四年級(jí)關(guān)于奮斗的演講稿(精選5篇)
四年級(jí)關(guān)于奮斗的演講稿 篇1
有一位名叫西爾維亞的美國(guó)女孩,他的父親是波士頓有名的整形外科醫(yī)生,母親是大學(xué)教授。家庭對(duì)她有很大的幫助和支持,她完全有機(jī)回實(shí)現(xiàn)自己的理想。她從念中學(xué)時(shí)候起,就一直夢(mèng)寐以求地想當(dāng)電視節(jié)目的主持人。她覺(jué)得自己具有這方面的才干,因?yàn)樗c別人相處時(shí)總能從人家嘴里套出“心里話(huà)”。她常說(shuō):“只要給我一次機(jī)會(huì),我相信一定會(huì)成功。”
但是,她為達(dá)到這個(gè)理想而做了些什么呢?其實(shí)什么也沒(méi)有!她在等奇跡出現(xiàn),希望一下子就當(dāng)上電視節(jié)目主持人。
西爾維亞不切實(shí)際地期待著,結(jié)果什么奇跡也沒(méi)有出現(xiàn)。
另一個(gè)叫辛迪的女孩卻實(shí)現(xiàn)了西爾維亞的理想,成了著名電視節(jié)目主持人。辛迪之所以會(huì)成功,就因?yàn)樗酪磺谐晒σ孔约号θ?zhēng)取。她白天去做工,晚上在大學(xué)新聞系上夜校。畢業(yè)之后,她開(kāi)始謀職,跑遍了洛杉磯每一個(gè)電臺(tái)和電視臺(tái)。但是,每個(gè)經(jīng)理對(duì)她的答復(fù)都差不多:“不是已經(jīng)有幾年經(jīng)驗(yàn)的人,我們不會(huì)雇傭的。”
但是,她不愿意退縮,也沒(méi)有等待機(jī)會(huì),而是去尋找機(jī)會(huì)。終于在雜志上看到一則招聘廣告:北達(dá)科他州一家小電視臺(tái)招聘天氣預(yù)報(bào)員。
辛迪是加州人,不喜歡北方。但是為了夢(mèng)想,她抓住了這個(gè)機(jī)會(huì)。
兩年后,辛迪在洛杉磯的主流電視臺(tái)找到了工作。又過(guò)了五年,她終于得到提升,成為了夢(mèng)想已久的首席主持。
為什么西爾維亞失敗了,而辛迪卻如愿以?xún)斈?
西爾維亞那種失敗者的思路和辛迪的成功者的觀點(diǎn)正好背道而馳。一個(gè)人停留在幻想上,等待機(jī)會(huì);一個(gè)不懈奮斗,最終圓夢(mèng)。
所以,請(qǐng)記。簥^斗是實(shí)現(xiàn)理想的唯一途徑。
四年級(jí)關(guān)于奮斗的演講稿 篇2
有一位名叫西爾維亞的美國(guó)女孩,他的父親是波士頓有名的整形外科醫(yī)生,母親是大學(xué)教授。家庭對(duì)她有很大的幫助和支持,她完全有機(jī)回實(shí)現(xiàn)自己的理想。她從念中學(xué)時(shí)候起,就一直夢(mèng)寐以求地想當(dāng)電視節(jié)目的主持人。她覺(jué)得自己具有這方面的才干,因?yàn)樗c別人相處時(shí)總能從人家嘴里套出“心里話(huà)”。她常說(shuō):“只要給我一次機(jī)會(huì),我相信一定會(huì)成功。”
但是,她為達(dá)到這個(gè)理想而做了些什么呢?其實(shí)什么也沒(méi)有!她在等奇跡出現(xiàn),希望一下子就當(dāng)上電視節(jié)目主持人。
西爾維亞不切實(shí)際地期待著,結(jié)果什么奇跡也沒(méi)有出現(xiàn)。
另一個(gè)叫辛迪的女孩卻實(shí)現(xiàn)了西爾維亞的理想,成了著名電視節(jié)目主持人。辛迪之所以會(huì)成功,就因?yàn)樗酪磺谐晒σ孔约号θ?zhēng)取。她白天去做工,晚上在大學(xué)新聞系上夜校。畢業(yè)之后,她開(kāi)始謀職,跑遍了洛杉磯每一個(gè)電臺(tái)和電視臺(tái)。但是,每個(gè)經(jīng)理對(duì)她的答復(fù)都差不多:“不是已經(jīng)有幾年經(jīng)驗(yàn)的人,我們不會(huì)雇傭的。”
但是,她不愿意退縮,也沒(méi)有等待機(jī)會(huì),而是去尋找機(jī)會(huì)。終于在雜志上看到一則招聘廣告:北達(dá)科他州一家小電視臺(tái)招聘天氣預(yù)報(bào)員。
辛迪是加州人,不喜歡北方。但是為了夢(mèng)想,她抓住了這個(gè)機(jī)會(huì)。
兩年后,辛迪在洛杉磯的主流電視臺(tái)找到了工作。又過(guò)了五年,她終于得到提升,成為了夢(mèng)想已久的首席主持。
為什么西爾維亞失敗了,而辛迪卻如愿以?xún)斈?
西爾維亞那種失敗者的思路和辛迪的成功者的觀點(diǎn)正好背道而馳。一個(gè)人停留在幻想上,等待機(jī)會(huì);一個(gè)不懈奮斗,最終圓夢(mèng)。
所以,請(qǐng)記住:奮斗是實(shí)現(xiàn)理想的唯一途徑。
四年級(jí)關(guān)于奮斗的演講稿 篇3
昨天帶著回憶默默地逝去了,今天攜著希望悄悄地來(lái)臨,而明天,又閃爍著光輝等待著人們,有人沉浸在回憶中,他們依戀昨天,有的人只迷醉在夢(mèng)幻中,他們企盼明天。而這兩種人,都忘記了最應(yīng)當(dāng)珍視的是寶貴的今天。
有的人會(huì)說(shuō):“今天,不就是短短的一天么?我明天開(kāi)始勤奮學(xué)習(xí)。”有些人是這樣想的,也是這樣做的。日月匆匆,今天之后又有無(wú)窮無(wú)盡的明天。那么,你的決心,你的理想,哪一天才能變?yōu)樾袆?dòng),變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)呢?
莎士比亞說(shuō):“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他。”我說(shuō):“拋棄今天的人,今天也會(huì)拋棄他,而被今天拋棄了的人,他也就沒(méi)有了明天。”
抓住了今天,就是抓住了掌握獲取知識(shí)的機(jī)會(huì)。聰明、勤奮、有志的人,他們深深得懂得時(shí)間就是生命,甚至比生命還寶貴。他們決不把今天寶貴的時(shí)光虛擲給明天。
相反,對(duì)于有些人人來(lái)說(shuō),時(shí)間就像日歷,撕了這張,還有下一張,撕完了這一本,還有下一本。如果這樣,他們一生消逝的歲月將如一場(chǎng)凄涼的悲劇,留在個(gè)人生命史上的回憶,也將拌和著悔恨、痛惜和哀傷的淚水……
虛擲光陰,在折損著生命的光,及時(shí)努力,在開(kāi)辟理想的路。朋友,不要沉湎昨天,不要觀望明天,一切從現(xiàn)在開(kāi)始,從今天開(kāi)始。
今天,就是奮斗的起點(diǎn)!
四年級(jí)關(guān)于奮斗的演講稿 篇4
大家好!
沒(méi)有狂暴的風(fēng)沙,就沒(méi)有壯觀的沙漠;沒(méi)有洶涌的波浪,就沒(méi)有沒(méi)有宏偉的大海;沒(méi)有努力地奮斗,就沒(méi)有絢麗的人生。
常言道“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能看見(jiàn)彩虹”,在我們生活中也同樣如此“不經(jīng)歷奮斗怎能?chē)L到快樂(lè)”;面對(duì)困難,我們不能蜷縮在墻角瑟瑟發(fā)抖,而應(yīng)該站起來(lái),拍拍身上的泥土,努力地奮斗。
別被困難所迷惑,別被困難所擊倒,別對(duì)自己?jiǎn)适判?沒(méi)有過(guò)不去的坎,沒(méi)有打不破的困難,沒(méi)有經(jīng)歷不了的事,只要你努力去做了,努力奮斗了,就一定是最棒的!
雛鷹在懸崖中學(xué)會(huì)翱翔;仙人掌在沙漠中努力生存,我們難道就不能在逆境中奮斗嗎?居里夫人制造鐳,萊特兄弟制造飛機(jī),他們的成功都是白來(lái)的嗎?當(dāng)然不是,他們的成功來(lái)自千百次的努力和堅(jiān)持不懈的奮斗。古往今來(lái),那些功成名就的大人物那個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)困境呢?偉大的作品不是靠力量,而是靠堅(jiān)持來(lái)完成的。凡事欲其成功,必須付出代價(jià)——奮斗,奮斗并不困難,但如果你連奮斗的勇氣都沒(méi)有,那么你只能被困難所擊倒。所以,我們應(yīng)當(dāng)努力奮斗,有所作為。這樣,我們就可以說(shuō)我們沒(méi)有虛度年華,并有可能在時(shí)間的沙灘上留下足跡。
“世上無(wú)難事,只怕有心人”。風(fēng)雨之后,便是彩虹;付出之后,便是收獲;奮斗之后,便是絢麗的人生!現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái)吧,不要再猶豫,別到了白發(fā)鬢鬢時(shí),才垂頭低嘆,低嘆這逝去的青春!
四年級(jí)關(guān)于奮斗的演講稿 篇5
各位老師、同學(xué)們:
下午好!
我懷著滿(mǎn)腔熱血來(lái)到了濰坊,濰坊給我們的第一印象就是忙,忙得我都不知道自己在干什么,不知道大學(xué)是干什么的,一切都在漸漸熟悉。我熟悉了大學(xué),熟悉了忙完一天的所有事情之后回寢室的路上帶來(lái)的輕松和充實(shí),熟悉了身邊的人與學(xué)習(xí)環(huán)境。然而,與高中不一樣的是這里有很方便的圖書(shū)館,網(wǎng)吧,澡堂,食堂,餐廳,還有超市。
高中,是啊,再過(guò)幾天就是高考了呢,三點(diǎn)一線(xiàn)的生活歷歷在目啊!那一段令人難以忘卻的記憶將永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)陪伴著我。再過(guò)一個(gè)多月,我來(lái)濰坊的日子就有一學(xué)年了吧,光陰似箭催人老,日月如梭趲少年。光陰何其短暫!光陰何其寶貴!當(dāng)我還沒(méi)省悟過(guò)來(lái)之時(shí),時(shí)間老人早已蹣跚地走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)人生巷口。倘若我不抓緊時(shí)間,奮斗進(jìn)取,拼搏出屬于自己的一片天地,那么我將會(huì)是一個(gè)既可悲又可憐的人。因?yàn)槲业娜松?huà)卷是如此得空白,如此得缺乏光彩。本來(lái)應(yīng)該由我涂抹的畫(huà)卷,卻因?yàn)槲业奶摱榷话装椎貤売。我?wèn)自己,到底可悲不可悲?
正好與我想反的是,很多大學(xué)生他們過(guò)得并不忙,反而是很悠閑很悠閑,大學(xué)就像是養(yǎng)老院一樣,他們過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的虛度生活。經(jīng)過(guò)煎熬的三年高中后,再加上老師們跟他們描述了美麗的大學(xué)生活后他們就對(duì)大學(xué)生活充滿(mǎn)了向往,但當(dāng)自己到了大學(xué)之后,卻發(fā)現(xiàn)事實(shí)上跟老師講述的根本就不一樣,于是他們覺(jué)得不知道干什么,在上大學(xué)前他們就跟自己定下了要在大學(xué)里好好的瀟灑一回,沒(méi)給自己定下一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),于是他們開(kāi)始了虛度自己的大學(xué)時(shí)光。大學(xué)里,失去了高中老師的壓迫和學(xué)習(xí)的壓力,而每天的上課時(shí)間幾乎是半天,所以他們的空余時(shí)間是非常多的,你們也可以想象一下,除了談戀愛(ài)、上網(wǎng)、打球,還有什么事他們能做的啊。他們天天把時(shí)間花在這些事情上,然而卻說(shuō),讀了大學(xué)出來(lái)還不得去打工,甚至失業(yè)。
同學(xué)們,在人生道路上,的確有很多這類(lèi)人,他們?yōu)榱讼順?lè)追求時(shí)尚,沉醉于桃花源記般夢(mèng)幻中的網(wǎng)絡(luò)世界,像吸取毒品般陷入不能自拔的地步,使自己消極,對(duì)人生失望悲觀,這種是自身引發(fā)的消極表現(xiàn),也是我們不應(yīng)倡導(dǎo)的.我們生活在這個(gè)花花世界中,各種事物都不斷更新,什么事物也與時(shí)俱近,同時(shí)我們的思想也因如此,只有這樣,我們保持那分奮斗拼搏的精神,才對(duì)人生充滿(mǎn)失望,積極樂(lè)觀的人生觀是我們奮斗的基礎(chǔ).只要我們奮斗,為成功奮斗,為未來(lái)奮斗,為夢(mèng)想奮斗,這樣我們的人生才不會(huì)白白流逝,才會(huì)過(guò)的滿(mǎn)足.奮斗是成就夢(mèng)想的前提,只有你擁有了一個(gè)自己想得到的東西,自己想達(dá)到的夢(mèng)想,那么這份奮斗精神就會(huì)換成你前進(jìn)積極進(jìn)取的動(dòng)力,因此奮斗與夢(mèng)想是緊密相連的,只要用了奮斗精神,還怕夢(mèng)想不能實(shí)現(xiàn)嗎?
記得嗎?我們童年的時(shí)候曾有過(guò)的夢(mèng)想,曾有過(guò)的向往。同學(xué)們,我們可以失去童年,但是千萬(wàn)不可以失去童心啊!我們要為了我們最為天真卻是最最為純真的的夢(mèng)想而去奮斗。夢(mèng)想是天空中翱翔的雄鷹,夢(mèng)想是空中飛舞的風(fēng)箏,而奮斗則是雄鷹的翅膀,放飛風(fēng)箏的繩索,他們互相纏繞,缺一不可!
在這里,我借用馬云的一句話(huà)送給那些正在奮斗中的人們:我永遠(yuǎn)相信只要永不放棄,我們還是有機(jī)會(huì)的。最后,我們還是堅(jiān)信一點(diǎn),這世界上只要有夢(mèng)想,只要不斷努力,只要不斷學(xué)習(xí),不管你長(zhǎng)得如何,不管是這樣,還是那樣,男人的長(zhǎng)相往往和他的的才華成反比。今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,但絕對(duì)大部分是死在明天晚上,所以每個(gè)人不要放棄今天。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們用我們的辛勤付出和努力奮斗,使我們的青春在濰坊這個(gè)大家庭里閃光吧!
我的演講完畢了,謝謝!