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一年級(jí)語(yǔ)文課前演講稿

發(fā)布時(shí)間:2021-12-31

一年級(jí)語(yǔ)文課前演講稿

  課前演講是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極心理的有效途徑,演講是一種展示自我、推銷自我、提升自我的口語(yǔ)表達(dá)方式。對(duì)于學(xué)生來說是相當(dāng)有幫助的。下面是第一范文網(wǎng)小編為你整理的幾篇一年級(jí)語(yǔ)文課前演講稿,希望能幫到你喲。

一年級(jí)語(yǔ)文課前演講稿篇一

  何謂素心?心地純樸之意。語(yǔ)出南朝宋顏延之《陶徽士誄》:“弱不好弄,長(zhǎng)實(shí)素心。”如此看來,素心做人,古往今來,格外追崇。

  素心做人,是一種人生品味。“虛心涵泳,切己體察”這是古人推崇的治學(xué)為人之道。漢語(yǔ)拼音創(chuàng)始人之一的周有光,這位107歲的世紀(jì)老人每日博覽群書,筆耕不輟,特別“潮”的是,他還開設(shè)了博客。他的文字如一股春雨,潤(rùn)物無聲,另辟了一塊清新之地。20xx年,他出版了新書《拾貝集》,這無疑是目前國(guó)內(nèi)最高壽者的最新作品。亞里士多德說:“人生最終的價(jià)值在于覺醒和思考的能力,而不只在于生存。人生旅程,無論歡悅悲哀,無論厚重恬淡,無論得失成敗,都應(yīng)虔誠(chéng)于生命體驗(yàn),求學(xué)于人生始終。這才是人生的最高品味。

  素心做人,是一種人生歷練。在人間滄桑風(fēng)云中,只有經(jīng)歷坎坷的人,才能深諳其理,處于低谷不頹廢,遇到困難不退縮,得到贊揚(yáng)不驕矜,取得成績(jī)不炫耀。只有經(jīng)過人生的歷練,才能做到不說張揚(yáng)之言,不干張揚(yáng)之事,不逞張揚(yáng)之能,永葆內(nèi)心深處蘊(yùn)藏著勃勃生機(jī)和無限活力。

  人,存一點(diǎn)素心,你簡(jiǎn)單了,世界也就簡(jiǎn)單了。擁有一份淡泊心志,寧?kù)o致遠(yuǎn)的心境,望窗外花開花落,觀天空云卷云束,思大海朝來潮往,品人生起起落落,在生命長(zhǎng)河里活出自己的那份精彩,在喧囂塵世里活出一份坦然。你的自然、灑脫、從容、淡泊,就會(huì)一樣芬芳身心,恬靜自我。

  素心做人,是一種人生境界。人活在世上,無論貧富貴賤,窮達(dá)逆順,都免不了要和名利打交道。素心之人,既不為名利勾心斗角,枉費(fèi)心機(jī),也不刻意去躲避名利,自命清高。一生周游列國(guó)的“千古圣人”孔夫子,于旅途思索中點(diǎn)燃?xì)v史和傳統(tǒng)的智慧火花,創(chuàng)立儒家學(xué)說,探尋真、善、美的仁愛理想社會(huì)。

  素心之人,寧?kù)o致遠(yuǎn),能以平常之思、平靜之心對(duì)待人生。作為“人居環(huán)境之父”的吳良鏞,是中國(guó)科學(xué)院院士、中國(guó)工程院院士、世界人居學(xué)會(huì)主席……數(shù)不清的榮譽(yù)、成就,卻沒能讓他停下前進(jìn)的步伐。然而,這位建筑大師支異常謙遜:“我的作品不多,都是大家一起做的。”不以物喜、不以己悲,是其成就斐然永荷創(chuàng)新活力的秘訣所在。

  素心做人,是一種人生智慧!恫烁丁防镎f得好:“古人以不貪為寶,所以度越一世。”在紛繁變紀(jì)的世道中,只有飽經(jīng)風(fēng)霜的人,才能看透事物,破譯人性,以成熟、理性的風(fēng)范處事,以豁達(dá)、睿智的風(fēng)格做事。包龍圖有首詩(shī)寫道:“法立奸胥畏,官清憑素心。”這是他的居官心得,才使他清正廉潔,成為千古名臥,至今仍英名遠(yuǎn)揚(yáng)。

  泥土,只有足夠的深厚和踏實(shí),才能滋長(zhǎng)綠色的希望;水滴,只有融入到海洋,才能揚(yáng)起生命絢麗的浪花。大道有大道的寬敞瀟灑,小路也有小路的情調(diào)彎彎。小鳥擁抱藍(lán)天,魚兒安翔水面。慈悲是做人最好的武器,無私是做人最大的財(cái)富。當(dāng)今世界,五彩繽紛,在紅塵里行走,做一個(gè)心地善良的人,做一個(gè)性格開朗的人,做如蘭花船素心品質(zhì)的人,盡管不得大悅,可細(xì)微的滿足,縈繞于心扉,一樣芬芳身心,恬靜自我。

  素心做人,是一種人生哲學(xué)。繁華時(shí)代,堅(jiān)守一份簡(jiǎn)樸,恬靜淡泊的人生,其實(shí)就是精彩人生。擁有一顆素心,猶如品茍飲酒,或苦或甜,亦辛亦澀,唇舌一番仔細(xì)玩味,方能感知人生大志大趣。不為官大官小而煩惱,不為利多利少而計(jì)較,上坡時(shí)低一低頭,多一點(diǎn)謙卑;下坡時(shí)昂一昂首,多一點(diǎn)自信。學(xué)一學(xué)古圣和先賢,坐得住冷板凳,耐得住長(zhǎng)寂寞;忍得住獨(dú)清貧,你才能鍛造出自己脫俗的風(fēng)骨,你才能擁有博大的胸懷和氣魄。

  “人間正道是滄桑”,長(zhǎng)壽當(dāng)學(xué)周有光。人的生命只有一次,人生從來沒有返程車票,但愿我們能從周有光老人身上得到一點(diǎn)啟示,使我們的生命更有張力,讓我們的生活充滿陽(yáng)光。心寬容天下,精彩注心魂。歷經(jīng)潮起潮落的冷暖人生后,就會(huì)少一份魯莽冒失,多一份理性脫俗;少一份奴顏婢膝,多一份賢貞執(zhí)著,少一份輕浮狡詐,多一份樸實(shí)坦誠(chéng);少一份喧囂惡俗,多一份從容淡雅。

  陶潛在《移居》詩(shī)中:“聞多素心人,樂與數(shù)晨夕”。我想,人的一顆素心,就像珍珠項(xiàng)鏈一樣,能讓人獲得淡然之美——那將是多么溫馨而美好啊!

一年級(jí)語(yǔ)文課前演講稿篇二

  生活是一望無際的大海,人便是大海里的一葉小舟。大海沒有風(fēng)平浪靜的時(shí)候,所以,人也總是會(huì)有歡樂和憂愁,當(dāng)無名的煩惱襲來,失意和彷徨感染者每一根神經(jīng)時(shí),朋友,別忘了給心靈灌溉愛,愛會(huì)是拯救你的良藥。——題記

  愛,讓心靈學(xué)會(huì)寬容。馬克·吐溫說過:“紫羅蘭把香氣留在那踩扁它的腳踝上,這就是寬容。”清朝康熙年間有這樣一個(gè)故事,桐城人張英官至文華殿大學(xué)士兼禮部尚書,鄰居是桐城另一大戶葉府,主人是張英同朝供職的葉侍郎,兩家因院墻發(fā)生糾紛。張老夫人修書送張英,張英見信深感憂慮,回復(fù)老夫人:“千里家書只為墻,讓人三尺又何妨?萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在,不見當(dāng)年秦始皇。”于是,張老夫人命家丁后退三尺筑墻。葉府很受感動(dòng),命人也把院墻后退三尺。從此,張、葉兩府消除隔閡,成通家之誼。而如今,在這繁華喧鬧的社會(huì)中,到處存在著勾心斗角、爾虞我詐的現(xiàn)象,毫無人情味可言。一些人早已被社會(huì)的現(xiàn)實(shí)折磨得苦不堪言,帶著偽裝的面具。偽裝的心靈,又如何能體會(huì)寬容呢?守住一顆寬容的心,你會(huì)明白博大的胸懷可以為你稀釋憂愁、驅(qū)散困惑。是愛,讓心靈學(xué)會(huì)寬容,擁有一首永不泯滅的快樂之歌。

  愛,讓心靈找到歸宿。在這喧鬧快節(jié)奏的繁華生活中,社會(huì)日新月異,人們那顆干枯的心早已被各式各樣的壓力占據(jù)了,擠得喘不過氣來,幼時(shí)那雙明亮的眼睛早已圍繞著一層層煙霧,光芒不復(fù)存在了。捫心自問,有多少在外工作的子女常年沒回家看望自己年邁的雙親,和他們共聚一堂?有多少業(yè)務(wù)繁忙的精英人士能在節(jié)日里為朋友送上一些真摯的祝福,而不是客套幾句?有多少自詡聰明的人們能在社會(huì)生活中游刃有余,全然掌握在自己手?偶爾,也要停下腳步歇一歇,享受一些愛的滋潤(rùn)。就像兒時(shí)玩得累了,找一塊青青的草地躺下,任陽(yáng)光跳躍在臉上。是愛,讓心靈找到了歸宿,交織著快樂與美好的港灣!

  愛,讓心靈懂得反思。我相信,觀看完《泰坦尼克號(hào)》這部影片,每個(gè)人都會(huì)有許多的感觸。人在死亡面前竟是如此渺小。在泰坦尼克號(hào)撞上了冰山后,為了登上婦女、兒童優(yōu)先的救生船,一個(gè)男人竟然隨手抱了一個(gè)正在哭泣的孩子騙船員:他是孩子唯一的依靠;為了自己存活下去,落水的人將他人的頭死命地往水里按,好讓自己浮在水面;為了保障自己的安全,本來可以承載70個(gè)人的救生船卻只坐了10幾個(gè)人,而船上的人卻為了保全性命而不愿去救其他的人。然而,人性的美好總是多過于丑惡的:在船上,大多數(shù)人都是遵守制度的,讓婦女和孩子上了生命之船,自己卻靜靜等待死亡;兩位主角在逃生的路上遇到一個(gè)與父母走散的男孩,卻毅然將他抱起;船上的船員們依舊沉著冷靜地維持著秩序,作好了殉職的準(zhǔn)備;船上的演奏家拉著一曲又一曲哀傷的樂曲,他們以自己高尚的靈魂在生命的尾聲最后一次合作……露絲與杰克的愛感動(dòng)了無數(shù)人,仔細(xì)反思一下,假如是我們自己面對(duì)死亡時(shí),是否也會(huì)像那些有著美好心靈的人一樣呢?相信大部分人都會(huì)的。是愛,讓我們懂得了反思,綻放出耀目的光華。

  在人的一生中,你可以沒有金錢,沒有權(quán)利,沒有欲望,但絕不可以缺少愛。生活因有了愛而變得精彩且充滿希望。給心靈灌溉愛,即使遠(yuǎn)方是永遠(yuǎn)的地方,也會(huì)誕生一種東西,那便是奇跡!

一年級(jí)語(yǔ)文課前演講稿篇三

  在一個(gè)小村邊,有一片郁郁蔥蔥的森林。里面有一個(gè)美麗的王國(guó),一群機(jī)靈活潑的小精靈就住在那里,它們一直辛勤地為村里的人們服務(wù)著。

  金精靈,它讓人們每天都生活在充滿金色光芒的快樂世界里;木精靈,它為人們提供了各種木材,讓人們有舒適的房子住,有用餐的桌子和椅子;水精靈,它讓人們每天都可以喝到甘甜、滋潤(rùn)的雨露;火精靈,它讓人們能夠吃上煮熟的鮮美食物;土精靈,它讓人們有了一片片土地,這樣,人們就可以靠種田來維持生活。

  就這樣,人們一直在精靈的給予中快樂地生活著。

  可是,有一天,精靈國(guó)王突然召喚了所有小精靈,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)它們說:“孩兒們,我們精靈,一直以來為人類做了不少的貢獻(xiàn)?墒侨祟悈s恩將仇報(bào),要?dú)У暨@個(gè)森林!”這時(shí),水精靈問:“父王,人類為什么要這么做啊?”國(guó)王長(zhǎng)嘆一口氣,說:“哎!他們嫌我們給的田地不夠,所以要砍掉這個(gè)森林的樹,擴(kuò)大他們的土地。”火精靈生氣的說:“總有一天,人類會(huì)后悔的!”于是,他們商量了片刻后,便決定明天就開始搬家,到別處的森林棲身。

  在小精靈們走了后,人們立刻就開始了砍伐樹木的行動(dòng)。

  過了一天、兩天、三天……

  經(jīng)過人們不休不止的工作,樹木很快就被砍伐光了。接著,人們就利用這些樹木,蓋成了一座座房子,在里面住了下來。

  可是,幾天過后,人們發(fā)現(xiàn)他們做錯(cuò)了。自從沒了小精靈們,人們的生活已經(jīng)沒了快樂,沒了健康。以前,小精靈們?cè)跁r(shí),他們的天空是光明的,是明亮的,可是現(xiàn)在沒了小精靈們,他們的天空就變得暗淡無光;以前,小精靈們?cè)跁r(shí),他們飲用的是雨露,可是現(xiàn)在沒了小精靈們,他們就只好喝骯臟的河水;以前,小精靈們?cè)跁r(shí),他們可以吃到煮熟的鮮美食物,可是現(xiàn)在沒了小精靈們,他們只好吃生的食物。

  人們很想挽回這件事?墒,小精靈們都已經(jīng)走了,樹也已經(jīng)被砍了,還有什么辦法呢?

  于是,人們決定,派出一個(gè)人去找小精靈們。這時(shí),一個(gè)叫樂樂的小男孩自告奮勇地說:“大家讓我去吧!”可是,人們卻有點(diǎn)不相信這個(gè)小男孩樂樂的能力。就在人們爭(zhēng)論時(shí),樂樂的媽媽說了一句話:“我想……小精靈會(huì)相信樂樂的。”村長(zhǎng)也說:“那么,就讓樂樂去吧,我們應(yīng)該相信他。”經(jīng)過村長(zhǎng)一說,人們也就答應(yīng)了下來,并讓小男孩第二天出發(fā)。

  小男孩出發(fā)了,他每天以從家里帶來的餅充饑,以天上下的雨水解渴。他每天早早的起來,去一個(gè)個(gè)森林里尋找小精靈。終于,小男孩找到小精靈們……

  小精靈們問:“你是誰(shuí)呀?”小男孩說明了自己的身份后,用懇求的語(yǔ)氣對(duì)小精靈們說:“小精靈們,你們?cè)覆辉敢夂臀一匦〈遄幽?”小精靈們說:“那你們是不是要改掉貪婪的習(xí)慣呢?”小男孩趕緊說:“當(dāng)然、當(dāng)然!可是……”“可是什么呀?”小精靈們問。小男孩的臉?biāo)⒌丶t了起來,說:“可是森林已經(jīng)被我們破壞掉了。”這時(shí),精靈國(guó)王不知從那里走了出來,和藹說:“沒關(guān)系,我會(huì)用魔法把森林恢復(fù)成原狀的。”小男孩激動(dòng)地跳起來說:“真是太好了,那么我們現(xiàn)在就走吧。”“嗯”小精靈們歡快地回答。

  人們得知小精靈們已經(jīng)回來了,高興得不得了。村長(zhǎng)說:“這次,真要謝謝樂樂呀!”人們也隨口附道:“對(duì)啊!”

  小精靈們回來了,全村上下到處都是一派歡樂的樣子。他們對(duì)小精靈們和精靈國(guó)王說:“對(duì)不起,當(dāng)初如果不是我們,森林就不會(huì)變成這個(gè)樣子。”精靈國(guó)王說:“沒事,我們會(huì)理解你們的。”說罷,精靈國(guó)王便把森林恢復(fù)成原來郁郁蔥蔥的樣子,說:“讓大家一起來保護(hù)村莊,環(huán)保森林吧!”“嗯”人們喊道。

  就這樣,人們又和精靈們像以前一樣幸福、健康、快樂地相處了。

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