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身邊榜樣前行力量演講稿2024

發(fā)布時間:2024-12-10

身邊榜樣前行力量演講稿2024(通用4篇)

身邊榜樣前行力量演講稿2024 篇1

  在大千世界里,能夠成為榜樣的人有很多。他們許是因為干成了什么大事,名垂千古,也便成了榜樣。他們又許是平凡的人因為將平凡的事變的不平凡也變不再平凡。我的榜樣是后者,它很簡單,也很不平凡。

  她大概165cm的身高,瘦瘦的。一頭假小子一般的短發(fā),看著有點放蕩不羈。最漂亮的是她的眼睛,忽閃忽閃的,頗有神韻。

  她很特別,她是藝術班中亂入的體特,每周一三五校內(nèi)訓練,二四校外訓練,這令我只能嘆為觀止(用詞不當)的訓練頻率,她卻完全樂在其中。

  記得一次她生病剛返校,一臉不開心,問她怎么了,她說:“我爸媽不讓我去訓練,為什么啊?”臉上一臉委屈,我不由得覺得她對田徑執(zhí)著的熱愛,不正是我所沒有的嗎?能夠擁有一件可以熱愛的事情,回首我13年的人生,沒有。但這也是我一直在尋找的,那這么看她又如何不是我的榜樣呢?她對一件事情的熱忱,從平凡變得不再平凡,這是榜樣。

  她很特別,作為體特卻同我一起在少年宮的合唱團里。用她自己的話說:“我也是1/4個合唱特長生!

  在國慶期間合唱團有一次演出,我們都管這叫過年。從年頭就開始著手準備的我們心中都激動不已。但就在第一天集訓完之后她病了,又發(fā)燒又咳嗽,臉上沒有了光彩,我很擔心她也一樣,要是一直病到演出怎么辦?

  演出那天早上我聽見我媽說:“你知道嗎?昨晚他吊了一晚上的吊瓶。”“為什么還要打,不是快好了嗎?”“她怕上臺的時候又咳!毙闹谐錆M敬佩,換我,我會和他一樣,為了大局,選擇自己遭罪嗎?我不知道我或許做不到。他明白他有責任維護演出的成功,所以她選擇自己難受點兒。這份責任感,這份可以犧牲一下自己的責任感,是我的榜樣。

  她是我的同班同學,她很平凡。但作為榜樣,她很特別。她對事情的熱忱,對事情的責任感,都不愧對于榜樣二字。

身邊榜樣前行力量演講稿2024 篇2

  我的鼻炎犯了。向來害怕就醫(yī)的我,一想到那長長尖尖的針頭,不由得渾身起了雞皮疙瘩!(將自己害怕打針的情形刻畫得逼真形象。)好在媽媽說看完病就帶我去新華書店買書,也算是因禍得福,“反正就一下子,能忍住的!”我邊做著深呼吸邊自我安慰。(為下文寫“我”為小男孩做榜樣作好了鋪墊。)

  來到醫(yī)院,醫(yī)生檢查完后大筆一揮:“去做皮試!”我像霜打的茄子一般蔫蔫地進了注射室!靶∨笥,把袖管往上拉,一共要做十次皮試哦!”望著戴眼鏡的醫(yī)生嚴肅的臉,再轉(zhuǎn)向護士辦公桌一看,天哪!消過毒的大盤子里整整齊齊擺放著十個針筒,我確信醫(yī)生沒在和我開玩笑,不由得臉色發(fā)白,雙腳發(fā)軟,一陣涼意“刺溜”竄上頭頂,(細節(jié)描寫真實地再現(xiàn)了當時的情形。)我的腳像黏在原地一般,再也不肯邁步靠近護士……(通過寫“我”的耳聞目睹、身心反應,真實生動地表現(xiàn)出“我”害怕的樣子,讓讀者如親眼所見一般,不寒而栗。)

  正糾結(jié)著,進來一個小男孩,他一下子便看到桌上擺放著那一長排針筒,小臉立馬緊張極了,拘謹(這個詞與下文的“縮著身子”“怯生生”互相照應,突出了小男孩緊張、膽怯的樣子。)地縮著身子,拉拉我的衣角,怯生生地問:“哥哥,打針疼嗎?”男孩身后的媽媽正努力朝我使著眼色,我心領神會,勉強擠出一絲笑意(把自己極不自然的模樣刻畫得惟妙惟肖),摸摸小家伙的腦袋安慰地說:“不會很痛的!”看著他皺著小鼻子的模樣,我輕點著他的腦門說:“你看哥哥不哭,你打針時也要勇敢哦,小男子漢!”“嗯,哥哥真勇敢!”聽著脆生生的童音,我的臉霎時間紅了。(詳細寫小男孩害怕打針的樣子,語言描寫生動傳神,展現(xiàn)了人物特點。)

  不一會兒,護士點名讓我過去做皮試,我不由打了一個哆嗦,故作鎮(zhèn)定盡可能慢地挪過去,隨即護士用碘酒擦拭著我的手臂,我的心在不停抽搐,眼淚躍躍欲試地向世人展示它晶瑩剔透的俏皮模樣。哆嗦間,小男孩嘟囔著喊:“媽媽,我好怕!”猛然間,一股英雄氣概升起,我定了定神,扭過頭去,朝小男孩眨眨眼睛,微笑著說:“你就是小奧特曼,勇敢一點!”說話間,護士已將那又細又長的針尖戳進我細嫩的皮膚,鉆心的疼一下子直逼我的心頭,我咬緊牙關,攥緊的拳頭已滿是汗水,但自始至終定格著剛才咧嘴微笑的樣子朝向小男孩……在做榜樣的那一刻,我覺得我的胸膛高高挺起,我的脊背更挺拔了,我真的長大了!(在小男孩面前,“我”故作鎮(zhèn)定實則疼痛難忍的心理描寫十分精彩,進一步點明了題目。)

  待我微笑著挨完十針后,小男孩拍著手興奮地對___媽說:“媽媽,打針一定不疼,剛才哥哥還在朝我笑呢!我也要做奧特曼!”(用側(cè)面描寫表明“我”的舉動產(chǎn)生了意想不到的示范效果。)望著他不哭不鬧主動挽起袖管讓醫(yī)生給做皮試,我笑了!

身邊榜樣前行力量演講稿2024 篇3

  在我心中一直有一個榜樣,他活潑、開朗、外向,是一個陽光健康的好男孩。

  他長著長長的睫毛,和一雙撲閃撲閃的大眼睛,高高的鼻子下面、擁有一張能說會道的小嘴巴。我之所以把他為榜樣,是因為他學習好,他經(jīng)常沉浸在書中無法自拔。有時,他用心學習還忘記吃飯的時間。他上課時,能認真聽講,積極舉手發(fā)言;下課時能認真完成作業(yè)。不會的時候,他也會問老師,做到了不恥下問。他還憑借著優(yōu)異的成績,成為了學校的大隊委。

  他不僅學習好,他還愛運動。他不僅喜歡打籃球、踢足球、踢毽子、跳繩,他還喜歡跑步和旅行。

  他幾乎每周都要騎單車,所以別人都叫他“單車小能手”。他跑步的技能,也很了得:100米、60米短跑是他的強項。學校每次舉行校運會,這兩個項目的冠軍非他莫屬。全校師生都對他刮目相看。所以,左鄰右舍的叔叔阿姨都夸是個“體育健將”。

  在別人心中,好學生都是在課外班里熬出來的,可他不一樣。從上小學到現(xiàn)在讀五年級以來,他去過近11個國家和省會,他把一部分時間都用在了旅行上?梢哉f是一個非常愛生活、愛旅行的好孩子。

  你現(xiàn)在知道,這個男孩是誰嗎?告訴你,這個人就是我。請為我加油、點贊吧!

身邊榜樣前行力量演講稿2024 篇4

  一個榜樣,不管好壞,它都能夠影響一個人,影響一個人的命運!}記

  誰都說我是個執(zhí)拗的孩子。家里有我,的確會雞犬不寧!獰o論是什么事,我都會斤斤計較,甚至是強詞奪理。自我想起來,還真是“死的都會被我說活了”。媽也拗可是我,稱我是“啞巴都會被你氣得會說話”!

  他也執(zhí)拗,但此“拗”非彼“拗”,差別可也不小呀。

  高考的感冒,致使他高考失意,只是考上了一所普普通通的大學。父親不讓他復讀、復考。當時,當?shù)乜忌洗髮W的人不算多,且復讀在父親看來是一種恥辱——他是家中唯一一個考上大學的!應對父親命令似的安排,他選擇了理解,理解一個可能很平凡的人生。他不曾后悔過,對父親還是依舊恭敬,依舊孝順。我讀不懂他,年輕氣盛時那“執(zhí)拗”地順從而不曾懊悔!

  對于他的母親,也毫無例外。父親去世了,他的母親住在老家,老人家過慣了鄉(xiāng)下的生活,不習慣城里的生活。為了不使老人家感到孤獨,他常利用工作之余看望老人家。若是沒空,也會常打電話跟老人敘家常。妻子稍稍說了點母親的不是,家庭矛盾便大起來了,家中往往是好久的沉默,陰沉沉的一片。我讀不懂他,人到中年時那“執(zhí)拗”的舉動,為此付出的代價!

  他也不單是個孝子,他既“尊老”,也“愛幼”。

  幾乎是伴著每個太陽升起的時候,他都會打電話叫醒在睡夢中的女兒。電話那頭的女兒總是極不耐煩地聽電話這頭父親的關切。但這在女兒看來,盡是些嘮叨,并極不愿意說上一句完整的話,總是“嗯”“哦”地回答他的話。因為只要一說句長點兒的話,父親便又會羅嗦好長一會兒。他也明白女兒不愿在睡夢中被吵醒,可她明白女兒懶,興許會遲到。而女兒呢,卻習以為常,接電話時依然是不滿的態(tài)度,心中似乎沒有一絲愧疚。

  其實,他不是別人,他是我爸,是那個孝順的爸,是那個不厭其煩叫醒不耐煩的女兒的爸!而我,無話可說,我是個不稱職女兒。

  誰又能說他不是我的榜樣,一個“執(zhí)拗”的最佳榜樣呢?

  他能夠影響我的一生,完全能夠!

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