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勞動保障協(xié)理員演講稿

發(fā)布時間:2024-10-12

勞動保障協(xié)理員演講稿(通用3篇)

勞動保障協(xié)理員演講稿 篇1

  尊敬的各位領導、同志們:

  大家好!

  我是來自*街道*社區(qū)的勞動保障協(xié)理員。

  20xx年,正值盛年、擁有大專學歷和會計員資格、懷抱滿腔工作熱情的我,突然間下崗了,一時間,委屈、失落、迷茫、痛苦一股腦地涌上來。我開始懷疑自己生存的價值和意義,在這樣不良的心態(tài)下,找工作的難度也加大了,就在我一次次碰壁的時候,街道和社區(qū)向我伸出了援助之手,推薦我競聘勞動保障協(xié)理員。在報名競聘的幾百人當中,我有幸脫穎而出,成為一名光榮的社區(qū)勞動保障協(xié)理員。那一天起,我暗下決心,一定不辜負組織上的重托,把黨和政府對下崗再就業(yè)人員的關懷傳遞下去。如今,我在這個崗位上工作已整整八年了,八年里近三千個日日夜夜,我始終沒有忘記自己的責任,我用一個社區(qū)工作者踏踏實實的努力,實踐著我“傾心相助架橋梁,真心為民辦實事”的工作準則。

  勞動保障協(xié)管員,面對的是知識水平、家庭條件和個人綜合能力相對差一些的弱勢群眾,為他們服務,必須有十二萬分的耐心、細心、誠心和恒心。

  入戶走訪是我工作的第一步,通過挨家挨戶的走訪,我對每家每戶的家庭狀況、失業(yè)人員的自然條件和培訓愿望、就業(yè)愿景掌握得一清二楚。為了把這些情況牢記在心,我建立了專門的數(shù)據(jù)庫,同時把重要的內(nèi)容記在本子上,裝在挎包里,一有空閑就拿出來復習一下,時間久了,一提起我轄區(qū)內(nèi)的失業(yè)人員,哪個人和他家庭的情況就會在我的眼前浮現(xiàn)出立體的形象?椿ㄈ菀桌C花難,為了做到這些,我平均每個月要對下崗失業(yè)人員家訪50余人次,其中初訪50次,回訪116次。不停地走東家串西家,我把自己變成一只陀螺,在旋轉中尋找快樂,實現(xiàn)人生價值。

  我是一座橋,我了解別人,同時別人也需要了解我,一來一往中,我把信息傳遞給需要幫助的群眾,群眾從我這里了解了黨和政府的再就業(yè)優(yōu)惠政策,一往一來中,我成了政府形象的代言人。通過我的工作,群眾增強了對黨和政府的信任,增強了生活的信心和勇氣。為了加強溝通工作,我印制了大量的聯(lián)系卡,逐一上門送到居民的手中,聯(lián)系卡上有政策咨詢熱線和我的手機號碼,使群眾能夠在24小時之內(nèi)隨時與我溝通。

  為了擴大信息輸送能力和信息的準確度,我還建立了工作博客,這個博客網(wǎng)址也登記在聯(lián)系卡上。我在博客里向社區(qū)下崗失業(yè)人員宣傳黨的方針政策、企業(yè)用人信息、擇業(yè)就業(yè)指導,為我們之間開通了一條網(wǎng)上交流的快速通道。老百姓無論何時何地,只要點擊博客或者給我留言就可以與我無障礙溝通,我也樂于通過互聯(lián)網(wǎng)這種現(xiàn)代化手段為群眾提供更加快捷方便的服務。

  通過上述舉措打開了與下崗失業(yè)人員的聯(lián)系通道后,我的工作目標只實現(xiàn)了第一步。我認為,除此之外更重要的是要為他們提供方便、有效、快捷的服務,以此來改善他們的就業(yè)狀況。因此,我決心改變思路,從簡單的提供信息,到實實在在地提供就業(yè)崗位。

  說實在的,這樣的事說起來容易,做起來卻很難。但是,正因為難,它才更有實際意義,我才更要努力去做!

  八年來,為了給下崗失業(yè)人員創(chuàng)造崗位,我跑市場、談企業(yè),發(fā)動親朋好友開發(fā)信息,在網(wǎng)上尋找就業(yè)機會,凡是能用得上的辦法,我都要努力去嘗試。

  我們社區(qū)有個超市,是方圓幾百米范圍內(nèi)規(guī)模最大、經(jīng)營最紅火的超市,按理說,這樣的企業(yè)用工非常挑剔,剛畢業(yè)的帥哥美女大學生應該是他們的首選。我了解到超市的老板是我們*街道*社區(qū)組建的商戶聯(lián)合會的理事,她本人也有過下崗的經(jīng)歷,我就和社區(qū)領導一道找上門去,動員她降低招工條件,把再就業(yè)人員作為招錄員工的主要對象。讓我們欣喜的是,深明大義的也是一位“富了自己,不忘黨恩”的好同志,我們的想法與她一拍即合,當即就建立了勞務對接關系。從此以后,她的超市只要用人,肯定先找到我,她超市中的30余名員工,全部都是下崗失業(yè)人員。

勞動保障協(xié)理員演講稿 篇2

  各位老師、同學們:

  我是,今天我演講的題目是《揚勞動精神,譜青春贊歌》。

  美國哲學家弗蘭克林曾說過:“勞動是幸福之父!毙@里盛開的花朵,如果沒有同學們的細心呵護,必不會如此嬌艷。食堂里的就餐環(huán)境,若沒有同學們自覺清理,必不會干凈整潔。除了園丁的修剪與清潔工人的打掃,我們在其中付出的小小勞動同樣不可忽視。作為新時代的新青年,我們應用雙手創(chuàng)造價值,用自己的勞動給他人帶來幸福與快樂。

  “人生在勤,不勞何獲”,張衡的名言發(fā)人深思。在這個科技不斷發(fā)展,生活水平不斷提高的時代,我們在享受優(yōu)質生活條件的同時,對高科技甚至是對身邊人的依賴度不斷加大,對自主勞動十分懈怠。青年一代缺乏勞動激情的現(xiàn)狀同樣能夠影射到我們的日常生活中。家中家務,父母一手包攬,卻少有孩子主動幫忙;校園中組織打掃衛(wèi)生,同學之間踴躍報名者寥寥無幾……這些種種,無一不暗示著青少年在勞動教育方面的缺失。

  勞動是幸福之源,勞動是時代之光。真正的美好生活應由勞動來成就。作為最具活力的青年一代,我們應熱愛勞動,欣賞勞動的獨特之美,尊重勞動。蘇霍姆林斯基有言:“一個人能在勞動的物質成果中體現(xiàn)他的智慧、技術,對事業(yè)的無私熱愛和自己的榮譽、自尊,能為自己的勞動成果而自豪。”作為新時代的勞動者,我們首先應樹立勞動意識,培養(yǎng)對勞動的熱愛。著名大學教授,林學家李保國在教書之余,扎根山林之間,研究林業(yè)栽培,培育出多個全國知名農(nóng)產(chǎn)品品牌,以自己對勞動的熱愛探索生態(tài)扶貧新路,并帶動自己的學生,共同用勞動創(chuàng)造價值。

  其次,作為新時代的勞動者,我們應積極投身社會實踐,在勞動中實現(xiàn)自身價值,收獲別樣的風景。針對當前青年人勞動意識淡薄的現(xiàn)狀,政府及相關企業(yè)采取了一系列措施,分別對學生在初中、高中應掌握的勞動技能作了具體規(guī)定,并倡議在中小學每周開設勞動實踐課程,從小培養(yǎng)學生勞動的習慣。近年來,許多大學也將勞動課作為必修課程,并計入學分。政府政策實施,社會倡議推動,熱愛勞動的精神必將蔚然成風。作為中學生的我們,應積極響應學校老師號召,參與社會實踐,在勞動中積累社會經(jīng)驗,提高自身素質。

  “勞動最光榮,勞動最崇高,勞動最偉大,勞動最美麗!蓖瑢W們,新時代的壯麗畫卷將在我們這一代人手中徐徐展開。讓我們做好日常生活中的小事,繼承先輩優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚勞動精神,譜寫出屬于我們的青春贊歌,開創(chuàng)出屬于我們的新時代!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

勞動保障協(xié)理員演講稿 篇3

  親愛的老師、同學們:

  大家好!

  我今天講話的題目是《熱愛勞動是一種美德》。

  同學們,今年的五一假期剛剛過去。提起“五一”,不知大家首先想到的是“五一假期”還是“五一勞動節(jié)”。這里我要說,勞動教育是人生必修課,良好的勞動習慣對于我們少年兒童的成長具有非常重要的意義。

  首先,假如一個孩子,假如不愛勞動,自然就缺乏勞動的體驗。說實話,同學們之中誰能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵義?你們能體會到爸爸媽媽賺錢的不容易嗎?要知道我們每天吃的、穿的、用的都是爸爸和媽媽用勞動換來的呀!

  其次,勞動的過程也是實踐的過程。學習的主要目的是為了應用和創(chuàng)造。假如我們沒有好的勞動習慣,我們學到的知識就難以運用到生活中去。更談不上應用和創(chuàng)造了。

  第三,勞動對于培養(yǎng)每個人的健康人格也具有很重要的作用。研究發(fā)現(xiàn):第一、兒童勞動時間越長,獨立性越強;第二,兒童從事勞動的時間越長,越有利于形成勤勞節(jié)儉的好品德。我們從小干家務,可以培養(yǎng)我們吃苦耐勞、珍惜勞動成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質,我們長大以后自然比那些“衣來伸手、飯來張口”的孩子更有出息。

  我們要熱愛勞動,就需要把勞動變成一種習慣,假如養(yǎng)成了這種好習慣,勞動就成了一個愉快而自然的過程。我國演員__,小時候家里很窮,但他非常懂事,經(jīng)常幫助母親料理家務,冬天頂著凜冽的寒風出去撿煤核兒,逆境的磨煉造就了他自強不息,矢志不移的性格。

  勞動可以造就一個人,不愛勞動則難成人。經(jīng)過老師們的了解與調(diào)查,不少同學經(jīng)常在家?guī)椭改父杉覄,做一些像洗衣服、刷碗、摘菜、買東西、打掃衛(wèi)生、整理房間等一些這些力所能及的事情。

  但是,也不排除有些同學吃飯用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走現(xiàn)象,不排除晚上讓父母鋪床,早晨讓父母疊被現(xiàn)象,不排除父母偶爾支使點活、馬上小嘴撅起老高現(xiàn)象。同學們,上帝為我們創(chuàng)造大腦,是要我們靠自己的本事生存;上帝賦予我們雙手,是要我們靠自己的雙手勞動。勞動增長見識,勞動是快樂的。我們要時刻牢記“以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥”;我們要持之以恒,真正從內(nèi)心把勞動當做自己生活中必須要做的一件事情來看待。

  最后,我希望孩子們尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農(nóng)民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。

  相信,只要大家愿意去做,一定能從勞動中獲得許多快樂,同時也獲得許多做人的道理。請同學們記。簾釔蹌趧邮且环N美德。讓我們都來熱愛勞動,熱愛生活吧!

  我的講話到此結束,謝謝大家!

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