小學(xué)六年級課前演講（通用5篇）

小學(xué)六年級課前演講 篇1

　　當(dāng)春帶著她特有的新綠，海一樣地漫來時，真能讓人心醉;

　　當(dāng)春攜著她特有的溫煦，潮一樣地涌來時，也能讓人斷魂。

　　春，絕對是一楨浸染著生命之色的畫布。

　　新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀，也驚喜著我們的目光。

　　于是，開始在春天漫步。

　　踩在她松軟的泥土上，才知道生命的溫床可以如此地平實。只要季節(jié)的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這里孕育，并賦予生命一種變換的姿態(tài)。

　　春，絕對是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。

　　無論是破土而出的，還是含苞待放的;無論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的;也無論是悄無聲息的，還是鶯鶯絮語的，只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開，他們就會用自己獨特的方式，在這里匯演自然那神奇的活力。

　　于是，開始在春天漫游。

　　披著柔媚的春光，讓略帶甜意的風(fēng)，從身邊掠過。就會領(lǐng)悟到春的氣息里，其實包含著一種最令人感動的柔情。也會覺得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態(tài)的生命孕育而出，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無限的生機帶給人世。

　　春，也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。

　　你看，每一種生命都有自己特定的形態(tài)，而每一種特定的形態(tài)，都包含著特定的生命信息。無論是高大的，還是弱小的，都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程，也都有稚氣和成熟的時節(jié)。無論是引人注目的，還是平淡無奇的，都要沿著那特定的時令軌跡，在自己特定的生存空間里，完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分，無論是生在富饒的家園，還是長在貧瘠的沙土，所有所有的、所有的在春萌生的萬物呀，都用自己獨特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的頌歌。

　　這就是春，因著萌生在這里的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。

　　春天來了，大地上的每一個角落者充滿了春天的氣息。

　　校園里，到處都是春光明媚的魯象。柳樹抽出了細(xì)細(xì)的柳絲，上面綴潔了淡黃色的嫩葉;小草帶著泥土的芳香鉆了出來，一叢叢，一簇簇，又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰，打了個哈欠，探出了小腦袋;小朋友們都脫掉了笨重的冬衣，換上了既輕便又鮮艷的春裝;小鳥們從家里飛了出來，唱著動聽的歌，告訴我們：春天來了!

　　春天真的來了，在池塘里，在田野上，在天空中，到處都煥發(fā)著勃勃生機。大自然的景色也變得豐富多彩起來。晴天里，暖洋洋的陽光照在身上，軟綿綿的春風(fēng)拂在臉上，既溫暖又舒服：在下雨天，時不時炸響一陣陣春雷，既驚險又刺激。

　　春天的景色太美了，春天里人們的心情更美。佝僂了整整一個冬季的腰板挺直了，歡快的笑臉充滿著希望。公園里又熱鬧起來了，照相的青年人，釣魚的老人，捕捉昆蟲的小朋友，一個個陶醉在大自然的懷抱里，流連忘返。

　　春天里人們更忙了。俗話說：一年之計在于春。你看，在城市的大街小巷，來來往往地穿梭著忙碌的身影，鄉(xiāng)村的田地里，農(nóng)民們在播灑著希望的種子。教室的墻壁上貼著新學(xué)期的課表，一本本新書中，有好多好多的知識果實等待著我們?nèi)ゲ蓴X。

　　我熱愛春天，我喜歡聞到花兒的芳香，看到大樹的新綠，聽到小烏的歡唱。我熱愛春天，因為春天充滿了生機，充滿了新的希望!

小學(xué)六年級課前演講 篇2

　　親愛的朋友啊，當(dāng)你看見那朵朵純潔，縷縷清香，姿姿華貴的荷花，正準(zhǔn)備出口贊揚：“荷花出自淤泥而不染，品質(zhì)高貴，精神可嘉。”時，當(dāng)你見到碧白色的荷葉，正準(zhǔn)備開口稱頌：“荷葉襯托荷花，不求名利，很好的品格啊。”時，是否會想到花，荷葉的母親---淤泥?

　　“出淤泥而不染”大概所有人都這么認(rèn)為吧?但我要為淤泥打抱不平了，朋友啊，你又是如何得知淤泥是污染了荷花了呢?不知朋友你是否聽說過這樣一個故事：人們在池邊贊揚著荷花以及荷葉，卻絲毫不提花下的淤泥，覺得淤泥并不值得一提，甚至認(rèn)為它在這只會影響景觀，影響心情。荷花和荷葉知道了這事，連連嚷道：“我們這么美麗高貴，為什么要和那丑陋的淤泥在一起?請幫我們把淤泥鏟除吧!”于是，淤泥被移除了。但美麗的荷花并沒有因此而高興，反而感到后悔，悲傷，為什么呢?荷花沒了淤泥的撫養(yǎng)，就好似鳥沒有翅膀，荷花那華美的身姿，荷葉那層賞心悅目的碧綠，正在逐漸枯萎，死亡。滿池的荷花與荷葉就因為自己的一句話，永遠(yuǎn)消失了。

　　看啊，朋友，淤泥其實是在養(yǎng)育，保護荷花啊!淤泥雖然相貌不如荷花美麗，甚至說有些丑陋，但它們品質(zhì)卻著實可貴。這種品質(zhì)是千千萬萬朵荷花的美麗都換不來的!淤泥并非是污染荷花的雜物，而是默默奉獻的英雄啊!

　　淤泥從不拋頭露面，從不眷戀贊美，從不乞求人們發(fā)現(xiàn)自己的品質(zhì)，只是默默地俯身在荷花腳下，默默地保護著荷花，默默地滋養(yǎng)著荷葉，默默地忍受著人類的各種譴責(zé)。它們不求名利，不求索取，不求贊揚，不求回報，甚至不在意自己的得失，只為了讓荷花茁壯成長，無私的奉獻出自己的一切。雖然荷葉也有這種無私奉獻的精神，但它們的精神卻被人們所發(fā)現(xiàn)并贊譽，就算荷葉不被人贊譽，它也不會被人歧視，誤解。朋友啊，但你們認(rèn)為并無一用，實際上卻無私的淤泥呢?不但不被人所贊揚，反而在默默奉獻的同時被人非議，鄙視。親愛的朋友，你可曾想過，淤泥是要忍受多大的痛楚啊!

　　曾經(jīng)的我一直認(rèn)為，做到默默無聞的奉獻是件艱難的事情，是困難的，然而要做到默默無聞，忍辱負(fù)重的奉獻就更加是難上加難。但現(xiàn)在的我明白了，淤泥做到了。默默無聞的奉獻者理應(yīng)得到人們的尊重，享受人們的贊譽，可淤泥卻是一個例外中的例外，它不受他人的尊重，反而忍受誤解，可它卻能顧全大局，在別人的誤解中繼續(xù)荷花做出貢獻，繼續(xù)為人們做出貢獻，這樣的人，實在是難能可貴，更應(yīng)當(dāng)受人敬佩。

　　人的一生不可能不受委屈，人人都是這樣，大大小小的委屈是我們成長的必修課，每個人都上過。但，為什么最后的結(jié)果會不同呢?原因是那取決于一時的容忍，就決定于一世的命運。有些人受了一點委屈，就怨人憂天，怪這個人，怪那個人，總是覺得早知道這樣，就不會有這樣的后果，以后就會逐步放棄自己的信念;但有些人雖然受了天大的委屈，卻能默默地忍受住，在任何環(huán)境下都堅定自己的信念，顧全大局，不計較個人得失，才能成為令人敬佩的人。

　　朋友，我衷心勸你一句，世界上并沒有假如，沒有如果，沒有早知道，也沒有要是，只有現(xiàn)在，只有當(dāng)今，只有此刻，利用手上的一切東西，不去抱怨，不去埋怨，這樣的你才能成為中流砥柱，能夠力挽狂瀾。

　　在池塘邊人們贊揚著荷花高潔的品格，當(dāng)然也不會缺少贊揚荷葉的話語，那如蓋的荷葉，正好襯出荷花的亭亭玉立。然而，我卻要贊揚那默默奉獻的淤泥，我不能忘記是淤泥撫養(yǎng)了荷花與荷葉，淤泥是荷花，荷葉賴以生存的沃土。沒有淤泥，哪來華美的荷花，哪來碧綠的荷葉?

　　親愛的朋友啊，在你贊美那華貴的荷花或是碧綠的荷葉之前，是否有想過喂養(yǎng)荷花以及荷葉的淤泥呢?

小學(xué)六年級課前演講 篇3

　　讀史，銘心慧眼，任憑亂世里群雄劍影翻來覆去，六朝古都風(fēng)云際會，在滂沱大雨搖搖欲墜的那個王朝最后的背影，落寞而蕭索，一如披了蓑衣在深夜打更的孤寡老人。你看見的，永遠(yuǎn)只是黑暗籠罩下濃郁的孤獨，等老得腐朽了，一捧凈土掩盡前世種種，再不會有人記得。

　　而蘇軾的詞里，大多被他讀得豪情萬丈，更有種斜陽里光色深紅，照落在斑駁黃舊的古道城門上的悲壯，從側(cè)角度望去似乎還應(yīng)配得一曲大漠狼煙裊裊似的笙簫，才應(yīng)了這景。然，等通篇讀完，還是落寞，那種沉沉的如同看盡天涯路的凄凄戚戚。這個滿懷家國天下的男子，才情溢胸，盡管向著歷史延伸的路上荊棘遍地，但他到底走過來了，帶著蘇派的優(yōu)雅灑脫與他沉淀于字里行間的信念，橫縱歷史，宋詞三千煙火齊放也獨獨偏了蘇氏一門的璀璨，這是真真的好風(fēng)水。虧他也未曾負(fù)了盛名，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)百轉(zhuǎn)千回，到最后終成后世人眼里仰望的一道風(fēng)景。

　　也曾柔情幾許，看得珠簾卷起，人在深深處。嫻靜文雅的妻子，并不得清照那樣好的才思，于是沒有成全賭書潑茶的趙明誠第二，卻成了后來的“小軒窗，正梳妝，相顧無言惟有淚千行。”

　　不知蘇軾手里那把檀木梳子是否握得緊了，其實再握得緊，也不過青絲如水，從手里順順淌過。抓不住的，終究還是要令她走了，百般遺憾唯有日后夢里詞間聲聲吶喊。

　　但那時初讀這首詞，終于覺得滿懷抑郁無處可遁�？v觀詩史明珠璀璨千華競放，而那些堪稱典范的詞人身上或多或少總是有些相似相通。柔如水的筆觸，仿佛透過濃郁的墨香尤可以看見那年鬢發(fā)已蒼的蘇軾是怎樣研著墨，一筆千鈞力。這一生，也就這樣一回，寫盡了，再不去想她。

　　可最叫人喜歡的卻不是這句繞指柔腸，聲聲寸斷。也許還是心里有些對朝云的陰霾，其實也只是那時年齡尚小，不懂得風(fēng)流自得佳麗相配的道理，總覺得應(yīng)該和王維那樣。

　　極大的雨，如釅釅清茶從九天潑落，那垂著的雨瀑風(fēng)景奇佳。又在新春，雨腳細(xì)細(xì)打在潤如油膏的田野上，不須幾日晴光就會看得好顏色。想象著那些不多時日后漫野的春花燦爛，而心里卻終于被雨聲的荒涼打動。拾出《宋詞》，看到蘇軾的詞選，起初的寧靜沉郁終于被那句“一蓑煙雨任平生”湮沒。

　　詞的注釋很顯淺“一身蓑衣，頂著煙雨，任憑半世蹉跎。”

　　然而我已不能想象，那是怎樣瀟灑釋懷的平生所向，盡在輕輕一笑間。不要黃金屋，不要千鐘栗，不要顏如玉。富貴如浮云，榮華似流水。曹雪芹的紅樓里煙花繁柳恩澤三世，也不過落得千般凄涼。他已看開得，不再苦悶于政治斗爭人心角力，要與那青山綠水為伴，一身蓑衣消失茫茫煙雨。后半生，沒有如此的盛名，沒有如此的絢爛，他也不要了鴻章麗篇。還原生命的本質(zhì)，就如在千里曠野閃過的一道綿長肅白的閃電，來去得太快，但光芒盛大。我一直不曾堅信有人能夠長久地按自己的意愿以本質(zhì)生存下去，即使那些靜坐禪思的世外高僧山中隱士，也不得不面對最現(xiàn)實的生老病死。但總有那么一個瞬間，也許是他披起蓑衣草鞋踩踏在深山泥濘中時，也許是古渡口望著萬重青山空嘆息的剎那。但總有那么一個瞬間，他由詩人變?yōu)槌Ｈ耍�由蘇軾變?yōu)橐袄�。再沒有比這更簡單明了的表達方式。

　　然而，注釋上的背景介紹卻是極復(fù)雜。

　　其實自己早已在內(nèi)心從某種程度上厭煩了這種復(fù)雜，人心所向條理分明，說得是這首詞的政治目的，表達作者怎樣的居心云云。殊不知在讀的過程中，已摻雜多少后世人的猜想。

　　而我，寧愿去相信一個信手閑筆驚為天人的蘇軾，的確曾在雨中高吟著，他的心之所向。

　　寫到這里不由自主地連出李白，那個“秀口一吐，便是半個盛唐”的李白，那個“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟”的李白，閑閑一筆眾生百態(tài)，勾勒出半個盛唐的燈火通明輝煌燦爛。然而此生最大的愿望，于他，也不過就是一身蓑衣，一壺濁酒，迎著千重翠色踏步而去。茫茫煙雨里，自灌注了不盡的生命綠意。

　　世事本無常，翻手過來的慈悲本源于一顆終歸塵土的凡人的心。

小學(xué)六年級課前演講 篇4

　　中國共產(chǎn)黨，無愧于歷史的選擇。——《歷史的選擇》演講稿

　　百年之前，英法的堅船利炮，日俄的燒殺擄掠，點燃了圓明園的熊熊烈火，也點燃了中華民族的恥辱之火。于是，中華志士興戊戌，舉辛亥，欲救中國于苦難�？�，苦難的中國大地上，仍是黑沉沉的一片，不見一絲曙光。

　　中國啊，你路在何方?歷史啊，你將作何選擇?

　　世界在期待，人民在等待。

　　看!湘江之畔，黃浦江邊，紫禁城下，黃鶴樓旁，一星星，一點點，那是什么?是星星之火，是大有燎原之勢的星星之火。他們在慢慢聚攏，悄悄積聚，終于，他們凝聚了，凝聚成了照徹神州的火炬，凝聚成了引領(lǐng)中國人民奮勇前進的火炬。他，火炬，就是中國共產(chǎn)黨。

　　中國共產(chǎn)黨，歷史的選擇，歷史的偉大的正確的選擇。他引領(lǐng)著中國人民，從廣東到武漢，從南昌到井岡山，從瑞金到陜北，從瓦窯堡到北京，南征北戰(zhàn)，縱橫決蕩，掃蕩了土豪劣紳，驅(qū)逐了日美敵寇，覆滅了蔣家王朝。1949年10月1日，是中國歷史上最光輝燦爛的一日，這一日，偉人登上天安門，聲貫千古，語震寰宇：“中華人民共和國中央人民政府成立了!”

　　中國人民站起來了!世界所有無產(chǎn)者為之歡呼。

　　中國人民站起來了!西方帝國恨得咬牙切齒。他們無恥的預(yù)言：無論任何人都解決不了中國人民的溫飽問題。

　　可是，它忘了：中國共產(chǎn)黨有能力破壞一個舊世界，當(dāng)然也有能力建設(shè)一個新世界。它忘了：中國共產(chǎn)黨，是歷史的選擇，是歷史的偉大的正確的選擇。

　　建國之初，中國共產(chǎn)黨自力更生，艱苦奮斗，愚公移山，迅速完成了“三大改造”，確立了社會主義制度;成功爆炸原子彈，確立大國地位;大慶油田的建成，長江大橋的通車，無不預(yù)示著新中國的全面發(fā)展。

　　中國共產(chǎn)黨與時俱進，開拓進取，從沒有停下探索的腳步，從沒有停下來建設(shè)中國特色的社會主義。

　　“解放思想，實事求是，”的春風(fēng)，吹開了改革開放的花蕾：建立經(jīng)濟特區(qū)，部署三步走的戰(zhàn)略，構(gòu)想一國兩制，逐步創(chuàng)立鄧小平理論，使中國日新月異，翻天覆地，世界為之驚呼：中國崛起啦!

　　隨著改革開放的不斷深入，隨著中國共產(chǎn)黨的不斷的成熟，中華大地喜事連連：港澳回歸，北京奧運成功舉辦，百年夢想終成現(xiàn)實;長征騰空嫦娥奔月，中國古老的傳說不再是癡人說夢;加入世貿(mào)，舉辦世博會，中國成為全球的真正的一份子。21世紀(jì)，中華民族昂首挺胸，意氣風(fēng)發(fā)，全世界都開始聆聽他的聲音。

　　新時期的中國，新時期的中國人民，正在用富裕的生活，強大的國力，尖端的科技，博大的胸懷，告訴天下的人們：

　　中國共產(chǎn)黨，無愧于歷史的選擇。

小學(xué)六年級課前演講 篇5

　　皓月洗空，輕掬一捧家鄉(xiāng)水，灌腸。悠揚簫音里，淚光凄艷，水波蕩漾蕩漾，鄉(xiāng)魂葬了多少月缺月圓，你是未經(jīng)重讀的原鄉(xiāng)。

　　猶記那年立春，我回到了相隔一年的，千里外深情凝眸我的家鄉(xiāng)。腳步剛與阡陌竊竊私語，家鄉(xiāng)的千畝良田就覆蓋了我的臉。東方煜曉，我信步在窄窄的田壟上，前面一位纖弱女子提著一個精致的籃子走來，她與我相距不遠(yuǎn)之時，徒然響起清脆優(yōu)雅的嗓音：“弟，去哪呀!這么早，沒吃東西吧，來，吃一個桃。”我驚詫地將手掌遞過去，接過一個又紅又大的蜜桃，“姐姐，謝謝了。”我青澀地感謝她，赧顏低首。她繼而說：“呵呵，不用謝，你要是愛吃再多吃幾個吧。你看不是還有嘛，來來，多吃幾個。”我謝絕了這樣純真的善意，然后我們就各擇其道。俄頃，我對著她的背影無聲揮手，我使勁咬了一口蜜桃，甜，在心底蔓延，綻放一束清光，填補我空洞的晨曦。我再回首，她卻漸行漸遠(yuǎn)，長發(fā)包裹了我以往的自私，我站在這一角駐足，才恍惚發(fā)現(xiàn)我們并不曾相識……

　　恰值芒種時節(jié)，日上三竿，我佇立在歧路彷徨，那敞著胸，搭著白褂的大兄弟荷鋤經(jīng)過，誠懇地為我指點方向，并且用粗厚的嗓音問我：“你吃飯了嗎?小兄弟，沒吃的話，走，去我家吃，保你吃個足!”可我露著一臉的欣然謝絕了他，可他卻著了急：“哎，你是不是怕我家遠(yuǎn)呀，我家不遠(yuǎn)的，就在前面。”我真有點不知所措，“不，不，不是的，大叔，我家就在前面呀，我要回家吃飯了。”大叔吃了一驚，“哦，原來如此，那再見吧，在路上注意安全，看你就是從外地才回來的，以后要好好適應(yīng)這里的壞境呀。”此刻，我感激得只有頻頻點頭，然后我繼續(xù)走我自己的小道，一步一回首，陽光只為他一個人而照耀，他走得那么遠(yuǎn)，但我是還聽得見有歌聲與他作伴，這歌聲一段一段，響徹了多少條河，多少座山。我坐在最遠(yuǎn)處的亭子里，而他卻躬身在熾熱的田土中，鋤頭輕輕叩擊著這片厚重的土地，里面多少汗水，多少喜憂。此刻清風(fēng)起兮，晴空萬里，我茫茫然間才發(fā)現(xiàn)我們并不曾相識……

　　垂柳河岸，古道印跡，南遷的大雁卷起一個詩意的秋天。一記那日細(xì)雨傾斜，我正匆忙地奔赴在回家的路上，青衫濕，汗珠夾雨。那在陽臺上觀雨的詩人，輕吟宋詞，他不經(jīng)意間看見了雨打烏篷下憔悴的少年。我親眼看著他離開陽臺，才一會兒工夫就打著一把秀傘來到我的眼前。“哎呀，兄弟呀，這么大的雨，你這是上哪去呀?為何沒帶傘呀!”我聲音沙�。�“大哥哥，我忘帶傘了，我現(xiàn)在正準(zhǔn)備回家。我……”話音未落，這個大哥就拽著我走進他的家里，“你先換件衣服吧，這是我去年買的，結(jié)果小了，還沒穿過呢，現(xiàn)在它屬于你了。”霎時，我驚詫的目光與他隔空交匯，融入這一幕淅淅瀝瀝的雨季中。待到風(fēng)暖日出，我如一只展翅的雄鷹，歸巢了。歸巢了，卻忘不了這與我并不曾相識的善意詩人。

　　冰清玉潔的月色也追憶傾盆大雨的山坡，滿山遍野的紫金花開得浪漫。那時我正在這楓林里“寄情于山水”，可是疾風(fēng)驟雨，山路泥濘，記得我踏在一片枯葉上，竟不慎滾下斜坡!摔在堅硬的松木上，疼，如萬劍削骨。于我睜開惺忪的睡眼，我發(fā)現(xiàn)一位年紀(jì)上六旬老人正背著我一步一步下山去。見這情形，我連忙開口：“爺爺，爺爺，放我下來吧，我沒事，我會走路的。”爺爺沉重地說道：“孩子呀，你都傷成這樣了，看吧，你的胳膊還在滴血呢!我得趕緊把你送入醫(yī)院才行呀!”我感激地淚如雨下，閉目，心靈慚顏，在這一位瘦弱老人佝僂的脊梁上。抵達醫(yī)院，老人幫我付了醫(yī)療費，就轉(zhuǎn)身離去，消逝在這影影綽綽的雨幕中……我靜倚窗欄，閑聽雨聲，我發(fā)現(xiàn)，我發(fā)現(xiàn)這雨淅淅瀝瀝又綿綿密密，呵，這雨正如我對這位陌生老人的感激，沿岸三千里!

　　今宵月色如紗，我立于垂柳河畔，輕掬一捧家鄉(xiāng)水，洗滌靈魂。耳畔響起清遠(yuǎn)的簫音，淚光凄艷，碧波蕩漾蕩漾，鄉(xiāng)魂葬了多少月缺月圓，你是未經(jīng)重讀的原鄉(xiāng)……