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校長(zhǎng)在校慶講話

發(fā)布時(shí)間:2023-06-15

校長(zhǎng)在校慶講話(精選3篇)

校長(zhǎng)在校慶講話 篇1

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們、同學(xué)們、朋友們:

  在這金秋時(shí)節(jié),我們共聚一堂,同祝xx中學(xué)xx周年校慶。

  首先,我代表中共xx市委、xx市人民政府,并以我個(gè)人作為xx中學(xué)校友的名義,向xx中學(xué)全體師生員工和海內(nèi)外校友,表示熱烈的祝賀!向參加慶典的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,表示誠(chéng)摯的歡迎!

  xx中學(xué)建校xx年來(lái),隨著時(shí)代的步伐前進(jìn),堅(jiān)持“以德治校,育人為本”的辦學(xué)宗旨,為、為國(guó)家培育和輸送了一批又一批人才。xx中學(xué)的廣大師生,愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng),為國(guó)家和經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。xx中學(xué)廣布海內(nèi)外的全體校友,在各條戰(zhàn)線上頑強(qiáng)拼搏,艱苦奮斗,為祖國(guó)和人民建功立業(yè),為祖國(guó)和家鄉(xiāng)贏得了榮譽(yù),他們是xx中學(xué)的光榮,也是xx人民的驕傲。

  今天,我們歡聚一堂,暢述友情,共同回憶學(xué)生時(shí)代的美好時(shí)光,倍感親切。多年來(lái),xx中學(xué)的校友們?yōu)榧亦l(xiāng)的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展出力獻(xiàn)策,增光添彩,做出了很大成績(jī),這一切,家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親都是不會(huì)忘記的。

  經(jīng)濟(jì)的發(fā)展靠科技,科技的進(jìn)步靠人才,人才的培養(yǎng)靠教育。近年來(lái),xx市委、市政府把教育現(xiàn)代化作為經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的首要前提,加大了教育改革力度,把提高教育質(zhì)量作為提高人才素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力,保持和創(chuàng)造在國(guó)際國(guó)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)中優(yōu)勢(shì)的關(guān)鍵來(lái)抓,在鞏固普九成果的基礎(chǔ)上,去年在全市率先基本普及了學(xué)前三年和高中段教育。教育事業(yè)的發(fā)展,為全市經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展增添了巨大的動(dòng)力。

  老師們、同學(xué)們、校友們,讓我們并肩攜手,與時(shí)俱進(jìn),以新的作為、新的風(fēng)貌,為了更加美好的明天,為振興教育、振興、振興中華,做出新的貢獻(xiàn)。

  祝xx中學(xué)的未來(lái)更加美好!

  祝xx中學(xué)校友全家幸福,事業(yè)有成!

  祝xx中學(xué)全體師生身體健康,學(xué)習(xí)愉快!

  謝謝大家。

校長(zhǎng)在校慶講話 篇2

  今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),舉行“青年教師職業(yè)能力提升計(jì)劃拜師結(jié)對(duì)”儀式。首先,我代表學(xué)校向承擔(dān)培養(yǎng)工作的各位輔導(dǎo)教師表示衷心地感謝,向找到自己向往的指導(dǎo)老師的青年老師表示熱烈的祝賀。

  眾所周知,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。一所學(xué)校,只有提高教學(xué)質(zhì)量,才能具有旺盛的生命力,才能形成核心競(jìng)爭(zhēng)力,才能得到可持續(xù)發(fā)展。而提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在于提高教師隊(duì)伍的素質(zhì),我們把加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)、特別是提高青年教師隊(duì)伍素質(zhì)作為提高教育教學(xué)質(zhì)量重要舉措之一抓緊抓好。為此,我們選定了 等 名老師擔(dān)任青年教師的輔導(dǎo)教師,選定了 等24名教師擔(dān)任結(jié)對(duì)子老師,通過(guò)開(kāi)展“拜師結(jié)對(duì)”活動(dòng),來(lái)提高我校教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),來(lái)營(yíng)造有利于青年教師成長(zhǎng)的環(huán)境氛圍,從而為提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  為了保證“拜師結(jié)對(duì)”活動(dòng)的深入開(kāi)展,達(dá)到學(xué)校的預(yù)期目的,借此機(jī)會(huì),特別向結(jié)對(duì)子的各位老師提出三點(diǎn)希望:一是希望各位指導(dǎo)教師切實(shí)承擔(dān)起責(zé)任,履行好自己的義務(wù),認(rèn)真做好 “傳、幫、帶”工作,做到既要帶德,又要帶才;既要帶教,又要帶研。所謂“帶德”,就是要把自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、樸實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)、愛(ài)崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神,通過(guò)言傳身教的方式傳遞給被輔導(dǎo)教師,使他們具有良好的“師德”; 所謂“帶才”,就是要對(duì)所輔導(dǎo)的教師進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo),使他們富有一定的教育思想,具有一定的教育智慧,掌握一定的教育藝術(shù),具備一定的教學(xué)機(jī)智;所謂“帶教”,就是要通過(guò)多種途徑和方法,指導(dǎo)被輔導(dǎo)教師的教育教學(xué)實(shí)踐,幫助他們盡快掌握教育教學(xué)的技能和方法,盡快增強(qiáng)教書(shū)育人的本領(lǐng);所謂“帶研”,就是帶領(lǐng)被輔導(dǎo)教師在做好教學(xué)工作的同時(shí),做好教學(xué)研究研究工作,使他們研究教法,探討學(xué)法,掌握一定的教育科研方法,實(shí)現(xiàn)由“教書(shū)匠”向研究型教師的轉(zhuǎn)變。二是希望被輔導(dǎo)的教師要以指導(dǎo)教師為榜樣,以學(xué)而不厭的態(tài)度虛心地向指導(dǎo)老師請(qǐng)教,學(xué)習(xí)他們愛(ài)崗敬業(yè)的高尚師德,學(xué)習(xí)他們精湛的教學(xué)技藝,按照《河南省駐馬店財(cái)經(jīng)學(xué)校師徒結(jié)對(duì)協(xié)議》要求,多聽(tīng)課、多思考、多改進(jìn),正確處理好繼承與發(fā)展的關(guān)系,在繼承老教師豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,根據(jù)自己條件創(chuàng)造性實(shí)施教育教學(xué),逐步形成自己的教學(xué)思路、教學(xué)特色和教學(xué)風(fēng)格,努力追求自身教學(xué)的高品位。 三是希望結(jié)對(duì)子老師雙方樹(shù)立“教學(xué)相長(zhǎng)、互幫互學(xué)、共同成長(zhǎng)”的意識(shí),發(fā)揚(yáng)“擇其善者而從之,其不善者而改之”的精神,作為師傅,要經(jīng)常關(guān)注徒弟的成長(zhǎng),及時(shí)給予指導(dǎo)和幫助,同時(shí)也要不斷完善自我,要有個(gè)人的成長(zhǎng)規(guī)劃,要有更高的奮斗目標(biāo),做到教學(xué)相長(zhǎng),師徒共進(jìn);作為徒弟,要發(fā)揮自己的聰明才智,用勇于探索、大膽開(kāi)拓、好學(xué)進(jìn)取的精神來(lái)激發(fā)老教師,促進(jìn)老教師,從而在校園內(nèi)形成一種互學(xué)共進(jìn)、敬業(yè)奉獻(xiàn)、比學(xué)趕超的良好氛圍。

  各位老師:“一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園”。我希望這次“拜師結(jié)對(duì)”活動(dòng)不應(yīng)該只停留在形式上,而應(yīng)該落實(shí)在我們的行動(dòng)中。

  讓我們并肩攜手,努力提高自身素質(zhì),不斷豐富自我,完善自我,在財(cái)經(jīng)學(xué)校這塊充滿希望的教育園地里,辛勤耕耘,用我們的智慧,用我們的心血,用我們的汗水,共同描繪我校美好的明天!預(yù)祝我校青年教師拜師結(jié)對(duì)活動(dòng)取得圓滿成功!

校長(zhǎng)在校慶講話 篇3

  各位老師:下午好!

  今天,我們?cè)谶@里隆重舉行”師徒結(jié)對(duì)”拜師儀式,黃校長(zhǎng)宣讀了“師徒結(jié)對(duì)”的目的和要求,12名青年教師與16名高級(jí)教師、教學(xué)能手結(jié)成師徒關(guān)系,伊發(fā)運(yùn)、王永麗分別代表師徒作了表態(tài)發(fā)言,我認(rèn)為這次活動(dòng)很有必要、也很及時(shí)。這次活動(dòng)的成功舉行,將對(duì)我校的教育教學(xué)起到積極的促進(jìn)作用。下面我講兩點(diǎn)感想:

  一、為什么要開(kāi)展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)

  一是“師徒結(jié)對(duì)”是實(shí)現(xiàn)學(xué)?傮w目標(biāo)的需要。 目前,教育發(fā)展已進(jìn)入了一個(gè)最為關(guān)鍵的時(shí)期,社會(huì)、家長(zhǎng)對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求已達(dá)到了一個(gè)非常迫切的要求,要教學(xué)質(zhì)量、要名師、要優(yōu)秀老師,而優(yōu)秀教師不是自封的,也不是自生自長(zhǎng)的,要靠培養(yǎng),而且主要靠我們自己來(lái)培養(yǎng)。優(yōu)秀教師的培養(yǎng)是一個(gè)系統(tǒng)工程,一要有制度保障,二要有一批優(yōu)秀導(dǎo)師的帶領(lǐng),三要靠教師個(gè)人的努力。這三個(gè)方面我們都具備,譬如,制度保障方面,我們堅(jiān)持保證重點(diǎn),凡是進(jìn)漢陽(yáng)小學(xué)的教師,堅(jiān)持嚴(yán)格把關(guān),不講關(guān)系、不任人唯親,教師的整體水平有了大幅度提升,教學(xué)質(zhì)量也逐年提升,尤其是今年的“二試合一”考試成績(jī)便是最好的證明。今年,我們又安排了5名特崗教師充實(shí)到漢陽(yáng)小學(xué),我們這樣做還是為了保證重點(diǎn)。在優(yōu)秀導(dǎo)師的帶領(lǐng)方面,我們也具備條件,近年來(lái)我校被評(píng)為市級(jí)教學(xué)能手的有梁艷、黃朝虎、尹成浩、伊群、肖玉華等,被評(píng)為縣級(jí)的教學(xué)能手有張純新、龍軍軍、廖云、汪毅、熊賀春、陳敬勇等,還有一批有經(jīng)驗(yàn)的老教師、骨干教師,這都是我們土生土長(zhǎng)的,是我們自己培養(yǎng)的,這都是我們的優(yōu)質(zhì)資源和寶貴財(cái)富,我們不能舍近求遠(yuǎn),應(yīng)該充分利用。至于教師個(gè)人的努力方面,我認(rèn)為漢陽(yáng)的教師個(gè)個(gè)都是好樣的,那是沒(méi)說(shuō)的。

  二是“師徒結(jié)對(duì)”是學(xué)校生存的需要。

  學(xué)校的生存靠什么?靠的是教育質(zhì)量,要出高質(zhì)量,要培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生,要靠?jī)?yōu)秀教師做保證。我們的“師徒結(jié)對(duì)”,有利于這樣的教師隊(duì)伍形成。

  三是“師徒結(jié)對(duì)”是我校教師隊(duì)伍建設(shè)的需要。

  目前,從全鎮(zhèn)角度講,小學(xué)教師老齡化現(xiàn)象還比較嚴(yán)重,50歲以上的38人占總?cè)藬?shù)72人的52.8%,但為了保重點(diǎn),漢陽(yáng)小學(xué)的教師隊(duì)伍還是趨于年輕化,專任教師30歲以下19人占漢小總?cè)藬?shù)28人的67.8%,年輕化隊(duì)伍會(huì)給學(xué)校帶來(lái)蓬勃生機(jī)和無(wú)限活力,但是年輕教師經(jīng)驗(yàn)匱乏,要靠老教師幫助、輔導(dǎo),同時(shí),青年教師的知識(shí)新、觀念新、思維活躍,接受能力快,又促進(jìn)老年教師更新知識(shí)。

  四是“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)能促進(jìn)我校教師整體水平大幅度提高,讓學(xué)校更有活力,更和諧。

  “師徒結(jié)對(duì)”是一個(gè)讓我們老師雙贏的活動(dòng),我們的新、青年教師大多都剛剛大學(xué)畢業(yè),師傅可以從徒弟身上看到更多對(duì)教育教學(xué)的一種熱忱和激情,可以更多地了解到瞬息萬(wàn)變的外部世界,更多地感受到徒弟們所具備的勇氣和創(chuàng)新精神,從而更好地提升自己!睅熗浇Y(jié)對(duì)”也是一種紐帶,通過(guò)”師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng),可以更好地融洽同事之間的關(guān)系,增強(qiáng)主人翁意識(shí),讓新教師對(duì)學(xué)校這個(gè)大家庭產(chǎn)生更大的認(rèn)同感,從而使校園人際關(guān)系變得更加和諧。“師徒結(jié)對(duì)”更是學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)的一個(gè)重要組成部分,尤其在近幾年我校教育教學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大、新教師不斷引進(jìn)的背景下,求真務(wù)實(shí)地做好“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)是學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展的基本保證。

  二、師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)怎么開(kāi)展?

  我認(rèn)為,關(guān)鍵不在于形式,而在于行動(dòng)、在于實(shí)際內(nèi)容,要求真務(wù)實(shí)。

  作為指導(dǎo)教師,應(yīng)該倍感自豪,同時(shí),更應(yīng)感受到肩上擔(dān)子的分量,這不僅僅代表了一種榮譽(yù)、一種肯定,更代表了一種使命、一種責(zé)任。只有刻苦求索,精心指導(dǎo),不斷創(chuàng)新,才能報(bào)答學(xué)校及青年教師對(duì)你們的信任與重托。因此,傳什么,幫什么,帶什么,這是你們應(yīng)該認(rèn)真思考的問(wèn)題。

  根據(jù)青年教師和教育教學(xué)實(shí)際需要,我想指導(dǎo)教師一要帶師德,二要帶師能才。

  所謂帶師德,也就是使自己的“徒弟”具有良好的“師德”。主要包括三個(gè)方面:一是敬業(yè)愛(ài)崗。真正做到干一行、愛(ài)一行、專一行、精一行;二是無(wú)私奉獻(xiàn)。“帶著一顆心來(lái),不帶半根草去”,不計(jì)名利,一身正氣,心胸坦蕩,志存高遠(yuǎn);三是為人師表,教師必須也應(yīng)該是學(xué)生心目中的楷模和榜樣。

  所謂帶師能,就是要對(duì)“徒弟”進(jìn)行業(yè)務(wù)、教學(xué)、教科研進(jìn)行,提高他們的綜合水平。

  業(yè)務(wù)上,教師要力爭(zhēng)做到出口成章,下筆成文,要學(xué)會(huì)組織管理學(xué)生,面對(duì)幾十名甚至幾百名學(xué)生,教師應(yīng)當(dāng)指揮自如,有條不紊。一個(gè)沒(méi)有管理才能的教師,就談不上教學(xué)效率,也不可能成為好教師。

  教學(xué)上,教師首先應(yīng)該是教書(shū)育人的行家。它包括組織教學(xué);確定和解決教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)和實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo);選擇和運(yùn)用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法和教學(xué)形式;使用現(xiàn)代化的教學(xué)手段;語(yǔ)言表達(dá)和板書(shū)設(shè)計(jì);布置作業(yè)、練習(xí)及指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法;組織課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐;競(jìng)賽輔導(dǎo)、培優(yōu)補(bǔ)差;以及與校內(nèi)外各種教育力量密切配合,形成教育、教學(xué)合力。指導(dǎo)教師要通過(guò)備課、說(shuō)課、聽(tīng)課、評(píng)課等一系列教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)幫助青年教師迅速成長(zhǎng)。

  教科研方面,教師要具有一定的教、科、研能力,即:承擔(dān)教改實(shí)驗(yàn)的能力、總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和成果的能力、撰寫(xiě)教育教學(xué)論文的能力、著書(shū)立說(shuō)的能力等。老教師的責(zé)任就是應(yīng)該與青年教師一起搞教學(xué)研討、共同搞教科研、精心指導(dǎo)并督促青年教師總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)、精心指導(dǎo)并鼓勵(lì)青年教師積極參加校內(nèi)外各項(xiàng)教育教學(xué)評(píng)比活動(dòng),并力爭(zhēng)在這些活動(dòng)中取得好成績(jī)、好名次,鼓勵(lì)青年教師抓住機(jī)遇,自我加壓,爭(zhēng)創(chuàng)一流,使青年教師在競(jìng)爭(zhēng)中求生存,在比賽中求發(fā)展。

  作為新、青年教師,一要端正思想,要虛心學(xué)習(xí),要放下架子,要好好珍惜、把握這次難得的機(jī)會(huì),明白學(xué)校的良苦用心,理解師傅工作的不易。二要學(xué)習(xí)思想,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,樹(shù)立先進(jìn)的教育理念。三要學(xué)習(xí)本領(lǐng),多聽(tīng)課、多思考、多改進(jìn),熟練掌握教育教學(xué)和教育科研的基本功。四要學(xué)習(xí)為人,做到遵紀(jì)守法,誠(chéng)實(shí)正直,關(guān)愛(ài)學(xué)生。五要學(xué)會(huì)揚(yáng)棄,對(duì)指導(dǎo)教師的工作不能照搬照抄,在繼承老教師豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己特長(zhǎng)和新課程改革要求,創(chuàng)造性實(shí)施教育教學(xué),逐步形成自己的教學(xué)思路、教學(xué)特色和教學(xué)風(fēng)格,努力追求自身教學(xué)的高品位。我相信,你們一定能夠在師傅的教誨下履行自己的諾言、見(jiàn)證自己的成長(zhǎng),書(shū)寫(xiě)自己的人生。

  各位老師,“駿馬揚(yáng)蹄嫌路短,雄鷹展翅恨天低”,在座的人人都是師傅,人人都是徒弟。我相信“師徒結(jié)對(duì)”會(huì)使我校形成“以老帶新,以新促老”這樣一個(gè)新的格局,會(huì)為我校教師的成長(zhǎng)提供一個(gè)理想的碧海藍(lán)天。

  最后,衷心祝愿我們今天的拜師,明天會(huì)結(jié)出豐碩的成果。

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    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我們迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期,也迎來(lái)了新教師和新同學(xué),我代表學(xué)校對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的問(wèn)候,祝愿你們事業(yè)有成、學(xué)業(yè)有成。...

  • 校長(zhǎng)發(fā)言稿(通用16篇)

    尊敬的xx高中校長(zhǎng),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家下午好!今天,我們很高興與xx高中的師生們?cè)谶@里舉行聯(lián)誼交流活動(dòng)!坝信笞赃h(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?”在此,我謹(jǐn)代表xx市第十二中學(xué)全體師生,向xx高中的校長(zhǎng)、各位老師、同學(xué)們表示最熱烈的...

  • 中學(xué)校長(zhǎng)致辭(精選8篇)

    尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家新年好!新年的鐘聲雄渾激昂,時(shí)光的腳步快速鏗鏘。x年已經(jīng)過(guò)去,新的一年已向我們走來(lái)。在新的一年開(kāi)始之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校向關(guān)心、支持我校發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!...

  • 學(xué)院校長(zhǎng)致辭(精選6篇)

    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,全體教職員工們:新風(fēng)辭舊歲,正氣報(bào)新春。值此喜迎新年之際,我謹(jǐn)代表校理事會(huì)、校黨委和校行政,向全校師生員工及家屬,向曾經(jīng)在x學(xué)院工作過(guò)的教職工,向海內(nèi)外廣大校友,向所有關(guān)心、支持和幫助x學(xué)院建設(shè)...

  • 校長(zhǎng)迎新致辭(精選14篇)

    尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:你們好!今天是xx年12月31日,是xx年的最后一天。我們將迎來(lái)x年的陽(yáng)光,在這送舊迎新的時(shí)候,我們每個(gè)十二中人都是豪情滿懷,感慨萬(wàn)千。...

  • 關(guān)于校長(zhǎng)致辭范文(通用17篇)

    尊敬的各位老師、親愛(ài)的各位同學(xué):元旦即將敲響,再過(guò)二十幾天,我們又將迎來(lái)中國(guó)傳統(tǒng)最重要的節(jié)日——春節(jié)。在這辭舊迎新之際,我謹(jǐn)代表校董事會(huì)和校長(zhǎng)辦向全校師生,并通過(guò)你們向全體家屬及同學(xué)們辛勞一年的父母致以衷心的問(wèn)候與祝福。...

  • 成人典禮校長(zhǎng)致辭(精選3篇)

    尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們?cè)缟虾迷谶@菡萏花開(kāi)、花紅柳綠的美好季節(jié)里,我們相聚興國(guó)中學(xué),舉行莊嚴(yán)而神圣的`成人典禮。猶記香樟初種時(shí),而今樹(shù)木已蔥蘢。轉(zhuǎn)眼間,同學(xué)們遠(yuǎn)離了童年,告別了少年。...

  • 致辭致謝