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小學(xué)校長(zhǎng)畢業(yè)典禮致辭

發(fā)布時(shí)間:2023-07-18

小學(xué)校長(zhǎng)畢業(yè)典禮致辭(精選5篇)

小學(xué)校長(zhǎng)畢業(yè)典禮致辭 篇1

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們歡聚在這里,隆重舉行我校20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮。首先我代表學(xué)校全體師生向圓滿完成學(xué)業(yè)即將畢業(yè)的六年級(jí)同學(xué)們表示熱烈的祝賀!更向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng),嘔心瀝血的老師們致以崇高的敬意!

  歷史與現(xiàn)實(shí)印證著我們每個(gè)人的夢(mèng)想,淚光與微笑見(jiàn)證著我們每個(gè)人的收獲。

  回首這六年,你們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在老師們的辛勤工作中,你們勤奮樂(lè)學(xué),積極進(jìn)取,學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),增長(zhǎng)了你們的才干,經(jīng)典誦讀會(huì)上有你們精彩的表現(xiàn),慶六一節(jié)活動(dòng)中有你們靚麗的展演,主題隊(duì)會(huì)有你們個(gè)性的張揚(yáng),尤其是在班級(jí)讀書(shū)交流中,你們的認(rèn)真讓我們感動(dòng),可以說(shuō),一次次活動(dòng),記載著你們的勤奮與努力,學(xué)校的一草一木,見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與歡樂(lè)。

  同學(xué)們,你們成績(jī)的取得,離不開(kāi)老師的培育,離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持,當(dāng)然也離不開(kāi)你們自己的努力,老師無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽掛著你們,讓我們衷心的祝愿:老師身體健康,工作順利,萬(wàn)事如意!讓我們以最熱烈的掌聲向他們表示崇高的敬意和衷心的感謝!

  可愛(ài)的孩子們,你們即將離開(kāi)母校,像雛鷹一樣展翅高飛,去放飛理想,放飛希望。學(xué)校期待你們用自己的努力書(shū)寫(xiě)充實(shí)而有意義的人生。在此,我叮囑你們幾點(diǎn):

  在今后的生活中,希望你們做好“五有”。分別是:有遠(yuǎn)大理想、有高尚品德、有學(xué)習(xí)精神、有創(chuàng)新意識(shí)、有頑強(qiáng)毅力。

  有遠(yuǎn)大理想!邦A(yù)則立,不預(yù)則廢”。你只要有理想、有目標(biāo),才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力。還要善于把大目標(biāo)分解為小目標(biāo),這樣從小事做起,一個(gè)個(gè)實(shí)現(xiàn),層層分解,最終就會(huì)水到渠成,實(shí)現(xiàn)大的目標(biāo)。

  有高尚品德。人以德為先。高尚的品德是成才成功的首要條件,高尚品德包括有感恩情懷、關(guān)心他人、文明誠(chéng)信、踏實(shí)做人等美好的品質(zhì),在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我們踐行這些優(yōu)良的品質(zhì)。

  有學(xué)習(xí)精神。“活到老,學(xué)到老”這是毛澤東的老師徐特立先生說(shuō)的。我們學(xué)書(shū)本,學(xué)他人,學(xué)萬(wàn)物,這樣你才會(huì)因書(shū)本、因他人、因萬(wàn)物而萌生無(wú)盡的智慧;在廣博學(xué)習(xí)的同時(shí)要做到取法乎上,高山仰止,學(xué)名家的東西,這樣你才進(jìn)步的快。

  有創(chuàng)新意識(shí)。創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,偉大的教育家陶行知在他的《創(chuàng)造宣言》中曾說(shuō):人人是創(chuàng)造之人,時(shí)時(shí)是創(chuàng)造之時(shí),處處是創(chuàng)造之地。希望你們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中有這種創(chuàng)新的意識(shí)和精神,你才會(huì)走得更遠(yuǎn)。

小學(xué)校長(zhǎng)畢業(yè)典禮致辭 篇2

  尊敬的家長(zhǎng),親愛(ài)同學(xué)們,各位各位同事:

  大家上午好!

  七月的暖風(fēng)催濃了校園的綠蔭,五彩的花朵又一次落英繽紛,陪同著成長(zhǎng)的喜悅,洋溢著收獲的激動(dòng)。這是一個(gè)光榮的時(shí)刻,也是一個(gè)莊重而充滿期望的時(shí)刻。六年級(jí)的同學(xué)們經(jīng)過(guò)勤奮的學(xué)習(xí),已經(jīng)順利完成了小學(xué)階段的學(xué)業(yè),你們將告辭我們美麗的校園,帶著一份揮之不去的記憶和牽掛走出校門(mén),放飛新的理想和期望。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向同學(xué)們表示衷心的祝賀,謹(jǐn)代表學(xué)校向家長(zhǎng)們表示衷心的感謝,感謝家長(zhǎng)對(duì)我們學(xué)部工作的理解與支持!

  同學(xué)們,小學(xué)生活就像一本厚厚的書(shū)。你們?cè)诩用佬W(xué)部度過(guò)了短則一年,長(zhǎng)達(dá)六年的時(shí)光,二千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò);叵肫鹉銈円黄鹣硎芮笾目鞓(lè);一起收獲成功的喜悅。難忘文藝匯演中,你們出色的演出;難忘運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們矯健的身影,驕人的成績(jī)。校園的一草一木,見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與歡樂(lè);一張張獎(jiǎng)狀和證書(shū),述說(shuō)著你們勤奮的求知與探究是你們積極的參與和的愛(ài)護(hù),才有了今天的美麗校園;是你們的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就;是你們的良好品行,為加美學(xué)校小學(xué)部樹(shù)立了畢業(yè)生的典型。孩子們,你們完全有理由為自己這充實(shí)的六年而喝彩。

  這些成績(jī)的取得來(lái)自于你們的努力,也要感謝關(guān)懷和陪伴你們的老師,你們的包級(jí)孫主任,你們的年級(jí)長(zhǎng)曾老師,你們的班主任麥老師董老師黃老師,你們的每一位任課老師。他們見(jiàn)證了你們的笑與淚,他們是你們堅(jiān)定的支持者,是你們?cè)诩用缹W(xué)校小學(xué)部最溫暖的底色,是你們永遠(yuǎn)感恩的人。我也想借此機(jī)會(huì)代表學(xué)校向六年級(jí)所有的老師表示誠(chéng)摯的謝意,你們辛勞了!

  同學(xué)們,千言萬(wàn)語(yǔ),難以訴說(shuō)心中深深的離別之情;萬(wàn)語(yǔ)千言,難以表達(dá)心中真摯的祝福之意!期望你們永恒珍藏在母校期間的這段難忘的歲月,牢記老師對(duì)你們的殷切期望!母校和老師永恒是你們堅(jiān)毅的后盾!歡迎你們;丶铱纯!加美學(xué)校小學(xué)部全體老師全體同學(xué)會(huì)在這美麗如畫(huà)的校園等待你們進(jìn)步提高的好消息!

  期望你們有遠(yuǎn)大的理想,理想是我們心中的“火炬”,信念是我們心中的“燈塔”;期望你們持之以恒,“腳踏實(shí)地海讓路,持之以恒山可移”;期有老實(shí)的品德,認(rèn)認(rèn)真真做事,踏踏實(shí)實(shí)做人;期勤于學(xué)習(xí),善于創(chuàng)新,努力成才;期有感恩的態(tài)度,感謝父母感謝老師感謝同學(xué)感謝對(duì)手,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合作。

  同學(xué)們,歲月在不知不覺(jué)中往前流淌,你們也在母親和母校的懷抱中靜靜長(zhǎng)大,盡管我們有太多的留戀,太多的不舍,但是,我知道,鳥(niǎo)兒憧憬蔚藍(lán)的天空,魚(yú)兒追求廣闊的大海。海闊憑魚(yú)躍天高任鳥(niǎo)飛,值今天這個(gè)機(jī)會(huì),我壯行。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,載著對(duì)太陽(yáng)的憧憬和對(duì)未來(lái)的暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。

小學(xué)校長(zhǎng)畢業(yè)典禮致辭 篇3

  親愛(ài)的即將小學(xué)畢業(yè)的同學(xué)們:

  六年的小學(xué)生活不知不覺(jué)就要結(jié)束了,你們即將告別母校,像幼小的雛鷹飛向四面八方,踏上人生新的征程。我們母校全體師生熱忱希望同學(xué)們?cè)谥袑W(xué)三年里繼續(xù)做到尊敬師長(zhǎng)、熱愛(ài)學(xué)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新,敢于探索,為校爭(zhēng)光。你們的全體小學(xué)老師將繼續(xù)關(guān)心關(guān)注你們的成長(zhǎng),祝同學(xué)們擁有一個(gè)美好充實(shí)而難忘的中學(xué)時(shí)代!

  短短的六年,你們告別了爛漫的天真,步入了幾絲沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了成長(zhǎng)的自信;拋棄了依賴(lài),學(xué)會(huì)了選擇;懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。

  同學(xué)們,你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長(zhǎng)了自我,也成長(zhǎng)了施河中心小學(xué)。是你們積極的參與和的愛(ài)護(hù),才有了今天的綠色校園;是你們的刻苦求知和不懈努力,才有了母校今天的育人成就;是你們的良好品行,書(shū)寫(xiě)出許多值得師生頌揚(yáng)的章。

  不久,同學(xué)們即將奔赴各自的中學(xué),繼續(xù)求學(xué)深造,追求自己的理想和人生價(jià)值!昂i煈{魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”。初中的學(xué)習(xí)是全新的:門(mén)類(lèi)多,內(nèi)容深,進(jìn)度快,學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重,各種競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。此時(shí)此刻,充盈在我們心間的既有師生之誼和惜別之情,更多了一份驕傲和自豪。在你們即將離開(kāi)母校奔赴新的人生征程之際,我謹(jǐn)代表母校簡(jiǎn)要談幾點(diǎn)要求,與你們共勉。

  1、目的明確。樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,立下遠(yuǎn)大的志向,要像我們敬愛(ài)的周總理那樣,懷著救國(guó)救民的壯志,為中華之崛起而讀書(shū)。

  2、意志頑強(qiáng)。每人都有學(xué)習(xí)良好的愿望。但計(jì)劃目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要靠頑強(qiáng)的意志來(lái)保證。學(xué)會(huì)嚴(yán)格要求自己,學(xué)會(huì)控制和約束自己。集中力量和智慧向著目標(biāo)奮力前進(jìn)。成功就在你一串串堅(jiān)實(shí)的腳步下,成功就在你一回回不拔的堅(jiān)持中。在前進(jìn)的征途上,沒(méi)有平坦的的大道,只有不畏艱難險(xiǎn)阻勇于攀登高峰的人,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。

  3、習(xí)慣良好。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括熱愛(ài)學(xué)習(xí),善于思考,認(rèn)真實(shí)踐等等。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個(gè)人取得成功的階梯,我國(guó)著名的教育學(xué)家葉圣陶爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“什么是教育?簡(jiǎn)單的一句話就是養(yǎng)成習(xí)慣。”美國(guó)著名家培根也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天性的力量和言語(yǔ)的動(dòng)人,若無(wú)習(xí)慣的增援都是不可能的!毕M總(gè)同學(xué)都能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓它像影子一樣跟隨你一生。

  4、方法科學(xué)。法國(guó)十七世紀(jì)杰出的數(shù)學(xué)家、哲學(xué)家和科學(xué)方法論者笛卡爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“最有價(jià)值的知識(shí)是方法的知識(shí)!蔽覀兘(jīng)?吹竭@樣的現(xiàn)象,同一個(gè)學(xué)校,班級(jí),同樣的教師,同樣的時(shí)間、學(xué)習(xí)環(huán)境,但是不同的學(xué)生卻有著不同的收獲,有人事半功倍,有人事倍功半,這里有多種原因,其中一個(gè)因素就是掌握最佳學(xué)習(xí)方法的區(qū)別。

  5、興趣廣泛。一個(gè)什么興趣愛(ài)好都沒(méi)有的人,往往是無(wú)所用心的人,也是比較懶散的人,更是胸?zé)o大志的人。一個(gè)人只有多參加活動(dòng),多讀書(shū),多問(wèn)為什么,多觀察,生活豐富了,眼界開(kāi)闊了,思維敏捷了,手腳靈活了,才能充分發(fā)揮自己的興趣,愛(ài)好和才能的基礎(chǔ)上創(chuàng)造奇跡。

  6、慎重?fù)裼。我們有時(shí)不能選擇環(huán)境,但我們可以選擇朋友,當(dāng)我們與人相處時(shí),自己要問(wèn)一問(wèn),這樣的朋友值得我學(xué)習(xí)什么?會(huì)讓我成功還是失敗,對(duì)我的學(xué)習(xí)、能力,能有多大幫助和啟發(fā)。古人說(shuō):“近朱者赤,近墨者黑”就是這個(gè)道理。

  7、珍惜時(shí)光。“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!闭湎r(shí)間就是珍惜生命。這句諺語(yǔ)證明這樣一個(gè)觀點(diǎn):珍惜時(shí)間,也就意味著獲得知識(shí)。

  同學(xué)們,希望今后你們能以自身的淵博的知識(shí)、良好的修養(yǎng)、文明的舉止、優(yōu)雅的談吐、博大的胸懷,以及一顆充滿愛(ài)的心靈和優(yōu)秀業(yè)績(jī)擴(kuò)大母校的聲譽(yù),做施河中心小學(xué)熱心的校友。母校永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,永遠(yuǎn)是你們的家園。希能與母校經(jīng)常保持聯(lián)系。我們期待著你們從四面八方傳來(lái)好消息。

  最后衷心祝愿同學(xué)們快樂(lè)安康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,鵬程萬(wàn)里!

  謝謝!

小學(xué)校長(zhǎng)畢業(yè)典禮致辭 篇4

  各位同學(xué):

  今天是6月6日,一個(gè)多吉祥的日子啊!再過(guò)十幾天,大家就要畢業(yè)了,成為準(zhǔn)初中生了。小學(xué)畢業(yè)標(biāo)志著人生中學(xué)校學(xué)習(xí)生活第一階段的結(jié)束,也標(biāo)志著你們已經(jīng)步入少年時(shí)期。6月18日,你們將迎來(lái)小學(xué)階段最重要的考試小學(xué)畢業(yè)會(huì)考。它承載著你們的父母、老師、學(xué)校太多的期望,需要你們?yōu)闋?zhēng)取自己的美好未來(lái)而奮斗!

  同學(xué)們,你們知道嗎?從我來(lái)校的70多天里,一直以你們這些畢業(yè)班的同學(xué)為榮,學(xué)校每項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,少了你們都不行,少了你們的老師更不行,因?yàn)槟銈兊睦蠋熓墙虒W(xué)水平高超、素質(zhì)高尚的老師,他們愛(ài)崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精良、經(jīng)驗(yàn)豐富;對(duì)你們傾注了全部的熱情,奉獻(xiàn)了全部的愛(ài)心和耐心。特別是你們的語(yǔ)文老師他可是8月份就要退休的呀,但他卻像年輕人一樣,以飽滿的精神狀態(tài)投入在工作中。我對(duì)他懷有深深的崇敬之情,也為你們能有這樣的好老師而高興。今天在座的40名同學(xué),也是個(gè)積極進(jìn)取、努力拼搏、精神風(fēng)貌最為優(yōu)秀的方陣。在去年的期末驗(yàn)考中你們班的數(shù)學(xué)獲得了全鎮(zhèn)第二名的獎(jiǎng)次,(多不簡(jiǎn)單啊)這優(yōu)異的成績(jī),為自己、為老師、為班級(jí)、為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。希望你們?cè)诮衲甑漠厴I(yè)會(huì)考中,再顯身手,再創(chuàng)輝煌。

  孩子們,就目前來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)成績(jī)的提高對(duì)于你們來(lái)說(shuō)還是最重要的。怎樣提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)呢,我認(rèn)為最要緊的是對(duì)自己要充滿信心。在場(chǎng)的40名同學(xué)都具有良好的學(xué)習(xí)條件,具備良好的智力因素,我希望每一個(gè)同學(xué)都能有一個(gè)適合自己發(fā)展的平臺(tái),記住一句話:“心有多大,舞臺(tái)就有多大。”我建議大家思考一下:經(jīng)過(guò)20__多個(gè)日日夜夜,六年的勤奮耕耘,即將成為你們留給學(xué)校的禮物,是歡笑、輝煌,還是懊喪,后悔?都將要在快要臨近的日子兌現(xiàn)。希望你們每天能對(duì)自己說(shuō)一句:我能行,我最棒!

  考試在即,我希望在校園里多看到些大家學(xué)習(xí)背誦的身影,在走廊和教室里少一些無(wú)所事事、惹是生非、追逐打鬧的情景,更少一些上課心不在焉、作業(yè)拖拉應(yīng)付的現(xiàn)象。我更希望每一個(gè)同學(xué)都能根據(jù)自己的切身情況,制定一個(gè)明確的復(fù)習(xí)計(jì)劃,并為之一鼓作氣的進(jìn)行最后的辛苦努力,時(shí)時(shí)、處處、事事嚴(yán)格要求自己、做好每一件事,上好每一堂課,完成好每一次練習(xí),考好每一張?jiān)嚲,配合好老師做好知識(shí)的落實(shí)和應(yīng)用,那么,以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)將不會(huì)只是夢(mèng)想,而是不爭(zhēng)的事實(shí)!我衷心的祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!一切如意!愿你們把美好留給母校,讓童年多彩豐富的回憶成為你們一生的自豪!下面我將點(diǎn)出你們每一個(gè)同學(xué)的姓名。我和學(xué)校會(huì)記住你們天真而純潔的笑臉,你們?nèi)缁ǖ男v是學(xué)校最美的風(fēng)景,將永遠(yuǎn)定格在我們?nèi)w師生心中成為永恒!

  孩子們,和我一起說(shuō):老師,辛苦了!老師,感謝您!老師,我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!

小學(xué)校長(zhǎng)畢業(yè)典禮致辭 篇5

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  請(qǐng)?jiān)试S我代表xx小學(xué)的老師、代表學(xué)校、也代表我本人,對(duì)你們小學(xué)畢業(yè)表示熱烈的祝賀和衷心的祝福。

  小學(xué)生活的結(jié)束,意味著天真爛漫的童年的結(jié)束,也意味著充滿七彩夢(mèng)想的少年時(shí)代的開(kāi)啟。在這個(gè)即將離別的時(shí)刻,在你們生活中這樣一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折關(guān)口,我想送給同學(xué)們一句話:要永遠(yuǎn)保持你對(duì)這個(gè)世界的好奇。

  你們馬上就要踏入中學(xué)的門(mén)檻,你們將面臨更多的作業(yè),面臨更多的考試,面臨更重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。一種和小學(xué)有很大區(qū)別的生活和學(xué)習(xí)方式,等待著你們?nèi)ヌ剿骱瓦m應(yīng)。你們可能會(huì)因此而忙碌不已、疲憊不堪,可能會(huì)遭遇各種煩惱,當(dāng)然也可能會(huì)激情滿懷。但是,親愛(ài)的孩子們,不管你將來(lái)多么繁忙,多么疲憊,不管你有多少煩惱,一定記。阂3謱(duì)這個(gè)世界的好奇!

  因?yàn)楹闷嫘氖谴蜷_(kāi)世界的鑰匙,好奇心是通向未知世界的橋梁。這個(gè)世界上一切的發(fā)明和創(chuàng)造,都源自強(qiáng)烈的好奇心。對(duì)世間萬(wàn)物、人生百態(tài)充滿好奇,我們才能發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界的奧秘,才能有各種各樣的發(fā)明和創(chuàng)造。而且,擁有了強(qiáng)烈的好奇心,我們才會(huì)感受到世界的好玩和魅力,我們的生活才能過(guò)得情趣盎然。

  400多年前,有一個(gè)人,他在實(shí)驗(yàn)室里用一個(gè)鐵桶煮水,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常奇怪的現(xiàn)象:為什么當(dāng)水開(kāi)了的時(shí)候,這個(gè)鐵桶里的水位就上升很多;為什么當(dāng)水涼了的時(shí)候,這個(gè)水位就下降很多。他對(duì)這個(gè)現(xiàn)象產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇,大家知道這個(gè)現(xiàn)象是怎么回事嗎?(學(xué)生齊答:熱脹冷縮)對(duì)了,就是熱脹冷縮。熱脹冷縮是一個(gè)自然現(xiàn)象,一直存在著,人們對(duì)此熟視無(wú)睹,但是這位先生卻從中受到深刻的啟發(fā),由此發(fā)明了體溫計(jì)。這位先生的名字叫伽利略。

  300多年前,有一個(gè)人,坐在一棵蘋(píng)果樹(shù)下,被一個(gè)從樹(shù)上掉落的蘋(píng)果砸到了腦袋(學(xué)生齊聲喊:是牛頓)。哈哈,你們都知道。但是,這個(gè)世界上不知有多少人看見(jiàn)過(guò)蘋(píng)果從樹(shù)上落下來(lái),都熟視無(wú)睹,只有牛頓卻對(duì)此產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇:為什么蘋(píng)果熟透了掉落的時(shí)候,只往地面上落,而不會(huì)往天上或者別的方向落?就是因?yàn)檫@種強(qiáng)烈的好奇心,牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。

  200多年前,有一個(gè)林場(chǎng)的伐木工人,他每天去伐樹(shù),把樹(shù)砍倒,清理掉樹(shù)枝后,把樹(shù)往山下滾。有一天,他忽然感到很好奇:為什么圓的樹(shù)木能夠快速的滾動(dòng)?受此啟發(fā),他發(fā)明了人類(lèi)歷史上第一輛自行車(chē),他的名字就叫德萊斯。

  德萊斯發(fā)明的自行車(chē)是沒(méi)有充氣輪胎的,就是兩個(gè)木輪子,騎起來(lái)是硌硌顛顛的。這個(gè)時(shí)候又有一個(gè)好奇心特別重的人出現(xiàn)了,這個(gè)人想:怎么才能夠不讓自行車(chē)顛簸呢?有一天,他家的牛生病了,牛肚子被氣體漲得特別大。他突然想到,如果把自行車(chē)的輪胎充滿了氣,是不是就能解決自行車(chē)顛簸的問(wèn)題。這個(gè)人的名字叫鄧祿普。大家知道嗎,今天的鄧祿普已經(jīng)成為全球著名的輪胎品牌,全世界很多汽車(chē)都用鄧祿普輪胎。

  大約90多年前,有一位姓卡的先生和一位姓介的先生到鄉(xiāng)下去散心。他們看到一片稻田,這片稻田的稻苗長(zhǎng)得比臨近的稻田都矮。他們非常好奇,就問(wèn)農(nóng)夫:你家的稻苗為什么這么矮?是因?yàn)槟惴柿嫌玫纳倜?農(nóng)夫說(shuō)不是,是因?yàn)槲覀兊姆N子用了很多代,種子退化了,所以長(zhǎng)不出好的稻子來(lái)。卡先生和介先生受到了非常大的啟發(fā)。大家知道不知道,90多年前的結(jié)核病比今天的癌癥還可怕,得了結(jié)核病的人幾乎很少能活下來(lái)。這位卡先生和介先生忽然想到,能不能讓肺結(jié)核的病菌一代一代退化退化再退化,這樣結(jié)核病的病毒就不能再傷害人類(lèi)了。于是,他倆就發(fā)明了一種疫苗,這種疫苗就以他倆的名字命名,叫卡介苗?ń槊缃鉀Q了肺結(jié)核的治療問(wèn)題,挽救了世界上無(wú)數(shù)人的生命。

  這樣的故事我還可以講很多,同學(xué)們可能知道的一點(diǎn)也不比我少。我相信大家也都認(rèn)同這一點(diǎn):所有的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、創(chuàng)造都從強(qiáng)烈的好奇開(kāi)始。

  那么,接下來(lái),我要跟同學(xué)們討論的就是,在繁忙的學(xué)習(xí)生活中,在比較沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)下,在我們將要面臨中考高考各種考試的情況下,我們究竟怎樣才能保持自己的好奇心?

  保持自己的好奇心,一個(gè)重要的元素是,你的心靈必須要保持對(duì)世界的高度敏銳,你的想象要像雷達(dá)一樣保持敏銳開(kāi)啟的狀態(tài)。

  孩子們,要做到這樣,你首先必須養(yǎng)成閱讀的.興趣和習(xí)慣。不論你將來(lái)學(xué)業(yè)有多么繁忙,不論你面臨多么大的考試壓力,都一定要擠出時(shí)間,每個(gè)月至少讀上一本書(shū)。我們的成長(zhǎng)是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅行,能夠給這場(chǎng)旅行提供堅(jiān)強(qiáng)支撐和能量的,就是大量的、持久的、廣泛的閱讀。每一本好書(shū)都是一艘船,可以把我們從狹隘的地方送到廣闊的海洋。

  孩子們,不管將來(lái)你學(xué)業(yè)有多么繁忙,不論你將來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾危總(gè)學(xué)期有一件事情一定要做,那就是跟你們的爸爸媽媽或者跟同學(xué)一起,利用假期做一次旅行。到大自然中去,看潮起潮落,云卷云飛,日出日落,花開(kāi)花謝,觀察自然的萬(wàn)千變化。到充滿奇異風(fēng)情的鄉(xiāng)村、城市去,領(lǐng)略不同的風(fēng)土人情。這個(gè)世界上最好的“教材”,不是學(xué)校發(fā)到你們手里的教科書(shū),而是豐富多彩的大自然和千姿百態(tài)的社會(huì)。

  孩子們,偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)這樣一句話:我不是什么天才,我之所以能夠有一點(diǎn)貢獻(xiàn),就是因?yàn)槲覍?duì)這個(gè)世界始終保持了強(qiáng)烈的好奇心。好奇心推動(dòng)人的進(jìn)步和成長(zhǎng)。我衷心期待孩子們永遠(yuǎn)保持對(duì)這個(gè)世界的好奇,那樣你們就能夠不斷地進(jìn)步、不斷地快樂(lè)成長(zhǎng)。

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