競選生活委員的發(fā)言稿（精選33篇）
競選生活委員的發(fā)言稿 篇1
老師,同學們大家好：
我是尹培丞，我今天來競選班干部，下面是我的競選演講，我的優(yōu)點是上課專心，作業(yè)能按時交給老師，團結同學，尊敬老師，缺點是上課發(fā)言不積極，字寫得不是太好，我認為做班干部一是要認真學習成績好，二是能團結關心幫助同學，三是做好老師的小助手完成老師交給的班務事情，如果我競選成功，我將認真做好班干部，請大家相信我，為我投上寶貴的一票。
說到這，我相信大家應該知道了我的名字和我所要競選的職位了吧。
古言云：“沒有規(guī)矩，不成方圓。”可見紀律是如此的重要。現(xiàn)在我站在這里就能從一方面證明我有足夠的勇氣和能力來擔任紀律委員。
也許我沒有華麗的外表，但我有一種與生俱來的責任感，少的是養(yǎng)尊處優(yōu)，多的是以身作則。也許我沒有豐富的經(jīng)驗，但我會持之以恒的努力，敏而好學，少的是無知輕率，多的是謙虛沉穩(wěn)。也許我的外表嚴肅，但我有滿腔的熱情，少的是高高在上，多的是相處融洽。今天我來競選這個職位，一是為了展示自我，但更多地是為班級服務。給我一個可以讓紀律這個生硬的詞條變成一種可親的習慣的機會吧!請投我一票。謝謝……
競選生活委員的發(fā)言稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早晨好!
今天，我要競選的職位是生活委員。因為當上了生活委員，就可以維持好班級衛(wèi)生，使班級經(jīng)�？梢缘玫�“衛(wèi)生流動紅旗”，讓同學們在衛(wèi)生、潔凈的環(huán)境里學習，我會很快樂!
我從上幼兒園起，就養(yǎng)成了自己疊被子、收拾書包、洗襪子……的好習慣。而且，我喜歡助人為樂，別人的書忘記帶了，我會把自己的書借給他;別人的鋼筆沒有水了，我會把自己的鋼筆借給他……所以，我在班級里有著不錯的人際關系。當我的好朋友犯了錯誤，如果后果不嚴重，我會幫助他認識到自己的錯誤，并幫他改正錯誤;如果我沒有能力讓他認識并改正錯誤，我也絕不會包庇他，立刻會把事情告訴給老師，只有這樣，才能讓他徹底改正錯誤，下次不再犯同樣的錯誤，并能體現(xiàn)自己的“鐵面無私”，即使自己的朋友犯錯誤也毫不留情。
假如我當上了生活委員，一定組織同學們搞好班級衛(wèi)生;輪到我們班撿分擔區(qū)雜物時，我一定帶領大家把分擔區(qū)撿的干干凈凈;遇到很臟的東西，我一定會一馬當先，伸手去撿，為同學們做一個榜樣。
希望您能把自己寶貴的一票投給我，謝謝!
競選生活委員的發(fā)言稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我叫史崢賢，今天我要競選的職務是我們班的生活委員。眾所周知，生活委員就是管理班級關門關窗這些小事情，我是個細心、謹慎的學生，對關門關窗這些需要認真細心的態(tài)度的這些事情，我有足夠的優(yōu)勢來競選，我也特別想為同學們做點力所能及的事情，來體現(xiàn)我對班級的熱愛。
如果我當上這個生活委員的話，早上中午按時開門大家盡管放100個心，我的責任心會告訴我，你既不能讓大家在早晨站在冷嗖嗖的門外，也不能讓大家在炎熱的正午時分站在驕陽似火的樹蔭下等你開門，我一定會按老師要求提前到校，說不定每次我都會是第一個到呢!開關門窗嘛，更好辦了。我一定按照大家的感覺及時開關，冷了及時關住，熱了趕緊打開，絕不會不管不問只顧自己玩而忘了大家的意愿，決不會讓寒冷刺骨的冬天把窗戶大開，也不會讓酷熱難當?shù)南奶煲粋�窗戶不開，讓大家悶在教室。
如果我當上了生活委員，我會全力用我的“四心”去工作。“四心”就是進取之心、平和之心、寬容之心、完美之心。進取之心是要積極進取，努力工作。平和之心是對于一個人想開窗戶，而另一個卻不想讓開這樣的問題，要采取平和的態(tài)度，公平公正的解決這事。寬容之心是別人說我的工作哪兒做得不好，哪兒有毛病，即使話語中帶有挖苦、諷刺的意思，我都會寬容對待，并積極改正工作中存在的問題，絕不會記恨提意見的同學，更不會反過來罵他們。完美之心是力求工作完美，讓同學們感覺我的工作能力比較高，工作做得比較好。
當然，我也有缺點和不足，比如做事積極性高卻缺乏考慮，有時會好心辦壞事，不過，“人無完人，金無足赤”，我會揚長避短，及時改正自己的缺點，努力做一個合格的生活委員。請同學們相信我，支持我!
競選生活委員的發(fā)言稿 篇4
同學們;
大家好，今天，我要競選的職位是生活委員。我之所以競選這個職位，是因為我認為我可以勝任。
競選生活委員要注意自己的習慣，而我從一年級就開始自己洗襪子，自己收拾屋子了，如果我能成功地當選生活委員的話，我不但從自身做起，而且還會帶動全體同學講文明，懂禮貌，做團結有愛的學生。
如果我當選了生活委員，我會注意自己的儀容，儀表，并檢查同學們的。課后我會自覺地把黑板擦干凈，不用讓老師在上課時擦黑板。
如果我當選了生活委員，我還會天天早到校，放學遲回家，和衛(wèi)生委員一起幫助同學們打掃衛(wèi)生，讓衛(wèi)生流動紅旗永遠在我們班安家，讓我們班成為“紅旗班”。
如果我當選了生活委員，我會協(xié)助班長搞好班里的所有活動和老師安排的事情，比如說在運動會時，在同學比賽完后，我會及時給他們遞水，扶他們休息。另外我會準備幾個垃圾桶，讓同學們把垃圾扔到垃圾桶里，不把垃圾到處扔，為學校贏得良好的環(huán)境。
如果我當選了生活委員，那么，我們班就成了全校公認的文明班了;如果有同學打架，罵人，我就會耐心地對他們說那是不好的行為，讓他們以后改正。
如果大家相信我能成功地當好生活委員的話!那么就請給我投票吧!謝謝大家!!!
競選生活委員的發(fā)言稿 篇5
親愛的同學老師：
大家好！
我是五<2>班的許，我想爭當我們班的生活委員。
如果我當上了生活委員，我會做好：
1、負責全班同學的生活管理工作。
2、負責做好同學的生活困難補助及各種票證的發(fā)放工作。
3、生活困難補助及各種票證的發(fā)放工作。
4、組織全班同學參加校、學院組織的衛(wèi)生大掃除、公益勞動。
5、抓好寢室衛(wèi)生，搞好衛(wèi)生檢查評比工作。
6、配合班級對同學進行勞動觀念、勤儉節(jié)約和愛護公物的教育。
7、培養(yǎng)同學養(yǎng)成良好的生活習慣。
8、負責班費的管理工作，定期向全班同學公布，好好負責。
如果你們有需要我?guī)兔Φ牡胤轿冶仨毐M力而為，我還會改掉我的缺點，如果你對我有不滿的地方，我必須改。以后我也不
作業(yè)拖拉，會樂于助人，不亂開玩笑，會誠實守信，勇于為他人著想，做一個禮貌的好學生。
如果我做了生活委員，我必須會好好當，盡自我的職責，做好這個職位，不讓老師失望，不讓大家失望，期望你們多多支持我，給我投你手中那寶貴的一票吧！
競選生活委員的發(fā)言稿 篇6
老師、同學們：
大家好!
我這次競選的是生活委員。在平常的日子中，班里會有許多瑣碎平凡的小事，也都是生活委員的事，雖然很麻煩，但我仍然很喜歡做。今天能在這里參加競選生活委員的演講，我十分開心，因為我覺得我有能力做好這個工作。
如果競選成功，首先我會積極與大家商討班費的合理使用，努力做到讓每一位同學都滿意。其次，我會盡量關心每一位同學，提醒大家注意添減衣物，免受疾病的侵襲。再就是我會和同學們一起努力，把那些不好的現(xiàn)象、不好的習慣、不好的品格排除出去，我會當好開路先鋒的。請同學們相信我，我有毅力當好生活委員。如果競選失敗了，我也會坦然接受，我會更加努力，爭取在下一次的競選能夠勝出。
同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，我們的班務工作一定能做得十分出色!謝謝大家!
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日
競選生活委員的發(fā)言稿 篇7
同學們，我想要你們知道，這一次，我想競選生活委員，體驗一下做班級干部的生活。
以前，我每一次掃地都很認真。每一次都是一點一點地掃。到了最后總是得到高義的好評。這是因為我想為班級爭光，不想班級被扣分！有的時候，師傅讓幫她擦窗臺，我總是樂于答應，我就一點一點地擦起來；有時候，陳虹竹不愛刷餐勺時，她總是強調說：“昨天是我刷餐勺，今天你刷。”我想：班級的餐勺也得有人刷，怎么能跟她嘮叨！我相信大家看到了我的熱心和誠心以及我心底對班級的愛！
除此之外，我覺得自己腿勤、嘴勤、聲音洪亮，我也可以憑借我的優(yōu)勢為大家服務。當然我也知道我有許多的不足。我學習的時候貪玩偷懶。但是我想有大家的監(jiān)督做動力，我愿意在工作的帶動下，盡快改正身上的不足。所以，請相信我，給我這個機會吧！
我會督促大家做課前準備，不過我還要選幾個助手！我們準備以組為單位，在我們的努力下，我們的課前準備一定是全學年最棒的！
我還想做一項工作——收錢！我絕對不會把錢弄丟！請大家相信我！
請大家投我一票吧！
競選生活委員的發(fā)言稿 篇8
以前，當我還是一個不懂事的小孩子時，我曾摔倒過，也曾哭過，每每父母要扶著我學走路的時候，我都努力掙脫他們的雙手。所以，我的身上無處沒有傷口。
以前，當我還是一個不懂事的小孩子時，我曾摔倒過，也曾哭過，每每父母要扶著我學走路的時候，我都努力掙脫他們的雙手。所以，我的身上無處沒有傷口。
那時候，我得到的是“絆腳石”給予我的挫折。
后來，我慢慢長成一個小學生，那是的我已不如小時了，我的自制力很差，學習落后。有一天，老師讓我們寫一片關于景色的作文，讓商務寫完后上交，我不但沒有寫，還在老師面前開起了玩笑：明天再做吧。老師自然勃然大怒，大聲吼著對我說：“去寫！現(xiàn)在就去寫！別的同學都能寫完，你怎么就寫不完，完不成呢？之后，同學們笑話我老師們批評我，我當時非常不樂意：那個老師真討厭�；丶液�，把這件事告訴了父母，沒想到，他們也來指責我，說是我的不對，并且立馬給我了一頓“棍子炒肉”。我當時立即大哭了一場，認為沒有一個人理解我。時候，我又仔細想了一番，從挫折的角度認為確實是我的不對，我的錯，我不應該頂撞老師，不完成作文。經(jīng)過這事后，我變好了，變得愛學習了。
那時候，我得到的是那次作文和老師同學通過壓力給予我的挫折。
再后來，成為一個初中生，比小學時強了許多，但是在其他同學看來，我還是很差。在軍訓，評比分有2—3分數(shù)因為我而扣的。為此，同學們對我老大不樂意。同學們說我是“非生活委員”意思就是生活方面很差勁。后來，在同學們的訓斥中覺醒了。在這一次下鄉(xiāng)活動中，我明顯比軍訓時好了許多，于是，同學們不在叫我是“非生活委員”了。
那時候，我得到的是同學所給予我的'挫折。
我的三件事中，有兩件是從挫折走向自強的。同學們看了我的回想，一定選擇出來了，對吧？！
生活需要挫折，人生更需要挫折，希望你在挫折中走向自強。
競選生活委員的發(fā)言稿 篇9
尊敬的老師同學們：
大家好！
在走上這個講臺之前，我猶豫了很久，因為如果我站在上面講了一大堆話最后卻沒有得到大家的信任的話，那將是一件很丟臉的事情。但是，幾天前，以為學長和我說了這樣一句話，他說，只要你有勇氣站在這個講臺上，你就已經(jīng)成功了。也是借助這句話的力量吧，我站在了上面，我在為我心目中的那個目標努力，我不會后悔，更沒有遺憾。
以上算是我的感慨吧，下面我進入正題。我競選的職位是生活委員。
或許大家看我平常都是嘻嘻哈哈愛笑愛鬧的樣子，其實，我是一個工作起來很認真負責的人，而且我喜歡幫助他人，不敢說自己能為朋友兩肋插刀，但是插自己一刀應該是沒什么問題。今天就算我沒當上這個生活委員，同學有什么困難我仍然會盡全力幫忙的。當然，這是后話了，我還是希望大家能給我這樣一個為大家服務的機會，也希望大家相信我有這個能力可以讓大家滿意，我也堅信，我們工商管理3班會在這一屆班委的帶領下創(chuàng)造出屬于我們08級的輝煌！
最后，我就用一句比較經(jīng)典的話作為我的結束語吧：全心全意為大家服務。
謝謝。
競選生活委員的發(fā)言稿 篇10
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天站在這里，我感到非常高興。在這次競選中，我要競選生活委員一職，希望能充分發(fā)揮自己的特長，更好地為班級服務。
生活委員可以說是班級的“保姆”，他要安排好班級的值日，確保班級內窗明幾凈，地板整潔、桌椅整齊；平時維護班級的財產，尤其是桌椅的維修工作。
要做到這些，我認為必須具備熱愛班級、樂于奉獻的精神，還有良好的溝通能力，而這些都是我的強項。
首先，我很愛我的班集體。我愿意協(xié)助老師做好班級工作，我愿意為大家服務。
其次，我有責任心，有較強的生活能力，我有信心做好生活委員的工作。
第三，我認真遵守校規(guī)校紀，學習勤奮，團結同學，和每一位同學都相處融洽。
如果我當選了生活委員，我會多注意自己的儀容儀表，也幫助同學們改進；我要協(xié)助班長和老師搞好班級活動，例如運動會，歌唱比賽等；我會認真管好班級財產。如果同學們的桌椅有損壞，我會24小時內維修好。課下，我會監(jiān)督同學把黑板擦干凈，為下節(jié)課做好準備。我還會照顧好本班的綠植，每周定時為它們澆水、施肥，讓綠色充滿整個教室。每年換季的時候，我還會提醒同學們注意增減衣物，預防感冒。
如果我沒競選成功，我會繼續(xù)努力與同學、老師合作，做好班內的事情，我也會協(xié)助當選的生活委員一同為班級服務。
最后，祝本次競選會圓滿成功！
謝謝大家！
競選生活委員的發(fā)言稿 篇11
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫伍艷焱，我今年11歲了，我是一個活潑開朗的女孩，今天來競選的職位是衛(wèi)生委員，我站在這個講臺上，我感到十分光榮，我覺得我完全有能力可以勝讓這個職位。 我為了競選衛(wèi)生委員這個職位，我很努力地在改變自己，我現(xiàn)在以經(jīng)會做許多事情，在家里我經(jīng)常做家務事，媽媽總是夸獎我，說我是她的小助手。
你們一定覺得我既然工作做得好，學習一足很差吧！不要誤會，我不但工作做的好，學習也不差。
如果我當上了衛(wèi)生委員，我一定每天早早的來到學校，把桌子擺放整齊，再把我們的班級打掃的一塵不染，如果我當上了衛(wèi)生委員，我會組織同學們經(jīng)常打掃校園，把我們的校園打掃的干干凈凈，讓我們的美麗校園給外人一個美好的印象，讓學生擁有一個干凈、清新的環(huán)境。
競選生活委員的發(fā)言稿 篇12
我競選的職務是生活委員。
我本著一顆為班級服務，為同學服務的誠心競選生活委員一職。首先，我認為我有豐富的工作經(jīng)驗，上初中以來我一直擔任生活委員積累了許多經(jīng)驗。正因為這個，我有著敢作敢為的闖勁，我有責任心，有比較強的生活能力，我能做好生活委員的工作。再者，我會以身作則，遵守規(guī)矩，努力學習，并在各方面爭取做到最好。我承認我有不足的地方，但我將努力改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點，和大家一起進步，一起努力!
拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為，生活委員不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質性的內容，與同學們息息相關。如果我當選生活委員我一定會把握好這個機會，更加嚴格地要求自己，保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。盡職盡責地服務于同學，與同學共同進步。我會以身作則，認真做好每一件事，認真學習，認真對待每一次活動，每一次鍛煉。另外我還會制定有效的計劃，我會以自己的行動來證明我所說的一切，做到言必行，行必果。
我們班委會將努力成為學校領導、班主任與學生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為同學之間的“工會”，成為同學們努力加壓的“催化工廠”，成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰(zhàn)斗堡壘！
通過這次競選，我希望我能充實自己，鍛煉自己，發(fā)揮自己的本領，擴展自己的視野，提高各發(fā)面的水平。
競選生活委員的發(fā)言稿 篇13
親愛的同學們：
大家好，我叫孫東旭，今天我滿懷信心站在這個講臺上，我要競選的職務是生活委員。
作為班級的一份子，我希望為班級營造一個干凈整潔、空氣清新的學習環(huán)境，使大家能夠心情舒暢、愉快的學習，也能幫助老師分擔責任，成為老師的左膀右臂。
可能在大家的眼里，我的衛(wèi)生并不是那么令人滿意，但我想借此機會，改正缺點。因為身為生活委員，更需要對自己的衛(wèi)生嚴格要求，給同學們起到模范帶頭作用，所以我會改掉衛(wèi)生上的小毛病，成為同學們眼里一個干凈的我，成為一個全新的自己。雖然我在衛(wèi)生方面有點小問題，但是我學習主動，能抓緊時間很快完成學習任務，有時間、也有能力去為班級和同學們服務。在工作中我不怕苦、不怕累、不怕臟，全心全意為班級服務，并且我還有一顆強烈的責任心，我做事認真踏實，不浮躁，一定會出色的完成本職工作。我辦事能力強，總是想方設法去完成工作，盡量做到近乎完美。
假如同學們給我這個機會，我將會把班級的衛(wèi)生工作引領到一個全新的臺階。每天早上，我會來得早早的，帶領著值日組高效打掃衛(wèi)生，為了高效的完成衛(wèi)生工作，我還會制定出一套高效科學的衛(wèi)生制度，做到分工明確、有條理，并且獎罰分明，使衛(wèi)生在老師上課之前就打掃的干干凈凈，既不影響教學進度，又使衛(wèi)生及時得到打掃，爭取使班級每周都能得到衛(wèi)生紅旗，為班級增光添彩。我還會利用衛(wèi)生專欄的形式給同學們介紹一些打掃衛(wèi)生小常識，如應該先掃地后灑水還是先灑水后掃地的問題、快速擦黑板的方法等等；利用手抄報的形式展示每周的衛(wèi)生打掃情況。我想和大家共同努力，使我們班的衛(wèi)生工作得到徹底的改善，給大家創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。
如果我競選失敗，我不會氣餒，我會積極配合生活委員的工作，改正自身缺點，爭取下次競選成功。
這就是我的競選發(fā)言，請大家給我這個機會，我一定不會讓大家失望的。
競選生活委員的發(fā)言稿 篇14
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，我是來自五（3）班的潘。
新一輪的競選班干部工作開始了，在此次競選中，我要競選生活委員，我知道雖然我不是最優(yōu)秀的，但我一定會是最努力的。
我從上小學起就喜歡幫助別人，記得有一次，班上有個同學生病了，我輕輕地推開宿舍門，只見她虛弱地躺在那兒，沒人照顧她，于是我每天幫她端飯送到寢室里，幫她整理衣服，跟她耐心地補習功課。后來她的病慢慢好起來了，她的功課也沒有落下，她感激地對我說：“謝謝你，潘欣悅，要不是你，我都不知道該怎么辦了，我的父母在外地打工，家里只有年邁的爺爺奶奶，是你在我生病的時候，每天照顧我，還幫我補習功課，謝謝你�！蔽椅⑿χ鴮λf：“沒事，我從很小的時候，就開始幫助媽媽做事情了，這點小事不算什么。”說著我對她擺擺手。這可能就是我人緣好的原因吧！
我熱愛幫助別人，性格隨和、品德優(yōu)良，我覺得我很適合這個職位，希望大家可以把這一票投給我。
如果我當入選了，我會用實際行動來回報大家的，我會更加努力學習文化知識，管好班級紀律，更好地為大家服務。如果我落選了，我也不會灰心，這說明我的能力不夠，我還不夠優(yōu)秀，我一定會更加積極向上。
謝謝大家給我登臺的機會，期待同學們的支持！
競選生活委員的發(fā)言稿 篇15
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
同學們，我想要你們知道，這一次，我想競選生活委員，體驗一下做班級干部的生活。
以前，我每一次掃地都很認真。每一次都是一點一點地掃。到了最后總是得到高義的好評。這是因為我想為班級爭光，不想班級被扣分！有的時候，師傅讓幫她擦窗臺，我總是樂于答應，我就一點一點地擦起來；有時候，陳虹竹不愛刷餐勺時，她總是強調說：“昨天是我刷餐勺，今天你刷。”我想：班級的餐勺也得有人刷，怎么能跟她嘮叨！我相信大家看到了我的熱心和誠心以及我心底對班級的愛！
除此之外，我覺得自己腿勤、嘴勤、聲音洪亮，我也可以憑借我的優(yōu)勢服務。當然我也知道我有許多的不足。我學習的時候貪玩偷懶。但是我想有大家的監(jiān)督做動力，我愿意在工作的帶動下，盡快改正身上的不足。所以，請相信我，給我這個機會吧！
我會督促大家做課前準備，不過我還要選幾個助手！我們準備以組為單位，在我們的努力下，我們的課前準備一定是全學年最棒的！
我還想做一項工作——收錢！我絕對不會把錢弄丟！請大家相信我！
請大家投我一票吧！
競選生活委員的發(fā)言稿 篇16
尊敬的各位領導，老師，同學們：
大家好
今天，我很榮幸能參加班干部競選活動。我的名字叫范瑞芳，今年13歲，是剛轉來的學生。我很可愛，也很逗人開心，我的身材中等，個子不高，同學們都叫我小豬。如果我是生活委員，我會奮發(fā)圖強，堅持不懈的為班級著想，讓這個班發(fā)揚光大。
首先，我會讓同學們把禮貌問題管好，如果誰不聽，就利用課余時間讓那些難管教的同學做100個俯臥撐，每天跑十圈，然后胳膊一天甩100下。這樣，他們也許會害怕，就不敢不遵守規(guī)定啦。其次，再把個人衛(wèi)生管理好，如果衣服臟了，我會讓他們把衣服勤換洗。這樣，細菌就會遠離同學們。再一個，就是班里沒掃干凈，我會讓他們從新掃一遍。最不干凈就是黑板，講桌，衛(wèi)生角。黑板是老師們常用的一個東西，我會讓他們每天把黑板洗一次，保持黑板的潔凈性。
老師也會用到講桌，所以也都勤擦。這樣，就不會把不干凈的東西弄到老師們干干凈凈的衣服上了。衛(wèi)生角是老師們最難應付得了，我會給他們歸類。掃帚放在拐角里，垃圾桶和簸簱放在掃帚西面，這樣看上去，會更整齊些。在上樓梯和下樓梯的時候，更是同學們出事故的一個障礙，我會讓他們去樓下玩耍，不要擁擠，不要往護欄上坐，不要再樓梯上打鬧。這樣，就不會發(fā)生事故了。
二十一世紀是人類進步的更大階梯，雖然人們都富裕了。但是，有等多的科學家們逐步發(fā)明了許多東西，而且人們也更放肆的蓋高樓大廈，排放出了許多氣體，而且還有污水進入甜美的水里，使得水被污染，造成空氣不新鮮，對人類的身體健康下滑。所以，為了同學們的健康著想，我會讓他們勤鍛煉身體，加強身體的保養(yǎng)，還要讓他們每天都認真做眼保健操。最后，祝我們這個班有更大改變。謝謝大家。
競選生活委員的發(fā)言稿 篇17
老師們，同學們：
大家好！
這天，我走上講臺，競選生活委員一職。憑著我對自我的信心，憑著我堅強的信念，相信我能夠為大家服務。
我是一個三心二意的人，大家可能會驚訝，為什么是三心二意？三心指寬容心，團結心，和平心。寬容心，當你們做錯事的時候，讓我們胸襟寬廣，體諒別人。團結心，讓我們團結一致，一齊為班級爭光。和平心，讓我們和平，不要打架，打架既傷身體，又會破壞友誼。如果我當了生活委員，我會幫忙一些遇到困難的同學，把他們帶向和平，幸福的地方。我們一齊保護友誼。如果我當了生活委員，我會帶領大家來保護校園整潔。因為一些同學沒有公德，垃圾隨處亂扔，其實旁邊就有一個垃圾箱。低年級學生在草地里蹦蹦跳跳，把小樹壓彎了，小草躺在地上起不來了。水龍頭也不關緊，看，它正悲哀的流淚。如果我是生活委員，我會用木條撐住小樹，不讓它站不起來，我會用手幫小草站起來，我還會關緊水龍頭，節(jié)約用水。如果我是生活委員，一有同學感冒或者受傷，我立刻打電話給他的家長，還會問問他此刻還暈不暈，痛不痛。有人哭了，我會安慰她，不讓她悲哀，而讓她快樂起來。如果我是生活委員，我每一天打掃教室，讓它也干凈一下。如果我是生活委員，我會我會我還會
總而言之，如果你們競選我當生活委員，那你們就天天快樂哦！你問我為什么要當生活委員？我的答案就是：我喜歡為大家服務，讓校園更美麗！
珍惜眼前的學習機會，當你現(xiàn)在有機會學習各種經(jīng)驗時，一定要倍加珍惜。靠混日子是混不了一輩子的，許多過程都是不能省略的，至少學會這些經(jīng)驗可以讓你少走很多彎路。每個人的選擇都是在自己力所能及的范圍內做出的最優(yōu)的選擇，大部分人都是安全感的奴隸，當你覺得生活輕而易舉，成就感爆棚時，很有可能你只是選擇了基礎難度，而在你的圈子外，還有很多很多比你厲害幾倍甚至幾十倍的人，從一開始就是最高難度且現(xiàn)在比你財富多幾十倍，甚至上百倍。你所謂的成功，也許只是他們眼中短暫歇腳的驛站。不要做溫水里的青蛙，只有走出自己的心靈舒適區(qū)，你的人生才真正開始!快樂總和寬厚的人相伴，財富總與誠信的人相伴，聰明總與高尚的人相伴，魅力總與幽默的人相伴，健康總與闊達的人相伴。人生就有許多這樣的奇跡，看似比登天還難的事，有時輕而易舉就可以做到，其中的差別就在于非凡的信念。影響我們人生的絕不僅僅是環(huán)境，其實是心態(tài)在控制個人的行動和思想。同時，心態(tài)也決定了一個人的視野和成就，甚至一生。無論你覺得自己多么了不起，也永遠有人比更強;無論你覺得自己多么不幸，永遠有人比你更不幸。也許有些路好走是條捷徑，也許有些路可以讓你風光無限，也許有些路安穩(wěn)又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我會覺得，那些路不是自己想要的。在別人肆意說你的時候，問問自己，到底怕不怕，輸不輸?shù)钠稹２槐睾ε�，不要后退，不須猶豫，難過的時候就一個人去看看這世界。多問問自己，你是不是已經(jīng)為了夢想而竭盡全力了?人往往有時候為了爭奪名利，有時驅車去爭，有時驅馬去奪，想方設法，不遺余力。壓力挑戰(zhàn)，這一切消極的東西都是我進取成功的催化劑。真想干總會有辦法，不想干總會有理由;面對困難，智者想盡千方百計，愚者說盡千言萬語;老實人不一定可靠，但可靠的必定是老實人;時間，抓起來是黃金，抓不起來是流水。成功的道路上，肯定會有失敗;對于失敗，我們要正確地看待和對待，不怕失敗者，則必成功;怕失敗者，則一無是處，會更失敗。一句簡單的問候，是不簡單的牽掛;一聲平常的祝福，是不平常的感動;條消息送去的是無聲的支持與鼓勵，愿你永遠堅強應對未來，勝利屬于你!行為勝于言論，對人微笑就是向人表明：我喜歡你，你使我快樂，我喜歡見到你。最值得欣賞的風景，就是自己奮斗的足跡。人生從來沒有真正的絕境。無論遭受多少艱辛，無論經(jīng)歷多少苦難，只要一個人的心中還懷著一粒信念的種子，那么總有一天，他就能走出困境，讓生命重新開花結果。當機會呈現(xiàn)在眼前時，若能牢牢掌握，十之八九都可以獲得成功，而能克服偶發(fā)事件，并且替自己尋找機會的人，更可以百分之百的獲得成功。相信自己，堅信自己的目標，去承受常人承受不了的磨難與挫折，不斷去努力去奮斗，成功最終就會是你的!相信你做得到，你一定會做到。不斷告訴自己某一件事，即使不是真的，最后也會讓自己相信。當你感到悲哀痛苦時，最好是去學些什么東西。領悟會使你永遠立于不敗之地。
競選生活委員的發(fā)言稿 篇18
親愛的同學們：
你們好！這天我能夠站在那里參加我們班里的生活委員的競選，我首先感謝同學們的支持和信任。大家能給我這次競選的機會這是對我一次磨練和考驗。
生活和每一位同學都息息相關。我們在學校要學習首先要搞好生活。個性是我們班住宿生較多，同學們的吃、喝、睡成為學校工作的主要風景線。有的同學的身體不是很好，吃了涼飯就胃疼。有的同學拿的生活費沒有保管好丟在路上，到了學校吃不上飯。有的同學在家沒有養(yǎng)成良好的飲食習慣，愛吃零食，吃飯?zhí)羰�。有的同學對飯菜十分挑剔，有肉的包子不吃，大米飯不吃。有的同學喜歡生吃方便面，對正餐不在乎，導致腸胃病，上課總上不好……大家的年齡都比較小，離開父母在學校學習，但是生活沒搞好，許多同學天天肚子疼。既影響了自我的學習，又讓老師頭疼。
我雖然也有一些不良習慣，但是看到老師發(fā)愁，同學受罪的情景我決心來承擔起管理我們班住宿生生活的大事。我熱愛生活，有著良好的生活習慣，不挑食，不吃零食。生活節(jié)儉，不亂花錢。關心同學，在同學中有必須的號召力。我講衛(wèi)生，有著獨立生活的適應潛力。我的許多優(yōu)勢足以說明我能擔當此重任。
競選生活委員的發(fā)言稿 篇19
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是6（2）班的李嘉潤，今天非常榮幸，可以參加這一次班干部競選，我想在這次競選中競選生活委員，為大家做好后勤工作。真正做到"辛苦我一個，幸福全班人"！
看著我身邊的同學都當上了班干部，我也有一些羨慕的牙癢癢了，天天做夢都想做班干部。是呀，不想當元帥的士兵不是好士兵，我也想當班干部這個元帥呢。
說起我的優(yōu)勢也就是一段時間做過生活委員助手的經(jīng)歷，而且我有一顆為同學們服務的心。我在以前的崗位上也是兢兢業(yè)業(yè)，毫無半點偷懶和懈怠，也沒出現(xiàn)過什么差錯。如果這一次我能當選上生活委員，那么在新的崗位上我一定更嚴格要求自己，努力做到以下幾點：1。每天認真為大家分發(fā)點心和吸管；2。每天按時歸還點心桶；3。提醒搬飯桶的同學盡快完成，避免扣分；4。對待同學態(tài)度友好，不仗勢欺人；5。協(xié)助老師、班長做好一些事情；6。管理我班中午吃飯紀律。我向大家保證以上我一定會說到做到。
如果我真的可以當選這個光榮的職位，那么我將萬分榮幸，為大家竭盡全力服務好。所以，請大家支持我投出您手上那寶貴的一票，助我當選吧！
謝謝大家！
20xx-09-01
競選生活委員的發(fā)言稿 篇20
教師、同學們：
大家好！
今日站在那里我感到十分高興，在這次競選中我要競選生活委員一職，期望能充分發(fā)揮自我的作用，更好地為班級、為同學服務。
生活委員能夠說是班級的保姆！他要安排好班級的值日，確保班級內窗明幾凈、地板整潔、桌椅整齊；要保護好同學的安全，保證同學不出現(xiàn)人身安全問題；要協(xié)助教師維護好課堂及課間休息時的紀律，向大家展示遵守紀律、熱愛班級的禮貌班團體的形象。
要做到這些，我認為必須具備熱愛班團體的心、樂于奉獻的精神、良好的溝通本事，而這些正是我的強項。
我自身還有一些缺點，比如愛說話、自覺性較差等，但我想經(jīng)過這次競選告訴大家，請大家監(jiān)督我、幫忙我，我會努力改正。我也要將生活委員一職，做為鍛煉自我、加強職責感一次重要的機會。
我如果當選了生活委員一職，會在大家的監(jiān)督下，嚴格要求自我，努力樹立良好形象。我會努力利用自我的優(yōu)勢，為我們的團體服務好，讓我們的教師和同學在良好的環(huán)境中學習、生活，讓其它班的同學看到我們班是一個團結、禮貌、進取、向上的班團體。
如果我沒有競選上生活委員，也會一如既往地協(xié)助同學做好班內的事情，向優(yōu)秀的同學學習，努力改正自我的缺點，再接再厲為班團體奉獻自我的力量。
多謝大家！
競選生活委員的發(fā)言稿 篇21
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，我是來自五（3）班的潘欣悅。
新一輪的競選班干部工作開始了，在此次競選中，我要競選生活委員，我知道雖然我不是最優(yōu)秀的，但我一定會是最努力的。
我從上小學起就喜歡幫助別人，記得有一次，班上有個同學生病了，我輕輕地推開宿舍門，只見她虛弱地躺在那兒，沒人照顧她，于是我每天幫她端飯送到寢室里，幫她整理衣服，跟她耐心地補習功課。后來她的病慢慢好起來了，她的功課也沒有落下，她感激地對我說：“謝謝你，潘欣悅，要不是你，我都不知道該怎么辦了，我的父母在外地打工，家里只有年邁的爺爺奶奶，是你在我生病的時候，每天照顧我，還幫我補習功課，謝謝你�！蔽椅⑿χ鴮λf：“沒事，我從很小的時候，就開始幫助媽媽做事情了，這點小事不算什么�！闭f著我對她擺擺手。這可能就是我人緣好的原因吧！
我熱愛幫助別人，性格隨和、品德優(yōu)良，我覺得我很適合這個職位，希望大家可以把這一票投給我。
如果我當入選了，我會用實際行動來回報大家的，我會更加努力學習文化知識，管好班級紀律，更好地為大家服務。如果我落選了，我也不會灰心，這說明我的能力不夠，我還不夠優(yōu)秀，我一定會更加積極向上。
謝謝大家給我登臺的機會，期待同學們的支持！
競選人：潘欣悅
20xx年4月14日
競選生活委員的發(fā)言稿 篇22
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫白雪琦，今年八歲了，我次競選班干的活動中我競選的是生活委員。
我熱愛班級，熱愛集體，團結同學；上課認真聽講，不做小動作，按時完成作業(yè)；積極參加學校組織的各項活動。
如果我當上了生活委員，我一定更加努力學習，上課積極大膽的發(fā)言，主動幫助有困難的同學，做好老師的得力小助手。
希望老師和同學們給我一次機會，在我們的共同努力下把我們的班級建設的得更為出色。
競選生活委員的發(fā)言稿 篇23
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是黃曉潔，我這次競選的是生活委員。在班里生活委員是對營造健康衛(wèi)生和生活環(huán)境，起著重要作用。
在我很小的時候就養(yǎng)成了良好的習慣：一年級時我會自己穿衣服，疊被子;二年級時我會自己打掃房間，整理書本;三年級時我會幫媽媽洗碗洗衣服;現(xiàn)在五年級了，我的生活已經(jīng)完全會自理，雖然不是做的非常好，但我每天都在進步，也非常樂于助人。
如果我選上生活委員，我會認真做好生活委員的日常工作，讓教室保持干凈、整潔，讓同學們有良好的學習、生活環(huán)境。我會把教室的物品擺放整齊，積極參加各種活動，為班級爭光。我會從自身做起，并督促身邊的同學們一起營造良好的環(huán)境。
如果我落選了，就說明我做的不夠好，但我不會氣餒，努力爭取下次選上。
請您把您手上寶貴的一票投給我吧，謝謝大家!
競選生活委員的發(fā)言稿 篇24
老師們同學們：
你們好！我叫楊杰豐。今天我能站在這里競選生活委員，我既榮幸，又自豪！為什么要競選生活委員呢？因為我以前非常害怕接觸 陌生人也很害怕管理同學們的生活，可我漸漸長大了——個子高了、膽子大了、樣子帥了……我已經(jīng)是完全不同了，希望同學們能 給我一個表現(xiàn)的機會。
假如我競選了生活委員，我會協(xié)力其他的生活委員，盡量向外地來的同學們熟悉我們的學校和我們班。讓交流生們不再害怕的說出 自己的心聲。
有時候如果交流生有什么不舒服，又不敢跟別人說常常痛在身上，壓在心上。假如我當選了生活委員。我會把老師與交流生互相反 饋互相交流的橋梁。
總之我會盡自己的努力和大家的努力來幫助交流生熟悉我們班。
如果，我落選了。那就是表明我還有許許多多的不足。但我真心的希望大家投我一票，給我一次表現(xiàn)自我的機會！謝謝支持！
競選生活委員的發(fā)言稿 篇25
親愛的同學老師好：
我是五班的陳，我想爭當我們班的生活委員。
如果我當上了生活委員，我會做好：
1、負責全班同學的生活管理工作。
2、負責做好同學的生活困難補助及各種票證的發(fā)放工作。
3、生活困難補助及各種票證的發(fā)放工作。
4、組織全班同學參加校、學院組織的衛(wèi)生大掃除、公益勞動。
5、抓好寢室衛(wèi)生，搞好衛(wèi)生檢查評比工作。
6、配合班級對同學進行勞動觀念、勤儉節(jié)約和愛護公物的教育。
7、培養(yǎng)同學養(yǎng)成良好的生活習慣。
8、負責班費的管理工作，定期向全班同學公布，好好負責。
如果你們有需要我?guī)兔Φ牡胤轿乙欢ūM力而為，我還會改掉我的缺點，如果你對我有不滿的地方，我一定改。以后我也不
作業(yè)拖拉，會樂于助人，不亂開玩笑，會誠實守信，勇于為他人著想，做一個文明的好學生。
如果我做了生活委員，我一定會好好當，盡自己的責任，做好這個職位，不讓老師失望，不讓大家失望，希望你們多多支持我，給我投你手中那寶貴的一票吧！
競選生活委員的發(fā)言稿 篇26
各位同學，各位老師：
大家早上好！
很高興能參加這次班委競選，我競選的職位是生活委員。 我想，班級不僅僅是我們?yōu)榱藢W習而組成的一個集體，而應該是一個溫馨的大家庭。每一天，與我們相處時間最長的便是老師和同學們。我們每個人都是這個大家庭中的一員，而生活委員，便起到了其中的組織整體、關懷細節(jié)的作用。 首先，我很愛我們的班集體，我愿意協(xié)助老師做好班級工作，我愿意為大家服務。 其次，我有責任心，有較強的生活能力，我有信心做好生活委員的工作。 再者，我首先以身作則，遵守校規(guī)，努力學習，在各方面爭取做到最好。 當然，我身上仍然存在著一些問題和不足，我將努力改正缺點，發(fā)揚優(yōu)勢，和同學們一起努力，使我們成為學校的驕傲！ 希望大家支持我！我相信我不會令大家失望。
篇三親愛的老師們，親愛的同學們，大家下午好！我今天要競選的是生活委員，我愿意為班級服務，喜歡助人為樂。樂于安排生活�？匆姳晃�?guī)椭^的人臉上有開心的微笑，我就十分快樂、滿足、欣慰。希望我可以用熱情的性格來投入到生活委員的勞動中去，等我當上這個職位是我一定會做一個以身作則、細心熱情、大公無私、實事求是、當之無愧的中隊委員，我會用實際行動來表示。比如某一個同學的水果不夠了，我一定會毫不猶豫的把我的給他，或者有一個同學的牛奶漏了我會跑到食堂換一包牛奶，讓你們吃上讓你們舒心、安心、開心、放心的食物。在小學最后兩個學期不會給大家留下遺憾，讓在腦海里留下美好的記憶。我希望我能充實自己，鍛煉自己，幫助自己，勉勵自己、鼓勵自己、提醒自己、發(fā)揮自己的本領并且發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點，補足自己的缺點，擴展自己的視野，提高各發(fā)面的水平。真正成為學習好、品德好、習慣好、各方面都不錯的中隊委員，名副其實能做帶頭作用的好學生，老師的好幫手。
競選生活委員的發(fā)言稿 篇27
大家好，我叫孫東旭，今天我滿懷信心站在這個講臺上，我要競選的職務是生活委員。
作為班級的一份子，我希望為班級營造一個干凈整潔、空氣清新的學習環(huán)境，使大家能夠心情舒暢、愉快的學習，也能幫助老師分擔責任，成為老師的左膀右臂。
可能在大家的眼里，我的衛(wèi)生并不是那么令人滿意，但我想借此機會，改正缺點。因為身為生活委員，更需要對自己的衛(wèi)生嚴格要求，給同學們起到模范帶頭作用，所以我會改掉衛(wèi)生上的小毛病，成為同學們眼里一個干凈的我，成為一個全新的自己。雖然我在衛(wèi)生方面有點小問題，但是我學習主動，能抓緊時間很快完成學習任務，有時間、也有能力去為班級和同學們服務。在工作中我不怕苦、不怕累、不怕臟，全心全意為班級服務，并且我還有一顆強烈的責任心，我做事認真踏實，不浮躁，一定會出色的完成本職工作。我辦事能力強，總是想方設法去完成工作，盡量做到近乎完美。
假如同學們給我這個機會，我將會把班級的衛(wèi)生工作引領到一個全新的臺階。每天早上，我會來得早早的，帶領著值日組高效打掃衛(wèi)生，為了高效的完成衛(wèi)生工作，我還會制定出一套高效科學的衛(wèi)生制度，做到分工明確、有條理，并且獎罰分明，使衛(wèi)生在老師上課之前就打掃的干干凈凈，既不影響教學進度，又使衛(wèi)生及時得到打掃，爭取使班級每周都能得到衛(wèi)生紅旗，為班級增光添彩。我還會利用衛(wèi)生專欄的形式給同學們介紹一些打掃衛(wèi)生小常識，如應該先掃地后灑水還是先灑水后掃地的問題、快速擦黑板的方法等等;利用手抄報的形式展示每周的衛(wèi)生打掃情況。我想和大家共同努力，使我們班的衛(wèi)生工作得到徹底的改善，給大家創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。
如果我競選失敗，我不會氣餒，我會積極配合生活委員的工作，改正自身缺點，爭取下次競選成功。
競選生活委員的發(fā)言稿 篇28
大家好！我叫，是五（2）班的一名活潑而又陽光的女孩，今天我作為生活委員的候選人站在這里，我感到萬分的榮幸。
當美麗的金秋鋪滿校園時，我已光榮地加入少先隊五年了，五年前，我們入隊時的誓言時時在我耳邊回響：時刻準備著，為共產主義事業(yè)而奮斗。這是號角，它激蕩著我正直誠實，拼搏進取；這是鞭策，它激勵著我熱愛集體，關心同學；這是戰(zhàn)鼓，它催促我好好學習，天天向上。
五年來，在老師的辛勤培育諄諄教導下，我長大了，我成了一名優(yōu)秀的少先隊員和稱職的大隊部委員，出色地完成了老師交給我的各項任務，連年被評為“五星級學生和優(yōu)秀班干部。我參加了越城區(qū)的演講比賽，國際象棋比賽，為學校爭得了榮譽。老師給我的是：做事認真、主動，組織能力強；同學們給我的是學習成績優(yōu)秀，舉止大方；我給自己的是：充滿自信，喜歡挑戰(zhàn)，樂于奉獻。
假如我是生活委員，我將用：“熱心”為同學服務，用“真誠”做教師的得力助手；用“創(chuàng)新”開展工作。這是我的希望，這是我對未來責任的信念，帶著這個信念，我愿與同學們一起把老師的教誨牢記心間，讓美麗的校園，熠熠生輝。老師們、同學們請相信我，我有決心當好生活委員，請大家投我一票！謝謝大家。
競選生活委員的發(fā)言稿 篇29
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
路遙知馬力，日久見人心，經(jīng)過快一個月的相處，大家對我有一定的了解，我以前的工作是否令大家滿意，我想都一個清晰的判斷，我一直以此追求立身的能力，組織能力，親筆能力，管理能力，親和能力，反應能力等以使自己做得更好，并把這部分展現(xiàn)給大家。我從沒有擔任過班干部，缺少經(jīng)驗。這是劣勢，但正因為從未在“官場”混過，一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層，從未有過“高高在上”的體驗，對擺“官架子”看不慣，弄不來，就特別具有民主作風。因此，我的口號是“做一個徹底的平民生活班長”。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。當師生之間發(fā)生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋嘁?/p>
。班長作為一個班組的核心人物，應該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班
委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力
我會是一個最民主生活的班長，常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。
同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列，步入新的輝煌!
謝謝大家我的演講完畢！
競選生活委員的發(fā)言稿 篇30
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我站在這里，競選生活委員一職。
首先，我有為同學們服務的決心，希望通過擔任生活委員這一職務，做一點實實在在的事情。其次，生活委員雖然不及衛(wèi)生委員那么辛苦，也不像班長那樣勞累，但所做的工作和同學們的日常生活息息相關，我相信自己能擔當這個重任，并讓同學們的集體生活過得更加舒心，更加快樂。（“我”坦誠地表達競選的決心以及為同學們“做一點實實在在的事情”的樸素愿望。）
如果我當選生活委員，我將更關注同學們生活中出現(xiàn)的各種問題。如我會及時收集同學們對食堂飯菜的品種和口味的意見，然后向學校反饋。如果有同學生病了，我會組織其他同學利用課余時間去看望。如果有同學過生日，我會代表同學們送上祝福，利用課余時間組織慶祝活動……總之，只要是同學們生活方面的問題，都可以與我商量，我將盡自己最大的努力，服務。（說明自己當選生活委員后的設想，表明決心。）
如果我當選生活委員后，大家對我在履行生活委員的職責方面有什么意見，可以當面向我提出來，還可以向老師反映，我將虛心接受并積極改進。
同學們，請投我一票吧，如果有幸得的信任，我將不負眾望，盡自己最大的努力，服務，謝謝�。ńY尾表達了“我”希望得到支持的愿望。）
競選生活委員的發(fā)言稿 篇31
尊敬的教師，親愛的同學們：
您們好，我的名字是，在此次競選中，我將競選生活委員這一職務。
我是一個比較有職責感的人，并且對待事情也很仔細認真謹慎，自從班級公布出這些職務后，我認為我自我比較適合當然也有本事做好生活委員這一職務。
錢，一向都是一個比較敏感的字眼，可是生活委員的主要職責就是管理班費，班費，換句話說也就是團體的財產。所以必須需要一位做人做事都比較謹慎，認真，仔細的人來擔任，而我認為我能夠勝任這一職務。
如果有幸能夠擔任生活委員，我將盡量幫忙教師管好這方面的事情，讓教師能夠少在這方面操心。
首先呢，班費是為團體服務的，也就是說是公共財產，所以必須仔細認真的做好班費的收入，支出以及用途，支出收入時間，支出人，支出數(shù)目等的詳細記錄。
然后必須定期的向同學們公布帳單，并且請班長以及同學代表查錄賬目。
再者，如果遇見下列情景，例如班級中某同學因錢財丟失而出現(xiàn)的暫時困難，該同學能夠申請使用必須限額的班費，此時，生活委員應及時的把申請書送到班主任處，同意批準后方可借出
最終：如果遇見特殊情景，則另外視情景而定并且時刻完善班費使用制度。
我相信我有本事勝任生活委員這一職務，請教師同學們給我一個證明自我的機會。
競選生活委員的發(fā)言稿 篇32
這次改選班干部，我要競選的是生活委員，生活委員在班又要營造健康，衛(wèi)生管理與學習環(huán)境起著一個至關重要的作用。
我從小就愛勞動，一年級時，我自己折衣服;從二年級開始，我就自己整理筆盒，整理書包，整理書柜;從三年級開始我就自己折被子，自己洗襪子;到了四年級的時候，什么買水果啊、洗衣服都是自己做了。如今，幾乎所有自己的事情自己做。使我養(yǎng)成了愛勞動、愛學習的好習慣!
如果我成為生活委員，我將協(xié)助班委們做好教師、包干區(qū)的所有的衛(wèi)生，也許我有的時候會漏掉一兩處沒檢察，希望同學們自己做好自己的衛(wèi)生。我會做好我的本職工作，以保持班里的衛(wèi)生干凈，物品存放整齊，讓我們有一個舒服、干凈的學習環(huán)境，帶給大家一個健康、衛(wèi)生的生活空間。我會讓流動紅旗成為我們班的一員，讓流動紅旗成為我們的同學，讓流動紅旗在我們班安家!
希望同學們投我一票!
競選生活委員的發(fā)言稿 篇33
親愛的同學們：
大家好！
今天，我想競選的是生活委員。因為我想繼續(xù)為班級貢獻自己的一份力量，更希望自己能為同學們好好服務。
在班里，我的成績還不錯，也當過幾次班干部。雖然我不是每個學期都當班干部，但是我覺得我的能力還算可以。我也希望通過這次競選來鍛煉一下我的能力，使我能夠更上一層樓。我以后也會更加熱愛班集體，幫助同學，也會對工作認真負責，并以身作則，改掉自己原來的一些壞毛病。
如果我當上了生活委員，我一定會讓班上的每一個同學都開開心心的`度過每一天，讓學習不再那么枯燥無味，讓無趣的課程變得生動有趣，讓班級的氣氛更加和諧。
我當選以后，將會在墻上開辟一塊“‘壞’學生專欄”，專門記錄被同學、老師稱為壞學生的同學的優(yōu)點。這樣就可以讓所謂的“壞”學生看到自己的優(yōu)點，從而更加勤奮地學習。我還會在黑板上騰出一塊地方，每天寫一條與生活有關的提示語，讓同學們對自己的生活更多一些了解，讓同學們更好的規(guī)劃自己的生活。我將用我自己的實際行動來證明自己，同學們，請把這一票投給我是你明智的選擇。
我真心的希望我的真誠、熱情和我為班級奉獻的決心能夠打動大家，希望大家能給我投上神圣的那一票，謝謝大家！