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鍛煉口才的即興演講

發(fā)布時(shí)間:2024-01-12

鍛煉口才的即興演講(精選35篇)

鍛煉口才的即興演講 篇1

  大家好!

  我是一個(gè)動(dòng)中有靜的女生,能歌善舞的我也喜于展示自己“動(dòng)”中的一面,我會(huì)積極參與團(tuán)隊(duì)及社會(huì)上組織的文體活動(dòng);作為一名準(zhǔn)財(cái)政工作人員來(lái)講,我又是一個(gè)“安靜”的女孩,這應(yīng)該屬于第二性格;穩(wěn)中求勝的做事方式讓我能夠注意到每一個(gè)細(xì)節(jié)、不急于求成。

  短短一年的學(xué)生會(huì)工作讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作,以及培養(yǎng)了我的組織能力。我也相信只要認(rèn)真的去做每一件事,那么最終都會(huì)是有所收獲的。

  在一年的財(cái)務(wù)工作中,養(yǎng)成了自己嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。在x集團(tuán)財(cái)務(wù)任職期間,每個(gè)月都要與150家分公司核對(duì)賬目,保證賬目的正確性;能在工作的過(guò)程中,不斷的去嘗試探索更為有效合理的解決方式,這使我能夠在很好的完成工作的同時(shí),也能夠從中得到樂(lè)趣以及很大的成就感。同時(shí),我希望公司有比較健全的晉升和輪崗的制度,全面的學(xué)習(xí)才能更好的發(fā)揮自己的價(jià)值,找到更適合自己的方向。

  謝謝。

鍛煉口才的即興演講 篇2

  大家好!

  夢(mèng)想,不僅是一個(gè)美好的名詞,更是人活一世奮斗努力的目標(biāo),倘若沒(méi)有了這個(gè)目標(biāo),人生也會(huì)隨之黯然失色。

  “人人心中有盞燈,強(qiáng)者經(jīng)風(fēng)不熄,弱者遇風(fēng)即滅。這盞燈,就是夢(mèng)想!眽(mèng)想之燈雖然美好,但也是虛無(wú)縹緲的。若想讓夢(mèng)想之燈放出光芒,需要付出艱辛的勞動(dòng)甚至是一生的努力。

  前人說(shuō)得好:有志之人立長(zhǎng)志,無(wú)志之人常立志。有夢(mèng)想而不去奮斗的人是平庸的,他們像阿q一樣整天處在幻想之中,把未來(lái)的生活打扮得五光十色,然而卻只能是霧里看花,海市蜃樓罷了。因此,單單手執(zhí)夢(mèng)想之燈是不夠的,更需要你汗水凝成的燈油與奮斗匯成的火焰。

  沒(méi)有夢(mèng)想的人,就像一艘無(wú)舵的孤舟,終將被大海吞沒(méi);不肯為夢(mèng)想奮斗的人,就像一顆黑夜的流星,不知會(huì)隕落何方。

  謝謝。

鍛煉口才的即興演講 篇3

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是一個(gè)動(dòng)中有靜的女生,能歌善舞的我也喜于展示自己“動(dòng)”中的一面,我會(huì)積極參與團(tuán)隊(duì)及社會(huì)上組織的文體活動(dòng);作為一名準(zhǔn)財(cái)政工作人員來(lái)講,我又是一個(gè)“安靜”的女孩,這應(yīng)該屬于第二性格;穩(wěn)中求勝的做事方式讓我能夠注意到每一個(gè)細(xì)節(jié)、不急于求成。

  短短一年的學(xué)生會(huì)工作讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作,以及培養(yǎng)了我的組織能力。我也相信只要認(rèn)真的去做每一件事,那么最終都會(huì)是有所收獲的。

  在一年的財(cái)務(wù)工作中,養(yǎng)成了自己嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。在x集團(tuán)財(cái)務(wù)任職期間,每個(gè)月都要與150家分公司核對(duì)賬目,保證賬目的正確性;能在工作的過(guò)程中,不斷的去嘗試探索更為有效合理的解決方式,這使我能夠在很好的完成工作的同時(shí),也能夠從中得到樂(lè)趣以及很大的成就感。同時(shí),我希望公司有比較健全的晉升和輪崗的制度,全面的學(xué)習(xí)才能更好的發(fā)揮自己的價(jià)值,找到更適合自己的方向。

  謝謝。

鍛煉口才的即興演講 篇4

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  人人都是一條毛毛蟲,需要經(jīng)過(guò)挫折與困難才能成為美麗的蝴蝶。

  理想,相信每一個(gè)人都有。因?yàn)樗,可以改變一個(gè)人的一生,改變一個(gè)人的靈魂。它在人的一生當(dāng)中,擔(dān)任著一個(gè)重要的角色,使一個(gè)人為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力奮進(jìn),使自己的一生過(guò)得有滋有味,有意義,死而無(wú)憾。

  偉人之所以偉大,是因?yàn)樗麄冇羞h(yuǎn)大的理想,他們?yōu)榱俗约旱睦硐敫冻隽顺龇踩说拇鷥r(jià),歷經(jīng)無(wú)數(shù)的坎坷卻毫不退卻。

  很多人之所以與成功無(wú)緣,恐怕就在于缺少這種不屈不撓的精神,他們付出的努力遠(yuǎn)遠(yuǎn)未夠。

  奮斗不一定能成功,但不奮斗肯定永遠(yuǎn)不會(huì)成功。其實(shí),命運(yùn)掌握在我們的手中,自己努力,能創(chuàng)造出屬于自己的路。

  謝謝。

鍛煉口才的即興演講 篇5

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  駛出了童年的港灣就進(jìn)入了青春的海洋,懵懂茫然的我們需要去探究和開拓。所以,想要青春滿是燦爛的色彩,就該奮斗吧。

  青春需要奮斗,奮斗需要理想,理想就是人生指路的燈塔,能給你光明,給你帶來(lái)希望。在探索的道路上,我們時(shí)常迷路,時(shí)常受挫,時(shí)常絕望,但這都不足以讓我們屈服。因?yàn)槲覀冇欣硐,它能使我們?jiān)定,使我們明確方向,使我們能夠排除萬(wàn)難。如果你渴望成功,渴望人生的光芒,那就奮斗吧。

  青春之海,很遼闊,很茫然。我們要在這片汪洋大海中馳騁出一片好天地來(lái),就該確立好人生航行目標(biāo),滿懷激情,用行動(dòng)去開拓進(jìn)取,燃燒激情。奮斗吧,青春。只有這樣,我們才無(wú)憾。

  謝謝大家!

鍛煉口才的即興演講 篇6

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  夢(mèng)想,不僅是一個(gè)美好的名詞,更是人活一世奮斗努力的目標(biāo),倘若沒(méi)有了這個(gè)目標(biāo),人生也會(huì)隨之黯然失色。

  “人人心中有盞燈,強(qiáng)者經(jīng)風(fēng)不熄,弱者遇風(fēng)即滅。這盞燈,就是夢(mèng)想!眽(mèng)想之燈雖然美好,但也是虛無(wú)縹緲的。若想讓夢(mèng)想之燈放出光芒,需要付出艱辛的勞動(dòng)甚至是一生的努力。

  前人說(shuō)得好:有志之人立長(zhǎng)志,無(wú)志之人常立志。有夢(mèng)想而不去奮斗的人是平庸的,他們像阿q一樣整天處在幻想之中,把未來(lái)的生活打扮得五光十色,然而卻只能是霧里看花,海市蜃樓罷了。因此,單單手執(zhí)夢(mèng)想之燈是不夠的,更需要你汗水凝成的燈油與奮斗匯成的火焰。

  沒(méi)有夢(mèng)想的人,就像一艘無(wú)舵的孤舟,終將被大海吞沒(méi);不肯為夢(mèng)想奮斗的人,就像一顆黑夜的流星,不知會(huì)隕落何方。

  謝謝。

鍛煉口才的即興演講 篇7

  各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  自信,它是我們精神的支柱。的確,在生命的長(zhǎng)河中,有順境,也有逆境;有成功的喜悅,也有失敗的苦澀。通向成功的道路,絕不會(huì)是一帆風(fēng)順的,它曲折、崎嶇、荊棘叢生,甚至?xí)霈F(xiàn)斷崖。這時(shí),就需要自信心作為我們精神的支柱。否則,探求真理的行蹤就會(huì)從此絕跡,成功將于我們無(wú)緣。

  自信是學(xué)習(xí)進(jìn)步的道路。

  有一次,數(shù)學(xué)老師給我們來(lái)了一次突擊測(cè)試,我很快答完卷,可我并沒(méi)檢查,而是在玩橡皮。第二天成績(jī)出來(lái),我考了89.5分,可我并沒(méi)有自卑,而是更加自信。我經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn),開始愈發(fā)努力,第二次考試我考了96.5分。

  同學(xué)們,自信是好的,但如果光自信而不努力,這是沒(méi)有用的。所以,同學(xué)們,讓我們樹立起自信,向成功的道路前進(jìn)。

  謝謝大家!

鍛煉口才的即興演講 篇8

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我的課外生活是豐富多彩的,就像形態(tài)萬(wàn)千的鮮花一樣。我喜歡繪畫,喜歡書法,還喜歡種植一些花,但是我最喜歡的還是開闊胸襟的書籍。

  書籍是人類知識(shí)的總結(jié),書籍是世界文明的寶庫(kù),是人類前進(jìn)的羅盤,是知識(shí)的海洋,書籍深深吸引了我,成了我的良師益友。平時(shí),在課余生活我總是拿起一本書就津津有味地讀起來(lái)。

  小時(shí)候,我總是纏著媽媽給我講故事,而媽媽呢,也不拒絕,總是繪聲繪色地講給我聽(tīng),我有時(shí)幼稚地問(wèn)媽媽這些故事是從哪來(lái)的,媽媽說(shuō)是從書上看來(lái)的。從此,我對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  我想,讀書的意義不只是增長(zhǎng)知識(shí),還可以盡情地隨著書里的主人公的喜怒哀樂(lè),一同高興或悲傷。跟隨著書的指引,我來(lái)到另一個(gè)世外桃源,讓我盡情地發(fā)揮自己的想象力。從書中,我明白了中國(guó)的歷史文化,讓我知道了父母對(duì)我們的用心良苦,讓我知道了許多知識(shí)書就像一把鑰匙,為我打開知識(shí)的大門;書就像一艘小船,帶著我在知識(shí)的海洋里遨游;書就像一扇窗戶,為我開拓視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)……“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,置身于書的海洋中,難道不是一件美妙的事嗎?

  書,將會(huì)像路燈一樣,照亮我的人生之路,指引我在絢爛璀璨的星空中,摘下那一顆屬于我自己的星星!

  讀書不僅豐富了我的課外生活,開闊了我的胸襟,而且還使我從中明白了許多道理,理解了許多哲理名言。

  謝謝。

鍛煉口才的即興演講 篇9

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  眾所周知,團(tuán)結(jié)就是一種催人向上的力量。往今來(lái),很多人都深刻地意識(shí)到團(tuán)結(jié)無(wú)論是對(duì)個(gè)體還是團(tuán)體而言都是具有極大促進(jìn)作用。而我們作為當(dāng)代中學(xué)生更應(yīng)該明確到團(tuán)結(jié)就是力量,它能夠讓我們插上思想的翅膀飛過(guò)高山,飛過(guò)大海,翱翔于天地之間。高中生涯豐富多彩且富于詩(shī)情畫意,我們應(yīng)該體驗(yàn)到團(tuán)結(jié)與我們每一個(gè)微小的進(jìn)步息息相關(guān)。就團(tuán)結(jié)對(duì)個(gè)體而言,它能夠發(fā)揮個(gè)體的主觀能動(dòng)性,能夠調(diào)動(dòng)個(gè)體身上成千上萬(wàn)個(gè)細(xì)胞協(xié)調(diào)一致實(shí)現(xiàn)個(gè)體的意愿,且把自身的潛能發(fā)揮到淋漓盡致的地步。而團(tuán)結(jié)對(duì)于班級(jí)而言,便是更上一層樓。俗話說(shuō):“一滴水只有放入大海才會(huì)永不干枯!币虼藞F(tuán)結(jié)對(duì)于班級(jí)可以增強(qiáng)班級(jí)凝聚力與戰(zhàn)斗力。那么我們?cè)谏钆c學(xué)習(xí)中,應(yīng)該學(xué)會(huì)與同學(xué)們和諧共處,攜手共進(jìn),不斷提高自身的綜合素質(zhì)。

  總而言之,我們是父母的寶貝,我們是班級(jí)的一員,我們是社會(huì)的一員,我們是今后祖國(guó)建設(shè)的棟梁。因此我們必須肩負(fù)責(zé)任,抬頭挺胸地面對(duì)高中階段的各種挑戰(zhàn),善于團(tuán)結(jié)廣大同學(xué),善于團(tuán)結(jié)廣大師長(zhǎng),善于融入到集體當(dāng)中,善于克已之短,揚(yáng)人之長(zhǎng),學(xué)會(huì)交流與欣賞,學(xué)會(huì)合作與探究,學(xué)會(huì)為人處事。團(tuán)結(jié)就是力量,這是千百年來(lái)人類生產(chǎn)、生活、學(xué)習(xí)當(dāng)中實(shí)踐與總結(jié)出來(lái)的真理。

  謝謝。

鍛煉口才的即興演講 篇10

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  通過(guò)兩年的經(jīng)驗(yàn)積累,我的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)是:

  第一,要調(diào)整好心態(tài),樹立正確的目標(biāo)。我相信,當(dāng)我們來(lái)到這所學(xué)校時(shí),我們不僅接受了高等教育,而且鍛煉了我們頑強(qiáng)的意志,塑造了我們頑強(qiáng)的性格,培養(yǎng)了我們接受和適應(yīng)新環(huán)境的能力。我們不僅要下定決心學(xué)好知識(shí)和技能,還要學(xué)會(huì)面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中遇到的各種問(wèn)題、困難和挫折,積極面對(duì)生活。相信等你畢業(yè)了,一定會(huì)有滿意的收獲。

  第二,注意培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好,善于發(fā)現(xiàn)生活和學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。學(xué)校生活以簡(jiǎn)單著稱,但如果我們能適應(yīng)這種單調(diào)和平靜,那么我們就會(huì)深愛(ài)它,F(xiàn)在,首先我向你建議:如果你熱愛(ài)生活,那就去學(xué)習(xí),把閱讀作為我們生活的重要組成部分,甚至成為我們的生活態(tài)度。讀一本好書不僅開闊了我們的視野,還增強(qiáng)了我們的情感,豐富了我們的心靈。

  最后,再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,給我這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)和大家交流。祝大家在以后的生活中身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。

  我演講完了,謝謝!

鍛煉口才的即興演講 篇11

  尊敬的各位老師,各位(同學(xué))叔叔阿姨(爺爺奶奶),你們好:

  在這次期中考試中,我發(fā)揮的比較好,取得了班級(jí)第二名。

  同學(xué)們也經(jīng)常問(wèn)我有什么好的學(xué)習(xí)方法,其實(shí)很簡(jiǎn)單:

  第一:上課認(rèn)真聽(tīng)講。

  要學(xué)習(xí)好,最重要的就是要上課認(rèn)真聽(tīng)講,跟上老師的思路,不走神,不溜號(hào),不搞小動(dòng)作,要把老師講的知識(shí)點(diǎn)牢牢記在心里,眼睛不離開黑板,老師提問(wèn)時(shí),要多舉手發(fā)言。

  第二:認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。

  當(dāng)天所學(xué)的知識(shí),要當(dāng)天記住,這就需要我們進(jìn)行復(fù)習(xí),把當(dāng)天英語(yǔ)語(yǔ)法、數(shù)學(xué)公式、語(yǔ)文知識(shí)背熟。當(dāng)作業(yè)做完時(shí),我們要對(duì)第二天會(huì)學(xué)的知識(shí)進(jìn)行預(yù)測(cè),并且根據(jù)手中的資料,進(jìn)行預(yù)習(xí),把自己覺(jué)得重要的地方記在書本上,差不多理解了所預(yù)習(xí)的知識(shí)時(shí),可以把手中的資料,會(huì)的做了。第二天講課時(shí),要認(rèn)真聽(tīng)前一天預(yù)習(xí)時(shí)不會(huì)的地方和自己沒(méi)有預(yù)習(xí)到的地方,這樣,對(duì)學(xué)習(xí)是很有幫助的。

  第三:要多讀、多看、多寫、多積累。

  學(xué)習(xí),不可以僅限于課內(nèi)知識(shí),要多讀、多看有助于身心健康和學(xué)習(xí)課外書,看到好詞好句要多積累,可以畫下來(lái),也可以抄下來(lái),這樣可以提高我們的作文水平。在需要背誦時(shí),也要多讀多看,不過(guò)“好記性不如爛筆頭”,寫幾遍,記憶會(huì)更加深刻。

  很多同學(xué)平時(shí)學(xué)得都很好,可能是考試時(shí)沒(méi)有發(fā)揮好,希望我們下次一起努力。

  這就是我的學(xué)習(xí)方法,謝謝大家。

鍛煉口才的即興演講 篇12

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  幸?此坪(jiǎn)單,但它已足以滋潤(rùn)干涸的心田。

  三年前,因?yàn)樯艘粓?chǎng)病,身子出乎意料的弱,夏天在外面散散步,隨便一陣小風(fēng)就能讓我發(fā)燒,所以冬天就更不用說(shuō)了,剛?cè)攵囊粋(gè)晚上,我就開始高燒不退。

  媽媽立刻風(fēng)塵仆仆地從外面趕了回來(lái),沖進(jìn)家門后,剎住車在門口站了一會(huì)兒,撣撣身上的塵,喘口氣,等和室溫差不多了,才進(jìn)我的房間,一進(jìn)門,看到的便是我身上裹著一條毛毯,外面套了三層棉被,不斷的咳嗽。

  媽媽趕緊走到我的床邊,跟我說(shuō)了幾句話,但我的頭太暈了,什么也沒(méi)聽(tīng)到,幾秒鐘后,我身上裹的東西全被拋開了,我直接從正常墜入了冰天雪地,我蜷縮著,一直在瑟瑟發(fā)抖,媽媽坐在一旁,用熱水洗著毛巾,我只是隱約聽(tīng)到了嘩嘩的水聲,緊接著就感覺(jué)溫?zé)岬拿碓谏砩喜潦,手腕被一只溫暖的手提著,胳膊被熱毛巾輕輕地擦著,就這樣,好像過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,頭漸漸暈的好一點(diǎn)了,有了一絲,微微睜開眼,看到那媽媽正在洗毛巾的身影,頭發(fā)聾拉在眼前卻只是晃一下就不在管了,額前因勞累而布滿了細(xì)密的汗珠,眼睛因?yàn)橐灰箾](méi)有休息而布滿了血絲,背后的衣衫因被汗?jié)穸o貼在后背上,但這并沒(méi)使她的動(dòng)作減緩一分。

  瞥一眼表,已經(jīng)凌晨四點(diǎn)多了。從昨晚八點(diǎn)多一直到現(xiàn)在,媽媽一直沒(méi)有休息,看見(jiàn)我醒了,媽媽才松了一口氣,將涼涼的毛巾搭在我的額頭上,拿著盆又去換水了,看著那個(gè)背影,心里不禁有點(diǎn)抽痛,她什么時(shí)候那么佝僂了,回想起剛才,媽媽眼角已有了皺紋,白發(fā)已經(jīng)開始生根,手也不如當(dāng)初那樣白皙,想到這里,我不禁滴下一滴眼淚,在媽媽回來(lái)時(shí),我已經(jīng)擦掉了,看著媽媽在燈下晃動(dòng)的影子,那一刻,好幸福。

  幸福就是這么簡(jiǎn)單,或許只是一個(gè)身影,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)眼神便能讓我感到溫暖與開心,母親在身邊,就是最大的幸福。

  幸福就是這么簡(jiǎn)單。

鍛煉口才的即興演講 篇13

  大家好!

  一條條寬闊的馬路,一輛輛奔馳的汽車……今天,四通八達(dá)的交通網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的方便和快捷,促進(jìn)了現(xiàn)代社會(huì)的飛速發(fā)展,但隨之而來(lái)的是一幕幕血淋淋的人間慘劇:

  一輛大客車因嚴(yán)重超載,司機(jī)疲勞駕駛而沖下山崖,車毀人亡;一個(gè)騎摩托車的小伙子亂闖紅燈,喪命于車輪下;司機(jī)酒后駕駛,車禍無(wú)情奪走了全車人的生命,真是“杯中一滴酒,親人兩行淚”啊……

  此刻,我想到了我自己:過(guò)馬路為貪方便而不走斑馬線;不到12周歲也騎著自行車上街瀟灑,偶爾還和同學(xué)在馬路玩!@一時(shí)的沖動(dòng),一時(shí)的疏忽也許會(huì)讓我們永遠(yuǎn)消失在這個(gè)世界上,想到這里,不禁心寒戰(zhàn)栗,那一次次慘不人睹的車禍,不正是這一個(gè)個(gè)小小的疏忽意外所引發(fā)的嗎?

  這部交通安全教育片給了我很大的觸動(dòng),我會(huì)引以為戒,從我做起。學(xué)習(xí)交通法則,自覺(jué)遵守交通規(guī)則,更想向所有人呼吁:人的生命只有一次,讓我們攜起手來(lái)重視交通法則,自覺(jué)遵守交通規(guī)則,珍愛(ài)自己的生命,讓悲劇不再重演!

  謝謝。

鍛煉口才的即興演講 篇14

  尊敬的老師,各位同學(xué):

  大家好!

  地球是我們的母親,她是生命的搖籃,是人類共有的家園?墒,她的身體卻越來(lái)越差。

  我們要節(jié)能、減排、降耗,保護(hù)環(huán)境,刻不容緩,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),以主人翁的姿態(tài),用良知和熱情關(guān)注我們的生存環(huán)境,讓節(jié)約、綠色觀念滲透我們生活的各個(gè)層面,從我做起,從身邊的事情做起,節(jié)約用水、節(jié)約用電,堅(jiān)決抵制和反對(duì)各種破壞環(huán)境的行為,使節(jié)約能源、減少污染、保護(hù)生態(tài)環(huán)境成為我們的自覺(jué)行動(dòng)。

  在教室、寢室做到人走即隨手關(guān)掉電燈、電扇、空調(diào)等電器;電腦、多媒體在不用時(shí)及時(shí)關(guān)掉并切斷電源。在日常學(xué)習(xí)中不浪費(fèi)紙張,爭(zhēng)取做到正反兩用,食堂買飯做到量夠好就行,不多買不亂買。

  我們要做到不隨手扔垃圾,不破壞身邊的花草樹木,不毀壞公共設(shè)施,盡量不剩飯,而且不亂倒剩飯菜,少用一次性餐具、一次性牙刷、一次性簽字筆……在購(gòu)物時(shí),自備購(gòu)物袋或重復(fù)使用塑料袋購(gòu)物,塑料的原料主要來(lái)自不可再生的煤、石油、天然氣等礦物能源,節(jié)約塑料袋就是節(jié)約能源,并可減少白色污染,保護(hù)生環(huán)態(tài)境。

  我希望世界上每一個(gè)人都保護(hù)這個(gè)家園,保護(hù)這個(gè)微小美麗而脆弱的星球,讓地球成為我們永世的樂(lè)土。

  謝謝。

鍛煉口才的即興演講 篇15

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  你們好,首先,我想先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,三天前你都在做什么?是不是照常捧著書,一臉疲憊的上課,繼續(xù)玩游戲奮戰(zhàn)到底,還是在忙忙碌碌的社團(tuán)活動(dòng)中兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)?

  說(shuō)“人生是沒(méi)有意義的,但是你要為之確定一個(gè)意義”。

  把我們對(duì)生活的不滿放在一邊,把我們對(duì)生活的欲求放得低一點(diǎn)點(diǎn),把我們?cè)撟龅氖虑槭崂硪槐椋?dāng)你再次看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天空,你的生命在你的掌心中是多么榮幸的一件事情。

  一個(gè)人只有感懷于別人的生命才能好好的審視自己的生命,我不敢說(shuō),我們的社會(huì)離不了我們每個(gè)小小的生命這樣的話,但是我敢說(shuō),你的生命是你自己的全部。

  關(guān)于青春,關(guān)于年輕,有太多的詩(shī)詞歌賦,關(guān)于生命,更是有太多太多的哲思妙語(yǔ),在這里,我僅僅是把自己的所思所想借著這個(gè)平臺(tái)與大家一同分享,并真誠(chéng)的祝愿我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)、老師幸福。最后,讓我們用熱烈的掌聲為我們的生命而鼓掌!

  謝謝大家!

鍛煉口才的即興演講 篇16

  尊敬的老師,各位同學(xué):

  大家好!

  在我們這個(gè)年紀(jì),每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想。它就像海洋中的燈塔,指引著我們努力的方向,標(biāo)記著我們的目標(biāo)!

  我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后成為一名天文學(xué)家。很小的時(shí)候,每次抬頭望著浩瀚的星空,心里都充滿了好奇,好奇激發(fā)了興趣,催生了夢(mèng)想。于是我開始看各種天文書籍,其中我最喜歡的是《太空十萬(wàn)個(gè)為什么》和《探索發(fā)現(xiàn)之宇宙》。從他們身上,我了解了宇宙的起源,黑洞的奧秘,星系之間的關(guān)系以及它們的運(yùn)行,為我探索太空提供了很大的幫助。我在無(wú)盡的空間里漫游,從淺入深,盡情享受。

  有了這些書,我一天天長(zhǎng)大,隨著知識(shí)的積累,我的夢(mèng)想越來(lái)越清晰!未來(lái),我將建造一艘更好的宇宙飛船,在月球上開辟一個(gè)空中花園,那里的固體水將被我們用來(lái)解決地球上的水資源短缺;我想建造一個(gè)巨大的空間站,在上面建造一個(gè)太空蔬菜基地,生產(chǎn)出美味的太空蔬菜,讓地球上的人們品嘗來(lái)自太空的甜頭;我想在航天飛機(jī)上鍛造堅(jiān)固耐用的鋼材,減少二氧化碳污染;我還想做一個(gè)集雷器,能自動(dòng)收集閃電,轉(zhuǎn)換成超高磁聲波,治療人的疾病,讓人健康!

  以后有很多事情要做。今天,我們?cè)谧鎳?guó)的懷抱中健康成長(zhǎng)。明天,我們將肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任。為了明天的美好,為了正在崛起的中國(guó),我一定要努力學(xué)習(xí),進(jìn)步,讓夢(mèng)想早日飛上藍(lán)天。

  謝謝大家!

鍛煉口才的即興演講 篇17

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  看了《水》這篇課文,觸動(dòng)了我的心靈深處。文中的人們生活的地方缺水,所以那里的人珍惜水、保護(hù)水,不畏艱難困苦通過(guò)各種渠道獲得水,連日常用水也舍不得花多啊!對(duì)比我們,有取之不盡用之不竭的水資源,不屑珍惜水、保護(hù)水。原本披著藍(lán)綠相間的華麗外衣的地球被黑黃色所籠罩。若人們珍惜每一滴水,減少浪費(fèi)和污染,珍惜我們的生命之源,還會(huì)造成這樣嗎?

  就拿黃河舉例吧!如今的黃河,不再像以前的氣勢(shì)磅礴、雄偉壯觀。從前魚兒在潺潺流水中自由的游弋,令壯觀美麗的黃河上又增加了一點(diǎn)活潑。如今反而變得奄奄一息、日漸枯竭。一次接著一次的斷流,沖擊著奄奄一息的黃河老人,日漸憔悴的面容令我們心酸。寬大的河床中央零零散散的流動(dòng)著細(xì)小渾濁的污水,河床用干裂的嘴唇吮吸著最后一條溪流……為什么?少數(shù)人為了私利,不顧破壞大自然,肆無(wú)忌憚的向黃河中排放污毒水。漸漸的,河水渾濁了,魚兒死了,寬廣的河床上漂浮著一片片白色的魚肚皮……昔日的黃河“可見(jiàn)魚影”的景觀再也不復(fù)存在了;慘不忍睹的景象在以生命的代價(jià)向我們哭訴?吹竭@一幕幕場(chǎng)景圖片,對(duì)比昔日,簡(jiǎn)直是震撼人心,令人無(wú)比心痛!

  我們要看到水資源恢復(fù)以往的清澈見(jiàn)底,讓孕育人類的水恢復(fù)以往的生機(jī)。因此每個(gè)人都要珍惜每一滴孕育生命的水,減少污染的排放。從我做起,為我們的綠色地球,為我們的健康生活,為我們的子孫后代,營(yíng)造一個(gè)健康環(huán)保的生活環(huán)境吧!

  謝謝大家!

鍛煉口才的即興演講 篇18

  大家好!

  自古以來(lái),書就是人類的好朋友。讀書似乎是一件苦事,不然,為什么有人頭懸梁,錐刺股?讀書似乎又是一件快樂(lè)的事,否則,為什么會(huì)有人囊螢映雪、鑿壁借光?我對(duì)好書,似乎有一份特殊的感情,覺(jué)得它是我最親密的朋友。

  在新的世紀(jì)中,愿同學(xué)們都來(lái)與好書作伴。只要是好書,就開卷有益;只有博覽群書,才能使我們的知識(shí)淵博;只有與書作伴,思想才不貧窮、不孤獨(dú),身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。

  “問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人,成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。

  謝謝。

鍛煉口才的即興演講 篇19

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這么一句話:“我寧愿選擇驕傲也不選擇自卑。因?yàn)轵湴列枰Y本,資本需要積累,積累需要汗水,而自卑卻什么也不需要!

  每個(gè)人的人生都并非一帆風(fēng)順,并非永無(wú)波浪的湖面。而是一場(chǎng)充滿艱辛,坎坷,曲折,充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途。屬于我們的每一個(gè)新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽(yáng)時(shí),我們需要足夠的自信來(lái)克服遇到的困難,不要一遇到一點(diǎn)困難就覺(jué)得是世界末日了,其實(shí)都會(huì)過(guò)去的,并沒(méi)有那么困難。

  我一直都堅(jiān)信,自信是一種力量,一種引領(lǐng)我們堅(jiān)持的力量。無(wú)論身處順境,還是逆境,都應(yīng)該微笑地,平靜地面對(duì)人生,有了自信,生活便有了希望。

  親愛(ài)的同學(xué)們,從今天開始,從現(xiàn)在開始,我們都可以把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲,自信的資本。以舍我其誰(shuí)也的雄心壯志面對(duì)我們應(yīng)該面對(duì)的每一次考驗(yàn)。讓我們的學(xué)習(xí)生活成為人生光彩絢麗的回憶。

  我的演講完畢,謝謝大家!

鍛煉口才的即興演講 篇20

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!

  人活在世上,總要有個(gè)人生目標(biāo),總要有個(gè)發(fā)展方向,再說(shuō)得樸實(shí)點(diǎn),就是要有個(gè)謀生的依托。既然把醫(yī)藥行業(yè)作為我們發(fā)展的方向,那么就要把自己的理想、信念、才智無(wú)私地奉獻(xiàn)給這個(gè)莊嚴(yán)的選擇——熱愛(ài)自己的工作崗位吧,就像魚兒愛(ài)大海,就象禾苗愛(ài)春雨,就像老鼠愛(ài)大米!怎樣才能體現(xiàn)這份愛(ài)呢?敬業(yè)是我們的選擇!有句口號(hào)說(shuō)得好:不愛(ài)崗就會(huì)下崗,不敬業(yè)就會(huì)失業(yè)!

  熱愛(ài)工作,說(shuō)具體點(diǎn)就是要做好自己的本職工作,把點(diǎn)滴的小事做好,把分秒的時(shí)間抓牢。從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,這就是敬業(yè),這就是愛(ài)崗!

  說(shuō)實(shí)話,行政助理是一個(gè)很平凡的崗位,沒(méi)有銷售部門的閃亮業(yè)績(jī),也沒(méi)有售后服務(wù)的光彩奪目,更沒(méi)有決策部門的運(yùn)籌帷幄,有的只是一個(gè)后勤保障應(yīng)有的服務(wù),為大家服務(wù),為公司服務(wù),而已。

  是這樣的,它只是一個(gè)平凡的崗位,卻讓我收獲了很多,有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,同事們,讓我們熱愛(ài)自己的工作崗位吧,為生物制品的美好明天,奉獻(xiàn)出自己一份微薄之力。謝謝大家!

鍛煉口才的即興演講 篇21

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  自古以來(lái),書就是人類的好朋友。讀書似乎是一件苦事,不然,為什么有人頭懸梁,錐刺股?讀書似乎又是一件快樂(lè)的事,否則,為什么會(huì)有人囊螢映雪、鑿壁借光?我對(duì)好書,似乎有一份特殊的感情,覺(jué)得它是我最親密的朋友。

  在新的世紀(jì)中,愿同學(xué)們都來(lái)與好書作伴。只要是好書,就開卷有益;只有博覽群書,才能使我們的知識(shí)淵博;只有與書作伴,才不貧窮、不孤獨(dú),身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。

  “問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)。”同學(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,的巨人,成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。

  謝謝。

鍛煉口才的即興演講 篇22

  大家好!

  很高興今天能給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)站在這里,來(lái)表達(dá)我內(nèi)心對(duì)大學(xué)的那份感情,對(duì)學(xué)生會(huì)的那份憧憬。

  大學(xué),一個(gè)豐富多采彩的世界。酸甜苦辣都是大學(xué)的經(jīng)緯點(diǎn)。

  大學(xué)如酒,或芳香,或馥郁,因?yàn)榧で椋兊么己瘛?/p>

  大學(xué)如歌,或高昂,或低沉,因?yàn)殂裤,它變得悅耳?/p>

  大學(xué)如畫,或明亮,或暗淡,因?yàn)檎\(chéng)摯,它變得美麗。

  大學(xué)是沉淀的文化。這是因?yàn),大學(xué)是專門熏陶和完善個(gè)人的修養(yǎng),增進(jìn)和系統(tǒng)個(gè)人的智慧,發(fā)掘和拓展個(gè)人的潛能。我要在不斷精化專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上鍛煉自己的創(chuàng)造力,積極開發(fā)自我的創(chuàng)新能力,不斷實(shí)踐和證實(shí)理論知識(shí),積極鍛煉自我自學(xué)能力的同時(shí),還要不斷提高個(gè)人的修養(yǎng)和才能,創(chuàng)建和諧的師生關(guān)系,懂得與人真誠(chéng)交往,努力提高為人處事的能力。

  大學(xué)是培養(yǎng)的園地。這是因?yàn),大學(xué)有可能是人生最后一次系統(tǒng)性地接受教育,也是最后一次建立你的知識(shí)基礎(chǔ),也是最后一次將大量時(shí)間用于學(xué)習(xí)的人生階段,也可能是最后一次可以擁有較高的可塑性,集中精力充實(shí)自我的成長(zhǎng)歷程。

  在這里,我要學(xué)習(xí)的還有很多,但我會(huì)從零開始,迅速地使自己成長(zhǎng)起來(lái)。

  謝謝。

鍛煉口才的即興演講 篇23

  敬愛(ài)的老師:

  大家好!一條條寬闊的馬路,一輛輛奔馳的汽車……今天,四通八達(dá)的交通網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的方便和快捷,促進(jìn)了現(xiàn)代社會(huì)的飛速發(fā)展,但隨之而來(lái)的是一幕幕血淋淋的人間慘劇:

  一輛大客車因嚴(yán)重超載,司機(jī)疲勞駕駛而沖下山崖,車毀人亡;一個(gè)騎摩托車的小伙子亂闖紅燈,喪命于車輪下;司機(jī)酒后駕駛,車禍無(wú)情奪走了全車人的生命,真是“杯中一滴酒,親人兩行淚”啊……

  此刻,我想到了我自己:過(guò)馬路為貪方便而不走斑馬線;不到12周歲也騎著自行車上街瀟灑,偶爾還和同學(xué)在馬路玩!@一時(shí)的沖動(dòng),一時(shí)的疏忽也許會(huì)讓我們永遠(yuǎn)消失在這個(gè)世界上,想到這里,不禁心寒戰(zhàn)栗,那一次次慘不人睹的車禍,不正是這一個(gè)個(gè)小小的疏忽意外所引發(fā)的嗎?

  這部交通安全教育片給了我很大的觸動(dòng),我會(huì)引以為戒,從我做起。學(xué)習(xí)交通法則,自覺(jué)遵守交通規(guī)則,更想向所有人呼吁:人的生命只有一次,讓我們攜起手來(lái)重視交通法則,自覺(jué)遵守交通規(guī)則,珍愛(ài)自己的生命,讓悲劇不再重演!

  謝謝。

鍛煉口才的即興演講 篇24

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

  小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說(shuō):"孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風(fēng)。"

  于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個(gè)辦法,他從井邊挑來(lái)一桶又一桶的清水,然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺(jué)了。第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來(lái),他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊,沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹倒的,也沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩開心地笑了,他對(duì)父親說(shuō):"要想木桶不被風(fēng)吹倒,就要加重木桶的重量。"男孩的父親贊許地微笑了。

  是的,我們不能改變風(fēng),改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應(yīng)變化,不被打敗!

  人生如水,人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實(shí)現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實(shí)在是徒勞無(wú)益。雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛(ài)心和智慧來(lái)面對(duì)一切環(huán)境。

  謝謝。

鍛煉口才的即興演講 篇25

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的小伙伴們:

  大家好!

  既然是花,就要開放;既然是樹,就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,就要去鋪出大路;既然是班干部,就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

  孔子說(shuō):“其身正,不令則行;其身不正,雖令不從!币馑季褪钦f(shuō)“榜樣的力量是無(wú)窮的!奔偃缥沂侵嘘(duì)長(zhǎng),我一定會(huì)高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,好好學(xué)習(xí),好好工作,天天向上,爭(zhēng)做同學(xué)們的好榜樣!

  假如我是中隊(duì)長(zhǎng),我一定努力做好老師的小助手,認(rèn)真處理好班級(jí)的各種事務(wù),主動(dòng)幫忙同學(xué),為大家排憂解難,送上一份溫暖。假如我是中隊(duì)長(zhǎng),一定會(huì)在老師的帶領(lǐng)下組織全體隊(duì)員開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),讓班隊(duì)活動(dòng)成為我們每個(gè)同學(xué)鍛煉自己展示自我的舞臺(tái)、快樂(lè)的大家庭。

  俗話說(shuō):“不想當(dāng)元帥的兵不是好士兵!”是的,說(shuō)到不如做到,要做就做得,時(shí)時(shí)爭(zhēng)取做得更好!今天,我是成功的參與者,明天我將成為參與的成功者!親愛(ài)的老師和伙伴們,請(qǐng)給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!相信在我們的共同努力下,我們的中隊(duì)將更加意氣奮發(fā),蒸蒸日上!相信我,沒(méi)錯(cuò)的!

  謝謝。

鍛煉口才的即興演講 篇26

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

  我是來(lái)自高一17班的,今天我要競(jìng)選的職位是文藝部長(zhǎng)。

  和在座的各位同學(xué)一樣,我在想著一個(gè)問(wèn)題:“我該怎么讓在場(chǎng)的老師、同學(xué)們?cè)诙潭虄煞昼娭畠?nèi)認(rèn)識(shí)我,并且相信我能夠勝任文藝部長(zhǎng)這個(gè)職位呢?”

  首先,我十分喜愛(ài)這份工作,正如大屏幕上說(shuō):我愛(ài)笑,所以我希望能把我自己的快樂(lè)通過(guò)表演,分享給更多的人。我也愛(ài)音樂(lè)、愛(ài)表演,所以文藝讓我的生活變得充實(shí)和快樂(lè),我也十分享受參與文藝工作的過(guò)程。因此,我愿意用更多的時(shí)間和精力去完成我喜歡的工作。

  其次,我有信心可以勝任這個(gè)職務(wù),因?yàn)槲覐淖x幼兒園開始就參與了許多文藝活動(dòng),擔(dān)任過(guò)班級(jí)文藝委員,學(xué)校大隊(duì)委文藝部長(zhǎng)。初中以來(lái)我也參加過(guò)許多節(jié)目編排表演,并且是合唱團(tuán)的優(yōu)秀團(tuán)員。另外,我也擅長(zhǎng)播音主持,曾兩次獲得“樹人之星”演講大賽一等獎(jiǎng)。

  最后我想要說(shuō)的是,因?yàn)槲蚁嘈抛约耗艹錾龊梦乃嚥康墓ぷ,所以我今天勇敢地站在這里,我相信我們都有一種為了夢(mèng)想不服輸?shù)木,最后送一段歌曲給大家,希望大家喜歡。

  謝謝。

鍛煉口才的即興演講 篇27

  尊敬的老師,各位同學(xué):

  大家好!

  一條條寬闊的馬路,一輛輛奔馳的汽車……今天,四通八達(dá)的交通絡(luò)帶來(lái)的方便和快捷,促進(jìn)了現(xiàn)代社會(huì)的飛速發(fā)展,但隨之而來(lái)的是一幕幕血淋淋的人間慘。

  一輛大客車因嚴(yán)重超載,司機(jī)疲勞駕駛而沖下山崖,車毀人亡;一個(gè)騎摩托車的小伙子亂闖紅燈,喪命于車輪下;司機(jī)酒后駕駛,車禍無(wú)情奪走了全車人的生命,真是“杯中一滴酒,親人兩行淚”啊……

  此刻,我想到了我自己:過(guò)馬路為貪方便而不走斑馬線;不到12周歲也騎著自行車上街瀟灑,偶爾還和同學(xué)在馬路玩!@一時(shí)的沖動(dòng),一時(shí)的疏忽也許會(huì)讓我們永遠(yuǎn)消失在這個(gè)世界上,想到這里,不禁心寒戰(zhàn)栗,那一次次慘不人睹的車禍,不正是這一個(gè)個(gè)小小的疏忽意外所引發(fā)的嗎?

  這部交通安全教育片給了我很大的觸動(dòng),我會(huì)引以為戒,從我做起。學(xué)習(xí)交通法則,自覺(jué)遵守交通規(guī)則,更想向所有人呼吁:人的生命只有一次,讓我們攜起手來(lái)重視交通法則,自覺(jué)遵守交通規(guī)則,珍愛(ài)自己的生命,讓悲劇不再重演!

  謝謝。

鍛煉口才的即興演講 篇28

  尊敬的各位、親愛(ài)的老師同學(xué)們:

  大家好!

  在學(xué)習(xí)和做事中有兩個(gè)必不可少的因素,那就是端正的態(tài)度和良好的方法。我記得以前有一位足球教練說(shuō)過(guò)這樣一句話“態(tài)度決定一切”,如果你做事態(tài)度端正并且十分發(fā)奮但是最后沒(méi)有成功,別人也不會(huì)責(zé)怪你。

  方法也十分重要,往往細(xì)節(jié)決定成敗,然而這些細(xì)節(jié)和你的學(xué)習(xí)方法緊密相連。

  從這天起,從此刻起,開始發(fā)奮吧!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

鍛煉口才的即興演講 篇29

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位老師們:

  大家好!

  在我身邊有這樣一群默默的工作著的人,你看,他們正蹲在班車旁邊,仔細(xì)地檢查線路;他們正站在雪地里,樹上掛滿一串串的彩燈;他們乘著晨色已經(jīng)出發(fā),踏著暮色回家;她們每天拿著抹布和拖布,一次又一次地清洗衛(wèi)生間,他們是誰(shuí)?他們就是常年服務(wù)在學(xué)校第一線的人,他們就是我們最可愛(ài)的同事們。

  我理解的擁有“正能量”的人,是那種帶有健康、積極、陽(yáng)光的人,和這樣人交往時(shí),令你感染到那種快樂(lè)向上的感覺(jué),讓你覺(jué)得“活著是一件很值得、很舒服、很有趣的事情”。

  我的身邊就有這樣一群人,他們與人為善,互相幫助,使得在工作中的壓力減小許多,所以我時(shí)常提醒自己正在釋放的是正能量還是負(fù)能量。古人有言:“擇其善者而從之”。跟積極和善的人相處,并且把自己的積極樂(lè)觀傳遞給他們,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己也是快樂(lè)的。

  帶著陽(yáng)光、帶著幽默、帶著愉悅的心情對(duì)待身邊的每一個(gè)人。

  我的演講到處結(jié)束,謝謝大家!

鍛煉口才的即興演講 篇30

  親愛(ài)的老師同學(xué)們:

  大家好!

  今天我要演講的題目是“快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單”。

  快樂(lè),他并不是一種實(shí)質(zhì)性的物體,而是一種大家都想要的物體?鞓(lè),就是你做你想做的事情的時(shí)候,也是你親人或是朋友跟你在一起的歡樂(lè)時(shí)光,或是你幫助他人時(shí)的滿足感?鞓(lè),既可以是你跟別人發(fā)生的事,也是別人跟你發(fā)生的事。

  快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單,你只需要給乞丐一點(diǎn)幫助,或者是彎下腰去撿垃圾,也可以是你主動(dòng)在公交車上給別人讓個(gè)位子。做好事讓我們感到自豪,有滿足感,心情自然就好了起來(lái),也就會(huì)很開心。當(dāng)然,好事并不是一味地去幫助別人,有時(shí)也會(huì)引起別人的不滿。比如說(shuō):有些殘疾人想自己活動(dòng),不讓別人扶;也有些人想要自食其力,不需要?jiǎng)e人的幫助等等不同的狀況,所以我們要先問(wèn)別人需不需要幫忙,而不是一味地幫別人做這做那的。

  快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單,他可以是你旅行的“事件簿”,也可以是你在生活當(dāng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。他可以是一些小事,比如:拿著風(fēng)箏在公園里跑來(lái)跑去,也可以是你在途中看到一樣?xùn)|西覺(jué)得他很好笑等等一些數(shù)不清的小事,你覺(jué)得快樂(lè)的事。

  快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要你想快樂(lè),你就可以快樂(lè),只要你做你喜歡做的事,跟著你自己的想法走,你自己決定的事,不管怎樣去做你都會(huì)快樂(lè)。當(dāng)然,你也可以多交朋友,有句俗語(yǔ)叫:出門靠朋友。尤其是跟最好的朋友做你們最喜歡,或者最想做的事,你們就會(huì)很快樂(lè)。

  快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要你用心去體會(huì)每一件事,將每件事都往好的方面想,你就會(huì)快樂(lè)!

鍛煉口才的即興演講 篇31

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  水是生命之源,生命之本,人類的健康是先從水來(lái)的。全球有億人口正處于嚴(yán)重缺水狀況!也就是說(shuō)水是億人生命之所系。而全世界每年因喝了不干凈的水而死亡的兒童就有x萬(wàn)人!這數(shù)字是多么令人怵目驚心!水的危機(jī),已經(jīng)向人類敲響了警鐘!節(jié)約用水,保護(hù)水資源是現(xiàn)在的重中之重!

  為了節(jié)約、保護(hù)水資源,我覺(jué)得大家應(yīng)該杜絕隨便扔垃圾的不良習(xí)慣,把垃圾扔至垃圾筒;工廠的叔叔阿姨們要堅(jiān)決不讓工業(yè)廢水流進(jìn)江河湖泊,要進(jìn)行無(wú)害化處理才能排放;如果家里水管有漏水現(xiàn)象,要馬上找人修理;要養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣,不隨便浪費(fèi)水資源(如玩水槍,洗菜、衣服的水可以用來(lái)沖廁所等)。

  如果我們每天節(jié)約一滴水,一年就節(jié)約365滴水,十年就節(jié)約3650滴水。如果這么節(jié)約的話這些水能喝五、六年的。所以我們要節(jié)約水資源。讓我們攜起手來(lái),共同節(jié)約用水,保護(hù)水資源!相信通過(guò)我們大家的努力,一定能夠做到!

  謝謝。

鍛煉口才的即興演講 篇32

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)中我已在歲月流逝中匆匆長(zhǎng)大了。

  回首往事有些懷念,展望明月,我充滿了無(wú)限的暢想與希望——我即將開始那夢(mèng)想中的高中生活了!

  成為一名高中生,就意味著我將肩負(fù)起更多的責(zé)任。那究竟是什么責(zé)任呢?

  首先,我應(yīng)該對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)了。我知道:“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”,也明白:“不積硅步,無(wú)以致千里;不積小流,無(wú)以成江!薄8咧械膶W(xué)業(yè),或許有些繁重,但今日點(diǎn)滴的積累,都是在為日后的成功打下基礎(chǔ)。我決心,一定認(rèn)真聽(tīng)課,勤奮學(xué)習(xí),在結(jié)束了一天繁忙、緊張的學(xué)習(xí)之余,堅(jiān)持?jǐn)D出時(shí)間來(lái)閱讀。學(xué)習(xí),是一個(gè)不斷汲取知識(shí)的過(guò)程,我立志做一棵樹苗,不放過(guò)任何學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),努力從老師和書籍中吸收成長(zhǎng)進(jìn)步的養(yǎng)分,這樣未來(lái)的一天,我才能長(zhǎng)成一棵參天大樹,嘩啦啦地舒展著濃密的枝葉。

  學(xué)習(xí)固然重要,但我認(rèn)為一個(gè)人的品德修養(yǎng)也同樣重要。高中生活的學(xué)習(xí),不僅僅是學(xué)業(yè)上的,也是個(gè)人品德的學(xué)習(xí)。高中生這個(gè)詞,不僅標(biāo)志著我學(xué)業(yè)的進(jìn)步及身體的逐漸成長(zhǎng),也要求我的心智要日漸成熟。成熟,表示我要褪去小學(xué)、初中時(shí)的青澀與稚嫩,禮貌用語(yǔ),誠(chéng)信待人,同時(shí)還要關(guān)注國(guó)家、國(guó)際大事。

  告別初中生的稚氣,我們將逐漸走向成熟;向昨日的無(wú)知揮手,我們將遨游于知識(shí)的海洋。高中生活,一切都充滿了無(wú)限美好的希望。

  謝謝。

鍛煉口才的即興演講 篇33

  敬愛(ài)的老師:

  大家好!人生目標(biāo)可分為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo)。如果—個(gè)人沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),那么他的人生將是盲目的,—切的努力都將是無(wú)用功。但如果—個(gè)人沒(méi)有短期的目標(biāo),他將不知道自己每天要做些什么,腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)劃分成—個(gè)個(gè)節(jié)點(diǎn),就成了每—個(gè)時(shí)期的短期目標(biāo),仿佛人生的驛站。所有的短期目標(biāo)都指向同—個(gè)方向,為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)做基礎(chǔ),這就是所有成功的人所遵循的公式。

  “千里之行,始于足下”。即使有了目標(biāo),實(shí)現(xiàn)它也需要—個(gè)過(guò)程。成功的人是最有理想、最明智,也是最有毅力、最堅(jiān)定。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的,都需要通過(guò)艱苦卓絕的努力,不斷地改進(jìn)和提高;成功的人絕不會(huì)只以事情做完為滿足,而會(huì)要求自己不斷地做得更好,以獲取更大的成功。

  希望我們每—個(gè)人從現(xiàn)在開始就制定人生目標(biāo),從點(diǎn)滴做起,落實(shí)人生目標(biāo)。拋棄那種無(wú)聊地重復(fù)著自己平庸的生活,努力去挖掘自己內(nèi)在的潛力,激發(fā)自己的閃光點(diǎn),相信是金子不論在哪里遲早都會(huì)發(fā)光的道理,不管遇到什么艱難險(xiǎn)阻,終究會(huì)取得成功。新生活就從確定目標(biāo)之日開始。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

鍛煉口才的即興演講 篇34

  尊敬的老師,各位同學(xué):

  大家好!

  自古以來(lái),書就是人類的好朋友。讀書似乎是一件苦事,不然,為什么有人頭懸梁,錐刺股?讀書似乎又是一件快樂(lè)的事,否則,為什么會(huì)有人囊螢映雪、鑿壁借光?我對(duì)好書,似乎有一份特殊的感情,覺(jué)得它是我最親密的朋友。

  在新的世紀(jì)中,愿同學(xué)們都來(lái)與好書作伴。只要是好書,就開卷有益;只有博覽群書,才能使我們的知識(shí)淵博;只有與書作伴,才不貧窮、不孤獨(dú),身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。

  “問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)。”同學(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,的巨人,成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。

  謝謝。

鍛煉口才的即興演講 篇35

  1.不要取笑孩子

  當(dāng)孩子出現(xiàn)口吃的時(shí)候,請(qǐng)不要取笑他,也不要出現(xiàn)厭惡、責(zé)罵等行為,因?yàn)檫@樣一來(lái),孩子的口吃會(huì)更加嚴(yán)重。

  2.對(duì)他說(shuō)話要放慢

  當(dāng)你來(lái)他說(shuō)話的時(shí)候,你的速度要放慢,且每個(gè)字發(fā)音要準(zhǔn)、要清楚,同時(shí)也可以要求他慢慢講話,不要急。

  3.不要學(xué)他說(shuō)話

  有些朋友喜歡逗小孩子,以為學(xué)他說(shuō)話很好玩,是和孩子融合的一個(gè)方法,殊不知道這是嚴(yán)重傷害孩子自尊心,認(rèn)為你這是在嘲笑他。

  4.要對(duì)孩子進(jìn)行適時(shí)的表?yè)P(yáng)

  當(dāng)孩子的口吃情況有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候,你要對(duì)他進(jìn)行大大的表?yè)P(yáng),這樣讓他的說(shuō)話的自信心加強(qiáng),讓他感覺(jué)如此流利說(shuō)話如來(lái)這樣有趣的。

  所以改正孩子口吃的方法最主要就是讓他的自信心增強(qiáng)!

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