演講如何吸引人

　　說(shuō)起演講技巧，大家首先想到的可能是口才、語(yǔ)速、手勢(shì)、表情、目光接觸等等，但是做過(guò)十年TED大會(huì)策展人的克里斯·安德森最近卻表示，這些技巧雖然重要，但不是最根本的。那么演講要如何吸引人?下面第一范文網(wǎng)小編整理了演講吸引人的方法，供你閱讀參考。

演講如何吸引人：演講五個(gè)建議

　　第一，情感連結(jié)。傳統(tǒng)的演講訓(xùn)練，強(qiáng)調(diào)的是“推”，就是把東西硬塞給聽(tīng)眾。但實(shí)際上，好的演講方式應(yīng)該是“拉”，也就是通過(guò)感情連接，把聽(tīng)眾拉過(guò)來(lái)，接受你的信息，而不是把你的信息硬塞給對(duì)方。你想，咱們?cè)诼?tīng)演講的時(shí)候，如果事先不知道對(duì)方的經(jīng)歷，那我們腦子里首先出現(xiàn)的反應(yīng)是：他是誰(shuí)?我為啥要聽(tīng)他講話呢?同樣，如果我們是演講人，聽(tīng)眾也會(huì)這樣想你。這時(shí)候，如果你跟聽(tīng)眾沒(méi)有情感連接，你就很難被接受。

　　建立情感連接有很多辦法，最基本的原則就是真實(shí)、真誠(chéng)，比如如果你能展示自己脆弱的一面，講一些內(nèi)心真實(shí)的東西，就更容易打破聽(tīng)眾心理的抵觸，被他們所接受。甚至，如果說(shuō)你站到臺(tái)上之后，突然變得非常緊張，就直接告訴聽(tīng)眾你很緊張，這就會(huì)比那些深呼吸啊、假裝自信啊等等，更容易被聽(tīng)眾接受。

　　所以有位演講家就說(shuō)，演講之所以要用麥克風(fēng)，并不是要讓你說(shuō)得更大聲，而是能讓你像跟朋友聊天那樣自然、輕聲地說(shuō)，這樣聽(tīng)眾會(huì)覺(jué)得更舒服，你和聽(tīng)眾之間的連接也更容易產(chǎn)生，演講效果就會(huì)更好。

　　第二，學(xué)會(huì)說(shuō)故事。這一點(diǎn)很好理解，人是說(shuō)故事的動(dòng)物，也容易被故事吸引。很多TED演講都包含了動(dòng)人的故事。但是也要注意避免一個(gè)陷阱，就是不能為了講故事而講故事。因?yàn)樽鳛檠葜v者，你的首要任務(wù)是給予，而不是索求。不要沉浸于你自己的故事而不能自拔。

　　第三，組塊與結(jié)構(gòu)。如果你演講得很好，那效果就像你帶領(lǐng)聽(tīng)眾走過(guò)一段旅程。你說(shuō)的所有內(nèi)容，他們都聽(tīng)明白了，并且在腦子里描繪出了整個(gè)旅程的地圖。

　　但這其實(shí)很難。要達(dá)到這個(gè)效果，你需要用到“組塊”這個(gè)工具。這是心理學(xué)上的一個(gè)重要概念，人類記憶都是按組塊進(jìn)行的，而且短期工作記憶每次只能容納5到9個(gè)組塊。所以你記一個(gè)13位的手機(jī)號(hào)，肯定是把數(shù)字拆成幾塊才能記得住。而假如你要準(zhǔn)備一個(gè)演講，也要認(rèn)真地把你要講的東西拆分為組塊，這樣聽(tīng)眾的認(rèn)知才不會(huì)超載，才容易記住。

　　所以，在準(zhǔn)備演講之前，很關(guān)鍵的一步，就是梳理清楚整個(gè)演講的主干，然后再往主干上添加枝葉。講者，尤其是學(xué)院派的講者，很容易犯的一個(gè)毛病是，講了一大堆事實(shí)或者概念，但沒(méi)有一條線把它們連起來(lái)。這時(shí)候聽(tīng)眾就會(huì)覺(jué)得很亂，很迷茫。假如講者能站在聽(tīng)眾立場(chǎng)去想一想，在演講中多使用一些體現(xiàn)上下文結(jié)構(gòu)的連接詞，就能避免這個(gè)情況。

　　第四，怎么改變聽(tīng)眾的固有看法。相信很多人看完TED演講后，都會(huì)感覺(jué)自己原來(lái)的一些認(rèn)知不知不覺(jué)就被顛覆了。但其實(shí)，我們知道，人類通常并不喜歡自己的觀點(diǎn)被改變。那TED演講是怎樣達(dá)到這種效果的呢?安德森發(fā)現(xiàn)，如果你要演講的內(nèi)容確實(shí)有可能顛覆聽(tīng)眾的固有看法，最好先用一些故事或者案例作為引子，勾起他們的興趣。接下來(lái)，你可以繼續(xù)擺出相關(guān)的事實(shí)、數(shù)據(jù)、圖表，運(yùn)用理性思維來(lái)闡述你的觀點(diǎn)。這樣，只要言之有理，你的思想就會(huì)入侵聽(tīng)眾的大腦，不知不覺(jué)中，完成對(duì)他們認(rèn)知的改變。

　　第五點(diǎn)也是最后一點(diǎn)，直接展示效果最好。前面說(shuō)的四點(diǎn)建議都是間接的，最直接的當(dāng)然是把東西展示出來(lái)，讓作品本身來(lái)說(shuō)話。比如，假如你是建筑師、攝影師、設(shè)計(jì)師，或者其他領(lǐng)域有作品的人，其實(shí)都可以考慮用直接作品展示的方式來(lái)做你的演講。當(dāng)然，千萬(wàn)不要忘記，你的目的不是展示本身，而是要通過(guò)展示與你的聽(tīng)眾建立聯(lián)系。

　　剛開(kāi)始我們說(shuō)過(guò)，安德森強(qiáng)調(diào)演講最關(guān)鍵的核心是要言之有物。只要你有一個(gè)好的想法想跟大家分享，你就可以是位演講者。在這個(gè)前提下，注意上面這五個(gè)技巧，你的演講技能就一定會(huì)大幅提升：一，注意跟聽(tīng)眾建立情感連接;二，學(xué)會(huì)講故事;三，運(yùn)用組塊和結(jié)構(gòu)把內(nèi)容條理化;四，用案例和故事吸引聽(tīng)眾，改變他們的想法;五，有條件的話直接展示效果。

演講如何吸引人：把握人類的四個(gè)基本需求

　　這四個(gè)基本需求中的第一個(gè)就是愛(ài)和歸屬感。20xx年年中，格爾達(dá)·格里姆肖(Gerda Grimshaw)在LinkedIn網(wǎng)站的TED討論組發(fā)布了一個(gè)問(wèn)題：“什么讓你快樂(lè)?”格爾達(dá)是“Call Mom”的創(chuàng)始人，這項(xiàng)公益活動(dòng)免費(fèi)資助那些單身媽媽和他們的孩子，為他們提供自給自足所需要的生活資源和讓孩子可以健康成長(zhǎng)的教育資源。在超過(guò)100個(gè)被資助的家庭中，有92個(gè)愿意與別人分享他們幸福的源泉。雖然我的方法不能說(shuō)非�？茖W(xué)，但為了更深入地理解這些幸福背后的秘密，我仍然對(duì)所有答案進(jìn)行了分類。就像你將看到的，與他人交往中感受到的愛(ài)和歸屬感占據(jù)了主要地位：

　　與家庭成員、朋友、寵物之間的互動(dòng)(30.4 %);

　　體驗(yàn)大自然(12%);

　　慈善機(jī)構(gòu)和志愿者服務(wù)(10.9%);

　　完成工作的滿足感(9.8%);

　　通過(guò)培訓(xùn)、指導(dǎo)和寫(xiě)作來(lái)激勵(lì)他人(7.6%);

　　反思和學(xué)習(xí)(7.6%);

　　正念和“活在當(dāng)下”(6.5%);TED 演講的秘密 HowTo Deliver A TALK

　　身體健康—尤其是在近期生病或患有慢性疾病的人群中(5.4%);

　　生理的愉悅和鍛煉(5.4%);

　　自我表現(xiàn)(2.2%);

　　良好的財(cái)務(wù)狀況(2.2%)。

　　第二個(gè)根深蒂固的基本需求是欲望和私心。在上述列表中，生理的愉悅和鍛煉、良好的財(cái)務(wù)狀況都被劃為欲望和私心這一組。老實(shí)說(shuō)，這些需求出現(xiàn)在普通人的清單中的比例會(huì)相對(duì)高一些，但在LinkedIn網(wǎng)站上這些大多崇尚道德且不匿名的討論組中還是比較少見(jiàn)。但為了避免讓你覺(jué)得這些主題不屬于TED演講范疇，想一想瑪麗·羅切在20xx年分享的TED演講《性高潮不可不知的十點(diǎn)》，還有海倫·費(fèi)舍爾(Helen Fisher)20xx年的TED演講《戀愛(ài)中的大腦》。除此之外還有很多關(guān)于金錢(qián)的TED演講，雖然我們都知道傾向于鼓舞人心、克服自身壓力，并且勵(lì)志追求自己夢(mèng)想的TED演講更多。

　　促進(jìn)個(gè)人發(fā)展是第三個(gè)基本需求，你可以借此來(lái)建立與觀眾的聯(lián)系。每個(gè)人都想要不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。我們對(duì)自身充滿好奇，愿意迎接挑戰(zhàn)并且最終克服自身的局限性。同樣，我們對(duì)周圍的世界也充滿好奇。所以，如果你有一個(gè)能夠設(shè)定并完成目標(biāo)的方法，你就有了完成一個(gè)優(yōu)秀TED演講的基本素材。人們經(jīng)常運(yùn)用這種結(jié)構(gòu)性話題，其實(shí)，小說(shuō)就是用故事來(lái)講述一個(gè)人從失敗到吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)再到戰(zhàn)勝逆境取得勝利的過(guò)程。

　　“希望與變革”這一口號(hào)是幫助巴拉克·奧巴馬贏得20xx年總統(tǒng)競(jìng)選的核心內(nèi)容，這并非偶然。每一項(xiàng)群眾運(yùn)動(dòng)的核心力量其實(shí)都來(lái)源于此，不管是社會(huì)活動(dòng)，政治立場(chǎng)，還是宗教信仰。這是人類的第四項(xiàng)基本需求：吸引你的觀眾，幫助他們擺脫安于現(xiàn)狀的心態(tài)，勇于展望明天，并讓他們明白為了到達(dá)這一天，一切付出都值得。從某種程度上來(lái)說(shuō)，每個(gè)人都或多或少體驗(yàn)過(guò)存在的無(wú)意義感。人們需要改變，當(dāng)有人幫他們指出存在的意義時(shí)，他們就會(huì)在世界留下自己的印記。

　　只要有一位聽(tīng)眾被觸動(dòng)，演講就成功了

　　我組織過(guò)好幾次TEDx活動(dòng)，也曾擔(dān)任其他許多活動(dòng)組織方的顧問(wèn)，因此經(jīng)常有一些希望登上TED演講臺(tái)的人，以及一些已經(jīng)確定下來(lái)的演講者找到我，問(wèn)我怎樣做一個(gè)為聽(tīng)眾所認(rèn)可的演講。我會(huì)用一個(gè)問(wèn)題回答他們：“你為什么要做這個(gè)演講?”多數(shù)情況下，回答是這樣的：“因?yàn)檫@是我樹(shù)立自己品牌的最好機(jī)會(huì)。”或是：“因?yàn)槲覐牡谝淮慰吹絋ED演講的視頻開(kāi)始，就夢(mèng)想能登上這個(gè)舞臺(tái)。”他們夠坦誠(chéng)，至少這一點(diǎn)還是值得稱贊的。

　　然而這些回答的問(wèn)題在于，他們都是以演講者為中心，而沒(méi)有以聽(tīng)眾為中心。TED的組織方從一千米之外就能嗅到這一點(diǎn)，而這正是決定演講成敗與否的關(guān)鍵。這個(gè)問(wèn)題的正確答案是這樣的：“因?yàn)槲矣蟹浅��?qiáng)烈的愿望去分享一個(gè)觀點(diǎn)，即使聽(tīng)眾之中只有一個(gè)人在心靈和思想上被觸動(dòng)，我也會(huì)心滿意足。”有了這個(gè)回答，即使視頻有質(zhì)量問(wèn)題，沒(méi)法傳到網(wǎng)上，這場(chǎng)演講也已經(jīng)成功了。

　　西蒙·斯涅克給過(guò)我一條建議，我也留給各位讀者：

　　最重要的一點(diǎn)是，我出場(chǎng)的目的是為了給予。我經(jīng)常在上臺(tái)之前大聲告訴自己：“今天你來(lái)到這里是為了分享你的觀點(diǎn)。”不管什么時(shí)候做演講，我從不帶著從任何人身上獲取些什么的想法，比如生意、贊許、賣書(shū)、Twitter上更多的粉絲，或Facebook上更多的“贊”。我出場(chǎng)是為了分享我所知道的東西。如果觀眾喜歡，他們就會(huì)鼓掌。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這也是檢驗(yàn)自己所給予的東西對(duì)觀眾是否重要的最佳方法。