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初中3分鐘演講稿

發(fā)布時間:2025-02-04

初中3分鐘演講稿(精選11篇)

初中3分鐘演講稿 篇1

  尊敬的.老師,親愛的同學們:

  早上好!今天我講話的題目是《幸福只屬于勤奮的人》。

  開學二個月以來,我們已經進入了高中緊張而有節(jié)奏的學習生活,它讓我們體會到:勤奮是幸福的、勤奮是快樂的,勤奮抒寫輝煌,努力開創(chuàng)未來。

  勤奮非朝夕之事,關鍵在于如何堅持以及堅持多久。記得一位哲人說過:世界上能登上金字塔的生物有兩種:一種是鷹,一種是蝸牛。不管是天資奇佳的鷹,還是資質平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,俯視萬里,都離不開兩個字——勤奮。

  勤奮不需要驚天動地,只要從點滴、從小事做起。多學幾分鐘,早起幾分鐘,晚走幾分鐘,少說幾分鐘,無一不是勤奮的痕跡。堅持充分利用好時間,多學多問,用心,便可謂之勤奮。只要路是對的,就不怕路遠;只要心是熱的,勤奮便可開始。

  古今中外名人通過勤奮成功的事例舉不勝舉,讓我們看看身邊的同學、親戚、好友,他們的優(yōu)異成績取得是靠什么?無一不是靠“勤奮”取得的。高一是勤奮的起點,樹立目標,勇往直前;高二是勤奮的關鍵,持之以恒,堅持不懈。高三是勤奮的沖刺,告訴你拼搏帶來的奇跡!

  大家不要埋怨時間不夠用,當我們每天醒來,口袋里便裝著二十四小時的時間,這是屬于自己的最完美的財富。在復習期間,要勤于練習,從課本上的例題入手,習題入手,從最簡單的入手,每一道題,都親自動手做一做,千萬別眼高手低,大事做不來,小事不愿做,大題不會做,小題不愿做。要勤于解剖自己,哪科是自己的強科,哪科是自己的弱科,哪部分是自己的弱項,還要分析自己的優(yōu)點是什么,缺點是什么,影響自己成績進步的因素有哪些?因為成功的起始點來自于自我分析,孔子曰:吾日三省吾身。勤于反思自己,了解自己,殊不知世界上最頂尖的成功人士都是由不斷地學習別人的長處,同時不斷改正自己的短處而成功的。

  學無涯,思無涯,其樂亦無涯。勤于學習,勤于思考,不管生命多么卑微,我們都要勇敢地面對它去生活去學習,不用逃避,更不要用惡語詛咒它,縱然貧窮也要熱愛我們的學校、我們的生活、我們的學習。當我們能夠勤奮學習的時候,就依然還擁有喜悅、開心、榮幸的時光,學習者是美麗的,勤奮者是高尚的。當鮮花、榮譽紛至沓來的時候,幸福的眼淚會充盈雙眼,讓人是那樣無所適從,而一切又如此的貼切自然。

  同學們,人生匆匆,能有幾回搏?只要我們努力奮斗,只要我們擁有勤奮,成功一定屬于我們!開始勤奮,你便會感到幸福;開始努力,你便會感到快樂;向前沖,你將從此與眾不同!

  謝謝大家!

初中3分鐘演講稿 篇2

  親愛的老師,同學們:

  大家好!

  盧梭曾說:“感謝生活給我的一切不幸.”擁有一顆積極樂觀的生活態(tài)度,你的人生就是甜的.

  莫言,在看到他輝煌的一刻,有沒有想過他自己也曾被批為得獎賠率最高者,雖然在無盡的否認下,他也沒有放棄自己,“閉關淡然寫作”,現在我們才得以通曉他,我想如果用橘子來比喻人生,一種橘子大而酸,一種橘子小而甜.這也就是告訴我們的人生常_不如意,沒有十全十美的事物,而生活本身也如此,但我們可以用一顆完美無瑕的心態(tài)也就是樂觀的生活態(tài)度完成它,當拿到甜的會慶幸它是甜的.

  相比之下,劉偉,獨臂鋼琴師,在他的彈奏下,我又體驗到另一番的“甜”,或許是上帝對他的偏愛,讓這個個飽滿的蘋果被上帝多咬了一口,他深知這一點,也感恩生活.困難只是暫時的,知道那么一天,在金色大教堂下的歷史性一刻,他淡淡的微笑征服了一切.在他超凡的技藝下,樂觀便是他成功的催化劑.

  樂觀是一件感恩萬物的生活態(tài)度,我們雙眼是平行的,你在看見缺點下憑什么忽略優(yōu)點.對待生活,你又憑什么只帶著悲觀?讓我們來樂觀對待生活吧!

  或許我們不是舉足輕重的大人物,不會如咖啡那般濃的,從色澤到給中樞神經的興奮作用,但我們可以是一杯簡單的茶,茶是淡的,一杯在手,上下沉浮,近乎透明,那種感覺的愉悅,也并非筆墨可以形容的.喝上這么口茶吧,它不僅是樂觀的代詞,更是無盡的快樂.

  或許我們周圍環(huán)境不那么優(yōu)美寧靜,但是試想在沙漠里,兩個求生的人在一杯僅存的半杯水下的一番話.其一說:“只有半杯水了,死定了.”其二說:“真幸運,居然還有半杯水.”我們應該明白,適應環(huán)境,不抱怨,從自身著手來改變,若本著一顆積極的心,那你的世界會不美?

  盈盈月光,我掬一捧最清的;落落余暉,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;漫漫人生,我要采擷那人世間最美的生活態(tài)度——樂觀.

  我的演講完畢.

初中3分鐘演講稿 篇3

  如果你是個盲人,在漆黑的夜里走,你會為別人打上一盞燈嗎?也許你會不屑:盲人何須點燈!可是你想過沒有,正是這漆黑夜中的一盞燈,使別人看清了路,看到了你,避免相撞。盲人的舉手之勞,在方便了別人的同時,也避開了自己的不幸。關愛別人,其實就是關愛自己  

  詩人艾青說過:在寒冷中最先死去的不是沒有衣服的人,而是自私的人;只有相互擁抱才能帶來溫暖。是的,關愛是何等重要,它是維系人與人之間美好關系的橋梁。關愛他人并不一定要犧牲自己,小小的關愛也是最大的善行。我們是幸福的,因為我們每天都承受了許多的關愛。我們的生活,父母總是牢牢牽掛;我們的學習與成長,凝聚了老師無盡的關懷。正如為了挽救學生的生命而被卷入車下的最美女教師張麗莉一樣,這樣深沉的關心和愛感動了無數的人,也震撼了無數顆冰封已久的心! 

  五月第三個星期日,也就是昨天,是全國助殘日。在以關愛他人為主旋律的今天,關愛殘疾人,不僅是我們的責任,更是我們的義務。給殘疾人一個攙扶只需你付出一只手的力量,給他們一個公交車上的座位只需你付出多站一會兒的辛苦。關愛殘疾人是全社會的責任,讓我們每一個人都獻出愛心,弘揚中華民族尊老愛幼、扶殘助殘的傳統美德,給殘疾人更多關愛和幫助!除了關愛殘疾人之外,我們能做的事情還有很多。有的同學因為父母早早地去世,只能和年邁的祖父母生活在一起,不僅要支撐整個家庭,還要兼顧學業(yè);有的同學由于家中雙親病重,為了治病而負債累累……他們盡管學習刻苦成績優(yōu)秀,卻因為家境的原因無法順利完成學業(yè)。為了幫助這些貧困的同學,以全國助殘日這一契機,  

  我們學校正在舉行以班級為單位的校園義賣活動,義賣活動所得款項將全部捐給我校貧困學生及社會殘疾人,希望大家積極參與,伸出我們的雙手,關愛身邊的每一個人。同學們,關愛他人吧,學會關愛吧,對于個人,是貯蓄幸福;對于學校社會,是最大的進步動力。今天我們要為構建一個充滿關愛的校園努力,明天我們要為構建一個充滿關愛的社會而付出,這是歷史付與給我們的重任!這是時代付與給我們的使命!  

  謝謝大家,我的演講完畢。

初中3分鐘演講稿 篇4

  尊敬的各位領導、老師們、同學們:

  大家好!

  我是來自腴地鄉(xiāng)中心校的_。今天我演講的題目是《幫助別人、快樂自己》

  我們都知道:幫助別人是一種文明美德。

  文明美德是什么?文明美德是路上相遇時的微笑;是平時與人相處時的親切;是見到長輩時熱情的問候;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止。是別人有困難時的熱情幫助;文明美德是一種品質,文明美德是一種修養(yǎng)。

  中國有5000多年的悠久歷史和燦爛文化,素有文明古國、禮儀之邦之稱,文明美德淵遠流長、處處可見,它蘊含在我們身邊的一些小事中。

  記得這個學期,我和我們班的同學冒著毛毛細雨來到鄉(xiāng)敬老院,紛紛拿著自帶的笤帚、毛巾為敬老院的爺爺們打掃衛(wèi)生。幫助他們打掃房間、整理衣被、抹桌子、擦窗戶,經過一個多小時的緊張勞動,敬老院宿舍的門窗變亮了,地上也被打掃得干干凈凈。大家都很高興。

  做完勞動,我們紛紛纏著老紅軍爺爺講故事。無意間,我看見走廊的長凳上,坐著一位行動不便、白發(fā)蒼蒼的老人;細細一看,老人目光呆滯、雙手搭在膝蓋上不停的顫抖;展現在老人臉

  上的全是孤獨、寂寞。我走上前去,挨著老爺爺坐下,摸著他那滿是皺紋的手,輕聲的問:“老爺爺,今年多大年紀了,你不舒服么?”他說:“今年75歲了,這幾天感冒,頭昏昏沉沉的,有點不舒服!蔽夷軒退鍪裁茨?-----(沉思)----前幾天,在教室里,我有點不舒服,老師給了我一杯白開水喝,一會,就舒服多了。于是,我到房間里接了一杯白開水 ,雙手捧著端給爺爺。這時,老爺爺的臉上露出了一絲開心的微笑,顫抖著手接過水,雙唇翕動,打開了話匣子:“我以前也和你們一樣啊,年輕,有力氣,在朝鮮,和美國鬼子打戰(zhàn),很多戰(zhàn)友都死了!崩先嗽街v越起勁,講到他在朝鮮的那段輝煌歷史,竟然忽悲忽喜。

  一杯白開水,帶來一個微笑,讓老人重新燃起了生活的希望。我的心里像喝了蜜似的,旁邊的一位老爺爺看見了動情地說:“你們這些孩子可真是太好了,太謝謝你們了!”

  在回家的路上,有位阿姨對我說:“敬老院的老人又臟又臭,房間里全是煙味、汗臭味。累死累活的,你們這樣做是為了圖個啥?”我微笑著說:“幫助別人、快樂自己!

  回到家里,我把這事告訴了媽媽,媽媽對我豎起大拇指,說:“好樣的”。敬老院的老人也是人,尊重他們,也是對自己的尊重。我深深的知道:“敬老院的老人無依無靠,雖然人民政府讓他們生活得到了保障,但是內心很空虛,大多失去了生活的希望。我們應該多去和他們一起坐坐、聊聊!

  “愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之”,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。每人都這樣,我想我們的家園更加的美好,社會也更加的和諧!!

  同學們,千里之行,始于足下!讓我們攜起手來,從身邊的小事做起吧,讓我們的校園成為文明的天堂,讓我們的祖國天更藍,水更清,道路更清潔,環(huán)境更優(yōu)美,社會更和諧

  生命短促,只有美德能將它流傳到遙遠的后世。讓我們傳承文明,踐行美德,讓文明美德伴我成長。

  我的演講完了!謝謝大家!!

初中3分鐘演講稿 篇5

  “你把最好的給予別人,就會從別人那里獲得最好的。你幫助的人越多,你得到的也越多。你越吝嗇,就越一無所有!边@是文章的第一段,F實就是這樣,只有那些樂于幫助他人的人才會獲得別人的.尊重。我相信你聽過這個小男孩的故事,他出于一時的氣憤對母親喊他很憎恨,然后,也許是害怕懲罰,他跑出家里,對著山谷喊道:“我恨你!我恨你!”接著山谷傳來回音:“我恨你!我恨你!”小孩很害怕,跑回家里對母親說,山谷里有個卑鄙的小孩子說他恨他。母親把他帶回山邊,并要他喊:“我愛你,我愛你!毙『⒄漳赣H說的做了,而這次他卻發(fā)現,有一個很好的小孩在山谷里說:“我愛你,我愛你!

  生命就像是一種回聲,你送出什么它就送回什么,你播種什么就收獲什么,你給予什么就得到什么。只要你付出了,就會有收獲。再多的話說來也沒用,只有這一段話,正是助人的真實寫照:當我們幫助他人的時候,我們付出的是自己對別人的生命的愛,就仿佛給別人的生命之樹捧一掬清泉。愛的感情是不竭的源泉,我們付出得越多,內心就越充盈,幸福感就越強。所以,助人不僅是付出,也是收獲! 椭耸侵腥A民族悠久的崇尚美德,因此也呈現過不少令人敬佩的榜樣:雷鋒、叢飛,還有普普通通的工人,勤勞的農民,清純的少女,等等。他們都在用自己的行動,自己的力量去幫助有需要的人,去溫暖這些人的心靈。社會的繁榮興旺,更少不了人們之間的互相幫助。許多工程都不是一個人能完成的,它需要大家的合作,互相幫助,互相激勵,才能圓滿成功。當我們幫助了別人,就會油然而生一種無比的喜悅,極度的愉快。助人是快樂的! 

  別人得到了溫暖,自己得到了快樂。這不就是“幫助他人就是幫助自己”嗎

初中3分鐘演講稿 篇6

  大家好,請建設和諧綠色家園吧!

  誰不希望天空蔚藍如鏡,誰不希望大地綠草如茵,誰不希望湖水清澈透明,誰不希望陽光燦爛如金?

  是啊,誰不希望能有如此天然的一幅風景畫呢?可現在我們離它越來越遠了。

  她,是花季的發(fā)源地,是充滿歡樂的世界;她,是溫暖舒適的搖籃。但那只是以前,而現在,鳥語花香,清澈藍天,白云朵朵只在夢里,在花中,在幻想中才可以見到。

  近十幾年來,隨著人口的急劇增長和經濟的告訴發(fā)展,人類生產和生活對環(huán)境造成的破壞日益嚴重。出現了空前的環(huán)境危機。環(huán)境危機包括環(huán)境遭到污染,森林、草原和野生動物等自然資源遭到破壞,以及由于此引起的生態(tài)環(huán)境的惡化,F在,保護生態(tài)環(huán)境,已成為世界緊迫而艱巨的任務。

  大氣污染、小資源空前短缺,森林慘遭破壞,大批動物瀕臨滅絕,人類賴以生存的自然環(huán)境正處于危機中……

  為了保護我們賴以生存的共同地球,我們以最誠摯的聲音呼喚綠色生命,為了讓家園樹綠天藍,讓我們攜手共同去創(chuàng)建我們的家園。

  為了人類的生存,為了造福后代,我們一起呼吁保護地球上的動植物,保護地球上的生態(tài)平衡,就是保護你,我,他。

  從現在開始為我們的家園奮斗吧!保護我們的綠色家園。今天插下一份綠色種子,明天將收獲一片藍天綠地!快行動起來,從我開始行動起來,從現在開始。

初中3分鐘演講稿 篇7

  “讀書破萬卷,下筆如有神。”我就是一個愛讀書的孩子。我最喜歡的一本書是《哈利?波特與阿茲卡班的囚徒》。

  《哈利?波特與阿茲卡班的囚徒》這本書很有趣。講的是暑假過去了,哈利?波特在返回霍格沃茨魔法學校的火車上遇到了攝魂怪,他被嚇倒了。在霍格沃茨,黑魔法防御教師盧平教授教同學對付“博格特”。“博格特”會變成他心里最害怕的怪物。用大笑才能戰(zhàn)勝“博格特”,需要勇氣,還需要念咒語,哈利卻被嚇倒了。后來,魁地奇決賽,哈利用守護神趕跑了攝魂怪,取得了勝利。在他去救小天狼星布萊克的時候,他遇到了幾百只攝魂怪,在危急時刻,哈利召喚出了守護神。鄧布利多教授說:“哈利,在你需要他的時候他就會格外清晰地顯現出來。否則你怎么會召來那樣一個特別的守護神呢?昨晚尖頭叉子再度馳騁!

  我喜歡哈利?波特,因為他勇敢、自信、遇事冷靜。

  我終于讀懂了《哈利?波特與阿茲卡班的囚徒》,這本書深深地吸引了我,使我受到了啟發(fā)和鼓舞,成為了我最喜歡的一本書。

初中3分鐘演講稿 篇8

  或許你們有所不知,其實樂觀也是一種美麗,只要當用你樂觀的精神眺望世界,你便覺得世界到處都是生機勃勃,到處都是最美麗的,悲傷的人有了樂觀,不必悲傷,他便回覺得世界煥然一新。應該把悲傷的事情從最好的一面觀看,或許,他便會覺得事情并沒她想象的那么糟糕,應該白手起家,從新做起,為自己的人生打出一片輝煌。

  我聽過這樣一則笑話,說有一對兄弟倆,個性不同,哥哥天天都非常沮喪,覺的生活過得好沒意思,時不時就想離家出走,而弟弟呢?天天都保持著樂觀的精神觀察世界,覺得生活過得好愉快。有一次,父母個兄弟倆各準備了兩個禮物,哥哥是一輛嶄新的自行車,而弟弟呢?弟弟得到的卻是一堆馬的糞。哥哥打開禮物后,并沒有高興,反而更加絕望了,說:“哎呀,你們明明知道我不會騎自行車,為什么要幫我買呢?”而弟弟,聞到馬糞的臭味時,高興的大叫:“媽媽,那個馬呢?”

  聽完之后,你們也許回哈哈大笑,但笑過之后,你們必然會沉思:有樂觀的人與無樂觀的人,差異就真的那么大嗎?哥哥得到的是多么的珍貴,而弟弟得到的禮物是多么的不可思議,有著天囊之別的禮物。心情與思想有是多么的不同,哥哥種是往事情的壞處想,而弟弟種是從好處想。其實,樂觀也是一種美麗。

  而在平常,我遇到一點挫折,就會垂頭喪氣,逃避困難,心情會變得十分糟,時常在困難面前低下頭,我常常恨大家,恨老師,更恨自己,為什么自己會這么沒用,為什么會被大家瞧不起,為什么在班級的面前抬不起頭來,為什么受傷的總是我,為什么……為什么……為什么……

  我也時常承認自己是個懦夫,是個倒霉人,總是羨慕那些在公共場合抬得起頭來、被大家認同、被大家愛戴、被大家追求的人,我曾立志,要向他們學習,可老天就是不盡人意,常常打擊我幼小的心靈,我常常朝天大喊:“我不服!我不服!”但是那都是虛無縹緲,那會有人聽見嗎?

  直到后來…我才發(fā)現,原來,樂觀就是微笑的面對生活,遇到困難,不必逃避,要勇敢的面對困難,往它最好的一面看,從這一面擊破,那么困難就在你腳下了。其實你擁有了樂觀,就擁有了:誠實、寬容。勇敢…你擁有了他們,你就是一個“大寫的人”。

  現在,我已經十分樂觀了了,遇見沮喪的人時,我便會告訴他:“你看,花兒為什么會開的那樣艷,小草為什么會開的那樣翠,鳥兒的歌聲為什么會那么婉轉,因為世界在改變,你應改站起來,用樂觀的態(tài)度,向前走去,那么人生就會變得十分耀眼,你就是一顆明珠!

初中3分鐘演講稿 篇9

  讀過《夏洛的網》這本書的人,相信很多人都會為夏洛所感動。小蜘蛛夏洛為了挽救小豬威爾伯的性命,不使它成為人類餐桌上美味的香腸。因此,它運用自己的全部智慧織出了一張張大網,網上有各種各樣的字,什么“好豬”、“了不起”、“光彩照人”、“王牌豬”。看了這些字,人們非常驚訝,都認為威爾伯是一只不同尋常的豬!因此,威爾伯才保住了性命,在蜘蛛夏洛逝世之后,它還將夏洛的513個卵帶到了豬圈中,完成了夏洛家族的延續(xù)。

  看完這本書,我真是思緒萬千。夏洛只是一只普普通通的蜘蛛,它或許一生都要織網、捉蟲。但是,它卻用自己樂于奉獻的精神、藏在冷酷外表下那善良的心成為了一只“不同尋!钡闹┲,并令我們深深感動。其實,在幫助別人的同時,我們也會獲得快樂,能夠充實自己,有時還會有意想不到的回報。

  還記得前一段時間,我曾經讀到這樣一個>故事。故事的內容說是有一次戰(zhàn)爭,少校帶領著一群士兵正在進行激烈的戰(zhàn)斗。突然,空中轟鳴聲不斷,少校一抬頭,立刻焦急地喊道:“快趴下,敵軍的轟炸機來了!”于是,所有的士兵都趴下了。只有一名年紀輕輕的士兵不知其所以然,還直直的站著。少校趕緊撲了過去,把他按了下來。正在此時,炸彈落下來了,爆炸的地點正是少校剛才的位置。故事中少校救了他人,也救了自己。

  在我們的生活中,也是如此。就像我們博友們都很喜歡的校訊通,我們在這上面寫作,互相交流,用心去點評他人的文章,當讀到他人的文章寫得生動時,我們給予鼓掌、給予推薦,從中我們自己也學習到了很多好的寫作方法;如果讀到他人的文章寫得有不足時,我們真誠給予點評出來,這就算是幫助他人提高寫作水平,可是有誰說我們在點評的同時不是在提高自己的寫作能力?幫助他人提高,也一定會得到他人真誠的友誼,繼而自己的文章出現這樣或那樣的不足,也一定會得到更多人的真誠指導,這不就是取得大大的>收獲了嗎?

  朋友們,幫助他人,快樂自己!讓我們在生活中多伸出自己的友愛之手,真誠地幫助身邊每一個需要幫助的人吧!

初中3分鐘演講稿 篇10

  尊敬的引導、老師、心愛的同學們:

  大家好!

  青春,一個如許美妙而又令人憧憬的字眼。它是熱情的,張狂的。

  而義務,它并不是一個甜蜜的字眼,它有的僅是巖石般的冷峻。正如英國王子查爾斯曾經說過:“這個世界上有很多你不得不去做的事,這就是責任。”沒錯,責任是冰涼的,束縛的。

  人們總難以將青春與責任接洽到一起,一個神情飛騰,一個卻是約束操勞。但是,陳獨秀說過:“青春之于社會,猶新穎活躍細胞之于身!庇谑牵瑸樯鐣暙I青春成為了我們的責任。

  青春是一筆彌足可貴的財產,但是,有的人卻對自己的青春絕不負責,多少風華正茂的年輕人,浪費時間,揮霍生命,將人生的名堂年華虛度在網吧中,舞廳內。多少消息報道過不少處于花季雨季的少年少女,因為陷溺網絡,而曠廢學業(yè),最后有的甚至走上犯法的道路。他們是否曉得:糟蹋別人的時間是謀財害命,浪費自己的時間則是慢性自殘。他們不擔負起青春的責任,白白蹉跎了歲月,斷送了自己的前程!

  青春的腳步如行云流水,生涯的途徑靠我們探究。莫嘆息,莫停留,要思考,要斗爭,趁風華正茂,莫讓年華付水流。

  是否記得1919年的5月4日?在民族危亡的關頭,一群青春挺身而出,用嬴弱的肩膀擔起了民族救亡的重任,他們用青春,扛起了救國度于水火的重擔。往今來,多少仁人志士為了“責任”二字,用青春,用熱血,用性命去實行,去守衛(wèi)。同樣青春的我們,現在的義務便是好好學習,如今的責任便是把國家建設得更加繁華強盛。

  青春不是游戲人生,它是踴躍進取,卑躬屈膝。它是那句“為中華突起而讀書”的覆信。

  青春不是粉面桃腮,它是迎難而上,刻苦刻苦。它是那一句“有國才有家”的魄力。

  同學們,青春是一道漂亮的景致線!固然美麗的青春難常存,但只有我們有常駐青春的激情,有為國為民的責任,讓我們的青春年華承當責任,我信任我們將永遠領有這份俏麗。

  謝謝大家。

初中3分鐘演講稿 篇11

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家中午好!我演講的題目是“好的開端是成功的一半”。

  成功,一片多么絢麗的朝霞,要想在這片藍天中描繪出如此絢麗的風景,就得托起一顆美麗的太陽——一個良好的開端。

  “好的開始是成功的一半”,這是一句警世名言,也是不變的真理。

  一個好的開端,就是開始了對成功的展望。成功的路很長,但在開始就擁有一顆堅定的心,必然會令人擁有無窮的斗志!堅硬的石縫中之所以能長出充滿生氣的小草,是因為小草在一開始就汲取了日月之精華;駱駝之所以能穿越茫茫沙漠,是因為駱駝在開始時就在體內貯備了充足的營養(yǎng)。

  開端源于自信和積累。它雖然不能定格,但只要你努力,自信奮斗就會讓它變得更美好,更永恒。萬事雖開頭難,但你應該鎖定一個目標,然后確立“開端”,這樣你就能難中取益,讓事情達到你預定的效果。在人生中的每一件事里,開端都是“始作蛹者”,如果你自信的面對它,它也會用成功來回報你。

  人生往往如此,它就像一個高高的階梯,我們現在還在最底層徘徊,當邁入第一個臺階的時候,一定要小心謹慎,一旦滑下來,你就與別人產生了距離,那時,后悔已為時過晚,到最后,你的努力只能化作一滴水,慢慢蒸發(fā),所有的辛苦與奮斗都會半途而廢!

  同學們,好的開始就是成功的一半。成功是火,好的開端就是火種;成功是水,好的開端就是水的源頭。一個好的開端,是一柄開山的斧,是一把開啟智慧之門的鑰匙,是為你邁向成功做準備的鋪路石!好的開始是成功的一半,有個好開端,可以讓你的人生充滿喜悅陽光,可以讓你的人生多姿多彩,可以讓你的人生充滿自信!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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    自信與自卑、自負,雖然只有一字之差,但精神境界根本不同,結果也大相徑庭。自信是成功的第一秘訣,它不僅是對自己能力的信任,更是對自己所追求目標的堅定信念。有了它,才能駛向勝利的彼岸。...

  • 初中5分鐘演講稿600字(精選19篇)

    青春,一個充滿活力的字眼,散發(fā)著朝氣與勝利的氣息。奮斗是青春的重中之重,動人的篇章在青春開始譜寫,活力與希望在青春中競相迸發(fā)。青春,值得我們驕傲的似花一樣的年華。...

  • 初中3分鐘演講稿(精選13篇)

    “你把最好的給予別人,就會從別人那里獲得最好的。你幫助的人越多,你得到的也越多。你越吝嗇,就越一無所有!边@是文章的第一段,F實就是這樣,只有那些樂于幫助他人的人才會獲得別人的.尊重。...

  • 初中5分鐘演講稿(精選16篇)

    文明表現為崇高的形象。形象是一個人的品牌。大家知道,中國人民解放軍不僅是一支勝利之師,也是一支威武之師、文明之師。我們軍隊之所以能夠打勝仗,一個重要原因就是我們嚴明的紀律和良好的形象。...

  • 初中4分鐘演講稿(精選4篇)

    敬愛的老師、親愛的小伙伴們:大家好!理想,是個美麗的字眼,“先天之憂而憂,后天下之樂而樂” 是文學家范仲淹的理想;“為中華之崛起而讀書”是少年恩來的理想;“生命有限,卻無限為人民服務”是雷鋒的理想……不經歷一番寒徹骨,哪得梅...

  • 初中5分鐘演講稿600字(精選15篇)

    青春,一個充滿活力的字眼,散發(fā)著朝氣與勝利的氣息。奮斗是青春的重中之重,動人的篇章在青春開始譜寫,活力與希望在青春中競相迸發(fā)。青春,值得我們驕傲的似花一樣的年華。...

  • 演講稿寫作