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征文演講稿

發(fā)布時間:2023-11-17

征文演講稿十篇

征文演講稿 篇1

  青春,是一個多么美好而富有詩意的字眼!有人把它比作初升的太陽,有人把它喻為帶露的鮮花。人們常說:“青春年少是人生的黃金時代!

  那么一個人應(yīng)該怎樣去看待青春,看待人生的黃金時代呢?

  有人認(rèn)為,趁青春年少,要盡情的享受。在這種人眼里,時髦的穿著、美味的珍肴、安逸的生活,才是青春最大的價值。為了滿足個人享樂的私欲,他們不惜貪贓枉法,損人利已,甚至明搶暗偷,謀財害命。在他們的心中不用說人生的價值,遠(yuǎn)大的理想,就連起碼的道德規(guī)范也沒有了。這種人的青春,其價值:賤如糞土!為大眾所不齒。

  也有人認(rèn)為,青春如初升的太陽,到了黃昏不就下山了嗎?是帶露的鮮花,春天或早晨一過不就枯萎了嗎?因此,他們悲嘆青春易逝,人生幾何。于是,得過且過,無所作為,以致虛度光陰,怨天尤人。在這種人看來,把自己有限的青春投入到“無限的為人民服務(wù)中去”是太傻了,為他人謀利益,犯不著:給后人栽大樹,劃不來。這種人青春,充其量不過是一棵沒有生命的枯樹,一池不起波瀾的死水。時間老人留給他們的只會是無言的羞愧和悔恨的淚水。我們作為京福高速的青年員工,面對花樣年華,黃金時代,義無反顧的選擇了陽光下這道最美麗的風(fēng)景線,選擇了這塊需用畢生的心血來澆灌的熱土,我們深知,青春不只是壯實的身體,年輕的容貌,青春應(yīng)該釋放出應(yīng)有的光和熱。在我們邁出人生這一步的時候,我們的心中早已銘刻下并非激動人心的豪言壯語。暗暗告誡自己,要時刻注意自己的形象,以良好的.精神狀態(tài)、飽滿的工作熱情、優(yōu)雅的服務(wù)姿態(tài)和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)水平,把收費站的窗口擦亮。要以年輕人特有的朝氣和熱情,將青春和愛心融入通往四面八方的滾滾車輪,散遍高速沿線的山山水水。

  有人說得好,“人生可以平凡,但不可以平庸:人生不一定偉大,但一定要崇高”。在這個社會中,每個人都扮演自己的角色而各自的工作崗位就是實現(xiàn)自我價值、扮演人生角色的舞臺,熱愛自已的工作崗位,就是對崗位的意義和價值的認(rèn)同,這是激發(fā)職業(yè)熱情和敬業(yè)精神的前提。我們在平凡的崗位上,任勞任怨,勤勤懇懇,以奉獻(xiàn)之心干工作,以友愛之心迎過客,以滿腔熱忱對路人。

  收費員在收費崗上始終把熱情服務(wù)作為工作核心。面對故意刁難,總能微笑面對。因為他知道,收費站無大事,只有用自已的一言一行、一舉一動才能體現(xiàn)出了高速公路的良好風(fēng)貌。

  是呀,雖然我們只是普通的收費員工,但是工作中的一言一行,一舉一動,無不體現(xiàn)收費站的服務(wù)質(zhì)量和水平。在“樹京福形象,興文明之風(fēng)”的倡導(dǎo)下,我們面對每位駕乘人員應(yīng)做到“您字當(dāng)先,請字當(dāng)前,微笑不斷”。面對歧視和辱罵,我們能夠忍耐:面對挫折和困難,我們沒有徘徊。委屈服務(wù)做到“忍”,微笑服務(wù)做到“甜”,文明用語做到“響”,熱情服務(wù)做到“誠”。

  收費員在下班途中,撿到巨額錢財及時交公,做完好事還不留名,直到失主拿著錦旗和感謝信來到收費站,我們才知道,有人說“看到這么多錢一點都不動心真了不起”可她只是淡淡的一笑說“誰都會這樣做的”多么樸實的一句話,也正是這句話,讓我們看到了一名普通收費員平凡中的不平凡。

  正是平凡的崗位,升華了我們的生活,鑄就了我們青春的信念,萃取了人生的真諦。我們不能讓青春在無聊的享受中虛度,而應(yīng)讓青春在艱苦的磨礪中閃光:我們不能讓青春暗淡失色,而應(yīng)讓青春光彩輝煌。事業(yè)的追求和奮斗,可能使我們失去某些生活的幸福,但是正是從事業(yè)中我們找到了更高層次的幸福的源泉。

  “花無百日好,人無常少年”人,在年齡上的青春是短暫的,而在精神上的青春則是永恒的。年輕的朋友們,莫讓青春負(fù)年華,青春的圖畫需要我們用實際行動來描繪,只要我們用一顆真誠的心對待工作、對待生活、對待社會、對待人生,我們青春年華就一定會在高速路上迎風(fēng)飛揚!

征文演講稿 篇2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、朋友們:

  大家好!

  愛崗,是我們的職責(zé);敬業(yè),是我們的本分;青春,是我們的資本;奉獻(xiàn),是我們崇高的追求。我是來自,今天演講的題目是愛崗敬業(yè)奉獻(xiàn)社會。 “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅守你生活的崗位?”這是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒在日記中的一段話,它告訴我無論在什么樣的崗位,無論做著什么樣的工作,都要發(fā)揮最大的能力,做出最大的貢獻(xiàn)。今天,我們再重新體會這段話的含義,便發(fā)現(xiàn)它被賦予了更深刻的內(nèi)涵,那就是愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)。

  今天,我要贊美這么一群人,他們是山東交通的一員,他們是山東高速的一分子,他們守護(hù)著山東的南大門,他們就是山東高速全體員工們。在愛崗敬業(yè)、服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會已成為全體員工高奏的主旋律,伴隨著這支主旋律他們與不息的車流,與綿延的高速公路同呼吸共命運,用滿腔熱血書寫愛崗敬業(yè)無私奉獻(xiàn)的光輝篇章,真正走入你的事業(yè),才理解付出的可愛,真正走入你的世界,才懂得什么樣是豪邁。從我踏上工作崗位,就無時無刻不被這些平凡人和平凡事牽掛著,當(dāng)你行駛于平坦順暢的高速路上,盡享高速路提供的舒適、方便、安全、快捷的時候,你是否會想到炎炎烈日下,冰雪封路時,我們的養(yǎng)護(hù)員們是怎樣笑對艱辛、戰(zhàn)酷暑、斗嚴(yán)寒換來這近百公里的坦途。當(dāng)你輕歌曼舞、心情歡樂時,你是否會想到我們的經(jīng)警隊員年復(fù)一年、日復(fù)一日,晝夜巡查,用青春甚至生命完成著“忠誠衛(wèi)士”這一光榮使命。更值得一提的是,我們高速公路服務(wù)社會的“窗口”——收費站。

  我們的工作人員都是年輕人,近年來,正處于人生花季的他們,以路為家,用自己的青春和激情,默默地為高速公路奉獻(xiàn)著。寂靜的深夜,當(dāng)人們沉醉于甜美的夢鄉(xiāng)時,我們與星辰為伍、蚊蠅為伴,守護(hù)著京福高速這條巨龍。當(dāng)人們?nèi)覉F(tuán)圓舉杯歡慶時,我們還奮戰(zhàn)在這三尺崗?fù),為每一位回家的司機(jī)送上祝福,三尺崗?fù)ぞ褪俏覀兊奈枧_,川流不息的車輛,來來往往的人群,撲面涌來的汽車尾氣和十幾個小時的勞累,是我們平凡的.生活。細(xì)心解答駕乘人員的詢問,耐心地說服著闖崗的司機(jī),熱情地幫助駕乘人員解決困難,是我們神圣的職責(zé),面對這些,我們無怨無悔;面對這些,我們兢兢業(yè)業(yè)。如果說工作的辛苦和勞累算不得什么,那么,由于不被理解而遭受的嘲笑、辱罵、甚至中傷,猶如千刀刺入我們火熱的心房!在對待這些時,我們不僅要有打不還手、罵不還口的忍耐力,更要有處理突發(fā)事件的果斷和機(jī)警。我們要曉之以理,動之以情,耐心地為他講解收費政策和收費標(biāo)準(zhǔn)。

  我們有一種信念,就是要用微笑直對困難,用耐心化解僵局,用真誠打動司機(jī)!這就是我們平凡的高速公路事業(yè),沒有鮮花,沒有掌聲,飛塵相伴,嚴(yán)寒酷暑考驗,在青春的輪回中將一股熱血和赤誠,滿懷激情和希望全部拋灑給這條長路,將青春閃光的好年華奉獻(xiàn)給祖國光榮的事業(yè),用終身的愛與奉獻(xiàn),建設(shè)更加美好的明天!謝謝!

  義。我們要用我們的真情融入到這句話里面。我相信用我們的真情必定會換來他的真誠。有時候,我們會偶爾的聽到“謝謝”偶爾的看到“微笑”,我感覺這就是我們得到最真誠的回報。

  其次,我們應(yīng)該學(xué)會多為駕乘人員著想。“請問,你這有開水嗎”,在我們的日常收費中,經(jīng)常碰到這事。常言道“在家靠父母,出門靠朋友”,而我們收費員就應(yīng)該是每位過往司機(jī)的朋友,他們有困難,我們就要幫。記得有一天晚上九點多,天氣又特別冷,一位司機(jī)開著一輛大半掛車,當(dāng)我遞給他卡后,他卻遲遲沒走,后來他問:“帥哥,你這有開水嗎?”我說:“有。 薄耙X不?”我笑著說:“不要的!甭牶螅s緊從車?yán)锬贸鲆粋開水壺般大小的一個杯子,我把剛剛提來的整壺開水差不多都倒給他了。他接過杯子之后捧在手里感激的說:“謝謝,這么冷的天,開這么遠(yuǎn)的路,要是沒開水泡杯茶葉來提提神,這車還真不知道該怎么開啊!”,真的是一句太實在的話了。開大車,跑遠(yuǎn)距離的司機(jī)真的是很辛苦,提醒他注意行車安全,適時休息。沒想到第二天,我在出口的時候又碰到這位司機(jī)了,還沒等到我開口說文明用語時,他先開口了“帥哥,真謝謝你昨天的那杯開水,要是沒那杯茶,我可能真的要睡著了,那可要出大事了!毕胨緳C(jī)朋友所想,急司機(jī)朋友所急,我相信我們收費員的微笑服務(wù)和關(guān)心將會增加司機(jī)朋友的感激之情和信任感。

  在國外有這樣的格言“微笑是沒有國界的語言”,我們窗口是收費窗口,可我們的微笑是不收費的,炎熱的夏天,一個真誠的的微笑能為駕乘人員帶來一陣涼爽的清風(fēng);寒冷的冬天,一個溫暖的微笑能帶給司乘人員一縷燦爛的陽光。即使隔著窗口,微笑拉近了我們與駕乘人員的距離,消除了彼此間的隔閡。

  當(dāng)然,我們對微笑也要有質(zhì)量上的要求,滿臉堆笑并不等于微笑,作為高速公路從業(yè)工作人員,微笑有其特定的內(nèi)涵。它需要我們在堅持原則的前提下溶進(jìn)熱情、真誠。微笑不僅表現(xiàn)在內(nèi)心的微笑還包括對工作態(tài)度的真誠,語言表達(dá)的和藹,為過往駕乘人員解決實際問題的諸多細(xì)節(jié)中。如果你微笑著面對駕乘人員的詢問,卻對要求解決的問題視而不見,那比冷漠的熟視無睹更令人傷心。

  “冰凍三尺非一日之寒”,做好優(yōu)質(zhì)的服務(wù)正是這樣。每天讓自己臉上保持一個不錯的微笑,要求自己每天對工作充滿熱情,待人真誠而又能堅持原則的完成工作并非一件容易的事,而優(yōu)質(zhì)服務(wù)恰恰需要我們持之以恒地從這些方面不斷的努力,它是一個“只有更好,沒有最好”的長遠(yuǎn)的沒有終點的目標(biāo)。所以我們才需要養(yǎng)成良好的習(xí)慣而不是刻意的做作。只有這樣才能讓自己輕松長遠(yuǎn)的投入工作,才能堅持不懈的為過往駕乘人員提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

征文演講稿 篇3

  大家好!

  ,青春朝氣永在。

  志在千秋,百年仍是少年,

  奮斗正青春!

  青青春獻(xiàn)給黨!

  請黨放心,強(qiáng)國有我!

  捐軀赴國難,視死忽如歸,正是由于對祖國的深切熱愛。炮火紛飛的戰(zhàn)場,無論是抗日還是抗戰(zhàn),敵我撕殺的場面,早已定格成歷史的一頁頁紙張,無數(shù)的戰(zhàn)士們用自己的血肉之軀構(gòu)建了新中國的根基。在刑場上,一代抗日名將、共產(chǎn)黨人吉鴻昌以樹枝作筆,大地為紙,疾書一首:“恨不抗日死,留作今日羞。國破尚如此,我何惜此頭!”在長征的途中,無名戰(zhàn)士用生命保存下來的七根火柴為革命再續(xù)火種……生命誠可貴,愛國價更高,這是一種蓬勃的情懷,更是一種至高的境界。

  寫到這里我不得不贊,贊那些愛國者的無私奉獻(xiàn),錢學(xué)森曾為了國家而放棄了自己的前程,工作,待遇,只想著回國,回國!在外面學(xué)習(xí)研究了那么長的時間,當(dāng)國家面臨危難是,第一個所想的便是國家,這種無私奉獻(xiàn)的精神不得不讓我們佩服,讓我們贊賞……

  歷史的風(fēng)雨盡管浩瀚洶涌,不能沖淡人們對英雄的敬仰;歲月的河流盡管綿長蜿蜒,無法流走人們對英雄的懷念。翻開歷史泛黃的史冊,遙望歷史的天空,一種愛國的情思已早已融化,滲透在整個華夏文明的光輝史冊中,永不褪色。

  謝謝大家!

征文演講稿 篇4

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  無論大家、小家都要有一定的家風(fēng)家訓(xùn),“國有國法,校有校規(guī),家有家風(fēng)”是人們常掛在嘴邊的一句話,但家風(fēng)家訓(xùn)是什么呢?今天我就談一談我家的家風(fēng)家訓(xùn)吧。

  所謂的家風(fēng)就是自己家里的風(fēng)氣,家里的風(fēng)氣好不好就會影響到子孫后代。我們中國的每一個家庭都有自己的家風(fēng)家訓(xùn),我家自然也不例外,我家的家風(fēng)是以德立家,以德治家,團(tuán)結(jié)向上,孝敬父母。父母一直告誡我,百善孝為先。家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘,有了它,我們才可以在社會上立足,才能讓自己走的更遠(yuǎn)。銘記家風(fēng),為自己的人生奠定堅實的基礎(chǔ)。

  我家的家訓(xùn)是尊敬老師、長輩,勤勞節(jié)儉,懂得持家,鄰居之間和睦共處。自小受家庭和父母的影響,把勤勞、節(jié)儉的作風(fēng)來規(guī)范自己的行動和價值觀。我會努力去做,同時也會影響周圍的人,讓他們也做到。我現(xiàn)在還能主動向長輩們問好,同學(xué)之間搞好團(tuán)結(jié),有時和同學(xué)鬧點小矛盾,是我的錯一定主動向同學(xué)道歉,不是我的錯也不追究,退一步海闊天空嗎!自己的事情自己做,作業(yè)做完了,才能有娛樂時間。當(dāng)天的事情當(dāng)天做,不能拖拉,每天要運動,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。一個好的家風(fēng)家訓(xùn)能讓我更加了解到了中國文化的進(jìn)步,讓我們踏出堅定的步伐,成為國家的棟梁之才,長大為國家做出更大貢獻(xiàn)。

  我希望我家的家風(fēng)家訓(xùn)能世世代代傳承下去,家風(fēng)家訓(xùn)是一種正能量,我們要時時刻刻嚴(yán)格要求自己。要從每個家庭做起,弘揚民族精神。

征文演講稿 篇5

  各位老師,你們好。

  文明,好大的一個詞,許多人都只把它掛在嘴邊,卻忘了用行動來表現(xiàn)。文明好簡單的一個詞,一句話、一個舉動、一個態(tài)度,都是文明的表現(xiàn)。文明屬于我們每一個人的詞,從小我們就在心里埋下文明的種子,用心靈去灌溉、用心靈去養(yǎng)育,它見證著我們的`成長。

  在我們的生活中,不橫穿馬路、不亂闖紅燈;在公共汽車上,給老人和小孩讓座;在公共場所,不亂扔垃圾、不隨地吐痰;當(dāng)看見別人遇到困難,伸手相助,這是一種文明素質(zhì)。素質(zhì)展現(xiàn)在我們的一言一行中。

  文明是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀,這并不是某一個人做好就行了。在這個暑假里我們應(yīng)該要自覺遵守公共秩序,做文明禮貌小公民。我們還要繼續(xù)學(xué)習(xí)“垃圾分類”的知識,這需要我們?nèi)w市民行動起來,按照廣州市的要求在家進(jìn)行“垃圾分類”的實踐。從自己做起,向家里的親人、朋友宣傳低碳行動,哪怕是撿起一片紙屑、節(jié)約一滴水,這么微不足道的事情只要我們用心去做了,相信我們的校園、我們的城市一定會更加美麗、人們的生活更加豐富多彩。所以說講文明一種美德,更是一種責(zé)任。

  同學(xué)們,我們一起行動起來吧!讓文明永遠(yuǎn)留在我們心間,爭做文明小市民吧!

征文演講稿 篇6

  梁啟超先生說得好,國家的未來靠年輕一代,年輕人永遠(yuǎn)是最敏銳、最勇敢的。這正如魯迅先生所說的:“青年應(yīng)當(dāng)有朝氣,敢做為”。

  從偉大的“五四”愛國運動起,青年就站在愛國的前沿,當(dāng)時,北京和各地愛國學(xué)生為了維護(hù)國家民族挺身而出,肩負(fù)者“反帝、反封建”的偉大任務(wù),與工人階級一起,在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,取得了這次運動的光輝勝利。憑著一股力量,學(xué)生們首先站了起來;憑著一股力量,他們勇敢地游行示威不怕軍警的鎮(zhèn)壓和逮捕。這股力量,是從筋骨里迸出來;血液里激出來;性靈里跳出來;生命里震蕩出來的真純而可貴的愛國思想。這股力量是多么偉大啊!在它的面前,人的愛生之念,畏苦之情,算得了什么呢?在那個黑暗踐踏著光明的舊社會,面對著帝國主義侵略者瘋狂的侵略行為;演講稿面對著軍閥政府可悲的賣國行為;面對著武裝軍警可怕的鎮(zhèn)壓和逮捕,北京的愛國大學(xué)生們——這些進(jìn)步的知識分子,毅然勇敢地站了起來,“愛國高于一切!”這是肖邦說過的話,這一點在北京學(xué)生身上充分體現(xiàn)了出來,他們用自己尚還稚嫩的血肉的胸膛,迎向了北洋軍閥那閃亮的刺刀。中國現(xiàn)代女作家、翻譯家冰心說過:“一個人只要熱愛自己的祖國,有一顆愛國之心,就什么事情都能解決,什么苦楚,什么冤屈都受得了。”北京學(xué)生不正是這樣嗎?那種視死如歸、毫不退縮的可貴精神,不正是來自那顆熾熱火紅的愛國心嗎?

  真正的愛黨和愛國不應(yīng)該僅僅表現(xiàn)在漂亮的言辭中,而是應(yīng)該表現(xiàn)在為祖國、為人民謀福利的行動中。我們作為新一代的青少年,又該怎樣去做呢?

  有人說,19世紀(jì)是英國人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國人的世紀(jì),“遠(yuǎn)去足音凝重,再創(chuàng)輝煌更撼心!”中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè),已取得了“乘長風(fēng),破萬里浪”的迅猛發(fā)展。但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻發(fā)展中國家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國家富強(qiáng),就必須繼續(xù)努力;而希望,就寄予在我們這一代人的身上。我們就該努力學(xué)習(xí),樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù)和理想,將來有所作為,報效祖國。

  而另一方面,我們還要崇尚科學(xué),堅持真理,與邪惡作斗爭。邪教“”的學(xué)員在天安門前公開自焚的慘劇,讓我們悲嘆不已。當(dāng)中,更有前途無限的大學(xué)生和小學(xué)生,更令我們震驚。而現(xiàn)在,窮途末路的“”已成為西方敵對勢力的反華工具,是毒害社會的瘟疫,是擾亂社會的濁流。我們作為學(xué)生,更應(yīng)該認(rèn)清“”的危害性,講科學(xué),樹理想,用科學(xué)的人生觀筑起防線,勇敢地對“法_輪功”展開無情的批判!

  讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,擁抱新希望,迎接這個機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的21世紀(jì)吧!

  黨在我心中征文演講稿篇3

  梁啟超先生說得好,國家的未來靠年輕一代,年輕人永遠(yuǎn)是最敏銳、最勇敢的。這正如魯迅先生所說的:“青年應(yīng)當(dāng)有朝氣,敢做為”。

  從偉大的“五四”愛國運動起,青年就站在愛國的前沿,當(dāng)時,北京和各地愛國學(xué)生為了維護(hù)國家民族挺身而出,肩負(fù)者“反帝、反封建”的偉大任務(wù),與工人階級一起,在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,取得了這次運動的光輝勝利。憑著一股力量,學(xué)生們首先站了起來;憑著一股力量,他們勇敢地游行示威不怕軍警的鎮(zhèn)壓和逮捕。這股力量,是從筋骨里迸出來;血液里激出來;性靈里跳出來;生命里震蕩出來的真純而可貴的愛國思想。這股力量是多么偉大啊!在它的面前,人的愛生之念,畏苦之情,算得了什么呢?在那個黑暗踐踏著光明的舊社會,面對著帝國主義侵略者瘋狂的侵略行為;演講稿面對著軍閥政府可悲的賣國行為;面對著武裝軍警可怕的鎮(zhèn)壓和逮捕,北京的愛國大學(xué)生們——這些進(jìn)步的知識分子,毅然勇敢地站了起來,“愛國高于一切!”這是肖邦說過的話,這一點在北京學(xué)生身上充分體現(xiàn)了出來,他們用自己尚還稚嫩的血肉的胸膛,迎向了北洋軍閥那閃亮的刺刀。中國現(xiàn)代女作家、翻譯家冰心說過:“一個人只要熱愛自己的祖國,有一顆愛國之心,就什么事情都能解決,什么苦楚,什么冤屈都受得了。”北京學(xué)生不正是這樣嗎?那種視死如歸、毫不退縮的可貴精神,不正是來自那顆熾熱火紅的愛國心嗎?

  真正的愛黨和愛國不應(yīng)該僅僅表現(xiàn)在漂亮的言辭中,而是應(yīng)該表現(xiàn)在為祖國、為人民謀福利的行動中。我們作為新一代的青少年,又該怎樣去做呢?

  有人說,19世紀(jì)是英國人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國人的世紀(jì),“遠(yuǎn)去足音凝重,再創(chuàng)輝煌更撼心!”中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè),已取得了“乘長風(fēng),破萬里浪”的迅猛發(fā)展。但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻發(fā)展中國家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國家富強(qiáng),就必須繼續(xù)努力;而希望,就寄予在我們這一代人的身上。我們就該努力學(xué)習(xí),樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù)和理想,將來有所作為,報效祖國。

  而另一方面,我們還要崇尚科學(xué),堅持真理,與邪惡作斗爭。邪教“”的學(xué)員在天安門前公開自焚的慘劇,讓我們悲嘆不已。當(dāng)中,更有前途無限的大學(xué)生和小學(xué)生,更令我們震驚。而現(xiàn)在,窮途末路的“”已成為西方敵對勢力的反華工具,是毒害社會的瘟疫,是擾亂社會的濁流。我們作為學(xué)生,更應(yīng)該認(rèn)清“”的危害性,講科學(xué),樹理想,用科學(xué)的人生觀筑起防線,勇敢地對“法_輪功”展開無情的批判!

  讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,擁抱新希望,迎接這個機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的21世紀(jì)吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

征文演講稿 篇7

  尊敬的各位老師:

  從爺爺輩上都是教師的我,深知教師有多累,教師有多清貧,教師有多卑微,教師有多無奈,教師有多無私,教師有多悲哀……

  當(dāng)年,我曾經(jīng)不喜歡教師這個職業(yè),最理想的做是圖書管理員。但是人算不如天算,造化弄人,命運安排我做了教師,并且從高到低做了階梯式的教師,工作越來越具體,越來越細(xì)致,越來越繁瑣,也越來越乏味……

  幼兒園的工作量化到極致,具體到極致,細(xì)微到極致,繁瑣到極致,責(zé)任重到極致,自己也頹廢到了極致,郁悶到了極致,無奈到了極致,麻木到了極致,就像是周身纏滿了道道繩索,就像是沉悶的空氣,凝重的天色令我窒息……

  但是工作畢竟是工作,我高尚的人格告訴我,要好好好的工作,我圣潔的靈魂告訴我要好好的工作,我善良的心告訴我,要好好的工作,我耿直的性格告訴我,要好好的工作……

  在工作中我毫無保留的獻(xiàn)出自己的“五心”,傾瀉出自己的熱情。

  葉圣陶說教育者是:“捧著一顆心來,不帶半根草去!”把教育者的無私奉獻(xiàn)表達(dá)的淋漓盡致,我認(rèn)為“五心”使我們教育工作者必備的素質(zhì)。

  愛心是水,滋潤著孩子們的心田,愛心是金鑰匙,打開孩子們心靈的窗戶,愛心是成功教育的原動力,引導(dǎo)孩子們駛向成功的彼岸……

  耐心是做好老師的真諦,是細(xì)微末節(jié)里對孩子們的誠摯,耐心是一種境界,是心悅誠服的對孩子們的默契,耐心是一種美德,是約定俗成的對孩子們的使命,耐心是一種涵養(yǎng),是根深蒂固的對孩子們的責(zé)任……

  關(guān)心是母愛本能的顯示,是孩子們被保護(hù)的底線,關(guān)心是社會賦予的義務(wù),是對孩子這一弱勢群體的權(quán)利,關(guān)心是社會公德,是對孩子們的道義……

  信心就是自己相信自己,是相信自己有管好孩子的能力,信心是彰滿風(fēng)的帆船,是駛向孩子們的載體,信心是挖掘潛能的利器,是為孩子們開拓成功之路的基石……

  細(xì)心是母愛的觀測站,監(jiān)控孩子們的時時刻刻,細(xì)心是一縷和煦的春風(fēng),親吻著孩子們稚嫩的臉,細(xì)心是與生俱來的習(xí)慣,掃描著孩子們的姿態(tài)萬千……

  “五心”使我咽下了家長無理取鬧的行為,“五心”使我承受了超負(fù)荷的勞累,“五心”使我忍受了超強(qiáng)的疲憊,“五心”使我面對污穢而無怨無悔,“五心”使我容納了太多太多的委屈,“五心”使我面對條條框框的束縛笑顏以對……

  現(xiàn)在,社會是流傳著三句話:“白衣狐仙見一個宰一個,黑衣警狗見一個罰一個,眼鏡蛇更厲害見一個吞一個!逼鋵,是眼鏡蛇中的個別的吞沒現(xiàn)象,而廣大的眼鏡蛇群體還是兢兢業(yè)業(yè),嘔心瀝血,淡泊名利,兩袖清風(fēng),傾情奉獻(xiàn)著自己!

  哦,教師!我的職業(yè)!我從事的是太陽下最美麗的職業(yè),我為此而感到驕傲和自豪!我是人類靈魂的工程師!

  謝謝。

征文演講稿 篇8

  什么是友善?曾經(jīng)讀過這樣一則故事:一個少年在企圖行竊時,被躺在床上的一位女孩發(fā)現(xiàn)了。女孩并沒有報警,而是裝作并不知道他是小偷,熱情地邀請他與自己聊天。他們聊得挺開心。少年臨走前,女孩用自己的阿馬提小提琴為他拉了一首曲子,然后又把琴送給了少年。后來,當(dāng)少年再去找女孩時,女孩因患骨癌已離開了人世,在她青色的墓碑上鐫刻著“把友善奉獻(xiàn)給這個世界,所以我快樂”。少年從此變了樣,他在貧困和苦難中重拾自尊,心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!最終,昔日的少年成材了,在世界第一流的悉尼大劇院,他深情地拉起了悠揚的曲調(diào)——把它獻(xiàn)給那位女孩。

  小女孩善待少年,是為了體面地維護(hù)他的尊嚴(yán)。她也許永遠(yuǎn)不會意識到,她的友善、寬容和愛心——就如紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳底上,怎樣震撼了一個迷途少年的心,讓他重新樹立了信念,揚起生活的風(fēng)帆。

  一次友善的交談,一首優(yōu)美的曲子,就這樣改變了人的一生!其實,溫和與友善在生活中無時不有,無處不在,我也曾真切地感受過。

  有一次,我在推自行車時,沒有注意到路邊的行人,一不小心,把一位老太太的褲子給扯了個大口子。我一時不知所措,只能一個勁地道歉。我該怎么辦呢?我本以為這次我將難以脫身了。

  我摸著口袋里的錢,希望那僅剩的30元能解決問題。我抬起頭,剛想說出“賠錢給你”,不料老太太淡淡地對我一笑:“看看,我都老糊涂了,走路也沒當(dāng)心,小姑娘,別在意,別在意啊。”我頓時愣在那兒,眼看著老太太轉(zhuǎn)過身,漸漸走遠(yuǎn)了……從那以后,我養(yǎng)成了推自行車時先看看旁邊是否有人的習(xí)慣,因為那淡淡的一笑已深深印在了我的心中。

  友善是什么呢?我想說,友善是天空,包容天地間的萬物;友善是氧氣,孕育新的生命;友善是陽光,是雨露,照耀、滋潤著美德的生成。

  朋友,請奉獻(xiàn)你的友善,那是人與人和諧相處的潤滑劑,心與心溝通的橋梁,也是一種愛的儲蓄;它讓你和你身邊的人感情更純真,也讓這個世界、讓我們的生活更加美好。

征文演講稿 篇9

  老師們、同學(xué)們:

  本周我校將舉行以“明禮誠信”為主題的讀書節(jié)活動,圍繞這一主題,今天由我為大家作國旗下講話,我講話的題目是——書中自有千重天。

  喜歡讀書的人都有這樣一個強(qiáng)烈的感覺:書是一個五彩斑斕、奇異美妙的世界,書中自有千重天!

  我們要愛讀書,因為書從內(nèi)容到形式都是千變?nèi)f化,各式各樣的。材料翔實的史書使我清醒地觀察歷史,預(yù)知未來:清新秀麗的、樸實可愛的小詩可以使我的頭腦更加聰慧、靈敏;筆鋒犀利、所向披靡的雜文則常常引起我們的深思;典雅精致、形散而神不散的散文會讓我們感覺到舒適寧和;最是那細(xì)致入微、別具魅力的小說讓我們能看到生活里的希望,理解生活、熱愛生活;而一則則令人捧腹的小幽默又告訴我生活應(yīng)當(dāng)從笑開始……

  我們要愛讀書,因為書有著各式各樣的性格,也就是說書的風(fēng)格各異。那些筆調(diào)輕快歡悅的,讀起來像觀賞山溪里蹦跳的水花,十分歡暢;那些悲哀抑郁的,讀著就像品嘗一杯濃濃的苦咖啡或是咀嚼一串兒干澀的青橄欖:也有憂心激憤的,讀著它的每一個字,都像能點燃你胸中灼灼欲出的火;更多的是明麗清雅的,輕聲地朗誦著它們,總有竹林里那種山雨欲來的感覺;當(dāng)然,還有輕松自如、詼諧幽默的,這些無須你想得太多,只要肯讀準(zhǔn)能得到快樂…

  我們要愛讀書,因為我們都愛一切給世界以美和愛的事物。試想一個無美的世界,無愛的世界,必定是無人肯停留的。更何況書中的美和愛又有著比較獨特的獨到之處。書中的愛有像魯迅先生那種愛之愈切,斥之愈急的愛,也像魏巍那種溢自,心底,流于筆尖的愛。無數(shù)詩人墨客面對著祖國大好河山抒發(fā)的對中華的愛,也有艾青在《大堰河——我的保姆》中那樣對勞動人民深情的愛。書中的美也是獨具風(fēng)韻的,有像蘇軾詞賦中那種氣勢磅礴,震撼人心的美,有歐陽修那種陰柔溫婉的美,也有像雨果在《九三年》中所展示的粗獷豪放的美,而作為一個追求美、渴望美的人,我們對對此能無動于衷嗎?

  我們要愛讀書,因為我們向往知遲。知識是創(chuàng)造財富的法寶,是改造世界的鑰匙,知識才會使人強(qiáng)大!書,這一凝結(jié)了人類歷史上一切智慧的綜合體,正是這個知識的大寶庫。我們想要更快、更好、更正確、更有效地掌握更多的知識,尤其是我這樣的脫離了社會實踐的中學(xué)生,就必須在書中去尋找,讀書才是我們攝取知識的最佳途徑。書,好比是翅膀,讀得越多,飛得越高遠(yuǎn);好比是種子,播得越多,收得越豐富。

  我們要愛讀書,因為我們都愛一切充滿了真情,揭示了真理的東西。我想朋友們都很清楚,生活在如此的一個世界里,要求我們要有投身其間的熱情,要有應(yīng)付萬變的才干,更要有明辨是非的能力!而書,恰是一個情與理的復(fù)合體。在書中有真情的流露,使我們的心在其間濡染,慢慢學(xué)會體味人間的真情;書中有真知的凝聚,在不斷的學(xué)習(xí)中不斷地掌握了知識,也就具備了應(yīng)付萬變的才干;書中更有真理的揭示,它告訴我們什么該做,什么不該做,什么是正確,什么是謬誤,使我們認(rèn)識到生活的復(fù)雜,逐漸地在實踐中培養(yǎng)起明辨是非的能力。可以這么說,生活如果是一次跋涉那么書能夠化作沈濘里的墊腳石,能夠變?yōu)轱L(fēng)雨中的保護(hù)傘。在風(fēng)和日麗盼日子里,它又是縈響耳際的警鐘,—時刻提醒著我們:人生之路要走得直,走得正,走得無憾!

  我們要愛讀書,不是像有些人那樣僅僅是為了消遣而讀書,也不是像另一些人那樣為了顯示其學(xué)識的淵博而讀書,更不是為了在考試中得一個高分而讀書。我們也未必就像周總理小時候那樣豪邁地宣稱“為中華之崛起而讀書”。但是,我們心里要明白:無論從國家的昌盛,民族的興旺,還是未來的建設(shè),或是自己成長的需要來看,只有讀書才可能把我們塑造成為一個真正合格的人,這也是歷史和未來對每一個人的現(xiàn)在所提出的要求。

  所以今天,我站在神圣的國旗下,站在這十級臺階上,心情十分激動,娓娓地敘說了這些來自于書中又用之于實踐的收獲,回想起小時候第一次背著書包跨進(jìn)學(xué)校,第一次走入圖書館,找到那些我們夢寐以求的某本書的舊事時,我忽然明白了:就是從那個時候起,書便在我們的心中營造著它自己的天國。直到今天我講完了羽

  以前從未想過的問題,我又一次深深地體味到了這個天國竟是如此之高遠(yuǎn),如此之廣闊,我真想高呼一聲:書中自有千重天,讓我們行動起來,積極投身于書的海洋吧!

  為了讓大家都踏上人類進(jìn)步的階梯,把讀書活動推向高潮,學(xué)校在本周舉行讀書節(jié),希望大家充分利用寶貴的時間,走進(jìn)圖書館、閱覽室,那里的老師們已為你們做好了充分的準(zhǔn)備。

  本屆讀書節(jié)的主題是“明禮誠信”,請大家圍繞這一主題廣泛閱讀,仔細(xì)體會,形成心得文章,或投寄報刊雜志,或送德育處參加評比,或送校廣播站,本周的廣播站由高一⑴班播音組為大家播音,請大家踴躍投稿,稿件數(shù)量和質(zhì)量將列入德育處年終考評。

征文演講稿 篇10

  從小,我就崇拜老師,渴望自己以后也能身登三尺講臺,指點江山,激揚文字,為學(xué)生們傳道授業(yè)解惑,以實現(xiàn)自己的人生價值。

  20年前,十五歲的我雖然還是一個懵懂的男孩,卻在中考結(jié)束后義無反顧地報考了湟中師范。天遂人愿,我被師范錄取。三年后,順理成章地成為了一名自以為十分光榮的人民教師。

  從教17年來,我教過小學(xué)、初中、高中,有過許許多多的歡樂,也有著太多太多的感觸:

  初為人師的日子里,一切都感到那么新鮮。因為年輕,有的是熱情;因為年輕,有的是精力。所以,那時的我教得投入,教得認(rèn)真,也愿意付出愛心、耐心。當(dāng)然,有付出自會有收獲:教學(xué)成績優(yōu)秀,師生關(guān)系融洽,一切的一切,都曾是我這個忙忙碌碌的年輕教師感到充實,感到快樂。

  偶爾有教過的學(xué)生來訪或收到他們的來信,總會有一種被人牽掛的感動縈繞在心間。當(dāng)別的教師厭煩地談?wù)搶W(xué)生,哀嘆自己命運不濟(jì)時,我卻認(rèn)為我是幸福的、快樂的,因為我不是被動地接受,而是主動地追求。我總在想,即使再苦再累,我這個教師也當(dāng)?shù)脽o怨無悔。

  然而,人是會變的!

  當(dāng)人生的長河磨損了石頭的棱角,當(dāng)歲月的風(fēng)霜刻深了額頭的皺紋,我也在不知不覺中慢慢開始厭倦了這種日復(fù)一日、年復(fù)一年平凡、平淡而又勞神苦思的生活,覺得自己好累好累

  漸漸地,我沒有了熱情;漸漸地,我沒有了耐心,愛心也離我遠(yuǎn)去。我變了,輕者橫眉冷對,重者暴跳如雷,甚至還會在昏了頭之后大開殺戒。漸漸地,學(xué)生們離我遠(yuǎn)了;漸漸地,成績不再理想;漸漸地,失落與空虛襲擊著我,我仿佛身陷沼澤而不可自拔。

  直到有一天,一個小女孩的眼淚淹

  沒了我,讓我在經(jīng)過一番苦苦地思索和內(nèi)心的掙扎后,終于找回了迷失的自我!

  那年,我在共和初中帶畢業(yè)班。公布中考成績的那一天,一位一向具有上進(jìn)心的女同學(xué)因幾分之差落榜。淚從她的臉頰滑落,卻打濕了我的心?粗髦鴾I的她的眼,我的心宛如刀絞。因為我知道,其中也有我的過錯啊!作為人師,不能幫助學(xué)生實現(xiàn)他們的求學(xué)夢,我又有何顏面指手畫腳、說三道四,自以為了不起?

  人活著,每一個人都有自己的活法,每一個人都有自己的追求。我們沒有權(quán)力去干涉別人的生活,卻應(yīng)該不斷地完善自己的生命。

  作為人師,我們應(yīng)該以教好學(xué)生為己任;作為人師,我們可以對不起任何人,卻不能對不起我們的學(xué)生,因為我們是老師,這是我們的責(zé)任!

  十年前干工作,我們憑的是熱情;十年后干工作,我們靠的是責(zé)任。責(zé)任重于泰山,既然我們選擇了教師這個職業(yè),就應(yīng)該肩負(fù)起教書育人的責(zé)任,切不可耽誤了學(xué)生們的錦繡前程。

  閉上眼,腦海中總會浮現(xiàn)出那雙流著淚的眼。從此,我就有了一個屬于我自己的教育信條:干平凡工作,過平凡生活,但絕不誤人子弟!

  也許在以后的教學(xué)生涯中,仍會有許多的挑戰(zhàn)與失敗、痛苦與失落在等待著我。但無論如何,我將永遠(yuǎn)不會放棄自己的信念,盡自己最大的努力助通往成才路上的學(xué)生們一臂之力!

  走過昨天,走到今天,走向明天,我都愿意大喊一聲:身為人師我不悔!

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