關(guān)于成功的課前演講稿2023年(通用12篇)
關(guān)于成功的課前演講稿2023年 篇1
六年級(jí)校運(yùn)會(huì)的時(shí)候,老師叫我去參加六百米和一千米的比賽,雖然我的跑步還是不錯(cuò)的,但是年級(jí)里高手如云,我怕我跑不好,給班級(jí)丟臉。但是師命難違,我還是參加了六百米和一千米。
一千米賽前,我很是緊張。萬(wàn)一跑不好,同學(xué)們會(huì)不會(huì)嘲笑我?這時(shí),陳子瑞過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“不要怕,跑不好我們也不會(huì)怪你的。”陳子瑞的這句話(huà),讓我增加了很多信心,心情也放松了許多。
“砰!”隨著一聲槍響,比賽開(kāi)始了!我和其他七名運(yùn)動(dòng)員像箭一樣射了出去。我跑到我們班的位置的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)喊“加油”的口號(hào),這使我信心大增,速度也快了起來(lái)。
到了關(guān)鍵的第四圈,由于我前面速度很快,后面速度明顯慢了下來(lái)?墒俏蚁耄喝嗳硕紴槲壹佑停愖尤疬特意鼓勵(lì)我,我可不能就這樣放棄了比賽。想起同學(xué)們?yōu)槲壹佑凸膭诺穆曇,想起陳子瑞鼓?lì)我的話(huà)語(yǔ),我又堅(jiān)持跑下去。暫列第五。
比賽進(jìn)入最后一圈了!“加油,加油!蹦猩执值纳ひ艉蛶讉(gè)未參戰(zhàn)的女同學(xué)的嗓門(mén)混成了和諧的沖鋒戰(zhàn)曲,為我加油。這極富力量的戰(zhàn)曲,喚起了我的斗志,我抖擻起精神,加快了速度,以迅雷不及掩耳的速度超越了第三位的選手,剛被超了的選手想往前追。可是我像脫開(kāi)韁繩的駿馬一樣,使勁往前沖。我感覺(jué)好像沒(méi)有什么能阻攔我了,再加上同學(xué)們的熱情也像我的速度一樣急劇增長(zhǎng),拼命地為我加油。我很快又超了一位選手,和第二位的選手只有五、六米的差距,終點(diǎn)就在不遠(yuǎn)的前方。我強(qiáng)忍著巨痛,速度變得更快了!
奇跡終究沒(méi)有發(fā)生,我最終獲得了小組第三,年級(jí)第六的成績(jī)!許多人都為我豎起了大拇指!
快樂(lè)在我身上翻涌,成功的喜悅在我的心中回蕩。雖然這次成功了,但是我永遠(yuǎn)都要向下一個(gè)成功邁進(jìn),邁進(jìn)……
關(guān)于成功的課前演講稿2023年 篇2
當(dāng)他的手指彈下最后一個(gè)音時(shí)。整個(gè)演奏室里沸騰了。他高超精湛的演奏水平迎來(lái)了觀眾經(jīng)久不息的掌聲。他緩慢地直起身來(lái),走向舞臺(tái)中央,深深地鞠了一躬。不經(jīng)意間,一滴眼淚滑過(guò)他的臉頰,他任由淚水肆意流淌,內(nèi)心卻生出一絲滿(mǎn)足,他等這一天已經(jīng)很久了,昔日的努力總算沒(méi)有付諸東流。
他的父母讓他從小就練習(xí)彈鋼琴。原本只是磨磨他的性子,改改他活潑好動(dòng)的毛病,哪知他像著了魔似的,一下子被這個(gè)龐大的黑色的東西吸引住了,他愛(ài)看琴譜上那些跳動(dòng)的小蝌蚪,他愛(ài)彈那些流出美妙旋律的鍵盤(pán)。他堅(jiān)持不懈地練習(xí)著,他幻想自己有一天能成為一名鋼琴演奏家。
漸漸地,他的文化成績(jī)?cè)絹?lái)越差,因?yàn)樗緵](méi)有一點(diǎn)心思放在學(xué)習(xí)上。每天放學(xué)后,書(shū)包一扔,就跑進(jìn)房間,關(guān)上房門(mén),一個(gè)人獨(dú)自在屋里與鋼琴嬉戲,一陣陣悠揚(yáng)的琴聲從他纖長(zhǎng)的手指中流露出來(lái),飄向窗外。微風(fēng)吹過(guò),引得窗前的香樟樹(shù)熱烈地鼓起了掌。他笑了,笑得那么開(kāi)心。那是他一天中最快樂(lè)的時(shí)光。
后來(lái),他的班主任找上了門(mén),在這個(gè)擔(dān)任了幾十年班主任的女老視眼里,他就是一個(gè)沉靜呆板、頑固不化的壞孩子,他決不容許這樣的壞孩子拖她班級(jí)的后腿,況且她也不相信這個(gè)成績(jī)倒數(shù)的孩子能愛(ài)上彈鋼琴。那一晚,他倔強(qiáng)地站在父母和老師面前,一動(dòng)不動(dòng),滿(mǎn)眼里盡是堅(jiān)毅的目光。他的父母沒(méi)有辦法,只好讓他輟學(xué)在家。
他不想荒廢自己的鋼琴生涯,他要成為一名鋼琴家,他想完成自己的夢(mèng)想。于是,他懷揣著父母給他的一筆錢(qián),只身一人來(lái)到了這座大城市。城市的繁華另他眼花繚亂,但并沒(méi)有沖亂他的理想,他每天都去琴房練上好幾個(gè)小時(shí)的鋼琴,然后就去找?guī)讉(gè)零活做做。他在生活上省吃?xún)用,但在鋼琴上卻舍得付出。他四處拜師,四處學(xué)習(xí),每逢有比賽的機(jī)會(huì),他也總會(huì)積極地報(bào)名參加,充分地鍛煉自己。一次次的失敗造就了他堅(jiān)強(qiáng)的性格,他開(kāi)始學(xué)會(huì)坦然面對(duì),畢竟失敗乃成功之母嘛。他每天都活在肖邦、莫扎特的交響曲里,他每天都會(huì)和那些跳動(dòng)的音符打交道,只有那樣,他才會(huì)感到快樂(lè)、充足。他積極樂(lè)觀地生活著、努力著、奮斗著,等待著夢(mèng)想成真的那一天。
終于有一天,他登上了屬于他自己的舞臺(tái),用他最拿手的肖邦所寫(xiě)的《英雄》征服了全場(chǎng)的觀眾。
演奏會(huì)結(jié)束后,他卸下華麗的演出服,換上自己的黑色夾克衫。走出劇院,才發(fā)現(xiàn)此刻正值夕陽(yáng)西下,他理了理自己被風(fēng)吹得凌亂的頭發(fā),一個(gè)燦爛笑容出現(xiàn)在他的臉上,他邁著輕快的步伐,消失在遠(yuǎn)處的一片人海之中……
關(guān)于成功的課前演講稿2023年 篇3
從前有一只狼,它殺了很多羊,羊村被殺散了,狼族就把他繼承為狼王。但是,羊們恨它,因?yàn),它殺了很多羊?/p>
這天,羊村村民帶著火藥,沖向狼族。狼王氣憤地說(shuō):“咱們跟它拼了。”狼群殺了一條血路。羊村村長(zhǎng)一看事不好,馬上叫羊村村民撤退。
狼王說(shuō):“我待不下了,要找人去前沿戰(zhàn)線(xiàn),可找誰(shuí)呢?”它去狗村想找狗去為狼族當(dāng)間諜,可看見(jiàn)小狗跟小兔子正在交朋友。它又去牛村,可看見(jiàn)牛兒正在和小羊聊天。它想到了一個(gè)辦法,就是假裝要和小羊交朋友,可是在夜里暗殺小羊,它為它自己聰明的頭腦而驕傲。它先去了羊村村長(zhǎng)那里,獲得了羊村村長(zhǎng)的同意。它早晨裝成非常跟小羊和好的樣子,在夜里它又暗殺小羊,幾天的時(shí)間羊村少了很多羊。羊村村長(zhǎng)覺(jué)得不對(duì)勁,派一只羊在夜里尋找殺死小羊的兇手,幾天的時(shí)間它就查出是狼王殺死了小羊,羊村村長(zhǎng)派了很多羊去抓捕狼王,好不容易才抓回來(lái)。羊村村長(zhǎng)給狼王注射了“轉(zhuǎn)心”藥水,在羊族的團(tuán)結(jié)下,終于打敗了狼族,但沒(méi)有把它們?nèi)繗⑺,因(yàn)樗鼈儾幌胱尷菧缤觥?/p>
關(guān)于成功的課前演講稿2023年 篇4
俗話(huà)說(shuō):“堅(jiān)持不懈,成功近在眼前!痹谏钪,也同樣是這樣,堅(jiān)持不懈才能夠找到成功的源泉。
在生活之中,發(fā)生的大大小小的事件。幾乎都蘊(yùn)含著堅(jiān)持不懈這個(gè)道理,比如,在練習(xí)打球的過(guò)程中,在學(xué)習(xí)一件藝術(shù)的過(guò)程中,在做任何事情的同時(shí),只要堅(jiān)持不懈,就能夠找到成功的源泉。
按說(shuō),打球是一件非常普通的事情。而當(dāng)我在與爸爸打球時(shí)。我卻覺(jué)悟了堅(jiān)持不懈的道理。爸爸每次都用著各種計(jì)策來(lái)對(duì)付我,我屢戰(zhàn)屢敗,正當(dāng)我灰心喪氣的時(shí)候,我耳旁響起了堅(jiān)持不懈,就一定能夠成功這句話(huà)。于是,我便全副武裝,重新走到了“戰(zhàn)場(chǎng)”。經(jīng)過(guò)我的努力,我終于戰(zhàn)勝了自己,打敗了爸爸。
堅(jiān)持不懈的道理在生活之中經(jīng)常出現(xiàn),在練習(xí)書(shū)法時(shí)也是不例外的。在我練書(shū)法的過(guò)程之中,也蘊(yùn)含著堅(jiān)持不懈的道理。一開(kāi)始,我的字就像熱鍋上的螞蟻,亂成一片,別說(shuō)好看了,連及格都不及格。但老師卻耐心的教著我,說(shuō):“練書(shū)法要堅(jiān)持不懈,認(rèn)真細(xì)心的去寫(xiě),才能夠?qū)懗龊玫淖?”于是,我便耐心的去寫(xiě),經(jīng)過(guò)我辛苦的勞動(dòng),終于,一個(gè)完美的字就出爐了。
下象棋,雖然只是一件司空見(jiàn)慣的小事,但其中的道理也是無(wú)比的深刻。下象棋,如果沒(méi)有高超的技術(shù);如果沒(méi)有虛心學(xué)習(xí)的精神;如果沒(méi)有堅(jiān)持不懈,鍥而不舍的品質(zhì)是很難取得勝利的。而我在與朋友們下象棋時(shí),沒(méi)有做到堅(jiān)持不懈,鍥而不舍所以輸了好多次。而其他朋友們雖然輸了,卻從中吸取教訓(xùn),防止以后再犯這種錯(cuò)誤。
只要堅(jiān)持不懈,鍥而不舍,學(xué)會(huì)順藤摸瓜,成功離我們就會(huì)越來(lái)越近!
關(guān)于成功的課前演講稿2023年 篇5
成長(zhǎng),是每個(gè)人必須經(jīng)過(guò)的旅程,成長(zhǎng),是人生這篇文章中一個(gè)精彩的過(guò)度段;是一段特殊的經(jīng)歷。我認(rèn)為,成長(zhǎng),是一首抑揚(yáng)頓挫的詩(shī)。
詩(shī)的開(kāi)頭,飽含情調(diào)、富有情趣,隨著年齡的增長(zhǎng),擁有不少經(jīng)歷的我回眸過(guò)去,發(fā)現(xiàn)兒時(shí)那些事已漸漸淡忘,但關(guān)于兒時(shí)的經(jīng)歷卻記憶猶新。正因?yàn)橛辛诉@些經(jīng)歷,才會(huì)從中吸取教訓(xùn),一步一步地成長(zhǎng)起來(lái)。每個(gè)人,都是在無(wú)數(shù)次教訓(xùn)中成長(zhǎng)起來(lái)的。成長(zhǎng)快樂(lè)的過(guò)程是要用心去感受的,感受思想等各方面的成熟。當(dāng)你遇到同一件事,有了與過(guò)去不同的看法,有了更深遠(yuǎn)、更敏銳的思維時(shí),你就能感受到前所未有的愉悅。在收獲喜悅的同時(shí),也在享受著成長(zhǎng)的快樂(lè)。每當(dāng)你路過(guò)游樂(lè)園,看著那充滿(mǎn)夢(mèng)幻的旋轉(zhuǎn)木馬,是否還會(huì)憧憬?人都要不斷成長(zhǎng),而童年,只是這漫長(zhǎng)道路上一個(gè)夾雜著美好、天真的回憶。
詩(shī)中,有曲折坎坷的色調(diào)。年齡在不斷增長(zhǎng),學(xué)業(yè)在不斷增高,學(xué)習(xí)難度在不斷增大,煩惱也越來(lái)越多。各種壓力都隨之而來(lái)。成長(zhǎng),意味著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年生活即將結(jié)束,意味著需要承擔(dān)的責(zé)任更多了。由于父母“望子成龍”心切,對(duì)孩子要求嚴(yán)格,巴不得孩子“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”。這使得很多人壓力倍增,不想成長(zhǎng),想一直過(guò)著童年快樂(lè)的生活。其實(shí),家長(zhǎng)們永遠(yuǎn)不會(huì)知道,我們心中都有著一個(gè)關(guān)于成長(zhǎng)的秘密。我們只想擁有一個(gè)瘋狂而有意義的青春,只想在成長(zhǎng)的道路上畫(huà)上絢麗的一筆。我們?cè)释幸粋(gè)屬于自己的小世界,有自己的計(jì)劃,而不是做一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)器或被各種壓力掩埋。我認(rèn)為,成長(zhǎng)一直都是一個(gè)美妙的過(guò)程,盡管一路上少不了誤解和艱辛,但只要有一顆純真和善的心,一切都會(huì)迎刃而解。
成長(zhǎng),這個(gè)奇妙的名詞,雖不如成功那樣耀眼,卻比成功更有韻味。成長(zhǎng)就是一顆橄欖,先苦后甜,只要慢慢品味,總能?chē)L到無(wú)盡的甘甜。成長(zhǎng)這首詩(shī)的結(jié)尾,是成功的開(kāi)始。只有在經(jīng)歷了成長(zhǎng),才能成功。
關(guān)于成功的課前演講稿2023年 篇6
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!我給大家演講的題目是“樹(shù)遠(yuǎn)大理想,展少年風(fēng)采”
理想是風(fēng),吹動(dòng)姍然落下的風(fēng)箏;理想是水,滋潤(rùn)生機(jī)勃勃的萬(wàn)物;理想是夢(mèng),夢(mèng)的源頭來(lái)自我們心中。我們正處于少年,理想是我們成功的起點(diǎn),有了理想,便有了風(fēng)采。水的理想是大海;花的理想是吐艷;樹(shù)的理想是長(zhǎng)翠;燈的理想是放光;我們的理想是棟梁!在少年的世界里:沙粒是珍珠,石頭是黃金,樹(shù)木是翡翠……
同學(xué)們,我們是華夏子孫,是龍的傳人,是中國(guó)人,是祖國(guó)的希望!讓我們擁抱理想,自由翱翔。我們每個(gè)人都是一束陽(yáng)光,合起來(lái)就是一個(gè)太陽(yáng),一個(gè)春天;我們每個(gè)人都是一片花瓣,合起來(lái)一束花,就是一片花海;我們每人都是一滴水,合起來(lái)就是一條河,就是一片汪洋。我們要奮發(fā)向上、勵(lì)志圖強(qiáng)。今天我們是祖國(guó)的希望,明天我們是祖國(guó)的棟梁!
祝大家理想成為現(xiàn)實(shí),未來(lái)成為現(xiàn)在,我相信大家會(huì)飛得更高、飛的最美!
謝謝大家!!
關(guān)于成功的課前演講稿2023年 篇7
“以誠(chéng)信守信為重點(diǎn)”,這是黨的xx大在闡述加強(qiáng)思想道德建設(shè)問(wèn)題時(shí)提出的一個(gè)重要論斷。這個(gè)新論斷,既是對(duì)公民道德建設(shè)的新認(rèn)識(shí),又是對(duì)貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的新要求,具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性和針對(duì)性。顯然,誠(chéng)信這一公民道德的基本規(guī)范,具有難以言喻的重要性。
什么是誠(chéng)信?誠(chéng),即真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí);信,即守承諾、講信用。誠(chéng)信的基本含義是守諾、踐約、無(wú)欺。人生活在社會(huì)中,就應(yīng)該遵從一定的規(guī)則,有章必循,有諾必踐,否則,個(gè)人就失去立身之本,社會(huì)就失去運(yùn)行之規(guī);仡櫄v史,誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。“言而有信,不知其可也”,“一言既出,駟馬難追”,都說(shuō)明了誠(chéng)信的重要性。幾千年來(lái),“一諾千金”更是廣為流傳。
然而,在當(dāng)今社會(huì)中,誠(chéng)信的地位又是如何呢?隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,各種腐朽思想的侵蝕,社會(huì)誠(chéng)信度在逐漸下降。例如,最近鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的食用鹽問(wèn)題,就是一個(gè)非常典型的例子。眾所周知,碘是人體必需的微量元素,而我們國(guó)家大多數(shù)地方都存在環(huán)境缺碘的情況,也就是自然水土環(huán)境中缺碘,這會(huì)致人攝入碘不足,危害健康。為此,我國(guó)從1995年就開(kāi)始在全國(guó)范圍內(nèi)推行加碘食鹽,目的是為了預(yù)防缺碘。然而,一些碘缺乏比較嚴(yán)重的地區(qū),近幾年來(lái)卻多次發(fā)現(xiàn)有非碘鹽冒充食用鹽流入市場(chǎng)。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中出現(xiàn)的諸如此類(lèi)的現(xiàn)象,歸根到底,都是這個(gè)社會(huì)的誠(chéng)信缺失所導(dǎo)致的。
誠(chéng)信缺失現(xiàn)象已經(jīng)影響到了青少年一代,中學(xué)生的誠(chéng)信況狀不容樂(lè)觀,F(xiàn)代社會(huì)風(fēng)氣不正,虛假事物過(guò)多,嚴(yán)重腐蝕了中學(xué)生的健康思想,使中學(xué)生對(duì)社會(huì)事物的誠(chéng)信度逐漸下降。例如,考試作弊的現(xiàn)象就屢有發(fā)生,并且日趨嚴(yán)重。幾乎每次考試中都能發(fā)現(xiàn)作弊的學(xué)生,就連高考作弊現(xiàn)象也屢見(jiàn)不鮮,作弊手段層出不窮。另外,學(xué)生說(shuō)謊也成為一個(gè)令教育工作者頭痛的問(wèn)題。學(xué)生因?yàn)楹ε鲁袚?dān)責(zé)任、為了為自己開(kāi)脫而說(shuō)謊,成為校園中一種非常普遍的現(xiàn)象。其實(shí),當(dāng)學(xué)生把說(shuō)謊當(dāng)成習(xí)慣時(shí),意味著從此不得不以誠(chéng)信埋單。一個(gè)沒(méi)有誠(chéng)信的學(xué)生,又怎么能成為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中合法的勞動(dòng)者和經(jīng)營(yíng)者?
看來(lái),誠(chéng)信缺失給我們的社會(huì)帶來(lái)了十分不良的影響,F(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)誠(chéng)信需求日益增長(zhǎng)的社會(huì)。當(dāng)前,全國(guó)正在努力建設(shè)全面小康社會(huì),建設(shè)一個(gè)祥和安定的和諧社會(huì),隨著改革的深入,開(kāi)放的擴(kuò)大,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,民主的健全,科教的進(jìn)步,文化的繁榮,這都迫切要求在全社會(huì)營(yíng)造誠(chéng)信的環(huán)境,完善誠(chéng)信的制度。
誠(chéng)信的養(yǎng)成不是自然而然的過(guò)程,只有通過(guò)堅(jiān)持不懈、持之以恒的教育和自我教育才能化作自覺(jué)的行動(dòng)。良好的教育猶如春風(fēng)化雨,一個(gè)社會(huì),無(wú)論什么時(shí)候、什么情況下,都要高度重視對(duì)公民的教育引導(dǎo),不斷提高人們的精神境界和道德修養(yǎng),在全社會(huì)樹(shù)立誠(chéng)信光榮的社會(huì)風(fēng)氣和強(qiáng)有力的輿論氛圍。讓每一個(gè)公民都投入誠(chéng)信建設(shè)之中,讓誠(chéng)信教育滲透到社會(huì)的每一個(gè)角落。
誠(chéng)信要靠教育,同樣也要靠法制。“無(wú)規(guī)矩不成方圓”,可見(jiàn),法制的力量也不容忽視。簡(jiǎn)而言之,教育與法制齊抓,才能讓誠(chéng)信在社會(huì)不僅僅是一種道德要求,更成為一種法律義務(wù),才能讓誠(chéng)信之魂在每個(gè)人心中生根發(fā)芽,才能最終讓整個(gè)社會(huì)樹(shù)立起良好的誠(chéng)信風(fēng)尚。
誠(chéng)信建設(shè)是一個(gè)長(zhǎng)期、復(fù)雜、曲折、漸進(jìn)的過(guò)程。我們是社會(huì)主義國(guó)家,不僅要?jiǎng)?chuàng)造出更加發(fā)達(dá)的物質(zhì)文明,還要有更加先進(jìn)的精神文明。歷史的長(zhǎng)河仍在流淌,我們?cè)趩?wèn)題之中邁步前進(jìn)。只要我們有信心,有能力,堅(jiān)持不懈地努力,定能讓誠(chéng)信之花開(kāi)出累累的碩果,定能讓我們這個(gè)擁有誠(chéng)信的民族在世界民族之林中流光溢彩!
關(guān)于成功的課前演講稿2023年 篇8
您們好!
首先衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事在百忙之中給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)
我叫譚菲,20__年畢業(yè)于西安交通大學(xué),參加工作以來(lái)在沖壓組從事技術(shù)工作。
兩年工作期間我不斷充實(shí)自己,盡可能多的掌握知識(shí),擴(kuò)寬知識(shí)面。積極參加各項(xiàng)活動(dòng),不斷積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),且能夠很好的將書(shū)本上的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中,經(jīng)過(guò)鍛煉我已經(jīng)具備了較強(qiáng)的適應(yīng)能力,具有一定的工作能力及組織協(xié)調(diào)能力,具有較強(qiáng)的責(zé)任心,而且能夠很好的同他人合作,篩網(wǎng)濾布共同完成工作。我在各方面都能夠做到嚴(yán)于律己,寬以待人,積極進(jìn)取,毫不懈怠我的自主學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),對(duì)新知識(shí)的接受速度也很快,在分廠(chǎng)人際關(guān)系良好。我有很強(qiáng)的動(dòng)手能力,并且腳踏實(shí)地的努力的辦好每一件事。勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵,對(duì)于實(shí)際工作我相信,我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境,熟悉業(yè)務(wù),并且在實(shí)際工作中不斷學(xué)習(xí),不斷完善自己,做好本職工作。
樂(lè)觀;活潑;積極進(jìn)取;是我的本性,勤奮;踏實(shí);頑強(qiáng)拼搏是我的生活,
昨天的成績(jī)已成為歷史壓濾機(jī)濾布,未來(lái)的輝煌 要靠今天 腳踏實(shí)地,堅(jiān)持不懈地努力,去實(shí)現(xiàn)。團(tuán)支部書(shū)記這份工作對(duì)我是新的挑戰(zhàn),我也樂(lè)于 勇于接受挑戰(zhàn) 我對(duì)自己很有信心。我雖然不能做到最好,但我可以每一次做得更好
謝謝大家!
關(guān)于成功的課前演講稿2023年 篇9
“時(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料。”每一個(gè)人的生命是有限的,屬于一個(gè)人的時(shí)間也是有限的。如若一個(gè)人的生命到了人生的末路,那么他生活的時(shí)間也就結(jié)束了?梢(jiàn)人與時(shí)間有著密切的聯(lián)系。在大千世界的所有批評(píng)家中,最偉大、最正確、最天才的是“時(shí)間”,而“世界上最快而又最慢、最長(zhǎng)而又最短、最平凡而又最珍貴、最容易被人忽視而又最容易令人懊悔的也是時(shí)間”。楊樹(shù)枯了,有再青的時(shí)候;百花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;燕子去了,有再飛來(lái)的時(shí)候;然而,一個(gè)人的生命窒息了,卻沒(méi)有再?gòu)?fù)活的機(jī)會(huì)。正如有這樣一句話(huà):“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。”時(shí)間也是如此,它一步一步、一程一程,決不輟步、永不返回。古往今來(lái),有不少人惋惜,時(shí)間易逝,于是感嘆“時(shí)間之快,人生行樂(lè)需及時(shí)”“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回……”的確,時(shí)間的流速真令人難以估測(cè),無(wú)法形容。那么,一個(gè)人怎樣才能在有生之年的時(shí)間內(nèi)生活得更有意義,作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)呢?這就是應(yīng)該珍惜屬于自己短暫的時(shí)間。古人有詩(shī)云:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí),黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。”“少壯不努力,老大徒傷悲”等等詩(shī)句都是告誡人們:人生有限,必須惜時(shí)如金,切莫把寶貴的光陰虛擲,而要趁青春有為之時(shí)多學(xué)一點(diǎn),多做幾番事業(yè)。
一個(gè)人珍惜時(shí)間,就是愛(ài)護(hù)他自己的生命。自古以來(lái),大凡取得成就的人,他們沒(méi)有一位是不珍惜時(shí)間的。大發(fā)明家愛(ài)迪生,平均三天就有一項(xiàng)發(fā)明,正是抓住了分分秒秒的時(shí)間進(jìn)行了仔細(xì)的研究,單是尋找用什么材料來(lái)作電燈絲就做了一千多個(gè)實(shí)驗(yàn)。偉大的文學(xué)家魯迅先生有句格言,“哪里是天才,我把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上。”他為我們留下了六百多萬(wàn)字的精神財(cái)富,正是由于他把別人喝咖啡的時(shí)間都用在了寫(xiě)作上的緣故。數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn),夜以繼日,潛心于研究數(shù)學(xué)難題——哥德巴赫猜想,光是演算的草稿就有幾麻袋,但終于證明了這道難題,摘下了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)的革命導(dǎo)師馬克思,臨死前還爭(zhēng)分奪秒地寫(xiě)《資本論》。這些事例都生動(dòng)他說(shuō)明了:一個(gè)人要想在有生之年作點(diǎn)貢獻(xiàn),就必須愛(ài)惜時(shí)間。莎士比亞的名言:“放棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)放棄他”“時(shí)間會(huì)沖破青年人的華麗精致,它會(huì)把平行線(xiàn)刻上美人的額角;它會(huì)吃掉稀世之珍,天生麗質(zhì),什么都逃不過(guò)它橫掃的鐮刀。”這也有力地說(shuō)明了,要想取得成就,是不能不珍惜時(shí)間的。意大利的杰出的畫(huà)家達(dá)·芬奇說(shuō):“勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長(zhǎng)明。”列夫·托爾斯泰的格言“你沒(méi)有有效地使用而放過(guò)的那點(diǎn)時(shí)間,是永遠(yuǎn)不能返回的”。還有人間過(guò)達(dá)爾文:“你怎么一生能做出那么多的事呢?”他回答說(shuō):“我從來(lái)不認(rèn)為半小時(shí)是微不足道的一小段時(shí)間。”這樣一些名言、格言、活語(yǔ)又怎能不是深切地告訴人們:有作為、有成就的許許多多的人們,他們無(wú)不是因愛(ài)惜時(shí)間而得到成果的,他們用珍惜時(shí)間的妙法度過(guò)了他們青春的歲月。可是,在現(xiàn)在我們中總還有少數(shù)人,不能吸取前人惜秒的教訓(xùn),他們對(duì)時(shí)間很不珍惜,庸庸碌碌,無(wú)所作為;他們把今天所要干的事放在明天去干,生在蹉跎歲月,一點(diǎn)也不感到虛度年華而悔恨,也不為碌碌無(wú)為而羞恥;他們或勾引他人,到處“流浪”,浪費(fèi)別人的時(shí)間,更沒(méi)想到:“耽誤別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命”的道理;他們或是白天痛玩,晚上開(kāi)夜車(chē),這樣不僅談不上珍惜時(shí)間,反倒影響了人的身心健康。時(shí)間如流水,稍縱即逝;生命像激光,一晃而過(guò)。
巴甫洛夫在《給青年們的一封信》中談到:一個(gè)人即使是有兩次生命,這對(duì)于我們青年來(lái)說(shuō)也是不夠的。董必武同志給《中學(xué)生》的詩(shī)句:“逆水行舟用力撐,一篙松勁退千尋,古人云此足可惜,吾輩更應(yīng)惜秒陰。”都是提示了我們應(yīng)珍惜時(shí)間。今天在我們前進(jìn)的大道上,還有著“太行”和“王屋”兩座山——困難和愚昧,要搬掉這兩座山,就應(yīng)加快時(shí)間的步伐,要抓住“時(shí)間”這匹烈駒的韁繩,并把姍姍遲來(lái)的“未來(lái)”扶上馬背,讓它插上翅膀,四蹄生風(fēng),來(lái)到我們的腳下吧!你要相信,未來(lái)姍姍遲來(lái),現(xiàn)在箭一般地飛逝,過(guò)去的永遠(yuǎn)靜立不動(dòng)。“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是平等的,它不因你是勤奮者而多給,也不因你是懶惰者而少給。但在這有限的時(shí)間內(nèi),不同思想的人會(huì)得到不同的結(jié)果。我們是21世紀(jì)的青年,難道還不如古人嗎?我們有理想、有信心,要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),要為四個(gè)現(xiàn)代化獻(xiàn)出火紅的青春,那就應(yīng)更加珍惜時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料。
關(guān)于成功的課前演講稿2023年 篇10
在黑暗且充滿(mǎn)斗爭(zhēng)的沙漠里,曾生活著這么一群狼:它們每天都要去捕食,去奔跑,去廝殺。但是,天總有不公之處,在那狼群中。有一只消瘦的灰狼,它不能捕食,奔跑與廝殺。因?yàn)樵谒錾鷷r(shí),它的腿就已經(jīng)萎縮。
因?yàn)橥鹊奈s,灰狼很小的時(shí)候就被自己的父母遺棄。因?yàn)樗母改刚J(rèn)為它是一只無(wú)能且不能在戰(zhàn)場(chǎng)上生存下來(lái)的狼。從此,它便獨(dú)自生活在一處黑暗且偏僻的沙洞里。每當(dāng)在寧?kù)o的晚上,它都會(huì)因寂寞而掉下傷心的淚珠,并且大聲的嗥叫。
因?yàn)橥,它得不到新鮮的食物。因?yàn)橥,它不能?zhàn)斗沙場(chǎng)。因?yàn)橥,它總是受到狼群的鄙視埋著頭!
有一天,它也像往常一樣用自己虛弱的身軀爬著去尋找被其它狼吃剩的食物可是,它找了許久,也沒(méi)看到有自己充饑的食物此時(shí),它已經(jīng)身心疲憊,在也沒(méi)有多余的力氣爬下去但是,就在這危機(jī)時(shí)刻,它的眼睛仿佛晃到了什么是的,是食物!然后,它用盡自己最后一點(diǎn)吃奶的余力,爬到了食物旁,用自己鋒利的牙齒,去撕扯食物最后美美的享受了一番------這時(shí),它好像在笑,是的,它在笑!笑得是那般的燦爛,可愛(ài)與誠(chéng)懇!
當(dāng)它享受完食物往回爬的時(shí)候,突然邂逅了一只小幼狼。于是,它便爬過(guò)去與小幼狼打招呼可是,小幼狼沒(méi)有理它,瞥著眼,嘀咕到:你這沒(méi)出息的家伙,誰(shuí)認(rèn)識(shí)你我才懶得與不知羞恥的狼說(shuō)話(huà)呢灰狼聽(tīng)后,嘩啦啦的從眼睛里流出了淚珠最后,埋著頭回到了沙洞里!
當(dāng)天晚上,它的嗥叫聲變得更加的嘹亮與悲哀------從此,那只灰狼便每天早早起來(lái),忍受疼痛,鍛煉自己萎縮的腿!
可是上天就是那樣的殘忍,不見(jiàn)情意當(dāng)灰狼鍛煉幾天后,它仿佛覺(jué)得自己的腿,比以前更加的酸痛與無(wú)力------但是它依然沒(méi)有放棄,沒(méi)有氣餒。因?yàn)樗难劬镉幸坏烂利惖牟屎?
于是,休息幾日它便又開(kāi)始出去鍛煉。就在這時(shí),有一群強(qiáng)壯的狼奔過(guò)議論著:自不量力的家伙,腿都已經(jīng)萎縮,還在鍛煉什么到時(shí)候連爬的本能都沒(méi)有,看你怎么辦?灰狼聽(tīng)后,沒(méi)有像上次那樣掉下淚珠而是在心里默默的為自己加油,鼓氣。然后,又繼續(xù)鍛煉下去!
------不知鍛煉了多少天,也不知忍受疼痛度過(guò)了多少日!
有一天,它突然覺(jué)得,自己的腿有了一丁點(diǎn)的力氣于是,它便試著站起來(lái)------啊,奇跡出現(xiàn)了,它真的能緩緩的站起來(lái)就在這天,它高興地奔跑到沙漠里,嗥叫著,嗥叫著------好象在向我們宣誓:你們等著瞧吧,我一定會(huì)狂奔起來(lái)的------也就在這天,它捕食到了自己的第一只獵物雖然只是一只兔子,但對(duì)于它來(lái)說(shuō)意義非凡,因?yàn)檫@是它生活中的一個(gè)起步點(diǎn)!
從此,灰狼也便更加的的苦練它的腿也逐漸得到好轉(zhuǎn),捕到的獵物也越來(lái)越多------最后憑著自己吃苦耐勞,堅(jiān)持不懈的努力與奮斗它終于狂奔了起來(lái),并且成為了這片沙漠的狼中之王!
是啊,我們?nèi)祟?lèi)又何嘗不像一只萎縮了腿的狼。雖然有時(shí)我們可能會(huì)因自己身上的缺陷與不足,而受到別人的歧視,責(zé)罵,唾棄甚至荼毒但是,只要我們沿著自己的路,堅(jiān)持不懈的去奮斗,去拼搏歧視我們可以不在乎,責(zé)罵我們可以忍受,唾棄我們可以堅(jiān)強(qiáng),荼毒我們可以反抗------因?yàn)槊利惖牟屎缇驮谖覀兊难叟,很近,很?
關(guān)于成功的課前演講稿2023年 篇11
誰(shuí)人詩(shī)作吾愛(ài),天上謫仙李太白。
你,性情豪邁,獨(dú)擁九斗之才。你,詩(shī)風(fēng)浪謾,常邀愁酒為伴。你仕途坎坷,卻似蜀道之艱。你,奇想連篇,敢邀明月為友。
你,月下獨(dú)酌與孤影為伴,日落孤坐愁眼看空山。你滿(mǎn)腔壯志,卻無(wú)用才之地,只得把一腔赤誠(chéng)碎作腹中之淚,萬(wàn)里還鄉(xiāng)飲盡酒千壇。
你,詩(shī)風(fēng)浪漫,灑脫豪爽,有著荷衣惠帶絕纖塵的輕靈與飄逸,“清水出芙蓉,天然去雕飾”正是你詩(shī)風(fēng)寫(xiě)照。
你,奇想連篇,卻又自成一味。于是有了“白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長(zhǎng)”的奇想想,于是有了“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”的意境。于是有了“飛流直下三千尺,一是銀河落九天”景美佳句。于是就成就了你--詩(shī)仙太白。
你從灰蒙蒙的日記里,終于擰走了那灰色的雨季,走過(guò)了那連天碧雨,走進(jìn)了你的游俠生活。你,遍游名山大川。你終于“閑”下來(lái)了可以聽(tīng)一曲高山流水,品一杯有故香茗。在兩朵紅藕香殘玉簟秋的異苑奇葩,此時(shí)你的心同野鶴與塵遠(yuǎn),此時(shí)你的詩(shī)若冰壺見(jiàn)底清。此時(shí)你的詩(shī)平易流淌領(lǐng)袖群芳。
你的詩(shī)可謂“偷得梨蕊三分白,借的梅花一縷香”。
你有一張秀口,酒入愁腸,便化一分塵土,二分流水,三分釀成日月,四分成就劍氣。你秀口一吐,便是半個(gè)盛唐。
你憤離朝廷,遍訪(fǎng)名山大川,你,咳珠吐玉,成就詩(shī)仙美名,留璀璨篇章。
關(guān)于成功的課前演講稿2023年 篇12
不曾那么認(rèn)真地注意你,原來(lái)你是如此的美。
——題記
一直以來(lái)你是那么平凡,平凡到我不曾那么認(rèn)真地看你。
小時(shí)候,因?yàn)槟愕碾x開(kāi)我遺忘了你,我的童年沒(méi)有你,連我的記憶中你一直到小學(xué)才出現(xiàn)。為此,我恨你!
依然清楚的記得小學(xué)一年級(jí)都是奶奶帶我去報(bào)的名,那時(shí),你在哪里?你知不知道,我覺(jué)得自己是多么的可悲,我的童年沒(méi)有你的陪伴,你是懷著一顆怎樣的心離開(kāi)我,舍棄我?
不只是因?yàn)檫@個(gè)恨你。
那時(shí)應(yīng)該有七八歲了吧,是個(gè)炎熱的暑假,你買(mǎi)了輛自行車(chē)給我,我好高興。但,你接下來(lái)告訴我的事讓我跌入谷底,必須把自行車(chē)學(xué)會(huì)才讓進(jìn)門(mén),接著你關(guān)了門(mén),留我一個(gè)人在外面,太陽(yáng)像火一樣烤著我,一滴水也沒(méi)有。我跌倒了很多次,人和車(chē)子,我感到我快不行了,真的快不行了!
可我依然挺了過(guò)來(lái),因?yàn)槲液弈,恨你入底,我發(fā)覺(jué)你是世界上最殘忍的人,我學(xué)會(huì)了自行車(chē)。
你在我最需要你的時(shí)候離開(kāi)我,回來(lái)后我接受了你,但你卻在回家不長(zhǎng)的時(shí)間給了我一棒,我在想我不會(huì)原諒你了。
上了初中,一直很內(nèi)向的我交了朋友,你很擔(dān)心我,每個(gè)老師的電話(huà)都要,我的情況你都掌握在手里,我一直都在講我不要讀書(shū)了,你想盡辦法勸我,我看到你流淚了,我一直以為我恨你,你流淚我會(huì)很改性,但是卻恰恰相反。
你勸好了我,了解情況,我換來(lái)的是轉(zhuǎn)學(xué)的通知。于是我沉淪到了另一所初中,成為了老師眼中的好學(xué)生乖孩子,但實(shí)際上我是一個(gè)壞學(xué)生。我學(xué)會(huì)了打架,吸煙,喝酒,上網(wǎng),到最后成為了請(qǐng)家長(zhǎng)最頻繁的人。
我看到你坐在地上哭,那么的傷心無(wú)助,我自己躲了起來(lái)不想讓你看見(jiàn)軟弱的我,原來(lái)我是那么的在乎你,只是我自己不愿意面對(duì)你。
現(xiàn)在,我離開(kāi)你來(lái)到離家遠(yuǎn)的學(xué)校讀書(shū),你的擔(dān)心,你在車(chē)子外面擔(dān)心我的眼神,在車(chē)子開(kāi)動(dòng)的一瞬間,我看見(jiàn)——你那眼角的皺紋又增加了,沒(méi)有以前的平整。烏黑的發(fā)絲中間出現(xiàn)了銀白的點(diǎn)綴。你是做了什么才會(huì)如此衰老?大雨時(shí)在校外打傘等待,生病時(shí)一個(gè)電話(huà)你就回來(lái),你緊張時(shí)的慌張,這一切都是為了我。
我都不曾發(fā)現(xiàn)你是如此的美,美得觸動(dòng)我的心弦。母親,如此美麗的你我從未發(fā)現(xiàn),一直都是我心胸狹隘,沒(méi)有關(guān)心你,沒(méi)有注意你——原來(lái)你很美!