以善良為話題的演講稿2022

發(fā)布時(shí)間：2022-08-30

以善良為話題的演講稿2022（精選5篇）

以善良為話題的演講稿2022 篇1

　　善者不辯，辯者不善;知者不博，博者不知。

　　抬頭，望著，那蒼穹中的姣姣明月依舊明朗，仍是湛然，陰晴圓缺的往復(fù)，悲歡離合的情絲，安寧的俯視著世間萬(wàn)物。或喜，或悲，或善，或惡。心里又不由得想起那一晚，一個(gè)枯瘦蠟黃的女人的面龐，那雙充滿著善意的眼睛。

　　那天，我獨(dú)自一人登上了開往福州的列車，去姑媽家玩。我拎著大包小袋的行李在人群中艱難地?cái)D著。嘈雜的喧鬧聲與乘務(wù)人員的提示聲混雜在一起。我心里默默抱怨著車廂禮的人素質(zhì)低下。手里的物件被我緊緊地?cái)€著，以防被不法分子偷走。我熬過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，松了口氣，于是準(zhǔn)備下車。在腳接觸地面的一瞬間，猛然想起，唉，我的錢包呢?心里猛地一沉，對(duì)全身開始了地毯式地搜索。口袋、包中、盒里，以至于我連帽子也沒(méi)放過(guò)。我不得不強(qiáng)行使自己面對(duì)現(xiàn)實(shí)錢包丟了。我獨(dú)自一人站在車站候車廳中，沒(méi)有了父母的陪伴，心里泛著涼涼的悲傷。打電話向著母親哭訴，母親安慰我，只是幾百元罷了，別破壞自己的好心情。無(wú)奈、不滿、憤恨…這些陰暗的情緒開始在我心中蔓延�！岸ㄊ悄承┤送底吡宋业腻X包!就說(shuō)嘛，世上哪有那么多好心人!”我憤憤不平地想著。到達(dá)姑媽家，我仍是心緒不寧。

　　第二天，我接到了母親的來(lái)電，她說(shuō)我的錢包已經(jīng)找到了，是一個(gè)大嬸撿到的，她聽說(shuō)有一個(gè)小女孩丟了錢包，就托站臺(tái)服務(wù)人員打電話詢問(wèn)，可惜我沒(méi)有接到電話，于是就打給了母親的電話。她親自告訴母親，她會(huì)在候車廳等我。我這才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，緩過(guò)神來(lái)。來(lái)到候車廳，發(fā)現(xiàn)有那位大嬸早早地在那兒等著。那是一張枯瘦蠟黃的中年婦女的面龐，有著農(nóng)民樸實(shí)的氣息，她笑著告訴我，她不放心那些服務(wù)人員，說(shuō)他們的辦事效率太低了，不會(huì)對(duì)乘客的錢包太過(guò)于重視，所以覺得親自送比較好。我的心里一陣暖流。不知怎的，我無(wú)法將感謝的話說(shuō)出來(lái)�！爸x謝您�！蔽以趦�(nèi)心默默地說(shuō)著。

　　我們開始攀談。她告訴我，她退休前是一個(gè)售票員。在車站工作的二十多年來(lái)，早已不知有多少人丟失了自己貴重物品，她秉著職業(yè)操守，她能做的，只有等。不貪，不走，待失主歸來(lái)。我的心被揪地提起，淚水在心頭打著滾兒，不僅僅是她歸還了我的錢包，而是她守望了二十幾年的善良。就像電影《泰坦尼克號(hào)》一樣，最美的不是那段愛情，而是沉船前老弱先走的舉動(dòng)，沉船時(shí)提琴聲。

　　試問(wèn)路人，知否，知否，可知守望善良之重?只聞桃李不言，下自成蹊。

以善良為話題的演講稿2022 篇2

　　這個(gè)世界不缺少善良，它就在你我之間，只是我們沒(méi)有仔細(xì)觀察，一旦我們發(fā)現(xiàn)了，才會(huì)真正認(rèn)識(shí)到這個(gè)世界，這是個(gè)溫暖的世界!

　　人人都被善良“寵愛”過(guò)，我也不例外。而我這次經(jīng)歷，卻不一般。那時(shí)馬上就要春節(jié)，我們一家人去拜佛，求平安。大家都知道，越是臨近春節(jié)，這些小偷也就越來(lái)越多，再加上這些寺廟的外面，乞丐也格外的多。導(dǎo)致大部分人來(lái)這里都會(huì)丟些東西。這次我爸為了鍛煉我，就讓我自己去買票，他把錢包給了我，告訴了我該怎么說(shuō)，就派我去“戰(zhàn)斗了”。我經(jīng)歷完“戰(zhàn)爭(zhēng)”，將票給了家里人，卻忘記把錢包還回去，于是就釀下了這場(chǎng)大禍。我走到一個(gè)買零食的地方，不自覺的流口水，認(rèn)識(shí)我的人都知道，我是個(gè)貨真價(jià)實(shí)的"吃貨"。在這個(gè)地方就更不會(huì)例外，有好吃的我就要吃!我挑了一包我最喜歡的零食，付完款立馬先嘗一口，嗯!好吃。大家準(zhǔn)備拿票進(jìn)去，我跟在最后面吃著零食，我下意識(shí)用手摸了一下錢包，大事不好，錢包不見了!我不敢告訴爸爸，就自己前去尋找，可找了半天也沒(méi)找到。

　　我跑了回來(lái)，小聲地告訴了爸爸。我怕爸爸會(huì)生氣，零食也吃不下去了，在后面跟著他一起找錢包。我們找了半天卻一無(wú)所獲，我們兩個(gè)非常絕望，我的腦海出現(xiàn)了一個(gè)畫面，錢包被一個(gè)老乞丐撿走，拿走里面值錢的東西，就扔掉了。就在這時(shí)，一句話叫住了我們，“你好，你們是在找這個(gè)錢包嗎?”爸爸的錢包就是黑色的!“沒(méi)錯(cuò)!”我立刻轉(zhuǎn)身過(guò)來(lái)，他是一個(gè)差不多六十多歲的老乞丐，他手里拿著的正是爸爸的錢包。我把錢包拿過(guò)來(lái)，一直在感謝他，我也不知當(dāng)時(shí)我到底是笑還是哭，我只知道我當(dāng)時(shí)非常激動(dòng)。我們兩個(gè)給了他一百元，以示感謝。我們離開他時(shí)，他那和藹的笑容深深的打動(dòng)了我，我們兩個(gè)查有沒(méi)有被他拿走錢，卻發(fā)現(xiàn)，錢包里絲毫未動(dòng)!真是令我太驚訝了!新聞上不都是直接把錢拿走，錢包扔掉的嗎?“真是一個(gè)好人呀!”我跟爸爸異口同聲的說(shuō)道。

　　通過(guò)這件事，刷新了我對(duì)乞丐的認(rèn)識(shí)，他們不再是我想象中那樣“虛偽”。我相信，這個(gè)世界上，充滿了善良!

以善良為話題的演講稿2022 篇3

　　我們?cè)S多人都有自己喜歡的名言，用來(lái)鞭策自己。在我心中銘記著這樣一句名言：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！闭�?yàn)槲倚欧钸@句話，所以受益匪淺。

　　我覺得，擁有一顆謙虛的心，是做人的根本。

　　在這個(gè)社會(huì)里，有兩種人，一種就是因某件事的成功而自滿自夸的人;另一種就是不滿自身成績(jī)，不斷學(xué)習(xí)的人。當(dāng)然，第一種人會(huì)停止進(jìn)步，停留在當(dāng)初成功的喜悅上，另一種人則會(huì)越來(lái)越努力，直至登頂。而我，就是要做第二種人。

　　小時(shí)候，在六，七歲時(shí)，我的性格并不謙遜，而非常驕傲自大，父母也經(jīng)常說(shuō)“七歲看老，你現(xiàn)在就這德性，以后怎么了得”?他們的話，我聽不進(jìn)去，心里想“我就是的，我什么都行，你們都沒(méi)我厲害”……我當(dāng)時(shí)只是高興于會(huì)彈鋼琴，會(huì)踢足球，會(huì)畫畫。但我沒(méi)有想到失敗的苦楚正在敲我心靈的大門。

　　我這個(gè)驕傲不謙遜的毛病一直延續(xù)到我小學(xué)二年級(jí)。就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了我的不足：鋼琴考級(jí)有考雙優(yōu)的;足球賽場(chǎng)上，有進(jìn)球比我更多的;畫紙上，嚴(yán)格一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，我全是在涂鴉，我的心靈受到了巨大的`打擊…

　　后來(lái)，我交了許多的新朋友，認(rèn)識(shí)了許多的人，我漸漸長(zhǎng)大了，從院里的四角天空來(lái)到了一個(gè)無(wú)邊的大社會(huì)。媽媽也數(shù)十年如一日地苦口婆心地教我，要做一個(gè)謙遜的人。我才知道，我懂得的很微不足道，我曾說(shuō)我很厲害，可想要在人群中找到“厲害”的我，如同大海撈針一般。從那以后，我開始改過(guò)自新。

　　我不再傲慢霸道，不再自吹自夸，我開始學(xué)習(xí)�；@球場(chǎng)上，不耍，這樣可以從中學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)的課堂上，我不因考好而自滿，這樣會(huì)停止進(jìn)步。我決心要做一個(gè)謙遜的人，要有一顆謙遜的心，不停地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取做到，永不止步。

以善良為話題的演講稿2022 篇4

　　親愛的老師、同學(xué)們:

　　大家早上好!這天我國(guó)旗下講話的主題是:細(xì)節(jié)決定成敗。

　　什么是細(xì)節(jié)?其實(shí)細(xì)節(jié)就是細(xì)小的事物、環(huán)節(jié)或情節(jié)。形象地說(shuō)，細(xì)節(jié)是轉(zhuǎn)動(dòng)鏈條上的扣環(huán)，是千里鋼軌上的鐵釘，是太空飛船上的螺絲……

　　那么，現(xiàn)實(shí)生活又要如何注重細(xì)節(jié)呢?

　　同學(xué)們，在我們美麗的校園里，有太多不協(xié)調(diào)的現(xiàn)象:美麗的校園也會(huì)有一張張紙屑飛舞，在樹蔭下經(jīng)�？梢姼魇桨b袋，花壇上空常有不明飛行物墜落，這些紙屑，這些包裝袋，這些不明飛行物都是從我們同學(xué)的手中或口中所出。尤其是在早上、中午到校的這段時(shí)刻，在校門的對(duì)面，只要你稍停片刻，注意觀察一下，就能夠看到很多同學(xué)到小賣店去買東西，邊走邊吃，吃完后就把包裝袋隨手一扔，原來(lái)清潔工辛辛苦苦打掃得干干凈凈的地面，不一會(huì)兒就變得面目全非了。細(xì)節(jié)決定成敗演講稿。同學(xué)們，請(qǐng)管好自己的嘴，管好自己的手，正因這一個(gè)小小的細(xì)節(jié)，便能夠知道一個(gè)人的修養(yǎng)，一個(gè)人的素質(zhì)!同學(xué)們，宜春是我家，清潔靠大家。

　　在教室里，我們不僅僅要注重衛(wèi)生，還要維護(hù)公物。桌椅板凳總有些人會(huì)亂涂亂畫，給它們干凈的外表蒙上一層污垢，課桌之內(nèi)，有人用垃圾填充，無(wú)不讓人有厭惡，也許有人以為，這只是小事，請(qǐng)謹(jǐn)記:勿以善小而不為，勿以惡小而為之啊!細(xì)節(jié)決定你是否受人喜愛與尊重!

　　同學(xué)們，校園是我家，清潔靠大家。讓我們自覺維護(hù)校園環(huán)境:養(yǎng)成不亂扔廢紙;不向樓下扔雜物;不隨地吐痰;不亂畫座椅等良好習(xí)慣。同時(shí)把班級(jí)、清潔區(qū)和個(gè)人的衛(wèi)生認(rèn)認(rèn)真真做好，并且時(shí)時(shí)刻刻持續(xù)。一份耕耘一份收獲，只要我們共同發(fā)奮，堅(jiān)持這個(gè)小小的細(xì)節(jié)，我們的校園就會(huì)像花園一樣美麗，空氣清新，令人精神爽朗。

　　讓我們?cè)陲h揚(yáng)的紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾:細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切。細(xì)節(jié)決定成敗演講稿。讓良好習(xí)慣充滿整個(gè)學(xué)校!

　　這天，我的講話到此結(jié)束。謝謝大家!

以善良為話題的演講稿2022 篇5

　　春節(jié)期間，拜年團(tuán)聚、走親訪友是我們的傳統(tǒng)。然而，這種人群集聚正是傳染性病毒“喜歡”的，也是控制疫情的大敵。控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群是傳染病防控的三原則，為了更好地“切斷傳播途徑”，遏制住新型冠狀病毒感染的肺炎疫情蔓延勢(shì)頭，我們有必要在特殊時(shí)期暫時(shí)放下老傳統(tǒng)，形成一些“新年俗”。

　　減少串門不聚會(huì)。傳統(tǒng)年俗中“溫情脈脈”的聚會(huì)聚餐，在當(dāng)前這個(gè)特殊時(shí)刻，有可能暗藏兇險(xiǎn)。截至24日24時(shí)，廣東已累計(jì)發(fā)現(xiàn)聚集性疫情14起，其中13起為家庭聚集，1起為工作同事聚集。各地為更好地防控疫情，紛紛取消廟會(huì)、電影放映等聚集性活動(dòng)。個(gè)人也不妨委屈一下“傳統(tǒng)”，減少拜年、聚會(huì)、聚餐，多用電話、微信、短信等非接觸方式拜年。來(lái)日方長(zhǎng)，非常時(shí)段，不必計(jì)較這朝朝夕夕。

　　出門記得戴口罩。新型冠狀病毒感染的肺炎，最長(zhǎng)潛伏期達(dá)14天。攜帶病毒的人臉上沒(méi)有寫字，在不得不與人接觸的場(chǎng)合，一個(gè)小口罩將起到阻擋病毒入侵的大作用。中科院院士、國(guó)家衛(wèi)健委高級(jí)別專家組成員高福在接受央視采訪時(shí)，10分鐘內(nèi)至少8次提到“口罩”一詞，他強(qiáng)烈呼吁近期出門戴口罩，要形成“口罩文化”。為安全著想，不要怕麻煩和累贅，請(qǐng)把口罩戴起來(lái)，也請(qǐng)勸家人把口罩戴起來(lái)。

　　見面不必行“握手禮”�！熬鷱氖謥�(lái)，病從口入。”北京市衛(wèi)生健康委主任建議大家見面拱手不握手，保持1.5米以上距離。也許有人覺得這么做有點(diǎn)草木皆兵，但在病毒仍在“暗處”加快蔓延的非常時(shí)期，謹(jǐn)慎一些沒(méi)什么壞處。另外，要做好消毒，特別是出門回家后要勤洗手。當(dāng)然，我們?cè)趹?zhàn)術(shù)上重視“敵人”，也要在戰(zhàn)略上藐視“敵人”，適當(dāng)放松心態(tài)，不要過(guò)度焦慮、恐懼，保持好心情，有利于提高免疫力。

　　互相理解，彼此包容。突如其來(lái)的疫情打亂了很多人的春節(jié)計(jì)劃，多少影響了過(guò)節(jié)心情。在這個(gè)非常時(shí)刻，為阻斷病毒傳播，需要大家保持平和的心態(tài)，互相理解，彼此包容，共克時(shí)艱。當(dāng)我們采取一些“非常舉措”時(shí)，比如不上親戚朋友家拜年、戴口罩、見面不握手，不妨技巧性地做一些解釋;而當(dāng)我們看到別人“如臨大敵”采取一些“非常舉措”、甚至“特殊防護(hù)舉措”的時(shí)候，也不妨抱以支持、理解、包容的態(tài)度。