五分鐘演講稿2024(通用28篇)
五分鐘演講稿2024 篇1
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
新的一學期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,我們要努力做到以下幾點:
1、自我調整,把精力集中到學習上來。新學期的開始,意味著緊張的學習已經(jīng)來臨,各位同學要進行自我調整,并把以休息為主的假期生活,調整到以學習為主的校園生活中來,要把全部精力投入到學習上來;要調整作息時間,晚上要按時睡覺,保證第二天有充沛精力投入學習,服從學校以及老師的安排。
2、講文明,守禮儀,做文明有禮的學生。具體體現(xiàn)在:相遇時的一次禮讓或一個微笑、見到親人長輩時的一句真誠的問候、不小心撞到對方時的一聲“對不起”、自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞,;還表現(xiàn)在衣著整潔地走進校園,列隊出操時做到快靜齊,上下樓梯靠右慢走,課間休息不追逐打鬧,如廁之后對廁所的沖洗,中午吃飯時不喧嘩嘈雜,不在墻上亂涂亂畫以及留下腳印,不亂翻老師或同學的物品等等。
3、在安全與紀律方面,一定要按學校的要求辦,聽從老師及校領導的教導,上樓下樓、出操、課間活動,放學回家等都要把安全放在第一位,絕不開展危險性游戲以及活動,發(fā)現(xiàn)問題及時把情況告知學;虬嘀魅巍
同學們,命運掌握在自己的手里,讓我們立足現(xiàn)在,放眼未來,埋下頭,靜下心,腳踏實地,努力拼搏吧!“天行健,君子以自強不息”,光陰易逝,只爭朝夕。同學們,讓我們攜手共進,走向未來,走向成功。后,祝同學們在新學期里生活愉快,學習愉快。謝謝大家!
五分鐘演講稿2024 篇2
各位尊敬的老師,親愛的同學們:
青春無處不在,奮進無時不在。奮進是美,青春是韻。奮進是花,青春是魂。
奮進是一種精神,一種堅持,一種信念,一種力量,更是一種方向,一種希望。而青春是一種活力,一種動力,一種年輕,一種心態(tài),更是一種豁達,一種率真。
青春意味年輕、朝氣、活力,處在青春期的我們,是那么的放肆。我們在那廣闊的操場上拼搏過,在那里,我們創(chuàng)造過我們的佳績,用我們的青春,譜寫下一首首動人的樂章。
都說光陰似箭,歲月如梭,那金色的童年時光我還未及細細地品味,好好的享受,時光便已把我?guī)肭啻簳r代。但我不會抱怨,因為青春期的我懂得了感恩,了解了歷史,放飛了理想,收獲了知識,學會了奮進。
奮進是一種力量,生命不息,奮進不止,迎著奮進的光芒我們會更強大,擁著奮進的希望,我們的未來更加光明,匯聚奮進的力量,我們會更加勇敢,沿著奮進的方向我們會更加堅強!
青春無悔,奮進無止,青春的活力加上奮進的方向,人生的未來才會更加絢麗奪目。
謝謝。
五分鐘演講稿2024 篇3
親愛的老師、同學們:
大家好!
小草為了感激春的到來而吐露新芽;樹木為了感激夏的到來而奉獻綠蔭;果實為了感激秋的到來而掛滿枝頭;雪花為了感激冬的到來而銀裝素裹。這些,都是因為它們心中懷著感恩。大自然尚且如此感恩,人類,更應心懷感恩。
心懷感恩,才不會認為生活處處都是苦難。曾經(jīng)有一個出家人,有一次他乘舟渡江,由于風大浪急,一不小心,他的行李等物品全部沉沒入了水中,而他也如一葉小舟,在江水大浪中時隱時下,好幾次都被江水所淹沒,但最后他還是安全的到了岸邊。上岸之后,他并沒有責罵船家的無能導致他丟掉了隨身所有,而是盤腿坐在地上,遙拜他的。因為他知道,如果不是教會他游泳,今日的他在劫難逃。
心懷感恩,你才會覺得生活中處處有春天。美國總統(tǒng)富蘭克林·羅斯福。在競選總統(tǒng)之前,先是因為疾病使雙腳無法正常行走,而后的某一天,羅斯福的家被竊,丟失了很多東西。一位朋友聞訊后,寫了一封信來安慰他。羅斯福收到信后,連忙寫下了回信:“親愛的朋友,我現(xiàn)在很好,很平安,因為賊只偷走了我的部分東西,并沒有偷去我的生命。而且,做賊的是他,而不是我!睂τ谌魏稳藖碚f,失竊決不是幸運的事。而羅斯福卻找出了感恩的理由,如果不是心懷感恩,他絕不會當上美國總統(tǒng)。
懷著感恩的心情去生活,讓自己快樂,也讓別人快樂!
謝謝大家!
五分鐘演講稿2024 篇4
親愛的老師、同學們:
大家好!
兩千多年前,一位哲人立于江邊,望著滔滔不絕的江水,發(fā)出了由衷的感嘆:逝 者 如 斯 夫 , 兩千多年后的今天,我又在想:時間到底是什么呢?直到現(xiàn)在我才終于明白了時間的真正含義,時間是構成生命的材料,是衡量事業(yè)的標準,是偉大公正的裁判,當時間悄無聲息的離開了,你是否還在抱怨時間來去的匆匆,流逝的飛快呢? 以前我是一個不愛珍惜時間的孩子,當我學完了朱自清先生的散文《匆匆》后,我才真正的知道時間是多么的珍貴,我們的時間在一分一秒的流逝,如果我們不珍惜時間那么生命還有什么意義呢?時間他對每一個人都是公平的,不會因為人身份的貴賤,富貴與貧窮而偏向誰,金錢買不到它,地位也買不到它!
許多名人的成功來自于他們的惜時如金,像魯迅先生他十二歲在私塾讀書,父親患有嚴重的病,兩個弟弟年紀尚幼,所以魯迅既要幫母親做家務,還要有充分的時間去讀書學習,此后他每一天都在擠時間,和時間做斗爭,在魯迅先生的眼中時間就是性命,因此他最討厭那些成天東家跑跑,西家逛逛的,喜歡說三道四的人,在他工作的時候如果有人來找他閑聊,即使是要好的朋友他也會毫不客氣地說:“你怎么又來了,就沒有什么其他事去做嗎?莫等閑,白了少年頭,空悲切!同學們讓我們一起珍惜時間,充分利用每一分每一秒,
讓我們的生命更有意義,更有價值,珍惜時間讓我們的人生絢麗多彩,讓我們的'一生不留遺憾,在這里我想說:“踏起我們的腳,張開我們的雙臂,和時間賽跑,和時間做斗爭
為我們的理想賽跑
為我們的追求賽跑
為我們的青春賽跑
為我們的希望賽跑……
加油,加油,我們的未來無比輝煌!
五分鐘演講稿2024 篇5
敬愛的領導、親愛的老師、同學們:
大家下午好。我是來自高三年二班的。
同學們,曾幾何時,母親烏黑的秀發(fā)中增添了幾根銀絲,清秀的臉頰也爬上了歲月無情的痕跡。大家是否還記得小時候在母親背上的時光,是否還記得在父親肩上盡情玩耍的歲月,也許,我們已經(jīng)在不知不覺中淡忘了這美好的回憶,我們只知道我們長大了,我們有了自己的想法,自己的主見,有了與父母所謂的“代溝”,因此,我們漸漸對于父母的嘮叨變得不耐煩,為了滿足自我的需要不斷向父母索取,有時還因自己的要求得不到滿足而大發(fā)脾氣,我們可曾靜靜想過,我們憑什么呢?難道因為父母視我們?yōu)閷氊悾隳茏砸詾槭巧贍、公主嗎?難道僅憑父母生我們就有義務養(yǎng)好我們嗎?這想法是否太過自私了呢?
同學們,我們自以為自己受過良好的教育,可是教育的“教”字怎么寫呢?有誰能大聲告訴我——不孝不教,教是由孝和文組成的,有文化卻不懂得孝敬父母的人根本不配說自己受過了良好教育。羊尚有跪乳之恩,烏鴉尚懂反哺之義,我們?yōu)槿,不僅應在物質上滿足父母,更應在精神上取悅父母,才不枉為人子呀!對父母和顏悅色,這才是真正的“孝”!
孝親我必行,這是作為新八德的重要一德,作為新時代的中學生,我們必須謹記在心,更應付諸行動。其實,孝敬父母并不難,小到一句貼心的問候有時也能帶給父母莫大的欣喜。行動起來吧,別再去感傷歲月的無情,命運的不公而讓“子欲養(yǎng)而親不待”的遺憾一再出現(xiàn),讓我們一起做一個有孝心懂感恩的中學生吧!愿逝去的青春化作無限的祝福,共祝天下父母健康長壽!
謝謝大家。
五分鐘演講稿2024 篇6
大家好!
時間就是金錢,時間就是生命,時間是非常珍貴的。
有人說:世上最公平的就是時間,它沒有偏見?墒,偏偏有的人覺得時間太多,有的人覺得時間太少;有的人覺得時間過得太快,有的人覺得時間過得太慢。其實,根本原因是人對待時間的態(tài)度不同。魯迅先生說過:浪費別人的時間,等于謀財害命。這話絕非夸大其詞。
從古至今,和時間賽跑的人很多,司馬光就是其中一個。為了搶時間,避免睡過頭,他特別設計了一種圓木枕頭。睡覺時只要一翻身,枕頭就會滾走,把他弄醒,好起床繼續(xù)工作。司馬光形象地把這種枕頭就“警枕”。
時間是有限的。而且,它像一只長著靈巧翅膀的小鳥,你不抓住它就會飛走了!
所以從現(xiàn)在開始我們要學會珍惜時間,合理利用時間。
謝謝。
五分鐘演講稿2024 篇7
同學們,
大家好,我是本校新來的實習老師,我的名字叫,今天我很高興能站在這里給大家做演講,其實我的年齡并不是很大,大家可以把我看成大哥哥來看待,我老姨家的孩子也在上初中,他上的是初二,所以我看到你們就像看到自己的家人一樣感到格外的親切。
同學們,人生,越磨礪越光芒,我們什么都可以沒有,但是,就是不能沒有勇氣,一般的時候我們往往充滿激情,常常在最關鍵的時候,在最需要勇氣的時候,猶猶豫豫,畏畏縮縮,以致錯過了良好的時機,其實,勇氣這個東西,不需要花錢買,很多時候,你想它就有,你們是不是有時候上課的時候老師講的題目我沒有聽懂,看著老師走出教師門口,自己不敢去問,怕老師責怪自己,怕同學們笑話自己,就這樣這個題自己始終不會,你們怕什么呢?老師不會責怪你們,反而會很高興,會細心給你們解答,要是我,我就成天后面跟著老師問,他敢不教會我!因為我是上學來學知識來了,你憑什么不教給我!同學笑話?那就讓他們笑話去把,這道題我記憶深刻我記住了,等到考試的時候我會,我拿了滿分,而你們不會,那時候就是咱們收獲成果的時刻!
其實我們每一個人都是一條河流,都有自己不同的生命曲線,所以不要從不好的方面來評價自己,對自己要有自信,有的學生有些自卑,老是覺得某某比我學習好,某某比我體育好,而實際上,每一個人的身上都有閃光點,學習好的可能體育不如你,書法好的可能學習不如你,既能看到自己的閃光點,也能夠看到自己的不足之處,對自己的認識才能全面,才能更好的取長補短,但是,我們每一條河流都有自己的夢想,那就是奔向大海!
謝謝。
五分鐘演講稿2024 篇8
大家好,我今天給大家講一個故事叫:一面鏡子。
一個年輕人正值人生巔峰時卻被查出患了白血病,無邊無際的絕望一下子籠罩了他的心,他覺得生活已經(jīng)沒有任何意義了,拒絕接受任何治療。
一個深秋的午后,他從醫(yī)院里逃出來,漫無目的地在街上游蕩。忽然,一陣略帶嘶啞又異常豪邁的樂曲吸引了他。不遠處,一位雙目失明的老人正把弄著一件磨得發(fā)亮的樂器,向著寥落的人流動情地彈奏著。還有一點引人注目的是,盲人的懷中掛著一面鏡子!
年輕人好奇地上前,趁盲人一曲彈奏完畢時問道:“對不起,打擾了,請問這鏡子是你的嗎?”
“是的,我的樂器和鏡子是我的兩件寶貝!音樂是世界上最美好的東西,我常常靠這個自娛自樂,可以感到生活是多么的美好!薄翱蛇@面鏡子對你有什么意義呢?”他迫不及待地問。
盲人微微一笑,說:“我希望有一天出現(xiàn)奇跡,并且也相信有朝一日我能用這面鏡子看見自己的臉,因此不管到哪兒,不管什么時候我都帶著它!
白血病患者的心一下子被震撼了:一個盲人尚且如此熱愛生活,而我……他突然徹悟了,又坦然地回到醫(yī)院接受治療,盡管每次化療他都會感受到死去活來的痛楚,但從那以后他再也沒有逃跑過。
他堅強地忍受痛苦的治療,終于出現(xiàn)了奇跡,他恢復了健康。從此,他也擁有了人生彌足珍貴的兩件寶貝:積極樂觀的心態(tài)和屹立不倒的信念。
想把握好自己的人生和命運的人,一定要有樂觀和堅強的品質,因為樂觀和堅強是掌管人生航向的舵手,是把握命運之船的動力槳。
謝謝。
五分鐘演講稿2024 篇9
大家好!
在我成長的旅途中,是多么希望自己能夠乘著夢想的帆船,駛向成功的彼岸。你知道人的成功在于什么嗎?就是在于——細節(jié)。細節(jié),可以決定每個人是否成功。
你知道細節(jié)是什么嗎?細節(jié)就是把生活中每一件事做好,也就是說做事要認真對待,讓人得到滿意。你聽過海爾集團總裁的一句話嗎?“把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡!痹谀愕牡缆飞嫌凶⒅丶毠(jié)的人嗎?你想成功嗎?你失敗過嗎?人生存在這世界上必定有成功或失敗。正如“成功乃失敗之母。”例如:愛迪生,他發(fā)明電燈也有許多次的失敗,但是通過細節(jié)而踏進成功的道路。還有牛頓……
在我讀高一的時候,我對身邊的所有細節(jié)都忽略了。就在我身邊很多同學都很注重細節(jié)。例如:在做衛(wèi)生的時候,他們把衛(wèi)生做得非常認真,從不馬虎。還有很多很多……因此,我們班獲得了“明星班級”的榮譽。
你注重細節(jié)嗎?通過身邊的事,我逐漸懂得細節(jié)、注重細節(jié)。細節(jié)決定成敗。讓我們一起走向成功的道路,實現(xiàn)自己的夢想吧!
謝謝。
五分鐘演講稿2024 篇10
親愛的老師,同學們:
大家好!
都說孩子是祖國的花朵,是民族的未來,“少年”對于有一個國家來說是中堅基石,他們是承載了國家希望的力量,但因為各方面的原因,我國發(fā)展嚴重不平衡,有許多地區(qū)的孩子因經(jīng)濟落后,看不到未來,看不見希望,但在他們的心靈深處渴望著陽光,他們對生活仍充滿著無限美好的期許,他們缺的只是一個機會,看著這樣的他們,我想為他們做些什么,我想用我的一生為他們的期許而努力,我無法許他們一個未來,但我想守住他們心中的那抹陽光。
我是一個普通人,我的力量微薄,我能做的只有轉發(fā)一張張他們飽含淚花期盼的容顏,為他們募捐一些微薄的錢財,我還不夠強大,但我會以我最誠摯的心,盡我所能為他們做些什么,在未來,我會努力讓自己更加強大,守住他們最后的希望。
青春是一首永不言敗的詩,青春是一篇樸素自然的詞,多少人用自己的青春熱血抒寫出一個個華彩絢麗的中國夢,有多少人用自己的夢想為中華之崛起搭臺,奧斯特洛夫斯基說過“這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望、信心的青春”。
我的演講完畢。
謝謝大家!
五分鐘演講稿2024 篇11
尊敬的各位評委,親愛的同學們:
大家晚上好!
鳥兒要面對巍峨的高山展翅飛翔,魚兒要面對洶涌的大海搏擊海浪,這是大自然賦予它們最崇高的使命。身為大學生的我們,肩負著歷史重大的責任,寄予著父母老師熱切的期盼,承載著青春年少的夢想,不也應奮力一搏,為理想插上飛翔的翅膀嗎?大學,一個神圣的名詞,自從你進入學校教育的那一天起,你就把大學當做自己的目標,因為你相信,在大學廣袤的土地上你一定能放飛青春的夢想,綻放生命美麗的光彩!
來到這處處充斥著學識氣息的地方,這里鳥語花香,這里草長鶯飛。蒼翠的樹木是這所學校的風景,爛漫的櫻花是校園的點綴。那主樓前面的小樹林,有著婉轉悅耳鳥兒歌唱的聲音,那綠樹成蔭下的靜謐總能讓你放下心來,分享知識的喜悅。這是一個讀書的好地方。
多少事,從來急,天地轉,光陰迫,一萬年太久,只爭朝夕!同學們,青春承載了太多夢想,現(xiàn)在就是只爭朝夕的時候了!最后,借用幾句歌詞,以求共勉:曾經(jīng)多少次跌倒在路上/曾經(jīng)多少次折斷過翅膀/如今我已不再感到彷徨/我要超越這平凡的生活/我想要怒放的生命/就像飛翔在遼闊天空/就像穿行在無邊的曠野/擁有掙脫一切的力量!
山高任鳥飛,海闊憑魚躍!讓我們攜起手來,一起努力,擁抱燦爛明天,綻放生命美麗的光彩!
我的演講完了,謝謝大家!
五分鐘演講稿2024 篇12
尊敬的老師們,同學們:
大家好!
世上有千種擁有,但有一種擁有最珍費,你也許絲毫覺察不到這種擁有,感覺不到它的價值。隨著悠悠歲月的流逝,無數(shù)個春夏秋冬的更迭,在你生命的某一天,當你驀然回首時,才發(fā)現(xiàn)自己不再擁有。它不是地位,也不是金錢,而是瑰麗的青春。
世上有萬般失卻,但有一種失卻很無奈,它讓你追悔莫及,以一生作代價。你縱有回天之力,也只能仰天長嘆,頓足捶胸。它不是權勢,也不是美貌,而是無價的青春。
同學們,青春是一筆彌足珍貴的財富,但時間老人卻把它作了最精確的均分,給每個人的僅有一份,無論貴賤尊卑,智愚富貧,你一生只能擁有一次,因此才有“花有重開日,人無再少年”、“百年容易過,青春不再來”的忠告,才有了“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”、“莫等閑白了少年頭,空悲切”的感慨,才有了“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時”的勸勉。
謝謝大家!
五分鐘演講稿2024 篇13
大家好!
這世上,有一種人叫母親。
當五月的微風拂過原野的草草木木,不覺母親節(jié)已過去許久了?晌疫記得,那天我傻乎乎地問母親:為什么只有母親節(jié)而沒有兒女節(jié)時,母親笑著回答我:“因為母親天天都給自己的兒女過節(jié)”。是的,母親總是給自己的兒女過節(jié),她以自己的母性寬容兒女的過錯,盡量滿足兒女的需求,而面對我們不懂感恩的抱怨時,母親的心,只有一點一點地慢慢碎掉。這怎不令人心寒?
這世上,有一種情叫恩情。
孝敬父母,是人之根本,是感恩的起點。而對我們有恩的,并不僅僅是父親母親。君不見,是誰用數(shù)倍于我們做題的時間熬夜批改試卷,是誰用自己無限的精力挑燈準備明日的課程;君不見,是誰在憂傷的時候陪在你的身邊,是誰在成功的時候默默地為你祝福;君不見,是誰給了我們一個學習的氛圍,是誰給了我們展示自己的機會;君不見,是誰為我們滋養(yǎng)出無盡的糧食,是誰為我們提供新鮮的空氣。不錯,是老師、朋友、學校與自然。我們應當感謝的,是全世界的老老少少,是大自然的山山水水。當你為自己的人生道路奔波時,不妨轉過身去看一看:不覺,路漫漫,愛已滿江海,恩已滿山巒。
謝謝。
五分鐘演講稿2024 篇14
親愛的朋友們:
當談到少年,我們難免會想,少年的青春是什么樣的呢?
有的人可能認為青春是一股奔騰的活水,有的人可能認為青春是永不停泊的帆船,也有人可能認為青春味同嚼蠟……在我看來,青春是靜美的,但它又是易逝的。而青春之所以美好則在于它的必然逝去。因此,若想抓住這韶華,只有在仍擁有它時讓它時讓它開滿最絢麗的花。
作為學生,我們也許無法體會到生活的艱辛,一味地認為它定是美好的。但事實上,生活并不是筆直的走廊,讓我們在其中自由的穿行。它更像是一座山峰,只有趟過無數(shù)伴腳的荊棘,才能領略峰頂上無窮的風光。有的人,在少年時面對荊棘,他畏縮了,因而失去了那風景。當青春不再,他再想登那山,去發(fā)現(xiàn)了更多的荊棘以至于他無法攀登。那在這樣一個獨有的年華,我們應當怎么做?惟有奮斗。
我們正年輕,我們朝氣蓬勃。我們的青春只有在奮斗中才展現(xiàn)美麗,在奮斗中才展現(xiàn)輝煌。就如同雄鷹的憾人展現(xiàn),在于它搏擊風雨之中,翱翔蒼穹之時。勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。不思進取,貪圖安逸,一定會讓青春之花枯萎。只有用自己的雙手去創(chuàng)造生活,用不懈的奮斗繪就未來,以勇銳蓋過怯懦,以進取壓倒茍安,才能讓青春的激情譜就生命的歡顏。
當奮斗照亮了青春之路,生活的迷宮就將不再黑暗,心中的森林也會有陽光普照,使得惡靈退散,光明重現(xiàn)。
五分鐘演講稿2024 篇15
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
夢想是人們心底最美的期望,有了夢想,就有了創(chuàng)新進取的人生。我的夢想是當一名優(yōu)秀的老師。
一個人的成長離不開師長的教誨。當我每天清晨在校內廣播站為同學們播音時,當我站在講臺上給同學們當小老師時,當我代表全區(qū)學生在教師節(jié)向老師獻詞時,當我參加各種比賽獲獎時,所有的這些榮譽和掌聲,都是老師給予我的。
從那時起,我就有了這個美好的夢想。我要把這個夢想創(chuàng)造出絢麗多彩的奇跡,我要把這種愛傳遞給我的學生們。
當夢想實現(xiàn)的那天,我也會像老師那樣用愛去滋潤學生們學習的積極性,我會用不同的方式激發(fā)他們探索的,使他們成為有志向,有信心,有能力,有愛心,全面發(fā)展的好學生。
有了夢想,就要插上飛翔的翅膀。我們要努力學習,多思考,多觀察,多體驗,多創(chuàng)造,提高自身素質。只有堅持不懈的努力,才能完成我們的夢想。
謝謝。
五分鐘演講稿2024 篇16
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
生活像個萬花筒,每天都有許多的故事呈現(xiàn)。這些故事或趣味橫生,或平淡乏味,或發(fā)人深省,或……下面我就和大家分享幾個我們身邊的小故事吧!
鏡頭一
川流不息的馬路,一個繁華的路口,大家都在等著過馬路,人們臉上都是焦急的神態(tài)。忽然一位年輕的男子不顧前面是紅燈就沖了出去,卻被一個戴紅領巾的小男孩拉住了,小男孩說:“叔叔,你這樣做是不對的,你不能因為你著急,而違反交通法則,所以請你站到后面去,綠燈亮了你再走!蹦莻男子紅著臉撓了撓頭,說:“不好意思,小朋友,我下次再也不會這樣了。謝謝你的提醒!”說著,他退到了最后。綠燈一亮,只見那位男子牽著小男孩一起走了過去。
鏡頭二
在熱熱鬧鬧的肯德基店里,大家正一個接一個的點餐。這時,一個叔叔插進了隊伍里,邊插還邊說:“讓開!”大家都用鄙視的眼神望著他,他卻滿不在乎甚至還帶點得意。這時一個小姑娘對她媽媽說:“媽媽,你平常不總說要遵守公共秩序嗎?那這個叔叔為什么可以不遵守呢?”聽完小朋友的話,大家你一言我一語地討論開了,那個叔叔臉上終于掛不住了,只好站到最后面等待點餐。
鏡頭三
有一回,我們一家子去參加朋友聚餐。大家聊得開心,也吃得開心。爸爸他們一桌聊到興起,有人提議來點小酒。服務員拿來了酒和酒杯。我一見可急了,連忙跑去搶了爸爸的酒杯,說:“爸爸,你等會兒還要開車呢,不能喝!”爸爸笑了,說:“好,聽你的,不喝!
”我聽了,高高興興地去玩了!正玩到興頭上時,好朋友悄悄地對我說:“遠遠,你爸爸又準備喝酒了!”我立馬回過頭,看到了爸爸不知什么時候又拿回了酒杯,正準備倒酒。我連忙跑上去,對大家說:“你們這些大人,只知道讓我們遵規(guī)守紀,難道你們就不用嗎?
”大家聽了我的話,尷尬地笑了笑,說:“遠遠說得對,我們以后開車都不喝酒了!”說完,大家都放下了酒杯,我得意地笑了笑。
今天,我就跟大家分享了這幾個故事,相信這些故事會給大家?guī)砀杏|。是呀,在生活中,如果我們大家能隨時提醒自己遵章守紀,有一顆敬畏法律的心,那我們的生活一定會更加精彩,更加美好!
五分鐘演講稿2024 篇17
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
奮斗如劍,能披荊斬棘;奮斗似歌,能將快樂唱響。奮斗是長風破浪會有時的不竭動力,是梅花香自苦寒來的堅忍品格。奮斗,帶領我們鑄就華章。
心懷奮斗,喚起志向,百折不撓,鑄就華章。
一個人若沒有跌倒后再肯爬起的奮斗精神,終將蹉跎于世界,身敗名裂。
腳踏實地,勇于奮斗,定鑄就華章,而徒有萬般羨魚情,而無一絲結網(wǎng)意,終將失敗。
烈火見真金,奮斗出英才,希望每個人都樂于奮斗,讓奮斗帶領我們拼搏進取,讓我們用奮斗譜寫一個拼搏人生,鑄就華章。
謝謝大家!
五分鐘演講稿2024 篇18
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
夜晚,滿天的繁星,悅耳的蛙鳴,伴隨著陣陣涼爽的清風,滿池的蓮花在風動舞動著,婀娜多姿。這不禁使我想到北宋的周敦頤對蓮贊道:“蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植!鄙従哂忻篮酶哔F的品質,然而,它的一生又是怎樣的?如此種種,怎能不勾起我對人生的感悟?
如果人生是一道風景,那么只有在風霜雪雨的路上永不停歇,才能看見更遠更美的風景。
如果人生是逆水行舟,那么只有在險灘密布中勇搏激流,才能感受奮斗的充實,
我們只有在不斷地努力和奮斗之后,才能感受到成功的喜悅。這就是人生,一切事物都在催逼我們勇往直前,披荊斬棘,克服一切困難,向著光明美好的未來前進,不論是親人的期盼,還是自己的夢想,我們都應該不顧一切地往前沖,為親人,更為自己。汪國真曾說:“既然選擇了遠方,就只顧風雨兼程!彼,奮斗起來吧!讓青春飛揚,讓激情澎湃,讓我們一起用行動來詮釋人生的含義。
謝謝大家的聆聽,我的演講完畢。
五分鐘演講稿2024 篇19
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
生物學家的研究表明,世界上能夠登上金字塔頂?shù)膭游,除了作為萬物之靈的人類和擁有一雙矯健翅膀的鷹之外,那就是蝸牛了。
蝸牛有一個厚重笨拙的螺旋形外殼,外殼的主要化學成分是碳酸鈣,非常緊硬,既是蝸牛的保護傘,又是保水膜。當它遇到外敵侵害時,總把頭和柔軟的身體縮入殼內,安全避難。當夜幕降臨時,它就探出頭和身體,靠觸角感知周圍的事物,借助于身體分泌的粘液和腹足附著于金字塔的塔壁上,緩緩地一點一點地往上爬行。
當炎熱的白天到來時,它就把身體縮入殼內,躲在自己的獨特的螺旋形寶塔中,一邊欣賞著氣流通過螺殼時產(chǎn)生的絕妙的音樂旋律,一邊悠閑地乘涼,甜美地睡眠。當暴風雨襲來時,它用外殼作為保護傘,擋風遮雨,逃過一次次動難。當黑夜一旦降臨,它就又一次起程攀登,一點又一點,一天又一天,一次摔下來,又一次爬上去,靠堅持不懈的努力,最終到達了金字塔頂。
與自然界其它動物相比,蝸牛不能飛,不會奔跑,不會跳躍,只會緩慢爬行,可謂是弱勢群體,實在是沒有實力與其它動物同臺競爭。蝸牛就靠它在那一般人看來是負擔和累贅的厚重外殼,靠它那不達目的決不罷休的執(zhí)著精神,成為能到達金字塔頂?shù)馁摺?/p>
謝謝大家!
五分鐘演講稿2024 篇20
大家好!
總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢想連著未來,我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來!帶著一路風塵,帶著對青春的渴望和對五彩夢幻的追求,來到這個象牙塔時,青春就該由我們來抒寫和添彩了!
合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下。放飛夢想,不要怕路途艱險;放飛夢想,不要說山路遙遠;放飛夢想,讓汗水澆灌生命的田野;放飛夢想,讓生活描繪青春的畫卷;放飛夢想,讓成敗譜寫人生的詩篇!落紅不是無情物,化作春泥更護花。選擇堅持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,讓我們勇敢成就,那心中的夢想!
東晉大詩人陶淵明有詩曰:盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。同學們,讓我們以“自信人生二百年,會當擊水三千里”的勇氣,以“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的精神,點燃夢想的蠟燭,閃亮不變的情懷,放飛我們的夢想,描繪燦爛的人生。
謝謝。
五分鐘演講稿2024 篇21
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我是高三(__)班的__,今天我演講的題目是《挑戰(zhàn)自己,超越自己》。
每個人來到這個世界上,都希望能演繹出輝煌的人生,希望能得到社會的認可,得到他人的賞識與贊美。但是,并不是每個人都能在燈光閃爍的舞臺上神采飛揚,在領獎臺上感受國歌的雄壯。因此,我們要挑戰(zhàn)自己,超越自己,在有限的時間里締造屬于我們自己的奇跡。
我們都是九零后出生的青年,沒有經(jīng)過_的洗禮,也沒有經(jīng)過艱苦奮斗的歲月,而是成長在蜜汁與鮮花中,擁有著被父母的寵愛。但是,我們卻有極強的自尊心,我們的心中常常流露出不為人知的脆弱與孤獨。因為我們深知,從未深切感受過風雨的我們將如何面對整個社會。這一切無不促使我們挑戰(zhàn)自己,超越自己。
挑戰(zhàn)自己是一種知難而進的自信,是一種臥薪嘗膽的魄力,是一種驚心動魄的搏擊,更是一種堅持不懈的努力。三峽工程、探月工程,無不體現(xiàn)挑戰(zhàn)自己,超越自己的精神。然而,在挑戰(zhàn)自己的征程上也會遇到挫折與艱險,這就需要我們克服惰性,磨練意志,堅定信念,永不言棄。只要我們擁有勤勞的雙手、智慧的頭腦,就一定能在挑戰(zhàn)中超越自己,鑄就輝煌!浪花超越平湖才會有波濤洶涌的壯觀,松柏超越平常樹才能四季常青。挑戰(zhàn)自己,超越自己是我們別無選擇的生存方式,是我們走向康莊大道的利器。挑戰(zhàn)自己也充滿著激情與驚喜,苦難與歡樂。只要我們能夠不斷努力,必將得到輝煌人生的回饋,得到社會的認可。
同學們,讓我們在有限的人生旅途中書寫挑戰(zhàn)自己,超越自己的美妙樂章吧!
謝謝大家!
五分鐘演講稿2024 篇22
同學們:
平凡人生不平凡,簡單生活不簡單,人不能預知明天,但是可以把握今天。錯過的,過去的,不必耿耿于懷,學會選擇懂得放棄,用理智的心態(tài)衡定自己。沒有什么是永恒的。痛苦不是,所以不要太執(zhí)著;快樂不是,所以不要太沉迷;時間不是,所以不要虛度;生命不是,所以要好好珍惜。忘不了的昨天,忙不完的今天,想不到的明天,傷不完的回憶,想不完的思念,走不完的人生,過不完的坎坷!越不過的無奈,躲不過的家中矛盾,流不完的眼淚,聽不完的謊言,看不透的人心,放不下的牽掛,經(jīng)歷不完的酸甜苦辣,這就是人生,一個字:就是累。腳下的路,沒人替你決定方向;心中的傷,沒人替你擦去淚光;經(jīng)歷了流年聚散,體會了人情冷暖;經(jīng)歷了物是人非,學會了自我療傷,風吹雨打知生活,苦盡甘來懂人生。
人生只是充滿了無常,沒有一樣東西能永遠的屬于你,在不斷流失的時間里走過,平和的告訴自己,風雨彩虹,經(jīng)歷過;花開花落,珍惜過。人生有許多的如果,卻只有一個結果,過去的不再回來,回來的不再完美。忘記,寫起來那么容易,做起來卻又是那么的難。曾經(jīng)以為,擁有是不容易的,后來才知道,舍棄更難。真正的愛情是等待,誰都可以說愛您,但不是人人都可以等您。愛和愛過,只多了一個字,卻隔了一個曾經(jīng)。記住了:忘不了的是昨天,忙不完的是今天,想不到的是明天,走不完的人生,過不完的坎坷,越不過的無奈,聽不完的謊言,看不透的人心,放不下的牽掛,經(jīng)歷不完的酸甜苦辣,這就是人生,這就是生活!生,容易,而活,真的很不容易,離開的都是風景,留下的才是人生。
事情看透,你就明白該如何進行;人情看透,你就明白該如何相處;所以,只要用點心,其余只是接受。要做到不去在意他人的言語很困難吧?嘴巴是別人的,人生是自己的?鞓罚羌兇庾匀坏漠a(chǎn)物,是自己百分百支持自己、肯定自己的禮物。沒有了自我,一切的快樂都是虛偽的假象。即使人家批評你、否定你、攻擊你,也不代表你的自我;受到否定,能否定你的人,只有你自己。只要有人的地方就有是非;只要人家有嘴巴,就會有意見和批評。再者,太在意別人想法的人,不僅不能快樂,也容易失去自己的特色和個性,更沒辦法發(fā)揮自己的潛能。世界是多元的,社會是復雜的,人心是叵測的,關系是難解的,利益是難舍的,情感是糾結的,想要把生活過的簡單是不易的。想開了,固然很好。
簡單,對應的是復雜,猶如輕放,對應的是重。簡單和復雜之間的關系,看似清晰明了,可是事實并非如此。而簡單的生活,對于太多人來說只是一個向往,因為簡單生活的背后是不簡單,學會律己,寬容別人,成全別人之外,還要學會成全自己,寬容自己,給自己更多的時間和空間,來不斷發(fā)展和完善自己。這樣,你才生活得充實,幸福。吃虧的目的是留有用之身辦更大之事,這正是“留得青山在,不怕沒柴燒”,暫時的吃虧,是為了以后更大的獲取。得與失在我們心中,只有一線之隔,我們意以為得,就是得意;意以為失,就是失意。能夠悟透得失的人,才會有快樂的人生。人生盡在得失之間。簡單的生活,不是粗陋和做作,而是一種大徹大悟后的平和。簡單的做人,簡單的做事,平凡人生不平凡,簡單生活不簡單。
五分鐘演講稿2024 篇23
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好。
如今的我們已步入青春的殿堂,懷揣著火一樣的熱忱,去探求未知世界?墒牵啻菏鞘裁矗坑腥苏f,青春是絢爛多彩的花季,是隱晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠中透露出暖意
融融的春,是浪漫熾熱中洋溢著熱情似火的夏;有人說,青春是歡笑時的淚水,是流淚時的微笑,是輕松的壓抑,是沉重的放縱;還有人說青春是一壇醇厚的酒,是一束明艷的花。
我們是風華正茂的中學生,我們應該有勇氣去拼搏。作為當代的天之驕子,應如諸葛亮所說:“志當存高遠”。要用堅定不移的信念照亮光明美好的未來。因為青春,我們不只會寫晦澀難辨的火星文,也不只是會構思童話世界里遙不可及的城堡。我們是有理想有目標的90后。而那些沒有目標的人生就像沒有船舵的航船,隨波逐流,就像沒有方向盤的列車,四處亂撞。擁有目標便能笑看風云,讓青春化作一團火,一朵花,讓笑容與彩霞齊飛,讓汗水與成功相伴。我們的脈搏將跳動著節(jié)奏,智慧必將彈奏最華麗的樂章。
勇氣和理想要靠激情來延續(xù),希望與夢想給予了我們生命的激情,也是追求快樂的源泉和動力。激情是劃過天際的流星,璀璨了整個夜空,在短暫的炫目后留下是永恒的消逝,卻足以打破時間的定律,永載史冊,成就不朽。
再回首,身后的不只是那遠古的辰光,還有我們流逝的青春。請拒絕平淡,告別無為。因為我們有青春,所以,在波濤洶涌的海潮中我們才能遠航,讓我們在蔚藍的大海里激蕩出青春生命中最美的浪花。
我的演講結束了,謝謝大家。
五分鐘演講稿2024 篇24
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
以前特喜歡的天氣是陰天和雨天,因為這樣的天氣很安靜,適合在家里睡懶覺,適合一個人在書房翻閱幾本書。舒服自在。冬來暑往,春華秋實。四季都美好獨特,我喜歡的季節(jié)是春天和秋天,因為這兩個天氣屬性差不多,它銜接著酷暑和寒冬,它們是溫和的。還有春天和秋天的主角都是平時當配角的葉子。
記憶里許多美好畫面都停留在春天和秋天,春天可以出去踏春,所以對春天有著獨特情感。春天的美好被漫長的冬天所積攢的太多太多的期望所放大,春雨、新芽、花骨朵,陽光和暖風……春天讓一切變得與眾不同。春,萬物之始,蘊藏著生命的力量。
以前在大人的眼里,我是一個怪小孩,不愛說話,卻拼了命也不肯穿我媽給我買的大紅色高領毛衣,每每到了寒冷的天氣,就會經(jīng)常為了這件事和我媽吵嘴,結果是,我被逼著穿上我媽認為好看又暖和的大紅色毛衣,皺著眉頭抹著眼淚氣沖沖摔門而出去上學。所以那時候我就對春天有了莫名的期盼,也是那時候不喜歡冬天的,冬天太過寂寞清冷,雖然溫暖的爐子和橘色的火光多少能在寒冷冬天李有點慰藉,但是光想到干冷的天氣刺骨的寒風就足以消滅這點慰藉,再想著我媽逼我買的紅色毛衣,就更加討厭了。
還有一種討厭是夏天的太陽,我為了躲避太陽,經(jīng)常低著頭走路,有時候撞到樹,有時候碰到人。我不是一個熱情的人,并不喜歡炎熱的夏天。
我的性格就像是灰的畫面沒有節(jié)奏感,就像是沒有生命跡象的心電圖。過于平和就會變得冷淡,太冷淡會感到孤單。這種感覺就像是褪去夏天熱情的秋天一樣,像一杯無味的溫開水,對于自己則剛剛好,對于別人則乏味。
我喜歡秋天的霧和露水,朦朦朧朧的。白落梅曾經(jīng)說過“永遠有人問,為什么美好的總在昨天。那是因為,我們不知不覺愛上一個詞,叫懷念!鼻锾焓沁m合懷念的季節(jié),好像是這樣。我就會在秋天涌上許多歡快的記憶,小時候放學后總結伴同行,在馬路邊和同學嘻嘻哈哈,黃昏下的夕陽也很美,丟掉書包坐在草地上可以在里面說一下娛樂八卦和喜歡的偶像劇,總等到晚風變涼才回家。
秋天像一顆結滿記憶的果實,陽光溫暖不刺眼,喜歡安靜的季節(jié)。秋高氣爽,秋天空氣開始變得稀薄,不像夏天一樣稠密。躺著看剩下枯枝天空變得遼闊,歡聲笑語也能在空氣中回蕩。那時的秋天就像一本翻閱不完的故事書,每一頁都藏著小驚喜,每一頁都無憂無慮。
五分鐘演講稿2024 篇25
親愛的同學們:大家好!
也許你曾抱怨過上帝是捉弄人的,他對你吝嗇幸福,卻讓痛苦折磨著你,日日夜夜,疲憊不堪,換來的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來后,當你揭開那沉重的幕紗,你會看清,上帝其實是公平的,磨難也是一種財富。
以前有人做了這樣一個試驗。他點清了一座山林中的紅羊后,把山中的狼全部捕捉起來,讓紅羊沒有敵人。照理說,紅羊就應是悠閑自得、快樂地生活了,但事與愿違,紅羊為了爭奪一小片土地、甚至一棵青草而搏斗,由原先一支整齊的隊伍變?yōu)橐槐P散沙。
經(jīng)過搏斗的紅羊一只只疲憊不堪,過去那種矯健、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現(xiàn)過,而且,紅羊的數(shù)量也在逐漸減少。是什么原因呢?
因為人們捕獲了狼,紅羊沒有了給它們造成生命威脅的動物,而自相殘殺直至消亡,失去了危機。同時也失去了生機?梢姡谏鷳B(tài)環(huán)境中,沒有磨難就不會有生態(tài)平衡的系統(tǒng)。
人生如一塊璞玉,這是上帝賜予你的財富,這塊璞玉中有著酸甜苦辣,也許痛苦過后便是幸福,這是上帝給予你的機遇。只有自己努力來雕琢這塊璞玉,才能使它成為完美無瑕的藝術品。
同學們,當你遇到挫折、困難時,不妨想想,上帝是公平的,有時磨難也是一種財富。
謝謝大家!
五分鐘演講稿2024 篇26
親愛的老師、同學們:
大家下午好!
祖國的強盛是每一個中華兒女的心愿,因為我們的命運永遠與祖國連在一起。同學們,愛祖國不是一句空話。
我們首先應從愛學習開始,要學會學習,明確學習目的,養(yǎng)成一些良好的學習、生活習慣。古人說得好:“凡事預則立,不預則廢”。這里的“預”就是事先確定目標的意思。我們在總目標的前提下,可以確定一個一個的小目標,比如:要在一個月內養(yǎng)成作業(yè)書寫認真按時完成的習慣,要在每天抽出半小時閱讀課外書籍等,一個目標達到了我們還可以確立下一個目標,這樣逐步達到最終目標。讓我們盡早確立一個個奮斗的目標,知難而進,去迎接求學路上一個又一個非凡的成功吧。當然取得優(yōu)異成績的同學不要驕傲,因為需要我們去努力的還有很多很多;成績不太好的同學也不要灰心,也許你目前不能取得優(yōu)異的成績,只要你耐心主動學習,用心學習,我相信你只要迎難而上,勝利一定屬于你。只要我們用心來學習,只要我們認真去做了,那也就是愛學習了。
同學們,我們現(xiàn)在的生活水平越來越高了,所以,很多小學生在家都是衣來伸手,飯來張口,過著“小皇帝”、“小公主”的生活。因為家庭的溺愛,在我們中間出現(xiàn)了少數(shù)不愛勞動的不良習慣。也許有的同學會說:“我們還小,做不了什么”。其實不是的,勞動是不分大小的,我們可以從身邊的點滴小事做起,在學校里,看見地上有一塊果皮或一團紙,你低頭一撿順手扔進垃圾桶;教室臟了掃一掃,黑板臟了擦一擦,在家里可以幫媽媽洗洗碗、洗洗菜、掃掃地、拖拖地板、疊疊衣服,這些都是微乎其微的小事,但這就是勞動,勞動給人以智慧,勞動給人以幸福,勞動給人以充實。
愛學習,愛勞動,努力進取是我們小學生必須做到的,是對祖國的奉獻,是愛祖國的表現(xiàn)。
我們愛祖國,就要從愛學習、愛勞動開始。
今天的演講到此結束!
謝謝大家!
五分鐘演講稿2024 篇27
敬愛的老師,親愛的同學:
周末一向在網(wǎng)上忙事情,幾乎沒什么時間去看書。只能在晚上擠時間做作業(yè);叵肫鹦r候教師總說的那句話:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!贝丝淌怯猩钋械捏w會了。
小學僅有幾科科目,完全能夠應付過來。但到了初中,要學習的科目一下子翻了一番?赡芤驗榭颇康脑龆,環(huán)境的改變,感覺自我越來越難以適應初中教師的教學方法。剛開始還能夠跟上教師的講課速度,但因為該背的沒背,該做的沒做。到之后就聽的很渺茫,有點茫茫然的感覺。
學生手冊一下來,看了分數(shù),問了排行,才明白自我到了再差就得去別的班級的地步了。分析了自我的過錯。為什么別人當初能適應教師的講課方式,為什么別人當初能夠適應環(huán)境的改變,原因有很多,但最主要的還是因為自我本身的懶惰,導致了惡性循環(huán):“上課聽不懂,就看漫畫,越看就越不懂,越不懂就越看!
此刻也是初二的第二學期了,回憶了一下:第一次手冊上教師的留言:期待你的提高,第二次是:期待你的突破。第三次:期待你的成長。三個期待,我讓教師期待了整整三個學期。我也在努力,我也期待自我的突破,自我的成長!
謝謝。
五分鐘演講稿2024 篇28
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
雄鷹展翅搏擊一片廣闊的藍天,大樹張臂撐開一片涼爽的晴空,花兒綻放開出一片絢麗的天地。而我卻要自己的理想去開辟一片屬于我自己的天空。
記得在我牙牙學語時,父母就開始念叨:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。這大概也是我對書本最初也是最早的詮釋吧!再稍微長大一點,天真幼稚的我便早已是滿腦子的抱負與理想,也為此付出了心血與汗水。
理想是我們每一個人夢想的進化度,如果生命沒有理想,那將是人生中的遺憾和悲觀,我們活在這個與世無爭的世界上為的就是“理想”二字,如果沒有理想,那你將拿什么與別人攀比,即使有條件攀比,那你也會滿盤皆輸,因為在人生上你已經(jīng)輸?shù)袅死硐,如果沒有理想,那你拿什么去猜測自己的人生到底是豐富多彩還是悄愴幽邃呢?
理想是美好的,是讓人自豪的。擁有了理想,你就要對你的理想作出詮釋:昨天已逝去,我們可以把昨天的回憶記下,回憶昨天的一切,無論我們的昨天是否為理想埋下了伏筆、是否為理想打下了基礎、是否為理想付出了努力……今天正在我們的腳下,我們在今天可以為昨天的理想繼續(xù)鋪路,為昨天的理想繼續(xù)努力,為昨天的理想繼續(xù)拼搏,無論你是否付出了行動,還是在彷徨不定,明天還未來臨,我們可以暢想明天的理想旅程,可以暢想對明天的憧憬與期盼……
如果說詞語是語言的色彩,奔跑是運動的色彩,鳥兒是藍天的色彩,那么理想便是人生的色彩,有多少人愿意讓自己的人生色彩只是一片灰蒙蒙而不是赤、橙、黃、綠、青、藍、紫呢?色彩斑斕的人生會讓人贊嘆不已,你難道不想讓自己的人生因理想的絢麗而變得五彩繽紛嗎、“想”,那么讓我們繼續(xù)為自己的理想拼搏奮斗吧!
謝謝大家,我的演講完畢!