禮儀的演講稿（精選19篇）
禮儀的演講稿 篇1
今天的演講包括文明禮儀概述、公務(wù)文明禮儀和公共文明社論三個(gè)部分共四個(gè)方面的內(nèi)容：
我首先演講的是文明禮概述。
一是文明禮儀特點(diǎn)文明禮儀十人類(lèi)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的產(chǎn)物。
一部文明史，就是人類(lèi)社會(huì)不斷由低級(jí)向高級(jí)演進(jìn)的歷史，是社會(huì)的物質(zhì)生產(chǎn)力、精神生產(chǎn)力以及人們自身創(chuàng)造力不斷發(fā)展的結(jié)果。
禮儀是人們?cè)谏鐣?huì)交往中受歷史傳統(tǒng)、風(fēng)俗習(xí)慣、宗教信仰、時(shí)代潮流等因素影響而形成的必須共同遵守的行為準(zhǔn)則和規(guī)范。
對(duì)于個(gè)人來(lái)講，禮儀是.個(gè)人思想文化素質(zhì)、道德修養(yǎng)和社會(huì)交際能力的一種外在表現(xiàn)；對(duì)于社會(huì)來(lái)講，禮儀是一個(gè)社會(huì)文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的綜合反映，是社會(huì)文明和進(jìn)步的具體表現(xiàn)形式。
社會(huì)的文明程度決定著禮儀的發(fā)展水平，禮儀的發(fā)展水平又影響著社會(huì)的文明程度。
文明禮儀是在漫長(zhǎng)的社會(huì)實(shí)踐中逐步演變、形成和發(fā)展起來(lái)的，具有一些自身獨(dú)具的.特征，主要體現(xiàn)在共同性、規(guī)范性、多樣性、傳承性和實(shí)踐性等方面。
文明禮儀有共同性禮儀是同一民族、同一國(guó)家、同一社會(huì)全體成員調(diào)節(jié)相互關(guān)系的行為規(guī)范，體現(xiàn)了人際關(guān)系中的共同需要，反映了人類(lèi)追求真善美的共同愿望，符合大多數(shù)人的價(jià)值取向。
禮儀跨越時(shí)空而普遍存在，表現(xiàn)在人類(lèi)社會(huì)的政治領(lǐng)域、經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域、文化領(lǐng)域，也表現(xiàn)在軍事領(lǐng)域、宗教領(lǐng)域等范疇，滲透于各種社會(huì)關(guān)系中，只要有人和人的關(guān)系存在，就會(huì)有作為人的行為準(zhǔn)則和禮儀規(guī)范的存在。
文明禮儀有規(guī)范性禮儀是一種修養(yǎng)，是長(zhǎng)期以來(lái)逐漸形成和發(fā)展的一種被大多數(shù)社會(huì)成員認(rèn)可并自覺(jué)遵守的行為規(guī)范，具有約定俗成的屬性。
它不是一種程式，也不是一次即興活動(dòng)，而是在一次次重復(fù)演變中得到社會(huì)認(rèn)可形成的固定模式，約束著人們?cè)谝磺薪浑H場(chǎng)合的言談話(huà)語(yǔ)、行為舉止，使之合乎禮儀，而且也是人們?cè)谝磺形碾H場(chǎng)合必須采用的一種“通用語(yǔ)言”。
文明禮儀有多樣性各個(gè)國(guó)家、民族、地區(qū)受不同歷史、文化、習(xí)俗和宗教等岡素的影響，導(dǎo)致了禮儀規(guī)范的多樣性。
在千姿百態(tài)的禮儀世界中，幾乎沒(méi)有人能完全表達(dá)出世界上究竟有多少種禮儀形式。
從語(yǔ)言表達(dá)的禮儀到行為舉止的禮儀，從服飾禮儀到儀表禮儀，從風(fēng)俗禮儀到宗教禮儀等，不一而足
即使同一禮儀，在不同場(chǎng)合、對(duì)不同對(duì)象，也有不同的展現(xiàn)方法。
同樣是握手，男女之間的力度就不同，新老朋友之間也有很大差別。
文明禮儀有傳承性禮儀具有鮮明的民族特色和時(shí)代特點(diǎn)，任何國(guó)家、民族、地區(qū)的當(dāng)代禮儀都是在以往禮儀的基礎(chǔ)上繼承、發(fā)展起來(lái)的。
離開(kāi)了傳承和揚(yáng)棄，就不可能形成當(dāng)代的禮儀。
當(dāng)然，任何禮儀也不是一成不變的，都有一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的過(guò)程，都要不斷揚(yáng)棄，兼容并蓄。
這是禮儀發(fā)展的時(shí)代特征，也是社會(huì)進(jìn)步的要求。
文明禮儀有實(shí)踐性禮儀不是空泛的說(shuō)教，它既有總體上的原則要求，又有細(xì)節(jié)上的一系列禮貌、禮節(jié)、儀式等操作方式方法，是由一個(gè)個(gè)具體的人來(lái)落實(shí)、來(lái)完成、來(lái)體現(xiàn)的。
因而，禮儀是活生生的現(xiàn)實(shí)生活的產(chǎn)物，只有回歸到現(xiàn)實(shí)生活中，才能體現(xiàn)出全部?jī)r(jià)值。
任何禮儀，只有通過(guò)具體的實(shí)踐活動(dòng)，才能變成規(guī)范行為、展示修養(yǎng)、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的動(dòng)力。
二是機(jī)關(guān)文明禮儀的作用大力提倡文明禮儀，切實(shí)加強(qiáng)機(jī)關(guān)文明禮儀建設(shè)，對(duì)于塑造機(jī)關(guān)良好形象，提高機(jī)關(guān)工作人員素養(yǎng)，進(jìn)而提高機(jī)關(guān)工作質(zhì)量、工作效率和服務(wù)水平都具有重要作用。
禮儀的演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
很高興參加這次班干部改選活動(dòng)。這次的班干部都要重新改選，我還是想競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表。
我在班里，是同學(xué)們的好伙伴，也是老師得力的小助手。學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)秀，但又不是一位只會(huì)死讀書(shū)的人，做起事情來(lái)認(rèn)真負(fù)責(zé)。我全面發(fā)展，喜歡的事情很多，比如：閱讀課外書(shū)、畫(huà)漫畫(huà)、還有酷愛(ài)體育活動(dòng)。
我已經(jīng)連續(xù)兩年擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表了，謝謝大家對(duì)我的信任！在這兩年期間，我積累了很多的經(jīng)驗(yàn)，什么時(shí)候收作業(yè)、搬作業(yè)、發(fā)作業(yè)、布置作業(yè)，大家都說(shuō)我有責(zé)任心、愛(ài)心，我也特別的高興能為同學(xué)們服務(wù)。假如我再次競(jìng)選上數(shù)學(xué)課代表，我會(huì)努力改正自己的'不足之處，更加努力虛心，更好的為同學(xué)們服務(wù)，成為一名更加優(yōu)秀、負(fù)責(zé)的數(shù)學(xué)課代表。
我們大家要以摯友之誠(chéng)相待，團(tuán)結(jié)起來(lái)共同把班級(jí)建設(shè)好。因?yàn)閳F(tuán)結(jié)，才需要合作，才會(huì)有沒(méi)有什么事情辦不到的力量，而且還可能做得非常好；假如沒(méi)有合作的話(huà)，我們意見(jiàn)分歧、各行其是，那什么事情也辦不好。讓我們攜起手來(lái)，把五（4）班建設(shè)得更美好，更溫馨吧！
請(qǐng)大家給我這個(gè)自信的男孩，投下珍貴的一票！
謝謝大家！敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！我叫李世濤，我今天走上講臺(tái)參加競(jìng)選數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)委員的職務(wù)，我相信憑著我才干，一定能為大家“服務(wù)”的。主要是因?yàn)閿?shù)學(xué)在日常生活十分重要，我們每天都要和數(shù)字打交道，例如，去買(mǎi)菜；跳繩時(shí)要數(shù)跳的個(gè)數(shù)；每天寫(xiě)奧數(shù)題；看……數(shù)學(xué)真是無(wú)處不在。我和其他同學(xué)一樣愛(ài)五（2）班這個(gè)集體，上學(xué)的時(shí)間是我最?lèi)?ài)的時(shí)間。我希望盡我的所能為班級(jí)做一些的事情。我的成績(jī)也是很不錯(cuò)的，我想通過(guò)競(jìng)選數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)委員來(lái)繼續(xù)提高我的成績(jī)。
另外，如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)委員，我將會(huì)和大家一起鉆研數(shù)學(xué)知識(shí)，探索數(shù)學(xué)王國(guó)里面的奧秘，讓我們大家一起共同努力，爭(zhēng)取在學(xué)年中名列前茅！如果我選不上，我也不會(huì)氣餒，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，克服自身的不足，使自己成為對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民、對(duì)社會(huì)有用的人才。人們常說(shuō)“態(tài)度”決定一切。在今后的日子里，你們將會(huì)看到一個(gè)嶄新的我。請(qǐng)投上你們寶貴的一票吧！選擇我，絕對(duì)不可能錯(cuò)的，相信我吧！
我的演講完了，謝謝大家！選我的話(huà)就更謝謝你們了！
禮儀的演講稿 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《十八歲的青春》。
幾個(gè)春夏秋冬，幾載歲月輪回，時(shí)間就像一本不停翻過(guò)的相冊(cè)，記錄著我們生命中的每一個(gè)瞬間。可還記得，童年的我們朝氣蓬勃，天真稚拙?可還記得，少年的我們意氣風(fēng)發(fā)、熱情洋溢?可還記得老師的諄諄教誨?是他們的辛勤與汗水給予了我們知識(shí)和動(dòng)力�？蛇�記得親友的聲聲祝福?是他們的熱情與幫助教會(huì)了我們樂(lè)觀和友誼。那一片片的流年剪影依然歷歷在目，有歡笑，有淚水，有成功的喜悅，也有詩(shī)意的哀愁。今天我們要在這里，向父母和老師道出心中埋藏已久的感激。
站在十八歲的門(mén)檻上，我們百感交集，既有對(duì)往昔無(wú)限的`懷念，又有對(duì)未來(lái)美好的憧憬;既有牛犢初生的沖天膽氣，又有雛燕離巢的幾分不安。十八歲，是我們?nèi)松囊粋�(gè)新的起點(diǎn)，十八歲的到來(lái)則宣告我們少了一分沖動(dòng)魯莽，而多了一分理性與智慧。
十八歲的我們清楚地知道:十八歲是用來(lái)積累與奮斗的。十八歲的青春，經(jīng)得起磨練卻經(jīng)不起消磨，經(jīng)得起開(kāi)發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。
我們既已成人，就應(yīng)該以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，更嚴(yán)格的紀(jì)律約束自己。我們應(yīng)當(dāng)踏實(shí)、肯干、上進(jìn)、穩(wěn)重，不應(yīng)當(dāng)妄自菲薄、自命不凡;我們應(yīng)當(dāng)正直、誠(chéng)信、仁義、剛正，不應(yīng)當(dāng)曲直不分、是非不辨;我們應(yīng)當(dāng)自立、自強(qiáng)、自尊、自愛(ài)，不應(yīng)當(dāng)懦弱膽怯、自暴自棄;我們應(yīng)當(dāng)冷靜、沉著、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀，不應(yīng)當(dāng)遇事慌亂、自負(fù)悲觀。在這海闊魚(yú)躍，天高鳥(niǎo)飛的時(shí)代，我們營(yíng)造出學(xué)習(xí)文化知識(shí)的良好空間，我們當(dāng)勇敢搏擊，堅(jiān)持不懈。并勤于思想，篤學(xué)不倦，我們心中應(yīng)有遠(yuǎn)大的志向，崇高的目標(biāo)，從而不斷努力，奮發(fā)向上，以求給自己、給父母、給學(xué)校及社會(huì)一份滿(mǎn)意的答卷。
原野上，雛鷹的羽翼已經(jīng)日益豐滿(mǎn)，它渴望昂然地翱翔在晴空烈日下、暴風(fēng)驟雨中!他已經(jīng)樹(shù)立了遠(yuǎn)大的目標(biāo)、崇高的理想，他要朝著目標(biāo)前行，他要讓自己的翅膀堅(jiān)強(qiáng)有力，他要讓自己的雙眸銳利有神，他要讓自己的頭腦敏捷冷靜，他要讓自己的胸懷寬廣而又縝密我們已經(jīng)做好了鷹擊長(zhǎng)空的準(zhǔn)備。
雖然偉志在心，滿(mǎn)腔宏愿，但是，我們還應(yīng)該懂得勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)的囑咐，古今多少人都在陰暗的角落里痛泣，哀怨著:盛年不再來(lái)，一日難再晨。是啊，孔夫子川上有曰:逝者如斯夫，不舍晝夜。我們乃天地之呼蜥，滄海之一粟，人生須臾之時(shí)，再無(wú)二度之春，所以，我們要惜時(shí)，珍時(shí)，愛(ài)時(shí)，在有限的生命里，實(shí)現(xiàn)我們的鴻鵠之志。
明媚的少年時(shí)代，已如一汨歡快的春水帶著無(wú)盡的歡聲笑語(yǔ)，靜靜逝去;激昂的青春年華，正似一盞怒放的花苞攜著無(wú)窮的機(jī)遇挑戰(zhàn)，漸漸綻開(kāi)。請(qǐng)相信:風(fēng)華正茂的我們，將用沖天的活力，絕代的豪情，譜寫(xiě)生命中最美的樂(lè)章!
致十八歲的青春演講稿一定要充滿(mǎn)青春活力，主要內(nèi)容可以用青春活力告別祖國(guó)這個(gè)主題作為切入點(diǎn)，這樣可以激起同學(xué)們的愛(ài)國(guó)熱情。青春意義在于奮斗，激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性。
禮儀的演講稿 篇4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是趙棲。今天我要競(jìng)選的崗位是班長(zhǎng)。
我是一名嚴(yán)格要求自己，不斷追求進(jìn)步的女孩。假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)做同學(xué)們真正的朋友，老師的得力助手，班級(jí)出色的領(lǐng)航員。
月亮的光輝來(lái)自太陽(yáng)，一個(gè)優(yōu)秀的班集體來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全班同學(xué)的共同努力！我相信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作。希望大家能為我投出寶貴的一票。謝謝大家！
小學(xué)五年級(jí)班干部競(jìng)選演講稿3
今天，很榮幸走上講臺(tái)，和那么多樂(lè)意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道，競(jìng)選班干部職務(wù)。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好班干部工作，來(lái)發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫助同學(xué)和五（5）班集體共同努力進(jìn)步
本日，很僥幸走上講臺(tái)，和那么多承諾為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道，競(jìng)選班干部職務(wù)。我想，我將用茂盛的`精神、復(fù)蘇的腦筋來(lái)做好班干部工作，來(lái)闡揚(yáng)我的長(zhǎng)處救助同學(xué)和五（5）班集體互助竭力進(jìn)步
我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不必要那些英俊的詞匯來(lái)潤(rùn)色。工作熬煉了我，糊口生涯造就了我。
我因?yàn)檫@類(lèi)內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我感觸決議信念百倍。
你們拿著選票的手還會(huì)遲疑嗎？感謝大家的相信！
流星的光亮來(lái)自天體的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的帶領(lǐng)和全部同學(xué)的互助竭力。
你們拿著選票的手還會(huì)遲疑嗎？感謝大家的相信
禮儀的演講稿 篇5
各位來(lái)賓：
大家好!
人的一生兩個(gè)最大的財(cái)富是：你的才華和你的時(shí)間。才華越來(lái)越多，但是時(shí)間越來(lái)越少，我們的一生可以說(shuō)是用時(shí)間來(lái)?yè)Q取才華。如果一天天過(guò)去了，我們的時(shí)間少了，而才華沒(méi)有增加，那就是虛度了時(shí)光。所以，我們必須節(jié)省時(shí)間，有效率地使用時(shí)間。如何有效率地利用時(shí)間呢?我有下面幾個(gè)建議：
1)做你真正感興趣、與自己人生目標(biāo)一致的事情。我發(fā)現(xiàn)我的“生產(chǎn)力”和我的“興趣”有著直接的關(guān)系，而且這種關(guān)系還不是單純的線性關(guān)系。如果面對(duì)我沒(méi)有興趣的事情，我可能會(huì)花掉40%的時(shí)間，但只能產(chǎn)生20%的效果;如果遇到我感興趣的事情，我可能會(huì)花100%的時(shí)間而得到200%的效果。要在工作上奮發(fā)圖強(qiáng)，身體健康固然重要，但是真正能改變你的狀態(tài)的關(guān)鍵是心理而不是生理上的問(wèn)題。真正地投入到你的工作中，你需要的是一種態(tài)度、一種渴望、一種意志。
2)知道你的時(shí)間是如何花掉的。挑一個(gè)星期，每天記錄下每30分鐘做的事情，然后做一個(gè)分類(lèi)(例如：讀書(shū)、準(zhǔn)備gre、和朋友聊天、社團(tuán)活動(dòng)等)和統(tǒng)計(jì)，看看自己什么方面花了太多的時(shí)間。
凡事想要進(jìn)步，必須先理解現(xiàn)狀。每天結(jié)束后，把一整天做的事記下來(lái)，每15分鐘為一個(gè)單位(例如：1:00—1:15等車(chē)，1:15—1:45搭車(chē)，1:45—2:45與朋友喝茶……)。在一周結(jié)束后，分析一下，這周你的時(shí)間如何可以更有效率地安排?有沒(méi)有活動(dòng)占太大的比例?有沒(méi)有方法可以增加效率?
3)使用時(shí)間碎片和“死時(shí)間”。如果你做了上面的時(shí)間統(tǒng)計(jì)，你一定發(fā)現(xiàn)每天有很多時(shí)間流失掉了，例如等車(chē)、排隊(duì)、走路、搭車(chē)等，可以用來(lái)背單字、打電話(huà)、溫習(xí)功課等�，F(xiàn)在隨時(shí)隨地都能上網(wǎng)，所以沒(méi)有任何借口再發(fā)呆一次。我前一陣和同事一起出差，他們都很驚訝為什么我和他們整天在一起，但是我的電子郵件都可以及時(shí)回答?后來(lái)，他們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)他們?cè)陲w機(jī)上和汽車(chē)上聊天、讀雜志和發(fā)呆的時(shí)候，我就把電子郵件全回了。重點(diǎn)是，無(wú)論自己忙還是不忙，你要把那些可以利用時(shí)間碎片做的事先準(zhǔn)備好，到你有空閑的時(shí)候有計(jì)劃地拿出來(lái)做。
4)要事為先。每天一大早挑出最重要的三件事，當(dāng)天一定要能夠做完。在工作和生活中每天都有干不完的事，唯一能夠做的就是分清輕重緩急。要理解急事不等于重要的事情。每天除了辦又急又重要的事情外，一定要注意不要成為急事的奴隸。有些急但是不重要的事情，你要學(xué)會(huì)放掉，要能對(duì)人說(shuō) no! 而且每天這三件事里最好有一件重要但是不急的，這樣才能確保你沒(méi)有成為急事的奴隸。
5)要有紀(jì)律。有的年輕人會(huì)說(shuō)自己“沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)”，其實(shí)，換個(gè)說(shuō)法就是“學(xué)習(xí)沒(méi)有被排上優(yōu)先級(jí)次序”。曾經(jīng)有一個(gè)教學(xué)生做時(shí)間管理的老師，他上課時(shí)帶來(lái)兩個(gè)大玻璃缸和一堆大小不一的石頭。他做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，在其中一個(gè)玻璃缸中先把小石、砂倒進(jìn)去，最后大石頭就放不下了。而另一個(gè)玻璃缸中先放大石頭，其它小石和砂卻可以慢慢滲入。他以此為比喻說(shuō)：“時(shí)間管理就是要找到自己的優(yōu)先級(jí)，若顛倒順序，一堆瑣事占滿(mǎn)了時(shí)間，重要的事情就沒(méi)有空位了�！�
6)運(yùn)用80%—20%原則。人如果利用最高效的時(shí)間，只要20%的投入就能產(chǎn)生80%的效率。相對(duì)來(lái)說(shuō)，如果使用最低效的時(shí)間，80%的時(shí)間投入只能產(chǎn)生20%效率。一天頭腦最清楚的'時(shí)候，應(yīng)該放在最需要專(zhuān)心的工作上。與朋友、家人在一起的時(shí)間，相對(duì)來(lái)說(shuō)，不需要頭腦那么清楚。所以，我們要把握一天中20%的最高效時(shí)間(有些人是早晨，也有些人是下午和晚上;除了時(shí)間之外，還要看你的心態(tài)，血糖的高低，休息是否足夠等綜合考量)，專(zhuān)門(mén)用于最困難的科目和最需要思考的學(xué)習(xí)上。許多同學(xué)喜歡熬夜，但是晚睡會(huì)傷身，所以還是盡量早睡早起。
7)平衡工作和家庭。我對(duì)于家庭的時(shí)間分配是用下列的原則：
劃清界限、言出必行——對(duì)家人做出承諾后，而且一定要做到，但是希望其他時(shí)間得到諒解。制定較低的期望值以免造成失望。
忙中偷閑——不要一投入工作就忽視了家人，有時(shí)10分鐘的體貼比10小時(shí)的陪伴還更受用。
閑中偷忙——學(xué)會(huì)怎么利用時(shí)間碎片。例如：家人沒(méi)起床的時(shí)候，你就可以利用這段空閑時(shí)間去做你需要的工作。
注重有質(zhì)量的時(shí)間(quality time)——時(shí)間不是每一分鐘都是一樣的，有時(shí)需要全神貫注，有時(shí)坐在旁邊上網(wǎng)就可以了。要記得家人平時(shí)為你犧牲很多，度假、周末是你補(bǔ)償?shù)臋C(jī)會(huì)。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
禮儀的演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
我叫，今年2月來(lái)到xx集團(tuán)這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的大家庭以來(lái)，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，同志們的支持幫助下，我有幸學(xué)到不少東西，取得了一點(diǎn)進(jìn)步，在此向大家向在座的諸位領(lǐng)導(dǎo)表示真摯的感謝。
在即將結(jié)束的20xx年里，在黃經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)下，在市內(nèi)公司對(duì)本科室所負(fù)責(zé)的濰坊、淄博、東營(yíng)、賓州等地的市場(chǎng)進(jìn)行了積極的開(kāi)發(fā)，深入到縣鄉(xiāng)，逐一走訪客戶(hù)100多家，對(duì)銷(xiāo)售的各個(gè)品牌重新進(jìn)行劃分重新定位，20xx年某公司確立相應(yīng)的客戶(hù)市常加大空白市場(chǎng)的開(kāi)發(fā)力度，開(kāi)發(fā)新客戶(hù)20余家，在今年的系統(tǒng)操作下，預(yù)計(jì)明年的'市場(chǎng)將會(huì)有大幅度的提升。發(fā)貨旺季時(shí)，積極聯(lián)系車(chē)輛、發(fā)貨，盡可能的保證客戶(hù)的需求，不使市場(chǎng)出現(xiàn)斷貨的現(xiàn)象。搞好農(nóng)化服務(wù)，抓好試驗(yàn)田，及時(shí)跟蹤，為公司產(chǎn)品在山東市場(chǎng)的銷(xiāo)售奠定良好的基礎(chǔ)。
我沒(méi)有輝煌的過(guò)去，我要把握好現(xiàn)在和將來(lái)。在以下方面的考慮上，今天我參加部門(mén)主任職位的競(jìng)爭(zhēng)：
我深深懂得“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的道理。不斷培養(yǎng)吃苦耐勞、默默無(wú)聞的敬業(yè)精神。在公司組織的學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的活動(dòng)中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，體會(huì)其中精神的精髓。10月8日參加fst精神革新訓(xùn)練，進(jìn)一步加深了我愛(ài)崗敬業(yè)，積極主動(dòng)的品質(zhì)，養(yǎng)成能吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的良好品質(zhì)。在工作中踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，努力把工作做得最好。
擁有虛心好學(xué)、開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)�！盁釔�(ài)是最好的教師”。我熱愛(ài)業(yè)務(wù)工作，平時(shí)愛(ài)讀營(yíng)銷(xiāo)方面的書(shū)籍，也瀏覽了一些有關(guān)政治、經(jīng)濟(jì)方面的書(shū)籍。到金大地工作后，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)和各類(lèi)公司精神，已經(jīng)具備了一個(gè)業(yè)務(wù)人員所必需的業(yè)務(wù)知識(shí)。在工作中，我嚴(yán)格要求自己，勇于實(shí)踐，積極開(kāi)拓業(yè)務(wù)市常還學(xué)到了管理的知識(shí)，能夠進(jìn)行日常管理，各種數(shù)據(jù)報(bào)表的制作等。
如果能夠競(jìng)聘成功，在未來(lái)，我會(huì)一如既往的尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，20xx年某公司銷(xiāo)售部踏實(shí)工作，銳意進(jìn)取，做好以下的工作：
1、繼續(xù)加大市場(chǎng)開(kāi)發(fā)力度。進(jìn)一步開(kāi)拓市場(chǎng)，做細(xì)市常消滅空白市場(chǎng)，構(gòu)建一個(gè)立體市場(chǎng)銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò)。抓好大客戶(hù)，抓好渠道建設(shè)，建好客戶(hù)檔案并隨時(shí)跟蹤回訪。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)型組織的建立，做好團(tuán)隊(duì)組織的假設(shè)。結(jié)合實(shí)際工作的經(jīng)驗(yàn)，不斷學(xué)習(xí)提高，充實(shí)完善自己，促進(jìn)各業(yè)務(wù)人員素質(zhì)的提高。和大家一道努力把業(yè)務(wù)部建成團(tuán)結(jié)合作、親密無(wú)間、所向披靡的團(tuán)隊(duì)。
3、制定詳細(xì)的。在平日的工作中，出發(fā)時(shí)要做工作安排，制定一個(gè)詳細(xì)的。把任務(wù)分解到每個(gè)季度、每個(gè)月份、每一天，做成表格，不斷進(jìn)行激勵(lì)自我前進(jìn)。
4、搞好農(nóng)化服務(wù)，加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。深入一線為客戶(hù)搞好服務(wù)，與客戶(hù)同吃同住，為客戶(hù)開(kāi)拓市嘗幫助客戶(hù)送貨。加強(qiáng)對(duì)本企業(yè)的宣傳，提高知名度和美譽(yù)度，宣傳產(chǎn)品形象，起到終端拉動(dòng)的作用。做好農(nóng)化服務(wù)，抓住真正消費(fèi)者——農(nóng)民。
5、加強(qiáng)客戶(hù)關(guān)系，完善客戶(hù)檔案。在20xx年里，我會(huì)把大部分的時(shí)間留在客戶(hù)那里，20xx年某公司銷(xiāo)售部幫助客戶(hù)宣傳、鋪貨。深入到每一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、自然村，了解市嘗把握市場(chǎng)，做好農(nóng)化服務(wù)。還要加強(qiáng)對(duì)客戶(hù)檔案的管理。將客戶(hù)分類(lèi)，區(qū)別對(duì)待，和客戶(hù)保持良好的聯(lián)系。
禮儀的演講稿 篇7
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我給大家?guī)?lái)的勵(lì)志小故事的題目是《讓微笑常伴自己》。
曾經(jīng)有一天，一個(gè)愁眉苦臉的男孩來(lái)到老師面前，傷感地說(shuō)：我是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)不好，又沒(méi)有人愛(ài)的孩子，活著可真沒(méi)意思！老師送給他一塊石頭，說(shuō)：明天早上，你拿這塊石頭到集市上去賣(mài)，但不是‘真賣(mài)’。無(wú)論別人出多少錢(qián)，都不能賣(mài)。？第二天，男孩蹲在市場(chǎng)的一個(gè)角落，面前擺著那塊石頭的價(jià)錢(qián)，果然有人想買(mǎi)那塊石頭，而且價(jià)錢(qián)越出越高�；貋�(lái)后，男孩興奮地向老師報(bào)告，老師笑了笑，要他明天拿著石頭再到黃金市場(chǎng)上賣(mài)。在黃金市場(chǎng)，竟有人喊出比昨天高十倍的價(jià)錢(qián)要買(mǎi)那塊石頭。后來(lái)男孩又把石頭拿到寶石市場(chǎng)上去展示，結(jié)果，石頭的身價(jià)比昨天又漲了十倍。由于男孩怎么也不賣(mài)，這塊普通的石頭竟被人傳為？稀世珍寶？。為什么會(huì)這樣呢？老師說(shuō)：？一塊不起眼的石頭，之所以被人說(shuō)成稀世珍寶，是由于你的珍惜提升了它的價(jià)值。生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣，在不同的環(huán)境下就會(huì)有不同的意義。不管是誰(shuí)，只要看重自己，自尊自愛(ài)，生命就有了意義，就有了價(jià)值。從此，男孩的臉上常常充滿(mǎn)燦爛的笑容。
愿大家都能從中得到啟發(fā)，得到收獲，謝謝！
禮儀的演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家晚上好！
我是六（2）班的班長(zhǎng)鄭慕容。今天我要競(jìng)選的崗位是大隊(duì)長(zhǎng)。在班級(jí)里我是女生當(dāng)中最高的，當(dāng)然，我的學(xué)習(xí)成績(jī)和我的身高也是成正比的，我的各門(mén)學(xué)科在班級(jí)當(dāng)中都是名列前茅的。同時(shí)我也是老師的得力助手，幫助老師收發(fā)作業(yè)，有時(shí)還幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)輔導(dǎo)作業(yè)，得到了大家的好評(píng)。從一年級(jí)到現(xiàn)在，每年都會(huì)評(píng)為“陽(yáng)光兒童”。而且，我的人緣還特別好，因?yàn)槲艺薄⑸屏�、勇敢，老師、同學(xué)經(jīng)常表?yè)P(yáng)我。今天，我有幸走上競(jìng)選臺(tái)，首先要感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的信任，給我這次鍛煉的好機(jī)會(huì)。只要有百分之一的希望，就要做百分之百的努力。戴爾卡耐基曾說(shuō)過(guò)：“不怕推銷(xiāo)自己，只要你認(rèn)為自己有才能，你就應(yīng)該有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)或那個(gè)職務(wù)”。
我相信我能勝任大隊(duì)長(zhǎng)這個(gè)職位。假如我成功當(dāng)選大隊(duì)長(zhǎng)，我會(huì)用清晰的頭腦，把這個(gè)求知的地方，扮裝的更加可愛(ài)、美好。我會(huì)用旺盛的精力，一絲不茍的完成每一份工作。
假如我落選，我會(huì)繼續(xù)努力，向別人學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。羅曼羅蘭說(shuō)過(guò)：“累累的創(chuàng)傷，就要生命給你最好的東西，因?yàn)樵诿總�(gè)創(chuàng)傷上面都標(biāo)志著前進(jìn)的一步�！币�?yàn)槭∈浅晒χ浮？偠灾�，勝固可喜，敗也猶榮。只要給我一縷陽(yáng)光，我會(huì)更加燦爛。請(qǐng)同學(xué)們、老師們相信我，支持我，別忘了投我一票。謝謝大家！
禮儀的演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我今天為大家演講的題目是《守規(guī)范，正學(xué)風(fēng),做現(xiàn)代文明生》。
同學(xué)們，當(dāng)你們邁進(jìn)中學(xué)大門(mén)的那一時(shí)刻，是否想過(guò)，你們應(yīng)該度過(guò)這寶貴的三年時(shí)光?是否想過(guò)，如何做一名合格的，的中學(xué)生呢?是否暗暗下過(guò)決心，我一定要做一名老師眼中，眼中，同學(xué)眼中的好學(xué)生呢?
隨著經(jīng)濟(jì)，社會(huì)和的迅猛發(fā)展，各種新事物，新觀念的不斷涌現(xiàn)，特別是出現(xiàn)一些歪風(fēng)邪氣，對(duì)我們中學(xué)行為習(xí)慣產(chǎn)生了重大的影響，甚至影響到安靜文明的校園，那么，作為莘莘學(xué)子的我們?nèi)绾稳?yīng)對(duì)這些不良風(fēng)氣的.沖擊呢?
中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，中國(guó)素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅，落落大方，見(jiàn)義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。作為現(xiàn)代中學(xué)生，如何去繼承這種優(yōu)良傳統(tǒng)呢?我想，首先要學(xué)習(xí)做人，做一名“守規(guī)則，守規(guī)范的現(xiàn)代文明新人”。
我認(rèn)為，清除陋習(xí)需要從小事做起，從現(xiàn)在做起，講文明，做文明學(xué)生，平時(shí)不講粗話(huà)，臟話(huà)，遵守校規(guī)校紀(jì)，不曠課、不遲到、不早退，不打架斗毆，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，儀表整潔大方，在校期間不配戴首飾不穿奇裝異服，尊敬師長(zhǎng)，見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助，生活要節(jié)儉。只有告別了陋習(xí)，才能真正走向文明，做一名合格的現(xiàn)代中學(xué)生。
俗話(huà)說(shuō)，“成功之路寬又廣”。如果想要邁上這段成功的道路，那么就應(yīng)該學(xué)習(xí)。我們班以前的一位同學(xué)程婧，她一直以來(lái)是我學(xué)習(xí)的好榜樣。她學(xué)習(xí)的時(shí)候，總是安安靜靜的，不吵也不鬧。她勤于思考，上課回答問(wèn)題總是很積極。她總是年級(jí)，但她從不驕傲。只有我們班的同學(xué)為她驕傲，為她喝彩。早讀時(shí)，她一個(gè)人靜靜地坐在自己的位子上，以自己喜歡的方式。她給人感覺(jué)就是一個(gè)乖乖女。她從不遲到，從來(lái)不會(huì)說(shuō)是哪次作業(yè)沒(méi)有交，從來(lái)不在上課時(shí)不隨便說(shuō)話(huà)，從來(lái)不在下課的時(shí)候追逐打鬧。還有，別人向她請(qǐng)教問(wèn)題的時(shí)候，她總是不耐其煩，認(rèn)真講解。我覺(jué)得，做一名老師眼中，家長(zhǎng)眼中，同學(xué)眼中的好學(xué)生，就應(yīng)該像程婧這個(gè)樣子。雖然，她已經(jīng)轉(zhuǎn)到另外一個(gè)學(xué)校去了，但她依然是我學(xué)習(xí)的好榜樣，是我們大家學(xué)習(xí)的好榜樣。
今天，學(xué)校這次“守規(guī)范，正學(xué)風(fēng)”的演講，目的就是想讓我們言行舉止嚴(yán)格遵守《中學(xué)常行為規(guī)范》，好好學(xué)習(xí)。在此，我號(hào)召全校所有學(xué)生，攜起手來(lái)，從小事做起，從良好的習(xí)慣做起，做守規(guī)范、愛(ài)學(xué)習(xí)的現(xiàn)代文明中學(xué)生。讓文明禮儀之花，讓學(xué)習(xí)的常青之樹(shù)，開(kāi)滿(mǎn)校園的每個(gè)角落，為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!
謝謝大家!
禮儀的演講稿 篇10
現(xiàn)代社會(huì)中，不少人打著保護(hù)動(dòng)物的旗號(hào)，做了許多有益動(dòng)物的所謂“善舉”，可是又有多少人真正做到善待動(dòng)物了呢？沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)《野馬歸野》讓我們又一次警醒。
《野馬歸野》講的是：一群彌足珍貴的普氏野馬被野放大自然，它們?cè)庥隽艘袄堑臍⒙荆谛艿囊u擊，野驢的挑釁等無(wú)數(shù)艱險(xiǎn)，最終憑借自已罕見(jiàn)的智慧與勇氣在危機(jī)四伏的大自然中生存了下來(lái)。
這群普氏野馬多么不容易呀，它們帶著隨時(shí)可能喪命的危險(xiǎn)努力讓自已在大自然中生存下來(lái)。不單是普氏野馬，任何一種動(dòng)物不都是這樣嗎？它們?cè)跓o(wú)數(shù)次掙扎中找到了活下去的勇氣，在無(wú)數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨中度過(guò)了可怕的危險(xiǎn)，才終于使自已有了立足之地，如此渺小的要求卻要付出如此巨大而又血淋淋的代價(jià)！如此可貴的靈魂，我們?nèi)祟?lèi)卻絲毫不尊重它們，不計(jì)其數(shù)的`虐待小動(dòng)物事件的頻頻出現(xiàn)，就如同一面鏡子一樣照著人們心靈的丑惡，嘲笑人們的無(wú)情。
曾經(jīng)，我在馬路上看到了這樣的一幕：一只骨瘦如柴的流浪貓拖著疲憊不堪的身體想要穿過(guò)馬路，當(dāng)小心翼翼地踏上馬路時(shí)，一輛大型貨車(chē)疾馳而來(lái)，不知是司機(jī)沒(méi)有看見(jiàn)還是根本無(wú)暇去管它，踩著油門(mén)呼嘯而過(guò)……可憐的流浪貓被車(chē)輪無(wú)情地軋死了，車(chē)來(lái)車(chē)往，無(wú)數(shù)人步履匆匆地從小貓身旁走過(guò)，卻沒(méi)有一個(gè)人憐憫它凄慘的命運(yùn)，更多的是厭惡地扭頭甚至干脆視而不見(jiàn)。那只早已被軋扁的流浪貓，全身被鮮血包裹著，慘不忍睹。那張已經(jīng)扭曲變形的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了悲憤與不公，它瞪著眼睛，似乎在向人們控訴：“我的命運(yùn)怎么這樣悲慘呀，出生還沒(méi)幾個(gè)月就被你們?nèi)祟?lèi)奪去了生命，我恨你們！”我無(wú)法再看流浪貓，因?yàn)榇藭r(shí)的我心里十分悲痛……
動(dòng)物是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友。我真希望所有的人對(duì)它們能多一點(diǎn)慈悲，少一點(diǎn)狠毒，多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)，少一點(diǎn)殺戮！它們與我們一樣，有感情，有智慧，有靈性，為什么我們卻不能給它們平等的待遇呢？
請(qǐng)善待我們的好朋友——?jiǎng)游锇桑?/p>
禮儀的演講稿 篇11
敬愛(ài)的老師、家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)：
大家上午好！
我是四年級(jí)學(xué)生梁成業(yè)，今天我能站在這里代表優(yōu)秀同學(xué)發(fā)言，首先要感謝我的老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo)，也要感謝爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)心，還要感謝熱心幫助我的同學(xué)，請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲對(duì)他們表示最衷心的感謝！。
今天，我站在這里代表獲獎(jiǎng)同學(xué)發(fā)言，心里十分的激動(dòng)，同時(shí)也十分的自豪和高興！自從我來(lái)到蘇樓小學(xué)之后，好像變了一個(gè)人，我以前在別的學(xué)校，學(xué)習(xí)不好，不愛(ài)說(shuō)話(huà)，整天悶悶不樂(lè)。到了蘇樓小學(xué)以后，我學(xué)習(xí)進(jìn)步了，能學(xué)會(huì)了，所以我變得開(kāi)心了，變得快樂(lè)了！
同學(xué)們看看吧，我們的教室寬敞明亮，教室裝有白板，設(shè)備先進(jìn)；裝有風(fēng)扇，防盜門(mén)，鋁合金窗戶(hù)，冬暖夏涼；我們的校園，四季常青，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一塵不染，整潔漂亮。我們的老師，銳意進(jìn)取，積極向上；我們的同學(xué)勤奮好學(xué)，活潑開(kāi)朗。還有國(guó)家對(duì)我們留守兒童的關(guān)懷，建了學(xué)校食堂，馬上就可以吃上免費(fèi)的午餐，不要再來(lái)回奔波，把節(jié)省的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。
有這么美麗的校園，優(yōu)秀的'老師，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的同學(xué)，我們一定要珍惜，好好學(xué)習(xí)天天向上！
謝謝您：老師，您是園丁，我們是小樹(shù)苗，您為我們施肥澆
水，培育我們茁壯成長(zhǎng)。謝謝您：爸媽?zhuān)鸀槲覀兲峁┏源�，您為我們的成長(zhǎng)保駕護(hù)航！
敬愛(ài)的老師、家長(zhǎng)，請(qǐng)你們放心，我們已經(jīng)長(zhǎng)大，知道自覺(jué)學(xué)習(xí)了，我們每一位同學(xué)都會(huì)努力成為一個(gè)使自己開(kāi)心，老師放心，家長(zhǎng)省心的好孩子，我相信，我行，我們大家一定行�。ㄌ岣呗曇�，緊握右拳頭向上高舉）
我的發(fā)言完畢，謝謝！
禮儀的演講稿 篇12
轄區(qū)各單位和社區(qū)居民朋友們：
你們好！
值此新春佳節(jié)來(lái)臨之際，xx社區(qū)全體班組人員向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心支持社區(qū)工作的xx街道黨工委辦事處和駐區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各界人士表示誠(chéng)摯的謝意，向奮斗在轄區(qū)內(nèi)的全體工作人員和居民朋友們致以誠(chéng)摯的新年問(wèn)候！
時(shí)序更替，歲月如歌。20xx年，xx社區(qū)在xx街道黨工委辦事處的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在駐區(qū)單位和全體居民的大力支持下，xx社區(qū)圓滿(mǎn)完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
面對(duì)戰(zhàn)疫大考，xx社區(qū)以慎始慎終原則，抓好常態(tài)化疫情防控工作。全面建立優(yōu)化社區(qū)、駐區(qū)單位、居民小區(qū)、物業(yè)的聯(lián)防聯(lián)控體系，全面落實(shí)宣傳教育、信息排查、督導(dǎo)巡查等常態(tài)化疫情防控措施，全面摸排高、中風(fēng)險(xiǎn)、邊境返通和三非人員，全面組織轄區(qū)居民開(kāi)展新冠疫苗的接種工作，筑牢防疫屏障。
面對(duì)社區(qū)治理大考，xx社區(qū)以黨建引領(lǐng)格局，健立健全網(wǎng)格化社區(qū)治理體系。構(gòu)建社區(qū)治理“大格局”、圈起城市基層黨建“新格局”，推動(dòng)制度、人員、資源、服務(wù)入網(wǎng)格，在轄區(qū)53個(gè)網(wǎng)格中以多種形式開(kāi)展工作，走出了“黨建引領(lǐng)加油干，自己的事自己辦，大家的事商量辦”的網(wǎng)格民主自治新路徑。
面對(duì)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生“七個(gè)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)”大考，xx社區(qū)以創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生縣城經(jīng)驗(yàn)做法為基礎(chǔ)，全面提升轄區(qū)范圍內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生。嚴(yán)格按照縣愛(ài)國(guó)衛(wèi)生“七個(gè)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)”指揮部要求，規(guī)劃轄區(qū)1-7網(wǎng)格的`衛(wèi)生常態(tài)化巡查保潔工作，對(duì)轄區(qū)主干道、背街背巷、衛(wèi)生死角等進(jìn)行清理，全方位、全覆蓋，不留盲點(diǎn)和死角，通過(guò)各種途徑常態(tài)化宣傳“七個(gè)專(zhuān)項(xiàng)”愛(ài)國(guó)衛(wèi)生相關(guān)規(guī)定，動(dòng)員廣大居民群眾行動(dòng)起來(lái)，人人參與，居民自覺(jué)維護(hù)衛(wèi)生環(huán)境的責(zé)任感和使命感不斷提高。
這些成績(jī)的取得，離不開(kāi)駐區(qū)單位和廣大社區(qū)居民的理解、關(guān)心和支持幫助。在此，向您們表示衷心的感謝，并致以崇高的敬意！希望一如既往地關(guān)心社區(qū)工作，為推動(dòng)社區(qū)建設(shè)再創(chuàng)佳績(jī)、再立新功！
展望20xx年，xx社區(qū)將以與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)和求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，開(kāi)拓創(chuàng)新，以人為本，服務(wù)民生，努力提高社區(qū)服務(wù)質(zhì)量，使社區(qū)各項(xiàng)工作再上一個(gè)臺(tái)階，讓生活、工作在xx社區(qū)這個(gè)大家庭的每一位成員都能感受到幸福、溫暖、快樂(lè)！
最后，祝轄區(qū)單位和廣大居民朋友們新春愉快，身體健康，家庭幸福，事業(yè)興旺，萬(wàn)事如意！
禮儀的演講稿 篇13
復(fù)興中學(xué)的同學(xué)們：
大家早上好！今天，我演講的題目是《新時(shí)代，新勞動(dòng)，新青年》。
熱愛(ài)勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，然而，一些不同的聲音開(kāi)始逐漸在同學(xué)中流行。
有些同學(xué)認(rèn)為當(dāng)下應(yīng)該一心學(xué)習(xí)不必勞動(dòng)；有些同學(xué)期待飛速發(fā)展的科技可以取代勞動(dòng)；還有的同學(xué)覺(jué)得勞動(dòng)太苦不如花錢(qián)找人代勞。總之我們不再需要熱愛(ài)勞動(dòng)了。
我不認(rèn)同。
在我看來(lái)，無(wú)論時(shí)代怎樣變化，我們都應(yīng)該熱愛(ài)勞動(dòng)，接下來(lái)我將通過(guò)三個(gè)問(wèn)題說(shuō)明這一點(diǎn)。
第一個(gè)問(wèn)題：什么是勞動(dòng)？
在很多同學(xué)眼中，父母上班是勞動(dòng)，外賣(mài)小哥送餐是勞動(dòng)，一切付出勞力獲取薪酬的行為就是勞動(dòng)。
但我認(rèn)為，這樣的定義已經(jīng)變得落后而狹隘了。
舉個(gè)例子，隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，很多人選擇成為“UP主”，在網(wǎng)上用視頻或文字分享自己的觀點(diǎn)和感受，其中絕大部分無(wú)法獲得經(jīng)濟(jì)收益，很多UP主自嘲自己是“用愛(ài)發(fā)電”。
“無(wú)用愛(ài)迪生”耿帥就是一個(gè)典型的例子。他辭去工作一心搞發(fā)明，但他所有的發(fā)明都有個(gè)特點(diǎn)：沒(méi)用。他把制作這些發(fā)明的過(guò)程拍成視頻發(fā)到網(wǎng)上，結(jié)果以前只是家人笑話(huà)他發(fā)明沒(méi)用，而現(xiàn)在是200萬(wàn)粉絲一起笑話(huà)他發(fā)明沒(méi)用。
誠(chéng)然，他的發(fā)明確實(shí)沒(méi)什么使用價(jià)值，但他給兩百萬(wàn)甚至更多的人帶來(lái)了快樂(lè)，這難道不是一種很有意義的勞動(dòng)么？
時(shí)代在向前發(fā)展，勞動(dòng)也應(yīng)當(dāng)不斷融入新的內(nèi)涵。
第二個(gè)問(wèn)題：我們?yōu)槭裁磻?yīng)該勞動(dòng)？
在我看來(lái)，這是因?yàn)閯趧?dòng)的本質(zhì)是創(chuàng)造。每個(gè)人都需要通過(guò)創(chuàng)造與他人產(chǎn)生聯(lián)系，從而成為“社會(huì)的人”。
創(chuàng)造的目標(biāo)可以很具體，如農(nóng)民種地獲得糧食，工人做工獲得產(chǎn)品，也可以很抽象，如作家創(chuàng)作出有趣的故事，音樂(lè)家演奏出動(dòng)人的'樂(lè)曲，相聲演員逗得觀眾放聲大笑。
對(duì)于耿帥而言，他的無(wú)用發(fā)明給他人帶去了歡樂(lè)，這是一種創(chuàng)造，而他人感受到的快樂(lè)，正是耿帥通過(guò)勞動(dòng)與他們建立起的聯(lián)系。
對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)，雖然暫時(shí)無(wú)需考慮賺錢(qián)養(yǎng)家的問(wèn)題，但我們依然需要通過(guò)勞動(dòng)去創(chuàng)造與他人、與社會(huì)的聯(lián)系。這種源自人類(lèi)社交本能的需要，不應(yīng)當(dāng)也無(wú)法被金錢(qián)或科技所取代。因此，勞動(dòng)的定義會(huì)改變，勞動(dòng)的方式會(huì)改變，但我們對(duì)勞動(dòng)的熱愛(ài)，不應(yīng)該改變。
最后一個(gè)問(wèn)題：我們?cè)撛鯓訁⑴c勞動(dòng)？
我想，這個(gè)問(wèn)題的答案，就藏在我們的日常生活里。
在學(xué)習(xí)之余，幫同學(xué)解答一道不會(huì)做的習(xí)題，將地上的空飲料瓶隨手扔進(jìn)垃圾桶，積極參與各類(lèi)班級(jí)活動(dòng)，在家里做一些力所能及的家務(wù)，都是在參與勞動(dòng)。我現(xiàn)在做的演講，也是一種勞動(dòng)。
未來(lái)升入大學(xué)之后，我們可以利用休息時(shí)間去做志愿者，做家教，實(shí)習(xí)，利用寒暑假去做一些社會(huì)實(shí)踐或支教，這些也都是在參與勞動(dòng)。
作為年輕一代，我們應(yīng)當(dāng)積極拓寬對(duì)勞動(dòng)的認(rèn)知，明確勞動(dòng)能帶給我們的改變，主動(dòng)傳承中華民族熱愛(ài)勞動(dòng)的優(yōu)良傳統(tǒng)，通過(guò)積極參與勞動(dòng)，成長(zhǎng)為新時(shí)代背景下被社會(huì)需要的新青年！
禮儀的演講稿 篇14
老師們，同學(xué)們：
大家好。今天我演講的題目是"誠(chéng)信考試"。
生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。誠(chéng)信，是立人之本，即人無(wú)信而不立。誠(chéng)信不與仁、義、理、智四德并列，而是它們的綜合體現(xiàn)。誠(chéng)，即真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)；信，即守承諾、講信用。誠(chéng)信的基本含義是守諾、無(wú)欺。通俗地表述，就是說(shuō)老實(shí)話(huà)、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。誠(chéng)信不僅是一種品行，更是一種責(zé)任；不僅是一種道義，更是一種準(zhǔn)則；不僅是一種聲譽(yù)，更是一種高尚品質(zhì)的體現(xiàn)。誠(chéng)信是高尚的人格力量，他是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是公民的一項(xiàng)基本道德責(zé)任，是為人處事之本；是我們當(dāng)代學(xué)生必須具備的`美好品質(zhì)。
考試不僅是檢查教師教學(xué)效果、學(xué)生學(xué)習(xí)情況的評(píng)價(jià)手段，還是一種讓我們正確評(píng)價(jià)自己、勇于承認(rèn)學(xué)習(xí)上失誤和不足、嚴(yán)于自我約束的考驗(yàn)。在此，我號(hào)召全校同學(xué)在期中考試中自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律，堅(jiān)決杜絕各種考試舞弊行為，展現(xiàn)自我水平用真實(shí)的成績(jī)證明自己的實(shí)力。我們應(yīng)提高自身道德修養(yǎng)，端正考試態(tài)度，爭(zhēng)當(dāng)一名誠(chéng)信考生；排除外界干擾，正確認(rèn)識(shí)考試對(duì)評(píng)價(jià)自己的重要性，我們要充分把握復(fù)習(xí)時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)好每一門(mén)功課，以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試，以實(shí)力爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)，以誠(chéng)信展現(xiàn)良好學(xué)風(fēng)。文明考風(fēng)，誠(chéng)實(shí)考試"從我做起，從現(xiàn)在做起，弘揚(yáng)誠(chéng)信正義，我們每一名同學(xué)都要杜絕作弊行為，樹(shù)立與不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng)的信心、勇氣，勇于檢舉揭發(fā)考試作弊行為，立志成為一名文明誠(chéng)信的學(xué)生。
一次考試不利，你還有許多機(jī)會(huì)，一次考試作弊你就會(huì)失去誠(chéng)信。同學(xué)們，我們都知道作弊是一種不文明、不道德的行為，是一種違反學(xué)校紀(jì)律、違反公平競(jìng)爭(zhēng)的行為。雖然一時(shí)的作弊有可能使你跨過(guò)及格線，有可能使你取得暫時(shí)的較好成績(jī)，但是一次不文明、不誠(chéng)信的行為葬送的卻是你的尊嚴(yán)、形象和榮譽(yù)！
自古以來(lái)，讀書(shū)人都是以節(jié)操為本，以誠(chéng)信為基。我們中學(xué)生更應(yīng)該傳承民族美德，樹(shù)道德之新風(fēng)。學(xué)習(xí)在于點(diǎn)滴積累，親手摘的果最甜，親自釀的酒最香。真誠(chéng)希望各位同學(xué)憑自己辛勤的汗水和真才實(shí)學(xué)，在考場(chǎng)上發(fā)揮出色水平，以誠(chéng)信考試為榮，以違紀(jì)作弊為恥，用誠(chéng)信品德向自己、向老師、向家人交上一份滿(mǎn)意的答卷。
在此預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谥锌荚囍腥〉脙?yōu)異成績(jī)！
我的演講完畢，謝謝大家！
禮儀的演講稿 篇15
自古以來(lái)，都流傳著“百善孝為先”這句話(huà)�！靶ⅰ敝皇且粋�(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)，也許說(shuō)起來(lái)很容易但做起來(lái)就難了。不孝敬父母會(huì)對(duì)你的前途有影響，這是不得不孝敬父母的理由之一。此刻大多數(shù)的公司都將孝敬父母作為面試的一部分，記得爸爸給我講過(guò)一個(gè)人去某公司面試的事。這個(gè)人論才干，經(jīng)驗(yàn)都是一流的，是個(gè)不可多得的人才，當(dāng)他自信滿(mǎn)滿(mǎn)地坐到老板面前時(shí)，老板問(wèn)他的第一個(gè)問(wèn)題是：“你多長(zhǎng)時(shí)刻沒(méi)有去看父母了?”
他疑惑地回答了倆個(gè)字：兩年。當(dāng)老板聽(tīng)到這樣的回答時(shí)鎮(zhèn)定地說(shuō)：“不好意思，我不能錄用你�！彪S即轉(zhuǎn)頭向門(mén)外喊了一句：“下一位!”他很不解地問(wèn)老板原因，他得到的回答是：“你對(duì)父母都不能孝順，又何況我這個(gè)外人呢?就算你是個(gè)人才可我要你又有什么用呢?。”可見(jiàn)不孝順父母是件壞事，也許還會(huì)為你帶來(lái)厄運(yùn)。孝敬父母還會(huì)為你帶來(lái)好的`人緣，這是不得不孝敬父母的理由之一。一般孝敬父母的人都是一個(gè)有博愛(ài)之心的人，在孝敬父母的同時(shí)，你便會(huì)不自覺(jué)地學(xué)會(huì)關(guān)心別人，愛(ài)別人。與此同時(shí)，你會(huì)在不知不覺(jué)中就多了很多朋友，有了很好的人際關(guān)聯(lián)。當(dāng)你遇到困難，陷入困境時(shí)，你才發(fā)現(xiàn)有很多雙溫暖的手向你伸來(lái)。由此可見(jiàn)，孝敬父母也能為你帶來(lái)良好的人際關(guān)聯(lián)。
孝敬父母是你走向成功之路的基礎(chǔ)。自古以來(lái)孝順的人都是人人稱(chēng)贊的。工作時(shí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你有好印象愿意提拔你，同時(shí)也不會(huì)為此而心生嫉妒。沒(méi)有這些，你要怎樣成功?
當(dāng)然，最最重要的還是正因父母把你帶來(lái)這個(gè)五彩繽紛的世界并一手把你帶大，辛辛苦苦為你創(chuàng)造良好的生活環(huán)境，有心栽培你，確是“有心栽花花不成”，你難道不覺(jué)得這樣會(huì)讓你的父母心寒嗎? 總結(jié)上述幾個(gè)理由，你難道還沒(méi)有意識(shí)到父母是必須要孝敬的嗎?而且孝敬父母既能為你帶來(lái)好處又能讓你身心愉快，你有何樂(lè)而不為啊?
禮儀的演講稿 篇16
黃老漢一輩子種地，沒(méi)想到培養(yǎng)了一個(gè)當(dāng)局長(zhǎng)的兒子。
兒子在縣城上班，很忙。他一年很少回家一次。
今年中秋恰逢黃老漢生日，兒子就從百忙之中抽出時(shí)間去看望黃老漢，慶祝生日。
那天晚上，明月格外的白又圓。晚飯后，他們兩個(gè)坐在院子里的葡萄架下聊天。兒子拿起茶說(shuō)：“爸爸，我們好久沒(méi)這樣聚在一起了……”，“兒子，不要叫爸爸，聽(tīng)陌生的耳朵，叫爸爸�！�
我兒子臉陰沉沉的，他盡力摸著臉上的肌肉讓自己說(shuō)話(huà)正常。然后他說(shuō)：“好久沒(méi)能聚在一起這樣說(shuō)話(huà)了。今晚我就說(shuō)說(shuō)肺腑之言，溝通溝通。”
黃老漢點(diǎn)了根煙，默默地聽(tīng)著。
于是兒子問(wèn)：“爸爸，你已經(jīng)活了大半輩子了。你一生中最幸福的事情是什么？”
黃老漢放下煙桿，說(shuō)：“我是農(nóng)民。我一無(wú)所知。只是希望糧食能有收獲，能買(mǎi)到好價(jià)錢(qián)的糧食�！�
兒子說(shuō)：“爸爸，這是空話(huà)，是套話(huà)。哪個(gè)農(nóng)民不希望大豐收，還能高價(jià)賣(mài)糧�！�
“那個(gè)兒子，你這輩子最幸福的事情是什么？”黃老漢問(wèn)。
兒子回答說(shuō)：“爸爸，我這輩子最開(kāi)心的時(shí)刻就是下屬向我匯報(bào)的.時(shí)候�！�
黃老漢道：“這有什么好高興的？不就是一個(gè)人坐著聽(tīng)一群人不停的說(shuō)話(huà)嗎？”黃老漢點(diǎn)了根煙桿，抽了幾口。
兒子馬上說(shuō)：“爸，你不知道他們跟我匯報(bào)的時(shí)候，只說(shuō)我愛(ài)聽(tīng)的話(huà)。只要他們說(shuō)錯(cuò)了，那我就敲桌子碰茶杯，他們就不敢說(shuō)下去了�！�
黃老漢把煙桿放在地上，猛砸了幾下。他兒子問(wèn)：“爸爸，你怎么了？我沒(méi)有惹你老人家。你生氣了？”
黃老漢道：“孩子，我收回剛才說(shuō)的話(huà)。我這輩子最開(kāi)心的事就是把你培養(yǎng)成一個(gè)大學(xué)生。你也是村里唯一的大學(xué)生，現(xiàn)在卻讓我失望了。你沒(méi)當(dāng)官幾年，沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn)，官位也增長(zhǎng)了不少。真是意外……”
說(shuō)完，黃老漢嘆了口氣，起身回屋。突然，黃主任激動(dòng)地站起來(lái)說(shuō)：“敢，你怎么敢不尊重我？你是什么態(tài)度？我還沒(méi)說(shuō)會(huì)議結(jié)束呢？”
禮儀的演講稿 篇17
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是五（4）班的駱含祎，我很榮幸在班級(jí)初賽中獲勝，代表班級(jí)來(lái)參加這次演講比賽。我演講的題目是《我與書(shū)的故事》。
我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小女孩，讀書(shū)使我懂得了許多知識(shí)，也使我懂得了許多做人的道理。在書(shū)中，有些事跡給我留下了深刻的印象。如《賣(mài)火柴的女孩》，《丑小鴉》，它們那些頑強(qiáng)不屈的精神都值得我們學(xué)習(xí)。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，不可不讀。讀一本好書(shū)，就像和一個(gè)高尚的人說(shuō)話(huà)，使我的生活變得豐富多彩。讀書(shū)也使我快樂(lè)，當(dāng)我讀到那美麗的大草原時(shí)，仿佛身臨其境；當(dāng)我讀到一個(gè)窮困潦倒的人被好心的人救助，我不禁為他高興。讀書(shū)使我認(rèn)識(shí)了各種各樣的朋友，漂亮聰明的夏林果，調(diào)皮搗蛋的馬小跳，貪吃愛(ài)睡的唐飛，強(qiáng)壯結(jié)實(shí)的張達(dá)，多嘴多舌的毛超，口頭禪是"帥呆了"，"酷斃了"的劉楊惠子，感情豐富的冉冬陽(yáng)，等等……
古人云：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。是啊，有誰(shuí)離得開(kāi)書(shū)，又有誰(shuí)不讀書(shū)呢書(shū)也是我的最?lèi)?ài)，哪怕是弄破，折掉那么一點(diǎn)點(diǎn)，我都會(huì)心疼，難怪母親經(jīng)常會(huì)說(shuō)："你是我的心肝寶貝，書(shū)是你的心肝寶貝。"
其實(shí)，以前的我并不是那么愛(ài)看書(shū)，就是那么一張小小的照片，使我改變了對(duì)書(shū)的態(tài)度。星期天，母親給我?guī)?lái)一本書(shū)《大山之子》，這是母親的老師送給母親的，書(shū)里有一位姑娘的照片，她叫祝琛琛，是母親老師的女兒。目前，她是比爾·蓋茨麾下的軟件工程師，是從山區(qū)走向美國(guó)的紹興姑娘。母親告訴我："琛琛姐姐小時(shí)候愛(ài)看文字多的書(shū)，學(xué)習(xí)非常刻苦。"我聽(tīng)后，在心里默默地立下一個(gè)志愿：我以后一定要多看書(shū)。從此以后，我每天睡前都要看半小時(shí)的書(shū)，周末常常去書(shū)店看書(shū)，還經(jīng)常纏著爸爸買(mǎi)書(shū)。不知不覺(jué)中我的作文水平提高了，有幾篇作文還在報(bào)上刊登呢。
法國(guó)著名作家伏爾泰說(shuō)過(guò)，當(dāng)我們第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候，我們仿佛找到了一個(gè)朋友；當(dāng)我們?cè)俅巫x這本好時(shí)，仿佛又和老朋友重逢。不少書(shū)我也是讀兩遍，甚至多遍的，和書(shū)中的人物成為好朋友，每次讀到他們時(shí)都倍感親切。
讀書(shū)伴著我成長(zhǎng)，伴著你成長(zhǎng)，伴著大家成長(zhǎng)。同學(xué)們讓我們一起來(lái)愛(ài)書(shū)吧！
禮儀的演講稿 篇18
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《好書(shū)伴我行》。
“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！睆挠浭缕鸬浆F(xiàn)在，我都有一個(gè)了良師益友，它就是——書(shū)。
從我記事起，每天晚上我躺在床上時(shí)，等待著媽媽洗刷完畢后，給我講故事，像《安徒生童話(huà)》，《格林童話(huà)》等等，有一次，媽媽給我講《皇帝的新衣》，我聽(tīng)后疑惑地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)实蹫樯豆鈧�(gè)大屁股走在大街上，路人們都沒(méi)有說(shuō)他光屁股，而且還贊美他呢？”媽媽笑了笑沒(méi)有回答，我又天真地說(shuō)：“是不是怕皇帝砍了他們的頭呢？”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，我又氣憤地說(shuō)：“那這個(gè)皇帝也太殘忍了吧！自己光個(gè)大屁股，別人說(shuō)實(shí)話(huà)就要被砍頭，太殘忍了！”媽媽笑了笑給我解答：“因?yàn)槟菚r(shí)候，皇帝是做主的人，誰(shuí)也不敢惹怒皇帝，不然，會(huì)被滅九族的�！蔽衣�(tīng)了后被嚇得目瞪口呆。從這些故事中，我明白了愛(ài)與恨、善與惡。
到我上一二年級(jí)的`時(shí)候，我的欲望不只滿(mǎn)足于媽媽給我講故事了，我便向媽媽請(qǐng)求自己可以讀一些可以看懂的書(shū)，媽媽聽(tīng)后立即答應(yīng)了，帶我去買(mǎi)了一堆的書(shū)：《小王子》、《木偶奇遇記》……每天放學(xué)后，我如饑似渴地讀了起來(lái)，因此，我的知識(shí)量增加了不少，在一次學(xué)校組織的故事大賽中，取得了第一名，這都是一本本好書(shū)帶我取得的優(yōu)異的成績(jī)。
到了四年級(jí)的時(shí)候，我開(kāi)始去看一些古典名著如《西游記》、《三國(guó)演義》、《飄》等或各種的名人傳記如《徐霞客游記》等，從此我的閱讀量大大的增加了，同學(xué)們都把我當(dāng)成了“故事機(jī)”。天天要我給他們講故事。還有上課時(shí)，老師提出一些比較難的題，只有我能答出來(lái)，經(jīng)常受到表?yè)P(yáng)，這些都是一本本好書(shū)的功勞。
書(shū)如一只小舟，可以載著我從小小的空間駛向浩瀚的大海！
我的演講完畢，謝謝大家！
禮儀的演講稿 篇19
我們都知道，在這個(gè)蔚藍(lán)的星球上，除了我們?nèi)祟?lèi)，還有許許多多美麗神奇的物種。
我們喜愛(ài)忠誠(chéng)的狗，乖巧的貓，而當(dāng)提到毒蛇猛虎時(shí)我們又唯恐避之不及。
這是這些生靈，和我們?nèi)祟?lèi)一同構(gòu)成了這個(gè)豐富多彩的世界。
然而，我們又必須面對(duì)一個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)：隨著人類(lèi)可續(xù)技術(shù)的發(fā)展和自身生活的需要，絕大多數(shù)的野生動(dòng)物數(shù)量在急劇減少。
今天，我演講的題目就是《保護(hù)野生動(dòng)物》
我們都看過(guò)海豚表演，也聽(tīng)說(shuō)過(guò)海豚救人的故事。
海豚是一種既聰明又敏感的動(dòng)物。
可又有多少人知道，海洋館中的海豚有許多都死于音樂(lè)、掌聲等聲音造成的壓力過(guò)大?
日本是世界最大的捕鯨國(guó)。