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弟子規(guī)的演講稿600字2025

發(fā)布時(shí)間:2025-01-09

弟子規(guī)的演講稿600字2025(精選29篇)

弟子規(guī)演講稿600字2025 篇1

  上個(gè)學(xué)期,老師發(fā)給我們一本小小書——《弟子規(guī)》。我好奇地打開這本小小書,知道了《弟子規(guī)》原名叫《訓(xùn)蒙文》,是清朝的一位秀才寫的。我發(fā)現(xiàn)《弟子規(guī)》三字一句,讀起來(lái)還有韻味,非常有趣,我一下子就喜歡上了,興致勃勃地看了起來(lái),書里主要講了為人子弟的很多規(guī)矩和道理,有些我還似懂非懂。后來(lái),我又認(rèn)真地看了錢文忠老師的解讀《弟子規(guī)》,錢老師講得非常生動(dòng)、有趣,里面有很多故事,讓我快樂地了解了《弟子規(guī)》,首先要孝順,然后要講信用,和別人要平等博愛等等,錢老師還說(shuō):《弟子規(guī)》雖然說(shuō)得都是些小事情,要做到也并不是太難,但也沒人全部都能做到。

  “弟子規(guī),圣人訓(xùn)。首孝悌,次謹(jǐn)信!钡茏右(guī)把孝敬父母放在第一位。記得不久前的一天,吃晚飯的時(shí)候,爸爸出差回到家,風(fēng)塵仆仆,看起來(lái)很疲倦,我見爸爸媽媽正在客廳里談話,就悄悄地走到廚房,給爸爸盛了一碗飯,然后端給爸爸,輕輕地說(shuō):“爸爸,你快吃飯吧!”爸爸媽媽先是一愣,然后開心地笑起來(lái),媽媽夸我懂事,爸爸更是激動(dòng)地把我抱起來(lái),說(shuō):“兒子,你終于長(zhǎng)大了,知道孝敬父母了!”原來(lái)孝敬父母并不難,可以是一件小小的事,而且可以給爸爸媽媽帶來(lái)很大的快樂!我自己也感到很快樂!

  《弟子規(guī)》還講到“讀書法,有三到;心眼口,信皆要!边@里說(shuō)讀書要注重三到:眼到,口到,心到。我以前讀英語(yǔ),經(jīng)常是邊玩邊讀,有時(shí)候聽錄音機(jī),眼睛卻被窗外的景物吸引,媽媽說(shuō)我像小和尚念經(jīng)——有口無(wú)心,所以英語(yǔ)單詞老是記不住,心里很著急。這個(gè)學(xué)期來(lái),我讀英語(yǔ)時(shí),非常專注,有時(shí)媽媽叫我都沒聽到,再也沒有三心二意,不知不覺中,英語(yǔ)單詞就輕松地記牢了,原來(lái)做到了“三到”,學(xué)習(xí)效果就提高了。

  《弟子規(guī)》雖然是本小小的書,卻教給我們很多道理,只要我們認(rèn)真地去做了,就一定會(huì)有收獲。

弟子規(guī)的演講稿600字2025 篇2

  好像是在我三、四歲的時(shí)候,爸爸就開始教我讀背《弟子規(guī)》啦!一開始,我覺得很好奇、很好玩,因?yàn)槊孔x一句就能得到爸爸媽媽的表?yè)P(yáng),心里很得意……。

  可是讀著讀著我就覺得沒什么意思,好累,不想讀了!這時(shí)候,爸爸跟我說(shuō):“清清,你知道爸爸為什么要教你讀背《弟子規(guī)》嗎?”我嘟著小嘴說(shuō):“不知道,反正我不想讀了,太累了,我想看動(dòng)畫片!”爸爸沒發(fā)火,耐心得對(duì)我說(shuō):“清清,你想不想讓所有的小朋友和小伙伴都喜歡你,愿意和你一起玩嗎?”我說(shuō):“當(dāng)然想啊”!爸爸說(shuō):“想做一個(gè)受別人喜愛和尊重的人就得有規(guī)有矩,有禮貌,尊老愛幼,守信用!兜茏右(guī)》就是教你懂規(guī)矩,懂道理,有禮貌,講信用,在日常生活中,和小朋友、大人相處時(shí)要團(tuán)結(jié)友愛,會(huì)和小伙伴們一起分享,向別人學(xué)習(xí)好的地方,這些都是很重要非做不可的事,只有做到了這些,大家才會(huì)喜愛你,你才會(huì)變得越來(lái)越聰明,除了《弟子規(guī)》,爸爸以后還要教你讀《論語(yǔ)》、《大學(xué)》等經(jīng)典古書,它們能給你的一生帶來(lái)非常大的好處,知道嗎?”我懵懂得點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  有一天我在看動(dòng)畫片,媽媽叫我吃飯,我正看得高興,媽媽喊了好幾聲我都沒理睬,突然,媽媽念了一句“父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶”,這句話爸爸教我讀過(guò),我記得意思是“父母說(shuō)話要及時(shí)回答,不要慢吞吞的很久才應(yīng)答,父母有事交代,要立刻去做,不能偷懶,不然,爸爸媽媽會(huì)生氣、傷心”。我趕緊大聲回答媽媽:“好的,媽媽,我把電視關(guān)了馬上就來(lái)!币院,當(dāng)我不想回答爸爸媽媽的問(wèn)話時(shí),我就小聲念叨:“父母呼應(yīng)勿緩,父母呼應(yīng)勿緩┄”;當(dāng)我不想幫媽媽做事時(shí),我就小聲念叨:“父母命行勿懶,父母命行勿懶┄”,提醒自己要聽爸爸媽媽的話,幫爸爸媽媽做事,在學(xué)校里,我也樂意幫助同學(xué),幫老師做力所能及的事,得到了大家的喜愛。上學(xué)期末,我考了3科100分,還評(píng)上了優(yōu)秀學(xué)生干部呢!

  現(xiàn)在我每天都快樂的讀背《弟子規(guī)》!

弟子規(guī)的演講稿600字2025 篇3

  一提起《弟子規(guī)》這本書,大家都不陌生吧!《弟子規(guī)》是我們最好的老師,因?yàn)樗嬖V我們?cè)S多道理,并且還帶領(lǐng)我們領(lǐng)略人生的真諦,還讓我們學(xué)會(huì)了感恩和孝順……的哲理。

  《弟子規(guī)》里的一字一句就像一位智者親切的淳淳教導(dǎo)。字里行間體現(xiàn)出一股書卷之氣。例如:“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶;父母教,須敬聽;父母責(zé),須順承;冬則溫,夏則清;晨則醒,昏責(zé)定;”………這正是我們正在朗誦的《弟子規(guī)》。它的意思是:父母叫我們的時(shí)候就應(yīng)立刻回答并及時(shí)趕到;父母在教導(dǎo)我們的時(shí)候,必須靜靜地聽;做錯(cuò)了事,父母責(zé)備時(shí)要虛心接受,不可強(qiáng)詞奪理使父母生氣。為人子女,對(duì)父母要時(shí)時(shí)關(guān)心。有一個(gè)故事是說(shuō):黃香為了讓父親安心睡眠,夏天睡覺前會(huì)幫父親把床鋪扇涼,冬天寒冷時(shí)會(huì)為父親溫暖被窩,真是值得我們學(xué)習(xí)。像這樣孝順的故事還很多很多,這些故事讓我們懂得了感恩,懂得了孝順,讓我們變成了一個(gè)不僅博學(xué)多學(xué)而且懂得感恩孝順的中學(xué)生。令我們對(duì)感恩又有了更深的層次。

  “凡出言,信為先;詐于妄,奚可焉”又讓我明白:自己說(shuō)出的話放在心上實(shí)踐,去實(shí)踐,去履行。答應(yīng)了別人的事一定要遵守承諾,沒有能力做到的事不能隨便答應(yīng),至于欺騙或花言巧語(yǔ)更不能用。這又使我們知道了欺騙人的人沒有好下場(chǎng),只會(huì)令別人對(duì)你有見解。這讓我想起了一件令我難忘的事。

  有一次,我的表弟來(lái)了我家玩他剛一進(jìn)門,他就緊緊盯著放在桌上的口香糖,我早就知道他在想什么了,所以我馬上給他拿了一塊,可他吃完還要再吃,這是爸爸在日本出差買給我的禮物。我就頓時(shí)不開心了,我就嘟囔了一句,沒想到表弟想知道我說(shuō)他什么,就一下子哭了起來(lái)。我知道表弟是不會(huì)善罷甘休的。媽媽聞聲走了過(guò)來(lái),問(wèn)什么事,我委屈地告訴了媽媽。我得意洋洋,以為媽媽一定會(huì)幫我的。哪知道媽媽還帶表弟去商店買東西吃,我就不服氣了。晚上,我已經(jīng)把這件事拋進(jìn)了九霄云外了。我收拾房間時(shí)《弟子規(guī)》,于是我隨便翻了幾翻,發(fā)現(xiàn)了一句“弟子規(guī),圣賢訓(xùn);首孝悌,次謹(jǐn)信……。”我發(fā)現(xiàn)了“悌”字的意思是:要懂得分享,要與表兄弟姐妹,要好的同學(xué)一起分享食物,玩具,也就分享了快樂!拔翌D時(shí)感到臉一陣發(fā)熱,連連覺得不好意思。然后我走到媽媽身邊,對(duì)她說(shuō):“我剛剛做錯(cuò)了,我不應(yīng)該那么小氣,好吃的食物更要一起分享才對(duì),同時(shí)你也會(huì)感到快樂,我也能夠分辨是非。只一刻才真正懂地了《弟子規(guī)》的含義。

  我徘徊在《弟子規(guī)》的世界里,感受生活的酸甜苦辣,在陽(yáng)光的照耀下顯得閃耀刺眼,在大自然美好的事物下陽(yáng)光地成長(zhǎng)著,不斷進(jìn)步著……

弟子規(guī)的演講稿600字2025 篇4

  親愛的老師、同學(xué)們:

  在中國(guó)好多人聽說(shuō)過(guò)《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》但是很少有人提起《弟子規(guī)》,前者更加注重于文化教育,但是《弟子規(guī)》才是中華五千年文明的結(jié)晶,教會(huì)了人們?nèi)绾巫鋈俗鍪隆T谇宕兜茏右?guī)》是作為國(guó)學(xué)課的啟蒙課本的,因?yàn)橐粋(gè)人只有先學(xué)會(huì)了如何做人才可能成為人才,成為對(duì)社會(huì)有用的人。

  《弟子規(guī)》篇幅不長(zhǎng),全文共計(jì)1080字,三字一句,一共五個(gè)部分。具體列出為人子弟在家、外出、待人、廚師、接物、求學(xué)應(yīng)該有的禮儀和規(guī)范。首先在日常生活中一定要做到尊敬父母長(zhǎng)輩,對(duì)兄弟姐妹一定要團(tuán)結(jié)友愛,其次在日常生活中言行舉止要小心謹(jǐn)慎,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。做人最重要的就是講信用,講仁義,講道德,換而言之就是做人一定要厚道。和大眾相處時(shí)一定要平等博愛,學(xué)會(huì)換位思考,須知己所不欲勿施于人。遇到有人德的人呢,一定要向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是一件崇高偉大的事情不應(yīng)該有那么多的想法。一個(gè)人只有掌握了文化和技能才能真正的立足于社會(huì),這是亙古不變的真理,也是社會(huì)優(yōu)勝劣汰的法則。

弟子規(guī)的演講稿600字2025 篇5

  大家好!我演講的題目是《學(xué)〈弟子規(guī)〉以孝為先》。

  沐浴在柔和的晨光中,耳邊傳來(lái)瑯瑯的讀書聲:“弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信。泛愛眾,而親仁,有余力,則學(xué)文。”聽著這親切的聲音,我不禁停下腳步,輕聲跟著讀起來(lái)。

  我喜歡讀《弟子規(guī)》,它是中華民族幾百年來(lái)的禮儀精髓,是我們生活的典范,它讓我明白了做人的道理:在日常生活中,要孝順父母,友愛兄弟姐妹,要誠(chéng)實(shí)守信、小心謹(jǐn)慎。和大眾相處要平等博愛,親近那些有仁德的人,如果有剩余的時(shí)間與精力,要多向有德學(xué)的人學(xué)習(xí)。它把文明禮儀縮略成了24個(gè)字,教人們應(yīng)該怎樣待人處世。

  如果說(shuō)《弟子規(guī)》是一本好書,我便是讀書人;如果說(shuō)《弟子規(guī)》是一條河流,我便是魚兒;如果說(shuō)《弟子規(guī)》是一片藍(lán)天,我便是翱翔的雛鷹!兜茏右(guī)》像清晨的第一縷陽(yáng)光,它至真,至純;《弟子規(guī)》是引領(lǐng)孩子步入規(guī)范殿堂的老師,它至善,至美。

  學(xué)了《弟子規(guī)》,我知道了百善孝為先。一個(gè)人能夠孝順,他就有一顆善良仁慈的心,有了這份仁心,就可以利益許許多多的人。很多人所理解的孝道一定要表現(xiàn)在大事上才為孝,方不知,小孝不盡,大孝難顯。“父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶。父母教,須敬聽,父母責(zé),須順承。”是啊,樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待,這是為人子女最痛苦的事!兜茏右(guī)》,從小做起,從孝做起。這是我學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》以來(lái)最深刻的感受。講到孝,誰(shuí)都會(huì)想到自己的父母。我們從一個(gè)嬰兒呱呱落地到長(zhǎng)大成人,從吖吖學(xué)語(yǔ)到能在社會(huì)上立足,需要耗費(fèi)父母多少心血啊!他們一邊工作養(yǎng)家糊口,一邊騰出時(shí)間來(lái)照顧我們,想自己所不能想,做自己所不能做。二十八年前,就像我們現(xiàn)在這樣的年齡,他們沒有一天懈怠,把近三十年的青春年華毫無(wú)保留的付出;他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心和愛護(hù)著自己的孩子,并且重復(fù)著一千遍、一萬(wàn)遍的問(wèn)題—好好吃飯、好好讀書、好好工作、好好相處......;但他們卻從來(lái)不讓兒女為他們擔(dān)心,每次也總是重復(fù)同樣的話—不用你們擔(dān)心,你們把自己照顧好就可以了......。是啊,我們的笑臉就是他們疲憊一天后最好的獎(jiǎng)賞,我們的健康平安就是對(duì)父母最好的安慰。所有這些,都讓我體會(huì)到了“母愛的無(wú)私,父愛的深沉”。我偉大的父親,我善良的母親,我深深的向二老鞠躬,我永遠(yuǎn)也報(bào)答不了你們的養(yǎng)育之恩,不敢忘記你們的諄諄教誨,我將用一生來(lái)履行對(duì)你們的諾言,用一生來(lái)孝敬你們......

  父慈子孝,不一定讓我們的家富裕有錢,不一定有花園別墅可以住,但是,孝行卻可以建立天然和諧的秩序,讓我們活在安和樂逸的環(huán)境中。家,如果是一個(gè)人的堡壘,孝,就是堡壘下的基石。多一份孝心,家就多一份保障,讓我們用孝行把家鑄成固若金湯的堡壘。

  讓《弟子規(guī)》點(diǎn)燃我們心靈的火把,讓她記載華夏兒女成長(zhǎng)的腳印,讓經(jīng)典永恒,讓愛永恒。

弟子規(guī)的演講稿600字2025 篇6

  《弟子規(guī)》使我懂得了許多許多。它讓我變得懂禮貌,學(xué)會(huì)禮讓;它使我懂得尊敬長(zhǎng)輩,關(guān)心長(zhǎng)輩;它使我們懂得自己的事情自己做;它使我們懂得以理服人,不強(qiáng)詞奪理……不信,你看……

  夏天一個(gè)炎熱的下午,我和媽媽坐公交車去公園玩。公交車上,人十分多。我和媽媽好不容易才擠景區(qū)找到了兩個(gè)位置。我慶幸自己運(yùn)氣好。剛坐下沒多久,只見一位孕婦阿姨滿臉大汗地挺著個(gè)大肚子艱地上了車。忽然我腦子里想到《弟子規(guī)》中說(shuō):“長(zhǎng)著立,幼吾坐,長(zhǎng)著坐,命乃坐!卑⒁棠昙o(jì)比我大,又挺著大肚子,肯定十分累。對(duì),我應(yīng)該讓個(gè)座。于是,我站起來(lái)對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨,這個(gè)位置你坐吧!”說(shuō)著我就坐到了媽媽那邊去了。阿姨見我如此客氣懂禮貌,連聲道謝。她剛想坐下來(lái),另一位剛上車的阿姨眼疾手快,“咯噔”坐下,把位置搶走了。孕婦阿姨看了那搶位的阿姨一眼,皺了眉頭,挪開了,我和媽媽見此情景,不約而同的站了起來(lái),請(qǐng)那位孕婦阿姨坐下。

  我真想不通:連小孩懂得的道理,有的大人卻不懂。像這樣的大人們,真應(yīng)該好好讀讀《弟子規(guī)》了。

  原本我對(duì)家人的身體總是不知道怎樣去關(guān)心,自從我讀了《弟子規(guī)》以后,可不一樣了!兜茏右(guī)》里說(shuō):“親有疾,及請(qǐng)醫(yī),晝夜侍,不肯離!

  這次,奶奶到我家來(lái)玩,沒想到他老人家感冒了,只見奶奶面色憔悴,無(wú)精打采,四肢無(wú)力,連吃飯的胃口都沒有了。這下我可忙了:端起杯子倒來(lái)一杯開水,學(xué)者媽媽平時(shí)給我吹涼開水的樣子,撅起小嘴吹了幾下,感覺不燙了,遞奶奶喝,接著又送藥給奶奶吃。晚上,還給奶奶端熱水泡腳。第二天,奶奶氣色好多了。從此以后,奶奶逢人便夸:“我的孫女可真會(huì)關(guān)心照顧老人!

  以前,別人說(shuō)我是小刺猬,見誰(shuí)就刺誰(shuí),現(xiàn)在大家都說(shuō)我是有愛心的小貓,見誰(shuí)就舔誰(shuí)。大家都夸我懂禮貌得多了,懂事多了,自理能力強(qiáng)多了。這一切都?xì)w功于《弟子規(guī)》。《弟子規(guī)》指導(dǎo)我們健康成長(zhǎng),它真是我的良師益友。我們要多讀《弟子規(guī)》,讓我們更了解我中華民族的傳統(tǒng)美德。

弟子規(guī)的演講稿600字2025 篇7

  尊敬的各位家長(zhǎng):

  您好,感謝您對(duì)我校工作的支持與配合。學(xué)校根據(jù)工作的需要,從 20xx年2月開展“誦讀《弟子規(guī)》、規(guī)范言與行”的讀書活動(dòng)。

  《弟子規(guī)》是中華傳統(tǒng)經(jīng)典文化的精髓,也是一把幸福和諧的人生金鑰匙。師生們?cè)谡b讀的同時(shí),可以從古人的經(jīng)典中尋找中華民族的傳統(tǒng)美德和崇高品質(zhì),激發(fā)他們崇尚中華民族傳統(tǒng)美德的思想感情,形成良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。為此,我校制定了具體的讀書方案,并利用晨讀、讀書活動(dòng)、班會(huì)等時(shí)間具體組織學(xué)生學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》中的“孝、悌、謹(jǐn)、信、愛、仁”等方面的內(nèi)容,讓學(xué)生讀《弟子規(guī)》,背,理解,踐行《弟子規(guī)》,使學(xué)生受到了中華文化經(jīng)典的熏陶。

  學(xué)生學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》“有余力,則學(xué)文”,“讀書法,有三到,心眼口,信皆要”等內(nèi)容,能明確學(xué)習(xí)的意義和方法。

  我們把對(duì)《弟子規(guī)》的誦讀與師生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育相結(jié)合,從坐、立、走、著裝、說(shuō)話等方面入手,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣!惰分杏羞@樣一句話“冠必正、紐必結(jié)”,是要求帽子要帶端正,衣服紐扣要扣好。

  我們把《弟子規(guī)》作為文明禮儀的學(xué)習(xí)內(nèi)容,開展“古人教我懂規(guī)范”活動(dòng)。發(fā)動(dòng)學(xué)生在《弟子規(guī)》中找《守則》、《規(guī)范》的影子。通過(guò)從古文中找事例,從古人身上學(xué)精神,使學(xué)生感受到了中華民族傳統(tǒng)文化的博大精深,產(chǎn)生民族自信心和自豪感。在《弟子規(guī)》教育中,我們重視師生關(guān)系的和諧建設(shè)。正如《弟子規(guī)》所述“兄道友,弟道恭,事諸兄,如事兄”,“凡是人,皆須愛,天同覆,地同載”,我們著重引導(dǎo)學(xué)生如何正確處理好人與人之間的關(guān)系,引導(dǎo)學(xué)生掌握解決問(wèn)題的思路和方法。學(xué)生能運(yùn)用《弟子規(guī)》的內(nèi)容分析、解決自己遇到的矛盾和難題,構(gòu)建和諧的人際關(guān)系。

  我們?cè)趲熒斫狻兜茏右?guī)》的深刻內(nèi)涵之后,還將開展了讀《弟子規(guī)》演講賽、讀《弟子規(guī)》讀書筆記和征文的評(píng)選,讓師生們?cè)谧x中思,思中寫,寫中悟,悟中行,使讀書、做人、習(xí)文于一體,增加學(xué)生語(yǔ)言積累量。

  今后,我們將繼續(xù)開展好誦讀《弟子規(guī)》的活動(dòng),在誦讀古詩(shī)文中弘揚(yáng)優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)文化,加厚師生的人文底蘊(yùn)。在我們的努力下,相信我們的學(xué)生們會(huì)繼承傳統(tǒng),弘揚(yáng)傳統(tǒng),去開創(chuàng)更加美好的未來(lái)!

弟子規(guī)的演講稿600字2025 篇8

  “父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶;父母教,須敬聽,父母責(zé),須順承。”每當(dāng)坐在教室里讀《弟子規(guī)》讀到這句話,我就會(huì)想去那一天……

  我正坐在客廳上美美地吃著薯片和看電視!靶∷,你快點(diǎn)去幫我買鹽,我要做飯!币坏罀吲d的聲音傳了過(guò)來(lái),媽媽道!皨專乙措娨暎手!你自己去,反正就在樓下!蔽野櫫税櫭碱^,不耐煩地說(shuō)。“你這孩子,我一下班就要趕去買菜做飯,我這是為了誰(shuí)!還不是為了你,叫你去買包鹽,怎么了?快去!”媽媽怒道!拔揖筒蝗ィ憷畚也焕郯!我也學(xué)習(xí)了一整天,好不容易寫完了像山一樣的作業(yè),看會(huì)電視,還要被你差遣。”我把頭撇到一邊說(shuō)。“好你翅膀硬了是吧!你不去!有種!今晚別吃飯。”媽媽氣得臉都白了!安怀跃筒怀。反正我也不想吃你做的破飯菜,一點(diǎn)也不好吃,哼!”說(shuō)完,我頭也不回地回到房間甩上了門。

  在上學(xué)的路上,“死小斯,笨小斯,你干嘛跟自己的肚子過(guò)不去,干嘛跟老媽賭氣不吃早餐?”我一邊拍著肚子一邊埋怨自己!鞍Α亲雍灭I啊!”

  “小斯,你今天看起來(lái)怎么這么沒精神,發(fā)生了什么事?”老師發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁,問(wèn)道。于是,我忍著肚子餓跟老師抱怨著。

  老師聽清這件事后,拿了一本《弟子規(guī)》給我說(shuō):“你先看一下這本書。這是學(xué)校新增書籍,每日必讀,你先回去讀讀看。”“好,謝謝老師!”我忍著心里的疑問(wèn)道。

  出了教師辦公室后,我迫不及待地翻開《弟子規(guī)》來(lái)看,沒想到,一翻翻到了“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶;父母教,須敬聽,父母責(zé),須順承!逼鹣龋疫沒知道意思。視線一移,我呆了,這句話的意思就是:父母呼喚,應(yīng)及時(shí)回答,不要慢悠悠地很久才應(yīng)答;父母有事交代,要立刻動(dòng)身去做,不可拖延或推辭偷懶。

  “我應(yīng)不應(yīng)該跟老媽道歉?唉……真煩啊!怎么辦,我怎么跟她說(shuō)啊?弟子規(guī)真是說(shuō)得對(duì)極了,昨天那件事確實(shí)是我不對(duì)。我該怎么辦?”我抓著頭發(fā)很苦惱地想!氨啃∷,你可真笨!昨天干嘛不去呢?現(xiàn)在該怎么收?qǐng)?老媽生氣了?唉……”我埋怨著自己!安焕砹耍谰退腊!

  “媽,對(duì)不起,我錯(cuò)了…”見媽媽下班回來(lái),我橫著心去了,跟媽媽道歉。原以為會(huì)迎來(lái)一段臭罵,可是沒有,媽媽只是微笑地看著我。

  從此,我會(huì)時(shí)刻銘記著:父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶;父母教,須敬聽,父母責(zé),須順承。

弟子規(guī)的演講稿600字2025 篇9

  親愛的老師、同學(xué)們:

  啟蒙經(jīng)典之一《弟子規(guī)》,相信大家都不陌生吧,有的甚至都讀上百遍,可以倒背如流了。記得第一次深刻了解《弟子規(guī)》時(shí)是在父母大學(xué)網(wǎng)的有獎(jiǎng)知識(shí)答題時(shí)。為了更好的參加活動(dòng),每天都更加認(rèn)真去讀《弟子規(guī)》并且很好用心地去理解書中的第字每句,每讀一遍,自己對(duì)《弟子規(guī)》又加深了一遍理解,總之每多讀一遍,收獲都會(huì)多一點(diǎn)。

  《弟子規(guī)》這本書是少兒誦讀經(jīng)典之一,是古代圣賢的智慧結(jié)晶,它以無(wú)盡的思想光輝指引人們?cè)诿C5臍v史長(zhǎng)河中前進(jìn),是教育子弟養(yǎng)成忠厚家風(fēng)的最佳讀物。若能認(rèn)真地閱讀《弟子規(guī)》,真正了解《弟子規(guī)》中的含義,它將會(huì)使你受益非淺。人生在世,品行不是天生的,它須在幼小的時(shí)候開始培養(yǎng)!兜茏右(guī)》中要求我們先端正品德。其中包括孝、悌、禮、仁、忠等。在做到這些后,它又教了我們一些學(xué)習(xí)方法,不但要認(rèn)真學(xué),還要實(shí)踐,這樣才能真正地讀好書,成為有用之才。

弟子規(guī)的演講稿600字2025 篇10

  同學(xué)們,教師們:

  大家好!《弟子規(guī)》是古人留給我們最好的禮物,它是我們生活的典范,讓我看了深有體會(huì)。這本書是根據(jù)先師孔子的教導(dǎo)而編成的。它告訴我們?cè)S多道理,在日常生活中,我們要孝敬父母,友愛兄妹,在一切言行中,要慎重。看見別人有了進(jìn)步,就要虛心向他學(xué)習(xí),在和群眾交往時(shí),要平等仁慈……

  孔子用簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的1080個(gè)字描繪出了人生中的131件事,每件事都意味著一個(gè)人生哲理。“父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶!笔前,父母生我們養(yǎng)我們,整天為我們?cè)绯鐾須w,不分日夜的奔波著,父母到了家里一定是累了,我們?yōu)楦改父梢恍┎恢档靡惶岬募覄?wù)活,是應(yīng)該的。我們應(yīng)該盡心盡力的去為父母“效勞”,因?yàn)榘职謰寢尳o予我們不求回報(bào)的愛,我們這輩子必定還不完!“百善孝為先。星期六晚上,我做完作業(yè)后,覺得沒事,就想幫勞累了一天的媽媽做點(diǎn)力所能及的家務(wù)的事。我走進(jìn)屋子里,看到媽媽的.毛巾臟了,我連忙拿起它向水池走去。我先打了一盤干凈的水,再加上一些開水,照媽媽洗衣服的樣子,把毛巾放在水里浸泡幾分鐘,再在水里倒上一點(diǎn)洗衣粉,用手使勁的搓,水里立即起了許多小泡泡。我搓了幾遍,又用清水洗了幾遍,然后才晾在衣架上。我心里非?鞓。

  父母教,須敬聽。父母責(zé),須敬承。”在人的一生中難免會(huì)有犯錯(cuò)誤的時(shí)候,而我也不例外,每次做錯(cuò)事的時(shí)候,總是要被媽媽說(shuō)一通。當(dāng)然,我那不爭(zhēng)氣的淚珠,也隨之在眼角流落下來(lái),看在我外表上不敢對(duì)抗,可心里早已生出了許多不滿于抱怨?墒窃谧x完《弟子規(guī)》后,我知道了媽媽都是為我好,為了我能有一個(gè)美妙的將來(lái)。正如大人們整天總嘮叨的,我們就像一個(gè)小樹,不為它修枝剪葉,總也長(zhǎng)不成一棵正直的參天大樹。

  弟子規(guī)所講述的每一個(gè)道理,都給我?guī)?lái)了啟示。今后,我一定要將古人的教導(dǎo)記在心里,擁有“孝、悌、謹(jǐn)、信、愛、仁”這些好品德,做一個(gè)有禮貌的小學(xué)生。

弟子規(guī)的演講稿600字2025 篇11

  《弟子規(guī)》這本書擺放在我家書架上最好的位置上,我伸手就可以拿到,不象其它的書,需要我搬來(lái)凳子晃悠悠地踩上去才能夠到。這本書在我出生前就已經(jīng)擺在我家書架上了,聽媽媽說(shuō),它到家里比我早,是為了我,才有的它。

  媽媽說(shuō),我一歲多,剛會(huì)說(shuō)話,只會(huì)叫“爸爸”、“媽媽”時(shí),媽媽經(jīng)常盤坐在床上,后背靠著一個(gè)大靠墊,把我舒服地抱在懷里,打開《弟子規(guī)》,抑揚(yáng)頓挫地讀給我聽:“弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝弟,次謹(jǐn)信…”,媽媽把句子讀得很美,語(yǔ)調(diào)高高低低的,我雖然什么也聽不懂,但是也許錯(cuò)把它當(dāng)成媽媽唱的歌了吧,往往聽得入了神,停止淘氣。

  一年級(jí)的每個(gè)早晨,我坐在教室里,和同學(xué)們一起讀《弟子規(guī)》,瑯瑯的讀書聲淹沒了小鳥的嘰嘰喳喳聲,心靈變得像天空一樣湛藍(lán)清澈,我們的語(yǔ)文老師會(huì)給我們細(xì)細(xì)講解“身有傷,貽親憂,德有傷,貽親羞”的含義,老師是這樣講解的:如果身體有所不適或者受到損傷,就會(huì)讓父母為我們擔(dān)憂;如果在德行上有缺欠,就會(huì)使父母感到丟臉。老師還會(huì)給我們講解“讀書法,有三到,心眼口,信皆要”的含義:讀書的方法有三到:心到、眼到、口到。即心要記,眼要看,口要讀,這三者都非常重要。老師一邊為我們講解含義,一這告訴我們做人的道理,學(xué)習(xí)的方法。

  《弟子規(guī)》告訴了我們這些小孩子在家、出外、待人、接物與學(xué)習(xí)上什么事情該做,什么不應(yīng)該做。比如早晨,已經(jīng)到了起床的時(shí)間,我多么想在暖和的被窩里多躺上一分一秒,不去理會(huì)即將開走的班車,可是聽到媽媽的呼喚聲,我立刻就起床穿衣,因?yàn)槲抑馈案改负簦瑧?yīng)勿緩。”在教室里,如果我拾到一支筆,我先要問(wèn)清楚有誰(shuí)丟失了東西,如果找不到失主,我會(huì)把它交到老師手里,因?yàn)槲抑馈拔镫m小,勿私藏”的道理。

  如果我是數(shù)學(xué)本上的一條直線,《弟子規(guī)》就是不讓我歪斜的直尺;如果我是漫游在原始森林里的探險(xiǎn)者,《弟子規(guī)》就是指引我方向的指南針。在我的心目中,它是一本最好的書,最有價(jià)值的書。

弟子規(guī)的演講稿600字2025 篇12

  親愛的教師、同學(xué)們:

  在這綠色的春天里,我們學(xué)校開展了“我讀書,我快樂”的活動(dòng),在這期間,我認(rèn)真的'讀了《弟子規(guī)》。

  這本書是古代大臣至圣先師孔子所寫,里面主要是教人怎么孝順父母、友愛兄弟、講信譽(yù)……但在這360句中,最令我感悟最深的還要數(shù)這句:讀書法,有三道。心眼口,信皆要。這句話的根本意思是:讀書時(shí),有三個(gè)到:心到,口到,眼到。即心要記,眼要看,口要讀;這三者缺一不可。

  但我的實(shí)際行動(dòng)跟著一比,簡(jiǎn)直是天然之別,一個(gè)天上,一個(gè)地下。我每次讀書或做作業(yè),我都做不到心到,口到,眼到,這點(diǎn)讓我的內(nèi)心非常的慚愧!每次我做作業(yè),都不專心。不是玩筆,就是看窗外的風(fēng)景。

  深深印在我腦海里的還要數(shù)那一次:二年級(jí)時(shí),數(shù)學(xué)教師中午給我們布置了15題根本計(jì)算題讓我們回家做。我一到家,準(zhǔn)備開場(chǎng)做時(shí),一開場(chǎng)下定了決心,開場(chǎng)還不到五秒就忘得一干二凈,就像《哆啦A夢(mèng)》里的野比大雄一樣!

  我才做了4題就已經(jīng)開場(chǎng)不耐煩了,于是我就在題目上稀里嘩啦地隨意寫了幾下,就蓋上本子了。誰(shuí)知下午修改出來(lái)后就前面認(rèn)真做的4道題是對(duì)的,其他全是錯(cuò)的,就因?yàn)檫@事,被教師批評(píng)了好久。

  我想,只有踏踏實(shí)實(shí)做人、認(rèn)認(rèn)真真做事,這樣才會(huì)專心把一件事做得完美無(wú)缺!

弟子規(guī)的演講稿600字2025 篇13

  各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自三(2)班的曉玲,今天我演講的題目是《踐行<弟子規(guī)>,學(xué)會(huì)感恩》。

  ”弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信……“相信大家一定還記得這段熟悉的旋律吧。上學(xué)期,在老師的帶領(lǐng)下,我們一起學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》”入則孝“部分,至今仍對(duì)我影響很深。

  孝道是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,然而對(duì)我們這些喜歡我行我素的獨(dú)生子女來(lái)說(shuō),我們又做到了多少呢?我們只會(huì)一邊玩電腦或做著手中的事,一邊聽父母嘮叨,但其實(shí)已經(jīng)左耳進(jìn)右耳出了;我們只會(huì)冬天的時(shí)候讓父母幫我們暖被窩,夏天的時(shí)候讓父母想辦法幫我們解暑;我們只會(huì)想方設(shè)法地溜出去玩耍,然后疲憊不堪地回來(lái),卻還要父母幫我們端茶送水。

  同學(xué)們,當(dāng)你在享受這些幸福時(shí)刻的時(shí)候,可曾想到了感恩,可曾想到了回報(bào)?赡芡瑢W(xué)們會(huì)問(wèn):感恩?感恩誰(shuí)?回報(bào)?又回報(bào)什么?其實(shí)很簡(jiǎn)單,感恩我們的父母,回報(bào)我們的父母。或許只是臨別時(shí)的一句叮嚀,或許只是見面時(shí)的一句問(wèn)候,或許只是午后的一杯清茶……其實(shí),只要我們留心,一個(gè)很小的細(xì)節(jié)都會(huì)讓父母記憶猶新,一個(gè)很小的動(dòng)作都會(huì)讓父母倍感欣慰。

  烏鴉反哺,尚知母恩。今我少年,孝道弘揚(yáng)。同學(xué)們,讓我們從《弟子規(guī)》開始,讓我們常懷一顆感恩之心,盡我們的全力,使我們的民族美德再放光華!

弟子規(guī)的演講稿600字2025 篇14

  “弟子規(guī),圣人訓(xùn)。守孝悌,次謹(jǐn)信……”上幼兒園的時(shí)候媽媽就教我背誦《弟子規(guī)》。那時(shí),我并不明白其中的意思,我就拍著小手、晃著小腦袋,很快就背熟了一字一句。一有空,媽媽總是用淺顯話一句一句解釋給我聽。

  “父母呼,應(yīng)勿緩”這是我最熟悉的一句了。有一次,我正在津津有味地看書,突然,從廚房傳來(lái)媽媽的聲音“知驍,快來(lái)吃飯!”我隨口說(shuō):“哦!過(guò)一會(huì)兒。”媽媽說(shuō):“不行,菜都涼了,快點(diǎn)!”在媽媽的話語(yǔ)中,我聽出了她的著急。我想:“父母呼,應(yīng)勿緩”這不正是告訴我們父母叫的時(shí)候,不能慢吞吞。難道我連這也做不到?想到這,我連忙放下手中的書,飛奔到廚房。

  還有“對(duì)飲食,勿揀擇”這句我也記得很清楚。今天吃飯時(shí),我又挑食了,“我不吃!我不喜歡吃菜!”我說(shuō)。媽媽說(shuō)“菜單營(yíng)養(yǎng)可豐富了,快吃!”“不!我不喜歡吃菜,一點(diǎn)兒味道也沒有,真難吃!”我依然不吃菜!澳阆胂,吃菜對(duì)身體有好處。對(duì)飲食,勿揀擇,就是告訴我們,吃飯的時(shí)候,不要挑食,要不然會(huì)營(yíng)養(yǎng)不良!蔽业拖骂^,慚愧地說(shuō):“媽媽,讀書真有用,我以后再也不挑食了!

  《弟子規(guī)》還幫過(guò)我一回呢!那一次,外婆來(lái)我家做客,到了吃晚飯的時(shí)候,我想起了《弟子規(guī)》中的一句,“長(zhǎng)者立,幼勿坐,長(zhǎng)者坐,命乃坐”我對(duì)外婆說(shuō):“外婆,您先坐!蓖馄抛聛(lái)說(shuō):“乖寶貝,你也坐吧!”“謝謝外婆!”我說(shuō)著也坐下來(lái),外婆說(shuō):“真懂事!”我聽了心里樂滋滋的。讀書真有用啊!

  讀了《弟子規(guī)》我還懂了:“親所好,力為具;親所惡,謹(jǐn)為去。”父母所喜愛的,盡可能去滿足,而父母所討厭的,要謹(jǐn)慎地去除!白痖L(zhǎng)前,聲要低,低不聞,卻非宜。”和長(zhǎng)輩交談時(shí),聲音要放低,可如果聽不見,也不合適……

  如今我已經(jīng)上四年級(jí)了,書架上的“好伙伴”也多了,那本《弟子規(guī)》已不是我的“學(xué)話本”了,它成了我的良師益友,讓我懂得了很多做人的道理。

  學(xué)好課堂知識(shí)的同時(shí),多讀一些經(jīng)典作品,對(duì)我們是非常有益的,難道不是嗎?

弟子規(guī)的演講稿600字2025 篇15

  弟子規(guī),圣人訓(xùn)。首孝悌,次謹(jǐn)信。泛愛眾,而親仁。有余力,則學(xué)文。——《弟子規(guī)》總序

  張愛玲說(shuō),于千萬(wàn)年之中,在時(shí)間的無(wú)涯的荒野里,沒有早一步,也沒有晚一步,剛巧就趕上了……讀《錢文忠解讀<弟子規(guī)>》這本書,給我的就是“剛好趕上”的這種感覺。雖說(shuō)《弟子規(guī)》是一本啟蒙讀物,不過(guò)我要是在孩提時(shí)代就已經(jīng)讀過(guò)的話,恐怕不會(huì)有多么深刻的見解,甚至于會(huì)因?yàn)榘胫虢舛鴾\嘗輒止,錯(cuò)過(guò)經(jīng)典。誠(chéng)然,在適當(dāng)?shù)哪挲g讀相應(yīng)的書籍也是很重要的。

  以本人為例,相信現(xiàn)在很多學(xué)生跟我一樣,特別是理工類的學(xué)生,對(duì)文學(xué)經(jīng)典幾乎沒有一點(diǎn)嗅覺,更別說(shuō)文言文類的讀本了,平?隙ㄒ矝]怎么讀過(guò)這類書籍,讀了也會(huì)是一知半解,很少會(huì)聯(lián)想到現(xiàn)實(shí)當(dāng)中,產(chǎn)生自己的思考和見解。本書作者錢文忠先生風(fēng)趣幽默,以全新的視角,借助大量故事和案例,融入對(duì)現(xiàn)實(shí)的深層次思考,為我們解讀《弟子規(guī)》這一經(jīng)典,使其所表達(dá)的思想更加淺顯易懂,耐人尋味。

  本書按照《弟子規(guī)》總序的順序?yàn)槲覀円娊獾茏右?guī),分別詳細(xì)的講解“入則孝”、“出則悌”、“謹(jǐn)”、“信”、“泛愛眾”、“親仁”、“余力學(xué)文”這七個(gè)部分。百善孝為先,讀弟子規(guī),我覺得關(guān)于孝,我還是做的不錯(cuò)的,幾乎每?jī)商炀徒o家里打一次電話,跟爸爸媽媽聊聊身邊的人和發(fā)生的事,常常報(bào)喜不報(bào)憂,怕他們會(huì)過(guò)多擔(dān)心我,我希望他們過(guò)得開心幸福。在讀這部分時(shí),常常不覺眼睛會(huì)澀澀的,覺得自己的父母很平凡但卻很偉大,老爸雖然會(huì)去小賭,但為人老實(shí),勤奮,很愛我們,常常跟我說(shuō),“我努力賺錢,你也要努力讀書哦”。老媽每次吃飯都會(huì)把最好的夾給我們,雖然啰嗦,卻是滿滿的愛意,每次打電話,都會(huì)跟我說(shuō)“別太省了,多吃點(diǎn)好吃的”,而我常常會(huì)回答“放心啦,你們?cè)诩也艅e太省,您兒子在學(xué)校生活的很好,一點(diǎn)都不省”。對(duì)他們的愛,我從不吝嗇表達(dá),雖然對(duì)于一個(gè)男孩子來(lái)說(shuō),這著實(shí)會(huì)有點(diǎn)矯情,但我無(wú)所謂,因?yàn)槲乙屗麄兏惺艿剑麄儍鹤右彩菒鬯麄兊。記得高中時(shí)每次回校前我都會(huì)給我媽媽和奶奶一個(gè)擁抱,記得去年幫老爸買了部手機(jī)后我在鎖屏界面上寫了“爸,我愛你”四個(gè)字。誠(chéng)然,有一些方面我還是做的不夠好的,不過(guò)我會(huì)努力去做好,我知道《弟子規(guī)》教我們的不是紙上談兵,而是要我們實(shí)實(shí)在在去做到,因?yàn)檎f(shuō)容易,做不易,對(duì)父母的愛,有些人很難啟齒而我比較喜歡直率點(diǎn)的表達(dá)方式。

  《弟子規(guī)》幾乎囊括了我們?nèi)粘I钪袝?huì)遇到的事情,無(wú)論在過(guò)去還是現(xiàn)在,大到為人處世,小到行走站立,無(wú)論社會(huì)家庭生活中的方方面面,都具有很高的指導(dǎo)意義,雖然有些部分已經(jīng)不合時(shí)宜,當(dāng)從中引申出來(lái)的思想精髓還是值得我們繼承發(fā)揚(yáng)的。

  最后,以《弟子規(guī)》中,我最喜歡的一句很美的話作為結(jié)尾,“凡是人,皆須愛;天同覆,地同載”。

弟子規(guī)的演講稿600字2025 篇16

  親愛的老師、同學(xué)們:

  在這綠色的春天里,我們學(xué)校開展了“我讀書,我快樂”的活動(dòng),在這期間,我認(rèn)真的讀了《弟子規(guī)》。

  這本書是古代大臣至圣先師孔子所寫,里面主要是教人怎么孝順父母、友愛兄弟、講信用……但在這360句中,最令我感悟最深的還要數(shù)這句:讀書法,有三道。心眼口,信皆要。這句話的根本意思是:讀書時(shí),有三個(gè)到:心到,口到,眼到。即心要記,眼要看,口要讀;這三者缺一不可。

  但我的'實(shí)際行動(dòng)跟著一比,簡(jiǎn)直是天然之別,一個(gè)天上,一個(gè)地下。我每次讀書或做作業(yè),我都做不到心到,口到,眼到,這點(diǎn)讓我的內(nèi)心非常的慚愧!每次我做作業(yè),都不專心。不是玩筆,就是看窗外的風(fēng)景。

  深深印在我腦海里的還要數(shù)那一次:二年級(jí)時(shí),數(shù)學(xué)老師中午給我們布置了15題根本計(jì)算題讓我們回家做。我一到家,準(zhǔn)備開始做時(shí),一開始下定了決心,開始還不到五秒就忘得一干二凈,就像《哆啦A夢(mèng)》里的野比大雄一樣!

  我才做了4題就已經(jīng)開始不耐煩了,于是我就在題目上稀里嘩啦地隨便寫了幾下,就蓋上本子了。誰(shuí)知下午批改出來(lái)后就前面認(rèn)真做的4道題是對(duì)的,其他全是錯(cuò)的,就因?yàn)檫@事,被老師批評(píng)了好久。

  我想,只有踏踏實(shí)實(shí)做人、認(rèn)認(rèn)真真做事,這樣才會(huì)專心把一件事做得完美無(wú)缺!

弟子規(guī)的演講稿600字2025 篇17

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,大家晚上好,我是來(lái)自模具101班的黃升思,下面我演講的題目是;學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,感受傳統(tǒng)文化經(jīng)典。

  我喜歡讀《弟子規(guī)》“弟子規(guī)”,顧名思義,就是學(xué)生的規(guī)范。它是中華民族幾百年來(lái)的禮儀精髓,是文明的靈魂,是學(xué)生文化的瑰寶。學(xué)《弟子規(guī)》做文明人。

  在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的過(guò)程中,使我受益非淺!兜茏右(guī)》增長(zhǎng)了我的智慧,震撼了我的心靈。面對(duì)它我有一種相見恨晚的感覺,中國(guó)是具有五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó),知恩圖報(bào),尊老愛幼,待人誠(chéng)懇……這些優(yōu)良的傳統(tǒng)從古至今都為人所熟知,家喻戶曉;翻開《弟子規(guī)》一讀,就仿佛置身于文明的氛圍當(dāng)中,置身于做人的倫理大道當(dāng)中。

  俗話說(shuō);百善孝為先。行孝是為人子女的本分,但我們往往注重以大行而實(shí)孝,卻不曾注重細(xì)小。而《弟子規(guī)》恰恰就告訴我們行孝必須從細(xì)小入手,要做到孝心常在,而非一時(shí)之念想。古人云:“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)。只有心存感恩之心,才能完善自己,感動(dòng)別人。

  在古代《弟子規(guī)》是做人的準(zhǔn)則,在當(dāng)代仍然影響著更多的人,他教育我們?nèi)绾巫鋈颂幨隆H松兄匾牟皇巧谋硐,而是生命的本質(zhì)。人生百態(tài),最重要的就是品行,欲做事,先做人。文明健康的品行和高尚的道德情操才是真正的自我歸宿,才是照耀心靈永恒的陽(yáng)光!

  學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》,被它所蘊(yùn)藏的深厚內(nèi)涵而打動(dòng),此時(shí)我才明白中華民族綿延數(shù)千年的真正原因;因?yàn)槲覀冇泻苌詈竦奈幕滋N(yùn)!有著優(yōu)良的文化傳統(tǒng)!造就了一代代優(yōu)秀的中華兒女。

  《弟子規(guī)》是根據(jù)《三字經(jīng)》編寫的。其中的禮儀規(guī)范是做人的根本。就像大樹,只有根扎得牢,樹才會(huì)長(zhǎng)得茂盛。做人,也是一樣,只有將最基本的道德建立起來(lái),一個(gè)擁有謙虛恭敬仁慈博愛的心的人,才會(huì)在今后的生活、工作中立于不敗之地。學(xué)習(xí)的過(guò)程就是一個(gè)認(rèn)同的過(guò)程,而對(duì)自身產(chǎn)生影響則是一個(gè)潛移默化的過(guò)程。就像我們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,背誦下來(lái)應(yīng)該是很件很容易的事情,但是真正對(duì)一個(gè)人產(chǎn)生有益的影響,那就需要一定的時(shí)間了。學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》,就是要把圣人教誨貫徹到生活中,落實(shí)到一言一行中。

  親愛的同學(xué)們,讓我們一起誦讀并牢記《弟子規(guī)》吧!我深信,學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,不僅僅是一個(gè)提高個(gè)人修養(yǎng)的過(guò)程,更是一個(gè)思想升華的過(guò)程。對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō),是十分必要的。愛周圍的人,愛這個(gè)世界。只有這樣,這個(gè)社會(huì)才會(huì)變成和諧的社會(huì),這個(gè)世界才會(huì)變成美好的人間!

  我的演講完畢,謝謝!

弟子規(guī)的演講稿600字2025 篇18

  我讀《弟子規(guī)》有一年多了,它指導(dǎo)著我成長(zhǎng),讓我有更多的知識(shí)以致于平常的生活和學(xué)習(xí)中,讓我受益匪淺。

  《弟子規(guī)》中的每一個(gè)字都蘊(yùn)藏著極其深刻的道理,使我受益匪淺。古人用簡(jiǎn)單的1080個(gè)字繪出人生中131件事,每件事都蘊(yùn)含著一個(gè)人生道理!案改负魬(yīng)勿緩父母命行勿懶”,是啊!父母生我養(yǎng)我,天天為我早出晚歸,不分日夜的奔波者,父母到了家里一定是累了,我們?yōu)楦改父梢恍┎恢档靡惶岬募覄?wù)活,是應(yīng)該的。我們應(yīng)該盡心盡力的去為父母“服務(wù)”,因?yàn)楦改附o予我們不求回報(bào)的愛,我們這輩子也報(bào)答不了!

  提起孝敬父母,我想我做的還不夠,每天放學(xué)回到家,爸爸勞累了一天,疲倦得不得了,而我卻因?yàn)樽鳂I(yè)而發(fā)著牢騷。“來(lái),好兒子,給爸爸按按摩吧!”爸爸疲憊的聲音又在我的耳邊縈繞,“沒時(shí)間,沒看見我正寫作業(yè)呢嗎?”我不耐煩的應(yīng)對(duì)著。我錯(cuò)了,爸爸累還不是為了我,為了這個(gè)家?我就算是毫不猶豫的去給爸爸按摩,也不足以爸爸對(duì)我的付出啊!

  “父母教,須敬聽。父母責(zé),須順承!痹谌说囊簧y免會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候,而我也不例外,每次做錯(cuò)事的時(shí)候,總是要被媽媽說(shuō)一遍。當(dāng)然,我那不爭(zhēng)氣的淚珠,也隨之在眼角流落下來(lái),看在我表面上不敢反抗,可心里面生出不少埋怨。可是在讀完《弟子規(guī)》后,我知道了媽媽都是為了我好,為了我有一個(gè)好的未來(lái)。正如大人們整天嘮叨的,我們就像一棵小樹,不為它修枝剪葉,總也長(zhǎng)不成一棵參天大樹。

  今后,我一定要管好自己,自己心里所想的,就要用心去做!兜茏右(guī)》里所講得每一個(gè)道理,都給我?guī)?lái)了啟示!靶ⅰ便爸(jǐn)”“信”“愛”“仁”這六個(gè)大字,我將用一生去踐行。

弟子規(guī)的演講稿600字2025 篇19

  親愛的教師、同學(xué)們:

  我每天詳細(xì)閱讀《弟子規(guī)》卻發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和生活中有許多缺點(diǎn)。

  《弟子規(guī)》中說(shuō):“列典籍,有定處,讀看畢,復(fù)原處! “雖有急,卷束齊,有缺壞,就補(bǔ)之!笨墒俏移蜁鲗(duì),我的書桌上放著練習(xí)本,練習(xí)冊(cè),漫畫書……所有和學(xué)習(xí)有關(guān),無(wú)關(guān)的書全都放在書桌上,東一本,西一本,我的書桌成了“舊書攤”,要想找一本急用的書,有時(shí)比登天還難。如今我得好好拾掇拾掇,保持一個(gè)良好的讀書環(huán)境。

  《弟子規(guī)》中還說(shuō):“出必告,反必面。”但是我出去玩卻常常忘記和家人打招呼。有一次我出去玩,沒有告訴媽媽,我回到家里媽媽狠狠地說(shuō)了我一頓,我讀過(guò)《弟子規(guī)》以后,我知道自己做的.不對(duì),我出門時(shí)要和媽媽打招呼,回家時(shí)也要跟媽媽說(shuō)一聲。這樣?jì)寢尵筒挥脫?dān)憂了。

  我讀完了《弟子規(guī)》,理解了自己的缺點(diǎn),在以后的日常生活中,我一定要改掉缺點(diǎn),做一個(gè)完美的好孩子。

弟子規(guī)的演講稿600字2025 篇20

  親愛的教師、同學(xué)們:

  讀了《弟子規(guī)》使我受益匪淺。其中有些道理很簡(jiǎn)單,但是我就是沒有用在現(xiàn)實(shí)生活中。因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)《弟子規(guī)》之后才真正的懂得!兜茏右(guī)》增長(zhǎng)了我的智慧,震撼了我的心靈。通過(guò)對(duì)《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)我有三點(diǎn)體會(huì):

  第一:做人要學(xué)會(huì)感恩。對(duì)一個(gè)人而言,應(yīng)該報(bào)答的最大恩情是對(duì)父母的養(yǎng)育之恩,所以《弟子規(guī)》的第一章就是《入那么孝》感恩之心表達(dá)在一個(gè)“孝”字上!案改负,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶”“父母教,須敬聽,父母責(zé),須順承!毕胍幌脒@些都是我們做兒女的孝順父母的根本要求,但我卻有很多沒有做到。第二:待人接物要懷著恭敬之心,為人要謙虛。隨然我從小就讀這樣的名言警句,但我卻沒有意識(shí)到謙虛是一種品質(zhì),而每次被教師或家長(zhǎng)夸獎(jiǎng)一句就驕傲,得意的不得了。

  第三:要有自己的'人生目的。想我都沒有人生目的,所以我才不會(huì)努力去辦好每一件事。

  所以,以后我要按《弟子規(guī)》里的規(guī)矩認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真去感悟,認(rèn)真去理論。

弟子規(guī)的演講稿600字2025 篇21

  親愛的老師、同學(xué)們:

  我每天詳細(xì)閱讀《弟子規(guī)》卻發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和生活中有許多缺點(diǎn)。

  《弟子規(guī)》中說(shuō):“列典籍,有定處,讀看畢,復(fù)原處! “雖有急,卷束齊,有缺壞,就補(bǔ)之!笨墒俏移蜁鲗(duì),我的書桌上放著練習(xí)本,練習(xí)冊(cè),漫畫書……所有和學(xué)習(xí)有關(guān),無(wú)關(guān)的書全都放在書桌上,東一本,西一本,我的書桌成了“舊書攤”,要想找一本急用的書,有時(shí)比登天還難。現(xiàn)在我得好好收拾收拾,保持一個(gè)良好的讀書環(huán)境。

  《弟子規(guī)》中還說(shuō):“出必告,反必面。”但是我出去玩卻常常忘記和家人打招呼。有一次我出去玩,沒有告訴媽媽,我回到家里媽媽狠狠地說(shuō)了我一頓,我讀過(guò)《弟子規(guī)》以后,我知道自己做的不對(duì),我出門時(shí)要和媽媽打招呼,回家時(shí)也要跟媽媽說(shuō)一聲。這樣?jì)寢尵筒挥脫?dān)憂了。

  我讀完了《弟子規(guī)》,了解了自己的缺點(diǎn),在以后的日常生活中,我一定要改掉缺點(diǎn),做一個(gè)完美的好孩子。尊敬的`各位老師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!

  今天我講話的主題是踐行《弟子規(guī)》!古人云:“百善孝為先”,踐行《弟子規(guī)》三分鐘演講稿。一個(gè)人能夠孝順,他就有一顆善良仁慈的心,有了這份仁心,就可以利益許許多多的人。

  《弟子規(guī)》中講到:“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽,父母責(zé),須順承”。

  意思是說(shuō):在家中,父母叫我們時(shí),應(yīng)該一聽到就立刻答復(fù),不要許久才容許。父母有事要我們?nèi)プ,就要趕快行動(dòng),不要借故拖延,或者懶得去做。父母教導(dǎo)我們時(shí),必須恭敬地將話聽到心里。我們犯錯(cuò)了,父母責(zé)備我們,應(yīng)當(dāng)順從并且承擔(dān)過(guò)失,不可忤逆他們,讓他們傷心。

  《弟子規(guī)》中又講到:讀書法有三到心眼口信皆要。也就是說(shuō):讀書的方法要注重三到:就是心到、眼到、口到。這三點(diǎn)要實(shí)實(shí)在在的做到。

  《弟子規(guī)》中還講到:事雖小,勿擅為;物雖小,勿私藏,三分鐘演講稿《踐行《弟子規(guī)》三分鐘演講稿》。

  意思是說(shuō):事情雖然小,不要擅自做主而不告訴父母和老師;東西雖然很小,也不要背著大人偷偷地藏起來(lái)。

  《弟子規(guī)》這些規(guī)矩看起來(lái)很簡(jiǎn)單,看似平常無(wú)奇,但是我們不妨捫心自問(wèn),我們做到了嗎?

  從這個(gè)月開始,我校將開展《踐行〈弟子規(guī)〉,好習(xí)慣養(yǎng)成教育》活動(dòng),希望同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中養(yǎng)成:良好的平安習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、文明懂禮貌的好習(xí)慣、節(jié)能環(huán)保的好習(xí)慣、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、熱愛集體的好習(xí)慣、保護(hù)公物的好習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣。學(xué)校將對(duì)優(yōu)秀集體和個(gè)人進(jìn)展表彰。

  同學(xué)們,播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。讓我們從現(xiàn)在開始認(rèn)真去踐行《弟子規(guī)》,修養(yǎng)自己的品行,做一個(gè)對(duì)祖國(guó),對(duì)社會(huì)有用的人。

  我的演講完畢了,謝謝大家!

弟子規(guī)的演講稿600字2025 篇22

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好,今天我要演講的題目是《弟子規(guī)》。

  今天,在老師的指導(dǎo)下又把《弟子規(guī)》拿出來(lái)認(rèn)真地讀了一遍,原來(lái)《弟子規(guī)》是中國(guó)傳統(tǒng)圣賢教育的書籍,它把中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)秀的思想道德理念傳承給我們。使我們懂得了什么叫尊老愛幼,孝敬父母,勤儉節(jié)約,寬容大量,什么是親情,友情等等……

  以前我不懂得孝敬父母,常常惹父母生氣。有一次,媽媽把飯做好以后放到桌子上,喊我吃飯,我被精彩的電視劇迷住了,沒有答應(yīng)。媽媽一而再再而三的喊我吃飯,我不耐煩的回答:“你們?nèi)コ月,我一?huì)再來(lái),喊我干什么嘛。”媽媽說(shuō):“飯快涼了,快點(diǎn)來(lái)吃吧!”我還是等電視劇完了之后才到飯桌上去吃飯。還有一次,媽媽正在廚房里干活,叫我?guī)退训貟咭粧。我根本就沒有理她,只是在電腦上盡情的打游戲。媽媽過(guò)了一會(huì)又喊了:“你把地掃了沒有啊?”我還是沒有聽見。媽媽生氣的說(shuō):“你這孩子,沒有聽見我叫你嗎!”

  今天,我讀了《弟子規(guī)》的入則孝,我很后悔。尤其是有看見后面的父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶。意思是說(shuō)“父母叫我們,應(yīng)該及時(shí)回答,不要慢吞吞的。父母有事交代,要立刻動(dòng)身去做,不可拖延或者推辭偷懶。”反思我自己的行為,羞愧之心悠然而生。勇于承認(rèn)錯(cuò)誤是一種美德,現(xiàn)在,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)。

  《弟子規(guī)》是一面鏡子,我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

弟子規(guī)的演講稿600字2025 篇23

  親愛的老師、同學(xué)們:

  在這綠色的春天里,我們學(xué)校開展了“我讀書,我快樂”的活動(dòng),在這期間,我認(rèn)真的讀了《弟子規(guī)》。

  這本書是古代大臣至圣先師孔子所寫,里面主要是教人怎么孝順父母、友愛兄弟、講信用……但在這360句中,最令我感悟最深的還要數(shù)這句:讀書法,有三道。心眼口,信皆要。這句話的基本意思是:讀書時(shí),有三個(gè)到:心到,口到,眼到。即心要記,眼要看,口要讀;這三者缺一不可。

  但我的實(shí)際行動(dòng)跟著一比,簡(jiǎn)直是天然之別,一個(gè)天上,一個(gè)地下。我每次讀書或做作業(yè),我都做不到心到,口到,眼到,這點(diǎn)讓我的內(nèi)心非常的慚愧!每次我做作業(yè),都不專心。不是玩筆,就是看窗外的風(fēng)景。

  深深印在我腦海里的還要數(shù)那一次:二年級(jí)時(shí),數(shù)學(xué)老師中午給我們布置了15題基本計(jì)算題讓我們回家做。我一到家,準(zhǔn)備開始做時(shí),一開始下定了決心,開始還不到五秒就忘得一干二凈,就像《哆啦A夢(mèng)》里的野比大雄一樣!

  我才做了4題就已經(jīng)開始不耐煩了,于是我就在題目上稀里嘩啦地隨便寫了幾下,就蓋上本子了。誰(shuí)知下午批改出來(lái)后就前面認(rèn)真做的4道題是對(duì)的,其他全是錯(cuò)的,就因?yàn)檫@事,被老師批評(píng)了好久。

  我想,只有踏踏實(shí)實(shí)做人、認(rèn)認(rèn)真真做事,這樣才會(huì)專心把一件事做得完美無(wú)缺!

弟子規(guī)的演講稿600字2025 篇24

  親愛的老師、同學(xué)們:

  按照郁老師的要求,我們暑假期間要從《快樂暑假》上面自選5本以上的書來(lái)閱讀。我選的分別是《我愛你,中國(guó)》、《神話故事》、《科學(xué)童話》、《伊索寓言》、《中國(guó)漢字》還有《弟子規(guī)》,其中前面幾本,我每天都朗讀,而對(duì)于《弟子規(guī)》,父母要求我每天背誦一段,41段用了41天已經(jīng)全部背誦完畢。

  我感覺《弟子規(guī)》對(duì)我們生活很有幫助。它教會(huì)我們?cè)趺磳?duì)待父母和長(zhǎng)輩,也教會(huì)我們?cè)趺磳?duì)待身邊的人和事情,甚至連怎么穿戴吃飯、怎么讀書、怎么整理書籍都有很明確的要求。

  有一次,有人按家里門鈴,我正在玩IPAD, 媽媽讓我去開門,我坐著不動(dòng),媽媽就說(shuō)“父母命,行勿懶”,我趕緊跑去開門了。我平時(shí)吃飯,不太愛吃冬瓜和木耳,家人又會(huì)從《弟子規(guī)》里找到教育我的句子“對(duì)飲食,勿揀擇”。“讀書法,有三到。心眼口,信皆要。”當(dāng)我有時(shí)讀書不用心時(shí)候,我耳邊就有人會(huì)這么說(shuō)。

  《弟子規(guī)》對(duì)于我們?nèi)粘I钫娴暮苡袔椭?

弟子規(guī)的演講稿600字2025 篇25

  “泛愛眾,而親仁,有余力,則字文,讀《弟子規(guī)》有感作文。

  ”最近我讀了一本為<弟子規(guī)>,書中一個(gè)個(gè)孝敬父母,關(guān)心朋友的故事深深的迷住了我。

  弟子規(guī)中有很多意味深長(zhǎng)的故事,書中沒寫一段都會(huì)有一段注解,接著就是意味深長(zhǎng)的故事,有教人尊敬師長(zhǎng)的故事;有教人怎樣孝敬父母的故事;有教人改正自身缺點(diǎn)的故事……等等一些耐人尋味的故事。

  下面我說(shuō)兩個(gè)故事給大家聽聽吧。

  “父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,勿行賴,小學(xué)五年級(jí)作文《讀《弟子規(guī)》有感作文》。

  ”這句話的意思是:父母叫你,應(yīng)該及時(shí)答應(yīng),不要拖;父母要求你做的事,要認(rèn)真去做,不要拖拉偷懶。

  這一句話有兩個(gè)因孝敬父母而千古留名的故事。

  第一個(gè)故事叫做孝心感天。

  話說(shuō)古時(shí)候,有一個(gè)叫王祥的人,他的生母很早就死了,他爸爸又給他找了一個(gè)后媽,王祥的后媽對(duì)他很不好,一天,她的繼母想吃魚,可現(xiàn)在是大雪紛飛的冬天,于是,他跑到滿是冰的湖面上打了一個(gè)洞,忽然,兩條小鯉魚從冰洞中竄了出來(lái),直接跳入了他的網(wǎng)中。

  之后繼母為了刁難他,又說(shuō)想吃烤熟的黃雀,王祥立馬抓了一只烤熟給他后媽吃,可他后媽吃完還想吃,,王祥又拿著網(wǎng)子出去了,剛一出門一大堆黃雀飛入了王祥的網(wǎng)子,鄉(xiāng)親們紛紛議論,說(shuō):孝心感天啊! 第二個(gè)故事:有一個(gè)叫孟宗的人,她的母親生了一場(chǎng)大病,非常可憐,經(jīng)過(guò)醫(yī)生檢查之后發(fā)現(xiàn)沒病,原來(lái)是想吃竹筍了冰天凍地的冬天哪里有竹筍,孟宗急得大哭,眼淚滴在地上,一棵棵竹筍從土中鉆出,孟宗的孝心感天動(dòng)地了啊! “泛愛眾,而親仁,有余力,則字文……”

弟子規(guī)的演講稿600字2025 篇26

  今天在班會(huì)課我們學(xué)習(xí)了弟子規(guī)的知識(shí),領(lǐng)悟了弟子規(guī)的含義,書寫了弟子規(guī)的精髓。有些同學(xué)對(duì)這些知識(shí)受益匪淺,但有些同學(xué)還對(duì)這些知識(shí)領(lǐng)悟的不太深。對(duì)于我來(lái)說(shuō),這些知識(shí)是寶貴的,是我現(xiàn)在做不到的,是我現(xiàn)在缺少的。

  在飲食方面,學(xué)校中餐有三種菜,可我很少三種菜都吃,昨天不要這個(gè),今天不要那個(gè),這就是我挑食的壞習(xí)慣。在這個(gè)方面我就沒有做好。

  在孝順方面,我做的也不是很好,我只不過(guò)是偶爾做做家務(wù),有時(shí)不做,有時(shí)甚至為了一點(diǎn)小事和媽媽吵起來(lái),F(xiàn)在回想起來(lái),心里有著一種愧疚感,媽媽生了我,養(yǎng)了我,對(duì)我有著群山般,海洋般的恩,我們卻沒有一點(diǎn)報(bào)答,我們不報(bào)答,難道還有理由和媽媽吵架嗎?

  在珍惜時(shí)間方面,我更沒有做到位。每節(jié)課下課,有時(shí)間不去做做題目,而是去和同學(xué)們嘻嘻哈哈;每天放學(xué)回來(lái),有時(shí)間可以看會(huì)兒書,可我不能浪費(fèi)一點(diǎn)看電視的時(shí)間;每個(gè)周末,做完作業(yè)可以預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí),可我卻是在看電視。這些不都是在浪費(fèi)美好時(shí)光嗎?小學(xué)六年時(shí)間已如流水般逝去,我們不能再浪費(fèi)初中三年的時(shí)間了。

  這些都是我做不到位的,需要改正的。從《弟子規(guī)》中就可以反映出這些問(wèn)題,從而改正。

弟子規(guī)的演講稿600字2025 篇27

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我講話的主題是踐行《弟子規(guī)》!

  古人云:“百善孝為先”。一個(gè)人能夠孝順,他就有一顆善良仁慈的心,有了這份仁心,就可以利益許許多多的人。

  《弟子規(guī)》中講到:“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽,父母責(zé),須順承”。意思是說(shuō):在家中,父母叫我們時(shí),應(yīng)該一聽到就立刻回答,不要許久才答應(yīng)。父母有事要我們?nèi)プ,就要趕快行動(dòng),不要借故拖延,或者懶得去做。

  父母教導(dǎo)我們時(shí),必須恭敬地將話聽到心里。我們犯錯(cuò)了,父母責(zé)備我們,應(yīng)當(dāng)順從并且承擔(dān)過(guò)失,不可忤逆他們,讓他們傷心。《弟子規(guī)》中又講到:讀書法心眼口信皆要。也就是說(shuō):讀書的方法要注重三到:就是心到、眼到、口到。這三點(diǎn)要實(shí)實(shí)在在的做到。

  《弟子規(guī)》中還講到:事雖小,勿擅為;物雖小,勿私藏。意思是說(shuō):事情雖然小,不要擅自做主而不告訴父母和老師;東西雖然很小,也不要背著大人偷偷地藏起來(lái)。《弟子規(guī)》這些規(guī)矩看起來(lái)很簡(jiǎn)單,看似平常無(wú)奇,但是我們不妨捫心自問(wèn),我們做到了嗎?從這個(gè)月開始,我校將開展《踐行〈弟子規(guī)〉,好習(xí)慣養(yǎng)成教育》活動(dòng),希望同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中養(yǎng)成:良好的安全習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、文明懂禮貌的好習(xí)慣、節(jié)能環(huán)保的好習(xí)慣、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、熱愛集體的好習(xí)慣、愛護(hù)公物的好習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣。學(xué)校將對(duì)優(yōu)秀集體和個(gè)人進(jìn)行表彰。同學(xué)們,播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。

  讓我們從現(xiàn)在開始認(rèn)真去踐行《弟子規(guī)》,修養(yǎng)自己的品行,做一個(gè)對(duì)祖國(guó),對(duì)社會(huì)有用的人。

弟子規(guī)的演講稿600字2025 篇28

  我們小區(qū)組織了一個(gè)誦讀經(jīng)典的暑期讀書會(huì)。昨天是讀書會(huì)的第一節(jié)課,主要是圍繞“百善孝為先”這個(gè)主題開展的。其中,最讓我難忘的一句是:親有過(guò),諫使更;怡無(wú)色,柔無(wú)聲。諫不入,悅復(fù)諫;號(hào)泣隨,撻無(wú)怨。說(shuō)到這里,我想給大家講一個(gè)關(guān)于唐太宗——李世民的故事。

  李世民的父親名叫李淵。有一次,李淵下令攻打一座城池。這可把李世民嚇壞了,因?yàn)樗拦ゴ蚰亲浅厥潜財(cái)o(wú)疑的,而且率軍的父親也會(huì)有被擒的危險(xiǎn)。李世民連忙勸說(shuō)父親,可是李淵根本不聽勸,還是執(zhí)意要攻打那座城池。李世民只好跪在父親的軍帳前大哭,整整哭了一天一夜,也整整跪了一天一夜。李淵非常生氣,就拿皮鞭鞭打李世民?衫钍烂駞s對(duì)父親說(shuō):“父親,您打我沒關(guān)系,可一定不要攻打那座城池呀……”最后,李淵終于被李世民的真誠(chéng)所感動(dòng),沒有攻打那座城池。

  這是一個(gè)關(guān)于孝的故事,也是對(duì)《弟子規(guī)》中“親有過(guò),諫使更;怡無(wú)色,柔無(wú)聲。諫不入,悅復(fù)諫;號(hào)泣隨,撻無(wú)怨!币粋(gè)很好的解釋。我很慚愧,跟李世民相比,真是差十萬(wàn)八千里!我以后一定向李世民學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做一個(gè)有孝心、有愛心、人見人愛的好孩子!

弟子規(guī)的演講稿600字2025 篇29

  尊敬的各位老師,親愛的家人們:

  我叫陳安懿!

  今天,我先分享一下“親所好,力為具”這里談到父母愛吃什么一些相關(guān)的話題,我父母愛吃什么我一直都不知道,而且父母天天做的飯都是我最愛吃的,如果有時(shí)有不愛吃的菜,他們也會(huì)多加一道我喜歡的`菜,父母是多么愛我呀!但我呢以前還總是浪費(fèi)糧食,明知道浪費(fèi)糧食是不對(duì)的我還去做,我是多么不愛惜父母的勞動(dòng)成果呀!我在五一那天就發(fā)誓要改,從五一到現(xiàn)在父母做的我一次也浪費(fèi)糧食,都吃光了!但遺憾的是我還是不知道父母愛吃什么!

  下一自然段又說(shuō)到父母也關(guān)懷我們的健康,這我深有體會(huì),因?yàn)槲沂且粋(gè)病人,我飲食和生活肯定跟很多人不一樣,父母肯定得用心關(guān)懷我的身體,希望早點(diǎn)健康。而我以前有時(shí)控制不了我自己,而去做違背父母的事情,結(jié)果就是因果報(bào)應(yīng)“犯病”,我現(xiàn)在呢?完全變了一個(gè)人,因?yàn)槲铱戳艘槐緯,里面如何去刻制自己的這種習(xí)慣,我還在網(wǎng)上看了很多孔子相關(guān)的文章,我在五一之后完全刻制住了自己的這些壞習(xí)慣!

  后面又講到肉食的危害,我小時(shí)候也是非常喜歡吃肉的,有時(shí)還經(jīng)常去出去吃去,我最愛吃的是牛肉飯,那里只有肉和飯沒有別的,我能吃一大碗,現(xiàn)在學(xué)了傳統(tǒng)文化我才忌的。

  先說(shuō)這些,后面的下次再說(shuō),謝謝大家聆聽!

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