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成長(zhǎng)與責(zé)任演講稿全新集合

發(fā)布時(shí)間:2025-03-07

成長(zhǎng)與責(zé)任演講稿全新集合(精選6篇)

成長(zhǎng)與責(zé)任演講稿全新集合 篇1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:

  大家好!

  當(dāng)站在鮮紅的黨旗下,舉起右手莊嚴(yán)宣誓的那一刻起,我就清醒的知道自己畢生的精力是為共產(chǎn)主義理想而奮斗;當(dāng)?shù)巧先咧v臺(tái),面對(duì)天真純樸孩子的那一刻起,我就暗暗的告誡自己:用奮斗成就夢(mèng)想,用拼搏書寫榮光。多年以來(lái),在教育工作崗位上我深切感受到了老師們勤奮務(wù)實(shí)、誠(chéng)信求真的工作作風(fēng)。讓我深刻的理解到了什么是榮辱,什么是理想,什么是責(zé)任,什么是信仰。

  一支交響樂隊(duì)需要全體成員的齊心協(xié)力,否則難以演奏出余音繞梁的樂章;一支玫瑰,需要根莖的無(wú)私奉獻(xiàn),否則難以散發(fā)出沁人心脾的芬芳;一座橋梁,需要橋墩的堅(jiān)實(shí)支撐,否則難以確保行人車輛的平安;而教育工作的蓬勃發(fā)展,更離不開每一個(gè)教書人的腳踏實(shí)地,無(wú)私奉獻(xiàn)。

  多少年來(lái),國(guó)家在培養(yǎng)人才方面,一直倡導(dǎo)德才兼?zhèn)洌⑶沂冀K把德放在首位,而責(zé)任心正是彰顯道德品質(zhì)的一面鏡子。高度的責(zé)任心源于對(duì)崇高理想的堅(jiān)定信仰和執(zhí)著追求,有著崇高信仰的人才會(huì)有更高的覺悟,才能迸發(fā)出高度的責(zé)任心。責(zé)任心是一種境界,當(dāng)我們把愛崗敬業(yè)當(dāng)做人生追求的一種境界時(shí),我們就會(huì)在工作上少一些計(jì)較,多一些奉獻(xiàn),少一些抱怨,多一些承擔(dān),少一些散慢,多一些上進(jìn)。

  我們就會(huì)倍加珍惜自己的工作,并抱著知足、感恩、努力的態(tài)度,把工作做到盡善盡美,因?yàn)樨?zé)任是我們的信仰。

  信仰是一種理念,更是一種精神、一種志向。一個(gè)巍然屹立于世界民族之林的中國(guó),不但需要先進(jìn)的生產(chǎn)力,而且必須高揚(yáng)理想的旗幟,更要堅(jiān)定自己的信仰。

  信仰猶如一盞明燈,指引了無(wú)數(shù)人前行的方向。信仰帶來(lái)使命,使命伴之以?shī)^斗。一千個(gè)人眼中有一千種信仰,信仰是什么?回首黨的90多年的光輝歷程,歷史的天空上群星閃爍,星光燦爛。從他們身上綻放出的信仰光芒,猶如一座座燈塔,照亮著我們的人生,滌蕩著我們的靈魂,有位哲人曾說(shuō)過(guò),未經(jīng)思考的人生是虛度的人生,等于沒有靈魂,不值得一過(guò),而人生的最高思考,就是信仰。信仰就是一個(gè)人對(duì)人生觀、價(jià)值觀和世界觀的持有。信仰,是一個(gè)國(guó)家奮勇向前的明燈,是一個(gè)民族百折不撓的支撐。有人講,有了信仰,山峰也可以在大海上漂流。這話聽上去似乎不合常理,但卻道出了信仰在人生坐標(biāo)中的神奇?zhèn)チ。錚錚鐵骨的鄧中夏,“把骨頭燒成灰我還是共產(chǎn)黨員”;慷慨就義的夏明翰,“砍頭不要緊,只要主義真”;李大釗被反動(dòng)派三上絞架,卻依然大義凜然:“不能因?yàn)榉磩?dòng)派今天絞死了我,就絞死了偉大的共產(chǎn)主義”;這一切的一切,正源于他們心中都有一把人生的標(biāo)尺——對(duì)共產(chǎn)主義理想的堅(jiān)定信仰。

  把責(zé)任當(dāng)成一種信仰。任何人都有追求榮譽(yù)的天性,都希望最大限度的實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。而要把這種理想變成現(xiàn)實(shí),靠的就是在平凡的崗位上愛崗敬業(yè),勇于奉獻(xiàn)。歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“你要欣賞自己的價(jià)值,就得給世界創(chuàng)造價(jià)值!泵恳粋(gè)了解教育工作的人都知道,愛和責(zé)任是教育的全部。因此我們教育者也要努力打造無(wú)私奉獻(xiàn)的師魂、誠(chéng)實(shí)正直的師德、全面發(fā)展的師觀、教書育人的師能和嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的師風(fēng)!信仰引領(lǐng)人生,奮斗成就夢(mèng)想。忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),努力奮斗,無(wú)私奉獻(xiàn)。以老師們火熱的青春描繪一幅精彩的人生畫卷,用自己蓬勃的生命激情,奏響一曲生命的贊歌。我深信把青春獻(xiàn)給黨,青春無(wú)悔。把青春獻(xiàn)給教育,人生精彩。

  謝謝大家!

成長(zhǎng)與責(zé)任演講稿全新集合 篇2

  如果小鳥擁有一片天空,就能自由飛翔;如果小樹擁有一片天空,就能茁壯成長(zhǎng);而我,如果擁有一片寬廣的天空,就能充分展現(xiàn)自我,探究創(chuàng)造,實(shí)現(xiàn)理想…… 在小學(xué)畢業(yè)考期間,我的一片天空是可望不可即,可想?yún)s不可能的。我喜歡自由,喜歡在不受束縛中快樂成長(zhǎng),而現(xiàn)實(shí)……又到放學(xué)時(shí)間了,教室里只有三三兩兩的空位置,其余的都坐著人。我匆匆忙忙地趕著作業(yè),直到天完全黑下來(lái),才往家的方向走。吃飯只有短短的二十分鐘,扒完飯,又得一頭埋進(jìn)書堆里,背書、復(fù)習(xí)、做參考試卷……眼皮打架,只好洗了臉,再繼續(xù)復(fù)習(xí)。那時(shí),我像一個(gè)囚犯,沒有偷懶睡覺的權(quán)利,也沒有自由。媽媽給我約法多章:不準(zhǔn)看電視,不準(zhǔn)看課外書,每天還要保證復(fù)習(xí)一小時(shí)……這把我壓得喘不過(guò)氣來(lái),沒有自由,何談快樂?心里暗暗鼓勵(lì)自己,努力吧,奮斗吧,黑暗過(guò)后是光明,熬過(guò)之后就輕松了,想干什么就干什么,不會(huì)半途中有人催你去溫習(xí)。心理壓力果然減了不少。 經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待,終于,七月初到了,畢業(yè)考過(guò)去了,自由與快樂隨之而來(lái),我像只困在籠中的小鳥獲得自由般,在燦爛的花季時(shí)節(jié),打球,看著自己盼望已久的課外書,做自己喜愛的科技實(shí)驗(yàn),前所未有的喜悅溢滿了心的每個(gè)角落。 我曾為自己的自由而困惑,也為目標(biāo)而不懈地奮斗,因自由與快樂努力,F(xiàn)在,我反而能津津有味地回憶那段“黑色歲月”,那時(shí)我奮發(fā)圖強(qiáng)的一種表現(xiàn),雖說(shuō)“黑色”,但并不值得后怕,在那段時(shí)期,我不僅學(xué)會(huì)了忙中作樂,珍惜時(shí)間,講究科學(xué)的復(fù)習(xí)方法。每個(gè)人都回經(jīng)歷大大小小的考試,每個(gè)人都有受到限制的時(shí)候,也有接到那振奮人心的消息的時(shí)候,所以我說(shuō),快樂并痛苦著。 如果你在自由的束縛中感受到煩惱,我會(huì)大聲地告訴你:“限制過(guò)后是自由,努力過(guò)后是快樂,自由與快樂是相關(guān)聯(lián)的!” 對(duì),自由與快樂是相關(guān)聯(lián)的。我的一片天空,是廣闊的,是自由的,里面充滿了歡聲笑語(yǔ),里面有目標(biāo),有理想,有快樂。 受到自由的限制,過(guò)后總有出籠的一天,為自己的一片天空能夠?qū)拸V而努力吧! 限制過(guò)后是自由,自由代表快樂,這就是生活。 你們是否擁有了屬于自己的廣闊的天空?我在自己的一片天空中實(shí)現(xiàn)了目標(biāo),努力吧,路上秋色正好,天上太陽(yáng)正晴,讓我們揮鞭從此啟程!

  不知聽過(guò)多少遍,在多少個(gè)地方聽過(guò)人們常常把我們——朝氣蓬勃的青少年比作早晨八、九點(diǎn)名鐘的旭日。那時(shí)希望和美好的象征。但他們不知道,我也不知道從什么時(shí)候開始青春與煩惱竟然成為一對(duì)孿生子。 進(jìn)入了青春的殿堂也就意味著煩惱將會(huì)伴隨你的左右。

  不必說(shuō)堆積如山的作業(yè),忙碌的作息安排;也不必說(shuō)父母的考分階級(jí),嚴(yán)格的教誨要求。更不必說(shuō)…… 作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,“造就”了在夢(mèng)幻中的我們——成長(zhǎng)的煩惱。打開厚重的回憶之書,那思緒點(diǎn)點(diǎn),也許是不倦回眸的一些往事。 記得曾經(jīng)有一段時(shí)間,,在一連幾次的測(cè)試中,我的成績(jī)都不是很理想.數(shù)學(xué)是這樣,英語(yǔ)亦是如此.所以,從那以后,我便失去了對(duì)自己的信心,失去了對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,然而得到的卻是對(duì)考試的恐懼!令我很是煩惱. 眼看,成績(jī)一天不如,一天,分?jǐn)?shù)一次不如一次,就連性格也變得孤僻起來(lái).于是,我也意識(shí)到了情況的 "危機(jī)" ,便暗暗的告訴自己:"不能在這樣下去了,我要總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),吸取失敗的教訓(xùn),改頭換面,重新做會(huì)那個(gè)原本自信,開朗的我!"于是,從那刻起,我便一直都在向我的目標(biāo)努力看齊,終于,通過(guò)一學(xué)期的不斷努力,我再一次的感受到了黎明的曙光,尋找回了往日的自信,拾起了對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛與信心.令我快樂無(wú)比! 經(jīng)過(guò)了那件事后,我對(duì)成長(zhǎng)中的煩惱又有了更深一層的認(rèn)識(shí):煩惱的存在,對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)是成長(zhǎng)道路上的絆腳石,使他們從此以后一蹶不振,心灰意冷,最終放棄了自己向往的目標(biāo);而有些人卻會(huì)把它看成是生命海洋中的一擊波瀾,不但要努力的去克服它,還要從中獲取經(jīng)驗(yàn),使失敗時(shí)的煩惱成為幫助自己前進(jìn)的動(dòng)力! 成長(zhǎng)道路中的酸.甜.苦.辣是數(shù)之不盡的,遇到煩惱更是不可避免的,但只要你能夠勇敢的去面對(duì),一正確的方法來(lái)解決它!或許,它將不再是煩惱,而是生命中的一種點(diǎn)綴!!

成長(zhǎng)與責(zé)任演講稿全新集合 篇3

  尊敬的_:

  大家好,我叫_X,在學(xué)校這個(gè)大舞臺(tái)上,我們和學(xué)生一起演繹人生的大戲。在學(xué)校這艘航船上,我們和學(xué)生一起長(zhǎng)風(fēng)破浪。因?yàn)槲覀冎溃褐挥信c學(xué)校共同發(fā)展,我們才能贏得更多的喝彩和掌聲。只有與學(xué)校共同發(fā)展,我們才能直掛云帆濟(jì)滄海。只有和學(xué)校共同發(fā)展,我們才能駛向充滿生機(jī)的綠洲。

  懷著夢(mèng)想我走進(jìn)了師范,走進(jìn)了學(xué)校,走進(jìn)了課堂,和倪邱中學(xué)這艘航母一起遠(yuǎn)航。而今,站上這三尺講臺(tái)已經(jīng)幾年了。在這幾年里,我們倪中人熱愛自己的學(xué)校,熱愛自己的崗位,熱愛自己的本職工作,提高自身素質(zhì),從身邊每一件事做起。把學(xué)校的發(fā)展、成就看成是自己的發(fā)展成就。為學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。加強(qiáng)各方面的學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)知識(shí)。工作中講熱心,講熱情,講奉獻(xiàn)精神。有了學(xué)校的依托,倪中人在各方面嶄露鋒芒。有了我們的努力,學(xué)校也正以昂揚(yáng)的氣勢(shì)邁向遠(yuǎn)方。幾年的風(fēng)雨兼程,她一步一個(gè)腳印,描繪了一幅又一幅精美畫卷,伴隨多少莘莘學(xué)子快樂成長(zhǎng)。幾載的奮斗拼搏,她一天一個(gè)新姿態(tài),譜寫著一頁(yè)又一頁(yè)的華麗篇章,帶給我們多少自豪和榮光。

  新一輪的課程改革,為學(xué)校的主動(dòng)發(fā)展帶來(lái)了挑戰(zhàn)也帶來(lái)了機(jī)遇。學(xué)校對(duì)我們青年教師進(jìn)行多種形式培養(yǎng)。讓我們做自我發(fā)展的主人,讓我們直面各種較量:加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)行教改科研,開發(fā)校本課程,積極撰寫論文,參與課題研究,參加教學(xué)比賽。通過(guò)一次次實(shí)力的較量,我們做到了教與研的結(jié)合、思與行的統(tǒng)一。

  記得有句名言:學(xué)校的榮譽(yù),不在于它的校舍和人數(shù),而在于它一代又一代人的質(zhì)量。那么,我們每個(gè)倪中人都有責(zé)任和義務(wù)去完善自己,去詮釋自己,去施展才華,去綻放青春,去燃燒生命!行動(dòng)起來(lái),閃亮起來(lái)吧!跨出去的動(dòng)作是瞬間,而跨出去的是永恒。這,正是倪中人的氣魄,倪中人的灑脫,是倪中人的執(zhí)著!如果沒有了學(xué)校這片藍(lán)天,那么我們將無(wú)法自由翱翔。幾年來(lái),我們?cè)谶@片藍(lán)天下?lián)]灑汗水,張揚(yáng)青春。我們?cè)谶@片藍(lán)天下?lián)P帆起航,激流勇進(jìn)。一路走來(lái),我們不斷迎接新的生活與挑戰(zhàn),一同經(jīng)歷歡笑與淚水。和學(xué)校一起成長(zhǎng),她教會(huì)了我們享受生活的陽(yáng)光,感悟生命的力量。我們風(fēng)華正茂,我們攜手同行,我們

  拼搏奮斗。我們并肩作戰(zhàn),我們展翅高飛。如果這樣,我們心中便充滿寧?kù)o;如果這樣,我們便可得一日安眠;如果這樣,我們方能在風(fēng)雨的早晨中得到一絲坦然。

  學(xué)校的興衰和我們每個(gè)人都息息相關(guān),學(xué)校有序發(fā)展對(duì)我們意義重大。千斤重?fù)?dān)壓在肩上,我們“不管風(fēng)吹浪打,勝似閑庭信步”,因?yàn)槲覀冇袃?yōu)秀的教師隊(duì)伍,有完善的管理制度,有完備的教學(xué)設(shè)施,還有無(wú)數(shù)的學(xué)子渴望在這片土地上放飛理想的熱望。

  也許一個(gè)人的努力對(duì)于整個(gè)學(xué)校的發(fā)展來(lái)說(shuō)如滄海一粟,但是如果把每顆愛校之心聚集起來(lái),力量將無(wú)窮。我們堅(jiān)信:擰在一起,我們就是一束火繩,一道閃電;聚在一塊,我們就是整個(gè)太陽(yáng),整個(gè)星空!是雄鷹就要翱翔天空,是海燕就要搏擊風(fēng)浪。讓我們加倍努力工作,和我們美麗的學(xué)校共同成長(zhǎng),用我們的青春和智慧,譜寫人生最美好的篇章。我們當(dāng)與時(shí)俱進(jìn),繼往開來(lái),與學(xué)校共同發(fā)展,共創(chuàng)輝煌。

  謝謝大家!

成長(zhǎng)與責(zé)任演講稿全新集合 篇4

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《責(zé)任伴我成長(zhǎng)》。

  我讀了一篇這樣的小故事:一名普通的司機(jī)在一次行車途中心臟病發(fā)作,在生命的最后一分鐘,他做了三件事:把車緩緩地停在路邊,并用最后一點(diǎn)力氣拉下了手動(dòng)剎車閘;把車門打開,使乘客安全下車;熄滅發(fā)動(dòng)機(jī),確保了車和乘客的安全,做完了這三件事,他就趴在方向盤上停止了呼吸。

  當(dāng)我讀完這則短小的故事后,我的內(nèi)心感到深深地震撼。在現(xiàn)在的社會(huì)中這樣的人還有多少,而像他這樣一名普通而平凡的公交司機(jī),在生命的最后一刻做出的并不是什么驚天動(dòng)地的大事,可愿意這么做的人還有幾個(gè)?這個(gè)平凡到最底層卻又偉大到極致的人令我永遠(yuǎn)記住了他,因?yàn)槭撬蒙嬖V了我:一個(gè)人對(duì)職業(yè)賦予的責(zé)任應(yīng)怎樣承當(dāng),維持對(duì)職業(yè)的敬重、忠誠(chéng)與盡心盡力,不可能完全靠興趣愛好,不可能完全靠金錢制度,但有一點(diǎn)必不可少,那就是責(zé)任感。由此我有想到,雖然我們現(xiàn)在只是一名學(xué)生,當(dāng)是我們也應(yīng)該培養(yǎng)對(duì)事情的責(zé)任感。只有這樣,將來(lái)的社會(huì)才會(huì)是一個(gè)充滿責(zé)任感的社會(huì),將來(lái)的我們才會(huì)對(duì)每一件事、每一份職業(yè)有責(zé)任感。如果自己對(duì)社會(huì)放棄了責(zé)任也就意味著自身在這個(gè)社會(huì)放棄了更好的生存條件。

  記得一位美國(guó)學(xué)者說(shuō)過(guò):盡管責(zé)任有時(shí)使人厭煩,但不履行責(zé)任,只是一個(gè)懦夫,一個(gè)不折不扣的廢物。我想所有人都不希望自己被別人看做是一個(gè)懦夫、廢物。因此,從現(xiàn)在起,我們就應(yīng)該做個(gè)有責(zé)任感的.人,讓責(zé)任感伴隨著我們一路成長(zhǎng)……

  我的演講完畢,謝謝大家!

成長(zhǎng)與責(zé)任演講稿全新集合 篇5

  幾年前我還不知道什么叫責(zé)任。一次放寒假,寒風(fēng)刺骨,父親用自行車馱著我和沉重的行李,艱難地往回趕,家鄉(xiāng)的路崎嶇不平,父親一直弓著身子拼命蹬著車,上坡時(shí)還下來(lái)推著前行。突然,父親轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),將一副有點(diǎn)破也有點(diǎn)臟的手套塞到我手上,說(shuō):“你戴吧!蔽依淅涞鼗亓艘痪洹罢l(shuí)要戴你的破手套?”當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心充滿了怨恨,怨恨父母的無(wú)能,怨恨父母的迂訥。

  直到十七歲那年,我考上了石莊中學(xué),學(xué)校豐富多彩的責(zé)任教育活動(dòng),使我讀懂了父母,他們不是無(wú)能,而是身上的責(zé)任太大了。奶奶病重,爺爺癱瘓,我和弟弟又都在上學(xué)。他們沒有穩(wěn)定的工作,他們只能靠種地、打工來(lái)維持生計(jì)。他們把孝敬老人當(dāng)作自己的責(zé)任,他們把撫養(yǎng)孩子當(dāng)成自己的責(zé)任,他們把改善一家人的生活水平當(dāng)作自己的責(zé)任。

  可我當(dāng)時(shí)竟沒多看一眼父親的臉有多憔悴,白發(fā)又添了幾根根,手上的傷痕又多了幾道道;也沒多想一下,母親在廠里加班加點(diǎn)幾天幾夜沒合上眼了。

  責(zé)任教育使我懂得了什么是責(zé)任。責(zé)任是自己對(duì)自己的要求,是他人給予你的希望,是社會(huì)托付給你的使命。它是孟子的“以天下為己任”,是范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,是顧炎武的“天下興亡,匹夫有責(zé)”,是周恩來(lái)的“為中華崛起而讀書”。

  責(zé)任是98年抗洪前線,身患癌癥的嵇琪在堤壩上暈倒了十次,爬起來(lái)繼續(xù)扛沙袋的善舉;是“非典”中殉職的葉欣的將危險(xiǎn)留給自己,將安全留給別人的義舉;是殷雪梅老師用身體擋住飛馳而來(lái)的汽車護(hù)救學(xué)生的壯舉;是袁隆平的讓所有的人遠(yuǎn)離饑餓的畢生追求。

  同樣,在我們的學(xué)校,每個(gè)人也都有各自的責(zé)任。愛護(hù)學(xué)校的一草一木是我們的責(zé)任,隨手?jǐn)Q緊別人忘關(guān)的水龍頭是我們的責(zé)任,隨手撿起地上的紙片是我們的責(zé)任,愛惜糧食文明就餐是我們的責(zé)任,主動(dòng)向老師同學(xué)問聲好是我們的責(zé)任,惜時(shí)如金勤奮學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任。

  責(zé)任心是晶瑩的露珠,折射出人的精神光芒;責(zé)任心是熾熱的巖漿,噴發(fā)出無(wú)窮的潛能;責(zé)任心是凝重的砝碼,真實(shí)地稱量出人生的價(jià)值;責(zé)任心是堅(jiān)硬的磐石,為你鋪好面向理想的光明大道。

  老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),同飲長(zhǎng)江水,共唱責(zé)任歌,譜寫生命的華麗篇章,創(chuàng)造人生美好的未來(lái)。

成長(zhǎng)與責(zé)任演講稿全新集合 篇6

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同仁們:

  大家好!

  今天我要演講的題目是《責(zé)任使我成長(zhǎng) 真誠(chéng)服務(wù)客戶》。

  在“責(zé)任煙草,你我畢節(jié)”企業(yè)文化的宣傳、貫徹與落實(shí)中,我們已經(jīng)開展了一段時(shí)間,在這段時(shí)間中,我們對(duì)自己肩上的責(zé)任有了更清晰的認(rèn)識(shí)。涓涓細(xì)流匯成沙,千條江水聚成海,我作為煙草公司的一名客戶經(jīng)理,尤如大海里的一滴水,也肩負(fù)著一定的責(zé)任,客戶買不到是我們的責(zé)任;客戶賣不出去是我們的責(zé)任;客戶不賺錢是我們的責(zé)任;客戶不滿意是我們的責(zé)任。我們客戶經(jīng)理每天都在與客戶打交道,精心的為客戶服務(wù),發(fā)揮著連接公司與卷煙零售戶的橋梁與紐帶作用,是客戶服務(wù)的執(zhí)行者,是落實(shí)公司對(duì)社會(huì)的責(zé)任的前沿陣地。我知道我們扮演的角色雖小,但責(zé)任卻大。是責(zé)任使我成長(zhǎng);是責(zé)任讓我懂得了如何服務(wù)好客戶,滿足廣大的消費(fèi)者,實(shí)行客我雙贏;是責(zé)任激勵(lì)我在客戶服務(wù)的工作中不斷地追求,是責(zé)任讓我用真誠(chéng)去服務(wù)我的客戶。

  真誠(chéng)是什么?假如生活是船,那么真誠(chéng)就算船上的帆;假如生活是無(wú)垠的天空,那么真誠(chéng)就是雨后的彩虹;假如生活是一臺(tái)機(jī)器,那么真誠(chéng)就算機(jī)器上的發(fā)動(dòng)機(jī);真誠(chéng)就算為客戶奉獻(xiàn)愛心,用關(guān)愛之心拉近我與客戶的距離。

  還記得我轄區(qū)新辦證姓陳的客戶打電話給我,說(shuō)她從未經(jīng)營(yíng)過(guò)卷煙銷售,銷量總是上不去,缺乏銷售經(jīng)驗(yàn)和技巧,眼看附近銷售點(diǎn)的生意很好,而自己的卻不行,想找我?guī)兔纯从惺裁崔k法。于是我實(shí)地考察了幾次,對(duì)她經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所周圍的商業(yè)情況、經(jīng)濟(jì)情況和消費(fèi)者習(xí)慣作了詳細(xì)的調(diào)研,然后針對(duì)她卷煙品牌出樣零亂、購(gòu)進(jìn)卷煙品牌不符合當(dāng)?shù)叵M(fèi)習(xí)慣等情況給他制定了具體的銷售方法,同時(shí)給她介紹了一些卷煙銷售的小技巧。之后的一個(gè)月老陳的卷煙銷量明顯的比上月提高了30%,第二個(gè)月又提高了10%。她激動(dòng)得又打我電話說(shuō):“葛經(jīng)理,你真行阿,真是幫人幫到底,扶上馬再送一程。”

  像這樣的事情,我相信許多人都也曾遇到過(guò)。但是我們的服務(wù)大多僅僅局限于為為每一位客戶提供服務(wù),而把服務(wù)做到客戶卷煙再銷售這個(gè)環(huán)節(jié),還是少了點(diǎn)吧?按說(shuō)客戶如何銷售卷煙的環(huán)節(jié)本不在我們的服務(wù)范疇之內(nèi),但是這恰恰是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)!什么才叫真誠(chéng)的服務(wù)?我想這應(yīng)該就叫真誠(chéng)服務(wù)。把我們的服務(wù)送到客戶最需要的地方,為客戶提供全方面的服務(wù)!作為一名與客戶打交道的客戶經(jīng)理,如果缺少了那份對(duì)客戶的真摯情感,能完成我們的使命嗎?在我們的崗位上需要一種情感,那就是心系客戶,心系崗位,心系我們煙草事業(yè)的那份情感!在這份情感中滲透的是責(zé)任,展現(xiàn)的是奉獻(xiàn),塑造的是形象——一名畢節(jié)煙草人的形象!

  是啊,只要流下辛勤的汗水,就一定會(huì)有豐收的碩果;只要我們真誠(chéng)的為客戶服務(wù),就會(huì)換來(lái)客戶的一份忠誠(chéng)。作為“責(zé)任煙草,你我畢節(jié)”我們的企業(yè)理念,它體現(xiàn)了我們畢煙人博大的胸襟、高度的社會(huì)責(zé)任感和人人共享、人人有責(zé)任的團(tuán)隊(duì)精神。朋友們,讓我們行動(dòng)起來(lái),把“責(zé)任煙草,你我畢節(jié)”的企業(yè)理念滲入我們的骨髓,讓我們?cè)谶@理念的感召下,用我們的實(shí)際行動(dòng)在各自的崗位上認(rèn)真履行我們的職責(zé),真誠(chéng)服務(wù)我的上線客戶和下線客戶,為打造我們的服務(wù)品牌創(chuàng)造畢節(jié)煙草美好的明天努力奮斗!

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