教養(yǎng)主題演講稿怎么寫(精選13篇)
教養(yǎng)主題演講稿怎么寫 篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
教養(yǎng)猶如一朵盛開的花,人們摘下它不同的花瓣,散發(fā)出迷人的芬芳。
我摘下了“擁有愛心”的花瓣。昨天要去學校,媽媽便帶我到銀行去取錢,待我們要出去時,一位老奶奶駝著背、弓著腰站在我前面,也許是沒有力開門,臉上的焦急顯而易見,在那不知所措地東張西望。我趕緊上前一步,用力拉開門。看見門打開,老奶奶轉(zhuǎn)過來抬頭看我,我從她眼神中看出了感激,老奶奶連忙說:“謝謝你。”我搖搖頭。出來后,我隱隱聽到后面有人說:“這孩子懂事嘞!眿寢屪焐想m然沒說什么,但我從她臉上看出了自豪感。
擁有愛心的花瓣自然散發(fā)出迷人的芳香。
哈桑摘下了“質(zhì)樸忠誠”的花瓣。電影《追風箏的人》里面的哈桑是一個仆人的孩子,他對小主人阿米爾的感情真摯無比。有一個鏡頭定格在阿米爾對哈桑的問話中:“你能為我做什么?”哈桑真情地回答:“你讓我做什么,我就做什么,哪怕是你讓我吃地上的泥土我也愿意,只要你說!蹦侵艺\的決心深深打動了銀幕下的我。更感人的是風箏節(jié)比賽,阿米爾在哈桑的幫助下,成功打敗最后一只風箏,而哈桑在幫他追風箏的時候,遭遇到幾個成年壞孩子的報復(fù),他們要哈桑交出風箏,可哈桑寧愿被他們打得鼻青臉腫也不肯交出風箏,只因那是阿米爾叫他追的風箏。
他啟示著我:真摯的友情是用心培育的結(jié)果,它需要每個人都真心付出。而瞻仰前賢,我們敬佩他們的為人,也仰慕他們身上所散發(fā)出來的獨特馨香。
錢學森摘下了“愛國為民”的花瓣。上個世紀40年代,錢學森就已經(jīng)成為核物理學界的權(quán)威和現(xiàn)代航空與火箭技術(shù)的先驅(qū),在美國過著富裕的中產(chǎn)階級的生活。然而,他卻一直牽掛著大洋彼岸的祖國,得知新中國成立的消息,他興奮不已,覺得正是回國效力的時候。美當局知道錢學森要回國的消息后,自然不想放走,因為錢學森一個人抵得上五個師的兵力。在克服百般阻撓之后,錢學森終于回到了百廢待興的新中國。
回到祖國他迅速投入到工作中,始終站在新中國科技事業(yè)的最前沿,突破無數(shù)科研難題,為新中國的航天事業(yè)做出了許多具有里程碑式意義的貢獻。我敬佩他為祖國做出偉大的科學貢獻,更敬佩他的愛國情懷。
高尚的教養(yǎng)在我們生活中,愿教養(yǎng)之花永駐心田,如此,不但能夠芬芳自己的心靈,還能芬芳周圍的環(huán)境!
教養(yǎng)主題演講稿怎么寫 篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
有一種芬芳,我給它取名為教養(yǎng)的芬芳,它,散發(fā)出一股清幽的芳香。
一股清香從鼻尖敞開……
“說句對不起就完事了?你這是什么態(tài)度,我今天好好跟你講道理……”一位看起來挺有氣勢的男子說道。旁邊身穿服務(wù)員衣服卻看似大學生的女孩說:“先生,實在是對不起,如果您還是嫌奶茶太燙了些,我們可以再去調(diào)杯溫的給您,請您不要生氣,坐下靜等一會兒,好嗎?”
沒想到這樣的話似乎更激怒了那位男子,他用十分高亢的聲音近似吼道:“都說顧客是上帝,你們就是這樣對待上帝的?想把上帝燙死嗎?”話語中還夾帶了句臟話。女服務(wù)員并沒有因此惱火,相反,重新遞了一杯奶茶給了那男子,“請您試試,是否還燙?”男子沒有料到女服務(wù)員是這樣的平靜,或許他也有些不好意思了,畢竟身后一大群人圍觀著,先是接過奶茶喝了一口,放下了,隨后又拿起奶茶猛地喝了一大口,隨之,飛快地走出了奶茶店。
我想,此刻的那位男子一定意識到了自己的話語粗魯,所以不好意思走了。我再度拿起桌上的奶茶,此時一股清香從鼻尖襲來,我不知是奶茶的香氣還是剛才那位女服務(wù)員的教養(yǎng)的芬芳,只是,芳香未散,余蘊裊裊。人性的教養(yǎng)的芬芳是如此迷人。
等她走近我坐的桌旁時,我叫了她一聲“姐姐”,她發(fā)現(xiàn)了是我叫的,問我還需要什么?我搖搖頭說不需要。我問她:“姐姐,你剛才好平靜,那個男客人都罵你了,你也不生氣?”大學生模樣的女服務(wù)員先是低下頭,接著,抬起眼,揚著嘴角笑了笑,說:“那只是別人無意間的一個絮語,何必在意呢?作為顧客有這樣的心理也是正常的。做服務(wù)行業(yè)的,要有起碼的素養(yǎng)。不在意這些才不會生氣呢!”我頓時就感覺她是上天派來感化我的天使姐姐,“天使,哦,不,姐姐,你真好!”天使姐姐朝我微笑了下,就去收拾其它桌子了。
我又拿起奶茶,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)被我喝完——空了?晌业谋羌夥置鱾鱽硪魂囁坪醣葎偛胚要濃郁的芳香,這下,我知道了,它是教養(yǎng)的芬芳,也只有它,如此神奇牽引著我的鼻尖。
有一種芬芳,它竟是如此的奇妙,牽引著我的鼻尖,散發(fā)出迷人的芳香,那是人性深處散發(fā)的香氣,她是教養(yǎng)的芬芳。
教養(yǎng)主題演講稿怎么寫 篇3
大家好!
今天白露,中國二十四節(jié)氣的第十五個節(jié)氣,也是九月份第一個節(jié)氣,北方的氣溫再一次下降。白露這個節(jié)氣肯定和露水有關(guān)。露珠雖小卻是很有話題的。古代人們認為露水是天上賜給人間的寶貝,所以人們把露水收集起來用以治病,“甘露”這詞多有韻味,也是古人造出來的。
鎮(zhèn)江有個宏偉的廟宇叫甘露寺,京劇有著的《甘露寺》,就連我家屋后還有條季節(jié)小溪叫露水溝。你說,這小小的露水被人們制造出多少故事。可能攝影人是最能體會露水的,因為攝影人起得早,經(jīng)常腳踏露水,弄濕了褲腿和鞋子,為的就是拍攝一個美麗的清晨,迎接一輪燦爛的朝陽。也有的影人專門拍露珠,我也嘗試拍過,微距鏡頭不給力,水平有限拍得不成功。網(wǎng)上有高手拍露珠,拍出了鉆石的水平、水晶的水平。在他們的作品里,小小的露珠折射了大自然的景色,它像一枚魚眼鏡頭,把自然界恢宏的湖光山色包容在那晶瑩的水晶里,誰看了都會感到美感十足。
陳毅元帥1936年寫過一首《贛南游擊詞》,其中有一段:天將曉,隊員醒來早。露侵衣被夏猶寒,樹間唧唧鳴知了。滿身沾野草。多有意境,露水打濕了游擊隊員的衣被,即使夏季也是拔涼拔涼的。
露水再美,太陽一出來就蒸發(fā)了,它們的水分子又化作蒸汽稍稍地升騰到天空,融入大自然中。所以,一切的美麗,一切的苦難都會轉(zhuǎn)化的。
謝謝大家!
教養(yǎng)主題演講稿怎么寫 篇4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我成長的快樂是我有一輛屬于自己的自行車,也學會了騎自行車。
我記得剛學騎自行車的時候,是向靜靜姐姐借的自行車,我把自行車推到大坪上,媽媽在后面扶著自行車。我剛上去,媽媽就嚴厲地命令我說:“用腳踩圈,前面手握方向柄,身體保持平衡,眼睛望著前面,專心致志,別東張西望的!蔽野凑諎寢屨f的,我感覺我只有一點點學會了,但是有時還會左傾右斜的,不由自主地摔下來。
慢慢地練,我就慢慢地學會了一半;但是就是不平穩(wěn),我騎著騎著,前面左扭右扭,哎哎哎哎,砰……哎喲喂!疼死我了,摔了個大屁墩。
但是我還是堅強地站了起來,不管困難多大,我都要熬過去。堅持就是勝利,我把自行車扶起來,我就是打不敗的馮曉淇。
之后,我又騎上了自行車,在坪上騎了幾圈,突然,自行車失控了,向石子沙路沖去,我趕緊帶剎,砰的一聲響,我又從車上摔了下來:膝蓋處摔破了牛仔褲,里面的皮膚也破了,還在流血,我感覺到無比的疼痛,眼淚水就快要奪眶而出了。我忍著痛,絕對不能哭,我還要學好騎自行車呢?終于,我還是努力地站了起來。不能讓媽媽知道,否則就不會讓我騎了。
對,堅持,堅持,堅持之后,就會贏來勝利。
教養(yǎng)主題演講稿怎么寫 篇5
白居易在《琵琶行》中寫下了“別有幽愁暗恨生,此時無聲勝有聲”的千古絕句。也許,這是當時千言萬語在無言中的最好寫照。但有時,或者說更多的時候應(yīng)是有聲勝無聲。
語言是人類與其它動物的重要區(qū)別,它必有其過人之處。它是溝通人與人之間的橋梁,它是化解仇恨的有用手段,它是國與國合作的基礎(chǔ)……
這一生最景仰的人是燭之武。不是他肯放下私人恩怨而為國挺身而出的品質(zhì),而是他竟能用一段話使秦師從邊境中退去,挽救一國家,一個即將滅亡的國家。“若鄭亡而有益于君,敢以煩執(zhí)事”“越國以鄙遠,君知難也”“焉用亡鄭以陪鄰?鄰之厚,君之薄也”“且君嘗為晉君賜矣,許君焦、瑕,朝濟而夕設(shè)版焉”這些語句句句擊中要害,簡潔而又明了,讓秦伯感受到亡鄭的害處而是放棄攻鄭。這就是語言促進溝通的力量呀!怎能叫人不佩服?
這一生最崇拜的人是曹植。試想當時曹植受到親兄長故意刁難時,語言的威力又是何其大。曹丕要曹植七步成詩,難道此時能無聲勝有聲嗎?曹植以驚人的智慧吟出了“煮豆燃豆,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急?”的七步詩。這就是語言的魅力,這短短的四句詩使曹丕給曹植留下了一條命。同時,這下是他倆的一種溝通。這般厲害的人,怎么會不讓人崇拜呢?
這一生最佩服的人是觸龍。一個小小的人臣,竟能用語言的溝通來說服趙太后送自己最心安的兒子長安君去當人質(zhì)。觸龍的那句“父母之愛子,則為之計深遠”常常在我耳邊回響,提醒著我語言在溝通中的力量。
……
這些例子向我們展示了語言在溝通中的魅力。同樣,當你不善于駕馭語言溝通時也許會引發(fā)嚴重的后果,古時晉國的馮婦被火活活燒死不是說明了這一點嗎?在現(xiàn)代,父母與子女間的缺乏溝通,不正是在減弱著語言的力量?也許只要父母與子女抽出一點時間聊天,很多悲劇就可以避免。
是的,我們沒鄒忌諷齊王納諫的能力,我們也沒有周恩來巧答記者的智慧。但我們都有會用語言表達的能力,為何不物盡其用呢?
在知識經(jīng)濟的今天,我們應(yīng)不斷提高我們語言的溝通能力,這樣,才能立足于社會。
請記住,這是一個有聲勝無聲的社會。
教養(yǎng)主題演講稿怎么寫 篇6
金風送爽,天高云淡,在這個花果飄香的季節(jié)里,我們迎來了祖國五十六歲的生日,能與大家同祝國慶,我感到非常快樂。在這里,我要自豪地對祖國母親說:我愛你,中國!
啊!黃河長江,奔騰萬里,你們哺育了一個多么輝煌的民族!五千年的輝煌歷史,飲譽四海的華夏文明,足以讓人嘆為觀止。哦,祖國,涓涓流貫的河川是你飄逸的長發(fā),綿亙悠久長的山岳是你硬朗的脊梁。你有滿山遍野的寶藏,你有秀麗多姿的山水,你有金碧輝煌的故宮,你有蜿蜓伸展的萬里長城,縱有千古,橫有八荒。你還有很多很多……在你遼闊的土地上,一代又一代的炎黃子孫用自己的雙手創(chuàng)造了燦爛的東方文明。
但是,我們不會忘記,中華民族也曾幾經(jīng)滄桑、幾經(jīng)痛苦,我們的祖國母親也曾倍受欺凌與污辱。我們忘不了園明園的火光,忘不了扣在每個中國人頭上的“東亞病夫”的帽子,忘不了公園門口“華人與狗不得入內(nèi)”的牌子,忘不了南京三十萬同胞的鮮血染紅了長江。大地在呻吟,黃河在哭泣,然而中國人民永遠也不會被壓垮。
虎門銷煙揭開了中華兒女反侵略的序幕。太平天國的旗幟、戊戌變法的驚雷,義和團戰(zhàn)士的大刀、辛亥革命的槍聲,無一不向全世界表明:中華民族不可辱,中國人民不可欺。五四運動的吶喊,中國共產(chǎn)黨的成立,更似驚雷劃破夜空。從南昌到井岡山、從延安到西柏坡,“星星之火,可以燎原”。中國人民硬是用小米加步槍打出了一個燦爛的新中國,我們這個東方巨人終于又站起來了!
走過56年的風風雨雨,經(jīng)過54年的勵精圖治,我們的祖國巍然屹立于世界的東方。中國人民正享受著從未有過的太平盛世。中國特色社會主義的航船正劈波斬浪,昂首前行!
同學們,我們中國已經(jīng)很強大,但是不能忘記,我們的統(tǒng)一大業(yè)還沒有完成,國際反華勢力亡我之心不死,日本對我國的釣魚島垂涎三尺,更不能忘記,1999年我國使館的被炸,同胞的鮮血告訴我們:我們還不夠強大。
前進中的艱難險阻,激發(fā)著我們的豪情斗志新的千年,新的世紀,新的起點,xx大給我們吹響了進軍的新號角,億萬中國人民正向著新的目標奮進。
同學們,我們是祖國和民族的未來,我們生在一個偉大的時代。同學們,努力吧,中華民族的偉大復(fù)興將在我們手中實現(xiàn)。祖國啊,母親!請相信,我們一定不會辜負歷史的重托,新的《中華交響曲》將在我們手中演奏出更精彩更輝煌的樂章!就象李大釗期望的那樣:“讓中華民族五千年的正氣在青春的火焰中再現(xiàn)!讓華夏神州五千年的雄健國魂在青春的火焰中再生!!!”
教養(yǎng)主題演講稿怎么寫 篇7
為了豐富同學們的課余文化生活,提高同學們的普通話水平及語言表達能力,展現(xiàn)當代學生的精神風貌,全面提高同學們的綜合素質(zhì)。蘭州交通大學機電工程學院于20xx年10月22日舉行了由學生會社團部主辦的“大學生勵志演講比賽”,主題“我的大學我的規(guī)劃”,題目可自擬,要求內(nèi)容健康、積極向上,情感豐富、真摯。共17名同學參加了于10月22日組織的比賽。
現(xiàn)場秩序由學生會社團部負責,收集評分表、數(shù)據(jù)統(tǒng)計、現(xiàn)場主持均由學生會干部負責,由學生會人員為評委小組,采取現(xiàn)場打分,取平均分的辦法。本次比賽設(shè)定了嚴格的評分標準,按照“公正、公平、公開”的原則,評委小組根據(jù)演講內(nèi)容,選手表達能力、感染力、普通話等情況綜合評分。演講要用普通話并采用站立式脫稿演講,演講時間掌握在3分鐘,最長不超過5分鐘。本次比賽實行100分制,采取現(xiàn)場亮分。去掉一個最高分一個最低分,取平均分作為該選手最后得分。本次比賽將設(shè)一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名、人氣獎一名,優(yōu)秀獎一名,本選手演講結(jié)束后報上一選手的比賽成績。比賽結(jié)束后,現(xiàn)場評分排名,現(xiàn)場發(fā)獎。
發(fā)獎結(jié)束前,團委學生會主席趙博洋對本次演講比賽進行了點評,他對選手的表現(xiàn)給予了充分肯定,對本次活動的組織和協(xié)調(diào)工作提出了表揚,并指出選手的演講比賽中的應(yīng)注意的一些問題,對學生們提出了要求和希望。最后本次比賽在熱烈的掌聲中和小游戲中圓滿結(jié)束。本次演講比賽的成功舉辦,主要歸功于學生會的重視,領(lǐng)導(dǎo)到指導(dǎo),學生會和學生們的參與。本次活動是由學生會主辦,在各班同學的共同努力下,保證了決賽順利地舉行。
在這次活動的舉行過程中,學生會干部參與其中,所有的比賽組織、安排協(xié)調(diào)都是學生會干部組織的。參加比賽的同學認真準備,精心撰寫演講稿,而且重視本次比賽,對本次比賽的圓滿舉行作出了自己的貢獻。此次比賽雖然舉行的很成功,但是成功之外也有值得注意的地方。比如學生參加比賽的經(jīng)驗不夠,積極性還需提高等,這都需要我們下次舉行“演講比賽”的時候要注意的。通過這次演講比賽,希望各位同學能同心同德﹑開拓進取﹑求真務(wù)實﹑奮發(fā)有力﹑努力使自己成為創(chuàng)建和諧校園的主力,努力促進學校事業(yè)的新發(fā)展。我們在以后的工作開展中,會更加努力,積極進取,做好我們的每一次工作,開展好各項工作。
蘭州交通大學機電工程學院學生會社團部
20xx年10月22日
教養(yǎng)主題演講稿怎么寫 篇8
大家好!
白露節(jié)采的茶,名為“白露茶”,香而醇,不同于春茶的嫩而弱,夏茶的澀而苦。煮茶的木柴要用桑樹、槐樹或者桐樹,含油脂的樹不能用,破舊的木器不能用,用了會有異味,水要三沸。三沸后就不要再煮了。煮好的茶倒在小壺里,壺小則香味不散。壺是宜興的紫砂壺,紫砂才能真正體現(xiàn)出好茶的色香味。
白露這天,人們除了收集露水,還要釀米酒。據(jù)說這天釀出的米酒,色碧味醇,愈久愈香,并有個專門的名字,叫“白露米酒”。喝了會讓人醉行千里而不醒。《水經(jīng)注》里對此酒有所記載:“桂陽程鄉(xiāng)有千里酒,飲之至家而醒!
“白露米酒”是“白露節(jié)”必備的祭品。人們把新打下的糧食以及剛剛采摘的瓜果蔬菜,連同米酒,一起供奉在秋神葺收的面前。上香,跪拜,感謝他給予了今年的好收成,同時祈祝來年五谷豐登。
祭神之后,全家人立即圍著八仙桌坐好。在享用豐盛的大餐之前,兒孫們要給自家的老人送上早早備好的拐杖。拄了手杖的老人,鶴發(fā)童顏,行走在村子里,會得到不一樣的尊重。
鶴在白露節(jié)這天會對天鳴叫。鶴長得仙風道骨,是長壽的象征。年畫里那位有著長長額頭的壽星老人,都是騎著鶴在天上飛來飛去的。
白露這天要留意家養(yǎng)的鷺鴛。鷺鷥長得類似白鶴,性情溫順,眷戀故巢,平?偸前磿r歸來。然而在白露這天,卻會振翅飛去,一去不返。到底飛去了哪里,沒有人知道。
鷺飛、鶴鳴、飲露,使得白露這一天有著特別的意義。
謝謝大家!
教養(yǎng)主題演講稿怎么寫 篇9
我想小朋友們一想到春節(jié)這個詞,想到的一定是穿許多漂亮的衣服,吃好多的零食,貼對聯(lián),放鞭炮。那么,大人一想到春節(jié)這個詞,有事什么反應(yīng)呢,我問媽媽,媽媽說他想到的就是可以讓一些很久不回家,在外地工作的人回家團圓。
那么,你知道春節(jié)的來歷和習俗嗎?哈哈,那我就給你說說。相傳中國古時候有一種叫“年”的怪獸,非常兇猛!澳辍辈唤(jīng)常出來,每到除夕才爬上岸,出來傷及他人性命。因此,每到除夕這天,村村寨寨的人們逃往深山,以躲避“年”獸的傷害。這年除夕,桃花村的人們正扶老攜幼上山避難,從村外來了個乞討的老人,只見他手拄拐杖,臂搭袋囊,銀須飄逸,目若朗星。鄉(xiāng)親們有的封窗鎖門,有的收拾行裝,有的牽牛趕羊,到處人喊馬嘶,一片匆忙恐慌景象。這時,誰還有心關(guān)照這位乞討的老人。只有村東頭一位老婆婆給了老人些食物,并勸他快上山躲避“年”,那老人笑道:婆婆若讓我在你家住一夜,我一定把“年”攆走。老婆婆驚目細看,她氣宇不凡?伤匀焕^續(xù)勸說,乞討老人笑而不語。婆婆無奈,只好上山避難去了。半夜時分,“年”闖進村。它發(fā)現(xiàn)村里氣氛與往年不同:村東頭老婆婆家,門貼大紅紙,屋內(nèi)燭火通明!澳辍鲍F渾身一抖,怪叫了一聲!澳辍背牌偶遗暺,隨即狂叫著撲過去。將近門口時,院內(nèi)突然傳來“砰砰啪啪”的炸響聲,“年”嚇了一跳,再不敢往前湊了。原來,“年”最怕紅色、火光和炸響。這時,婆婆的家門大開,只見院內(nèi)一位身披紅袍的老人在哈哈大笑!澳辍贝篌@失色,連忙跑了。第二天是正月初一,避難回來的人們見村里安然無恙十分驚奇。這時,老婆婆才恍然大悟,趕忙向鄉(xiāng)親們述說了乞討老人的許諾。鄉(xiāng)親們一齊擁向老婆婆家,只見婆婆家門上貼著紅紙,院里一堆未燃盡的竹子仍在“啪啪”炸響,屋內(nèi)幾根紅臘燭還發(fā)著余光……欣喜若狂的鄉(xiāng)親們?yōu)閼c賀吉祥的來臨,紛紛換新衣戴新帽,到親友家道喜問好。這件事很快在周圍村里傳開了,人們都知道了驅(qū)趕“年”獸的辦法。
從此每年除夕,家家貼紅對聯(lián)、燃放爆竹;戶戶燭火通明、守更待歲。初一一大早,還要走親串友道喜問好。這風俗越傳越廣,成了中國民間最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。你知道了嗎?
教養(yǎng)主題演講稿怎么寫 篇10
一、培養(yǎng)體榮譽感
軍訓(xùn)是集體活動,以班級為單位,所以要確立一榮俱榮、一損俱損的思想,積極樹立集體觀念,為鑄造一個良好的班集體開一個好頭。有些同學在隊伍里,不能夠和別的同學整齊劃一,有過多的小動作,或者自己精力不集中動作不到位,影響到集體形象。
我在隊伍旁邊看,整齊的隊伍中有一個同學的腳凸出了,我順著腳向上看,只到你的臉,你說我看到你時,你給我的是什么印象?――這個學生可能能力較差,以后在學習上會不會也吃力啊?
我們要求教官下令休息時放松自己,可以隨意活動一下身體,不下令不要隨意出手,低頭或做其他不和諧的動作。還有隊伍中的小動作,特別是影響他人的行為,如偷襲前邊的同學,更是不應(yīng)該做的。
集體的力量是巨大的,齊心協(xié)力,眾志成城。我們每個人都會在一個好的集體力獲益。
二、提高交際能力
如何與陌生的老師、教官和同學交往?這是同學們關(guān)注的問題。
我們有的同學表現(xiàn)為心里是一把火,外表是一塊冰。我們每位同學一定在較長的時間里憧憬著嶄新的高中生活,理想中的高中生活一定是充滿神奇的色彩。如果你順其自然或冷漠對待,不是全身心的投入進去,你很快就會感覺到競爭帶來的壓力,我們應(yīng)該采取積極主動的態(tài)度,創(chuàng)造機會和大家交往,盡快融入到集體中。
誰都喜歡他人熱情的關(guān)注,也只有通過給予別人熱情,才會換來他人的回應(yīng)。一份快樂與別人分享,是兩分快樂。你的快樂與大家分享,是大家的快樂。
三、培養(yǎng)耐挫能力
軍訓(xùn)過程中,當大家都做得很到位,唯有自己做錯讓教官指點,你是不是懷疑自己的能力不及他人。其實不必憂心忡忡,面對挫折,應(yīng)積極應(yīng)對,找到犯錯的關(guān)鍵,及時改正。
人生不可能一帆風順,有時候我們會碰得頭破血流,這都是正常的。關(guān)鍵是之后如何,是一蹶不振的消沉下去,還是重新爬起來繼續(xù)前行?一蹶不振者總是埋怨他人如何對不住自己。我接觸到的很多家長,抱怨小學或者初中老師態(tài)度和言辭對孩子造成如何的傷害,以至于孩子開始厭倦學習或者討厭學習那一門功課。我想有些老師做的固然很差,但如何讓孩子避免受到更深的傷害,這也是家長應(yīng)該對孩子加強的教育的內(nèi)容。我們自己也應(yīng)該調(diào)節(jié)好情緒,錯一次,不代表你永遠錯下去;用自己的努力去證實自己的實力。
四、磨煉個體意志
誰喜歡在太陽下努力的站著?軍訓(xùn)是艱苦的,而個體的意志也正是在艱苦的環(huán)境中磨煉出來的。所以同學們不要抱怨教官的殘酷無情,而應(yīng)該感謝他們給我們磨練自己的機會?嘀凶鳂罚銜谀サZ里迅速成長起來的。
當我們咬著牙堅持的時候,你要告訴自己:別人能做到的我一定能做到,我要比他們做得更好。一定要自信,一定要堅持。良藥苦口利于病,這樣艱苦的訓(xùn)練定能磨煉我們的意志力。
五、展現(xiàn)個人特點
軍訓(xùn)的時候肯定要進行許多的活動,這為個人特點提供了展現(xiàn)空間。敢于展現(xiàn)自己是我們青年學生的特征,只有敢于表現(xiàn)自己,才能找出與別人的差距,才能不斷進步。課堂上我們展現(xiàn)的是學習能力,可能沒有很多機會展現(xiàn)其他的特點。軍訓(xùn)與課業(yè)無關(guān),可以沒有心理壓力,軍訓(xùn)中大家都是新生,可以沒有顧忌,讓我們做好心理準備,充分展現(xiàn)一個立體的自己!
應(yīng)該特別提到昨天為我們獻歌的兩位同學,驚嘆他們才華的同時,更感謝他們?yōu)槲覀儙淼目鞓泛兔赖南硎。我希望同學們以后會帶給我們更多的驚喜和快樂。也相信他們給我們大家留下了良好的印象,讓我們較早地記認識他們。
教養(yǎng)主題演講稿怎么寫 篇11
尊敬的老師,親愛的同學:
大家早上好,今天我國旗下講話的題目是《陽光心理 健康人生》。
人的健康包括生理健康和心理健康,現(xiàn)代人在重視身體健康的同時,開始越來越重視心理健康了,但人們只有在發(fā)現(xiàn)問題時才會去關(guān)注人的心理,就像很多人只有在生病時才會想到去看病一樣,其實心理和生理一樣,都需要日常的重視和保養(yǎng)。
根據(jù)老師平時的觀察與了解:有的同學因校園或家庭生活中的瑣事氣惱不已,甚至充滿報復(fù)的心理;有的同學無緣無故地感到悶悶不樂;有的同學因考試成績不佳而產(chǎn)生對學習的畏懼,甚至厭惡學習;有的同學說話辦事為我獨尊,感覺對方總是錯誤的;有的同學私自拿同學的東西甚至零花錢……這種心胸狹隘、焦慮、自私、狂妄的心理都可歸結(jié)到心理健康問題上。
那我們?nèi)绾尾拍軗碛薪】档男睦砟兀{(diào)整好自己的情緒,化消極情緒為積極情緒,這是一個不錯的方法。積極的情緒是開心的、快樂的,它能增進個體的主觀幸福感,而消極的情緒是憂愁的、憤怒的它影響到人的心理健康,甚至是生理健康。
產(chǎn)生消極情緒很正常,每個人都會有,特別在心情不好的時候,消極情緒更加會光顧甚至蔓延。比如一次課上,我點了一個學生的名字,而那學生給我的第一反應(yīng)也是“怎么又是我”,這是潛意識在作用,看來那天他被很多任課老師點名啦,于是覺得自己怎么那么倒霉,負性情緒也產(chǎn)生了。負性情緒其實很可怕,如果這個同學一直帶著這樣的情緒,有可能生活在抱怨中,或許還會將不滿發(fā)泄到同學家人身上,如果一直被“我今天好倒霉”這樣的消極情緒所困擾,那或許那一天他真的就只能看到倒霉兩個字了,嚴重點的話或許還會因此討厭校園生活,討厭學習。
想擁有健康的心理在平時的學習生活中,同學們還應(yīng)做到以下三點:首先,正確認識自己,不要自卑,不要自負,要自信,相信自己。天生我材必有用,每個人都有自己的優(yōu)點。要正確面對挫折或失敗,相信失敗是成功之母。其次,正確與人交往,建立和諧的人際關(guān)系。良好的人際關(guān)來源于對別人的尊重。多尊重別人,多體諒別人,多聽取老師、父母、同學的意見,良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行,經(jīng)常真誠地對人微笑,傳遞快樂!享受快樂!再次,要情緒穩(wěn)定,性格開朗。養(yǎng)成熱愛生活、積極向上的生活態(tài)度,要樹立遠大的理想和信念,科學地安排好每天的學習、鍛煉、休息時間,使生活有規(guī)律。
同學們,健康是一種積累,心靈的健康不會從天而降,它需要鍛煉,需要在困難面前經(jīng)受無數(shù)次的洗禮。它需要我們不斷努力,在學習上積極自信,勇于進取,在生活中,尊重他人,互幫互助。愿我們每一個人都擁有積極情緒,擁有良好的心態(tài),快樂的享受工作、享受學習、享受生活!
我的國旗下講話完畢,謝謝大家!
教養(yǎng)主題演講稿怎么寫 篇12
尊敬的____街道管理中心各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:
大家好!
我是____小學的____老師,非常榮幸有機會來參加這次的演講活動,這對我來說是一種鼓勵,更是一次難得的學習機會,我演講的題目叫《為了誰》,希望大家多多指教。
站在這個講臺,我心里有種說不出來的滋味,看著前面的各位評委老師,說實話,我真有點害怕,我感覺自己像一個罪犯,正在等待正義的審判。
是啊,我們每天的工作又何嘗不是如此,幾百個孩子,幾百個家庭,無數(shù)的眼睛都在盯著我們,我們的工作不允許有任何的差錯,因為我們是所謂的“人類靈魂的工程師”,多高的評價啊,想想也挺美的,而事實果真如此么?我只聽到別人都叫我某某小學的小老師。我們之中只要出現(xiàn)一點點的失誤,群眾的叫罵就會不絕于耳,在過去的________年,網(wǎng)上對老師是一片譴責,那只是千萬人群中的個別現(xiàn)象,又有誰看到我們這些整日忙碌在教育前線的老師呢?民眾在雞蛋里給我們挑骨頭,我們的工作隨時都要受到老百姓的審判,有時候甚至嚴重的誤判,想想這些事情,我這心里,拔涼拔涼的。然而不管外界怎樣,我倒挺樂意在這三尺講臺上做著這些看似平凡的小事,因為鄉(xiāng)村落后的教育現(xiàn)狀需要我們,只有教育才是根本的出路,也只有教育,才能從根本上改變?nèi)藗儗蠋煂W校的負面看法。
老師們,我很平凡,但我不簡單,我的手中,握著一百多個孩子的夢想!
三寸粉筆,三尺講壇,是我每天的工作;早七點出發(fā)、晚五六點回家、陪陪兒子玩耍,三更半夜還得批改作業(yè)等待明天出發(fā),這就是我一天的生活,作為一名城鄉(xiāng)結(jié)合部的老師,終日在八公里的這條線上奔波著。只有我,才知道教育的緊迫性,才知道教育對于孩子,對于農(nóng)村千萬個家庭意味著什么。
我們在教育戰(zhàn)線上兢兢業(yè)業(yè),拋家舍業(yè),是為了誰?為了明天,為了那哪怕一點點的希望,對于鄉(xiāng)村,教育就是藥,這個藥不但能醫(yī)病,還能醫(yī)愚,而好的教育,就是靈丹妙藥,為了能去改變一點點,我一直嚴格要求自己,做一個四有的老師。
我認為,要成為一名真正的好老師,需要做到以下幾點:
一、做好老師,要有理想信念
好老師要有理想信念。堅定的信念意味著教師肩負著國家使命和社會責任,有了這樣的信念,才能夠給學生傳播民族夢想的正能量。
二、做好老師,要有道德情操
好老師要有道德情操。教師不僅要傳授知識,更要以身作則,給學生們樹立正確的價值觀。
三、做好老師,要有知識素養(yǎng)
教師不能只滿足于師生之間“一桶水和一碗水”的知識傳授關(guān)系,一定要培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。我們要培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識,開發(fā)他們的創(chuàng)新潛力。同時老師自己也要自由探索,勇于創(chuàng)新。身為一名合格教師,其首要一條就是具備深厚而廣博的學識,這是一名教師最基本的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
四,做好老師,要有仁愛之心。
愛是教育的靈魂,教育的原點就是愛,教師肩負著立德樹人的任務(wù),有愛才有責任,愛教育、愛學生是每一個教師應(yīng)盡的義務(wù)。愛是教育的靈魂,沒有愛就沒有教育。
在教育的路上,我們是一群追逐者;在成長的路上,我們是一群學習者。為了孩子,為了孩子的明天,讓我們在“四有”的路上努力追尋,成長自己,堅信選擇,收獲快樂!
教養(yǎng)主題演講稿怎么寫 篇13
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!20__年已轉(zhuǎn)眼逝去,20__年迎著朝霞到來。在闔家團聚之時,我們彼此祝愿身體健康,萬事如意,長輩們一定希望我們學業(yè)進步,成績優(yōu)異。今天是20__年的第一次升旗儀式,就讓我們一起來感受“新年新氣象”,F(xiàn)在正值隆冬時節(jié),今天雪花飛舞,空氣是如此的清新,我們的心情是如此的愉悅。新年之際,萬象更新。過了新年,我們添了新歲,大家以飽滿的斗志,來迎接新的挑戰(zhàn)。
再過幾天就要進行期末考試了,每個同學都深知這意味著什么。這次考試是對我們半年來學習情況的檢驗,更是對大家學習態(tài)度的一個考核。我們應(yīng)該怎樣想、怎樣做呢?
在日常生活中,身邊的一些同學就是我們學習的榜樣。遇到問題時,追根究底,不輕言放棄;成績優(yōu)異時,只當是過眼云煙,不足掛齒。寵辱不驚,笑看天上云卷云舒,正是我們在學習中應(yīng)秉承的精神。拼搏奮斗,努力進取,正是我們在學習中應(yīng)有的態(tài)度。
新一年,新氣象。新,就是與舊不同;新,就是變化;新,就是進取;新,就是發(fā)展;新,就是創(chuàng)造。
新一年,新氣象。在新的一年,我們要不斷求變化,求進取,求發(fā)展,求創(chuàng)造。
新一年,新精神,新面貌,新行動,新氣象。
新一年,新氣象。日新又新我們常新!
愿同學們能以自己滿意的成績、出色的表現(xiàn),為自己本學期的學習生活畫上一個完美的句號。祝大家新年快樂,老師們工作順利,同學們學習進步。
謝謝大家!