嘴巴笨沒膽量練口才怎么辦(通用3篇)
嘴巴笨沒膽量練口才怎么辦 篇1
01.讓幽默掩蓋你的怯場
很多人第一次與陌生人見面都害怕會怯場,更害怕話題說完了怎么辦。在社交場合中,如果你害怕當眾自我介紹甚至害怕發(fā)言,那么你可以給你的自我介紹加點“料”:
第一次與女生交談緊張可說“你今天的打扮太漂亮了,看得我有點招架不住,我吸口氣緩和下”對男生可以說“你打扮得那么帥,讓我心跳很快,我都不好意思看你了”
在自我介紹時可以把傳統(tǒng)的“你好我叫某某”這種自我介紹的方式換一個說法,反正幽默的好處既能讓你鏟除自己的不自信,同時你給對方帶來的微笑也會讓對方給你贊美,這樣你就不會產生別人會用異樣眼光看你的想法。
幽默是社交中的潤滑劑,但你的幽默要把握尺度,幽默不是以揭露他人的短處來博取大家開心,也不是指責別人的不對來凸顯自己的優(yōu)越,幽默與開玩笑不一樣,開玩笑得有分寸,拿捏得當,你以為說出別人的弱點或者缺陷后,后面再補上一句“我開玩笑的別見怪”,實際上你已經讓別人處于難堪的地步。
02.“搞怪”可以讓陌生人記住你
雙方聊到一半時如果對方性格開朗,那么可以就話題中的某一個方面引出“外號”,比如幽默地說“既然你喜歡閱讀與廚藝那以后私下里叫你小能手,我聲音清脆可以叫我娛樂頻道”,如果對方漂亮或者自己長相也還行,那么也能幽默地說“叫我小周潤發(fā)、叫你小林志玲”這樣的話,反正主要目的是讓別人有效記住你。不過,你在給彼此取“外號”時一定得恰當得體,無傷大雅,更要尊重對方。當然了,搞怪的自我介紹也可以避免你忘記對方姓名的尷尬,如果第二次與同一個人見面忘記了對方名字,這時你進行自我介紹后對方也會做介紹。
03.話題要找不要等
作為性格害羞的你,如果是第一次組織學;顒踊蛘叩谝淮我娍蛻襞c同事打交道,當彼此說完了相關介紹后,如何避免冷場的尷尬?你要學會主動找話題,不要等著對方先說,萬一對方也是害羞的人呢?首先學會借周圍環(huán)境找話題,比如聊美食,環(huán)境裝修風格,商店里放的歌曲可以聊到學生時代的懷舊情懷以及電視電影等,對方看手機時可以聊手機帶給人的好壞與實用的手機軟件,反正你可以根據現場環(huán)境找話題。
當然了,除了臨場發(fā)揮找話題外,對方給你的名片也能找到話題,比如名片制作聊設計,聊對方行業(yè)里的趣事。
04.用先肯定后否定句式表達觀點
“你的衣服很漂亮,美中不足的是”
“我很贊同你的說話,我也談談自己的想法”
用先肯定后否定的句式表達觀點不是故意奉承,也不是對方明明胖非要說你很漂亮這種明顯違心的話,恰如其分的表達自己的贊美與肯定,再委婉的提出自己的想法,這既尊重聽眾,也是好修養(yǎng)的表現。
如果真的不小心出現明明對方很胖自己卻說很漂亮惹對方不高興了怎么辦?幽默的轉移話題,你可以補充一句“我就是喜歡看你可愛的樣子,逗你玩呢,你穿的衣服顯瘦適合你”,說到靈活的轉移話題,比如幾個人聊天沒話題時,可以先重復別人說的話,然后再提到她們說的話中某一個點打開你想說的話題內容,只不過需要注意的一點是別人就某一個話題聊得興高采烈時,你不要突然轉移話題。
嘴巴笨沒膽量練口才怎么辦 篇2
1、先要自信,有膽量在公開場合演講,要一有機會就上,到處都是機會,比如說,班會上,班主任讓你傳達下學校的通知,這就是機會,當然有些人會說,這樣的機會很少,這也是實話,一般也就是班主任指名道姓地隨便點個來念。這個幾率和中彩票也差不了多少。但是,平時的空余時間就是你發(fā)揮的時候了,比如說在課后給同學們或者家里的親戚小朋友們講故事,這些總不會難辦吧?
2、多參加正式的比賽。平時的可能你訓練的時候,面對的只是一些熟悉的同學和朋友,效果可能沒那么好,但是,如果你能站在正式的比賽的舞臺上,那才是真刀實槍,下面黑壓壓的一大片都是不認識的人,你還得有膽量。
3、要加強閱讀。只有多閱讀,才能口齒伶俐,用詞的時候不假思索就可以,口齒伶俐后,自然就自信了,膽量也有了,口才也不在話下了。所以,閱讀是練口才與膽量的基礎。
會說話是一門藝術,無關奉承與巴結,而是真誠、真心結交朋友。說話要有溫度,不要尖酸刻薄討人厭煩,更不要無所顧忌的當著有缺點的人談論對方的缺點或者展現自己的優(yōu)勢,要注意分清場合與人,說不定你展現的優(yōu)勢恰好是別人的弱勢呢?
說話要合符場合、時宜,這才會為你的社交錦上添花。
嘴巴笨沒膽量練口才怎么辦 篇3
今天莫名其妙的跟我的舊情人聊了起來,聊到他現在風生水起的工作相比自己的落寞,聊到他的女朋友在他身邊連房子也在N市買了,我羨慕嫉妒恨起來,有一些微小的情緒在我心中不斷的掙扎,我后悔了嗎?我后悔嗎?人真是太奇怪了,總是喜歡拿現在的情人去與過去比較,不管那個以前的他多么的讓人討厭也不管現在的他是多么讓人喜愛,我很無理取鬧地深深地后悔了一把。我是不愛現在的男朋友了嗎?還是我物質了?我一向鄙視的物質女現如今我也變的如此了嗎?如果不是,我又在糾結什么呢?
因為這樣一件事情,影響了我一個下午的心情,我思前想后,翻來覆去始終琢磨不透,我決定去傾訴,找誰呢?我似乎把一生中的問題都留在了今天,我相熟相知的現實中的朋友叫我如何敢去傾訴,他們是那么的了解我,洞若明火,我一說,他們必定會認為我的本質不壞但是在S這個物欲充斥的城市我變了,我的價值觀變了。于是我在那個我認為意氣相投的讀書群里吐露了我的心思,他們都是相識相知不想見的人,在用文字表達的時候竟像是用心在說話,我可以肆無忌憚地表達自己。在這個人人都帶著面具的世界里,這個群里我一開始就是不戴面具的人所以至始至終我都將在這群人面前坦率下去。我需要這個可以安放我心的地方。
所以就有了下面的自白。
七歲之前我還是個單純的小姑娘,家中獨女,本來是可以很幸福來著,但是掌上明珠這個成語的主語其實是父母,而我的父母在我七歲之前都將我給了祖父母照顧。我爺爺,在小時候的記憶中幾乎沒有出現過,他當熱是活著的,現在都快90歲了。我七歲爸媽鬧離婚,準確的說是媽媽鬧離婚,與我爸分居,足足鬧了兩年,這婚終于離了,我從此就跟著奶奶過。上初中之前還是無憂無慮的,絲毫不在乎爸媽離婚的事情,因為我一直是奶奶教養(yǎng),跟他們的感情比較疏遠,所以我也不在乎我媽來不來看我。
我讀小學的時候正趕上農村小學合并,我是讀一個小學倒一個小學啊。讀四年級的時候啊,我轉校,那里的老師都不是教過家里堂哥堂姐的,所以我不知道他的兇悍,有一次我被他指著鼻子罵地狗血淋頭,還要被叫家長,我那個無奈啊,我最怕叫家長了,我哪有家長叫啊,至此我又恨又怕數學,以至于我從小學開始數學都很差,導致我考研都不敢考帶數學的專業(yè)。上了五年級吧,老師是從鎮(zhèn)上調下來的,所以水平和素質高了很多,又聽說我是全鎮(zhèn)最有名的語文老師的(堂)孫女兒再加上我聰明伶俐,經常拿個書法獎啊,演講比賽第一名啊,所以他們尤其的喜愛我,可是好景不長,暴力陰影又開始籠罩著我。
我上學要經過鄰村,鄰村早就聽說是個彪悍的村子,孤兒寡母的最遭他們欺負。估計鄰村那一幫男生,小到一年級大到六年級,嫉妒我被老師喜歡,看我是個單親,老爸又不在身邊還能成績好,記恨交加就開始群毆我。每天放學的圍堵,不管我走哪條路他們都能找到我,不理他們也能追著我打,畢竟男生和女生的差別在五六年級的時候還是能體現的很明顯的,我完全無力還手。這種情況一直持續(xù)到我小學畢業(yè),上了初中。
上了初中我又開始得瑟,家里藏有很多書,古文,小說,包括言情小說,我看了不知道多少,所以我理解能力比一般的同齡孩子強,語文好的沒話說。英語也是一百分的試卷可以考九十多,但是我數學差啊,差的掉渣。初三老師再怎么喜歡我,我還是沒有考過鄰居的兒子,最終我上了全市最垃圾的高中,很諷刺那個學校居然叫JR市第一中學。在高二的時候,那是我最輝煌的時候,我的語文成績達到了頂峰,全年級第一,老師都喟嘆不如,我得意著。后來我選擇去了美術班,美術班高考比較容易啊。美術班的人成績都不好,我在里面是拔尖的,學校重點培養(yǎng),可惜我來的晚,被美術老師鄙視,那個“變態(tài)”的英語老師更是囂張的鄙視全班人,正所謂“物以類聚,人以群分”。我很幸運,讓所有人出乎意料,美術高考我壓線,正好壓著本科線。各科老師們再覺得我是垃圾我還是得讓他們重視。然后的然后我就去了武漢念大學。