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八百字演講稿高中

發(fā)布時(shí)間:2022-08-09

八百字演講稿高中(精選17篇)

八百字演講稿高中 篇1

  人們都說:“桂林山水甲天下。”但在我看來,熊岳的秀色又怎會遜桂林一籌呢?還是這里風(fēng)光獨(dú)好!

  雖然桂林有著如潑墨一般秀美的山川景物,但始終少了熊岳那山山水水的靈氣。

  近年修建的慈母館是我國唯一的母親紀(jì)念館,每年來自國內(nèi)外的拜母者絡(luò)繹不絕。母愛世界亦為我國目前唯一展現(xiàn)古今中外偉大母愛的龐大雕塑群。雕塑形態(tài)各異,栩栩如生。來到望兒山腳下,撲面而來的清新空氣又給人一種親切的感覺。拾階而上,嶙峋的怪石、青翠的古樹無不給人以美的享受。你不得不相信,除桂林以外,還有這樣一個(gè)地方能用“秀色可餐”來形容。

  當(dāng)我們看到那波光粼粼的大海時(shí),就會感到眼前分外開闊,真是一碧千里,而并不茫茫;當(dāng)我們看到那洶涌澎湃的大海時(shí),一切世俗的煩惱,都會滌蕩一盡。平靜的大海,令人舒心。海水靜靜的躺著,鵝卵石依稀可見。偶爾激起的小朵浪花在眼簾中跳躍著,恰是淘氣的小精靈。清澈湛藍(lán)的海水回蕩著悅耳的響聲,海浪輕輕地?fù)崮χ碁。好柔和、好纖細(xì)。似乎在與人對話。而波濤洶涌的大海則是另一種神態(tài)。瞬間風(fēng)起云涌,海浪劇烈的拍岸,呼嘯著、怒吼著,海水一浪高過一浪,激起的浪花被瘋狂的海水彈起又落下,似乎它已不屬于大海的一部分,僅僅是個(gè)附屬品。這里的風(fēng)光絕妙!

  熊岳的植物園別有洞天。園中奇株異樹,千姿百態(tài),古木參天,蔽空綠蔭,鳥鳴婉轉(zhuǎn),木香馥郁,令人頓生回歸大自然之感。熊岳植物園的晨曦,是這樣的溫柔,熊岳植物園的暮靄,是這樣的祥和。在不用時(shí)間的天光里,植物園的景色都呈現(xiàn)出了迥異的美妙。從南園到北園,都突出了一份“靜”與“動”的畫卷。它不但以萬物的寂靜烘托著環(huán)境的安寧,而且以和諧的鳥類寄居于此,我們好像在夢境之中走,也好像在夢境之中回。漫步植物園,也有花兒在開,也有鳥兒在唱,也有歌聲在飛揚(yáng)。這里天人合一,返璞歸真,源于自然,體現(xiàn)一切真善美的情。林蔭路邊,綠樹冠上,鳥籠里面鶯歌嬉笑,多么美的旋律啊!這搖曳的林海,這婆娑的綠浪,是如此厚重;這濃郁的樹木,這歡悅的鳥鳴,是如此深情。這種“厚重”與“深情”,其實(shí)就是園林意境在人們心中的最佳體現(xiàn)。誠然,使我深深地想起唐代詩人常建曾寫過的兩句“曲徑通幽處,禪房花木深。”這比喻植物園特點(diǎn)太貼切不過了。

  熊岳溫泉——綠色與真山,泉水的絕世境地。陽光、園景、溫泉——詮釋著和諧寧靜的生命之美。風(fēng)格及典雅,奢華于一體,細(xì)致中見華麗,純靜更顯高貴,享受隱士生活。熊岳是一個(gè)與大連緊密相連的溫泉古鎮(zhèn),歷史悠久,泉水清潔,溫泉的名字早就響遍了遼南地區(qū)。

  親切和諧的望兒山,波濤洶涌的大海,郁郁蔥蔥的植物園,純白而朦朧的溫泉,巧妙地組成了熊岳的獨(dú)特風(fēng)格,難怪中外游客流連往返,沉醉其間。

  多彩的熊岳,秀麗的熊岳,引人遐想,讓人依依不舍——這里風(fēng)光獨(dú)好!

八百字演講稿高中 篇2

  我自幼酷愛下圍棋。學(xué)習(xí)之余,腦子里想得最多的就是圍棋了。因此,我上學(xué)期初報(bào)名參加了學(xué)校圍棋班。自從走進(jìn)了這個(gè)博大精深、奧秘?zé)o窮的黑白世界,我感到了無窮的歡樂。

  進(jìn)入圍棋班前,聽說學(xué)校圍棋班里有“四大天王”,“功夫”十分厲害。第一次走進(jìn)圍棋班教室,就看見有四個(gè)人圍著一張桌子在興高采烈地討論些什么。我畢恭畢敬地上前問到:“聽說圍棋班有‘四大天王”……話未說完,他們就齊聲說到:“我們就是!”

  圍棋課上,不論老師提出多么刁鉆的問題,他們都對答如流。“真不愧是‘四大天王’!以后,棋藝要向他們靠攏!”我暗暗下定決心。

  學(xué)了半學(xué)期,我的棋藝得到了很大的提高。于是,我決定挑戰(zhàn)“四大天王”中的“三王”魏凜寒。戰(zhàn)斗開始了,我和他均采取守勢。我們各占各的地盤,誰也不干擾誰。直到只剩下一小塊在我們中間的地盤時(shí),戰(zhàn)爭真正爆發(fā)了。我用大量兵力去爭奪這片“土地”,而他也不甘示弱。戰(zhàn)爭進(jìn)入白熱化階段,雙方都撕殺著。此刻,我失去了理智,根本不防守,不惜用大量兵力去爭奪土地。魏凜寒看準(zhǔn)時(shí)機(jī),把我的進(jìn)攻部隊(duì)包圍了個(gè)水泄不通。沒等我作任何掙扎,我的進(jìn)攻部隊(duì)就被吃掉了。頓時(shí),我慌了神,不知如何是好。突然,我想到一個(gè)好主意:既然攻不行,轉(zhuǎn)為防守!于是我立即轉(zhuǎn)攻為守,只在必要時(shí)打一個(gè)小進(jìn)攻戰(zhàn)。最后,我以三子的優(yōu)勢險(xiǎn)勝了魏凜寒,闖進(jìn)了“四大天王”的陣列,心中暗自慶幸。

  一學(xué)期下來,我的棋藝幾乎達(dá)到了“顛峰”。一次,我向圍棋班班長董德健挑戰(zhàn)。一開始,我就和他寸土必爭。我步步緊逼,讓他寸土難移。不過,我也沒有時(shí)間建立自己的根據(jù)地。突然,他不拼命與我爭奪土地,而轉(zhuǎn)為防守。他到底想干什么?算了!時(shí)間不容我多想。我繼續(xù)步步緊逼,不讓他擴(kuò)張。過了一會兒,他好像找到了戰(zhàn)機(jī),突然向我發(fā)起進(jìn)攻。他的棋子像波濤洶涌的黃河水,頃刻間,萬馬奔騰朝我涌來。因?yàn)闆]有根據(jù)地,我的軍隊(duì)很快被他擊垮了。我的棋子所剩無幾,怎么辦?“面對著一個(gè)擁有豐富作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的老將,最重要的是他的根據(jù)地根基穩(wěn)固”,我心想。

  過了一會兒,我冷靜了下來,建立起一個(gè)根基穩(wěn)固的根據(jù)地,并阻擋了董德健的一次次的進(jìn)攻。與他爭奪土地,并試圖將進(jìn)攻部隊(duì)與大本營連成一條龍。哈!我成功了!我指揮著我的“戰(zhàn)龍”以迅雷不及掩耳之勢大舉進(jìn)攻,把董德健打了個(gè)措手不及。他感到焦躁不安,到處補(bǔ)缺口,填漏洞,可都于是無補(bǔ),殺他個(gè)“遍體鱗傷”。因此,我獲得了圍棋“大王”的榮譽(yù)稱號。

  有一天,圍棋老師讓我們自愿報(bào)名參加市里的圍棋比賽。那天我興致勃勃的回到家,向父母提及此事時(shí),爸爸卻唬著臉吼到:“別成天搞這些烏七八糟的東西!給我好好讀書!”就這樣我沒去成。比賽后,得知“四大天王”其他三人都去了,我覺得很愧疚,于是在20xx年秋季退出了“江湖”。

  雖然現(xiàn)在我退出了圍棋學(xué)習(xí),但是它曾使我各方面有了很大的飛躍,讓我受益匪淺。

八百字演講稿高中 篇3

  所有的人都知道患上艾滋病,可以說是整個(gè)人生都?xì)Я,那艾滋病最可怕的是什?是死亡嗎?不是的,患上艾滋病之后,最可怕的是疏遠(yuǎn),身邊人的避而遠(yuǎn)之。而這些都源于我們不了解艾滋病。

  艾滋病是一種危害性極大的傳染病,由感染艾滋病病毒(HIV病毒)引起。HIV是一種能攻擊人體免疫系統(tǒng)的病毒。它把人體免疫系統(tǒng)中最重要的T淋巴細(xì)胞作為主要攻擊目標(biāo),大量破壞該細(xì)胞,使人體喪失免疫功能,因此,人體易于感染各種疾病,并可發(fā)生惡性腫瘤,病死率較高。HIV在人體內(nèi)的潛伏期平均為8~9年,患艾滋病以前,可以沒有任何癥狀地生活和工作多年。也就可以說,這是一個(gè)慢慢折磨人的一種病。

  那若查出患上艾滋病的話,多數(shù)人會有兩種選擇,第一種是不接受治療,自暴自棄,不見人,封閉自己,恨不得有讓自己患上抑郁癥有自殺的傾向。第二種人是接受治療,積極面對,無論好不好都有開開心心的心態(tài)去度過余生。我們不評價(jià)哪種人的選擇更加正確,畢竟我們無法與他們感同身受,無法去體會這個(gè)艾滋病到底讓人多么的痛苦。但是我們有選擇怎樣面對他們,用一種什么樣的態(tài)度。

  有一首關(guān)于人們對待艾滋病病人的歌曲叫《紅絲帶》,是由廣東仔張敬軒和香港歌手孫耀威合唱的。這首歌的歌詞就講了大多數(shù)人對艾滋病病人的態(tài)度從而讓艾滋病病人有之后不同的人生。有冷漠對待的人,讓艾滋病病人被這令人窒息的冰冷空氣、眼神所打敗。也有用愛在這大同世界幫忙撐起一片天地的人,這讓艾滋病病人無論怎樣都可以依托著自己的美夢飛翔,讓愿望延續(xù)出希冀。這就是我們不同的態(tài)度而給他們帶來不同的人生態(tài)度和生活。

  在這方面,有一個(gè)人一直都做得令人欽佩。他是紅絲帶的代言人——濮存昕。紅絲帶這個(gè)名詞可能很多人都不知道,紅絲帶是對HIV和艾滋病認(rèn)識的國際符號而濮存昕是紅絲帶的第一個(gè)中國代言人。濮存昕做了大量工作:拍公益廣告、出演有關(guān)艾滋病的電影、對社會公眾或政府機(jī)構(gòu)人員做講座和培訓(xùn)、在政協(xié)會議上提交有關(guān)提案,等等。所有這些工作,從所希望達(dá)到的效果來說,可以說有兩個(gè):引起社會對防治艾滋病工作的重視;呼吁社會關(guān)心艾滋病病人。濮存昕說,“事情好像越做越多,因?yàn)槲业脑瓌t就是要么不做,要做就一定要做好。”而近些年,濮存昕很少出現(xiàn)在熒幕上,大家看到他的報(bào)道,反倒是在公益活動上。但媒體對他的關(guān)注有增不減,因?yàn)檫@是人人都會去做的公益活動,他做一個(gè)好人。

  現(xiàn)在好人有了新的定義,不再是品行好的人,而是不帶著有色眼鏡看人,懂得去幫助別人,去愛莫不相識的人!人人都想做好人,就從關(guān)愛艾滋病病人開始。

八百字演講稿高中 篇4

  我的家鄉(xiāng)在長春,這兒的冬天是寒冷而漫長的。這兒的雪卻是美麗迷人的。

  當(dāng)初冬到來時(shí),這里便下起了小雪。雪花夾著雨滴落在地面上,地上便結(jié)成了一層薄薄的細(xì)雪。不久,雪花就會被人們雜亂的腳步沾走了,留下一串串泥濘的腳印。

  初冬過去,嚴(yán)冬到來。這時(shí)的雪,更有一番情趣。

  鵝毛似的大雪漫天飛舞,輕如棉;自如銀;潔如霞。似飛花;似碎玉;似輕紗。紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在地面上,樹木、房屋都是銀裝素裹,仿佛來到了一片銀白色的世界。

  雪停了,太陽公公露出了紅彤彤的笑臉。金色的陽光,沐著潔白的大雪。銀光耀眼的大地和萬物溶在一起,變成了粉妝玉砌的世界。一陣輕風(fēng)吹過,雪末兒順著風(fēng)向飛向遠(yuǎn)方。

  子們成群結(jié)伙地在茫茫的雪地上玩耍。他們滾雪球、打雪仗、堆雪人……玩得痛快極了! 大人們也在一旁指指點(diǎn)點(diǎn),欣賞著這雪后的美景,也被這大雪陶醉了。

  我喜愛這點(diǎn)綴北國風(fēng)光的大雪!

八百字演講稿高中 篇5

  我最喜歡的一本課外書有的人喜歡西游記,有的人喜歡《你不可不知的中國名人故事》,還有的喜歡《圣龍騎士》,而我卻對《二十一世紀(jì)科幻故事》情有獨(dú)鐘。

  我為什么會對這本書情有獨(dú)鐘呢?那是因?yàn)檫@本書中的內(nèi)容千奇百怪全文總共26個(gè)故事,而且每個(gè)故事都有你意想不到的內(nèi)容呢?你一看題目就知道了比如《媽媽比我小三歲》、《鐵老鼠敢死隊(duì)》、《快樂精靈》!……怎樣夠神奇吧?我喜歡這本書還因?yàn)楫嬌系娜宋飼r(shí)都十分可愛。

  這些故事情節(jié)也很曲折有趣:比如危險(xiǎn)來了,又脫險(xiǎn)了。又一個(gè)危險(xiǎn)來了,又脫險(xiǎn)了。而且每個(gè)危險(xiǎn)都不一樣……

  小朋友,聽我的介紹。你喜歡這本書嗎?如果喜歡就快到新華書店去買吧。記住,書名叫《二十一世紀(jì)科幻故事》。

八百字演講稿高中 篇6

  今天我很榮幸能夠站在這里把我一年以來的學(xué)習(xí)、工作情況想各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們匯報(bào)。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼我已步入大二,在過去的一年里,我學(xué)到了很多知識,獲取了許多經(jīng)驗(yàn),在這些收獲的過程中有苦有樂。但我始終以“刻苦勤奮,積極向上”來鞭策自己。在學(xué)習(xí)方面,我學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,刻苦認(rèn)真。我認(rèn)為對建筑工程造價(jià)專業(yè)課程的學(xué)習(xí),需要的是廣泛的知識面:因?yàn)樗婕暗牟粌H是建筑施工中的施工技術(shù)、材料、設(shè)備等方面的內(nèi)容,還涵蓋了經(jīng)濟(jì)管理學(xué)中預(yù)算造價(jià)、資料管理、項(xiàng)目管理等內(nèi)容,以及與建筑有關(guān)所有的法律知識。因此,我牢牢把握好上課時(shí)間認(rèn)真聽講,課后積極和老師與同學(xué)們討論專業(yè)上的知識,不懂的及時(shí)向他們請教,每一學(xué)期都以優(yōu)異的成績榮獲了學(xué)院的獎學(xué)金。然而“學(xué)海無邊”,雖然書本知識很重要,但我覺得學(xué)習(xí)不應(yīng)只停留在課本上,還應(yīng)多與實(shí)踐相結(jié)合。比如說多跑跑市場,對材料價(jià)格做調(diào)查;多下下工地,對施工技術(shù)和流程進(jìn)行深入地了解。只有掌握施工技術(shù)和專業(yè)知識,才能與時(shí)俱進(jìn)。我熱愛學(xué)習(xí),更熱愛工作。因?yàn)槲夷軓墓ぷ髦袑W(xué)到專業(yè)以外的許多知識并且能從中得到很多快樂。

  身為班上的團(tuán)支書和系里的主要干部,我一直以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去工作,關(guān)心同學(xué),團(tuán)結(jié)同學(xué)。并且經(jīng)常和同學(xué)們探討工作和生活方面的問題,并竭盡全力幫他們解決遇到的難題。我經(jīng)常參加組織策劃班里的一些活動,并鼓勵每一位同學(xué)積極參加。不僅如此,我還經(jīng)常動員他們多多關(guān)心時(shí)事,多次參加院系里的活動,讓他們在參與活動提高自己文化素養(yǎng)、綜合素質(zhì)的同時(shí),還能感受強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,從而使整個(gè)集體更具有凝聚力更加團(tuán)結(jié)。由于自己是系里的學(xué)生會工作,平時(shí)和老師接觸比較多,因此我也經(jīng)常和老師溝通交流,向他們反映同學(xué)們存在的問題,并協(xié)助他們盡快解決。

  大學(xué)生活豐富多彩,在組織和參加各項(xiàng)活動的過程中,我在工作方面領(lǐng)悟到了很多:在工作了近一年的時(shí)間里,我學(xué)會了怎樣合理安排學(xué)習(xí)和工作時(shí)間,怎樣解決一些緊急情況,怎樣與人溝通交流,怎樣協(xié)調(diào)好同學(xué)之間的關(guān)系,以及怎么營造良好的工作氛圍,怎么調(diào)動大家參與活動的積極性,怎么提高整個(gè)集體的凝聚力。然而僅僅這些并不能讓我滿足,因?yàn)槲抑离m我現(xiàn)在是一名學(xué)生,可我最終會步入社會。因此,我必須把眼光放長遠(yuǎn)點(diǎn),多多關(guān)注時(shí)代信息,積極參與社會實(shí)踐,讓自己從社會這個(gè)大課堂里學(xué)取更廣泛的知識。今年暑假,我迎來了作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假,對于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。當(dāng)然更多的是想通過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓我自己更進(jìn)一步了解和認(rèn)知這個(gè)社會,以前總是在爸媽的庇護(hù)下長大不知外界社會如何的現(xiàn)實(shí)。我也希望自己能在這次實(shí)踐中增長見識,更為重要的是想檢驗(yàn)一下自己是否能融入這個(gè)社會的大家庭,并想通過社會實(shí)踐,找出自己在社會中存在的差距。

  暑假的實(shí)習(xí)雖然不長,從7月24號到8月5號,但對我來說卻是一段非常重要的人生經(jīng)歷,無論是在情感、識人、管理、還是技術(shù)等多方面均有一定提高。技術(shù)開始了解,管理開始入門。在暴曬的太陽下收獲的是堅(jiān)毅,在樸實(shí)的工人面前收獲的是一顆摯誠心,在辦公室里收獲的是要怎樣為人處事。我是去建筑施工單位實(shí)習(xí)的。我是在一位管理者的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)管理方面的知識。說到管理,身為沒有太多管理經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生都會覺得很空泛,找不到其中的實(shí)質(zhì)。其實(shí)我之前也是這么覺得,但經(jīng)過這次實(shí)踐,我懂了,原來管理最重要的就是學(xué)會為人處事。企業(yè)界有句很有名的話:小公司做事,大公司做人。這句話是一點(diǎn)也沒錯(cuò)!我所在的項(xiàng)目部雖然只有那么幾個(gè)人,但其政治環(huán)境卻也是異常復(fù)雜。所以作為我一個(gè)不會干什么實(shí)事的在校學(xué)生來說,做人就更加重要。因此我時(shí)刻保持著謙虛勤奮的處事態(tài)度積極去做好每一個(gè)本質(zhì)工作。不僅如此,我還盡我所能幫同事去做一些力所能及的事,比如說端茶倒水,打掃衛(wèi)生,整理資料,打字復(fù)印等。有人也許會覺得我很傻,可我并不這么覺得。因?yàn)槲矣X得我資歷不夠,我應(yīng)該保持這樣的處事態(tài)度。盡管看上去有些吃虧,可是吃虧是福啊!更何況我能從中學(xué)到了很多學(xué)校里學(xué)不到的知識能力呢?事實(shí)證明我的確是對的,他們對我的為人很滿意。并且還經(jīng)常幫助我指出我工作上的不足。此外我還耳濡目染學(xué)到了很多:很重要的一點(diǎn)就是作為項(xiàng)目部的一員一定要承擔(dān)起個(gè)人責(zé)任。而作為一個(gè)新人在項(xiàng)目部辦公室最應(yīng)該做的事就是:少說廢話、多問、多聽、少待辦公室。建筑這行,一旦開工我們就要不怕吃苦多往工地上跑。因?yàn)槟抢锊攀钦嬲那熬。而且要記住在施工現(xiàn)場的時(shí)候要多問,多和基層的工人交流?垂と嗽趺醋鍪,學(xué)習(xí)技術(shù)?船F(xiàn)場的設(shè)備是怎么分布的,人員的任務(wù)是怎么分配的,將書本知識和實(shí)際相結(jié)合。回想這次社會實(shí)踐活動,我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。社會上的競爭是很激烈的。學(xué)生時(shí)代的生活是很愜意的,希望大家一定要珍惜大學(xué)生活,學(xué)有所成!我的演講完了,謝謝大家!

八百字演講稿高中 篇7

  中國夢 “古老的東方有一條龍,它的名字就叫中國,古老的東方有一群人,他們?nèi)际驱埖膫魅耍摭埬_底下我成長,長成以后是龍的傳人,黑眼睛 黑頭發(fā) 黃皮膚,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人”對于這首曾經(jīng)風(fēng)靡一時(shí)的《龍的傳人》,大家一定不會陌生。

  是的,我們都是中國人,我們,都是龍的傳人。 在中國的古代,一個(gè)人有了一個(gè)夢想:大地上有那么多的植物,有沒有哪個(gè)能夠救人呢?他懷揣這個(gè)夢想,一生努力不懈,嘗遍百草,幾次在生死中間徘徊。但是,他沒有害怕,沒有放棄。他憑借著豐富的經(jīng)驗(yàn),天縱奇才——《本草綱目》橫空出世!他,就是李時(shí)珍。

  我想,如果在當(dāng)代,有許許多多像李時(shí)珍一樣,擁有宏偉的、畢生為之努力的“中國之夢”的話,日本,在中國的眼里就會無限的弱小;美國,這個(gè)世界的經(jīng)濟(jì)、軍事強(qiáng)國,在我們的祖國面前,也只能“望洋興嘆”,哦不,是“望風(fēng)而逃”! 同學(xué)們,請展開你們的想象,盡力地想下去吧。到了那時(shí),世界上無人敢對中國人放出挑釁之語;到了那時(shí),中國將躋身世界頂尖強(qiáng)國之列;到了那時(shí),外國人就會反過來拼命地學(xué)習(xí)漢語,才能趕上世界的潮流······

  同學(xué)們,我還有我們的老師都相信:大家都擁有與眾不同的天賦和智慧,當(dāng)大家能夠?qū)⑺l(fā)揮出來的時(shí)候,我們就會發(fā)現(xiàn),世界因我們而發(fā)生了改變! 同學(xué)們!從現(xiàn)在開始,帶上你的中國夢,就此踏上蛻變之路吧!

八百字演講稿高中 篇8

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  青春似一段充滿激情而悠長的樂曲,青春又如一壺酐甜中帶苦味的美酒,它也像一首詩,敘說一段塵封的歷史。

  青少年是從兒童到成人的過程,是由幼稚到成熟的過程,它也是頑皮到莊重的過程。它有著奇妙的心緒,它有一顆忐忑不安的心,有著令人難以置信的膽氣,有著頑強(qiáng)的毅力。

  青少年是祖國的堅(jiān)強(qiáng)的后備軍,散發(fā)著蓬勃的朝氣。社會中,青少年要嘗盡各種甘苦,懂得中華民族的傳統(tǒng)美德,指導(dǎo)服務(wù)社會。我們都有著獨(dú)特的思維,有豐富的想象力,有敢拼敢闖的豪情。

  這是令人們羨慕的時(shí)期,這也是我所羨慕。在學(xué)校里,看著我的同學(xué),沒有多少有過這樣的經(jīng)歷,我們現(xiàn)在在讀書,在讀死書。當(dāng)我想起《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾時(shí),深感自愧,我們都是同齡人,為什么他能英勇地保家衛(wèi)國,度過一段美妙的青春,而我只能在此捧著一段書,不知如何下手。是呀,時(shí)代不同,背景不同,國情不同,但我們都是青少年,都有頑強(qiáng)的意志。我不奢求去保家衛(wèi)國,我只希望一個(gè)令自己滿意的青春,而不是在暈暈諤諤中消磨自己的時(shí)光。

  青春是我的,在我揮灑,但我是心有余而力不足呀。我能在外面呆的時(shí)間少得可憐,加上周末補(bǔ)課,作業(yè)又這么多,讓我加夜班也趕不上呀。這就是我青春中的一小段,當(dāng)我回想起我的初中生活時(shí),我可怕起來,因?yàn)槲艺也怀鰩准袃r(jià)值的事。

  有人說,今天的努力是為了換來明天的輝煌。這卻有道理,可每位青少年都埋頭苦讀,那么青少年這段時(shí)光等于在社會進(jìn)程中抹掉了。除了讀書,我們還能干什么?學(xué)生的能力僅限于讀書中嗎?生活常識可不全是由書中而來的呀!

  我們的青春似小船,駛過了荒蕪人煙的那一段。

八百字演講稿高中 篇9

  老師們,同學(xué)們,上午好!

  我今天講的題目是:做最棒的自己!

  在我們學(xué)校,確實(shí)有太多太多優(yōu)秀的學(xué)生,和他們相比,也許你的學(xué)習(xí)成績并不出眾,也許你沒有多少閃光點(diǎn),你只是一個(gè)很普通的人。但是,你要相信自己,只要勤奮努力,你一定能成為最棒的自己!

  大家知道大科學(xué)家牛頓吧,你可能認(rèn)為他小時(shí)候一定是個(gè)神童、天才。其實(shí),牛頓小時(shí)候身體比較瘦弱,頭腦并不聰明。在小學(xué)讀書的時(shí)候,很不用功,在班里的學(xué)習(xí)成績也不好。有一次課間活動,大家正玩得興高采烈的時(shí)候,一個(gè)學(xué)習(xí)好的學(xué)生借故踢了牛頓一腳,并罵他是笨蛋。牛頓非常憤怒。他想,人人生而平等,我為什么會受他的欺侮?不就是因?yàn)樗煽儽任液寐,我一定要超過他!從此,牛頓下定決心,認(rèn)真學(xué)習(xí),發(fā)憤讀書。最終憑著他的勤奮努力和不服輸?shù)木,成為一名偉大的科學(xué)家。

  聽到這里,你會受到啟發(fā)嗎?你想成為最棒的自己嗎?從現(xiàn)在開始,讓自己帶著微笑,去面對每一位同學(xué)和老師;帶著友好,去對待周圍的每一位同伴;帶著感恩,去接受老師和家長對于你的一次次教誨和期盼;更要帶著勇氣,去克服自己身上一些缺點(diǎn)!如果一次考試失敗了,沒關(guān)系,找出失誤的原因,再努力去改進(jìn),爭取下次好成績;如果做錯(cuò)了事,要勇于承擔(dān),改正了,就是好孩子!

  你要相信:你就是你,一個(gè)與眾不同的你!在安吉路這個(gè)大家庭里,每個(gè)人都要陽光、快樂、自信的成長!

  從現(xiàn)在起,只要更加勤奮努力,你就能成為最棒的自己!

八百字演講稿高中 篇10

  不隨波逐流,做自我

  我們?yōu)槭裁磿?那是因?yàn)槲覀兛傇陔S波逐流。

  ——題記

  隨波逐流,迷失的是自我;隨聲附和,丟失的是人格。但若一味地承受波逐流,等待你的唯有失敗。我們需要的是勇于創(chuàng)新和堅(jiān)持自我。

  有這樣一個(gè)故事,讀后令人深思良久。

  曾有一位先人去探尋古漠中的財(cái)富,一路尋找一路標(biāo)記,結(jié)果是一去不復(fù)返。此后不斷有勇士沿著先人的足跡去探寶,更為了探求個(gè)中原委,也背起行囊起程了。在路上也發(fā)現(xiàn)沿途有很多標(biāo)記,駐足思索:沿著這些標(biāo)記走無人成功,獨(dú)辟蹊徑,不久找到了幾代人夢寐以求的財(cái)富。回來的路,他走過一個(gè)土丘,土丘下有一個(gè)大坑,坑中之景讓他大吃一驚:一條巨大的蟒蛇,一堆森森白骨!原來先人們沿看前人作的標(biāo)記全都葬身蛇口,沒有越過離財(cái)富僅一步之遙的大坑。

  這是多么悲哀!可見隨波逐流失去的不僅是人格、自我,有時(shí)還會賠上性命,而智者的成功恰恰在于不隨波逐流,也在于他的探求精神、超人的勇氣和執(zhí)著的信念。

  “不在沉默中爆發(fā),就中沉默中滅亡”,文人學(xué)者魯迅一聲吶喊為黑暗的時(shí)代拔開了盲從的迷霧。在那黑暗的時(shí)代,他沒有隨波逐流,而是手執(zhí)利筆,用文字寫出自己對這世界無情的批判。不承波逐流,他成了麻木的群眾思想上的領(lǐng)袖;不隨波逐流,他成了中國共產(chǎn)黨最親密的地勻階級革命戰(zhàn)士;不隨波逐流,他用文字愈戰(zhàn)愈勇,他成為以文字作斗爭的中國狂人。

  “要講話就得講老實(shí)話,講自己的話,哪怕是講講自己的毛病也好。”人民作家巴金的老實(shí)話打破了說謊成風(fēng)的僵局。“十年浩動”中他不隨波逐流,不寫浮夸、說謊的散文,在歷史的拐彎的險(xiǎn)流中,他勇敢地逆流而上。不隨波逐流的他在字里行間燃燒的激情,點(diǎn)亮多少人靈魂的燈塔;不隨波逐流的他在人生中真誠地行走,叩響多少人心靈的大門;不隨波逐流的他嘔心瀝血,創(chuàng)造出了被多少人譽(yù)為“一部說真話的大書”《隨想靈》,因?yàn)椴浑S波逐流,他成了中國“當(dāng)代知識分子的良心。”

  不隨波逐流,我們要像鐘乳石,忍受無盡的黑暗,汲取打擊自己的水,日積月累,在自己的身上不斷凝結(jié),回過頭來,你會發(fā)現(xiàn)自己與鵝卵石的最大區(qū)別:不隨波逐流的你在成長。

  不隨波逐流,我們要像海燕,即使有狂風(fēng)暴雨,我們也夠堅(jiān)強(qiáng),我們不怕,我們要在敢雷雨中勇敢地飛翔,我們可以嘲笑隨波逐流的海鷗,但我們決不能做隨波逐流的海鷗。

  因?yàn)槲覀儾浑S波逐流,我們做自我,所以我們成功。

八百字演講稿高中 篇11

  我喜愛多肉。

  在這之前,梔子花是我的最愛。初夏,嫩綠的葉子長得正盛。火爆的陽光照在葉上,似乎要穿透一切,嫩葉兒變得透明,在那光穿過葉的一剎那,世界好似都清新了。葉子雖能為花兒遮住陽光,卻擋不住野蟲兒。梔子花剛開時(shí),它那誘人的香氣就會引來許多蟲子。過不了幾天,花就變得蠟黃,最后蜷縮得越來越小,越來越“老”,最終凋落衰殘,落地成泥。梔子花花語有堅(jiān)毅,但像這樣被綠葉整天護(hù)著的,是堅(jiān)毅嗎?我認(rèn)為不是。(注:本段純屬個(gè)人喜好,請喜愛梔子花的人不要介意。)

  而多肉,正好彌補(bǔ)了梔子花的這一缺陷。

  在以前甚至此刻,多肉可以說是植物界的“網(wǎng)紅”。而在我種養(yǎng)多肉之前,這種植物在我印象中就是人們雜交品種,在“溫室里生長出來的”。但種了多肉之后,改變了我對它的看法。

  大概上四年級時(shí),媽媽心血來潮,在網(wǎng)上購買了一盒多肉,也不知好不好。貨到那天,依舊記得那個(gè)因長途跋涉而破舊不堪的紙盒,被我用大拇指食指夾著的已生銹的小刀劃開,只見里面躺著幾棵小小的弱弱的,像縮了水一樣的多肉,模樣與網(wǎng)上圖片極其不符!鞍パ,被騙了吶,要不退回去?”我試著問媽媽。“唉,拉倒吧,反正也沒多少錢。”媽媽說。我極不情愿地撕開紙盒,隨手將腐爛的紙板丟進(jìn)垃圾桶。陽光透過窗戶,滲進(jìn)裝滿多肉的盒子里,那一刻,總感覺多肉被激活了,膨脹了,我也隨之好奇起來。

  將多肉栽進(jìn)土里后,媽媽還在網(wǎng)上搜到:“多肉不要怎么澆水,嗯……這挺好,”似是在對我說,又像在自言自語,“還要放在陽光充足處!”隨后她放下手機(jī),搬著一盆盆多肉到陽臺上。前幾個(gè)星期,媽媽還挺勤快,常給多肉澆水松土,惋惜那多肉似乎沒怎的長,于是就將它丟棄在窗外,任憑風(fēng)吹雨打。

  春天走了,一個(gè)季度又過去了。放了假,我在家里閑得無事兒,走來走去,不知不覺移步到了窗邊。外邊爆日炎炎,我雖然待在空調(diào)間,但一靠近窗,還是能感到熱氣逼人。湊近一看,外邊抗曬著的多肉不知何時(shí)長高了,長大了,雖然還是與圖片不符,卻比之前可愛多了。這一幕,真令我心動。

  它們在進(jìn)步!

  它們在成長!

  我打開窗,輕輕撫了下它,可那綠中帶紅的胖葉兒很不給我面子,還沒用力,就掉在了土里。哼,還不是和那白花兒一個(gè)樣,受不住點(diǎn)力。我憤憤地想,不再去看它。

  過了一個(gè)多星期,還是被媽媽叫到窗前的,那幾株多肉都開花了,高高的花柱,細(xì)長的身兒托著小黃花,花柄紅紅的,像燈籠似的。還有不死鳥,已經(jīng)長得老高了,每片葉子上都綴滿了微型花葉,落入土中,竟又發(fā)了芽,果真是“永生”的。不單是它,別的多肉葉片落入土中,也爭先恐后地生根發(fā)芽,像小小的肉疙瘩擠在一起,又飽滿又充實(shí),真是肉肉的,討人喜愛。

  如今的多肉,都是肉嘟嘟地長在花盆里。想著幾年前,它還是毫無生氣的像標(biāo)本一樣,此刻竟又復(fù)活了。我釋然了,它帶走了一直壓在我身上的煩惱,讓那些不愉快都在歲月和努力中沖淡。

  不同的多肉會有不同的花語,但在我看來,堅(jiān)毅是它們共同的象征。

  從過去到此刻,從此刻到未來,從毫無生氣的多肉到充滿活力的它,這一切,皆是化繭成蝶,值得等待的過程!

八百字演講稿高中 篇12

  老師、同學(xué)們

  大家好!我是來高一七班的,今天我國旗下講話的主題是:善讀者,言之有文,行之甚遠(yuǎn)

  20xx年4月23日是第xx屆世界讀書日,我想問:“同學(xué)們,今天你讀書了嗎”這里的讀書當(dāng)然不只是寒窗十年的埋首苦讀,更有閑來無事的開卷笑談。身為的文博人,我們每個(gè)人每天都在努力、學(xué)習(xí)?墒窃诰o張的學(xué)習(xí)當(dāng)中,相信大家都需要一些減壓放松的活動吧,今天我給大家推薦一種方式,沒錯(cuò),就是閱讀。

  對于我而言,但凡有閑暇時(shí)光,我都愿意打開書,就著風(fēng)聲,品味書中人物的悲歡離合。每翻開一本新書,我就仿佛走入了一個(gè)新的世界。如培根所言,“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯:凡有所學(xué),皆成性格。”有些人讀書為了學(xué)歷,為了工作,為了生存,甚至有人將書籍比喻為生計(jì)的敲門磚,認(rèn)為有了事業(yè)即可不要讀書。對于這一觀點(diǎn),我不敢茍同。讀書的目的并不在于為考試,若只為考試,便是讀死書。讀書可以提升我們的修養(yǎng),使我們嚴(yán)謹(jǐn)睿智。這個(gè)大道理無人不知;蛟S你會說,我不需要明智靈秀,也不用周密深刻,莊重善辯,但是,你卻忘了,讀書所帶給你的幸福感是不可替代的。

  一個(gè)人的一生,只能經(jīng)歷自己的那一份欣悅,那一份苦難。然而,人們通過閱讀,卻能進(jìn)入不同時(shí)空的諸多他人的世界。這樣,具有閱讀能力的人,無形間獲得了超越有限生命的無限可能性。沒有人是一座孤島,每一本書都是嶄新的世界。于是我們在墨香的中遨游,一杯苦茶,獨(dú)酌千古。我們不斷地用書去豐盈,充沛著自己的內(nèi)心,從千年的方塊字中追尋古人的腳步,探索歷史的痕跡。

  曾經(jīng)我聽過一句話,這個(gè)世界上有三種東西是別人拿不走的,一是吃進(jìn)胃里的食物,而是藏在心中的夢想,三是讀進(jìn)大腦的書。相信沒有人會愿意整天被埋沒在繁重的學(xué)業(yè)中而失去自我吧。就讓我們一同抽出一些空余時(shí)光,放下筆,放下五三,放下王后雄,走進(jìn)圖書館,給自己一些暫時(shí)脫離繁重學(xué)業(yè)的放松時(shí)刻吧!

  最后,愿同學(xué)們,能夠以書為友,言之有文,行之甚遠(yuǎn),讓讀書成為一種習(xí)慣,讓書香溢滿校園。待到春風(fēng)十里,丁香花開,手捧一杯醇香的濃茶,共談古今之事。謝謝大家。

八百字演講稿高中 篇13

  要把握重大意義,切實(shí)增強(qiáng)“講看齊、見行動”學(xué)習(xí)討論的使命感責(zé)任感。開展“講看齊、見行動”學(xué)習(xí)討論,是始終堅(jiān)持黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的重要要求,深入學(xué)習(xí)貫徹xx屆六中全會精神的重要抓手,持續(xù)深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要步驟,大力推進(jìn)教育事業(yè)又好又快發(fā)展的重要保障。

  要把握主要內(nèi)容,堅(jiān)決把“講看齊、見行動”學(xué)習(xí)討論各項(xiàng)部署落到實(shí)處。要按照市委方案和局黨委具體實(shí)施方案要求,開展“講看齊、見行動”學(xué)習(xí)討論,主要內(nèi)容就是“四圍繞”“四查找”“四確保”,做到“四個(gè)堅(jiān)定不移”。歸納起來,就是“一個(gè)樹牢、三個(gè)看齊”,必須堅(jiān)定不移樹牢核心意識,必須堅(jiān)定不移向黨中央看齊,必須堅(jiān)定不移向黨的理論和路線方針政策看齊,必須堅(jiān)定不移向黨中央決策部署看齊。

  要把握關(guān)鍵要求,確保“講看齊、見行動”學(xué)習(xí)討論取得實(shí)實(shí)在在成效。“講看齊、見行動”是一項(xiàng)需要長期堅(jiān)持的重要任務(wù)。局黨委實(shí)施方案分為三個(gè)關(guān)鍵步驟來進(jìn)行。要嚴(yán)格按照方案要求,把三個(gè)步驟銜接起來、互相貫穿,準(zhǔn)確把握、精準(zhǔn)發(fā)力,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)抓好深入學(xué)習(xí)研討、強(qiáng)化問題導(dǎo)向、堅(jiān)持邊查邊改、突出領(lǐng)導(dǎo)帶頭。開展“講看齊、見行動”學(xué)習(xí)討論,是當(dāng)前的一項(xiàng)重要政治任務(wù)。要堅(jiān)持高標(biāo)桿定位、高標(biāo)準(zhǔn)開展、高質(zhì)量推進(jìn),狠抓責(zé)任落實(shí),加強(qiáng)督查指導(dǎo),搞好統(tǒng)籌結(jié)合,加大宣傳力度,做到“規(guī)定動作做到位、自選動作有創(chuàng)新”。

八百字演講稿高中 篇14

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  遙知莫非草,為有暗香來。

  那若即若離的請香,還有那一抹小小的潔白,是家中一道新的風(fēng)景線。

  回到家,習(xí)慣性地走進(jìn)書房,剛在書桌前坐下,一股極淡的香味便悄悄地溜進(jìn)了我的鼻孔。哪兒來的花香?我環(huán)顧四周,卻沒有看見任何花的影子。我的疑惑更大了:沒有養(yǎng)花,花香又是從哪兒來的呢?我想確認(rèn)一下它的方位,又仔細(xì)嗅了嗅,可那股香味好像在和我玩捉迷藏似的,轉(zhuǎn)眼就消失得無影無蹤了。“可能是幻覺吧。”我這樣對自己說著,不再理會它。

  時(shí)間飛馳過去,無論我是有意還是無意,那股香味都沒有再次出現(xiàn)。我更肯定了之前的猜想,心里卻感到有些遺憾。

  又一次走進(jìn)書房,無須細(xì)聞,我就能辨認(rèn)出這股淡淡的清香。是上天在和我開玩笑,讓我一進(jìn)門就出現(xiàn)幻覺嗎?我才不信!忽然,我的視線定格在了那盆之前被我忽視的吊蘭上。繞過書桌,定睛一瞧,果然!吊蘭那幾根長長的枝條上,不知何時(shí)掛上了幾朵潔白的小花。我有些驚訝。平時(shí)看吊蘭長得那么像草,還以為它不會開花呢!真是新鮮!同時(shí),能看到這些花兒,我又感到十分驚喜,不禁細(xì)細(xì)端詳起來。

  枝條低低地垂在地上,花卻驕傲地抬起了頭,向上從容地綻放著。花兒生得極小,像是在謙卑地隱藏自己的蹤跡。香味同樣若隱若現(xiàn),只有湊到鼻子跟前才能清楚地聞到。純白的小花瓣,質(zhì)樸無化,淡雅清麗。每片小花瓣玲瓏別致,或微傾,或半立,或嬌羞掩面,或隨風(fēng)微顫,恬淡安然,簡約靈動。宛若正值豆蔻年華的少女,楚楚動人。再回到桌前,眼角瞥見那盆吊蘭,心里有了種莫名的安心。

  這新鮮事兒,我依然記憶猶新。那一朵朵小花,開放,在我心底。

  謙卑,不代表平凡。

八百字演講稿高中 篇15

  有人說:“誠信是金。”我認(rèn)為誠信是筆金子更貴重的無價(jià)寶。

  這個(gè)無價(jià)寶,爸爸在大事上展露了風(fēng)采,媽媽在小事上表現(xiàn)出高尚。一次,媽媽的一個(gè)朋友約她在超市見面。正好這天起了大雨,我想:媽媽的朋友肯定不會去,就勸媽媽別去了?蓩寢屵是拿著雨傘,按時(shí)赴約。她到超市等了很長時(shí)間,仍不見對方的身影,只好又冒雨回來,當(dāng)媽媽進(jìn)門時(shí),全身濕淋淋的,我便問:“媽媽,見到朋友了嗎?”“沒見到。”媽媽回來說。“我早就說嘛,雨這么大,她肯定不會去的,你即使不去,她也不知道,到時(shí)候你隨便瞎扯及句不就行了,何必去找雨淋呢?”媽媽看了我一會兒,才親切地對我說:“為人要講誠信,答應(yīng)別人的事,就要當(dāng)真。我雖然冒雨走了一趟,即使沒見到她,我心里也踏實(shí)。誠信是做人的基本道德,誠信是幫人前進(jìn)的墊腳石,誠信是做人的絆腳石。”

  在家里,爸爸媽媽是我們講誠信的榜樣,就是比我晚出生兩分鐘的雙胞胎弟弟,誠實(shí)學(xué)習(xí)的態(tài)度也深深地感動這我。我們不在同一個(gè)班,一天,他的作業(yè)特別多,晚上十一點(diǎn)還沒做完,媽媽怕他睡眠不足,影響第二天的學(xué)習(xí),就一邊念答案一邊讓他寫。弟弟是聽話的,媽媽這樣做,他什么也不說?墒,等媽媽睡下后,他卻起了床,坐在書桌旁,用橡皮把媽媽教他作嘔的全部搽掉,端端正正地重做了一遍才上床睡覺。他這種不欺騙老師,更不欺騙自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,也是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  生活在這樣一個(gè)誠信之家,爸爸媽媽弟弟就像三面鏡子一樣,時(shí)時(shí)刻刻照著我,督促著我。我在班上當(dāng)小組長的時(shí)候,一天,一個(gè)同學(xué)沒有完成作業(yè),對我說:“組長,如果不告訴老師,我明天給你10元錢,行嗎?”平時(shí),媽媽最多也只給我2元錢,他明天給我10元錢!我真有點(diǎn)動心,突然,家里的三面鏡子又照著我,讓我毫不猶豫地拒絕了他。小組長是班級里最小的芝麻官,要當(dāng)好,還真得講誠信,不貪小便宜。否則小官當(dāng)不好,那將來長大了當(dāng)了大官,不也就是個(gè)貪官了嗎?

  常常聽到有人發(fā)出這樣的疑問:“誠信在哪里?”我要自豪的告訴大家:“誠信在我家里!”它教我做人,它陪伴我長大,它是我家的傳家寶。傳家寶,傳家寶,要代代相傳才是寶。

  讓我家有寶,你家有寶,他家有寶,家家都有寶,那我們的國家才會一天更比一天好。

八百字演講稿高中 篇17

  九州騰飛,神十問天,帶著這古老民族的偉大夢想與激情遨游太空。

  共同舉杯邀月,把酒問青天。在浩瀚的天際留下中國的足跡,這足跡就是邁向飛天夢的成功之門。我的中國夢,這一刻,攜著菩提老祖的故事,攜著炎黃子孫的理想,走入夢境,飛向太空……

  建國偉業(yè)至今,共和國的執(zhí)政至今,__多年了,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,富國夢,強(qiáng)國夢,飛天夢……一直沒有停息,一直沒有離開腳下這片疆土!皷|方紅”;“兩彈一星”工程;“長征”系列運(yùn)載火箭……都在這片沃土上激情點(diǎn)燃。老一輩們卻離我們而去,撒手西去,鄧稼先,錢學(xué)森……但他們的精神與共和國永世長存,航天事業(yè)這一刻并沒有停止,而是邁向浩瀚的太空。

  西域的絲綢之路上的敦煌壁畫給予我們的詮釋—飛天夢。神話的浪漫,卻成了嫦娥奔月的佳話,相思這廣寒宮的仙子,在太空中遙望月宮,尋找你我千年的飛天夢。

  古老卻充滿激情族民相戀幾千年的夢想。尋月,盼月,望月……古老的炎黃兒女對這夢想追隨了千年。織女會牛郎,浩瀚的天際留下動人的傳說,北斗的符號卻是司南的字符。

  神圣的國度,站在長城之上遙望天際,在天際中俯覽長城都是何等壯觀。看旭日東升,身披萬丈霞光;俯瞰長江黃河,三山五岳,藍(lán)色的星球。神十問天,問的是茫茫的天際;問的是寰宇的飛天夢;問的是中國的科學(xué)夢;問的是華夏的偉大復(fù)興!

  九天攬?jiān)拢瑪埖氖乔甑娘w天夢。我的中國夢,不僅僅是民生問題、生活問題、教育問題、醫(yī)保問題,更是科技問題,科教興國,面對現(xiàn)代化與未來,科學(xué)發(fā)展才是硬道理,才是圓滿的中國夢。

  這一次,太空授課給予了我們很多科學(xué)道理,給予我們解釋了很多科學(xué)實(shí)驗(yàn),遙望太空,在太空中漂浮,看到浪漫的天際,俯瞰地球,一切圓夢,夢圓中國。亞平姐姐給我們上了這一特殊的課,而且在太空中上的這一神奇的而又生動的課。這一時(shí)刻,世界的目光都注視著東方;都聚焦著浩瀚太空;都注重這神十問天。

  蒼穹問鼎,夢游太空。圓夢飛天,圓夢中國,更圓夢華夏子孫!

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