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幼兒教師演講稿:給我一個機(jī)會 還你一份精彩

幼兒教師演講稿:給我一個機(jī)會 還你一份精彩

  給我一個機(jī)會    還你一份精彩

  二00三年下半年崗位述職報(bào)告

  尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)、聘任小組、各位老師,你們好!

  一年一度的競聘上崗、展現(xiàn)自我的機(jī)會又?jǐn)[在了我們的面前,今天的我有點(diǎn)激動,有的緊張。因?yàn)槲覔?dān)任的這個班級有二年時(shí)間了,在這二年里,我班的朗朗古詩聲傳遍了幼兒園內(nèi)外,走進(jìn)了電視;在這二年里我班的“家園直通車”開進(jìn)了每個家庭,走進(jìn)了每位家長的心理;在這二年里,我班的孩子活潑自信,和諧發(fā)展。而我與他們朝夕相處,早已是心心相印。而下學(xué)期是這些孩子在幼兒園里最關(guān)鍵的一年,如何使他們永遠(yuǎn)記住在幼兒園里的快樂時(shí)光,如何讓他們充滿自信地走進(jìn)小學(xué)的課堂。這是我這幾天一直在思考的問題。

  新的世紀(jì)需要新的教育理念,新的世紀(jì)需要新的課程模式。小班化教育已越來越受到廣大教師、家長的青睞。本學(xué)期,我園嘗試開設(shè)小型班,這對我們老師是一個新的考驗(yàn),也是一次新的機(jī)遇,對于大班的老師更是一次新的挑戰(zhàn)。在此,我要求擔(dān)任大班小型班的班主任工作,在繼續(xù)做好班級常規(guī)的同時(shí),把我班的專題特色搞得更加紅紅火火。

  一.     繼續(xù)開展古詩誦讀活動

  一個人如果他從來沒有讀過唐詩、宋詞,他就沒有資格說自己是一個真正的中國人。因?yàn)樗麩o法融入中華民族的精神生活。孩子們從小接觸經(jīng)典的古詩文,能開發(fā)記憶力,打好語言文字功底,獲得良好的熏陶和修養(yǎng),能對孩子的一生產(chǎn)生積極的影響。因此,在新學(xué)期里,我們將繼續(xù)開展古詩誦讀活動,并在誦讀的基礎(chǔ)上,進(jìn)行簡單的識字練習(xí),培養(yǎng)孩子早期閱讀的能力。在一定的階段進(jìn)行成果匯報(bào),古詩表演、古詩朗誦比賽、對詩等系列活動,當(dāng)這些孩子走進(jìn)小學(xué)的時(shí)候,都能出口成章,充滿自信。

  二.繼續(xù)創(chuàng)建班級文化 辦好班級的另一特色——班報(bào)

  幼兒園的工作離不開家長的配合,這句話我們每位老師都知道,可做起來就不是那么一回事

  。我們時(shí)常與家長交流,但真正將家長資源充分利用卻還不夠。我班的家長工作一直比較好,因?yàn)槲覀兣c家長有一塊溝通的平臺,那就是我們的班報(bào)——家園直通車,我班的班報(bào),可謂是深入人手,每期都是人手一份,可最近我發(fā)現(xiàn),我班的班報(bào)每期都是我們老師組稿,編輯,而屬于家長的位置就只有“聊天室”那么一小塊,互動性不夠!毒V要》精神要求我們在教學(xué)中必須做到師生互動、生生互動、家園互動。因此,在新學(xué)期里,我們將對班報(bào)進(jìn)行全面改版,提供大量的空間,讓家長們暢所欲言,出謀劃策,學(xué)習(xí)交流。讓家長真正參與到我們的教學(xué)中來。小型班的家長,對孩子的教育比較重視,自身素質(zhì)也比較高。只要我們多與他們進(jìn)行心靈溝通、情感交流、換位而思,一定會贏得家長的理解和支持,我們的家長工作將會更順利展開,班報(bào)將會更加豐富多彩。

  自始至終,在我的身上,總有一種東西在激勵著自己,那就是對幼教事業(yè)的熱愛。盡管歲月不饒人,盡管白發(fā)染雙鬢,因?yàn)闊釔郏载?zé)任在身;因?yàn)闊釔鬯詷酚^自信。我相信,這份熱愛,一定也會感染我的孩子們,讓他們從小擔(dān)當(dāng)責(zé)任,充滿著自信。給我一個機(jī)會,還你一份精彩,這是我想對聘任小組和老師們表達(dá)的心聲。

  謝謝!

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