愛(ài)生活?lèi)?ài)自己演講稿(精選6篇)
愛(ài)生活?lèi)?ài)自己演講稿 篇1
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
熱愛(ài)生活,你會(huì)感到大自然的美好;
熱愛(ài)生活,你會(huì)感到人世間其樂(lè)無(wú)窮。
熱愛(ài)生活,你會(huì)感到前途光明,有激情,有前進(jìn)的動(dòng)力。
前蘇聯(lián)文學(xué)家?jiàn)W斯特洛夫斯基因嚴(yán)酷的戰(zhàn)爭(zhēng)致使他全身癱瘓,雙目失明。但他經(jīng)受住了生活的考驗(yàn)和磨煉,以崇高的理想、頑強(qiáng)的意志和對(duì)生活的熱愛(ài),寫(xiě)下了感動(dòng)一代又一代的人的名著,那就是《鋼鐵是怎樣煉成的》。他說(shuō):"只有像我這樣發(fā)瘋地愛(ài)生活、愛(ài)斗爭(zhēng)、愛(ài)那新的更美好的世界的建設(shè)的人,只有我們這些看透和認(rèn)識(shí)了生活的全部意義的人,才不會(huì)隨便死去,哪怕只有一點(diǎn)機(jī)會(huì)就不能放棄生活。"
可有些人呢?受一點(diǎn)挫折,就對(duì)生活失去信心,就感到前途渺茫,就想死呀活的,這樣的人就不感到羞愧嗎?
有一個(gè)身體健全、四肢發(fā)達(dá)的大學(xué)畢業(yè)生,就因?yàn)槭伲拖氩婚_(kāi),就想與戀人同歸于盡,這值得嗎?他拋棄了生活,生活也拋棄了他?
美好的生活,永遠(yuǎn)屬于哪些熱愛(ài)生活的人!
熱愛(ài)生活的人,會(huì)成為一個(gè)成功者!生活不是一杯美酒,不是一帆風(fēng)順的航船,也不是一首抒情的歌。生活充滿(mǎn)酸甜苦辣,有歡樂(lè)也有痛苦,有幸福也有不幸。然而,就是因?yàn)樯畛錆M(mǎn)五顏色,才使人感到有挑戰(zhàn)性,有競(jìng)爭(zhēng)欲,生活永望遠(yuǎn)屬于強(qiáng)者,強(qiáng)者就是成功的人。
熱愛(ài)生活吧,它會(huì)使你更聰明,更成熟,會(huì)鍛煉你邁向成功。
愛(ài)生活?lèi)?ài)自己演講稿 篇2
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
我是___,今天在此演講的題目是《熱愛(ài)生活》。
生活是自己的,每個(gè)人的生活都不一樣,但是我們都要去熱愛(ài)生活,這樣才能過(guò)好每一天。同樣每一天的生活也是不一樣的,有苦有拉,有甜有酸,但是不論什么樣的生活,它都是我們正在經(jīng)歷或者要去經(jīng)歷的。生活好時(shí),我們開(kāi)心,生活壞時(shí),我們痛苦,可是生活哪有完美的時(shí)候,生活里必然是十件事情里有九件都是不如意的,可即使是這樣,我們依舊也要樂(lè)觀的去生活,只有自己去真正的感受生活的喜怒哀樂(lè),我們才能對(duì)生活有更深的感觸。
在我們作為學(xué)生的時(shí)候,我們所經(jīng)歷的都是學(xué)習(xí)上、情感上的不如意,但是這些不會(huì)阻礙我們?nèi)釔?ài)生活,因?yàn)樯畲蠖鄷r(shí)候還是美好的。遇到再大的困難,也總有解決的時(shí)候,你們說(shuō)對(duì)嗎?我個(gè)人的觀點(diǎn)是,生活它是多彩的,里面總是會(huì)夾雜著自己不喜歡的事或人,可這些都不會(huì)妨礙我們?cè)诿鎸?duì)生活的美好時(shí)去忘記最終對(duì)生活的享受。我想享受生活的人還是大多數(shù)的。生活不可能總是順的,總有遇到逆境的時(shí)候,那為什么就不能對(duì)生活多點(diǎn)熱愛(ài),既然總是要去面對(duì)生活的不順,那不順還未到的時(shí)候,我們就應(yīng)該對(duì)我們自己的生活多點(diǎn)熱愛(ài)。
也知道我們還沒(méi)有去到社會(huì)經(jīng)歷困難,還是在校的學(xué)生,我們是很幸福的了,你們看我們的父母親,他們學(xué)生時(shí),也是跟我們一樣的,現(xiàn)在他們?yōu)榱松?jì)在外打拼,他們是那樣的辛苦,可他們也沒(méi)有失去對(duì)生活的興趣,也還是沒(méi)有對(duì)生活失望,那我們生活在這么幸福的環(huán)境,就更要對(duì)生活要去熱愛(ài),只有自己熱愛(ài)生活了,生活里的所有糟心事你才不會(huì)總是掛在心里,才不會(huì)事事都去計(jì)較。生活本應(yīng)該是簡(jiǎn)單的,我們不要去把它過(guò)的復(fù)雜化。熱愛(ài)生活的人,做人做事都是大方得體的,面對(duì)挫折也不會(huì)氣餒,而是勇敢的去接受挫折,進(jìn)而解決自身的難題,成就自己。
同學(xué)們,熱愛(ài)自己的生活吧,我們沒(méi)必要去羨慕他人的生活,好壞的生活都是自己的,主要端的還是自己怎么看、怎么過(guò)。你要是想要過(guò)好每一天的生活,自然是要去對(duì)生活要有所熱愛(ài)和喜歡的,這樣的生活才是屬于自己的,也才是完整的。
謝謝大家!
愛(ài)生活?lèi)?ài)自己演講稿 篇3
大家下午好!今天我很榮幸在這里給大家做演講,我演講的題目是:愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)生活!
首先,我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:你們來(lái)大學(xué)的目的是什么?或者說(shuō)你們?yōu)槭裁磥?lái)上大學(xué)?大家有沒(méi)有好好思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題?如果你認(rèn)真思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題,那么恭喜你,因?yàn)槟汶x成功比別人更近了一步,如果你沒(méi)有的話,也不要傷心,因?yàn)橛泻芏嗤瑢W(xué)都是這樣,你只是其中普通的一員罷了!但是有時(shí)間的話應(yīng)該抽出時(shí)間好好思考一下!有人把多數(shù)中國(guó)大學(xué)生的大學(xué)生活分為四個(gè)時(shí)期:興奮期、迷茫期、郁悶期、墮落期,我不知道他是根據(jù)什么劃分的,但是我發(fā)現(xiàn)他的這種分法真的很有道理,愛(ài)讀書(shū),愛(ài)生活-演講稿。剛來(lái)大學(xué)的時(shí)候我們對(duì)大學(xué)的一切都很好奇,感覺(jué)大學(xué)的一切都是好的,這是短暫的興奮期,然后不知不覺(jué)的過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間,我們適應(yīng)了大學(xué)生活,但是問(wèn)題又來(lái)了,因?yàn)閷W(xué)期快結(jié)束了,我們感覺(jué)好像什么都沒(méi)有學(xué)到,于是你開(kāi)始迷茫了,唉!我為什么來(lái)大學(xué),我來(lái)大學(xué)干了什么,就是來(lái)看看大學(xué)的校園嗎?還是為了多學(xué)兩本書(shū)?還是有別的原因,我們自己也搞不清楚了;但是我們發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)都是這樣,于是我們開(kāi)始覺(jué)得大學(xué)生活沒(méi)意思,我們開(kāi)始郁悶了;最后為了擺脫一切煩惱,我們學(xué)會(huì)了上網(wǎng)、逃課,徹底的墮落了!!這是中國(guó)大學(xué)的普遍現(xiàn)象。我剛剛來(lái)的時(shí)候也是經(jīng)歷了前兩個(gè)時(shí)期,直到有一天我聽(tīng)了思修老師的一番話使我很受啟發(fā),她說(shuō)“讀”大學(xué)有三:一讀大師、二是讀圖書(shū)館、三是讀同學(xué),我今天要講的就是讀圖書(shū)館!!!為什么要讀圖書(shū)館呢?其實(shí)是要我們讀圖書(shū)館里面的書(shū)!
古人說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!边有人說(shuō)“萬(wàn)般皆下品,唯有讀書(shū)高。”可見(jiàn)古人對(duì)于讀書(shū)的重視!現(xiàn)代有周恩來(lái)”為中華之崛起而讀書(shū)“!那么我們?yōu)槭裁匆x書(shū)呢?其實(shí)簡(jiǎn)單地說(shuō):讀書(shū)就是為了更好的生活!
首先,讀書(shū)能夠蕩滌浮躁的塵埃污穢,過(guò)濾出一股沁人心脾的靈新之氣,甚至還可以營(yíng)造出一種超凡脫俗的嫻靜氛圍。讀陶淵明的《飲酒》詩(shī),體會(huì)“結(jié)廬在人境,而無(wú)車(chē)馬喧”那種置身鬧市人的內(nèi)心卻靜如深潭的境界,感悟作者高深、清高背后所具有的定力和毅力;尤其是我們生活在生活節(jié)奏快速發(fā)展的當(dāng)代,很多人都很浮躁,不能靜下心來(lái)想事情,而讀書(shū)就可以使你靜下心來(lái),以平常心面對(duì)生活的點(diǎn)滴!!讀世界經(jīng)典名著《巴黎圣母院》,讓我們看到如此丑陋的卡西莫多卻能夠擁有善良美麗的心靈、淳樸真誠(chéng)的品質(zhì),他的內(nèi)心在時(shí)間的見(jiàn)證下折射出耀人的光彩,使我們?cè)趯ひ捗赖恼嬷B的同時(shí)去追求心靈的高尚與純潔;讀王蒙的《寬容的哲學(xué)》、林語(yǔ)堂的《生活的藝術(shù)》以及古人流傳于世的名言警句,這些都能使我們擁有誠(chéng)實(shí)、舍棄虛偽,擁有充實(shí)、舍棄空虛,擁有踏實(shí)、舍棄浮躁,平靜而坦然地度過(guò)每一個(gè)晨曦每一個(gè)黃昏。對(duì)于坎坷曲折的人生道路而言,讀書(shū)便是最佳的潤(rùn)滑劑。面對(duì)苦難,我們苦悶、彷徨、悲傷、絕望,甚至我們低下了曾經(jīng)高貴驕傲的頭。然而我們可否想到過(guò)書(shū)籍可以給予我們希望和勇氣,將慰藉緩緩注入我們干枯的心田,使黑暗的天空再現(xiàn)光芒?讀羅曼-羅蘭的《名人傳》,讓我們從偉人的生涯中汲取生存的力量和戰(zhàn)斗的勇氣,更讓我們明白:唯有真實(shí)的苦難,才能驅(qū)除羅曼諦克式幻想的苦難;唯有克服苦難的悲劇,才能幫助我們擔(dān)當(dāng)起命運(yùn)的磨難。讀海倫-凱勒一個(gè)個(gè)真實(shí)而感人肺腑的故事,感受遭受不濟(jì)命運(yùn)的人所具備的自強(qiáng)不息和從容豁達(dá),從而讓我們?cè)诓⒎且环L(fēng)順的人生道路上越走越勇,做命運(yùn)真正的主宰者。在書(shū)籍的帶領(lǐng)下,我們不斷磨煉自己的意志,而我們的心靈也將漸漸充實(shí)成熟。
第二、讀書(shū)可以讓我們站在更高的高度來(lái)看問(wèn)題,從而少犯錯(cuò)誤,少走彎路。牛頓說(shuō)過(guò)他能取得如此巨大的成就,是因?yàn)檎驹诰奕说募缟峡吹酶h(yuǎn)。書(shū)籍對(duì)于整個(gè)人類(lèi)的關(guān)系,好比記憶對(duì)于個(gè)人的關(guān)系。書(shū)籍記錄了人類(lèi)的歷史,記錄了所有的新發(fā)現(xiàn),記載了古今歷代所積累的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。只有認(rèn)真的學(xué)習(xí)前人的經(jīng)驗(yàn)和理論,才能在一個(gè)更高的高度上來(lái)看問(wèn)題,不再犯同樣的錯(cuò)誤,并有一個(gè)較高的起點(diǎn)。書(shū)本是前人智慧的結(jié)晶,是他們的研究成果和經(jīng)驗(yàn)的體現(xiàn),通過(guò)對(duì)他們的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)對(duì)自己有用的東西。在前人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上來(lái)不斷的完善自己,大大的促進(jìn)了個(gè)人的成長(zhǎng)。在很大程度上可以這樣說(shuō),人類(lèi)社會(huì)的延續(xù)和發(fā)展,也是這樣來(lái)實(shí)現(xiàn)的。試想,如果每個(gè)人都是從頭開(kāi)始,那么,無(wú)論多么偉大的人,做出多么大的貢獻(xiàn),人類(lèi)社會(huì)最終還是在原地踏步。由此更可見(jiàn)讀書(shū)的重要性了。
第三、書(shū)本中的知識(shí)可謂是包羅萬(wàn)象,他能拓寬我們的視野,讓我們的知識(shí)更全面。從而能夠更深刻的思考問(wèn)題,事物都是廣泛聯(lián)系的,現(xiàn)代的許多實(shí)踐都證明了各種信息的相關(guān)性,如果只知道一個(gè)領(lǐng)域的信息,必然會(huì)有礙于自身的發(fā)展,掌握更多方面的知識(shí),才能使未來(lái)的不確定風(fēng)險(xiǎn)降至最低。就像做股票的人都應(yīng)了解當(dāng)今的政治經(jīng)濟(jì)形勢(shì),以便能更好的分析股票走勢(shì)一樣。研究物理學(xué)的學(xué)者們都要有一定的化學(xué)和其他基礎(chǔ),才能有所成就。記得一位諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)咴趶?fù)旦做講演時(shí)就曾說(shuō)過(guò),現(xiàn)代科學(xué)已沒(méi)有明顯的界限,你必須對(duì)相關(guān)的科學(xué)都有所了解才行。在這方面,偉大的導(dǎo)師恩格斯就是一位廣泛學(xué)習(xí)的典范,他雖然只上過(guò)中學(xué),但由于他發(fā)奮讀書(shū),十九歲時(shí)就能用十二種語(yǔ)言說(shuō)話和寫(xiě)文章,在參加工作實(shí)踐后,他也沒(méi)有間斷過(guò)學(xué)習(xí)和研究,從而被馬克斯稱(chēng)為一部真正的百科全書(shū)。廣博淵深的知識(shí),對(duì)恩格斯指導(dǎo)國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)和準(zhǔn)確的傳播科學(xué)共產(chǎn)主義理論有很大的幫助。從它的經(jīng)歷中,我們可以體會(huì)到知識(shí)的力量,更能體會(huì)到書(shū)本做為人類(lèi)掌握知識(shí)力量的有力武器的巨大作用。
第四、讀書(shū)有助于我們樹(shù)立正確的人生觀
人生來(lái)無(wú)善亦無(wú)惡,關(guān)鍵是正確的引導(dǎo)。在人的成長(zhǎng)過(guò)程中,有一位良師益友就能起到很積極的作用,書(shū)本就是這樣的一位。一本好書(shū)就如一個(gè)好的導(dǎo)師,它能教你如何做人,做一個(gè)于己于社會(huì)都有用的人。書(shū)籍能安慰我們的心靈,使我們擺脫悲哀和痛苦的羈絆;書(shū)籍可以使枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時(shí)光。書(shū)將各種信念注入我們的腦海,使我們充滿(mǎn)崇高的歡樂(lè)和思想,從而使我們?nèi)肷裢,靈魂升華。
我們作為新一代讀書(shū)人,志存高遠(yuǎn),只爭(zhēng)朝夕,我們要在學(xué)好課本的知識(shí)后,博覽群書(shū),這樣才能使我們的知識(shí)淵博;讀一本好書(shū),可以使心靈充實(shí),明辨是非,使人有愛(ài)心和文明行為、禮儀規(guī)范。在書(shū)中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長(zhǎng)。朋友可能離去,書(shū)卻是你我最忠誠(chéng)的伙伴,時(shí)光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆精彩!因?yàn)闀?shū)中有著廣闊的天地,書(shū)中有著不朽的精神,盡管滄海桑田,物換星移,書(shū)卻不變。
愛(ài)生活?lèi)?ài)自己演講稿 篇4
生活,這個(gè)簡(jiǎn)單的字眼.人們?cè)偈煜げ贿^(guò)了!只是我們想要真真正正的去析透它,這得下把工夫了.
其實(shí)我們每天在生活著,有的人的生活平淡乏味,有的卻是熱情如火,有的是瀟灑輕松....生活在種種的生活規(guī)律里,我們都對(duì)之有著各自的看法.
平淡乏味,生活猶如白開(kāi)水,別夾味道,也可以說(shuō)是一潭死水,毫無(wú)微波.周而復(fù)始的生活在一種情緒中,讓人覺(jué)得人生失去了光芒,失去了希望.就好象棒棒糖失去了甜味,牛奶過(guò)了保質(zhì)期,大樹(shù)被連根拔起.總之失去了全部的希望和活力.人們甚至選擇了放棄這樣的生活,任由自己頹廢,墮落和走向國(guó)度!這時(shí)我們會(huì)感到生活對(duì)自己的不公和自私!
熱情如火,生活瞬間點(diǎn)燃了火花,一直燃燒,毫不吝嗇干柴.工作者,早上上班到工司笑口常開(kāi),面對(duì)同事有說(shuō)有笑,對(duì)老板也是敬愛(ài)有加.學(xué)生們從上課的45分鐘積極發(fā)言到課間的10分鐘,歡笑嬉戲,在明媚的陽(yáng)光下我們?cè)诓賵?chǎng)上那么的開(kāi)心和快樂(lè)!這個(gè)時(shí)候我們會(huì)感到生活充滿(mǎn)著幸福的味道!
瀟灑輕松,生活在自己的空間里,沒(méi)有約束沒(méi)有束縛,只知道甜甜的巧克力+奶油一樣的平凡,只知道小蔥拌豆腐一樣的簡(jiǎn)單,只知道紅蘿卜玉米一樣的普通,在自己安排的世界里,生活中,自在像小魚(yú),輕松像氣球,快樂(lè)似神仙!這樣的日子多多益善.
由此看來(lái),生活其實(shí)悲喜交加.在一帆風(fēng)順的過(guò)程中難免有坎坷.主要的是看我們對(duì)生活的態(tài)度和了解程度.假如我們用眼淚去面對(duì),那么我們便生活在眼淚和失落中度過(guò),徘徊.升華成絕望,以此了了一生,假如我們笑著去面對(duì)生活,那么我們便生活在歡笑和幸福中,升華成了希望.從而記錄不朽的"史家之絕唱".
奇跡是靠自己的雙手創(chuàng)造的!上帝只救自救的人.名人的話已足以讓我們從中得到啟發(fā)和感慨.其實(shí),生活和生命一樣,當(dāng)我們絕望的時(shí)候,無(wú)須去對(duì)我們自己產(chǎn)生懷疑,或者對(duì)上天心存抱怨.這些都是不可取的.我們惟有從困難中堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),笑著面對(duì)它,從容面對(duì)它.當(dāng)然,我們的生活快樂(lè)時(shí),我們更要以此繼續(xù)努力下去,爭(zhēng)取更美的時(shí)刻和幸福!
生活的多姿多彩,靠自己去點(diǎn)綴!
其實(shí),愛(ài)生活,就是愛(ài)自己!
愛(ài)生活?lèi)?ài)自己演講稿 篇5
也許你此時(shí)很幸福,也許此時(shí)你很難過(guò),也許此你很迷茫,也許此時(shí)你很糾結(jié),也許此是你很………你失去了對(duì)生活的興趣,但是都請(qǐng)愛(ài)上生活,就像愛(ài)你的戀人一樣去愛(ài)她!
我們每一個(gè)人一開(kāi)始都是正正方方的一個(gè)方塊,最后都被社會(huì)這個(gè)模子給消去了棱角,最后變成了圓,但是這是社會(huì)的選擇:當(dāng)你想放棄的時(shí)候想想你則呢么堅(jiān)持到這里,堅(jiān)持很難,放棄卻僅僅只需要一瞬間;生活就是這樣,就像一杯茶,苦事暫時(shí)的,會(huì)苦上一陣子,但是請(qǐng)相信不會(huì)苦上一輩子。
你要相信溫暖,美好,信任,尊嚴(yán),堅(jiān)強(qiáng)這些老掉牙的字眼。不要頹廢,空虛,迷茫,糟踐自己,傷害別人。不要認(rèn)同那些偽裝的酷和另類(lèi)。他們是無(wú)事可做的人找出來(lái)放任自己無(wú)事可做的借口。真正的酷是在內(nèi)心。你要有強(qiáng)大的內(nèi)心。要有任憑時(shí)間流逝,不會(huì)磨折和屈服的信念。
要好好去愛(ài),去生活。青春如此短暫,不要嘆老。要時(shí)不時(shí)問(wèn)問(wèn)自己,自己在干嗎?
給自己一個(gè)遠(yuǎn)大的前程和目標(biāo)。記得常常仰望天空。記住仰望天空的時(shí)候也看看腳下。
照鏡子的時(shí)候,一定要微笑,跟自己說(shuō),我可以,我能行!
要運(yùn)動(dòng),要健康,不懶惰,不吸煙。不要晚睡晚起。
愛(ài)物質(zhì),適當(dāng)?shù)。永遠(yuǎn)知道精神更重要。比那些名表,名牌,時(shí)裝,更加美麗的是你自己。
被朋友傷害了的時(shí)候,別懷疑友情,但提防背叛你的人。原諒,但并不遺忘。
做人存幾分天真童心,對(duì)朋友保持一些俠義之情。
無(wú)論什么時(shí)候都不要作踐自己,就算再傷心,再無(wú)助,再孤獨(dú),要學(xué)會(huì)愛(ài)自己!不會(huì)愛(ài)自己怎么可能去會(huì)愛(ài)別人那!當(dāng)你自己學(xué)會(huì)愛(ài)自己的時(shí)候,你才有資格可以去愛(ài)他人,一個(gè)真正愛(ài)自己的人,就會(huì)愛(ài)他人,因?yàn)閻?ài)他人才能愛(ài)自己;當(dāng)有一天你需要知道誰(shuí)是最優(yōu)秀的,你不要告訴別人你是最優(yōu)秀的,你要告訴每一個(gè)人他們是優(yōu)秀的,你才能聽(tīng)到你是優(yōu)秀的;當(dāng)你需要被人幫助的時(shí)候,應(yīng)該學(xué)會(huì)去幫助人,當(dāng)你需要被幫助時(shí)才會(huì)看到有人來(lái)幫助你。你不僅僅是愛(ài)的是你自己,也是對(duì)父母朋友們的愛(ài),不讓他們傷心就是最大的愛(ài)!你能快樂(lè)幸福的就是他們的最大的欣慰,最大的祝愿!
新的一年,新的開(kāi)始,一切都新的,都請(qǐng)你永遠(yuǎn)的要“愛(ài)生活,愛(ài)自己”到任何時(shí)候。
愛(ài)生活?lèi)?ài)自己演講稿 篇6
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!今天,我國(guó)旗下講話的題目是《關(guān)愛(ài)自我 感恩生活》。
今天是5月25日,“5”“25”是“我愛(ài)我”的諧音,所以今天被定為全國(guó)心理健康日。其核心內(nèi)容是:關(guān)愛(ài)自我,了解自我,接納自己,關(guān)注自己的心理健康和心靈成長(zhǎng),提高自身心理素質(zhì),進(jìn)而做到關(guān)愛(ài)他人,關(guān)愛(ài)社會(huì)。
同學(xué)們,你們愛(ài)自己?jiǎn)?人一生最大的寶藏是自己,最大的事業(yè)是如何經(jīng)營(yíng)自己,經(jīng)營(yíng)生活。生活可以輕松,生命卻要認(rèn)真。
所以,我們首先要自愛(ài),愛(ài)自己是愛(ài)一切的開(kāi)始。愛(ài)自己才能愛(ài)別人,愛(ài)集體,愛(ài)生活。作為未來(lái)社會(huì)的棟梁,我們肩負(fù)著歷史的重任,然而生命的困惑、成長(zhǎng)的煩惱、失敗的痛苦卻時(shí)不時(shí)地困擾著我們。關(guān)注自身心理健康,增強(qiáng)心理健康意識(shí),提高心理調(diào)適能力,是我們走向成熟、承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的前提和基礎(chǔ)。因此,我們向全校同學(xué)倡導(dǎo)這樣一種生活理念:關(guān)愛(ài)自己,關(guān)心他人,感恩生活。讓我們用自己年輕的心去感受生命的活力,感受心靈的寧?kù)o,去體會(huì)人際交往的和諧,去享受身心健康的快樂(lè),享受美好的生活!
當(dāng)你煩惱、迷惘時(shí),請(qǐng)你敞開(kāi)心扉,讓朋友分擔(dān)你的憂(yōu)愁;
當(dāng)你的同學(xué)愁眉不展時(shí),請(qǐng)你伸出友誼之手,為同學(xué)排憂(yōu)解難;
當(dāng)你因?yàn)槟承┦虑殡y以釋?xiě)褧r(shí),當(dāng)你人生道路上出現(xiàn)令人心痛的事件時(shí),也請(qǐng)你不要猶豫,不必顧慮,勇敢地與老師交流, 相信 老師一定會(huì)用真誠(chéng)迎接你,用愛(ài)心撫慰你, 幫你撥去心頭的烏云,為你指明方向!
讓我們相約5.25,愛(ài)自己,愛(ài)大家,讓陽(yáng)光伴隨心靈起航。