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校長(zhǎng)講話稿合集

發(fā)布時(shí)間:2023-10-18

校長(zhǎng)講話稿合集(通用7篇)

校長(zhǎng)講話稿合集 篇1

  尊敬的各位家長(zhǎng):你們好。

  首先,我代表全校1000多名師生,向各位家長(zhǎng)的到來表示熱鬧的歡迎和誠(chéng)心的感謝。實(shí)在對(duì)不起,因?yàn)閷W(xué)校條件有限,沒有大廳,數(shù)九寒天讓大家在外面受凍,真不好意思。原來我們支配期中考試后召開全校家長(zhǎng)會(huì),因甲型H1N1預(yù)防形勢(shì)嚴(yán)峻,直至今日才召開。各位冒著寒冷在百忙之中抽出珍貴的時(shí)間來參與今日的會(huì),證明你們對(duì)自己子女成長(zhǎng)的關(guān)注和重視,也是對(duì)我們學(xué)校工作的大力支持。召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了介紹學(xué)校的訓(xùn)練教學(xué)現(xiàn)狀和進(jìn)展目標(biāo),加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,共同探討訓(xùn)練孩子的對(duì)策與方式,支持學(xué)校的訓(xùn)練教學(xué)改革,同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠樂觀參加到同學(xué)的訓(xùn)練管理中來,以便老師能夠準(zhǔn)時(shí)調(diào)整工作方法,形成家庭訓(xùn)練與學(xué)校訓(xùn)練的合力,提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量,總之一句話,就是"讓每一個(gè)孩子獲得勝利',讓每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng),歡樂生活,學(xué)有所獲,將來都能成為有用之才,這是我們訓(xùn)練的一個(gè)根本動(dòng)身點(diǎn)和落腳點(diǎn)。我堅(jiān)信,從這點(diǎn)動(dòng)身,我們的家長(zhǎng)會(huì)肯定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的勝利!

  一、 學(xué)校的基本狀況

  我們韋莊中心學(xué)校占地面積8400平方米,建筑面積2900平方米,綠化面積800平方米。轄韋二,南白兩個(gè)教學(xué)點(diǎn),現(xiàn)設(shè)25個(gè)教學(xué)班(心中校11個(gè))。在校同學(xué)947(中心校556名,韋二點(diǎn)367名,南白點(diǎn)32名)。適齡兒童入學(xué)率100%。共有老師82名,專任老師72名(中心46人),其中大專以上學(xué)歷57人(中心33人),學(xué)歷達(dá)標(biāo)、崗位合格率100%。中級(jí)以上職稱25(中心16)人,市縣級(jí)教學(xué)能手3人,縣骨干老師4人。老師群體團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng),師德高尚,業(yè)務(wù)精湛,有干事的激情,有勝利的渴望。

  學(xué)校布局合理,校內(nèi)環(huán)境優(yōu)雅。通過"兩基'、"雙高普九',我校辦學(xué)條件明顯改善。兩年多來,先后投資近40萬元,建部室、添設(shè)施、變環(huán)境,從而使教學(xué)設(shè)施完備,部室功能齊全,內(nèi)部裝備達(dá)到省頒標(biāo)準(zhǔn)。現(xiàn)有圖書17685冊(cè),生均35冊(cè)。教學(xué)儀器按Ⅰ類標(biāo)準(zhǔn)且達(dá)標(biāo),體音美衛(wèi)等設(shè)施達(dá)到現(xiàn)定標(biāo)準(zhǔn)。

  近年來,學(xué)校全面貫徹訓(xùn)練方針,樂觀實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練,不斷深化課程改革,始終堅(jiān)持科學(xué)管理,抓好常規(guī),抓嚴(yán)細(xì)節(jié),抓實(shí)過程,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)居全縣前茅。學(xué)校先后被市政府命名為"示范學(xué)校',被市訓(xùn)練局命名為"文明校內(nèi)',被訓(xùn)練局評(píng)為"雙高普九'工作先進(jìn)單位,同學(xué)參與全縣文藝、體育競(jìng)賽均獲得好成果。上周縣政府訓(xùn)練督導(dǎo)室對(duì)學(xué)校的進(jìn)展水平進(jìn)行全面的督查評(píng)估,充分確定學(xué)校的工作與成果。近年來,先后有36篇老師論文獲國(guó)、省、市、縣論文獎(jiǎng),25篇同學(xué)習(xí)作在各類刊物發(fā)表。

  從上學(xué)期開頭,我校始終堅(jiān)持以提高老師隊(duì)伍綜合素養(yǎng)為根本,以培育同學(xué)的綜合素養(yǎng)為重點(diǎn),以提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量為中心,規(guī)范學(xué)校管理,狠抓教學(xué)質(zhì)量,努力向著辦社會(huì)、家長(zhǎng)滿足的學(xué)校的目標(biāo)奮進(jìn)。我們從學(xué)校的現(xiàn)狀實(shí)際動(dòng)身,確立了走"抓質(zhì)量促進(jìn)展、強(qiáng)管理創(chuàng)特色'的進(jìn)展之路。明確提出了學(xué)校進(jìn)展的指導(dǎo)思想是:全面貫徹訓(xùn)練方針,深化內(nèi)部改革,建立科學(xué)的獎(jiǎng)懲機(jī)制,面對(duì)全體同學(xué),走特色創(chuàng)新之路,深化開展素養(yǎng)訓(xùn)練。學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)是:追求卓越,特色育人,讓學(xué)校成為溫馨的家園、漂亮的花園、成長(zhǎng)的樂園、求知的學(xué)園,創(chuàng)全市名校。

  開學(xué)以來,學(xué)校圍繞"加快學(xué)校進(jìn)展,建設(shè)漂亮校內(nèi);強(qiáng)化內(nèi)部管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量;夯實(shí)平安責(zé)任,確保同學(xué)平安;狠抓同學(xué)德育,培育良好校風(fēng);抓好校本培訓(xùn)和教研,提升老師專業(yè)水平;重視同學(xué)全面進(jìn)展,提高綜合素養(yǎng);加強(qiáng)后勤管理,提高服務(wù)質(zhì)量'的奮斗目標(biāo),全校教職工克難攻堅(jiān),同心同德,以劇烈的責(zé)任意識(shí)和飽滿的工作熱忱,努力地向著新目標(biāo)奮進(jìn),確保了各項(xiàng)工作正常開展。

  二、學(xué)校工作介紹

  1、抓師德建設(shè),促業(yè)務(wù)提高、樹老師形象。

  我校從抓師德建設(shè)入手,扎實(shí)開展師德訓(xùn)練活動(dòng),強(qiáng)化師德規(guī)范。以學(xué)習(xí)新修訂《老師職業(yè)道德規(guī)范》,開展行風(fēng)建設(shè)和"三風(fēng)'建設(shè)為重點(diǎn),不斷改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和老師教風(fēng)。以活動(dòng)為載體,豐富多彩的進(jìn)行師德訓(xùn)練,訓(xùn)練老師愛崗敬業(yè),忠于職守,遵紀(jì)守法,自覺樹立起老師的良好形象。逐步培育師德高尚,業(yè)務(wù)精良的.老師隊(duì)伍。

  2、以訓(xùn)練科研為先導(dǎo),突出教學(xué)中心地位,全面提高教學(xué)質(zhì)量

  一在教研教改方面,將訓(xùn)練科研納入目標(biāo)化管理體系,層層分解,層層落實(shí),使訓(xùn)練科研貫穿于教學(xué)活動(dòng)的全過程。二是樹立正確的學(xué)習(xí)觀,利用課余時(shí)間組織老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí),創(chuàng)建學(xué)習(xí)化校內(nèi),樹立與時(shí)俱進(jìn)的訓(xùn)練現(xiàn)代化理念。努力使老師由"閱歷型'向"反思型'、"討論型'轉(zhuǎn)變。三是緊密結(jié)合教學(xué)實(shí)際,直面教學(xué)中的問題,討論教材和教法,提高課堂效率。四是開展形式多樣的教學(xué)活動(dòng),骨干老師上觀摩示范課,年輕老師上過關(guān)課,進(jìn)行教學(xué)大賽等。通過一系列措施、教科研的地位得到了落實(shí)和鞏固,老師的教科研力量樂觀性充分調(diào)動(dòng)起來了,教學(xué)成果穩(wěn)步上升,教學(xué)質(zhì)量的提高有了牢靠的保證。

  3、注意培育同學(xué)健全的人格、良好的習(xí)慣。

  每學(xué)期學(xué)校有方案,有針對(duì)性的開展豐富多彩的活動(dòng)突出培育同學(xué)健全人格和良好習(xí)慣,增加同學(xué)自我訓(xùn)練自我管理力量。從平安到紀(jì)律,課堂常規(guī),從自我管理到班級(jí)管理,我們所開展的常規(guī)管理,重在對(duì)孩子們進(jìn)行良好行為習(xí)慣文明道德情操。為學(xué)校形成良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),學(xué)校校風(fēng)大正,學(xué)風(fēng)深厚。

  4、實(shí)行科學(xué)民主管理,促進(jìn)學(xué)校跨更加展。

  在學(xué)校管理中,強(qiáng)調(diào)以人為本這一思想,通過管理,最大限度的發(fā)揮人的樂觀性、主動(dòng)性和制造性,最大限度的發(fā)揮人的潛能,進(jìn)展人的共性,提升人的價(jià)值,在學(xué)校管理中,我們努力確立規(guī)范科學(xué)管理的觀念,并努力付諸于實(shí)踐。

  在工作中信任學(xué)校教職工,依靠教職工,實(shí)行民主管理,分散群眾才智和力氣,極大地調(diào)動(dòng)了廣闊老師的樂觀性,從而為訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量的全面提高奠定了堅(jiān)實(shí)的人力基礎(chǔ)。

  5、強(qiáng)化學(xué)校管理實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練

  我們緊緊圍繞"教學(xué)是中心,質(zhì)量是核心,全面進(jìn)展是根本'的工作思路,在"精、細(xì)、嚴(yán)、實(shí)'上下功夫,以常規(guī)管理為重點(diǎn),穩(wěn)步提高訓(xùn)練質(zhì)量。

  (一)堅(jiān)持常規(guī)管理不放松。堅(jiān)持做到"三抓':即"抓重點(diǎn)(常規(guī)、課堂、教研)'、"抓落實(shí)(各項(xiàng)工作有方案、有布置、有檢查、有反饋、有記載匯報(bào))'、"抓質(zhì)量(做到三清:節(jié)節(jié)清、每天清、周周清)'、平常檢測(cè)、期中考試實(shí)施精細(xì)化管理做到每個(gè)步驟細(xì)心,每個(gè)環(huán)節(jié)精細(xì),每項(xiàng)工作都是精品。

  (二)堅(jiān)持特色創(chuàng)新不動(dòng)搖。成立教科研室,打造特色備課組,構(gòu)建魅力課堂,實(shí)施中華經(jīng)典誦讀,開展寫美麗字活動(dòng)。

  (三)成立愛好小組,培育同學(xué)特長(zhǎng)。學(xué)校成立了美術(shù)、音樂、書法、體育愛好小組,專人負(fù)責(zé)堅(jiān)持活動(dòng)初見成效。

  (四)學(xué)校堅(jiān)持開展文藝、體育活動(dòng)。每學(xué)期都支配形式多樣的競(jìng)賽。每年六一兒童節(jié)進(jìn)行校內(nèi)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。堅(jiān)持開展陽(yáng)光體育活動(dòng),規(guī)范兩課兩操活動(dòng)。

  6、實(shí)行有效措施,確保同學(xué)平安。我們始終把同學(xué)平安放在第一位,通過平安訓(xùn)練,讓同學(xué)增加自護(hù)自救意識(shí),培育平安應(yīng)急力量;完善平安管理制度,明確崗位和責(zé)任;不斷強(qiáng)化措施,加強(qiáng)值班和巡查。

  三、xx學(xué)校勝利的閱歷與我們的設(shè)想

  當(dāng)前,我國(guó)中學(xué)校課堂教學(xué)存在著三大難題:一是老師在課堂上講得太多,不利于培育同學(xué)的自學(xué)力量;二是同學(xué)的課外作業(yè)太多,加重了同學(xué)的負(fù)擔(dān);三是每個(gè)學(xué)校都有不少學(xué)困生(后進(jìn)生),很多任課老師和班主任都束手無策。而河南沁陽(yáng)永威學(xué)校卻較好地解決了這些問題:每堂課老師講授不超過二非常鐘,其余的時(shí)間全部讓同學(xué)自學(xué);每堂課的作業(yè)當(dāng)堂布置當(dāng)堂完成,沒有課外作業(yè);學(xué);静淮嬖诤筮M(jìn)生問題,全校同學(xué)的每一門課考試成果都在90分以上,好多外地外校教不好的"差生'送到這里來都變好了。永威學(xué)校,是一所民辦,在短短幾年內(nèi),進(jìn)展成為河南乃至全國(guó)的名校,吸引了許多學(xué)校的老師前去參觀學(xué)習(xí)。到永威學(xué)校參觀學(xué)習(xí)之后,我深刻地感到,這個(gè)學(xué)校的確有著許多難能珍貴,值得借鑒的好閱歷和好做法。

  (一)、 有一個(gè)全新的訓(xùn)練理念沒有教不好的同學(xué)。

  永威學(xué)校真正實(shí)現(xiàn)了訓(xùn)練公正,他們杜絕差生,而且樂觀轉(zhuǎn)化差生。他們堅(jiān)信:沒有教不好的同學(xué)。本著這樣的訓(xùn)練抱負(fù)和信念,他們努力做到不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì),他們承認(rèn)同學(xué)之間的差異,盡力把差異降到最低。

  (二)、有一個(gè)身體力行的好校長(zhǎng)蔡林森。

  永威之所以成名,我認(rèn)為最重要的一點(diǎn)就是他們有全國(guó)聞名訓(xùn)練家,原洋思中學(xué)校長(zhǎng)蔡林森。正如天津教科院的王教授說的一樣:"永威是引進(jìn)一個(gè)人才,富強(qiáng)一方訓(xùn)練。'

  蔡林森校長(zhǎng)不僅把洋思中學(xué)的一些先進(jìn)的訓(xùn)練理念和一些好的做法帶到了永威,更重要的一點(diǎn)是他嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的工作態(tài)度,感染著永威的每一位老師。他能深化教學(xué)第一線,親自參與聽評(píng)課,指導(dǎo)老師們逐步改進(jìn)教學(xué)方法,提高工作效率。

  (三)、有一套優(yōu)質(zhì)的管理體制精細(xì)化管理模式。

  學(xué)習(xí)永威,首先學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)的管理閱歷。每一個(gè)看到永威的各項(xiàng)制度的人,沒有人不驚異和感嘆于它的全面和細(xì)致!

  永威學(xué)校精細(xì)立法,事事有章可循,精細(xì)執(zhí)法,人人照章辦事,他們精細(xì)督法,逐級(jí)檢查考核。在這樣一個(gè)制度健全又嚴(yán)格實(shí)施的學(xué)校里,你可想而知他們的校風(fēng)會(huì)怎樣。

  (四)、建立了一個(gè)使每一位同學(xué)都能會(huì)學(xué)、都能學(xué)好的教學(xué)模式:先學(xué)后教、"當(dāng)堂訓(xùn)練'。

  我們可以把"先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練'擴(kuò)展為:提出目標(biāo),指導(dǎo)自學(xué),互學(xué)互教,當(dāng)堂反饋。

  這個(gè)教學(xué)模式的程序是:出示這堂課的學(xué)習(xí)目標(biāo)出示這堂課的自學(xué)要求同學(xué)依據(jù)自學(xué)要求自學(xué)、老師巡察發(fā)覺同學(xué)自學(xué)中的問題同學(xué)匯報(bào)自學(xué)結(jié)果(優(yōu)先差生)訂正、爭(zhēng)論、指導(dǎo)自學(xué)結(jié)果同學(xué)完成當(dāng)堂作業(yè)、老師當(dāng)堂批改作業(yè)。

  "先學(xué)',不是讓同學(xué)泛泛地、單純地看書,而是在老師指導(dǎo)下自學(xué),首先是提出學(xué)習(xí)目標(biāo),并提出自學(xué)要求,進(jìn)行學(xué)前指導(dǎo)后,同學(xué)帶著思索題在規(guī)定時(shí)間內(nèi)自學(xué)相關(guān)的內(nèi)容,完成檢測(cè)性的練習(xí)。自學(xué)的形式多種多樣、敏捷多變,可以是看例題、讀課文、看解釋、做試驗(yàn)、發(fā)覺疑難做記號(hào)、做與例題類似的習(xí)題等等。在同學(xué)自學(xué)時(shí),老師巡察,發(fā)覺問題登記來,但不講話,不干擾同學(xué)自學(xué)。

  "后教',不是老師漫天目的地教,而是在同學(xué)充分自學(xué)后,老師與同學(xué)、同學(xué)與同學(xué)之間互動(dòng)式的學(xué)習(xí)、洋思現(xiàn)在的"后教'環(huán)節(jié)是:同學(xué)在自學(xué)過程中,老師通過巡察,精確 把握同學(xué)的自學(xué)狀況,在同學(xué)自學(xué)結(jié)束之后,發(fā)動(dòng)同學(xué)通過爭(zhēng)論、質(zhì)疑、溝通等方式自行解決自學(xué)過程中暴露出的問題。讓已會(huì)的同學(xué)來教不會(huì)的同學(xué),促使同學(xué)相互合作、相互關(guān)心,達(dá)到"兵'教"兵'的目的。

  "當(dāng)堂訓(xùn)練'是在"先學(xué)'、"后教'之后進(jìn)行的,一般不少于15分鐘,分必做題、選做題和思索題,著重讓同學(xué)通過肯定量的訓(xùn)練,應(yīng)用所學(xué)的學(xué)問解決問題,從而加深理解課堂上所學(xué)的重難點(diǎn)。

  "先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練',簡(jiǎn)簡(jiǎn)潔單的幾個(gè)字,其中蘊(yùn)含的卻是先進(jìn)的教學(xué)理念:"老師的責(zé)任不在教,而在教同學(xué)學(xué)';"先學(xué)后教,以教育學(xué),以學(xué)促教',才能取得最佳的教學(xué)效果。

  有人認(rèn)為一節(jié)課老師只講幾分鐘十幾分鐘,主要靠同學(xué)自學(xué),課堂效率能高嗎?老師的作用是啥?

 、倮蠋熞詫W(xué)定教,老師的教學(xué)以討論同學(xué)怎么學(xué)、學(xué)什么,集中解決為什么學(xué),學(xué)的效果等問題。 ②老師語(yǔ)言精確 ,三言兩語(yǔ),精確 地提示教學(xué)目標(biāo),盡快地激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī);老師提出自學(xué)要求,自學(xué)內(nèi)容,自學(xué)方法。 ③老師行間巡察,個(gè)別答疑與個(gè)別詢問,必要的板演與練習(xí)進(jìn)行調(diào)查,了解學(xué)情,最大限度地暴露同學(xué)在自學(xué)中疑難問題、帶有傾向性的問題,為"后教'作好預(yù)備。 ④教的原則是:同學(xué)會(huì)的不教;同學(xué)說明白的不重復(fù);同學(xué)不會(huì)的盡量讓同學(xué)自己解決問題。老師少講、精講,只做點(diǎn)撥性的引導(dǎo)。 ⑤對(duì)課堂檢測(cè)題,老師是給答案與結(jié)果,讓同學(xué)自己探究規(guī)律。這樣,老師真正從一線退到二線,為同學(xué)自學(xué)、思索、答疑當(dāng)好參謀。

  全部到過永威聽課的人都會(huì)看到課堂上同學(xué)不閑著,特殊緊急。課堂效益很高,同學(xué)不停地思索、閱讀、提問、解答練習(xí)、操作等。同學(xué)自主學(xué)習(xí)從上課到下課,從課內(nèi)到課外。同學(xué)每一節(jié)課都象參與考試一樣答每一道訓(xùn)練題。課堂上留意力高度集中,一點(diǎn)都不能松懈,每堂課下來,同學(xué)說:真累!然而,課外無作業(yè),無壓力,同學(xué)都特殊輕松。課堂效率很高。(五)、有一個(gè)高效的優(yōu)質(zhì)之路堂堂清,日日清,周周清,月月清。

  永威學(xué)校特殊注意課堂教學(xué),不講花架子,教學(xué)回歸課本,注意對(duì)課標(biāo)和教材的把握,緊扣教材,讓同學(xué)先把課本學(xué)好,然后再深度挖掘教材,敏捷運(yùn)用教材。

  永威的老師講課,每一節(jié)都有明確的目標(biāo),每一堂課都是小考試,讓同學(xué)上課像考試一樣高效,堅(jiān)持做到讓每一個(gè)同學(xué)堂堂清,日日清,周周清,月月清。這四清,我認(rèn)為說白了就是我們常常說的過關(guān)教學(xué)。要想提高教學(xué)質(zhì)量,過關(guān)教學(xué)真的是一個(gè)有效的方法。假如我們每一位老師都能仔細(xì)搞好過關(guān)教學(xué),教學(xué)效果也肯定會(huì)越來越好。

  總之,永威之行,收獲良多。我們需要的是解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,學(xué)習(xí)精髓,馬上行動(dòng),將永威閱歷、做法結(jié)合學(xué)校、班級(jí),老師、同學(xué)的實(shí)際來付諸行動(dòng)。

  四、對(duì)家長(zhǎng)的盼望和要求

  回眸走過的路,回味特別時(shí)刻的艱辛,我們糊涂的熟悉到自己的不足,學(xué)校的工作離同學(xué)、家長(zhǎng)的要求還有差距。一個(gè)同學(xué)沒教好,對(duì)老師來說,可能只有幾非常之一的圓滿;但一個(gè)孩子來說,將導(dǎo)致整個(gè)家庭百分之百地絕望。我們不敢有半點(diǎn)馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱忱和無私的師愛傾注到工作中去,但是孩子的父母?jìng),你們是孩子成長(zhǎng)的第一任老師,是孩子的第一責(zé)任和監(jiān)護(hù)人,你們要保障孩子上學(xué)所需,科學(xué)合理的支配好他們的生活,關(guān)注孩子的喜怒哀樂,幫扶孩子順當(dāng)走好人生每一步。如今家庭訓(xùn)練已成為一門學(xué)問,盼望家長(zhǎng)能學(xué)習(xí)家庭訓(xùn)練學(xué)問,把握科學(xué)的訓(xùn)練方法,做一名稱職合格的家長(zhǎng)。

  所以在今后的工作中還盼望家長(zhǎng)們從以下方面進(jìn)行協(xié)作。

  第一、我們雙方必需在孩子的訓(xùn)練問題上達(dá)成共識(shí)。

  第二、寬嚴(yán)有度,不要溺愛、嬌慣,也不要求全責(zé)怪,尤其加強(qiáng)對(duì)孩子零花錢的掌握。盼望我們家長(zhǎng)要掌握孩子的零用錢,不給孩子買昂貴的衣物和學(xué)習(xí)用品。不要滋生孩子們的攀比之心,不利同學(xué)節(jié)省習(xí)慣的養(yǎng)成。

  第三、不管工作多忙多累,每個(gè)星期和您的孩子作一次談話和溝通,留意了解孩子的思想動(dòng)態(tài)。

  第四、要關(guān)懷孩子的學(xué)習(xí)成果,但千萬不能只關(guān)懷孩子的成果。要客觀地熟悉同學(xué)的成果,要關(guān)心同學(xué)準(zhǔn)時(shí)總結(jié)閱歷教訓(xùn),要多方面綜合評(píng)價(jià)我們的孩子,關(guān)注我們的孩子,做到不急不燥,有方法,有急躁。

  第五、關(guān)注孩子們的身心健康。要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。加強(qiáng)熬煉,體育不僅是強(qiáng)身之育,也是強(qiáng)心之育,它更是一切訓(xùn)練的基礎(chǔ)。關(guān)注孩子生理發(fā)育狀況,介紹相關(guān)常識(shí)。引導(dǎo)孩子擅長(zhǎng)與人相處,學(xué)會(huì)對(duì)待困難和挫折。

  第六、準(zhǔn)時(shí)與老師進(jìn)行溝通。學(xué)校只能擔(dān)當(dāng)起訓(xùn)練孩子的一部分,家長(zhǎng)假如把訓(xùn)練責(zé)任全推給老師,老師同樣無法取代家長(zhǎng)。尤其是品德訓(xùn)練、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培育等重要訓(xùn)練任務(wù),更需要家長(zhǎng)與老師的合作,才能完成。

  第七、注意習(xí)慣養(yǎng)成。訓(xùn)練就是習(xí)慣培育。實(shí)踐證明,沒有克服不了的壞習(xí)慣,沒有訓(xùn)練不好的同學(xué)。任何不良習(xí)慣都不是固定不變的,只要訓(xùn)練得法,一切都會(huì)向好的方向進(jìn)展變化。

  第八、訓(xùn)練孩子"關(guān)懷他人、奉獻(xiàn)愛心,'讓孩子學(xué)會(huì)感恩,樂于助人。

  第九、留意培育孩子的獨(dú)立意識(shí)。如督促孩子仔細(xì)按時(shí)完成家庭作業(yè),有意識(shí)地進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),遵守時(shí)間,自己的事情自己做,關(guān)心家里做一些力所能及的勞動(dòng)等。

  第十、營(yíng)造良好的家庭氛圍,制造有利孩子成長(zhǎng)的條件,引導(dǎo)孩子愛讀書,與書交伴侶,擅長(zhǎng)思索,有廣泛的愛好愛好。

  我堅(jiān)信,有了您的協(xié)作,信任、理解和支持,有我校這批愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),布滿活力,有愛心、有事業(yè)心的老師隊(duì)伍,您的孩子肯定會(huì)健康開心地成長(zhǎng)。

  最終,我誠(chéng)心的祝您:合家歡快,身體健康。祝福您的孩子在以后的日子里有更大的進(jìn)步!

  感謝大家!

校長(zhǎng)講話稿合集 篇2

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家好!x小學(xué)今天在這隆重舉行師德在我心中的演講活動(dòng),這對(duì)我市教育系統(tǒng)當(dāng)前開展行風(fēng)評(píng)議,推動(dòng)師德師風(fēng)建議,具有特殊重要的意義。為此,我代表了市教育局向x小學(xué)舉行踴躍師德演講活動(dòng)表示熱烈的祝賀;向參加今晚演講的老師表示崇高的敬意;向在坐的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師致以親切的慰問。

  教師是人類文明的傳播者。教師職業(yè)道德建設(shè)是社會(huì)主義公民道德建設(shè)的組成部份,是落實(shí)以德治國(guó)方略的重要舉措。我市教育局歷來高度重視教師職業(yè)道德建設(shè),堅(jiān)持把師德建設(shè)作為教師隊(duì)伍建營(yíng)造了全市各學(xué)校狠抓師德建議的良好氛圍。 x小學(xué)開展這次師德演講,充分體現(xiàn)該校領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)成員重視師德教育,這必然促成對(duì)提高教師隊(duì)伍素質(zhì)起著積極的'推動(dòng)作用,同時(shí),也標(biāo)志著師德建設(shè)邁上一個(gè)新臺(tái)階。借此機(jī)會(huì),想盡辦法我想向老師們提出兩點(diǎn)希翼。

  一是希翼老師愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生。教師要忠誠(chéng)人民教育事業(yè),樹立謙遜的職業(yè)道德,把全部精力和滿腔熱情獻(xiàn)給教育事業(yè);要關(guān)愛每一位學(xué)生,關(guān)心每名學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步,努力成為學(xué)生的良師益友,做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引導(dǎo)人。

  二是希翼老師甘于,志存高遠(yuǎn)。高尚的師德,是對(duì)學(xué)生最生動(dòng)最具體最深遠(yuǎn)的具體內(nèi)容教育。教師要自覺帶頭實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀,要不斷加強(qiáng)道德教育修養(yǎng),甘為人梯,樂于奉獻(xiàn),靜下心來教書,潛下心來育人,努力做一個(gè)等受學(xué)生愛戴,讓人民滿意的教職員。最后,祝師德演講活動(dòng)圓滿成功;祝老師們身體健康,工作順利;祝x中心小學(xué)的明天更加燦爛、輝煌。

校長(zhǎng)講話稿合集 篇3

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師同學(xué)們:

  上午好!

  今天,公司帶著對(duì)社會(huì)的責(zé)任,對(duì)我校孩子的無限關(guān)愛,為---小學(xué)慷慨捐贈(zèng),作為---小學(xué)的'校長(zhǎng),我此刻心情澎湃,激動(dòng)萬分,千言萬語(yǔ),難以言表。至此,我謹(jǐn)代表我校的七百多名師生,向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位x表示熱烈歡迎和最真誠(chéng)的感謝!--公司的善舉,給x學(xué)校的發(fā)展帶來了千載難逢的機(jī)遇,-學(xué)已與-司血脈相。將不負(fù)眾望,奮力拼搏,加強(qiáng)內(nèi)部管理,加大教育投入,激發(fā)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,做大做強(qiáng)學(xué)習(xí)教育。請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)放心,請(qǐng)各位x相信,敢打敢拼的-學(xué)全體師生一定會(huì)讓學(xué)校事業(yè)永固,綠樹長(zhǎng)青。

  老師們、同學(xué)們!我們一定不要愧對(duì)公司對(duì)我們給予的厚望,一定發(fā)奮圖強(qiáng),創(chuàng)造佳績(jī),藉此才能回饋社會(huì)對(duì)的厚愛。

  讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡曄蜿P(guān)心關(guān)愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位x表示衷心的感謝!最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位x身體健康!祝---公司在未來的日子里,事業(yè)蒸蒸日上,再創(chuàng)燦爛輝煌!

校長(zhǎng)講話稿合集 篇4

  各位海瑋當(dāng)代人劍橋英語(yǔ)學(xué)校的家人們:

  大家下午好!今天又是一個(gè)教師節(jié)。英語(yǔ)學(xué)校表彰會(huì)組委會(huì)授權(quán)我講四、五分鐘的話,我感到很受委屈呀。因?yàn)榻o我四百分鐘都不能徹底抒發(fā)完我今天感激的感想、表達(dá)我此時(shí)感動(dòng)的心情。但為了不影響大伙節(jié)日的自我放飛的快樂心情,能以我的委屈換來你們的不委屈,我也只好忍痛割愛少說幾句了。

  我就長(zhǎng)話短說,爭(zhēng)取五分鐘講完。但時(shí)間從現(xiàn)在算起。

  今天

  一是慶祝大家的教師節(jié),

  二是表?yè)P(yáng)先進(jìn)、模范的表彰會(huì)。但就是這個(gè)場(chǎng)合,我今天是來罵人的,而不是來夸人的。我要罵的是,,|劍橋英語(yǔ)學(xué)校的我的家人們,你們都不是人。是什么呢?你們都是魔鬼!不是魔鬼的我相信將來在,|劍橋也可能都會(huì)變成魔鬼。昨天晚上,我們學(xué)校的大部份中高層向來忙到了晚上快十二有的在忙著制作TTP、有的在完善兩會(huì)流程,以肖校長(zhǎng)為楷模的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì),拋卻了頭天和晚上的歇息,為了今天大會(huì)的更加成功和完善加班到深夜,這種精神令人感動(dòng)。也許他們回去后就面臨著家人的抱怨和指責(zé)。固然我希翼這種加班不到萬不得已或者特殊情況不要再有了,因?yàn)槲覟榇诵睦锖苄耐吹。這半年,我們?yōu)榱嗽撔T俅蛞粋(gè)招生翻身仗,全體教職工從上而下,幾次堅(jiān)持在外設(shè)點(diǎn)招生。你們不僅忍受著月光室外的驕陽(yáng)酷暑,摧殘著你們果季的閃閃發(fā)光,而且還忍受著社會(huì)上一些人偏見的目光和閑言碎語(yǔ)。我也曾經(jīng)親耳聽到一個(gè)公辦裊裊學(xué)校的老師在我們招生時(shí)說這些人都是來唱大戲的。這些是我看在眼里,痛在心里。

  如今現(xiàn)在有許多高教培訓(xùn)公司,為了打造一個(gè)狼性團(tuán)隊(duì),對(duì)員工集訓(xùn)都在實(shí)施各種魔鬼訓(xùn)練!各位家人,即使我們沒有經(jīng)過這種訓(xùn)練,為了,|集團(tuán)的發(fā)展戰(zhàn)略,今年你們都全部拿出了魔鬼受難的精神去其他工作。所以我直言你們都是魔鬼。但我們知道,經(jīng)歷了現(xiàn)在的魔鬼脫胎換骨,我們最終的目的神靈是打造神的品牌。從而共同為我們海瑋劍橋和明天的輝煌好好創(chuàng)造神話和奇跡。前半年我們其實(shí)已經(jīng)創(chuàng)造了一個(gè)不小的奇跡。仍僅暑假和開學(xué)的倆期招生,,|謝菲爾德新生螺科巖報(bào)名就超過了一千多名。在一個(gè)十幾萬人口的.小城市就業(yè)人口里,據(jù)我了解,在寧夏同類學(xué)校中還沒有哪所學(xué)校創(chuàng)造如此的奇跡。所以今天教師節(jié),因?yàn)槲覀兊某删,我們(cè)谶@里歡聚一堂,開了,|劍橋英語(yǔ)學(xué)校第一次集教師節(jié)慶功會(huì)和表彰會(huì)在一起的大會(huì)。我也尚未再也不在這里大講什么革命暫未成功,同志尚需通力合作這個(gè)我認(rèn)為暫時(shí)不適合的話了。

  在此,讓我向你們這些可愛的魔鬼們深深的鞠躬,表示我衷心的感謝。我也借此機(jī)會(huì)向大家送上我教師節(jié)最好的禮物。那就是我一定會(huì)在最內(nèi)用短距離的時(shí)間內(nèi)與大家共同努力把海瑋劍橋辦成一所不用大家再在外面風(fēng)餐露宿去到大街上去招生的學(xué)校,而是辦成基層工作一所大家只需做好教學(xué)份內(nèi)工作,等家長(zhǎng)和學(xué)生排隊(duì)報(bào)名的一所讓你們實(shí)在報(bào)名牛氣、豪氣的學(xué)校。

  最后借別人今天送給我的一段教師節(jié)祝詞獻(xiàn)給大家;人生畢竟是一個(gè)碰碰車,碰對(duì)方向,光采一輩子。碰對(duì)環(huán)境,舒坦一輩子。碰對(duì)愛人,幸福一輩子。碰對(duì)師長(zhǎng),收獲一輩子。碰對(duì)領(lǐng)導(dǎo),幸運(yùn)一輩子。碰上神仙,還有下輩子,愿我們大家不止還有下輩子。最后祝教師節(jié)快樂,萬事如意,心想事成。愿我和海瑋劍橋能給大家?guī)矶嗟男腋:蛢r(jià)值。

  我再次以我謝光了的腦袋謝謝大家了!

校長(zhǎng)講話稿合集 篇5

  老師們,同學(xué)們:大家好!

  三羊辭舊歲,金猴迎新春。度過歡躍、幸福的寒假,踏著春天舒展的腳步,帶著人生新的堅(jiān)信、新的目標(biāo),我們又踏入了新的一個(gè)新的學(xué)期,開始求知生涯中的又一個(gè)里程碑。今天我們?cè)谶@里隆重舉行新學(xué)期新課程開學(xué)典禮及上學(xué)期表彰會(huì),在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體教職工致以崇高的敬意!向全體同學(xué)表示親切的問候!向受表彰的同學(xué)表示熱烈的祝賀,祝大家新春快樂!過去的一年,我們?cè)趯W(xué)校環(huán)境、教學(xué)改革、教學(xué)成績(jī)、師生管理等各項(xiàng)工作,得到了卓有成效的蓬勃發(fā)展,我們的成績(jī)功不可沒,學(xué)校的聲譽(yù)日益提高,我校成功跨入了南陽(yáng)市學(xué)校先進(jìn)行列,這與全的、學(xué)習(xí)環(huán)境。我校改建、裝修了學(xué)校大門,并在門內(nèi)上方安裝了安裝電子屏,南教學(xué)樓做了水磨地平,并對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行了粉刷,各班教室及活動(dòng)場(chǎng)所安裝了攝像頭,實(shí)現(xiàn)了校園監(jiān)控并無死角;修筑了二層連接通道,打通了西樓管道與辦公樓的二樓通道,使南、北、中、西四座樓連成一體,所有教室全部更換成觸屏白板,重新裝修了育才會(huì)議室、黨員活動(dòng)室和行政辦公室,添置了200套學(xué)生課桌凳,整合了學(xué)校電教資源,成立了信息中心,同時(shí)實(shí)現(xiàn)了校園內(nèi)互聯(lián)互通,學(xué)校圖書室、多媒體教室、語(yǔ)音室、電腦室、實(shí)驗(yàn)室等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施一應(yīng)俱全。并改造了小花壇,補(bǔ)種了花草樹木,改善了師生開展活動(dòng)學(xué)習(xí)條件,F(xiàn)在,我們的教室座椅斬新,窗明幾凈,我們的教學(xué)樓粉刷一新,高雅美觀,我們的校園青松碧綠,鮮花競(jìng)艷。在20xx年中招升學(xué)考試中,我校柴淑君、洪辰等116位同學(xué)升入一中、二中、五中、八中等重點(diǎn)中職;中招成績(jī)?cè)谂P龍區(qū)綜合評(píng)比中位于同類學(xué)校前列,單科評(píng)比語(yǔ)文位居全區(qū)第2名,在政治上綜合評(píng)價(jià)位居全區(qū)第3名,化學(xué)、歷史平均分位居區(qū)直6校第2名。在全市300多所南陽(yáng)中我校獲得學(xué)校市教育局頒發(fā)的教育教學(xué)質(zhì)量出色獎(jiǎng)。我校小學(xué)部在秋期臥龍區(qū)小學(xué)質(zhì)量抽測(cè)中所,各年級(jí)分?jǐn)?shù)名列前茅;各班小記者在南陽(yáng)晚報(bào)小記者版、南陽(yáng)晨報(bào)等主流財(cái)經(jīng)媒體發(fā)表作文 70必備;六二班何嘉成同學(xué)在5月出版了作文集《小荷尖尖》,實(shí)現(xiàn)了我校第一次學(xué)生出書零的突破,11月,我們又編印了課改和自主管理文論集《杏林花滿枝》。我校先后被評(píng)為臥龍區(qū)先進(jìn)基層多次黨支部、南陽(yáng)市衛(wèi)生先進(jìn)單位、臥龍區(qū)安全校園學(xué)校,臥龍區(qū)標(biāo)兵文明單位,臥龍區(qū)教育系統(tǒng)第三屆師生才藝大賽集體三等獎(jiǎng)。

  上學(xué)期,我校在去年實(shí)施課改和自主管理的基礎(chǔ)上,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足,銳意改革,本著求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,立足于我校實(shí)際,全校教師都十分積極投入到自主課堂的`研究與實(shí)踐中,創(chuàng)造性地探索以學(xué)生為主體,小組合作,自主參預(yù),教師主導(dǎo),雙邊互動(dòng)性的課堂新模式,引導(dǎo)學(xué)生把學(xué)習(xí)方法進(jìn)行鼓勵(lì)遷移,或者延伸,加以實(shí)踐運(yùn)用。全體小學(xué)教師結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),進(jìn)行自主課堂教學(xué)的不斷創(chuàng)新,打造高效率的個(gè)性化課堂,以使我們的教育充滿思想,使我們的課堂充滿靈動(dòng),使我們的教學(xué)透出智慧。 11月26日,成功舉辦了臥龍區(qū)課改推進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)及十四中自主管理現(xiàn)場(chǎng)會(huì),會(huì)后,區(qū)內(nèi)所有中小學(xué)紛紛到我校參觀大部份學(xué)習(xí)。

  老師們,同學(xué)們,春天是播種的冬季,惟獨(dú)春天單蕊希翼的種子,秋天才會(huì)取得豐碩的收獲。新的學(xué)期我們年級(jí)面臨新的機(jī)遇與新的挑戰(zhàn),九年級(jí)應(yīng)考的同學(xué)將迎來人生的第一場(chǎng)考試。這個(gè)學(xué)期已經(jīng)進(jìn)入百米沖刺階段,此時(shí)的你們,匯集著學(xué)校期盼和家庭期待的目光;承載著訓(xùn)導(dǎo)主任和父母夸姣的夢(mèng)想,我希翼你們真抓實(shí)干,珍惜光陰,調(diào)整心態(tài),奮力超越。橫下一條心,苦讀一百二十天。要記住:成功就是一連串的奮斗,拋卻就預(yù)示失敗。你們要用汗水織就自身實(shí)力,用毅力成就夢(mèng)想,用拼搏鑄就輝煌。

  良好的開端等于成功的一半。怎樣爭(zhēng)取新學(xué)期有開端一個(gè)良好的前奏,在這里,我向同學(xué)們加幾點(diǎn)建議:第一,看成將快樂自學(xué)視為搞好學(xué)習(xí)的前提,把學(xué)習(xí)當(dāng)成人生的樂趣。

  一個(gè)人成功與否,決定的因素不少。作為學(xué)生大學(xué)生的成功最根本的是學(xué)習(xí)。要快樂學(xué)習(xí),快樂思量,在不斷的自主學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)、研究和創(chuàng)新,在變速裝置學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)見識(shí),獲取更多的信息,讓視野更開闊,讓思路更敏捷,讓心靈更充實(shí),讓自己更有智慧,從而同時(shí)實(shí)現(xiàn)自己的理想。

  第二,同學(xué)們要學(xué)會(huì)自我管理。在學(xué)校、班級(jí)、城建小組三級(jí)自管委的嚴(yán)格要求下,在責(zé)任教育中學(xué)會(huì)獨(dú)立思量,要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,良好的行為習(xí)慣。主動(dòng)學(xué)習(xí),自覺學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)人生扎實(shí)的起步。

  第三,將學(xué)校視為健康成長(zhǎng)的樂園,人人講文明、人人愛學(xué)校。

  每寸校園都代表學(xué)校面貌,每一個(gè)班級(jí)都是私立學(xué)校的縮影,每一個(gè)同學(xué)都代表學(xué)校的單個(gè)形象。同學(xué)們要愛我學(xué)校,愛我班級(jí)。為學(xué)校添彩,為家庭爭(zhēng)光,為自己爭(zhēng)氣。老師們,同學(xué)們:一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春,一輩子之計(jì)在于勤!20xx年將是我校奮蹄前行的一年,學(xué)校將做大做強(qiáng)做優(yōu);20xx年將是學(xué)校同年走內(nèi)涵發(fā)展之路,提升教學(xué)質(zhì)量年后的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),我們?nèi)w師生必須站得更高、看得更遠(yuǎn)、做得更好,必須精誠(chéng)團(tuán)結(jié),共同努力,乘著浩蕩的春風(fēng),創(chuàng)造我們新的輝煌,使學(xué)校更有活力,更有實(shí)力,更有影響力。

  最后,祝同學(xué)們快樂學(xué)習(xí)、快樂生活、快樂成長(zhǎng)!

  祝老師們?cè)谶@明麗的春光恩賜里康健喜樂、工作愉快、家庭美滿、生活幸福!謝謝大家!

校長(zhǎng)講話稿合集 篇6

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  當(dāng)熱鬧的爆竹聲漸漸平息,當(dāng)溫馨的親朋團(tuán)聚定格在記憶,我們又開始收拾行囊,迎來了新的學(xué)期。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向全體師生致以新春的問候和美好的祝愿,祝全體師生兔年吉祥、幸福安康!祝愿全體師生在新學(xué)期里,以新的精神面貌、新的實(shí)際行動(dòng)、新的方法措施、去獲取新的業(yè)績(jī)和創(chuàng)造新的輝煌!

  回首過去的一年,我校教育教學(xué)科研工作在市委、市政府、市教育工委、教育局、校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和有效指導(dǎo)下,全體師生,團(tuán)結(jié)奮斗,積極進(jìn)取,勤奮努力,取得了驕人的成績(jī),各項(xiàng)工作均有歷史性的的突破。20xx年八中被授予教育部考試中心重點(diǎn)工程、新疆教育廳立項(xiàng)課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校的稱號(hào);還榮獲自治區(qū)教育系統(tǒng)基層先進(jìn)黨組織、自治區(qū)民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)集體、自治區(qū)關(guān)心下一代工作委員會(huì)先進(jìn)集體;又榮獲烏魯木齊市教育系統(tǒng)亞歐博覽會(huì)優(yōu)秀組織獎(jiǎng),市級(jí)群眾滿意的好班子等榮譽(yù)稱號(hào);20xx年6月27日中共烏魯木齊市委宣傳部授予我!皭蹏(guó)主義教育基地”的光榮稱號(hào)……在自治區(qū)文明單位復(fù)驗(yàn)、自治區(qū)德育示范校復(fù)驗(yàn)、烏市“三項(xiàng)主題教育活動(dòng)”、“一反兩講活動(dòng)”驗(yàn)收中,八中的成績(jī)獨(dú)立鰲頭。同時(shí),20xx年我校教師獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)18人次,自治區(qū)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)5人次,市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)25人次,各類論文獲獎(jiǎng)84篇。在學(xué)科競(jìng)賽中1210名學(xué)生獲國(guó)家、自治區(qū)、市級(jí)各級(jí)各類獎(jiǎng)。

  王亮、張嘉誠(chéng)、唐琪等數(shù)百名同學(xué)考入清華大學(xué)、北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)等全國(guó)一流大學(xué)。化學(xué)、數(shù)學(xué)、物理奧賽成績(jī)驕人;特級(jí)教師布麗燕老師創(chuàng)下了新疆二十五年奧賽史上新高成績(jī);9名學(xué)生獲得全國(guó)化學(xué)奧賽一等獎(jiǎng),并奪得了一金三銀一銅的優(yōu)異成績(jī),團(tuán)體總分名列全疆第一,創(chuàng)造了新疆化學(xué)奧賽成績(jī)金牌零的突破,也使八中步入建校97年競(jìng)賽成績(jī)的巔峰。

  其中化學(xué)金牌獲得者陳騫同學(xué)又被選拔為“第44屆國(guó)際化學(xué)奧林匹克競(jìng)賽”中國(guó)代表隊(duì)的成員。銀牌獲得者汪燁、李佳宸、王賽同學(xué)已分別被北京大學(xué)、浙江大學(xué)竺可楨學(xué)院保送錄取,銅牌獲得者王嘉慶同學(xué)獲得清華大學(xué)保送資格,并獲得首屆自治區(qū)青少年科技創(chuàng)新獎(jiǎng)。這些成果的取得,不僅是師生志存高遠(yuǎn),天道酬勤的結(jié)果,更是全體教職員工擁有正確的教育的理念-——“立德樹人、樹魂立根、文化強(qiáng)校、追求卓越”、以“打造書香校園、構(gòu)建和諧校園”為目標(biāo)共同努力的回報(bào)。

校長(zhǎng)講話稿合集 篇7

  老師們、同學(xué)們:

  上午好!

  當(dāng)高考的豐收仍然激勵(lì)在全體師生的心頭,當(dāng)火熱的夏天漸漸褪下它的熱浪,帶著對(duì)上一學(xué)年的美好記憶,我們又迎來了新的學(xué)年。今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),舉行新學(xué)年開學(xué)典禮。借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表學(xué)校黨委、校長(zhǎng)室向關(guān)心濱中發(fā)展的縣委縣政府、全縣百萬人民和教育主管部門表示衷心感謝,向支持濱中發(fā)展的社會(huì)各界表示誠(chéng)摯謝意,向?yàn)榱藶I中的發(fā)展而默默奉獻(xiàn)的全體教職工及其家屬們表示崇高敬意,向來我校工作、學(xué)習(xí)的新老師、新同學(xué)表示熱烈歡迎。

  海濱中學(xué)底蘊(yùn)深厚,人文薈萃,是同學(xué)們成人成材的理想家園。在剛剛過去的20xx年高考中,我校本科上線超千人,達(dá)清華北大錄取線6人,錄取3人(其中,z同學(xué)以409分的高分考取清華大學(xué),劉牧?xí)r、王出兩位同學(xué)以藝術(shù)特長(zhǎng)加分考取北京大學(xué))。在暑期舉行的全省中小學(xué)生器樂比賽中,我校實(shí)現(xiàn)歷史性突破,獲得團(tuán)體一等獎(jiǎng)。這樣的成績(jī)有理由讓我們相信,在濱中這片欣欣向榮的土地上,同學(xué)們一定能品嘗成功的喜悅。

  今天與同學(xué)們談?wù)勫N煉本領(lǐng)這個(gè)話題。在今天這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)異常激烈的社會(huì),一個(gè)人怎樣才能具有強(qiáng)大的本領(lǐng)?我以為,離不開學(xué)習(xí)與創(chuàng)新。

  喬布斯,全球計(jì)算機(jī)界的標(biāo)志性人物,美國(guó)第二大公司蘋果公司的CEO,美國(guó)人非常關(guān)心他的身體健康,因?yàn)樗慕】蹬c蘋果公司的股票價(jià)格直接掛鉤,華爾街納斯達(dá)克股票交易所甚至要求他定期報(bào)告身體狀況。可見這個(gè)人在美國(guó)乃至世界的影響力。為什么喬布斯備受人們關(guān)注,因?yàn)樗歉淖兪澜绲奶觳。喬布斯憑借敏銳的觸覺和過人的智慧,勇于變革,不斷創(chuàng)新,打敗了一個(gè)個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,帶領(lǐng)蘋果公司以一種滾雪球的方式一路風(fēng)卷殘?jiān),高歌猛進(jìn)。喬布斯有二句經(jīng)典名言:第一句是“活著就是為了改變世界”,第二句是“領(lǐng)袖人物與跟風(fēng)者的最大區(qū)別就在于創(chuàng)新”。這二句名言簡(jiǎn)單而又深刻地揭示了喬布斯的人生觀與價(jià)值觀,發(fā)人深思,希望同學(xué)們長(zhǎng)記在心頭。石油大王洛克菲勒說:“如果把我身上的衣服全部剝光,一分錢都不剩,然后把我扔到大沙漠去,這時(shí)只要一支商隊(duì)經(jīng)過,那我又會(huì)成為億萬富翁。”鋼鐵大王卡耐基也說過一句耐人尋味的話:“你可以把我的資金、廠房、設(shè)備全拿走,只要人不動(dòng),十年后我還是世界第一!笨梢,一切問題,歸根到底,都可以歸為人的問題。“人就是上帝”,確切地說“能人就是上帝”。馬克思明確指出:“人的價(jià)值蘊(yùn)藏在才能里!比说娜怏w沒有什么價(jià)值,不管多大個(gè)頭,組成的也只是那幾十種化學(xué)元素。人與人之間的差異,主要是在能力上的差異?鬃诱f:君子,最怕的就是無能。毛澤東在1939年的一次講話中,將“本領(lǐng)恐慌”作為最可怕的恐慌。本領(lǐng)出現(xiàn)恐慌,一切恐慌都會(huì)接踵而至。如果有了高強(qiáng)的本領(lǐng),其他任何恐慌也就無需恐慌。馬克思、孔夫子、毛澤東三人是“英雄所見略同”,他們把對(duì)人的關(guān)注都聚焦在一點(diǎn):人的能力上。

  那么一個(gè)人的過硬本領(lǐng)從哪里來呢?智慧化身、超級(jí)能人諸葛亮在《誡子書》中給出了這樣的答案——“非學(xué)無以廣才”。也就是說,才能從學(xué)習(xí)中來。唐代韓愈說“人非生而知之者,孰能無惑,惑而不從師,其為惑也,終不解矣”。歌德說得好:“人不是生下來就擁有一切,而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來造就自己!

  《三字經(jīng)》有這樣的話:“人不學(xué),不知義”、“子不學(xué),非所宜,幼不學(xué),老何為?”指出了學(xué)習(xí)的三個(gè)理由:第一,如果不學(xué)習(xí),就不懂得怎樣做人;第二,如果不學(xué)習(xí),就無法掌握安身立命的知識(shí)本領(lǐng);第三,青少年是讀書的黃金時(shí)期,現(xiàn)在不讀書,今后還能做什么?康熙皇帝是很有本領(lǐng)的一代帝王,群臣稱贊他無所不能,說他的能力是上天授予的?滴趼劼牶罅⒓从枰耘g,他認(rèn)為,從來就沒有人是一生下來就能力高強(qiáng)的,人的一切才能都是學(xué)習(xí)的結(jié)果。只要勤學(xué)苦練,人人可成圣賢。富蘭克林說:“花錢求學(xué)問,是一本萬利的投資,如果有誰(shuí)把所有的錢都倒進(jìn)了腦袋中,那就絕對(duì)沒有人能把它拿走了!今天,人們?cè)絹碓角宄卣J(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的巨大價(jià)值,學(xué)習(xí)走進(jìn)了每一個(gè)人的生活。學(xué)習(xí)不再只是小孩子的事,而是每一個(gè)要改變命運(yùn),拓寬生存空間,開發(fā)自身潛能的人的事情!敖K身學(xué)習(xí)”的觀念已經(jīng)深入人心。

  同學(xué)們,成功的實(shí)質(zhì),并不是戰(zhàn)勝別人,而在于戰(zhàn)勝自己。你不可能也不可以去阻止別人的進(jìn)步,你唯一能夠改變的就是自己。改變自己的唯一道路就是學(xué)習(xí)!“欲勝人者必先自勝。”只有戰(zhàn)勝自己的人,才是最偉大的勝利者、成功者。中華民族復(fù)興的偉大夢(mèng)想能否實(shí)現(xiàn),取決于你們所有學(xué)子對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)度,以及具有多少服務(wù)國(guó)家、服務(wù)人民的本領(lǐng)。

  老師們、同學(xué)們,海濱中學(xué)的校園閃爍著智慧的光芒,歷史的步伐在這里丈量它的深邃,時(shí)間的鐘聲在這里重復(fù)它的無限。菁菁校園迎來了一批批渴望知識(shí)的學(xué)子,辛勞的園丁送走了一屆屆懷揣夢(mèng)想的青年。今天是昨日的延續(xù),更是明天的起點(diǎn),一代代濱中人撐起了學(xué)校蔚藍(lán)的天空。新的學(xué)年,讓我們師生攜手同心,用心成就我們的學(xué)生們幸福的教育生活,用心成就我們老師們幸福的職業(yè)生活。讓我們的每一天因?yàn)橛幸饬x、有價(jià)值而精彩紛呈!

  最后,我真誠(chéng)地祝福每一位老師,每一位職工,每一位同學(xué),365天平安、快樂、幸福。

  謝謝大家!

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