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最優(yōu)秀的畢業(yè)典禮致辭范文

發(fā)布時間:2023-06-23

最優(yōu)秀的畢業(yè)典禮致辭范文(通用28篇)

最優(yōu)秀的畢業(yè)典禮致辭范文 篇1

  尊敬的各位老師、親愛的同學們:  

  下午好!  

    不管你奔赴海角天涯,也不管離別會有多久,我會等待等待。

  每一次“畢業(yè)”都是一次新的出征

  各位老師、家長朋友們,親愛的20xx屆本科、碩士畢業(yè)生同學們:

  今天,這個莊嚴隆重的典禮,有三重含義:

  第一,這是一次出征會。

  學校為大家頒發(fā)畢業(yè)證書和學位證書,用這樣的形式,不僅是要見證、祝賀同學們圓滿完成學業(yè),更是勉勵同學們在新的起點上開啟新的征程,在人生的道路上,每一次“畢業(yè)”都是一次新的出征。

  在上周六送畢業(yè)生晚會上,我想到了一首曾經比較流行的歌,它的歌名叫畢業(yè)《Graduation》。有一句歌詞說,“I keep, keep thinking ,that it is not goodbye .I keep thinking it’sa time to fly ”。Yes, on behalf of all Nankai facultyand staff, l wish you all, from Nankai fly to higher sky.

  第二,這是一次感恩會。

  感謝所有幫助了你們的人們,他們是你們的老師、同學,他們是你們的父母、親友,他們是為你們服務的輔導員、實驗員、炊事員、保安員、保潔員以及在教務、學務、財務、儀器設備、出國出境、圖書館、體育館、信息網絡等各個方面為大家提供服務的管理人員,他們是社會上曾以各種方式幫助過你們的人們。在這個莊嚴時刻,讓我們懷著真誠感激之心,向他們報以熱烈的掌聲。常言道:你若懷恨,則事事可憎,你若感恩,則處處有愛。希望你們永遠懷著愛心繼續(xù)前行。

  第三,這也是一個研討會。

  大家即將接受南開大學的畢業(yè)證書和學位證書,它們能證明什么呢?它們證明你們曾經在南開完成了本科或碩士研究生學業(yè);它們證明你們具備了相應的知識和發(fā)展的相關能力。然而,如果僅止于此,是遠遠不夠的。同學們,在設計這個證書的時候,學校精心地加入了一些南開元素。其中最重要的是“允公允能 日新月異”的校訓。我們衷心希望這份證書將能證明你們是真正的“南開人”。在此,我希望和大家一起探討一下,南開是什么?我想先說一下我的粗淺的體會,拋磚引玉,引發(fā)大家更加深入的思考。

  南開,是對國家民族的擔當。

  80年前,當日寇野蠻地摧毀了我們的校園并試圖亡我中華的時候,南開人剛毅堅卓地和北大清華一起合組西南聯(lián)大,為雪“千秋恥”的“中興業(yè)”“育人杰”。整整八年間,“聯(lián)合大學以其兼容并包之精神,轉移社會一時之風氣,內樹學術自由之規(guī)模,外來民主堡壘之稱號,違千夫之諾諾,做一世之諤諤”,這就是擔當!當新中國百廢待興,六億人民尚不能飽腹的時候,楊石先校長和他的同事們、學生們毅然把研究方向轉向農藥學,為解決當時國家最為緊迫的糧食問題嘔心瀝血、全力以赴,這就是擔當!在20xx屆畢業(yè)生中,有254名同學選擇到急需人才的、欠發(fā)達的西部地區(qū)就業(yè),比如計控學院的趙興輝同學,放棄回到家鄉(xiāng)在航空公司任職的機會,轉而奔赴西藏昌都地區(qū)做最基層的服務工作,這就是擔當!我提議,我們一起鼓掌向他們致敬!我們南開人無論在什么地方,在什么崗位,哪怕是做細小瑣碎的事情,都要秉公盡能地擔當起為國家、為民族、為世界和平和人類可持續(xù)發(fā)展的歷史責任。

  南開,是為人做事的標準。

  南開標準的底線,就是誠信守法。張伯苓校長告誡南開畢業(yè)生,“誠之一字,是一切道德事業(yè)之本源,吾人前途進取應一以是為標準”,“既深知之,即力行之”。當下社會上失信情形不少,我們南開切不可隨波逐流,害人誤己。毋庸諱言,在你們的同學中,也有極少數(shù)人因為學習中作弊而不能獲得學位,大家都該汲取教訓。南開標準的高線,就是“世界一流”。南開自籌辦建校起,就立志成為世界一流大學,“決不瞠乎歐美開流之大后,而必與之并駕齊驅。”一流大學的要素有很多,但其中重要的一條是它的畢業(yè)生要有一流的作為。一流未必轟轟烈烈,但是一定要扎扎實實。不論在何時何地做何事,你們都要腳踏實地的做出一流的工作,才不愧是合格的南開人。

  南開,是公能日新的修為。

  “允公允能 日新月異”不是南開人的口號,而是南開人知行合一的修為。當今中國,最大的公就是建設富強、民主、文明、和諧的社會主義國家,就是建設自由、平等、公正、法治的社會。為此,我們南開人要秉持大公志向,努力增進并竭盡自主學習之能,團結協(xié)作之能,尤其是創(chuàng)新創(chuàng)造之能。

  親愛的畢業(yè)生同學們,60年前,毛澤東同志在莫斯科大學充滿期待地對我國留蘇同學說,“世界是你們的,也是我們的。但歸根結底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃,好像早晨八九點鐘的太陽,希望寄托在你們身上。”20xx年前,鄧小平同志委托中央辦公廳致信首都大學生。信中說,“實現(xiàn)我國第二步、第三步戰(zhàn)略目標的光榮使命,將歷史地落在你們肩上。希望同學們樹立遠大理想,把個人前途同祖國命運緊緊地連在一起,腳踏實地,刻苦學習,掌握過硬本領,把自己培養(yǎng)成適應改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的合格人才。祖國寄希望于你們,人民寄希望于你們。”鄧小平同志當年所說的第三步戰(zhàn)略目標,就是要在新中國成立一百年的時候,把我國建設為發(fā)達的社會主義現(xiàn)代化國家,實現(xiàn)振興中華的中國夢。說,“中國夢是我們的,更是你們青年一代的。中華民族的偉大復興,終將在廣大青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實”。親愛的同學們,你們是何其有幸,你們的人生黃金期,恰與“兩個一百年”奮斗進程完全吻合。親身參與這個偉大的歷史進程,親手實現(xiàn)幾代國人的夙愿,歷史地落在你們肩上。你們一定要認清并擔當起這一歷史使命,以科學理性的歷史認知,堅韌頑強的意志品德,奮勇爭先的進取精神,不怕挫折困難的心理素質和樂觀向上的人生態(tài)度,從一點一滴做起,把遠大抱負落實在實際行動之中。

  親愛的畢業(yè)生同學們,一百年前,張伯苓校長在給1917屆南開中學畢業(yè)生的臨別贈言中說,“今日正諸生立志之時”。在那屆畢業(yè)生中有一位優(yōu)秀學長,他立志要讓“中華騰飛世界”,并選擇了“社會主義救中國”的道路,為之鞠躬盡瘁,死而后已。他以忠誠堅定、求真務實、勤勤懇懇、廉潔奉公、團結友愛、任勞任怨,全心全意地為人民服務的一生,模范地踐行了南開的公能精神,他是所有南開人的光輝榜樣,他就是周恩來。讓我們繼承周恩來的遺志,沿著周恩來的足跡,為中華之崛起繼續(xù)奮斗吧!

  謝謝大家!

最優(yōu)秀的畢業(yè)典禮致辭范文 篇2

  今后,沒有10塊錢就能

  吃飽、吃好的食堂了

  但我還是希望大家多吃蔬菜,營養(yǎng)進餐

  今后,每晚不會有宿管阿姨查寢了

  但我希望大家可以早點回家,科學作息

  今后,不會一群人聚在宿舍看球、追劇了

  但我希望大家保持密切聯(lián)系,友誼長存

  你們離開學校

  變換的只是從學生到校友的稱謂

  但永恒的,是你們與母校的純真情誼

最優(yōu)秀的畢業(yè)典禮致辭范文 篇3

  走出校門,你們獨自面對世間百態(tài)

  會感受到“理想很豐富、現(xiàn)實很殘酷

  面對現(xiàn)實中的真與假、善與惡、美與丑

  能否恪守自我的本真

  是一份需要終生回答的問卷

  陶淵明東籬采菊,恪守一份自適

  李太白醉酒狂歌,恪守一份狂傲

  杜子美茅屋疾呼,恪守一份關懷

  有意義的人生

  一定是活成自己內心想要的樣子

  而不是別人喜歡的樣子

最優(yōu)秀的畢業(yè)典禮致辭范文 篇4

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  你們好!

  今天,我們全校師生歡聚在這里,上一節(jié)大堂課,提前舉行我校20--屆學生畢業(yè)典禮。首先我代表學校全體師生向圓滿完成學業(yè)即將畢業(yè)的六年級同學們表示熱烈的祝賀!更向為了同學們健康成長,嘔心瀝血的老師們致以崇高的敬意!

  歷史與現(xiàn)實印證著我們每個人的夢想,淚光與微笑見證著我們每個人的收獲;厥走@六年,你們在學校大家庭的親切關懷下,在老師們的辛勤工作中,你們勤奮樂學,積極進取,學校開展了豐富多彩的活動,增長了你們的才干,每周小活動上有你們精彩的表現(xiàn),慶六一節(jié)活動中有你們靚麗的展演,主題隊會有你們個性的張揚,尤其是在班級榮譽的爭奪中,你們的認真讓我們感動,可以說,一次次活動,記載著你們的勤奮與努力,學校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂。

  同學們,你們成績的取得,離不開老師的培育,離不開家長的支持,當然也離不開你們自己的努力,老師無時無刻不牽掛著你們,這些老師包括給我們帶過課的所有教師。讓我們衷心的祝愿:老師身體健康,工作順利,萬事如意!讓我們以最熱烈的掌聲向他們表示崇高的敬意和衷心的感謝!

  可愛的孩子們,你們即將離開母校,像雛鷹一樣展翅高飛,去放飛理想,放飛希望。學校期待你們用自己的努力書寫充實而有意義的人生。在此,我叮囑你們幾點:

  在今后的生活中,希望你們做好“四有”。分別是:有遠大理想、有高尚品德、有學習精神、有頑強毅力。

  有遠大理想。“預則立,不預則廢”。你只要有理想、有目標,才會有前進的動力。還要善于把大目標分解為小目標,這樣從小事做起,一個個實現(xiàn),層層分解,最終就會水到渠成,實現(xiàn)大的目標。

  有高尚品德。人以德為先。高尚的品德是成才成功的首要條件,高尚品德包括有感恩情懷、關心他人、文明誠信、踏實做人等美好的品質,在平時的學習生活中,我們踐行這些優(yōu)良的品質。

  有學習精神!盎畹嚼希瑢W到老”這是徐特立先生說的。我們學書本,學他人,學萬物,這樣你才會因書本、因他人、因萬物而萌生無盡的智慧;在廣博學習的同時要做到取法乎上,高山仰止,學名家的東西,這樣你才進步的快。

  第四有:有頑強毅力。三天打魚兩天曬網是不行的,無論干什么,找準了目標,就要堅持不懈地做下去,最終會達到“柳暗花明又一村”,“千樹萬樹梨花開”的美好境地。

  做為你們代課老師,我有個小密秘告訴你們:你們畢業(yè)了,我會有很長一段時間失落。畢竟我們朝夕相處了1年,說真的:有時間會莫名其妙的高興一陣或煩惱一天,靜下心仔細搜尋,沒什么事。原來是幾個同學的仔細思考了,表現(xiàn)優(yōu)秀了,作業(yè)整齊了,字寫得漂亮了。

  或者是不認真了,走神了,偷懶了等等。其實,你們就是我最簡單的快樂,你優(yōu)秀了我就高興了,你失敗了,我就失落了,你是快樂的,我就是幸福的。你們這個班,雖然我們3個老師只帶了1年,遇上了你們是我的緣份,但我們也毫不謙虛的說:遇上了我們是你們的榮幸,因為通過這一年,你們學會了很多,他不止是知識,更重要的是習慣和審美。

  同學們,老師也為你們踏上新的征程而高興,你們都是樹坪小學的孩子,樹坪小學永遠是你們的家,老師永遠是你們最親的人,學校的大門永遠為你們敞開,愿今天你們能以學校為榮,更愿明天學校能以你們?yōu)闃s。

  最后,祝同學們畢業(yè)考試取得異的成績,過一個愉快而又充實的暑假。(能做到嗎?)同時,我也希望1至5年級的同學,以六年級同學為榜樣,也取得優(yōu)異成績。

  謝謝大家!

最優(yōu)秀的畢業(yè)典禮致辭范文 篇5

  親愛的同學們:

  大家好!

  每年六月,能參加畢業(yè)典禮,分享同學們完成人生階段里程碑的快樂時刻,我內心的欣喜,猶如自己畢業(yè)一樣。我謹代表校董會全人恭喜每一位同學,祝愿你們在天空海闊的人生大道上能實現(xiàn)理想,走出自己的寬坦大路。

  可能因為網絡上的許多討論,最近很多朋友,不約而同,積極向我推介各種酣眠良方,有氣功的、有食療的、有中西各種靈方妙藥--希望我可以在晚上睡得好點;朋友關懷那份濃厚情誼令我感動,但大家討論我長夜里未能成眠的熱切....對我卻是一番鼓舞。我今年85歲,事態(tài)間,各種個人得失,早被風風雨雨沖淡,還有何憂心?

  我憂心,在全球化、知識經濟的時代,各人智商、能力和努力程度不一樣--機會失衡成為“新常態(tài)”。

  我憂心,國家資源局限成為未來發(fā)展的難題。

  眼前,我們需要把困難變?yōu)闄C遇;

  眼前,我們急需科技拓闊創(chuàng)新;

  政府要有靈活方略,處理價值世界和實際世界間微妙的關系,特別在再分配的調節(jié)機制,不要讓“貧富懸殊的憤怒”和“高福利負擔”一事的兩面現(xiàn)象,持續(xù)讓社會停滯和不安;政府必須率先納新求變、開拓思維,政府必須深切推行教育改革,我一直認為投資教育失當是對未來嚴重的罪行。

  我憂心,人與人之間欠缺互信:信任是凝聚理性社會一個重要的環(huán)節(jié),當它未能成為潤澤社會的“正能量”,當大家總覺得一切在變味,對一切存疑,認為公平正義被腐蝕時,政經生態(tài)均會走向循環(huán)的大滑坡:構建社會信任--是民族最好的無形資產。

  各位同學,你們今天畢業(yè)了,在新大門的真理鐘敲響之時,你對未來的許諾是什么?每天晨光初現(xiàn)時,你可曾對社會的問題有所記掛?你會是,視而不見、無動于衷,還是淵深邃密、鍥而不舍?一個有真能力的人,總會自覺的把“推動社會進步”視為己任。

  不可言詮的世界,她的未來需要你們年輕人的承擔、需要你們正面的價值觀、需要你們的關懷、需要你們的耐心,也需要你們的解決問題的能力,盡其心者知其性,有你們推動社會進步的決心和堅持,就是你我在變動不居的世局中最好的酣眠良方!

  再次祝愿各位同學在責任之路上活出成功、豐盛、快樂和充滿尊嚴的人生。

  今天你以汕大為榮,明天汕大必以你為榮。

  謝謝各位!

最優(yōu)秀的畢業(yè)典禮致辭范文 篇6

  清華經管學院20xx屆畢業(yè)班的同學們,老師們,朋友們:

  下午好!

  非常榮幸受錢穎一院長的邀請,來參加今天的畢業(yè)典禮,向同學們表示祝賀!榮幸之余,我也誠惶誠恐,因為本人從事的是物理研究,并不懂經濟管理,今天到底應該說些什么呢?后來我想,中國科大的很多畢業(yè)生,原本是物理、數(shù)學專業(yè)的,轉行經濟、金融后都很成功,這給了我不小的信心;而且,由于偶然的原因,我研究過Black-Scholes期權定價模型,發(fā)現(xiàn)里面用到了類似分子布朗運動的Ito積分。當時我覺得這個模型很妙,大膽斷言這一工作應該得諾貝爾獎,果不其然。既然自然科學與經濟、金融有如此緊密的聯(lián)系,我又覺得自己的鑒賞力還不錯,所以今天我大膽地來到這里,希望同大家交流和分享一下自己人生的感悟,談一談科學的價值。

  說到科學的價值,我并不想介紹一些艱深的原理,告訴你某個定理、定律多么厲害。在我看來,科學的首要價值,對于個人而言,在于它是賴以達到內心寧靜的最可靠途徑。為什么這么說?內心寧靜的最大敵人,其實就是恐懼和憂慮。人為什么會感到恐懼、憂慮?皆源于未知,找不到自己的歸宿。所以人始以來,我們就一直在追問“我們從哪里來?到哪里去?”我的童年是在農村度過的。我仍然記得,一個晚上我母親帶我到鄰村去看電影,看完電影回來的路上,天特別黑。我很害怕,因為傳說這條路上有鬼,會出來抓人。我母親就給我講,不用害怕,人死了會重新去投胎,哪怕萬一被鬼給抓了,也沒什么關系。我當時感到特別安慰,哦,原來是這樣子,人是可以永生的!

  其實,在科學發(fā)展到一定程度之前,對于宇宙起源、人類歸宿等大問題,我們只能在宗教的范疇來解決。有一段時間,我特別希望搞清楚,為什么基督教會得到如此廣泛的喜愛和接受,尤其在西方;我專門去讀了《圣經》,并沒有真正搞明白。后來,偶然看了一本書,美國作家房龍寫的《圣經的故事》,我開始明白了。當時的社會分“奴隸”、“平民”和“貴族”等幾個階層,奴隸就是奴隸,平民就是平民,貴族就是貴族。于是,奴隸就以為因為自己是奴隸,永遠不如貴族,被欺壓是命中注定的?墒牵妒ソ洝穮s告訴你:其實我們所有的人都是平等的,不管你是貧賤富貴,黑人白人,我們都是兄弟,都是上帝的子民,宇宙萬物和人類都是由上帝創(chuàng)造的!這樣一來,你就會覺得我們在這個世界上并不是孤零零的,這個世界是有秩序的,有上帝在關懷著我們;而且,因為信奉上帝,人死后還可以進入天堂,你心里就會感到特別的平和安寧。正因為此,愛因斯坦在少年時代深深地信仰宗教。但在他12歲那年,他的這種信仰突然中止了,由于讀了通俗的科學書籍,他很快明白《圣經》里的故事有許多不可能是真實的。

  隨著科學的發(fā)展,到了上個世紀,相對論和量子力學的誕生,終于從現(xiàn)實上而不僅僅是從精神上解釋了宇宙的起源和演化,當然也包括我們人類。相對論和量子力學告訴我們,在大概一百幾十億年前,由于量子漲落,一個“奇點”發(fā)生了爆炸,“炸”出了時間、空間和構成萬物的基本粒子。最初宇宙中只有氫和氦兩種元素,在引力的作用下聚集在一起,形成了第一代恒星。恒星在核聚變的過程中逐漸形成碳、氧、鐵等各種更重的元素;當核聚變的原料耗盡后,恒星由于抵抗不了引力而坍塌,發(fā)生劇烈的爆炸,這一過程中形成了重金屬元素。有這些重元素才有了能夠形成行星和生命的物質,最終在大約45億年前形成了地球,又通過億萬年的進化才有了我們人類。所以在座諸位身上的每一個原子,都是來源于許多億年前某顆恒星的爆炸。那么,大家是否覺得,宇宙演化出人類這樣的智慧生命已是殊為不易,而蕓蕓眾生之中大家又能相遇,該是多么大的緣分!所以,愛護這個世界,珍惜你身邊的人和事,這也是科學能夠告訴我們的。

  我們現(xiàn)在可以體會到,在宇宙面前,人類確實是非常的渺小;但人類又是偉大的,以人類脆弱的個體,居然還可以仰望星空,去窺探宇宙的奧秘。有人認為,科學的價值體現(xiàn)在現(xiàn)實世界,它可以讓我們生活得更好,但對于精神的啟示,就不如宗教了。但是我覺得并非如此。面對浩瀚的宇宙,人們自當心存敬畏;但人類又并非僅僅只能敬畏。在自然界的規(guī)律面前,所有人都是平等的,不會因為你地位的高低和財富的多寡而改變;而自然界的規(guī)律更是可以被理解和掌握的,認識自然、改造自然,正是人類作為萬物之靈的標志。這種自豪感,是宗教所不能給予的。所以,愛因斯坦在放棄了宗教的天堂后,又找到了另一個“天堂”,他說:“在我們身外有一個巨大的世界,它離開我們人類而獨立存在,它在我們面前是一個永恒的謎。對這個世界的凝視深思,就像得到解放一樣吸引著我們。通向這個天堂的道路,并不像通向宗教天堂那樣舒坦和誘人,但它已經證明是可以信賴的。”

  同樣,大家終于能夠明白,科學已經使人類登上了萬物之靈的頂峰,所以人降生在這個世上,總要做點什么,讓這個世界更加美好;但又不能強求,自然的規(guī)律無法改變,再怎么強求,人類對于自然界而言仍然是渺小的。其實回想起來,我自己一路走來,確實是有意無意地在踐行這樣的原則。我小的時候,生活在一個非常和睦的家庭,父母的感情非常融洽。我至今仍然記得,一個夏天的晚上,一家人圍坐在一盞小小的煤油燈旁,父親給我釋講《聊齋》的故事,母親在一旁傾聽,一幅溫馨的場景。在這種溫馨的環(huán)境下,父母對我的要求也很寬容。我喜歡放學后把作業(yè)帶到山上去寫,父母也不會把我抓回家去。高中畢業(yè)后考大學,我記得當時有過猶豫,本來我是可以保送到一所著名大學學習經濟管理的——我曾有機會成為大家的同行,當然這樣的話就不知道是否還有機會被錢院長邀請來到這里了——但我又非常喜歡物理,在跟我父母親散步的時候我說,我想報考物理專業(yè),又怕學物理養(yǎng)不活家人。我父母說,沒關系,我們都有退休工資,按照你自己的興趣來就可以了。所以那時候我忽然發(fā)現(xiàn),排除了功利的想法,抉擇其實很簡單,只要遵從自己的內心就好。

  后來我到歐洲留學,接著又繼續(xù)在歐洲搞合作研究。有一年春天,我在奧地利維也納的實驗做完了,本該盡快趕到德國海德堡去籌建自己的實驗室,可我很留戀在多瑙河邊采摘薺菜的那一份愜意,擔心到海德堡就再也采不了薺菜了,于是就在維也納多待了一段時間。結果,在海德堡的實驗計劃被延后了,后續(xù)的一個重要實驗被別人先做了出來。當時,我感到有些懊惱,尤其是后來我發(fā)現(xiàn)在海德堡的內卡河邊其實也有薺菜。但是,我很快就釋然了:工作是做不完的,這個實驗未能如愿,下個實驗再努力就是了,沒有必要給自己施加那么大壓力,相對悠閑一點,回到實驗室的效率反而會更高。我非常喜歡德國哲學家叔本華的一句話:人可以做他想做的,但不能要他想要的?茖W研究其實正是如此,你費了大把力氣,可能什么也發(fā)現(xiàn)不了;有的猜想可能一輩子都驗證不了;也有可能像我剛剛講的那樣,努力了半天,結果被別人捷足先登了,但是探索和努力的過程本身,已經是科學帶來的最大樂趣.

  我想說的是,從容不迫的環(huán)境,其實是更加重要的,F(xiàn)在中國的學生,真的很辛苦,但是辛苦的目的是什么呢?不應該把求知變成了解難題、考高分,上好學校也不應該僅僅為了以后能夠找一個好工作。這種外在的、功利的氛圍,會讓青少年變得越來越現(xiàn)實,難以靜下心去鉆研。

  有一次,我到阿爾卑斯山脈的一個大峽谷去旅行,在當?shù)剜l(xiāng)村碰到一位80多歲、坐輪椅的老太太。她了解到我是從事量子隱形傳態(tài)研究的時候,脫口而出:“我知道你的研究工作,我讀過你們在《自然》上發(fā)表的論文,我盡力了,但是沒看懂。”一個坐輪椅的老太太,可能生活都無法自理,但仍然保持著對科學的興趣,這樣一種文化氛圍真是滋生大師、滋生深層次發(fā)現(xiàn)的極好土壤。

  說了這么多,我想表達的科學或教育的價值,其實早在將近120xx年前梁啟超先生就已經告訴我們了。他說,為什么要上大學?他認為,教育應分為知育、情育、意育三方面,知育要教到人不惑,情育要教到人不憂,意育要教到人不懼。那么我們現(xiàn)在來看,其實科學正是達到不惑、不憂、不懼的最好方法。

  以上我講的是科學對于個人的價值。接下來,我想談一談科學對于社會的價值。大家也許會說,“科學技術是第一生產力”,早就知道的。但我想說的是,科學對于社會的價值,可能更重要地是在觀念的變革上。

  大家知道,人類物質文明的迅速發(fā)展始于近代,大約是在16世紀。那么近代以前的漫長歲月里,為什么發(fā)展這么緩慢呢?雖然這涉及到多個因素,但觀念的束縛無疑是相當重要的原因:面對自然界不敢甚至不愿去探究其背后的根源,反而認為一切都是上天的意志。近代以來的科學發(fā)現(xiàn)逐漸改變了這一切,尤其是1687年牛頓發(fā)表了巨著《自然哲學的數(shù)學原理》,將一切力學規(guī)律都統(tǒng)一為一個簡單的公式F=ma,再結合萬有引力定律,人們忽然發(fā)現(xiàn),原來神圣星辰的運行,居然都是可以計算的!觀念的改變帶來的是思想的解放,思想的解放帶來了生產力的解放,直接導致了以蒸汽機為代表的第一次產業(yè)變革,而英國在這次變革中成為了世界的頭號強國。

  后來到了19世紀,在法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應效應等的基礎上,麥克斯維爾在1864年建立了電動力學,將一切光、電、磁的現(xiàn)象都統(tǒng)一為一個方程組。至此,人們能夠親身體會到的絕大多數(shù)現(xiàn)象都可以得到科學的解釋,科學終于戰(zhàn)勝了迷信,而隨之而來的,是以電力技術為代表的第二次產業(yè)變革,德國和美國在這次變革中相繼成為世界強國。

  那么,經典物理學已經如此的成功了,是不是一切問題都可以解釋了呢?其實經典物理學自身就蘊含著一個巨大的哲學困境,只要學習了高中物理就可以想到,不知道大家有沒有去思考過。牛頓力學告訴我們,只要確定了粒子的初始狀態(tài),按照力學的方程一算,所有粒子未來的運動狀態(tài)原則上都是可以精確預言的。那么,構成世界甚至人類本身的原子、分子,它們在未來的運動狀態(tài),是否也是早已預知的呢?一切事件,包括今天的典禮,都是在宇宙大爆炸時就已經確定好的嗎?這種觀念上的沖擊顯然是巨大的:原來就算科學已經如此發(fā)達,人們努力了半天,結果還是回到宿命論。所以當時就有幾位科學家自殺了,說我不相信宿命,我今天就要自己決定一下命運。當然,后來的科學發(fā)現(xiàn)表明,其實他們完全沒必要自殺,人一定擁有主觀能動性,如同霍金所說:即使是相信一切都是上天注定的人,在過馬路時也會左右看,以免被車撞到。

  那么如何打破這種機械決定論?這還要歸功于量子力學。在日常生活中,一只貓要么是“活”,要么是“死”,只能是這兩種狀態(tài)之一。而在在量子力學所描述的微觀世界里,這只貓不僅可以處于“活”或“死”兩種狀態(tài)之一,還可以同時處于“活”和“死”的疊加狀態(tài)。量子疊加告訴我們,一只貓到底是“活”還是“死”原理上無法預先得知,而是依賴于通過何種方式去觀察它。更確切地說,量子客體的狀態(tài)會被測量所影響,因此量子力學立即帶來了一種革命性的觀念:觀測者的行為可以影響體系的演化!這種更加積極的觀念,終于使人們意識到,微觀粒子的運動規(guī)律完全不同于經典物體,人們大可不必糾結于是否是決定論了;而對像電子這樣的微觀粒子規(guī)律的深入認識,最終催生了現(xiàn)代信息技術,導致了第三次產業(yè)變革,在這個過程中,日本抓住了機會成為了工業(yè)強國。

  遺憾的是,由于歷史的原因,這三次產業(yè)變革,我們國家都沒有占到先機。我1996年在中國科大理論物理專業(yè)碩士畢業(yè),在系統(tǒng)地學習了量子力學的理論之后,非常希望能夠在實驗上加以驗證。但在當時,我國在這個領域的基礎比較薄弱,尤其在實驗條件上相比發(fā)達國家差距很大,所以我選擇了出國留學。

  我在德國工作時,我家樓下有個賣菜的鋪子,大概只有二十幾個平米。平時,我們買菜做飯都很方便,但是有一天忽然發(fā)現(xiàn)那個店鋪關了門,告示上寫著店主去旅游度假三周。在中國,我們印象中的菜農,應該是過著每天勞碌奔波的辛苦生活,但就是這樣一個很普通的德國菜農,他每年卻可以兩次雷打不動去度假,我覺得這就是因為,在德國科學技術的高度發(fā)展已經真正地惠及大眾了。所以我就想著,一定要把科學技術搞好,有一天能讓我們國家的所有勞動者,也過上這樣的生活。

  很幸運,我回國開展工作時,正趕上了國家經濟高速發(fā)展的時期。隨著工作的推進,國家對量子信息的基礎研究和應用基礎研究也可以有較大強度的支持;我們也不負所托,終于在量子通信領域實現(xiàn)了國際領先。最近大家也一定很關注,美國在限制對我國的芯片出口,影響很大;剡^頭來看我們在量子通信領域的發(fā)展歷程,之所以能夠做到領先,是因為在整個領域起步的階段、暫時還看不到實用價值的階段,我們就趕上了世界的先進水平,一步步積累下來,到今天量子通信已經進入了實用化階段,如果別人再想要限制我們,就很難了。

  但是,我們也決不可以一直樂觀下去。美國作為當今最發(fā)達的科技強國,有一套非常完備的促進創(chuàng)新的體制,尤其是經濟金融和科學技術的結合方面,有很多值得我們借鑒之處。就拿我們這個領域來說,企業(yè)的參與程度其實也非常高。像谷歌、IBM、微軟、Intel這些巨頭,都投入了大量人力物力開展量子計算研發(fā)。通用量子計算機的實現(xiàn)還比較遙遠,我估計也許需要20到30年。這樣一來,我國的金融界和企業(yè)界對量子計算的熱情,就大不如美國。我國現(xiàn)在的形勢其實是很嚴峻的,因為在西方,資本一旦介入前沿研究,對創(chuàng)新活力的釋放要遠遠超過我們這樣主要依靠國家經費支持的模式。幾年前,我打算將一位在美國留學的校友引進回來,開展超導量子計算的研發(fā)。本來一切都談妥了,到了最后時刻他接到了谷歌的錄用通知,年薪是我們能為他提供薪水的近7倍。所以在這里我特別呼吁,在座的諸位,今后都有可能成為國家經濟金融領域的決策者和管理者,抑或是成功的商界精英;雖然大家并不直接從事科學研究,但通過經濟金融的手段對科學進行支持,特別是對基礎科學,于國于民都將是長期的福祉。

  最后,我愿意引用諾貝爾物理學獎獲得者康普頓的一句話:“科學賜予人類的最大禮物,是相信真理的力量。”大家之中,有的即將走出校園,面對更加精彩也更加復雜的社會,也有的將繼續(xù)深造。愿這種力量能為大家?guī)順酚^的心態(tài)、堅持的毅力,還有敏銳的眼光。再次祝賀大家順利完成學業(yè),邁向更加寬廣的天地!

最優(yōu)秀的畢業(yè)典禮致辭范文 篇7

  尊敬的老師,親愛的學生們:

  你們好!

  我是__學校初三年級__班級的學習委員,我叫__。今天很高興能夠在我們學校的初三畢業(yè)典禮上給大家?guī)硪欢伟l(fā)言。

  首先,作為一名初三的畢業(yè)生,在這個畢業(yè)之際,在這個充滿了離別情緒的場合里,我有很多話想要說的。

  我想要跟即將畢業(yè)的初三同學說:珍惜眼前,展望未來。初中三年珍貴的時間已經過去了,但這僅僅只是我們一階段的路程結束,并不能代表什么,我們在這里所學習到的一切,在這里經歷的一切都只能夠推動我們更加的勇往無前。我們在未來還會經歷到更多人生的挑戰(zhàn),還會擁有更多美好的回憶,所以,初三的同學們,我們不必傷心,不必過多的停留在過去,我們現(xiàn)在要做的就是珍惜好我們眼前的生活。把接下來在學校里面所剩下的時光珍惜好,利用好。然后再來好好的規(guī)劃一下,我們下一階段的高中生活和學習計劃。到了高中,我們的學習任務會更加的繁重和艱巨,我們更要持之以恒的奮斗下去,更加不能放松自己,一旦放松,其他同學就會追趕上來。所以面對我們即將開啟的新天地,我們要充滿信心,充滿信念!

  我想要跟還在學校讀書的初一初二的學弟學妹們說:努力勤奮,創(chuàng)造未來。學弟學妹們,雖然你們現(xiàn)在還沒有到畢業(yè)的時候,但是時間總在一眨眼之間就過去,所以不要覺得你們還有時間,不要總覺得學習很枯燥乏味。因為從我們上學和讀書起,就已經沒有過多的時間可以用來揮霍。我們就像是踏上了一條與時間賽跑的賽道上,如果我們不刻苦努力,不堅持咬咬牙跑下去,我們就會被甩到隊伍的最后面,難道你們想要做最后幾名的失敗者嗎?答案肯定是否定的。所以,堅持下去,勤奮努力下去,我們就可以創(chuàng)造屬于我們自己的美好生活了。

  我想要跟我們學校辛勤耕耘的老師們說:感恩你們。在這所學校里面,你們不知道送走了多少批畢業(yè)生,不知道教出去了多少名學生,也不知道付出了多少的汗水。所以你們值得我們的一聲謝謝,值得我們的一聲辛苦了。感恩你們,曾經在無數(shù)個漆黑的夜晚里,為修改我們的作業(yè)而挑燈夜戰(zhàn);感恩你們,曾經在無數(shù)節(jié)課堂里,為提高我們的成績而堅持授課……

  謝謝大家!

最優(yōu)秀的畢業(yè)典禮致辭范文 篇8

  親愛的同學們,尊敬的老師們、家長們、朋友們:

  大家好!

  今天,我們歡聚一堂,在這雄偉的建南大會堂隆重舉行廈門大學20__屆畢業(yè)典禮,熱烈歡送完成學業(yè)、順利畢業(yè)的4477位本科畢業(yè)生,2984位碩士畢業(yè)生,190位博士畢業(yè)生,共7651位畢業(yè)生。首先,請允許我代表廈門大學向同學們表示熱烈的祝賀和美好的祝福!向所有為你們的成長付出關愛與辛勞的親人、師長和朋友致以崇高的敬意和衷心的感謝!

  在座各位是廈門大學20__屆畢業(yè)生,20__年是具有特殊意義的一年,許多大事在這一年發(fā)生,包括我們黨的十九大將在今年召開。今年也是恢復高考40周年。恢復高考是無數(shù)人終生難忘的歷史記憶,她改變了無數(shù)人的命運,包括我在內。因此,我在思考今年的畢業(yè)典禮要跟同學們說些什么的時候,腦海里總是浮現(xiàn)出我40年前參加高考、錄取廈大、4年學習、順利畢業(yè)的點點滴滴。大概,我已到了懷舊的年齡,在構思講稿過程中,我也有過想換一個思路,但是腦海里這些記憶和思緒怎么也趕不走。最后,我想我就跟同學們談談作為一個早36年畢業(yè)的老畢業(yè)生對今天將要邁出校園的你們有些怎樣的寄托和期望吧。

  回想起36年前我那一代的畢業(yè)生與在座的各位相比較,首先我感覺到的是有這么幾點不一樣:

  第一,當年的我們壓力沒有今天的你們大。我們當年畢業(yè)后的工作是國家統(tǒng)一分配的,每個人肯定都有一個工作,不用像你們一樣要自己去找工作。當然,廈大是很優(yōu)秀的學校,廈大的畢業(yè)生是深受社會歡迎的一個群體,所以有很多用人單位都希望或愿意錄用廈大的畢業(yè)生。但是不論如何,今天的你們不像當年的我們,一畢業(yè)就有國家給的一個鐵飯碗,所以,你們壓力要比當年的我們大得多。

  第二,當年的我們機遇沒有今天的你們多。我們當年畢業(yè)是國家包分配的,因此很自然,選擇也就十分的單一,或者說幾乎沒有什么可選擇。一個班級如果是50個畢業(yè)生,國家有關部門就會下達50個工作崗位的指標到學校。學校就根據(jù)上級下達的指標參考同學學習的成績、特長和志愿進行統(tǒng)一分配。個人幾乎沒有選擇。你們今天的機遇和選擇要多得多。從理論上說,每一個同學都可以選擇自己滿意或期望的專業(yè)或工作,在實際中也確確實實很多同學都有多個選擇,你們處在一個充滿機遇的年代,但這個機遇不是唾手可得,而是要付出無數(shù)的艱辛才能得到。

  第三,當年的我們責任沒有今天的你們重。無論于家還是于國,你們今天的所擔當?shù)呢熑伪犬斈甑奈覀円氐枚。當年,獨生子女很少,一個家庭3個、5個孩子很正常,因此,一個家庭的責任可以由幾個孩子共同分擔;現(xiàn)在的你們,多是獨生子女,你們一個人就要擔起整個家庭的責任,你們是你們家庭全部希望與寄托;于國來說,36年前的中國還是一個十分落后的發(fā)展中國家,要說在世界有影響,幾乎只是因為她是一個人口最多的大國;那時的我們確實有為自己的國家改變貧窮落后的面貌貢獻力量的雄心壯志,但也確實我們很少人會有要承擔世界大國責任的想法或準備;今天的中國完全不一樣了,經過改革開放數(shù)十年的建設與發(fā)展,中國已經是世界上名符其實的大國和強國;今天世界上的各種事務如果沒有中國的參與,可以說,都很難做好或者說問題都很難解決;世界大國的責任或義務清清楚楚地擺在我們的面前。這些責任要靠誰去承擔?靠在座的各位,靠你們這一代,這是你們義不容辭的責任與使命。中華民族偉大復興的光榮與夢想要靠你們這一代人去實現(xiàn)。

  所以,當我比較了36年前的我們和今天在座的各位之后,我深深地感覺到今天的你們比當年的我們,有更多幸福,但也有更多煩惱;有更多快樂,好像也有更多憂愁;你們有更多機遇,但也有更多的挑戰(zhàn);有更多的希望,也有更多的困難;總之,你們生活在一個充滿希望的偉大時代,但也是一個充滿風險,需要更加努力拼搏的時代。

  在座的各位今天就畢業(yè)了,馬上就要走出這個美麗的校園,邁向社會去迎接挑戰(zhàn)搏擊風浪了。我相信,在座的各位都已做好了克服困難奪取勝利的準備;我也相信,各位具有這樣的智慧、勇氣和力量。但是,我還是想借今天這個寶貴的機會,跟大家說幾點期望:

  第一,期望各位始終牢記走出校園之后不論你的身份有了什么樣的變化,你都要堅持做一個善良的人。善良是一個美好的詞,但什么是善良?要你用一句話來概括,好像很不容易。曾經也有人問我,我說善良就是“已所不欲,勿施于人”。自己不愿意的事情,絕不要加到別人的身上,這就是善良。例如,你愿意別人欺騙你嗎?不愿意!因此,你也一定不要欺騙別人,言必信,行必果是你的為人準則;你愿意別人欺侮你嗎?不愿意!因此,絕不恃強凌弱、仗勢欺人;同時,敢于聲張正義,樂于主持公道,平和正直是你的追求;你愿意別人對你冷漠無情嗎?不愿意!特別是當你處在困難需要幫助的時候,旁人熟視無睹,冷漠無情,這會讓你無比的痛心。因此,一定不要冷漠待人而是要友愛待人,特別是別人有困難時候,你一定要盡自己所能伸出援助之手。所以,我認為能做到“已所不欲,勿施于人”,就是一個善良的人。

  善良是人世間最寶貴的東西。雨果稱贊“善良是歷史中稀有的珍珠,善良的人幾乎優(yōu)于偉大的人”。馬克·吐溫則認為“善良是一種世界通用的語言”。一個善良的人能在世界的任何地方暢通無阻。

  同學們,我期望你們永遠都是一個善良的人。

  第二,期望各位始終牢記走出校園之后不論你身處何處,你都要堅持做一個自信的人。有三位中國留學生在美國三所大學畢業(yè)典禮上的發(fā)言最近在網絡上廣為流傳。一位是馬里蘭大學的中國留學生楊同學,一位是哈佛大學的中國留學生何同學,再一位是波士頓大學的中國留學生蔡同學。這三位同學都是優(yōu)秀的學生,只有優(yōu)秀的學生才可能被選到畢業(yè)典禮上發(fā)言。但是三位同學的發(fā)言得到的社會反響卻不同。網友們普遍對楊同學的發(fā)言提出了批評,對何同學和蔡同學的發(fā)言給予肯定。我也看了這三個同學發(fā)言的視頻,我看完的感覺跟大多數(shù)網友一樣,楊同學的發(fā)言確實有很多值得批評的地方。但我不贊成把她這樣一個發(fā)言就說成是不愛國。我只是覺得她的發(fā)言不足之處就是在于自信不夠。由于自信不夠,她在發(fā)言中就不真實地夸大了美國的優(yōu)越,不客觀地描述了中國的落后。馬里蘭的空氣是不錯,但是沒有到會感覺甜的地步;她說她在中國生活一出門就要戴口罩,否則就會生病,許多人都以為她是生活在北方某一個產煤燒煤的城市里,后得知她是昆明人,一直在昆明生活,大家就批評她說話是假的了。昆明我去過多次,我是覺得那里的空氣跟廈門差不多,與馬里蘭相比沒有什么不同。

  因此,楊同學這篇不自信的講話引來很多的批評,我希望這些批評對她的成熟和成長會有幫助,會讓她在自己的成長過程中不斷地培養(yǎng)、提高自己的自信心。自信是一個人又一個最寶貴的品格,只有自信的人才能正確地認識自己,同時又客觀地看待別人,這樣才能在正確的道路上學習并趕超他人;只有自信才能真正做到勝不驕、敗不餒,永遠保持一種昂揚向上的定力。自信是一個人成功最根本的保證。

最優(yōu)秀的畢業(yè)典禮致辭范文 篇9

  活在當下,領跑未來

  親愛的老師們,同學們:

  大家上午好!

  剛剛結束的廣東省高考作文題目中提到居里夫人的一句話:“人們在每一個時期都可以過有趣而且有用的生活!蹦阕钕肷钤谀膫時代?今天,站在這個場合,面對即將畢業(yè)、踏上人生新的征程的高三學子們,我想說:每一個時代都有其輝煌和精彩,我覺得活在當下——就是最好的時代,我們已經創(chuàng)造了屬于我們自己的“有趣而有用的生活”,而且,我們將領跑未來,創(chuàng)造永遠屬于我們自己的“有趣而有用的生活”。

  其實現(xiàn)在,面對你們,我的心中充滿了欣慰與喜悅:三年前,你們初次踏入高中校園時,臉上的笑容尚嫌稚嫩,充滿好奇與渴望,而現(xiàn)在,你們的臉上洋溢著陽光與活力,笑容中充滿了自信與從容;三年前,你們的行為還有些許的莽撞與慌亂,而現(xiàn)在,你們離校時的秩序井然,你們在微博充滿感激與感動的文字,讓我感受到你們的成長成熟與感恩回報;三年前,你們還是一群孩子,在父母的庇護下小心的揮動著自己渴望獨立的翅膀,而現(xiàn)在,我可以自豪地說:“你們已長成大人,已經創(chuàng)造并將繼續(xù)創(chuàng)造屬于你們自己的精彩!”此刻,我的心中更是充滿了激動與憧憬:又一批風華正茂的少年將秉承高級中學所堅持的“求真、向善、尚美”理念去演繹他們精彩的人生,領跑這個最好的時代!

  美好的未來永遠來自當下的精彩,當下永遠是最好的時代。**屆即將離開校園踏上新的旅途的全體同學們,我們正經歷中華民族偉大復興的時代,高中三年,我們感受了祖國六十華誕的盛大,感受了深圳世界大學生運動會不一樣的精彩,感受了“天宮一號”發(fā)射的自豪,感受了**老師張麗莉、杭州司機吳斌的最美。高中三年,你們參與實現(xiàn)了**高中從省一級學校向國家級示范性高中的跨越發(fā)展;你們經歷譜寫了**高中從跨越發(fā)展向發(fā)展的華麗演變;你們感受傳承了**高中陽光教育理念的提煉誕生與延伸擴展,當下的,因為有你們的參與,而變得更加精彩。同時,你們在全體高三教師的帶領下,在全體**老師的幫助下,通過自己的努力與拼搏,踐行并詮釋了“你就是奇跡”的師生觀,創(chuàng)造了屬于你們的奇跡:術科專業(yè)聯(lián)考全線飄紅——98%的術科考生達到專業(yè)本科資格線;術科專業(yè)單考碩果累累——95%以上的學生拿到了本科以上合格證,更令所有**人鼓舞的是,陳雅玲同學以優(yōu)異的成績拿到了清華大學的術科專業(yè)合格證;文科、理科的同學在深圳市歷次大型模擬考試中均實現(xiàn)重點上線0的突破,本科上線也遠超往屆。很多同學都在微博里說,三年下來,發(fā)現(xiàn)我已經愛上了。是啊,這是最好的,這是最好的時代,因為有你們——*屆高三的老師和孩子們!

  教育是一種民族精神與人類文化的傳承,教育也必然因這種傳承而變得神圣。我相信,帶給你們的,絕不僅僅是知識與閱歷的傳遞與增加,而更多的是一種精神與文化的傳承與深化。我同樣相信,在你們以后的歲月中,陽光教育核心理念,求真、向善、尚美的文化,樂學、善學、活學的學風,博雅、精致、和諧的校風,將以你們一個個鮮活的生命為原點,擴散開來;我們希望以后的日子里,傳遞回來的是:你們是父母最孝順的兒女,社會最誠實、最有愛心的公民。因為讓學校記憶深刻的是你們拿到了清華大學、中央美院等的合格證甚至錄取通知書,同時還有拾金不昧的好同學。同學們,我們已經創(chuàng)造了當下最好的,我們還將把精神演繹得更加精彩與完美!

  世界是你們的!也是我們的,但是歸根結底是你們的!今天,你們站在這里,站在這學術報告廳里,站在母!案卸·飛翔”金色航向畢業(yè)典禮中,你們應該自豪、自信、從容。明天,你們將踏上新的征程,開拓新的天地,打造新的奇跡,你們將用你們的青春與熱血,秉承精神,去演繹屬于你們的精彩,領跑屬于你們的未來,創(chuàng)造屬于你們的時代!我祝福你們,也相信你們!因為,在我眼中,你們永遠都是奇跡!

  高考結束,很多同學都以為得到了解放,殊不知,你們離開的,才是天堂。希望同學能;丶铱纯矗纯茨銈兊睦蠋,看看曾經為你們吶喊助威、祈福的學弟學妹們,看看你們一天罵她十次但不允許別人罵她一句的母校!最后,祝愿全體老師家庭幸福,萬事如意!祝愿全體同學,鵬程萬里,前程似錦!

最優(yōu)秀的畢業(yè)典禮致辭范文 篇10

  “四年來,你們每天騎著自行車穿行在清華園。清晨到圖書館前排隊占座,黃昏去紫荊操場揮汗如雨;在課堂上傾聽思考,在寢室里夜話人生。你們是最后一屆記得十食堂的同學,是清華路、學堂路、紫荊路命名后第一屆畢業(yè)的同學,也是讓當年的‘校內網’、現(xiàn)在的‘人人網’風靡起來的第一屆同學。”

  7月21日上午,顧秉林校長在20xx年本科生畢業(yè)典禮暨學位授予儀式上的開場白引起了全場3100余名畢業(yè)生的陣陣掌聲與歡呼,跟隨著這段親切而樸實的話語,同學們追溯了四年的青春時光。

  校級優(yōu)秀畢業(yè)生、來自精儀系的張帆認為:“今年校長的講話親切感人,貼近同學們生活,說出了我們的心聲。十食堂、校內網都曾留下我們青春的印跡,校長提起這些讓我們覺得十分親切,我們能感受到校長對同學們的關心。”

  “聽顧校長的講話,感覺就像在看一個影展,他帶著我們一起回顧了大學生活中的點點滴滴,重溫了一幕幕難忘的瞬間,也重申了清華人的責任與擔當。”即將赴基層工作的美術學院畢業(yè)生高云亮感慨道。

  高云亮說:“畢業(yè)這幾天我一直在校園里瘋狂地拍照片,盡管找了很多角度去拍,仍然覺得還是有遺漏的地方。今天校長的講話讓我從精神層面重溫了母校、老師和同學們所給予的關愛。”高云亮將校長的講話看作是在清華里上的最后一次課,也是母校的最后一次叮嚀,“母校教給了我們許許多多,包括‘自強不息、厚德載物’,包括‘行勝于言’,包括‘從我做起,從現(xiàn)在做起’,這些都是清華的精神,已經滲透到我的靈魂中,成為我人生航向上不變的坐標。”

  顧校長不僅帶大家重溫了溫馨充實的校園生活,還深情回顧了四年來清華人與祖國同呼吸共命運的重大時刻:“還記得你們在紫荊樓前,為汶川災區(qū)群眾獻血的長龍;也記得在主樓前,你們?yōu)橛駱淙嗣衿砀5纳碛?還記得國慶六十周年慶典上,你們在天安門前整齊通過的方陣;更記得北京奧運期間,你們在水立方志愿服務的笑容……”

  來自四川綿陽地震災區(qū)的畢業(yè)生張俊逸就曾是汶川地震災區(qū)獻血長龍中的一員,她說:“作為一名四川人,校長的講話令我十分感動。記得汶川地震后,清華迅速作出應對,學校在經濟上給予災區(qū)學生大力支援,在心理上給予救助,廣大清華師生也以實際行動來支援汶川地震災區(qū),這讓我們時刻感受到了關懷與溫暖。一年多后的今天,當聽到校長在畢業(yè)典禮上談起這件事,我在回顧過去的同時更加清楚地感受到學校是我們堅強的后盾,也更加明白作為清華人,我們有責任、有義務為社會出一份力、盡一分心。”

  新聞與傳播學院畢業(yè)生曹曉陽當過奧運志愿者,也參加過國慶60周年群眾游行,他對顧校長的這番講話同樣深有感觸:“很多人看到的是我們在奧運服務中的燦爛笑臉和國慶60周年慶典上的洋溢激情,其實這背后是每位清華志愿者長達150個小時培訓中的汗水與艱辛,是我銘慶前近一個月不分晝夜的訓練與彩排。正是以這種踏實肯干的精神,我們清華人堅持了下來,并力求做到最好。我即將離開清華,但清華人身上的這種烙印與四年的精神錘煉卻永遠地伴我長行。

  “做第一等的事業(yè),做中國的脊梁”,顧校長在講話最后對大家寄予了殷切的希望,使在場畢業(yè)生在心潮澎湃的同時,也更加明確了肩上的責任和心中的志向。當校歌莊嚴的旋律響起,每個清華學子都把校長的囑托深深銘刻于心:“把自己的熱忱化為一生都堅定和堅持的行動,為人民幸福和國家富強而努力,不因社會的磨礪褪色,不因個人的坎坷動搖。無論從事何種職業(yè),無論處于何種情況,要‘做第一等的事業(yè)’,‘做中國的脊梁’!”

最優(yōu)秀的畢業(yè)典禮致辭范文 篇11

  親愛的同學們:

  首先,請允許我代表光華管理學院的全體教職員工,衷心祝賀20xx屆所有的畢業(yè)生!你們多年的辛勤努力和你們的家人長年累月的支持,取得今天這樣的成就。祝賀你們!

  畢業(yè)意味著暫時的告別。燕園數(shù)載,大家經歷了或從容或慌張的旅程,留下了也許是囂張輕狂也許是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的印記……就在大家?guī)е淇旎蚴遣挥淇斓挠洃,確定或是不那么確定的心情重新出發(fā)之際,因循慣例,我代表母校,也作為一名教師,給大家一些叮囑和祝福。

  我不祝愿大家都獲得世俗意義上的“成功”。我對北京大學光華管理學院教育的價值充滿信心。大家在學校所學的知識,培養(yǎng)出的自信,形成的社交網絡已經讓大家在通向所謂“成功”的賽道上占有先機。但是,成功具有多個維度的涵義,不同的人自然有不同的理解。我們甚至不能為它找到適當?shù)亩攘。用生活置換財富算是成功?為了更為功利的目的犧牲靈魂是否也是成功?遵循內心的呼喚,執(zhí)著于自己真正熱愛的事情,在自己認定的成長方向上“甘于平凡”,這難道不算成功?事實上,定義“成功”本身就是一個偽命題。大學教育的本質從來就不是幫助大家獲得世俗意義上的“成功”。大學教育的核心在于培養(yǎng)視野、格局和批判性思維,尋找內心的激情,培養(yǎng)科學理性的思維模式和分析問題的框架體系,為生命的成長確定方向。

  但我祝愿大家能夠一直成長。

  我們生存的世界正經歷著急劇的變化:發(fā)展不平衡、對環(huán)境和資源的過度開發(fā)、收入不平等、社會階層固化等結構性問題嚴重挑戰(zhàn)著我們賴以為榮的經濟增長模式的合理性;人工智能、基因和納米技術等不可避免地改變著人類生活的方式和命運——計算機和生命科學技術等正在改變著我們對自由意志、道德規(guī)范、甚至文化、藝術等各種事物的理解;泛濫而隨意的信息獲取與交流,碎片化的知識、似是而非的觀點、林林總總質量不一的思維泡沫挑戰(zhàn)著我們賴以生存的理性和智慧;全球治理的巨大變化和新技術的強烈沖擊下我們變得驚慌失措,開始毫無依據(jù)地挑戰(zhàn)人類業(yè)已形成的那些對穿透時間,具有普適性的規(guī)律的基本認知,對知識界甚至對科學理性精神本身產生了巨大的懷疑……

  面對時代大潮的沖擊和裹挾,一直成長是我們能夠做出的最好回應。個人或組織都需要成長。“成長”或是“沒有成長”是我們這個時代度量時間的唯一方法。

  怎樣才能一直成長呢?

  真正的成長,意味著擁有明確的自我進化的方向,不斷自我改進,堅定地將推動自我進化的力量和推動人類社會進化的力量結合起來。這需要我們堅定地去培養(yǎng)自己的科學理性精神。我們生存的時代正經歷一場對科學理性和普世規(guī)律的信任危機。劇烈變革下,我們張皇失措,主動或是被動放棄獨立思考的能力,將思想自由拱手讓出,通過形形色色的“屠龍術”和“煉金術”重構對世界的認知;煦鐣r代,我們更需要清醒認識到我們最大的希望在于我們向往的未來,而建立科學的思維方式是我們能夠不斷生長的源動力,是我們成為一個合格公民的必經之路。帶著好奇心,開放的心態(tài),包容的精神和自律去追求真理;通過更為系統(tǒng)、注定辛苦的思考而不是知識的積攢去深入理解事物背后的本質;提出問題,通過不斷的檢驗和事實觀察去建立對本源和普遍性的理解。懷疑精神和批判性思維讓我們活在一個更大、更包容的世界里。致力于追求真理但寬容異見的科學精神真正展現(xiàn)著人類這一物種的成長之美。

  不斷成長,需要我們知行合一,始終保有出發(fā)的勇氣。就像約翰·繆爾(John Muir)在《夏日走過山間》中所說的那樣,“群山在呼喚,我必須出發(fā)”。(The mountains are calling and I must go)。在傳統(tǒng)秩序遭到顛覆,核心價值逐漸式微,原有世界分崩離析之際,我們更需要保有自己最初的夢想,并和有夢想的人在一起,堅定地捍衛(wèi)自己的使命。用思想、聲音、和行動去做出改變。擺在我們面前的是無盡的挑戰(zhàn),帶著善意和同理心,捕捉我們身邊溫暖的瞬間及其帶來的啟示,行動起來,參與到實踐中。任何微小的行動,都有攝人心魄的魔力。約翰·繆爾在同一本書中寫道:“雖然他形單影只,但是世界因為他的存在而豐腴。”若此,多年以后,在我們回首自己“一百萬分之一的人生”時,就能滿意地發(fā)現(xiàn),我們一直在成長,我們一直在以各自或宏大或細微的方式,改善著自己和身邊人的生活。

  萬物生長,各自高貴。波詭云譎的大時代迎面而來,這是由你們來定義的時代!關于未來的答案其實隱藏在現(xiàn)在!

  最后,送給大家?guī)拙漉U勃·迪倫(Bob Dylan)的歌詞,祝愿大家一直成長!

  趕緊來吧

  作家們、批評家們

  所有用筆預測未來的人們

  睜大你們的眼睛

  像這樣的機會稍縱即逝

  但別蓋棺定論得太早

  因為時代的車輪還在旋轉。

  再次祝賀大家!

最優(yōu)秀的畢業(yè)典禮致辭范文 篇12

  畢業(yè)季近在咫次!下面是我們第一范文網的小編給大家推薦的學員畢業(yè)典禮講話稿供大家參閱!

  同志們,同學們:

  今天,我們在這里隆重舉行市“一村一名農民大學生”第三屆學員畢業(yè)典禮。在此,我代表市委、市政府,向圓滿完成學業(yè)的同學們表示熱烈的祝賀!向付出辛勤努力的隴東學院各位領導和各位老師致以崇高的敬意!

  x9年,市委、市政府著眼于提高農村青年素質,推進農業(yè)農村發(fā)展,為農村培養(yǎng)科技致富帶頭人,為基層組織培養(yǎng)后備干部,啟動實施了“一村一名農民大學生”工程。工程實施以來,在隴東學院的精心實施和相關部門的共同配合下,三批共培養(yǎng)農民大學生1多人,取得了顯著成效,受到了社會各界的廣泛好評。目前,第一、二批627 名學員,已有286名擔任了村黨組織書記、村委會主任助理、村文書。一些農村大學生領辦或參與非公企業(yè)、產業(yè)協(xié)會,進行自主創(chuàng)業(yè),成為了農村致富帶頭人,在推動農村經濟社會發(fā)展中發(fā)揮了積極作用。x0年6月,中央媒體對我市實施“一村一名農民大學生”工程情況報道后,中央政治局委員、原中組部部長李源潮同志給予充分肯定并作出了重要批示!掇r民日報》、《x日報》等中央、省上新聞媒體先后進行了宣傳報道!耙淮逡幻r民大學生”工程,也被干部群眾譽為培養(yǎng)農村致富能人、加快農村經濟社會發(fā)展的民心工程,被廣大學員稱為“圓夢工程”。

  這項工程能夠順利實施,取得成效,離不開市委、市政府的高度重視,市委組織部的周密部署,也離不開隴東學院的精心實施、教育培養(yǎng)和各縣(區(qū))、部門的密切配合。在實施過程中,市委、市政府主要領導先后多次作出重要指示,提出明確要求,分管領導親自抓促,推動落實,協(xié)調解決工作中的具體困難和問題。學院領導給予足夠的重視、支持,科學制定方案,組建教學團隊,嚴格制度管理,高質量地完成了教學和培養(yǎng)任務。各縣(區(qū))、有關部門積極組織農村青年報名,及時配套經費,市領導小組各成員單位齊心協(xié)力、共同推動,保證了工程的順利實施。

  實踐證明,實施“一村一名農民大學生”工程,是市委、市政府支農惠農強農的重要舉措,是加強地院合作、培養(yǎng)新型人才的積極探索,是農村有志青年學習深造、增長才干的大好平臺,對于培育村干部后備人才和農村實用人才,加強基層組織建設,加快全面建成小康社會具有十分重要的作用。各級各有關部門要充分認識實施這項工程的重要性、必要性,進一步健全完善后續(xù)培養(yǎng)機制,不斷鞏固和提升工程效果,為加快農業(yè)農村發(fā)展提供堅實的智力支持和人才保障。

  剛才,學院對“一村一名農民大學生”工程中的“三好學生”、優(yōu)秀團學干部、班主任、先進工作者進行了表彰獎勵;學員代表做了很好的發(fā)言,聽了令人鼓舞;郭院長在全面總結工程實施情況的基礎上,對同學們提出了殷切期望,請大家認真學習領會。下面,我向同學們提幾點希望,與大家共勉。

  一、希望同學們在學習貫徹黨的十八大及十八屆三中全會精神上走在前頭、做出表率。黨的十八大站在新的歷史起點上,提出了到20__年全面建成小康社會的總目標,確立了中國特色社會主義總體布局的各項部署,為我們描繪了美好的發(fā)展藍圖。習近平總書記提出,實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢,凝聚了幾代中國人的夙愿,體現(xiàn)了每一個中華兒女的共同期盼。黨的十八屆三中全會把握時代、實踐和人民的新要求,對全面深化改革做出了戰(zhàn)略部署,在理論、政策上有一系列重大突破,具有劃時代的重要意義。同學們要帶頭學習宣傳和貫徹落實黨的十八大及十八屆三中全會精神,廣泛宣傳全市經濟社會發(fā)展的成就和美好的發(fā)展前景,引導農民群眾增強建設富裕文明和諧新農村、創(chuàng)造幸福美好新生活的信心。要帶頭培育和踐行社會主義核心價值觀教育,把培育和踐行社會主義核心價值觀融入到農民群眾教育全過程,落實到農村經濟發(fā)展的實踐和社會治理之中。要組織引導群眾開展豐富多彩的文化活動,移風易俗,用先進文化占領農村文化陣地。要注重做好農民群眾思想教育工作,引導群眾正確處理集體與個人、當前利益與長遠利益、維權與守法之間的關系,維護農村社會和諧穩(wěn)定。

  二、希望同學們在全面建成小康社會的偉大實踐中建功立業(yè)、實現(xiàn)抱負。近年來,我市經濟社會取得了長足的發(fā)展和進步,經濟總量和綜合實力位居全省第3位,但貧困問題依然十分突出,仍是乃至全國最貧困的地區(qū)之一。加快扶貧開發(fā)步伐,與全省全國同步建成小康社會,是當前和今后一個時期全市工作的重中之重。同學們畢業(yè)后,工作在農村、服務于農民,促進農民致富奔小康,既是農民群眾的熱切期盼,也是同學們的使命和責任。希望大家回鄉(xiāng)后,充分發(fā)揮所學專業(yè)知識,積極投身到雙聯(lián)行動和扶貧攻堅的實踐之中,立足本村實際,認真分析研究,探索適合本地發(fā)展的路子,帶頭創(chuàng)業(yè),率先致富,帶領廣大群眾共同富裕。也希望你們不斷解放思想,帶頭學習新知識、接受新理念,在推動農村土地流轉、領辦農民專業(yè)合作社、培育新型農業(yè)經營主體,加快農村特色產業(yè)發(fā)展等方面,充分發(fā)揮好示范引領和模范帶頭作用,為打好扶貧攻堅戰(zhàn)、與全省全國同步全面建成小康社會貢獻力量。

  三、希望同學們在農村的廣闊天地中鍛煉本領、增長才干。農村條件相對比較艱苦,但是艱苦的條件能夠磨練一個人的意志與毅力,最鍛煉人。同學們生在農村、長在農村、了解農村,要樹立長期扎根農村的信心和決心,在農村實踐中砥礪品質、積累經驗、增長才干,在服務群眾、造福百姓、回報社會中收獲更加豐富而有價值的人生。要勤于學習,善于思考,立志做大事,善于做小事,在農村的廣闊天地里摔打磨練,不虛度光陰,不浪費青春,不辜負組織的培養(yǎng)和期望。特別是回去后擔任村干部的,要嚴于律已,清正廉潔,秉公辦事,一心想著群眾,始終站在群眾的立場上來考慮問題,真心實意地為群眾辦好事、辦實事,切實把把群眾的利益實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好。

  “一村一名農民大學生”工程集中教育培訓雖然結束,但鞏固擴大工程成果工作仍任重道遠。各級各有關部門要把后續(xù)培養(yǎng)管理使用作為重中之重,把服務農民大學生創(chuàng)業(yè)作為應盡之責,在政策引導、資金投入、項目實施等方面給予農民大學生充分支持。要依托千名農村實用人才培訓工程,優(yōu)先安排農民大學生參加各類技術培訓。要鼓勵農民大學生到村級公益性崗位就業(yè),到非公企業(yè)、工業(yè)集中區(qū)、農村經濟合作組織、各類專業(yè)合作社和協(xié)會擔任黨建指導員和技術指導員。要把農民大學生納入村級后備干部和農村實用人才庫,結合村“兩委”換屆工作,選拔優(yōu)秀的農民大學生擔任村黨組織書記助理、村委會主任助理和村“兩委”會委員;對工作實績突出的,可優(yōu)先安排到村級組織主要負責人崗位工作;對本村無合適崗位的,可在本縣(區(qū))范圍內跨村、跨鄉(xiāng)鎮(zhèn)交流,選派到無合適村干部人選的村任職;對符合招錄條件的,可推薦參加面向村干部的公務員招錄考試;對創(chuàng)業(yè)成效明顯、帶頭作用發(fā)揮好、贏得群眾認可的,要給予表彰獎勵,激發(fā)和調動農村大學生的干事創(chuàng)業(yè)熱情。

  同學們,毛澤東同志曾經講過:“農村是一個廣闊天地,在那里是大有可為的!蔽蚁嘈牛惺形、市政府的正確領導,有各級各部門的通力合作,大家一定會在廣闊的農村天地中書寫出自己人生的精彩篇章。

  最后,祝同志們身體健康,萬事如意!祝同學們工作順利,事業(yè)有成!

  謝謝大家!

最優(yōu)秀的畢業(yè)典禮致辭范文 篇13

  尊敬的*先生,尊敬的*局長,各位來賓、老師們、同學們:

  大家好!

  今天,我們非常高興地參加*一中“*高中班”*屆畢業(yè)典禮。在此,我代表*一中全體師生對各位領導及遠方來的朋友們表示熱烈的歡迎!對十三名畢業(yè)生及家長和辛勤培育你們的所有老師表示熱烈的祝賀!

  在喜迎*一中一百零五年華誕之際,我們隆重地舉行“*高中班”首屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。這是我們*一中建校以來的第一次,這是我們國際化辦學取得的又一個新成果,這些成績的取得,凝聚了每位畢業(yè)生的努力和汗水,是你們的優(yōu)異成績成就了自己的夢想,也為學校增添了光彩。你們得到的國外大學錄取通知書如此之多,特別是幾名同學得到了世界頂尖大學的認可,實在是可喜可賀!你們的業(yè)績,你們的輝煌與09級同學考出*地區(qū)雙狀元、理科5人考入全省前10名、考入重點大學過千名、600分以上裸分達到266人的驕人成績一樣偉大,學校為你感到自豪和驕傲。

  同學們,在*一中的三年里,我和你們朝夕相處,同樓辦公學習,可以說我是親眼看著你們一天天成長,一天天成熟。你們從一個開口講話就臉紅的小中學生,成長為信心滿滿、彬彬有禮、開朗大方、躊躇滿志的留學生了。你們用自己的勤奮、智慧、能力、愛心、責任心,創(chuàng)新精神和蓬勃的朝氣,完美詮釋了*一中學子的光榮。中西教育的環(huán)境,開闊了你們的視野;中西不同的文化熏陶,發(fā)掘了你們的潛力。你們在*滑鐵盧數(shù)學競賽、英語風采大賽、社會實踐等活動中處處展示了你們的實力,贏得了榮譽。你們實現(xiàn)了學校培養(yǎng)高素質、綜合型,具有國際視野、能夠參與世界競爭、國際化人才的培養(yǎng)目標,充分展現(xiàn)了一中學子的風采。

  同學們,你們將告別高中生活,告別你們學習生活的*一中校園,告別老師、同學。不久,你們還要告別祖國,告別父母,飛越重洋,奔赴你們夢寐以求的理想大學。這是人生中的一個重大跨越,也是你們騰飛的起點。國際一流的大學已經向你們敞開了大門,美好的未來在召喚你們繼續(xù)前行。

  作為校長,我今天想給大家提兩點希望:一是不論你們走到哪,都不要忘了你們是中國人,要心系祖國,放眼世界,不要忘了養(yǎng)育你們的根。二是不要忘了你們是*一中人。希望你們繼續(xù)弘揚敦品勵行、熱心向學的校訓和相助為理、爭自磨礪的校風。刻苦學習,勇于創(chuàng)新,把*一中良好的學習習慣和生活作風帶到大學去,圓滿完成大學學業(yè),成就自己的夢想。今天我將代表學校為你們中加班首屆畢業(yè)生發(fā)放兩件紀念品,一件是鍍銀的*一中;,希望你們不忘母校,母校為你們搭建成長的平臺,也將時刻為你們敞開大門,歡迎你們;貋砜纯。第二件紀念品是一本有我簽名的記錄著我校113名著名校友輝煌業(yè)績的《*一中名人錄》,他們是*一中的榜樣,他們是*一中的驕傲,相信總有一天你們當中的某些個也會成為他們當中更加重要的成員。

  同學們,乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。你們青春年少,風華正茂,愿你們用堅實的翅膀搏擊長空,一程山水一路歌,譜寫幸福完美的人生。

  謝謝各位!

最優(yōu)秀的畢業(yè)典禮致辭范文 篇14

  尊敬的校長、老師,尊敬的門房保安爺爺、食堂叔叔阿姨們、校工們你們好!

  尊敬的班主任、老師們、孩子的爸爸媽媽爺爺奶奶們,你們好!

  親愛的青蓮巷小學20__屆的畢業(yè)班的同學們,你們好!

  和在場的爸爸媽媽們一樣,能出席今天的畢業(yè)典禮,心里說不出的感動、感恩、感慨。和所有的男同學女同學一樣,我家里的小同學也要告別這所生活、學習了六年的青蓮巷小學。

  或許,一樓小賣部的老板會把你的名字從墻上擦掉

  或許,再也等不到校門口雜貨鋪老板進回來的新玩具

  或許,再也不用圍著校門口的邪貨雞肉卷左顧右盼的徘徊

  或許,再也不用到門房保安爺爺那里領取你掉落的紅領巾

  或許,再也沒有人替你擦干午睡時流在課桌上的口水

  或許,再也聽不到班主任的高跟鞋踢踏踢踏的踱步聲

  ……

  六年轉眼即逝,畢業(yè)已在眼前,和所有的孩子一樣,身為父母的我們:

  深深的感恩這所讓孩子們認識自己、認識彼此、認識生活、認識世界的花園,深深感恩花園里的每一位園丁,感恩你們愿意用一個生命去觸碰另一個生命,用一種成長去陪伴另一種成長。每當仰望高墻上“以愛育愛、和諧發(fā)展”八個大字時,我這個學生家長實在想不出來,這世上還有誰會因為別人家的孩子們而終身學習、終身成長、終身自豪的呢?

  這世上,有沒有人會為了別人的成長和成就而自豪的人呢?他們是誰~(向老師鞠躬)

  臨別之際,或許我們只想著哪天與老師再見、與同學再見,卻又不想把“再見”這個詞說出口。只怕一旦說出口,會從此天各一方,會從此不會再見。

  即便再見,卻已是“瞻彼淇奧,綠竹猗猗。有匪君子,如切如磋,如琢如磨。瑟兮僩兮,赫兮咺兮。有匪君子,終不可諼兮”……再見時,已是郎朗人格、進取有為的翩翩少年。

  “學會學習、學會生活、學會做人”,讓我們深深的祝福孩子們有能力幫助父母幫助親人、幫助鄰居幫助路人、幫助弱小扶貧濟困、幫助同學幫助老師、幫助國家?guī)椭鐣椭褡鍘椭祟惖囊晃簧屏肌⒂赂、為了利益他人而終身成長、終身努力、終身幸福的人。

  3600多年以前的上古時代,商朝的創(chuàng)始者湯王,是一位擁有權力財富和軍隊,備受百姓愛戴的王,他在自己的澡盆子上面刻下了一行字,上面寫著“茍日新、日日新、又日新”,意思是每天洗澡是為了除卻身體的污垢,引申為自己每天也要接受精神上的洗禮,品德上的修煉,除舊迎新、勵精圖治。

  今天,我們沒有澡盆子送給同學們,就請出這句古圣先賢的上古銘言寄語所有的同學,讓人生中的每一天,都能進步一點點,都能夠與昨天的自己,做最好的告別。

  祝福你們!謝謝!

最優(yōu)秀的畢業(yè)典禮致辭范文 篇15

  大學畢業(yè)典禮仲偉合校長致辭

  尊敬的各位主禮教授,各位家長,老師們、親愛的同學們:

  相思河漲,鳳凰花開,蟬鳴仲夏,鳳起廣外。在這個特別的日子,我們相聚在這里,共同見證屬于所有20__屆畢業(yè)生的幸福時刻。同學們,今天你們畢業(yè)了!在此,我謹代表學校全體師生員工,向20__屆全體畢業(yè)生以及你們的家人,致以最熱烈的祝賀!

  親愛的同學們,幾年前,你們步入這座校園,懷著無限憧憬與些許忐忑,那場景恍若昨日;彈笑間,你們戴上學士帽,青春的臉上洋溢著自信的微笑,驚艷出場,成為今夏這場畢業(yè)盛會的主角。我想你們最先要表達的心情是致敬、致謝,致青春里陪你們一路走來的人。

  你們的父母,從風華正茂到兩鬢斑白,從你呱呱墜地、牙牙學語到今天成長成才,是他們時刻惦記著你,呵護著你,支持著你,無論你身處順境、逆境,他們始終是你堅強的后盾,期盼你的成功。請把最熱烈的掌聲獻給你們的父母、家人!你們的老師,為你傳道、授業(yè)、解惑,是他們循循善誘、傾囊相授,賜予你知識的力量。你們的同窗,從萍水相逢到莫逆之交,從相遇、相識、相知,甚至相愛,是他們陪你走遍校園的每一個角落,經歷每一件“我的大學又完整了”的趣事。他們與你的點點滴滴,記錄在你絢麗多彩的青春紀念冊里,請把你們的掌聲也獻給他們!

  作為校長,我也要向你們致謝,感謝你們孜孜不倦追求學問,感謝你們腳踏實地投身實踐,感謝你們對學校工作的寬容和理解。感謝你們發(fā)給校長信箱的郵件、茶敘座談中的建議、樹洞空間里的留言,微博、微信里的吐槽,你們的意見和建議有委婉的、率真的、儒雅的,也有粗狂的,甚至是“暴力”的,但無一例外,都是珍貴的。你們?yōu)閺V外發(fā)光發(fā)熱,廣外因你們有聲有色。衷心地感謝你們,20__屆畢業(yè)生!

  同學們,畢業(yè)時節(jié)也是離別時刻。你們在最美好的青春年華和廣外相遇,把你們酸甜苦辣的青春記憶留在同樣美麗的廣外校園里。青春是一場遠行,回不去了。青春是一場相逢,忘不掉了。青春就是用來懷念的。

  回憶在廣外的青春歲月,你們一定忘不掉白云山下、鳳凰山上迸發(fā)的激情,忘不掉相思河畔、雨心湖邊牽手的浪漫;忘不掉參加各種學術賽事的緊張與激動;忘不掉秋之聲、心之韻、風之舞眾口稱贊,忘不掉亞運會、大運會、廣交會收獲滿滿。

  回憶在廣外的青春歲月,忘不掉考試前一位難求的圖書館,放學后人潮洶涌的飯?zhí)谩M坏羰匙铛r、貝崗村、光明頂友情的燃燒,;忘不掉多姿多彩的社團活動,忘不掉三下鄉(xiāng)的艱苦與磨練;忘不掉師生一致守護云山美麗共同擔當,忘不掉雅安地震,我們燭光祈福,與雅安共度難關。忘不掉廣外二月的櫻花、三月的紫荊、四月的木棉、六月的鳳凰花開。

  回憶在廣外的青春歲月,忘不掉開不完的“夜總會”、做不完的Presentations;忘不掉師兄師姐曾經告誡“在廣外女生當男生用,男生當苦力用”原來是真的,也忘不掉在女生如云的廣外,如果不夠優(yōu)秀也很難找到女朋友的現(xiàn)實,忘不掉宅在宿舍美劇、電影看不完,微博微信刷不斷,到招聘會才發(fā)現(xiàn)沒,拿個工作OFFER卻沒有那么簡單;忘不掉龜速的校園網、擁堵的選修課;當然你們一定也忘不掉在北校區(qū)“看過了海”還會有人送錢來,還有南校區(qū)千呼萬喚始出來的空調。所有這些忘不掉,作為廣外人,你懂的!

  同學們,白云山下相思河水四季流淌,珠江岸邊杜鵑花開火紅浪漫,這些都將永遠留在你們的青春歲月里,而你們也在這酸甜苦辣的青春記憶中收獲了刻骨銘心的成長。誰的青春沒有被風吹過?哭過、笑過、愛過的青春才是真正的青春!而全部的這些青春記憶,即將變成回味一生的“那些年”。

  青春只有一次,你們就應該用奮斗、夢想與力量,致這淋漓盡致的青春時光!

  青春無悔,吟唱永不消散的青春記憶。同學們,你們即將獨自遠行,也許仍對大學青春戀戀不舍,也許仍對未來感到前路茫茫。哈佛大學校園有一句名言:Enter to grow in wisdom;Depart to better serve thy countryand thy kind.(入校為增長智慧,離校為更好地服務你的國家與人民。)從現(xiàn)在起,迸發(fā)你們的青春熱血,去追逐自己的理想抱負。青春不會隨著畢業(yè)消逝,因為青春不是人生的一段時期,而是心靈的一種狀態(tài)。如果額頭終將刻上皺紋,你要做到,不讓皺紋刻在你的心上。

  你們正值美好的青春年華,即將步入社會,直面種.種困難與挑戰(zhàn)。那也許是工作的壓力和創(chuàng)業(yè)的艱辛,也許是蝸居乃至蟻居的生活,也許是現(xiàn)實面前愛情與婚姻抉擇的脆弱。此時的你請向前看,每一個優(yōu)秀的人,都有一段沉默的時光,耐得住寂寞,才能守得住繁華。不管你在學校的表現(xiàn)是優(yōu)秀抑或不足,請一切從頭再來,并且以更高的標準要求自己。用能力去改變能改變的,用胸懷接受不能改變的,用智慧去分辨這兩者的區(qū)別。當你不能改變整個世界,先改變你自己。立足當下,才能遠眺前方,扎根現(xiàn)實,才能攀登夢想。請你們記。喝松鷽]有彩排,你的每一天都是現(xiàn)場直播。掛科可以補考,人生只有一次!

  青春無畏,堅守永不退卻的青春夢想。夢想是什么,夢想就是一種讓你感到堅持就是幸福的東西!夢想是青春的底色,只要心中有夢,青春永遠不會逝去。我們所處的時代,給每一個人廣闊的天空和充足的機會去播種夢想、點燃夢想。喬布斯曾說:“Don't let the noise of other's opinions drown out your own inner voice. And most important, have the courage to follow your heart and intuition.”(不要被其他人喧囂的觀點,掩蓋你真正的內心的聲音。你要有勇氣去聽從你直覺和心靈的指示。)傾聽內心最深的呼喚,Build Your Dreams,目標不分大小、時間不計長短、結果不論成敗。夢想,就在于敢夢敢想、敢做敢當。

  無論將來你在什么樣的崗位,從事什么樣的工作,在面對誘惑的時候,在面向挑戰(zhàn)的時候,在面臨低谷和挫折的時候,我期待你們總能堅守夢想,不放棄,不拋棄。請相信流過淚的眼睛更明亮,滴過血的心靈更堅強。任何時候,都要擁抱夢想,勇往直前。掉在水里你不會淹死,呆在水里你才會淹死,你只有游,不停的往前游。也許你的夢想很平凡,但那是真正屬于你自己的故事。歷史謳歌英雄,更見證平凡。勿忘初衷,做最好的自己,勇敢去追尋自己的夢想!

  青春無敵,歌頌永不言敗的青春力量。青春同樣伴隨著成長的責任與擔當。畢業(yè)后的你們,當面對社會現(xiàn)實,請不要“把欲望當理想,把世故當成熟,把麻木當深沉,把怯懦當穩(wěn)健,把油滑當智慧”。須知明智為高、知足為富、慷慨為帥,純凈為白、心麗為美。

  在社會的激烈競爭中,我希望你們能夠守住道德的底線,守護靈魂的純凈,守望人性的善良,“諸善必樂為,諸惡不忍作”。Wherever you go,no matter what the weather,always bring your own sunny.(無論去哪兒,什么天氣,記得帶上自己的陽光),用你的陽光照亮自己,溫暖別人。你可以不可愛、可以不美麗、可以不溫柔,但是一定要誠實和善良。學會迎風起航,逆風飛翔,守護和傳遞青春的“正能量”。

  青春的“正能量”以信心為動力。愛爾蘭劇作家蕭伯納曾說,Have the confidence of the people,be small as the great,the mean into the magic.(有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇。)前進的路上,遭遇失敗的時候可以停下來低頭思考,但不要問元芳,也不要問度娘,要問你自己。低頭在思考中成熟,抬頭在信心中前行。低頭要有勇氣,抬頭要有底氣。我希望你們,在沙漠里行走,心中總有一片綠洲,帶著“世界人民需要我”的信念,堅定地奔向這個世界。也許你們碰上了“史上最難就業(yè)季”,請堅信“你有拒絕我的權利,我有讓你后悔的實力”,因為“廣外制造”就是你們的標簽。

  親愛的同學們,離別的時刻到了,不必惋惜,也無需告別。終將逝去的只是大學時光,永不消逝的是你們的青春。你們不能松懈,因為國家和我們每個人心中都有一個美麗的“中國夢”;你們仍要進步,因為雖然大學已經結束,但新的學習才剛剛開始,“無一事而不學,無一時而不學,無一處而不學”。今天,在這里,我們戀戀不舍地為你們送別。

  雄鷹總要翱翔長空,飛魚總要潛游深海,海闊天空,等著你們去乘風破浪。而無論你們走多遠,母校的心總是和你們連在一起!這就是母校對你們的情誼。曾經珠水難為水,除卻云山不是山。在珠水云山下耕讀數(shù)年的你們,走進廣外門,永做廣外人。母校永遠在這里等你們回來!

最優(yōu)秀的畢業(yè)典禮致辭范文 篇16

  尊敬的各位來賓、各位老師、親愛的同學們:

  大家下午好!

  又是一年豐收時,又是一年畢業(yè)季!

  首先,請允許我代表全體畢業(yè)生家長,對順利完成高中學業(yè)的同學們表示熱烈地祝賀!

  向傳道授業(yè)解惑的老師們表示衷心地感謝!

  寧碧的后勤管理人員,你們辛苦了!謝謝你們!

  三天前,我接到學校的邀請,請我再這樣一個隆重的畢業(yè)典禮上作為家長代表發(fā)言,我很猶豫,誠惶誠恐,不知該從何說起。

  兩年前,我把女兒交給寧碧和寧碧的老師們時,心中確確實實忐忑不安,在公立高中成績平平的女兒轉到國際高中,能適應嗎?短短兩年時間能考取好的學校嗎?當時我的一些同學、朋友,甚至包括家人都不理解,一切皆是疑問。

  彈指一揮間,兩年過去了。而如今,寧碧把孩子交還給我和社會時,我心中只有自豪和感謝!

  悉尼大學、曼徹斯特大學、倫敦大學相繼向我女兒伸來了橄欖枝,發(fā)來了預錄取通知書,如今孩子信心滿滿地朝她理想的學校前進!

  而這一切,源于寧碧一個展現(xiàn)自我、實現(xiàn)自我的舞臺;源于寧碧專心、專注、專業(yè)的教師隊伍;源于寧碧A2班同學心手相牽的關心和幫助!

  同學們,能在寧碧國際高中度過美好時光是一種幸運,未來的國際精英們,無論你們走到哪里,都不要忘記寧碧這塊沃土的栽培,別忘了寧碧園丁的精心培育。

  今天的畢業(yè)典禮,不是慶祝:“完成”,也不是慶!敖Y束”,而是歡呼一段嶄新的人生旅途的開始,讓你們的生命之舟在新的港灣里起航吧!我們目送著你們遠赴重洋!

  最后,祝寧碧的明天更加美好!

  謝謝大家!THANK YOU ALL!

最優(yōu)秀的畢業(yè)典禮致辭范文 篇17

  尊敬的各位領導各位老師 親愛的同學們大家好

  朱自清的《匆匆》相信很多同學都讀過,這篇散文用生動優(yōu)美的語言描述了時間的飛逝,“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我感到他去的匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去”,這就是時間當我們還覺得有大把大把的時間時,時間已經從我們的身邊溜了過去,我們誰也攔不住誰也擋不住,兩年的時間一晃而過,分別的日子悄然而至,我還清楚的記得就是在這里我和李院長還有其它老師迎接你們的到來,當時我不經意的一句話“時間還多著呢我們回家再說”讓你們記住了我,也拉近了我們之間的距離,在以后的兩年里我們相互理解,相互支持,相互關心相互幫助,讓我們真正的成為相親相愛的一家人,我真的很感激大家二年的陪伴,我們在一起唱過跳過哭過笑過鬧過也在一起瘋過,我忘不了去裕西公園踏秋跳繩時我跳丟了的鞋;

  我忘不了游春時去植物園那滿園開放的郁金香還有那比郁金香還燦爛著的你們的笑臉;我忘不了中秋國慶元旦我們同臺演出時共唱的那首難忘今霄;我忘不了我們的生日pati上那些過生日的同學的精彩的表演;忘不了愛國主義教育班會上我們的錚錚誓言;忘不了感恩節(jié)上我們笑與哭匯成的淚水;忘不了六一兒童節(jié)我們吃著冰糕唱著兒歌仿佛又回到了純真的兒童年代的情景;我忘不了冬至那天同學們精心為我準備的酸菜餡餃子,我忘不了你們在我過生日的時候,那一句:李老師生日快樂!忘不了教師節(jié)那份特殊的禮物,那本充滿了青春、充滿了笑臉的相冊,忘不了各種節(jié)日的時候那一句句溫馨的祝福;忘不了在我生病的時候那一聲聲真誠的問候,忘不了同學們對我的理解和支持,使我倡導的諸多活動得以順利進行,忘不了同學對我的信任,使他敢于向我敞開心扉。

  當然我也忘不了你們的同學 同窗 好友杜秀偉同學,忘不了她那秀麗而又枯瘦的臉龐,忘不了她那渴望活著的眼神,忘不了她那句李媽媽抱抱我好嗎的話語,更忘不了她用生命寫給你們的那封親筆信,她希望你們完成她不能完成的那份心愿就是:做一個好醫(yī)生去為像她那樣的病人解除疾苦,即使治不好他們的病也要心存善良之心對患者好一點,盡力去減輕他們的病苦。因為阿杜你們不同于其它別的班的學生,因為你們有著其它班沒有的特殊使命,因為阿杜你們需要好好活著,好好活著做有意義的事,因為阿杜你們更要努力拚搏發(fā)奮圖強,麗人已去音容笑貌依在,相信她在天堂和她的媽媽在一起一定過得很好,同學們“德為佛技如仙’這不僅僅是阿杜對你們的希望也是我和所有的老師對你們的希望。

  忘不了的事情很多,苦的甜的香的辣的像一盤菜,我們把這盤菜刻成了盤,這個盤里有著我們太多的記憶,好好珍藏,當你們老了的時候回首往事的時候不會為在以嶺的這段日子感到后悔,因為留在這張盤里的有你們青青靚麗的笑臉也有我和你們在一起快樂的身影,我們的快樂是相互的,我快樂著你們的快樂,你們幸福著我的幸福,兩年來你們給了我很多的愛,讓我生活在愛的海洋里,你們帶給了我年輕帶給了我活力,我心中充滿了感激,有的同學說我與眾不同,我想我最大的不同就是,我深刻的理解了愛和快樂的含義,愛不需要任何理由,愛是相互的,快樂是能傳染的,我把我的愛和快樂傳染給你們,你們也會傳染給你身邊的人,盡管我的愛有些微不足道,盡管我的愛囊括不了你們全部,但是你們要相信我對你們每一個人的愛都是真誠的,我真的很愛你們, 我想對你們大家真摯的說一聲:同學們我愛你們!愛你們大家!愛你們每一個人!

  我說過不到最后分別的時候我不想說分別兩個字,不想和大家說再見,但是天下沒有不散的宴席,我們今天的分別是為了明天更好的相聚我相信十年后我們再相聚你們都會是我的驕傲和自豪,當然還是那句話不管你們是否貧窮或是富有你們永遠都是我最好的學生和朋友,不管到天涯到海角不管是否遇到困難或挫折,你們要記得曾經有我這樣一個快樂的老師還有帶著的一群快樂的的學生

  你們要畢業(yè)了,我心中的那份不舍真的是無法用語言表達的,

  相識是那么美麗,分別卻總是優(yōu)雅不起,時光無情,分別在既,回想我們走過的兩年,有歡笑有淚水但更多的是感激,在我們即將分別的時候請允許我再叫一聲同學們吧,因為做為你們的班主任我想對你們說:親愛的同學們人的一生中難免會遇到雨雪風霜,也難免會抱怨世態(tài)炎涼,不要害怕冷嘲熱諷的目光,不要害怕刺骨的蜚短流長,勇敢下去、堅持下去,因為風雨會使你們堅強,挫折會讓你們百煉成鋼.請大家記住普希金的著名詩句:"假如生活欺騙了你,不要憂郁,不要憤慨,不順心的時候暫且忍耐,相信吧快樂的日子就要到來"。

  請允許我再叫你們一聲朋友吧,在朝夕相處的日子里,我們彼此建立起了濃厚的感情,這份情讓我們像一家人一樣快樂的生活著,佛說:前生五百次的回眸才換來今生的擦肩而過,相識是緣,讓我們珍惜這份緣,無論將來我們相隔多遠,我們都要彼此銘記,希望我們的友誼地久天長。

  請允許我再叫你們一聲孩子吧,因為在一起生活的日子里我早已把自己當成了你們的母親,親愛的孩子們我愛你們就像愛自己的孩子一樣,我會永遠的祝福你們順利的渡過人生的每一個溝坎,祝福你們達到成功的彼岸,我這里將永遠是你們休息的港灣,當你們累了、倦了的時候,不要忘了母親的臂彎還有我這溫馨的家,記得要;丶铱纯

  我親愛的同學們、朋友們、孩子們愿你們平安吉祥,愿你們幸福如意愿你們都擁有一個燦爛的明天!謝謝大家!

  接下來各位院長要親自為你們頒發(fā)畢業(yè)證書和學位證書,隨證書發(fā)給你們的還有一張精美的賀卡,它代表著醫(yī)院領導和各位老師還有我對你們真摯的祝福,祝福你們前程似錦!這上面印有咱們班的QQ群號和校友錄的網址,這要感謝趙群超同學,是他為我們建立了這個友誼的紐帶,我希望每個同學都要加進來,雖然我們畢業(yè)后天各一方,但是我們的心還是連在一起的,我們仍然是一個班集體是一個群體,我是管理員如果你認可的話我仍然是你們的老師和朋友,我會在網上等待你們,繼續(xù)和你們交流、繼續(xù)和你們溝通、繼續(xù)傾聽你們的心聲,我也會在網上給你們留言,把學校的最新動態(tài)和信息及時的傳達給你們。

  在這張賀卡上還印有幾行字,是我送給你們的臨別贈言吧!

  感激生活:感激幫助過你的人,因為他給了你溫暖。感激鼓勵你過的人,因為他給了你力量。感激教育過你的人,因為他給了你智慧。感激絆倒過你的人,因為他強化了你的雙腿。感激傷害過你的人,因為他磨練了你的心志。感激斥責過你的人,因為他提醒了你的缺點。凡是感激,學會感激,感激一切使你成長的人!

最優(yōu)秀的畢業(yè)典禮致辭范文 篇18

  各位老師、各位同學:  

    大家上午好!

  今天我們全校師生在這里為20xx屆同學舉行畢業(yè)典禮及歡送會。首先,請允許我代表學校向全體高三師生在今年高考證取得本二以上達線263人,實現(xiàn)文化類、藝體類“雙過百”的好成績表示最熱烈的祝賀!向圓滿完成高中三年學業(yè),即將邁向新的人生起點的高三同學表示真誠的祝福!向所有為高三年級辛勤付出的教職員工表示誠摯的敬意!同時也通過同學們向辛勤撫育你們成長的各位家長轉達我們由衷的感謝!  

    三年前,同學們懷著美好的憧憬來到秦中,成為了一名秦中人。三年來,你們是幸福的。因為,三年的高中生活,不僅有父母、師長、同學的陪伴,更有秦中校園一草一木和悠久深厚的秦中校園文化的滋養(yǎng),你們已經和秦中融為一體。此刻,我有一種復雜的心情——既為你們的健康成長感到欣慰,又為你們的即將離開感到不舍。  

    三年,雖然不是很長的時間,可是這三年在人的一生中,又是多么的重要。在這三年里,不管是進步中的快樂,還是挫折后的苦惱,它都將成為我們每個人生命歷程中一段寶貴的精神財富,必將深深印刻在我們記憶的深處。     在過去的三年里,秦中也因為你們而更精彩、更自豪。 

      秦中會記得,從你們進入秦中的那天起,你們始終圍繞“追求自覺、追求進步、追求卓越”的學校精神,自覺遵守學校各項規(guī)章制度,積極參加學校開展的各項活動,時時處處起著模范帶頭作用,在校內為其他年級的同學作出了榜樣,在校外為學校贏得了贊譽。 

      秦中會記得,從你們進入秦中的那天起,你們始終發(fā)揚“不比闊氣比志氣,不比聰明比勤奮,不比基礎比進步”進取精神,變壓力為動力,自強不息,勇于競爭,在市區(qū)統(tǒng)考、省級水平測試、高考?技皠倓偨Y束的高考中取得了領先于同類學校的優(yōu)異成績。  

    為此,我建議:讓我們全校師生用熱烈的掌聲為你們的努力與優(yōu)秀而喝彩!  

    當然,三年來,你們努力了、進步了,但并不代表你們已做得十分完美,并不代表你們已變得十分優(yōu)秀,你們的人生道路還很長,因此,我們必須正視自己的缺點和不足,經常反思自己,完善自己。 

      今天,在你們即將背上行囊,離開母校的時候,請允許我代表母校老師為你們送上三點建議:

    一、不忘師長教誨,做一個自強不息的人 

      每個人都渴望成功,而成功的含義是什么?我認為不在于讓自己事事做得最優(yōu)秀,而在于時時做最好的自己。一位哲人說過,有兩種動物能夠登上金塔的塔頂:一種是矯健勇猛的雄鷹,一種是資質平庸的蝸牛。但不管是雄鷹還是蝸牛,要登上金塔的塔尖,極目四望,俯視千里,都離不開“勤奮”和“堅持”。未來的日子里,我希望你們能夠認準目標,牢記“恒成大氣”的校訓,弘揚“三個追求”的學校精神,力戒浮躁,踏實積累,走好腳下每一步;我希望你們能夠不斷提升品格,磨練意志,成為一個善于合作、勇于創(chuàng)造的人,成為一個能夠挑戰(zhàn)自我、追求卓越的人,并永遠保持著進取的精神!你可以成為一棵大樹,也可以做一棵灌木,還可以做一株充滿生機的小草。請記。簶溆袠涞膫グ,草有草的芬芳。只要你心中有目標,在正確的道路上奮斗不止,你就一定會成功!  

    二、懂得感恩與寬容,做一個有責任感的人 

      生活在充滿愛的氛圍中,我們要學會感恩。他人的幫助之恩、父母的養(yǎng)育之恩,老師的教育之恩,社會的關愛之恩……同學們你們即將離開母校,此時我們應該共同感謝你們的老師;仡櫲瓿砷L歷程,成績來自不易,這里凝聚了全體老師的心血,他們諄諄教誨、兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻,他們放棄了休息時間,犧牲了無數(shù)個節(jié)假日。當然,老師給學生的不光是激勵、贊許、噓寒問暖,肯定還有批評、責備等,但這仍是一種關心。學校感謝他們的付出,我相信全體高三那同學也不會忘記他們的恩情。  

    學會感恩,我們就會理解他人,做到包容與溝通;學會感恩,我們才會懂得關心他人,回報他人,并且擁有快樂、享受人生。學會寬容與感恩,學會與別人分享,學會欣賞別人,學會為別人的成功喝彩,這樣,我們就會意識到自己肩頭的責任,對社會、對父母、對學校、對他人的責任,我們的胸懷就會更加得寬闊,世界也會因此更加美麗。 

      三、堅持學習和創(chuàng)新,做一個追求夢想、追求快樂的人 

      人生的意義就在于不斷戰(zhàn)勝自我、超越夢想,而要戰(zhàn)勝自我、超越夢想就離不開學習和創(chuàng)造,學習力在某種程度上決定了一個人的創(chuàng)造力和發(fā)展力。  

    哲人說:“人只不過是一根蘆葦,是自然界最脆弱的東西,但是人事一根會思想的蘆葦,思想成就了人的偉大。”年輕人尤其應該有夢想、有希望,我們首先要有勇氣,夢想自己成為一位名醫(yī)、明星、杰出的科學家和作家等。其次要全力以赴,通過學習使自己具備成名成家所需要的素質,只有這樣,才有可能超越夢想,實現(xiàn)理想。  

    誠然,人生征途,并非全是陽光和坦途,也會有荊棘和坎坷,生活中難免有不順心的事,但是快樂應該永遠伴隨著我們。如果我們把人生的每一次困難都當作一筆難得的財富,我們就真正體驗到了豐富生活的快樂。在此,我也真誠地希望同學們做一個每天被大自然、被社會、被他人、被自己的美麗與進步而感動、永遠追求快樂的人。我們的人生可以平凡,但決不能平庸。我們每個人都可以做最好的自己——因為我們是秦中人!  

   同學們,你們進步了,更加成熟了。你們已經從三年前進入校門的懵懂少年成長為如今掌握一定知識的青年。我們?yōu)槟銈兊倪M步而自豪,為你們的逐漸成熟而無比欣慰。“人生自信二百年,會當擊水三千里。”希望你們面對多變的社會競爭,勇敢地迎接明天的挑戰(zhàn)。今日我以秦中為榮,明日秦中以我為榮。我衷心地希望你們經常回母?纯,畢業(yè)10周年、20周年時回母校,讓母校欣賞你們的發(fā)展;畢業(yè)30周年、40周年時回母校,讓母校欣賞你們的貢獻;畢業(yè)60周年時回母校,讓母校欣賞你們的健康。  

    最后,讓我再次代表母校,祝賀你們順利完成高中學業(yè),祝愿你們在新的起點上有新的進步,衷心期待你們不斷為母校爭得新的、更大的榮譽!    

   謝謝!

最優(yōu)秀的畢業(yè)典禮致辭范文 篇19

  同學們:

  大家上午好!

  今天,我們隆重舉行畢業(yè)典禮,與同學們話別。在此,我代表學校,向大家表示祝賀,祝賀大家:畢業(yè)了!

  時光太瘦,指隙太寬,還沒來得及細細體會,一千多個日日夜夜就這樣與我們擦肩而過。這幾年,同學們不斷刷新著地大人的“青年記錄”,在“創(chuàng)青春”全國大學生創(chuàng)業(yè)大賽、世界機器人大賽等國內外頂尖學科競賽中敢為人先、摘金奪銀;涌現(xiàn)了一批以“積水團隊”為代表的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)先鋒模范;你們努力超越自我、走進職場,充分展現(xiàn)了地大學子的自信與風貌。就在你們當中,有潛心于行星研究的“學術超男”,有設計青花瓷作品登上央視的“創(chuàng)意超女”,有名揚亞運賽場和問鼎世界高峰的“運動達人”,當然,還有更多無數(shù)看似平凡卻并不平庸的新一代地大人。是你們,用一點一滴的努力,在這里收獲知識、增長智慧、提升品位、放大格局,在此,我不禁為你們點贊、喝彩!

  滴水之恩,當思涌泉相報。此時此刻,你們定當想到:你們的成長與蛻變,離不開老師的教誨、同學的幫助、家人的支持……是他們默默付出的點點滴滴,成就了你們的今日,在今天這個特別的日子,希望你們真誠地向他們說一聲感謝,道一聲珍重!這幾年,學校的一花一草一木,一樓一堂一館,無不見證著你們的歡笑與淚水,珍藏著你們的眷戀與“鄉(xiāng)愁”。這幾年,我們一起成長,不斷拓寬視野、放大格局:確定了“三步走”的發(fā)展戰(zhàn)略;啟動了新校區(qū)建設,吹響了南遷辦學以來“第二次創(chuàng)業(yè)”的集結號;邁開了參與服務國家“一帶一路”戰(zhàn)略的新步伐;提出了“武漢.中國寶谷”概念規(guī)劃并被武漢市政府采納,發(fā)揮學科優(yōu)勢與智庫作用推動區(qū)域經濟發(fā)展的能力大大增強……我們相信,只有胸懷理想、站到高處、望著遠處,學校才能有更加清晰與美好的未來。

  這幾年,我們堅持發(fā)展、追求精致。我們制定并發(fā)布了學校章程,踏上了依法治校的道路;實施了學術創(chuàng)新基地建設計劃與學科培育計劃、修訂了崗位管理實施方案、完善了教學評教制度……拉開了以“學術卓越計劃”為核心的綜合改革的序幕;這幾年,我們?yōu)橥瑢W們的宿舍安裝了空調、建立學習支持中心……我們相信,只有品察細微、腳踏實地,才能讓我們的教育更加精致!

  可是,我們依然聽得見北區(qū)停水期間同學們自稱法號“不沖”的調侃,看得見貼吧里同學們將學校網絡稱之為“易斷連”的吐槽,我知道,我們還有很多地方經不起細看,需要我們去完善。我有一個“地大版”精致教育的夢想,就是在未來的某一天,我們的師生員工,人人都很精干,我們的學科專業(yè),個個都很精專,我們的課堂教學,堂堂都很精彩,我們的校園環(huán)境,處處都很精美,我們的管理服務,環(huán)環(huán)都很精細……夢想雖然遙遠,但也絕非不可企及;蛟S是為了感召我們,我們已看到了夢想放射出來的些許曙光:我們躋身于全球500強大學,4位教授入選了世界“高被引科學家”行列;我們實現(xiàn)了學校在ESI全球前1%機構的學科數(shù)從1個到4個的跨越,尤其是地球科學邁入了全球前1‰的最強陣列……我相信,經過幾代地大人艱苦卓絕、持之以恒的努力,學校的夢想一定能夠實現(xiàn)!

  而你們,即將懷揣夢想,背起行裝,踏上新的征程,在此,我滿懷離別的不舍,以“格局與精致”為題,再叮囑幾句,與同學們共勉。

  格局,需要登高望遠、內修自省的見識與智慧。從你們走出校園的這一刻起,你們將會面臨更多的選擇與機會、更多的陷阱與誘惑、更多的困難與無奈。唯有不忘初心,以更寬廣的視野、更長遠的眼光去做好人生定位與規(guī)劃,才能在今后的生活風浪中堅持正確航向。這需要平臺,需要閱歷,但我相信,我們地大漫步太古、上天入地、潛海登極的浪漫情懷,勇攀高峰、敢于擔當?shù)奈幕,一定已注入了你們的血?今天,請你們帶著地大人的這份灑脫與寬廣,這份自信與豪邁,勇敢地走向廣袤的祖國大地,學會站在更高的位置、更遠的時空審視自我、洞察時代。同學們,格局固然需要學識、能力、才華,但更需要意境、心境、道境,需要你們學會內修于心,外秀于行。無論將來有多忙、有多累、有多煩,都希望你們永遠不要忘了靜心讀書,永遠不要忘了“吾日三省吾身”,永遠不要忘了仰望天空。

  格局,需要敢于擔當、懂得舍棄的豪情與氣度。你們是幸運的,畢業(yè)后將親手去建設美麗中國,中國夢的實現(xiàn)也將多一份地大人的責任與汗水,我很欣慰,你們中有不少的同學在這個人生的抉擇點上,毅然選擇到西部、到祖國最需要的地方去奉獻青春、建功立業(yè)。

  將來,無論走到哪里,我都希望你們記住家寶學長20__年在教一樓對你們的諄諄教誨:“有的事,能擔起來的,就勇敢地擔起來!”希望你們永遠保持知識分子的那份高貴與定力,勇于弘揚正氣,不因力量渺小而放棄,不因人微言輕而彷徨。面對甚囂塵上的利己主義,我也希望你們理性看待名利,抵制各種欲望的誘惑與吸力。要始終牢記:一個人的格局,與金錢、地位沒有必然的聯(lián)系;要始終牢記:唯有學會舍棄,方能擁有幸福。

  “泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深!睙o論怎樣高大上的格局,都得靠細節(jié)來填充、靠精致來體現(xiàn)。如果說格局決定了理想、目標的高度,那么精致則從根本上決定理想、目標的達成度。

  精致,需要知行合一、精益求精的熱情與態(tài)度!疤煜码y事,必做于易;天下大事,必做于細。”翻看人類歷史,細觀當今世界,你們會發(fā)現(xiàn):從來就不缺坐而論道者,缺的是那些目光遠大、德才兼?zhèn)、精益求精的探索者、實干家。對于即將走向工作崗位的你們,一開始或許只能做一些并不起眼的小事,對于繼續(xù)從事研究的你們,一開始或許也只能做一些最簡單的文獻閱讀、資料收集和實驗準備。但不管做什么,你們都要堅守地大人求真務實、知行合一的優(yōu)良品質,堅持追求精致的嚴謹態(tài)度,不但要善謀大事,更要善做小事,永遠不要忘了:成功,無不源自近乎苛責的完美追求。

  精致,需要靜得下心、沉得住氣的理性與堅持。一段時期以來,人們似乎忘記了孔子2500多年前的忠告:“欲速則不達”,社會浮躁之風盛行,已經侵蝕本應潛心治學、堅守社會良知的高等學府。一個人一旦沾上“浮躁病”,就會少了耐心,多了沖動;少了冷靜,多了盲目;少了腳踏實地,多了急于求成。我常常告訴同學們:地大人有個特點,總是說的少,做的多;地大人有種品格,總是不怕苦,敢擔當;地大人有種精神,總是敢質疑、善求真。唯其艱難、更顯勇毅,唯其磨礪、始得玉成,希望你們在未來的日子里,繼續(xù)弘揚地大人“艱苦樸素 求真務實”的校訓精神,走好第一步,走穩(wěn)每一步,為成長留足空間,為機遇積聚努力,學會在日復一日的自我鼓勵、約束與堅持中尋找解決問題的方案,在謀求與自然和諧相處中欣賞身邊的美妙風景,在珍惜友情和親情中感悟幸福的真諦。

  同學們,精彩的大學生活行將結束,你們即將奔向遠方。“數(shù)重云外樹,不隔眼中人”,無論你們走多遠,無論未來的你們是乘風破浪,還是浪跡天涯,母校永遠是你們最溫暖的港灣!母校永遠在這里,守望著、祝福著你們:放大格局,追求精致!希望你們像北大門的笑臉一樣,永葆青春風采,笑看風輕云淡!

  我堅信,地大明天一定會以你們?yōu)闃s!

  謝謝大家!

最優(yōu)秀的畢業(yè)典禮致辭范文 篇20

  無論何時何地,都要堅守初心,做頂天立地的新時代弄潮兒。要正確認識世界和中國發(fā)展大勢,正確認識中國特色和國際比較,正確認識遠大抱負和腳踏實地,正確認識時代責任和歷史使命。

  做一個有信仰的人,革命理想高于天,堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信;做一個有方向的人,知道“我是誰,為了誰”,永葆斗爭精神,用才華、生命和熱血實現(xiàn)時代寵兒、天之驕子的遠大志向與抱負;做一個終身學習的人做一個勇于創(chuàng)新的人,努力成為新時代科技創(chuàng)新的排頭兵,爭做世界科技發(fā)展的領跑者和開拓者;做一個有韜略、“硬核”的人,與這個時代、與我們的國家,一起完成中國制造向中國創(chuàng)造、中國速度向中國質量、中國產品向中國品牌的轉變。

  腳踏實地,做一個奮斗的人,把個人的奮斗同人民的幸福、國家的前途、民族的命運緊緊連接在一起;行穩(wěn)致遠,做一個堅毅的人,正確對待成敗得失,處優(yōu)而不養(yǎng)尊,受挫而不短志,在平凡中創(chuàng)造不平凡,在實干中踐行初心與理想。

最優(yōu)秀的畢業(yè)典禮致辭范文 篇21

  各位老師,同學們:

  大家好!滿載著奮斗的欣慰和豐收的喜悅,今天,我們集聚一堂,隆重舉行王中20__屆畢業(yè)典禮,同憶寒窗苦讀,共話離別眷戀。首先,我謹代表校委會向圓滿完成學業(yè)的高三學子表示熱烈的祝賀,向嘔心瀝血、無私奉獻的老師們致以最崇高的敬意!

  時間是創(chuàng)造歷史并忠實記寫輝煌的使者。三年前,你們意氣風發(fā),躊躇滿志,走進這個美麗的校園,開啟了奠基幸福人生的夢想之旅。回首展望,清晨胸貼背的操場晨練,夜晚教學樓的不熄燈火,金秋田徑場上的奮勇爭先,興趣活動小組的才藝表演,自主管理中的積極參與,百家講壇報告會的座無虛席,雅安地震后的大愛捐助,溫馨宿舍中的互相關愛……每一次歡笑、每一次淚水,都已成為你們終身難忘的王中記憶。

  王中用“三年奠基學生一生幸福”的誓言為每一位孩子升起理想的風帆,用“敢為天下先”的精神鑄就你們“唯先必爭,追求卓越”的優(yōu)秀品格,并將深遠影響你們未來的人生歷程,你們是王中特色發(fā)展、發(fā)展、健康發(fā)展的參與者和見證者,王中因為擁有你們而驕傲。

  十年磨劍是為了一朝試芒,三天后,你們將在舉國關注的高考考場上競技實力,考驗意志,決勝人生,把青春的蓄積孕育迸發(fā)綻放。我堅信:有厚實的知識積累,有沉著冷靜的心態(tài),有敢為天下先的王中精神,你們一定能夠從容答卷,書寫人生最輝煌的時刻。臨行之際,我代表母校還有幾句話要送給同學們:

  1、仰望星空,志存高遠,做追夢之人。胸懷有多寬,世界就有多大;夢想有多遠,腳步就能走多遠。實現(xiàn)“中國夢”,需要我們每一個人心懷夢想,追求夢想,做有理想的好青年。我曾經看到這樣一段話:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃求知的明燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向光明。理想永遠屬于仰望星空、謀劃未來、成就事業(yè)的人!苯裉彀堰@句話送給你們,希望大家樹立為國奉獻之志,為民服務之志,把自己的夢想與偉大祖國的復興緊密相連,努力用理性、熱情和汗水去澆灌,成為時代的脊梁、推動和引領社會進步的精英。

  2、追求真理,自強不息,做正氣之人。孔子講:智者不惑,仁者不憂,勇者不懼。在這個飛速發(fā)展、充滿誘惑的世界,我們每上一個臺階,都會遇到很多岔路口,每前進一步,都會遇到很多困難和問題,不管情況多么復雜,一定要保持自信、理性、平和的心態(tài),不以物喜、不以己悲,學會思考、學會選擇,戒驕戒躁、抵制誘惑,做正確的事,做高尚的事,做有價值的事,不隨波逐流,不輕言放棄,用堅實的腳步走出自己的智慧人生。

  3、崇尚美德,涵養(yǎng)練達,做高尚之人。立業(yè)百行,修身為先。三年的德育教育,讓我們每天都生活在誠信、正直、寬容、感恩、責任、奉獻的浸潤中,感受著中華傳統(tǒng)美德的溫馨滋養(yǎng),練達著濟世安邦的樸素情懷。學識比財富更重要,德性比才干更可貴,只有具備高尚的道德,才能以正確的方式做正確的事情,建立有功之業(yè),我們的心靈才不會荒漠,生活的每一天才會陽光燦爛。

  同學們,你們在學校的這三年,雖然不是一生中最輝煌的日子,但一定是人生中最難忘、最值得留戀的時刻。老師真誠地期待你們的人生,一路撒滿思想的陽光,成長起責任的大樹,處處開放著愛與寬容的鮮花;期待著在你們中間產生出造福萬代的政治家、杰出卓越的教育家、探求真理的科學家和搏擊商海的實業(yè)家;期待著你們都成為一流產品,在五湖四海樹起母校的品牌。

  同學們,離別飽含著深沉的思念,再見充滿著熾烈的期待。母校留下了你們的成功足跡,見證了你們的茁壯成長,更期待著你們;丶铱纯,這里永遠是你們的精神家園。

  最后,衷心地祝愿各位學子高考榜上有名,人生錦繡燦爛!

  謝謝大家!

最優(yōu)秀的畢業(yè)典禮致辭范文 篇22

  尊敬的各位家長、各位來賓、各位教師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  首先,請允許我代表全校6萬余名師生員工,向今日的主角——屆全體畢業(yè)生同學和你們的親友表示最熱烈的祝賀!

  對在座的每個人來說,今日是一個值得異常銘記和永久珍藏的日子。前面各位代表的發(fā)言飽含深情,言辭懇切,讓我十分感動。剛才受到表彰的各位畢業(yè)生同學,你們真的很棒,我為你們點贊!并且我要說,山東大學屆的每一位同學都是優(yōu)秀的,我要為你們所有人的“不負青春”點贊!

  大學是生命的饋贈。亞里士多德以往說過,教育的根是苦的,但其果實是甜的。在今日這個品嘗甜蜜果實的特殊時刻,我們不能忘記為同學們的成長付出過辛勞和汗水的人們。我提議,讓我們把最熱烈的掌聲送給辛勤養(yǎng)育你們、永遠關愛你們的父母,送給對你們言傳身教、為你們授業(yè)解惑的教師們!

  時光荏苒,歲月如歌。三年前我來到山大的那一天仿佛還在昨日,轉眼間就到了為屆的同學們送行的日子。開場時播放的畢業(yè)視頻十分精彩,一個個畫面記錄下你們山大歲月的點點滴滴,同學們專注的表情、會心的微笑、濕潤的眼眶、熱烈的掌聲讓我動容。我清楚地記得,你們給校長信箱的來信、在校長在線的留言以及在“山大日記”抒發(fā)的感悟。我也明白,學校的生活不全是完美——你們吐槽校區(qū)間的交流有些“山高路遠”、住宿的條件讓人“黯然神傷”、舌尖上的山大“盛名難副”,自習室經!耙蛔y求”。作為校長,我感到虧欠你們很多,在那里我要代表學校向你們真誠地表達歉意!對你們幾年來的信任、理解、包容和支持表示由衷的感激!

  同學們,雖然學校目前的資源是有限的,但我們追求卓越、創(chuàng)立一流的意志是堅定的。在你們的見證和參與下,學校這幾年取得了一系列成績:去年8月,我們成功舉辦了素有“史學奧林匹克”之稱的第22屆國際歷史科學大會,這是大會成立1來首次走進亞非拉國家,大會增設“國際歷史學會—山東大學青年歷史學家獎”為常設獎項,在這一頂級學術論壇上留下了永久的山大印記。在此也感激屆的許多同學作為志愿者參加了這次盛會,為大會的成功作出了重要貢獻。前不久,在荷蘭萊頓大學cwts發(fā)布的世界大學排行榜上,山大排在中國大陸高校的第9位。根據(jù)上個月剛剛更新的數(shù)據(jù),學校有15個學科的學術影響力和貢獻本事進入到esi世界排行前1%,名列國內高校第八位。其中,我們的化學學科進入esi前1‰,數(shù)學、材料科學、臨床醫(yī)學進入esi前1.5‰,物理學、生物學與生物化學、工程學、藥理學與毒理學、神經科學與行為學、環(huán)境與生態(tài)學、免疫學、動植物科學、社會科學綜合、分子生物學與遺傳學、農業(yè)科學等進入esi前1%。經過4年多的建設,我們的青島校區(qū)由一紙藍圖變成了美麗現(xiàn)實,將于今年9月正式啟用,由此構成我們新的辦學格局。這些成績,是在社會各界幫忙支持下,我們全體山大人共同努力的結果,也是為今日的慶典進獻的一份

  特殊賀禮!

  今日的典禮具有雙重的意義,它不僅僅是你們完成大學學業(yè)的一個標志,也是學校兌現(xiàn)承諾的一種儀式。早在19立校之時,山大就確立了“為天下儲人才,為國家圖富強”的辦學宗旨。1來,這個莊嚴的承諾一向引領著我們前進的方向,從未偏離,從未動搖,從未改變!今日的典禮昭示著,在經過了知識的洗禮、智慧的啟迪、文化的浸潤、人格的熏陶之后,你們已成人成才,山大再一次用行動兌現(xiàn)了為天下培養(yǎng)造就人才的諾言。典禮之后,你們將從那里出發(fā),奔赴各地,走向世界,傾你們所學、用你們所長、盡你們所能,去報效國家、服務社會、貢獻人類!

  蘇格拉底以往說過,“最有期望的成功者,并不是才干出眾的人,而是那些最善于利用每一時機去發(fā)掘開拓的人”。同學們,我們正處在一個呼喚創(chuàng)新、倡導創(chuàng)新、崇尚創(chuàng)新的偉大時代。從“互聯(lián)網+”到“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”,從“工業(yè)4.0”到“中國制造20__”,從“創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略”到“建設世界科技強國”,每一個口號和行動,都充分說明“創(chuàng)新”已經成為我們這個時代的重大命題。剛才李衛(wèi)學長和王小舒教師向大家闡述了對創(chuàng)新的深刻理解,借這個機會,我也想與同學們聊一聊關于“創(chuàng)新”的一些思考和認識。

  首先,創(chuàng)新是人類與生俱來的巨大潛能。創(chuàng)新是人類的天性,是提高的動力,一部波瀾壯闊的人類史其實就是一部日新月異的創(chuàng)新史。在人類的起源和禮貌的發(fā)展過程中,真正讓我們擺脫饑寒交迫的不僅僅是有形的物質資源,更有深藏在我們體內的創(chuàng)新意識和與時俱進的創(chuàng)新本事。創(chuàng)新能夠分為很多層次,也體現(xiàn)為很多形式,創(chuàng)造新產品是一種創(chuàng)新,創(chuàng)發(fā)新技術是一種創(chuàng)新,創(chuàng)立新理論是一種創(chuàng)新,創(chuàng)立新制度也是一種創(chuàng)新,甚至用新的視角觀察事物、用新的方法解決問題等等,也都是必須意義上的創(chuàng)新。創(chuàng)新并非高不可攀,只要用心觀察、深入思考、不斷實踐,每個人都有創(chuàng)新的可能,每個人都可釋放創(chuàng)新的潛能。前不久,火爆微信朋友圈的山大畢業(yè)生航拍照,你們擺的一個個pose、喊的每一句口號,還有那些為你們拍照的無人機,不都是你們創(chuàng)新潛能的發(fā)揮嗎

  其次,創(chuàng)新是民族生生不息的深沉稟賦。中華民族是富有創(chuàng)新精神的民族,在綿延5000多年的發(fā)展進程中,創(chuàng)造了許許多多聞名于世的禮貌成果,不僅僅在農、醫(yī)、天、算等方面構成了系統(tǒng)化的知識體系,還取得了以四大發(fā)明為代表的一大批發(fā)明創(chuàng)造。新中國成立以來異常是改革開放以來,我國科技發(fā)展取得舉世矚目的偉大成就,整體本事持續(xù)提升,一些重要領域躋身世界先進行列,某些前沿方向開始進入并行、領跑階段!皟蓮椧恍恰薄⑷祟惢蚪M測序、載人航天、探月工程、北斗導航、載人深潛、高速鐵路等,都是其中的代表性成果。莫言教師、屠呦呦女士陸續(xù)獲得諾貝爾獎,更是從一個重要方面反映出中華民族的創(chuàng)新本事到達了一個新的歷史高度。

  第三,創(chuàng)新是山大百年傳承的優(yōu)秀基因。大學本身就是創(chuàng)新的產物,山東大學的誕生是順應時代、求變求新的結果。建校1來,她不斷地創(chuàng)造新思想、新知識和新文化。從“童魚”到“哥德巴赫猜想”研究,從“彭一般原理”到參與阿爾法磁譜儀、atlas強子對撞機等項目為暗物質研究和“上帝粒子”發(fā)現(xiàn)作出卓越貢獻,一項又一項的杰出成就,積淀構成了山大特色的創(chuàng)新基因。前不久,5名90后小伙子研究制造了一臺機械臂,它能夠寫龍飛鳳舞的毛筆、寫深情款款的情書,甚至還能夠穿針引線。更不可思議的是,竟然還能夠用語音、肢體語言或者意念來控制它。它的出現(xiàn)引起了轟動,而它的5名設計者中,有4位是山東大學的畢業(yè)生!從這個意義上說,一屆屆像你們一樣的莘莘學子,才是山大這片創(chuàng)新沃土上培育出來的最燦爛、最活躍、最珍貴的創(chuàng)新成果!在你們每一個人身上,都閃耀著山大標識的創(chuàng)新dna!

  同學們,創(chuàng)新的時代成就創(chuàng)新的事業(yè),創(chuàng)新的事業(yè)呼喚創(chuàng)新的人才。在日趨激烈的競爭中,惟創(chuàng)新者進,惟創(chuàng)新者強,惟創(chuàng)新者勝。命運之神從不眷顧因循守舊、滿足現(xiàn)狀者,從不等待不思進取、坐享其成者,而是將更多機遇留給善于和勇于創(chuàng)新的人們。2300多年前,也是在這一方熱土上,我們的山東先賢、亞圣孟子說過:“如欲平治天下,當今之世,舍我其誰也”而你們,作為當代山東這片土地上最有活力的創(chuàng)新群體,理應繼承和弘揚孟子這種“舍我其誰”的擔當精神,勇敢地擔承起時代賦予的創(chuàng)新使命,書寫出絢麗多彩的人生華章!

  ——期望你們始終堅守求善的品格。創(chuàng)新不是盲目地標新立異,創(chuàng)新的目標在于求善,創(chuàng)新的意義在于讓我們的世界變得更加完美。從云計算、大數(shù)據(jù)到打車軟件、網上商城,創(chuàng)新在改變著我們的生活,提升著人們的幸福指數(shù)。大學之道,在明明德,在親民,在止于至善。創(chuàng)新之道又何嘗不是如此呢在這方面,我校88歲高齡的王文興院士為大家樹立了很好的榜樣,他為了生態(tài)環(huán)境的改善,堅持與霧霾斗爭10余年,成為我國pm2.5治理的先行者和大氣環(huán)境化學的奠基人。他告誡年輕人,“搞科研就像進廟修行一樣,不要想著發(fā)財,因為這不是發(fā)財?shù)墓ぷ鳌。這就是品格,一種踐行校訓“氣有浩然”的高尚品格!我們應當以他為榜樣,堅持有為有守,在創(chuàng)新的大潮中把握住正確的航向!

  ——期望你們大力弘揚求是的精神。創(chuàng)新的基礎在于求是。任何創(chuàng)新的實現(xiàn),都是建立在對真理的探求、對規(guī)律的認識基礎之上的。愛因斯坦認為,“對真理的追求要比對真理的占有更為可貴!眲偛爬钚l(wèi)校友的精彩發(fā)言,為我們很好地詮釋了求是的真諦。那里,我還要異常強調學習的重要性。因為,求是的基礎在于學習。華羅庚告訴我們:“在尋求真理的長征中,惟有學習,不斷地學習,勤奮地學習,有創(chuàng)造性地學習,才能越重山,跨峻嶺”。這既是一個不斷創(chuàng)新的時代,也是一個終身學習的時代。同學們畢業(yè)走向社會,并不意味著學習的終結,而應當是新的學習階段的開始。期望你們謹記校訓中“學無止境”的要求,樹立終身學習的理念,向書本學習,向實踐學習,向他人學習,活到老學到老,在學習中獲新知、求真理、創(chuàng)業(yè)績。

  ——期望你們進取提升求變的本事。求變是創(chuàng)新的途徑,而創(chuàng)新本身也是一種變化。20世紀最有創(chuàng)造性和最有影響力的藝術大師畢加索,由于藝術手法不斷變化,被世人稱為“藝術變色龍”。與我們合作發(fā)起成立“20__創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟”的海爾集團,其成功之道也在于不斷地求變創(chuàng)新。在“求變”的過程中,要努力培養(yǎng)一種求異的思維品質,也就是對司空見慣的似乎已成定論的事物或觀點反過來思考的逆向思維。歷史上司馬光砸缸的故事就是一個十分典型的體現(xiàn)“求異”思維的例子。這種逆向的“求異”思維,是我們在“求變”中實現(xiàn)“創(chuàng)新”的關鍵所在。因為,創(chuàng)新需要的是跳出框框去觀察與思考問題,需要人們揚棄老路去開辟新路,如果沒有“求異”就很難做到“求變”,更談不上“求新”。同學們應當進取用“求異”的思維去提升“求變”的本事,敢于挑戰(zhàn)權威、勇于質疑傳統(tǒng)、樂于打破陳規(guī)、善于實現(xiàn)創(chuàng)新。

  同學們,以上三者,“求善”指引方向,“求是”供給動力,“求變”開辟路徑,是我們實現(xiàn)創(chuàng)新的三個核心要素。有人說,“教育的本質,不是把籃子裝滿,而是把燈點亮”。那就讓我們用“求善、求是、求變”的火種,一齊來點亮“創(chuàng)新”這盞明燈,讓她的光芒指引著你們去開創(chuàng)完美的未來!

  母校永遠為你們祝福!

最優(yōu)秀的畢業(yè)典禮致辭范文 篇23

  尊敬的華南農業(yè)大學向日葵義教團隊的全體大學生們、尊敬的家長們、親愛的同學們:

  下午好!今天我非常高興能參加這個特殊的畢業(yè)典禮。謝謝華農向日葵實踐團隊為我提供了這樣的機會。

  同學們,對于你們來說,這7天,是快樂的一周!這7天,是意義非凡的暑假中的一個星期。從同學們一張張燦爛的笑臉中,從同學們早上對未來的暢想中,從同學們親筆所寫的一篇篇活動感受中,從同學們早上已經放飛起航的“理想的紙飛機”中,讓我看到了我們育英學校的學子們真實的一面,最純真無瑕的一面。你們,是育英學校最可愛的人!從你們的身上,讓我看到了育英學校的將來絕不是夢!

  當歡快的《蝸牛與黃鸝鳥》響徹校園的時候,同學們,請你記住來自華南農業(yè)大學的大哥哥、大姐姐們,是他們,給了你們生平第一個別樣的課堂!當美妙的《愛無止境》(多謝華農的黃司琪同學自編英文歌詞)的音符跳躍在育英校園的時候,同學們,請你們不要忘記華農向日葵團隊的大學生們,是他們,用大愛與你促膝談心,讓你們更加了解自己,更清楚地看到自己未來的美好!在此,請允許我代表參加活動的同學們,再次衷心感謝華南農業(yè)大學的同學們!謝謝!!

  同學們,上午你們已經勇敢地展開你們那雙稚嫩的《隱形的翅膀》,翱翔在你們夢想的天空中。那么,既然飛出去,同學們,那就請你們勇敢接受暴風雨的洗禮吧!不管今后,你的成績偶爾會遇到倒退的可能;不管今后,你的生活會遇到這樣或者那樣的挫折。但同學們,請你記住,你是最棒的!我們要像向日葵那樣——見到陽光就微笑。讓我們就用微笑去面對人生風雨的考驗吧!因為,《陽光總在風雨后》,因為我們的《明天會更好》。

  同學們,就讓我們用《歌聲與微笑》,來向我們的大哥哥、大姐姐們吧!就讓我們用一顆感恩的心,勇敢地行走在自己未來的道路上吧!

  謝謝大家!

最優(yōu)秀的畢業(yè)典禮致辭范文 篇24

  尊敬的各位老師、同學、家長、領導們:

  大家好!

  一個多月前,我曾經在杜克大學法學院的畢業(yè)典禮上講過話。那次,他們足足給了我12個月的準備時間。但這次,我是昨天才得知開會發(fā)言的消息。不過,既然我現(xiàn)在已經全職加入了我們清華大學法學院,我目前的唯一工作就是教書了,所以我還是愿意和大家分享一下我的一點體會。

  我在杜克大學法學院的畢業(yè)致辭是用英文做的,有人將我致辭的內容譯成了中文,給出了一個頗有文采的題目,叫“不忘初心,方得始終”。我想今天就以這個為題來講。為什么還要用這個題目呢?因為我們的學生和國外的學生有著、也應該有著顯著的不同。從根本上來說,我們所處的環(huán)境和我們所處的時代,跟他們都是完全不同的。各位進清華的時候,想必都是將自己視為準法律人所以才來到法學院的。那么,我想問大家的是,你的初心是什么?不管你是有心進入法律界還是學術界,是從政,還是從商,在你入校的時候,是不是多少都有那么一種家國的感性情懷和對法治精神的理性思考呢?這些精神和理念在經過了幾年的清華生活后會不會仍存在并濫觴于你的內心呢?

  我不能確定大家在后一個問題上都會給我肯定的回答,但我確定的知道,你們大多數(shù)人在入校的時候都有著對中國法治社會的向往和追求。那么,我還要問一句,我們的初心是處于一個什么樣的社會環(huán)境之中呢?改革開放30多年了,我們的黨和政府一再強調要建設一個法治社會,一個用法律的籠子來把公權力關起來的社會。但是,我們做得怎么樣呢?就我個人來說,多年來,從沒有像今天這樣迷惑,這樣感到揪心;迷惑于我們的法治社會建設在往何處走,揪心于我們的法治社會建設何時能取得真實的成功。但是,我仍然相信每一個真正的法律人的那份初心,那份對于法治的信仰。它不會改變,也不應改變。中國的文人常常引用孟子的一句話說:“窮則獨善其身。”這句話被傳了兩千多年,但是我們仔細想過這句話的含義嗎?犬儒主義的文人們往往是以獨善其身做幌子,做精致的利己主義者。他們總是抱怨說:“我們的社會都這樣了,我們還能做什么呢?不是做什么都沒用嗎?”我想說的是,如果清華大學的法律畢業(yè)生也這樣想的話,那我們這個社會真的是令人擔憂了。

  現(xiàn)在有一句時髦的話,叫“活在當下”。我們是要活在當下,但問題是我們要活在什么樣的當下?是當下發(fā)財、享樂的那一點錢?是當下抑制不住的那一點原始的欲望,聲色犬馬?還是我們一直無法旁視、淡忘的那份初心?

  畢業(yè)以后,你可能做了法官,要判斷是非,辨明善惡,做出一個又一個的判決;也可能做了官員,要向上打報告,還要向下級做批示、做出大大小小的行政決定;你也可能做了商人,要想方設法賺錢,還要花錢、捐錢;你還可能躋身學術,教書育人,用自己的口和筆向社會表達自己的認知、理念。我希望,你在做這些事的時候會時常想一想,自己是否還在堅持自己的那份初心,是否辜負了自己曾經有過的那份對于法治的信仰。

  最后,我想給大家一個建議:每天要給自己一點時間考慮自己應當承擔的社會責任。在世俗的眼光中,你們很優(yōu)秀,可謂天之驕子。未來,你們將豎家的棟梁。棟梁,特別是清華大學走出去的棟梁,毫無疑問應當對國家和民族有所擔當。所以,我建議你們每天花10分鐘的時間,想想自己之外的事情,想想自己直系親屬之外的事情,想一想那些還在受著苦、進不了名牌大學讀書的人的事情,想一想沒有像你一樣有吃、有喝、有穿、有房子、有汽車的人的事情,想想自己能為他們做些什么,改變些什么。這是你們,清華的畢業(yè)生,應該做的。

  我就說這些,謝謝各位。

最優(yōu)秀的畢業(yè)典禮致辭范文 篇25

  尊敬的各位領導,嘉賓,夏校長,各位家長,老師同學們:

  很榮幸能夠站在這里代表參加這次盛大典禮。在過去的幾年中,貴校與教育部建立,發(fā)展了很強的合作關系,成為了持久并重要的合作伙伴。

  我們在此慶祝*一中“*高中班”的首屆畢業(yè)生順利畢業(yè)。我知道今天對于在座的每個人來說都是大喜的日子,對于畢業(yè)的學生和他們的親人來講更是如此,正因為有了他們的信任與支持才有了這個項目的成功。

  此項目取得的成績要歸功于*校長的出色領導還有魏主任和她團隊的大力支持,當然還有*一中提供的各種教學資源。

  此次典禮充滿了快樂,欣慰與期待,尤其是學子們完成學業(yè)后的驕傲,我分享著你們的喜悅與自豪,因為你們是**省的畢業(yè)生。雖然你們和成千上萬的**省的學生天各一方,可是你們都有在本月歡慶自己順利畢業(yè)。就事情本身而言,真的很美妙。

  同時你們還在和新斯科舍省的學生分享另一樣珍寶— —高品質的教育。它能夠為你的人生打開成功之門,提供很多寶貴的機會。

  今天的畢業(yè)典禮是你們受教育歷程中重要的里程碑。它標志著你們生命中一個章節(jié)的結束,也是一個充滿無數(shù)可能的新篇章的開始。

  你們是一群非常堅忍不拔,毅力超群的學生。對于任何一所高等學校而言,都愿意錄取你們這樣可愛的學生。

  我聽說在座的許多畢業(yè)生都選擇去*深造,*很幸運能夠有你們這樣出色的學生加入我們的著名學府,我相信你們會喜歡在*的求學經歷,在那里接受優(yōu)質教育從而為將來就業(yè)打好基礎。

  今天我們一起歡慶你們多年的辛勤努力所獲得的一切,我為你們的付出和成績喝彩!

  你們要志存高遠,不要滿足于今日的成績,要挑戰(zhàn)自我,追求極致。你們會比你們想象的做的更好!

  畢業(yè)生們,恭喜你們。

最優(yōu)秀的畢業(yè)典禮致辭范文 篇26

  尊敬的各位老師、親愛的同學們:  

    大家好!     

  今天漢濱高中高屆的全體師生齊集一堂,在這里舉行隆重的畢業(yè)典禮,同時共同見證同學們跨入成人的行列。值此,我代表學校,向圓滿完成高中學業(yè)的全體畢業(yè)生表示熱烈地祝賀!向三年以來為同學們成長傾注了辛勤汗水的老師們致以崇高的敬意! 

      作為校長,我有幸陪伴同學們走過水晶般璀璨年華的長輩和老師,此時此刻我是最幸福的。對于學校來說,正是因為你們的到來,才使?jié)h濱高中的校園充滿朝氣和希望,使我們老師的工作充滿挑戰(zhàn)和機遇。同學們,你們的勤奮帶給老師成功的喜悅和幸福,你們的活力帶給老師工作的激情和創(chuàng)造力,謝謝你們!我相信,你們高中三年的青春華章與成長軌跡,都將被永遠銘記在我們每一位老師的心中,鐫刻在漢濱高中的歷史記憶里,成為美好的回憶和寶貴的財富。     

  高中三年的青春歲月,一千多個日日夜夜,同學們有青春的煩惱,有學習的艱辛,有成長的歡愉,更有收獲的喜悅。你們在課堂中汲取知識、夯實基礎;你們在社團活動中豐富人生體驗,培養(yǎng)領導能力;你們在校園文化體育藝術節(jié)中盡情綻放,追逐夢想。三年的風雨兼程,三年的不斷求索,三年的勵志磨練,三年的奮力拼搏,你們一步步走了過來,一點點成熟起來。對在座的各位同學而言,這三年美好的青春歲月必定會成為你們人生中最為寶貴的記憶。  

    同學們,從今天開始你們就要走出校門,即將踏上未來的漫漫的人生長路,縱有千般不舍,但老師們依然期待著大家展翅高飛,翱翔藍天。請允許我們在你即將遠行的背囊里放上母校的囑托,也就是母校的校風——明禮、親學、敢為。  

    在未來的日子里,希望你們把“明禮”當作一種習慣。禮是道德、紀律、規(guī)矩、法律,是我們?yōu)槿颂幨碌牡拙、紅線、高壓線?鬃“非禮勿聽、非禮勿言、非禮勿動" 。孟子曾說過:“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。”我們一定要明禮崇德,知所進退。即將遠離常常耳提面命的父母和中學老師的你們,請一定記住:明禮可以成為你們生命的守護神,可以讓生活平安幸福。明禮是做人之本,更是民族之魂。 

      在未來的日子里,希望你們把“親學”當作一種本能。在你們超越自我,成就夢想的征途中,一定會遇到許許多多的困難和問題,親學、勤學、善學的你們,一定要在學習實踐中去克服一切艱難險阻,絕不輕言放棄。高中畢業(yè)不是頭懸梁錐刺股生活的結束,而是一個更具挑戰(zhàn)性的學習的開始,只是學習的內容更具專業(yè)性、實踐性、社會性。諸葛孔明不是滿腹經綸,何以助劉備創(chuàng)立蜀漢基業(yè)?比爾.蓋茨不是好學上進,何來微軟帝國?要養(yǎng)成終生學習的習慣,知識的確可以改變命運,如果還沒有改變,那是我們學得不夠好。不去聞雞起舞,哪有歲月如詩。親學可以讓我們的事業(yè)更加順利輝煌。  

    在未來的日子里,希望你們把“敢為”當作一種不竭的精神動力。漢濱高中是一個人才輩出的名校,陜西省前常務副省長、省決策咨詢委員會主任徐山林,中央候補委員、四川省前副書記、四川省政協(xié)主席柯尊平,陜西省委常委、秘書長劉小燕,北京大學法學院教授、博導、中國國際貿易仲裁委員會仲裁員錢明星,國際著名女高音歌唱家、西安音樂學院聲樂教授和慧,清華大學客座教授、中國日報藝術總監(jiān)、畫家李正明成為政界精英、學界翹楚。這些你們的學長學姐就是不因循守舊,敢為天下先的典范。在你們的詞典里請一定刪除掉“不可能”“做不到”這些詞語,你們一定可以取得比你們的前輩更加偉大的成就。姜子牙、劉邦、華盛頓、喬布斯如果不敢乘勢而為,只能老死于戶牖之下,消失于歷史塵埃之中。喬布斯留給我們最重要的不是蘋果,而是他的名言:“活著就是為了改變世界”。唯有敢為才可以讓你們的人生精彩燦爛。  

    親愛的同學們,三年的高中生活把你們和漢濱高中,和母校的老師們緊緊聯(lián)系在一起。無論你們今后走到什么地方,母校都會時時刻刻關注著你們的進步,你們的成功就是母校最大的光榮,你們的發(fā)展就是母校最大的驕傲。衷心希望你們能夠成為漢濱高中后來人的學習榜樣,成為國家建設的棟梁之才。     在你們即將告別母校的時刻,我還想對大家說,漢濱高中永遠是你們的家,這個家無論何時都會為你敞開。希望你們;丶铱纯,看看母校美麗的校園,聽聽老師親切的嘮叨,敘敘自己純真的情懷。母校會永遠關注著你們,母校會永遠惦記著你們,母校也會永遠地祝福著你們。

       最后,衷心祝愿老師們萬事如意、事業(yè)輝煌;同學們夢想成真、前程似錦。謝謝大家!

最優(yōu)秀的畢業(yè)典禮致辭范文 篇27

  各位老師,同學們:

  大家好!

  首先,我衷心祝賀同學們畢業(yè)。雖然我也畢業(yè)于清華,不過你們能把施一公稱為院友,而我,只能稱他為校友。

  十天前,生命科學的饒毅教授到北京大學國家發(fā)展研究院做畢業(yè)典禮演講。我感謝王宏偉院長邀請經濟學的我來清華大學生命科學學院做畢業(yè)典禮講話,給了我一個機會,讓我能夠聽到在清華比在北大更熱烈的掌聲。

  更重要的是,他也讓我可以來展現(xiàn)清華與北大的各自風格:饒毅的講話,我很難超過他的詩意;我的講話,只能志在勝出邏輯。不過,我的講話長度一定會超過他講的3分鐘。

  科學的目的是追求真理,而大學是探索真理的地方

  生命科學是自然科學,經濟學管理學是社會科學,兩者都是科學,必然有共同性?茖W的目的是為了追求真理,而大學是探索真理的地方。

  經管學院與生命學院,一個位于校園東南,一個位于校園西北,在清華園里面,都是有趣故事比較多的學院。我們兩個學院都很年輕。在我入學進校時,清華園里不但沒有這兩個學院,甚至連經管系和生物系都沒有。

  如今,這兩個學院都已桃李滿天下。我和施一公教授先后在美國大學執(zhí)教多年后回國。兩個清華本科畢業(yè)生回到母校,分別擔任經濟管理學院和生命科學學院院長,這在工科傳統(tǒng)見長的清華,成為文科和理科建設的一道特殊風景線,應該就是你們說的“C位出道”吧。

  我們兩個學院都銳意改革,遙相呼應,尤其在教師人事制度改革上,都成為學校的試點學院,在清華教育體制改革歷史上留下痕跡。

  我的生命科學知識十分有限,我念中學那時候,物理課叫做“工業(yè)基礎”,化學課叫做“農業(yè)基礎”,生物課叫做“生理衛(wèi)生”。今年是我走進清華,成為1977級本科生的40周年。我當時讀的是數(shù)學專業(yè),沒有上過一門生物學課。我現(xiàn)在的一點點生命科學知識是被饒毅教授科普的,所以如果講錯了,也是北大教授的問題。

  我從他那里知道了,在19世紀,一個神父在修道院里種豌豆,成為了遺傳學的開山鼻祖。在20世紀,一個博士生和一個博士后,在劍橋大學卡文迪許實驗室,寫了一篇不到1000個英文單詞的論文,用的還是別人的實驗數(shù)據(jù),做出了生命科學在過去一個世紀中最偉大的發(fā)現(xiàn)。

  別小看這點科普,它對我在經管學院推動教育改革富有啟迪。這個學期,我推動邀請了你們學院的楊揚老師,為經管學院本科一年級學生新開設“生命科學簡史”課,深受同學歡迎。我去聽過她的課。那次她講免疫,不僅講了從接種牛痘到發(fā)現(xiàn)青霉素的歷史,還講了疫苗引發(fā)的副作用,副作引起的疫苗抵制,抵制造成疾病的死灰復燃,以及由此產生的一系列社會問題和倫理道德問題。

  在21世紀此類問題會越來越多,值得經濟管理專業(yè)學生學習探討。除這門課外,這學期經管學院還新開設了“物理學簡史”課。三天后是經管學院的畢業(yè)典禮,我邀請了物理學家潘建偉教授做畢業(yè)典禮演講。這些都是經管學院通識教育的重要范例。

  學科融合是雙向的。生命學院也有一些同學,到經管學院學習經濟學或管理學本科第二學位,參加清華x-lab的創(chuàng)意創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動。其中有的同學選擇了經濟、金融或管理作為下一步的發(fā)展方向,但更多同學還是繼續(xù)留在生命科學學科領域探索。

  在這學期的“院長下午茶”第二學位專場上,我就遇到你們本科畢業(yè)生中的一位,他在學習經濟學第二學位金融方向后,繼續(xù)堅定地準備去美國攻讀生命科學博士。所以,一公教授,對于兩個學院之間的“競爭”,你不必太焦慮。

  科學家批判性思維的基因是共同的

  無論是什么學科,追求真理的學者必須具備批判性思維(critical thinking)能力。

  批判性(critical)不是批判(criticism),批判性思維是以提出疑問為起點,以獲取證據(jù)、分析推理為過程,以提出有說服力的、有創(chuàng)造性的解答為結果。對這個結果又會提出新的疑問,導致新的發(fā)現(xiàn)。這就是科學探索的邏輯,而科學家的批判性思維,則是促成科學發(fā)現(xiàn)的基因。

  在生命科學領域,你們都熟知,在沃森和克里克探索DNA結構的同時,比他們資深多的鮑林率先提出過DNA的三螺旋結構?墒,這兩個年輕人敢于挑戰(zhàn)權威,最終發(fā)現(xiàn)了雙螺旋而非三螺旋才是DNA的真實結構。沃森在后來的自傳中大贊他本科就讀的芝加哥大學鼓勵批判性思維的氛圍對他的影響。

  在經濟學領域,去年的諾貝爾經濟學獎授予了芝加哥大學的塞勒教授,他對傳統(tǒng)經濟學中人的理性假設提出疑問,并結合心理學研究了在“有限理性”條件下,人的行為如何系統(tǒng)地影響個人決策以及市場,獲得了在傳統(tǒng)假設下無法得出的結果。

  他對人的理性假說的挑戰(zhàn),在經濟學上是離經叛道的,以至于一些經濟學家至今都無法接受。無論是自然科學還是社會科學,科學發(fā)現(xiàn)的邏輯是共同的,科學家的批判性思維的基因也是共同的。

  我們要善于提出疑問,并創(chuàng)造性地解答疑問

  這些年來,經管學院致力于培養(yǎng)學生的批判性思維能力。每年這個時候,我都會問經管學院本科畢業(yè)生們一個問題:四年中經管學院的哪門課對你們影響最大?我聽到最多的回答是“批判性思維與道德推理”。這門課是經管學院在九年前開始推動通識教育時開設的一門課,英文名稱是“Critical Thinking and Moral Reasoning”,同學們把它簡稱為“CTMR”。

  現(xiàn)在,CTMR成為了經管學院的一張名片,以至于經管學生會下意識地問:你對這個問題CTMR過了嗎?在這門課上,同學們學習經典著作,辯論熱點問題,從提出疑問到收集證據(jù),從邏輯推理到考察其他可能的解釋。

  這個批判性思維的過程,與你們在實驗室里的研究過程是一致的。CT(計算機斷層掃描)和MR(核磁共振成像)都是你們常用來做生命科學研究的物質檢驗工具,而 CTMR則是經管學生用來探討社會科學問題的思維檢驗工具。巧合的是,施一公教授每年在生命學院都開設“生命科學的邏輯與思維”這門課,真是有異曲同工之妙。

  經管學院和生命學院有著共同的改革理念,也有著相通的改革實踐。大學改革的追求,是為了成為一個偉大的大學。一個偉大的大學之所以偉大,是因為大學中的學者具有探索真理的基因。

  這個基因,就是批判性思維,就是善于提出疑問,并創(chuàng)造性地解答疑問。正是這個基因,成就了大學的價值。所以,批判性思維,是學者的基因,是大學的價值。

  基因和價值,生命科學和經濟學,在我看來是如此連接的。這是我,一個在東西方的七所大學連續(xù)學習和工作40年的學長的感悟,一個經濟學學者與生命科學畢業(yè)生的分享。

  謝謝大家。

最優(yōu)秀的畢業(yè)典禮致辭范文 篇28

  希望你們

  不管是《曉說》還是《奇葩說》

  都要說出自己的特有風格

  不管是《中國有嘻哈》

  還是《相聲有新人》

  都要秀出自己的青春活力

  不管是《我家那小子》

  還是《我家那閨女》

  全都去《奔跑吧》

  全都去《天天向上》吧

  去完成屬于自己的《極限挑戰(zhàn)》

  過上自己《向往的生活》

  尋找屬于自己的《國家寶藏》

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