節(jié)水演講稿（通用16篇）

節(jié)水演講稿 篇1

　　同學們：

　　你們一定都看過這樣一則公益廣告：電視畫面上有一個水龍頭，正在艱難的往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最后水就枯竭了。然后畫面上上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話："如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。"水是生命之源，假如地球上沒有水，那么地球母親就不會孕育出我們人類的子孫萬代。因為最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成，逐漸擴展到陸地上。所以說，水是生命的搖籃。人類的.生存和發(fā)展也離不開水。因為我們每天要喝水，糧食的生長離不開水，工業(yè)生產離不開水。水還是大自然的"空調器"，炎熱的夏天，正當人們感到酷暑難耐時，來一場雨該有多痛快呀!走在海邊，海風習習，一掃酷熱煩躁的情緒;當寒冷的冬季到來時，海水把儲存的熱量源源不斷地送給它周圍的陸地……這些都是水的作用。

　　水，真的不值線嗎?節(jié)約用水真的不重要嗎?全世界的水百分之九十三是咸水，不能喝。淡水只占有百分之七，而能喝的水只有百分之零點八。全世界五十億人口，就靠飲用這只占百分之零點八的淡水，看，水多可貴呀!我們國家的水資源雖然非常豐富，但可以用的淡水資源卻很少，并且隨著工業(yè)的發(fā)展，水污染成了一個嚴重的問題，很多工業(yè)廢水污染得臭不可聞，這是多么可怕的一件事啊!舉例：野炊用水情況。3月22日是世界水日。每年的這一天，世界各國都會宣傳：大家要愛惜水資源，保護生命之水。其實，不光在這一天，在我們生命中的每一天，都應該珍惜每一滴水，用實際行動珍愛生命之水!水，天上、地下、江湖海里都有。對于節(jié)約用水，同學們總覺得不如節(jié)約別的東西那么重要。有的同學開水龍頭、洗腳、洗毛筆，有同學不喝開水，而是嘴對著水龍頭喝自來水，水聲嘩嘩，一點也不心疼。

　　雖然每人每天有三升水就能維持生活，但實際上城鎮(zhèn)居民每人每天做飯、洗衣服、洗菜……樣樣離不開水,耗水多達幾百升。除此之外，種地和工業(yè)生產離不開水。如：煉鋼、軋剛需要水冷卻;紡紗織布車間為了保持一定溫度和濕度需要用水調節(jié);建筑施工離不開水;造紙、發(fā)電……衣食住行，哪一樣能離得開水呢?人幾天不吃飯可以活下去而幾天不喝水卻不行。人類要生存就離不掉水，可見節(jié)約用水是何等的重要。

　　同學們，我們是國家的小主人，從小就要養(yǎng)成節(jié)約用水的好思想、好習慣。不管是在學校還是在校外，都要注意節(jié)約用水。我們要以實際行動做一個節(jié)約用水的好孩子。

　　還有水，天上、地下、江湖海里都有。對于節(jié)約用水，同學們總覺得不如節(jié)節(jié)約別的東西那么重要。有的同學開水龍頭、洗腳、洗毛筆，有同學一喝開水，而是嘴對著水龍頭喝自來水，水聲嘩嘩，一點也不心疼。

　　水，真的不值線嗎?節(jié)約用水真的不重要嗎?不全世界的水百分之九十三是咸水，不能喝。淡水只占有百分之七，而能喝的水只有百分之零占八。全世界五十億人口，就靠飲用這只占百分之零點八的淡水，看，水多可貴呀!

　　雖然每人每天有三升水就能維持生活，但實際上城鎮(zhèn)居民每人每天做飯、洗衣服、洗菜……樣樣離不開水,耗水多達幾百升。除此之外，種地和工業(yè)生產離不開水。如：煉鋼、軋剛需要水冷卻;紡紗織布車間為了保持一定溫度和濕度需要用水調節(jié);建筑施工離不開水;造紙、發(fā)電……衣食住行，哪一樣能離得開水呢?

　　人幾天不吃飯可以活下去幾天不喝水卻不行。人類要生存就離不掉水，可見節(jié)約用水是何等的重要。

　　節(jié)水演講稿3

　　事實上，全世界淡水只占所有水資源7%，而可以飲用淡水只有%，世界80個國家正面臨著水危機，發(fā)展中國家約有10億人喝不到清潔水，17億人沒有良好衛(wèi)生設施，每年約有2500萬人死于飲用不清潔水。

　　我國人均水資源擁有量僅為世界平均水平1/4，屬于水資源緊缺國家。目前全國2/3大中城市面臨缺水。在中國北方，尤其是西北水資源奇缺，沙漠化、半沙漠化趨勢越來越明顯，水危機已經嚴重制約了人類可持續(xù)發(fā)展。濟南市雖有泉城之譽，但也屬水資源緊缺城市之一，水資源不足始終困繞著美麗泉城，節(jié)水保泉無時不牽動著每一個人心。我國于XX年1月頒布新水法，明確規(guī)定“國家實行計劃用水，厲行節(jié)約用水”。

　　為積極落實新水法，建設節(jié)約型校園，提高節(jié)水、保水意識，我們向全體教職員工和廣大同學發(fā)出倡議：

　　一、充分認識節(jié)約用水重要性和緊迫性，提高節(jié)水意識，大力宣傳節(jié)約用水對國民經濟建設及居民生活穩(wěn)定重要性，在全院形成“節(jié)約用水光榮，浪費用水可恥”良好氛圍。

　　二、樹立正確用水觀念、科學用水態(tài)度和合理用水方式，從我做起，從現(xiàn)在做起，身體力行，勤儉節(jié)約，杜絕“跑、冒、漏、滴”等現(xiàn)象發(fā)生。

　　三、用水時避免大開水龍頭，減少水流量，要使用臉盆洗臉、洗手。用完水后要及時擰緊水龍頭，避免長流水現(xiàn)象。

　　四、節(jié)約淋浴用水，縮短淋浴時間。堅持使用節(jié)水設備，鼓勵職工對節(jié)水技術、節(jié)水器具進行研究改進。對于用水量較大綠化及生活用水提倡一水多用，分質使用，將水耗降至最低。

　　五、依靠科學提高對水資源充分、反復利用率。

　　六、遇到有浪費水資源現(xiàn)象，及時制止；發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象，及時向有關部門反映。

　　老師們、同學們，節(jié)約用水事關民族事業(yè)、國家前途和人類發(fā)展。讓我們積極行動起來，時時、處處、人人節(jié)約用水，積極開展節(jié)水活動，保護好水資源。

節(jié)水演講稿 篇2

　　全校各單位、師生:

　　大家好！

　　今年青島的降水量明顯少于往年。持續(xù)干旱造成青島各水源嚴重缺水，供水形勢相當嚴峻。特別是嶗山區(qū)的水源已經基本枯竭，近期嶗山區(qū)的供水系統(tǒng)每天都在以市政調水為補充。全市處于用水高峰期，供水集團供水設備已超負荷，日調市政水已達到市政供水部門最大調度能力。

　　8月份以來，嶗山區(qū)降低了企業(yè)用戶用水指標，對居民采取了限量供水措施。嶗山區(qū)政府協(xié)調相關部門，調整供水管網參數，盡力保證我校基本生活用水。

　　但從目前的供水情況來看，整個城市的旱情還會持續(xù)，預計在沒有有效降雨的情況下，今冬明春旱情還會擴大。全校師生需要繼續(xù)采取限時供水等節(jié)水措施，養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣，從身邊的事情做起，互相提醒，互相監(jiān)督，為節(jié)水防御打好仗。為此，倡議如下:

　　1.洗澡、洗衣服、刷牙時不要讓水龍頭開著。

　　2.垃圾，無論大小粗細，都要從垃圾通道中清除，不要用廁所的水沖洗。

　　3.一水多用，沖洗水可以用來沖馬桶。淘米澆花節(jié)水，營養(yǎng)豐富�？照{冷凝液可以洗衣服洗菜。

　　4.愛護供水設施，損壞及時修復，防止漏水。

　　5.清洗炊具餐具時，如果油污太重，可以先用紙擦去油污，再清洗。

　　6.減少洗衣機的使用，盡量不使用自動模式，用手洗小衣服。

　　7.停止供水后注意關閉水龍頭，以免突然供水造成不必要的浪費。

　　8.植物澆水時間應選擇在日照弱、蒸發(fā)量低的早晚。禁止用自來水給樹木澆水。

　　讓我們從現(xiàn)在開始，從一點一點開始，共同弘揚節(jié)約之德，保護生命之水，構建和諧家園。

　　關于珍惜水資源的議案3。當你在地球母親的生態(tài)負擔中蹣跚前行，當你看到干涸的土地無助地呻吟，當你看到人們用井底的泥沙舀起飲用水，你還在享受奔騰的河水，洋洋自得嗎？

　　水是生命之源，是人類生存和發(fā)展的`物質基礎。中國是一個干旱缺水嚴重的國家，是世界上人均水資源最貧乏的13個國家之一。全國600多個城市中，供水不足的城市有400多個，其中缺水嚴重的城市有110個，大連位列其中。

　　大連是資源型缺水城市。大連作為一個美麗的沿海城市，水資源匱乏。大連市人均地表水資源占有量低于遼寧省平均水平，僅為全國人均水資源占有量的1/4，水資源短缺已成為制約大連經濟快速發(fā)展的瓶頸。

　　年度全國城市節(jié)水宣傳周；我們到了。今年的活動從5月10日持續(xù)到5月16日，主題是加強節(jié)水減排促進科學發(fā)展。合理節(jié)水、保護生態(tài)環(huán)境、人與自然和諧共處，已經成為我們東北財經大學師生員工不可或缺的一部分。

　　因此，我們向全校師生發(fā)出以下倡議:

　　1.充分認識節(jié)水的必要性和重要性，提高節(jié)水意識，樹立存榮廢恥的榮辱觀，重塑勤儉節(jié)約的美德。

　　2.無論是在教室、宿舍、辦公室等場所，都要注意保護水電資源的使用，及時制止污染、浪費等不良行為，養(yǎng)成良好習慣。

　　3.熱愛水，珍惜水，節(jié)約水。從現(xiàn)在開始，從我做起，從小事做起。建議刷牙少用水，洗臉少用水，洗澡少用水，日常少用水。

　　4.盡量用臉盆洗臉洗手，控制水龍頭開關大小，不要流太久；縮短洗水時間，使用后立即關閉用水器具；用洗衣機洗少量衣物時，水位不宜定得太高。

　　5.提倡多用水，食堂洗菜用的水可以用來打掃衛(wèi)生。種植園和衛(wèi)生部門試圖不使用自來水。

　　6.水管運行或漏水時，應隨時關閉或及時向有關部門報告。

　　如果你不放棄涓涓細流，你將變成一片汪洋。如果你節(jié)約一滴水，也許就能孕育出綠色生命。他救了一滴水，也可能救了一只百靈鳥；數百萬人團結起來拯救全人類。

　　親愛的朋友，生活需要水。我們熱愛生活。讓我們積極行動起來，提高憂患意識和節(jié)水意識，從自己和每一滴水做起。

節(jié)水演講稿 篇3

　　在這片閃爍的星光里，我將找到清澈如山泉的真、善、美。老師們，為了太陽底下最光輝的事業(yè)，讓我們攜手并肩，不回顧，不彷徨，風雨兼程，勇往直前吧。一起來看看教師節(jié)國旗下愛崗敬業(yè)講話稿范文5篇精選，歡迎查閱!教師節(jié)國旗下愛崗敬業(yè)講話稿1在座的各位：“教師”一詞從小就根深蒂固在我的腦海里，是緣于我的家庭，我的家庭應該算的上是一個教師世家吧!我的爺爺、奶奶、外公都曾經是老教師，我的小舅和我姨也都曾經當過老師，到現(xiàn)在我最最親愛的父親還工作在教育的第一線，正是在他們的影響下我才走上了教師的崗位。記得小時候，我和許多父母是老師的孩子一樣，也曾抱怨過老爸對自己的學生要比對我這個女兒好，可是隨著年齡的增長，我開始慢慢的理解老爸，也是他讓我懂得了教育的真正含義——教育需要無私的奉獻。一年級的孩子天真活潑，想象力豐富，這一優(yōu)點是高年級的孩子無法比擬的。我們如何將孩子的這一優(yōu)點最大化的發(fā)揮出來，是我們低年級教學的重點。在平時的教學中，我采用分層教學的方式，發(fā)現(xiàn)每一個孩子身上的閃光點，不斷的去鼓勵他們，讓它們都成為閃閃發(fā)光的金子。在識字教學中，我以創(chuàng)設豐富多彩的教學情境，運用多種形象、直觀的教學手段，如課件、卡片、表演等方式幫助學生識字。并教給學生各種記憶字的方法，比如，形聲字記憶、熟字加偏旁記憶、換偏旁記憶、同音字記憶以及自編兒歌記憶等。在記憶的過程中，我對不同的孩子提出了不同的'要求。對于A層基礎相對來說較差的學生，在識字環(huán)節(jié)中，要求他們掌握基礎的字音和字形;對于B層基礎較好的學生，在掌握基礎字音和字形的基礎上，能夠用所學的字組幾個詞語;而對于基礎知識掌握非常牢固的C層學生，則要求他們在前兩者的基礎上用自己所組的詞語說一句話，做到字詞句的練習。在閱讀教學中，對所有的學生明確朗讀的基本要求

　�。阂�他們讀書時做到眼到，口到，心到。不可急于求成，嚴格要求做到不丟字，不添字，不錯字，不重復，不唱讀，不讀破句子。進一步做到讀時，有高有低、有急有緩、有快有慢。由于一年級的學生模仿性較強，所以在教學生讀課文之前，我都要特別注意這篇課文的字音、語速、語調、語感等方面。有些課文我都會練習很多遍，努力達到用聲音正確表達課文內容，給學生很好的導向，盡可能地為學生作出很好的示范。

　　但大部分課文我都會利用白板課件，讓孩子們通過生動形象的動畫領會課文所表達的內容，既培養(yǎng)了他們的語感又調動了他們的學習積極性。很多故事性強的課文，我還會讓孩子們充分的發(fā)揮想象，讓他們把課文內容大膽的表演出來，這對B層C層的學生起到了很好的作用，加深了他們對課文內容的理解。

節(jié)水演講稿 篇4

　　尊敬的院領導，各位同學：

　　大家晚上好。

　　首先，我要特別聲明一下：

　　我不是丘吉爾，不能給英國帶來榮耀。

　　我更不是卡扎菲，帶著大家跟美國對著干。

　　但是我有一個夢想，就是競選青協(xié)主席。

　　請大家記住我的名字，我是，來自xx級。

　　我個人認為怎樣做好青協(xié)主席及相關工作，無非是從個人素質，能力及交際開始。我認為長篇大論沒有必要，我不喜歡循規(guī)蹈矩，按部就班，因為生活需要創(chuàng)新。

　　我覺只要有兩樣東西在心中就能夠成就自己的一生。

　　第一樣是夢想。

　　有一個故事說，能夠到達金字塔頂端的只有兩種動物，一是雄鷹，靠自己的天賦和翅膀飛了上去。有另外一種動物，也到了金字塔的頂端。那就是蝸牛。也許我們在座的同學有的是雄鷹，有的是蝸牛。我一直認為我是一只蝸牛。但是我一直在爬，也許還沒有爬到金字塔的頂端。但是只要在爬，就足以給自己留下令生命感動的日子。我也記得剛進武體的時候我不會講普通話，第一次在宿舍互相介紹的時候，我站起來自我介紹了一番，結果我們宿舍的同學跟我說：“黎晗你說的什么?”從此我變得沉默了，失去了一次次表現(xiàn)的機會。面對那些普通話好的同學，我只能羨慕嫉妒恨。我后來用了整整一年時間，自己在東湖邊偷偷練習普通話，但是到今天普通話還依然講得不好。但是我感動為自己感動，如果我們的生命不為自己留下一些讓自己熱淚盈眶的日子，那生命就是白過的。所以，只要心中有夢想，有志向，終將走向成功。我所要做到的就是在這個過程要有艱苦奮斗、忍受挫折和失敗的能力，要不斷地把自己的心胸擴大，才能夠把事情做得更好。

　　第二樣是精神。

　　一千多年前，我家鄉(xiāng)的`土地上有一位過客。一千年后的今天，我們依然誦讀著：居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎。先憂后樂鼓勵著一代一代的年青人，也一直激勵著我。因為崇拜范仲淹，直接導致我在高考的時候語文成績考了110分(總分150)。范仲淹帶給了我成績，同時也讓我領悟了一些道理。居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君，是要求我們不管自己是什么身份，職位，要以大局為重。比如在宿舍要團結，在班級要有集體榮譽感，在機構要有使命感。先憂后樂，是一種服務精神，做到先憂后樂，也就是要求我們要有吃苦在前、享樂在后的意識，在謀事干事之前，首先應想到把憂留給自己，把樂留給大家。我們不能先樂后憂，也不可同樂同憂，理應是始終堅持先憂后樂。

　　有一種付出叫奉獻，有一種期待叫驚醒，更有一種選擇叫雙贏。如果大家認同我，支持我，請記住我。

　　我的演講完畢，謝謝大家。

節(jié)水演講稿 篇5

　　尊敬的領導，親愛的同學們：

　　大家好!

　　非常高興學校領導給我在開學典禮發(fā)言的機會。

　　首先，請允許我代表望都中學的全體師生，對新同學的到來表示熱烈的歡迎。請同學們?yōu)榕囵B(yǎng)你們的可敬的父母和初中老師鼓掌。

　　同學們，你是選擇像草一樣活著，還是像樹一樣生長。男兒立志出鄉(xiāng)關，學不成名誓不還。試問人生能有幾回博?選擇了望中就選擇了奮斗。我們就得不負父輩兄長的沉甸希望，對得起自己的錚錚傲骨，去實現(xiàn)那志存九天的壯懷理想。高中三年除了奮斗，我們別無選擇。同學們三年很短暫，夢敢做就能圓。萬里飄雪的北京皇城，我們放膽地心馳神往。煙迷柳垂的西子湖畔，我們要把腳印踏上。恢宏磅礴的古都長安，我們誓要登上它的斑駁古墻。璀燦繁華的明珠上海，我們要親臨黃埔迎風歌唱。請記住我送大家的第一個詞語：奮斗!

　　有一個故事說，能夠到達頂端的只有兩種動物，一是雄鷹，靠自己的天賦和翅膀飛了上去。我們這兒有很多雄鷹式的人物，很多同學學習不需要太努力就能達到高峰。有天賦的人就像雄鷹。但是，大家也都知道，有另外一種動物，也到了頂端。那就是蝸牛。蝸�？隙ㄖ荒苁桥郎先�。從底下爬到上面可能要x個月，甚至x年。在頂端，人們確實找到了蝸牛的痕跡。我相信蝸牛絕對不會一帆風順地爬上去，一定會掉下來、再爬、掉下來、再爬。但是，同學們所要知道的是，蝸牛只要爬到頂端，它眼中所看到的世界，它收獲的成就，跟雄鷹是一模一樣的。所以，也許我們在座的同學有的是雄鷹，有的是蝸牛。我一直認為我是一只蝸牛。但是我一直在爬，也許還沒有爬到頂端。但是只要你在爬，就足以給自己留下令生命感動的日子。

　　同學們，高中三年，有多少個銘心刻骨的'日日夜夜，是堅持支撐著我們不變的笑臉：挑燈埋頭苦讀的子夜，想著母親的笑臉，是堅持。聞雞起舞迎寒風的清晨，念著夢想的，是堅持。這是我送給大家的第二個詞語：堅持。我們要把嚴格的紀律、高昂的斗志，連同不怕苦不怕難的嚴格精神投入到學習中去，艱苦奮斗，遇到難題決不放過，碰到困難決不低頭，爭當排頭兵。我們更要嚴格遵守學校的日常行為規(guī)范，自覺約束自己的行為，使常規(guī)中的各項要求，逐漸變?yōu)樽杂X的行動。這是我送給大家的第三個詞：嚴格。同學剛剛我說的三個詞是什么?第一個：奮斗。第二個：堅持。第三個。嚴格。走到了望中，我們腳步鏗鏘，不再迷茫。走到了望中，我們志在四方，風雨直闖。走到了望中，我們敢去掀起千層浪，踏平萬仞山。

　　同學們跟我吶喊三聲：高一加油!加油!加油!

節(jié)水演講稿 篇6

　　尊敬的教師，親愛的同學們：

　　您們好，我的名字是，在此次競選中，我將競選生活委員這一職務。

　　我是一個比較有職責感的人，并且對待事情也很仔細認真謹慎，自從班級公布出這些職務后，我認為我自我比較適合當然也有本事做好生活委員這一職務。

　　錢，一向都是一個比較敏感的字眼，可是生活委員的主要職責就是管理班費，班費，換句話說也就是團體的財產。所以必須需要一位做人做事都比較謹慎，認真，仔細的人來擔任，而我認為我能夠勝任這一職務。

　　如果有幸能夠擔任生活委員，我將盡量幫忙教師管好這方面的事情，讓教師能夠少在這方面操心。

　　首先呢，班費是為團體服務的，也就是說是公共財產，所以必須仔細認真的做好班費的收入，支出以及用途，支出收入時間，支出人，支出數目等的詳細記錄。

　　然后必須定期的向同學們公布帳單，并且請班長以及同學代表查錄賬目。

　　再者，如果遇見下列情景，例如班級中某同學因錢財丟失而出現(xiàn)的暫時困難，該同學能夠申請使用必須限額的班費，此時，生活委員應及時的把申請書送到班主任處，同意批準后方可借出

　　最終：如果遇見特殊情景，則另外視情景而定并且時刻完善班費使用制度。

　　我相信我有本事勝任生活委員這一職務，請教師同學們給我一個證明自我的機會。

　　致此

　　敬禮！

　　競選人：

　　x年xx月xx日

節(jié)水演講稿 篇7

　　同學們，你想讓自己的身體健康嗎?你害怕疾病嗎?答案是毋庸置疑的，每個人都想讓自己的身體保持健康。

　　新的學期已經開始，現(xiàn)在正處于冬春季節(jié)交替時期，溫差變化大，是傳染病的高發(fā)時期。傳染病有很多種，有流行性感冒、腹瀉、麻疹、流行性肋腺炎、猩紅熱、水痘、流腦等，它們可以通過唾液傳播，學校人員交叉感染機會增加，非常容易發(fā)生傳染病疫情，并且傳播速度快，影響人群面廣。但我們只要做好預防工作，做到早發(fā)現(xiàn)，早隔離，早診斷，早治療，就不會讓病毒有可乘之機，對此我提出了一些建議來預防疾病。

　　首先，是自我方面，我們要養(yǎng)成良好的行為習慣，提高自我防病能力，做到飯前洗手，俗話說病從口入，我們要時刻保持雙手清潔，避免細菌由手進入口腔;我們還要加強體育鍛煉，強身健體，提高身體的免疫力。最后就是要勤喝水，雖喝水是個傳統(tǒng)的土方法，但它能清理我們身體里的廢物，可以預防疾病的感染。

　　然后，是集體方面，我們在學校要對教室進行通風和消毒，開窗通風可以促使空氣流通，避免空氣污染，消毒則可以有效抑制病菌的滋生，減少外界感染的機會。之后就是規(guī)范消毒液的使用，如果不規(guī)范使用，消毒液會傷害我們的身體，可造成許多其它的疾病，所以規(guī)范使用消毒液也很重要，另外如果有學生患傳染病時，在家恢復身體，不要帶病上課。如果只是輕微傳染病，也需戴上口罩，避免交叉感染。

　　預防疾病要從小事做起，從點點滴滴做起。希望我的建議能對大家有所幫助。

　　2020疫情結束開學演講稿范文5篇4

　　今年上學的方式有些特殊，我們停課不停學，要堅持學習。在20x年的春節(jié)前夕，我們被禁止在各自家中，不能走親訪友，不能放鞭炮，20x我們迎來的是一個沒有聲音的新年，當我們在家中時，全國的醫(yī)護人員都已經在一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中開始打仗了。

　　這是自SARS只后的又一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，我們全國人民齊心協(xié)力一起奮斗，打贏這場疫情防衛(wèi)戰(zhàn)!我們作為一名小學生，雖然不能像醫(yī)護人員一樣奮戰(zhàn)在疫情的第一線，但是我們會用我們自己的方式——好好學習，回擊災難!我們人類作為最高級的動物，有思想，有報復，但是我們侵犯了本來屬于野生動物的世界，破壞了自然生存的環(huán)境和食物鏈。要拒絕殺戮，我們應該從小做起，愛護大自然，愛護野生動物，給它們一個安靜祥和的生存環(huán)境。

　　古人顏真卿在《勸學詩》中說“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”。同學們，雖然我們學�，F(xiàn)在沒有按期開學，但是現(xiàn)在是對我們最好的考驗，我們要和前線工作的叔叔、阿姨們并肩作戰(zhàn)!我們的任務就是在這段時間里在家好好聽課、好好學習，停課不停學—就是對抗擊這次疫情的最大支持!作為一名小學生，我們要加油!為武漢加油!為祖國加油!

節(jié)水演講稿 篇8

　　老師們、同學們：

　　大家好!

　　今年4月22日是第41個世界地球日，今年的主題是：珍惜地球資源轉變發(fā)展方式倡導低碳生活。是啊，地球母親養(yǎng)育了我們，但我們人類卻太不珍惜她了，到頭來毀滅的也只能是我們自己。在這里我給大家講一個：如果把一只青蛙扔進一鍋滾燙的水中，它會立刻拼命從水里跳出來逃生;而如果把青蛙放進一鍋冷水中，然后慢慢加熱鍋里的水，青蛙可能就會一直呆在水里直到最終被燙死。剛剛過去的又一個暖冬，我們只穿著一件單衣就渡過了農歷，當重慶人民還在清算去年夏季破記錄的高溫干旱所帶來的損失時，他們又要面對今年可能再次卷土重來的旱災……在一個又一個全球變暖的新證據面前，人類是否也會面臨像青蛙一樣的命運呢?

　　氣候專家指出，對抗全球變暖已經成為一項非常艱巨的任務，因為就像被放進水里煮的青蛙一樣，人們很難意識到看不見的威脅。聯(lián)合國已于今年2月2日在巴黎公布的《全球氣候變化第四次評估》中，向全人類發(fā)出了迄今為止最嚴厲的警告。報告稱，如果人類像在冷水里慢慢被加熱的青蛙一樣，對日益升高的全球氣溫繼續(xù)熟視無睹的話，我們生存的地球將以更快的速度變熱，而大自然也將遭受無法挽回的破壞，過去50年來全球氣溫的升高，至少有90%是由人類活動導致的，其中又以化石燃料的`燃燒為主。報告預測，到21--年，全球平均氣溫的“最可能升高幅度”是1.8至4℃，海平面升高幅度是19至58厘米，氣溫升高將導致更為頻繁的洪災、熱浪、干旱等自然災害。

　　我國是全球第二大溫室氣體排放國，并且將在未來十年內超過美國成為全球第一溫室氣候排放國。面對發(fā)展和環(huán)保的雙重壓力，我們必須清醒的認識到我們每一個人的責任和義務。面對這一全球性的環(huán)境問題，我們每一個人都要適應并積極減少溫室氣候排放，才是理智而負責任的'行為。我們每個人生存在這個世界上，都同時扮演著三個角色：既是污染的制造者，又是受害者，同時也是治理者。因此我們可以選擇綠色的生活方式，積極應對氣候變化所帶來的種.種挑戰(zhàn)。綠色生活方式的內涵，可用5個以“r”字母開頭的單詞在概括：reduce節(jié)約資源、減少污染;reuse重復使用、多次利用;recycle垃圾分類、循環(huán)回收;rescue保護自然、萬物共存;re-evaluate綠色評價、環(huán)保選購。通過選擇綠色而健康的生活方式，我們可以維護自身的環(huán)境權益，找回曾屬于自己的碧水藍天。

　　為了讓更多的同學了解環(huán)保和氣候變化的知識，正確認識氣候變化和環(huán)境惡化的現(xiàn)狀、危機和給我們的挑戰(zhàn)，我校學生會和團委將成立“廣鐵一中青年志愿者——環(huán)保社團”，如果你志愿投身環(huán)保公益活動，樂于投入自己的業(yè)余時間學習環(huán)保和氣候變化的知識，樂于組織和積極推動環(huán)保宣傳等公益活動，樂于主動開始綠色生活，請在本周內到你班的團支書處報名，第一階段，請每班選出1名志愿者人為你班的“環(huán)保使者”，并于本周五將名單上報校團委。

　　“tomorrow’s climate, today’schallenge!”這是英國政府宣傳氣候變化的一句，意思是“明天的氣候，今天的挑戰(zhàn)!”要給地球母親降溫，我們要從選擇綠色生活開始。

節(jié)水演講稿 篇9

　　親愛的老師和同學們：

　　早上好！

　　我今天演講的題目是：《為夢想沖刺》

　　是的，終于，期待已久的一天到來了，奔向夢想的一天到來了，奮斗的季節(jié)終于到來了。是我們亮劍的時候了。

　　當我們今天在這里再次相聚時，每個學生都有了一個新的名字：高三戰(zhàn)士。高一是基礎，高二是關鍵，高三是決戰(zhàn)，這是最熟悉的一句話。

　　經過高一的鍛造和高二的歷練，現(xiàn)在終于站到了決戰(zhàn)的起點。決戰(zhàn)意味著什么?決戰(zhàn)意味著炮與火的考驗，血與淚的洗禮，進與退的選擇，成與敗、生與死的決斷。那么，高三的勇士們，你們準備好了嗎?

　　準備好了嗎?我們時刻準備著。自從來到中學的那一天起，我們每個人就肩負起了一種使命，一種追求卓越的使命，一種戰(zhàn)必勝、攻必克的`使命，一種不達目的決不罷休的使命。使命在肩，責任如山，我們一直在奮斗者，前進著。終于，憧憬已久的這一天到來了，為夢想沖刺的一天來了，拼搏的季節(jié)終于到了。

　　應該說高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實，每一分、每一秒都是我們的陣地，都是我們趕超別人的機遇。

　　這一年我們面臨多次考試，而我們必須珍惜每一次，因為每次考試都是我們揚劍出鞘的時機;而同時我們要養(yǎng)成一種淡然的心境，大將風度;不為成功而滿足，因為那是失敗的前兆，不為眼下的失敗而懊喪，因為每一次失敗中都孕育著下一次成功的機會。

　　有人說，高三是艱難的，我不這樣認為，因為胸懷夢想、斗志高昂的人，最感到欣慰的就是奮斗的過程。

　　高三會教給我們奮斗，每個人都有無盡的潛力，每一個人都有無窮的提升空間，不經過一年血戰(zhàn)，也許我們永遠發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁，我們會留下最美麗的奔跑的身影，譜寫生命中最燦爛的奮斗詩篇。

　　可以說，中學的學生屬于勝利，我們的學哥學姐已用鐵的事實給出了的證明。高考就是戰(zhàn)場，如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰(zhàn)士。我們的任務，不僅僅是將勝利保持下去，還是要將他舉到前所未有的高度，不打折扣的超越前人。

　　雖然時間縮短，任務繁重，但，這又怎樣?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰(zhàn)斗力，只能讓我們贏得更漂亮，雖然時間縮短，但畢竟我們還有_天的時間，這天，我們必須萬念歸一，殊死搏斗，咬緊牙關，堅持到底。

　　我們要堅信自己的實力，在_天的時間里，有什么事情我們辦不到?在接下來的時間里，有很多事情是未知的，但一件事除外，那就是堅持努力的人必能創(chuàng)造奇跡。

　　之所以說它已知，因為這已是被千百遍證實的真理，但我想我們無需舉過去的例子，那已是明日黃花。我相信，最震撼人心的奇跡將會在接下來的九個月出現(xiàn)，將由拼搏的你創(chuàng)造。

　　最后，我還想再問各位一次：決戰(zhàn)，你準備好了嗎?我不要各位用語言回答，我們將用行動給出最漂亮的答案。

　　謝謝大家!

節(jié)水演講稿 篇10

　　親愛的老師、同學們：

　　高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯�！倍�且杜甫也說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”但是我一向對名著不感興趣。

　　可《城南舊事》卻不同，淡淡的文字，敘述了“我”認識了惠安館里面的瘋子秀貞和她的女兒小桂子妞兒。書中講述了小桂子不見了，妞兒一直在找她真正的母親，后來我才知道妞兒就是丟失的小桂子，最后小桂子被秀貞帶走了。英子后來認識了一個厚嘴唇的年輕人。他為了自己的弟弟能夠上學，就去偷東西。英子覺得他很善良，但無法判斷他是好人還是壞人。宋媽的丈夫馮大明來了，英子知道宋媽的兒子兩年前跳河淹死，女兒又被丈夫賣了，心里十分傷心。她不明白為什么宋媽要丟下自己的孩子不管，來伺后別人。最后，英子的爸爸因病去世，宋媽被他丈夫用小毛驢接走，英子隨家人乘上遠行的馬車，帶著種種疑惑告別了童年。

　　我最喜歡《城南舊事》的惠安館了。“我”認識了瘋子秀貞和妞兒。秀貞的女兒小桂子不見了，我擔心極了，最后“我”發(fā)現(xiàn)妞兒和小桂子很像，就在夜里“我”拉著妞兒進了惠安館，最后我才知道妞兒就是小桂子。我喜歡這段是因為這段寫了林海音很善良，幫妞兒趕跑了欺負她的人，還幫她找到了母親，還送給他們很多東西，所以我喜歡這段。

　　《城南舊事》講林海音在北京的生活和痛苦。那時的生活比我們現(xiàn)在的生活差遠了，我們能吃飽穿暖，而且我們還能學到許多東西，所以我們更加珍惜我們現(xiàn)在的讀書時光啊!有句名言說：“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲�！贝蠹乙欢ㄒ�記牢啊!記得有一次，我一個人在家，雖然只有我一個人，但是媽媽出去的時候，已經把我要用的東西準備得非常齊全了，能讓我吃飽穿暖，也能讓我玩得開心，但是我沒有真惜我的讀時光。我有時慢悠悠地做作業(yè)，沒認真寫，有時做著做著覺得無聊就去看電視了。我在家有優(yōu)越的生活條件，但沒有認真學習。讀完這本書后，我覺得現(xiàn)在的生活比書中描寫的生活好多了，那時老北京沒有電腦，電視也是黑白的，比現(xiàn)在的生活差多了，如果我們還不珍惜現(xiàn)在的幸福生活，那是多么丟臉的事啊!記住“少壯不努力，老大徒傷悲”，不然你會后悔的。

　　看《城南舊事》，心頭總會漾起一絲絲溫暖，這本書告訴了我們做人的道理，所以我喜歡這本《城南舊事》。

節(jié)水演講稿 篇11

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大伙上午好！

　　時光像離弦之箭，隨風飛遠；歲月如東去之水，永不回還。無聲無息間，高考考試僅有百日。在這個莊嚴時刻，大家三中師生齊聚在這里，將用大家的豪情和壯志，用大家的勤奮和進取，放飛大家渴盼已久的一同夢想。

　　我可以作為高三教師代表在這里發(fā)言，我深感榮幸。大家的誓師大會，目的很明確，那就是要進一步勉勵大家高三師生，以火樣的激情、必勝的信念、科學的辦法和旺盛的斗志，努力拼搏，收獲大家今年高考考試的輝煌。

　　在這個世界上，成功者的隊伍里面，大多數人并不見得非常聰明，失敗者的隊伍里面大多數人并不見得愚笨。其實，有一樣東西比聰明的腦袋更要緊，那就是人的心靈和意志，一個人的貧窮非常大的程度是心靈的貧窮，一個人的成功非常大程度是意志的成功！過去大家做的如何并無關緊要，只須從目前開始，所有都將改變。目前，高考考試已經近在眼前，最后的決斗開始了，沖鋒的號角吹響了。100天的時間，可以收獲累累，可以突飛猛進。大家從寒冬走來，更珍惜春季的燦爛，大家向6月奔去，更相信生活的奇跡。大家曾用智慧培養(yǎng)理想，曾用汗水澆灌期望，過去踏過書山坎坷，也曾渡過學海茫茫，大家走過的每一步，都已經奠定了成功的基石。大家的青春會因努力而精彩，生活會因拼搏而輝煌，讓大家從今天開始，踏上百日的征途！

　　下面讓大家以理想的名義對自己提出以下五點需要：

　　一、緊密配合，加大交流溝通，不到最后關頭切勿輕言成敗

　　高考考試沖刺要緊關頭，大家全體同學都要關愛我們的班級，加大與班主任和任課老師的交流談心，加大自我心理輔導，為大家最后的復習迎考打造一個好、和諧的'環(huán)境和環(huán)境。過去的高三兩次統(tǒng)考，不管大家的成績怎么樣，它僅僅代表過去，不可以說明以后什么，更不可以代表高考考試，行百里者半九十，最后的幾步才是最重要最艱難的，也是最易出問題的，大家需要要有深刻清醒的認識，哪個大意和松懈一下，哪個將落后，哪個將萬劫不復。

　　二、志存高遠，腳踏實地，用最穩(wěn)健的節(jié)奏將理想進行到底

　　大家全體師生需要一鼓作氣、乘勢追擊，從新的起點出發(fā)，向新的目的和制高點沖刺，到達理想的彼岸。

　　三、投入專注，心無旁騖，摒棄所有魅惑，容易生活

　　大家各個班級、每一個同學需要迅速擬定并切實落實科學、健全、周詳的沖刺復習計劃，在這過程中決不可以打絲毫的優(yōu)惠，需要100%地完成，只有如此大家才能真的日日有所進，周周有提升。

　　四、抓緊時間，分秒必爭，與強者角逐，向自我挑戰(zhàn)

　　一個擅長使用時間的人，他總能找到時間，由于他了解時間的點滴效應，他知曉只須自己天天比其他人少浪費一分鐘，那樣一百天他就比其他人多出一百分鐘來，他就可以比其他人籌備得更充分一點。所以抓住學習中的每個細則，便能累積巨大的成功。

　　五、珍惜考試，調整心態(tài)，訓練技術，形成規(guī)范

　　同學們需要依據自己及學科的特征，對我們的薄弱學科進行持續(xù)的自我補差，特別是對有較大增長空間和潛力的學科給予時間上傾斜和保證，務求達成補有效果、補有提升，補有突破，以求做到靈活運用，增強得分能力

　　同學們，期望之門已經開啟，勝利在招手，理想在召喚。大家渴望著，在百日之后，大家三中的學子們可以用你們那聰明的智慧與漂亮的心靈書寫下無愧于青春、無愧于母校、無愧于年代、無愧于父老鄉(xiāng)親最耀眼奪目的風采。

　　同學們，高考考試其實和生活一樣，三分憑運氣，七分靠打拼，愛拼才會贏，敢拼肯定贏。讓大家以無可挑剔的成績和不容爭辯的實力來創(chuàng)造我們的將來。讓大家真的做到“今天我以三中為榮，明天三中以我為榮”。

　　同學們，照一照鏡子吧！你會發(fā)現(xiàn)青春正盛！把一把脈搏吧！你會感覺激情正濃！青春給了大家激情，大家就要熱烈地擁抱生活；青春給了大家力量，大家就要執(zhí)著地拼搏追求；青春給了大家勇氣，大家就要無畏地接收挑戰(zhàn)。青春的大家要時刻提醒自己，是花就要綻放，是樹就要撐出綠蔭，是水手就要搏擊風浪，是雄鷹就要展翅飛翔。

　　冰雪消失，化作千頃碧波；朗朗書聲，鋪就錦繡前程。望同學們增強時間意識，拼搏意識，鏖戰(zhàn)百日，鑄我輝煌！

　　最后，贈送一首詩與同學們共勉：學海茫茫潛巨龍，書山處處育青松。春風可助千帆競，甘露能滋萬木榮。欲爭金榜揚名日，還賴寒窗磨杵功！請相信：十載寒窗，百日苦練，大家健步登金榜；一腔熱血，萬丈豪情，三中定能創(chuàng)輝煌！熱切期望同學們：十年磨劍，百日策馬闖雄關；一朝試鋒，6月?lián)P眉奪桂冠！

節(jié)水演講稿 篇12

　　各位老師、各位同學：

　　大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《知法、懂法、守法——為你為我為大家 》。

　　在我們大多數同學看來，法律是很遙遠的，因為那是成年人的事，我們現(xiàn)在只是一名學生。真的是這樣嗎？讓我們一起來聽聽一個從事審判工作者的法官是怎么說的。這位法官16年中判過631個犯罪的青年，她認為造成這些孩子走上犯罪道路的根本原因是他們不懂法。有一個學生，他非常羨慕別人有手提電腦。一天，一個同學告訴他，有一個人偷了一臺電腦，不敢拿回家，放在附近樓房的一件工具房里。這學生就說，那咱們去拿了來，偷小偷的東西不算偷。后來他們就真的把電腦偷了來沒問他為什么偷，他理直氣壯地說，偷小偷的東西不算偷。是不懂法害了他。在未成年人犯罪法中搶劫罪的比例很高，問他們?yōu)槭裁磽尳伲亢芏嗲嗌倌甓紩�這樣想自己曾經被人家搶過，人家搶自己的，為什么自己不能搶人家的。這種觀念的形成也是因為同學們本身缺乏保護意識以及缺乏相應的法制教育造成的。還有一個14歲的孩子一進法庭就放聲大哭，說他已經把問題都交待了怎么還不放他回家�？墒沁@個孩子和另外一個15歲同伙共撬了3個保險柜，偷了兩萬多元。這個孩子站在她面前，就感到心情非常沉重。因為他們根本就是一個孩子，一個做了錯事的孩子。但法律是無情的，該判還得判。

　　我們一些同學尚未成年，缺少生活閱歷，對于什么是法？什么樣的行為是屬于犯法？為什么要知法、懂法、守法？怎樣遵法、守法等一些問題是一知半解，甚至有些一無所知。未成年人是一個特殊群體，特殊之處就在于他們從心理上正處于從無知到有知、從不成熟到成熟的轉變時期，心理上比較脆弱，更容易受到外界的誘惑和外界的侵犯。所以為了保護未成年人的身心健康，保障未成年人的合法權益，促進未成人在品德、智力、體質等方面全面發(fā)展，國家制定了《中華人民共和國未成年人保護法》和《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》。同學們，法就在我們身邊，我們學生必須知法，懂法，守法。

　　國家、家庭、學校、社會在各自的職責范圍內做好未成年人保護工作，維護未成年人合法權益。那我們自己本身要怎樣做呢？

　　首先，要遵守咱們的校紀、校規(guī)，它可以幫助我們樹立正確的理想信念，養(yǎng)成良好的行為習慣，促進身心的健康發(fā)展。只要我們能自覺遵守《守則》和《規(guī)范》，就能增強國家觀念、道德觀念、法制觀念，懂得什么是正確的，什么是錯誤的，并且提高分辨是非、區(qū)分善惡的能力和道德選擇與行為評價的能力，增強守法、守規(guī)、守紀的意識。所以只要我們自覺遵守《師范生學生守則》和《日常行為規(guī)范》就已經做到了遵紀守法的第一步。其次，我們還要自覺遵守和咱們學生有關的一些法律。比如：營業(yè)性的舞廳、網吧我們不能進入；不健康的書籍、錄像自覺不看等等，這樣把自己放在一個健康安全的環(huán)境中，既保護自己，又杜絕犯罪發(fā)生的可能。我們青少年的健康成長，關系到祖國發(fā)展的未來。所以從現(xiàn)在起，我們不能一味地只看重語文、數學的學習，要多知道一些法律小常識，認識遵紀守法的重要性，讓我們所有的學生從我做起，主動學法，讓我們在充滿法律意識的氛圍中健康成長，做個知法、懂法、守法的公民。

　　有的同學認為如今是追求個性化的社會，如果被學校的規(guī)矩束縛，不利于自己發(fā)展，作了違紀的事才能體現(xiàn)自己的瀟灑，但是，設想一下，如果學校沒有了校規(guī)校紀，那學校正常的教學秩序如何保障？一個從小沒有遵紀、守法意識與習慣的人，長大了很難說他能成為一個守法的公民。

　　遵紀守法是一種被人們公認的美德。國有國法，家有家規(guī)，校有校紀，遵紀是守法的基礎，青少年時代是處于長身體、長知識的黃金時代，在此我倡議，青少年學生要認真學習國家的法律法規(guī)、遵守校紀校規(guī)，嚴以律已，從小事做起，從自己做起，自強、自尊、自重、自愛，爭當一個文明的新時代學生。最后，祝全體老師工作順利，所有同學學習進步。我的講話完了，謝謝大家！

　　尊敬的各位、老師，親愛的同學們：

　　上午好！

　　今天我講話的題目《學法、知法、懂法，做個守法小公民》。

　　常言到“沒有規(guī)矩，不成方圓”，大到一個國家，小到一個集體，一個個人，一切行為必須在法律允許的范圍內進行。依法治國、依法治校，是維護社會安定、校園有序的重要保障。作為國家小公民，校園的小主人，同學們也有責任和義務學習法律知識。通過學習法律，我們就會明白：什么事情可以做，什么事情不可做，什么樣的行為受法律保護，什么樣的行為是法律所禁止的。

　　或許有的同學覺得法律離我們很遙遠，但只要你仔細觀察，就會發(fā)現(xiàn)法時刻存在于我們的身邊，或許在不經意間你就違反了相關的法律法規(guī)。例如當你過馬路的時候，你有沒有嚴格按照“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的交通規(guī)則？放學后，你有沒有出入游戲廳、黑網吧等場所？走進美麗的校園，當我們走在走廊里，會偶爾聽到同學們嘴里傳出難以入耳的粗話、臟話，并可能演變成武力，造成意外人身傷害；有的同學搞惡作劇，故意毀損學校的桌椅，拿走班級內的教學工具，損壞消防器材等公共設施。

　　以上列舉的種種現(xiàn)象不都是我們身邊的違法行為嗎？這其中有你嗎？人們常說，“小時偷針，長大偷金”，小錯不改使他們越陷越深，最終走向了犯罪的深淵。面對朋友，面對家人，他們青春稚嫩的臉上顯露的是深深的悔恨與無助。在那么多鮮活的悲劇前，我們更應該引以為戒，千萬不要因小錯而釀成終生大錯，因為守法與違法犯罪往往只是一步相隔。

　　在現(xiàn)今競爭日益激烈的社會，我們不僅要重視科學文化素質的培養(yǎng)，更要重視培養(yǎng)遵法守法的意識，在行為和情感上增強對法律的認識和尊重，因為遵紀守法是每一個公民應盡的社會責任和道德義務。為了自己和家人的美好生活，在此我呼吁，同學們平時抽出一點時間認真閱讀一些法律書籍，了解基本的法律要求，并從身邊一點一滴的小事做起，養(yǎng)成遵紀守法的好習慣。做一個知法，守法的合格小公民。謝謝大家！

節(jié)水演講稿 篇13

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　我叫楊，在過去一年多的時間里，我擔任小組長，感謝同學們一直以來對我工作的`支持，感謝你們!同時，更要感謝劉老師對我的信任和培養(yǎng)，今天我競選班長這一職位，第一我相信自己能行;第二我熱愛這個班集體，甘愿為大家服務。

　　假如我當上班長，我會做到以下幾點：

　　其次，不僅自己要做好，還要樂于助人，團結友愛，如tan)，一起學習。當同學們之間發(fā)生矛盾，我會主動幫助調解。

　　第三，就是要成為老師的好助手，同學們的好幫手。在老師有事時我會帶領大家一如既往地干好班里各項事情，在同學們有困難時我會第一個站出來幫助你。

　　同學們相信我，看好我!看好我就是看好你自己;相信zhan)新的班風班貌!我的演講，結束謝謝大家!

節(jié)水演講稿 篇14

　　尊敬的各位領導、各位來賓、朋友們：

　　大家晚上好！

　　歡聲辭舊歲，笑語迎新年。經過一年工作的忙碌，在收獲的喜悅中，我們即將送走20xx年，迎來嶄新的20xx年，在此，我謹代表公司領導班子，向公司的全體員工及其家屬致以節(jié)日的問候和最真摯的新年祝福，向長期以來關心和支持公司發(fā)展的各界領導和朋友表示衷心的感謝，向長期以來的合作伙伴及兄弟單位致以新年的祝福，祝福大家新年行大運，事事順通！

　　歷每一次挑戰(zhàn)對于都意味著一次機遇，我們有理由相信，有我們這個集體，有我們戰(zhàn)無不勝的精神，我們一定能夠再次迎來新的契機，一定能用我們的共同努力去再次創(chuàng)造新的輝煌！

　　謝謝。

節(jié)水演講稿 篇15

　　大家好！

　　伴隨著冬日溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年春節(jié)如約而至，xx縣養(yǎng)老護理中心向多年來一直關心、愛護、支持養(yǎng)老護理事業(yè)發(fā)展建設的各級領導、各界友人、各界同仁致以最親切的問候和最真摯的祝福！祝大家xx年大吉，虎虎生威，萬事如意，福壽安康！

　　即將揮別的20xx年，我們清楚聽到時代的車輪滾滾而來的巨響，共同走過那些重要而難忘的時刻，但“惟其艱難，才更顯勇毅；惟其篤行，才彌足珍貴”。

　　這一年，養(yǎng)老護理中心“智慧養(yǎng)老園”二期工程開工建設。為建成集普惠養(yǎng)老、精品養(yǎng)老和特困人員養(yǎng)老于一體的養(yǎng)老產業(yè)園奠定了堅實的基礎；為實現(xiàn)健康養(yǎng)老、文化養(yǎng)老、快樂養(yǎng)老提供了有力的條件；讓長者享受到健康、尊嚴和快樂的晚年生活變?yōu)楝F(xiàn)實。

　　這一年，xx縣新華小區(qū)社區(qū)醫(yī)養(yǎng)結合服務中心、新華小區(qū)社區(qū)日間照料服務站、幸福家園社區(qū)、xx醫(yī)院醫(yī)養(yǎng)結合服務中心陸續(xù)正式啟動。開展便民、利民、文化娛樂、養(yǎng)老知識宣傳、健康管理等服務；開展社區(qū)居民的自助互助服務；推進社區(qū)建設的窗口的職能服務，讓長者感受到更便捷的幫助和關愛。xx縣xx醫(yī)院醫(yī)養(yǎng)結合服務中心被xx省衛(wèi)生健康委、xx省民政廳聯(lián)合發(fā)文，確定為全省“醫(yī)養(yǎng)結合優(yōu)質服務單位”。

　　這一年，我們參加了全國養(yǎng)老護理職業(yè)技能大賽滄州市選拔賽，榮獲了兩個三等獎、兩個優(yōu)勝獎和優(yōu)秀組織獎的佳績，有效地檢驗和提升了養(yǎng)老護理員隊伍的理論知識與實操技能水平。

　　這一年，養(yǎng)老護理中心榮獲20xx年xx市養(yǎng)老機構稱號，為養(yǎng)老服務事業(yè)的'發(fā)展貢獻了力量。

　　這一年，我們勇于探索，通過落地服務標準、豐富文化生活、改善硬件設施、提升軟件管理、完善服務人才培訓體系等方式，多措并舉，不斷創(chuàng)新服務理念，提升為老服務質量。

　　這一年，我們同心協(xié)力，抗擊新冠疫情，用平凡鑄就偉大，用大愛守護長者，將涓滴之力匯聚成磅礴偉力，為長者構筑起守護生命健康與安全的銅墻鐵壁。

　　這一年，我們用汗水澆灌收獲，以實干篤定前行，讓養(yǎng)老護理中心在“服務質量、業(yè)務技能、質量管控、人員儲備、培訓教育”等方面取得了長足的發(fā)展，讓養(yǎng)老事業(yè)更上一個新臺階。

　　20xx年，是我們重整行裝再出發(fā)，逐夢“五星級”養(yǎng)老機構新征程的奮進之年，讓我們秉承“為黨和政府分憂，替天下兒女盡孝”的服務宗旨，砥礪前行，不負韶華，以新姿態(tài)、新作為再創(chuàng)新功，以優(yōu)質高效貼心的服務為長者保駕護航。

　　最后，再次祝愿大家新春吉祥，身體健康，萬事如意，闔家幸福！

節(jié)水演講稿 篇16

　　親愛的老師、同學們：

　　我是一名熱愛文學的中學生，最初接觸“書”這個美麗的字眼時，只感到它的美妙。沒有意識到它正暖暖的，柔柔的融入我小小的心。我開始去體會它的美，拿起書，文學最沁人心脾的芳香和最動人心弦的歌聲從書中展現(xiàn)出來。如此動人的文章，如此精彩的手筆，從童話到散文詩歌，重溫我幸福的讀書經歷。

　　小時曾天真的認為，聽故事就是讀書。于是把全部熱情傾注到聽故事上，現(xiàn)在我還保存著成堆的故事磁帶。直到一本畫報結束了我的聽故事史，從此，“聽”書被“看”書所代替。當我還沉浸在畫報精彩的圖片中時，我迎來了我人生讀書中的第一大高潮——小學時代。

　　小學時代是我從讀“圖”到讀“字”的轉變過程，當我把拼音學的滾瓜爛熟并讀出第一篇注音故事的時候，才第一次感覺到書的神奇與文字的美妙。隨著語文水平的提高，當我的名字出現(xiàn)在一本書上時，一份耕耘一份收獲，我知道，這是書對我的回報。世界名著，中國名著，伴隨我走過小學時代。當我以優(yōu)異的成績從小學畢業(yè)時，我知道，這是書對我的回報。

　　今天，我手捧朱自清散文集踏入初中時，回顧我的讀書經歷，我有一份驕傲，也有一份欣慰。

　　說起我的讀書經歷，他很復雜，一兩句也說不清楚。

　　小時候，也就是我4、5、6歲時，那時我一點也不喜歡讀書，因為那時我覺得的讀書這件事非常非常無聊。所以我覺得還是玩耍好，可媽媽爸爸還是覺得讀書好，因為，多讀書的話，長大說話說得好，一看就是文化人，而且，也很文明。于是，媽媽爸爸開始給我買書看。我看的第一本書是《我給媽媽講故事》。第一篇是“小兔子遲到，“講的是小兔子起床準備去上學，在學校門口小兔子不小心撞倒了真要從辦公室出來的小猴老師，小猴老師手里拿書，小兔子吧小猴子老師的'書撞掉了，小兔子連忙去幫小猴來時去撿書，所以遲到了。第二篇是《種瓜得瓜，種豆得豆》。講得是小熊一家發(fā)生的事。第二次看書是我一年級時讀得《沒有尾巴的狼》。講得是一只狼沒有尾巴到有尾巴到把尾巴賣了的奇遇記，非常非常有趣。也非常好看。后來，上了二年級，我喜歡上了看書，覺得書中也有很多很多樂趣。爸爸又從一位哥哥家里借了：《小豬西里呼�！飞稀ⅰ缎∝i西里呼�！废�、《裝在口袋里的爸爸》。這些書都非常有趣，非常好看。三年級，我看了《每個孩子都是天使》、《神奇的警犬》、《藍天下的課堂》……

　　我的讀書是不是很復雜，也很豐富呀？