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如何與同學溝通_正確處理寢室矛盾

發(fā)布時間:2020-05-06

如何與同學溝通_正確處理寢室矛盾

  批評與自我批評。主動發(fā)現自己的錯誤,及時改正,贏得他人的信任,有利于人際溝通。那么同學之間又要怎么溝通呢?下面第一范文網小編整理了與同學溝通的方法,供你閱讀參考。

與同學溝通的方法:正確處理寢室矛盾

  (一)調整心態(tài),加強溝通,試著理解寬容

  人是社會性動物,行為的復雜性一方面體現出人的社會行為豐富多彩,一方面要求生活的共性原則高。大學生在寢室生活中,要保持和諧的關系,就需要調整心態(tài),學會求同存異,遇到事情加強彼此間的理解與溝通。大學生要學會寬容,寬容不等于忍讓,真正的寬容是接受。在調查了很多大學生之后,筆者發(fā)現當代絕大多數的大學寢室在出現矛盾爭端后采用的方法就是忍。但是,忍不是解決問題的方法,相反,正是這種忍的態(tài)度導致了最后矛盾的不可調解。所以,在寢室問題中,永遠離不開及時溝通交流,有不順心或者對方讓你不舒服的地方,首先擺正心態(tài),及時與對方說明想法,試著去寬容對方,對方也定會理解,做出讓步。

  (二)待人真誠,多舉行寢室聚餐或者外出活動

  人無完人。大學生在寢室的交往過程中不用太在意自己的缺點,應該樹立信心,知道自己能獲得寢室同學的認可,不是因為自己各方面有多優(yōu)秀,相反,別人對自己的認可可能僅僅因為一句體諒的話,一個關切的舉動。另外,真誠是一切人際交往的基礎,寢室交往也不例外,大學生要將真誠待人放在首位。再者,筆者認為當代大學生業(yè)余生活豐富,經常會有出去聚餐的行為發(fā)生。當然,寢室作為大學生生活最重要的小集體之一,更應該定時外出游玩或者聚餐,不僅能鞏固室友間的感情,更能開拓自己的視野,獲得好心情。

  (三)明確集體概念,注重個人行為和衛(wèi)生

  時刻牢記寢室是一個集體,不是一個人的家,例如在熄燈之后,如果要接電話應該找一個安靜的地方,盡量不要打擾室友休息,切記不要把宿舍當做自己的私有地盤,這是集體。衛(wèi)生方面,筆者認為安排一個值日表不太可取,若有人不按照值日表執(zhí)行,勢必會引起其他成員的不滿,引起寢室矛盾,而且上了大學,在沒有人強迫的前提下,衛(wèi)生責任制很難實行起來,不如發(fā)揚一下奉獻精神,寢室哪里不干凈看到的學生能夠主動自覺清理一下。另外,班主任、輔導員的引導是催化劑。在平時的學生教育過程中,多了解學生的思想動態(tài),關注特別學生的性格特點,多走訪寢室,了解學生的生活習慣以及為人處世的方式。在出現問題時,做到有的放矢,以便有效解決學生寢室矛盾。

與同學溝通的方法:正確處理同學間的矛盾

  1、重視解決日常學習、生涯中的渺小矛盾,不要讓抵觸堆積,更不要讓矛盾惡化。

  2、當產生矛盾時,矛盾的雙方要堅持沉著。俗話說,一個巴掌拍不響就是這個道理,冷靜是處矛盾的最佳方法。冷靜會使人們變得理智,冷靜會化解一切矛盾的煙云,從而使人們勝利渡過矛盾的危機,從矛盾之中擺脫出來。

  3、矛盾發(fā)展到僵持的時候,不妨通過準確的道路,追求老師、家長、學;蛘哂嘘P集團、單位、社區(qū)的輔助。通過贊助,使得矛盾的雙方從危機的邊沿走向合作的、伙伴的地步,這正是我們平凡所說的“退一步,海闊天高”。

  4、矛盾發(fā)展到一觸即發(fā)的時候,矛盾的雙方要堅持抑制,想盡千方百計的措施來搶救僵局。抑制是一種自我把持和調控的心理行動,是只有像人類這樣的高等動物才擁有的品德。

  5、重視解決日常生活中的渺小矛盾,不要讓矛盾堆積,不要讓矛盾惡化。

  6、在處理矛盾的進程中,矛盾的雙方應當多采取“換位思考”的方式,盡可能設身處地地為對方著想。

  同學們,解決矛盾的方式還有很多,這須要你們在日常的學習和生活中往探索和實踐。矛盾無時不有,無處不在,只有當我們一個個地往解決它的時候,我們的素質也將一步步地進步;當我們的素質進步到一定水平的時候,我們的社會將進進到一個高度民主、高度文明的社會。

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