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聲樂(lè)演唱練聲方法

發(fā)布時(shí)間:2023-04-04

聲樂(lè)演唱練聲方法(精選3篇)

聲樂(lè)演唱練聲方法 篇1

  1)呼吸方法與訓(xùn)練:實(shí)際練習(xí)發(fā)聲以前要首先對(duì)呼吸加以訓(xùn)練,找到并掌握呼吸的感覺(jué)。仔細(xì)體會(huì)睡覺(jué)的吸氣感覺(jué),這是最舒服也是最自然的一種方法。也可以體會(huì)吸一口氣準(zhǔn)備吹桌上的灰塵、吸氣以后,像打噴嚏之前那樣短暫的一憋,體會(huì)一下腰周圍的擴(kuò)張、膨脹的感覺(jué),找到這種對(duì)抗的(稱為呼吸支持)感覺(jué)。呼氣的時(shí)候最主要是保持吸氣的感覺(jué)和狀態(tài),讓吸氣肌群有控制的、漫漫的放松,使氣息暢通無(wú)阻的輸出,直至歌聲、樂(lè)句、停頓、結(jié)。要很好的利用橫膈膜的力量,把腰圈擴(kuò)張的感覺(jué)一直保持住。

  2) 喉頭和聲帶:喉頭和聲帶,是歌唱的發(fā)聲器官,是歌唱的核心部位,是通向整體歌唱的要塞,是打開(kāi)歌唱藝術(shù)寶庫(kù)的金鑰匙。因此,了解和搞清喉頭與聲帶在歌唱時(shí)應(yīng)處的位置和狀態(tài)是非常必要的。一般來(lái)說(shuō),歌唱時(shí)喉頭位置應(yīng)該比平時(shí)說(shuō)話時(shí)偏低一些(就像我們深吸氣時(shí)的喉頭感覺(jué),喉頭位置的穩(wěn)定是在運(yùn)動(dòng)中的相對(duì)穩(wěn)定,而不是僵死不動(dòng)的穩(wěn)定。就像浮在水面上的皮球永遠(yuǎn)穩(wěn)定在水面上的道理一樣,若把皮球比做喉頭,皮球浮在水面的狀態(tài)就好像喉頭穩(wěn)定在吸氣位的狀態(tài)一樣。所以歌唱時(shí)的喉頭位置應(yīng)始終處于低而自如的穩(wěn)定位置和喉頭壁打開(kāi)的狀態(tài)。

  3)打開(kāi)喉嚨:打開(kāi)喉嚨主要是指打開(kāi)咽喉腔部分,是后、口、鼻整個(gè)咽腔形成一個(gè)適合于發(fā)通道,使氣息能暢通無(wú)阻的運(yùn)行,的在歌唱訓(xùn)練中“打開(kāi)喉嚨”是十分重要的中心環(huán)節(jié),它直接影響到聲音的好壞。“打開(kāi)喉嚨”也就是將喉頭穩(wěn)定在正確的位置上,口蓋積極向上收縮成拱形,舌根放松,平放在下牙齒后,牙關(guān)打開(kāi),下巴放松自然放下而稍后拉,這時(shí)候的喉嚨是打開(kāi)的。那么如何 “打開(kāi)喉嚨”呢? 首先是 “打哈欠”的狀態(tài) “打哈欠”狀態(tài)可以讓口腔打開(kāi)自然,放松,口蓋抬起,口腔內(nèi)空間增長(zhǎng)增大。如果我們?cè)诔璧臅r(shí)候都能保持這個(gè)狀態(tài)的話,那你的聲音就不會(huì)是“白”的、“扁”“擠”的了,你的聲音就會(huì)是“豎的”、“圓的”了。 其次是用“微笑”狀態(tài)來(lái)打開(kāi)喉嚨我們講的“微笑”不是光笑,而指的是把“笑肌”抬起來(lái)。“笑肌”抬起是要鼻、咽腔打開(kāi),大牙關(guān)打開(kāi),面部?jī)蛇叺男?顴骨)呈微笑狀,這樣的微笑狀態(tài)可以使你的喉嚨打開(kāi),可以使你獲得高位置的聲音。

  4) 訓(xùn)練好中聲區(qū):中聲區(qū)是唱歌的基礎(chǔ),沒(méi)有良好的中聲區(qū),就談不到其他的一切。我們應(yīng)當(dāng)重視中聲區(qū)的練習(xí),多在中聲區(qū)下功夫,不要急于唱很高的音。練習(xí)時(shí),我們先從中聲區(qū)以中、小音量 練習(xí)開(kāi)始,經(jīng)過(guò)相當(dāng)一段時(shí)間的鞏固以后,再慢慢向較高一點(diǎn)或較低一點(diǎn)的音域發(fā)展,初學(xué)者一定要遵循由易而難的循序漸進(jìn)的原則,否則一開(kāi)始就猛練高音,不但不會(huì)獲得正確的高音,反而會(huì)毀壞聲帶。中聲區(qū)應(yīng)該靠前,明亮,輕松流暢,不費(fèi)力,這樣才能往上發(fā)展,為演唱高音打開(kāi)通路。中聲區(qū)的聲音不要強(qiáng)求音量,而是要自然自如,要求音色優(yōu)美和聲音的靈活性。每個(gè)聲部的重要音區(qū)都是中聲區(qū)。中聲區(qū)要做到吸氣深,呼吸力求自然,有彈性,積極向上,有支持點(diǎn),喉頭穩(wěn)定松馳,不論唱高、低不同的音,喉頭的感覺(jué)都在一個(gè)位置上,聲音要往外送,但又要使聲音從頭到尾保持在同一音型和位置上。

  5)練習(xí)高音區(qū):高音區(qū)常常在作品的高潮中出現(xiàn),有著激發(fā)聽(tīng)眾情緒、振奮人心的力量。唱好了高音,會(huì)給整個(gè)演唱增添光彩。因此,具有響亮的、金屬般的高音對(duì)歌唱者來(lái)說(shuō)是非常寶貴的,在找到了自然聲區(qū),打好了中聲區(qū)的基礎(chǔ),又掌握了換聲區(qū)的技巧后就可以進(jìn)行高音的練習(xí)。唱高音時(shí),兩顴骨要更積極開(kāi)放,整個(gè)歌唱狀態(tài)要更加積極向上,興奮。隨著音高向上,下頜需要松弛地向下,向兩側(cè)向后拉;小舌頭提起如打哈欠似地吸住氣,使喉嚨更加打開(kāi),喉頭不可隨音高往上移動(dòng),而是相反,逐步下降,保持在吸氣的狀態(tài),當(dāng)然這個(gè)狀態(tài)必須有氣息的支持。

聲樂(lè)演唱練聲方法 篇2

  嘴唇的(動(dòng)點(diǎn)方向)有助於讀音吐字

  歌詞的清晰,宜注意字頭、卡腹、字尾的行腔,而其中又以字腹最重要,其字腹乃以各種母音來(lái)延長(zhǎng),因此不同的母音有不同的念法,不可含混。

  中國(guó)的語(yǔ)言,以「國(guó)語(yǔ)」(北京話)而言,有「八母音」(ㄚ、ㄝ、ㄧ、ㄛ、ㄨ、ㄜ、「 」),為了使母音有念的正確,除了唇齒及舌頭的配合之外,嘴唇的動(dòng)作是最大的關(guān)鍵,因此個(gè)人特別提出以嘴唇的「動(dòng)點(diǎn)方向」來(lái)幫助「純母音」的練習(xí),并繪圖說(shuō)明如下:

  1、「ㄚ」:「動(dòng)點(diǎn)方向」乃是以嘴角的兩側(cè),微笑上抬,自然露出上齒。

  2、「ㄝ」:「動(dòng)點(diǎn)方向」乃是以嘴角的兩側(cè)橫張,感覺(jué)氣往鼻腔方向送流。

  3、「ㄧ」:「動(dòng)點(diǎn)方向」同「ㄝ」,亦是橫向的。

  4、「ㄛ」:圓唇,動(dòng)點(diǎn)在上唇及下唇的中央,這二個(gè)點(diǎn)同時(shí)往前伸張把「ㄛ」張圓念。

  5、「ㄨ」:圓唇,動(dòng)點(diǎn)和「ㄛ」一樣,但嘴型比「ㄛ」小,且有「尖」唇的感覺(jué)。

  6、「ㄩ」:口型同「ㄨ」,動(dòng)點(diǎn)、嘴型皆和「ㄨ」一樣方式,但念時(shí)嘴唇稍內(nèi)收。

  7、「ㄜ」:口型同「ㄝ」相近,但動(dòng)點(diǎn)感覺(jué)比「ㄝ」稍微松弛。

聲樂(lè)演唱練聲方法 篇3

        擴(kuò)展語(yǔ)點(diǎn)

  刺激產(chǎn)生興奮,興奮引發(fā)思維,即有了說(shuō)欲。這時(shí),到底應(yīng)該講什么,尚不清晰,只有某種意向。但內(nèi)部語(yǔ)言也開(kāi)始運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)初期,生成若干語(yǔ)言,語(yǔ)點(diǎn)擴(kuò)展,才逐漸清晰,形成語(yǔ)序。即席演講的、快速思維也表現(xiàn)在如何加速擴(kuò)展語(yǔ)言。這里有幾種方法值得一提。

  (1)控制情緒,控制興奮。有經(jīng)驗(yàn)的演講家,是很注意控制自己的情緒的。當(dāng)說(shuō)欲一經(jīng)形成,主要的不是依靠情緒來(lái)支撐演講,而是以理智來(lái)激發(fā)思維,這些關(guān)系,本身就是一定的思維模式,一經(jīng)運(yùn)用,思維的速度自然就快起來(lái)了。。

  (2)強(qiáng)化刺激,加強(qiáng)興奮。演講者一旦進(jìn)入“角色他所受的刺激會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng),因而也更加興奮,于是思維也隨之更加活躍。與此同時(shí),也相應(yīng)地感染聽(tīng)眾,聽(tīng)眾的各種反應(yīng)又作為信息反饋給演講者,反饋的結(jié)果是使演講者越來(lái)越興奮,思維更加敏捷,而情態(tài)上越來(lái)越激動(dòng),甚至手之、舞之、足之、蹈之。

  (3)引發(fā)一點(diǎn),觸類旁通。站起來(lái)開(kāi)始講話,也許是結(jié)結(jié)巴巴,不知說(shuō)什么好?墒,突然思維開(kāi)闊,講出一番精彩的話來(lái)。這種現(xiàn)象,不僅出現(xiàn)在即席演講中,在課堂教學(xué)中,在平日的交談中,就是寫(xiě)文章也會(huì)出現(xiàn)這種奇跡,真?zhèn)是“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村“。這是因?yàn)殚_(kāi)始思維尚未完全引起,后來(lái)突然被一句話、一件事、一個(gè)情景觸發(fā)了,思維活躍起來(lái)了。尤其是當(dāng)思維的聯(lián)想被開(kāi)啟之后:講到一點(diǎn),立即又把相關(guān)的事物調(diào)動(dòng)起來(lái)了。

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