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在逆境中成長演講稿

發(fā)布時間:2024-12-26

在逆境中成長演講稿(精選8篇)

在逆境中成長演講稿 篇1

  尊敬的老師,在場的各位同學以及對方辯友大家下午好,我是反方一辯劉彩華,今天我方的觀點是 逆境更有利于人的成長。

  首先來給大家闡述一下我方的定義:逆境是指在人們可接受的范圍內,在追求目標的過程中,需付出高于一般預期的努力的境遇,其包括困難與挫折,能夠給人們帶來考驗和挑戰(zhàn),成長是指人在知識、內涵、經驗、能力、人格等方面獲得增進,從而離成熟更近一步。這里的成長強調的是過程,而成熟強調的是結果。這時,我方有必要延伸一下絕境的定義,剛才有說逆境是在人們能力可承受的范圍內需付出高于一般預期努力的境遇,而絕境則是在人們能力可承受的范圍之外所遭受的境遇。就好比如,沒飯吃是絕境,而給的`飯很少是逆境,當然給的飯量很多就是順境了,飯給得又多又好吃那就是佳境了。

  接下來我方將一步步地闡明逆境如何更有利于人的成長:

  首先,逆境有利于磨礪人的意志,使人們的人格更健全。 司馬遷的《報任安書》中了頭并沒有大步跨過,這時的困難在低頭者面前就屬于絕境了,因為對他們來說,遇到的這些困難使他們無路可走了。這時,類似的絕境的案例已不在本辯題的討論范圍內了。

  接著,逆境能夠讓人從失敗中總結經驗,為往后的成功打下基礎。諾貝爾物理學獎得主楊振寧先生說,如果不是自己的人生中遇到過那么多逆境,也不會有今日成就。不僅僅是老掉牙的愛迪生制鎢絲的例子告訴我們這個逆境的重要性,還有很多例子,不必一個個列舉例子,就從我們高三備考入手談就好了。我們很多人在高一高二落下了很多知識點,比起其他一直勤奮學的同學落后了很多,高三備考無疑對落下知識點的同學來說是一種逆境,需要付出高于一般預期的努力才可以接近再而達到目標。而在座的每一位同學肯定都有做錯過很多題也無數(shù)次復習過同一個知識點,從而能夠在高考時遇到同類型的題相關知識點時擁有應對能力,降低錯誤率。

  按照人的天性來說,如果有更通暢順達的路可以走的話,我們是不會選擇走荊棘遍布滿地泥潭的小徑走的。很多時候我們都身不由己會陷于各種逆境中,人生很多時候是沒得選擇的,很多無可奈何不是嗎?

  另外,我方并不否認順境對人的成長是有利的,但是相對而言,逆境對人的成長更有促進作用。就像范瑋琪的《最初的夢想》里頭唱的那樣:“如果驕傲沒被現(xiàn)實大海冷冷拍下 又怎會懂得要多努力 才走得到遠方 如果夢想不曾墜落懸崖 千鈞一發(fā)又怎會曉得執(zhí)著的人 擁有隱形翅牓“追夢路上,摔在泥濘里又有什么關系,在泥濘中開出的花才最美 !

  綜上所述,我堅持我方觀點逆境更有利于人的成長,我的發(fā)言完畢,謝謝!

在逆境中成長演講稿 篇2

  從我們降生到世上那一刻起,注定要經歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難,導致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上,永不后悔。我赤著雙腳,用雙手扒著荊棘,荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸,傷痛讓我一次次動搖決心,但我固守陣地,決不動搖!強忍傷痛依然義無反顧的朝目的地前進。雖說傷痛時常讓我疼痛難忍。我卻從中總結了不少經驗,傷痕彌合留下了不少疤痕,每一個傷疤都是一次挫折,都是一次經驗的積累,都是一次成長的標志,所以我不悲傷,堅定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。荊棘并不可怕,可怕的是沒有信心、沒有勇氣走下去,半途而廢。沒有荊棘的道路,沒有挑戰(zhàn)性;沒有挑戰(zhàn)的人生,沒有意義;沒有意義的人生,生不如死!荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢想的人!荊棘的道路上錘煉了人的意志,荊棘的道路上打磨了人的夢想。走在荊棘的道路上,用古人仁的經驗告誡世人,成功的人必須有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生,荊棘叢生必定能苦其心志。

  只要我們有堅定的信心和勇氣,荊棘便不會阻礙我們通向成功。相反,荊棘是我們成功的墊腳石,磨難使我們越挫越勇。在荊棘叢中開辟道路!我要在荊棘中開辟道路!

  信心,為你插上成功的翅膀。信心是人們取得成功不可缺少的一種重要的心理品質,有了信心,你的才干便可以取之不盡,用之不竭;有了信心,你就有勇氣面對人生路上的艱難險阻;有了信心,你就能戰(zhàn)勝困難,通向成功。擁有信心的學生是幸運的,只要你再為他加把勁,他就能展翅飛向天邊。是否擁有信心,在一定程度上可以左右一個人的人生道路。高爾基說過:只有滿懷信心的人,才能在任何地方都把自信沉浸在生活中,并實現(xiàn)自己的理想。

  立志當奮進,縱使艱難險阻,也要努力前行,追求卓越,真誠回報,釋放青春能量,點燃青春夢想?v使我們平淡一生,只要閃爍過奮進的光芒,人生同樣燦爛。我們必須學好科學文化知識,在浩瀚的知識海洋里,我們可以感受星的燦爛,月的朦朧,花的嫣然,淚的晶瑩,人類的進步,科技的騰飛,以及生命的滄桑與美麗。

  我們是不平凡的一代。我們的不平凡在于我們生活在祖國騰飛的時代;我們肩負著新世紀賦予的重任。而我們的不平凡也決定了我們必須樹立遠大的理想,必須經得起歷史的重擔,必須經得住時間的考驗。然而,令人痛心的是我們校園中出現(xiàn)了有背于學校主流文化的現(xiàn)象:課堂上“坐飛機,開小差”,放學后沉浸在網(wǎng)絡世界、游戲世界的此外,背著家長“騰云駕霧”,“快活似神仙”,而考場上絞盡腦汁照抄作弊,作為跨世紀新一代青年就是這個樣子的嗎?

在逆境中成長演講稿 篇3

  不經歷風雨怎能見彩虹,重重巨浪過后的海洋才會顯得如此蔚藍。而我就像一葉扁舟,冒著隨時都可能被大浪覆滅的危險,在風浪中毅然前行。

  還記得得到其中考試成績單的情形。只有94分的英語成績猶如一道晴天霹靂時我全身都震悚起來。面對著同桌向我炫耀他的英語成績時,心里真不是滋味。但我也不生他的氣,因為他有資本向我炫耀。而我卻沒有那個本錢,但是現(xiàn)在并不代表以后。我在心里暗暗起誓:遲早有一天會讓你成為我成功的墊腳石。

  自此以后,我便鼓足了勁頭去學英語。只要一有空閑時間,我便會背上及格單詞,記住幾句語法。在課上,為了讓自己不走神,我把全部的注意力都集中在聽老師講課。每天的英語作業(yè),我都會把它作為檢測自己學習效果的一種方式。

  經過了辛勤的努力后,我迎來了一次小測試。

  這一天,我懷著激動又緊張的心情接過試卷,檢測自己的時刻到了,向別人證明自己的機會來了。我右手一伸抓過我的筆,緊張著右手按住試卷,左手一扶,“唰——唰”地開始了答卷,交卷時,我自信滿滿的將試卷交了上去。知道試卷成績公布時,當我知道我考了104分的那一刻,激動的熱淚奪眶而出。我心里發(fā)出了嘶聲揭底的怒吼:雖然這次的進步并不大,但是我會更加努力,盡快跟上你們的步伐。

  挫折對于我來說就是最好的老師,他時時刻刻提醒著我,引領著我向那正確的方向揚帆起航。

在逆境中成長演講稿 篇4

  把日子過成金戈鐵馬的疆場,你揮刀而來,對著自己的卑微和怯懦。如血殘陽,面對無悔的青春,記憶中永不泯滅的,是與己為戰(zhàn)的一脈豪腸。——題記

  有誰知道,被鮮花與掌聲簇擁的光環(huán)是天才的灼傷,真實的生活,不過是一杯新酒,它不安地晃動著,那么艱難地,企圖發(fā)現(xiàn)奇跡的光暈……我不是天才,但我卻像天才一樣,把百分之一的靈感和百分之九十九的血汗傾注在成功的淚眼迷離里,用挫折歷練的堅強構成青春炫彩交織的華章。風,拂動往事。——我跌進往事的河流。

  又是一度雨季,卻失去往日的浪漫悠長,全國青少年ABC英語口語大賽的入圍讓我置身于集訓的煩亂中,煩亂也罷,最令我驚訝的是自己要出演英語話劇《狐假虎威》中狐貍這一角色。心潮微微泛起一絲漣漪,漸漸將激動、驚訝和一絲無奈蕩出體外,取而代之的是那同挫折奮斗一搏的沖動和隱隱的不安。狐貍,這一混雜著人之靈、妖之媚與獸之欲的精靈,應怎樣在普普通通的我身上完美體現(xiàn)?默默中,手中一沓薄薄的稿紙輕輕被風撩動,月光漸漸淡出視野,屋檐一角,那張永不破裂的蛛網(wǎng),又要告訴我什么?時間淡去故事的初始,記憶中卻仍殘留那奮斗的歷程,仍響起每天清晨陽臺上久久縈繞的背誦聲,仍淡不去鏡面里專注的神情,仍忘不了老師面前那低垂的頭。狐貍的嫵媚溫柔,我盡力效仿;狐貍的奸詐狡猾,我用心揣摩;狐貍的一顰一笑、一招一式、一躍一回眸,我都以心去接觸,去融合,而老師的不滿和欲給還休的埋怨卻讓我覺得離成功那么遙遠,那么難以奢求……

  靈魂,在遠處掙扎;挫折,這把最銳利的刀鋒,割破生命的寂靜,綻放最鮮妍的蛻變!初升的太陽,在舍衛(wèi)城接天的宮闕上,恰才睜開了睡意朦朧的、絳紅的笑眼,成功的祝福即將響起,我卻懷疑著天色是否黎明,從黑暗走向光明……宛若沉睡了一個世紀那樣漫長,默默中,已從記憶的河里走上來,全身都濕了,尤其是雙眸,帶著笑意的淚眼迷蒙中,那個金色的獎杯是那樣奪目,這是我成長的足跡,不再為挫折而遲疑,奮斗過后會有天明!

  “孩子,路還很長,在挫折中成長,在挫折中堅強!”這聲音仿佛濕婆天的樂章,傳自遙遠的凱拉薩深山里。朋友,路還很長,讓我們在挫折中成長,在挫折中堅強!

在逆境中成長演講稿 篇5

  尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  我是,這次能參加學校的演講比賽,我覺得是我很大的榮幸,感謝大家能夠給我這樣的機會。在這次的比賽中,我要去演講的一個題目是《在逆境中成長》。

  大家一定知道,人生總是有順境和逆境的,但是我們在遇到順境的同時,也還是會有逆境,那在這時候,我們遇到的是順境,那證明我們是幸運的,但是如果是逆境,大家也不要覺得很倒霉,要知道逆境也是有機遇的,這主要是看你怎么去面對。生活中,事情十之都是不如意的,那我們不可能一遇到不如意的事情就覺得這個世界都是灰暗的吧。我們應該要去學會在逆境中努力的成長,順、逆境中的機遇各占一半,只要你不輕易的氣餒,總是會找到出路的。

  大家要知道,有很多名人的成功都不是一帆風順的,都是在經歷了無數(shù)的困難才能夠成功,并且成為大家知曉的名人。比如貝多芬在失聰這樣的逆境中還能創(chuàng)造出那么多有名的音樂,就足夠證明逆境不可怕,可怕的是自己放棄了自己,所以逆境不總是讓人害怕的,有時候我們在遇到困難時,覺得很難解決,其實是我們還沒有學會處于逆境的環(huán)境下接受不好的自己。逆境就是讓自己看到自己不足,然后在反抗和接受中慢慢的轉變,直到真正的接受不完美的自己,接受那個在某些地方不好的自己,只有當自己在逆境中去成長了,才不會被逆境打敗。

  你們聽說過鮭魚逆流而上繁衍的故事嗎?鮭魚每年到了要繁衍的時候,都必須從海洋回到淡水去產魚仔,這是他們繁衍的必經之路,必須從海水回到河流,才能讓自己的后代得以生息,不然就沒有辦法去繁衍子孫,可是你們知道嗎?逆流而上有多難,從來都是順流而下,靠著水力隨波逐流,但是鮭魚為了繁衍卻要逆著水流而行,這靠的就是自己的游泳能力才能成功。你們想鮭魚這樣一條魚在逆流的路上要經歷對敵和環(huán)境的艱險才能回到上流,他們都能迎面逆境,那我們?yōu)槭裁床荒苣?我們在學習中也是這樣,有時候會覺得題目很難,就不想做了,想要去放棄,但是我們?yōu)槭裁淳筒荒苡媚嫦虻乃季S去找方法呢?

  我們還是個學生,所遇到的困境還不如人家的十分之一,但是我們在面對逆境的時候,是可以從中成長的,我們一個做一條逆流而上的鮭魚,讓自己在逆境中不斷成長。

  謝謝大家,演講完畢。

在逆境中成長演講稿 篇6

  每個人都是在不同的環(huán)境和不同的是長大的。有的人是在困難中長大的,有的是在幸福中長大的,有的人是在歡笑中長大的。而我,一個平平凡凡的女孩,卻是在無數(shù)的逆境中長大的。

  有一次,我六歲的時候,媽媽到外婆家去了,在那邊住了一個星期,還沒有回來。而家中卻想一個垃圾堆,到處是紙屑,臟衣服。地上,桌子上,電器上全是一層厚厚的灰了,空氣很難聞。

  爸爸說:小宇,今天我們來搞衛(wèi)生大掃除吧!你看,家里都這么臟了,媽媽還沒有回來,那么大掃除的任務我們就來負責吧!好不好啊!”我想了一會兒說:好!庇谑俏液桶职址趾昧斯,我拖地。掃地。抹電器,爸爸洗衣。整理房間。

  說做就做,我拿起了掃把掃地,每次掃了這里,過了一會兒又有垃圾了,于是,我回想起媽媽以前掃地的方法,我也學著照做,過了一會兒,地掃完了,我打了一小桶水,拿著笨重的拖把往水桶里浸了浸,然后使出了全身的力氣,把拖把拿了出來,在地上不停地拖,剛拖完這里,又不知怎么的自己又踩了幾個腳印,總是拖不干凈,拖了這里有臟了那里。爸爸連忙告訴了我拖地的方法,原來拖地也是要有順序的,終于,地也拖完了。接下來,當然是抹電器了,我用濕抹布抹了電視,電視桌,抹冰箱的時候,怎么也夠不著,我站在沙發(fā)上,還沒站好,有溜了下來,我真像一只熱鍋上的螞蟻,我向四周掃視了一會兒,突然我的眼睛定住了,我看見了一張凳子,我把凳子搬來,站在凳子上,一下子就夠著了。

  大約過了兩小時的戰(zhàn)斗,大掃除終于弄完了,家里也煥然一新了。雖然我在大掃除的時候,遇到了許多困難,但是我都勇氣的去面對。通過這次大掃除,我也知道了平時媽媽地辛苦了。

  剛好,這時候,媽媽回來了,看了看家里,說:這是誰打掃的,怎么這么干凈啊?”我高興地說:媽媽,是我打掃的!眿寢屄犃,簡直不敢相信,說:小宇,真乖,你長大!蔽衣犃诉@句話,高興地笑了。

在逆境中成長演講稿 篇7

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  順境中人們只會享受安樂,安于現(xiàn)狀。當面臨突如其來的磨難時,他們也不會奮起反抗,勇于拼搏,或者說等待著下一刻死亡的來臨。而逆境則不同,它教會了人們怎樣的去正確對待生活,面對困難時想盡辦法去解決它,怎樣去克服它。殊不知,在此過程中人們已經在成長,使自己的羽翼也更豐滿。

  當人生的旅途踏上生命的征程,從此刻人生便不可懈怠,因為我們必須向前走,在旅途中會遇到種種艱辛和困難,但一定要去克服它、戰(zhàn)勝它。最終成為個勝利者。海倫·凱勒何嘗不是這樣的人!她從小便雙耳失聰,雙目失明,平時走路磕磕絆絆是難免的,認識一個字并且寫會更是難上加難,做任何事都要靠她的觸覺。她并沒因為這些困難就把她嚇倒,反而這更讓她有了動力,想要成功她就得付出更加倍的努力。等到大學畢業(yè)后,她一回到家便開口叫“爸爸,媽媽”,最后她成功了,并且寫了很多著作,她超人的毅力和頑強奮斗的精神激勵了一代又一代人,常人有時做不到的她做到了,她不甘向命運服輸,她所經歷的困難并且最后戰(zhàn)勝了它以及她在成長過程中靠自己雙手和行動來證明一切都將會是一筆巨大的財富,在逆境中成長往往會更強大。

  古今中外,許多名人都是在逆境中成長的。馬克思在窮困潦倒的時候仍然著作《資本論》,居里夫人能成為全世界唯一一位兩次獲諾貝爾獎的女科學家,牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律,玻爾組建了世界上一流的量子物理學派、貝爾發(fā)明了電話,這些出人意料的累累碩果與勇于質疑、敢于創(chuàng)新的科學精神是分不開的,與他們堅持不懈的努力奮斗是分不開的。大到偉大的科學家和歷史名人,小到我們身邊的親人、同學、朋友,我們都可以發(fā)現(xiàn)“出人意料和情理之中”的事情,看到成績單上優(yōu)秀的成績,在羨慕那些時你可曾想到成績背后那些挑燈苦讀時的夜晚和課堂上那全神貫注的專情,機遇只屬于那些有準備的頭腦。從小例的事件中,人們都會明白逆境中才能出人才。

在逆境中成長演講稿 篇8

  人的一生,會遭遇無數(shù)的困難和挫折,沒有人時時處處都會得到滿足。但是,回首往事,我們會發(fā)現(xiàn),正是這些困難、挫折,給了我們莫大的幫助,成為我們前進中的動力,成長過程中的加油機,不斷向上的助推器。

  曾看過老鷹學飛的故事:當雛鷹羽翼豐滿該學飛的時候,大鷹就會把雛鷹叼到懸崖邊,把它扔下萬丈深淵。于是,面臨摔死的雛鷹拼命地撲騰著翅膀,學會了飛翔。要不是雛鷹必須面臨生死的困難,它們也許永遠無法在藍天中矯健地翱翔。

  如果人生來就在地球上時時處處都能得到滿足,那么就不會出現(xiàn)那些人類歷史上如此偉大的人們。愛迪生在摘錄了40000多頁資料、試驗過1600多種礦物和6000多種植物,雖然均告失敗,但他仍然迎難而上,終于找到了鎢絲,使電燈發(fā)出了耀眼有光明。李時珍嘗遍百草,歷盡艱險,嘔心瀝血27年,終于寫出了記載近20__種藥物、100多萬字的巨著《本草綱目》,是他這種不怕困難、挫折的勇氣,使《本草綱目》變成了“前不見古人,后不見來者”的煌煌巨著而享譽中外。

  萊特兄弟踩在前人的肩膀上,他們面對困難,沒有放棄,才發(fā)明了飛機,讓人類又跨進了一大步。美國人戈達德不顧別人的恥笑,大膽創(chuàng)新,在要被趕出美國的情況下,終于發(fā)明了能飛到太空去的火箭,成為德V1、V2飛彈的先祖,讓人們可以在太空中遨游。

  我想,在學習中肯定也是如此。我們班的朱軼群,在班上公認成績是最好的,大家都以為她是“天才”,誰知道,她是在艱苦的環(huán)境中付出了很多艱辛的努力才如此出類拔萃,而成為全班第一人的。還有的同學原先學習并不怎么樣,但他們克服學習中的困難和挫折,通過不懈努力,也后來居上了。而另外一些同學家境殷實,原先學習成績也不錯,但他們平時吃香的喝辣的,在優(yōu)越的物質生活中消蝕了斗志,沒有做到激流勇進,最后反而退步了。我想:他們需要的,正是在逆境中成長,在困難中拼搏的精神和勇氣。在逆境中成長的作文在逆境中成長的作文。

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