紀(jì)念一二九運(yùn)動(dòng)演講搞（精選18篇）
紀(jì)念一二九運(yùn)動(dòng)演講搞 篇1
親愛(ài)的各位同學(xué)們：大家好!
今天我們匯聚在這里就是為了紀(jì)念一二九運(yùn)動(dòng)，回顧歷史，應(yīng)當(dāng)以史為鑒，從中獲取智慧和啟迪。我們應(yīng)該珍惜無(wú)數(shù)先輩用鮮血換來(lái)的勝利果實(shí)，時(shí)刻銘記，為我們生在這個(gè)偉大的國(guó)家而倍感光榮;我們應(yīng)該客觀分析我們所處的周邊環(huán)境，加強(qiáng)合作但不放松警惕，和平發(fā)展、和平崛起;我們更應(yīng)該時(shí)刻牢記以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神，把愛(ài)國(guó)熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新的動(dòng)力，轉(zhuǎn)化為建設(shè)祖國(guó)的動(dòng)力，為中華民族的偉大復(fù)興而共同奮斗。
青少年的成長(zhǎng)發(fā)展，從來(lái)就是與時(shí)代的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步緊密地聯(lián)系在一起的。廣大青少年只有把自己人生追求同祖國(guó)命運(yùn)聯(lián)系緊密聯(lián)系在一起，把“青春”、“希望”、“激情”同振興中華緊密聯(lián)系在一起，才能使得這種“愛(ài)國(guó)熱情”成為我們奮斗的原動(dòng)力�！耙欢ぞ拧边\(yùn)動(dòng)給我們的啟示，就是不要局限在個(gè)人的世界里，不要只關(guān)注個(gè)人的前途和命運(yùn)，“以天下為己任”的責(zé)任感，用“天下興亡，你我有責(zé)”的使命感去關(guān)注國(guó)家大事，投身社會(huì)實(shí)踐。
“一二·九”運(yùn)動(dòng)促使有作為、有理想的青年投筆從戎，參加革命實(shí)踐活動(dòng)。參加“一二·九”運(yùn)動(dòng)的很多學(xué)生在學(xué)校里在學(xué)習(xí)上都是一流的。八路軍當(dāng)時(shí)力量較為薄弱，長(zhǎng)征完成之后紅軍只有兩到三萬(wàn)人，而且武器落后，隊(duì)伍也很不整齊。但是日本帝國(guó)主義把當(dāng)時(shí)的青年學(xué)生逼到了革命的一方，國(guó)民黨不抗日，把青年學(xué)生逼到了共產(chǎn)黨的一方。當(dāng)時(shí)所有有為的青年，真正念書最好的那些人都去參加了共產(chǎn)黨、參加了地下組織，去搞革命了，為民族解放和國(guó)家獨(dú)立做出了巨大的貢獻(xiàn)。
紀(jì)念“一二·九”運(yùn)動(dòng)，必須大處著眼，小處著手，把握當(dāng)前，掌握真實(shí)本領(lǐng)。青年學(xué)生都有理想、有激情。同時(shí)，要把這些大處著眼的東西從小處著手，好好把握現(xiàn)在，好好把握學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在的青少年學(xué)生正處于人生學(xué)習(xí)記憶的黃金時(shí)段，而且身處美麗的校園，享有良好的教育資源，理應(yīng)珍惜機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
紀(jì)念一二九運(yùn)動(dòng)演講搞 篇2
同學(xué)們，老師們：
歷史的風(fēng)，吹翻起76年前的那一頁(yè)。日本帝國(guó)主義大肆張開(kāi)它的魔爪，伸向了我中華的心臟：在倍受屈辱的民族的背后，總有我們中華的優(yōu)秀兒女挺身而起。1935年12月9日，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，6000憤怒的北平人們走上街頭，高舉著正義的旗幟，奔走呼告，勇敢地向卑鄙的暴虐宣戰(zhàn)，向怯弱的賣國(guó)宣戰(zhàn)。這一天，一群熱血沸騰的愛(ài)國(guó)青年學(xué)生，為了挽救中華民族于危亡之中，在敵人的恐怖下高呼著口號(hào)散發(fā)著傳單而不惜拋頭顱，撒熱血，在國(guó)家存亡的關(guān)頭，振臂高呼，促使了反動(dòng)派的妥協(xié);促使了民族的覺(jué)醒;換來(lái)了安寧的今天。
大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。彈指間，抗日先輩的那些崢嶸歲月已被輕輕翻了過(guò)去，揭開(kāi)了另外一重人間。
今年，正值我們成都經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)校建校10周年。今天，我們又在這里聚會(huì)，通過(guò)文娛晚會(huì)比賽這種形式，來(lái)簡(jiǎn)樸地紀(jì)念76年前這一偉大的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)!
同學(xué)們，老師們，現(xiàn)代社會(huì)是以全球經(jīng)濟(jì)一體化和資源配置國(guó)際化為基本特征的。在這場(chǎng)與共同擠乘物質(zhì)快車的地球村村民展開(kāi)的，艱苦精彩并存的博弈中，我們必須洞見(jiàn)其中的隱患、兇兆。中華民族曾經(jīng)面臨亡國(guó)滅種的危機(jī)，當(dāng)前，一些民族和國(guó)度正在環(huán)伺周圍,饞涎欲滴;如果我們一著不慎的話，同樣有可能被吞噬掉寶貴的國(guó)家利益，掏空身子。
同學(xué)們，老師們，回首昨天，有悲壯的戰(zhàn)斗，有斑斑的血痕;正視今天，祖國(guó)正飛向美好的未來(lái)，讓我們高舉著“弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)之情，樹(shù)立報(bào)國(guó)之志”的旗幟，向著祖國(guó)的繁榮，經(jīng)濟(jì)的騰飛，文化的傳承，民族的振興而奮勇前進(jìn)吧!
最后預(yù)祝晚會(huì)取得圓滿成功!
謝謝大家
紀(jì)念一二九運(yùn)動(dòng)演講搞 篇3
大家好：
環(huán)顧這美麗的校園，體會(huì)學(xué)習(xí)的快樂(lè)，大家可否想到了1935年的今天，全中國(guó)人，特別是風(fēng)華正茂的學(xué)生們，還都在為中國(guó)的解放而斗爭(zhēng)著!
1935年12月9日的“一二九運(yùn)動(dòng)”是第二次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的一次大規(guī)模學(xué)生愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。1931年日本帝國(guó)主義占領(lǐng)中國(guó)東北后，接著向華北發(fā)動(dòng)了新的侵略。1935年5月，日寇向國(guó)民黨政府提出了對(duì)華北統(tǒng)治權(quán)的無(wú)理要求，并以武力相要挾。國(guó)民黨政府對(duì)日寇完全屈服，與日簽定了喪權(quán)辱國(guó)的《何梅協(xié)定》，使中國(guó)在河北、察哈爾的主權(quán)大部喪失。10月，日寇策動(dòng)“華北五省自治運(yùn)動(dòng)”。11月25日，日寇指使?jié)h奸成立“冀東防共自治政府”，冀東20多個(gè)縣的國(guó)土便脫離了中國(guó)的統(tǒng)轄。國(guó)民黨政府繼續(xù)堅(jiān)持不抵抗政策，竟準(zhǔn)備成立“冀察政務(wù)委員會(huì)”以適應(yīng)日寇“華北政權(quán)特殊化”的要求。在嚴(yán)重的民族危機(jī)面前，中國(guó)共產(chǎn)黨于8月1日發(fā)表宣言，號(hào)召全國(guó)人民團(tuán)結(jié)起來(lái)，停止內(nèi)戰(zhàn)，一致抗日。12月9日，北平學(xué)生6000余人在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下舉行示威游行，高呼“停止內(nèi)戰(zhàn)，一致抗日”、“打倒日本帝國(guó)主義”等口號(hào)。反動(dòng)軍警進(jìn)行鎮(zhèn)壓，許多學(xué)生被捕或受傷。第二天北平各校學(xué)生宣布總罷課以示抗議。16日是冀察政務(wù)委員會(huì)準(zhǔn)備成立的日子，學(xué)生和市民2萬(wàn)多人在天橋和前門火車站廣場(chǎng)分別召開(kāi)市民大會(huì)，通過(guò)了反對(duì)冀察政務(wù)委員會(huì)、反對(duì)華北任何傀儡組織、停止內(nèi)戰(zhàn)，一致對(duì)外、收復(fù)東北失地、爭(zhēng)取抗日和愛(ài)國(guó)自由等決議案。會(huì)后舉行示威游行。反動(dòng)軍警再次鎮(zhèn)壓，學(xué)
生30多人被捕，400多人受傷。北平學(xué)生的愛(ài)國(guó)行動(dòng)沉重打擊了日寇的囂張氣焰和國(guó)民黨政府的賣國(guó)主義，迫使“冀察政務(wù)委員會(huì)”不得不延期成立。杭州、廣州、南京、天津、上海、武漢、長(zhǎng)沙等地學(xué)生相繼舉行示威游行，各地愛(ài)國(guó)人士紛紛成立各界救國(guó)會(huì)，要求國(guó)民黨政府停止內(nèi)戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)抗日，形成全國(guó)人民愛(ài)國(guó)民主運(yùn)動(dòng)的新高潮，推動(dòng)了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立。一二九運(yùn)動(dòng)成了推動(dòng)中國(guó)人民抗日救亡運(yùn)動(dòng)走向高漲的起點(diǎn)。
歷史雖然已經(jīng)走過(guò)了幾十年，但要銘記那段歷史..青年學(xué)生們因愛(ài)國(guó)而走上街頭，為爭(zhēng)取祖國(guó)的獨(dú)立、不做亡國(guó)奴而努力著的歷史。
正義、熱愛(ài)祖國(guó)是人類永遠(yuǎn)贊揚(yáng)的美德。歷史的列車載著曾經(jīng)的榮辱，帶著深沉的思索，駛?cè)胍粋�(gè)新的世紀(jì)。
今天，雖然沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，但我們還是要繼承一二九運(yùn)動(dòng)的精神，把無(wú)限的激情投入到學(xué)習(xí)中，任何難題都怕我們持之以恒的信念。我們要用拼搏、勤奮、創(chuàng)新武裝自己，尊重、誠(chéng)信、合作作為我們處世的原則。
從1935年回到我們的校園，難道你不為我們生活在這樣一個(gè)安定的環(huán)境中而感到幸福嗎?在這里，我們可以無(wú)限的張揚(yáng)自己的個(gè)性，發(fā)展自己的興趣，大可不必為戰(zhàn)爭(zhēng)而苦惱;不要總說(shuō)你苦，不要總抱怨學(xué)習(xí)的繁重;難道你不認(rèn)為，我們是這個(gè)時(shí)代的寵兒，幸福無(wú)時(shí)無(wú)刻不縈繞在我們周圍嗎?只是你不善于發(fā)現(xiàn)罷了。深呼吸-----你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界原來(lái)是這么美好!
少年智則中國(guó)智，少年富則中國(guó)富，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則中國(guó)進(jìn)步。處于二十一世紀(jì)和平下的同學(xué)們又該如何去展現(xiàn)自己的風(fēng)采呢?對(duì)此我只想說(shuō)兩個(gè)字“努力”!也許我們會(huì)不屑的說(shuō)，現(xiàn)在是和平年代了，沒(méi)必要為了去做什么大的貢獻(xiàn)而整日的去努力，那樣會(huì)活的很累。也許我們會(huì)衷怨的說(shuō)：“人生苦短，人生能有幾個(gè)青春，何必要使自己大好的青春年華變的那么單調(diào)呢?”是啊!人生苦短，而生命只有一次，我們何必要為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而整日努力，整日辛苦呢?但是，同學(xué)們，難道我們真的希望這大好的青春年華，就在我們的虛度中而毫無(wú)意義的流淌而去么?
難道我們真的希望，當(dāng)我們年老時(shí)，翻憶起年輕時(shí)的影集只能看到那單調(diào)的，苦澀的毫無(wú)意義的青春?jiǎn)?
難道我們真的希望雖然快樂(lè)但平庸地度過(guò)青春，然后平庸的度過(guò)余生嗎?
不會(huì)的，我相信，每一個(gè)有理智，有熱血的青年學(xué)生都不會(huì)希望自己平平庸庸一輩子，我們都渴望理想的實(shí)現(xiàn)，都渴望自己的青春大發(fā)光彩。
青春對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是生命中最寶貴的時(shí)期;在這個(gè)時(shí)期中，我們擁有花一樣的年華，充沛的精力和靈活的頭腦。青春是一個(gè)人告別幼稚走向成熟的時(shí)期：我們從少年時(shí)代走來(lái)，經(jīng)過(guò)青春期的過(guò)渡即將走向成熟。青春對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是一個(gè)有所作為的時(shí)期：“少壯不努力，老大徒傷悲”和“莫等閑，白了少年頭”的古訓(xùn)督促著我們每一個(gè)人，在這個(gè)時(shí)期中我們將為以后的人生打下牢固的基礎(chǔ)。青春是如此的寶貴和重要，因此我們每一個(gè)人都應(yīng)該珍惜青春，好好把握自己的青春。
青春的我們有著偉大的理想，有著屬于自己的性格，有著無(wú)數(shù)不切實(shí)際的幻想和愿望。面對(duì)歲月的風(fēng)雨，我們不會(huì)停步，因?yàn)檫h(yuǎn)方有夢(mèng)在招手;面對(duì)人生的坎坷，我們昂首挺胸，因?yàn)榧沽荷显缫芽滔铝烁篙厒兊膱?jiān)強(qiáng)。
或云“少壯不努力，老大徒傷悲”，或云“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”。這些說(shuō)的全都是怎樣發(fā)憤，怎樣圖強(qiáng)。但是，我們也同樣聽(tīng)說(shuō)過(guò)：“始知鎖向金籠聽(tīng)，不及林間自在啼�！鼻啻旱奈覀兛释杂�，討厭束縛，總希望自己能像魚兒一樣遨游，像鳥(niǎo)兒一樣飛翔，殊不知，真正的自由其實(shí)也是束縛。一個(gè)國(guó)家和民族在發(fā)展的道路上，總會(huì)發(fā)生一些影響深遠(yuǎn)的重大歷史事件，雋刻在這個(gè)國(guó)家和民族的集體記憶中，反映出國(guó)家和民族的凝聚力和精神走勢(shì)，預(yù)示著這個(gè)國(guó)家愛(ài)和民族的未來(lái)。
我們正面對(duì)著世界經(jīng)濟(jì)和科技前所未有的大發(fā)展，也面對(duì)著前所未有的激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)。這是一場(chǎng)全球范圍的大競(jìng)爭(zhēng)，任何國(guó)家、任何民族都回避不了。在這場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，就如同逆水行舟，不進(jìn)則退。青年是國(guó)家的希望和未來(lái)，歷史責(zé)任重大。每一個(gè)青年人都要努力從我國(guó)改革和建設(shè)的實(shí)踐中汲取智慧和力量，努力學(xué)習(xí)和掌握必需的技能和本領(lǐng)，與時(shí)代同步，與祖國(guó)同行。
形勢(shì)逼人，只有學(xué)習(xí)，才能走上成才之路、成功之路。同學(xué)們要有一種只爭(zhēng)朝夕的緊迫感，大膽吸收人類創(chuàng)造的一切先進(jìn)科學(xué)技術(shù)和
管理經(jīng)驗(yàn)，注意瞄準(zhǔn)知識(shí)創(chuàng)新的趨勢(shì)和潮流，努力在科技文化發(fā)展的最前沿占有一席之地。要按照社會(huì)發(fā)展的實(shí)際需要，找準(zhǔn)學(xué)習(xí)成才的立足點(diǎn)和切入口，不斷提高成才的層次，努力成為社會(huì)發(fā)展急需的高素質(zhì)人才。這是青少年對(duì)國(guó)家、對(duì)民族、對(duì)人民必須肩負(fù)起來(lái)的歷史責(zé)任。
同學(xué)們，別在有那么多的猶豫，別在有那么多的彷徨，別放慢我們年青的腳步，勇敢而執(zhí)著的向前走，前方便是海闊天空!
在我演講結(jié)束之際，寄一語(yǔ)與今天所有的青春少年們共勉： 書山立馬，錦繡屏列，敢問(wèn)青春無(wú)悔
學(xué)海遨游，不堪窺岸，笑傲百舸爭(zhēng)流
謝謝大家!
紀(jì)念一二九運(yùn)動(dòng)演講搞 篇4
二十世紀(jì)像一首歌，有高音也有低調(diào);二十世紀(jì)像一條路，有平坦也有坎坷;二十世紀(jì)，沐浴著科學(xué)之光，又渴望清新的空氣;二十世紀(jì)，經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮，呼喚著和平的橄欖枝。二十世紀(jì)，記載著中華民族的屈辱和血淚，記載著中華民族的抗?fàn)幒蛫^斗，更記載著中華民族的振興和崛起。
回眸二十世紀(jì)，我們看見(jiàn)了侵略者的鐵蹄曾經(jīng)踐踏過(guò)我美麗的山河;鬼子的飛機(jī)曾在華夏上空狂暴肆虐;那一把把閃亮的刺去……我們臉上流著淚,心中淌著血，悲憤、恥辱。
同樣是在二十世紀(jì)里，一場(chǎng)由中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的大規(guī)模學(xué)生愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)——一二九運(yùn)動(dòng)爆發(fā)了。在那個(gè)動(dòng)蕩不安的年代里，在嚴(yán)重的民族危機(jī)面前，各地學(xué)生相繼舉行示威游行，各地愛(ài)國(guó)人士也紛紛成立各界救國(guó)會(huì)，要求國(guó)民黨政府停止內(nèi)戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)抗日，由此形成了全國(guó)人民愛(ài)國(guó)民主運(yùn)動(dòng)的新高潮，推動(dòng)了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立。
1935年12月9日，青年學(xué)生們因愛(ài)國(guó)而走上街頭，為爭(zhēng)取祖國(guó)的獨(dú)立、不做亡國(guó)奴而努力抗?fàn)幹?/p>
歷史的列車，載著曾經(jīng)的榮辱，帶著深沉的思索，駛?cè)胍粋�(gè)新的世紀(jì)。
朋友們，當(dāng)時(shí)間的車輪碾到二十一世紀(jì)的今天，當(dāng)掛歷上赫然顯示12月9好的時(shí)候，我相信，身為青年的我們，沒(méi)一個(gè)人都不會(huì)忘記這一天，十二月九日。
十二月九日，一個(gè)普通但不平凡的日子，時(shí)間倒流，回溯到一九三五年，陽(yáng)光依然懶懶散散，冬日依舊寒冷凄清，但空氣卻急速的流動(dòng)，因?yàn)�，在北平——�(dú)v史的故都，發(fā)生了驚天動(dòng)地的事件——為反對(duì)投降和壓迫掀起了學(xué)生總運(yùn)動(dòng) 到處是掛滿的標(biāo)語(yǔ)，到處是飄舞的紙單，到處是舞動(dòng)的小旗 ，到處是怒吼的口號(hào)到處是浴血沸騰的青年，這一天，白云為之翻涌，大海為之咆哮，黃河長(zhǎng)江為之怒吼，中華大地為之震顫，因?yàn)橐粋�(gè)蹂躪不屈的民族，在蘇醒。一個(gè)多災(zāi)多難的國(guó)家，在抗?fàn)帯?/p>
我們不會(huì)忘記，不會(huì)忘記這一天，六十九(自己算)年前的這一天：我們更不會(huì)忘記，更不會(huì)忘記那些在敵人的恐怖下高呼著口號(hào)散發(fā)著傳單而不惜拋頭顱，撒熱血的青年，可敬可愛(ài)的青年。
是他們，在國(guó)家存亡的關(guān)頭，振臂高呼，促使了反動(dòng)派的妥協(xié)。
是他們，在民族生死的毫發(fā)間，熱血橫灑，促使了民族的覺(jué)醒。
他們，可敬可愛(ài)的青年，以他們的實(shí)際行動(dòng)，展示了青年的熱血豪情，以他們大無(wú)畏的勇氣，詮釋了青年的含義。
我們不會(huì)忘記他們，那些可敬可愛(ài)的青年，他們是民族的拯救者，他們是中華民族的先驅(qū)。
同樣是青年的我們，我相信，每一個(gè)有理智，有熱血的大學(xué)生都不希望自己平平庸庸一輩子，我們都渴望理想的實(shí)現(xiàn)，渴望自己的青春大發(fā)光彩。
那么，朋友們，努力吧，趁我們還年輕。
年輕就是資本，年輕就是能力，年輕就是全部。
朋友們，別再有那么多的猶豫，別再有那么多的彷徨，別放慢我們年輕的腳步，勇敢而執(zhí)作的向前走，前方便是海闊天空。
朋友們，努力吧，趁我們還年輕，世界屬于我們，未來(lái)屬于我們。
紀(jì)念一二九運(yùn)動(dòng)演講搞 篇5
歷史的風(fēng)
吹翻了六十六頁(yè)日歷
那個(gè)冷嗖嗖的日子
開(kāi)始鮮活的
在我的眼中演繹
雪花不再潔白
那個(gè)寒冷的冬季
只有一種
金戈鐵馬般的吶喊
剝開(kāi)了這個(gè)古國(guó)
深重的外衣
露出傷痕累累的軀體
一滴血
濺到我的額頭
烙上一種
深深的印記
時(shí)間如北風(fēng)般
呼嘯而過(guò)
那個(gè)日子蒼黃并遠(yuǎn)去
但現(xiàn)實(shí)的肩膀
能不能承受
那些曾經(jīng)沸騰的激情
日子依舊站在
世紀(jì)的脊背上
默默凝望
窗外
陽(yáng)光溫柔的
撫摸大地
只是不知在它的記憶中
那個(gè)日子
是否如雕塑
永遠(yuǎn)屹立
紀(jì)念一二九運(yùn)動(dòng)演講搞 篇6
各位老師同學(xué)們，下午好!我演講的題目是：弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)之情，樹(shù)立報(bào)國(guó)之心
十二月九日，是一個(gè)普通但不平凡的日子.時(shí)間倒流，回溯到一九三五年，陽(yáng)光依然懶懶散散，冬日依舊寒冷凄清，但空氣卻在急速的流動(dòng)，因?yàn)�，在北平——�(dú)v史的故都，發(fā)生了驚天動(dòng)地的事件——為反對(duì)投降和壓迫掀起了學(xué)生總運(yùn)動(dòng)。到處是掛滿的標(biāo)語(yǔ)，到處是飄舞的紙單，到處是怒吼的口號(hào)，到處是浴血沸騰的青年，這一天，白云為之翻涌，大海為之咆哮，長(zhǎng)江黃河為之怒吼，中華大地為之震顫，因?yàn)橐粋�(gè)蹂躪不屈的民族，在蘇醒。一個(gè)多災(zāi)多難的國(guó)家，在抗?fàn)帯?/p>
每當(dāng)人們回顧這段歷史的時(shí)候，無(wú)不為那些愛(ài)國(guó)學(xué)生的英勇奮斗精神所鼓舞，無(wú)不為之而振奮。
回首昨天，有悲壯的戰(zhàn)斗，有斑斑的血痕;正視今天，祖國(guó)正飛向美好的未來(lái)!
當(dāng)中華民族陷于內(nèi)憂外困的時(shí)候，我們總是默默企盼著奇跡的誕生;同時(shí)我們又默默祈禱著我們的民族，能夠轉(zhuǎn)危為安。
讓我們?yōu)檎衽d我們的中華而拼搏吧。因?yàn)檎衽d中華是我們每位同學(xué)義不容辭的職責(zé)，是歷史賦予我們的神圣使命。
少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
滄海桑田，風(fēng)雨坎坷，偉大的祖國(guó)歷盡磨難。我們肩負(fù)著跨世紀(jì)的歷史使命，不甘心落后于前人，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)先行者留給我們不怕困難，開(kāi)括前進(jìn)的大無(wú)畏精神。
1935年12月9日，北平五六千名學(xué)生沖破國(guó)民黨軍警的阻攔，舉行示威游行，用時(shí)代的呼聲，喚醒了更多的民眾。正義的呼喚聲一波連著一波，把中國(guó)推向光明。
同學(xué)們，讓我們揮筆用新的美好篇章?lián)Q下歷史的不堪，為祖國(guó)的未來(lái)而努力奮斗吧!
謝謝大家
我的演講完了
紀(jì)念一二九運(yùn)動(dòng)演講搞 篇7
12月9日下午，由廟坡學(xué)校團(tuán)支部少先隊(duì)組織的紀(jì)念“一二·九運(yùn)動(dòng)”優(yōu)秀黑板報(bào)評(píng)選活動(dòng)在該校各班之間展開(kāi)。
為紀(jì)念“一二·九”學(xué)生愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，該校在團(tuán)支部、少先隊(duì)的組織下，全校17個(gè)教學(xué)班分初中段、小學(xué)高段、小學(xué)低段三個(gè)組別參與了本次評(píng)選活動(dòng)。為保障此次活動(dòng)的順利進(jìn)行，在各班進(jìn)行創(chuàng)作前，該校團(tuán)支部、少先隊(duì)就向各班提供了大量關(guān)于“一二·九”學(xué)生愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)的資料，各班結(jié)合本班實(shí)際進(jìn)行了材料的選擇和圖案的搭配。參賽各班有以“一二·九”學(xué)生愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)各種口號(hào)為主題的，有以主要事跡為主題的，有以該運(yùn)動(dòng)的意義為主題的等等。最終，八年級(jí)一班、六年級(jí)一班、二年級(jí)二班分獲初中段、小學(xué)高段、小學(xué)低段第一名。
紀(jì)念一二九運(yùn)動(dòng)演講搞 篇8
大家好!今天我要給大家演講的主題是：銘記一二九精神。
“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。”溯今而古，亙古而今，無(wú)論哪一朝哪一代，風(fēng)華正茂的青年人都是豪放的一代，激情的英華一代，以國(guó)家大義，民族大任為使命的風(fēng)流一代!75年前，北平的熱血青年學(xué)生們?cè)谥袊?guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，毅然發(fā)動(dòng)了“一二·九”運(yùn)動(dòng);75年后的今天，我們這一代幸福青年在這里集會(huì)演講紀(jì)念“一二·九”運(yùn)動(dòng)，緬懷先人，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神，激昂民族正氣，不禁讓人思緒萬(wàn)千，感慨千萬(wàn)。
如果說(shuō)，中國(guó)古代的歷史宛如錦繡織成，那么它近代的歲月則是被血浸透。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，曾經(jīng)一度領(lǐng)先世界達(dá)千多年的中國(guó)被拋到時(shí)代大潮之末，屢遭船堅(jiān)炮利的西方列強(qiáng)的欺凌，腐朽無(wú)能的舊政權(quán)使我們的列祖列宗也為中華民族的受苦受難而長(zhǎng)太息，“淚添九曲黃河溢，恨壓三山六岳低”，用這句話來(lái)形容中國(guó)人的百年屈辱百年長(zhǎng)恨意尤未足。
中國(guó)內(nèi)部斗爭(zhēng)，外強(qiáng)侵略，“一二·九”運(yùn)動(dòng)就在這樣的背景下爆發(fā)的。
1935年12月9日，寒風(fēng)凜冽，草木凋零，北平五六千名學(xué)生沖破國(guó)民黨軍警的阻攔，舉行示威游行，喊出了時(shí)代的呼聲，沉重打擊了國(guó)民黨的賣國(guó)活動(dòng)，喚醒了更多的民眾。運(yùn)動(dòng)迅速波及全國(guó)，掀起了全國(guó)抗日救亡運(yùn)動(dòng)的高潮，繼五四運(yùn)動(dòng)后，再一次書寫了青年學(xué)生以天下為已任的輝篇章!
說(shuō)到這，不禁引起了我的兩點(diǎn)感想。
第一，中國(guó)不久必將統(tǒng)一。一二·九運(yùn)動(dòng)的爆發(fā)，迅速促成了抗日統(tǒng)一聯(lián)盟的形成，展現(xiàn)了整個(gè)民族團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的決心與力量。再回首華夏五千年滄桑，不難發(fā)現(xiàn)，秦皇漢武開(kāi)創(chuàng)的統(tǒng)一大業(yè)，中經(jīng)隋唐的繼承，加工和發(fā)展，在政治體制和經(jīng)濟(jì)格局是反復(fù)夯實(shí)焊牢，已臻完善至不可移易;合了分，分了合，最后定于合，歸于分，統(tǒng)一的觀念和思想得到社會(huì)各階級(jí)階層的朝野內(nèi)外的一致認(rèn)同根深蒂固，并成為臧否人物評(píng)判是非衡量功過(guò)的人心所向的道德準(zhǔn)則和行為價(jià)值取向。
蔣介石沒(méi)有吸取一二·九運(yùn)動(dòng)的忠告，結(jié)果被日寇的鐵蹄踢出南京，帶來(lái)了慘絕人寰的大屠殺，最后他只能狗急跳海，跳到了中國(guó)臺(tái)灣島去安享晚年，使兩岸同胞骨肉分離，最終喪失了政權(quán)，這是前車之鑒。
同學(xué)們，我相信不久的將來(lái)，祖國(guó)的完全統(tǒng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
第二，中國(guó)青年的愛(ài)國(guó)傳統(tǒng)。“天下興亡，匹夫有責(zé)”，“先天下之憂而憂，后天下之光而樂(lè)”，因?yàn)檫@些名句，我相信中國(guó)的知識(shí)分子深愛(ài)著祖國(guó)，愛(ài)黨和愛(ài)國(guó)是相統(tǒng)一的。
我們都在黨領(lǐng)導(dǎo)下長(zhǎng)大，當(dāng)今社會(huì)，物欲橫流，但我們不能隨波逐流，一味追求滿足私欲。幸福的人應(yīng)有豐富的思想和精神，真正的共產(chǎn)黨員，其生活是最為幸福和坦坦蕩蕩的。歷史的長(zhǎng)河波濤滾滾，歲月飄走，泥沙淘盡，屹立在波濤之上的時(shí)代的中流砥柱;創(chuàng)一個(gè)富裕而繁榮的嶄新中國(guó)，塑當(dāng)代共產(chǎn)黨人的盛世清名!
朋友們，新的歷史篇章將由我們這一代青年來(lái)描繪撰寫，讓我們發(fā)揚(yáng)一二·九精神，盡展我們的青春風(fēng)采!我們黨已經(jīng)帶領(lǐng)人民撥正了船頭，駛向更加壯闊的航程!我們相信，中華民族的偉大復(fù)興必將順利地到達(dá)現(xiàn)代化的光輝彼岸!
我的講話完了,謝謝大家.
紀(jì)念一二九運(yùn)動(dòng)演講搞 篇9
“一二·九”運(yùn)動(dòng)的紀(jì)錄片，帶領(lǐng)我們?cè)俅位氐搅四莻�(gè)風(fēng)雨飄搖、社會(huì)動(dòng)蕩的時(shí)代，“捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸”，也讓我們?cè)俅我?jiàn)證了，愛(ài)國(guó)學(xué)子在危難時(shí)刻將自己的命運(yùn)與國(guó)家的命運(yùn)緊緊地聯(lián)系在一起，表現(xiàn)出無(wú)比崇高的愛(ài)國(guó)主義和民族責(zé)任感。
看往昔，崢嶸歲月;觀今朝，迎風(fēng)起航。80年前的偉大在和平年代很難再上演，但胸懷家國(guó)天下、心系百姓蒼生的情懷，飽含愛(ài)國(guó)情感和民族責(zé)任的“一二九精神”應(yīng)該成為我們當(dāng)代青年繼承先烈、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)的寶貴財(cái)富。我們雖未經(jīng)歷戰(zhàn)火紛飛，卻也身處滄桑巨變;雖無(wú)眼下亡國(guó)之憂，卻也有內(nèi)憂外困。為國(guó)家之振興，青年學(xué)子應(yīng)與國(guó)共進(jìn)，與民共榮，擔(dān)大任而謀大事。而北航學(xué)子，更要做肩負(fù)使命，可堪大用之才。
“一二·九”精神，是我們青年學(xué)子應(yīng)當(dāng)繼承與發(fā)揚(yáng)的寶貴財(cái)富，是我們實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的精神動(dòng)力，這與我們以愛(ài)國(guó)風(fēng)險(xiǎn)、勇于進(jìn)取、至誠(chéng)至真、堅(jiān)韌勤勉為內(nèi)核的北航精神更是不謀而合。雖然北航學(xué)子不曾經(jīng)歷“一二·九”的洪流，但新時(shí)期的我們卻始終屹立在時(shí)代的浪尖。然而，我們?cè)@樣想過(guò)嗎?我們有比他們好很多的學(xué)習(xí)條件，我們有比他們更豐富的精神和物質(zhì)生活。國(guó)難當(dāng)頭，他們甚至能不惜生命來(lái)挽救民族危亡。那么我們又用自己的青春做了些什么呢?是電腦屏幕前疲倦的面龐?是考試不及格的考卷?是壓力下放縱自己的時(shí)候?還是課堂上懶洋洋的身軀?同樣的青春，綻放的是不同的光彩，體現(xiàn)的是不同的價(jià)值。
我們必須堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)持愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)。“一二·九”運(yùn)動(dòng)中，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，青年學(xué)生拋頭顱、灑熱血，掀起了抗日救亡運(yùn)動(dòng)的新高潮。當(dāng)代北航學(xué)子，應(yīng)該堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)持愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)，把愛(ài)國(guó)與熱愛(ài)社會(huì)主義、擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)緊密結(jié)合起來(lái)，把理想與助力祖國(guó)航空航天事業(yè)、建設(shè)國(guó)防現(xiàn)代化緊緊聯(lián)系起來(lái)，在中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)中，在中國(guó)空天事業(yè)發(fā)展中奉獻(xiàn)青春年華，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
我們必須樹(shù)立時(shí)代擔(dān)當(dāng)，牢記敢為人先。80年前的先輩們就是在我們這個(gè)年齡，把國(guó)家與民族的命運(yùn)與自己系在了一起，在危難之際挺身而出。今天，一代代華夏兒女的拼搏為我們?nèi)〉昧私裉斓呐畈獣r(shí)代。今天的中國(guó)充滿著機(jī)遇，也充滿著挑戰(zhàn)。強(qiáng)國(guó)強(qiáng)軍的夢(mèng)想正變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的浪潮也愈來(lái)愈烈。今天的中國(guó)給了我們無(wú)數(shù)機(jī)會(huì)施展才能。我們北航學(xué)子，要做常備不懈、敢為人先之人，做不懈奮斗、不懼困難之人，才能擔(dān)起國(guó)家與人民的重托。
我們必須親踐刻苦學(xué)習(xí)，投身基層實(shí)踐。“一二·九”運(yùn)動(dòng)之所以能在全國(guó)范圍內(nèi)獲得全面成功，一方面是由于青年學(xué)生有識(shí)有為，具備組織運(yùn)動(dòng)的高素質(zhì)，另一方面也是由于青年學(xué)生深入工廠農(nóng)村，發(fā)動(dòng)群眾，傳播理念，獲得了廣泛的支持與強(qiáng)大的群眾力量。我們只有刻苦學(xué)習(xí)各類知識(shí)、提高自身各項(xiàng)能力、全面發(fā)展綜合素質(zhì)，才能讓自己成長(zhǎng)為一支建設(shè)“四個(gè)全面”的可靠力量;只有投身基層建設(shè)、積極融入群眾、學(xué)習(xí)群眾智慧、了解基本國(guó)情，才能真正增長(zhǎng)才干，做國(guó)家和人民真正需要的人。
“一二·九”運(yùn)動(dòng)不僅是青年學(xué)生的寶貴財(cái)富，更是學(xué)生會(huì)組織的光輝歷史。“一二·九”運(yùn)動(dòng)正是當(dāng)時(shí)“北平市學(xué)生聯(lián)合會(huì)”在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下組織開(kāi)展的�？梢哉f(shuō)，學(xué)校的學(xué)生會(huì)組織是學(xué)生的代言人，是學(xué)生的排頭兵。學(xué)生會(huì)組織應(yīng)該而且必須根據(jù)黨中央的要求，在上級(jí)團(tuán)組織的指導(dǎo)幫助下，認(rèn)真踏實(shí)、活潑創(chuàng)新的開(kāi)展學(xué)校工作。
我認(rèn)為，首先學(xué)生會(huì)組織要緊跟黨走。學(xué)生會(huì)組織一定要堅(jiān)持擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，了解和支持黨的正確路線，不斷保持和增強(qiáng)政治性。對(duì)于黨的各項(xiàng)政策、要求，學(xué)生會(huì)組織要率先學(xué)習(xí)落實(shí)，在學(xué)生中起到帶頭作用，帶動(dòng)其他學(xué)生組織、學(xué)生了解落實(shí)。讓廣大同學(xué)始終團(tuán)結(jié)在黨的周圍，不掉隊(duì)，不缺席。
學(xué)生會(huì)組織要始終保持先進(jìn)。學(xué)生會(huì)組織一定要保持自身的理論先進(jìn)性、制度先進(jìn)性、工作先進(jìn)性、人員先進(jìn)性。以科學(xué)的方式方法進(jìn)行工作，及時(shí)總結(jié)在紀(jì)律制度、工作方法、工作內(nèi)容方面的可行性與科學(xué)性，及時(shí)調(diào)整，不斷進(jìn)步。同時(shí)，更要幫助各學(xué)生組織和廣大學(xué)生提高工作水平，完善綜合能力。
學(xué)生會(huì)組織還要始終保持廣泛的群眾性。學(xué)生會(huì)組織一定要銘記自己的宗旨與使命。我們必須堅(jiān)持“全心全意為同學(xué)服務(wù)”，堅(jiān)持“從同學(xué)中來(lái)，到同學(xué)中去”。始終記得自己的學(xué)生身份，做符合自己身份的事，不脫離學(xué)生，不搞不良社會(huì)習(xí)氣，不搞官僚主義。只有讓同學(xué)們信任，讓同學(xué)們放心，學(xué)生會(huì)才能更好地發(fā)展，才能得到認(rèn)可。
“聚是一團(tuán)火，散是滿天星”，這是對(duì)學(xué)生會(huì)等各級(jí)學(xué)聯(lián)組織的生動(dòng)描述，更是對(duì)青年大學(xué)生的真實(shí)寫照。我們共同肩負(fù)著“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的時(shí)代責(zé)任，擁有中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的歷史際遇。“十年九大獎(jiǎng)，六年八院士”，北航奮戰(zhàn)在國(guó)家科技第一線的科學(xué)家們，已經(jīng)為我們樹(shù)立了杰出的榜樣。北航學(xué)子定會(huì)繼續(xù)繼承和發(fā)揚(yáng)“一二·九”運(yùn)動(dòng)的光榮革命傳統(tǒng)，按照“志存高遠(yuǎn)、德才并重、情理兼修、勇于開(kāi)拓”的要求，以校訓(xùn)“德才兼?zhèn)�，知行合�?rdquo;為做人準(zhǔn)則，在北航“艱苦樸素、勤奮好學(xué)、全面發(fā)展、勇于創(chuàng)新”的校風(fēng)中成長(zhǎng)成才，做一個(gè)讓北航驕傲的北航人，讓人民稱贊的北航人，讓國(guó)家信賴的北航人!
紀(jì)念一二九運(yùn)動(dòng)演講搞 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！我是xx級(jí)xx班的一名學(xué)生，我叫。我今天演講的題目是《一二九永遠(yuǎn)在我們心中》
大家都知道，在七十二年前的12月9日，北平爆發(fā)了由中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)生抗日救亡運(yùn)動(dòng)，在這次運(yùn)動(dòng)中，數(shù)千名學(xué)生冒著生命的危險(xiǎn)，舉行了大規(guī)模的，發(fā)出了停止內(nèi)戰(zhàn)一致對(duì)外的吶喊。他們明知道勝算寥寥，但為了祖國(guó)的尊嚴(yán)，不惜拋棄自己的生命。
歷史的車輪在緩緩的移動(dòng)著，在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次痛苦與磨難后，祖國(guó)兒女依然不屈不撓！我，一個(gè)跨世紀(jì)的弄潮兒，深深感到了天下興亡，匹夫有責(zé)的重任！
一二九運(yùn)動(dòng)到底是怎么一回事，同志們都知道，然而，我們應(yīng)該進(jìn)一步了解：它是在什么政治環(huán)境下產(chǎn)生的呢？它有什么政治意義呢？它給中國(guó)政治上一個(gè)什么樣的影響呢？明白了這些問(wèn)題，就會(huì)知道現(xiàn)在中國(guó)的情況跟過(guò)去大大地不同了，現(xiàn)在的事情不是比過(guò)去難辦，而是比過(guò)去好辦多了。
紅軍經(jīng)過(guò)了萬(wàn)里長(zhǎng)征，在一九三五年十月到達(dá)陜北吳起鎮(zhèn)。當(dāng)時(shí)敵人還在進(jìn)攻我們，那年的十一月下旬，在富縣我們還打了三個(gè)勝仗。在祝捷聲中，在十二月十日，一聽(tīng)到北平一二九運(yùn)動(dòng)的消息，我們心里好不歡喜！紅軍同志完成了這么偉大的長(zhǎng)征，學(xué)生同志在北平發(fā)動(dòng)了這樣偉大的救亡運(yùn)動(dòng)，兩者都是為解放民族和解放人民而斗爭(zhēng)，其直接意義都是推動(dòng)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)。所以，一二九運(yùn)動(dòng)在歷講，是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)準(zhǔn)備的一個(gè)非常重要的方面。
有些人說(shuō)，一二九運(yùn)動(dòng)不如五四運(yùn)動(dòng)，就是說(shuō)，前者不及后者的政治意義偉大。這對(duì)不對(duì)呢？不對(duì)。我們認(rèn)為這兩者的意義是同樣偉大的。
秉承著一二九運(yùn)動(dòng)的精神。正如一位偉人說(shuō)的那樣：“人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧。這樣在他臨死的時(shí)侯就能夠說(shuō)：”我的整個(gè)的生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為了人類的解放而斗爭(zhēng)！“這也是一代又一代職專人的人生信條，于是，才創(chuàng)造出了一次又一次感動(dòng)，一次又一次榮耀。
祖國(guó)的未來(lái)需要每個(gè)人去奉獻(xiàn)，社會(huì)主義精神文明建設(shè)需要每個(gè)人身先士卒。也正是有了一代又一代學(xué)子，前仆后繼的投入工作崗位，克盡職守，始終保持職專精神，猶如在祖國(guó)大地上播撒的文明花朵，顯得光彩奪目，異樣芬芳！
同學(xué)們，讓我們銘記歷史，讓我們?yōu)樽鎳?guó)的明天而努力。相信和諧與我們同在，文明與我們同步！
紀(jì)念一二九運(yùn)動(dòng)演講搞 篇11
各位學(xué)子們：
寒冷的清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照亮天邊時(shí)，長(zhǎng)虹校園在旭日東升的美麗中顯得那么平和，安寧。生在和平年代的我們?cè)谶@種和平中享受著美好的學(xué)習(xí)生活。
回首77年前，當(dāng)日本侵略者的鐵蹄肆無(wú)忌憚地踐踏中國(guó)的領(lǐng)土，地采取不抵抗政策之時(shí)，我們的先輩們用鮮血和身軀捍衛(wèi)了祖國(guó)的尊嚴(yán)。1935年12月9日，北平學(xué)生爆發(fā)了聲勢(shì)浩大的抗日運(yùn)動(dòng)，在中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)史上寫下了光輝的篇章。77年后的今天，我們站在這里，以中國(guó)青年特有的頌出對(duì)祖國(guó)的驕傲和對(duì)革命先輩的崇敬。
“天下興亡，匹夫有責(zé)“。無(wú)論是古代的屈原，還是近代的秋瑾、魯迅，只要是中華兒女、炎黃子孫都深深地懂得這個(gè)最簡(jiǎn)單的道理。正是這份牽掛，激發(fā)了中華兒女酷愛(ài)自由，堅(jiān)韌勇敢的個(gè)性，使他們?yōu)榱司韧鰣D存、爭(zhēng)取獨(dú)立自由幸福而頑強(qiáng)地戰(zhàn)斗，一次又一次地把自己從強(qiáng)權(quán)的桎梏中解放出來(lái);正是這份牽掛，賦予中華兒女巨大的精神力量和無(wú)窮的創(chuàng)造力，使中華民族屹立在世界之林。
“12.9”運(yùn)動(dòng)告訴我們，一切愛(ài)國(guó)者都把祖國(guó)的利益看得重于一切。關(guān)于一二九運(yùn)動(dòng)的演講稿“12.9”運(yùn)動(dòng)告訴我們，個(gè)人的理想、前途與祖國(guó)的命運(yùn)是緊密相連、休戚相關(guān)的。杰出的音樂(lè)家拉赫瑪尼諾夫說(shuō)過(guò)：“如果你失去了祖國(guó)，你便失去了自己。”“位卑未敢忘國(guó)憂”，前人為我們留下的寶貴的精神遺產(chǎn)，決不能在我們手中失去!
誠(chéng)然，我們的祖國(guó)還不先進(jìn)，還處于發(fā)展中。然而，愛(ài)國(guó)是不以祖國(guó)富裕為前提的。
紀(jì)念一二九運(yùn)動(dòng)演講搞 篇12
尊敬的各位評(píng)委，各位同學(xué)：
大家晚上好!
說(shuō)實(shí)話，首先，我感到很慚愧，我為我的無(wú)知道歉，在此之前，我對(duì)一二九運(yùn)動(dòng)的了解是如此膚淺!但是，在我聽(tīng)了前面各位學(xué)友慷慨激昂的演講之后，我感到我的血液在沸騰，我再也無(wú)法控制好我的情緒，似乎那偉大的一幕就在眼前。恨不能我也是其中的一員，一起高喊"擁護(hù)29軍抗日"、"發(fā)揚(yáng)29軍抗日傳統(tǒng)"、"打倒日本帝國(guó)主義"。那該是怎樣的一種激情啊!但是我們并不缺少高談闊論，我們需要的是深沉的思考。
現(xiàn)在，我華夏大地經(jīng)歷了日本鐵蹄的蹂躪，內(nèi)戰(zhàn)的洗禮，也經(jīng)歷了中華人民共和國(guó)成立的興奮，十年動(dòng)亂的催殘以及改革開(kāi)放的喜悅......短短半個(gè)多世紀(jì)，我們的國(guó)家就已經(jīng)走在了全民奔小康的康莊大道上。
但我們對(duì)先烈的思念應(yīng)該隨著時(shí)間的變遷而淡漠嗎?我們的愛(ài)國(guó)情思應(yīng)該隨著年代的久遠(yuǎn)而深深的埋藏在心底嗎?毫無(wú)疑問(wèn)，答案是否定的。我們談愛(ài)國(guó)，愛(ài)國(guó)遙遠(yuǎn)嗎?不，愛(ài)國(guó)就在身邊。當(dāng)你在公交車上主動(dòng)讓座時(shí)，你就是在傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng);當(dāng)你不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不在公共場(chǎng)合大聲喧嘩時(shí)，你就是在傳播中華民族的現(xiàn)代文明。這些看起來(lái)都只是小事，但她就是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)，也就這些小事，問(wèn)問(wèn)自己，我都能做到做好嗎?
歷史她不是一頁(yè)書簽，可以供我們輕佻地把玩;歷史應(yīng)該是一段段螺旋上升的階梯，她可能很陡峭，但正因如此，我們才可以靠著它不斷的抵達(dá)一個(gè)又一個(gè)新的高度……
我們應(yīng)當(dāng)記取隔著_年光陰的一二九運(yùn)動(dòng),記取以學(xué)生為先鋒的全民抗日高潮中英勇的民族精神符號(hào)。
我們也是學(xué)生，新世紀(jì)的大學(xué)生,我們也有我們的激情，我們這個(gè)時(shí)代的使命，一份義不容辭的復(fù)興和發(fā)展中華民族的歷史使命。來(lái)吧，朋友們!讓我們一起踏著先輩們的足跡，按著__大描繪的美好藍(lán)圖，勇敢往前沖吧!沖出亞洲，沖向全世界!讓中華民族傲立于世界之顛。
我的講話完了,謝謝大家!
紀(jì)念一二九運(yùn)動(dòng)演講搞 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
我們都知道中國(guó)的進(jìn)現(xiàn)代史是一部“屈辱”的歷史，是一部“催人淚下”的歷史，更是一部“發(fā)人深省”的歷史，面對(duì)這一悲痛的現(xiàn)實(shí)你有什么感悟呢?下面請(qǐng)聽(tīng)我的演講《悲痛中的感悟》……
肖伯納說(shuō)的好“人生不是一只短短的蠟燭而是一只暫時(shí)由我們拿著的火炬，我們一定要將它燃燒的十分光明燦爛，然后交給下一代的人們�！鄙頌樽鎳�(guó)的兒女我們?nèi)绾巫屪约呵啻旱幕鹁嫒紵母�，我們�?duì)祖國(guó)的歷史又深知多少呢?對(duì)于我們來(lái)說(shuō)祖國(guó)是“東海碧波上生氣的太陽(yáng)”，是“帕米爾高原上閃爍的群星”，是“花開(kāi)三月草長(zhǎng)鷹飛的春色南疆”然而你可曾想過(guò)歷史的烏云也曾遮蓋這個(gè)古老文明而又落后的中華大地，歷史的狂風(fēng)也曾搖撼著這個(gè)多災(zāi)多難而又不斷奮起的民族，青年的一代，進(jìn)步的一代也在歷史的記憶中留下了深刻的一筆——
1935年12月9日，在中華民族生死存亡的危急關(guān)頭，中國(guó)的新青年們覺(jué)醒了，他們高呼“反對(duì)華北自治!_本帝國(guó)主義!停止內(nèi)戰(zhàn)，一致對(duì)外!”正是這一充滿憤怒的呼喊聲喚醒了中華大地上的無(wú)數(shù)英雄兒女，正是這一充滿憤怒的呼喊聲掀起了中國(guó)革命運(yùn)動(dòng)的新_…
同學(xué)們你們還記得湖北沙市的那根“刺柱”嗎?赫然醒目的大字告訴我們當(dāng)年日本鬼子把中國(guó)人綁在柱子上練刺殺!聽(tīng)到那一聲聲撕心裂肺的摻叫了嗎?看到了嗎?看到那一幕幕慘不忍睹的行徑了嗎——虎踞龍盤的南京，三十萬(wàn)生命無(wú)論是風(fēng)燭殘年白發(fā)蒼蒼的老人，還是母親懷中嗷嗷待哺的嬰兒，在惡魔的鷹爪下統(tǒng)統(tǒng)被殺無(wú)一幸存!“處處扼咽喉，天涯何處是神州?堂堂中華在侵略者的鐵蹄下_這次第又怎一”恨“字了得?”
青年的朋友們，讓我們每個(gè)人把自己的手按在胸前問(wèn)問(wèn)自己我們的“血”還是熱的嗎，我們難道只有在為英勇健兒狂熱的歡呼中用一兩句激動(dòng)人心的口號(hào)來(lái)顯示自己的青春力量與愛(ài)國(guó)熱情嗎?難道在狂熱的歡呼后我們還能心安理得地回到平庸懶散的生活中，好象一切都沒(méi)有發(fā)生過(guò)嗎?——不!青年的我們要銘記那一刻勇敢的肩負(fù)起祖國(guó)的脊梁，時(shí)刻為祖國(guó)的榮譽(yù)而奮斗!
21世紀(jì)青年們!
有藍(lán)天的呼喚就不能讓奮飛的翅膀在安逸中退化，
有遠(yuǎn)方的呼喚就不能讓尋覓的信念在苦悶中消沉，
有大海的呼喚就不能讓搏擊的勇氣在風(fēng)浪前怯步!
讓我們成為21世紀(jì)的弄潮兒，在驚濤駭浪中展限自我!
讓我們用夢(mèng)想去點(diǎn)綴青春的贊歌!
讓我們用生命去延續(xù)青春的夢(mèng)想!
相信自己，相信祖國(guó)，相信我們的明天會(huì)更加的燦爛輝煌!
紀(jì)念一二九運(yùn)動(dòng)演講搞 篇14
親愛(ài)的老師同學(xué)們：大家好!
1935年12月9日，一個(gè)令人痛心，但永遠(yuǎn)值得我們紀(jì)念的日子。在這一天，一場(chǎng)轟轟烈烈的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)在北平爆發(fā)了，當(dāng)北平的愛(ài)國(guó)學(xué)生在聽(tīng)到蔣介石下令“絕對(duì)不抵抗”后，他們像雄獅一樣怒吼起來(lái)，把“九。一八”以來(lái)郁積在心頭的仇恨和對(duì)國(guó)民黨蔣介石的憤懣都并發(fā)出來(lái)，開(kāi)展了抗日救亡斗爭(zhēng)，掀起了“一二。九”運(yùn)動(dòng)。“一二。九”運(yùn)動(dòng)是“五四”以來(lái)又一次愛(ài)國(guó)學(xué)生首先行動(dòng)起來(lái)，并得到全國(guó)人民響應(yīng)的運(yùn)動(dòng)，至今已整整六十六周年了。今天，我們?cè)诖司蹠?huì)紀(jì)念，面對(duì)他們“我真橫刀向天吳，去留肝膽兩昆侖”的愛(ài)國(guó)情操;面對(duì)他們“愛(ài)祖國(guó)高于一切”的愛(ài)國(guó)熱情;面對(duì)他們“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)”的愛(ài)國(guó)精神;我們的心能平靜嗎?我們能無(wú)動(dòng)于衷?當(dāng)然不能!我們要學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)他們關(guān)心國(guó)家命運(yùn)和民族前途及憂國(guó)憂民的光榮傳統(tǒng)。
如今，作為我們跨世紀(jì)的一代，面對(duì)未來(lái)祖國(guó)前途無(wú)限光輝燦爛，我們更應(yīng)該具有愛(ài)國(guó)之情和樹(shù)立報(bào)國(guó)之心。當(dāng)遠(yuǎn)訪國(guó)外參加演出的同學(xué)為了中國(guó)的主權(quán)毅然放棄時(shí)，我們不禁要對(duì)他們的行為肅然起敬;但我們的學(xué)生聞聽(tīng)中國(guó)駐南聯(lián)盟大使館被炸后，上街游行以示抗威時(shí)，我們又一次看到了學(xué)生高昂的愛(ài)國(guó)熱情，再一次從他們的身上感到了流淌著的愛(ài)國(guó)熱血;當(dāng)看到一個(gè)個(gè)海外歸來(lái)的游子們，用他們的知識(shí)報(bào)效我們祖國(guó)時(shí)，我們更深刻地認(rèn)識(shí)到了愛(ài)國(guó)情操的巨大動(dòng)力。它才真正代表著一個(gè)民族的信念，它才真正是一個(gè)民族的象征。它不是與生俱來(lái)，但它是后激勃發(fā);它不是上帝，但它能決定一個(gè)國(guó)家的興亡;它不是利劍，但它永遠(yuǎn)是對(duì)外最有利的武器。
“人的生命似洪水奔流，不遇著島嶼和暗礁難以激起美麗的浪花。”面對(duì)中國(guó)入世，我們真切地感受到了來(lái)自各方面的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，面對(duì)和平與發(fā)展的當(dāng)今世界，我們面臨的不再是戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮，而是就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)。我們的報(bào)國(guó)之舉也不再是拋頭顱、灑熱血，而是學(xué)知識(shí)、建家鄉(xiāng)。其實(shí)，無(wú)論是戰(zhàn)爭(zhēng)還是競(jìng)爭(zhēng)，我們都需要一顆愛(ài)國(guó)之心，只有高尚的愛(ài)國(guó)情操才能架起我們心中的一桿利益之稱，是“人不為己，天株地滅”呢?還是“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”呢?
記得古羅馬哲學(xué)家維吉爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“命運(yùn)始終厚愛(ài)勇敢的人”。讓我們?cè)谖幕瘜W(xué)習(xí)中，勇做一個(gè)汲峭攀登的人;在業(yè)余生活中，敢做時(shí)間的主宰者;在社會(huì)實(shí)踐中，爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)活雷鋒。同學(xué)們，讓我們勇敢地站起來(lái)，高舉著“弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)之情，樹(shù)立報(bào)國(guó)之志”的旗幟，向著祖國(guó)的繁榮，經(jīng)濟(jì)的騰飛，民族的振興而奮勇前進(jìn)吧!
西瓦爾圖中心校 五年一班(宣)
紀(jì)念一二九運(yùn)動(dòng)演講搞 篇15
各位老師，各位同學(xué)，大家好!
翻開(kāi)中國(guó)的歷史課本，我們看到了1935年12月9日，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的大規(guī)模學(xué)生運(yùn)動(dòng)將中國(guó)人民抗日救亡運(yùn)動(dòng)推向了高潮。彈指間，抗日先輩的那些崢嶸歲月已被輕輕翻了過(guò)去，揭開(kāi)了另外一重人間�？梢哉f(shuō),新中國(guó)的誕生,是與無(wú)數(shù)把個(gè)人的如花生命放入侵略者的絞肉機(jī)探索救亡救國(guó)道路的烈士分不開(kāi)的.在救民于水火這條路上,莫道人行早,深山更有早行人.他們用行動(dòng)詮釋了中華兒女英勇不屈的一面。
短短半個(gè)多世紀(jì)，中國(guó)就已經(jīng)沐浴在了現(xiàn)代文明的光輝之下。但那些崢嶸歲月，永遠(yuǎn)值得炎黃子孫銘記。
我們不會(huì)忘記七十五年前的這一天：我們更不會(huì)忘記那些在敵人的恐怖下高呼著口號(hào)散發(fā)著傳單而不惜拋頭顱，撒熱血的青年。
是他們，在國(guó)家存亡的關(guān)頭，振臂高呼，促使了反動(dòng)派的妥協(xié)。 是他們，在民族生死的毫發(fā)間，熱血橫灑，促使了民族的覺(jué)醒。
他們，以實(shí)際行動(dòng)，展示了青年的熱血豪情，以他們大無(wú)畏的勇氣，詮釋了青年的含義。
我們不會(huì)忘記他們，那些可敬可愛(ài)的青年，他們是民族的拯救者，他們是中華民族的先驅(qū)。
歷史是祖先的腳印，一行行、一代代的努力才把中華民族自身發(fā)展的道路前仆后繼鋪到了今天;歷史是一段段螺旋上升的樓梯，我們靠著它不斷抵達(dá)一個(gè)又一個(gè)高度……樓梯并沒(méi)有抽掉，歷史不容忘卻�，F(xiàn)代社會(huì)是以全球經(jīng)濟(jì)一體化和資源配置國(guó)際化為基本特征的。在這場(chǎng)與共同擠乘物質(zhì)快車的地球村村民展開(kāi)的艱苦精彩并呈的長(zhǎng)時(shí)間博弈中，我們必須洞見(jiàn)其中的隱患、兇兆。中華民族曾經(jīng)面臨亡國(guó)滅種的危機(jī)，現(xiàn)在如果我們一著不慎，同樣有可能被吞噬掉寶貴的國(guó)家利益。一些民族和國(guó)度早就環(huán)伺周圍,饞涎欲滴。既然歷史是并沒(méi)有抽掉的樓梯,我們何不利用這筆財(cái)富和教訓(xùn),在民族精神符號(hào)的記憶中找尋我們尚未逝去的英勇雄姿。
歷史雖然已經(jīng)走過(guò)了幾十年，但要銘記那段歷史...青年學(xué)生們因愛(ài)國(guó)而走上街頭，為爭(zhēng)取祖國(guó)的獨(dú)立、不做亡國(guó)奴而努力著的歷史。 正義、熱愛(ài)祖國(guó)是人類永遠(yuǎn)贊揚(yáng)的美德。今天，雖然沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，但我們還是要繼承一二九運(yùn)動(dòng)的精神，把無(wú)限的激情投入到學(xué)習(xí)中，任何難題都阻止不了我們持之以恒的信念。
為偉大祖國(guó)之繁榮昌盛，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)!
紀(jì)念一二九運(yùn)動(dòng)演講搞 篇16
1935年12月9日，中國(guó)學(xué)生在北京，也就是當(dāng)時(shí)的北平，領(lǐng)導(dǎo)了一場(chǎng)轟轟烈烈的學(xué)生愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，這就是著名的”一二九“運(yùn)動(dòng)。
1935年5月，日寇向國(guó)民黨政府提出了對(duì)華北統(tǒng)治權(quán)的無(wú)理要求，并以武力相要挾。國(guó)民黨政府與日簽訂了喪權(quán)辱國(guó)的《何梅協(xié)定》，使中國(guó)在河北、察哈爾的主權(quán)大部喪失。同年10月，日寇策動(dòng)河北香河等縣的_舉行_，由此開(kāi)始了以_、毒犯為主體的”華北五省自治運(yùn)動(dòng)“。國(guó)民黨政府繼續(xù)堅(jiān)持不抵抗政策，準(zhǔn)備成立”冀察政務(wù)委員會(huì)“以適應(yīng)日寇”華北政權(quán)特殊化“的要求。在嚴(yán)重的民族危機(jī)面前，中國(guó)_于8月1日發(fā)表宣言，號(hào)召全國(guó)人民團(tuán)結(jié)起來(lái)，停止內(nèi)戰(zhàn)，一致抗日。
”一二九“學(xué)生愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)就是在這樣的背景下開(kāi)始的。12月9日，北平學(xué)生6000余人舉行游行，高呼”停止內(nèi)戰(zhàn)，一致抗日“等口號(hào)。反動(dòng)_進(jìn)行_，許多學(xué)生受傷或被捕。第二天北平各校學(xué)生宣布罷課以示_。北平學(xué)生的愛(ài)國(guó)行動(dòng)迫使”冀察政務(wù)委員會(huì)“不得不延期成立。全國(guó)各地學(xué)生相繼舉行游行，各界愛(ài)國(guó)人士也紛紛成立救國(guó)會(huì)，要求國(guó)民黨政府停止內(nèi)戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)抗日，形成了全國(guó)人民愛(ài)國(guó)民主運(yùn)動(dòng)的新_，推動(dòng)了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立。一二九運(yùn)動(dòng)成了抗日救亡運(yùn)動(dòng)走向高漲的起點(diǎn)。
1935年10月，紅軍戰(zhàn)士完成了偉大的長(zhǎng)征，12月，青年學(xué)生又在北平發(fā)動(dòng)了這樣偉大的救亡運(yùn)動(dòng)。一二九運(yùn)動(dòng)，它是偉大抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的準(zhǔn)備，這同五四運(yùn)動(dòng)是第一次大革命的準(zhǔn)備一樣。”一二九“推動(dòng)了”七七“抗戰(zhàn)，準(zhǔn)備了”七七“抗戰(zhàn)。
歷史值得回味，因?yàn)槊恳欢螝v史都不是獨(dú)立存在的。我們不會(huì)忘記他們，不會(huì)忘記那個(gè)時(shí)代可敬的青年們。那么，正值青春年華的我們，該用怎樣的行動(dòng)詮釋”青年“的含義呢?人的青春只有一次，所以才要抓緊這大好時(shí)光做一些有意義的事情�；蛟S，和平年代沒(méi)有給我們更多爆發(fā)愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)的機(jī)會(huì)，但是，我們可以用自己的方式去使青春煥發(fā)出光彩。為自己制定出可行的目標(biāo)，勇敢而執(zhí)著地向前走吧。談起來(lái)或許很空洞，但真正把這些放到行動(dòng)中，生活就會(huì)變得多彩，青春也就有了意義。
我們是青年，是祖國(guó)的希望啊!希望是霞，燦爛無(wú)比，讓人心馳神往;希望是火，讓人激情飛揚(yáng);希望是風(fēng)，讓生命揚(yáng)帆遠(yuǎn)航;希望是水，讓生命一片綠色……國(guó)家需要我們新世紀(jì)的青年，建設(shè)祖國(guó)是我們義不容辭的使命�，F(xiàn)在我們?cè)撟鍪裁茨?我們應(yīng)繼承一二·九精神，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng);用現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)提高自己，腳踏實(shí)地地為中華民族的偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)。
新時(shí)代的我們——初升的太陽(yáng)，祖國(guó)的興旺——我們的責(zé)任。同學(xué)們，努力吧，趁我們還年輕。世界屬于我們，未來(lái)屬于我們。
紀(jì)念一二九運(yùn)動(dòng)演講搞 篇17
各位老師，各位同學(xué)，大家好!
1935年12月9日，北平學(xué)生數(shù)千人在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，舉行了抗日救國(guó)示威游行，從此以后掀起了抗日救國(guó)運(yùn)動(dòng)的新高潮。因此，我今天演講的的題目是“大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神”。
什么是愛(ài)國(guó)主義?列寧說(shuō);“愛(ài)國(guó)主義是指人們對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛(ài)，是千百年來(lái)鞏固起來(lái)的對(duì)自己祖國(guó)的一種最深厚的感情”。正是這種崇高的感情使人們?yōu)榱俗鎳?guó)的繁榮富強(qiáng)奮斗終身，為了捍衛(wèi)祖國(guó)的獨(dú)立和尊嚴(yán)而奉獻(xiàn)出自己最寶貴的生命，歷史上這樣的仁人志士數(shù)不勝數(shù)。正因?yàn)闅v史有如此強(qiáng)大的威力，所以說(shuō)：“在新的歷史條件下繼承和發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義傳統(tǒng)，需要廣泛深入的進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。”
中華民族5020xx年的文明歷史得以延續(xù)，是和愛(ài)國(guó)主義的民族傳統(tǒng)緊密聯(lián)系在一起的。古時(shí)有晏子“利于國(guó)者愛(ài)之，害于國(guó)者惡之”的大聲疾呼，有屈原“身既死兮神以靈，子魂魄兮為鬼雄”的悲壯高歌，有諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”的一生實(shí)踐，有陸游“位卑未敢忘優(yōu)國(guó)”的千古佳句。
事實(shí)上，愛(ài)國(guó)主義是以對(duì)民族此 文來(lái)源于文 秘 家 園和國(guó)家的關(guān)注和定位為基礎(chǔ)的，它雖然可以由熱愛(ài)國(guó)土、歷史、文化等感情的形式萌生，但必由民族意識(shí)洗禮方能獲得成熟化的表現(xiàn)形式。無(wú)論在東方西方，從18世紀(jì)開(kāi)始，國(guó)家的主權(quán)和民族的命運(yùn)都成為最鼓舞人心的事件。美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)在今天被看成西方近代民族意識(shí)的一次最大規(guī)模的爆發(fā)，而在法國(guó)大革命時(shí)期，各地紛紛宣誓，放棄分歧來(lái)保衛(wèi)國(guó)家，在東方，帝國(guó)主義列強(qiáng)的入侵驚醒了千年氤氳沉醉的夢(mèng)境，國(guó)破家亡喚起了強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情感�？梢哉f(shuō)悠久文化的歷史積淀形成了愛(ài)國(guó)意識(shí)的不竭源泉，但這傳統(tǒng)無(wú)法與時(shí)代同日而語(yǔ)，曲折艱難的生存狀態(tài)卻提供了一種空前清晰的關(guān)于國(guó)家命運(yùn)的自覺(jué)意識(shí)。于是，在中華大地上，人們內(nèi)憂政治腐敗，外患列強(qiáng)瓜分。為救亡圖存，前有康有為變法半途夭折，后有辛亥革命建立民國(guó)，眾多仁人志士赴湯蹈火義無(wú)返顧。轟轟烈烈的“五.四”愛(ài)國(guó)主義運(yùn)動(dòng)爆發(fā)，為歷史掀開(kāi)了展新的一頁(yè)。而中國(guó)共產(chǎn)黨的建立為傳統(tǒng)的愛(ài)國(guó)主義注入了馬列主義的精髓，伴隨中國(guó)人民戰(zhàn)勝各種頑敵，從勝利走向新的勝利。
然而，在50年后的今天，愛(ài)國(guó)主義提倡的價(jià)值觀與現(xiàn)實(shí)大相徑庭。愛(ài)國(guó)主義提倡對(duì)祖國(guó)和中華民族的深厚感情，提倡“為國(guó)家為社會(huì)為民族的整體利益，奮不顧身地工作著，毫無(wú)保留地貢獻(xiàn)出自己的聰明才智”。但是，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)利益觀作用下，人門崇尚金錢，追逐名利。正如馬克思所說(shuō)：“你自己不能辦到的一切，你的貨幣卻能辦到”，人們講求“實(shí)惠”，要求付出與獲取成正比，在這樣的價(jià)值觀主導(dǎo)下，個(gè)體在情景中的行為選擇是以能否獲取金錢來(lái)衡量，凡是不能獲取金錢的行為都是愚蠢的，都是個(gè)體所極力回避的行為，所謂“金錢確定人的價(jià)值”觀念日益盛行。 此刻，聞國(guó)歌而興愛(ài)國(guó)之思，這不應(yīng)隨時(shí)間而漸漸遠(yuǎn)離，而是應(yīng)被賦予時(shí)代特有的意義。上世紀(jì)80年代后，隨著冷戰(zhàn)的結(jié)束，世界呈現(xiàn)出多極化發(fā)展趨勢(shì)，科技的進(jìn)步和全球性經(jīng)濟(jì)發(fā)展使愛(ài)國(guó)主義得到了升華，要求人們突破傳統(tǒng)的鄉(xiāng)土觀、民族觀、國(guó)家觀，以面向全球的思維方式不斷發(fā)展。試問(wèn)，如果以個(gè)人主義替代國(guó)家利益，人類如何推動(dòng)全球化發(fā)展進(jìn)程?
飽經(jīng)風(fēng)霜祖國(guó)母親的孩子們，可憶起北平的紫禁城，湖南的岳陽(yáng)樓，青海的凄寒，西湖的柔美，長(zhǎng)江的浩浩，黃河的滔滔，在不久的將來(lái)，這將是我們一展宏圖之地;祖國(guó)美好的明天，這7個(gè)字激起了我們每一個(gè)人的熱血、熱情、熱淚，讓正義之血為之噴涌，讓自由之淚為之灑落，讓真理之情為之堅(jiān)定吧!
紀(jì)念一二九運(yùn)動(dòng)演講搞 篇18
12月9日，在一二·九抗日救亡運(yùn)動(dòng)81周年之際，為弘揚(yáng)一二·九運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)與愛(ài)國(guó)主義精神，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，激發(fā)了中學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感，息烽縣各中小學(xué)紛紛組織開(kāi)展紀(jì)念“一二•九”愛(ài)國(guó)學(xué)生運(yùn)動(dòng)。
貓場(chǎng)小學(xué)----12.9日，息烽縣貓場(chǎng)小學(xué)舉行紀(jì)念“12.9” 陽(yáng)光體育比賽活動(dòng)。 活動(dòng)在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中拉開(kāi)了序幕。該校校長(zhǎng)呂平作了熱情洋溢的講話，他回顧了“12.9”運(yùn)動(dòng)的歷史，號(hào)召全體學(xué)生要努力學(xué)習(xí)，用自己的行動(dòng)保護(hù)、建設(shè)自己強(qiáng)大的國(guó)家。
紀(jì)念活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)生進(jìn)行了拔河比賽。各參賽隊(duì)員精神抖擻，信心十足，旁邊啦啦隊(duì)員吶喊助威，整個(gè)校園充滿吶喊聲和歡笑聲。經(jīng)過(guò)一上午的緊張角逐，順利產(chǎn)生了各年級(jí)的名次獎(jiǎng)，學(xué)校為獲獎(jiǎng)的班級(jí)頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
紀(jì)念活動(dòng)的舉行，既培養(yǎng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義意識(shí)，增強(qiáng)了班級(jí)榮譽(yù)感，也促進(jìn)了學(xué)校陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展。
黑神廟中學(xué)---12.9日，黑神廟中學(xué)舉行“我的青春我做主”大課間主題活動(dòng)比賽�；顒�(dòng)在大課間進(jìn)行，該校舉行了入團(tuán)宣誓儀式。全體師生重溫了“一二·九”運(yùn)動(dòng)這一歷史事件，充分感受了“一二·九”運(yùn)動(dòng)中青年學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。緊接著，活動(dòng)進(jìn)入了以大課間舞作為班級(jí)特色活動(dòng)的比賽。同學(xué)們踏著歡快的步伐，翩翩起舞。評(píng)委和觀眾聚精會(huì)神欣賞同學(xué)們整齊優(yōu)美的舞姿，伴隨一場(chǎng)場(chǎng)比賽的圓滿結(jié)束，大家的歡呼及掌聲，回蕩在校園，使這次“紀(jì)念一二·九愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)”活動(dòng)的熱潮一浪高過(guò)一浪。經(jīng)過(guò)評(píng)委認(rèn)真負(fù)責(zé)、公平公正的打分，最后按班級(jí)類別、按分?jǐn)?shù)高低決定名次，評(píng)選了一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。
據(jù)了解，12.9當(dāng)天，息烽縣各中小學(xué)在教育局的統(tǒng)一部署下，分別開(kāi)展了形式多樣的紀(jì)念“一二·九”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)�；顒�(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步引導(dǎo)了廣大中小學(xué)生了解歷史、銘記歷史，繼承和發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)，唱響愛(ài)國(guó)主義主旋律，充分展示了學(xué)校師生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)黨，團(tuán)結(jié)向上、健康和諧的精神風(fēng)貌，促進(jìn)了校園精神文明建設(shè)，進(jìn)一步營(yíng)造濃郁的校園文化生活氛圍，牢固樹(shù)立了青少年跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路、為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)努力奮斗的理想信念。