高一學(xué)生英語(yǔ)演講稿-演講稿(精選3篇)
高一學(xué)生英語(yǔ)演講稿-演講稿 篇1
My Definition of Success
“Once upon a time,there was a king who had a daughter as beautiful as a blooming rose. To all the suitors who came to the king's palace to ask for the hand of the princess, the old king assigned three tasks to be accomplished, each next to impossible. One day, into the king's palace came a handsome young prince..." Well, you know the rest. The three tasks may be different in different versions, but the main plot is always the same, with the prince claiming the princess's hand triumphantly.
And the ending is always the same, finishing with the line "And they live happily every after."
Why aren't we tired of something so fanciful, so unrealistic, and, I would say, so unimaginative? How can a story like that endure generations of repetition`? Because, I think, it is a typical success story. It is highly philosophical and symbolic. By implication, we see a 4-step definition of success: 1 ) a goal to be set. as represented by the beautiful princess; 2 ) challenges to be met, as represented by the three tasks; 3 ) the process of surmounting difficulties, as represented by the ordeals the youth goes through; and 4 ) the reward of success, as represented by the happy marriage.
高一學(xué)生英語(yǔ)演講稿-演講稿 篇2
北島曾說:這是五千年來(lái)的象形文字,那是未來(lái)人們凝視的目光?梢娢淖值暮x深刻。從殷商甲骨文,古人便已在龜殼上刻上了象形文字,傳達(dá)情意,表明思想。書法也是其中最燦爛的瑰寶,值得自豪的文字藝術(shù)形式。歷史上有很多大書法家。脫帽露頂王公前,揮毫落紙如云煙,這是張旭的狂草。行云流水。王羲之的風(fēng)流。筆力千鈞,成為楷書的大家。甲骨文,隸書,行書,楷書,草書,各種形式和風(fēng)格的文字。各個(gè)朝代沿襲下來(lái),成為今天的漢字。
不得不說唐朝,那是風(fēng)流的年代。吏治清明,百花爭(zhēng)鳴的詩(shī)壇,文化與經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)。寬松的政治環(huán)境催生了一大批杰出的詩(shī)人。山水派,田園派,寫實(shí)言虛,無(wú)所不及。遼闊而又奇美的山水環(huán)境,誕生了俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月的俊逸。得意或失意,命途多舛或仕途坦蕩。詩(shī)人們的境遇是不同的。由此人生也是大不相同。有失意的李白,岑夫子,丹丘生,將進(jìn)酒,杯莫停,詩(shī)人的酒量是值得稱贊的,李白一斗詩(shī)百篇,長(zhǎng)安市上酒家眠。詩(shī)句正好印證了這一點(diǎn)。然而杜甫的感時(shí)花濺淚。恨別鳥驚心。多少喪亂中淪亡了的人,處于戰(zhàn)亂,烽火連三月,家書抵萬(wàn)金。安祿山與史思明發(fā)動(dòng)叛亂,山河破碎。連繁華的長(zhǎng)安也是荒草凄凄,人煙絕跡。唐明皇去了四川,捧為手中之寶的楊玉環(huán)在馬嵬坡下含淚自盡,由此留下如何四紀(jì)為天子,不如盧家有莫愁的千古遺恨,讀之讓人感慨。當(dāng)他們?cè)诟吒叩牡钐蒙蠈g作樂時(shí)。如果想到會(huì)有這么一天,該是怎么樣的遺憾與悔恨呢?然而我們只能扼腕嘆息了。
運(yùn)用文字進(jìn)行創(chuàng)作是文學(xué)的基礎(chǔ),我記得作家莫言在演講詞中的最后一段,意味深長(zhǎng)的提了一句:文學(xué)的最大用處,就是它毫無(wú)用處。我想一千個(gè)人,看到此句,會(huì)有一千種感想,一千種理解,一千種意味。以至于余味悠長(zhǎng)。
高一學(xué)生英語(yǔ)演講稿-演講稿 篇3
老師們、同學(xué)們:
我是,初中就讀于xx學(xué)校,我看班級(jí)中也有幾位同學(xué)是曾經(jīng)的校友,也很高興能夠和這么多的新同學(xué)成為同窗,一起完成這高中三年的學(xué)習(xí)生活,我也會(huì)倍感珍惜這段時(shí)間的,那么,今天我站在這里,是要競(jìng)選我們的班長(zhǎng)一職。
首先簡(jiǎn)單的介紹一下我自己,這個(gè)性別大家一目了然,那么接下來(lái)是我的性格,我是一個(gè)比較“好動(dòng)”的人,那這個(gè)“好動(dòng)”并不是個(gè)貶義詞,在以往的假期中,我也經(jīng)常參加志愿活動(dòng),在運(yùn)動(dòng)方面呢,比較喜歡籃球,一般放學(xué)后和家附近的小伙伴會(huì)一起去玩。那么大家聽到這里,會(huì)不會(huì)認(rèn)為,我的這些特點(diǎn)和班長(zhǎng)的競(jìng)選好像也沒有特別加分,看起來(lái)確實(shí)是這樣,但是請(qǐng)?jiān)试S我給大家進(jìn)行詳細(xì)的分析。
在擔(dān)任班長(zhǎng)一職上,我的確是缺少經(jīng)驗(yàn),今天也是人生中第一次站在這里競(jìng)選,但是我認(rèn)為沒有經(jīng)驗(yàn)也未必是一件壞事,首先從我自己開始分析。參加志愿活動(dòng)的經(jīng)歷,讓我知道了什么是責(zé)任感,也讓我了解了團(tuán)結(jié)的真正含義,這些都是我通過實(shí)踐經(jīng)歷,所收獲的最直接感受,而且班長(zhǎng)一職,恰好就是需要有很深的責(zé)任心,因?yàn)橐龅綖橥瑢W(xué)服務(wù),那么這幾個(gè)字就不能是簡(jiǎn)單的說說而已,要付之于行動(dòng),那么我認(rèn)為,我更加懂得如何將這份責(zé)任踐行。另外,我比較喜歡運(yùn)動(dòng),我認(rèn)為高中階段的學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的,那么大家每天的狀態(tài)可能是處于一個(gè)緊繃的狀態(tài),其實(shí)長(zhǎng)此以往,我覺得大家可能也會(huì)很累,那么作為班級(jí)的班長(zhǎng),我覺得應(yīng)該找準(zhǔn)時(shí)機(jī)適當(dāng)?shù)慕M織同學(xué)們參加一些活動(dòng),緩解一下情緒,當(dāng)然這也要和班級(jí)中的各位班委進(jìn)行配合。而且我平時(shí)的性格也是屬于比較陽(yáng)光的,那么在班級(jí)中也是可以起到一個(gè)調(diào)節(jié)氛圍的作用。那么,另外一點(diǎn),在平時(shí)的各項(xiàng)事務(wù)上,我也會(huì)積極的配合各科老師,認(rèn)真完成老實(shí)交代的任務(wù),將老師的信息及時(shí)傳達(dá)給班級(jí)同學(xué),讓我們的班級(jí)處于一個(gè)良性循環(huán)的狀態(tài)。
同學(xué)們,我們高中三年的學(xué)習(xí)生活至關(guān)重要,這是我們?nèi)松械霓D(zhuǎn)折點(diǎn),在這三年之中,我也想為大家做點(diǎn)什么,如果我能夠成為班級(jí)的班長(zhǎng),我一定記住自己說過的每一句話,認(rèn)真負(fù)責(zé),如果我落選了,我也不會(huì)垂頭喪氣,我會(huì)努力提高自己,也讓大家看到我的進(jìn)步。
最后希望大家能夠?yàn)槲彝镀,我是,非常感謝大家!