為了我們明天演講稿初中600字（精選4篇）

為了我們明天演講稿初中600字 篇1

　　今天，我去看了電影《為了明天》以后，便津津回味，電影里的情節(jié)感人肺腑，使我的心久久不能平靜。

　　電影主要演了：一位老師為了讓貧窮的水族學生可以上學，在每一戶人家的門前都有他跪爬過的身影，通過他的不斷努力，每一個孩子都上了學。之后，便發(fā)生了一系列的感人故事。

　　在我們現(xiàn)實生活中，有多少人可以像電影中的盧老師一樣呢?他可以為了孩子們放棄自己的一切，然而，我們現(xiàn)實生活中都是自私自利的，不為別人著想。

　　我敬佩盧老師，敬佩他那可以為孩子們著想?yún)s不顧自己的精神。家長不讓孩子們上學，他不屈不撓用自己殘疾的雙腿，跪爬到每一戶人家門口。央求讓孩子讀書。最后為孩子們鋪上一條知識的道路。

　　我敬佩盧老師，敬佩他有堅強的意志。孩子們沒有桌椅，他就用自己的雙手去創(chuàng)造;孩子們有危險，自己撲上去以身相擋。在教室里，孩子們的課程不一樣，他便跪爬的給一個個孩子上不同的課程。教室里處處是他跪爬的身影。

　　想想盧老師，比起我自己，我慚愧得很。在日常生活中，我只為自己著想從未顧及到別人的感受。我做什么事情都要別人幫助，卻不能獨立完成�？戳诉@部電影之后我明白了，這是一種依賴的心理，是沒有堅強意志的表現(xiàn)。我要學會獨立，學會自主。不可以什么都依靠別人。

為了我們明天演講稿初中600字 篇2

　　3月30日，我懷著十分激動的心情，來到了山峽影都看電影《為了明天》。

　　《為了明天》這部電影講述的是：貴州的貧困山區(qū)來了一位姓盧的老師，腿腳非常不方便，還每天挨家挨戶的勸說，請求讓孩子早點上學，而且還不知疲倦的給孩子們上課，真是一位對工作盡職，喜歡孩子們的老師，因此，孩子們也非常喜歡盧老師。

　　看，盧老師是多么愛護孩子們啊!把自己香噴噴的米飯給了“山狗”吃，自己卻吃又苦又難咽下的野草，看到這點真人深受感動啊!他是多么多么的偉大啊!這些同學和盧老師沒有一點血緣關(guān)系，是什么力量讓他如此這樣關(guān)愛同學呢?我想是為了祖國的明天吧!我們的馮老師雖然不像電影里的盧老師那樣，但他也非常愛我們，經(jīng)常給我們喂飯，如果，伙食團沒有飯了，馮老師就會帶上沒有吃飯的同學去餐館吃面，這難道不是愛學生嗎?我想天底下的老師都愛自己的學生吧!

　　這些學生的眼睛是多么明亮啊!他們住的是低矮粗糙的土丕房，住在里面多么不安全啊!每到冬天，寒風襲擾，他們蜷縮在一間房里，每到夏天，同學們熱得心慌，蚊子嗡嗡地叫著，洗澡一點也不方便，一旦有人得病了，很快就會被傳染。但是，他們有著頑強地意志力，那就是為了明天。

　　我實在看不下去了，我發(fā)出哽咽聲，眼淚在我的眼眶里轉(zhuǎn)了一圈又一圈，終于流了下來，電影院里仍然鴉雀無聲，我看看這個觀眾熱淚滿眶，還不時發(fā)出無聲地哽咽聲，再看看那個觀眾淚流滿面，這個時候，我不僅想起我在家里的條件比這些同學好十倍，甚至好百倍，他們上學要走幾十里路，而我呢?在家里像個小公主，吃得好，穿得暖，這件衣服沒穿爛，又要去買一件新衣服了，而且家務(wù)活也很少做，如果，要做的話，也要談條件，雖然他們家很窮，但他們有著渴望學習的精神，真讓人佩服啊!

　　看了《為了明天》這部電影后，我很受教育，讓我終身受用。

為了我們明天演講稿初中600字 篇3

　　各位老師，同學：

　　大家好!

　　又是一個新的學年，一個新的自我，一個新的環(huán)境，一個更新的理念。讓這個理念伴隨你我，雖然這個理念對我們來說已經(jīng)有些陌生。但它的影響永遠不滅。它就是----長征精神!讓它激勵我們少一點慵懶，多一份追求;少一點私念，多一份坦誠;少一點，多一些奉獻!學校是我們大家的，它的好壞丑惡，關(guān)系到我們自身的名譽，是分不開的。讓我們用自身的每一點進步，來維護我們的尊嚴，來報答學校給我們的呵護與關(guān)愛!

　　“自我中心“是一種極端的利己腐朽思想，它把個人的利益作為生活根本出發(fā)點和唯一目的，這種狹義的人生觀只會埋沒一個人存在的價值，讓無休止的自我設(shè)計把心靈蠶食成荒蕪的沙漠。奧斯特洛夫斯基說過，只為家庭活著，是禽獸;只為一個人活著，這是卑鄙;只為自己活著，這是恥辱。任何人都不可能脫離社會而單獨存在，正如偉大的科學家愛因斯坦說的，個人之所以成為個人，以及他的生命是否有意義，與其說是靠他本身的力量，不如說他是偉大人類社會中的一員。從生到死，社會都支配著他的物質(zhì)生活和精神生活。社會是一片樂土，而生活則是我們的樂園。它為我們健康成長提供了無限的營養(yǎng)，同時也需要我們用優(yōu)異的成績和高強度的素質(zhì)給予它精神的回報。因此，用辛勤的汗水創(chuàng)造出我們的成績，來支持我們的校園吧!

　　在經(jīng)歷過屈辱和欺騙的痛苦煎熬之后，在經(jīng)歷過挫折和失敗的沉重打擊之后，我們對一些事情也許已經(jīng)習慣了冷漠甚至麻木不仁，我們甚至理解了落井下石墻倒眾人推中某重人性的含義。這種對別人生存狀況的無動于衷最終也是對自己生命的漠然。這樣，我們將永遠不會被明媚的春光照耀，心靈的冰霜也永遠不會解凍。滄海桑田的歷練，使我們更加深刻地體會到別人真誠幫助的重要，即使是一塊拒絕融化的堅冰，也會在不知不覺中悄然融化。其實，這些幫助并不需要很多，只需要一顆真誠的心。因此，我們需要在日常生活中，互幫互助，互學互進，互給互利，共同進步，共同成功!這將會是和諧社會的最初體驗。

　　同學們，讓我們大家攜手共進，共創(chuàng)輝煌未來!

　　謝謝!

為了我們明天演講稿初中600字 篇4

　　東方太陽冉冉升起時，意味著一天的到來，太陽的光輝開始孕育著生命的希望，一切都表明了你對明天熱切地向往和真摯的追求!

　　在今天，也許你正走在上學的路上，一路的風景已把你映襯得無比輝煌，因為你正走在求知的路上。走進學校，呼吸著書紙的芳香，觀賞文字的柔美，聆聽著數(shù)字的悠揚，感受著學習的滋養(yǎng)，體驗著知識的快樂，吮吸著文學的能量。請你記住，今天的學習，只為明天幸福的生活。

　　在今天，也許你正依在椅子上，幻想著未來的夢想。夢境的畫面已把你頭腦填得滿滿當當，因為你正在放飛夢想。走進夢想，追逐著心中的天堂，翻閱著將來的歷程，閱讀著人生的樂章，散播著美好的愿望，插上天空的翅膀，駕上騰飛的希望。請你記住，今天的理想，只為明天無窮的動力。

　　在今天，也許你正站在荒漠中央，身邊的幼苗已把你阻擋得不能游蕩，因為你正在種植著生命的綠光。走進隊伍，揮動著勤勞的雙手，灑落著珍貴的源泉，孕育著綠色的活力，消滅著荒漠的枯燥，提著勞動的榮章，背起成長的營養(yǎng)。請你記住，今天的勞動，只為地球明天的希望。

　　在今天，也許你正坐在災區(qū)，一顆顆感恩的心已把你圍繞的熱淚盈眶，因為自己無私的奉獻得到了無價的回報。走進災區(qū)，敞開寬闊的胸膛，溫暖心中的悲涼，舉起燃燒的燭光，照亮內(nèi)心的黑暗，點亮愛心的燭光，指引前進的方向，安慰心靈的創(chuàng)傷，詮釋著人性的善良。請你記住，今天的救助，只為迎接明天友愛的世界。

　　請你記住，無論在今天，你正做什么，或許你正在辛勤地工作，或許你正在努力地學習知識、技能。或許你正在用心地規(guī)劃未來，夢想……你所做的一切都會影響著明天，今天的一切只為一顆希望的種子而澆灌，期待它為明天開出嬌艷之花。