法制宣傳演講稿(精選16篇)
法制宣傳演講稿 篇1
各位老師、同學(xué):
大家好!
今天,我演講的主題是《打擊侵害校園犯罪,加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力》。
青少年是祖國的未來,民族的希望,是我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人。教育和培養(yǎng)好青少年,是我們中華民族永葆生機(jī)和活力的根本大計(jì),是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程,是全黨全社會共同的社會責(zé)任。新中國成立以來,黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育,為青少年成長提供了良好的條件,使一代又一代青少年健康成長。但是,我們應(yīng)該清醒地看到,近幾年來,侵害校園的案件以及學(xué)生犯罪時(shí)有發(fā)生,嚴(yán)重破壞了學(xué)校正常的學(xué)習(xí)、教學(xué)秩序。我們一方面對侵害校園的犯罪要進(jìn)行嚴(yán)厲的打擊,另一方面,也要加強(qiáng)校園治安環(huán)境的整治工作,提高自我防衛(wèi)能力。
青少年犯罪的主要原因:
罪者就不敢出現(xiàn)。陽光是什么,陽光就是學(xué)校的正氣,就是全校同學(xué)的正氣,這就是“魔高一尺,道高一丈”的道理。
我們在打擊侵害校園犯罪的同時(shí),還應(yīng)加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力:
1、提高法律意識,提高明辨是非的能力。你們要多學(xué)點(diǎn)法律知識,弄明白什么是違法、什么是犯罪,只有明白了什么是違法,什么是犯罪,才有可能自己不做違法犯罪的事,同時(shí)也有可能制止他人違法犯罪。
2、增強(qiáng)同犯罪分子作斗爭的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕,一個(gè)重要的原因是同學(xué)們沒有團(tuán)結(jié)起來,缺少同犯罪分子作斗爭的勇氣。面對犯罪分子的暴力威脅,竟然會束手無策,讓他們得逞,原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。
3、掌握防衛(wèi)方法。一是要看好自家門,宿舍門要隨時(shí)關(guān)好,錢財(cái)要妥善保管;二是外出要請假,夜行要結(jié)伴,讓同學(xué)老師知道你去哪里,或者遇到問題有個(gè)照應(yīng),防止犯罪分子襲擊;二是同學(xué)們應(yīng)該學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》,明確青少年在哪些方面應(yīng)受到保護(hù)。在受人欺侮,遇到危險(xiǎn)或可能發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),要主動、及時(shí)地與老師、家長、公安人員取得聯(lián)系,積極爭取學(xué)校、社會和家庭的保護(hù)和幫助。發(fā)生事情后要學(xué)會用法律保護(hù)自己,要大膽揭發(fā)壞人壞事,不要姑息養(yǎng)奸。
總之,抓好青少年法制教育,是民主法制建設(shè)的.基礎(chǔ)性工作,國民素質(zhì)的提高,社會經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展,民主與法制的推進(jìn),這都寄希望于廣大的青少年。為推進(jìn)青少年的法制教育的深入開展,全社會都應(yīng)當(dāng)行動起來,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,共同托起明天的太陽。
法制宣傳演講稿 篇2
敬愛的老師親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《法制使人生更美好》。
同學(xué)們,你們知道,每年的12月4日是我國的什么日子嗎?對了,是我國的法制宣傳日。
所謂法制,就是用來約束我們一言一行的規(guī)定。而我們應(yīng)該做一個(gè)文明的學(xué)生,讓自己得到身心的健康成長,做一個(gè)守法的公民。時(shí)刻都要以法律為我們心中的準(zhǔn)繩,時(shí)刻緊省自己的`行為舉止以及自己的思想,一旦有脫軌的現(xiàn)象就一定要及時(shí)規(guī)范過來,千萬不要走錯人生的道路。否則會令你后悔終生的。
我們國家有一句俗話:“沒有規(guī)矩,就不成方圓”。是的,如果沒有法律的約束,人們的生活就沒有條理。生活中,有很多這樣的例子,就拿我們的交通來說吧:如果,沒有條條款款的規(guī)定——紅燈停,綠燈行。那么車輛不必停車等待綠燈,這時(shí)就極容易發(fā)生車禍,釀成慘不忍睹的悲劇。但是有了法制,就可以使我們的生活更有條理,使社會更和諧,也可以提高個(gè)人的修養(yǎng)。就可以減少慘不忍睹的悲劇產(chǎn)生。
在前幾天,我聽到了一條令人發(fā)指的事件。在一個(gè)某地,幾個(gè)孩子,最大的14歲最小的才十一二歲,他們在一個(gè)山坡上玩耍,由于,最小的一個(gè)小男孩與其他的幾個(gè)孩子鬧矛盾。于是那幾個(gè)孩子對這個(gè)小男孩拳打腳踢,完后又挖了一個(gè)坑,把小男孩埋在了里面。只有頭露在外面,然后最大的一個(gè)孩子就用打火機(jī)燒那個(gè)小男孩的耳朵。燒后還覺得不過癮,就用稻草蓋在那個(gè)男孩的頭上,然后又把稻草點(diǎn)燃;鹪絹碓酱螅菐讉(gè)孩子還在那兒哈哈大笑。絲毫沒有因傷害他人而緊張和恐慌。這幾個(gè)孩子就是心中沒有法律的存在,沒有法律的意識,肆意妄為。而事后才追悔莫及,只不過這已經(jīng)遲了。所以,我們首先要知法,做到心中有法,再要守法。與法同行,人生才會幸福美好!
我們也知道,我們這個(gè)時(shí)代是一個(gè)信息的時(shí)代,在網(wǎng)絡(luò)上有很多東西,有的可以幫助我們,但是也有危害我們的信息。所以,我們應(yīng)該分辨上面的好壞。我不相信那幾個(gè)孩子能做出這么禽獸不如舉動,難道他們就沒有受到來自外界信息的干擾嗎?所以,同學(xué)們千萬不要受到來自外界的干擾,學(xué)會排斥不良的信息。這樣才會是你的人生更美好。
而我們,作為一名剛進(jìn)入初中的學(xué)生,我們的法律意識還不到位,社會經(jīng)驗(yàn)還很少,所以我們應(yīng)該遵守法律,遵守《中小學(xué)生守則》還要熟讀與貫徹《未成年人保護(hù)法》等需要我們知道的法律條規(guī)。我們既要做到知法又要做到守法。還要學(xué)會用法律來保護(hù)自己,讓它成為自己最強(qiáng)大的武器。記。骸拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,其次,一定不要與法律作對,因?yàn)榉墒巧袷サ模∈菄?yán)肅的!
同學(xué)們,法律就像一把利刃,它既規(guī)范我們的人生,又是我們最強(qiáng)大的武器。我們就用它來譜寫出自己的美好人生吧!用它來奏出自己的美好人生吧!
謝謝大家!
署名
XX年X月X日
法制宣傳演講稿 篇3
同學(xué)們:
你們生活在這繁花似錦、多姿多彩的世界,可以走進(jìn)lntemet里笑談天下,可以盡情地享受親人、朋友百般呵護(hù)與關(guān)愛。世間的愛都留在你們身邊,你們生活得自由自在、快樂、幸福!而有一位失足的青年,曾經(jīng)像你們一樣的快樂幸福。但現(xiàn)在他一無所有,他只有每天面對四面高高的圍墻,住在狹小的牢房中,吃的是極為素淡的飯菜,含著淚水面對眾人的指責(zé)、漫罵與埋怨,他是罪人,他失去了親人和朋友,榮耀與名譽(yù),自由和青春,太多的東西。只有失去了,才懂得它們的珍貴,他在為自己的行為承擔(dān)一切應(yīng)有罪責(zé)。
我就是這位失足的青年,一名大學(xué)生。今天,我用淚的教訓(xùn)向你們訴說我的悲劇。
去年10月,我因?yàn)槁殑?wù)侵犯罪而踉蹌入獄,開始了人生最痛苦的.經(jīng)歷。當(dāng)父母得知我入獄的消息后,他們整日以淚洗面,傷心欲絕。體弱多病的媽媽,因悲痛過度一病不起,已經(jīng)60多歲的老父親,帶著傷痛和無奈,一個(gè)人忙里忙外操持家庭。由于我的過錯,讓無辜的親人飽受痛苦的傷害,我內(nèi)心萬分愧疚,無地自容。善良的父母辛辛苦苦養(yǎng)育我20多年,幾乎用盡所有的心血培養(yǎng)我,送我上大學(xué)。在此之前我一直是他們的驕傲,可如今,他們眼看所有的心血付之一炬,所有的榮耀瞬間毀滅,讓他們接受這個(gè)現(xiàn)實(shí),實(shí)在是太殘忍了。我每每想到這些,心都碎了。我入獄后,朋友們?nèi)瑛B獸散,毫無音信,他們是在鄙視我可恥的罪行啊!曾經(jīng)海誓山盟的女友也因?yàn)槲业膲櫬涠x開了我。一夜間,我?guī)缀跏チ艘磺校矍叭顷庼,美好的前程、寶貴的青春、幸福的憧憬在葬送、在焚毀、在幻滅……
面對突如其來的苦難,我內(nèi)心充滿著絕望,是監(jiān)獄的干警給了我關(guān)懷、給了我教化,是幾十年來含辛茹苦的親人給了我生活的動力,讓我有勇氣面對現(xiàn)實(shí),接受改造,為我思想補(bǔ)上法制意識這一課。
而今,當(dāng)我回想起這不堪的歷程,仍心有余悸。xx年我以優(yōu)秀的成績大學(xué)畢業(yè)后,抱著報(bào)效社會,打拼未來的壯志與希望,從鄭州來到南方的城市,憑借我的學(xué)識與才干很快就在一家外企找到了工作。我吃苦耐勞,精明能干,深得老板賞識。不到一年,就從一名職員擠身領(lǐng)導(dǎo)階層,月薪數(shù)千元。那時(shí),我滿心欣喜,因?yàn)閺纳龑W(xué)到就業(yè),生活一帆風(fēng)順。可慢慢的,我的思想與學(xué)識中的弱點(diǎn)開始暴露。記起在學(xué)生時(shí)代,我總是重專業(yè)技能輕覺悟,重知識本身輕法律,重時(shí)效輕原則,對學(xué)習(xí)以外的東西漠不關(guān)心,認(rèn)為只要學(xué)習(xí)成績好,其它的無所謂。走入社會后,我的道德觀念和法制意識非常的薄弱。記得,有一天,公司部門經(jīng)理找我,同我講了很多很多,他說出他現(xiàn)在的艱難處境,讓我?guī)退。他讓我多發(fā)貨少報(bào)帳,我開始有些猶豫,但還是答應(yīng)了他。當(dāng)時(shí),我意識不到這已觸犯了國家律法,將為此付出沉重的代價(jià),卻還心存一些饒幸。所謂天網(wǎng)恢恢,疏而不漏,去年10月,事情終于敗露。莊嚴(yán)的法律給了我應(yīng)有的懲罰,同時(shí)給親人和自己帶來了巨大的痛苦和傷害,我后悔萬分。人生是短暫的,拿自由、拿青春、拿生命、拿親情作為代價(jià)來瀆法律是何其的卑微、愚蠢和可恥。
我現(xiàn)在才終于明白,犯罪行為往往是一時(shí)沖動。同學(xué)們,你們有講過惡意的流言嗎?你們有給別人惡意的傷害而高興嗎?你們有拿了別人的一點(diǎn)東西沒被發(fā)現(xiàn)而暗自慶幸嗎?你們僅僅在為優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績而漠視其他嗎?如果有,這將是危險(xiǎn)的。一個(gè)人在成長中,如果沒有完好的道德修養(yǎng),沒有健全的人生觀、法制觀,如我一般的悲劇依舊可能上演,等到像我失去了太多才懂得后悔,就不太值了。
請記住我,一名大學(xué)生悲痛的教訓(xùn),在學(xué)習(xí)中,一定要好好培養(yǎng)用道德的眼光、法律的意識看待周圍的事物,審視自己的行為,你才能成為真正對社會有用的人才。
法制宣傳演講稿 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),評委:
大家好!
曾經(jīng)讀過這樣一首詩:
“我是一個(gè)老師,我將手中的紅燭高高舉起,只要我的鴿群能翱翔藍(lán)天,只要我的雛鷹能鵬程萬里,只要我的信念能堅(jiān)如磐石,只要我的理想能永遠(yuǎn)年輕,我情愿燃燒我的每一寸軀體,讓我的青春乃至整個(gè)生命,在跳動的燭火中升華,在鮮紅的血液中奔騰……”
這首詩點(diǎn)燃了我心中的激情,澎湃起我教育的夢想!帶著這份激情與夢想,我踏上了由知識、情感、理想、信念匯成的三尺講臺。從此,我擁有了一個(gè)神圣的名字——教師。
教師的職責(zé)是教書育人,教師是知識的傳授者,更是引導(dǎo)學(xué)生如何做人的引路人?梢哉f,教師是除家長外,對學(xué)生的成長影響最大的人。學(xué)高為師,身正為范。所以,一名教師的師德、人品會對學(xué)生產(chǎn)生極大的影響,甚至?xí)绊懸簧?/p>
師德的表現(xiàn)是多方面的:汶川地震中,譚千秋老師用生命呵護(hù)學(xué)生是師德;艱苦條件下,馬佰軍老師毅然用馬車接送學(xué)生上學(xué)、放學(xué)20xx年是師德;平凡日子里,我們耐心的給學(xué)生講解每一道題是師德;學(xué)生貪玩時(shí),我們的一句真心的督促也是師德……
清晰的記得,20xx年9月我踏上了工作崗位,學(xué)校安排我擔(dān)任高一十班的班主任以及數(shù)學(xué)教學(xué)工作。對于剛參加工作的我來說,一切的一切都是那么新鮮?烧嬲銎饋,才知道這一切又是那么艱難。
我們十班男生特別多,全班52名同學(xué)中就有30多名男生,而這些男生中絕大多數(shù)活潑好動,上課經(jīng)常接老師話把,在宿舍休息時(shí)也不老實(shí)。曾經(jīng)有一個(gè)學(xué)生,調(diào)皮搗亂是出了名的,宿管老師對他頭疼,任課老師對他也很頭疼,我這個(gè)當(dāng)班主任的對他更是頭疼。在我三番兩次的訓(xùn)斥下,他在行動上一點(diǎn)都沒有轉(zhuǎn)變,檢討書倒是寫了一大摞。我很著急,拿他一點(diǎn)辦法都沒有。有一次他竟然頂撞了我,把我都?xì)獬隽搜蹨I。一個(gè)偶然的機(jī)會,我向主任說起這件事,主任笑著說:“我們做老師的,一定要看清學(xué)生的本質(zhì),并不是所有的學(xué)生都吃硬,你可以嘗試著表揚(yáng)他,從另一面進(jìn)行教育!被厝ヒ院,我認(rèn)真的分析了一下這個(gè)學(xué)生,這個(gè)學(xué)生雖然很調(diào)皮,但是我發(fā)現(xiàn)他每次值日都特別認(rèn)真,這說明他還是熱愛這個(gè)班集體的。于是我找了個(gè)機(jī)會,在班上表揚(yáng)了他。從那以后,他值日時(shí)干得更起勁了。受到這件事的啟發(fā),在宿舍方面,我又讓他擔(dān)任舍長,
在他任職之前,我找他談了一次話,告訴他:“要想管好宿舍,管好其他舍友,首先自己的紀(jì)律得過關(guān)。”他不好意思的撓撓頭說:“老師您放心吧,我一定努力做好!”果然,他沒令我失望,他們宿舍的紀(jì)律越來越好了,他本人在學(xué)習(xí)上也進(jìn)步了很多。現(xiàn)在,這個(gè)學(xué)生各方面表現(xiàn)非常好,違紀(jì)搗亂再也找不到他了。我知道,這是我的愛心,我的付出感動了他們,我們十班的紀(jì)律也越來越好了。
教師是孩子人生路途的領(lǐng)路者,教師是孩子構(gòu)建人生大廈的奠基人,因此就需要教師有一雙慧眼發(fā)現(xiàn)問題,用智慧來教育孩子,讓他們茁壯成長。但是我剛剛接觸高中教學(xué),雖然在理論上掌握了很多知識,但真正站在講臺上時(shí),這所有的'一切顯得那么蒼白無力。正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候,學(xué)校開展了新老教師結(jié)對子活動,以幫助青年教師快速成長起來,他有一個(gè)動聽的名字,叫做“青藍(lán)工程”。從此以后,我有了自己的師傅——冷俊寧老師。從此以后,每天的我忙于聽課、備課、講課之間。冷老師的課總是上的那么生動,如一縷春風(fēng)撲面而來,讓人留戀。我努力的學(xué)習(xí)著,我希望有一天我能像我?guī)煾敢粯觾?yōu)秀。每天早晨7點(diǎn)鐘左右,與張正志老師的“清晨討論會”令我受益匪淺,我有什么困惑、想法都會向張老師請教,而張老師每次都毫無保留的說出他的思路。在班級管理方面,我有什么疑難問題時(shí),都會請教王桂翠老師。正是有了組里的每一位老師的熱心幫助,我才能一步步的成長起來。一個(gè)人的成長,是經(jīng)過許多老師的啟蒙、教誨和指導(dǎo)的。在我的個(gè)人成長中,我得到了這么多老師的幫助和指導(dǎo),在這里我要向幫助過我的老師表達(dá)我最真誠的感謝。
對工作充滿了激情和熱情的我?guī)缀醢阉械臅r(shí)間和精力都投入到了工作中。每天早上我六點(diǎn)半左右就到了學(xué)校,開始了一天的忙碌。晚上經(jīng)常接近十點(diǎn)半才回家。加班加點(diǎn)備課到凌晨也是常有的事。我每天忙碌著,雖然很累,但我卻樂在其中。我最喜歡的事便是上課,站在講臺上,幾十雙眼睛注視著自己,那種感覺非常好。學(xué)生們和我一起思考、討論、學(xué)習(xí)。一想到由于自己的付出,他們能從不會到會,從不知到知,我就會有一股小小的成就感在心中升起。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,”這是一名教師不朽的追求。在這條道路上,我愿將青春融化在教育的沃土中,和在座的各位老師們一起肩負(fù)起國家和人民賦予我們的責(zé)任,將一只只凝聚著師愛的手高高擎起,搭建起一片教育的藍(lán)天!
我的演講完畢,謝謝大家!
法制宣傳演講稿 篇5
親愛的老師、同學(xué)們:
高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!倍叶鸥σ舱f過:“讀書破萬卷,下筆如有神!钡俏乙幌?qū)γ桓信d趣。
可《城南舊事》卻不同,淡淡的文字,敘述了“我”認(rèn)識了惠安館里面的瘋子秀貞和她的女兒小桂子妞兒。書中講述了小桂子不見了,妞兒一直在找她真正的母親,后來我才知道妞兒就是丟失的小桂子,最后小桂子被秀貞帶走了。英子后來認(rèn)識了一個(gè)厚嘴唇的年輕人。他為了自己的弟弟能夠上學(xué),就去偷東西。英子覺得他很善良,但無法判斷他是好人還是壞人。宋媽的丈夫馮大明來了,英子知道宋媽的兒子兩年前跳河淹死,女兒又被丈夫賣了,心里十分傷心。她不明白為什么宋媽要丟下自己的孩子不管,來伺后別人。最后,英子的爸爸因病去世,宋媽被他丈夫用小毛驢接走,英子隨家人乘上遠(yuǎn)行的馬車,帶著種種疑惑告別了童年。
我最喜歡《城南舊事》的惠安館了!拔摇闭J(rèn)識了瘋子秀貞和妞兒。秀貞的女兒小桂子不見了,我擔(dān)心極了,最后“我”發(fā)現(xiàn)妞兒和小桂子很像,就在夜里“我”拉著妞兒進(jìn)了惠安館,最后我才知道妞兒就是小桂子。我喜歡這段是因?yàn)檫@段寫了林海音很善良,幫妞兒趕跑了欺負(fù)她的人,還幫她找到了母親,還送給他們很多東西,所以我喜歡這段。
《城南舊事》講林海音在北京的生活和痛苦。那時(shí)的生活比我們現(xiàn)在的生活差遠(yuǎn)了,我們能吃飽穿暖,而且我們還能學(xué)到許多東西,所以我們更加珍惜我們現(xiàn)在的讀書時(shí)光啊!有句名言說:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!贝蠹乙欢ㄒ浝伟!記得有一次,我一個(gè)人在家,雖然只有我一個(gè)人,但是媽媽出去的時(shí)候,已經(jīng)把我要用的東西準(zhǔn)備得非常齊全了,能讓我吃飽穿暖,也能讓我玩得開心,但是我沒有真惜我的讀時(shí)光。我有時(shí)慢悠悠地做作業(yè),沒認(rèn)真寫,有時(shí)做著做著覺得無聊就去看電視了。我在家有優(yōu)越的生活條件,但沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)。讀完這本書后,我覺得現(xiàn)在的生活比書中描寫的生活好多了,那時(shí)老北京沒有電腦,電視也是黑白的,比現(xiàn)在的生活差多了,如果我們還不珍惜現(xiàn)在的幸福生活,那是多么丟臉的事啊!記住“少壯不努力,老大徒傷悲”,不然你會后悔的。
看《城南舊事》,心頭總會漾起一絲絲溫暖,這本書告訴了我們做人的道理,所以我喜歡這本《城南舊事》。
法制宣傳演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
我是。今天我想競選的是衛(wèi)生委員。
假如我當(dāng)上了衛(wèi)生委員,在這一天的時(shí)光內(nèi),我會做到以下幾點(diǎn):
一、保持教室內(nèi)的`衛(wèi)生,角落里不留一點(diǎn)灰塵。每節(jié)課下檫黑板。
二、保持衛(wèi)生區(qū),早上盡量10分鐘掃完。
三、保持課桌整齊。
假如我當(dāng)上了衛(wèi)生委員,請大家相信我,我將與大家一起創(chuàng)造一個(gè)干凈、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。
假如我競選衛(wèi)生委員能夠成功,我一定用高昂的熱情來完成衛(wèi)生委員的任務(wù),盡自己的職責(zé)。我一定嚴(yán)格要求自己,將班級保持得干干凈凈,讓同學(xué)們安心地學(xué)習(xí)。
假如我落選了,那我肯定有哪些地方做的不好,但我還會努力,爭取下一次能被選上。
我這次競選我相信自己能勝任這一職。希望大家能投我一票,謝謝。
法制宣傳演講稿 篇7
自古以來父母愛孩子都被認(rèn)為是理所當(dāng)然的,而孩子呢,長大了、成家了,卻以各種各樣的理由來搪塞。我們來聽一位老人的故事:老人有四個(gè)孩子,兩個(gè)女兒兩個(gè)兒子,老人的一生都在為自己的孩子奮斗,和成千上萬普通的家庭一樣,照顧孩子從出生到成家,可是等老人需要被贍養(yǎng)的時(shí)候,孩子們卻你推我、我推你,就這樣把老人像滾皮球似得踢來踢去,最后竟無一人愿意贍養(yǎng)老人。孩子們之后以不愿意照顧老人,那是因?yàn)樵谒麄冃睦飳先擞泻蓿麄兒蘩先酥黄珢蹌e的孩子,比如:沒給自己看過小孩,沒有在自己農(nóng)忙的時(shí)候給予必要的幫助,沒有在自己需要資金支持的時(shí)候即使給予金錢的支持等等,都是一些家庭瑣事。可正是這些家庭瑣事的積累,在缺乏及時(shí)溝通和理解的情況下會變得如此的可怕,可怕到讓老人在自己破舊的房子里一呆就是整整三年,在這三年里老人痛苦也罷,生病也罷,似乎都是別人的事情,孩子們不聞不問?墒呛⒆觽兛稍溃(dāng)左鄰右舍的鄉(xiāng)親們實(shí)在看不下去了,勸老人說:你去法律上告吧,法律會幫助你的,你可以用法律的武器來維護(hù)自己的合法權(quán)益。老人聽了,很淡然的笑笑說:我不能去,我已經(jīng)為孩子做不了什么了,我唯一能做的就是不再給還在添麻煩,更何況孩子的路還很長,我不能讓孩子沒臉在村里做人,我相信孩子會理解我做的所有的事情的。說到這里,我想說的是:如果一個(gè)本來屬于子女應(yīng)該做的孝敬老人,贍養(yǎng)老人的義務(wù)也要用那個(gè)冰冷的、沒有生命的、強(qiáng)制的法律來維護(hù),那我們的.
親情何在?我們做人最起碼的道德底線何在?老人就這樣一直等,一直等,可是令老人沒有想到的是,老人這一等就是好幾年,直到老人死前的幾分鐘,他的孩子們來了,孩子們垂頭喪氣的來了,站在老人的床前,低著頭一言不發(fā)。令我至今不能忘的是:當(dāng)老人看到他的孩子來的時(shí)候,本來不能動的手是顫抖的,嘴角是抽搐的,我知道老人此時(shí)是高興,是激動,是悲涼,是不舍,我知道老人有何多話想對孩子們說,想對孩子說一直以來沒有機(jī)會對孩子們說的話,想要解釋一些事情,想要——————可是老人此時(shí)已經(jīng)沒有任何力氣再說什么了,只能任由眼淚一滴一滴地打濕在枕頭上。沒過幾分鐘老人就走到了自己生命的盡頭,而孩子們還得繼續(xù)走自己的路,只是在他們剩下的生命里再也不會有他們的母親成為他們的負(fù)擔(dān)了,再也不會成為他們的負(fù)擔(dān)了。
故事分享到這里,生活中類似的例子屢見不鮮,可是當(dāng)我們靜下心來想一想:一個(gè)不孝敬父母、不贍養(yǎng)父母的人身邊或許會有一些朋友,但是連自己的父母都沒有孝敬過,贍養(yǎng)過的人怎么會贏得他人的尊重和敬佩;我們再想想:多年以后,等自己到了昔日父母的年齡,同樣的事情再次上演,你又做何感想?
在生命的長河中,每個(gè)人都有屬于自己的璀璨,屬于自己的光芒,但我始終堅(jiān)信:那份慈愛、那份親情是屬于我們每個(gè)人的北斗星光。
法制宣傳演講稿 篇8
親愛的老師、同學(xué)們:
書,是人類進(jìn)步的階梯,是人類終生的伴侶。它好似黑暗中的晨曦,召喚著黎明到來。我的讀書生涯剛剛起步,但好書伴我一路成長。
曾讀過《紅樓夢》,盡管囫圇吞棗,但賈寶玉和林黛玉凄美的愛情悲劇,讓我淚滿衣襟,食不甘味;賈史王薛四大封建家族的興衰與紛爭,讓我知道封建制度的殘酷無情。讀了這本書,我深深感受到封建制度的種.種不公平,它給人們帶來的思想上以致身心健康上的危害,是多么觸目驚心!不僅如此,我還從中領(lǐng)悟了古代詩詞的博大精深,以及當(dāng)時(shí)風(fēng)土人情的豐富多彩。讀《紅樓夢》,既增長了我的知識,拓展了生活的視野,更陶冶了我的情操。
也讀過《童年》,它是高爾基自傳體三部曲的開端。講述了高爾基從八歲到十三歲的童年生活故事。讀完《童年》,我不禁為高爾基的悲慘童年生活感到同情,高爾基出生在俄國一個(gè)小市民家庭,外祖父是一個(gè)極其討厭的人。他在事業(yè)上遇見了一點(diǎn)不順心的事,就拿高爾基和他的外祖母出氣。只要他的外祖父一生氣,高爾基和他的外祖母就免不了一頓臭罵,有時(shí)甚至是一頓毒打。這如此惡劣的環(huán)境中成長的高爾基,極富愛心,總是非常疼愛他的慈祥的外祖母……從高爾基的童年里,我深切地感受到了普通勞動人民的悲慘,認(rèn)識到了人世間的真善美,更懂得了是非曲直,世態(tài)炎涼,真正懂得了人世間的人情冷暖。
讀過《名人傳》。自古以來,傳記都是記載名人的豐功偉績,而《名人傳》卻使我們看到了他們和常人一樣有他們的痛苦,掙扎和矛盾。羅曼羅蘭告訴我們:人生是艱苦的,生活里充滿了貧困,憂慮和辛酸。人與人之間的隔膜,冷酷,讓我們領(lǐng)略了名人的“平凡”。
讀《假如給我三天光明》,讓我懂得成功是堅(jiān)持,健康是幸福;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,讓我感受到英雄的本色,英豪的魅力;讀《麥田里的守望者》,讓我對生活充滿了美好的憧憬和幸福的展望……
走進(jìn)古今中外的文學(xué)世界,好書一路伴我成長!
大家好!今天我演講的題目是“書香伴我成長”
書籍對我來說是生活中不可缺少的一樣物品,書籍就像寒風(fēng)中一個(gè)溫暖的庇護(hù)所,又似炎炎夏日中一絲清涼的微風(fēng),又好像是一首動聽的歌曲,文字是那一個(gè)個(gè)跳動的音符,我們的生活需要書籍,我們需要書籍照亮未來。
在我很小的時(shí)候,我非常喜歡聽外公外婆給我講故事,那一個(gè)個(gè)有趣的小故事總是會縈繞于心。后來,我上了幼兒園,我便可以自己讀書了,隨著我認(rèn)字的增多,我的閱讀量逐步地在增大,書店里的各種吸引我的連環(huán)畫一本本地放進(jìn)了我的小書柜。我上了小學(xué),連環(huán)畫也不能滿足我對書的渴望了,我開始閱讀整本的童話、小說及百科雜志,我的生活因書籍而豐富多彩,書籍在我成長的道路上一路伴著我,讓我的成長過程充滿了無限樂趣。
與書相伴的日子里,灰姑娘因?yàn)楸粣憾镜慕憬銡Я巳棺硬荒軈⒓游钑屛覔?dān)憂;魯濱遜在孤島上求生的能力讓我佩服;安妮在通過自己的不懈努力后終于擁有了美好生活又使我為她感到無比高興;小美人魚因?yàn)樗膼鄣耐踝,最后變成了泡沫,又使我淚流滿面……..
走進(jìn)書的海洋,不但讓我能認(rèn)識一些有趣的人物,還能讓我知道一些我無法看到的歷史、自然奇觀,書讓我走向了一個(gè)大世界,書讓我看到了那個(gè)美麗而又神奇的銀河系,看見了表面凹凸不平的月球;書帶我飛越數(shù)千公里,來到美國的黃石公園,感受那里特有的魅力,書幫助我到寒冷的北極去探訪北極熊,探索北極別具一格的美景,書甚至可以引領(lǐng)我到數(shù)億年前,去看看恐龍的世界;去看看唐代詩人的詩句來自何處;去看看古人是如何修建宮殿樓閣的。有了書,我懂得了“之乎者也”;有了書,我穿越了古今中外;有了書,我品嘗了人生的百味酸甜…….
同學(xué)們,讓書籍伴我們成長吧!讓書籍伴隨我們一生讓書籍成為我們進(jìn)步的階梯,“多讀書、讀好書”,讓我們的生活因?yàn)闀`放光彩!
我的演講完畢,謝謝大家!
法制宣傳演講稿 篇9
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
下午好。ㄐ嘘(duì)禮)
我叫,在過一星期,我就9歲5個(gè)月了。我來自五年級一班。我競選的職位是衛(wèi)生委員,我參與競選的目的只有一個(gè):讓我們的學(xué)校更美麗更潔凈。
我曾做過一年的衛(wèi)生委員,積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)。過去的一年里,我出色地完成了老師交給我的檢查督促任務(wù),被評為了優(yōu)秀大隊(duì)委。老師給我的評價(jià)是:做事認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng),有組織能力;同學(xué)們給我的評價(jià)是樂于奉獻(xiàn),不徇私情,率先垂范;家長給我的評價(jià)是:懂事有禮,自立自強(qiáng),成績優(yōu)異;我給自己的'評價(jià)是:陽光自信,喜歡挑戰(zhàn)。
幾年的班長和大隊(duì)委的歷練,我覺得自己各方面能力都有了很大的提高,憑著極大的熱情和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,贏得了老師和同學(xué)們的好評。未來的路還很漫長,今后我將更加努力,使自己的能力進(jìn)一步提高!
加入大隊(duì)部,是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔(dān)起這負(fù)重?fù)?dān),因?yàn)槲矣袩崆,有毅力,有榮譽(yù)感,有實(shí)事求是的工作態(tài)度。如果我有幸當(dāng)選,我將以積極的心態(tài),做好老師和大隊(duì)長的助手,協(xié)助管理大隊(duì)部事務(wù),使校園生活更加多姿多彩!
法制宣傳演講稿 篇10
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《青春》。
青春,是我的資本,快樂是我的標(biāo)志,勇往直前是我一生不悔的誓言,我相信,只要不放棄,一切皆有可能。
我的舞臺我自己建造,要讓全世界看到!我的劇本我自己寫好,相信自己永遠(yuǎn)是主角!我的魅力我自己知道,定會出乎每個(gè)人意料!我的青春我自己照耀,每個(gè)明天,讓我用青春和愛真心擁抱。(我)喜歡刺激,因?yàn)槟贻p讓個(gè)性張揚(yáng);我喜歡冒險(xiǎn),因?yàn)槟贻p讓血液沸騰;我敢于挑戰(zhàn),因?yàn)槟贻p讓勇者無畏;我敢于超越,因?yàn)槟贻p讓思維創(chuàng)新。張開手,讓年輕無極限!穿越在不同的領(lǐng)域和空間,挑戰(zhàn)一切,生命因此有了不同的體驗(yàn);不害怕改變,不停地向前,前面未知的區(qū)域是我冒險(xiǎn)的起點(diǎn)。享受每一分鐘,我看見世界的明天奇跡出現(xiàn)!年輕無極限,我一直相信:只要堅(jiān)持,明天就會更好;只要堅(jiān)持,我的青春就一定會絢麗多彩!
青春是最豐厚的財(cái)富,青春是最特別的`魔術(shù),青春是最美麗的記憶,青春是最無限的潛力。我因?yàn)橄碛心贻p而滿足;我因?yàn)閾碛星啻憾湴痢N艺湎恳环昼,學(xué)習(xí)、改變、追求、創(chuàng)造......我知道一切都不容易,所以我努力握緊手中掌握未來的絲線。我要對得起自己的青春,對得起自己的宣言,走下去,走向更加美好的明天......我年輕我快樂,我年輕我張揚(yáng),我年輕我拼搏,我年輕我期待。我們要大膽相信自己的實(shí)力,只要你能付出努力就一定可以做到,除非你自己放棄自己,所以我要大聲說,我一定要做出成績,我一定要別人刮目相看!
謝謝大家。我的演講結(jié)束。
法制宣傳演講稿 篇11
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
母愛的無私無畏,常常令我深深的感動。
一種可愛的鳥棲息在大洋附近,它在海邊產(chǎn)下了小鳥,它想把它們帶到大洋彼岸,因?yàn)槟抢锏纳姝h(huán)境要好一些,但是剛出生的`小鳥羽翼未豐,無法飛越大海,前一半的路程,大鳥讓孩子們踩在自己的背上,在耗盡自己最后的一絲力氣的時(shí)候,它跌入了大海,而小鳥們則有足夠的氣力飛躍大洋。大鳥犧牲自己換來孩子的成長,這種母愛無私無畏,令我深深感動了。
姥姥家曾養(yǎng)過一只老母雞,它又老又丑,我很不喜歡它,特別是它叫出的那種“咕咕”的聲音,更是沒法和美麗的公雞那嘹亮的歌聲相媲美!拔逡弧遍L假,我到姥姥家,看到老母雞在孵小雞,看著它綠豆小眼的模樣,我差點(diǎn)沒有笑出聲來,覺得它的這個(gè)樣子十分滑稽。我想拿一個(gè)蛋逗逗它,誰知我剛把手伸到它的窩邊,它便把脖子伸得長長的,眼睛瞪得大大的,嘴里 “咯咯咯”地大叫起來,霎時(shí),竟面目猙獰地向我啄來。嚇得我趕緊后退一步,我并不服輸,就撿起一塊石頭想嚇嚇?biāo),沒成想它根本就不跑,反而拼命護(hù)住身下的孵蛋,而且趴得更緊了,大有舍命護(hù)犢的勁頭。倒是我服輸了,準(zhǔn)確地說是我感動了,它是柔弱的,但是它在保護(hù)自己孩子的時(shí)候,卻是一個(gè)無私無畏無法打敗的戰(zhàn)士!
這樣的母愛,難道不令人感動嗎?
法制宣傳演講稿 篇12
親愛的老師、同學(xué)們:
“教師”,這只是一個(gè)平凡的稱謂,而在現(xiàn)實(shí)中,教師這個(gè)稱謂卻似乎成為了教師生活的全部。教師以犧牲自我來換得學(xué)生茁壯成長。
講臺催人老,粉筆染白頭,但教師們卻無怨無悔,矢志不改,耕耘不輟。這種甘為人梯、無私奉獻(xiàn)精神就如同紅燭一般,燃燒自己來照亮別人,用自己的付出換來一批批學(xué)生的成長。不得不承認(rèn)這樣一個(gè)事實(shí),教育工作是平凡的,但也是辛苦的。我們每天都進(jìn)行著大量平凡、瑣碎的工作,日復(fù)一日、年復(fù)一年。
那么,是什么支撐著無數(shù)教師兢兢業(yè)業(yè)、勤于奉獻(xiàn)、淡泊名利、默默耕耘的呢?又是什么使教師樂于奉獻(xiàn)、勤勤懇懇、甘于平凡呢?我想那一定是教師對教育事業(yè)的滿腔熱情,是這種愛崗敬業(yè)的精神讓他們義無反顧地投身于教育事業(yè),更是一種對于教育事業(yè)的責(zé)任心,以教書育人為己任的高尚道德讓他們?yōu)榱酥腥A民族的明天貢獻(xiàn)自己的力量。
許多老師都在自己的崗位上默默奉獻(xiàn),教學(xué)上,精益求精,用廣博的知識、豐富的語言給學(xué)生以知識的洗禮;科研上,勇于創(chuàng)新,用富有價(jià)值的學(xué)術(shù)為我國的科教事業(yè)作出貢獻(xiàn)。
在學(xué)習(xí)了先進(jìn)教師的事跡之后,我深為他們高尚的師德情操、無私的奉獻(xiàn)精神所感動。學(xué)高為師,德高為范。師德是為師之本,更是立國之基。魯迅先生曾這樣熱情地稱贊過奉獻(xiàn)者的'泥土精神:“譬如想有喬木,想看好花,一定要有泥土;沒有土,便沒有花木;所以土實(shí)在比花木還要重要!惫湃嗽疲骸笆坎豢梢圆缓胍!倍覅s要說,師不可以不德高。沒有高尚的品德,豈能安貧樂道?沒有高尚的品德,豈能“化作春泥更護(hù)花”?
身為一名人民教師,我經(jīng)常問自己這樣一個(gè)問題:要做一名優(yōu)秀的教師,最重要的條件是什么?是優(yōu)美的語言?是廣博的知識?還是豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?然而,在實(shí)踐的過程中我發(fā)現(xiàn):作為一名優(yōu)秀的人民教師不僅要有優(yōu)美流暢的語言、廣博的知識、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),最重要的是要有愛心。師愛是教師對學(xué)生無私的愛,它是師德的核心,它是熊熊的火炬,點(diǎn)燃學(xué)生的夢想;它是指路的明燈,照亮學(xué)生前進(jìn)的路程。
一代先圣孔子在兩千年前就教誨我們:仁者愛人。泰戈?duì)栆苍鴩@道:不是槌的打擊,乃是水的載歌載舞,使鵝卵石臻于完美!懊總(gè)人都需要愛”,我深深地體會到這句話中所蘊(yùn)涵的道理。在愛的世界里,一切都充滿了陽光。在平日的教學(xué)工作中,我試圖以平等的尊重和真誠的愛心去打開每個(gè)學(xué)生的心門,因?yàn)槲抑,每一扇門的后面,都是一個(gè)不可估量的宇宙,每一扇門的開啟,都是一個(gè)無法預(yù)測的未來。
教育是對生命情懷的傾訴與關(guān)注的過程,是知識的構(gòu)建與生成的過程,,是師生為了未來而共同奮斗的過程,是托起希望的過程。我從不敢有絲毫的懈怠,我要將我所知的全部教給我的孩子們,因?yàn)槲乙獙Φ闷鹉切┛释R的眼睛,那些對我如此信任的心靈。前蘇聯(lián)著名教育家馬卡蓮柯說過:“沒有愛便沒有教育。”冰心老師也說過:“有了愛,便有了一切,有了愛,才有教育的先機(jī)!
有一個(gè)學(xué)生曾經(jīng)這樣說,“我是一個(gè)特別不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生,一拿起課本就犯困,但我特別喜歡聽您的課。我喜歡聽您叫我可愛的孩子,叫我小寶貝,讓我覺得很幸福,我知道老師很愛我,所以我不可以對不起您!
另一個(gè)學(xué)生告訴我,“我喜歡看老師對我們笑,我可以感受到其中的溫暖與信任。老師就像母親,包容卻不放縱,我可以自由的表現(xiàn)自己,并且可以感受到自己的進(jìn)步!边@些話雖然質(zhì)樸,但卻讓我由衷地感動。
愛是陽光,可以把堅(jiān)冰融化;愛是春雨,能讓枯萎的小草發(fā)芽;愛是神奇,可以點(diǎn)石成金。愛是世上最偉大的語言,是激發(fā)潛能最好的動力。
教師這個(gè)職業(yè)不僅僅是光榮的,同時(shí)也是一種責(zé)任。我們不是教書匠,我們是人類靈魂的工程師。我們可以感染同事,同心同德,齊心協(xié)力;我們可以感染家長,樹立威信,真誠溝通;我們可以感染學(xué)生,積極進(jìn)取、勤奮努力;我們更可以感動社會,愛崗敬業(yè)。
我們平凡的生命在一批又一批的學(xué)生身上延續(xù),我們平凡的青春在一代又一代的青年身上閃光。這對于一個(gè)平凡而有限的生命來說,不正是煥發(fā)著無限的生機(jī)嗎?
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
法制宣傳演講稿 篇13
在座的各位前輩,大家好!我叫高舉,是法律事務(wù)部的一名普通員工,我競聘的崗位是法律事務(wù)部部長。
法律事務(wù)部作為玉祥集團(tuán)總裁辦直接領(lǐng)導(dǎo)下的核心職能部門之一,在公司重大經(jīng)營決策的法律風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避中,以及公司日常的經(jīng)營管理活動中,起著舉足輕重的作用。如果把玉祥集團(tuán)比作一支在戰(zhàn)場上戰(zhàn)無不勝、攻無不克、所向披靡的軍隊(duì),那么法律事務(wù)部無疑就是這支軍隊(duì)的參謀機(jī)構(gòu)和堅(jiān)強(qiáng)后盾。
當(dāng)我們認(rèn)識到法律事務(wù)部如此的至關(guān)重要性之后,再來反思日常工作中法律事務(wù)所出現(xiàn)的問題,我認(rèn)為這是一件非常有意義的事情。
目前,玉祥集團(tuán),特別是出租集團(tuán)各子公司,在法律事務(wù)方面存在的問題主要集中在以下幾個(gè)方面:
第一,合同簽訂。出租集團(tuán)個(gè)別公司在合同簽訂過程中存在著不規(guī)范、不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)葐栴},比如甲方和乙方簽訂合同的時(shí)間不一致,有的合同乙方?jīng)]有按指紋,出現(xiàn)這種情況盡管是由于我們業(yè)務(wù)人員疏忽大意所造成,但對于規(guī)避公司經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)來說這是絕對的不能容忍。
第二,保險(xiǎn)外保。按照公司目標(biāo)責(zé)任書的要求,公司所有營運(yùn)車輛都必須按公司要求統(tǒng)保,但客運(yùn)車輛經(jīng)營戶因種種原因而將保險(xiǎn)投保在其他不同的保險(xiǎn)公司,這些外保車輛均不同程度地存在保額不足、險(xiǎn)種不全等問題,這無疑也對公司的經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)造成強(qiáng)大的'潛在威脅。
第三,事故處理。出租車行業(yè)屬于高度危險(xiǎn)行業(yè),包括天然氣行業(yè),也存在著一定程度的危險(xiǎn)因素!皼]有安全,就沒有玉祥”,是我們玉祥人在潛在的危險(xiǎn)面前形成的一種具有較強(qiáng)凝聚力的安全價(jià)值觀。
但在客觀上,每年都有交通事故發(fā)生,在處理交通事故的過程中,我們業(yè)務(wù)人員也積累了很多非常豐富的經(jīng)驗(yàn),但往往給人的感覺是為了處理事故而處理事故,沒有將典型案例作為典型教案而去挖掘事故背后我們應(yīng)該認(rèn)真總結(jié)和反思的更深層次的精髓。
當(dāng)我們反思了法律事務(wù)的不足之處,再來提煉和升華我們的應(yīng)對策略,這就極其得心應(yīng)手,這也是哲學(xué)中物質(zhì)決定意識,意識對物質(zhì)具有反作用的具體方法論。
上述問題可以歸結(jié)為一個(gè)問題,那就是公司利益。我們在工作中之所以會出現(xiàn)這樣或那樣的問題,歸根結(jié)底就是我們在工作當(dāng)中沒有樹立公司利益標(biāo)準(zhǔn)。一切職務(wù)行為都必須在客觀上促使公司利益的最大化,這應(yīng)該成為檢驗(yàn)我們工作好與不好的重要標(biāo)準(zhǔn)。只有這樣,我們才會在以后的工作中游刃有余;只有這樣,我們所面對的很多突如其來的各種問題才會迎刃而解。
我今天之所以競聘法律事務(wù)部部長這個(gè)職位,是因?yàn)槲蚁朐谶@個(gè)平臺上有更好的施展才華的空間。我的優(yōu)勢除了具有合同法、物權(quán)法、公司法等專業(yè)法律素養(yǎng)外,還有一個(gè)更為重要的優(yōu)勢就在于我年輕、我自信,我有做了好事反受委屈的承受力。我堅(jiān)信不經(jīng)幾番磨練,成不了棟梁之才,唯有堅(jiān)毅與果敢者才能獲得成功;我堅(jiān)信對于努力者而言機(jī)會總是均等的;我堅(jiān)信生活的評價(jià)可能會有誤差,但決不至于黑白顛倒、差之千里;我堅(jiān)信我與玉祥事業(yè)的明天會更美好,從而不屈不撓的前進(jìn)。
當(dāng)我羅列了一大堆我的優(yōu)勢之后,這個(gè)時(shí)候馬克思主義哲學(xué)告訴我,任何事物都有他的兩面性。年輕與自信這是我得天獨(dú)厚的優(yōu)勢,但反過來這恰恰又是我的劣勢之所在。一個(gè)人充滿自信是一件難得的好事,但如果過于自信我認(rèn)為未必是一件好事。正因?yàn)槲颐靼走@個(gè)道理,所以我要在以后的工作中虛心的向同事請教,以彌補(bǔ)我的不足。
如果我有幸成為法律事務(wù)部部長,我將緊密圍繞“建立以客戶為中心的服務(wù)運(yùn)營體系”這個(gè)主題,為玉祥集團(tuán)的品牌建設(shè)以及重大經(jīng)營決策提供獨(dú)到的法律見解。具體在以下幾方面開展工作:
第一,全面負(fù)責(zé)玉祥集團(tuán)的合同管理,建立健全法律檔案,加強(qiáng)合同簽訂過程中的細(xì)節(jié)管理,并將相關(guān)典型案例裝訂成冊,定期對業(yè)務(wù)人員進(jìn)行講解,以提高業(yè)務(wù)人員的抗風(fēng)險(xiǎn)能力;
第二,全力負(fù)責(zé)處理與玉祥集團(tuán)有關(guān)的各類訴訟案件,協(xié)助其他部門處理公司經(jīng)營活動中遇到的各種法律問題,運(yùn)用法律手段維護(hù)公司的合法權(quán)利;
第三,負(fù)責(zé)各部門、各公司合同的最后審定工作,防止各種不利于公司利益的情形出現(xiàn),有效規(guī)避各種法律風(fēng)險(xiǎn),以促使公司利益最大化。
第四,參與各種商務(wù)談判,為各項(xiàng)經(jīng)營管理活動提供強(qiáng)有力的法律保障。
第五,配合其他各部門開展工作,使玉祥這個(gè)大家庭其樂融融。
如果幸運(yùn)之神沒有降臨在我的身上,我也會干好自己的本職工作,在自己平凡的崗位上默默耕耘。
至此,我的演講已經(jīng)結(jié)束。如果非要我用一句話來總結(jié)我今天這個(gè)競聘演講的話,我想,這句話應(yīng)該是:玉祥集團(tuán),您將會因?yàn)橛形叶泳剩?/p>
感謝評委、感謝主持人、感謝在座的各位前輩。如果有什么不當(dāng)?shù)牡胤,還請大家多多指正。
法制宣傳演講稿 篇14
尊敬的老師們,學(xué)生們:
大家好!
我演講的題目是“發(fā)揚(yáng)青春,決心弘義”。
“健康學(xué)科,生命互相依靠!痹谇f嚴(yán)的醫(yī)學(xué)生誓言中,我們進(jìn)入了神圣的醫(yī)學(xué)殿堂。從那以后,我們打開了賢浩濟(jì)世的大門,踏上了救死扶傷的道路,與病魔作斗爭,與死亡賽跑,為肩膀上沉甸甸的生命而努力。
從入學(xué)第一天開始,老師就乖乖地警告我們,要想成為一名好醫(yī)生,首先要成為一名優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)生。總的來說,醫(yī)生的優(yōu)秀不僅能堅(jiān)定地掌握專業(yè)知識和技能,還體現(xiàn)在很高的職業(yè)道德和職業(yè)道德上。對醫(yī)學(xué)生來說也是一樣。
學(xué)生學(xué)生,以學(xué)習(xí)為根本。作為醫(yī)學(xué)生,掌握專業(yè)知識和技能是我們的首要任務(wù),也是成為優(yōu)秀醫(yī)學(xué)生的根本前提。
西山有吉根,學(xué)問無止境,苦作舟。學(xué)習(xí)諺語。學(xué)醫(yī)實(shí)際上是增加方法。面對浩瀚的醫(yī)學(xué)海洋,自己的勤奮是力量的諾伊,積極的主動是萬丈的帆,老師的指導(dǎo)是指引我們的燈塔。在課堂上,我們要充分發(fā)揮自己的主觀能動性,充分利用那短短的50分鐘,掌握各種疾病的診斷原則和治療方法。教室外要進(jìn)行“三三針”—早期接觸臨床、早期接觸社會、早期接觸實(shí)踐。通過臨床見習(xí)和實(shí)習(xí),進(jìn)一步加深對專業(yè)知識的了解,并將學(xué)到的`知識應(yīng)用于實(shí)踐,幫助提高自己的專業(yè)水平。
如果說專業(yè)知識和技術(shù)是優(yōu)秀醫(yī)生的硬實(shí)力,那么職業(yè)倫理和職業(yè)倫理就是優(yōu)秀醫(yī)生的軟實(shí)力。
眾所周知,“大意必有大劉”。優(yōu)秀的醫(yī)生必須具備高尚的職業(yè)道德和良好的職業(yè)道德。從西方的先哲希波克拉底到東方的藥圣孫思宇、國際戰(zhàn)士白求恩到現(xiàn)代醫(yī)生的模范林教順,都不是這樣。對大多數(shù)醫(yī)學(xué)生來說,從事醫(yī)療工作是我們未來的主要職業(yè)生活,優(yōu)秀醫(yī)生的質(zhì)量是我們應(yīng)具備的質(zhì)量。所以要想成為一名優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)生,就要提高自己的軟實(shí)力。
職業(yè)倫理和職業(yè)倫理,即醫(yī)德和醫(yī)德。醫(yī)學(xué)生要利用課外時(shí)間閱讀文、史、鐵等文學(xué)和書籍,提高自己的人文素養(yǎng)。還要掌握心理學(xué)、社會學(xué)、倫理等邊緣學(xué)科的知識,優(yōu)化自己的知識結(jié)構(gòu)。致力于培養(yǎng)未來醫(yī)生對患者的責(zé)任感和對社會的使命感,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,將外在的道德要求轉(zhuǎn)變?yōu)樽晕艺J(rèn)識,將內(nèi)在認(rèn)識轉(zhuǎn)變?yōu)橥庠诘男袨楹土?xí)慣,形成“以至善為終”的完美醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。
刺激青春,接縫中的樹苗茁壯成長。刺激青春,繭中的蛹就會變成蝴蝶。發(fā)揚(yáng)青春,海里的貝殼最終能裝上石成珠。我們摸索著所有的路往前走。我們決心發(fā)揚(yáng)青春,立志鴻義!
法制宣傳演講稿 篇15
我今天有一個(gè)夢想。
我有一個(gè)夢想,有一天每一個(gè)山谷都將被抬高,每一座小山和高山都將被降低,崎嶇的地方將變得平坦,彎曲的地方將變得筆直,上帝的榮耀將被顯示,所有的人都將一起看到它。
哇,這對馬丁·路德·金來說是一個(gè)多么美好的夢想啊。但不斷變化的世界似乎告訴我,人們在成長的過程中會以某種方式逐漸失去夢想,有時(shí)我個(gè)人會不自覺地與那些遙遠(yuǎn)的童年夢想告別。
然而,我們需要夢想。它們滋養(yǎng)我們的精神;即使我們被現(xiàn)實(shí)所拖累,它們也代表著可能性。他們讓我們繼續(xù)前進(jìn)。大多數(shù)成功人士不僅是普通人,也是夢想家,他們不怕胸懷大志,敢于成為偉人。當(dāng)我們還是小孩子的時(shí)候,我們都夢想著做一些大而引人注目的事情,一些有意義的事情,F(xiàn)在我們需要做的是維護(hù)它們,刷新它們,把它們變成現(xiàn)實(shí)。然而,最難的是,我們經(jīng)常不知道如何將這些夢想轉(zhuǎn)化為行動。嗯,就從具體目標(biāo)開始,堅(jiān)持下去。唐。不要讓無名的恐懼迷惑我們的眼睛,擾亂我們對未來的.堅(jiān)定信念。通過我們的才能,通過我們的智慧,通過我們的耐力和創(chuàng)造力,我們會成功的。
緊緊抓住夢想,因?yàn)槿绻麎粝肫茰,生命就是一只折翼的鳥,無法飛翔。緊緊抓住夢想,因?yàn)橐坏〾粝肫茰纾罹褪且黄└采w的不毛之地。所以我親愛的朋友們,想想你們的舊夢,也許是死去的夢。不管是什么,從今天開始撿起來,讓它活起來。
法制宣傳演講稿 篇16
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是的,每個(gè)人都有夢想,我也不例外。
有的人喜歡當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷,為別人犧牲自己;有人認(rèn)為他們曾經(jīng)是辯手,鐵牙銅牙,路易永不止步;有人想當(dāng)詩人,有好詞好句,出口成詩;有些人想當(dāng)律師,保護(hù)弱者,維護(hù)正義,還有一些人...
然而,我想成為一名醫(yī)生!
當(dāng)醫(yī)生的夢想是在我7歲的時(shí)候產(chǎn)生的。
七歲那年,暑假陽光異常明媚,時(shí)不時(shí)下起瓢潑大雨。知識不停地哭,給這個(gè)夏天增添了一份童趣。
一切在我眼里都是那么美好,大人卻急得如熱鍋上的螞蟻,焦急地跑來跑去,說是借錢。我不知道為什么,我媽媽說。奶奶得了白血病。我問,什么是白血病?奶奶會怎么樣?你為什么這么焦慮?但我還沒說完,我媽就嘆了口氣,搖搖頭走開了。
事后,我又想了想。我已經(jīng)有將近半年沒見到我奶奶了。我真的很想見我的祖母。我覺得父母提出這個(gè)要求的時(shí)候,只是敷衍了我?guī)拙,讓我自己玩?/p>
在那個(gè)仍然炎熱的日子里,我沒花多長時(shí)間就去上學(xué)了。學(xué)習(xí)占滿了我的時(shí)間,我沒有時(shí)間去想其他的事情。
那是一個(gè)陰天。我不知道為什么。也許這就是我被老師批評的原因。我的心情非常低落和沉重。但是我因?yàn)榉敝氐膶W(xué)業(yè)沒有時(shí)間去估計(jì)這個(gè),只能重新振作起來準(zhǔn)備下一節(jié)課。
那堂課是語文課。整個(gè)學(xué)校以中文老師上課生動有趣而聞名。我聽著聽著就忘記了煩惱,心情也不再壓抑沉重。但就在這時(shí),一個(gè)人闖進(jìn)了教室。我看到那是我父親。他怎么來的?看起來還是那么滿身灰塵!我心里正納悶這個(gè),想問一下,父親卻一把抓住我的胳膊,走了出去。我不想離開,所以我緊緊抓住門檻。父親生氣了,打了我一耳光,我的眼淚不爭氣的掉了下來。我做錯了什么?!我極其委屈。她生氣地對我吼道:“你知道你奶奶快死了嗎?你為什么哭?不,走就是了!闭f完,他轉(zhuǎn)過頭向老師請假,拉著我走了。
在車上,我想問父母為什么去世。但是我連續(xù)問了爸爸幾次,他都不管我。第n次,父親突然大喊,閉嘴!我害怕極了,只能一個(gè)人看窗外的風(fēng)景,但窗外的風(fēng)景幾乎就像一道閃光。
到了醫(yī)院,父親幾乎帶著我去了外婆的病房,但我看到的除了親人的抽泣,還是毫無表情的臉。我問,奶奶呢?我媽把我拉到外面,告訴我,我奶奶去世了。我問你怎么死的,我媽回答說醫(yī)療水平太低,她就哭了。聽到這個(gè)消息的時(shí)候,眼淚不停的流出來,眼淚鼻涕在臉上說不出的難受。當(dāng)時(shí)我能承受這么大的打擊!每次不開心都是奶奶哄我,每次生氣都是奶奶引導(dǎo)我,每次開心都是奶奶分享……最后我都不知道自己是怎么回家的。我只記得醒來時(shí),我已經(jīng)在床上了。我希望這是一場夢!
這就是為什么我想成為一名醫(yī)生。長大后,我一定要做一名救死扶傷、舍己為人、公平待人的醫(yī)生。我也想提高國內(nèi)的治療技術(shù),讓治愈白血病不再是夢想。那些疑難雜癥只是一場夢,讓大家都不是親人。
這是我的一個(gè)夢想。