語文課演講主題（精選12篇）
語文課演講主題 篇1
如果說人生是一本最有有趣的書，那么軍訓(xùn)必然是其中最美麗的篇章;如果說人生是一段旅程，那么軍訓(xùn)必然是必不可少的風(fēng)景;如果說人生是一場舞臺劇，那么軍訓(xùn)必然是最精彩紛呈的一幕;如果說人生是一篇樂譜，那么軍訓(xùn)必然是其中跌宕起伏的旋律……那天，我們踏著溫暖的陽光，懷著好奇的心情，坐著“嘀嘀叭叭”去到了軍訓(xùn)基地。剛一下車，未來得及稍作休息，穿好軍服，便開始訓(xùn)練。帶我們的教官姓周，黝黑的皮膚和眉目間的嚴(yán)肅，依稀可以看出他的颯爽英姿。接下來的兩天，便由他帶領(lǐng)我們開展各項訓(xùn)練。
第一天的第一個練習(xí)就是站軍姿，一開始我心里有一種“嘻嘻”的笑聲，笑這個軍訓(xùn)那么簡單，只要站一站，就完事了。但沒想到一站就是好幾十來分鐘，當(dāng)時的太陽也毫不保留的散發(fā)著全部光芒，我們站立在烈日下，絲絲的熱流拂過臉頰，留下了一滴滴汗珠。那可惡的太陽好像跟我過不去似的，越來越熱了，我向上鏢了它一眼，瞬間感覺眼睛火辣火辣的……哇~~這軍姿我們好像足足站了二十多分鐘了，整個身體早就已經(jīng)麻木了，膝蓋都在發(fā)酸，腳底下好像有一團(tuán)火在燃燒。好幾次我都想報告，但那種不想輸心里是我堅持到了最后，因為堅持就是勝利呀!!
終于，艱苦的勞累過去了，到了午飯時間，我的肚子老早就打轉(zhuǎn)了，老遠(yuǎn)就聞見了飯菜的香味，(估計同學(xué)們也有同感)但是軍人要有軍人的樣子，不能因為累、餓，就松散，加油。于是我們又裝模做樣，表現(xiàn)的很有精神，其實啊~都快散架了……我們來到了餐廳，飯菜的香甜撲面而來，我們分好了位置做了下來，拿起飯碗，津津有味的吃了起來，果然只要餓了，吃什么都好吃。這次吃飯是我吃過最好吃的一頓，因為從來沒有和哪么多同學(xué)在一起吃飯，吃的好香哦……天下無不散的宴席。既然有來，必定有去;既然有相識，必定有分離……睡意朦朧中，不知是誰喊了一聲“起床了!”把還在夢境中的我喚醒。新的一天開始了，心里一陣陣期待：期待今天日子過得快一些，第一次離開家，難免有些想念;期待我們今天能發(fā)揮出最好的水平，將軍訓(xùn)這段時間畫上一個圓滿的句號。因為這是我們在這個基地訓(xùn)練的最后一天。
只剩下短短的五個小時了，教官好像想把結(jié)局搞的圓滿些，除了訓(xùn)練，在休息時，大家圍坐在一起，教官也收起了平時的嚴(yán)肅和我們一起唱歌，雖然聽不懂在唱什么，但教官笑得很開心，像個未長大的孩子，在我的眼中，這時的教官最真實、最可愛的。時間已經(jīng)偷偷的溜走了，我們不得不跟教官道別，那時的心里流露出了一種不舍之情……
現(xiàn)在回想起那兩天的畫面，一個個片段猶如一張錄影帶，一張一張地閃過……雖然過的很快，但里面的那種意義卻不會消失。
語文課演講主題 篇2
總之，都是我們自己犯下的錯。
——題記
我才不難過。
我一直住在空城里。那里的飛鳥，還沒找到飛往的方向，盡管已經(jīng)是落葉的季節(jié)，風(fēng)在水里漸漸墜落，有寂寞的公車在蒼白的公路上緩緩行駛。
說不出喜歡那地方，也說不上討厭這地方。城里沒有開燈，因為電源被你帶走了。我想跟你拿回來，但你卻是走遠(yuǎn)了。
戒什么都可以，戒不掉習(xí)慣。
我都沒哭過，空城里，卻總下著不會停止的雨。偶爾想讓自己進(jìn)行一下光合作用，也沒辦法。
朵是我的朋友，一生下來就該是手牽手的好朋友，多年來一直手牽手的好朋友�？偸侨挝液[，關(guān)心我，支持我，扮演著一個姐姐的角色。事實上，我比她大了一個月。
我從來不敢照鏡子，因為我怕，原本就自卑。朵會跟我說，我長得像櫻桃小丸子，比櫻桃小丸子多了兩個小酒窩和兩顆小虎牙。她說，小音是大一號的櫻桃小丸子。
我也認(rèn)真思考過，為什么會這樣子說我呢。往往就是這樣一個沒人可以告訴我答案的問題思考不出結(jié)果后，繼續(xù)和宿舍里的女生嬉鬧。大家總是說，小音你總能把我弄得吐血咯。
畢業(yè)。我想說初中時的畢業(yè)。
因為那場別離，我被時光遺棄在朵的歷史里。
朵……朵。那個恬靜的女生，那個長得和瓷娃娃一樣好看的女生，那個和我肩并肩坐在校園樹下的石凳上唱《小丑魚》的女孩。那些一起度過的時光暗淡在畢業(yè)照上微微皺起的眉頭。
我在你身邊游來游去我不敢出聲
看著他親吻你的眼不能閉
那片海眼看就要讓我越來越回不來
從此你的不愉快那么遙遠(yuǎn)
誰聽你埋怨
我輸?shù)脧氐装涯樕盥裨谒锩?/p>
卻還要演好這一場戲
我還記得當(dāng)時的情景，我們手牽手走出那扇大門，另一只手還拉著各自的拉桿箱，拉桿箱與地面平行的節(jié)奏是那么沉悶，這就是唯一凄涼的伴奏。你說，小音開學(xué)后進(jìn)入高中要好好學(xué)習(xí)，爭取當(dāng)個大學(xué)生哦。我再一次問你，能不能不去打工，和我一起讀書好不好。可是，你拒絕了，你說你不適合。我的朵，你怎么可以拒絕，你怎么可以就這么拒絕了。
曾經(jīng)跟我說過的，要一起走過每一個天亮，要一起迎接每一天的曙光。我現(xiàn)在還是和櫻桃小丸子一樣的發(fā)型，我還是傻傻被人罵也不還口，我還是喜歡買許多許多筆記本。我等你回來和我一起，穿過長長地校園，走過一道道風(fēng)景，認(rèn)識一個個有著陽光笑臉的人，我素顏著，讓你回來后還能認(rèn)清你的小音。
我們都還小，誤會過許多人，以至于錯過許多人。我看著車窗上你的側(cè)臉，晃晃悠悠，一直延伸到地平線那一邊，我才猛地記起，你連再見都還沒來得及和我說。
后來我在房子里翻箱倒柜，我很失望地肯定，我們還沒有過一張對方的相片。我在夜里小心翼翼打開門，冷空氣侵襲，寒直達(dá)心臟，不知道現(xiàn)在的你冷不冷，感冒了沒有。媽媽給我織的毛衣我打算把它寄給你，上面有你喜歡的口袋，里面有我的成績單，我要給你看。
我聽別人說，外面的世界很精彩，外面的世界也很無奈。如果需要回來，我會在你以前離開的地方等你，重新牽手，告訴某段時光你從未離開。
朵，我的城，好黑。我希望你回來照亮我的星空，或者，你告訴我，你現(xiàn)在很快樂。
語文課演講主題 篇3
嗨!告訴你，我今天可以去動物園了，那可是個互助與和諧的發(fā)源地。
剛跨進(jìn)成都動物園，就覺得有一縷溫暖的陽光夾雜著絲絲微風(fēng)拂了過來。在竹林的遮掩下，聽不見半點城市的喧鬧，顯得格外寧靜，深幽。好像有誰在無聲地指揮，通過這里的游人都不約而同的把腳步放輕了，輕輕地如風(fēng)一般，生怕把竹林驚醒。
走出竹林，不知不覺中，我們就走進(jìn)了兒童動物園。動物的叫聲和游人的嘩笑聲把竹林的靜寂漸漸掩蓋，此時的空氣充滿了活潑。
哇!有鱷魚，鱷魚是會吃人的!我邊想邊向遠(yuǎn)處跑。爸爸站在“鱷魚”旁對我叫：“喂!”我停下腳步看著他。他說：“過來仔細(xì)瞧瞧，這是真的鱷魚嗎?”我走近一看：哦，是石頭雕成的。爸爸又說：“雕這的人雕的多逼真呀。”而我卻在后面加了一句，“可希望他雕猛獸時別雕得太逼真了。”
沒幾步路，就來到了幾十平方米的海豹池。這兒可以用系有魚的桿子“釣”海豹。瞧!又有人來“釣”了，我湊上前去看。第一次他把魚放的太低，讓海豹輕而易舉的吃到了。第二次可沒那么容易：海豹猛地一蹦，可那位叔叔把桿一收，沒讓這家伙吃著�？蛇@家伙裝出一副帥哥的姿態(tài)：搖著尾巴潛入水中，停在魚下。好像在傲慢地說：“我才不同你們玩呢。走開!走開!別擋著人家曬太陽了!”大家此時都在想辦法引它上來吃，可誰知這家伙用的是三十六計里面的第十六計------欲擒故縱。忽然它來了個突然襲擊，把魚釣走了。它得意洋洋地游來游去，好像又在說：“哈!哈!你們中計了!還是我飽讀經(jīng)書，活學(xué)活用，而你們簡直是一群大笨蛋。”
[NextPage] 我們繞過了游禽湖，看過了美麗的孔雀，穿過深幽的竹林，就到了我最喜歡的金絲猴的籠子旁。哈，這只猴子坐在電暖器旁一邊烤火一邊搓手，好像在悠閑地又有點生氣地說：“我太累了，不和你們玩了。”
可小猴子就活潑多了，它們在大籠子里竄來竄去，仿佛在玩“警察抓小偷”的游戲。偶爾玩累了，就在電暖器前搓搓手，又繼續(xù)玩耍。
轉(zhuǎn)個彎，你就可以看到動物之間的互助了�？炜窗桑恢惑w型稍大的猴子爬上了鐵鏈，可似乎是一個初學(xué)者，一上去就怎么也下不來了，只有抱著鐵鏈搖來搖去。另一只猴子看見了，就爬上去做示范，可那只猴子仍不敢動。剛剛上來的猴子，又上去讓它跟著自己走。突然那只不會下去的猴子一失手，正往下掉，不過落地時四肢穩(wěn)穩(wěn)地站住了，沒有受傷。盡管是摔下來的，它還是從地上撿了一顆游人扔進(jìn)來的花生遞給了“救”它的猴子，以示感謝。哈哈，動物還是很講情義的嘛。
接著，我們還游覽了大鹿苑、金魚廊和兩爬館，處處都可以看出動物之間的互助與和諧。而我一出動物園便見兩個人因三輪車之間擦了一下而吵得熱火朝天。
我們?nèi)耸遣皇菓?yīng)向動物學(xué)習(xí)一下呢?
語文課演講主題 篇4
大漠長煙，孤泉冷月，蕭蕭聲，長風(fēng)千年。我背倚著莫高窟顫抖的身軀，前方是路，玄奘寂寞半生的信仰之路。敦煌百年恥辱，西行路千年風(fēng)霜。
史載，玄奘西行，大多孤身一人�！段饔斡洝分械娜降�，在我眼中，是玄奘精神的三個側(cè)面：悟空——開路者的勇敢;八戒——行路者的堅持;沙僧——寂寞者的隱忍。
悟空，這個幾乎為所有男孩子崇拜的藝術(shù)形象，是一個勇敢者的形象。他一路向前，披荊斬棘，敢于與一切擋路者搏殺。開路，總是伴隨著犧牲與流血，但是，只要有勇氣，只要信念足夠堅定，開路者就能如孫悟空那樣，有銅臂鐵手，有金剛不壞之身。玄奘就是這種意志如鐵、心志如鋼的開路人。黃沙千年，吹不去他一個個堅實的足印，便是他勇敢勇氣的明證。八戒，他常常是被嘲笑的吧，可在我眼中，他是最懂得堅持的。沒有誘惑，無法顯示堅持的可貴;沒有猶豫，無法彰顯堅持的艱難。西行的八戒，動搖的最多，可他堅持到了最后。這份難得的可貴，是許多行路者堅持的動力。玄奘，貴在堅持。韶華數(shù)載，寂寂半生，無數(shù)次，面臨生死絕境。沙漠帶給人的恐懼和絕望，在玄奘咬緊的牙關(guān)中消散。
沙僧，他總是默默的。小說中，他不善言談，不茍言笑，老實本分。沙僧在三師兄弟中，道行最淺，可他的步伐卻絲毫不慢。這才是行路的生活，也是玄奘西行一路的生命狀態(tài)。多少個日日夜夜，他獨行在浩瀚沙海，無朋無伴。寂寞，對于一個獨行者來說，比自然的災(zāi)難更可怕�？尚实男闹校兴辽系姆�，在他深沉的目光中，可以看見他不寂寞的心靈。
玄奘，作為師傅，他的生命詮釋了信仰的意義。行路難，多歧路，信仰是一切勇氣和堅持的來源，是與寂寞抗?fàn)幍牧α�。唐三藏，是《西游記》中真正的，最后的，也是唯一的�?qiáng)者，他是一切力量與偉大的象征。
烈烈的邊塞之風(fēng)，吹得我生疼，更心疼著流落異國的中華寶藏。今年，距王圓打開敦煌文明寶藏的恥辱之年，恰逢百年。研究敦煌學(xué)的學(xué)者們，你們也一定常站在這里，西望玄奘之路吧?是不是在這眼前的路上，你們悟得了勇敢和堅持，學(xué)會了忍受寂寞?然后，我知道，你們一定會舉步行路，追尋著玄奘，去拯救莫高窟，拯救敦煌文化，拯救中國文化。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮。祈禱。如今正在考場上作文奮書的九百五十萬考生，明天，也將踏上玄奘的路，踏上敦煌學(xué)研究者的路，踏上中國文化復(fù)興的路!
語文課演講主題 篇5
老師們，家長們：
大家好，今天我演講的題目是《跨世紀(jì)的精神》。
你們知道嗎?有這樣一位叔叔，他來到這個世界普普通通;離開這個世界平平靜靜。他，身高只有1米54，卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;他，體重不足50公斤，卻像一塊巨石，激起我們心靈深處的層層浪花。他永遠(yuǎn)年輕，因為他有一張年輕的面容，他的微笑永遠(yuǎn)留在千萬人的心中，22歲是他永遠(yuǎn)的年齡。他的日記，人們越讀越起勁;他的故事，人們越聽越動情!他的名字就叫――雷鋒。
雷鋒叔叔他助人為樂，毫不利己;大公無私，樂于奉獻(xiàn)。有人說他是“傻子”，雷鋒卻說他甘愿做革命的“傻子”。俗話說得好“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”這就是雷鋒。
如今，雷鋒精神仍在感化著人們，在我們中間就有不少現(xiàn)代雷鋒，有不少革命的“傻子”。雖然雷鋒已經(jīng)離開我們有40多年了，但他的精神卻與時俱進(jìn)，永放光芒。
警察，他們不管是對親朋好友還是普通老百姓，總是鐵面無私，秉公處理。不管前路有多艱辛，他們毅然決定這么做。我們偉大的警察不正是雷鋒的傳人嗎?
老師，他們夜以繼日地工作，不知批改過多少作業(yè)，不知少休息了多少個夜晚。在他們的教導(dǎo)下，我們懂得了怎樣做一個有抱負(fù)的人，一個有道德的人，;在他們的悉心教導(dǎo)下，不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作，付出了全部，回報的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，我們辛勤的圓丁不正是雷鋒的傳人嗎?
解放軍戰(zhàn)士，他們守衛(wèi)著祖國的大好河山，用生命砌起共和國的長城。沖鋒陷陣，是排頭兵;抗洪搶險，是排頭兵;舍己救人，還是排頭兵……幾天幾夜都未曾合眼，他們無怨言;與親人聚少離多，他們無怨言;無私為人民，為祖國奉獻(xiàn)，他們無怨言……他們真正做到了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。”我們的護(hù)國戰(zhàn)士不正是雷鋒的傳人嗎?
環(huán)衛(wèi)工人，他們?nèi)找乖隈R路上，經(jīng)受風(fēng)雨的考驗，經(jīng)受冰霜的折磨，不管是寒冷的嚴(yán)冬，還是炎熱的盛夏，他們總是在那里，為城市的清潔而努力忙碌著。我們可敬的工人不也正是雷鋒的傳人嗎?
雷鋒，這個普普通通，一心為他人著想的軍人，卻創(chuàng)造了一個跨世紀(jì)的精神。
人的生命是有限的，可是為人服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去!雷鋒雖然離我們遠(yuǎn)去了，可他的精神依然感召著一代又一代的人。我們立志要當(dāng)永遠(yuǎn)的活雷鋒，而不是3月5日的雷鋒;我們不用做驚天動地的大事，只需要做好身邊的每一件小事。同學(xué)們，讓我們像雷鋒那樣，在平凡的生活中，干出一番不平凡的事吧!
我的演講完了，謝謝大家!
語文課演講主題 篇6
“爽籟發(fā)而清風(fēng)生，纖歌行而白云遏。”這是個月朗星稀的夜晚。幾片薄云敷在天空上――是那種深沉的藍(lán)。
我披衣而坐，欣賞著窗外恬靜的景象，剛下過雨，地上的積水還沒有干，一個個坑坑洼洼的。于是銀光便調(diào)皮的在水上跳舞，一點，一點，又一點，閃啊閃的，低矮的茅屋頂，婆娑的樹叢，還有時時傳來的蟋蟀的叫聲仿佛被牛乳洗過似的，它們勾勒出的外行是那樣的柔和，“唰-唰-”樹枝隨風(fēng)輕搖著，透過枝葉泄下的碎銀也隨之?dāng)[動，眼前的一切，因為灑上了一層月光而顯得分外純靜與祥和。“庭下如積水空明”太美了!我不禁贊道。
是的，太美了。因為有了月，有了不被云層所阻礙的月，世界變得那么美好，仿佛一瞬間，整個世界就被洗禮過了，洗去了一切污濁，一切喧囂，一切繁華。我突然想起嬰兒圣潔的胴體和青春少女如花的笑厴。
“缺月掛疏桐，漏斷人初靜。”東坡學(xué)士留下了他的傷感;“舉杯邀明月，對影成三人。”清蓮居士留下了他的不羈;“明月松間照，清泉石上留。”詩人王維留下了他的閑適。無數(shù)心的純潔的詩人，在同樣皎潔的月光下，書寫著自己的心情，吟詠著流水般清揚的語句，好似一個又一個動人的月影傳說。
哦，為什么，古人寫過月，今人在寫月，后人將寫月?為什么，有了月的一切就變的溫馨而恬淡?為什么人們對月賦予了如此神圣的感情?因為月兒如水般溫柔，如水般純潔，撫慰著俗人的心，失意人的心，悲傷人的心，在月光中沐浴，便是一種愛的感覺。“月光如水水如天。”月光是世上最博大的情感，它象征著人類永遠(yuǎn)歌頌和追求的純潔與愛。我對月的祝福：愿皎潔的月永遠(yuǎn)不被烏云所阻隔，愿月光永遠(yuǎn)是世人最真的心痕。
語文課演講主題 篇7
爆竹聲中，我們迎來了中國人最盛大的節(jié)曰--春節(jié)，家家喜氣洋洋，掛上紅紅的燈籠，貼上紅紅的春聯(lián)，忙忙碌碌……
正月初一，又是一個快樂的曰子。
以往我都是起得最晚的人，可今天我爭了個第一，因為極想聞聞那香氣撲鼻的爆竹煙味兒。一串串鞭炮在人們手中點燃，聲音真大，四處飛濺，仿佛要把每一個祝福送到千家萬戶，一陣陣爆竹聲接連不斷，噼里啪啦的，熱鬧非凡吃過飯后，我邀幾個朋友一起去玩，在街上點燃的爆竹在地上開出了美麗的花，漂亮極了，袋里裝著父母給的零花錢，甭提多高興了。今天的小鳥也出來湊熱鬧，大概它們心里也很高興吧。街上不愧是街上，玩的吃的樣樣俱全。看到的大多數(shù)是一些小孩，我瞧了瞧，就數(shù)麻辣攤的生意最好.
再去別的地方瞧瞧如何?在一家文具店攤前，我又停下了腳步。那里有各種玩的東西：飛機(jī)模型、望遠(yuǎn)鏡、電動汽車……盡是一些玩的東西。我發(fā)現(xiàn)最受歡迎的是那些玩的東西。在其它地方，我還看見有的在賣氣球、手槍、跳繩，有的在賣小吃、點心、水果，穿的用的吃的樣樣俱全，真是無奇不有。玩了一上午，下午我又要去走親訪友拜新年了，這無疑也是一件高興的事。晚上家家戶戶都燈火通明，家家都把房子打扮得別具一格，各有各的個性。他們把買來的年貨放得滿地都地。買來的年畫怎么貼法，那就各有自己的風(fēng)格和喜好了。有的正著貼，有的倒著貼，還有的歪著貼，各有千秋。人們把買來的菜全部都弄好了，只等春節(jié)一到，就可一飽口福了。家家備有鞭炮，人們穿上新衣服，準(zhǔn)備迎新年，在春節(jié)前，人們一出門，如果遇上了好朋友，總是口中不忘說一句：“上街啊!”今天真是玩得太痛快了!算是一飽眼福二飽口福三飽手福了。最為幸運的是那些賣主了，今天可是生意興隆啰!一些親朋好友歡聚一堂，品嘗著美酒佳肴，談著一些開心的話兒。而最高興的則是我們，可以大把大把地攢取壓歲錢，然后就歡天喜地跑到街上去買很多好玩的東西，如小汽車、四驅(qū)車、玩具槍、足球等，而我們只要嘴巴甜一點，多說些祝福的話兒，那可就大賺一筆了!人們一直玩到深夜，嘴里啃著美味水果，手里燃放鞭炮煙花，有的像開在天上的花兒，有的像切成一半的西瓜，還有的像一張可愛的笑臉，各種各樣的形狀，美極啦……大人小孩們載歌載舞，忘情地玩?zhèn)�痛快.
希望今天全國的小朋友在新的一年里快快樂樂，沒有煩惱，但千萬不要“玩物喪志”喲!今年的農(nóng)歷臘月沒有三十，臘月二十九就是除夕了。除夕之夜是辭舊迎新的時刻，人們就要歡歡喜喜的送走鼠年，迎接鼠年的到來。
語文課演講主題 篇8
依稀記得你沾染那純凈朝露的藍(lán)，肆無忌憚地綻放在微風(fēng)中，愜意地掙脫凋零的束縛，尋覓記憶中那美麗的邂逅。我想，是協(xié)調(diào)賦予了這幅畫獨特的美。
在那璀璨奪目的清漪映襯下，近距離觸摸我期待已久的心愿——享受海灣的溫馨。細(xì)細(xì)品味風(fēng)的清新怡然，靜靜揣摩陽光的甜蜜滋味，體驗時間饋贈的澎湃。
寬厚的寄托
在我的印象中，每每看到日暮時分，那與天際緊緊貼近在一起，難舍難分的一抹如綢緞般絢麗異常的大海輪廓依稀可見，覆蓋在絕倫美妙的晚霞襯托下，伴隨著銀光如鱗片般泛起，總是感覺有種悲慟的力量在冥冥之中牽動著我內(nèi)心最敏感的部分;而如今，我身臨其境，重溫那刻足以讓人發(fā)自肺腑的感慨，此刻內(nèi)心所有無法發(fā)泄的苦悶與失落隨著大海潮起潮落而沖淡了那銘刻在我心頭的記憶。
瞬間的洗禮
我踏上沙灘，擺了個寂寞的姿勢，瞭望大海。思緒在同伴的歡笑嬉戲中被延伸到遠(yuǎn)方，悄然無聲地降落在那時而翻滾時而平靜的海面上。風(fēng)在呼嘯，浪在撞擊，而我在不經(jīng)意間卻發(fā)現(xiàn)在這尋常的景致里，“美”的真正定義——瞬間。在這轉(zhuǎn)瞬即逝的畫面中，我注視著那些泥沙安靜地被埋葬在堅固的堤壩之上，任憑大海無情地主宰，卻迷失了自己的方向。遙想，在大海寬厚胸襟的背后，那些如渺小沙粒般始終在漂泊的人，終究無法找尋到屬于自己的歸宿，或許，他們會選擇在無可依傍的時候，不知不覺地感受生命坎坷洗禮之后的沉靜與平和，從而振作起始終不渝的信念與沖擊真正意義上的目標(biāo)。
遺失的美麗
我用力呼吸，張開我最純真的懷抱，親近大海。歲月斑駁的陰影無時無刻遮擋著陽光的照曬，將這平明如鑒的大海，映襯出幾縷細(xì)紋。我感覺神清氣爽，卻又心有余而力不足，多么渴望能永遠(yuǎn)留住此時此刻金碧輝煌的海景，哪怕時間逝去的再匆忙。但這是不可企及的神話，逝去的再也無法挽回，珍惜現(xiàn)在才可能彌補(bǔ)失去的過錯。大海漸漸退潮了，仿佛在述說著：萬物雖然凋零，卻是為了又一輪的興榮而流寫千里。遺失的印象鑄就永恒的完美。
亙古的追求
依戀不舍的心情讓我與大海做了近距離的留念，將青春蓬勃的朝氣永久珍藏在相冊中，細(xì)細(xì)咀嚼。瞭望著每一個可能企及的角落，追尋神秘愛琴海的囑托，古希臘遙遠(yuǎn)的圣火將夕陽的余輝灑遍每一個值得依靠的溫馨港灣。
感受大海那炙熱的心在跳動，容納著一顆寬厚的胸襟，寄托著一切心靈的傾訴，詮釋著一種缺失的美感。他時刻成為我學(xué)習(xí)生活中不可或缺的精神支柱，引領(lǐng)著我永不放棄攀登新的高度，折射出的是這樣一個啟迪：生活不能回避現(xiàn)實的殘酷，未來的每一步無疑由自己主宰。
語文課演講主題 篇9
并不是因為事情難我們不敢做，而是因為我們不敢做事情才難的。
1965年，一位韓國學(xué)生到劍橋大學(xué)主修心理學(xué)。在喝下午茶的時候，他常到學(xué)校的咖啡廳或茶座聽一些成功人士聊天。這些成功人士包括諾貝爾獎獲得者，某一些領(lǐng)域的學(xué)術(shù)權(quán)威和一些創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)神話的人，這些人幽默風(fēng)趣，舉重若輕，把自己的成功都看得非常自然和順理成章。時間長了，他發(fā)現(xiàn)，在國內(nèi)時，他被一些成功人士欺騙了。那些人為了讓正在創(chuàng)業(yè)的人知難而退，普遍把自己的創(chuàng)業(yè)艱辛夸大了，也就是說，他們在用自己的成功經(jīng)歷嚇唬那些還沒有取得成功的人。
作為心理系的學(xué)生，他認(rèn)為很有必要對韓國成功人士的心態(tài)加以研究。1970年，他把《成功并不像你想像的那么難》作為畢業(yè)論文，提交給現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)心理學(xué)的創(chuàng)始人威爾
布雷登教授。布雷登教授讀后，大為驚喜，他認(rèn)為這是個新發(fā)現(xiàn)，這種現(xiàn)象雖然在東方甚至在世界各地普遍存在，但此前還沒有一個人大膽地提出來并加以研究。驚喜之余，他寫信給他的劍橋校友——當(dāng)時正坐在韓國政壇第一把交椅上的人——樸正熙。他在信中說，“我不敢說這部著作對你有多大的幫助，但我敢肯定它比你的任何一個政令都能產(chǎn)生震動�！�
后來這本書果然伴隨著韓國的經(jīng)濟(jì)起飛了。這本書鼓舞了許多人，因為他們從一個新的角度告訴人們，成功與“勞其筋骨，餓其體膚”、“三更燈火五更雞”、“頭懸梁，錐刺股”沒有必然的聯(lián)系。只要你對某一事業(yè)感興趣，長久地堅持下去就會成功，因為上帝賦予你的時間和智慧夠你圓滿做完一件事情。后來，這位青年也獲得了成功，他成了韓國泛業(yè)汽車公司的總裁。
溫馨提示：人世中的許多事，只要想做，都能做到，該克服的困難，也都能克服，用不著什么鋼鐵般的意志，更用不著什么技巧或謀略。只要一個人還在樸實而饒有興趣地生活著，他終究會發(fā)現(xiàn)，造物主對世事的安排，都是水到渠成的。
語文課演講主題 篇10
“工欲善其事，必先利器。”然如何利器?磨礪也。
蝴蝶是經(jīng)歷了破繭之苦，才能翩翩起舞;鷹是經(jīng)歷了斷翅之痛，才能翱于九天;狼是耐住了孤獨之寂，才能登峰嘯月�；蛟S，這世界上的種種，只有經(jīng)過痛苦的洗禮，求生的垂扎，最終才能成功吧。像刀子，越磨越鋒，越磨越利，直至那鋒芒，那崢嶸，無人可擋。
軍人，是世界上最古老的職業(yè)，從人類誕生以來，軍人的身影也就從未被遮掩過，因為他們身上那股可戰(zhàn)天戰(zhàn)地的氣勢又誰可掩?在現(xiàn)在這個時代，我們看到的軍人是那么的挺拔，那么的筆直，不知有多少父母想把自己的兒女送入軍營�？墒牵麄冎豢吹搅塑娙送Π喂P直的傲人身姿，卻沒有看到軍營里他們扭曲的臉，嘶啞的聲，更不知道軍人，就是一寸寸，一層層磨出來的!
夏天，他們頂著烈陽，光著肩膀，一塊塊沉重的木頭讓他們手連手，心連心，在操場上奔馳，灑下汗水，喊著口號，直至虛脫。冬天，他們迎著寒風(fēng)，仍是光著肩膀，身上的冰水再次讓他們手連手，心連心，做著仰臥起坐，感受刺入骨髓的寒冷，緊咬牙關(guān)，喊著口號，直至虛脫。家中，他們來不及孝敬父母，沒時間疼愛妻女，只能默默承受這條路上的責(zé)任。邊疆，他們不能玩樂，他們只吃清湯白菜，忍受著高原的不適與孤寂，握緊手中的戰(zhàn)友!他們的痛苦，沒人可以承受，因為那里包含著億萬個家庭;他們的責(zé)任，沒人可以承擔(dān)，因為那是億萬國人的幸福。不過，也正是著沉重的痛苦和責(zé)任，才鑄就了這一批鋼鐵意志的戰(zhàn)士，這可以為國家為人民撐起一方凈土，一片藍(lán)天的不朽長城!那是一段經(jīng)歷血與火的磨礪的傳奇!
所謂“不經(jīng)歷一番刺骨寒，怎得梅花撲鼻香?”中國是一個發(fā)展中國家，從建國以來，不斷經(jīng)歷著強(qiáng)國之路上的挫折與困難。上世紀(jì)九十年代初，中英兩國在香港問題上已經(jīng)談判了不下數(shù)十次。英方更是在交換香港主權(quán)問題上處處找借口，不肯交出主權(quán)。這成了令全國人民都憋屈的問題。然而，面對這個關(guān)乎國家榮辱的問題，中國沒有做出如英方所愿把香港再借五十年的讓步。鄧小平主席一句：“不要把路走得太絕，你是要香港五十年，還是要與中國以后的交往!”頂?shù)漠?dāng)時被國際稱為“鐵娘子”的英國首相撒切爾無話可說，也令國人挺起了胸膛。可如果這樣的事情是放在建國不久，事情怎會如此簡單?在經(jīng)歷了抗戰(zhàn)，建國，油田開采，制原子彈，對越的自衛(wèi)反擊戰(zhàn)等一個個困難后，中國正慢慢向著強(qiáng)國走去，向世界展現(xiàn)大國之威!在與菲律賓南沙群島問題上，菲律賓借以南沙群島自古離菲律賓最近的借口，想侵犯南沙主權(quán)，卻被中國領(lǐng)導(dǎo)人一句“菲律賓自古以來也很近”嚇得落荒而逃，大國之怒，竟如此!相信，從無數(shù)困難中磨礪而出的中國，定能在強(qiáng)國之路上走的更高更遠(yuǎn)。
古之立大事者，不惟有曠世之才，亦必有堅韌不拔。天才，并不缺乏，但若是不經(jīng)歷艱難困苦，只能泯然眾人矣。國家，若不能經(jīng)歷國內(nèi)國外的種種憂患，也只能屈居下位。磨礪，能使鈍刀退去銹氣，而寒光錚錚!狼王，也是要從孤狼做起。
語文課演講主題 篇11
大學(xué)是所有年輕學(xué)子追逐的夢想。當(dāng)考上大學(xué)的時候,就是我們的夢想變成現(xiàn)實的一刻。對于大學(xué)生活,我無比憧憬我想,大學(xué)首先應(yīng)該是可以自由地進(jìn)行學(xué)術(shù)交流的地方。學(xué)術(shù)精湛的教授、專家以及樂于學(xué)習(xí)、熱衷鉆研的學(xué)生們快樂地生活在自由的學(xué)術(shù)殿堂。那里充斥著濃厚的學(xué)術(shù)氛圍和最高新的學(xué)術(shù)思想,那里沒有高低貴賤等級之分,有的是平等的交流和不同觀點的碰撞和融匯。學(xué)校內(nèi)定期舉辦一些學(xué)術(shù)論壇以及論會等,盡量使同學(xué)們的思維保持在不斷的思考、發(fā)掘和永無止境的探索之中,經(jīng)過重重的難關(guān),最終踏進(jìn)金碧輝煌、充滿希望的學(xué)術(shù)城堡。
大學(xué)生活應(yīng)該是一個多元化的人生舞臺。在美麗絢爛的舞臺上,同學(xué)們盡情地展現(xiàn)自己,揮灑著洋溢的青春。大學(xué)里各種各樣的社團(tuán)為同學(xué)們張揚個性、展現(xiàn)自我準(zhǔn)備了充足的條件。在那里,同學(xué)們可以發(fā)揮自身的特長,也可以鍛煉人際交往能力。同時,社團(tuán)的自我管理和自主教育精神,也會在一定程度上促進(jìn)團(tuán)隊理念和團(tuán)結(jié)精神的養(yǎng)成,少當(dāng)下獨生子女們慣有的自私自利等不良行為的滋長。另外我們還可以在校內(nèi)外通過打工來磨煉自己待人處世的態(tài)度,訓(xùn)練自己面對突發(fā)事件的反應(yīng)。這些對我們的未來都有極大的益處,是我所向往的大學(xué)生活。
大學(xué)正如一幅色彩斑斕的圖畫緩緩地展開,未來正在遠(yuǎn)方熱烈地向我們召喚,為了早日實現(xiàn)夢想,我們努力吧!
語文課演講主題 篇12
如果你想成功，那么你就得實干。實實在在做有用的事情。如果每天喊口號似的，我要做多少題目，要看多少頁書，而不付出行動的，那么，我可以肯定的告訴你，成功一定不會青睞你。因為你是活在口號中，而不是活在實干中。大家應(yīng)該都知道王進(jìn)喜的事跡。在石油要從油井中噴出的緊要關(guān)頭，如果他不用身體去和水泥，而是站在旁邊干著急，結(jié)果有會是怎樣?如果在經(jīng)受挫折后，就放棄了那你就永遠(yuǎn)無法成功。永遠(yuǎn)只能看著別人成功。桑蘭 原國家女子體操隊隊員.曾參加第八屆全運會,獲得跳馬冠軍.她在一次國際比賽中意外受傷致殘.但她身殘志不殘.在治療的同時,她抓緊時間學(xué)習(xí),繼續(xù)參加體育鍛煉,積極參與各種社會活動.
在一次與北京市大學(xué)生座談時,作為優(yōu)秀殘疾青年代表的她坐在輪椅上激動地說:我參加了中國殘疾人藝術(shù)團(tuán)的演出,我們演出的大型音樂舞蹈會叫<<我的夢>>.在這場特殊的演出中,我找到了比拿世界冠軍更大、更美好的夢想，那就是人類平等、參與、共享，社會文明進(jìn)步，祖國繁榮富強(qiáng)的夢。這個夢給了我人生的力量和勇氣。除了參加演出和康復(fù)訓(xùn)練，我抓緊一切時間學(xué)習(xí)，我還想上大學(xué)，我和我的殘疾人伙伴們想與在座的同學(xué)們一樣，能為事項我們每一個的夢，實現(xiàn)我們民族的夢，實現(xiàn)我們祖國的夢而奮斗”。 是啊!從古至今那個名人不是堅持才取得了成功!所以挫折并不可怕，可怕的是受到挫折后就完全沒有了信心。我們只有挫折之后繼續(xù)堅持自己，繼續(xù)去做事，就會成功.就讓我們堅持下去走向成功，告別失敗吧!
同學(xué)們，我希望大家既不要因為競爭激烈而背思想包袱，更不要因為基礎(chǔ)差而自暴自棄。應(yīng)當(dāng)相信自己的潛能，戰(zhàn)勝自己的惰性，以飽滿的熱情、自信的姿態(tài)迎接生活、學(xué)習(xí)。