建黨90年教師演講稿(通用3篇)
建黨90年教師演講稿 篇1
尊敬的各位領導:
大家好!
在這繁花似錦的七月,我們共同的母親—偉大的黨迎來了她九十周歲的華誕,今天我們聚集在一起,一起為我們的黨祝福,賀壽!
今天我們走在新世紀的征途上,沐浴著晨曦的陽光,唱著春天的故事,我心情是那樣激蕩。
然而,回首眺望走過去的歷程,卻是那樣的曲折不平坦。你看那灑滿鮮血的路上,一個個腳印記載著多少風雨與滄桑。兩次的世界大戰(zhàn),翻天覆地的解放戰(zhàn)爭,無數(shù)的先烈拋頭顱灑熱血,前赴后繼,進行艱苦卓絕的斗爭,才贏得了國家的獨立和民族的解放?
一唱雄雞天下白,喚來春天照人間。從此,我們的祖國進入了建設社會主義的新時代。國民經(jīng)濟和各項事業(yè)取得了舉世矚目的巨大成就,一個充滿生機活力的中國崛起在世界的東方。
走在新世紀的征途上,我看到了金菊含笑,聽到楓葉流丹,聞到碩果飄香。還有那抖擻的雄姿震憾,在九百六十萬平方公里的大地上。我欣喜地發(fā)現(xiàn),20世紀也是充滿活力和經(jīng)濟飛速的時代。
它在燦爛的古代文化,有巨大的物質與精神財富,有實飛猛進的科學技術。京九鐵路,世紀之交的經(jīng)濟大動脈,在城鄉(xiāng)結合處拉響了充滿企盼與追求的汽笛;三峽工程描繪著經(jīng)濟開放的輪廓;浦江開放,將中國改革開放繼往開來;香港、澳門的回歸雪洗了百年恥辱;奧運會領獎臺上飄起的五星紅旗,給雄雞形的版圖上鍍上了金燦燦的色彩。還有愛因斯坦相對論的發(fā)明;海森伯量于力學的創(chuàng)造;核能的開發(fā)和利用;登上了月球的阿波羅與長江、嫩江和松花江抗洪的英雄偉,把人類文明推上了歷史的巔峰,一個又一個杰出谷物,為人類社會樹起了不朽的豐碑。
回眸昨日,祖國成就輝煌,展望明天,我們豪情滿懷新的世界,新的千年,將是知識經(jīng)濟的時代。因為當今世界,科學技術突飛猛進,國才競爭日趨激烈,那科教興國該是治國興邦的重大決策。新的世紀,我國要加入世界中等國家的列行,還有祖國寶島臺灣也即將回到母親的懷抱。原子能、現(xiàn)代航天、分子生物、微電腦、電子信息的技術發(fā)展,都在期待著我。
走在新世紀的征途上,我感慨萬千。面臨科技發(fā)展的第五次浪潮,面對知識經(jīng)濟的挑戰(zhàn),說明人才是何等的重要,它是國家的財富,是振興的希望。我們要勇敢地承擔起世經(jīng)重托,我們要跨越世紀的一代,是21世經(jīng)的真正主人。把自己的人生理想與祖國、時代、人類命運聯(lián)系起來,樹立遠大的理想,培養(yǎng)良好品德,發(fā)揚創(chuàng)新精神,掌握實踐能力,勤奮學習,立志成才,做個新世紀的社會主義事業(yè)建設者和接班人。
宏圖已繪就,號角已吹響;壯志在心頭,揚鞭在腳下。讓我們以滿懷豪情再創(chuàng)新世紀的輝煌。
建黨90年教師演講稿 篇2
領導和同事:
早上好!我是順河中心小學的侯平。我今天演講的題目是:扎根,開花。
和很多老師一樣,我從事的是最普通的工作。我既沒有令人震驚的動作,也沒有催人淚下的故事,就是在奉賢農(nóng)村小學努力。來順河之前,我一直在許世義的一所附屬小學工作。我位于一個繁華的城市,校園設施齊全。在這樣的學校里令人羨慕。但是我很佩服能給農(nóng)村學校孩子帶來希望的老師。我覺得農(nóng)村老師是世界上最美的人。
20xx年8月,我選好崗位,去了順河中心小學。除了喜悅,還有更多的悲傷。記得第一天去學校報到,也是人生中第一次去順河鎮(zhèn)。我騎著電車,路越來越窄,路越來越崎嶇,心里越來越失望。到學校報到后,準備回縣城,但是電車沒電了。回到縣城之前找了個地方充電兩個小時。學校領導很關心我們的生活,給我們安排住宿,解決了交通問題。讓我們新老師感受到家的溫暖。后來縣城到順河的路修好了。我每天早上六點出發(fā),晚上六點到家。無論春夏秋冬,我總是早讀第一個進班,放學最后一個出教室。每天來回幾十公里的路程,以學校為家的生活,給孩子增添了一點負罪感。畢竟孩子才一兩歲,我卻把一天的大部分時間留給了學生,卻很少關心孩子。有時候孩子會抱我,發(fā)出聲音:“媽媽,陪我玩一會兒,就一會兒”。這時,看著未完成的工作,我只能抱著孩子。
對他說:“哥哥姐姐們現(xiàn)在在學習沖刺的時刻,他們更需要媽媽,我保證一有時間就陪你。”就這樣,我在領導和家長面前,能不止一次的兌現(xiàn)自己身為教師的諾言,而作為媽媽,我卻一次又一次的食言。也正是因為這份愧疚,才給我更大的動力。
人生無非就兩件事,一是開始,二是堅持。
在教學過程中,我發(fā)現(xiàn),學校的孩子和城市的孩子相比,閱讀水平相差很大。正巧,我從小就愛閱讀和寫作,在初中的時候,我的文章就入圍了冰心杯作文大賽獎。在鄉(xiāng)村小學教師這樣一個平凡的崗位上,我想將自己的文學稟賦傳授給學生,讓孩子們也能真正愛上閱讀和寫作。作為一所鄉(xiāng)村小學,學生家庭藏書極其有限。我就個人購買了將近200本圖書放在班級的圖書角供學生自由閱讀。在我的班級里,每天一小時的閱讀,每周一次的讀書分享交流會,每月一次的班級讀書沙龍從不間斷。正是因為大量的閱讀和實踐,孩子們的閱讀水平有了很大的提高,每次閱讀課的時候,同學們也是爭先恐后的搶答。有時,我的問題還沒到,學生就大聲的說出了答案。在課外閱讀競賽中,我們有兩名同學獲得徐州市二等獎的好成績;多位學生的習作在報刊發(fā)表,在市級作文大賽中獲獎。當看到孩子們讀寫能力不斷提升,課堂上妙語連珠……那份喜悅早已沖淡了身體的疲憊。
在學生進步的同時,我的個人能力和經(jīng)驗也有了很大的提升,多次在鎮(zhèn)內外進行作文、閱讀教學研討,開設公開課,十余篇論文獲得國家、省、市級獎勵。20xx年我還獲得了徐州市的“十大書香人物”的稱號,也是豐縣唯一一個入選的老師。
有老師問我,你咋這么厲害呢?其實這些背后最大的秘訣還是那最普通的兩個詞語:勤奮和用心。
我們班上有個孩子,從小父母離異,性格怪癖,剛接班的時候,其他老師告訴我,他愛撒謊,常常不做作業(yè),班級里的同學也不愿意和他在一起玩。我認為沒有暖不熱的心,課上課下,我都給予他最大的幫助和關懷。去年中秋,我收到了一份特別的禮物一篇長達兩千字的文章心中寫道:“老師是人的另一位母親,難道我該讓母親失望嗎,不!我也要奮斗,也要讓老師因我而快樂!在六年級時,我不停的背書寫字,終于考了全班第一。今天是中秋節(jié),看到月亮,上面映現(xiàn)的不僅是家人,還有侯老師。請允許我用虔誠的心許下一份遲到的愿望:但愿以后的這一天,我總能拿著高分的試卷讓侯老師看,但愿那時她會浮現(xiàn)笑臉!泵棵孔x到這,我更加堅信,我要堅守在鄉(xiāng)村教育的沃土,在平淡的歲月里演繹了老師媽媽的精彩。
最后,我想用李鎮(zhèn)西老師的一句話來結束我的發(fā)言!安槐赜枚询B的榮譽來證明教師的成功,教師的光榮就印刻在歷屆學生的記憶里!”——幸福比優(yōu)秀更重要。
建黨90年教師演講稿 篇3
尊敬的各位領導、各位家長:
大家好!
首先,感謝各位家長能抽出寶貴的時間來參加這次家長會,這是你們對孩子的愛,也是對我們學校工作的支持和幫助。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便我們能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來,F(xiàn)將孩子在學校的受教育情況匯報如下:
一、從點滴入微,讓學生的內心時時溫暖
多少年來,老師們始終以一個家長和朋友的身份和孩子們打成一片,為他們提供周到的服務,讓他們感受到一個大家庭的溫馨,孩子的衣服破了,扣子掉了,被褥開線了,老師們總是很快找來針和線,給他們縫好;生病了,想家了,老師們又會扮演媽媽的角色,陪他們去看醫(yī)生,陪他們聊天,哄他們吃藥、睡覺。有的學生生活不能自理,隨地大小便,而老師則毫無怨言的拿起笤帚和簸箕及時清理。如:培智班的王豆豆同學上課時,突然暈倒在地上,口吐白沫,不省人事,并拉了一褲子,代班教師立刻掐人中、虎口,學校值班領導立即叫醫(yī)生進行急救,經(jīng)過緊急處理,豆豆終于恢復了知覺。樊會計先對豆豆身上的屎尿進行了處理,又把自己孩子的棉衣褲拿來給他穿上,而晉老師則端來了熱騰騰的面條喂他吃下。而這時樊會計又把沾滿屎尿的衣褲洗得干干凈凈。再比如呂珍珍同學已到了女生的生理期,而她卻什么也不懂,老師們知道后,都細心的教導她。上廁所時,老師提前為她準備好必要的紙,并跟隨到廁所,教她如何應對生理期的困擾。
二、三語結合,提高學生的交流水平
手語、口語與書面語相結合。手語是聾啞兒童最常用的”語言”,要教會學生熟練運用?谡Z,從各個字母的發(fā)音方法、部位、拼讀,進行認真、細致的教學,每天進行一些日常用語訓練,讓學生在與人交流時,能進行一些簡單的口語交流。書面語,規(guī)范學生的書寫筆順,書寫要工整,姿勢要規(guī)范。三語緊密結合,相互促進。做到每天一次晨檢教育,堅持每天兩次發(fā)音讀話訓練,語訓活動班班有創(chuàng)新,從口形訓練、發(fā)音練習,到看口形說話,手語比劃等多樣形式、多種內容,足以體現(xiàn)我校教學風格與特色。培智班每周有匯報,從發(fā)展語言、認識食物、了解動植物的基本特征、學習禮貌用語和日常生活常規(guī)等方面組織內容,每次都能給人留下無窮的回味。
三、堅持育人為本,樹立特殊孩子正確的人生觀
幾年來,我們特別注重了殘疾名人的榜樣效應,定期在學生們中開展思想學習活動,通過開展張海迪、霍金、邰麗華等名人事跡,孩子們明白了作為一個殘疾人,有缺陷不可怕,可怕的是沒有遠大的抱負和做人的信心。認識到只有戰(zhàn)勝自我,超越自我,才能取得勝利;樹立了要做一個對家庭、對社會有用的人的意識。20xx年助殘日我們成功承辦了“垣曲縣首屆助殘晚會”,獲得了運城市人民政府頒發(fā)的“殘疾人之家”光榮稱號;20xx年在運城市第二屆殘疾藝術表演中“殘花謠”榮獲二等獎;同年8月我校表演的“我要讀書”在山西省第六屆殘疾人調演中榮獲省文化廳、省教育廳、省廣播廳、省殘疾人聯(lián)合會等5個單位聯(lián)合頒發(fā)的優(yōu)秀獎;20xx、20xx連續(xù)兩年被垣曲縣人們政府評為特殊教育二等獎;20xx年在殘疾人文藝優(yōu)秀節(jié)目調研中順利舉辦了“垣曲縣第二屆助殘晚會”,為觀眾表演了舞蹈《心的呼喚》、《足球,我們?yōu)槟愫凹佑?》、詩歌朗誦《我渴望讀書》、小品《姐姐來信了》······各位家長朋友,歡迎您對我們今后的教學工作提出寶貴意見,希望我們能夠多交流、多探討,期待著在我們的共同努力之下,孩子們能健康、快樂的成長!
謝謝大家!