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如何練就社交的本事

發(fā)布時間:2020-07-18

如何練就社交的本事

  社交是一種生存在這社會的技能,那么要如何練就社交的本事?下面第一范文網(wǎng)小編整理了練就社交的本事的方法,供你閱讀參考。

練就社交的本事的方法:如何練就孩子社交技能

  讓孩子學(xué)習(xí)與陌生人說話

  有的父母怕孩子單獨外出會闖禍而嚇唬孩子,還是變得膽小怕見生人,有的父母怕孩子外出受到別人的欺負,怕吃虧,學(xué)壞,認為還是關(guān)在家中好,有的怕還是與人接觸傳染疾病,情愿還是閉門獨處。事實上父母應(yīng)該尋找外出活動的機會和與人交往的條件,放手鼓勵孩子和周圍的小朋友玩耍,讓孩子在和陌生的小朋友交往中自然地提高交往能力。

  例如,經(jīng)常和左鄰右舍打招呼,問好,和熟悉的性情溫和的年齡稍大的小朋友一起游戲,走親訪友,去公園和同伴嬉戲,利用乘車散步的機會和陌生人接觸。

  引導(dǎo)孩子購物

  3到7歲的孩子完全可以在父母的引導(dǎo)下購物。

  例如,讓她買自己喜歡的小玩具,小卡片文具等。孩子在與售貨員交流的時候也學(xué)習(xí)了與人溝通的技巧,如果還是一開始有困難的話,媽媽可以在一邊鼓勵小孩子說,阿姨拿一下那個玩具狗,?請問要付多少錢?謝謝等話。漸漸地讓孩子自己能開口說話。

  鼓勵孩子邀請小朋友到家里來玩

  現(xiàn)在父母常有一個誤區(qū),就是想時刻保持一個整齊完整的家,父母可能不太愿意讓自己的孩子邀請左鄰右舍的小朋友到家里來玩,最多也是在小區(qū)里簡單交往,如果父母鼓勵孩子邀請小朋友到家里來玩,孩子們就會有更多的時間在一起,你會有更多的機會學(xué)習(xí)處理玩耍過程中可能發(fā)生的糾紛。

  鼓勵自己的孩子到小朋友家去做客

  孩子的交往也如同成人的交往,即可以請進來,也可以走出去,兩者同樣重要,為了避免自己的孩子給別人添麻煩,你可以讓孩子帶些小禮物去小朋友家,這樣既周到也禮貌還能讓孩子學(xué)會分享。

  給孩子充分的自由

  如果您細心觀察可以發(fā)現(xiàn),有些孩子喜歡和比自己小一點的孩子玩,有些孩子喜歡和比自己大一些的孩子玩。有的父母擔心自己的孩子如果和比他大一些的孩子玩會吃虧,就限制自己的孩子和小孩子玩,但事實上可能是,小哥哥小姐姐那里學(xué)到交往技巧,與比自己小一些的孩子交往可能學(xué)會照顧人。所以請您充分尊重孩子賦予孩子自由選擇小朋友的權(quán)利您只需在必要情況下給點建議。

  帶孩子到處走走

  旅游能擴展孩子的交往范圍,增加他的交往對象,同時多走多看也會增加孩子對于英語文化風俗的了解。

  教孩子使用禮貌用語

  培養(yǎng)文明禮貌的行為習(xí)慣,使孩子形成謙遜有禮的行為方式,更好地適應(yīng)社會交往,人交往的禮貌用語,如女人打招呼,接電話,如何回答別人的問題,如何向他人問路和請教問題等等。

  當孩子在熟人或者陌生人面前能夠很好地使用禮貌用語的時候,通常會得到對方的良好反應(yīng),這對增強孩子交往的信心大有益處。當孩子得到別人的贊揚和鼓勵的時候他也會更樂于交往,這在無形中增加了孩子主動交往的積極性,孩子的交往能力也會得到相應(yīng)的提高。

  糾正交往中的不當行為

  和大人的一樣,還是在交往過程中也可能出現(xiàn)不當行為,如欺負小朋友或者過分吝嗇等等,這些交往中的不當行為都可能使孩子在小朋友中不受歡迎。這時父母的任務(wù)就是要幫助孩子認識自己行為的不當之處,幫助他改進行為,重新獲得持久的友誼。

  尊重孩子的交往個性

  盡管良好的交往能力對孩子的成功和快樂都非常有益,但請您不要過分干涉孩子交往的方式,實際上每個人都有自己的個性,交往能力的提高,也不只是朋友數(shù)量上的增加,你應(yīng)該知道,即使是個人獨處也可以成為一種很好的生活方式,讓您的孩子愿意用他自己的方式與人交往。

練就社交的本事的方法:11條有價值的社交技巧

  1 坦率地表達對對方的喜歡和欣賞。

  人都是很敏感的,對方是否喜歡自己,一目了然。

  坦率地上來就先表達自己的好感和欣賞,簡單的夸獎和贊美,會讓對方松弛下來。

  2 小禮物很管用。

  不見得是很大的東西,小到一本書,一張卡片,小碟片,精心準備的糖果,都能讓對方放松,有一種被重視的感覺。

  3 默默微笑,頻頻點頭。

  在和對方交流的過程中,真誠地直視對方的眼睛,默默微笑,頻頻點頭,對,就像好學(xué)生上課和老師交流一樣,是好的。

  4 不要直接否定對方的意見。

  先承認對方的努力和意見,以“已經(jīng)非常好了,在精益求精的前提下,你看,我們這么做,這么說,是不是會更好?” 會好得多。

  5 那怎么發(fā)出否定的意見呢?

  如果一件事,你覺得不對,但是不方便直說,可以引導(dǎo)他自己去發(fā)現(xiàn)。“好的,那么我們就蓋一個游泳池那么大的廁所好了,請問排出的糞便怎么運輸呢?”“誰來運輸呢?成本怎么算呢?怎么維護呢?”

  引導(dǎo)對方自己發(fā)現(xiàn)自己的錯誤,同時也讓他明白你對他的尊重和支持。

  6 關(guān)注對方的社交網(wǎng)絡(luò)。

  大家都有圍脖啊朋友圈的,時不時看著。

  溝通時,一兩句“啊,我看見你的狗了”“你媽媽最近好點了嗎?”“你推薦的電影很好看”,迅速拉近距離,減少溝通成本。

  7 不斷地給出自己的信息。

  “哎呀,我其實也一樣”“上個禮拜,我還做了一件蠢事”“這是我最喜歡的電影,你呢?”

  與對方溝通時,其實雙方的信息量常常不對等。對方了解你,也許不如你了解對方那么多。

  那么,就不斷自然地給出自己的信息,讓對方了解你。躲在一個身份背后,對方很難敞開心扉,當你變成一個活生生的人,對方也活起來。

  8 少說“我,我,我”,而是說“我們”。

  在一個團隊里做事,盡量不要說太多“你這樣不對”“我覺得”……

  而是用“我們”這個詞。“我們其實可以再努力一下”“我們的目標是……”

  沒有“我,我,我”,只有“我們”。

  9 很難談下去的話,喝茶吃甜點打個岔。

  在條件允許的時候,如果談到很難的地步,就停下來,點個咖啡和甜點,氣氛和心情都會有所緩和。

  10 不要先入為主,帶著預(yù)設(shè)和成見與對方溝通。

  哪怕再差的事,最糟糕的局面,先不要預(yù)設(shè)對方是壞人和惡意的,帶著最大程度的善意去和對方溝通。

  “抱最好的希望,做最壞的打算”。

  11 不要帶著答案問問題。

  “對于這段感情,其實一開始你就沒準備投入吧?”“這部戲,其實并不是你想發(fā)揮的角色吧?”

  已經(jīng)帶著個人的答案去問問題,是很失禮的。

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