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高中勵(lì)志演講英語(yǔ)

發(fā)布時(shí)間:2024-05-10

高中勵(lì)志演講英語(yǔ)(精選30篇)

高中勵(lì)志演講英語(yǔ) 篇1

  Franklin’s life full of charming stories which all young men should know—how he sold books in Boston, and became the guest of kings in Europe; how hewas made Major General Franklin, only to quit1 because, as he said, he was nosoldier, and yet helped to organize the army that stood before the trainedtroops of England and Germany。

  富蘭克林的一生充滿了迷人的傳奇故事,年輕人都應(yīng)當(dāng)明白:他如何在波士頓大街上兜售圖書,而之后又怎樣成為了歐洲各國(guó)君主的座上客;他如何被授予少將軍銜,但他卻辭職不干,因?yàn)樗f(shuō)他沒(méi)有軍人氣度,然而正是他幫忙組建了同訓(xùn)練有素的英德聯(lián)軍相抗衡的聯(lián)邦。

  Th poor Boston boy, without a day’s schooling, became master of sixlanguages and never stopped studying; th neglected apprentice conquered thelightning, made h name famous, received degrees and diplomas from many colleges,duanwenw。 and became forever remembered as "Doctor Franklin", philosopher,scientt and political leader。

  這個(gè)波士頓窮孩子幾乎沒(méi)有上過(guò)一天學(xué),之后卻掌握了六種語(yǔ)言,并且他終身都在鍥而不舍地學(xué)習(xí)。這個(gè)不受人重視的學(xué)徒制服了閃電,揚(yáng)名天下,獲得了很多學(xué)位和證書,成為了流芳百世的"富蘭克林博士"、哲學(xué)家、科學(xué)家和政治家。

  Self-made, self-taught, the candle maker’s son gave light to all the world;the street bookseller set all men singing of liberty; the apprentice became themost sought after man across the world, and brought h native land to prae andhonor him。

  這個(gè)蠟燭制造商的兒子自我?jiàn)^斗、自學(xué)成才,給全世界帶來(lái)了光明;這個(gè)街頭叫賣者讓全人類唱起了自由之歌;這個(gè)學(xué)徒成了全世界的人們都仰慕的人物,使他的祖國(guó)對(duì)他贊美不絕、崇敬備至。

  He built America, for what our nation today largely due to the management,the forethought, the wdom, and the ability of Benjamin Franklin。 duanwenw。 Hebelongs to the world, but especially he belongs to America。 The people aroundthe world honored him while he was living; he still regarded as the loftiest manby the mon people today after h death。 And he will live in people’s heartsforever。

  他締造了美國(guó),因?yàn)槲覀兊膰?guó)家能有今日,在很大程度上歸功于本杰明·富蘭克林的治國(guó)之術(shù)、遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)、大睿大智和精明能干。他屬于全世界,但他更屬于美國(guó)。他在世時(shí),各國(guó)民眾尊敬他;他去世后,仍然是普通百姓心中最高尚的人。他將永遠(yuǎn)活在人們的心中。

高中勵(lì)志演講英語(yǔ) 篇2

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  有這樣一個(gè)故事:高考結(jié)束了,王騰飛并沒(méi)有取得好成績(jī),他對(duì)父親說(shuō):“生活其實(shí)真的很沒(méi)勁!

  父親是個(gè)鐵匠。他聽(tīng)了王騰飛的話以后,非常驚愕。沉默了半晌后,他轉(zhuǎn)身用那雙粗壯的手操起了一把大鐵鉗,從火爐里夾起一塊被燒得通紅通紅的鐵塊,放在鐵砧上狠狠地錘了幾下,隨之丟入了身邊的冷水盒中!白獭钡囊宦曧,水沸騰起來(lái)了,一縷縷白氣向空中飄散。父親說(shuō):“你看,水是冷的,然而鐵卻是熱的,當(dāng)把熾熱的鐵塊丟進(jìn)水中之后,水和鐵就開(kāi)始了較量——它們都有自己的目的,水想使鐵冷卻,而鐵想使水沸騰,F(xiàn)實(shí)中又何嘗不是如此呢?生活就好比冷水,你就是熱鐵,如果你不想被水冷卻,就得讓水沸騰!甭(tīng)后,王騰飛久久不能平靜。

  如果你不想被平庸暗淡的生活“冷卻”了斗志,那么你就用生命的激情與辛勤的汗水把這盆冷水煮沸,進(jìn)而沸騰你的生命吧!

  在平淡的生活中,怎樣才能沸騰你的生命呢?

  首先,要有沸騰生命的渴望,影星孫紅雷剛出道時(shí)接了一個(gè)很小的角色,但是拍攝時(shí),一個(gè)很短的鏡頭就拍了二十多次,導(dǎo)演訓(xùn)斥了他一頓。孫紅雷看到了自己的不足,覺(jué)得自己再也不能這樣平庸地生活下去,發(fā)誓要通過(guò)考取中央戲劇學(xué)院來(lái)沸騰自己的生命。同學(xué)們,別滿足于現(xiàn)狀了,要像孫紅雷那樣有沸騰生命的強(qiáng)烈渴望。

  其次,要抓住沸騰生命的機(jī)會(huì)。孫紅雷自以為能順利考入中戲,不料體重問(wèn)題讓他遭受了當(dāng)頭一棒。當(dāng)時(shí)他的體重是89公斤,中戲的老師們便很直接地勸退他。在他的一再要求下,招考老師以一種近乎苛刻的態(tài)度開(kāi)出了條件:如果一個(gè)月內(nèi)能減掉10公斤體重,可以再來(lái)參加考試。否則一切免談!(演講稿)孫紅雷如果不是一再要求,沒(méi)去抓住機(jī)會(huì)的尾巴,那么他就失去了發(fā)展的大好機(jī)遇。同學(xué)們,抓住沸騰生命的機(jī)會(huì)吧,這樣你才有發(fā)展的空間。

  再次,要有沸騰生命的行動(dòng)。面對(duì)這樣的“寬大條件”,孫紅雷別無(wú)他法,馬上行動(dòng)起來(lái)。他每天圍著中戲的操場(chǎng)跑步,早中晚各一次,每次跑25圈。早上跑完之后就去操場(chǎng)附近的花房?jī)?nèi)練舞蹈,每天1000個(gè)舞蹈動(dòng)作……他就這樣魔鬼般地把自己折磨了近一個(gè)月,整整減了18公斤,終于成為中央戲劇學(xué)院第一屆音樂(lè)劇表演班的學(xué)生。孫紅雷的行動(dòng)看似瘋狂,讓人覺(jué)得不可思議,但就是這樣沸騰生命的行動(dòng),才能把渴望變成現(xiàn)實(shí)。

  孫紅雷的努力終于奠定了他在演藝界發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),F(xiàn)在,他已經(jīng)紅遍大江南北,成為家喻戶曉的明星。同學(xué)們,如,果你像王騰飛一樣覺(jué)得生活平淡無(wú)奇,如果你想像孫紅雷那樣取得令人矚目的成就,那么,請(qǐng)沸騰你的生命吧!

  謝謝大家!

高中勵(lì)志演講英語(yǔ) 篇3

  親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我要演講的題目是《幸福的真諦》。

  天空的幸福是穿一身藍(lán);森林的幸福是披一身綠;陽(yáng)光的幸福是鑲一身金黃;而我們所擁有的幸福卻是五彩繽紛的!}記幸福是什么?蠟燭告訴我,幸福就是鞠躬盡瘁、死而后已,盡自己的一點(diǎn)熱來(lái)溫暖人們,盡自己的一點(diǎn)光來(lái)照亮人們前進(jìn)的道路。駿馬告訴我,幸福就是自由自在,無(wú)拘無(wú)束,可以在遼闊的草原上盡情地奔跑。雄鷹告訴我,幸福就是展翅高飛博擊長(zhǎng)空,朝著自己的夢(mèng)想一點(diǎn)點(diǎn)地飛近……哦,原來(lái)幸福就是奉獻(xiàn),就是自由,就是為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力奮斗。

  一位老人在回答一個(gè)身處困惑中的年輕人的提問(wèn)時(shí),說(shuō):“我可以坦然地回答你我什么時(shí)候是最幸福的。我年幼的時(shí)候被父母拋棄,但在孤兒院里我卻得到了無(wú)數(shù)的朋友,那時(shí)的我是最幸福的;年輕的時(shí)候失去工作,卻靠自己的力量開(kāi)創(chuàng)出一番事業(yè);那時(shí)的我是最幸福的;現(xiàn)在的我失去青春,卻擁有深受我的妻子,因此,現(xiàn)在的我是最幸福的!為什么老人能在人生的任何階段都感到自己是最幸福的?那是因?yàn)樗麖膩?lái)都不對(duì)已經(jīng)失去的東西耿耿于懷,在他眼里,擁有的東西才是珍貴的。

  蠟燭擁有的是悲壯的幸福,駿馬擁有的是豪放的幸福,雄鷹擁有的是拼搏的幸福,而我們所擁有的是什么樣的幸福呢?小時(shí)候的我們,能每天都吃好吃的糖果,每天都穿漂亮的衣服就是幸!,F(xiàn)在的我們,能和好朋友一起談天說(shuō)地,每次考試都能取得好成績(jī)就是幸福。成年的我們,能找到一份滿意的工作,能擁有一個(gè)美滿的家庭就是幸福。年老的我們能夠一家人熱熱鬧鬧地在一起吃頓團(tuán)圓飯就幸福。這種幸福雖然平淡、簡(jiǎn)單,但是卻很充實(shí)。

  陶淵明的“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”是一種幸福,李白的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!笔且环N幸福,文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”是一種幸福,范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”是一種幸福,……既然我們不能擁有轟轟烈烈的幸福,那就讓我們張開(kāi)雙手擁抱平平淡淡的幸福吧!在快樂(lè)時(shí),能讓人感到幸福;在悲傷時(shí),更能讓人反思幸福。

  人生時(shí)時(shí)刻刻都有幸福,需要我們用心體驗(yàn),人生處處都有幸福,需要我們努力抓住。岸與岸沒(méi)有多少距離,只要有橋,或者翅膀;山與山?jīng)]有多少距離,只要有路,或者腳步;人與幸福也沒(méi)有多少距離,只要有愛(ài),或者努力,跋涉沙漠的旅人,攀登高峰雪山的勇者,他們從戰(zhàn)勝困難到取得成功的經(jīng)歷中感受幸福。離開(kāi)了家,能讓你了解家;離開(kāi)了幸福,能讓你懂得幸福。也許經(jīng)過(guò)痛苦的洗禮,才能更深地體會(huì)到幸福的滋味。訣這幸福的真諦吧!幸福是自己去尋找的,而不是上帝施給你的。只有忍受折磨和痛苦,經(jīng)歷艱難的尋找和探索,才能找到真正的幸福。

  長(zhǎng)一段時(shí)間以來(lái),我都不知道幸福是什么了,這兩個(gè)字,在我很小的時(shí)候就明白了其中的含義,可現(xiàn)在,我卻怎么也感覺(jué)不到,日子一如既往,我活得平淡。每天都是上班,下班,匆匆忙忙,加上廠里的效益不景氣,又是說(shuō)改制,又是說(shuō)放長(zhǎng)假,整天吵吵嚷嚷,我連曾擁有得平淡從容的心情都沒(méi)有了,心情真的很壓抑,更別說(shuō)幸福的感覺(jué)了。雖然有老公的呵護(hù)和懂事而優(yōu)秀的兒子在身邊,可我怎么也高興不起來(lái)。每天看著街上來(lái)來(lái)往往的人和一張張充滿微笑的臉,我總在想,他們?yōu)槭裁催@么充實(shí)和快樂(lè),他們很幸福嗎?

  謝謝大家!

高中勵(lì)志演講英語(yǔ) 篇4

  尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在人生的道路沒(méi)有彩排,每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播,然而在這場(chǎng)精彩的直播中,總不可能一帆風(fēng)順的,有時(shí)你會(huì)遇到暴風(fēng)雨,你會(huì)像是扔在水中一蹶不起的石頭,還會(huì)是那泡沫,無(wú)論打擊是多么的激烈,都在水中傲然挺立,那么擁有追夢(mèng)年華的我們?cè)撊绾翁ど铣晒χ嵞?

  堅(jiān)強(qiáng),是成功的基礎(chǔ)保障。困難與挫折似那暴風(fēng)雨,我們不能退縮,只能勇往直前,要擁有螞蟻一般的堅(jiān)強(qiáng),要從哪里摔倒就從哪里爬起。要做到對(duì)任何的困難與挫折毫不畏懼,毫不退縮,毫不害怕,因此堅(jiān)強(qiáng)是成功的腿帶著你走向成功之路。

  執(zhí)著,是成功的重要保障。若你想成功,就要為自己插上一對(duì)執(zhí)著的翅膀吧!有許多的人不相信自己的夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn),可事實(shí)卻相反,古語(yǔ)道:“世上無(wú)難事只怕有心人!笔前!世間沒(méi)有什么困難的事,只要我們努力去做,就能達(dá)到成功的彼岸,就一定能見(jiàn)到勝利的曙光。我們可以利用執(zhí)著的翅膀幫助我們撥開(kāi)云霧,重現(xiàn)成功的道路,讓自己的風(fēng)度重生。因此執(zhí)著是成功的手,能擊潰一切阻擾,找的正確的方向。

  自信,是成功的第一保障,在成功的路上,我們定要接受困難與挫折的考驗(yàn)。我們有時(shí)會(huì)聽(tīng)到他人的嘲諷,有些嘲諷會(huì)讓你墜入自卑的泥潭,只能等待著被掩埋的命運(yùn)。在這個(gè)時(shí)候,沒(méi)有任何人幫助你,你只能依靠自己,此時(shí)你要相信自己,正所謂,走自己的路讓別人說(shuō)去吧。要去相信上帝沒(méi)有舍棄你,要去相信自己是唯一的,是最棒的,要去相信,世上沒(méi)有自己做不到的事,從而讓自己從這泥潭中爬起,因此自信是成功的大腦,能明事理,可以讓你不被別人的嘲諷而倒下,它便是成功之路上的救命稻草。

  堅(jiān)強(qiáng),執(zhí)著,自信,這是成功之門的三把鑰匙,我們正值青春之際,我們的追夢(mèng)年華才開(kāi)始,讓我們?cè)诨ê迷聢A之夜享受我們逐夢(mèng)過(guò)程的歡樂(lè)吧!

  謝謝大家!

高中勵(lì)志演講英語(yǔ) 篇5

  人總是在遭遇一次重創(chuàng)之后,才會(huì)幡然醒悟,重新認(rèn)識(shí)自己的堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)忍。所以,無(wú)論你正在遭遇什么磨難,都不要一味抱怨上蒼不公平,甚至從此一蹶不振。人生沒(méi)有過(guò)不去的坎,只有過(guò)不去的人。

  人的承受能力,其實(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我們的想象,就像不到關(guān)鍵時(shí)刻,我們很少能認(rèn)識(shí)到自己的潛力有多大。

  有這樣一位農(nóng)村婦女,她18歲的時(shí)候結(jié)婚,26歲趕上日本人侵略中國(guó),在農(nóng)村進(jìn)行大掃蕩,她不得不經(jīng)常帶著兩個(gè)女兒一個(gè)兒子?xùn)|躲西藏。村里很多人受不這種暗無(wú)天日的折磨,想到自盡,她得知后就會(huì)去勸:“別這樣啊,沒(méi)有過(guò)不去的坎,日本鬼子不會(huì)總這么猖狂的。”

  她終于熬到把鬼子趕出中國(guó)的那一天,可是她的兒子卻在那炮火連天的歲月里,由于缺醫(yī)少藥,又極度缺乏營(yíng)養(yǎng),因病夭折。丈夫不吃不喝在床上躺兩天兩夜,她流著淚對(duì)丈夫說(shuō):“咱們的命苦啊,不過(guò)再苦咱也得過(guò)啊,兒子沒(méi),咱再生一個(gè),人生沒(méi)有過(guò)不去的坎!

  剛剛生兒子,丈夫因患水腫病離開(kāi)人世。在這個(gè)打擊下,她很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)回過(guò)神來(lái),但最后還是挺過(guò)來(lái),她把三個(gè)未成年的孩子攬到自己懷里,說(shuō):“娘還在呢,有娘在,你們就別怕!

  她含辛茹苦地把孩子一個(gè)個(gè)拉扯大,生活也慢慢好轉(zhuǎn)起來(lái)。兩個(gè)女兒嫁人,兒子也結(jié)婚。她逢人便樂(lè)呵呵地說(shuō):“我說(shuō)吧,沒(méi)有過(guò)不去的坎,現(xiàn)在生活多好啊。”她年紀(jì)大,不能下地干活,就在家納鞋底,做衣服,縫縫補(bǔ)補(bǔ)。

  可是,上蒼似乎并不眷顧這位一生坎坷的婦女,她在照看孫子時(shí)不小心摔斷腿,由于年紀(jì)太大做手術(shù)危險(xiǎn),就一直沒(méi)有做手術(shù),她每天只能躺在床上。兒女們都哭,她卻說(shuō):“哭什么,我還活著呢!

  即便下不床,她也沒(méi)有怨天尤人,而是坐在炕上做針線活。她會(huì)織圍巾,會(huì)繡花,會(huì)編手工藝品,左鄰右舍的人都夸她手藝好,還來(lái)跟她學(xué)藝。

  她活到86歲,臨終前,她對(duì)自己兒女們說(shuō):“都要好好過(guò)啊,沒(méi)有過(guò)不去的坎。”

高中勵(lì)志演講英語(yǔ) 篇6

  秋天過(guò)后,冬天插著翅膀飛來(lái)了,它的大翅膀一忽閃,北風(fēng)就刮起來(lái)了,刮走了秋天的金黃,刮走了秋天豐收的果實(shí),送來(lái)了冬天的寒冷,送來(lái)了大雪的潔白,送來(lái)了孩子們的陣陣歡笑。

  站在天底下,向遠(yuǎn)處看去,冬天的天空灰蒙蒙的,不像秋天那樣湛藍(lán)深遠(yuǎn)。就連太陽(yáng)似乎也怕起冷來(lái),穿了厚厚的衣服,熱氣就散發(fā)不出來(lái)了,大地簡(jiǎn)直成了一塊冷冰冰的鋼板。就連那些曾經(jīng)枝葉茂盛 的大樹(shù)也不知不覺(jué)地脫掉了翠綠的衣服,只有幾根光禿禿的枝干立在風(fēng)中,凍得瑟瑟發(fā)抖,好像一個(gè)穿著破衣服的老人。可是也有一些樹(shù)仍舊像健壯的青年,他們挺立著身板,穿著蒼翠的衣服,跟寒風(fēng) 對(duì)抗著,這就是冬青和松柏。城市的街道邊,那些曾經(jīng)綠油油的草坪,現(xiàn)在也變成黃澄澄的地毯了,像用金黃色的彩筆涂過(guò)似的,小草兒一點(diǎn)兒精神也沒(méi)有了,似乎已經(jīng)奄奄一息了。倒是農(nóng)村的田野里 ,那些茁壯的麥苗仍然挺立著那青青的身軀,給冬天的田野增添了幾絲光彩。

  如果下了雪,冬天就是另一副模樣了,大街上鋪著厚厚的雪,在陽(yáng)光下是那么明亮那么耀眼。行人都穿著厚厚的衣服,小孩子們可不怕冷,跑到大街上滑冰取樂(lè)。雪不停地下著,地上、屋頂上全都白了 ,那些本來(lái)光禿禿地大樹(shù)也落滿了雪花,像開(kāi)了一樹(shù)銀花似的,真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”快看,那些蒼翠的松柏,上面堆滿了雪花,就像戴了一頂白帽子似的,更加好看了。田野里 ,麥苗上蓋了一層厚厚的棉被,麥苗在棉被底下甜甜地睡了,奶奶對(duì)我說(shuō):“今年麥蓋三層被,來(lái)年枕著饅頭睡”,看來(lái)明年又是一個(gè)豐收年啊!

  冬天,雖然沒(méi)有春天的鳥語(yǔ)花香,也沒(méi)有夏天的熱情奔放,更沒(méi)有秋天的豐收果實(shí),可是冬天自有冬天的歡樂(lè),它在醞釀著春天的繁榮。

高中勵(lì)志演講英語(yǔ) 篇7

  親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  佛說(shuō):“因果有緣,千百次輪回皆由緣起”我想,大概是我上輩子千百次回眸,億萬(wàn)次別離,才讓我在懵懂時(shí)期與你相遇,相識(shí)到相交,我尋覓,尋覓我們那純真的歲月。無(wú)數(shù)次沉淪,無(wú)數(shù)次邂逅,只為與你共看潮起潮落。

  踏在校園小徑上,歌聲縈繞耳畔,音符在跳動(dòng),我心在尋找,在斑斕歲月里,而你在等待,只為那份真摯的友誼。

  自我們一同踏入這所學(xué)校時(shí),我們就結(jié)下了無(wú)邊的緣,在一起度過(guò)的這半個(gè)月迷惘的高中生活中,我們一同努力,互幫互助,只為彼此都能得到提高,稚氣的我們,偶爾會(huì)斗嘴,在友情的磕絆中,我一天天長(zhǎng)大,俯首沉思過(guò)后,猛震朋友情。我也曾不安過(guò),和你絆吵時(shí),我擔(dān)心失去你這個(gè)朋友,到那時(shí),沒(méi)有人會(huì)給我精神上的鼓勵(lì)和心靈上的慰藉,在學(xué)校里我就會(huì)像那無(wú)根的草,沒(méi)有依靠;就會(huì)想那雨中的浮萍,沒(méi)有歸宿。就會(huì)像那綿亙于黑夜的星體,沒(méi)有爍光,只會(huì)是那依附在漫天星空中遙不可及的繁星!

  在時(shí)間的罅隙里,與你度過(guò)的分分秒秒,都是快樂(lè)的,如果沒(méi)有你,我將會(huì)成為一隅孤島,忍受海水的侵蝕,有你的日子,我過(guò)的都甚為充實(shí)。

  在我失敗時(shí),你會(huì)安慰我;在我成功時(shí),你會(huì)和我分享喜悅;在我沮喪時(shí),你會(huì)百般開(kāi)導(dǎo)我———這些都無(wú)人能及啊!你是我在這所學(xué)校認(rèn)識(shí)的第一個(gè)朋友,殊不知,朋友之間的情誼大概濃至深深吧!

  你筱燦燦,我的摯友,當(dāng)我依附在天空時(shí),你是否愿做一顆繁星守候在旁呢?朋友情,安我心。浮萍擊落,念你一生。

  當(dāng)感動(dòng)的浮華落下時(shí),就是朋友情誼飛揚(yáng)天際吶喊時(shí)!

  朋友情,安我心。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

高中勵(lì)志演講英語(yǔ) 篇8

  尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)間從我們的嬉戲聲中、從我們調(diào)皮的笑臉間輕輕的滑過(guò),在我們毫無(wú)準(zhǔn)備間將我們帶進(jìn)了青春。

  我時(shí)常會(huì)想:青春是什么樣子?會(huì)像那初生的太陽(yáng)燦爛耀眼,又或是像那江河里奔騰的巨浪激情澎湃,還是會(huì)像那翱翔藍(lán)天的雄鷹自由自在?

  我覺(jué)得,青春是一支余韻不絕的歌曲,她將浪漫的情懷和嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)交織在一起,將每個(gè)人的心弦撥響。她,無(wú)疑是動(dòng)人的,就像春天的百花齊放、夏天的熱情洋溢;就像秋天的天高云淡、冬天的寧?kù)o致遠(yuǎn)。青春,多么美好!

  青春時(shí)期,我們的身影總是倘麗瀟灑,行為總是張揚(yáng)而獨(dú)具個(gè)性。我們想讓青春的夢(mèng)想展翅高飛,我們想讓自己的生活充滿光彩。所以現(xiàn)在的我們要抓住每一個(gè)小小的夢(mèng)想,不能因?yàn)橐淮涡⌒〉氖б舛V棺分鸬哪_步。即使我們沒(méi)有超人的能力和偉大的智慧,我們也必須相信,只要努力過(guò),就會(huì)有未來(lái)。

  聞名中外的橋梁專家茅以升,出身貧寒,7歲入小學(xué),10歲上中學(xué),15歲進(jìn)大學(xué),他學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,在圖書館收集整理資料近千萬(wàn)字,有整整200本讀書筆記,被保送去美國(guó)留學(xué)后,僅一年便獲得碩士學(xué)位,成為美國(guó)卡耐基理工學(xué)院第一個(gè)工學(xué)博士,當(dāng)時(shí)才24歲的他可以說(shuō)將青春的光輝燃放到了極致。周恩來(lái)?yè)?dān)任黃埔軍校政治部主任只有25歲,29歲時(shí)又領(lǐng)導(dǎo)了震驚中外的南昌起義,成了一代杰出的政治家、革命家。牛頓23歲發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力,愛(ài)因斯坦26歲創(chuàng)立相對(duì)論......青春,是他們?nèi)松杏篮愕呢S碑!

  青春歲月,春暖花開(kāi)。人生的旅程剛剛開(kāi)始,等待我們的是艷陽(yáng)也好、風(fēng)雨也罷,都讓我們充分珍惜這美好的時(shí)光!讓青春成為最輝煌的記憶!

高中勵(lì)志演講英語(yǔ) 篇9

 。

  中國(guó)有句俗話,叫做"一勤天下無(wú)難事"。唐朝文學(xué)大伙韓愈就曾說(shuō)過(guò):"業(yè)精于勤,荒于嬉。"也便是說(shuō),學(xué)業(yè)方面的精深造詣來(lái)源于勤奮好學(xué)。有勤奮者,才能在無(wú)邊的知識(shí)海洋里獵取到真智實(shí)才,才能不斷的開(kāi)拓知識(shí)領(lǐng)域,得到知識(shí)的報(bào)酬,武裝自身的頭腦。

  勤奮,是扣開(kāi)成功人生的敲門磚。

  曾國(guó)藩是中國(guó)歷史上比較有影響的人物之一。傳說(shuō),有這樣一個(gè)有趣的故事:一天,曾先生在家看書,重復(fù)誦讀了許多遍卻還沒(méi)有背下來(lái),這時(shí)來(lái)了個(gè)賊,卻如何也等不到他睡覺(jué)。賊人大怒,跳出來(lái)說(shuō):"這種水平讀什么書!"然后將那篇文章背誦一遍,揚(yáng)長(zhǎng)而去!賊人比曾先生聰明的多,但他只能成為賊,而曾先生卻成為連毛主席都?xì)J佩的人。

  我們無(wú)法驗(yàn)證這個(gè)故事的真實(shí)性,就算是假的,我想這個(gè)編故事的人也無(wú)非想告知我們這樣一個(gè)道理:沒(méi)有人能只依靠天分成功,上帝給予了人天分,人依靠勤奮而將天分變?yōu)樘觳!記得一位哲人曾?jīng)說(shuō)過(guò):"世界上能登上金字塔的生物只有兩種,一種是鷹,一種是蝸牛。"不管是天資奇佳的鷹,還是資質(zhì)平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,精鶩八極,都離不開(kāi)兩個(gè)字——勤奮!

  勤出成果。馬克思寫《資本論》,辛勤勞作,艱苦奮斗了四十年,閱讀了數(shù)量驚人的書籍和刊物,其中做過(guò)筆記的就有一千五百種上述;我國(guó)史學(xué)巨著《史記》的作者司馬遷,從二十歲起就開(kāi)始游跡生活,足跡遍及黃河、長(zhǎng)江流域,為《史記》的創(chuàng)作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);德國(guó)偉大的.詩(shī)人、小說(shuō)家和戲劇家歌德,前后花了八十五年時(shí)間,搜集了大量材料,寫出了震驚文學(xué)界和思想界的巨著《浮士德》;我國(guó)數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)在攀登數(shù)學(xué)高峰的道路上,翻閱了國(guó)內(nèi)外上千本有關(guān)資料,通宵達(dá)旦的看書學(xué)習(xí),比較終取得了震驚世界的偉大成就!可見(jiàn),任何一項(xiàng)成就的取得,都是和勤奮分不開(kāi)的。

  勤出智慧。傳說(shuō)古希臘有個(gè)叫德摩斯梯尼的演說(shuō)家,因小時(shí)口吃,登臺(tái)演講時(shí),聲音渾濁,發(fā)音不準(zhǔn),經(jīng)常被雄辯的對(duì)手壓倒。但他并不灰心,為了克服這個(gè)弱點(diǎn),他便每天口含石子,面向大海朗誦。不管春夏秋冬,五十年如一日。比較終,他成為了全希臘比較有名氣的演說(shuō)家。我過(guò)宋代學(xué)者朱熹也講過(guò)這樣一個(gè)故事:福州有個(gè)叫陳正之的人,一篇小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟,但他不懶不怠,勤學(xué)苦練,知識(shí)與日俱增,后來(lái)終于"無(wú)書不讀",成為博學(xué)之士。這就應(yīng)證了一個(gè)道理——勤能補(bǔ)拙。

  勤人登山易,懶人伸指難,天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,天下也亦沒(méi)有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人,永遠(yuǎn)只能對(duì)別人勝利的果實(shí)垂涎欲滴,而自身卻嘗不到果實(shí)的味道;許多人讀完莫泊桑的《項(xiàng)鏈》之后都會(huì)覺(jué)得瑪?shù)贍柕聬?ài)慕虛榮,追求享受,而我則更看中于他能勇敢面對(duì)打擊,用辛勤的勞動(dòng)來(lái)證明自身的清白,她是值得尊重的。她也用巨大的代價(jià)告知我們——勤勞才是立身之本!

  默默耕耘,用心付出,這樣的人生,才是"勤勞的一生"。

  坦然面對(duì),在過(guò)程中付出汗水和心血,那么我們就能夠自豪的交給人生一份滿意的答卷。

高中勵(lì)志演講英語(yǔ) 篇10

  親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  《周易》里有句這樣的一句話——天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物。

  驀然回首,寒窗十余載,衣帶漸寬,終揮別六月,贏得碩果累累。一路風(fēng)雨兼程,走進(jìn)許多人夢(mèng)寐以求的大學(xué),古人云:“有志者,事競(jìng)成!泵裰V曰:“未立品,先立志!弊阋(jiàn)人不可一日無(wú)志。綜觀天下名人,不但自己有鵬程萬(wàn)里之志,而且諄諄教誨人們要有理想,有志向,有抱負(fù)。

  人人都想成功,可成功女神并不垂青所有的人,但我堅(jiān)信所有參與、嘗試過(guò)的人,即使沒(méi)有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白;蛟S我們的確平凡得很,無(wú)一技之長(zhǎng),不會(huì)唱不會(huì)跳,更不會(huì)吟詩(shī)作畫。但是世界只有一個(gè)天才貝多芬,也只有一個(gè)神童莫扎特,更多的人是通過(guò)嘗試,通過(guò)毅力化平淡為輝煌的。人能走多遠(yuǎn),不要問(wèn)雙腳,要問(wèn)意志;人能攀多高,不要問(wèn)雙手,要問(wèn)志向。有志登山頂,無(wú)志站山腳。

  有一句俗語(yǔ)說(shuō)得好,能登上金字塔的`生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄能鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。有志者事竟成,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;苦心人天不負(fù),破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚。只要曾經(jīng)擁有又何必在乎天長(zhǎng)地久,即使失敗了,這一生也會(huì)因這一路的風(fēng)雨兼程而變得更加精彩!我們?cè)陲L(fēng)中在雨中自強(qiáng)不息,我們?cè)谟曛性陲L(fēng)中展翅飛揚(yáng)!

  “我會(huì)好好讀書,將來(lái)做祖國(guó)的棟梁。”“我會(huì)將報(bào)效祖國(guó)立為自己的志向,并朝這個(gè)方向努力!薄

  諸如此類的宣言,不勝枚舉,今天我站在這里,不是來(lái)領(lǐng)導(dǎo)你們喊口號(hào)的,自強(qiáng),立志,報(bào)國(guó)不是只喊口號(hào),而是要有實(shí)際行動(dòng)。無(wú)需遲疑,現(xiàn)在就行動(dòng)吧!我們的未來(lái),就需要我們自己牢牢將其把握在手中!或許只需要先在勇氣上踏出一小步,我們就在立志成才上成功地踏出了一大步!從今天起,不,就是此刻,身為學(xué)生的我們定下自己的努力方向,一步一個(gè)腳印走好為祖國(guó)奉獻(xiàn)的每一步吧!

  自立自強(qiáng),我們無(wú)所屈服,向今天的自我挑戰(zhàn)。

  勵(lì)志成才,我們無(wú)所畏懼,向未來(lái)的彼岸遠(yuǎn)征。

  報(bào)效祖國(guó),我們無(wú)所保留,向成功的巔峰攀登!

高中勵(lì)志演講英語(yǔ) 篇11

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  花展瓣,在黃白相疊繁多的紙上映出了鮮艷。跳動(dòng)的文字往往在這時(shí)被賦予的十分深刻;貞洶滋焓煜ぢ曇舻闹v評(píng),黑板上難點(diǎn)、重點(diǎn)的解析,一幕幕便在這夜晚風(fēng)清之時(shí)清晰流露。

  沒(méi)有星星的夜晚,唯有一輪暗月伴我入眠。黑的深沉與壓抑再也不是小時(shí)期待滿天亮光的眨眼,F(xiàn)在的一切,都是那么自然,沒(méi)有時(shí)間幻想夢(mèng)境,沒(méi)有時(shí)間欣賞夜景。映照一地月光便也不由自主地融合,和我們的身影一起在偌大的房間留下無(wú)人在意的美麗。

  忙碌地疲憊是帶著幾分欣喜,也許現(xiàn)在的心情很難放入未來(lái)的憧憬。但一步一步,一天一天,卻也漸漸靠近那等待了許久的夢(mèng)。有多少努力,夢(mèng)中的煙火就有多少絢麗。

  也許,十六、七歲的花季、雨季對(duì)我們來(lái)說(shuō)只是象征美好的詞語(yǔ),錯(cuò)過(guò)了愛(ài)遐想的年齡,跳過(guò)了那一站的新奇,淡淡以沉默回應(yīng)這青春在這一時(shí)段的飛揚(yáng)。其實(shí),那漫天飛舞的花瓣雨只不過(guò)是暫時(shí)在我們的記憶里收藏,沒(méi)人說(shuō)過(guò)十八、九歲不可以有天真的模樣,天馬行空的想象。保留的風(fēng)景會(huì)在風(fēng)雨的洗禮下更加清晰,夢(mèng)想也會(huì)隨之在我們的付出與辛勞中回報(bào)最鮮艷的美麗。

  等待,用言語(yǔ)等待,用行動(dòng)等待,用拼搏等待。六月的花朵不再屬于春天,是陽(yáng)光的笑臉蘇醒了我們的夢(mèng)。 聽(tīng),花開(kāi)的聲音。

  謝謝大家!

高中勵(lì)志演講英語(yǔ) 篇12

  尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  我今日演講的題目是“青春的誓言”。也曾迷茫,也曾惆悵,眼前仿佛張著一張網(wǎng),不知前路在何方。有摯友說(shuō)我多愁善感,背離了青春。我困惑,無(wú)奈地笑。

  青春究竟是什么?獨(dú)坐窗前,我在青春中思索青春。席慕容說(shuō),青春的漂亮與寶貴,就在于它的無(wú)邪與無(wú)瑕,在于它的可遇而不行求,在于它的永不重回。誠(chéng)然,青春是漂亮的,是人生的黃金時(shí)期,但青春易逝,如流水,去而不返。青春拒絕沉醉往昔,意味著大膽向前邁步,前面才是方向,奮斗才是終點(diǎn)。

  “青春的每一天都是嶄新的!庇腥巳缡钦f(shuō)。是的,青春的每一天都充溢活力,煥發(fā)著生氣。青春是不老的心態(tài),因?yàn)橛幸活w火熱的心,不會(huì)懼怕失敗。青春可以被毀滅,但不能被戰(zhàn)勝。在荊棘上閑逛,在困難中堅(jiān)毅,正如海明威筆下的老人,在跌倒處爬起來(lái),不要說(shuō)懊悔,不要言滄桑,重新拾回信念,始終放眼前方,用實(shí)際行動(dòng)在每一天為青春增加一縷靚麗的色調(diào)。

  青春是一壺美酒,需專心去釀造,去品嘗;青春是悠揚(yáng)的笛聲,清遠(yuǎn)深邃,應(yīng)用靈魂去感悟;青春是激揚(yáng)的樂(lè)章,充溢奮勉的力氣,要靜靜地傾聽(tīng)。青春不是放蕩不羈,不是多愁善感,而是激情滿懷,是臺(tái)燈下的筆耕不輟,是球場(chǎng)上的揮汗如雨……青春拒絕無(wú)所作為。我不再唱“前面是哪方,誰(shuí)伴我闖蕩”,將那段心靈的彷徨恒久塵封在記憶深處。走出黎明前最黑暗的時(shí)間,我更有志氣揮手昨天,作別落日余暉,放開(kāi)心懷擁抱明日曙光。我要如蠶蛹般破繭而出,扔掉包袱,拋開(kāi)束縛,張開(kāi)雙手去迎接暴風(fēng)驟雨,去搏擊驚濤駭浪。

  我的幻想不會(huì)遙不行及,我的前途不會(huì)渺茫如煙,我將扼住命運(yùn)的咽喉,撐起青春的風(fēng)帆遠(yuǎn)航。我要竭我所能,燃燒青春的激情,書寫青春的精彩,創(chuàng)建青春的傳奇!人生來(lái)就要經(jīng)驗(yàn)從無(wú)趣到成熟的過(guò)程,我想這一過(guò)程應(yīng)當(dāng)就是所謂的青春吧!

  酸甜苦辣無(wú)奇不有、是非好壞無(wú)人問(wèn)津,只有單純的感性!聽(tīng)起來(lái)似乎是刻意支配,其實(shí)不然!當(dāng)我們還沒(méi)有真正獨(dú)立的意識(shí)去追求青春的'時(shí)候,我們卻邂逅了它!洋溢著懵懂與天真,我們敢愛(ài)敢恨無(wú)所畏懼,就是那么的叛逆然而卻那么的簡(jiǎn)單滿意:一個(gè)濃情眼神便能華蜜好久;一句甜言蜜語(yǔ)便能感動(dòng)好久;一次輕輕牽手便能平穩(wěn)好久;一個(gè)簡(jiǎn)潔擁抱便能溫馨好久。這就是我的青春!我無(wú)悔的青春!時(shí)間老人似乎恒久都在趕路吧!靜靜地,青春已逝。它們就像淡淡的空氣,悄無(wú)聲息地從我身邊溜走,毫不留戀!莫非是它們沒(méi)有人情味嗎?不,不是的!我始終信任屬于我的青春,它們并沒(méi)有離開(kāi)我,只是想讓我看清這個(gè)世界的人和物!所以它決斷地收起了包袱我的愛(ài)護(hù)傘,帶走了我的無(wú)趣和天真。

  然而青春留下了讓我最感謝的禮物——回憶!這足可以說(shuō)明青春的逝去不是沒(méi)有人情味吧!“回憶”這兩個(gè)字說(shuō)起來(lái)太靈巧了吧?看似有風(fēng)雨經(jīng)驗(yàn)的人就應(yīng)當(dāng)留有回憶,是嗎?但生活中的人們不總是樂(lè)于重溫它們,而棄之于冷冰冰的角落,然后任由時(shí)間把那些鋒芒棱角一點(diǎn)一點(diǎn)磨平、吞噬!我喜愛(ài)這樣一句話:一個(gè)沒(méi)有歷史的國(guó)家不能稱之為國(guó)家;一個(gè)沒(méi)有回憶的人不能稱之為人!所以為了留下那些殘存的記憶我用完心思,甚至說(shuō)狂熱。是這樣的專心良苦讓我在多年后照舊有所感悟和期盼。在癡笑的夢(mèng)中、在凝視的眼神中、在駐足徘徊的瞬間,回憶很慷慨的眷顧著我。我,很滿意!

  記憶中,我們經(jīng)常走在鵝卵石鋪成的小路上,鼻子嗅著淡淡的花香,眼睛觀賞著溫柔的綠色,并肩攜手談天說(shuō)地。那時(shí)的我們天真爛漫,沒(méi)有苦惱和憂愁,似乎四周的世界只有我們,任由我們“為所欲為”。天冷的時(shí)候,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。每到這時(shí)候,你總會(huì)責(zé)怪似的說(shuō),“怎么就是不多穿點(diǎn)衣服呢?”而我,被你暖暖的衣服包袱著,習(xí)慣性的靠著你的肩膀,然后撒嬌似的笑笑,遺忘了沒(méi)有了外衣的你早就已經(jīng)凍僵了!空氣中充滿著我們的笑容。那種感覺(jué)就叫華蜜!

  記憶中,我們騎著單車走過(guò)那座城市的大街小巷,一起上學(xué),一起回家。那時(shí)候的你每天繞一大圈回家僅僅是為了……我心中充溢了感動(dòng),但我知道更多的是心疼。可是當(dāng)時(shí)的我們都很執(zhí)著,結(jié)局總是我輸。你每次在我的嘮叨后就會(huì)說(shuō):“就當(dāng)是鍛煉身體啦,挺好的!”當(dāng)你騎著單車載著我的時(shí)候,我會(huì)耐不住坐著的疲憊,“坐著真沒(méi)有騎著舒適。”你總是開(kāi)玩笑的說(shuō),“那我們換換?”我當(dāng)然知道坐與騎哪一個(gè)更累,只是我習(xí)慣了在你面前的柔弱,習(xí)慣了時(shí)時(shí)刻刻被你呵護(hù)罷了!

  記憶中,我不再膽怯天氣的突然轉(zhuǎn)變,因?yàn)橛心銜r(shí)刻為我遮風(fēng)擋雨,即使沒(méi)有雨傘;我不再緊鎖著眉頭,因?yàn)橛心汴?yáng)光般的笑容,即使間或你會(huì)為我的不懂事而生氣;我不再膽怯孤獨(dú),因?yàn)槟銓P淖x懂了我的膽怯,即使生活中的我們始終存在著距離;我不再悲傷失落,不再……那種感覺(jué)妙不行言!

  記憶中,你說(shuō)我們不能太志向化了,因?yàn)閷?lái)難預(yù)料。所以我把自己對(duì)我們的期許藏在心中直到最終離別的那一刻!但是彼此之間或多或少有過(guò)承諾和誓言,誓言啊,我想全部女孩都希望自己被許諾吧。那我呢,雖然普一般通,但就算期盼一種誓言也不是個(gè)奢華的夢(mèng)吧?擁有了你的誓言讓我對(duì)將來(lái)期盼向往,腦海中幻想著各種各樣的華蜜美妙。抱著這個(gè)華蜜入睡,全部的夢(mèng)都那么甜蜜。記憶中,我的夢(mèng)終究逃不過(guò)時(shí)間的考驗(yàn),它一點(diǎn)一點(diǎn)的消逝,直到破裂撒落滿地……

  記憶里有太多的美妙,就像泉水潺潺流淌不息,曾經(jīng)的一些不開(kāi)心現(xiàn)在看來(lái)卻變的那么真實(shí),反而沒(méi)有了怨恨和惆悵,臉上停留著華蜜的表情,誰(shuí)能說(shuō)這不是一種華蜜呢!回味往事是最平穩(wěn)的一件事。過(guò)去我費(fèi)盡心思保藏了那些往事,現(xiàn)在每當(dāng)我重新晾曬它們的時(shí)候,就像撥落一層又一層的洋蔥,總歸有一片讓我落淚!我的青春就這樣逝去了!青澀但不空白。我多想重新來(lái)過(guò),補(bǔ)救我們的那些慘敗的誓言。呵呵…還是活在當(dāng)前吧!能夠擁有這么精彩的回憶已經(jīng)不在奢求什么了。心如止水……我的演講結(jié)束了,感謝大家!

高中勵(lì)志演講英語(yǔ) 篇13

  堅(jiān)持夢(mèng)想,要付出什么樣的代價(jià)呢?

  因?yàn)橛腥似谂沃夷塥?dú)當(dāng)一面,因?yàn)橛腥吮е氐戎次倚υ,更因(yàn)橛袀(gè)最嚴(yán)苛的自己在身后鞭策著不能后退半步。所以咬著一口氣,拼命成長(zhǎng),要做得好一點(diǎn),更好一點(diǎn)。唯一困難的只是邁出第一步,然后,四面八方的力量都會(huì)推著你向前走下去。但我仍不覺(jué)得這是代價(jià)。更像是除愛(ài)以外,能夠證明我們真的活著的證據(jù)吧。

  凌晨四點(diǎn)半,連夜宵攤都開(kāi)始刷鍋?zhàn)樱t子,將凳子翻到小推車上,關(guān)燈收攤。

  仍有工作,還不能睡。

  想到父親尚插著雙臂,等待我叫苦連天,等待可以得意洋洋幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō):看,誰(shuí)讓你不聽(tīng)我安排去企業(yè)當(dāng)個(gè)安安穩(wěn)穩(wěn)的會(huì)計(jì)。一想到此,就連抱怨也不敢出口半句。

  但這對(duì)我而言并不是一道選擇題。

  有兩個(gè)姑娘的故事。

  一個(gè)姑娘叫王若卉,曾經(jīng)是張學(xué)友的歌舞劇《雪狼湖》的女主角。

  三年前,她得甲亢,一種讓她的心跳比別人快兩倍的病。

  醫(yī)生宣布:你不能唱歌,也不能跳舞。

  不,她不相信。哪怕一天只能跳兩個(gè)小時(shí),哪怕只能跳一個(gè)小時(shí),也要堅(jiān)持下去。單親的媽媽借一間小屋子,布置成練功房,讓她練習(xí)。

  可是身體在變形,臉在變形。一個(gè)青春貌美的姑娘,眼見(jiàn)著鏡子中的自己一點(diǎn)一點(diǎn)變丑陋,一點(diǎn)一點(diǎn)變臃腫。

  放棄么?決不。她只是拉上窗簾。

  從此她成一名黑暗中的舞者。只有自己一個(gè)觀眾的舞者。

  三年后她重新登臺(tái),高歌一曲《我用所有報(bào)答愛(ài)》。

  從她唱的第一個(gè)音開(kāi)始,我覺(jué)得我的心都要碎。

  馮曦妤,一個(gè)屋村長(zhǎng)大的女孩子,最最普通的香港家庭,吵吵嚷嚷熱熱鬧鬧,弟弟妹妹一大堆的大家庭。她是長(zhǎng)女,最常見(jiàn)的那種非常有禮貌,幫襯家里忙里忙外的長(zhǎng)女——一個(gè)懂事好孩子。

  正是因?yàn)槭呛煤⒆,要懂事,不能提太無(wú)理的要求,所以中學(xué)畢業(yè)就出來(lái)做事貼補(bǔ)家用。

  可是,她愛(ài)唱歌呢。

  唱歌有什么用?唱歌能填飽肚子嗎?唱歌要上音樂(lè)學(xué)院,要有老師教,要有包裝——總之,唱歌是個(gè)很貴的事情。

  沒(méi)關(guān)系,就從錄音室助理開(kāi)始做起好。

  就這樣,她16歲的時(shí)候成一名錄音助理。

  后來(lái)有一天,突然有人發(fā)現(xiàn)她會(huì)唱歌。

  你要不要唱唱看?

  真的嗎?好啊!

  然后就有《我在那一角落患過(guò)傷風(fēng)》,以及《無(wú)間道》中的《警察再見(jiàn)》。

  可是香港競(jìng)爭(zhēng)這么激烈,你形象又不夠靚,這可是個(gè)問(wèn)題誒?

  后來(lái),她來(lái)參加聲動(dòng)亞洲這個(gè)節(jié)目,在臺(tái)上哭。

  她哭著說(shuō):香港真的很少有機(jī)會(huì)能夠登上舞臺(tái),可是,我真的,真的很喜歡唱歌。

  我忍不住低低飲泣,捂著嘴不想讓人發(fā)現(xiàn)。

  這是一個(gè)好孩子,一個(gè)特別特別懂事的孩子,不想給人帶來(lái)麻煩,總是希望能夠幫到別人。

  所謂好孩子,就是那種可以隨時(shí)被犧牲掉,忽略掉他們感受的人,因?yàn)椴辉诤跛麄兊母惺芤膊粫?huì)帶來(lái)什么麻煩啊,因?yàn)樗麄兌己軠厝釙?huì)體量的嘛。

  世界上的好孩子,就是那個(gè)幫助媽媽烤松餅,但媽媽卻獎(jiǎng)勵(lì)給頑皮的弟弟吃的那個(gè)。世界上的好孩子,就是少一份蛋糕,但媽媽會(huì)把唯一的蛋糕給比較會(huì)哭鬧的妹妹的那個(gè)。

  世界上的好孩子總是沒(méi)有禮物,但是這一次,我看到她有,非常非常努力,終于這份努力不用分給大家,而是為自己的夢(mèng)想,得到的回報(bào)。

  有個(gè)孩子問(wèn)我:古越姐,你說(shuō),堅(jiān)持夢(mèng)想,要付出什么樣的代價(jià)呢?

  我想想說(shuō):需要付出代價(jià)嗎?

  當(dāng)一件事情,你覺(jué)得一定要做的時(shí)候,是不論如何都會(huì)去做的。不能直接干,也會(huì)迂回曲折地去做。

  如果說(shuō)代價(jià),也只是會(huì)動(dòng)搖的決心,和對(duì)自己的信心吧。

  很多個(gè)夜里,直到今天都是這樣,每夜每夜我都難以入睡,焦慮像火一樣灼燒著五臟:寫得不夠好,積累太薄弱,處事不夠圓潤(rùn),做事太過(guò)粗心……枕巾上盡是斷發(fā)。然而尚有許多工作,失眠也有罪。

  因?yàn)橛腥似谂沃夷塥?dú)當(dāng)一面,因?yàn)橛腥吮е氐戎次倚υ,更因(yàn)橛袀(gè)最嚴(yán)苛的自己在身后鞭策著不能后退半步。所以咬著一口氣,拼命成長(zhǎng),要做得好一點(diǎn),更好一點(diǎn)。

  唯一困難的只是邁出第一步,然后,四面八方的力量都會(huì)推著你向前走下去。

  但我仍不覺(jué)得這是代價(jià)。更像是除愛(ài)以外,能夠證明我們真的活著的證據(jù)吧!

高中勵(lì)志演講英語(yǔ) 篇14

  親愛(ài)的老師、同學(xué):

  你們好。

  在我成長(zhǎng)的旅途中,是多么希望自己能夠乘著夢(mèng)想的帆船,駛向成功的彼岸。你知道人的.成功在于什么嗎?就是在于——細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié),可以決定每個(gè)人是否成功。

  你知道細(xì)節(jié)是什么嗎?細(xì)節(jié)就是把生活中每一件事做好,也就是說(shuō)做事要認(rèn)真對(duì)待,讓人得到滿意。你聽(tīng)過(guò)一句話嗎?“把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事做好就是不平凡!痹谀愕牡缆飞嫌凶⒅丶(xì)節(jié)的人嗎?你想成功嗎?你失敗過(guò)嗎?人生存在這世界上必定有成功或失敗。正如“成功乃失敗之母!崩纾簮(ài)迪生,他發(fā)明電燈也有許多次的失敗,但是經(jīng)過(guò)細(xì)節(jié)而踏進(jìn)成功的道路。還有牛頓……

  在我讀高一的時(shí)候,我對(duì)身邊的所有細(xì)節(jié)都忽略了。就在我身邊很多同學(xué)都很注重細(xì)節(jié)。例如:在做衛(wèi)生的時(shí)候,他們把衛(wèi)生做得非常認(rèn)真,從不馬虎。還有很多很多……因此,我們班獲得了“明星班級(jí)”的榮譽(yù)。

  你注重細(xì)節(jié)嗎?我經(jīng)過(guò)身邊的事,我就逐漸懂得細(xì)節(jié)、注重細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)決定成敗。讓我們一起走向成功的道路,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想吧!

高中勵(lì)志演講英語(yǔ) 篇15

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  過(guò)完了三天假期,我們已告別了不平凡的20xx年,又迎來(lái)了充滿希望的20xx年。迎著朝陽(yáng)的光輝,我們?cè)僖淮文饺缴鸬膰?guó)旗;踏著歲月的腳步,我們又一次走到了憧憬希望的起點(diǎn)。在此,讓我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體老師向同學(xué)們送上誠(chéng)摯的新年祝福。

  同學(xué)們,你們知道1月1日又稱什么節(jié)日嗎?那“元旦”這一節(jié)日又包含著什么深意呢?“元”是開(kāi)始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的開(kāi)始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。

  走過(guò)20xx年,我們又長(zhǎng)大了一歲,又自信了一些,也成熟了一些。那么,也就意味著我們應(yīng)該對(duì)自己有更多的理性的反思與規(guī)劃。在取得進(jìn)步讓師長(zhǎng)欣慰的同時(shí),我們每位同學(xué)也要不斷地反省自己:“我的學(xué)習(xí)態(tài)度是不是可以再端正一些呢?”“我的學(xué)習(xí)方法可不可以再改進(jìn)、學(xué)習(xí)效率可不可以再提高一些呢?等等”正是在這樣的不斷反思中,我們才會(huì)對(duì)自身有越來(lái)越清晰的認(rèn)識(shí),才會(huì)有更加有效的調(diào)整、更加合理的規(guī)劃,也才能不斷進(jìn)步?梢哉f(shuō),沒(méi)有反思,就沒(méi)有進(jìn)步。很多高考狀元們說(shuō)過(guò)這樣一句話:“我每一次學(xué)習(xí)的進(jìn)步都是在對(duì)前一階段學(xué)習(xí)進(jìn)行反思的基礎(chǔ)上取得的!睂W(xué)習(xí)如此,做人、做任何事情都是一樣的道理。

  同學(xué)們,當(dāng)你沉浸于新年的歡樂(lè)之中時(shí),請(qǐng)不要忘記即將到來(lái)的期末考試,更不要忘了新的一年應(yīng)該有新的目標(biāo),新的人生起點(diǎn)。20xx年展開(kāi)的這張新的畫卷正等著你去精彩地描繪呢!

  從這一周起,同學(xué)們就將迎來(lái)緊張的期末復(fù)習(xí)了。希望同學(xué)們從今天起,在每天快要結(jié)束的時(shí)候,請(qǐng)認(rèn)真想一想你在這一天的表現(xiàn),自己是否真正做到了珍惜時(shí)間:老師上課時(shí),你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽(tīng)講?練習(xí)課時(shí),你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘?在家中做作業(yè)時(shí),你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光?

  同學(xué)們,讓我們迎著新年的朝霞,共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒,以飽滿的熱情投入期末復(fù)習(xí),爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答養(yǎng)育你們的父母和辛勤的老師吧!

高中勵(lì)志演講英語(yǔ) 篇16

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  這天我發(fā)言的題目是《用智慧開(kāi)啟智慧之門用勤奮開(kāi)辟成功之路》。

  同學(xué)們,你可還記得第一次背起書包走進(jìn)學(xué)校的情景可還記得打開(kāi)第一本課本、學(xué)寫第一個(gè)字的喜悅與新奇那踏進(jìn)校門的一小步,卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航,我們以智慧為帆,勤奮作漿,開(kāi)始駛向那無(wú)比浩瀚的知識(shí)海洋!我們的學(xué)校,是知識(shí)的寶庫(kù),是文化的走廊,是師生的樂(lè)府,更是人才的搖籃。同學(xué)們,在這寶庫(kù)中、走廊上、樂(lè)府里,沐著晨光,你是否想過(guò),這天該干些什么踏著夕陽(yáng),你是否問(wèn)過(guò),這天有多少收獲。

  狄更斯說(shuō)過(guò),“我所收獲的,是我種下的!泵總(gè)人都有機(jī)會(huì)成為有才能的人,就看你去不去爭(zhēng)取這個(gè)機(jī)會(huì)。常用的鑰匙最光亮,才能來(lái)自勤奮學(xué)習(xí),歷不是有無(wú)數(shù)人用自己的行動(dòng)在證明這句話的可信嗎蘇秦為了督促自己勤奮學(xué)習(xí)"頭懸梁錐刺股"的故事,留下了千古學(xué)習(xí)的美名。匡衡為了學(xué)習(xí),"鑿壁偷光";車胤為了學(xué)習(xí),"囊螢映雪";楊時(shí)為了學(xué)習(xí),"程門立雪"等等。他們無(wú)一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功。知識(shí)改變命運(yùn),真知影響人生。你是否也渴望像他們一樣,以勤奮去獲取知識(shí),提高你的才能,改變你的人生。

  正如郭沫若先生所說(shuō):“勤奮和智慧是開(kāi)啟成功大門的鑰匙”。這天的我們應(yīng)謹(jǐn)記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路。也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的努力能夠彌補(bǔ)先天的不足,珍惜此刻的每一刻,努力獲取知識(shí)。對(duì)于九年級(jí)的哥哥、姐姐們來(lái)說(shuō),中招考試已并不遙遠(yuǎn),面臨著人生的第一次選取,你們就應(yīng)加倍努力,刻苦學(xué)習(xí),為迎接中招考試做充足的準(zhǔn)備;對(duì)于我們八年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō),八年級(jí)是初中學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們就應(yīng)好好把握,努力學(xué)習(xí),不斷提高自己;而七年級(jí)的我們也千萬(wàn)不要放松,我們此刻的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),只有地基打牢了,房子才會(huì)蓋得更高。同學(xué)們,無(wú)論我們處在哪個(gè)學(xué)習(xí)階段,我們都就應(yīng)努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中。每一次的成功都要付出艱辛和努力,要想取得成功就務(wù)必付出代價(jià)。

  正如冰心所說(shuō):“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,卻不知當(dāng)初它的芽?jī),曾浸透了?zhàn)斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”的確,不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代,大好韶華,豈能讓光陰虛度人生能有幾回拼搏人生能有幾個(gè)花季過(guò)去的就無(wú)法改變了,所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲,就是這個(gè)道理。只有勤奮求知、拼搏進(jìn)取,我們才能奏響青春之歌的音!同學(xué)們,只要我們樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,腳踏實(shí)地刻苦學(xué)習(xí),不懈探索,就必須能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學(xué)習(xí),從我做起,從這天做起,讓勤奮的汗水澆開(kāi)知識(shí)之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個(gè)無(wú)悔的青春!

  謝謝大家!

高中勵(lì)志演講英語(yǔ) 篇17

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  當(dāng)同學(xué)在某個(gè)地方摔倒護(hù)著是失敗之后,我們最好的方式就是鼓勵(lì)他(她)!鼓勵(lì),就是對(duì)一個(gè)人的失敗最好的詮釋方式,那個(gè)人也會(huì)同樣很開(kāi)心,你一句鼓勵(lì)就換來(lái)了別人的開(kāi)心,也不用花錢,何樂(lè)而不為呢?

  有一次六一兒童節(jié)的時(shí)候,我記得一個(gè)四年級(jí)的舞者在臺(tái)上摔倒了,當(dāng)時(shí)場(chǎng)上頓時(shí)一片鴉雀無(wú)聲,然后那個(gè)舞者的班級(jí)的同學(xué)卻忽然喊起加油來(lái),舞者一臉驚訝,后來(lái)笑了笑繼續(xù)跳了起來(lái),而且跳的異常完美,這個(gè)四年級(jí)的舞者一舉奪魁!鼓勵(lì)并不是他們臺(tái)下商量好的,而是一個(gè)同學(xué)發(fā)起的,可見(jiàn),他們的班級(jí)是多么的團(tuán)結(jié),多么友愛(ài)!這就是一個(gè)四年級(jí)孩子的班級(jí),一個(gè)很團(tuán)結(jié)的班級(jí),他們互相鼓勵(lì),互相幫助!

  鼓勵(lì),是一個(gè)人人生中必不可少的,鼓勵(lì)你的那個(gè)人,總會(huì)是對(duì)的!

高中勵(lì)志演講英語(yǔ) 篇18

  大家晚上好,眾所周知而今隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,知識(shí)爆炸,科學(xué)技術(shù)進(jìn)展神速,學(xué)術(shù)思辨爭(zhēng)論不休,經(jīng)濟(jì)化大潮席卷世界,全球安全形勢(shì)緊張。人類又一次站在了歷史的拐點(diǎn)。

  我們年輕人也正迷茫的看著這個(gè)世界,沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)有方向,沒(méi)有前途。但是我們還有東西不應(yīng)該且沒(méi)有也絕不會(huì)放下,那就是對(duì)國(guó)家的“責(zé)任”,民族的“榮譽(yù)”以及永遠(yuǎn)對(duì)“人生”充滿了希望!責(zé)任、榮譽(yù)、人生!這三個(gè)詞匯而今出現(xiàn)的頻率實(shí)在是不值一提,也許就像是高高掛在櫥窗里滿是灰塵的老化石一樣不再為人們所注意了。尤其是當(dāng)今問(wèn)題爭(zhēng)論焦點(diǎn)的80后及尤甚者90后更是如此!但是,數(shù)量不能代表一切,大浪淘沙,淘的是那極少的黃金。也許在語(yǔ)言學(xué)家眼里語(yǔ)言、詞匯都是平等的,甚至很多蠱惑人心著、玩世不恭者、專肇事端者、偽君子、小人都在極力的侮辱這三個(gè)可憐的無(wú)辜詞匯!但是對(duì)我們年輕人,尤其是肩負(fù)中華民族偉大復(fù)興責(zé)任的年輕人來(lái)說(shuō),這三個(gè)詞匯則代表的是一份高貴的厚重!責(zé)任、榮譽(yù)、人生!當(dāng)你在暗夜里迷失方向,只有他會(huì)告訴你你是誰(shuí)、你應(yīng)該成為誰(shuí),以及你一定要成為誰(shuí)!因?yàn)樗褪秋L(fēng)向標(biāo),他就是燈塔,他就是我們民族、我們國(guó)家乃至我們?nèi)祟惖淖罡叩赖聹?zhǔn)則及行為規(guī)范!責(zé)任、榮譽(yù)、人生!1919年,面對(duì)不公正的凡爾賽條約,中國(guó)人奮起反抗,五四的大旗傳遍中國(guó)的每一片熱土,他們履行了對(duì)國(guó)家的責(zé)任,歷史認(rèn)可了他們;1937年,盧溝橋事件爆發(fā),華北危急,中國(guó)危機(jī),中國(guó)人民更是用血肉之軀筑起了一道打不垮、壓不倒的鋼鐵長(zhǎng)城,并給予侵略者以迎頭痛擊,他們履行了對(duì)國(guó)家的責(zé)任,歷史認(rèn)可了他們。中華民族在傷痛中站起,因?yàn)樗膬号褪撬F打的脊梁,就是傲然屹立在人類世界之林的一座豐碑!我們是

  年輕人,我們年輕人擁有人生中最美好的一段時(shí)光,我們是用他來(lái)完成對(duì)自己的升華、為以后的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);還是用他來(lái)嗟嘆人生的短暫、為一時(shí)的不公正而牢騷不斷;我們是對(duì)人生充滿希望,并牢記自己的責(zé)任和榮譽(yù),還是用他來(lái)徘徊于、踟躕于所謂的不公正、彷徨、憂郁、憂愁和不安?但是不管怎樣,請(qǐng)你相信并牢記“責(zé)任、榮譽(yù)、人生”將永遠(yuǎn)是你的答案!我是一名大二的學(xué)生,學(xué)習(xí)枯燥而無(wú)味,我也時(shí)常在學(xué)習(xí)的重壓下走走神兒,但是我知道這就是我的生活,并欣然接受這一切,而不管次日的清晨是否朝陽(yáng)依舊!因?yàn)檫@源于我對(duì)歷史的了解,歷史已經(jīng)告訴了我答案!那就是對(duì)國(guó)家的“責(zé)任”,民族的“榮譽(yù)”,以及永遠(yuǎn)充滿希望的“人生”!

高中勵(lì)志演講英語(yǔ) 篇19

  親愛(ài)的老師、同學(xué):

  你們好。

  有人說(shuō):“青春是人生中最美好,最絢麗但又是最短暫的!鼻啻壕拖衽c時(shí)間賽跑,在人生的起跑線上,時(shí)間是我們最大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,它不會(huì)等待我們。當(dāng)人生的哨聲吹時(shí),時(shí)間飛逝,趕上它是不可能了,只有奮力去追逐,跌倒了,沒(méi)關(guān)系,爬起來(lái),繼續(xù)跑。時(shí)間不會(huì)停下來(lái),因?yàn)榍啻阂蝗ゲ粡?fù)返。時(shí)間不會(huì)倒流,因?yàn)榍啻簩?duì)每個(gè)人只有一次。

  同學(xué)們,朋友們,青春是一筆不耐花銷的財(cái)富,請(qǐng)你千萬(wàn)不要徘徊,不要迷茫,也不要隨意的揮霍、虛度。時(shí)光匆匆如流水,歲月如流不復(fù)回。不要拿青春去賭明天,須牢記:上帝永不拋擲色子,就讓我們珍惜青春,珍視自己,在青春的歲月里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆,駛向你輝煌的明天!拼搏吧,用火一樣的熱忱去拼搏,全身心的`投入,盡情的打拼,使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。

高中勵(lì)志演講英語(yǔ) 篇20

  一位高三班主任給學(xué)生的離別贈(zèng)言

  ——高三畢業(yè)班主任勵(lì)志演講稿

  各位家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家下午好!

  又到畢業(yè)季。有幸站在這里,在諸位即將翻開(kāi)人生新篇章的時(shí)候,本著扶上馬、送一程的原則,既代表在座的每位老師,也代表我自己,不抒情,不煽情,接地氣地和大家聊幾句實(shí)在的。

  首先恭喜你,穿過(guò)了人生第一個(gè)黑暗隧道,爬上了一個(gè)小土坡,從此以后,再碰到什么大考小考,天空就會(huì)飄來(lái)N個(gè)字“那都不是事兒”。

  當(dāng)人從長(zhǎng)時(shí)間的緊張疲憊中,一下解脫出來(lái),十有八九會(huì)進(jìn)入失重狀態(tài),苦了那么久,你想盡情吃喝玩樂(lè),帶點(diǎn)報(bào)復(fù)和肆意的快感,很正常,我只想提醒你,安全,安全至上!日子還長(zhǎng),你慢慢來(lái)——除此以外,父母生你容易,養(yǎng)你不易,你的安全不屬于你自己,請(qǐng)你,且樂(lè)且珍惜。

  我猜你吃喝玩樂(lè)兩個(gè)禮拜以后,八成就會(huì)進(jìn)入那么個(gè)狀態(tài)——睡得昏天暗地,醒得暈頭漲腦,目光呆滯地洗漱,蓬頭垢臉地上網(wǎng),熱火朝天地聊天,兩眼賊光地打游戲,父母心疼你苦了太久,懶得跟你大呼小叫,睜一眼閉一眼,由著你吧,然后你人就慢慢頹了,干啥都不起勁,一心等開(kāi)學(xué)。

  三個(gè)月說(shuō)長(zhǎng)也短,說(shuō)話間你就上大學(xué)了,然后你會(huì)發(fā)現(xiàn),你上當(dāng)了!大學(xué)沒(méi)有想象的那么自由和高大上,搞不好校舍沒(méi)有咱們的中學(xué)洋氣,課程比中學(xué)還乏味枯燥。你的中學(xué)老師,雖然是一群情智商都不怎么高的人,但是他們謹(jǐn)慎膽小,善良心好,陪你成長(zhǎng),一起歡笑。什么時(shí)候想起來(lái),都可以很溫暖。然后,你的大學(xué)記憶里,同學(xué)永遠(yuǎn)比老師清晰。當(dāng)然,大學(xué)里也可以碰到影響你一生的人生導(dǎo)師,看你運(yùn)氣。

  一、關(guān)于暑假

  這個(gè)假期,我給你一些可行的建議:報(bào)個(gè)名,去把駕照考了;約幾個(gè)靠譜的朋友來(lái)趟靠譜的旅行;去聽(tīng)音樂(lè)會(huì)買暢銷書看熱門電影;去把一直想學(xué)的吉他學(xué)了,看你想看的書,干你一直想干的事兒。動(dòng)起來(lái),你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活很美好,怎么都比在家傻宅著強(qiáng)。

  但是,這個(gè)假期最重要的事兒不是瞎玩,而是陪父母,哄他們開(kāi)心,修補(bǔ)一下被應(yīng)試教育折磨得千瘡百孔的親子關(guān)系。你的人生,從某種意義上講,和父母的分離已然開(kāi)始了。在家的時(shí)間越來(lái)越少,注意力開(kāi)始無(wú)限外放和分散,唯獨(dú)注意不到身后逐日衰老的兩個(gè)人。我18歲離家求學(xué)后,幾乎再也沒(méi)有跟父母相處超過(guò)一個(gè)月的時(shí)間,我一直以為來(lái)日方長(zhǎng),不知道一向健康的父母會(huì)在10年之內(nèi)相繼離我而去,沒(méi)有孝敬過(guò)他們,更談不上好好的陪伴,終生遺憾。這世上有很多事都是“此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然”,人生無(wú)常,歲月無(wú)情,如果你把我的話聽(tīng)進(jìn)去了,一切都來(lái)得及。

  二、關(guān)于大學(xué)

  人的核心競(jìng)爭(zhēng)力,有一半以上都來(lái)自專業(yè)以外的不急之務(wù),譬如多年閱讀累積出的大智慧,譬如長(zhǎng)期鍛煉而來(lái)的好身體,譬如良好的家庭教養(yǎng)內(nèi)涵,譬如人際溝通表達(dá)能力,譬如人脈資源,等等。所以,在大學(xué)里,除了專業(yè)學(xué)習(xí)以外,你要做的事兒還很多。

  首先要廣泛閱讀,讀羅素說(shuō)的“沒(méi)用的書”——讀“無(wú)用的書”,日后方能做“有用的人”。俞敏洪談到他的大學(xué)生活時(shí),說(shuō):“不管北大給了我什么樣的影響,大學(xué)期間讀的500本書,才是真正決定我人生和未來(lái)的關(guān)鍵!比绻@四年你沒(méi)有荒廢,未來(lái)四十年你就有可能開(kāi)始的相對(duì)從容。

  去尋找所有能營(yíng)養(yǎng)你的東西,那些跟藝術(shù)、跟美、跟普世價(jià)值有關(guān)的東西。譬如聽(tīng)一些好的音樂(lè),既能讓你血脈噴張,也可以讓你沉默安詳;看一些經(jīng)典好片,體會(huì)光影背后的深邃;還有那些有質(zhì)量的講座、培訓(xùn)、脫口秀和公開(kāi)課,能吸收就不要錯(cuò)過(guò)了。

  20歲前后是人生的上升期,做加法,多讀書、廣交友、勤做事!奥(tīng)君一席話,勝讀十年書。”跟有“料”的人做朋友,他們剛從你的年紀(jì)走過(guò),理解你的想法和困惑,有很多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)值得借鑒吸取,這會(huì)讓你在未來(lái)三五年內(nèi)少走不少?gòu)澛贰?/p>

  多做運(yùn)動(dòng),切莫放縱。因?yàn)槟贻p,所有的身體指征良好到會(huì)讓你失去警惕性。我親眼見(jiàn)過(guò)在企業(yè)招聘中千里挑一勝出的大學(xué)生,在隨后的體檢中慘遭淘汰,拿著報(bào)告單在醫(yī)院走廊里放聲痛哭,懺悔自己四年疏于運(yùn)動(dòng),作息不規(guī)律等等。

  三、關(guān)于處世

  越是年輕,越要有意識(shí)地積累智慧,辯證思維,不偏激地看問(wèn)題,尤其不要在網(wǎng)上胡亂吐槽泄憤,逞口舌之快,做無(wú)用之功。與其抱怨,不如實(shí)干。

  肯尼迪說(shuō)“不要總是問(wèn)國(guó)家為你做了什么,你要常問(wèn)自己為國(guó)家做了什么”,這話適用于全世界的年輕人,用來(lái)解讀個(gè)人和國(guó)家的關(guān)系。以一己之力,或許對(duì)全局沒(méi)有大的改觀,但是魯迅先生早說(shuō)過(guò):世上本沒(méi)有路,走的人多了,也就成了路。借一句網(wǎng)絡(luò)金句,更加直白簡(jiǎn)單——“你有陽(yáng)光,中國(guó)就不會(huì)黑暗!

  總之,帶正知正見(jiàn)去生活,努力讓自己內(nèi)心強(qiáng)大,就無(wú)需在意眾聲喧嘩!好好珍惜這四年,這幾年在你整個(gè)人生過(guò)程中的影響之大,你以后就知道了。

  感謝在座的同學(xué)們,我們相伴三年,緣牽一生。青春是人生最美的歌,愿你們好好譜寫,唱響未來(lái)的每一個(gè)日子,無(wú)怨無(wú)悔!

  謝謝各位!

高中勵(lì)志演講英語(yǔ) 篇21

  親愛(ài)的評(píng)委老師們:

  時(shí)間已所剩無(wú)幾。

  在這紛擁的時(shí)代,我們需要什么?我們擁有什么?

  世上的幸運(yùn)兒并不多。更多的我們坐在這里,流汗的臉上寫著兩個(gè)字:拼搏。

  來(lái)吧,讓我們的喉嚨冒火!讓我們怒吼,去奮斗!

  同學(xué)們,我們需要高考勵(lì)志。也許來(lái)自你并不富裕的家庭,也許來(lái)自你循循善誘的導(dǎo)師,也許來(lái)自你遙遙無(wú)期的夢(mèng)想,也許來(lái)自于你自己,你要證明,我能打敗它,高考!

  時(shí)間已所剩無(wú)幾。我們的血液在灼夏里沸騰,我們的眼角永遠(yuǎn)沾滿汗水。我們不言棄不認(rèn)輸,是啊!誰(shuí)會(huì)說(shuō),我盡力而為。我們說(shuō)的是,竭盡全力!

  我們現(xiàn)在的付出都是為了以后,今天所有的痛苦都是為了無(wú)悔。讓我們祈禱。為我們的高考勵(lì)志。

  時(shí)間已所剩無(wú)幾。全城高考的硝煙已然升起,教育的戰(zhàn)斗號(hào)角已然起征。來(lái)吧!拿起筆桿做武器!在白紙上飛舞高深的數(shù)字!透過(guò)白紙黑字我們用知識(shí)建造我們的所想所思,我們有我們的名字,我們叫高三,一個(gè)流血流汗的名詞,一個(gè)百米沖刺的結(jié)局一個(gè)名揚(yáng)功就的日子!

  同學(xué)們,讓我們共同加油吧。我們是這個(gè)時(shí)代的主人,我們拼搏我們幻想,誰(shuí)的青春不拼搏?誰(shuí)的青春沒(méi)奮斗過(guò)?我們是自己的驕陽(yáng),那般火熱,那般明亮,那般光彩萬(wàn)丈!

高中勵(lì)志演講英語(yǔ) 篇22

  同學(xué)們大家好:

  你們辛苦了,父母老師也知道該讓你們放松一下,他們十分心疼你們,心疼你們就是在心疼我們的國(guó)家,也知道即便再想勸你們放松一下,更知道怎么也說(shuō)服不了你們要拼搏,要奮斗的決心,勸大家吃好,睡好,盡全為就好,也希望你們用高成績(jī),高水平,高標(biāo)準(zhǔn)向祖國(guó)交出一份自己挺滿意的答卷。

  謝謝同學(xué)們,加油。。!

高中勵(lì)志演講英語(yǔ) 篇23

  親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

  孤老的單車待在自己陰暗的角落,河邊的水車年復(fù)一年的進(jìn)行著單一的工作。

  人們總希望活著,活著就代表著希望,但卻往往淡忘了人為什么活著。人生總有無(wú)數(shù)個(gè)為什么,為什么成功又為什么失敗。默默的,開(kāi)始有了自己的信念。也許看到了一個(gè)人的成功,看到了他的風(fēng)光,老是在想,我什么時(shí)候能夠站在這個(gè)或那個(gè)巨人的肩膀上?蓞s沒(méi)有去想過(guò),即使有一天你站在了巨人的肩膀上,那也不是你真正自我,你永遠(yuǎn)沒(méi)有沒(méi)有了潛力。因?yàn)槟阒幌胱咚麄冏哌^(guò)的道理,卻不曾經(jīng)想著借著他們的背影,走自己的道路,成為像他們一樣的巨人。即使這條道路布滿荊棘,即使這個(gè)過(guò)程漫長(zhǎng)而艱巨,即使不是每個(gè)人都能夠做的風(fēng)生水起,但我們一直堅(jiān)信昨天很冷,今天也冷,但明天會(huì)很溫暖。

  黑暗會(huì)被我們的信念沖破,正因?yàn)橛辛诵拍,我們忘卻了寒冬,正因?yàn)槲覀兓钪覀冇辛诵拍,正因(yàn)槲覀兊呐,?chuàng)造出了一個(gè)個(gè)的奇跡。再說(shuō)說(shuō)我們的感情,感情以它獨(dú)特的能力讓人們?yōu)橹馈6嗲樽怨趴针x別,走的只是遠(yuǎn)去的身影,留下拭去淚水的是自己。在默默的低落山谷中,我們冷漠了,在孤獨(dú)的空間里,看不到光明。人們開(kāi)始?jí)櫬淞,一個(gè)牢籠困住了我們的內(nèi)心,這時(shí)我們有了堅(jiān)強(qiáng),有了勇氣,不斷的超越自我,不再僅僅是看到那一個(gè)死角,不再僅僅認(rèn)為只有這一片風(fēng)景獨(dú)好,不再去為了一點(diǎn)點(diǎn)小事?tīng)?zhēng)搶。我們繼續(xù)往前走,放下讓我們有新的機(jī)會(huì)尋找,放下更是給了別人一個(gè)新的機(jī)會(huì)。正因?yàn)槲覀兎畔,我們發(fā)現(xiàn)了別處風(fēng)景的美,記住了放棄也是一種美。我們不再是為什么活,而是活出了漂亮活出了美。人為什么活著,就是為了我們的希望我們的信念我們那難以割舍的情。

  我們不僅要我自己活,更要為家人活為世界活,播撒我們的正能量,珍惜活著這一份幸運(yùn)。

  我的演講完畢,謝謝大家!

高中勵(lì)志演講英語(yǔ) 篇24

  尊敬的老師們,同學(xué)們:大家好!今天我演講的主題是:我的未來(lái)不是夢(mèng)。

  歲月的輪回銘刻著我們成長(zhǎng)的腳步,時(shí)光的漏沙將懵懂掏空。在人生這個(gè)精彩紛呈的舞臺(tái)上,我們無(wú)法選擇自己的未來(lái),卻可以為未來(lái)去放手一搏,去拼出自己的價(jià)值,展現(xiàn)生存的意義。讓每一滴汗水澆灌出花開(kāi)的絢麗,讓每一個(gè)瞬間定格成艷陽(yáng)的奔放。努力追求心中的夢(mèng),不要讓懦弱的錯(cuò)過(guò)成為回首的過(guò)錯(cuò)。

  戴高樂(lè)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“眼睛所看到的地方就是你會(huì)到達(dá)的地方。偉人之所以偉大,是因?yàn)樗麄儧Q心要做出偉大的事!币虼耍棺约旱娜松市,首先應(yīng)給自己一個(gè)明確的夢(mèng)想,它有足夠的難度,但又有足夠的吸引力。你愿意為此全力以赴,那么你就可能獲得成功。不管未來(lái)的道路何等崎嶇,都會(huì)風(fēng)雨兼程,勇敢面對(duì)。為理想活著,為你的未來(lái)活著,不要成為一只迷路的羊羔,漫無(wú)目的的四處亂撞,你不清楚你想做什么,你該做什么,你對(duì)你來(lái)到這個(gè)世界的使命一無(wú)所知,那么你就只能在錯(cuò)過(guò)朝陽(yáng)之后同樣錯(cuò)過(guò)星辰和月亮,無(wú)論是黑夜還是白晝你不知選擇如何擁抱,只能在街巷的角落獨(dú)自哀怨命運(yùn)的不公。

  徘徊在十字街口,迷茫的我們也曾因現(xiàn)實(shí)的殘酷而不清楚前方的路是否合適,也曾在現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想的中央心灰意冷,近乎絕望?晌覀円蛎靼,追求夢(mèng)想的道路絕不是一帆風(fēng)順的,人生難免經(jīng)歷起起落落,悲歡離合,但不管這場(chǎng)人生電影上演什么場(chǎng)景,我們都要堅(jiān)持自己最初的夢(mèng)想,用執(zhí)著的心高聲向全世界吶喊,我的未來(lái)不是夢(mèng),我一直未曾放棄,雖然不確定未來(lái)的成敗,但記憶卻永遠(yuǎn)豐富多彩。

  夢(mèng)想留下希望,留下明白,也留下無(wú)可估量的寶藏,奮斗過(guò)的我們終于可以如雄鷹般傲視蒼穹,觸及那原本不可觸及的天空,撥開(kāi)云霧,我們看見(jiàn)未來(lái)在招手,夢(mèng)想在此岸等待著彼岸的我們自信走去,正如李蘭所說(shuō)的那樣:“我的未來(lái)不是夢(mèng),相信自己,堅(jiān)持就是勝利!”我們不是天才,不是神童,只要踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步,認(rèn)真的過(guò)每一分鐘,相信滴水穿石的堅(jiān)持一定會(huì)獲得成功,我們的未來(lái)就不再是夢(mèng)。

  追逐夢(mèng)想自由是方向,劃出雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛,即使再小的帆也能遠(yuǎn)航。或許一個(gè)夢(mèng)想就是一個(gè)希望,哪怕它渺小它微不足道,我們都有權(quán)利自由的追尋自己的夢(mèng)想,不論天涯海角,只要心中的夢(mèng)能乘風(fēng)破浪,即使是再小的帆,也能遠(yuǎn)航向遙遠(yuǎn)的天邊。

  我的夢(mèng),我的未來(lái)。也許如星空浩渺,也許如塵埃微小,也許如艷陽(yáng)耀眼,又也許如燭光溫暖。而我們要做的,就是找到一個(gè)適合自己的夢(mèng),努力拼搏,永不言敗。在回眸過(guò)往的跌跌撞撞中,能粲然一笑著道,我的未來(lái)。

高中勵(lì)志演講英語(yǔ) 篇25

  大家好,我是。我演講的題目是:青春如歌。讓我們邊走邊唱。

  我們是90后。我們喜歡把自信寫在臉上,把張狂倔強(qiáng)緊緊握在手中,嘴里哼著激昂的搖滾樂(lè),穿著五顏六色的服裝,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在。

  我們是自信的90后。我們就像初生的牛犢,人生注定無(wú)所畏懼。當(dāng)黃昏悄悄地接近我們時(shí),我們可能會(huì)在自己的地盤上努力工作,開(kāi)始我們的第一次探索和尋找。我們總喜歡在人生最美好的時(shí)候慢慢唱,用最大的聲音唱歌,讓別人覺(jué)得震耳欲聾,然后享受收獲的喜悅。

  90后,我們不怕風(fēng)暴。當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),我們會(huì)大聲呼喊:讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!雨后的天空總是那么藍(lán),那么清,那么美,那么醉人。90后字典里沒(méi)有失敗者,因?yàn)槲覀兂錆M活力,我們是青春的主人,在我們眼里沒(méi)有什么失敗或者失敗的。所以,我們喜歡掛宣傳自己個(gè)性的流行語(yǔ)我們很年輕,我們很直,歐洲;我展示,所以我是!

  我們是瘋狂的90后。我愛(ài)我所愛(ài),恨我所恨,想我所想,做我所做。我們從不隱瞞。我們從未回頭尋找發(fā)型;曾經(jīng)一個(gè)話題,被老師臉紅脖子粗;為了一場(chǎng)精彩的比賽,我們從不睡覺(jué)。我們?yōu)槌绨菀粋(gè)明星而瘋狂,為一首歌而瘋狂,為自信而瘋狂,為欽佩而瘋狂,為悲傷而流淚,更重要的是,我們沒(méi)有遺憾。堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,上重點(diǎn)高中,上名牌大學(xué),找份好工作,賺很多錢,然后讓全家人一起環(huán)游世界我們是瘋子,有夢(mèng)想的瘋子!

  我們是90后的個(gè)性。為了個(gè)性我們會(huì)不擇手段。有所作為,我不會(huì)為了夢(mèng)想而逃避,我這輩子膽小怕事。我感到羞恥嗎?這句歌詞真的很好!

  我們的青春,我們自己做主!我們是90后!

  謝謝大家。

高中勵(lì)志演講英語(yǔ) 篇26

  同學(xué)們,從今天開(kāi)始,高考沖刺的戰(zhàn)役正式打響。高考,是人生征途中最激動(dòng)人心的驛站之一,它對(duì)翻開(kāi)我們生命中嶄新的一頁(yè)有著不可估量的作用。他可能會(huì)讓你的人生如詩(shī)如歌,可能會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如虹;可能會(huì)讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺(tái),可能會(huì)讓你登上一座座風(fēng)光無(wú)限的山峰。

  一千個(gè)日日夜夜,你們牢記著"我心一片磁針石,不指高考不罷休"的志向,攀登書山,暢游題海。書山上留下你們奮筆疾書的背影,題海中展示著你們頑強(qiáng)拼搏的豪氣。我們青春無(wú)限,我們壯志滿懷!笆甑Z劍百日策馬闖雄關(guān),一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音”,我堅(jiān)信,同學(xué)們經(jīng)過(guò)百日拼搏,一定能超越自我,實(shí)現(xiàn)理想,以優(yōu)異的成績(jī)向母校獻(xiàn)上一份厚禮!在這木棉花怒放枝頭,杜鵑花堆錦疊秀的季節(jié),迎來(lái)了一年一度的高考百日沖刺。決戰(zhàn)的號(hào)角聲已經(jīng)吹響,我們?nèi)w高三老師的心與同學(xué)們一起在跳動(dòng)。盡管我們這一屆的基礎(chǔ)比不上往屆的學(xué)生,盡管我們的實(shí)力與其他學(xué)校還有差距,但只要我們努力拼搏,就能取得成功。三分天注定,七分靠打拼,愛(ài)拼就會(huì)贏!在龜兔賽跑中,烏龜所以取得最后的勝利,是在于它的鍥而不舍。魯迅說(shuō)過(guò):“不恥最后。即使慢,馳而不息,定能達(dá)到他所向的目標(biāo)!本虐俣嗵煳覀儚娘L(fēng)雨中走來(lái)了,在這最后的沖刺中我們決不能棄餒,讓我們用我們的勤奮來(lái)迎接命運(yùn)的撞擊,擦亮一中的牌子!

  大學(xué)夢(mèng),是人生夢(mèng)的起點(diǎn),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大學(xué)的人生是有缺憾的,大學(xué)是真正塑造我們思維的一個(gè)非常重要時(shí)期。我們要搶占人生的制高點(diǎn),創(chuàng)造無(wú)悔無(wú)怨的人生!高三是人生征途中的重要一站,千萬(wàn)不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂(lè)當(dāng)中,當(dāng)你竭盡自己的努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗,你將收獲超出你預(yù)期的成果;當(dāng)輝煌的落日即將沉淪,當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時(shí),你的夢(mèng)沒(méi)有實(shí)現(xiàn),這才是你最刻骨銘心的痛!

  在這最后一百天里,我們高三全體老師眾志成城,奮力耕耘,竭盡全力,“甘將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃花一片紅”。我們相信通過(guò)師生共同努力,以我們的智慧駕馭戰(zhàn)場(chǎng),定能決勝于千里之外。

  高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線,人生沒(méi)有大學(xué)校園的記憶是不完美的,沒(méi)有高三生活的回憶是有缺憾的。

  高三是享受拼搏、奮斗人生的時(shí)光;旧倌,初生牛犢,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。

  高三是拼搏的一年。人們常說(shuō):此時(shí)不搏何時(shí)搏;就是說(shuō),拼搏要抓住時(shí)機(jī)。幸福在于拼搏,享受在于拼搏。拼什么?拼效率,有了效率才會(huì)有成功;拼心態(tài),愉悅的心態(tài)激活大腦的思維;拼意志,頑強(qiáng)的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力,人們往往會(huì)被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。

  歷經(jīng)一次高考磨練的我們將用心把握僅剩下的三十六萬(wàn)四千三百二十分鐘,用青春書寫燦爛,用汗水詮釋輝煌!

  我們未曾忘記,看到成績(jī)的瞬間,一切驕傲的夢(mèng)想,都離我們而去。

  我們不能忘記,看到紅榜上一個(gè)個(gè)熟悉的名字,卻沒(méi)有自己。

  我們不敢忘記,站臺(tái)上的同學(xué)即將躊躇滿志地離去,卻留下孤獨(dú)的自己。

  我們的誓言不會(huì)改變,我們的風(fēng)采依舊飛揚(yáng),我們是今日的誓師者,必將是明年的成功人。超越夢(mèng)想,不是夢(mèng)想——我堅(jiān)信,來(lái)年的六月定為我們奏響勝利的贊歌。

高中勵(lì)志演講英語(yǔ) 篇27

  親愛(ài)的老師、同學(xué):

  你們好。

  青春,充滿激情的年代;夢(mèng)想,包容無(wú)數(shù)的未知。擁有青春我們可以無(wú)所為畏懼,懷抱夢(mèng)想我們可以飛向天堂。也許你看到的青春在歲月的蹉跎中漸漸暗淡,追逐的夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)的利劍前慢慢的破滅。但其實(shí)是你堅(jiān)守的夢(mèng)想動(dòng)搖了,飛揚(yáng)的青春氣餒了。不要害怕前進(jìn)的道路崎嶇,青春的時(shí)光經(jīng)不起時(shí)間的雕刻。我們要擁有懷抱夢(mèng)想的信念,放飛青春的豪邁。

  擁有夢(mèng)想的'青春是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的,懷抱夢(mèng)想的青春是奮發(fā)向前的,擁有夢(mèng)想的青春是無(wú)所畏懼的,懷抱夢(mèng)想的青春是所向無(wú)敵的!堅(jiān)定的相信擁有夢(mèng)想的我們終有一天會(huì)讓整個(gè)世界因?yàn)槲覀兌湴粒h(yuǎn)大的抱負(fù),激情的吶喊,不管不顧的想要瀟灑來(lái)去。

高中勵(lì)志演講英語(yǔ) 篇28

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  本周五,就是一年一度的六一兒童節(jié)了。在場(chǎng)的每一位同學(xué)都曾歡度兒童節(jié),都曾佩戴過(guò)鮮艷的紅領(lǐng)巾,但現(xiàn)在,郡園中胸前飄著紅領(lǐng)巾的就只有初一年級(jí)的我們了。而少先隊(duì)員,也已經(jīng)沒(méi)有多少機(jī)會(huì)能夠這樣稱呼自己了。周四,初一年級(jí)將隆重舉行“少先隊(duì)離隊(duì)暨新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式”,飄揚(yáng)在我們胸前7年的紅色,即將成為我們最珍貴的記憶。

  回首過(guò)去,不知同學(xué)們是否還記得小學(xué)入隊(duì)時(shí)的那份激動(dòng)與欣喜。我記得那是一個(gè)下午,而我則激動(dòng)得整個(gè)中午都不能入眠,滿腦海都是對(duì)未來(lái)少先隊(duì)生活的憧憬與向往。我還記得,那天高年級(jí)的哥哥姐姐將紅領(lǐng)巾系在我們的胸前,那時(shí)我我們燦爛的笑臉。我還記得,那天隨著大隊(duì)長(zhǎng)喊出我們心中的誓言,那時(shí)我們認(rèn)真的表情。我還記得,那天第一次唱響少先隊(duì)隊(duì)歌的興奮,我還記得,那天是我第一次在國(guó)旗下驕傲地舉起右手。

  六年多的時(shí)光匆匆而過(guò),現(xiàn)在,我們就要離開(kāi)自己熱愛(ài)的少先隊(duì)了。回想過(guò)去,還是讓我們想一想:在少先大隊(duì)里學(xué)習(xí)工作著的六年里,我們算是一名合格的少先隊(duì)員嗎?在組織需要我們的地方,我們是否曾發(fā)過(guò)光、發(fā)過(guò)熱呢?時(shí)刻記著我們的誓言嗎,我們是否真正做到時(shí)刻為自己的理想和信念而奮斗呢?然而,現(xiàn)在的我們是否又具備了做一名合格的共產(chǎn)主義接班人的條件呢?同學(xué)們:再一次回想,就要再一次思考,這是為了讓我們變得更加成熟。為什么?因?yàn)槲覀冇忠ど闲碌恼魍尽I傧汝?duì)員身份的結(jié)束,是我們新追求的開(kāi)始,我們?yōu)楣伯a(chǎn)主義這一偉大事業(yè)而奮斗的誓言是永不會(huì)磨滅的,我們要一直追求更優(yōu)秀,更好!從現(xiàn)在開(kāi)始,我們的理想就應(yīng)該是爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。也許這個(gè)組織也許對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō),還有一些陌生,但請(qǐng)不要認(rèn)為它離我們很遙遠(yuǎn),共青團(tuán),它是一個(gè)先進(jìn)青年的群眾組織,是一個(gè)我們所向往追求的樂(lè)土,在這里,我們將擁有更先進(jìn)的思想,我們都作為優(yōu)秀的青年在團(tuán)組織中成長(zhǎng),在團(tuán)組織中,我們涉及到的學(xué)習(xí)工作領(lǐng)域?qū)⒏鼜V,我們將得到更多的鍛煉和學(xué)習(xí)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。共青團(tuán),離我們并不遙遠(yuǎn),請(qǐng)大家看看我們的身邊,那些活躍在校園各個(gè)角落的閃閃團(tuán)徽,不正是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎?

  六月一日,我們將離開(kāi)少先隊(duì),告別童年,邁入青春門;從此,我們要和在場(chǎng)的哥哥姐姐們一樣,高舉五四的旗幟,在熾熱的青春里寫下生命最麗的華章!

  謝謝大家!

高中勵(lì)志演講英語(yǔ) 篇29

  尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  青春是一條小河,嘩嘩的向著前方奔去,永不停止,永無(wú)止境。

  一轉(zhuǎn)眼已過(guò)去了十五載,我們變成了翩翩的少年,面對(duì)著青春的十字路口,我們將要去哪里?

  帶上信念,拿著勇氣,心存希望,懷揣夢(mèng)想,青春的我們神采飛揚(yáng),朝氣蓬勃。向著前方的光明,大踏步的前進(jìn)。青春之樹(shù)應(yīng)該站在高高的懸崖峭壁上接受風(fēng)血的洗禮,而不是在溫室中懶洋洋的曬太陽(yáng)!安唤(jīng)一番寒徹骨,怎的梅花撲鼻香”風(fēng)雨中,與寒流同呼吸,洗滌心靈的污濁,鍛造堅(jiān)定的心靈,才能長(zhǎng)成參天大樹(shù),讓青春成為無(wú)沿荒地最閃亮的一點(diǎn)。

  青春有夢(mèng)想。夢(mèng)想是前進(jìn)的方向,是茫茫黑暗中的那一點(diǎn)點(diǎn)星光。青春的你我擁有夢(mèng)想,就一定要用現(xiàn)實(shí)的行動(dòng)來(lái)逐步實(shí)現(xiàn)!袄硐氲膸p峰越高,就越會(huì)得到無(wú)限的充實(shí),就會(huì)迸發(fā)出激情,就會(huì)成長(zhǎng)”。

  青春有激情。激情是前進(jìn)的動(dòng)力,沒(méi)有激情的青春是乏味的,有激情才有創(chuàng)造力。激情是一道閃電,帶來(lái)了光明,使青春之光更加絢爛。

  青春有智慧。帕斯卡爾有一句名言:人是一株會(huì)思考的、有思想的蘆葦。青春如果不與思想結(jié)合,就會(huì)顯得盲目和浮躁。善于思考,勤于思考,樂(lè)于思考,青春就會(huì)發(fā)出智慧的光芒。

  青春有缺憾。世上沒(méi)有完美的無(wú)可挑剔的事,青春亦是如此。第一次離開(kāi)父母,第一次主宰自己,總會(huì)有不圓滿。正因?yàn)椴粓A滿,才多了一份不同的體驗(yàn),多了一種美好的希冀。

  青春是琴,要用心彈奏。青春沒(méi)有理由垂頭喪氣,不論是好事還是壞事,都要抬頭挺胸,斗志昂揚(yáng)。

  抬起頭,天空中總有陰沉的日子,但只要心里有光,眼前就永遠(yuǎn)是炫目的太陽(yáng)!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

高中勵(lì)志演講英語(yǔ) 篇30

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。

  我不是詩(shī)人,不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的生活;我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌詠我的未來(lái)。我只是一名學(xué)生,但我有我的夢(mèng)想。

  記得我三歲時(shí),第一次邁入幼兒園的大門,第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩,她是我的啟蒙老師——?jiǎng)⒗蠋。她總?ài)在春天帶我們?nèi)ソ纪庥瓮妗S浀,那時(shí),花兒總是開(kāi)著的,草兒總是綠油油的,風(fēng)兒總是和煦的,我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽,從來(lái)沒(méi)有斥責(zé)過(guò)我們,她包容我們的一切。我們都把她當(dāng)做自己的媽媽,在她面前撒嬌,在她懷里睡覺(jué)。不知不覺(jué),幼兒時(shí)期那無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。

  告別幼兒時(shí)期,進(jìn)入了小學(xué)。這時(shí),我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容,她是我的小學(xué)老師——曹老師。她總愛(ài)在我取得好成績(jī)時(shí),給我一縷祥和的目光和一個(gè)稱許的笑容:那目光告訴我,不要驕傲!那笑容鼓勵(lì)我,不錯(cuò),繼續(xù)加油!小學(xué)六年,那目光、那笑容,像和煦的春風(fēng)、像溫暖的陽(yáng)光吹拂著我、照耀著我,讓我茁壯成長(zhǎng)。光陰似箭,小學(xué)畢業(yè)了,我離開(kāi)了生活六年的母校,但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。如今,我邁入了高中校門。記得第一節(jié)課是語(yǔ)文老師上的,她走上三尺講臺(tái),用三寸粉筆為我們寫下初中語(yǔ)文學(xué)習(xí)的四要點(diǎn):看、讀、思、寫。鼓勵(lì)我們只要掌握了這四要點(diǎn),初中語(yǔ)文并不難。老師她自己也喜歡寫作,她的文字清麗,感情真摯,字里行間,常常流淌著一腔溫馨的情懷。老師的言傳身教,老師的悉心指導(dǎo),使得期中考試我的作文只扣掉兩分。在我的心中,語(yǔ)文老師就是那辛勤的園丁,就是那燃燒的紅燭!

  啊,我長(zhǎng)大了也要當(dāng)一名老師!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知識(shí)點(diǎn)燃每一個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想,我要用愛(ài)心托起他們飛翔的翅膀……那一顆懵懂歲月中飄來(lái)的種子,已在我的心中扎下了深根!風(fēng)在靜止時(shí)是無(wú)聲的,那么就讓我們年輕的心跳動(dòng)起來(lái)吧!那樣,風(fēng)便有歌了;水在靜止時(shí)是無(wú)言的,那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣,水便歡笑了;山一直是沉默的,那么,就讓追夢(mèng)的我們奮力攀登吧!那樣,我們的夢(mèng)想定會(huì)開(kāi)花,我們的人生定會(huì)燦爛!

  謝謝大家!

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