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適合教師演講的詩(shī)歌

發(fā)布時(shí)間:2024-11-24

適合教師演講的詩(shī)歌(通用6篇)

適合教師演講的詩(shī)歌 篇1

  我只是一名普通的教師

  每天踱步在校園的小徑

  看小鳥(niǎo)在樹(shù)上輕盈地飛

  看朝霞把臉抹紅

  聽(tīng)他們幸福的歡歌笑語(yǔ)

  自己也像小鳥(niǎo)飛在樹(shù)叢

  小鳥(niǎo)藏在茂密的枝間

  葉子遮住它們的眼睛

  小鳥(niǎo)透過(guò)層層的葉子

  深刻地窺伺我的心靈

  小鳥(niǎo)每天簡(jiǎn)單的問(wèn)候

  使我的內(nèi)心澎湃洶涌

  相信許多花草和小鳥(niǎo)一起

  每天都在輕喚自己的大名

  它們以一種毛茸茸的聲音

  或以一種蓊蔥郁發(fā)的感情

  甚至,用陽(yáng)光舞蹈的姿勢(shì)

  喊我,喚我,肥沃了詩(shī)的意境

  自己踱步在優(yōu)美的樹(shù)叢

  看著那春天的蜂飛蝶舞

  想著那夏日的柳綠桃紅

  自己又怎敢以老師妄稱

  那向上的樹(shù)以及那瘋長(zhǎng)的草

  讓多少虛偽浮狂的內(nèi)心怔忡

  仰慕樹(shù)叢與樹(shù)叢的謙卑

  聆聽(tīng)花草與花草的心聲

  檢省自己一身偽裝的東西

  還有滿腹發(fā)霉的經(jīng)綸學(xué)問(wèn)

  其實(shí)還不如那一粒鳥(niǎo)屎

  滋養(yǎng)蒼翠欲滴的勃勃生命

  平日常常自詡一名教師

  每天踱步在熙攘的小徑

  聽(tīng)不懂這花與草的交流

  猜不透這樹(shù)靜默的心情

  瞧,這只小鳥(niǎo)置身樹(shù)叢

  偷聽(tīng)著世界,竟然一動(dòng)不動(dòng)

  如何讓進(jìn)入我的內(nèi)心

  像這些小鳥(niǎo)藏在綠葉之中

  又該如何讓牢牢銘記

  這些花草春天走過(guò)的旅程

  還有秋風(fēng)吹過(guò),如何教會(huì)他們

  用黃金的樹(shù)葉來(lái)裝飾青春的夢(mèng)?

適合教師演講的詩(shī)歌 篇2

  國(guó)旗從泥土升起,

  孩子們熱望著你。

  是什么讓你堅(jiān)守?

  將微弱的光點(diǎn)燃,

  微弱卻照亮高山!

  歌聲在群山回繞,

  孩子們熱愛(ài)著你。

  是什么讓你留戀?

  用一生的情耕耘,

  耕耘出片片森林!

  啊,沒(méi)有什么,

  孩子們需要讀書(shū)。

  而我

  深?lèi)?ài)這泥土的芬芳!

適合教師演講的詩(shī)歌 篇3

  假如

  我是一棵參天大樹(shù)

  我愿用我的

  遮天巨傘

  為你抵御酷暑

  為你遮風(fēng)擋雨

  為你營(yíng)造一個(gè)溫馨

  舒適的樂(lè)園

  假如

  我是一只小鳥(niǎo)

  我愿宛轉(zhuǎn)歌喉

  愉悅你的心情

  讓你天天擁抱

  幸福與快樂(lè)

  假如

  我是一棵小草

  我愿把我的堅(jiān)強(qiáng)

  注入你的脊梁

  讓你不再

  因挫折而頹唐

  假如

  我是一本書(shū)

  我愿讓你

  閱盡古今中外

  閱盡塵寰百態(tài)

  以便你將來(lái)

  更好地融入社會(huì)

  假如

  我是一朵花

  我愿讓我的神韻

  沁入你的心扉

  讓你的人生

  像花一樣

  絢麗多姿

  ……

  為了你的一切

  我愿像春蠶一樣

  到死方休

  像蠟燭一樣

  成灰方止

適合教師演講的詩(shī)歌 篇4

  感謝老師,

  是你們賜予我們知識(shí)。

  假如你們是園丁,

  我們就是那溫室里的花朵,

  在您的澆灌下一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。

  假如您是蠟燭,

  我們就是蠟燭旁無(wú)盡的黑暗,

  是您照亮了我們,

  幫助我們找到了通往光明的道路。

  假如您是白云,

  我們就是天空,

  天空沒(méi)了白云就會(huì)失去光彩。

  老師真的很感謝您,

  謝謝您對(duì)我們的一點(diǎn)一滴,

  這些您對(duì)我們的好,

  我們都銘記在心。

  您花費(fèi)了一生的時(shí)間來(lái)教育我們,

  您是無(wú)私的,

  您把您的知識(shí)都毫無(wú)保留的傳授給了我們。

  在那百花盛開(kāi)的春天,

  我愿化作明媚的陽(yáng)光,

  為您增添幾分光彩。

  在那烈日炎炎的夏季,

  我愿化作一把遮陽(yáng)傘,

  為您遮住那酷熱的陽(yáng)光。

  在那樹(shù)葉飄落的秋季,

  我愿化作一件大衣,

  為您取暖。

適合教師演講的詩(shī)歌 篇5

  您沒(méi)有雄健的體魄

  卻給我們撐起了一片無(wú)雨的天空

  您沒(méi)有建筑師的雙手

  卻給我們奠定了最堅(jiān)實(shí)的基石

  您沒(méi)有藝術(shù)家的眼光

  卻給我們建起了一座座雄偉的大廈

  您那淵博的知識(shí)

  讓我們感受文明與希望

  您那高遠(yuǎn)的胸懷

  讓我們懂得寬容與忍讓

  您那高尚的人格

  深深影響著我們的心靈

  感謝您老師

  我們真誠(chéng)的感謝您

  您就像那一支默默的蠟燭

  燃燒了自己卻照亮了別人

  有您的光明的指引

  我們不會(huì)在黑暗中迷失方向

適合教師演講的詩(shī)歌 篇6

  多少年季節(jié)輪回,多少個(gè)春夏秋冬,

  你是紅燭燃燒著亮麗的生命,

  奉獻(xiàn)幾多血和汗,不求青史留英名,

  你用真情傳播著智慧的火種。

  就象那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠(chéng),

  就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。

  多少個(gè)不眼之夜,多少次燈光長(zhǎng)明,

  你在漫漫的長(zhǎng)夜里有伏案的身影,

  青絲之間添華發(fā),三尺講臺(tái)蕩笑聲,

  你用友愛(ài)縮短著心與心的路程。

  你是那陽(yáng)光融化冷漠的冰雪,

  你是那向?qū)б俗叱隹茖W(xué)的迷宮。

  啊!光榮的教師,辛勤的園丁!

  桃李芬芳是你的歡樂(lè),默默奉獻(xiàn)無(wú)私的心靈。

  啊!光榮的教師,辛勤的園丁!

  桃李芬芳是你的歡樂(lè),默默奉獻(xiàn)無(wú)私的心靈。

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