初中生的演講稿怎么寫(xiě)（通用32篇）
初中生的演講稿怎么寫(xiě) 篇1
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
我是一名正在就讀初中年級(jí)的中學(xué)生，既無(wú)淵博的學(xué)識(shí)，也無(wú)豐富的閱歷。然而，在我快樂(lè)的生活中，在我人生的字典里，我始終堅(jiān)信著這樣兩個(gè)字：勤奮。
從小，媽媽告訴我，勤奮可致富，奮斗方有為;后來(lái)，老師告訴我，“學(xué)而不厭”才能“水滴石穿”;現(xiàn)在，我明白了，辛勤勞動(dòng)、艱苦奮斗是光榮，好逸惡勞、驕奢淫逸是恥辱。
茹貝爾說(shuō)：假如你是一個(gè)窮人，你應(yīng)該用你的操守來(lái)維護(hù)你的名譽(yù);假如你是一個(gè)富翁，你應(yīng)該用你的慈善來(lái)維護(hù)你的名譽(yù);我說(shuō)：假如你是一個(gè)學(xué)生，你應(yīng)該用你的勤奮來(lái)維護(hù)你的名譽(yù)!
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯若作舟。
難忘在上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，為了練習(xí)鋼琴，我的手指磨破了，連寫(xiě)字都很困難。但是因?yàn)槲业呐�，我代表學(xué)校參加的才藝比賽獲得了一等獎(jiǎng)，為學(xué)校也為自己獲得了好的榮譽(yù)。
難忘小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，我沒(méi)日沒(méi)夜的學(xué)習(xí)奧數(shù)，為了思索出一道難題，無(wú)數(shù)個(gè)夜晚我挑燈夜讀到凌晨?jī)牲c(diǎn)，為了考好奧數(shù)，有無(wú)數(shù)頓的午飯忘了吃，終于，皇天不負(fù)有心人，在奧數(shù)比賽中，我獲得了驕人的成績(jī)，捧回了沉甸甸的獎(jiǎng)杯。
成功是短暫的，而勤奮卻在人類(lèi)的歷史星河中長(zhǎng)存。
夸父追日，不覺(jué)不休;精衛(wèi)填海，夜以繼日;愚公移山，歲歲年年;大禹治水，水不治，誓不把家還!頭懸梁，錐刺股，鑿壁偷光，勤奮不止。寶劍鋒從磨礪出，梅花仙子苦寒來(lái)!
看看當(dāng)代中國(guó)，從百?gòu)U待興到全面小康;從一窮二白到國(guó)富民強(qiáng)，西氣東輸，南水北調(diào)，，奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦，乃至神七的飛天，哪一樣靠的是守株待兔，紙上談兵?看看當(dāng)代學(xué)子，那些走進(jìn)北大清華，跨入劍橋牛津，那些術(shù)有專(zhuān)攻、學(xué)有所成的金榜題名者是誰(shuí)?而那些天生并不愚鈍，但老是命運(yùn)不濟(jì)，老是怨天尤人的落榜者和失意者又是誰(shuí)?
同學(xué)們，別在網(wǎng)絡(luò)游戲的天地間徘徊，別再癡迷于爸爸的富有媽媽的溺愛(ài)，別再以“小皇帝”“小公主”的名義重復(fù)那并不時(shí)髦的衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口;別整天為了謝霆鋒而發(fā)瘋，為了周筆暢而歡暢。
同學(xué)們，父母給予了我們寶貴的生命，讓我們用勤奮為他鍍上尊貴，鍍上榮耀，鍍上無(wú)悔的抉擇，鍍上崇高的快樂(lè)!
朋友們，當(dāng)我走下演講臺(tái)的時(shí)候，我可以不要熱烈的掌聲，也可以不要光榮的桂冠，但我要你們永遠(yuǎn)記�。耗闶乔趭^的，你就是快樂(lè)的。
初中生的演講稿怎么寫(xiě) 篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好：
花兒綻放時(shí)，是她最嬌艷美麗的時(shí)刻，無(wú)論是花園中精心栽培的名貴花種，還是路邊無(wú)名的野花，在他們綻放的那一刻，都是最驕傲的時(shí)候。花兒的生長(zhǎng)只為了那一刻短暫的綻放，而我們的人生中，也要有一次完美的綻放。
以前，我是一個(gè)不太自信的人，在班里的各種活動(dòng)都不太敢參與。教師曾說(shuō)我在班里像一只兔子，安安靜靜，學(xué)習(xí)挺好，做著一個(gè)好學(xué)生，可是缺乏一點(diǎn)膽量。我也想使自我得到鍛煉，讓我自我綻放一次。在與教師和家長(zhǎng)溝通交流之后，我做出了一個(gè)決定。
于是，在五年級(jí)上學(xué)期的班干部競(jìng)選中，我堅(jiān)決的競(jìng)選了班長(zhǎng)。同學(xué)們沒(méi)有多少投我的票，多數(shù)都是不信任我能把班長(zhǎng)做好�？墒�，我并沒(méi)有放棄，在最終的競(jìng)選宣言中，我堅(jiān)定了自我要綻放的決心，說(shuō)服了同學(xué)們，我當(dāng)上了班長(zhǎng)。
前兩個(gè)月還有同學(xué)對(duì)我表示質(zhì)疑，可是我就是堅(jiān)定了決心要開(kāi)花、要綻放，我不管別人怎樣看我，我只是要讓我自我綻放。
當(dāng)上了班長(zhǎng)之后，我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)第一次，第一次站在講臺(tái)給全班同學(xué)開(kāi)班會(huì)。第一次去大隊(duì)部開(kāi)會(huì)……最終，我得到了教師的認(rèn)可，班長(zhǎng)一當(dāng)就是到畢業(yè)，在畢業(yè)感恩營(yíng)的時(shí)候，我?guī)ьI(lǐng)著我們班成為了優(yōu)秀班級(jí)。我們也就在這種歡樂(lè)的氣氛中畢業(yè)了。
畢業(yè)后，在QQ上聯(lián)系的時(shí)候，同學(xué)們也會(huì)不會(huì)經(jīng)意間的叫起班長(zhǎng)。這是我很滿足。經(jīng)過(guò)我自我的努力，使自我有了一次綻放，并讓其他人銘記住了那一次完美的綻放。
或許上帝分給每個(gè)人的東西都是一樣的，有誠(chéng)實(shí)有善良;有真誠(chéng)還有自信。可能是因?yàn)槿藗円粫r(shí)的疏忽，一些東西掉落在了趕路的途中。我們不應(yīng)埋怨上天的不公，丟失的東西，需要自我去一點(diǎn)一點(diǎn)的找回。而我就是丟失了那份屬于自我的自信，所以我要自我去找回，只能自我給自我創(chuàng)造機(jī)會(huì)，讓自我去綻放。
花兒綻放是為了詮釋自我的美麗，而綻放自我，是為了尋找那份原本屬于自我的，被遺失的完美。一齊綻放自我，開(kāi)出青春最美的花。
初中生的演講稿怎么寫(xiě) 篇3
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
日月如梭，光陰似箭，我們即將度過(guò)六年難忘的小學(xué)生活，母校的一草一木和美麗的容顏已經(jīng)刻在我們的心間�；厥走^(guò)往，母校為我們的成長(zhǎng)幫助了許多，也記錄了許多。六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，流駛而過(guò)的回憶，如同一部部記錄片，美麗而富有詩(shī)意。
從單純的兒童到懂事的少年，勤勞的園丁們已經(jīng)為我們撐起一片寧?kù)o的藍(lán)天，讓我們從幼小的樹(shù)苗成長(zhǎng)為一棵棵茁壯小樹(shù)。六年來(lái)，我們從嗷嗷待哺的小鵝，漸漸長(zhǎng)大為驕傲的白天鵝，依靠強(qiáng)勁的翅膀，在天空中自由地飛翔。如今，我們即將告別親愛(ài)的老師和同學(xué)們，象蒲公英一樣，各自去尋找另一片更廣闊的天空。母校教我們深深地懂得，依然要懷著一顆感恩、熱情的心，無(wú)畏地踏入未來(lái)之路，即使前面是尖利的荊棘叢，是坎坷的不平路，但是，再多的艱難和困苦，也阻撓不了我們前進(jìn)的步伐，阻擋不了我們努力奮斗的理想和目標(biāo)。老師，您是神圣的播種者，美麗的耕耘者，是您用明媚的陽(yáng)光普照我們，用甘美的雨露滋潤(rùn)我們，用拳拳的愛(ài)心照料我們，為我們澆水，施肥，驅(qū)蟲(chóng)，才使得我們?nèi)缣依铋_(kāi)滿天下，換來(lái)姹紫嫣紅，繁花錦簇的春色滿園。
親愛(ài)的朋友，多么神圣而美好的字眼!如若不是母校，我們又怎么能結(jié)識(shí)這么多的知心朋友?六年的朝朝暮暮，在這個(gè)大家庭里，我們共呼吸，同命運(yùn)，歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨，大家互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，其樂(lè)融融，無(wú)論誰(shuí)有困難，同學(xué)們都會(huì)鼎力相助，幫他解決困難。兄弟情，姐妹情，凝聚在一起，譜寫(xiě)最真摯的人間真情!
感謝您，我的母校!是您贈(zèng)予我淵博的知識(shí)，是您為我照亮前方的道路，是您讓我倍嘗到友情的甘露�；貞浧鹈刻煸缟祥_(kāi)始，我們的腳步奔跑在校園小徑，歡聲笑語(yǔ)回蕩在清香淡雅的花壇，一張張笑臉燦爛如花，操場(chǎng)上一個(gè)個(gè)身影箭步如飛……這些，不都是我們珍藏在母校的最珍貴寶藏嗎?母校的每一個(gè)角落，都凝聚著師生愛(ài)，朋友情，彌漫著我們的喜悅，綻放著我們的笑顏，這是母校贈(zèng)予我們最好的禮物，感謝您——我的母校!您就像一條耀眼燦爛的星河，刻畫(huà)著我們閃閃發(fā)光的夢(mèng)。無(wú)憂的童年有您的熏陶和培育，我們永遠(yuǎn)無(wú)悔!母校，我為您驕傲!
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。母校贈(zèng)予我們這么多，我們能做的，就是要把自己最棒的一面展示給母校，給母校留下最完滿美好的印象——朝氣蓬勃的個(gè)性，精神抖擻的斗志，鍥而不舍的精神。我們一定要發(fā)奮努力，為母校爭(zhēng)光，為母校的榮譽(yù)獻(xiàn)出最豐碩的回報(bào)。
謝謝大家!
初中生的演講稿怎么寫(xiě) 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：
大家下午好!
“師者，所以傳道授業(yè)解惑”，這是1200多年前韓愈在《師說(shuō)》說(shuō)的教師這個(gè)職業(yè)最簡(jiǎn)單的定位。幾千年來(lái)，教師這個(gè)職業(yè)并沒(méi)有被歷史磨去，它的內(nèi)涵不僅僅是“傳道授業(yè)”。我理解“教師”是一個(gè)終身的職業(yè)，比“傳道授業(yè)”有更重要的內(nèi)涵，即“師德”看似輕而重，也是實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想的精神支柱。師德就像夜空中最亮的一顆星，照亮前進(jìn)的道路，給你度過(guò)無(wú)數(shù)艱難歲月的勇氣。
一代又一代的教師經(jīng)過(guò)汗水和智慧的磨礪和洗滌，“教師”一詞被賦予了許多期望，這些期望來(lái)自學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)、國(guó)家和每一個(gè)教師個(gè)人。每個(gè)期待的背后都有一個(gè)完美的夢(mèng)想。學(xué)生的期望是快樂(lè)地成長(zhǎng)為想象中的自己。父母的期望是孩子會(huì)學(xué)到東西，有一個(gè)美好的未來(lái)和人生；一個(gè)民族的期望是培養(yǎng)各行各業(yè)的人才，建設(shè)國(guó)家的未來(lái)。
教師的期望，一方面是孩子的健康成長(zhǎng)，引導(dǎo)孩子從無(wú)知走向知識(shí)，從無(wú)知走向成熟，另一方面也是自我人生夢(mèng)想的開(kāi)始和實(shí)現(xiàn)。但這種期待，從入門(mén)狀態(tài)到完成狀態(tài)，離不開(kāi)每一位老師。肩負(fù)著那么多期望和夢(mèng)想的老師，我們?yōu)槭裁匆缲?fù)起自己的責(zé)任？答案也是師德。
愛(ài)與義務(wù)是師德的靈魂。愛(ài)和責(zé)任是母親的天性。眾所周知，愛(ài)和責(zé)任也是教師的天性。沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有教育。站在教育第一線的普通教師，沒(méi)有口號(hào)一樣的美言，但都把教育當(dāng)成自己的生命，甚至是整體。他們用自己的每一個(gè)想法、每一次努力、每一次奉獻(xiàn)來(lái)實(shí)踐自己的自我概念，一步一步地接近自己心中溫暖的夢(mèng)想。也許太多瑣碎復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)正在侵蝕我們的教育夢(mèng)想，試圖讓我們平庸，但只要夜空中最亮的那顆星還在閃耀，沒(méi)有什么是退縮的理由。正是這種心中的愛(ài)和責(zé)任，讓我們不斷地教育自己，提高自己，親近學(xué)生，進(jìn)入真正的教育。就是所謂的“沉默大道”。冰心說(shuō)：“愛(ài)在左邊，愛(ài)在右邊，走在人生的兩邊，隨時(shí)播種，隨時(shí)開(kāi)花�！睅煹伦屛覀兿硎苤ㄍ逃龎�(mèng)想路上的芬芳，哪怕路上布滿荊棘。
教書(shū)育人是一個(gè)愛(ài)人的職業(yè)。師愛(ài)和別人不一樣。它高于母愛(ài)，大于友情，優(yōu)于愛(ài)情。母愛(ài)容易慣壞，友情重在對(duì)等，愛(ài)情不那么嚴(yán)謹(jǐn)。師愛(ài)是嚴(yán)格和愛(ài)的巧妙結(jié)合。是主動(dòng)進(jìn)取的愛(ài)，充滿理性和智慧，滋養(yǎng)孩子成長(zhǎng)的心。
擺在我們面前的問(wèn)題不再是口號(hào)，而是實(shí)踐。陶行知曰：“抱一顆心，去無(wú)半草�！倍嗝戳钊藲J佩的樸素的頭腦，但不要以為只有教育大師才有。無(wú)數(shù)的普通一線教師每天都在以這樣的心態(tài)接納孩子，等待著孩子的成長(zhǎng)，焦急而耐心地傾聽(tīng)著花開(kāi)的聲音。可能大家都遇到過(guò)類(lèi)似的事情。當(dāng)我們點(diǎn)著燈，認(rèn)真?zhèn)湔n，興高采烈地走上講臺(tái)時(shí)，有時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)他們熱情不高，目光不夠熱切，或者還沉浸在自己的世界里；當(dāng)我們認(rèn)真理解他們，感動(dòng)不已的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)這些調(diào)皮的孩子還是各奔東西；有那么一瞬間，我有點(diǎn)心灰意冷，責(zé)怪孩子不懂事。想了想，還是沒(méi)有很深的自我修養(yǎng)和寬廣的胸懷。有那么多瞬間，這些孩子能讓人感到欣慰和感動(dòng)，一次次溫暖我的心。每年的教師節(jié)都是老師感到欣慰的一天，不是因?yàn)槟且惶煊惺裁床粚こ５母＠�，而是因�(yàn)楹⒆觽冇眯谋磉_(dá)了內(nèi)心對(duì)老師的愛(ài)。這樣的快樂(lè)抹去了所有的煩躁和憤怒，讓我們真正感受到了作為一個(gè)人民教師的快樂(lè)。
做一個(gè)快樂(lè)的老師，是所有老師內(nèi)心的聲音。如何獲得這種快樂(lè)？我覺(jué)得第一要?jiǎng)?wù)應(yīng)該是功利。一個(gè)老師，從走上講臺(tái)的第一天起，就注定要在“困苦”中度過(guò)一生。老師沒(méi)有豪宅，沒(méi)有豪車(chē)，沒(méi)有財(cái)富，一切都很繁華。他們所擁有的是知識(shí)、學(xué)生、驕傲和快樂(lè)與努力的混合。數(shù)著過(guò)去的日子，老師的時(shí)間都花在了夜晚的星星、燈光、粉筆、備課書(shū)、作業(yè)書(shū)上，老師的青春在這忙碌的時(shí)光里一去不復(fù)返了……細(xì)細(xì)品味其中的滋味——苦澀！
人們總是抱著功利的目的看待問(wèn)題、做事，但事實(shí)是，老師的“惡業(yè)”也許永遠(yuǎn)過(guò)不了那種瀟灑的生活，但他們并不為此煩惱。在我短暫的工作中，我看到過(guò)太多的普通和普通的老師竭盡全力克服自己的困難和家庭的困難，在學(xué)校里完成教學(xué)任務(wù)和各種繁瑣的工作任務(wù)，犧牲休息時(shí)間是常事，但他們嘴里從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)到半句怨言。這是為什么？鞭策他們堅(jiān)持下去，鼓勵(lì)他們前進(jìn)，安慰他們也許不那么強(qiáng)大的內(nèi)心，讓他們?cè)谕纯嘀蝎@得樂(lè)趣的，是堅(jiān)守在他們心中的師德。
印度大詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的。讓我來(lái)做葉子的事業(yè)吧，因?yàn)槿~子總是謙恭地懸掛她的樹(shù)蔭�！泵總�(gè)學(xué)生都是一朵花蕾，每朵花都有自己的香味，每朵花都有自己的美。他們要做的是努力成為自己，成為獨(dú)一無(wú)二的人。
初中生的演講稿怎么寫(xiě) 篇5
我想小朋友們一想到春節(jié)這個(gè)詞，想到的一定是穿許多漂亮的衣服，吃好多的零食，貼對(duì)聯(lián)，放鞭炮。那么，大人一想到春節(jié)這個(gè)詞，有事什么反應(yīng)呢，我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)他想到的就是可以讓一些很久不回家，在外地工作的人回家團(tuán)圓。
那么，你知道春節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗嗎?哈哈，那我就給你說(shuō)說(shuō)。相傳中國(guó)古時(shí)候有一種叫“年”的怪獸，非常兇猛。“年”不經(jīng)常出來(lái)，每到除夕才爬上岸，出來(lái)傷及他人性命。因此，每到除夕這天，村村寨寨的人們逃往深山，以躲避“年”獸的傷害。這年除夕，桃花村的人們正扶老攜幼上山避難，從村外來(lái)了個(gè)乞討的老人，只見(jiàn)他手拄拐杖，臂搭袋囊，銀須飄逸，目若朗星。鄉(xiāng)親們有的封窗鎖門(mén)，有的收拾行裝，有的牽牛趕羊，到處人喊馬嘶，一片匆忙恐慌景象。這時(shí)，誰(shuí)還有心關(guān)照這位乞討的老人。只有村東頭一位老婆婆給了老人些食物，并勸他快上山躲避“年”，那老人笑道：婆婆若讓我在你家住一夜，我一定把“年”攆走。老婆婆驚目細(xì)看，她氣宇不凡�？伤匀焕^續(xù)勸說(shuō)，乞討老人笑而不語(yǔ)。婆婆無(wú)奈，只好上山避難去了。半夜時(shí)分，“年”闖進(jìn)村。它發(fā)現(xiàn)村里氣氛與往年不同：村東頭老婆婆家，門(mén)貼大紅紙，屋內(nèi)燭火通明�！澳辍鲍F渾身一抖，怪叫了一聲�！澳辍背牌偶遗暺�，隨即狂叫著撲過(guò)去。將近門(mén)口時(shí)，院內(nèi)突然傳來(lái)“砰砰啪啪”的炸響聲，“年”嚇了一跳，再不敢往前湊了。原來(lái)，“年”最怕紅色、火光和炸響。這時(shí)，婆婆的家門(mén)大開(kāi)，只見(jiàn)院內(nèi)一位身披紅袍的老人在哈哈大笑�！澳辍贝篌@失色，連忙跑了。第二天是正月初一，避難回來(lái)的人們見(jiàn)村里安然無(wú)恙十分驚奇。這時(shí)，老婆婆才恍然大悟，趕忙向鄉(xiāng)親們述說(shuō)了乞討老人的許諾。鄉(xiāng)親們一齊擁向老婆婆家，只見(jiàn)婆婆家門(mén)上貼著紅紙，院里一堆未燃盡的竹子仍在“啪啪”炸響，屋內(nèi)幾根紅臘燭還發(fā)著余光……欣喜若狂的鄉(xiāng)親們?yōu)閼c賀吉祥的來(lái)臨，紛紛換新衣戴新帽，到親友家道喜問(wèn)好。這件事很快在周?chē)謇飩鏖_(kāi)了，人們都知道了驅(qū)趕“年”獸的辦法。
從此每年除夕，家家貼紅對(duì)聯(lián)、燃放爆竹;戶(hù)戶(hù)燭火通明、守更待歲。初一一大早，還要走親串友道喜問(wèn)好。這風(fēng)俗越傳越廣，成了中國(guó)民間最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。你知道了嗎?
初中生的演講稿怎么寫(xiě) 篇6
尊敬的公司全體員工及家屬：
歡聲辭舊歲，笑語(yǔ)迎新年。在這個(gè)舉國(guó)同慶、合家團(tuán)圓的美好日子里，我代表領(lǐng)導(dǎo)班子，向公司全體員工及家屬致以誠(chéng)摯的慰問(wèn)!向長(zhǎng)期關(guān)心和支持公司發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向兄弟單位及業(yè)務(wù)伙伴致以新年的祝福!祝大家新年快樂(lè)!身體健康!萬(wàn)事如意!
即將過(guò)去的20__年，是公司穩(wěn)健發(fā)展的一年。在國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)發(fā)生重大變化的情況下，公司各方面的工作依然取得了令人鼓舞的成績(jī)。在集團(tuán)公司的領(lǐng)導(dǎo)下，公司上下同心協(xié)力，取得了一定的成績(jī)，對(duì)外形象得到大幅的提升，在行業(yè)內(nèi)得到了充分的肯定。公司對(duì)各項(xiàng)目堅(jiān)持精細(xì)化管理，使各項(xiàng)目取得了較好的成績(jī)，所有在建項(xiàng)目安全無(wú)事故，高速項(xiàng)目獲得省高速公路建設(shè)項(xiàng)目?jī)?yōu)秀施工單位稱(chēng)號(hào);市政項(xiàng)目多次得到業(yè)主的表彰嘉獎(jiǎng)。
回顧一年來(lái)的工作，我們有過(guò)艱辛，也有過(guò)坎坷，受經(jīng)濟(jì)危機(jī)，天災(zāi)、經(jīng)濟(jì)不確定的因素，物價(jià)上漲等影響導(dǎo)致項(xiàng)目盈利空間進(jìn)一步縮小;債權(quán)催討難度大，債務(wù)訴訟不斷，資金壓力加大。但是國(guó)企的地位要求我們承擔(dān)更多的社會(huì)責(zé)任，國(guó)家啟動(dòng)拉動(dòng)內(nèi)需政策，路橋板塊改制上市工作正在實(shí)施，我們面臨又一輪機(jī)遇。
再次向大家送上美好祝愿，祝大家家庭幸福美滿，身體健康，工作順利，吉祥如意!
初中生的演講稿怎么寫(xiě) 篇7
早上，一起床我便被窗外的銀光吸引住了。凝視著漫天飛的舞雪花，我好興奮，這可是今年第一次下雪呀。來(lái)得太及時(shí)了!我趕快吃完飯，背上書(shū)包，急急忙忙地跑下樓，去盡情欣賞雪后的美景。
我歡快地走在大街上，雪花輕輕飄落在我的身上、頭上，是那樣溫和，幾片雪花親昵地飄落在我的臉上，涼絲絲的，真舒服。
多么純潔的雪花，它讓所有的路人感受著它的美，讓萬(wàn)物擁有它。一夜間，路兩旁的草坪、冬青、花石、樹(shù)木……都像是做了“美容”，放眼望去，到處都是白皚皚的，似乎是個(gè)雪的世界。小草蓋上了棉被，大樹(shù)披上了棉襖。
來(lái)到學(xué)校，首先映入眼簾的便是那些蹦蹦跳跳與雪游戲的同學(xué)。他們都沉浸在雪景當(dāng)中，與雪共舞，享受著雪送來(lái)的無(wú)限快樂(lè)。
雪花兒飄飄，我抬頭仰望天空，雪花正像一片片羽毛飄落下來(lái)。雪花飄到同學(xué)們的頭上，變成了閃閃發(fā)亮的小銀帽;雪花飄到蘑菇亭里，石蘑菇仿佛有了生命，跳起舞來(lái)�？諝庖卜路鸨谎┻^(guò)濾了，是那樣的清新，有一種純凈的、真實(shí)的自然美。雪給萬(wàn)物帶來(lái)了生機(jī)，它讓萬(wàn)物純潔，大地、萬(wàn)物需要雪，離不開(kāi)雪。雪花落在哪兒，哪兒就會(huì)變美，雪花兒飄飄、，雪花兒飄飄，它將世界裝點(diǎn)得美不勝收。
上課了，我戀戀不舍地望著窗外那潔白的雪花，心想：小雪花，多來(lái)一些，我要堆一個(gè)美麗的白雪公主;小雪花，多來(lái)一些，把空氣變得更加清新、純凈;小雪花，多來(lái)一些，讓小麥的棉被再厚一點(diǎn)。
我喜歡飄雪的日子。雪花兒飄飄。
初中生的演講稿怎么寫(xiě) 篇8
大家好!
今日立秋。上午，滿天陰云。東北風(fēng)吹來(lái)，涼意沁膚，爽朗愜意。
我國(guó)古代將立秋分為三候：“一候涼風(fēng)至;二候白露生;三候寒蟬鳴”。如此說(shuō)來(lái)，今天的東北風(fēng)，就是秋的信使。
一江清水，經(jīng)風(fēng)一吹，碧波萬(wàn)頃，波光粼粼。遠(yuǎn)處江面，霧氣氤氳。濱江公園，綠柳隨風(fēng)曼妙舞動(dòng)，婀娜多姿，楚楚動(dòng)人。鳴蟬的叫聲，有些嘶啞，沒(méi)有了前幾天的火熱激情。
今天適逢周末，到公園散步，納涼，喝茶，跳舞，游玩的大人小孩不少。恬靜舒適寫(xiě)滿人們臉上。行走間，到處聽(tīng)人談?wù)摿⑶锏脑捳Z(yǔ)。是啊，立秋后，白天燠熱，晚上能回涼，人們能吃得好，睡得好。
立秋意味著炎熱過(guò)去，天氣轉(zhuǎn)涼，秋天來(lái)臨。是各谷物，瓜果成熟時(shí)候，也是新鮮糧食和果蔬上市時(shí)節(jié)。天地間開(kāi)始慢慢地洋溢著各種果實(shí)的香味，到處彌漫著的秋意。
經(jīng)過(guò)菜市場(chǎng)，看到成擔(dān)成簍的黃金梨和玉米上市，秋天的序幕，正在徐徐拉開(kāi)。
謝謝大家!
初中生的演講稿怎么寫(xiě) 篇9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次，就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有輪明亮的太陽(yáng)，陪我飛，飛過(guò)絕望。
灰頹時(shí)，心中的陽(yáng)光，為我照明。是那輪太陽(yáng)告訴我，要我不服輸，不怕輸，人生難免有挫折，有樂(lè)就有悲，有甜就有苦。蝸牛不能夠像毛毛蟲(chóng)一樣變成蝴蝶；也不能像小鳥(niǎo)一樣依賴(lài)于天空，它只有背著它那重重的殼，一步步的往前爬，在點(diǎn)乘著葉片往前飛。
是這輪太陽(yáng)告訴我：人生，我們從不言棄，最忌諱認(rèn)為自己不行。相信吧！沒(méi)有比雙手更高的山，沒(méi)有比雙腳更長(zhǎng)的路。荊棘滿路，只要心中的.那輪太陽(yáng)不褪色，信念不倒，就會(huì)成功。
成功時(shí)，心中的那一輪太陽(yáng)，給我啟示。是那輪太陽(yáng)告訴我，要我學(xué)會(huì)謙虛、學(xué)會(huì)謹(jǐn)慎。人生幾多輝煌時(shí)，有成就有失敗，有笑就有哭。所以，正是因有了心中的那一輪太陽(yáng)，我才從中得到了啟示，是他給我意見(jiàn)，讓我很好的把握了自信與自傲的關(guān)系。只要心中的那輪太陽(yáng)，給我啟示，我就會(huì)更加奮起。
太陽(yáng)是美的化身，而對(duì)于我，是停留，是啟迪的化身。心中的太陽(yáng)，我心中的太陽(yáng)神，我心中圣潔的天使，是你成就了我們的一切。
是你讓我知道了無(wú)論遇到多大的困難，到了明天早晨，都會(huì)有一輪全新的太陽(yáng)等著你。
我心中的陽(yáng)光，感謝你，幫助我成長(zhǎng)；感謝你，在我前進(jìn)的路上指明了路標(biāo)；感謝你，跟著我，對(duì)我不棄不離，感謝你……
謝謝。
初中生的演講稿怎么寫(xiě) 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是x班的，我能作為xx年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言，心中感到無(wú)比的興奮和激動(dòng)。
首先，我代表小的全體同學(xué)對(duì)辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福，祝老師們工作順利，身體健康，萬(wàn)事如意！
在五年的學(xué)習(xí)生活中，我們?cè)谶@里學(xué)到了許多文化知識(shí)，懂得了不少做人的道理，學(xué)會(huì)了許多的本領(lǐng)，使我們的頭腦日漸聰明，讓我們的人格日趨完善。因此，我們的點(diǎn)滴進(jìn)步，無(wú)一不凝聚著老師的心血。在教師節(jié)即將來(lái)臨之際，我要大聲地對(duì)老師們說(shuō)：“老師，您辛苦了！”
新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，新的學(xué)期，新的氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中：我們要規(guī)范自己的言行，使自己更加文明；我們要尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)做品德高尚的人；我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，制定新的學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握學(xué)習(xí)技能；新學(xué)期，我們要多讀書(shū)，讀好書(shū)，拓寬自己的知識(shí)面，使自己更加優(yōu)秀。
同學(xué)們，讓我們一起努力，在二小這片沃土上，放飛新的理想，收獲新的希望。
最后我衷心地祝愿我們的學(xué)校更加輝煌、更加美麗，祝愿我們的老師身體健康、工作順利！祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂(lè)成長(zhǎng)！
謝謝大家！
初中生的演講稿怎么寫(xiě) 篇11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我成長(zhǎng)的快樂(lè)是我有一輛屬于自己的自行車(chē)，也學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
我記得剛學(xué)騎自行車(chē)的時(shí)候，是向靜靜姐姐借的自行車(chē)，我把自行車(chē)推到大坪上，媽媽在后面扶著自行車(chē)。我剛上去，媽媽就嚴(yán)厲地命令我說(shuō)：“用腳踩圈，前面手握方向柄，身體保持平衡，眼睛望著前面，專(zhuān)心致志，別東張西望的。”我按照媽媽說(shuō)的，我感覺(jué)我只有一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)會(huì)了，但是有時(shí)還會(huì)左傾右斜的，不由自主地摔下來(lái)。
慢慢地練，我就慢慢地學(xué)會(huì)了一半;但是就是不平穩(wěn)，我騎著騎著，前面左扭右扭，哎哎哎哎，砰……哎喲喂!疼死我了，摔了個(gè)大屁墩。
但是我還是堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)，不管困難多大，我都要熬過(guò)去。堅(jiān)持就是勝利，我把自行車(chē)扶起來(lái)，我就是打不敗的馮曉淇。
之后，我又騎上了自行車(chē)，在坪上騎了幾圈，突然，自行車(chē)失控了，向石子沙路沖去，我趕緊帶剎，砰的一聲響，我又從車(chē)上摔了下來(lái)：膝蓋處摔破了牛仔褲，里面的皮膚也破了，還在流血，我感覺(jué)到無(wú)比的疼痛，眼淚水就快要奪眶而出了。我忍著痛，絕對(duì)不能哭，我還要學(xué)好騎自行車(chē)呢?終于，我還是努力地站了起來(lái)。不能讓媽媽知道，否則就不會(huì)讓我騎了。
對(duì)，堅(jiān)持，堅(jiān)持，堅(jiān)持之后，就會(huì)贏來(lái)勝利。
初中生的演講稿怎么寫(xiě) 篇12
各位領(lǐng)導(dǎo)、各為來(lái)客：
大家上午好!
首先代表新疆小白楊酒業(yè)有限公司。感謝石河子各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界人士，多年來(lái)對(duì)我白楊酒業(yè)的大力支持和厚愛(ài)。白楊酒業(yè)的發(fā)展都離不開(kāi)社會(huì)各界朋友的關(guān)心和幫助。為了更好地回饋社會(huì)，大力弘揚(yáng)中華民族樂(lè)善好施、扶危濟(jì)困之傳統(tǒng)美德，白楊酒業(yè)在注重經(jīng)濟(jì)建設(shè)的同時(shí)，也積極參與社會(huì)慈善事業(yè)的活動(dòng)，為此并設(shè)立了慈善基金。
今天感謝各位能積極參與由石河子慈善總會(huì)攜白楊酒業(yè)在此舉辦的“慈善情曖萬(wàn)家”活動(dòng)。雖然我們今天拿出的資金不算多，幫助的人數(shù)也比較少。但是我希望能通過(guò)這種方式來(lái)喚起更多的企業(yè)或個(gè)都來(lái)積極參與社會(huì)慈善事業(yè)，幫助社會(huì)弱勢(shì)群體。
慈善既是社會(huì)的需要，又是愛(ài)心的需求，讓我們每一個(gè)人都獻(xiàn)出愛(ài)心，捧出良知，用自己的行動(dòng)去幫助社會(huì)上的困難群體早日擺脫困難。希望我們每一個(gè)石城人都能樹(shù)立“我愛(ài)人人、人人愛(ài)我”和助人為樂(lè)、助人為榮的觀念，使每一個(gè)弱者都能與我們生活在豐衣足食的大家庭里，讓慈善的陽(yáng)光灑向全社會(huì)。
在新春佳節(jié)來(lái)臨之際、給大家提前拜個(gè)年，祝你們闔家幸福安康!事業(yè)蒸蒸日上!
謝謝大家!
初中生的演講稿怎么寫(xiě) 篇13
學(xué)生們，記得意大利詩(shī)人但丁曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“一個(gè)知識(shí)不健全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不健全的人卻難于用知識(shí)去彌補(bǔ)�！边@句話讓我深深的體會(huì)到了道德的重要性。道德，就好似一個(gè)人的靈魂，一個(gè)沒(méi)有靈魂的人就無(wú)生命可言。道德其實(shí)無(wú)處不在，它就在我們的身邊，近得觸手可得！道德是最美麗的花兒，最圣潔的心靈，它讓人問(wèn)心無(wú)愧，心胸坦蕩。
我們播下一個(gè)動(dòng)作，便會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，便會(huì)收獲一個(gè)品格。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的道德信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從舉手之勞的小事做起，養(yǎng)成文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住自己的口，不隨地吐痰；管住自己的手，不亂扔垃圾；管住自己的腳，不踐踏花草。這樣，我們的道德水平就會(huì)一次次地得到升華，積跬步，以至千里；匯小溪，以成江湖。
每每看到電視畫(huà)面上一幕幕救援隊(duì)救援的情景；捐款箱前一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍；醫(yī)護(hù)人員精心照料災(zāi)區(qū)病人…… 總有一股暖流涌入我心田，眼睛也不覺(jué)得濕潤(rùn)了。災(zāi)難無(wú)情人有情，道德的力量無(wú)窮盡。
可有“正面”就有“反面”。一些喪失道德的人趁玉樹(shù)危難之時(shí)，發(fā)起了國(guó)難財(cái)，一桶水賣(mài)50元。更令人氣憤的是有些人居然打起救災(zāi)物資的主意……這些人的行為是可恥的，永遠(yuǎn)遭受道德的譴責(zé)。
學(xué)生們，現(xiàn)在開(kāi)始，從自己開(kāi)始，自覺(jué)地做道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者，做一個(gè)有道德的人。
初中生的演講稿怎么寫(xiě) 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、各位同志們：
你們好，今天我演講的題目是：《做一名普通的信訪干部》。如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地;如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗;如果你是一顆螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你的崗位。這是雷鋒日記里的一段話，它告訴我們無(wú)論在什么樣的崗位都要發(fā)揮最大潛能，作出最大奉獻(xiàn)。我一直在鄉(xiāng)鎮(zhèn)從事政法綜治工作。當(dāng)了XX年司法所長(zhǎng)，X年分管政法綜治工作的鄉(xiāng)鎮(zhèn)副職。x年，因所謂的“法律專(zhuān)業(yè)人才”借調(diào)到縣信訪局，從此與信訪工作結(jié)了緣。
兩年來(lái)，我做的是一名艱辛的信訪干部
信訪干部的辛苦是難以想象的。兩年來(lái)我?guī)缀跏且粋�(gè)不能按時(shí)下班的人，白天用“口”工作，全天候接待信訪人，下班后，用“手”工作，寫(xiě)案情匯報(bào)、處理意見(jiàn)、調(diào)研文章等，晚上X、X點(diǎn)回家為正常情況，有時(shí)甚至要轉(zhuǎn)鐘，工作量大時(shí)回家后還要加班，經(jīng)常轉(zhuǎn)鐘X、X點(diǎn)才能休息。不過(guò)我現(xiàn)在加班不能超過(guò)點(diǎn)，這是愛(ài)人定的規(guī)矩，因?yàn)樗悬c(diǎn)懷疑我，加班是不是借口?在外面是不是有外遇?
信訪干部的工作環(huán)境是無(wú)法想象的。每天要接待各種各樣的信訪人，其中也不乏纏訪鬧訪者，責(zé)怪、辱罵、肢體沖擊信訪干部，損害公共財(cái)物者大有人在，我縣去年就發(fā)生多起信訪干部被當(dāng)眾辱罵、辦公室玻璃門(mén)三次被砸爛現(xiàn)象，而信訪干部只能一忍二忍再忍。
兩年來(lái)，我做的是一名勤于思考、勇于探索的信訪干部
作為一名新時(shí)期信訪干部，工作之余，我站在一定高度進(jìn)行了大量的探索調(diào)研，僅去年X月份—份就寫(xiě)了近X萬(wàn)字XX篇(次)的調(diào)查研究、典型材料等。多篇發(fā)表在《桑植平安網(wǎng)》、《張家界政法網(wǎng)》、《湖南信訪》、《人民信訪》網(wǎng)站、書(shū)刊上。其中以縣領(lǐng)導(dǎo)名義寫(xiě)的《桑植縣建立“二次化解”型復(fù)查復(fù)核機(jī)制的實(shí)踐與思考》(發(fā)于《湖南信訪》、《人民信訪》等X家書(shū)刊網(wǎng)站)獲得了省復(fù)查復(fù)核督察組的高度肯定，為我縣復(fù)查復(fù)核工作擠進(jìn)全省先進(jìn)行列作出了一定的貢獻(xiàn)。去年X月我縣組建信訪接待辦理中心時(shí)，受領(lǐng)導(dǎo)之托由我草擬中心的所有機(jī)制，我通過(guò)網(wǎng)上查閱和外地調(diào)研的辦法收集資料達(dá)幾十萬(wàn)字，撰寫(xiě)了《關(guān)于我縣信訪大廳建設(shè)的思考》(發(fā)于《桑植平安網(wǎng)》、《張家界政法網(wǎng)》、《湖南信訪內(nèi)網(wǎng)》)，獲得相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同，后以此為母本設(shè)計(jì)了信訪中心所有的工作制度。XX月份又撰寫(xiě)了《桑植縣信訪接待辦理中心工作紀(jì)實(shí)》一文(發(fā)于《桑植平安網(wǎng)》、〈〈張家界政法網(wǎng)〉〉)，對(duì)中心的運(yùn)作及取得的成績(jī)進(jìn)行了系統(tǒng)的總結(jié)提升，使中心的成功經(jīng)驗(yàn)先后獲得省市司法部門(mén)、信訪部門(mén)以及中央省市綜治委的充分肯定。XX月XX日省政法委副書(shū)記林勇一行受中央綜治委的委托來(lái)中心調(diào)研檢查。
兩年來(lái)，我做的是一名公而忘私、舍“小家”為“大家”的信訪干部
艱苦繁重的信訪工作使信訪干部不得不沒(méi)黑沒(méi)夜地加班加點(diǎn)，不得不公而忘私、舍“小家”為“大家”，有時(shí)甚至連自己親人的生死也無(wú)法顧及。市委市政府對(duì)我縣x年的信訪績(jī)效考核是在x年X月X日進(jìn)行的，考核前的一個(gè)星期，信訪局全體人員既要處理日常工作又要迎檢備戰(zhàn)，工作相當(dāng)辛苦，局黨組分給我的任務(wù)是寫(xiě)出高質(zhì)量、高水平的信訪工作總結(jié)和縣領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)材料。時(shí)間緊，任務(wù)重，我不得不沒(méi)黑沒(méi)夜地加班加點(diǎn)，從XX日—X號(hào)，我每天的加班情況是轉(zhuǎn)鐘X點(diǎn)，轉(zhuǎn)鐘X點(diǎn)，轉(zhuǎn)鐘X點(diǎn)，轉(zhuǎn)鐘X點(diǎn)。當(dāng)XX日通宵加班迎來(lái)x年的第一天時(shí)，我由衷地從心里說(shuō)出了新年的第一個(gè)感謝：感謝父母給我一個(gè)強(qiáng)健的身體，沒(méi)有被信訪工作累死。
那幾天，更讓我分心的是，我的舅父因癌癥晚期在縣人民醫(yī)院住院，其子女都在外地，照料的僅舅母一人。曾在人生旅途中給予我很大幫助和我親如父子的舅父在生命垂危期間很想我在醫(yī)院多陪伴他些時(shí)光，但可惜是，從號(hào)至X號(hào)，在他離世的最后幾天里，我僅抽出一個(gè)多鐘頭在醫(yī)院陪伴了他X月X日，市檢查組對(duì)我縣進(jìn)行信訪績(jī)效考核，我被局里安排在資料組，給檢查組進(jìn)行資料匯報(bào)。正在我緊張而繁忙地工作時(shí)，舅母兩次來(lái)電：舅父已感覺(jué)到生命垂危，急想見(jiàn)我，并要我找車(chē)送他回家此時(shí)此刻我無(wú)法抽開(kāi)身來(lái)，因?yàn)樵S多資料，包括總結(jié)匯報(bào)、典型材料是我親手撰寫(xiě)，一些數(shù)據(jù)解答，只有我最清楚，我沒(méi)有理由告退我只好電告愛(ài)人，馬上趕到醫(yī)院找車(chē)子送舅父回家。當(dāng)我完成上午工作后，下午兩點(diǎn)又參加縣委龔書(shū)記主持的考核點(diǎn)評(píng)會(huì)，會(huì)中領(lǐng)導(dǎo)又安排我到計(jì)生局參與王軍副縣長(zhǎng)接待陳先英信訪事項(xiàng)(因?yàn)樵撔旁L事項(xiàng)一直由我負(fù)責(zé)協(xié)調(diào))。當(dāng)我忙完這些工作后，趕回老家已到了下午六點(diǎn)多。舅父守信還等著我，可惜不能言傳也不能目視，已嚴(yán)重昏迷不醒。坐在舅父身旁，懷著一顆愧疚之心，握著他的手，凝視他的臉，見(jiàn)證他的呼吸變粗、變重、變快、變緩、變小、變沒(méi)……七點(diǎn)許，舅父終于撒手人間，我的淚水也如泉水般流了出來(lái)。晚上，知道詳情的毛局長(zhǎng)來(lái)電安慰：感謝我的公而忘私，感謝我的舍小家為“大家”。并說(shuō)我的行為是光榮的、偉大的，還說(shuō)他一定親自來(lái)悼念我的舅父但是，當(dāng)我看到舅父冰冷的尸體時(shí)，心中涌現(xiàn)的是一種煎痛和無(wú)奈深夜，我替舅父守靈，望著靈柩，我展開(kāi)了遐想：假如有一天躺在靈柩里的是我的老父親、老母親，那一天我是否還像今天這樣忙?我是否無(wú)暇給我的老父親、老母親送終守靈?我真不敢深想下去當(dāng)時(shí)我只好默默祈禱：上帝啊!您盡量讓我的父母活得安康些、長(zhǎng)遠(yuǎn)些，如果有一天您硬要將他們接走，如果那天我還當(dāng)信訪干部，和您打個(gè)商量，您盡量和我的工作錯(cuò)峰開(kāi)來(lái)，挑一個(gè)我不太忙的日子，讓我送到終，守到靈，盡到孝。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。今年X月X日,在這個(gè)婦女的節(jié)日里,我和局里另兩名副科級(jí)借調(diào)干部收到了一份來(lái)自縣委組織部的禮物——在我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)人事調(diào)整中，我們被正式調(diào)入信訪局。X月份，捷報(bào)再傳，在我縣縣直人事調(diào)整中我被提拔為信訪局副局長(zhǎng)。我高興嗎?不敢高興啊!這意味著在以后的工作中，我將加更多的班，熬更多的夜。
作為一名普通信訪干部，以后工作中我要做的很多。我決計(jì)以左宗棠的“身無(wú)半畝，心憂天下;讀破萬(wàn)卷，神交古人”而自勉。不以位卑忘憂國(guó),不因事忙少讀書(shū),以既往圣賢為楷模，服務(wù)于今天共和國(guó)的老百姓，維護(hù)他們合法的權(quán)益。
謝謝!謝謝大家!
初中生的演講稿怎么寫(xiě) 篇15
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天，我演講的題目是《快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)》
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，你學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn)快樂(lè)，學(xué)會(huì)了珍惜快樂(lè)，學(xué)會(huì)了解開(kāi)心中小小的結(jié)，學(xué)會(huì)了淡淡的一笑嗎?
首先，讓我們一起溫故敬愛(ài)的周總理說(shuō)過(guò)的一句話：“活到老，學(xué)到老，快樂(lè)學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng)演講稿[智庫(kù)|專(zhuān)題]�！蓖瑢W(xué)們，讓我們快樂(lè)的學(xué)習(xí)，快樂(lè)的成長(zhǎng)，讓我們從今天開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中體會(huì)真正的快樂(lè)。
同學(xué)們，當(dāng)我們置身于美麗的校園時(shí)，或許有人會(huì)在我們耳邊悄悄抱怨：好久沒(méi)痛快看一次電視，好久沒(méi)痛快玩一次電腦，好久沒(méi)痛快與伙伴一起自由的狂玩了，整天有做不完的作業(yè)，學(xué)習(xí)的壓力、老師的不滿、父母的埋怨……哎，學(xué)生時(shí)代的生活為什么就這樣的苦呢?
同學(xué)們，學(xué)習(xí)是為我們自己，更是為了家庭和父母。大家想想“可憐天下父母心�！卑职�、媽媽為了我們健康成長(zhǎng)付出了多少辛勞和汗水，我們有什么理由不去努力學(xué)習(xí)，報(bào)答父母呢?同學(xué)們，從大的方面來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)是為了國(guó)家的富強(qiáng)、社會(huì)的進(jìn)步、人類(lèi)的幸福，大家想想，一個(gè)人只有有知識(shí)、有能力，才能自食其力，成為社會(huì)財(cái)富的創(chuàng)造者，而不是社會(huì)的負(fù)擔(dān)。其次，知識(shí)越多，能力越大，對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)也越大。
同學(xué)們，我們懂得了學(xué)習(xí)的重要。古人說(shuō)得好，“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！背晒儆诳炭嗯Φ娜�，學(xué)習(xí)要有毅力、有恒心、有永不放棄的精神。還要樂(lè)于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，多少個(gè)清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照進(jìn)校園，就響起了我們朗朗的讀書(shū)聲。同學(xué)們，錯(cuò)過(guò)了青春，會(huì)輸?shù)粢簧?我們已經(jīng)沒(méi)有選擇，我們不能再猶豫，我們只有去拼搏。因?yàn)橛刑嚓P(guān)注我們的目光，有太多期待我們的人。其實(shí)，我們的生活處處有陽(yáng)光，處處有溫馨，生活需要我們慢慢去品味，我們要學(xué)會(huì)用發(fā)現(xiàn)的眼光，發(fā)現(xiàn)的思維去審視我們身邊無(wú)意流過(guò)的瞬間，要在一霎時(shí)捕捉快樂(lè)，將它儲(chǔ)存，在快樂(lè)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，我們相聚在王義貞中心小學(xué)，我們的周?chē)�，有很多美好的事物。清晨，進(jìn)入校門(mén)時(shí)，校園的美景盡顯眼簾，呼吸新鮮的空氣，感受生命脈搏的跳躍，這是多么愜意的事;疲憊的學(xué)習(xí)后，靜下心來(lái)，思考一下，我們今天掌握了什么新知識(shí)，又是多么開(kāi)心的事�？鞓�(lè)是一種能力，能夠在任何環(huán)境中保持一顆快樂(lè)的心，可以讓你更有把握在有限的時(shí)間內(nèi)獲得成功。因此，我們應(yīng)保持樂(lè)觀的心境，快樂(lè)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
同學(xué)們，我們作為新時(shí)期的少年兒童，在成長(zhǎng)中，要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)，學(xué)會(huì)珍惜快樂(lè)。讓我們定下長(zhǎng)遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)目標(biāo)，為自己、為家庭、為社會(huì)、為國(guó)家、為我們未來(lái)精彩的人生而努力學(xué)習(xí)吧!
最后祝大家“快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)”。
我的演講完畢，謝謝大家。
初中生的演講稿怎么寫(xiě) 篇16
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好！非常榮幸參加這次演講比賽。我叫羅帥，是衡西供電車(chē)間的一名電力線路工，今天我演講的題目是《生命之花永遠(yuǎn)綻放》。
伴隨著煦暖的東風(fēng)，我們迎來(lái)了萬(wàn)象更新的明媚春天，全段上下的春檢大會(huì)戰(zhàn)正如火如荼，與之相伴的就是保障作業(yè)和人身安全的重要問(wèn)題。安全，對(duì)我們是再熟悉不過(guò)的字眼，每天領(lǐng)導(dǎo)要求最多，我們提到最多的正是安全。
我媽媽曾對(duì)我說(shuō)過(guò)：“對(duì)于單位，你是一名普通的工作者，而對(duì)于家庭，你卻是我的全部�！笔堑�，生命只有一次，沒(méi)有重來(lái)的機(jī)會(huì)。生活在愛(ài)的氛圍中，誰(shuí)愿意失去幸福生活的權(quán)力？而保障自己的安全，則是對(duì)生命、對(duì)父母家庭最起碼的責(zé)任。
20xx年冬天，某鐵路局發(fā)生機(jī)車(chē)撞軋違章上線作業(yè)職工的人身安全事故，6名鐵路職工全部死亡。事后查明，是施工單位未按標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)，現(xiàn)場(chǎng)安全防護(hù)措施不到位等等原因?qū)е拢拇鷥r(jià)，慘痛的教訓(xùn)令人扼腕痛惜。
安全是永恒的主題，沒(méi)有安全就沒(méi)有一切。記得剛?cè)肼窌r(shí)候，被培訓(xùn)老師強(qiáng)調(diào)最多、考核最嚴(yán)格的就是安全。當(dāng)時(shí)的我對(duì)安全還沒(méi)有今天這樣深刻的理解。到衡西供電車(chē)間工作之初，嚴(yán)格的管理，枯燥的工作，讓我有些無(wú)法適應(yīng)，產(chǎn)生了打退堂鼓的消極想法。這時(shí)，車(chē)間副主任劉建崗主動(dòng)找我談心，用他自己的親身經(jīng)歷教育我要腳踏實(shí)地，還特別談到了安全對(duì)個(gè)人和鐵路發(fā)展的重要作用，鼓勵(lì)我從牢固樹(shù)立安全意識(shí)，從嚴(yán)落實(shí)規(guī)章制度做起。他苦口婆心教育我：“安全無(wú)小事。既然選擇了鐵路，就必須把安全放在首位，所有工作都要緊密?chē)@安全生產(chǎn)推進(jìn)。保障安全，除了練好扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基本功，還得具備敬業(yè)的精神和奉獻(xiàn)的境界，心浮氣躁什么事都做不好�！睒銓�(shí)的話語(yǔ)把我及時(shí)拉回正軌。
初中生的演講稿怎么寫(xiě) 篇17
老師們、同學(xué)們，早上好!
我是__班的___。今天我講話的題目是：做端著書(shū)本的低頭族。
一個(gè)人低著頭，手里端著什么?要是在以前，這人應(yīng)該是在看書(shū)，而現(xiàn)在，這個(gè)人95%在端著手機(jī)。這樣低著頭的越來(lái)越多，公交地鐵上、大街上、斑馬線上、甚至自行車(chē)上等。
他們都在干什么呢?大多在看手機(jī)上的各類(lèi)文章和帖子。我從小就聽(tīng)著“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！薄皶�(shū)籍是人類(lèi)的精神食糧�！笨墒乾F(xiàn)在，人們少看或不看書(shū)了。
我在心里疑問(wèn)過(guò)：只有書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯嗎?既然大家都看手機(jī)，憑什么手機(jī)不能代替書(shū)呢?但是經(jīng)過(guò)一些思考，我還是否定了這一疑惑。
先從自媒體的文章競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制說(shuō)起吧。自媒體上，一篇文章越好，被點(diǎn)贊和轉(zhuǎn)發(fā)得越多，我們看見(jiàn)它的機(jī)會(huì)越大，寫(xiě)作者就會(huì)越努力寫(xiě)好文章。這本來(lái)是個(gè)很好的循環(huán)。但是，點(diǎn)擊率、轉(zhuǎn)發(fā)率和流量連在一起，流量又和經(jīng)濟(jì)收益相連，這時(shí)，就出現(xiàn)另一個(gè)問(wèn)題：有的作者或網(wǎng)站為了達(dá)到高點(diǎn)擊率，就開(kāi)始“作弊”：他們的文章或帖子不根據(jù)事實(shí)而憑空編寫(xiě)，只求偏激、極端、扭曲;又或者對(duì)一些科學(xué)知識(shí)進(jìn)行誤讀，得出聳人聽(tīng)聞的結(jié)論;還有就是做驚人標(biāo)題以博人眼球。信息辨別能力不強(qiáng)的人，會(huì)更愿意轉(zhuǎn)發(fā)這樣的文章。就算被舉報(bào)，他們所需付出的代價(jià)也極少：他們完全可以在看見(jiàn)風(fēng)頭不對(duì)時(shí)刪除數(shù)據(jù)。網(wǎng)上很多優(yōu)秀作品往往被上述垃圾淹沒(méi)。
我以為，相比較而言，紙質(zhì)書(shū)本就不一樣了。一本書(shū)的出版，首先是作者態(tài)度端正，對(duì)文字負(fù)責(zé)，其次，出版社幾道編輯程序把關(guān)，保證書(shū)的質(zhì)量。另外，文字印在紙上，如果有錯(cuò)誤，作者和出版社都無(wú)法推卸責(zé)任。所以，在書(shū)的世界，決定勝負(fù)的是質(zhì)量，而不是數(shù)量。
對(duì)于網(wǎng)絡(luò)自媒體上的亂象，我們就無(wú)能為力了嗎?非也。首先，我們自己要努力形成正確的是非觀和判斷力。其次，我們用好好奇心，拒絕標(biāo)題黨。第三，如果要點(diǎn)贊轉(zhuǎn)發(fā)一篇文章，從的途徑確認(rèn)一下其真實(shí)性。當(dāng)然，網(wǎng)絡(luò)管理部門(mén)，和網(wǎng)站自身也應(yīng)該不斷完善管理和監(jiān)督。
盡管如此，我還是要表達(dá)我的觀點(diǎn)：手機(jī)閱讀不如書(shū)本閱讀。你讀的東西決定了你的思想高度。如果我們不加分辨的閱讀那些偏激的、腐朽的、庸俗的、沒(méi)思想的文章，人就會(huì)變得偏激、朽化、盲從、麻木。我們閱讀好的東西，不見(jiàn)其長(zhǎng)，但日有所長(zhǎng);讀爛的，不見(jiàn)其損，但日有所損。少看手機(jī)屏幕，多讀紙本書(shū)籍。
沒(méi)錯(cuò)，手機(jī)就是不能代替書(shū)。
沒(méi)錯(cuò)，只有書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
沒(méi)錯(cuò)，我們以前的價(jià)值觀，現(xiàn)在仍然適用。
我們還是更應(yīng)該做一個(gè)端著書(shū)本的低頭族。
我的講話到此，謝謝!
初中生的演講稿怎么寫(xiě) 篇18
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好：
生活就像一個(gè)調(diào)色板，五彩繽紛;生活就像一個(gè)調(diào)味瓶，酸甜苦辣樣樣俱全;生活就像一片叢林，花草樹(shù)木都集中在了一齊。
生活中需要陽(yáng)光，所謂陽(yáng)光，就是最真心的幫忙，最真誠(chéng)的關(guān)懷，最溫暖的微笑，是人與人之間心的傳遞。
然而，若是生活失去了陽(yáng)光，那么就如同植物失去了根系，動(dòng)物失去了爪牙，人類(lèi)失去了靈魂。沒(méi)有了根系的植物將無(wú)法存活;失去了爪牙的動(dòng)物將無(wú)法生存;喪失了靈魂的我們?nèi)缤惺呷�。而沒(méi)有了陽(yáng)光的生活充滿陰暗，死氣沉沉。
如今社會(huì)，有許多人失去了一顆真心，帶著一張冷漠的面具，每一天都在這個(gè)世界上忙忙碌碌的奔走，獻(xiàn)出了自我的年華，卻只是為了錢(qián)、權(quán)、勢(shì)。
他們?yōu)榱诉@些腐臭的物品，甘愿放棄一切，寧愿多賺一分錢(qián)、多增一點(diǎn)兒勢(shì)，也不愿犧牲自我的一點(diǎn)微不足道的時(shí)間，去陪伴家人，收獲親情，這不禁讓人心寒。行尸走肉般的活著，徹底淪為金錢(qián)權(quán)勢(shì)的奴隸，這樣的生活，真的是他們的初衷嗎?
這些人已經(jīng)賣(mài)掉了自我的靈魂，由金錢(qián)權(quán)勢(shì)掌控了!
還記得很久以前讀過(guò)的一個(gè)小故事，也不知是否屬實(shí)，但它確確實(shí)實(shí)反映了社會(huì)上的現(xiàn)象，讓人心寒。
在一輛公交車(chē)上，一個(gè)小女孩給一位剛上車(chē)的叔叔讓座，小女孩扎著兩個(gè)小辮子，笑的很甜美，很可愛(ài)，她說(shuō)：“叔叔，您請(qǐng)坐。”那個(gè)大人看都沒(méi)看小女孩一眼，徑直坐下。而小女孩抓著扶手，在公交車(chē)上搖搖晃晃，有幾次險(xiǎn)些摔倒。在公交車(chē)上的其它乘客全都當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn)一樣，紛紛扭頭看向窗外。直到快要下車(chē)的時(shí)候，小女孩才開(kāi)口，有些失望：“叔叔，你連多謝都沒(méi)有對(duì)我說(shuō)，這么長(zhǎng)時(shí)間了，你連笑都沒(méi)有對(duì)我笑一下。”那個(gè)大人依舊無(wú)動(dòng)于衷，扭頭望向窗外，還悠閑的吹起了口哨。
從這個(gè)故事中我們能夠感受到人性的泯滅，故事中的這位大人已經(jīng)完全丟去了羞恥的心，喪失了良知。小女孩在經(jīng)受這一事故之后，還會(huì)不會(huì)再那么善良了呢?
生活中的善心少之又少，一代一代的冷漠開(kāi)始遺傳。不要等到有一天，你走在社會(huì)上，找不到真心，再后悔也無(wú)用了。
生活需要陽(yáng)光，請(qǐng)你捐出一點(diǎn)愛(ài)心，獻(xiàn)出一點(diǎn)真心，讓生活更加完美!
初中生的演講稿怎么寫(xiě) 篇19
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好：
朗費(fèi)羅說(shuō)過(guò)：“青春多么美麗!發(fā)光發(fā)熱，充滿了彩色的夢(mèng)幻，是書(shū)的第一章，是永不終結(jié)的故事�！钡拇_，青春的`美好又豈能說(shuō)得清道得盡呢?不同人的青春，有其不同的絢麗色彩，或短暫或永恒。
因?yàn)槟贻p，我們可以燦爛地笑，傷心地哭，可以編織一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事;因?yàn)槟贻p，我們有在滿天星斗下細(xì)數(shù)繁星的閑情逸致，有指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字的壯志豪情。這一切都足以讓人在塵世中摸爬滾打，舉步維艱的人們羨慕不已。與他們相比，我們少了份無(wú)可奈何的身不由己和左右逢源的虛偽世故，多了份純真浪漫的青春激情。
從某種意義上講，我們是幸福的，畢竟我們有電腦，有蔡智恒，有比爾?蓋茨，楊致遠(yuǎn)、張朝陽(yáng)，有與我們風(fēng)雨同舟的伙伴們……但就只這樣做著青春的夢(mèng)嗎?在電腦時(shí)代的青春面前，我們光有夢(mèng)想是不行的，守株待兔的結(jié)果誰(shuí)都明白。
可盡管如此，還是有人傻傻地在草地上曬太陽(yáng)，在夕陽(yáng)的余暉里做著黃粱美夢(mèng)。當(dāng)然，太陽(yáng)落了仍會(huì)升起，而我們的青春卻是一去不復(fù)返了。
上帝毫不吝嗇地賜予每個(gè)人以寶貴的青春，并不代表他的慷慨大方。正如他給了鳥(niǎo)兒以翅膀是為了飛翔，給人以雙手是為了創(chuàng)造一樣。青春賦予我們無(wú)限的活力，聰穎的頭腦，我們不能揮霍，也揮霍不起。
有人把青春比做人生旅途的起點(diǎn)，理想是唯一的行李，信念是永恒的盤(pán)纏。
假如用盡了盤(pán)纏，丟失了行李，他就將迷失。
初中生的演講稿怎么寫(xiě) 篇20
20xx年5月8日，我校第一屆英語(yǔ)演講比賽在我校多媒體教室隆重舉行。
三至六年級(jí)的19名選手在比賽中展示了各自的亮麗風(fēng)采，展開(kāi)激烈的角逐。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持和師生們的共同努力下，選手們不負(fù)眾望，表現(xiàn)出色，發(fā)揮了最佳的水平。大家都覺(jué)得這是一個(gè)鍛煉學(xué)生綜合能力的一個(gè)好舞臺(tái)，也是對(duì)教師聽(tīng)說(shuō)教學(xué)的一次檢驗(yàn)。同時(shí)，我們也從這次英語(yǔ)演講比賽中發(fā)現(xiàn)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)所存在的一些問(wèn)題。如：學(xué)生的英語(yǔ)底子薄弱;學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性不夠高。有些學(xué)生的膽量不夠大，上臺(tái)有些膽怯;學(xué)生缺乏參賽經(jīng)驗(yàn)等等。
這次英語(yǔ)演講比賽為學(xué)生創(chuàng)造了學(xué)習(xí)和使用英語(yǔ)的機(jī)會(huì)，豐富了學(xué)生的課余生活通過(guò)比賽，展示了外高學(xué)生風(fēng)采，提高了英語(yǔ)應(yīng)用能力。希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮挠⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)中，繼續(xù)把握提高英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力的各種機(jī)會(huì)，鍛煉自我，提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平。
初中生的演講稿怎么寫(xiě) 篇21
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是__，生活在五年級(jí)五班這個(gè)快樂(lè)的大家庭當(dāng)中。今天，我講話的題目是：“讀書(shū)伴我成長(zhǎng)”。度過(guò)了開(kāi)學(xué)七個(gè)星期的快樂(lè)生活，我們終于迎來(lái)了老師們與同學(xué)們期盼已久的讀書(shū)節(jié)。今年的讀書(shū)節(jié)已經(jīng)是第八屆了，在過(guò)去的七屆讀書(shū)節(jié)中，我和大家一樣，收獲頗豐。學(xué)校里也舉辦了許許多多慶祝讀書(shū)節(jié)的活動(dòng)。古詩(shī)文背誦比賽讓我領(lǐng)略到了古文的無(wú)限美力以及詩(shī)人的更富情感;讀書(shū)手抄報(bào)讓我提高了畫(huà)畫(huà)水平，但最重要的還是獲得了新的讀書(shū)方面的知識(shí)。
以前的歷屆讀書(shū)節(jié)都令我記憶猶新，每次讀書(shū)節(jié)時(shí)，大家都好像在偷偷較著
勁兒似的，比誰(shuí)讀的書(shū)多，比誰(shuí)讀的書(shū)好。但我覺(jué)得，讀書(shū)就像吃飯，應(yīng)該細(xì)嚼慢咽，絕對(duì)不能狼吞虎咽，不然就會(huì)一點(diǎn)兒營(yíng)養(yǎng)也吸收不到。讀書(shū)時(shí)還要拿著筆和本子做一下摘錄，這樣，寫(xiě)作文時(shí)就不怕沒(méi)有好詞佳句，內(nèi)容空洞了。畢竟好記性不如爛筆頭嘛。
我讀過(guò)的書(shū)不是很多吧，但也還行�！段黝D動(dòng)物記》令我感到動(dòng)物也有人一樣的心;《城南舊事讓我走進(jìn)了小英子的童年生活;《獨(dú)船讓我知道了什么是人間的真諦;《駱駝祥子》讓我了解了一個(gè)車(chē)夫的悲慘命運(yùn);四本《森林報(bào)》讓我仿佛看到了森林中一年四季的奇聞趣事……
這屆讀書(shū)節(jié)，我想我應(yīng)該多讀一些古代方面的書(shū)，多了解一些歷史人物，真期待諸葛亮、宋江、廉頗等人快點(diǎn)做進(jìn)我的生活。
在這里，我也希望大家愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、把書(shū)讀好，書(shū)就是你的良師益友，與書(shū)交上了朋友，你一定會(huì)珍惜你們之間的友誼，有了書(shū)，你的生命一定會(huì)迸出更加五彩斑斕的火花!
初中生的演講稿怎么寫(xiě) 篇22
假如我是一名班主任，我會(huì)讓孩子們快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活，假如我是班主任。
怎么快樂(lè)學(xué)習(xí)呢?我會(huì)先教孩子們學(xué)習(xí)的方法。每天布置作業(yè)時(shí)，我會(huì)給每個(gè)人布置不同的作業(yè)，這是根據(jù)他們的學(xué)習(xí)情況、學(xué)習(xí)成績(jī)而定的，誰(shuí)有薄弱環(huán)節(jié)，我就會(huì)布置一些典型的題目讓學(xué)生來(lái)操練;對(duì)于那些學(xué)習(xí)比較穩(wěn)定的、好的孩子，我就會(huì)讓他們?nèi)ラ喿x大量的書(shū)，增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊視野，陶冶情操，提高人的修養(yǎng)，從而學(xué)到書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。在考試的前一段時(shí)間，我不會(huì)進(jìn)行“題海戰(zhàn)術(shù)”而是讓他們輕輕松松，把學(xué)過(guò)的知識(shí)在腦子里過(guò)一遍，足足地睡上一覺(jué)，休息好，才能輕松應(yīng)戰(zhàn)。上課時(shí)，有孩子沒(méi)有專(zhuān)心致志地聽(tīng)講，在做小動(dòng)作，開(kāi)小差，我會(huì)叫他們站起來(lái)回答問(wèn)題，如果回答不上來(lái)，我就會(huì)讓其他同學(xué)把正確的答案講一遍，下課后把他們帶到辦公室，把他們沒(méi)聽(tīng)到的重點(diǎn)知識(shí)再講一遍，并叮囑他們回家及時(shí)復(fù)習(xí)，孔子說(shuō)過(guò)“學(xué)而時(shí)習(xí)之”嘛。
怎樣是快樂(lè)生活呢?“生活”這個(gè)詞是很難概括的，書(shū)本上說(shuō)“人或生物為了生存和發(fā)展而進(jìn)行的各種活動(dòng)，小學(xué)生作文《假如我是班主任》�！辈贿^(guò)，我想第一條是生活中的“做人”問(wèn)題，我會(huì)經(jīng)常跟孩子們講做人的道理，如尊老愛(ài)幼、團(tuán)結(jié)合作、心胸開(kāi)闊等等，這些都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)這些美德。21世紀(jì)的希望全寄托在我們的身上，靠我們建設(shè)和發(fā)展，我們應(yīng)當(dāng)好21世紀(jì)的接班人，認(rèn)真學(xué)習(xí)，品德兼優(yōu)，有了這個(gè)美好愿望的人，就要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，所以我就要把孩子們的心靈健康放在首位。如果有同學(xué)打架、罵人，我就要跟他們談心，讓他們懂得同學(xué)之間應(yīng)友愛(ài)團(tuán)結(jié);如果有同學(xué)欺負(fù)弱小、不尊重長(zhǎng)輩，我也要跟他們談心，讓他們懂得尊老愛(ài)幼;如果有同學(xué)心胸狹隘、做事馬馬虎虎，我也要跟他們談心，讓他們懂得助人為樂(lè)、胸襟廣闊的道理。
假如我是一名班主任，我會(huì)讓孩子們快快樂(lè)樂(lè)、輕輕松松地生活和學(xué)習(xí)，充滿童年的夢(mèng)。
初中生的演講稿怎么寫(xiě) 篇23
世界上什么東西最寶貴呢?有人說(shuō)時(shí)間，有人說(shuō)健康，也有人說(shuō)是財(cái)寶……而我認(rèn)為生命是最寶貴的，因?yàn)槊總�(gè)人只有一次生命。
那是一個(gè)悶熱的夏天，中午時(shí)分，狂風(fēng)大作，雷雨交加，我喜歡看雨中的風(fēng)景，我坐在窗前，欣賞著下雨的風(fēng)景。突然，我看見(jiàn)一株小草，被風(fēng)吹得搖擺不定，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨無(wú)數(shù)次的折磨，但它卻頑強(qiáng)地拼搏著，怒號(hào)的風(fēng)雨好像在說(shuō)：“小草，你也太不自量力了，你哪是我的對(duì)手啊?哈哈。?小草沒(méi)被嚇倒，依然反抗，一直持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí)，風(fēng)歇了，雨也停了，小草也筋疲力盡地躺下了。我為小草嘆息，但同時(shí)也深深地被它這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神所震撼，所感動(dòng)。第二天，在陽(yáng)光下又抬起了頭，我為小草而高興，小草展示了它旺盛的生命力，我們每一個(gè)人都應(yīng)該像小草那樣，在人生的道路上面對(duì)困難和挫折，要敢于斗爭(zhēng)，爭(zhēng)取最后的勝利。
人生如過(guò)隙，我應(yīng)該怎么樣才能珍惜我們短暫的生命呢?就應(yīng)像小草那樣堅(jiān)強(qiáng)不屈。是碌碌無(wú)為還是勤勤奮奮向上，命運(yùn)就掌握在自己手上，同學(xué)們讓我們一起活得更加光彩有力吧!
初中生的演講稿怎么寫(xiě) 篇24
做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄耆搜葜v稿青春是什么?青是綠色，是生命的顏色，春是季節(jié)，是充滿生機(jī)，成長(zhǎng)的季節(jié)。那么青春就是茁壯在成長(zhǎng)季節(jié)那片生命的綠色!是七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)!手握著青春，我們就手握著人生中最美好的年華!何謂責(zé)任，歌德說(shuō):”責(zé)任就是對(duì)自己要求的事情的一種愛(ài)!“如果人生是五彩繽紛的，那么有責(zé)任感的青春就是其中最燦爛的一環(huán)，如果青春是動(dòng)靜交融的，那么有責(zé)任的青春就是其中最具活力的一份。我們每個(gè)人都擁有青春的王牌!
記得畢淑敏曾說(shuō)過(guò)這樣一段話，青春就是一本太過(guò)倉(cāng)促的書(shū)!是呀，在這個(gè)社會(huì)，又有多少青年人任年華虛度，縱使你有再豐富的想象力也難以想出青春是如何從他們指尖輕輕的流逝……富二代派出婚姻獵頭公司深入各大校園為自己尋找女友，發(fā)放傳單，懸掛條幅，為公然選妃!企業(yè)少掌門(mén)校園選妃的背后令多少人為之汗顏!“買(mǎi)不起房子的都是窮鬼，和心理陰暗的大媽”“我不稀罕什么破房子，我家的房子都是五十萬(wàn)后面加了一個(gè)零的，我就是要永遠(yuǎn)排第一，氣死那些買(mǎi)不起房子罵我的人!”富二代英子的言行不會(huì)促進(jìn)事業(yè)的發(fā)展，只能遭受到人們的唾棄!那飛馳而過(guò)的三菱跑車(chē)奪去了行走在斑馬線上年輕的生命，發(fā)現(xiàn)自己肇事車(chē)牌號(hào)被記錄的富二代藥家鑫連捅八刀，受傷的張妙死于非命。一幕幕，一幅幅，使人們驚呼，這樣的青年人何以擔(dān)當(dāng)祖國(guó)的重任?
曾幾何時(shí)，獨(dú)佇窗頭，手制一卷書(shū)香，回憶那些有責(zé)任的青年人。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記20__年的5月4日，那一群青年氣勢(shì)如火焰，從燕園迸發(fā)，迅速燃遍了整個(gè)中華大地，內(nèi)懲國(guó)賊，外爭(zhēng)國(guó)權(quán)，一夫舉，萬(wàn)夫應(yīng)，引國(guó)人矚目，華夏民族的曙光在世界的東方噴薄，近代中國(guó)的歷史有一群青年人改寫(xiě)!中國(guó)的脊梁由一群青年人挺起!我們不會(huì)忘記1935年的12月9日，華北事變，民族危機(jī)空前嚴(yán)重，是處在抗戰(zhàn)最前線的北平學(xué)生，痛感“華夏之大，已容不下一張書(shū)桌!”寒風(fēng)凜冽，滴水成冰，他們毅然走上街頭，高聲呼喊，停止內(nèi)戰(zhàn)，一致抗日!推動(dòng)著抗日統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立!為民族解放運(yùn)動(dòng)奉獻(xiàn)出自己的力量!
撥開(kāi)歷史的煙云，我們跨入了新時(shí)代，我們依舊看到那些有責(zé)任感的青年人們，成為榜樣的力量。有責(zé)任的青年人是徐本禹，放棄自己上大學(xué)的良好的生活環(huán)境，前往山區(qū)支教，為孩子們帶去知識(shí)和力量，為青春綻放耀眼的光芒。有責(zé)任的青年人是洪戰(zhàn)輝，永于承擔(dān)家庭的重任，照顧生病的父親，帶著妹妹上大學(xué)，在困難前永不放棄，擁有一個(gè)有價(jià)值的青春!有責(zé)任的青年人搭起人梯拯救落水兒童的長(zhǎng)江大學(xué)學(xué)生，用自己的生命幻化成一道美麗的弧，一彎炫目的彩虹!有責(zé)任的青年人是身患絕癥還堅(jiān)持義演，為災(zāi)區(qū)孩子籌集善款的叢飛，用愛(ài)心譜寫(xiě)生命的絕唱!
成為一名有責(zé)任感的青年人聽(tīng)起來(lái)很抽象，但這并不是一件遙不可及的事情!只要我們從小事做起，從現(xiàn)在做起認(rèn)真對(duì)待學(xué)業(yè)，熱愛(ài)生活，樂(lè)觀向上;只要我們注重自己的細(xì)節(jié)，及時(shí)關(guān)閉開(kāi)著的水龍頭，撿起地下的垃圾，珍惜身邊的親人和朋友，常懷感恩之心，這都是成為一名有責(zé)任感的青年人的具體表現(xiàn)!
梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò);“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。當(dāng)這些少年成長(zhǎng)起來(lái)，并具有責(zé)任感，那么這個(gè)國(guó)家就能真正的挺起他的脊梁!一個(gè)時(shí)代的精神是青年人所代表的精神，一個(gè)時(shí)代的性格，是青年人代表的性格，讓我們都擁有責(zé)任感，做一個(gè)有責(zé)任感的青年人，一個(gè)有責(zé)任感的中國(guó)人，肩負(fù)起中華之崛起的歷史責(zé)任，讓中華民族傲然屹立于世界民族之林!
初中生的演講稿怎么寫(xiě) 篇25
各位同志：
大家好!
你，逆行的背影，牽動(dòng)著多少顆心。伸出你那溫暖的手，托起無(wú)數(shù)的生命。一紙請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)，滿滿的紅手印，生死線上方顯你的深情……
20__年的春節(jié)，一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情，像是蓄謀已久的戰(zhàn)爭(zhēng)，對(duì)我們發(fā)起了猝不及防的閃電戰(zhàn)!當(dāng)大家還沉浸在迎接春節(jié)的喜悅中時(shí)，它已經(jīng)開(kāi)始大張聲勢(shì)地恐嚇著每一個(gè)人!一夜之間，各大新聞媒體滿屏的都是疫情進(jìn)展的情況，周?chē)娜藗儾粩嗟貙ふ抑挚挂咔榈母鞣N辦法。藥店人滿為患，口罩、酒精成了一價(jià)難求的精貴物;商場(chǎng)、馬路人可羅雀，人人戴著大口罩，用戒備的眼神互相掃視著對(duì)方，冠狀病毒給大家的生活蒙上厚厚的陰影。
面對(duì)嚴(yán)峻的疫情防控，醫(yī)務(wù)人員義無(wú)反顧，挺身而出。他們成了逆向而行的孤膽英雄。在生死時(shí)速的生命通道上，毅然擔(dān)起了治病救人，救死扶傷的社會(huì)重任。84歲的鐘南山院士，本該退休頤養(yǎng)天年，享受天倫之樂(lè)的時(shí)候，卻在國(guó)家最需要他的時(shí)候，人民最需要他的時(shí)候，再次“掛帥出征”，抗擊新型冠狀病毒�？粗v的身影，心中除了感動(dòng)還是感動(dòng)。全國(guó)各地的醫(yī)護(hù)人員夜以繼日，不眠不休，他們拼盡全力，與病毒較量，為生命站崗。他們逆行的背影，是庚子年最美的風(fēng)景!
寒風(fēng)瑟瑟，路上人煙稀少，只剩下星星點(diǎn)點(diǎn)的.“小黃人”“小藍(lán)人”，他們穿梭在大街小巷，留給我們的只是一個(gè)個(gè)逆風(fēng)騎行的背影。他們默默無(wú)聞，只為給不能出門(mén)的人，送去一份溫暖!
還有一群背影，我看不到他們真實(shí)的面目，只知道他們是新聞報(bào)道的書(shū)寫(xiě)者，他們是圖片影像的記錄者。他們?yōu)槊裆ｌ砑奔北甲撸瑸槌鞘薪ㄔO(shè)悉心戮力，為國(guó)家發(fā)展鼓勁吶喊。重大疫情面前，總會(huì)有他們的背影，他們不是不懼危險(xiǎn)，只為傳播最真實(shí)的聲音!
還有許多背影，警察、城管、清潔工、出租車(chē)司機(jī)……不同的職業(yè)，共同守護(hù)著這座城，屬于我們的城!不同的身份，共同溫暖著城里的人，有情有義有擔(dān)當(dāng)?shù)闹袊?guó)人!
初中生的演講稿怎么寫(xiě) 篇26
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的員工朋友們：
大家好!首先，感謝酒店領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和支持，感謝你們給我這次參加競(jìng)聘的機(jī)會(huì)。我叫，這次競(jìng)聘的崗位是酒店培訓(xùn)主管。這次競(jìng)聘的機(jī)會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次機(jī)遇，更是一次挑戰(zhàn)，借助這次難得機(jī)會(huì)，我本著鍛煉自己，提高自己的目的，展示自我，接受批評(píng)，同時(shí)也想通過(guò)這次公平競(jìng)爭(zhēng)，尋求動(dòng)力，施加壓力，提高自己。
我今年三十一歲，已婚已育，教育管理專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)，持高級(jí)中學(xué)教師資格證書(shū)，普通話水平二級(jí)甲等，心理咨詢(xún)師中級(jí)職稱(chēng)等，曾從事教師職業(yè)四年，擔(dān)任過(guò)學(xué)校團(tuán)委書(shū)記、班主任等職務(wù)，并多次獲得各種獎(jiǎng)勵(lì)。我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位，我認(rèn)為自己有條件、有能力做好這個(gè)工作。理由有三點(diǎn)：
一、具有良好的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的事業(yè)心。
到酒店工作三年以來(lái)，在工作中兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作我都樂(lè)于接受，并盡力把工作做到最好。說(shuō)實(shí)話，服務(wù)行業(yè)本質(zhì)上是苦與累、平凡與無(wú)私的。沒(méi)有鮮花陪伴，沒(méi)有掌聲共鳴，沒(méi)有豐厚的收入，沒(méi)有豪華的享受，有的只是工作的忙碌，有的只是沉甸甸的責(zé)任。所以我認(rèn)為有一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心是做好服務(wù)工作的`基礎(chǔ)。
二、具有較為扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和虛心好學(xué)的工作作風(fēng)。
自到長(zhǎng)城工作以來(lái)，我始終不忘學(xué)習(xí)，勤專(zhuān)研、善思考，多研究，不斷的豐富自己，提高自己，從一名的普通的服務(wù)員走上大堂副理的崗位。在平時(shí)的工作中，我能和同事們友好相處，小事講風(fēng)格，大事講原則，虛心向每一位老員工請(qǐng)教。在這幾年的工作中，我曾多次對(duì)本部門(mén)新入職的員工進(jìn)行在崗培訓(xùn)，并達(dá)到了預(yù)期的培訓(xùn)效果，同時(shí)我還能利用自身的技術(shù)優(yōu)勢(shì)，幫助同事制作課件，把自己掌握的技術(shù)毫不保留的教給大家。
三、具有較好的年齡優(yōu)勢(shì)和較強(qiáng)的工作能力。
我身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強(qiáng)，能夠全身心的投入到自己的工作中。培訓(xùn)工作的實(shí)質(zhì)就是為員工服務(wù)，為員工和企業(yè)的成長(zhǎng)把握好風(fēng)向標(biāo)，四年的學(xué)校工作經(jīng)歷，使我具有一定的教學(xué)組織能力，應(yīng)變能力和對(duì)課堂的駕馭能力，在長(zhǎng)城三年的工作里，使我對(duì)員工的分析能力和培訓(xùn)能力都得到了很大的提高。
假如這次競(jìng)聘上崗能成功，我將在酒店領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，以積極的態(tài)度飽滿的熱情和勇于創(chuàng)新的精神去服務(wù)企業(yè)、服務(wù)員工，用自己的勤勞和智慧做好以下幾個(gè)方面的工作：
一、認(rèn)清培訓(xùn)工作在整個(gè)管理工作中的重要性，使員工不僅僅能勝任工作，還讓員工有分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，不斷增加新的技能，卓有成效的在團(tuán)隊(duì)中工作。通過(guò)培訓(xùn)增強(qiáng)企業(yè)組織的吸引力，強(qiáng)化員工的獻(xiàn)身精神，使員工在工作中感受到個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展。
二、結(jié)合酒店的特點(diǎn)和員工的實(shí)際情況配合各崗位的要求，設(shè)計(jì)并開(kāi)展豐富的實(shí)踐活動(dòng)，努力調(diào)動(dòng)員工的學(xué)習(xí)積極性，考慮員工成人教育的特殊性，根據(jù)崗位具體需求，制定不同的培訓(xùn)計(jì)劃。從而有效的提高員工的專(zhuān)業(yè)技能水平，確保培訓(xùn)質(zhì)量穩(wěn)中有升。
初中生的演講稿怎么寫(xiě) 篇27
各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家下午好!
我是本次的競(jìng)聘者_(dá)___，今天，我本著鍛煉自己，提高自己的宗旨站到這里，參加____支局長(zhǎng)競(jìng)聘，希望能夠得到大家的支持。
本人現(xiàn)年30歲，________年畢業(yè)于重慶郵電大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)，____年__月加盟____電信公眾信息產(chǎn)業(yè)有限公司，____年__月加盟新華保險(xiǎn)____中支，任職組訓(xùn)講師，獲得新華保險(xiǎn)全國(guó)組訓(xùn)講師認(rèn)證，主要從事數(shù)據(jù)分析，團(tuán)隊(duì)經(jīng)營(yíng)，培訓(xùn)，營(yíng)銷(xiāo)等工作。____年__月來(lái)到____電信公司政企客戶(hù)部從事客戶(hù)經(jīng)理工作。
在近8年的工作和學(xué)習(xí)，擁有5年的營(yíng)銷(xiāo)工作經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)闊了眼界，綜合工作能力得到了很大的提高，積累了相對(duì)豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)我而言，存在的劣勢(shì)剛步入公司，對(duì)公司的工作流程，人文行為不熟悉，不適應(yīng)，但換個(gè)角度而言，這也正是我的優(yōu)勢(shì)，由于入行時(shí)間不長(zhǎng)，能更好從客戶(hù)角度出發(fā)，為客戶(hù)提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。大家都知道，支局長(zhǎng)一職，屬于最前端，工作千頭萬(wàn)緒，紛繁復(fù)雜，任務(wù)艱巨，背負(fù)著樹(shù)立企業(yè)形象，促進(jìn)企業(yè)整體工作等方面的重要責(zé)任，我之所以競(jìng)聘支局長(zhǎng)這個(gè)崗位，首先希望在今后的工作中，能為支局的發(fā)展做出比較大的貢獻(xiàn)，其次，為自己找到一個(gè)充分發(fā)揮特長(zhǎng)，施展才能的舞臺(tái)。
我會(huì)本著“干一行，愛(ài)一行”的原則，腳踏實(shí)地開(kāi)展工作。假如我能夠成功得到各位的認(rèn)可，成為_(kāi)___支局長(zhǎng)，以下分為三點(diǎn)是我對(duì)競(jìng)職支局工作的工作構(gòu)思：
俗話說(shuō)：只有糟糕的將軍，沒(méi)有帶不好的兵，作為團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)，統(tǒng)一思想，樹(shù)立目標(biāo)，責(zé)任明確，整合新團(tuán)隊(duì)至關(guān)重要，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)成員最大效率。通過(guò)對(duì)公司產(chǎn)品，進(jìn)行精細(xì)培訓(xùn)，將團(tuán)隊(duì)成員打造成為專(zhuān)維與銷(xiāo)售結(jié)合為一體的綜合人才。之所以如此做，面對(duì)日益競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)環(huán)境，面對(duì)廣大的公眾客戶(hù)，發(fā)展收入無(wú)非幾個(gè)途徑，1、新客戶(hù);2、老客戶(hù);3、轉(zhuǎn)介紹。個(gè)人覺(jué)得，再大力度的宣傳，比不過(guò)老百姓的口碑。只有做好老客戶(hù)的維系工作，贏得更多客戶(hù)的認(rèn)可，結(jié)合公司的營(yíng)銷(xiāo)的政策等多種方法，贏得更多的新客戶(hù)以及策反同行客戶(hù)。以達(dá)成在原有量不減少的情況下新增正增長(zhǎng)。
對(duì)于團(tuán)隊(duì)成員來(lái)說(shuō)，如何提高績(jī)效，通過(guò)共同額努力，獲得更客觀的收入，這是一個(gè)實(shí)際的問(wèn)題，激勵(lì)與獎(jiǎng)懲并存，根據(jù)公司規(guī)定制定完善的制度，尤為重要。作為支局長(zhǎng)，要做的就是通過(guò)對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的了解，通過(guò)技能培訓(xùn)以及潛力的開(kāi)發(fā)，結(jié)合個(gè)人的性格特點(diǎn)，制定出針對(duì)每個(gè)成員管理辦法，由此激發(fā)出成員對(duì)團(tuán)隊(duì)利益最大化，從而提高團(tuán)隊(duì)成員總體收入水平。
支局是一線戰(zhàn)場(chǎng)，必須建立強(qiáng)烈的客戶(hù)服務(wù)禮儀意識(shí)，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員從言行舉止著裝等方面的要求，打造專(zhuān)業(yè)化營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)，體現(xiàn)企業(yè)文化，樹(shù)立企業(yè)品牌。其次，搞好裝、移、修工作，避免客戶(hù)投訴。維護(hù)，顧名思義
就是搞維護(hù)，在日常工作中，務(wù)必做好每天的維護(hù)工作，對(duì)當(dāng)天下發(fā)的各種故障及時(shí)處理，區(qū)分主次，對(duì)未能按時(shí)修復(fù)的故障，一定要與客戶(hù)溝通好，擇時(shí)處理，避免客戶(hù)部必要的投訴，如有特殊問(wèn)題，及時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)反饋，研究解決辦法。對(duì)裝移工作，在客戶(hù)辦理完業(yè)務(wù)之后，及時(shí)聯(lián)系客戶(hù)，預(yù)約裝移時(shí)間，按時(shí)按量完成工作，對(duì)客戶(hù)提供力所能及的幫助，樹(shù)立公司良好專(zhuān)業(yè)的裝、移、修形象。最后，加強(qiáng)宣傳力度，做好營(yíng)銷(xiāo)工作，及時(shí)讓用戶(hù)了解公司最新業(yè)務(wù)動(dòng)態(tài)維護(hù)人員比其他人更有接觸客戶(hù)的機(jī)會(huì)，在掌握銷(xiāo)售方法的同時(shí)，就要善于利用這個(gè)機(jī)會(huì)，在日常工作中，資料隨身帶，收集潛在用戶(hù)資料，趁著在上門(mén)安裝，維護(hù)的同時(shí)，對(duì)用戶(hù)講解最新的業(yè)務(wù)，了解用戶(hù)需求，并擴(kuò)散到其左鄰右舍，借助他們，讓你他潛在用戶(hù)及時(shí)了解到當(dāng)前業(yè)務(wù)情況，對(duì)有意向用戶(hù)做好記錄，日后再次營(yíng)銷(xiāo)，擴(kuò)大發(fā)展量，發(fā)揚(yáng)公司營(yíng)銷(xiāo)精神。對(duì)于日常營(yíng)銷(xiāo)手段，方法一可以通過(guò)電話對(duì)用戶(hù)的回訪，方法二可以通過(guò)小區(qū)，商鋪的走訪，及時(shí)了解信息等。
古人說(shuō)：“不可以一時(shí)之得意，而自夸其能;亦不可以一時(shí)之失意，而自墜其志�！痹诠ぷ髦�，及時(shí)總結(jié)工作，發(fā)揚(yáng)成功之處，以及改進(jìn)不足，借鑒他人工作，及時(shí)學(xué)習(xí)，有計(jì)劃有目的的完成各項(xiàng)工作，積極配合公司上級(jí)部門(mén)工作。
如果公司需要我在原崗位繼續(xù)工作，我會(huì)服從分配，將一如既往地勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，在自己的崗位上，用信仰詮釋快樂(lè)，用責(zé)任演繹拼搏的人生。
我的競(jìng)選演講結(jié)束，謝謝大家。
初中生的演講稿怎么寫(xiě) 篇28
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
今天我們歡聚在一起，舉行一年一度的慈善萬(wàn)人行的捐款活動(dòng)，“萬(wàn)人行”中的“萬(wàn)”不是表示數(shù)量一萬(wàn)兩萬(wàn)，而是代指眾人的力量;“人”是指?jìng)�(gè)體的人，表示萬(wàn)人行的活動(dòng)來(lái)自民間，是社會(huì)中每個(gè)人的自愿參與;“行”非“行走”之意，而是慈悲為懷、行善為樂(lè)的行動(dòng)。
“慈善萬(wàn)人行”已經(jīng)進(jìn)行了第23個(gè)年頭，之所以有如此強(qiáng)大的感召力，那是因?yàn)樗休d的是人類(lèi)永恒的精神財(cái)富，承載的是我們中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，承載的是人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)的紅十字精神，它傳播的是人道主義、博愛(ài)精神，這種精神潛移默化地、23年持久地影響和培育了中山一代新人，培育和同化了中山的新移民———外來(lái)民工、外來(lái)打工創(chuàng)業(yè)者。這種潤(rùn)物無(wú)聲、春風(fēng)化雨般的影響，使無(wú)數(shù)外來(lái)工與中山人一道自覺(jué)地加入到捐款做善事的行列�？梢哉f(shuō)，在中山不知道萬(wàn)人行、紅十字會(huì)的人已寥寥無(wú)幾，沒(méi)有捐錢(qián)出力做善事的人則是少之又少。這里面，感人的事例舉不勝舉。剛剛誕生的孩子的父母親會(huì)親自找上紅十字會(huì)的門(mén)來(lái)為兒女捐善款;臨終前的人寫(xiě)下遺囑將存儲(chǔ)的積蓄托付給親友，請(qǐng)其年年代之捐款;致富的個(gè)體私營(yíng)企業(yè)主捐出數(shù)百萬(wàn)巨額資金，而靠領(lǐng)低保金及維修自行車(chē)為生計(jì)的殘疾人士們也會(huì)將積蓄已久的、夠其一年生活費(fèi)用的錢(qián)捐出來(lái);一名退休老教師會(huì)將一生的積蓄的一半6萬(wàn)元捐出;一個(gè)不愿留姓名的梅州“客家人”多次捐款累計(jì)捐款逾7萬(wàn)元;學(xué)校、幼兒園的孩童們捐款，村里的農(nóng)民、社區(qū)的居民捐款，就連大墻內(nèi)的“犯人”聽(tīng)到萬(wàn)人行歌曲、看到萬(wàn)人行電視也自發(fā)地捐款……
同學(xué)們，關(guān)注弱勢(shì)群體，關(guān)注慈善事業(yè)，是一個(gè)城市走向進(jìn)步和走向文明的標(biāo)志。二十多年來(lái)的籌集的善款建成了紅十字啟智學(xué)校、博愛(ài)醫(yī)院、120急救中心、度假式養(yǎng)老院、集備災(zāi)、倉(cāng)儲(chǔ)、培訓(xùn)、災(zāi)民庇護(hù)于一體的賑災(zāi)中心和紅十字中心血站等，
同學(xué)們，圣人孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：愛(ài)人者，人恒愛(ài)之。讓我們獻(xiàn)出我們的愛(ài)心，伸出我們的雙手，為弘揚(yáng)中山人的博愛(ài)精神盡自己的一份力量。
下面我宣布：慈善萬(wàn)人行捐款活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。請(qǐng)老師和學(xué)生有秩序的捐款。
初中生的演講稿怎么寫(xiě) 篇29
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!20__年已轉(zhuǎn)眼逝去，20__年迎著朝霞到來(lái)。在闔家團(tuán)聚之時(shí)，我們彼此祝愿身體健康，萬(wàn)事如意，長(zhǎng)輩們一定希望我們學(xué)業(yè)進(jìn)步，成績(jī)優(yōu)異。今天是20__年的第一次升旗儀式，就讓我們一起來(lái)感受“新年新氣象”。現(xiàn)在正值隆冬時(shí)節(jié)，今天雪花飛舞，空氣是如此的清新，我們的心情是如此的愉悅。新年之際，萬(wàn)象更新。過(guò)了新年，我們添了新歲，大家以飽滿的斗志，來(lái)迎接新的挑戰(zhàn)。
再過(guò)幾天就要進(jìn)行期末考試了，每個(gè)同學(xué)都深知這意味著什么。這次考試是對(duì)我們半年來(lái)學(xué)習(xí)情況的檢驗(yàn)，更是對(duì)大家學(xué)習(xí)態(tài)度的一個(gè)考核。我們應(yīng)該怎樣想、怎樣做呢?
在日常生活中，身邊的一些同學(xué)就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。遇到問(wèn)題時(shí)，追根究底，不輕言放棄;成績(jī)優(yōu)異時(shí)，只當(dāng)是過(guò)眼云煙，不足掛齒。寵辱不驚，笑看天上云卷云舒，正是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中應(yīng)秉承的精神。拼搏奮斗，努力進(jìn)取，正是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中應(yīng)有的態(tài)度。
新一年，新氣象。新，就是與舊不同;新，就是變化;新，就是進(jìn)取;新，就是發(fā)展;新，就是創(chuàng)造。
新一年，新氣象。在新的一年，我們要不斷求變化，求進(jìn)取，求發(fā)展，求創(chuàng)造。
新一年，新精神，新面貌，新行動(dòng)，新氣象。
新一年，新氣象。日新又新我們常新!
愿同學(xué)們能以自己滿意的成績(jī)、出色的表現(xiàn)，為自己本學(xué)期的學(xué)習(xí)生活畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。祝大家新年快樂(lè)，老師們工作順利，同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
謝謝大家!
初中生的演講稿怎么寫(xiě) 篇30
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是《讓誠(chéng)信之花在校園綻放！》。
讓我們先來(lái)聽(tīng)一個(gè)故事：國(guó)王為公主選駙馬，選了20名風(fēng)度翩翩、才貌雙全的青年男子，并各發(fā)一粒花種，告訴他們，一年后誰(shuí)種出的最美麗的花，就選誰(shuí)做駙馬。期限到了，20個(gè)人都來(lái)到皇宮。19個(gè)人捧著盛開(kāi)著美麗鮮花的花盆，只有一個(gè)青年捧著一個(gè)空花盆。國(guó)王見(jiàn)此情形后，馬上宣布：捧空花盆的少年當(dāng)選駙馬。原來(lái)國(guó)王是把20�；ǚN煮熟后，再分給他們?nèi)シN，煮熟的種子當(dāng)然是不開(kāi)花的。捧空花盆的少年最誠(chéng)實(shí)，他不為當(dāng)附馬而作假，理應(yīng)被選為駙馬。這個(gè)故事告訴我們“最大程度的誠(chéng)信是最好的處世之道”。
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們每個(gè)人立身做人的基本道德準(zhǔn)則。從上幼兒園到現(xiàn)在，所有的老師都教導(dǎo)我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。誠(chéng)實(shí)，就是說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事、不弄虛作假，不隱瞞欺騙，不自欺欺人，表里如一。守信，就是講信用，守諾言，言而有信。
誠(chéng)實(shí)守信是要付出代價(jià)的。首先要克服惰性，人人都有惰性，如果沒(méi)有壓力，惰性就會(huì)像野草一樣叢生。我們要用毅力去克服惰性，要犧牲許多玩游戲，看電視的樂(lè)趣，去實(shí)現(xiàn)我們自己許下的諾言。其次要克服貪婪。不要為了眼前的利益，忘卻為人之本。
同學(xué)們,讓我們時(shí)刻牢記：“與朋友交，言而有信�！薄把员匦校斜毓��！薄耙哉\(chéng)實(shí)守信為榮，以見(jiàn)利忘義為恥�！�
最后，我向同學(xué)們發(fā)出號(hào)召，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從小做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧。只要人人都講誠(chéng)信，文明之花就會(huì)開(kāi)遍全校園。愿每一位同學(xué)都能駕著誠(chéng)信之舟，駛向前程似錦的明天，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的中國(guó)人！
謝謝大家！
初中生的演講稿怎么寫(xiě) 篇31
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
下午好!
我叫____，來(lái)自泰州技術(shù)開(kāi)發(fā)部，目前擔(dān)任泰州技術(shù)開(kāi)發(fā)部副經(jīng)理，主要負(fù)責(zé)技術(shù)認(rèn)可、狀態(tài)管理以及產(chǎn)品研發(fā)工作。本次競(jìng)聘的崗位是技術(shù)部部長(zhǎng)一職。我大學(xué)本科學(xué)歷，測(cè)控技術(shù)與儀器專(zhuān)業(yè)工科學(xué)士學(xué)位，20__年6月份我從江蘇科技大學(xué)畢業(yè)以后就直接進(jìn)入了我們遠(yuǎn)望。說(shuō)到這里，讓我想起20__年在公司最后一輪面試的情景，那時(shí)候李總就跟我分享了我們遠(yuǎn)望公司發(fā)展的宏偉藍(lán)圖和規(guī)劃：我們要致力于中國(guó)船舶事業(yè)的發(fā)展，做中國(guó)、做世界一流品牌。也正是因?yàn)槟且环�，燃起了我一個(gè)熱血青年的雄心壯志，讓我堅(jiān)定加入遠(yuǎn)望的信心和決心。至今已經(jīng)快有6年的時(shí)間，當(dāng)初的熱情和壯志仍然沒(méi)有變，我用我的忠誠(chéng)、努力、激情、成績(jī)向公司證明了我的成長(zhǎng)和價(jià)值，同時(shí)在這里我也衷心感謝公司一直以來(lái)對(duì)我的栽培和信任，讓我的專(zhuān)業(yè)技術(shù)和管理能力都有了很大的提高，多次圓滿完成了公司交給我的任務(wù)，比如船舶電站產(chǎn)品的研發(fā)和完善，技術(shù)部電氣知識(shí)的普及和改進(jìn)、部門(mén)模塊化制度的推進(jìn)和執(zhí)行等等。
快6年了，我?jiàn)^斗的激情和信心沒(méi)有變的同時(shí)，我的思想也在逐步走向成熟：清晰地認(rèn)識(shí)到公司雖然在不斷壯大，但離她的宏偉目標(biāo)還有一段路要走。為什么?因?yàn)樗母鱾�(gè)部門(mén)都或多或少的暴露出一些問(wèn)題，這些問(wèn)題制約著我們遠(yuǎn)望公司的第三次跨越發(fā)展。做為一名技術(shù)管理人員，迫切希望與公司一起改變技術(shù)部目前的一些不良狀態(tài)。在我看來(lái)，技術(shù)部目前最過(guò)缺乏的就是“快、強(qiáng)、硬、嚴(yán)、責(zé)任、原則和執(zhí)行”，這也是我總結(jié)的一個(gè)工作目標(biāo)，具體來(lái)講：快，就是加快工作節(jié)奏，改變上班散漫的狀態(tài);強(qiáng)，就是加強(qiáng)主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí)，大家離開(kāi)學(xué)校太久，學(xué)習(xí)意識(shí)淡薄，口號(hào)喊得響，卻沒(méi)有行動(dòng)，我希望通過(guò)先被動(dòng)后主動(dòng)這樣一個(gè)方式重新喚起大家學(xué)習(xí)的欲望;硬，就是提高整體技術(shù)水平能力，每個(gè)都拉得出打得響;嚴(yán)，就是嚴(yán)謹(jǐn)，這是一個(gè)技術(shù)人員應(yīng)尊守的基本原則，然而我們現(xiàn)在卻做得比較差，這也差不多那也差不多，這也將就那也將就;責(zé)任，就是提高責(zé)任意識(shí)，對(duì)自己的所作所為要敢于擔(dān)當(dāng)，特別是對(duì)于團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目，不能事事依賴(lài)負(fù)責(zé)人，依賴(lài)領(lǐng)導(dǎo)，出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，責(zé)任推得一干二凈;原則，就是堅(jiān)守原則，不能因?yàn)橐恍┩饨缫蛩仉S隨便便改變我們本應(yīng)遵守的東西;執(zhí)行，就是加強(qiáng)執(zhí)行力度，正如我們大家所普遍認(rèn)識(shí)的，我們?nèi)狈Φ牟皇侵贫�，而是�?zhí)行到位的力度和決心。因此，我會(huì)從以上幾方面，結(jié)合公司經(jīng)營(yíng)管理目標(biāo)制定出本部門(mén)的目標(biāo)并認(rèn)真執(zhí)行，確保到位。方法不在多，而在于精和做。
遠(yuǎn)望是一艘巨輪，想要這艘巨輪穩(wěn)步快速前行，這就需要我們部門(mén)與部門(mén)之間，同事和同事之間相互協(xié)作，以“彼此是對(duì)方的客戶(hù)”為準(zhǔn)則，來(lái)處理我們?nèi)粘９ぷ髦械膩?lái)來(lái)往往，以“優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，高度的責(zé)任，良好的誠(chéng)信”去替代目前“消極滯后、相互推諉、事前口頭承諾，事后死不認(rèn)賬的混亂局面”。關(guān)于“團(tuán)隊(duì)”和“服務(wù)”，我們?cè)谂嘤?xùn)方面也做了很多工作，但是效果甚微，為什么?還是在于工作作風(fēng)，責(zé)任意識(shí)和制度執(zhí)行力上，因此20__年的工作作風(fēng)和制度執(zhí)行力也將是我工作的一個(gè)重點(diǎn)。
“路曼曼其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，本次競(jìng)聘不管成功與否，我都將繼續(xù)努力，忠于職守，為遠(yuǎn)望的美好明天而奮斗。
初中生的演講稿怎么寫(xiě) 篇32
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
提起書(shū)，一些人就會(huì)頭昏腦脹，那煩瑣的詞語(yǔ)，復(fù)雜的句子，不如看電視，打電腦來(lái)的輕松，可我卻喜歡看書(shū)。在冬日的陽(yáng)光下，泡一杯暖暖的茶，一邊喝茶，一邊看書(shū);或在幽靜的月光下聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，看看小說(shuō)，那該有多愜意啊!
雖說(shuō)我喜歡書(shū)，但也不是全都愛(ài)看，比如作文書(shū)，輔導(dǎo)書(shū)，教科書(shū)……記得有一次，媽媽去逛商場(chǎng)，讓我在新華書(shū)店看書(shū)，還囑咐我要多看作文書(shū)，積累好詞句，以后運(yùn)用在自己的作文中，我點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了，雖然嘴上答應(yīng)了但心里卻有一千個(gè)不愿意，一萬(wàn)個(gè)不愿意，身上的每一個(gè)細(xì)胞都在反抗。一股神奇的魔力讓我不由自主地走到兒童文學(xué)區(qū)，拿起一本科普小說(shuō)津津有味地看起來(lái)，在書(shū)中，我仿佛來(lái)到了奧秘的宇宙，看見(jiàn)水星，火星，木星，月球……又乘坐時(shí)空機(jī)來(lái)到了原始人的山洞，觀察他們?cè)鯓舆M(jìn)食，捕獸。我漫游歷史長(zhǎng)河，穿越“上下五千年”，我翱翔在知識(shí)空間，叩問(wèn)“十萬(wàn)個(gè)為什么”。突然閃過(guò)一個(gè)黃色的人影，啊，是媽媽!我愣了一下，慌慌張張地把書(shū)藏到背后，抬起頭來(lái)，吁，原來(lái)不是媽媽?zhuān)谴┲粭l跟她衣服差不多的人，真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊!這時(shí)，我看見(jiàn)掛在墻上的鐘，不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多小時(shí)，媽媽就要來(lái)了!我趕緊放好書(shū)，跑到精品作文區(qū)，胡亂拿起一本書(shū)，裝模做樣地看起來(lái)。
“章悅!”我突然聽(tīng)到有人喊我名字，“回家了!”哦，原來(lái)是媽媽叫我回家了。在回家的路上，我還在想：唉，這竊讀的滋味，真是又高興又懼怕，更是膽戰(zhàn)心驚啊!
當(dāng)然，我也不是每一次看書(shū)都那么心驚肉跳，讀書(shū)帶給我更多的快樂(lè)是一種享受。當(dāng)我枯燥煩悶時(shí)，讀書(shū)使我心情愉悅;當(dāng)我迷茫惆悵時(shí)，讀書(shū)讓我看清前路;當(dāng)我心情愉快時(shí)，讀書(shū)讓我發(fā)現(xiàn)生活是多么美好!
讀不同的書(shū)，滋味也大不相同：讀校園小說(shuō)，猶如吃牛排大餐，一樣的美味痛快，一樣的營(yíng)養(yǎng)豐富;看童話故事，就是咀嚼玲瓏可愛(ài)，色彩漂亮的橡皮糖，牛奶糖，香甜可口，給人無(wú)限美麗遐想;讀一篇散文，就是在品味種.種新鮮水果，清心怡神……
讀書(shū)實(shí)在是一種美的享受!