,謝謝你們!

  另外,正式開學之后,學校依然會零起點教學,我們定心,孩子安心,一起好好學,天天向上吧!

  家長看到班主任老師這樣暖心的話,紛紛敞開心扉,家委會楊東儀媽媽說:“我們定心,孩子安心!感謝賈老師的暖心話語,我快要淚崩了!”這是網(wǎng)絡課第三天,網(wǎng)上對于網(wǎng)絡課鋪天蓋地的評價,家長肯定都已經(jīng)看到,班上出現(xiàn)“淚崩”的家長,如果不及時調整與疏導,家長勢必會在班級群里引起共鳴,紛紛吐槽網(wǎng)絡課。其實,這位家長“淚崩”的主要原因是家里三個孩子,一個高三、一個初三,兩個考生的導致她壓力巨大,于是,我在班級群里這樣回復:

  東儀媽媽,這個特殊時期,家里有需要網(wǎng)絡學習的一年級小孩子就已經(jīng)覺得很難,如果家有考生,那真是難上加難。在這么難的情況下,事情已經(jīng)這樣,那咱們就調整心態(tài)面對它。咱們家長沉下心來,我們不急躁,不抓狂,我們積極向上,相信你心態(tài)的調整,孩子能感受到。這段時間的教育,不僅僅是知識教育,更是一種生活教育:假如生活欺騙了你,怎樣繼續(xù)樂觀活著?假如這就是最好選擇,怎么樣讓學習繼續(xù)?加油挺過去,咱們所有的家長,老師都會陪著你的。

  問題迎刃而解,班級暖意融融。

  第三步:多種活動,調動家長心。

  一個星期堅持不住了?哦No!革命尚未成功,在家一樣嗨皮,快快來參與“家庭防控總動員”吧!“家庭健康小衛(wèi)士”、“家庭勞動小能手”、“創(chuàng)意家庭游戲”、“家庭足球吉尼斯挑戰(zhàn)”、“挑戰(zhàn)60秒好書薦讀”、“家庭防控達人秀”、“我心中的時英雄”……家長和孩子在學習之余,積極參與各項活動。當然,孩子們和家長的作品我會積極在班級群里表揚,還制作了班級寒假特色作業(yè)美篇,效果非常好。

"政治掮客蘇洪波"教育警示片學習心得 篇33

  在剛剛過去的幾個月里,人們看到,中國的“90后”、“00后”絕不是“嬌滴滴”的一代。從白衣執(zhí)甲、逆行援助湖北的醫(yī)護人員,到不懼風雨、守護平安的普通民警;從日夜奉獻的志愿者,到援建雷神山火神山、彰顯“中國速度”的建筑工人……青春由磨礪而出彩,人生因奮斗而升華。時代的榮光必將屬于青年人,中國的未來亦更加可期。

  在這次青年大學習中,我看到了新青年在面對疫情時的責任和擔當。在疫情中,他們迎難而上,保衛(wèi)國家和人民。青年,是國家的未來和民族的希望,是社會上最富有生命力的群體。

  在中華民族偉大復興的關鍵時刻,青年人肩負著國家和歷史的重任。“一個時代有一個時代的主題,一代人有一代人的使命。”完成時代賦予我們的使命,是我們每個人的神圣職責。因此,我們應當愛國、愛家、努力學習,牢固樹立社會主義榮辱觀。胸懷祖國、志存高遠,繼承革命傳統(tǒng),承擔歷史責任,與祖國共同奮斗!

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