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大學(xué)最佳新生演講稿

大學(xué)最佳新生演講稿

  大學(xué)最佳新生演講稿

  從零開始

  一個運動員取得了金牌之后,一切從零開始,一個科學(xué)家取得科研成果之后,一切從零開始,一個高中生考上大學(xué)之后,一切從零開始。

  從零開始并不代表忘記過去,而是站在一個新的起點上,向下一個目標(biāo)迸發(fā),回望過去的高中生涯,一路上的坎坷、波折都已經(jīng)歷過,作為一個大一新生的我,站在大學(xué)生活的起點上,一切從零開始,考上了大學(xué)說明我取得了階段性的勝利,現(xiàn)在我又站在一個新的起點上。

  那一路上的坎坷與波折的經(jīng)歷將是我在大學(xué)生活中寶貴的經(jīng)驗,這經(jīng)驗將伴隨我走向大學(xué)生活。<蓮山課 件>

  我認(rèn)為大學(xué)生活就像創(chuàng)業(yè)一樣,過去的基礎(chǔ)就是創(chuàng)業(yè)的資本,有的人創(chuàng)業(yè)資本豐厚,有的人白手起家,不論如何,現(xiàn)在大家又站在同一起跑線上,只要心中有夢想,腳踏實地的去做,每個人都能實現(xiàn)自己的理想,所以讓我們將夢想都付諸于行動吧!

  古人云:“業(yè)精于勤,而荒于嬉,行成于思,而毀于隨”。大學(xué)生活是美好的,是輕松的,但有的同學(xué)因此卻失去了危機(jī)感,整天無所事事,最終迷失了自我,這還是有很多前車之鑒的,我們要引以為鑒,我認(rèn)為大學(xué)教育是一種“通才”教育,其目的是提升學(xué)生的綜合能力,如果單純注重成績,而不注意能力的培養(yǎng),大學(xué)教育就失去了其本身的意義,而我們在高中階段恰恰只注重學(xué)習(xí)成績,而忽視了綜合能力的培養(yǎng),現(xiàn)在,大學(xué)為我們提供了這種優(yōu)越的平臺,供我們挖掘自己的潛能,現(xiàn)在我們有了從零開始培養(yǎng)自己綜合能力的機(jī)會,這是我們不斷走向完善自我,融入社會的有利條件。

  人生有幾十年,甚至上百年的航程,我們需要一步一個腳印踏踏實實的走下去,青年時代是我們生命的萌發(fā)、人生的起步、生命的開始、作為青年大學(xué)生的我們,更要好好珍惜現(xiàn)在的時光,把握現(xiàn)在的時光,當(dāng)我們在吃飯的時候,時間從飯碗里流過,當(dāng)我們洗臉的時候,時間從臉盆里流過,我意識到了時間的流逝,想用雙手去挽留它,這時時光從我的手指間流過,時間就是這樣的,總是一分一秒的流走,不論你是奮斗了還是荒廢了,它總是安靜的看著你,它是我們所有人的證明人,是每個人的歷史見證者。

  關(guān)于未來,我沒有最終目標(biāo),但我對自己的要求很嚴(yán)格,我也相信自己會朝著前方一步一步去努力,總有成功的一天,就算是一顆小小的螺絲釘,也總會有自己的位置。

  最后,我想借一句歌詞來表達(dá)我的感想:我要一步一步往上爬,在最高點乘著葉片往前飛,讓風(fēng)吹干了淚和汗,總有一天我有屬于我的天。

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