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2024年演講稿怎么寫

發(fā)布時間:2024-12-02

2024年演講稿怎么寫(通用29篇)

2024年演講稿怎么寫 篇1

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  高爾基曾說“書籍是人類進步的階梯”,書在我們生活中是不可缺少的,但有很多人不愛好讀書,寧可花在看一些娛樂節(jié)目和電腦游戲上。那我就講講讀書的好處吧!

  1讀書可以增長知識,拓寬視野,使人有內涵,舉止文雅

  我們每個人接觸的只是有限的,但書中的知識是無限的,讀書能夠使我們知道千里之外的事情,“君子不出門,盡聞天下事”就是這個道理。

  2讀書可以明志

  書籍里有著前人思想的精髓和人生的啟迪,讀書可以讓我們明辨是非、通曉真理。

  3讀書可以放松身心、修身養(yǎng)性

  在家的空余時間,放上一點音樂,泡上一杯茶,捧上一本書,這樣既能學習知識,又能放松身心,令人暢快不已。讀書還可以使我們靜下心來,洗去塵世的浮華和喧囂,檢視自己的言行,感悟人生的真諦。

  人的天資不是最重要的,只要認真看書學習,多思考,就可以不斷進步。而不愛讀書、思考,即使天資再好也只能在原地踏步,永不前進。

  我的演講完畢,謝謝大家!

2024年演講稿怎么寫 篇2

  各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  或許在追夢的路上我們會遇到太多的磨難,或許在這期間我們會流下多年來未曾流過的淚水,但你可曾想過:不是每一份成功都會輕而易舉,不是每一份收獲都無需汗水的培植。

  陽光下不只是坦途,但陰雨天也不是僅有惆悵,用我們的努力去創(chuàng)造屬于我們的人生,用我們的汗水去滋潤那條尋夢之路。為了一個共同的夢,我們堅持到此刻,單憑這一份執(zhí)著,我們就沒什么好羞愧。努力過,付出過,追求過,我們就沒什么好遺憾!

  昨日的失敗,只為明日成功之花更加絢爛,只要有信心,夢想就不會破滅。

  因為我們有夢想,所以我們不畏苦難,為了心中的向往,我們奮勇向前;因為我們年少輕狂,所以我們迎難而上,為了出口的錚錚誓言,我們不畏艱難。是雄鷹總要高翔,是翠竹總要拔節(jié),是種子總要破土,是金子總會發(fā)光。

  謝謝。

2024年演講稿怎么寫 篇3

  老師們、同學們,早上好!

  我是__班的___。今天我講話的題目是:做端著書本的低頭族。

  一個人低著頭,手里端著什么?要是在以前,這人應該是在看書,而現(xiàn)在,這個人95%在端著手機。這樣低著頭的越來越多,公交地鐵上、大街上、斑馬線上、甚至自行車上等。

  他們都在干什么呢?大多在看手機上的各類文章和帖子。我從小就聽著“書籍是人類進步的階梯!薄皶侨祟惖木袷臣Z!笨墒乾F(xiàn)在,人們少看或不看書了。

  我在心里疑問過:只有書籍是人類進步的階梯嗎?既然大家都看手機,憑什么手機不能代替書呢?但是經過一些思考,我還是否定了這一疑惑。

  先從自媒體的文章競爭機制說起吧。自媒體上,一篇文章越好,被點贊和轉發(fā)得越多,我們看見它的機會越大,寫作者就會越努力寫好文章。這本來是個很好的循環(huán)。但是,點擊率、轉發(fā)率和流量連在一起,流量又和經濟收益相連,這時,就出現(xiàn)另一個問題:有的作者或網站為了達到高點擊率,就開始“作弊”:他們的文章或帖子不根據(jù)事實而憑空編寫,只求偏激、極端、扭曲;又或者對一些科學知識進行誤讀,得出聳人聽聞的結論;還有就是做驚人標題以博人眼球。信息辨別能力不強的人,會更愿意轉發(fā)這樣的文章。就算被舉報,他們所需付出的代價也極少:他們完全可以在看見風頭不對時刪除數(shù)據(jù)。網上很多優(yōu)秀作品往往被上述垃圾淹沒。

  我以為,相比較而言,紙質書本就不一樣了。一本書的出版,首先是作者態(tài)度端正,對文字負責,其次,出版社幾道編輯程序把關,保證書的質量。另外,文字印在紙上,如果有錯誤,作者和出版社都無法推卸責任。所以,在書的世界,決定勝負的是質量,而不是數(shù)量。

  對于網絡自媒體上的亂象,我們就無能為力了嗎?非也。首先,我們自己要努力形成正確的是非觀和判斷力。其次,我們用好好奇心,拒絕標題黨。第三,如果要點贊轉發(fā)一篇文章,從的途徑確認一下其真實性。當然,網絡管理部門,和網站自身也應該不斷完善管理和監(jiān)督。

  盡管如此,我還是要表達我的觀點:手機閱讀不如書本閱讀。你讀的東西決定了你的思想高度。如果我們不加分辨的閱讀那些偏激的、腐朽的、庸俗的、沒思想的文章,人就會變得偏激、朽化、盲從、麻木。我們閱讀好的東西,不見其長,但日有所長;讀爛的,不見其損,但日有所損。少看手機屏幕,多讀紙本書籍。

  沒錯,手機就是不能代替書。

  沒錯,只有書籍是人類進步的階梯。

  沒錯,我們以前的價值觀,現(xiàn)在仍然適用。

  我們還是更應該做一個端著書本的低頭族。

  我的講話到此,謝謝!

2024年演講稿怎么寫 篇4

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  我是__年級的__,今天我演講的題目是文明禮儀在我心中!禮儀是一個人乃至一個民族、一個國家文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式,是做人的基本要求。從個人角度來看,一是有助于提高個人的自身修養(yǎng),二是有助于人美化自身、美化生活,三是有助于人們的社會交往,改善人們的人際關系。

  中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質與素養(yǎng)。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

  可是回過頭來看看做得怎么樣呢?在優(yōu)越的物質生活條件下生長起來的獨生子女,在文明禮儀方面存在著諸多的不文明的言行:在家庭中,長輩們重智力學習、輕德育教育,認為孩子只要學習好就行了,忽略了對孩子文明禮儀的教育,導致了我們對家人冷漠自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長的辛苦,不珍惜家長的錢財,不分擔家庭的勞動,一味索取不知奉獻;在學校里,不聽從老師的教誨,說一些時髦的臟話,穿一些奇特的衣服,留著時尚的發(fā)型;不知道認真學習,在校園內大聲喧嘩,亂扔垃圾。這些行為直接影響同學們的健康成長,也影響了學校的形象?鬃釉啤耙阉挥,勿施于人”。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在,我們的行為會相互影響,人與人之間應該建立一種現(xiàn)代化的。文明和諧的人際關系!

  其實,要想成為一名“講文明,樹新風”的時代少年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習慣。

  從身邊做起。講文明語言,平時不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀,不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長,見了老師主動問好;團結同學,提倡文明上網,科學上網;不看不健康的書籍和錄像;生活儉樸,不比吃穿,不浪費糧食。在家尊敬長輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節(jié)儉。

  同學們,讓我們共同攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落吧!謝謝大家,我的演講完了!

2024年演講稿怎么寫 篇5

  大家好!

  有人說,青春是人生一道灑滿陽光的風景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。有人說,青春是用奮斗寫成的精彩,是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。我認為青春代表著我們充滿活力、激情,我們擁有青春,就猶如朝陽永遠向上;我們擁有青春,就猶如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就猶如幼蠶破繭而出。有人說,生命是脆弱的短暫的,但有了理想的支撐,生命就可以變得堅強。有人說,生命是燦爛的,猶如絢麗的煙花,讓人驚呼而轉瞬即逝。而我相信生命是美麗的,是一團熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。

  也許當你進入大學校園一段時間以后,平淡無奇的生活會使你感到孤寂和落寞,周而復始的生活節(jié)拍讓你倍嘗煩躁和無聊。但驀然之間,你發(fā)現(xiàn)在天藍風清的春光中,一種超然的力量油然而生,于是你沉浸于茫茫書海,活躍于各類活動。為了我們最初的夢想,在風雨雷電中成長,在坎坷泥濘中拼搏奮斗,在驚濤駭浪中奮進!或者給夢想插上翅膀在他鄉(xiāng)飛翔,用我們的青春去奏響我們生命的樂章!

  我們大學生要做到刻苦學習、志存高遠、堅定信念、鍛煉品質、修身養(yǎng)德。

  謝謝。

2024年演講稿怎么寫 篇6

  尊敬的老師,敬愛的同學們:

  大家好!今天我要演講的題目是:夸夸身邊的榜樣。

  每天的新聞播報中都有各種各樣的光榮事例,可我們總覺得這些榜樣人物離得太遠,總沒有辦法抓住他們的身影。其實,仔細留意生活,你會從身邊人的身上感受到那一絲絲榜樣的氣息,從身邊的事中看到電視中那一件件偉大的縮影。他們,那些人,那些事,實際上一直存在于我們的身邊。榜樣就在我們的身旁。

  身邊的榜樣是一葉扁舟,雖是粗木所制,仍能帶我到達彼岸;身邊的榜樣是一盞燭燈,雖不能與皓月相比,但可照亮人生的道路;身邊的榜樣是小小指南針,雖不如衛(wèi)星如此發(fā)達,依舊為我指引前進的方向。

  我們班有許許多多值得大家學習的好榜樣。比如:書寫瀟灑漂亮的劉佳雯,英語殺手李海峰。我最佩服的是吳昕怡同學,她不僅學習成績優(yōu)秀,而且書寫端正漂亮。每個老師都很喜歡她,同學們很佩服她。她學習成績優(yōu)異,參加過許多校級比賽。還獲得了許多獎。她上網不是玩游戲,而是積累知識與材料,她有一個博客,里面有許多她自己寫的好文章,有老師布置的,也有自己寫的隨筆、詩歌、感想等等。我羨慕她的一手好字,更羨慕她這樣才華橫溢。還有朗讀能力也很棒,聲音響亮,感情豐富,把作者要表達的都從讀中體現(xiàn)得淋漓盡致,那會讓你情不自禁地舉起大拇指。無論在什么課上,她都是專心致志、興致勃勃的,老師講課時,她坐得端端正正,聽得津津有味,好像老實說的不是話,而是動聽的音樂,目光追隨著老師,眼睛里充滿了求知的渴望,她把全部的精力都集中在與老師的互動中,在她眼里,上課時只有老師的講解和自己領悟,忘記了同桌,忘記了周圍的一切。吳昕怡是我們的好榜樣,這樣的好榜樣還有許許多多,只要你留心就會發(fā)現(xiàn),同學們,趕快行動起來,學習你身邊的好榜樣,這樣你就會天天向上!

  身邊的榜樣,默默無聞,不似名人大張旗鼓,但依然能如陽似火,溫暖我們的心頭,他們是我們積極向上、奮力拼搏的催化劑,傳遞與我們不朽的精神,讓我們將其轉化為學習的動力,為自己鑄造一身鋼皮鐵骨,在將來鋪滿荊棘的道路上披荊斬棘,勇往直前,成為祖國真正迎風而舞的花朵,為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量。

  我的演講完畢,謝謝大家!

2024年演講稿怎么寫 篇7

  大家好!

  有人愿像彩虹一樣,雖生命稍縱即逝,但美麗永駐人間;有人愿像石拱橋一樣堅不可摧,擁有頑強的生命力,并以此為人們默默奉獻,縱使心里明白:被踩過一千次,一萬次,也不會成為人們記憶的一小部分,但仍是日復一日,年復一年,永久地活著,永久地燃燒著自己。

  我們不要成為前者,因為生命的意義需要時間去體味,美麗的一瞬雖滿足了別人,但將自己遺忘了。我們亦不要成為后者,因為付出了辛勤與汗水,給別人帶來便利的同時,我們有理由,有權利去要求得到回報。我們要做到的是:有彩虹橋短暫的一瞬,美得讓世間過目不忘,變瞬間為永恒;同樣要有石拱橋長久的生命,讓永恒一直永恒。

  所以多創(chuàng)造美,多珍愛生命里的每一分鐘,讓美豐富,讓美持久,這樣,便不用去驚羨別人的鮮花與掌聲,因為你已是世界上最快樂,最富有的了!

  謝謝。

2024年演講稿怎么寫 篇8

  大家好!

  人生的道路漫長,預期的理想要經過無數(shù)次的挫折與失敗,才能實現(xiàn)。

  當我們面對一個遠大的目標時,如果沒有持之以恒的精神,半途而廢,那么結果顯而易見!不會達到成功的彼岸。可見,一種持之以恒,堅持不懈的精神所具有的偉大的力量。古今中外,多少名人志士的成功都是我們的典范。他們正是經過了一遍一遍的努力,持之以恒學習,才修成正果!

  居里婦人曾說,我們必須要有恒心!我們必須相信,我們的天賦是要用來做某種事情的。無論代價多么大,這種事情必須做到!我們應該能從以上的故事中,深刻的理解持之以恒,勤奮學習的價值!可見,只有持之以恒的努力,才可能走向成功。在我們學習中同樣也是如此。只要持之以恒,勇攀高峰,不輕言放棄,就一定會學有所成,實現(xiàn)我們美好的理想!

  我們今天還只是個平凡簡單的小學生。

  但是我們應該學習前輩們持之以恒的精神,從一點一滴做起,培養(yǎng)良好的學習習慣,并且堅持不懈的努力!總有一天,我們會用炙熱的熱情,去譜寫生命的華彩樂章,實現(xiàn)我們奮斗的目標!

  同學們,讓我們共同努力吧!為了我們美好的明天!

  謝謝。

2024年演講稿怎么寫 篇9

  各位同學們:

  大家下午好!

  我是袁慧,在我實習期間將擔任你們的英語老師,接下來的半年時光將由我和大家一起度過。雖然時間不是很長,但我會盡全力教學,并嘗試了解在座的每一位同學。我想這半年時間足以讓我們結成深厚的師生情誼。

  我們雖屬于兩個不同的城市,但緣分使我們相聚在唐邱中學,所以相信我們彼此都會珍惜這半年的相處時間。我和大家的年齡差距不是很大,而且現(xiàn)在我也算是名學生,所以希望大家和我溝通時不要有距離感,只有通過心貼心的交談,我才能清楚你們的問題所在,所以不管大家有學習還是生活上的問題和難處都可以和我說,我會盡全力幫助大家的。

  當然,作為老師,我也要在我的課堂上立一些規(guī)矩,為了使大家能遵守我的要求,我會在最終確定規(guī)矩前征求大家的意見,希望大家可以提出些切實、合理的意見建議,只要能采納的我爭取采納,接下來的就是要大家嚴格地遵守了。

  不管大家在小學時是個怎樣的學生,也不管你從前對英語持以什么態(tài)度,希望大家在成為我的學生后拾起信心,我會努力上好每一節(jié)課,我很期待看到大家優(yōu)異的表現(xiàn)!

2024年演講稿怎么寫 篇10

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  幾乎每個人都曾度過青春;蚴菐е鴰追痔鹈;或是帶著幾分淡淡的苦澀;或是充滿青春的活力或是有著幾分難以言喻的艱辛。

  《青春舞曲》是大家耳熟能詳?shù)母枇。其中一段充分體現(xiàn)出青春的寶貴:太陽下山明朝依舊爬上來,花兒謝了明年還是一樣的開。美麗小鳥一去無影蹤,我的青春小鳥一樣不回來。是呀,我們的青春不正像美麗的小鳥一樣一去卻再也不回來了嗎?

  青春如煙,飄忽不定;青春如塵,轉瞬即逝;青春如同天邊五彩的云霞;青春如同清晨初升的太陽;青春如同茁壯成長的小樹,遇到挫折,依然頑強。

  “莫等閑,白了少年頭,空悲切!痹里w花了三十年的時間重整河山,卻毀于一旦。我曾經讀過《滿江紅》卻不懂其中的奧義,F(xiàn)在,我懂了。三十年的寶貴青春,就這樣白白浪費掉了,換了誰,會不痛心呢?《滿江紅》不是閑適之作,而是對青春白白流失的血與淚的控訴!

  說青春寶貴,不單單是易逝去的緣故。當青春還停留在你身邊時,你沒有兒童時期的幼稚,沒有三十而立的苦惱,更沒有老年時代的力不從心。此時的你,是最有青春活力的時候了。

  珍惜你的青春吧,就趁你還擁有它的時候。不要等到失去時才知道珍惜,不要在擁有它的時候彷徨。讓我們展開青春雄健的翅膀,在天空中自由地翱翔吧!

2024年演講稿怎么寫 篇11

  親愛的老師、同學們:

  今天是端午節(jié),大街小巷到處洋溢著過節(jié)的氣氛,超市里人山人海,商家抓住這一機遇在搞特價賣粽子;大街上到處是提著禮物串門的人們,走到樓道里各家各戶的門把手上都插著艾葉,我們家也不例外,奶奶準備好了江米、粽葉、白糖、蜜棗、花生和繩子準備包粽子。

  正當我們正準備開始包粽子的時侯,門鈴突然響了起來,我一開門,原來是大姑和大姑夫來了。他們也馬上加入到了我們的包粽子隊伍中來。十分鐘過去了,門鈴又響了,我又過去開門,啊,原來是李霏姐姐和魏濤哥哥來了,奶奶又多了兩個幫手,正在包的時候,奶奶的手機又響了,原來是三姑打電話說她們一家三口一會兒就到了,啊,端午節(jié)真熱鬧呀,全家人都到齊了。

  我也不甘示弱,開始動手包粽子了,我拿出兩片一大一小的粽葉,學著奶奶的樣子折出一角,再在折好的角筒上放入一點已浸泡好的'糯米,塞上一個蜜棗和花生,又用糯米蓋得嚴嚴實實的。我得意了,比想象中還順利地完成了一大半。當我再把粽葉蓋好時,糯米就像孩子似的不聽我的使喚,接二連三地跳出來。我急得直跺腳,幸好奶奶替我“解了圍”——去掉一些糯米,我才舒了一口氣,我們終于包出了一個個精美的粽子,高興極了。粽子是包完了,下面我們又要開始包糖糕和菜角了,奶奶準備了面粉、發(fā)酵粉、糖、水,開始做糖糕了。首先我們把面粉和發(fā)酵粉放進盆里,和了五分鐘后,再放水,接著和五分鐘。到那時,面就被和的軟軟的了。我們再把糖放進里面,不多不少,甜味又好,到第三步了,我們把鍋洗了后,把糖糕放進鍋里。

  這時,我看到大家都滿頭大汗,我也不例外,但我們想到美味可口的糖糕、菜角時,大家都不再怕累了。

  我們吃著又香又甜的粽子、糖糕、還有香香脆脆的菜角。哇,我咬了一口,簡直是人間美味啊!這個端午節(jié)過得真快樂!

2024年演講稿怎么寫 篇12

  親愛的同學們:

  沁人心脾的芳香,那就是青春的氣息;閃爍耀眼的金黃,那就是青春的光芒;撞擊心靈的震撼,那就是青春的力量。青春就是一本書,有悲傷也有歡樂;青春就是一條河,有平緩也有險惡;青春就是一個早摘的蘋果,有甜有澀,青春就是一條充滿風景的路,有平坦有坎坷!

  因為青春,才能飛翔!邁著青春的步伐,我們活力十足,熱情奔放;吐著青春的氣息,我們信心百倍,開朗大方;帶著青春的力量,我們昂首挺胸,步履鏗鏘;露著青春的笑容,我們美麗端莊,自信堅強;懷著青春的希望,我們積極進取,努力向上;擁著青春的夢想,我們揚起生命的風帆,朝著朝陽升起的地方起航!

  因為青春,所以快樂!青春,用她清脆嘹亮的聲音,呼喚我們內心久久沉默的激情;青春,用它動聽柔美的歌喉,牽引我們心中深深遮掩的希望;青春,用她激昂有力的詞匯,描述我們生活中每每出現(xiàn)的美麗繽紛!青春,讓我們敢想敢做,我們努力,我們奔跑,我們堅持,我們不倦,所以我們無悔!

  青春,生命中最耀眼的那顆星?删褪,忽然發(fā)現(xiàn),那竟就是顆轉眼即逝的流星。

  當我們自甘墮落的時候,她正邁著矯捷的步伐悄悄從我們背后走過;當我們迷茫懦弱的時候,她正敲著警鐘急急地催促我們;當我們不知進取的時候,她正駕著時間的馬車快速地從我們身后駛過……可就是,沒人留心她的腳步,沒人在乎她的即將離開。于就是,我們大把大把的揮霍著青春,直到有一天,我們發(fā)現(xiàn)自己不再那么強壯了,不再那么有活力了,我們才害怕她的遠去,我們才開始去尋找她的足跡,卻遲遲看不到她的身影。我們后悔了,可她的確不會再回頭了!她把自己藏起來,因為我們的不珍惜,她絕不會再用自己的尊嚴換取我們所謂的不在意。他和我們玩捉迷藏,卻永遠不會讓我們找到她。她用這個特殊的方法,告訴了我們,她就是圣潔的,就是值得珍惜的!

  我的朋友,你們聽到青春的呼喊了嗎?你們聽到她的心聲了嗎?如果你聽到了,請緊緊抓著她的手,把握好她,別傷了她。如果有一天她必須要離去,也希望你們會毫無遺憾的,開心的互相告別!

2024年演講稿怎么寫 篇13

  親愛的同學們,敬愛的教師:

  大家上午好!

  清風吹拂而來,心門盡開,陰霾和暗潮如流水一般奔涌出“門”,奔流到海不復回,取而代之的是微含草氣的清新空氣和“潮平兩岸闊”的海闊天空。

  任一束清風吹開心門,在心中寬敞的門戶中隨意席地,直視心頭藍天,在那里“守得云開”而得以“見月明”了。

  生命就像一把厚重的錘,打擊著生活,意志卻在鐵與血的錘煉中鍛造得無比堅強。失敗乃成功之母。失敗與災難對人的磨礪固然痛苦,但并非是壞事。然而生活中不是每個人都能敞開心扉坦然面對。困難像彈簧你弱它就強,你強它就弱。對于不期而至的困難和災禍我們與其逃避和低頭不如去迎接、去挑戰(zhàn)、去勇敢地面對。

  有人說:人生就像小汽車行駛在命運的道路上,或筆直,或崎嶇泥濘。困難就像突如其來的大貨車,此時你若不敢面對必將受到重創(chuàng)。如果你能坦然面對,審時度勢,冷靜處理,加大油門飛速沖過去,或許上蒼會助你一臂之力,你也許會受到若有若無的皮肉之癢。所以,敞開心扉,直面困難才是英明睿智之舉。

  吹開心門,讓郁悶的懦弱的自我在生活中,感受“車到山前必有路,船到橋頭自然直”的那種順其自然的輕松;體驗做一個智者勇敢地戰(zhàn)勝困難后的欣喜。

  凌晨的窗口,失眠整夜以后,看著黎明從云里抬起了頭。日落是沉潛,日出是成熟,只要有光一定會燦爛的。滿天的烏云并不可怕,只要穿越過就是陽光。

  任一陣自由的風吹開心門,與陰晦說聲:永別。只有這樣才能讓心靈的汁液得以“為有源頭活水來”的“問君哪得清如許”了。

  在月夜里面對星空,我注視著宇宙的眼睛,那是蒼穹無數(shù)的星辰。天空是那樣的幽藍而遼闊,周圍是那樣的寂靜而幽遠。

  任風吹開心門,擁有超然豁達的人生。

2024年演講稿怎么寫 篇14

  各位家長:

  下午好。很高興有機會與大家面對面地交流,交流你們孩子語文學習的情況。

  首先我想說的是,能教到你們的孩子,那是我的榮幸,因為你們的孩子都非常聰明,也十分出色。我們都清楚,出類拔萃的孩子畢竟是少數(shù),其實,我們很多孩子在這近兩年的語文學習中都有了明顯進步。比如,我們班有的同學,我剛教他的時候,他每篇作文幾乎都寫不滿100個字,后來我每天放學后家長之前和他一起練習“5分鐘”作文,本人比較努力,經過一個學期的練習,現(xiàn)在他的作文進步非常大。這次期中考試,他的作文也得到了優(yōu)秀的等第,F(xiàn)在孩子在作文方面一般都有了比較明顯的進步?赡苣銈円猜牭竭^你們的孩子朗讀課文,我們班級的很多孩子朗讀水平都比較好,這也是一個重要的語文素養(yǎng);你們或許也經常和孩子交流,你是不是發(fā)現(xiàn)你們的孩子已經相當會說話了,有時我們都說不過他們了,這也是你們的孩子學好語文的一個重要體現(xiàn)?粗銈兊暮⒆诱Z文學習能力和水平在提高,我和你們一樣感到開心。

  有些家長會說,我家小孩小學分數(shù)挺高的'呀!初中語文與小學語文最大的不同:小學考課本上的內容多;而初中語文重在考能力。試卷上都是些靈活的題目,很少有書本上的知識。這就需要孩子們從:語言表達能力、閱讀能力、寫作水平等方面綜合提高。要學好語文不是一朝一夕,需要堅持不懈的努力。 請家長們相信,孩子是努力的,老師是用心的。孩子的努力需要得到老師的肯定和鼓勵,對于孩子只要有進步,哪怕是一點點,我們都應予以肯定和鼓勵。

  作為家長,怎樣在語文學習方面幫助孩子提高。我想提出以下三點建議供大家參考:

  第一,讓孩子從寫好每個字開始學好語文。孩子一階段語文學習的情況如何,只要看一下他的字就行了。我發(fā)現(xiàn),我們班級中語文學得好的孩子,他們的字都寫得相當認真。字寫得認真,表明孩子的心不浮躁,能靜下心來學習。因此,我希望我們的家長可以經常看看孩子的作業(yè)本,假如發(fā)現(xiàn)孩子近階段的字比較潦草,就有必要和孩子交流一下,讓孩子認真寫好每個字,讓孩子靜下心來學習。

  第二,要重視孩子語文基礎知識的掌握情況。語文要學好,有些東西像造樓房時的磚頭等建筑材料一樣,是必須牢固掌握的。這些基礎知識主要包括:生字詞語,成語,要背誦積累的古詩、課文片斷等。這些基礎知識要靠孩子花功夫去掌握,一般男孩子語文學得比女孩子差,就因為男孩子貪玩,不肯花功夫去掌握這些基礎知識。我們班有很多男孩子就存在著這樣的現(xiàn)象,或許各位家長在你們孩子的語文期中試卷上也發(fā)現(xiàn)了這個問題。因此,作為家長,有責任去督促孩子花功夫掌握基礎知識。隨著夏季的到來,天亮得比較早,我們可以督促孩子利用早上的時間認真掌握語文基礎知識。

  第三,幫助孩子提高閱讀和寫作水平。關于閱讀水平的提高,我想問各位家長一個問題,你的孩子是否重視預習新課這項練習。預習課文是把以前學到的閱讀方法綜合運用的一個好機會,因此每次教新課之前,我都會布置你們的孩子預習課文,F(xiàn)在我們的語文書上還有好幾課新課,在今后的日子里,你可以關

  心一下你孩子預習課文的情況,看他是不是自己想辦法解釋詞語,概括主要內容,提出問題并自己解答的。如果你的孩子只是抄抄你為他買的輔導書上的內容,這樣的預習是沒有什么大的效果的。另外,每天的語文作業(yè)中我一般都會布置朗讀課文的作業(yè),你有沒有聽你的孩子讀過課文呢?朗讀對于培養(yǎng)孩子的閱讀習慣和能力都是有很大幫助的。關于作文,想要一下子提高作文水平是很難的。但我們只要抓住時間,還是能使孩子的作文水平有所提高的。我們作為家長可以做好以下幾件事情。一是可以幫孩子買些課外書看看,可以是優(yōu)秀作文書,也可以是優(yōu)秀的兒童故事書,而且優(yōu)秀的兒童故事書對于你孩子的寫作幫助更大。你有空的時候也可以讀讀孩子的書,和孩子一起聊他們看的書,這樣,他們閱讀的興趣會更濃。二是可以經常和孩子進行交流,跟孩子說說怎樣做人的道理,孩子要寫好作文,先要學會做人。懂事的孩子才能寫出優(yōu)秀的作文來。另外,你也可以想辦法讓孩子的經歷豐富一些,讓孩子做些家務,帶孩子出去走走等。生活豐富了,孩子的作文才有內容可寫。我經?吹接械暮⒆釉谥苡浿蟹从,雙休日在家中實在無聊,除了電視就沒有別的內容了,我們做家長的要多陪陪孩子。三是要督促引導孩子寫好每周一次的周記,F(xiàn)在我們班很多學生都喜歡上了寫周記,每次周記都很認真,他們追求著被老師讀出來,因為我每周都要給孩子們評講周記的;他們更追求著我?guī)退麄儼炎魑拇蛴〕鰜砣ネ陡濉5灿胁糠趾⒆又苡洃读耸,作文水平提高就不快了?/p>

  總之,我希望各位家長要關注孩子的語文學習情況,要相信自己的孩子能夠把語文學好,并以我的建議為參考,針對孩子的不同情況多幫助孩子學習語文。讓我們共同努力,讓你的孩子能夠成為一個合格的、優(yōu)秀的中學生。

  謝謝大家!

2024年演講稿怎么寫 篇15

  老師們,同學們:

  上午好!

  我是高二(6)班的張鈺奇,今天我國旗下講話的題目:《陽光心態(tài),誠信考試》。

  同學們,半個學期悄然流逝。本周各年級期中考試接踵而至?荚囀菣z驗我們學生學習成果的最好方式,更是展現(xiàn)三高學子優(yōu)良學風的重要窗口?荚囈彩且环N考驗,一種讓我們敢于正確評價自己,勇于承認學習上的失誤和不足,嚴于自我約束的考驗。希望同學們滿懷信心以陽光的心態(tài)迎接期中考試,借此機會我給大家提出以下倡議:

  1、在思想上重視期中考試。期中考試是我們學習過程的一個重要組成部分,是對同學們學習態(tài)度、知識、能力、方法等方面的一次檢閱。通過考試發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢與不足,為下一階段的學習提供努力方向,不斷完善自己的學習方法。提高學習效率。

  2、陽光心態(tài),從容面對。生活中許多的雜念會影響我們的情緒。而我們的情緒會左右自己的行為,讓我們變得考前憂心忡忡、難于集中精力復習。我們首先要明白一個道理:從大的方面講,學習是為了推動社會的進步;從小的方面講是你自己的事,考試的成績不是給老師、家長、同學們看的,而是我們自己檢查自己的學習態(tài)度與效果的一個途徑?荚嚬倘灰馕吨说母偁,但就個人的發(fā)展來說,歸根結蒂是同自己競爭。我們的頭號對手就是我們自己。我們的最大目標是創(chuàng)造自己個人歷史最好成績。因此拋掉庸人自擾的情緒,充滿自信,天生我材必有,放下包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試,

  3、講究應試技巧,注重考試策略。這樣才能在考試中避免粗心等原因造成的失誤?荚嚂r認真審題,仔細推敲,先易后難。遇到容易的題不可忘乎所以,人易我易,我不大意;遇到難題切莫驚慌,我難人難,我不畏難,冷靜思考,化難為易。力求做到合理分配時間,基礎題爭取不失分,勇敢挑戰(zhàn)難題。答題規(guī)范,保持卷面整潔美觀。

  4、嚴肅考紀,誠信考試。有句名言:“生命不可能在謊言中開出燦爛的鮮花!保\信是一個古老的話題,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。誠是誠實,是“壁立千仞,無欲則剛”的博大;信是信譽,是“君子一言,駟馬難追”的承諾。只有“誠信”,方可“立身”;做到“誠信”,才能“成人”。孟子云:“車無轅而不行,人無信則不立!闭\信不僅是一種品行,更是一種責任;不僅是一種道義,更是一種準則;不僅是一種聲譽,更是一種資源。就個人而言,誠信是高尚的人格力量。對于我們學生而言,重視誠信考試,是責任感的體現(xiàn);誠信應考,則是道德品格的體現(xiàn)!皼]有規(guī)矩,難成方圓”。誠信是公平考試的前提和必要條件,“分數(shù)誠可貴,人格價更高”。當我們手捧著充滿“誠信”的答卷,面對老師,父母時,他們會因我們擁有崇高的品質而驕傲,同時,我們也會為自己感到自豪。畢竟,在誠信面前,那作弊抄襲而來的高分已顯得毫無意義,相反,它將成為人生道路上的一片污點,一段悔恨終身的記憶。

  誠信考試,讓競爭在平等、公平、和諧中展開,讓一切的付出和回報都真實、純凈。用扎實的知識,良好的品格,求真的態(tài)度向老師、向父母、向同學、更向自己交上一份真實的答卷。當我們坦然地運用誠信的尺度來衡量自身時,我們的生活才更真實,我們的微笑才會更燦爛。最后,我衷心預祝同學們在期中考試中取得優(yōu)異成績。

2024年演講稿怎么寫 篇16

  翻開暢銷書,刀光劍影,生死離別;

  打開電視機,俊男美女,恩怨情愁;

  路過音像店,振耳欲聾,愛到死休;

  當今的我們正被一大批現(xiàn)實文化所包圍,各類卡通、韓劇、時裝、廣告正鋪天蓋地向我們襲來。我們應如何應對?

  我認為我們應肯定流行文化,并指引其走向文明、健康、向上,使其成為時代的經典。

  為什么要肯定流行文化?我認為任何一種文化都是當代人們的社會心理及審美要求的反映。如武俠小說的風靡,反映了在世態(tài)炎涼冷漠的速度時代,人們對“俠”的理想;在對偶像們的瘋狂崇拜中,折射出隨著人們生活質量提高對外在美的追求及向往;在世界名曲進入廣告中,其實也表明了對高雅音樂影響力的認同。也許你對這些文化不以為然,認為“古箏”“琵琶”比吉他高雅,世界名著比言情小說深刻,捐軀將士比偶像高尚。誠然,這些都沒有錯,膽當今是21世紀,順應時代潮流,跟上世界信息化步伐是中國融于世界的前提。是的,流行文化是沒有傳統(tǒng)文化那樣經典,但否認流行文化是一定錯誤的。流行文化的存在我們必須接受,并肯定其存在的意義。

  流行了,必定會引來糟粕。而我們不能因為玉有瑕而斥其為石頭。應給予其適當?shù)闹敢?/p>

  武俠小說中的刀光劍影頗為暴力血腥,但其中的“俠”精神我們應發(fā)揚。其實我本人也是武俠迷,我以為金庸小說這樣懲惡揚善,堅毅不屈,很能感染青少年不時奮進,行善幫弱。

  由武俠小說我們可以得出其它的指引方式。如卡通的流行,中國人應創(chuàng)造出屬于自身民族特色的道德育性的卡通片給兒童看。如人們所擔心的時裝T臺熱,可以在居委會舉辦“老人T臺秀”等豐富老人生活,且讓年青人懂得只有歲月考驗的青春才是美的真諦。

  小學時看孫悟空的穿云入雨,上天入地,也曾決心懲妖除魔護正義。

  初中時,看《天龍八部》的喬峰頂天立地地、精忠為民,心想要做個大義凜然的中國人,憑著胸中的豪氣,拜讀了岳王爺?shù)闹腋瘟x膽,品讀了林則徐的“茍利國家生死已(以)”的毅然。

  高中的我,對流行更是保著一種積極的心態(tài),在紛聚的流行中品出一份時代的韻味,剔除一份糟粕的瑕疵。

  任是流行也精彩。春秋的賽龍舟、包粽子轉為端午的習俗,宋元的柳葉眉,水蛇腰成為中國人的審美情趣。流行只要經過時間的考驗也能蛻變?yōu)槊總人心中的經典。

  何不懷著積極的心態(tài)、創(chuàng)新的精神及嚴肅的態(tài)度去審視當今的流行?讓它也成為世界多彩文化的一抹“中國紅”?

2024年演講稿怎么寫 篇17

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  再過一個星期,這個學期就要結束了。等待大家的是輕松愉快的寒假,熱鬧喜慶的新年。想到這些,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受這些之前,我們必須接受學習上的一次重要檢驗——那就是期末考試。期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。同學們有沒有信心再打一次勝仗? 愛因斯坦有個成功的公式:成功=艱辛的勞動+正確方法+少說廢話。對于我們學生來說,學習成功 = 刻苦努力 + 學習方法 + 心理智力因素。

  首先講學習方法

  復習階段,重在抓牢基礎;A不牢,地動山搖,基礎不穩(wěn),做題不準。從課本上的例題入手,習題入手。抓住幾根主線,梳理成條,對知識點和基本題目要進行重點過關;A題要做到:考必得分、得必滿分。原來基礎欠缺的同學應充分利用期末復習的時機,狠抓基礎,做到復習到位,消化到位,寧可學少點,也要學好點。

  復習階段, 改錯糾錯很重要。善于學習的同學會把所有的作業(yè)和單元測試卷拿出來,將易錯題重新整理一遍,再做一些同類的題目進行鞏固。比起勞神傷身的“題海戰(zhàn)術”的土辦法,這真是一個非常聰明的巧辦法。每位同學要充分利用錯題集,狠抓易錯點,易混點不放松,反復練,練反復,直到練會、練準為止。原來比較優(yōu)秀的同學,也要常常提問自己,“還有什么不懂?”主動請教老師,將問題消滅在考試前。

  復習階段,答題習慣很重要。要注意培養(yǎng)良好的“審題”習慣和規(guī)范答題習慣,良好習慣的養(yǎng)成將最大限度地避免在考試中的主觀失分。

  復習階段,爭取時間很重要。有人說一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間多出59倍!我們要“見時間之縫,插學習之針”,充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式,多背一段文章,多溫習一遍老師在課上講的'重點……保持這樣的“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,才可能聚沙成塔,把有限的時間變成無限的力量!

  其次講心理素質

  如果你把期末考試看成終點目標,它就會膨脹,變得越來越嚇人。但如果你只把它看作人生中必然要經過的路標,一場必然到來的階段總結,那它就一點也不可怕。如果同學們能夠以平常心來看待期末考試,以從容自信的態(tài)度面對期末考試,就一定能夠正常發(fā)揮出自己應有的水平?记俺錆M自信,相信自己平時的努力?荚嚂r沉著鎮(zhèn)定,認真仔細,不用總想著成績的好壞,只要你付出了努力,總會有收獲。 “地到天邊我為界、山登絕頂我為峰”。

  最后講刻苦努力

  古人云:“行百里者半九十”,我們這學期的學習只剩下最后一周時間,也正是到了“路遙知馬力”的關鍵時刻,這個時候的一絲松懈都將導致全盤崩潰,一科拉下就將導致滿盤皆輸,在此特別提醒同學們努力到底。

  看你能不能堅持。困難是彈簧,你弱他就強。復習中碰到難題,你是繞過去還是迎難而上,考試時遇到難題,一下子解決不了,可以先繞過去?茨隳懿荒鼙3。答題之后的檢查很關鍵。有位同學說,他考語文時,都檢查5、6遍,考數(shù)學時,檢查驗算了3遍,看到答案完全相同,才放心交卷。

  此外,在緊張的復習中同學們還要嚴格遵守學校紀律,特別是課堂紀律,從現(xiàn)在開始,所有班級,比習慣,看常規(guī);比學風,看考風;比精神,看效果。注意參加適當?shù)捏w育鍛煉,增強體質。學習效率將會成倍地提高。讓我們用一種好心情,用一種好心態(tài)投入到期末復習迎考之中!

  最后預祝全體同學期末考試考出自己的水平,個個都能笑逐顏開!

  謝謝大家!

2024年演講稿怎么寫 篇18

  競聘演講有時也叫競職演講,它是指參加競聘者為了實現(xiàn)競爭上崗,就自我競聘條件、未來的施政目標和構想所發(fā)表的公開演講。事先為這種演講寫成的書面材料就是競聘演講辭。競聘演講越來越有實用價值,引起了越來越多的領域的重視。要想在競爭的年代實現(xiàn)自我奮斗目標,能夠做好競聘演講是十分重要的,而它的成功又離不開事先的稿件寫作。

  一、競聘演講辭的特點

  1、目標的明確性

  一般說來,在競聘演講時,競聘者向評審人員及聽眾一要講清自己的應聘條件,突出自己的優(yōu)勢,并且這種優(yōu)勢足以完成應承擔的職務和工作;二要回答“若在其位,如何謀其政”。要在有限的答辯時間內完成上述工作,演講的總體內容應始終圍繞一個目標——崗位職務工作進行,做到目標明確,語不離宗,不可開口千言,離題萬里。

  2、內容的競爭性

  競聘演講的全過程,其實是候選人之間就未來推行的施政目標、施政構想、施政方案進行比較與選擇的過程。競聘除了基本素質條件之外,實際上更重要的是施政目標與施政措施的競爭。寫作時應在此處壓倒對方,只有具備了明確、先進的施政目標,且有切實可行的施政措施來保證,才會取得競爭的成功。

  3、演講的技巧性

  競聘演講是演講的一種,也存在演講技巧問題。它除了要求演講者具備良好的心理素質和較強的語言表達能力外,還應當充分考慮競爭對手、聽眾的心態(tài)、臨場狀況等多種因素,用據(jù)理力爭的`方式,巧妙地說明“他不行,我行”,或“他行,我更行”。當然自我推銷要有藝術性,切忌為了競爭而貶低對手,所遵循的原則是“唯真唯實,具體可信”。

  二、競聘演講稿的寫作要求

  競聘演講稿的寫作質量不僅取決于競聘者的文字水平,也是其政治素養(yǎng)、理論水平、業(yè)務能力等諸多方面的綜合反映。因此,除了觀點鮮明、內容充實、語言通順外,還要注意以下問題:

  1、實事求是,明確具體

  競聘者應實事求是,言行一致。每介紹一段經歷、一項業(yè)績都必須客觀實在。給國家做出什么貢獻,給單位創(chuàng)造什么效益,給職工提供什么福利等,一定要講清楚,不能吞吞吐吐,模棱兩可。要言而有信,不說過頭話。能夠辦到的就說,辦不到的就不要開“空頭支票”。

  2、調查研究,有的放矢

  競聘演講是針對某崗位而展開的,因此,寫作前必須到招聘單位了解情況,可以通過調查摸底、群眾訪談等方式,切實弄清楚單位的歷史、現(xiàn)狀,尤其對于當前存在的焦點、難點問題及其存在的根本原因要問清查透,力爭找到解決問題的最佳途徑,以便在演講時擊中要害,戰(zhàn)勝對手。

  3、謙虛誠懇,平和禮貌

  競聘者是通過答辯實現(xiàn)被聘用目的的,只有給人以謙虛誠懇、平和禮貌的感覺,才能被認可和接受。評審人員及與會者是不會接受狂妄傲慢、目中無人的競聘者并委以重任的。所以,競聘演講辭十分講究語言的分寸,表述既要生動,有風采,打動人心,同時又要謙誠可信,情感真摯。

2024年演講稿怎么寫 篇19

  大家好!首先感謝行領導為全體員工提供了一個公平、公正、公開的競爭環(huán)境,使大家能有機會走上這個演講臺,各顯其能,各盡其才。作為其中的一員,我感到非常榮幸。這次競聘對我來說,成功固然重要,但更主要的是能鍛煉自己,提高自己,使自己在競爭中走向成熟。我會抓住這次競爭的梯階,使自己在事業(yè)上更上一層樓。今天,我競聘的是:。

  經過綜合權衡,我認為自己的具有以下幾點競聘優(yōu)勢:

  第一,我政治素質過硬,具有良好的個人素質。我接受過良好的教育,閑暇之余我經常學習一些黨的文件,不斷提高自己的政治覺悟。我謙虛、謹慎、誠實,樂于助人,廉潔奉公、為人正直,做事講原則,嚴格遵守職業(yè)紀律。工作以來,在各級領導和同志的支持幫助下,通過自己的勤奮學習,刻苦鍛煉,使自己的政治素質、業(yè)務水平、工作能力都得到了很大提高。

  第二,我具有扎實的知識和豐富的工作經驗。參加工作后,新的形式對人員提出了新的要求,為了跟上時代的步伐,我不斷加強學習。我參加工作已經xx年了,從事過多種崗位工作,無論無論是季度不年度考核,評分一直都是名列前茅。今年9月,各項存款凈增20xx萬元,因月底有個財政單位有一筆1300萬元的存款急用,預計最近可返回。各項中間業(yè)務收入由20xx年的34萬元增長到現(xiàn)在的70多萬元,居全市農行所轄分理處前列。

  第三,我具有較強的管理協(xié)調能力。我熟悉銀行工作的政策性、法規(guī)性,善于通過制定一些規(guī)章制度來加強管理。平時工作中我就喜歡看一些管理方面的書,崇尚現(xiàn)代管理理念,我相信這些對我做好以后的工作必將大有裨益。工作中我善于組織協(xié)調各個部門之間的關系,善于協(xié)調領導和員工的關系。使各項工作在和諧的環(huán)境中有條不紊地開展。

  第四,我愛崗敬業(yè),勇于創(chuàng)新。自參加工作那天,我就深深地喜歡上了銀行工作,并以極大的熱情投身工作!案梢恍芯鸵獝垡恍,愛一行就要專一行”,這是我一貫的工作原則。也正是抱著這樣一份責任心投身工作,才使得我在工作中不斷進取,取得好成績。

  眾所周知,我分理處位于我市規(guī)模最大的批發(fā)、零售中心,商家云集、交易活躍,分理處毗鄰批發(fā)市場,既面臨著無限生機,蘊含豐富的客戶資源,也面臨著激烈的同業(yè)競爭壓力。業(yè)務量大,破鈔、零鈔多是我們分理處最大的特點。如果競聘成功,我將牢牢把握這些特點,在實事求是的基礎上,開創(chuàng)我行工作的新局面。具體我將做到以下幾點:

  第一,真誠講團結,擺正位置,當好參謀。作為一名副職,除了做好本職工作以來,還要做好組織協(xié)調工作。我將擺正位置,正確認識自己,當好科長的助手,胸懷全局,服從領導的安排,積極做好所分管的工作,努力做到工作到位不越位,協(xié)助管理不越權,建言獻策不添亂,加強團結不分散。要善于和敢于承擔責任,推動工作,注意當好“班長”,調動副職及其他員工的工作積極性,真正讓領導放心、上下級稱心、全體員工順心。

  第二,突出重點,抓好營銷工作。要加大營銷力度,爭攬潛在客戶,擴大市場份額,并以各種金融產品為手段,為不同的客戶“量體裁衣”,實行存、貸、中間業(yè)務的捆綁式營銷。把著力點放在優(yōu)質個人客戶、優(yōu)質民營企業(yè)客戶上,了解他們的金融需求,分層次制訂方案,提高優(yōu)質客戶、重點核心客戶的忠誠度和貢獻度,抓好營銷工作。

  第三,創(chuàng)立品牌,做好服務工作。協(xié)助行長加強對潛在優(yōu)質客戶的篩選,尤其是要注重細節(jié),把差別服務做細做實,使大客戶切實感受到“一對一”個性化、親情化服務的優(yōu)點,對重要客戶可以采取電話預約、優(yōu)先辦理,上門服務的方法,并通過記錄大戶資金和個人生活臺帳,經常性地走訪,切切實實做到在服務中顯示實力,在工作中形成動力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與客戶交往中凝聚合力。

  第四,拓展業(yè)務,防范風險,提高經濟效益。牢固樹立“效益第一”的理念,抓好抵押貸款代理資產工作,堅持到大小客戶齊抓,做好業(yè)務推廣,努力開發(fā)中間業(yè)務市場,開發(fā)結算大戶、代理和委托業(yè)務大戶的委托業(yè)務。強化企業(yè)意識、經營意識,建立信用評價體系,尋求銀企溝通渠道,建立擔保機構;要抓住有利時機,積極消化不良資產。并加強內部管理為保障,大力發(fā)展個人銀行業(yè)務和中間業(yè)務,全面提升整體效益。

  第五,加強貸后管理,努力調整信貸結構。在領導的帶領下團結廣大員工努力拓展市場,嚴把市場準入制度,加強貸款管理及貸后檢查工作,及時將客戶的各類信息進行匯總整理,完善應急事件處理體制,努力調整信貸結構,打破傳統(tǒng)信貸投放模式,更新觀念,積極開展和擴大消費貸款業(yè)務。

  各位領導、各位評委,此次競聘,無論成功與否,我對銀行事業(yè)熱愛之心都絲毫不會改變。如果我能有幸得到你們的信任,我將把自己全部的精力與心血都投入到以后的工作中去,為我們銀行的快速發(fā)展而努力奮斗!

  謝謝大家!

2024年演講稿怎么寫 篇20

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!在這金秋收貨的季節(jié)里,我們即將迎來xx年第xx個教師節(jié)。非常榮幸能夠作為教師代表站在這里發(fā)言,首先祝所有的老師們節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!

  就在今天早上,我將一張美麗的賀卡投進了郵 箱,那里面承載了我對初中班主任老師深深的思念。那上面沒有贊美的言語和華麗的辭藻,有的只是一小段對老師幫助我成長的小故事的回憶。

  我想象著當她看到這張卡片時,用撫慰過無數(shù)學生額頭的手輕輕隆起自己已經飄雪的白發(fā)時的情景;想象著她端詳著這張小小卡片時,認真回憶著她和學生們共同生活時的神情;想象著她回憶起夜深人靜時在昏暗的燈光下,撫案為同學批改作業(yè)場景時嘴角掛起的微笑。在卡片中我告訴她我至今還站在講臺上,還在執(zhí)著地完成著她曾經堅守的教育的信念。

  親愛的同學們,此時我的老師無法知道,此刻她的學生正在給自己的學生講述著你們的老師和他的老師的故事,但此刻我愿借一屢粘滿菊香的金風,向曾經培養(yǎng)教育了我的所有老師們說一聲:你們曾經的學生永遠深愛著你們!老師,您辛苦了,您曾經的學生向你們鞠躬了……或許是時代的變遷,不只從什么時候開始,老師們已經輕輕地放下中的教鞭,但他們無法放下的就是自己對教育執(zhí)著的信念!他們借一塊黑板傳播著人類的理想,他們借一支粉筆,點撥著知識王國的迷津。春天到來的時候,他們開始了辛勤的播種;秋天到來的時候,他們守望著金燦燦的果實。

  記得一個友人曾經開玩笑的問我:你們這群起的比雞早、睡的比鬼還晚的的傻家伙們,是不是還真的以為自己是什么天使,自己是什么春蠶啊!那時我正色的告訴他:當你說出這句話的時候,不要忘了曾經嘔心嚦血地培養(yǎng)了你的老師啊。你要知道,那個三尺講臺應該是世界上最神圣的地方。如果沒有它,人類的文明就得不到傳承,知識就得不到延續(xù)和發(fā)展,假如人類沒有了老師,人類必將退行到亙古洪荒!因此我要說,上帝垂賜給我們的“老師”的名字,應該是這個地球上最崇高、最偉大的名字!

  然而,當我說完這段話的時候,我的內心卻在隱隱作痛。在這個物欲橫流的世界里,究竟還有多少人還記得自己的老師。就在我們身邊,我看到并時刻感受到的侮辱老師人格、踐踏老師尊嚴的人和事不斷地重復著上演。一些學生不理解老師的教誨,而把它當成是對自己的不尊重,然后就把自己的憤怒一遍遍說給家長聽,而那些糊涂的家長們則拉起自己孩子的手憤然地說:“孩子,咱們走,去找你們的校長,我要他向你道歉,要給你找回一個公道!還有一些學生不聽從老師一遍遍耐心的勸告,他們上課睡覺、下課打鬧;白天談戀愛、晚上去網吧玩?zhèn)通宵。他們辱罵老師、給老師起外號。

  孩子們,請你們睜大眼睛看一看你們面前的人吧,他們是誰?他們是深愛著你們,教你們做人、給你們知識、陪伴你們成長的老師啊!此刻,我又想起曾給我的學生講過無數(shù)次的那則寓言故事了。那個在莽莽大山中迷路的年輕人的耳邊響起了一個聲音:孩子,地上有石子,揀幾快,天亮會有用的!年輕人卻始終無動于衷,最后,在那個幾乎變成哀求的聲音中,年輕人終于不情愿地隨便揀了幾快石子,并在石子的引領下走出了大山。天亮了當年輕人展開手掌時發(fā)現(xiàn),他手中握著的那是什么石頭,分明是金燦燦的金子啊,他悔恨、他懊惱:當時,我為什么不多揀一些,揀一些大的啊,可此刻他再也無法找到自己來時的路了。親愛的同學們,人生沒有回頭路啊,其實我們每個人都是這個故事中的主人公。我們的老師每天都在不厭其煩的告訴我們:孩子啊,學一點知識吧,長大以后會有用的!可我們的行為,像不像哪個故事中的年輕人啊!

  抬起頭我親愛的同學們,看一看此刻站在教室里面的哪個人,他就是你的老師,就是引領你成長、給你知識,教你成人的恩人啊!感恩我們的老師其實并不應該僅僅停留在教師節(jié)送給老師的那束鮮花里,而更應該體現(xiàn)在日常學習生活中的點點滴滴上。課堂上,你一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;我們積極進取,尊重老師的勞動成果,這同樣是感恩。我們認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,這更是感恩。

  同學們,你們對老師的尊重,是給予老師對大的快樂;你們不斷的成長和進步,就是對老師的回報。如果你真正懂得了這些,那么就不要忘了,從今天開始就要經常地把微笑送給你的老師,把課堂上你專注的眼神送給你的老師,把對老師經常性的問候送給你的老師,把你經過不懈努力而換來成長進步的成績單送給你的老師!就不要忘了,在教師節(jié)的第一屢曙光帶給大地的時候,給你面前所有的老師深深地鞠上一躬,真誠、大聲地說一聲:老師,您辛苦了!

  教師節(jié)就要到了,最后請允許我向我親愛的同行,xx中學所有的老師們表達我最真地祝福,祝福您教師節(jié)快樂!祝福您天天快樂!

2024年演講稿怎么寫 篇21

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家下午好!

  今天我想先引用我國新文化運動的領袖胡適的話來開始我的演講。“今日不能成功的,明日明年可以成功;前人失敗的,后人可以繼續(xù)成功。盡一份力便有一份的滿意;無窮的進境中,步步都可以給努力的人充分的愉悅!闭窃诓恍傅刈非笾,勤奮地探索中,我愉悅地工作著,并收獲著豐收的驚喜。

  高職教育擔負著為社會培養(yǎng)高等技術應用性人才的重任,因此作為一個合格的高職學生,我認為除了具備必要的專業(yè)理論知識,還更應該注重實際動手能力的培養(yǎng),有了一技之長,我們才能立足于這個充滿競爭的社會,成為對社會有用的人才。

  參與本次技能大賽有著三種美麗和感動。

  第一種美麗和感動來自于我院的領導們。是他們用行動證明了什么是高—瞻遠矚、什么是鼎力支持。技能大賽是一個老師們展示導演才能,同學們發(fā)揮表演才華的舞臺,沒有這個舞臺,是不會有優(yōu)秀的導演和天才的演員的!讓我們感謝這些具有開拓性、前瞻性和創(chuàng)新性的舞臺構建者———院領導!

  第二種美麗和感動來自于參與技能大賽的老師們。是他們在技能大賽和工作中的行動更好的演繹了什么是敬業(yè)、責任和奉獻!他們無私的奉獻,勤勤懇懇的工作態(tài)度和行為,對學生的諄諄教導使本次技能大賽的內容更加充實、更加具有特色。

  第三種美麗和感動來自于我們參加技能大賽的全體同學們!耙环莞,一份收獲!碑斈愀冻龊顾腿颗r,你收獲的是成功,是希望,是卓越和永恒。拿不拿第一不是最重要,你只要參與了競爭,你那競爭的身影就會永久地鑲嵌在你的人生旅途之中,它是不可磨滅的!

  我堅信通過不斷學習新知識和善于把握機會才能成功,因為成功總是給那些有準備的人。作為在校的高職學生,還沒有真正走上工作崗位,最主要的還是缺乏實際工作能力和經驗。希望以上三種美麗和感動能與大家共勉。我相信我們高職學生只要實現(xiàn)“厚德強能”的培養(yǎng)目標,我們一定能很好地立足與社會,并有所成就,我想學院組織技能大賽目的也在于此。我在此感謝所有參與幫助,關心和支持本次技能大賽的領導老師和同學們,并預祝我院第六科技技能節(jié)“百項大賽”圓滿成功!謝謝!

2024年演講稿怎么寫 篇22

  教師,一個多么神圣的詞語,從我們踏進校門的第一天起,我們最先接觸到的就是教師,在學校里與各種上層打交道最多的也是教師,他將伴隨我們一直走過學習生涯。

  乍一看到題目,你心中也許會有這樣的疑問:你愛你的老師,但是你愛他的什么呢?是呀,老師身上有太多的閃光點,我究竟愛他的哪些呢?捫心自問一下,我心中馬上有了答案。

  首先,我愛吾師的科學性與思維性的完美結合。在課堂上,他不僅注重傳授科學文化知識,更重要的是他看重思維的訓練,他將二者合二為一,結合得天衣無縫。這樣,不僅讓我們獲得了精粹的知識,而且也讓我們的思維有了一個新的飛躍。

  其次,我愛吾師的舉一反三。課堂上,他總是先做一個示例,然后讓我們照此模式舉一反三,達到做一道題就能做一類題的功用。而不是死死抓住哪一道題不放,死記硬背,他看重的是學習方法的運用。

  同時,我愛吾師的溫故知新。在語文課上,當我們都陶醉于他的精彩演說而忘了動筆時,他總是會提醒我們說:好記性不如爛筆頭。是呀,再好的記憶力也會淡忘,我們課上的一些內容,最好的方法就是用筆記住他們。

  然后,老師的因材施教也讓我們十分佩服和喜歡。數(shù)學課上,他從不會用一把尺子來度量所有的學生,而是根據(jù)每個學生的基礎、愛好的差異,選擇不同的教學方式,讓每個學生的潛能都能得到最大程度的發(fā)揮。

  我更愛吾師的理論聯(lián)系實踐,理論與實踐達到完美的融合。俗話說得好:有知識不運用于實踐是死知識。課上,他每教給我們一個新知識,他總是會與我們的切身實際聯(lián)系起來,并教會我們怎樣將理論知識運用到實踐中去,讓死知識變成活知識、有用的知識。

  盡管這樣,我還是不能列舉完老師身上的閃光點。他們都是在用他們的青春在向我們澆灌知識,為了我們的健康成長付出了他們人生中最燦爛的年華——青春。

  在第26個教師節(jié)即將來臨之際,讓我們共同獻上我們最美好的祝福:愿我們的老師永遠年輕美麗,桃李滿天下!

2024年演講稿怎么寫 篇23

  各位領導、各位同事:

  大家晚上好

  在此五一勞動節(jié)馬上來臨之際,我們大家有幸聚在了一起,在這里我給大家演講的題目是《勞動者最光榮》,因為屯河果業(yè)成立至今所取得的各種成績都是屯河果業(yè)上下每一位員工辛勤勞動的結晶,因此我贊美勞動,贊美勞動者,勞動者是最光榮的!

  記得上小學時,老師教會了一首《勞動最光榮》的歌曲,最喜歡其中的那句“幸福的生活在哪里?要靠勞動來創(chuàng)造”。那時候只把勞動簡單的理解為“勞作”,局限于每周一次的勞動課。多年以后,成長為了千萬勞動者中的一員,才深深體會到生活的多味,勞動的艱辛。勞動是汗水,是歡笑;是苦澀,是甜蜜;是給予,更是幸福。有一分勞動,就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘,生活就會回報你多少果實,你就會擁有多少快樂與幸福,對于企業(yè)也是如此。

  屯河果業(yè)一年一個臺階,每年都有進步,從而形成了今天的風貌,這些是屯河各級管理者、基層員工的汗水所鑄就而成的。大家都還可以記得在塵土飛揚的五月,為了使iso9000體系和haccp體系在公司順利運行,各部門體系管理工人召開會議修訂文件,基層員工學習培訓,填寫記錄,多少人為此忙的心力焦淬。設備技改的六月,為了使設備更適合生產加工,各位工程師前后論證,研究方案,技改工人為了不誤產期,爭分奪秒的進行裝機調試。烈日炎炎的七月,電機24小時不停的轟鳴著,車間里蒸汽騰騰,但是各位操作工人仍然監(jiān)守自己的崗位,原料工人不停奔波,為了保證均衡供料而日夜不眠,化驗工人認真細致,爭取在最短的時間里,反饋準確的檢驗結果,以便于操作工人及時調整參數(shù),保證產品的質量,叉車也在場區(qū)內馬不停蹄的運轉,大家都為生產合格杏漿而作出各自的努力。收獲季節(jié)的八月,查驗發(fā)貨工人冒著烈日,在場區(qū)內檢查成品包裝。以確保每一桶發(fā)出的產品都是合格的。正是有了這么一批優(yōu)秀的勞動者在奉獻,屯河才能走到現(xiàn)在。只要我們果業(yè)全體員工共同努力,自助者天助也,我們必定可以勇往直前!

  雙手是用來勞動的,勞動幫我們創(chuàng)造幸福的生活。有很多人們默默無聞的靠自己全部的力量去拼搏、去進取、去創(chuàng)造,雖然沒有轟轟烈烈的壯舉,沒有聲名顯赫的地位,他們同樣享受著勞動帶來的快樂和幸福,甚至還要充實,因為幸福不僅僅只與物質有關!

  勞動者是光榮的,勞動著是幸福的!作為屯河的一員,我們更加能夠深切的體會到這一點!

2024年演講稿怎么寫 篇24

  尊敬的各位領導、各位同事們:

  大家好!

  入黨十五年來,她在不斷的學習著、思考著、進步著。雖然距離一名優(yōu)秀黨員的要求,她做的遠遠不夠,但黨和人民卻給了她諸多榮譽。這些榮譽既是對她教育教學工作的肯定,更是對她的鼓勵,令她在今后的工作中“不必揚鞭自奮蹄”。

  靜下心來時,她也在不斷的總結自己的工作軌跡,每一位優(yōu)秀老師都有他的獨道之處。她的落腳點何在?

  一、以人格影響人生,用高尚鑄就高尚

  二十四年的教育教學生涯使她深深領悟到做一名真正的令人民滿意的黨員教師應“智如泉涌”,更應“人品高尚”。作為一名班主任,她一直認為自己為人處事的態(tài)度很有可能會影響學生的一生。因此,她力求把自己樂觀、豁達、善良、勤勉的形象展現(xiàn)給他們。“身教重于言傳”,她的孩子們真的個個出色,他們健康活潑、勤奮好學、溫文爾雅、陽光自信。和他們在一起她覺得自己也回到了朝氣蓬勃的學生時代,年輕了許多,她和孩子們一起快樂地成長著。無論是現(xiàn)在在她身邊的孩子,還是已在祖國大江南北不同崗位上發(fā)光發(fā)熱的孩子,每當他們把學習、生活、事業(yè)上的喜訊傳給她時,她都會告訴他們“你是幸福的,我就是快樂的!”

  二、 以知識傳授知識,用成就鋪墊成就

  一名優(yōu)秀的任課教師不一定是一名出色的班主任,而一名出色的班主任必須是一名優(yōu)秀的教師。高超的教學水平是一名班主任在學生面前樹立尊嚴的“王牌”,因此她特別注意不斷提高自己的教學水平,從課標、教材、教師和學生等多個角度切入課堂,力求有創(chuàng)造性地、有效地開展教學工作,精心設計教案,力求精益求精。“教師似琴師,未成曲調先要有情。”她對英語學科有著深厚的感情,對教學工作有著濃濃的熱情,對學生有著深深的親情。在教育教學過程中努力用自己的激情與靈感去挖掘教材本身的情感,用心靈和學生對話,用教育智慧啟迪學生心靈。功夫不負有心人,x6年高考,她們班學生高考平均分在年級中遙遙領先,她的高考成績也受到縣教委表彰。x年高考,她所帶文科班的英語平均分超過市平均分13.3分,位居全縣第一,高考前一年一度的北京市中學生英語競賽中,哈雨同學榮獲市級一等獎。這刷新了延慶縣此項競賽的歷史。x年高考,英語平均分超縣均18.6分,超市均19.83分。同時,蘆雨萌同學還以134分榮獲全縣文科英語單科狀元。她把有限的知識傳授給她的學生,他們卻用無限的榮光回報她。她感謝她的孩子們!

  三、 以智慧啟迪智慧,用發(fā)展促進發(fā)展

  充滿智慧的工作一定是工作的最高境界。多年來,她一直謹記師傅的一句話“優(yōu)質工作=巧干+實干”,因此她總是鼓勵自己遇到困難別低頭,辦法總會有的!參加工作以來,她多年擔任英語教學及班主任工作,后來還多年擔任備課組長,縣里優(yōu)秀班主任>演講團成員、縣高考備考指導組成員等工作,每學期都在超負荷地工作著。這么多的工作,不但要干還要干好,不動腦筋絕對是不行的。就這樣,腦子越用越靈活,時間長了,她找到了竅門,無論多忙,她都會把各項工作打理得有條不紊,她的工作能力不斷得到提升。

  (一)聰明的教師一定是一個受學生喜愛的教師

  英語對于許多孩子來說都是一門頭疼的學科,她一直在琢磨怎樣讓學生感覺到:“英語不那么可愛,但英語老師一定是可愛的,她一定要跟著這位可愛的老師學會這門現(xiàn)在并不可愛的學科”。于是她采取讓她的講授能被90%以上的學生聽懂的課堂策略。果然,原來初中不怎么學英語的孩子,當他在她的幽默生動的講解中聽懂了開學初的一節(jié)又一節(jié)課時,有的孩子欣喜地對她說:“原來英語還可以這樣教呀!原來她是可以學會英語的呀!”緊接著,她會在他們的作業(yè)中一次次地寫到:“她越來越覺得你很有學英語的靈感。努力喲,老師在期待你帶給她更多的驚喜!”的確,好孩子是夸出來的!當孩子從你的眼中讀出你對他的喜愛時,他也會把他對你以及你的學科的喜愛立刻表現(xiàn)出來。所以,她一直陶醉于喜愛學生與被學生喜愛的甜美滋味里,并樂在其中。

  (二)聰明的教師一定是一個幽默的教師

  她一直認同“聰明的人不一定幽默,但幽默的人一定聰明”這一觀點。因此她也一直在學生面前用適時適度的幽默緩解緊張的學習壓力,改善尷尬的關系,活躍課堂的氣氛。去年元旦聯(lián)歡會上,剛和這批學生相處半年,他們在黑板上就寫到:“潘潘——幽默美女,她們愛你!”說實在的,年近五十的她與美女真的不搭邊,可是她的學生們這樣稱呼她時,她嘴上雖說“你們太調皮、太孩子氣了!”,但心里卻樂開了花。

  (三)聰明的教師一定是一個注重自己發(fā)展的教師

  愛學生,要對他們的終生發(fā)展負責。正如陶行知先生所說:“惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。”她經常告誡自己保持不斷的學習成長的狀態(tài),才能有效促進學生成長與發(fā)展。于是她抓住每一次學習的機會,無論是遠赴加拿大進修學習,還是到浙江溫嶺參加全國班級工作研討會;無論是參加為期一年的“北京市首屆骨干班主任培訓班”,還是與校內外名師的零距離接觸;無論是向身邊的人欣賞并學習他們的優(yōu)點,還是每時每刻向她的學生們學習,她都收益匪淺。與此同時,幾乎每年她都會接受一些學校和科研機構的邀請,和他們交流她的班主任工作或是教學經驗。每一次的撰寫發(fā)言稿與現(xiàn)場交流都為她提供了一次難得的梳理自己工作的機會,這也被她視作向自己學習的機會,同時更重要的是還可以向別人學習許多。就是在這不斷的學習中,她的工作方法不斷地得到優(yōu)化,自己的工作能力得到不斷的提升。

  “花有花的光彩,葉有葉的榮耀!”作為一名普普通通的教師,她感受到了溫暖,也體味到了快樂。她希望能有幸一輩子徜徉在這濃濃的愛生情、款款的園丁意中。那她就會深情地告訴身邊的每一個人:作為一名教師、作為一名黨員教師,她的人生是幸福的!

2024年演講稿怎么寫 篇25

  大家好,我是。上了小學,在老師的教育下,同學的幫助下,我各方面都有了很大的進步,我覺得我能當班干部.平時我有很多缺點,但是我也有很多優(yōu)點:

  1.遵守學校各項規(guī)章制度,不遲到,不曠課,上課能專心聽老師講課,不做小動作。

  2.能認真學習,按時完成作業(yè)。

  3.能與同學團結友愛,同情、幫助有困難的人。

  4.關心集體,積極參加各項活動。

  5.熱愛勞動.不怕臟,不怕累。

  但是我也有一些缺點:有時遇到事情,膽子比較小,今后一定要克服這個缺點,更加努力,好好學習,天天向上.如果大家選我當班干部,我一定會全心全意為大家服務,為班級爭光。

  各位老師、同學們:

  大家好!

  在這個春暖花開、生機勃勃的新學期里,我們已經五年級了。在這充滿團 結、奮進、友誼氛圍的美好時刻,我們迎來了競選班干部會。

  我們是種子,老師是園丁,老師讓我們當班干部是因為讓我們鍛煉能力。在這次改選班干部活動中,我要競選的崗位是我們班的生活委員,因為我看到我們的班干部在自己學習好的基礎上還能盡心盡力地為我們班級服務,如我們班的為我們服務,做眼保健操的時候,哪個同學做得不規(guī)范、不正確,她就會立刻糾正。所以我也要向她們學習,積極參與為班級為同學做貢獻。

  我的競選優(yōu)勢是:熱愛集體,熱愛勞動,團結同學,樂于助人。

  如果這次能夠競選成功,我要積極為同學們和老師服務,做一些自己能干的力所能及小事,做好老師的小幫手,幫助同學打掃衛(wèi)生,把教室掃干凈,下課主動幫值日生擦黑板,把窗戶打開,讓同學們及時呼吸到清新的空氣。我還會督促

  和帶領同學們做好值日,讓教室保持干凈、整潔,給同學們創(chuàng)造個良好的學習環(huán)境。

  最后希望大家支持我,給我投上寶貴的一票。

  敬愛的老師、親愛的同學:

2024年演講稿怎么寫 篇26

  尊敬的領導,同志們:

  大家好!

  在這繁花似錦的夏季,我們即將迎來中國共產黨xx歲的生日,值此激動人心的時刻,請允許我向黨表達我的心聲,獻上我誠摯的祝福,也由衷地感謝組織和同志們對我的信任。

  值此黨的生日來臨之際,我能有機會在這里發(fā)言,向黨傾訴心聲,我感到很榮幸。我的心情既激動又忐忑,因為在工作中我并沒有做出什么轟轟烈烈的業(yè)績,而在座的各位黨員愛崗敬業(yè),恪盡職守,默默奉獻,與你們相比,我所做的一切還遠遠不夠。

  撫今追昔,1921年的7月1日,中國共產黨在南湖一條小船上誕生了,黨開始托起苦難的舊中國楊帆起航,從此中國的命運、中華民族的命運與中國共產黨風雨同舟。彈指一揮間,95年過去了,神州大地發(fā)生了翻天覆地的變化。茅檐土舍成了一片片的高樓,窮鄉(xiāng)僻壤成了富饒的新都會,這些變化離不開我們光榮而偉大的黨,離不開我們那些可愛又可敬的共產黨員們。他們中的許多人在自己平凡的崗位上默默的奉獻,時刻牢記著為人民群眾服務的宗旨,從風華正茂到滿頭白發(fā),無怨無悔的把青春獻給了黨。

  正是在一代又一代共產黨員的感召和帶領下,我能夠光榮的加入中國共產黨。這是我人生中值得紀念而又美好的時刻。我始終堅定一個信念:要為共產主義奮斗終身!這不是口號,也不是虛言,而是一種責任,一種擔當。

  值此建黨95周年之際,我向黨組織傾訴心聲的同時,再一次莊嚴承諾:時刻不忘共產黨員的責任,把自己無悔的青春全部獻給黨!

  首先,作為一名共產黨員要全心全意為人民服務,這是我們黨的根本宗旨,更是共產黨人應該努力達到的崇高道德境界。“愛的最高境界就是愛人民”的孔繁森、“吃人民飯就得服人民管”的吳天祥、“萬事民為先”的鄭培民、扎根基層帶領群眾致富的優(yōu)秀村干部沈浩等等,他們用自己的實際行動詮釋了一名優(yōu)秀共產黨員的人生真諦。

  其次,作為一名共產黨員要對共產主義事業(yè)無限忠誠,樂于吃苦在前,沖鋒在前,樂于承擔艱巨任務,樂于發(fā)揮骨干帶頭作用。我始終堅信,作為一名黨員只有擺正自己的位置,常用黨的宗旨、入黨誓詞、先烈精神和英模事跡對照自己的言行,才能進入角色,明其所想,知其所為,做出成效;才能秉公持正,坦蕩磊落;才能見賢思齊,不以物惑,不以情移,耐得住寂寞,守得住清貧,經得住誘惑,保得住氣節(jié)。

  再次,作為一名共產黨員要有堅定的理想信念,用更多的熱情和更好的務實精神支持黨的偉大事業(yè),要坦率真誠,相信黨組織、相信群眾。經常開展批評與自我批評,加強自己在實際工作中的鍛煉,嚴格要求自己的一言一行,用黨的思想來武裝自己,深刻理解里面的精髓,用于指導實際行動。

  這不僅是對黨員的要求,也是最高層次的人生境界。恩格斯曾說過:我們在批判社會的時候,往往忘記了自己的責任。我們應當學會善于用一把尺子來衡量自己。青春短暫,猶如一場一場的煙火表演,絢麗迷離,耀眼短暫,在來不及嘆息的時候便已走得遙遠,所以像雷鋒同志一樣把有限的生命投入到無限的為人民服務中去才是我惟一的信仰,在今后前行的道路上我將一如既往地用自己的言行來實踐我的信仰,譜寫一曲壯美的青春之歌。讓我們的青春不留下空白,讓我們的青春不留下遺憾!讓我們的青春發(fā)出永遠美麗的光環(huán)!

  對照其他同志,我深知自己還存在許多差距和不足。在今后的工作中,我要繼續(xù)虛心學習,嚴格要求自己,愛崗敬業(yè),默默無聞做事,踏踏實實做人,以更加振奮的精神狀態(tài),做一名真正合格的共產黨員。

  我把青春獻給黨!這是響亮的宣言,更是我永遠不悔的選擇!

2024年演講稿怎么寫 篇27

  老師們、同學們:

  大家下午好!

  今天我們隆重集會,熱烈慶祝第三十個教師節(jié)。首先我代表學校向勤奮耕耘、辛勞工作的廣大教師致以節(jié)日的祝賀!向為學校的生存發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的教職員工們表示最衷心的感謝!并對今天受到表彰獎勵的師生表示熱烈的祝賀!

  召開本次大會的目的有三:一是總結工作,繼往開來;二是表彰先進,樹立典范;三是弘揚師德,再塑形象。前面曹鋒平同志代表校委會對我校過去一年的工作做了客觀、公正的總結。完全符合學校的實際,成績只能代表過去,存在的問題才是我們今后的關鍵和動力。就我校而言,過去一年,教育教學質量總體水平偏低,學校管理不夠科學規(guī)范,學校日常工作還不夠精細,學生素質教育還沒有落到實處,教師總體素質參差不齊,凡此等等,都是我們今后要正確面對的,努力改變的,徹底解決的。盡管困難肯定不小,但我們有信心、有能力攻堅克難,讓學校成為家長的學校,辦人民滿意的教育。

  在今天的大會上我們還對李永國、香雪峰、馬星梅等15名教師授予優(yōu)秀班主任、先進工作者、師德標兵、教研能手等榮譽稱號,表彰獎勵了楊永超、香玉、葉小帆等30名三好學生、優(yōu)秀班團干部、優(yōu)秀團員、進步較大者。這樣做的原因是在上學年的工作中,確實涌現(xiàn)出了一大批愛崗敬業(yè)、無私奉獻、勤于鉆研、勇于進步、成績優(yōu)異的教師,也造就了一大批品行好、學習好、知禮儀、懂感恩、會生活、有特長的突出學生,為了激勵先進、弘揚正氣,我們這樣做,是非常有必要的。所以,今天的表彰活動,不僅是對過去一年對學生、對教育事業(yè)負責的態(tài)度兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干、辛勤努力的各類先進進行表彰和感謝,也是對沒有進入表彰行列的,在日常工作中默默無聞、不計得失、樂于奉獻的教職工表示感謝和致以崇高的敬意!

2024年演講稿怎么寫 篇28

  親愛的老師、同學們:

  大家好!

  我覺得營造一個和諧、民主、快樂的家庭氛圍對孩子的成長十分重要。讀書對一個家庭里也很重要,因為父母是孩子的第一任老師,父母的言行是孩子的一面鏡子,俗話說:“言傳者不如身教。”記得,在孩子小的時候,只要一有時間,我就講故事給她聽,讓他在每一個故事里,都學到不同的知識,她總是聽完故事后,進入甜甜的夢鄉(xiāng),不知不覺,她就對書產生了濃濃的興趣,她在知識的海洋遨游,她在看書的時候,有時一個人呵呵地在笑,在孩子的每個成長的不同階段,父母要引導她選擇性的看些好書,讓書成為她的好朋友,可以讓她在以后的精神世界里更加豐富,在成長的道路上少走一些彎路,這也是做父母的在養(yǎng)育孩子時,必須承擔的一件責任,讓她懂得怎樣尊重別人,尊重他人的勞動果實,有一個高尚的人格,能夠成為一個對社會有用的人!!

  媽媽,謝謝您10多年來對我的養(yǎng)育之恩,我以后一定做一個對社會有作用的人。。!

  此致

  敬禮!

2024年演講稿怎么寫 篇29

  各位尊敬的家長:

  你們好!非常感謝大家在百忙之中來參加這樣一個會議,我謹代表我自己和所有的任課教師對大家的到來表示感謝。

  我校一貫堅持素質教育方向,致力使學生在學好文化知識的同時,得到全面的發(fā)展。當然,學校的工作需要社會和家庭的配合,要把孩子教育好,僅僅依靠學校的力量遠遠不夠的,家長的積極配合對教育好孩子起著舉足輕重的作用。正是基于這種認識,我校一貫以來都很重視與家長的交流,這次舉行“家長會”的目的也是為了限度地發(fā)揮家庭在教育子女上的作用,共商教育子女的大計。

  初二是一個平穩(wěn)的發(fā)展時期,沒有了初一對中學生活的新奇和暫時壓力,也沒有初三面臨畢業(yè)升學,擇業(yè)的兩難選擇的壓力,處于一個相對平穩(wěn)的時期,這一時期是潛心努力學習的時期,也是一個產生劇烈變化的時期,更是一個危險的時期,是一個分水嶺。在初二努力學習,可以彌補初一學習上的不足,也可以為初三升學打下堅實的基礎,因此初二在整個初中階段地位舉足輕重!

  一、初二學生的特點

  12-16歲年齡段上,教育學和心理學把這一階段稱為“少年期”。這段時間上,心理和生理變化比較迅速,身心各方面都比較矛盾。父母要高度重視對這一關鍵期和危險期的監(jiān)護和把關。這一時期他們精力充沛,好奇心強,任何事總想試一試,但他們的愿望與自己的實際能力是有很大的矛盾的,他們的獨立性增強了,總想擺脫對教師和家長的信賴,總認為自己不是孩子了。有事不愿和父母及師長交流,處于一種半封閉狀態(tài),和同齡人訴說又冒著曝光的危險,所以他們感覺沒有朋友沒有人可以理解他們,特別是處于青春期的女生這種會更加強烈。他們的情感很脆弱,最容易沖動,做事也很莽撞,后果意識能力差,前些日子報紙上刊登了一則消息:三個初中生因完不成作業(yè),學習成績差,被老師批評,家長訓斥,聯(lián)合出走。便是一個典型的例子。

  這一時期的另一顯著特點是生理發(fā)育的逐步成熟,他們一方面為自己身體各部分的發(fā)育感到新奇,另一方面又充滿羞澀和不安,不愿讓父母進自己的房間了,有自己的秘密了。心理上的表現(xiàn)是容易興奮和沖動,神經敏感,產生了愛情的萌芽,大多數(shù)早戀的孩子是發(fā)生在這一時期,在這一時期,作為家長要高度重視,決不能有不良的刺激對孩子產生影響,特別是性感之類的刺激,要注意從家庭生活到電影,電視節(jié)目,一定要有適度的選擇。沖動是他們這個時期的特征,好奇是他們一生中的高峰。他們雖達不到辨析是非的能力,但很自信,自我抑制能力在這段時間最低。所以父母和老師,一定要加強教育和引導。

  這一時期他們的思維具有以下兩大特征:

  1、抽象的邏輯思維有了發(fā)展,但很大程度上還屬于經驗型的,在認識事物和考慮問題,還經常需要具體的感性經驗來支持。

  2、獨立性和差別性已發(fā)展到一個新的水平,不滿足于老師和課本中的解釋,有時提出相反的看法,最喜歡爭論,在家長面前更是如此,有時很片面,很有主見,有時自信到過分的程度,“誰是中國目前的歌唱家?”“我,只是未被發(fā)現(xiàn)”一個學生鄭重其事地回答老師的提問。

  當家長老師的總是覺得這個時期的孩子不如小學時期聽話,很喜歡頂嘴,所以父母常罵他們“越長越調皮了”。實際上用教育學和心理學的觀點分析,這是少年時期孩子的一種心理特征的反映,是人生第二次反抗高潮的具體表現(xiàn),父母對這一時期的孩子在教育方法上更應該講道理,態(tài)度不要粗暴,語言不要挖苦,要講究分寸。如果還用小學時期的簡單說教是不行的,父母要提高自己的教育方式和水平,使他們提高了認識又明白了道理,和家長統(tǒng)一認識,只要從內心服了,教育效果就是良好的。

  二、針對以上學生特點,在此我強調如下5個問題:

  1、要努力提高家庭教育質量。孩子是我們國家未來的公民,孩子是我們晚年的繼承和希望,正確合理的家庭教育是人一生的幸福,錯誤和不良的家庭教育就是我們自己的晚年的痛苦和辛酸,未來的社會是一個文明平等競爭的社會,若不具備一定的知識儲備和能力,就難于在激烈的競爭中維持自己。人生的煩惱莫過于兒女的不成器,為人一生的欣慰莫大于孩子的有才有德,在教育子女的問題有一個不成定論的公式,現(xiàn)在多付出一點,盡了自己的努力和職責,否則就會欠賬,欠帳越多就會還債,還債有三個方面:一是升學,二是就業(yè),三是婚姻,他們在社會上無法維持生存時,需要你的不斷接濟和幫助,有的家庭父母現(xiàn)在只考慮自己的歡樂和輕松,不注重教育付出,只能是一代懲罰一代,惡性循環(huán),然而有知識有見地的家庭則是一代負責一代,一代孝敬一代,一代勝過一代,為國家社會培養(yǎng)了棟梁之才,自己也有一個幸福的晚年。

  2、理智愛子的問題。大文學家高爾基曾說過一句話“溺愛是誤入孩子口中的毒藥,如果僅僅是為了愛,連老母雞都能做到這一點。”溺愛是一種低本能的愛,真正的愛是理智高尚的愛,吃喝拉撒睡是愛,教子吃苦教子成材更是愛。

  3、家庭教育與學校教育緊密配合的問題。作為家長,首先明白,孩子的智力基礎和品質基礎是在家庭中奠定的,人的智力和品質是在家庭的塑造下成型的,學校是接過這塊毛坯進行繼續(xù)加工的,從家庭,幼兒園,小學到初中,這已是第四棒,在學校塑造和加工的全部過程中,離不開正確家庭教育的配合,倘若沒有良好,正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學校都不可能產生好的教育效果。

  學校的教育形式是群體性的教育形式,它的德智和其它教育都是群體性的教育,主要任務是以傳授知識為主體,一個老師負責幾十人的教育任務,所以學校不可能象父母那樣有足夠的時間和精力,把教育的對象,集中在一個學生身上,無論從教育的時間和精力上來講,還是從教育的對象情感上來說,家庭教育占有特殊的優(yōu)勢作用和地位,其潛在能量是巨大的,開拓的前景是廣闊的。

  孩子在同樣的年齡段里,同時走進同一的學校,在同樣的班級里就讀,授課的時間是相同的,教化環(huán)境是一致的,教則教規(guī)是一致的,然而接受教育的效果則是區(qū)別很大的,這種大優(yōu)大劣分化的原因。并不在于學校教育質量,而在于家庭教育的配合上。所以只強調學校教育質量,而不檢查自己家庭教育配合的家長,一定是教育知識空白的家長。如果這樣比喻,老師好比醫(yī)生,父母好比護士,學生好比住院的病人,醫(yī)生的主要任務是下藥,父母的護理是十分重要的。

  4、父母要全面而準確估計孩子的智力。

  作為孩子的父母要對孩子的智力水平作全面的考核,并做出切合實際的準確估計,這種評估不能過高,也不可過低,過高和過低都會導致家庭施教的不準確。錯誤和不準確的估計會影響孩子的學習成績和學習情緒。有的家長在沒有全面摸清孩子智力水平的情況下,單憑某一學科或某一單元的學習成績就盲目斷定孩子“笨”,還有的家長盲目過高估計自己孩子的智力水平。作為智力好些的孩子父母,一定要看到“人外有人,天外有天“

  5、認識到家庭教育是一項艱苦而又細致的長期教育工程。

  “十年樹木,百年樹人”一個人材的培養(yǎng)沒有幾十年的精心培養(yǎng)是成不了人材的,朝夕之功是培養(yǎng)不成人材的,僥幸心理也是斷然培養(yǎng)不好孩子的。

  三、針對學生的思想認識誤區(qū),給孩子洗腦

  知識無用論。學習改變命運,知識改變人生。許多人并不這樣認為。認為讀書無用,有的人還可能舉例說明讀書無用。有一人這樣說,鄰居家一個孩子上了大學畢業(yè)后都找不到工作,這種情況確實有。但有一個事實是不可否認的,上大學找的工作一般情況下會比沒有上大學的孩子找的工作好,有文化的孩子比沒有文化的孩子機會要多。再說上了大學都找不到工作,不上大學不是一定找不到工作嗎?特別是廣大居民,如果孩子沒有文化,你說大人得操多少的心。我們也知道,在現(xiàn)階段,除去極個別情況,大多數(shù)的社會工作崗位是需要通過考試來確定的,就是當汽車司機也是需要考試的,更不用說要想做國家公務員了。任何埋怨都解決不了問題,出現(xiàn)這種情況是由于我們國家的就業(yè)人數(shù)決定的,這種狀況近期是不可能改變的,就是將來所有的人都能有崗位,還是有孬好遠近之分,任何人為的安排都不可能達到讓每一個人都滿意的程度,只有通過一定的知識或能力的測試才能確定。也就是說知識能力到什么時候都有用,對于每一個人來說更是不可缺少的,更多的時候是知識改變命運。

  所以,家長每時每刻都要對孩子進行教育,千萬不要對孩子說或者守著孩子說讀書無用的話。

  還有一個錯誤的認識就是學習應該是輕松的事,如果學進去了,把學習變成習慣了,學習就是一種幸福的事,一天不讓他們學習可能對他們來說是一種懲罰,而大多數(shù)情況下,學習并不是一件輕松的事,需要記憶的知識、創(chuàng)新的知識,理解的知識,了解的知識,掌握的知識等非常多,需要付出勞動和汗水去掌握這些知識是改變人生,改變命運的基礎。這就要求也應該認識到刻苦學習對于一個中學生來說是非常重要的事。如果不能做到刻苦學習,學習就不會認真,就不能堅持下去。只有愿意學了,學習的效率才高,怕勞動,怕下力,怕吃苦,怕寂寞是學不好文化課的。家長就要配合學校對孩子進行教育,認識到學習的重要性,不斷地克服困難去取得一個個的勝利。所以,只要從內心里愿意學習,用知識武裝頭腦,形成能力,才是最偉大的學習。也有人曾說過:“一個人貧窮,主要是腦袋貧窮。想過富有的生活,先要有富有的思想。腦袋富有,口袋就能富有。擁有富有的思想,就能遠離貧窮!睘榱嗣魈鞊碛,必須在今天行動。事業(yè)成功,只有一個道理;事業(yè)不成功,可以找到一百個理由和借口!家長在任何情況下都不要給孩子找借口。

  要關注孩子的交往。一個人的成功,往往取決于和什么人經常在一起。與低俗的人在一起,能學會罵人;常與找借口的人在一起,會變成借口大王!所以要關注自己的孩子雙休時都是與什么孩子在一起。一定要慎之又慎。

  一個人的成功,更取決于曾經見過什么人,看過什么書,聽過什么課,有時,一句話,一個故事,就會改變人的一生!

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