我是演說家復(fù)旦大學(xué)教師演講范文（通用7篇）

我是演說家復(fù)旦大學(xué)教師演講范文 篇1

　　在這世上，有一種最能體現(xiàn)無私意蘊的情感叫做愛心，它能清除悲傷的瓦礫，推倒絕望的斷壁，也能點燃希望的燈。做一名人民教師首先就要有一顆愛心，因為教育本身就意味著一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一顆靈魂喚醒另一顆靈魂，是以德育德，以行導(dǎo)行，以智啟智，以性養(yǎng)性，以情動情的過程。

　　對于學(xué)生來說，教師的愛是一種神奇而又偉大的力量，是除了母愛之外，世界上又一偉大的愛。這種愛是無私的。但師愛不同于母愛，因為師愛是一種理智與心靈的交融，是溝通師生心靈的橋梁。師愛可以引導(dǎo)學(xué)生產(chǎn)生巨大的內(nèi)動力，去自覺地、主動地沿著老師指出的方向邁出。只有當教師給學(xué)生以真摯的愛，給學(xué)生以親近感、信任感、期望感，學(xué)生才會對老師產(chǎn)生依戀仰慕的心理，才能向教師敞開內(nèi)心世界，我們才能“對癥下藥”，收到應(yīng)有的效果。因此，教師必須用自己的愛心去感化學(xué)生，做到動之以情、曉之以理、寓理于情、情理結(jié)合，才會產(chǎn)生動情效應(yīng)，從而收到較好的德育。

　　著名的教育家陶行知先生曾對教師說過一句名言：“從你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生”。同時陶先生還用自己的言行為我們詮釋了“愛”的涵義。有一天，陶行知先生看到一位男生欲用磚頭砸同學(xué)，就將其制止，并責(zé)令其到校長室。等陶行知先生了解了一下情況回到辦公室，見到男生已在等他。陶行知掏出一塊糖遞給他：“這是獎勵你的，因為你比我按時來了。”接著又掏出一塊糖給男生：“這也是獎給你的，我不讓你打人，你立刻住手了，說明很尊重我。”男生將信將疑地接過糖果。陶行知又說：“據(jù)了解，你打同學(xué)是因為他欺負女同學(xué)，說明你有正義感。”陶先生遂掏出第三塊糖說。這時男聲哭了：“校長，我錯了，同學(xué)再不對，我也不能采取這種方式。”陶先生又拿出第四塊糖說：“你已認錯，再獎你一塊，我的糖分完了，我們的談話也該結(jié)束了。”故事有些內(nèi)容值得大家深思和玩味，有些老師從“后進生”身上找不出可贊揚、可夸獎的理由，除了不會多角度思考問題之外，缺少愛心不能說不是一個原因。

　　步入菁菁校園，迎面幾個大字：立師德，鑄師魂，練師功，樹師表，是我們共同的心聲，更是一中人堅定的誓言!我永遠不會忘記自己身上的責(zé)任，在播撒知識的同時也把愛種在孩子們的心間，因為我知道：在這世上，有一種最能體現(xiàn)無私意蘊的情感叫做愛心，它能清除悲傷的瓦礫，推倒絕望的斷壁，也能點燃希望的燈。

　　有愛就有一切。

我是演說家復(fù)旦大學(xué)教師演講范文 篇2

　　記得小時候，父親問我：“你長大了干什么?”“當老師!”是的，小時候，我最大的愿望就是當一名教師。為了那夢想，常常召集幾個小頑童，墻上掛上一個小鈴鐺，用手搖幾下，表示上課了，然后便搖頭晃腦的講起了連自己都一知半解的“鋤禾日當午，汗滴和下土。。。。。。”那種莊嚴而神圣的感覺便油然而升，長大后，當我?guī)е�大學(xué)校園青春的激情踏入一中校門時，當我開始成長為一名人民教師時，才真正懂得了這已不再是一種游戲，而是一種事業(yè)，伴著這種事業(yè)要求我具備高尚的教師道德、素質(zhì)，這才是我們心靈的歸宿。

　　俗話說：“教學(xué)是一個良心活兒!” 這句話一針見血地道出了師德的重要性。師德高尚的老師會用自己的言行影響學(xué)生，潛移默化的感染學(xué)生，在傳授知識的過程中，教會學(xué)生如何做人;師德高尚的老師，會不斷更新教育觀念，教學(xué)中指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，傳授學(xué)習(xí)方法，使學(xué)生終生受益;師德高尚的老師，會時時處處默默耕耘，無私奉獻，蠟燭一樣，無怨無悔。一中早已是邯鄲市的一流學(xué)校，社會各界人士都已認可。一份耕耘，一份收獲，我校之所以取得如此驕人的成績，那是因為我們有一支過硬的領(lǐng)導(dǎo)班子，更離不開教師們辛勤的付出。我們隨處可以看到，我們學(xué)校的教師無時無刻不在起著示范作用，以他們執(zhí)著的精神、淵博的知識，豐富的教學(xué)經(jīng)驗為一中發(fā)揮著光和熱。多少次老師們都是帶病上課，多少天老師們都是以校為家，多少位老師都是一個班主任，三個班的課，孩子尚且在讀書求學(xué)的關(guān)鍵時刻。然而，他們無怨無悔，他們不曾抱怨。

　　當看到學(xué)生們羽翼豐滿、展翅高飛時，他們倍感欣慰;當他們聽到學(xué)生“老師，您辛苦了”這 普遍的問候時，艱辛都已煙消云散，喚來的又是旭日東升的明天。

　　有人說，從來沒有哪一個職業(yè)像老師一樣付出如此的多。是啊，他們只求付出不求回報。說無私吧，太老套了，用他們自己的話說就是對得起自己的良心，我們的老師呀，在世人肆意踐踏良知時，卻用生命去維護，一遍一遍地向?qū)W生們講述著真、善、美，不惜付出畢生的代價，何以為證?夜晚的星光可以作證，校園的梧桐樹可以作威作福證，桌上大大小小的藥瓶可以作證，那在門口等媽媽回家凍得瑟瑟發(fā)抖的孩子可以作證!

　　“勤勤懇懇、默默無聞”這是老黃牛的精神;“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜”這是蜜蜂的精神，燃燒自己，照亮了別人“就是蠟燭的精神�？梢哉f每種產(chǎn)物的存在，都有年一種精神支撐著它。教師的存在呢?支撐它的就應(yīng)該是這種高尚的師德吧!

　　一位哲學(xué)家說過：“人的一生只有三個日子：昨天、今天、明天。昨天叫無奈，今天叫無畏，明天叫無悔。“到年邁花甲，驀然回首，感慨平凡孕育了偉大，生活賜予了幸福。因為我在一中找到了我心靈的歸宿，從教人生我有淚無。

我是演說家復(fù)旦大學(xué)教師演講范文 篇3

　　身為一名人民教師，我經(jīng)常問自己這樣一個問題：要做一名優(yōu)秀的教師，應(yīng)該具備的最重要的條件是什么?是優(yōu)美的語言?是廣博的知識?還是豐富的教學(xué)經(jīng)驗?在實踐的過程中我發(fā)現(xiàn)：作為一名優(yōu)秀的人民教師不僅要有優(yōu)美流暢的語言、廣博的知識、豐富的教學(xué)經(jīng)驗，最重要的是要有愛心。

　　師愛是教師對學(xué)生無私的愛，它是師德的核心，它是熊熊的火炬，點燃學(xué)生的夢想;它是指路的明燈，照亮學(xué)生前進的路程。

　　魯迅先生有句話：“教育是植根于愛的”愛是教育的源泉，教師有了愛，才會用用伯樂的眼光去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點，對自己的教育對象充滿信心和愛心，才會有追求卓越和創(chuàng)新的精神。全國勞模、北師大林崇德教授認為，“疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣!”教師對學(xué)生的愛，從本質(zhì)上說是一種只講付出不求回報、無私的、沒有血緣關(guān)系的愛，是一種嚴慈相濟的愛。這種愛是極其神圣純真的。這種圣潔的愛是教師培桃育李的感情基礎(chǔ)，學(xué)生一旦體會到這種真情友誼，就會“親其師、敬其師”，從而“信其道”，也正是在這個過程中，教書育人就實現(xiàn)了其根本功能。

　　愛心不是教育的全部，但愛心是教育的最基本的前提條件，“如果每個兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心，引起你的思考、關(guān)懷和擔(dān)心，那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業(yè)吧，你在其中能找到創(chuàng)造的喜悅。”正因為愛，所以會有創(chuàng)造的喜悅，正因為有創(chuàng)造的喜悅，所以對教育、對學(xué)生更加充滿愛的情感。真正的教育，正是這種愛與創(chuàng)造永無止境的良性循環(huán)。

　　教師的愛與尊重是照亮學(xué)生心靈窗戶的燭光，學(xué)生美好人生的開端掌握在教師手中，教師只有用自已的愛，才能與學(xué)生產(chǎn)生心靈的碰撞，才能超越人的自然屬性而達到完美的境界。只有以愛心才能教會學(xué)生去愛身邊的每個人，愛身邊的一草一木。教育家馬卡連柯曾經(jīng)說過：“愛是一種偉大的感情，它總在創(chuàng)造奇跡，創(chuàng)造新的人。"如果我的學(xué)生是蜜蜂，我甘當采蜜的花朵;如果我的學(xué)生是花朵呢，我一定做好護花的綠葉;如果我的學(xué)生是幼苗，我一定當好稱職的園丁;如果我的學(xué)生是衛(wèi)星，我一定當好把他們送上萬里征程的火箭;如果我的學(xué)生是火箭呢?我一定當好一名火箭兵，用我堅實的肩膀，頂著他們踏上輝煌的前程。 別為了讓家長認識你，別為了讓老師認識你，最美的發(fā)現(xiàn)在孩子們的眼睛里。當我望著孩子百雙渴求的眼睛，就像置身于燦爛的星空之中，在這片閃爍的星光里，我將找到清澈如山泉的真、善、美。老師們，為了太陽底下最光輝的事業(yè)，讓我們攜手并肩，不回顧，不彷徨，風(fēng)雨兼程，勇往直前吧。

我是演說家復(fù)旦大學(xué)教師演講范文 篇4

　　《我是演說家》青年律師陳秋實演講，正義也許來得晚，但是我們等得到!

　　大家好，我是秋實，現(xiàn)實生活我呢我在律師事務(wù)所工作，但是我也很喜歡廣播電視，于是就有朋友建議，你看你是學(xué)法律的，又喜歡電視，為什么不嘗試去做個法制節(jié)目主持人呢?我一聽覺得有道理，去主持個《今日說法》什么的也挺牛，要是主持的好，說不定還能跟章子怡處對象呢。

　　大家有沒有發(fā)現(xiàn)，中國電視上的那些法治節(jié)目都特別的奇葩?法治節(jié)目就應(yīng)該多講一些法律知識，它不，這種節(jié)目動不動就弄一堆稀奇古怪的案件，再加上一些電視語言，整的神神叨叨的。

　　“寂靜的夜，一雙黑手伸向了她，究竟是人性的扭曲還是欲望在膨脹?這個如花似玉的少女，是否會遭到蹂躪與摧殘?廣告之后，精彩繼續(xù)……”精彩繼續(xù)你個大頭鬼啊?你有沒有點良心?

　　好好的節(jié)目干嘛弄成這樣?要么就是加上各種聲音特效，弄得跟張震講鬼故事一樣“王翠花拿起剪刀走到窗前，就在這個時候，門……開了……吱嘎……(破門被打開的聲音)”

　　干什么玩意兒嚇人倒怪的?大中午看個電視造一身冷汗……

　　法治節(jié)目存在的意義究竟是么?難道是為了嚇唬老百姓么?我為什么說他是在嚇唬老百姓，因為幾乎每一期節(jié)目結(jié)束的時候，主持人在總結(jié)這期節(jié)目的時候基本上永遠是那兩句話。一句是：“天網(wǎng)恢恢疏而不漏”;另一句是：“莫伸手，伸手必被捉”法治節(jié)目如果只強調(diào)公民要守法，那就等于是在嚇唬老百姓。

　　從而導(dǎo)致中國民間流傳著這樣一種說法“啥叫法治?不守法就治你。”

　　這不是對于法治的正確理解，因為在一個真正的法治社會中，不僅公民要守法，政府和執(zhí)法者也要守法;政府與法律的誕生與消亡，都必須經(jīng)過一個合法的程序。可能有些人覺得法律很可怕，你違法，你可能就得坐牢，法律會把你關(guān)在籠子里。但是，在一個真正的法治社會中，法律是不應(yīng)該讓人民感到恐懼的。法律才應(yīng)該被關(guān)在籠子里的。

　　籠子里面是法律的禁區(qū)，絕對不能碰，而籠子外面是自由的世界，我愛怎么折騰你管不著。如果我犯賤，非把手伸到了籠子里，被法律咬掉了，那我活該;但是如果法律膽敢擅自擴大它的籠子，甚至未經(jīng)法定程序從籠子里跑出來，來危害到了人民自由的生活，那么人民就有權(quán)利制裁他。對不對?

　　中國的普法宣傳搞了幾十年，然而我問問大家。

　　什么叫“無罪推定”?

　　什么叫“一事不再理”?

　　什么叫“舉證責(zé)任倒置?”

　　這些最基礎(chǔ)、淺顯的法律理念，13億中國人，能把它說清楚的?絕大多數(shù)中國人對法律的理解甚至僅僅停留在那八個字“殺人償命、欠債還錢”，這都是包青天時期的法律理念了。

　　中國經(jīng)濟的發(fā)展速度世界首屈一指，那么中國法制建設(shè)的速度怎么樣?早在1987年，就已經(jīng)有代表提出官員財產(chǎn)公開的議案，1994年《官員財產(chǎn)申報法》就已經(jīng)列入了全國人大的立法規(guī)劃，到今天已經(jīng)整整20年了還沒有出臺，20年，抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭、朝鮮戰(zhàn)爭都打完了，這部法律還沒通過。全世界有137個國家實施官員財產(chǎn)公開制度，卻唯獨沒有我們。那些宣誓要為人民服務(wù)的無產(chǎn)階級革命戰(zhàn)士，怎么就那么害怕被人知道他有多少錢呢?

　　于是有人就會說了，陳秋實你跟我說這些干啥，我一個普通老百姓安分守己、不偷不搶不就完了么?什么法治社會跟我有什么關(guān)系?

　　你安分守己是吧?你不偷不搶是吧?那我告訴你，有一個叫念斌的人，他沒偷沒搶在監(jiān)獄里關(guān)了8年;張氏叔侄沒偷沒搶被關(guān)了2019年;趙作海被關(guān)了2019年;蕭山五青年被關(guān)了2019年。甚至還有的人，在刑訊逼供的時候被活活打死。沒偷沒搶，就能保證，下一個坐冤獄的不是你嗎?

　　建設(shè)一個法治國家，絕不僅僅是律師、法官、檢察官的職責(zé)，而是我們每一個手持中華人民共和國身份證的中國人，(掏出身份證)所必須履行的義務(wù)。因為，在一個法治精神無法得到彰顯的社會里，沒有任何一個人是安全的。面對不公平與不正義，今天，如果你沒膽量站出來，明天，我保證你站不出來。

　　的確，中國很大，中國的問題，都很復(fù)雜，但是沒關(guān)系，我們慢慢來。夢想雖遠，蝸行牛步也總能抵達。如果你跟我一樣，沒本事、也不打算給自己的孩子辦移民的話，那么就請跟我一起死磕到底，讓我們?yōu)榱诉@個國家的公平、正義與秩序出一份力。

　　還是那句老話，正義也許來得晚，但是我們等得到。

　　我是秋實，謝謝大家。

我是演說家復(fù)旦大學(xué)教師演講范文 篇5

　　當導(dǎo)演找我再來《超級演說家》的時候，其實我是拒絕的，后來他說可以加特效，不如說duang的一下我就上來了，duang duang duang，聽上去還挺炫酷的，所以我決定回來看看娘家人，既然回娘家呢，就得先說說好事，自從參加完《超級演說家》之后呢，火了，火了，火了，火了，報紙也報了，微博粉絲噌噌漲，雜志呢也上了，我們老家上門提親的把我們家門檻都踩平了。

　　今年呢是我來北京的第十年，我還記得2019年大年初四，我坐了十三個小時的硬座火車來北京，一出北京站“哇，進城了呀，這就是大城市啊，首都。”看什么都是新鮮的，可這十年我回想起來當初那個想把父母接到北京一起住，在北京扎根的夢想即將實現(xiàn)了，就連我身邊很多朋友都說“謝藝，你在北京都算混得好了，你看房也買了，車也買了。”所以說最近我就在想你說房和車就那么重要嗎?就像咱們過年一樣，這七大姑八大姨一坐下來“哎你買房了，哎你買車了嗎?”我就翻個大白眼，我就納了那個邪悶了，你說他們怎么就不問問我在北京過得好不好，過得快不快樂，開不開心呢?是，我們大家伙兒都習(xí)慣用什么房呀、車呀這些物質(zhì)標準來衡量我們在這個大城市混的行不行，好像就像我們有了房有了車，就不是北漂一樣。本篇文章來自資料管理下載。其實我從一開始就不喜歡“漂”這個字，因為我不是漂過來的，我相信我們在場的所有人也都不是漂過來的，咱們又不是沙塵暴，對不對。其實呀我覺得很正常，就是呢這是一個不能用房和車來衡量的標準，它只是一個奮斗目標，就像我剛來北京那會兒，我當群眾演員，一天五十塊錢，吃飽了不餓能生存下去那就是我的目標，再后來北京冬天冷，我就想買個像樣點的羽絨服穿上，那也是我的目標啊，再后來我就想從這個地下室搬上來，有一個屬于自己的屋子，那就是我們的目標。早上拎著那個大編織袋去動物園掃貨，給人家嘎嘎砍價，每天換三趟公交車去跑劇組我都不覺得累，我們是腳踏實地地沖過來的，房和車真的有那么重要嗎?

　　我覺得每個人在不同階段都有一個目標，所以如果說你有這個目標，那你就不是漂在這個城市的，因為我們是腳踏實地的，我們明白我們?yōu)槭裁匆�每天起床，為什么去拼搏，可如果你沒有這些目標，你沒有一個奮斗的目標，你沒有了那股子愿意再拼搏一把的沖動，就算你有了房有了車你依舊是漂著的，所以說很多人都說“我們把青春獻給了身后這個陌生而又繁華的城市。”其實我想說，不是我們把青春獻給了城市，而是這座城市把青春留給了我。

我是演說家復(fù)旦大學(xué)教師演講范文 篇6

　　尊敬的評委老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好，我是來自八年級(13)班的楊浩慶，今天我演講的題目是《我身邊的好老師》，幼苗長成參天大樹需要雨露的滋潤，雛鳥長成雄鷹需要老鳥的哺育，人生不易，一人獨走，老師作為我們的第二父母伴我們左右，在教導(dǎo)我們時他們付出了不為人知的艱辛，今天我要特別感謝一位平凡而又不平凡的老師——柴丹老師。

　　升入八年級之后，她一直作為我們的語文老師陪伴在我們身邊，我們班因為有她，語文課總是最活躍、氣氛最熱烈。即使她總對我們要求很嚴格接近苛刻，她不準許我們壞毛病在我們身上蔓延，作業(yè)、紀律上明文給出規(guī)定，有時有人上課遲到時，她會收起寬容，刨根問底，絕不沉默了事，老師會使用她笑稱為的“柴氏3把火”武功秘籍，往往使他們的遲到由第一次變?yōu)榱俗詈笠淮�，讓我們對她既愛�?ldquo;恨”啊。我們一直保持著我們的語文第一名的獨屬稱號，絲毫不敢退步，因為害怕看到她難過的表情。課堂上，她用幽默風(fēng)趣感染著我們每一個人，使我們從緊張的學(xué)習(xí)生活中收獲知識的同時，也收獲了快樂。

　　生活中，她更像我們的班主任。記得有次我們班主任臨時有事外出，我們班郭崗申胃疼的直不起腰，有人向她說過之后，她二話沒說把他送到醫(yī)院，幫他墊付了醫(yī)藥費，跑前跑后，如果不是同學(xué)事后偶然說起，我們竟然全都不知道。她陪我們拓展訓(xùn)練，陪我們跑操，告訴我們團隊的力量，為我們班級整理文化，為我們比賽加油嘶啞了喉嚨，為我們?nèi)〉贸煽児恼疲瑸槲覀兊氖б饴錅I，為基礎(chǔ)差的同學(xué)主動補課，為調(diào)皮的孩子做思想工作……我們的柴老師，或者說我們的柴姐姐，她私下努力付出了多少我們無從知道，有時上課惹她生氣，她也從不和我們計較，她的謙和大度，使我們從她身上得到知識，也感受到她的人格魅力。

　　課下，因為年齡相仿，她老自稱自己剛剛過完16的生日，最討厭我班男生追著她問年齡。我們喜歡和她聊喜歡的新鮮事物、明星成功背后的故事，我們知道她喜歡林俊杰，喜歡了有十一年之久;我們知道她喜歡旅游，去過很多地方;我們知道她喜歡書法，看到好看的字就愛不釋手……

　　青春似火的她沒有年輕人的惰性，在工作時更是一絲不茍，前段時間，學(xué)校推出了“三說”比賽這個平臺，她也去實現(xiàn)自己的人生價值，為了比賽她不分晝夜的忙活，但白天還有我們的課，她不僅要備課還要修稿子，那段時間，黑色的月牙在她的眼角從未褪去。為了我們的課不落下，她絲毫都不敢松懈，直到從學(xué)校展板上看到她獲獎的身影，我們才為我們課堂上的任性表現(xiàn)懊悔不已。先是參加比賽，后是公開課。很多次夜晚我去辦公室送作業(yè)，黑色的夜幕已拉下，月亮探出了腦袋，總能看到她坐在那里認真的備課的身影，在這里我多想對努力的您說，老師，您辛苦了。

　　日新月異，日子一天天過去，教過我的老師很多很多，柴老師卻讓我最舍不得離開。她教會我們很多，付出也很多，我們無以為報，我們在柴老師之間寫下了太多的不等號，有時老師也會笑著說我們是群“小沒良心”的。的確，我們愿意努力，把自身的行動化作橡皮擦，把內(nèi)心的感激化作神筆搭起一座橋梁，和您在一起!柴老師，您在三尺講臺上給予我們關(guān)注的目光，用一只粉筆帶領(lǐng)我們挖掘知識寶藏，正因為您的無私付出，我們才能茁壯成長，才能展翅翱翔!我代表十三班的同學(xué)對您說聲——謝謝您!

　　謝謝各位評委老師，我的演講完畢。

我是演說家復(fù)旦大學(xué)教師演講范文 篇7

　　剛才我在臺下看到跟我一樣，從這個舞臺上走出去的小伙伴們又再一次集結(jié)在這里，講他們這兩年來的收獲、改變和成長，他們講得真好。當然我也在不斷地問我自己，梁藝你在《超級演說家》最大的收獲是什么，再次回到這樣的一個舞臺，你要給大家分享一些什么，或者說你要給那些我的娘家人們匯報些什么。其實離開演說家以后，有很多人問過我這個問題，有人問得很直接，你在這個舞臺上被這么多人所認識，一定掙了不少錢吧，這個真沒有;還有人問得很體貼，你找到你的白馬王子了嗎?很可惜，那個待我長發(fā)及腰、為我推椅可好的人還沒有出現(xiàn)。那這個舞臺帶給我的究竟是什么呢?是自信嗎?是變得更勇敢了嗎?我突然放棄了想用一個詞匯、一個簡單的詞匯去概括我的這一年，所以還不如實實在在的跟大家講一講這一年來我所看到的風(fēng)景、見過的人，以及經(jīng)歷的一些事兒。

　　今年的春節(jié)，我是在澳大利亞過的，當然這是托我們演說家的福，因為他們看到了我在節(jié)目中的演講，邀請我去那邊主持華人春晚。在悉尼的時候呢，我收到一條短信，內(nèi)容只有短短的十六個字“孩子現(xiàn)在狀況很好，已準備復(fù)學(xué)，感謝你。”這條短信是來自我的家鄉(xiāng)湖南一個曾經(jīng)絕望的母親發(fā)來的，她的孩子只有十四歲，身體很健康，但是因為從小父母離異而自暴自棄，每天在床上昏睡不起，不吃也不喝，甚至還嘗試過幾次的割腕、跳樓自殺。媽媽一方面覺得是自己婚姻的失敗導(dǎo)致了孩子現(xiàn)在的情況，非常的自責(zé)，而另一方面也實在是不知道如何去拯救這個孩子，所以當她機緣巧合的在電視里面看到《超級演說家》看到我的時候，她覺得也許我能夠幫到她的孩子，就這樣這位母親找到了我，這是我在離開《超級演說家》之后第一次有人明確地來向我求助，我原來在被人需要著。

　　這一年我去過了很多的地方，去杭州演講，去悉尼主持春晚，從一個地方到另一個地方，從國內(nèi)到國外，我收獲的不僅僅是一路的好風(fēng)景，更多的是來自于內(nèi)心的這種變化。我曾經(jīng)在很長一段時間里面不肯承認，我和別人不一樣了，但是現(xiàn)在我能夠坦然地告訴自己我的身體就是和別人不一樣了，但這并不意味著我不能驕傲的活著，在杭州演講的那一次，我的聽眾是一群被認定為精英的人，他們有很高的學(xué)歷、很好的社會地位，很多事情都可以輕而易舉地做到。本篇文章來自資料管理下載。而我呢，是一個坐著輪椅的黃毛丫頭，但是當我被推上偌大的舞臺，只有一束追光照在我身上的時候，我一點都不害怕，因為我知道在很多方面我可以比他們做得更好，那次我收獲了全場起立的掌聲以及那種渴望交流的目光，那種目光讓我對自己感到釋懷，我不再是那個活在別人勵志故事里的梁藝了，我擁有了新的生命，很感謝演說家?guī)Ыo我這一段夢一般的旅程，也給我開啟了一扇通往神奇之境的大門。明天的我，還有多少種意想不到的可能，我不知道，但是我會一直在路上，娘家人們也請允許我�；丶铱纯础�