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早晨練聲方法

發(fā)布時間:2022-10-23

早晨練聲方法(精選4篇)

早晨練聲方法 篇1

  唱歌之前喝杯開水以便滋潤下喉嚨。

  首先你先醞釀好情緒,接著就用你的丹田來唱,千萬不要用喉嚨來唱,很傷你的喉嚨的,不然會痛。

  剛開始唱時無需唱整條歌,只需要唱:"啊"自己編調(diào),或者唱你自己知道的調(diào)也好,同時也不要剛開始就唱高音,先是唱低音,找到感覺后就慢慢的上升你的調(diào)。記住是慢慢上升哦,不是一下子就提那么高!

  接著等你完全找到感覺后就練習唱歌,這時唱的是你喜歡的歌曲高潮部分的歌,你覺得可以了之后就唱一條完整的歌,唱完整的歌時你可以用喉嚨唱,但是有高音的話就一定要用丹田唱。

  為了保護好嗓子,又可以幫助練聲,,只允許最多唱兩條完整的歌曲就夠了。不要太多!不然后果不是很好。

早晨練聲方法 篇2

  第一階段:未曾出聲先練氣研究資料表明人在正常情況下,每分鐘呼吸16—19次,每次呼吸過程約3、4秒鐘,而演唱時,有時一口氣要延長十幾秒,甚至更長,而且吸氣時間短,呼出時間長,必須掌握將氣保持在肺部慢慢呼出的要領(lǐng),所以要先做:

  (一)“深吸慢呼氣息控制延長練習”。

  其要領(lǐng)是:先學會“蓄氣”,先壓一下氣,把廢氣排出,然后用鼻和舌尖間隙像“聞花”一樣,自然松暢地輕輕吸,吸的要飽,然后氣沉丹田,慢慢地放松胸肋,使氣像細水長流般慢慢呼出,呼得均勻,控制時間越長越好,反復練習4—6次。

  (二)“深吸慢呼數(shù)字練習”

  我們把第一步驟稱為“吸提推送’,“吸提”的氣息向里向,“推送”的氣息向外向下,在“推送”同時做氣息延長練習。我們推薦三種練法:

  A.數(shù)數(shù)練習:“吸提”同前。在“推送”同時輕聲快速地數(shù)數(shù)字“12345678910”,——口氣反復數(shù),數(shù)到這口氣氣盡為止,看你能反復數(shù)多少次。

  B.“數(shù)棗”練習:“吸提”同 前。在“推送”同時輕聲:“出 東門過大橋,大橋底下一樹棗,拿竹竿去打棗,青的多紅的少 (吸足氣)一個棗兩個棗三個棗 四個棗五個……這口氣氣盡為止,看你能數(shù)多少個棗。反復4—6次。

  C.“數(shù)葫蘆”練習:“吸提” 同前。在“推送”同時輕聲念:“金葫蘆,銀葫蘆,一口氣數(shù)不了24個葫蘆(吸足氣)一個葫蘆二個葫蘆三個葫蘆……”,這口氣氣盡為止,反復4—6次。

  數(shù)數(shù)字、“數(shù)棗”、“數(shù)葫蘆”控制氣息,使其越練控制越,千萬不要跑氣。開始腹部會出現(xiàn)酸痛,練過一段時間,則會自覺大有進步。

  (三)“深吸慢呼長音練習”

  經(jīng)過氣息練習,聲音開始逐步加入。這一練習仍是練氣為主,發(fā)聲為輔,在推送同時擇一中低音區(qū),輕輕地男生發(fā)“啊”音(“大嗓”發(fā)“啊”是外送與練氣相順),女生發(fā)“咿”音(“小嗓”咿”是外送)。一口氣托住,聲音出口呈圓柱型波浪式推進,能拉多長拉多長,反復練習。

  (四)“托氣斷音練習”

  這是聲、氣各半練習。雙手插腰或護腹,由丹田托住一口氣到額咽處沖出同時發(fā)聲,聲音以中低音為主,有彈性,腹部及橫膈膜利用伸縮力同時彈出,我們介紹三種練習:

  A.一口氣托住,嘴里發(fā)出快速的“噼里拍啦,噼里拍啦”(反復)到這口氣將盡時發(fā)出“嘭一啪”的斷音。反復4—6次。

  B.一口氣繃足,先慢,后快地發(fā)出“哈工哈)—(反復)(加快)哈,哈,哈……”鍛煉有進發(fā)爆發(fā)力的斷音,演唱中的“哈哈…”大笑、“啊哈”、“啊咳”常用。

  C.一口氣繃足,先慢后快地發(fā)出“嘿—厚、嘿—厚”(反復逐漸加快)“嘿厚,嘿厚……”加快到氣力不支為止,反復練習。

  經(jīng)過這一階段練習,氣為聲之本,氣為聲之帥的氣息,已基本飽滿,“容氣之所”已基本興奮、活躍起來,而聲音一直處于醞釀、保護之中,在此基礎(chǔ)上即可開始準備聲音練習了。

早晨練聲方法 篇3

  唱高音時要把嗓子壓低,而并非普通人所做的努力“吊嗓子”(把嗓子拉高),想象自己唱的不是高音而是低音。唱低音反之。這個技巧很有效。

  再次,就是整體的發(fā)聲方式。一般人發(fā)聲的位置很靠前,就是“用嗓子唱”和所謂“扯著嗓子喊”。發(fā)聲的位置要靠后,可以刻意把脖子往后伸,試試看。

早晨練聲方法 篇4

 、俅揭艟毩暎(先放慢,放大念一遍逐漸加快到念繞口令) 八一百一標一兵一奔—北一坡 北一坡一炮一兵一并一排一跑— 炮一兵一怕一把一標一兵一碰一 標一兵一怕一碰一炮一兵一炮一

 、邶X音練習(方法同上) 四——是四, 十——是——十, 十四是——十四, 四十——是——四十, 不要把十四——說——四十, 也不要把四十——說——十四。

 、凵嘁艟毩(方法同上) 六十六歲劉老六,推著六十, 六只大油簍, 六十六枝垂楊柳, 拴著六十六只大馬猴。

  ④喉音練習(方法同上) 山前有只虎, 山下有只猴, 虎攆猴,猴斗虎, 虎攆不上猴, 猴也斗不了虎。

 、萆嘁粞酪艟毩(方法同上) 街南來了個瘸子,右手拿著個碟子,左手拿個茄子;街上有個撅子,橛子絆倒了瘸子,右手摔了碟子,左手扔了茄子

 、奘擂H字音練習 風(中東)一催(灰堆)一暑(姑蘇)一去(一七)一荷(波梭)一花(發(fā)花)一謝(乜斜) 秋(由求)一爽(江陽)一云(人辰)一高(遙條)一雁(言前)一自(支思)一來(懷來) 俏(遙條)一佳(發(fā)花)一人(人辰)一扭(由求)一捏(乜斜)一出(姑蘇)一房(江陽)一來(懷來) 東(中東)一西(一七)一南(言前)一北(灰堆)一坐(波梭) 第三階段:吟詩、吟唱練習 把吟詩、吟唱放在第四階段目的是練習和挖掘“低音寬厚,中音圓潤,高音堅韌"的嗓音素質(zhì),不盲目拔高、爬高,而是鞏固中音、低音,使其音色華美、音質(zhì)純正,保住一條好聽好用的嗓子,同時鍛煉高音的堅韌有彈性。

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