常見的演講稿（通用19篇）
常見的演講稿 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
首先向組織今天競聘活動的各位工作人員表示感謝，您們辛苦了！我非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給我們廣大青年職工提供了這次展示個人才華，證明自我能力的機會!此時此刻，當(dāng)我平靜地坐在這挑戰(zhàn)與機遇并存，成功與失敗同在的講臺上時，內(nèi)心不僅充滿了舍我其誰的信心，同時也做好了勇于拼搏，敢挑重?fù)?dān)的準(zhǔn)備.我叫，xx年入行，先后干過記帳員、儲蓄員現(xiàn)從事綜合柜.拿破侖說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”.適逢這次難得的培養(yǎng)機會，我本著鍛煉、提高的目的走上講臺，展示自我，接受評判因為我深深地知道在這充滿生機與活力的新世紀(jì)，“做你所愛，愛你所做”，或許這才是我抓住機遇，把握命運的關(guān)鍵所在.
如果我競聘成功，我的工作思路是:
第一，以扎實的工作，銳意進取的精神，當(dāng)好社領(lǐng)導(dǎo)的助手.在工作中既要發(fā)揚以往好的作風(fēng)、好的'傳統(tǒng)，埋頭苦干，扎實工作，又注重在工作實踐中摸索經(jīng)驗、探索路子，多請示匯報，多交心通氣，積極協(xié)助社領(lǐng)導(dǎo)做好各項工作.
第二，以“勤懇務(wù)實、勇于創(chuàng)新”為信條，加強學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì).一方面加強政治理論知識的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力.另一方面是加強業(yè)務(wù)知識和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)和更新，在工作實踐中辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短，團結(jié)協(xié)作，不斷充實完善，使自己更加勝任本職工作.
第三，以吃苦耐勞，求實創(chuàng)新的態(tài)度，找準(zhǔn)工作切入點.老實地講，在金融體制改革不斷深化，銀行業(yè)競爭日趨激烈的形勢下，要保持存款的增長，將是一項長期而艱巨的任務(wù).因此，我把堅持開展以客戶為中心的優(yōu)質(zhì)服務(wù)作為組織存款的重要手段，在創(chuàng)造良好的社會形象的同時，提高工作效率，盡量方便客戶，讓客戶能主動上門尋求服務(wù)，使之成為我社存款的穩(wěn)定來源.萬科公司老總王石說:“市場并非很艱難，你用多一分工，就會有多一分回報”.
在學(xué)習(xí)和實踐過程中，我積累了一定的社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗，為我能勝任基層信用社的每一項工作打下了扎實的基礎(chǔ).特別是調(diào)入x信用社工作三年多來，我走遍了每一個角落，熟悉xx鎮(zhèn)和x信用社各方面的情況.在工作中，我穩(wěn)健的辦理每一筆業(yè)務(wù)，年年圓滿完成了領(lǐng)導(dǎo)下達的各項任務(wù).200x年，我社營業(yè)室貸款收息x萬元，比200x年增收x萬元，今年6月末，營業(yè)室收息x萬元，又比去年同期多收x萬元.
我相信:世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人.“疾風(fēng)知勁草”，我會在今后的摸索中，面對困難，更加朝氣蓬勃，更加主動地搞好工作，在工作實踐中得到鍛煉，經(jīng)受考驗.過這次競聘，我愿在以后的工作當(dāng)中，勵精圖治，立足本職，專研業(yè)務(wù)，勤奮工作.在求真務(wù)實中認(rèn)識自己，在積極進取中不斷追求，在拼搏奉獻中實現(xiàn)價值，在市場競爭中完善自己.勝固可喜，敗亦無悔!
謝謝大家!
常見的演講稿 篇2
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是教初中二年級的數(shù)學(xué)老師，我是�，F(xiàn)于此跟您申請下個月初的辭職。下一個月就是這個學(xué)期末了，剛好辭職也不會有很大的影響。我也教初二有好幾年了，一直在初中教學(xué)，我最近這幾年就發(fā)現(xiàn)在數(shù)學(xué)領(lǐng)域增添了很多新的知識，是我目前的學(xué)歷可能教不了的，這個學(xué)期還好，是以前沒有改變的，但是到了下一個學(xué)期，又是新的年級開學(xué)，教材都會有不小的改變，我作為一個喜歡數(shù)學(xué)的老師，自然也有去了解，也是有過一些研究的，就從中發(fā)現(xiàn)很多都是現(xiàn)在的我做不到的，那我就不能繼續(xù)教了，但是我也不想教低年級的，也不是說就不能，只是我偏向教高年級的，更希望有更多的出路去發(fā)揮我的能力，但現(xiàn)在已經(jīng)很難，故而我想先辭掉學(xué)校數(shù)學(xué)老師的職務(wù)，想去考成人大學(xué)，在進修個一兩年，把新知識都學(xué)會了，再去工作。
這次離職也是我自己的原因，是我目前的能力不夠了，沒有更大的發(fā)展空間，如果我再繼續(xù)留下來工作，也是在給我們的學(xué)校添麻煩的。教不來新的知識，我選擇謙虛學(xué)習(xí)，希望在未來我的.這份數(shù)學(xué)的教學(xué)工作可以有更大、更好的發(fā)展。我希望自己可以不斷的進步，而不是止步不前，沒有人希望自己倒退的，前面的路很長，能夠走多遠取決于自己想不想往前。我是個有上進心的人，肯定更多是希望自己可以為學(xué)校做的更好、更多的。
我在這學(xué)期期間也是有邊學(xué)習(xí)邊工作的，但我不能夠去兼顧到方方面面，工作就必須全部都投入所有的精力，我不能分神去學(xué)習(xí)，不然學(xué)到了新的，對我所教的初二xx班的數(shù)學(xué)的精力就不夠了，連基本的備課我都備不好，我大概是沒有能“一心二用”的本事的，還是專心做一件事比較好的。我做好自己的工作對自己也是盡到了責(zé)任，對學(xué)生們也是盡了義務(wù)。目前我在學(xué)校的工作就是如此，沒有什么特別好的成就，但是也是有苦勞的。
工作到下月初就完結(jié)了，該做的事情我會在離職之前都交代清楚，在正式離開時一定給您一個滿意的答復(fù)。那我也希望您可以批我的辭職申請，期待我下一次的學(xué)成歸來。愿學(xué)校的工作是繁華似錦的，愿領(lǐng)導(dǎo)您和同事們也都是工作一番順利。
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日
常見的演講稿 篇3
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
從我們初次踏入校園便在老師的教學(xué)中明白了講文明的重要性，畢竟作為學(xué)生自然要在言行舉止方面文明一些才能夠得到更多人的認(rèn)同，畢竟學(xué)生作為正在成長中的高素質(zhì)人才自然要珍惜來之不易的教育資源才行，而且除了學(xué)習(xí)成績以外還要許多需要我們認(rèn)真對待的事物自然不能夠存在絲毫懈怠，所以我們在樹立新的風(fēng)氣之時也要提倡成為文明的初中生才行。
其實在我們還未進入校園學(xué)習(xí)的時候就在父母的教導(dǎo)下明白了這類道理，無論是見到長輩問好還是其他良好習(xí)慣的養(yǎng)成都是講文明的具體表現(xiàn)，可以說我們從小便被灌輸了需要在生活中講文明的道理并被父母監(jiān)督著，畢竟若是因為不重視導(dǎo)致養(yǎng)成不良習(xí)慣的話也會令我們的父母感到失望，既然如此早便接觸到講文明的觀念就應(yīng)該在學(xué)習(xí)生活中是實施下去才行，要將文明的習(xí)慣融入到我們的日常生活中才能夠展現(xiàn)處于學(xué)生的風(fēng)采，至少作為學(xué)生還是應(yīng)當(dāng)在文明素質(zhì)方面得到他人的認(rèn)可才行。
縱觀我們在校園中的表現(xiàn)應(yīng)當(dāng)要更加重視講文明的作用才行，畢竟作為學(xué)生的我們應(yīng)該自己做到講文明才能夠提倡其他人去做，若是連我們都不重視這類問題的話又該如何創(chuàng)建文明美好的校園呢？既然身處于校園之中就得要通過自身的努力營造出全新的`文明風(fēng)氣才行，畢竟即便是走入校園看到干凈整潔的環(huán)境也會覺得內(nèi)心舒適很多，良好風(fēng)氣的形成本就是項長期工作自然要持之以恒才行，而且我們在講文明的同時也要敢于指正他人的不文明之處才行。
文明風(fēng)氣的形成往往需要作為學(xué)生的我們引起重視才能起到良好的效果，僅僅是將道理記在心中而不去行動的話則無法成長為講文明的學(xué)生，正因為不甘平庸我們才要營造更加文明的校園環(huán)境從而成長為優(yōu)秀的初中生。畢竟在以往的學(xué)習(xí)中我們也曾擁有過許多有益于自身發(fā)展的想法，但僅僅滿足于思想層面的了解從而不去采取實際行動永遠無法取得相應(yīng)的效果，通過這些年的學(xué)習(xí)不難明白這方面的道理又怎能繼續(xù)自甘墮落下去呢？
我們在向往文明生活的同時也要跟隨老師的引領(lǐng)不斷前進才行，在我看來營造講文明的風(fēng)氣本就是需要所有學(xué)生共同參與的事情，因此我們在努力學(xué)習(xí)的過程中不妨花費些許精力養(yǎng)成文明的言行舉止，在學(xué)校的發(fā)展過程中應(yīng)當(dāng)成為講文明的初中生才能夠創(chuàng)建更加令人滿意的校園。
謝謝大家！
常見的演講稿 篇4
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
高三是夢想開始的地方，也是圓夢成真的地方。高中學(xué)習(xí)就像一次跑山，在高一高二經(jīng)歷了上下山時的起伏不定，高三便是最后的平地沖刺。我們現(xiàn)在應(yīng)該和散漫、不負(fù)責(zé)任揮手告別了，要知道，我們十二年漫漫的準(zhǔn)備期就是為了在明年六月能交出一份滿意的答卷�，F(xiàn)在，我們已經(jīng)奮斗了十一年，有誰愿意功虧一簣，跌倒在這最后的沖刺中呢？我們惟有揚鞭策馬，奮起直追，才對得起父母，對得起老師，更重要的，是對得起自己。
步入高三已經(jīng)xx個月了。在考試中，我取得了較好的成績。在此，我想和大家分享一下我學(xué)習(xí)上的心得體會。
前段時間我被一些學(xué)習(xí)方法很重要的信息所影響，覺得題海戰(zhàn)術(shù)太枯燥乏味，做多了也是無用功。我認(rèn)為以我現(xiàn)在的基礎(chǔ)，別人用四五遍才能掌握的知識，我完全可以只用兩三遍，因此我改變了上學(xué)期穩(wěn)扎穩(wěn)打的學(xué)習(xí)態(tài)度，我開始放松了學(xué)習(xí)，一味地追尋一些投機取巧的學(xué)習(xí)方法。然而隨著一次次考試摸底，我的分?jǐn)?shù)在學(xué)校排名中一再的突破底線，成績上的失利突顯了我平時學(xué)習(xí)上忽略的問題。面對這樣的結(jié)果，我迷茫了，但是我并沒有端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，開始認(rèn)真踏實的學(xué)習(xí)，卻開始懷疑自己的能力。我其實沒有想象中的那么優(yōu)秀吧？我是不是學(xué)習(xí)能力有問題等想法接踵而至，我在困惑中越陷越深，很長時間沒有了學(xué)習(xí)的激情和動力。老師們看在眼里，都很擔(dān)心我的狀態(tài)。于是，他們開始一次又一次的與我談話。心對心、面對面的談話讓我慢慢認(rèn)識到我學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。在老師們的指導(dǎo)下，我重新踏上了奮斗拼搏的學(xué)習(xí)之路，我開始認(rèn)真聽講，理解老師講的重點，課后針對性地做一套套的卷子，再總結(jié)錯誤，慢慢的我的學(xué)習(xí)進入了良性循環(huán)階段，因此我才能在這次考試中取得優(yōu)異的成績。在此，我很感激我的老師們對我的付出，也感謝曾經(jīng)幫助我的同學(xué)們，如果沒有他們的耐心勸導(dǎo)和陪伴，或許現(xiàn)在我還在迷茫、自我否定中苦苦掙扎。
我的經(jīng)歷讓我對學(xué)習(xí)有了一個全新的認(rèn)知，那就是一切的學(xué)習(xí)方法都要建立在具備一定的題海練習(xí)的基礎(chǔ)上，否則你的成績就是空中樓閣，沒有基礎(chǔ)總會有倒塌的一天。學(xué)習(xí)沒有捷徑可走，我們必須在書本、作業(yè)、糾錯本上打著持久戰(zhàn)。或許已經(jīng)有人厭倦，疲憊，準(zhǔn)備放棄了，但是，我們不能放棄，人生還有很長的路要走，高三只是坎坷之一，我們需要的就是堅持不懈、矢志不渝的去學(xué)習(xí)，這樣我們才能迎來春暖花開的一天。
另外，使自己處于樂觀積極的狀態(tài)非常重要。偶爾和同學(xué)適當(dāng)開開玩笑，或是在操場跑跑步，打打球，聊聊天都是極佳的調(diào)節(jié)方式。當(dāng)作業(yè)堆積如山時，請平心靜氣，如果能夠保證踏實地完成你所能完成的，何嘗不是一種成功？當(dāng)考試失利時，請微笑面對，如果能夠分析出失敗的原因，何嘗不會進步？
每個高三人的夢想都是偉大的。當(dāng)我們低頭審視自己的夢想，夢便是門，而路要靠我們用謙遜和踏實自己去走。沒有實際行動的夢想就如同一盤散沙，都不用風(fēng)吹，走幾步就散了。所以，讓我們從當(dāng)下開始，從踏實上好高三的每一節(jié)課、做好每一道題開始，一步步展望和計劃高三，一步步構(gòu)建夢想和人生的框架。走進天有，一生擁有！愿所有的天有學(xué)子在今后的學(xué)習(xí)上發(fā)憤圖強，圓夢天有，讓我們一起為了自己的夢想而加油吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：
20xx年xx月xx日
常見的演講稿 篇5
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是五四班郭地，今天，我演講的題目是《我讀書，我快樂》。
書，是知識的海洋，具有一種神秘的力量，會把你的思維帶入一個嶄新的`世界，讓你去思考，讓你去體會，然后使你進步；書，會變成一個神秘的黑洞，把你所有目光都吸引進去，然后讓你在里面尋找智慧的鑰匙，打開它，最后再沖出來，成為有用之才。
我生性好動，幾乎所有老師對我的評價都是：哪兒都好，就是好動，上課做小動作，下課玩得瘋�？墒俏矣幸粋�愛好，更勝于玩，那就是讀書。讀書是我每天必要的事情，從我小時侯第一次接觸書我就愛上了他，現(xiàn)在我已讀書成癮，一天不讀書就渾身不舒服。有些人羨慕我懂得多，可他們不知道我在家讀了多少書，書對于我來說，就像魚不可缺水一樣重要。
現(xiàn)在，我讀書約一億字，我覺得，有這樣的讀書戰(zhàn)績媽媽功不可沒，因為媽媽從小就告訴了我讀書的重要性，讓我從小就愛上了書。記得有次媽媽給我買一套12本的故事書，媽媽說，一個星期看一本，要仔細(xì)看，慢慢消化。而我只用一天就看完了，然后急著要看下一本，媽媽卻不給我，非要我把所有故事口述一遍才讓我看下一本，不到一個月，我就看完了整套，從此，激發(fā)了我讀書的欲望。媽媽買書從不吝嗇，所以現(xiàn)在我有300多本藏書；媽媽用心指引閱讀，所以才有我扎實的寫作功底；我要感謝媽媽，讓我愛上了書。
書，讓我足不出戶，知曉天下事；書，帶我遨游了天下圣地，也讓我認(rèn)識了許多朋友：文學(xué)家海倫·凱勒、教育家高爾基、大作家羅爾德·達爾……書是精神食糧，糧食哺育身體，書哺育了靈魂。
我們只有多讀書才能夠創(chuàng)造更美好的明天，創(chuàng)造更美好的未來！
祝大家愛讀書、讀好書，做一個快樂的讀書人。
謝謝大家！
常見的演講稿 篇6
老師：
你們好!
今天我講話的主題是《關(guān)注食品安全，保障身體健康》。隨著我國社會經(jīng)濟的迅速發(fā)展和人民生活水平的日益提高，人們對健康、對食品安全更加關(guān)注，特別是“三鹿”奶粉等食品安全事件的發(fā)生，更給我們敲響了關(guān)注食品安全的警鐘�！笆称钒踩币呀�(jīng)成為關(guān)系到國民健康、社會穩(wěn)定、經(jīng)濟發(fā)展、市場繁榮的重要因素。
而對于我們每位同學(xué)個體而言，學(xué)習(xí)和了解相關(guān)的食品衛(wèi)生知識、養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣、增進自我保護意識，抵制低劣食品的誘惑，這是非常必要的，也是切實可行的。但我們時常還會看到在校園周邊的`雜吃店、餐飲店甚至流動小攤點前，一些學(xué)生在購買、食用價廉質(zhì)次的食品。那么，你了解看似誘人并且便宜的這些食品背后隱藏著怎樣的危險嗎?據(jù)衛(wèi)生監(jiān)督部門的技術(shù)人員介紹，由于學(xué)生的零花錢相對有限，所以這些經(jīng)營者絕大多數(shù)是以“便宜進便宜出”為原則，購進一些“三無”產(chǎn)品，多數(shù)食品就是以色素、糖精為主要原料。在此我建議同學(xué)們：
1、要樹立食品安全觀念，了解食品安全知識，增強自我防護能力。在購買食品時，應(yīng)選擇正規(guī)的大型商場和超市，選購食品應(yīng)盡可能選擇一些知名品牌。同時一定要注意食品包裝上有無生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期，是否過保質(zhì)期。若在小店里買食品一定要看好廠家、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期，注意包裝袋有無破損，外包裝有沒有被改動過的痕跡。無生產(chǎn)許可證、qs標(biāo)志的食品堅決不能購買和食用。
2、培養(yǎng)良好的飲食觀念。不食用流動攤點的小吃、零食等，自覺抵制三無食品、低質(zhì)食品的誘惑，在校學(xué)生盡可能到學(xué)校食堂就餐。
3、養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣。不挑食，不偏食，每日三餐，定時定量，不暴飲暴食。自備水杯，多飲白開水。其實，白開水是的飲料，一些飲料含有防腐劑、色素等，經(jīng)常飲用不利于青少年學(xué)生的健康。
老師、同學(xué)們，食品安全無小事，“病從口入”重預(yù)防�，F(xiàn)在已進入春意盎然、萬物復(fù)蘇的季節(jié)，各種病菌也在悄然滋生和迅速蔓延。讓我們自覺行動起來，關(guān)注食品安全，重視“問題食品”對身體健康和青少年成長的危害，遠離“問題食品”、“不合格食品”，不斷提高我們的食品安全意識和自我保護意識，為構(gòu)建平安和諧、健康向上的校園環(huán)境而不懈努力!
常見的演講稿 篇7
尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們：
你們好！今日我演講的題目是《爭做文明少年》。 中國是一個文明古國，素有文明禮儀之邦的美稱。講文明、講禮儀、講衛(wèi)生是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。我們要爭做文明少年，為祖國建設(shè)做出貢獻。那我們身為21世紀(jì)新少年，又該怎么做呢?大家還記得中心電視臺的一個公益廣告嗎?有一個晨練的青年，一邊跑步鍛煉你身體，一邊幫孩子撿籃球，一邊撿垃圾，還幫老人推車，跑了一路，好事做了一路，歡樂了別人的.同時也歡樂了自己。
我們要從點點滴滴做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成講文明，講禮貌、講公德的習(xí)慣。在學(xué)校里，做到不說臟話、粗話，不打架罵人。見了老師主動問好，主動幫助弱小同學(xué)，團結(jié)友愛。愛惜環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔紙屑、果皮，塑料袋。不攀折、踐踏花草樹木，不隨地吐痰。在家里，敬重父母，孝敬老人。在公共場所，愛惜公共設(shè)施，愛惜公共衛(wèi)生。乘車，主動給老弱病殘讓座。
那你們愛看新聞嗎?在講公德時，有些人翻欄桿，有些人亂倒垃圾，有些人在公園亂扔果皮，看到多不衛(wèi)生呀！還有時候，街上公演電影，人們都圍在一起觀看。一邊觀看，一邊吃東西�？墒堑搅似浯翁欤莻�地方就會有滿地的果皮，就像一個垃圾場，一片骯臟。當(dāng)我看到這則新聞的時候，我不為為那些人們的行為感到無奈，感到惋惜。人們之所以會隨地丟垃圾，是因為人們心里沒有文明。假如人們心中充溢文明，那他們肯定知道：亂丟垃圾會破壞我們的環(huán)境，相必他們也不會那樣做了吧！假如每個人都不亂扔垃圾，那地上還會有廢紙，還會有果皮嗎?
所以，我們作為新世紀(jì)的少年，更不能順手亂扔，要講文明、講衛(wèi)生，因為我們是中國人，是祖國新一代的建設(shè)者，所以我們更要樹立中國人的形象。
同學(xué)們，行動起來吧！讓我們主動投身到創(chuàng)建美妙家園的活動中吧，從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起，揀起一片廢紙、撿起一個塑料袋，讓我們的家園凈起來，讓我們的家園亮起來。同學(xué)們，努力吧，爭做文明少年！感謝大家！
常見的演講稿 篇8
我是個早成熟的女生，曾經(jīng)屢次因為早成熟而自卑和流淚…沒人能理解這外界給我的創(chuàng)傷，誰也無法理解我的傷痛和無助，誰懂我心中一卻的一卻…傷口越來越深，懂不懂這都是“你們”的杰作…也許是你們的傷害讓我更堅強，我不再在意成熟…
但即使不在意成熟，我仍然還是記下了這一段血淚史！…一卻就從我的記憶貯存的起點開始記下。也就是五歲那年吧，自己是多么的開心終于能上學(xué)了，好不容易隨媽咪到村里的幼兒園里報名，感到自己是多么的幸運！可給我的卻是傷感，一進門老師就說：“這孩子該上小學(xué)了吧，那您可走錯了，小學(xué)在那�！彼呎f邊指向右邊、，媽媽立即說：“哎不是啦，我家這孩子才五歲啊，只不過是因為天天跟我到田間去溜達才黑成這樣呀！”老師毫不在意的說：“哦，那做到最后一排去吧�！比嗟耐瑢W(xué)笑得一片倒，你們知不知道這是對一個孩子幼小心靈多大的打擊嗎？
也許那只是個開始，所以我就沒什么好朋友，從小我最喜歡的是吹泡泡，也許它就是我最好的朋友，但最后還是不敢再面對它了，因為在我讀三年級時，放假的時候，我吹著泡泡，興致正高，一位位叔叔阿姨走過，他們都說：“妹子，那么大了怎么還玩那小玩意啊？'我傻傻的望著手中的泡泡罐子，最后狠狠地把它摔在地上，隱約中看到遠處的他們玩得那么開心，我十分委屈，眼中噙滿淚水說：”其實我與他們一樣大而已啊�！翱伤麄兛偛幌嘈诺恼f：”你要是只有現(xiàn)在的一半高，來和我說這話也許還說得過去，可你……“他們就這樣留下這話搖搖頭走了。你們知道這是對一個孩子幼小心靈多大的打擊嗎？時間說著也過得蠻快的，我已經(jīng)上初中了，由于學(xué)校離家遠，我住學(xué)校，一星期才回家一次，本來能熬到回家的時刻那是多么的開心，終于就要回到家了，當(dāng)我走在路上時，擦肩而過的一位鄰居問我：”咦，妹子，我家萍兒說明天九年級的還要上課啊，你怎么就回來啦？“我無奈的說：”拜托，我才讀七年級的啊�！八@訝的說：”哎呀，看起來比我家萍兒差不多啊，怎么才讀七年級的�。俊澳銈冎肋@對一個孩子的幼小心靈有多大打擊嗎？
時光依然不聽話的捏過我生活的每一個角落，我上了高中，但依然一個人，我曾背著小小的休閑包走進學(xué)校，門衛(wèi)的伯伯說：”你找誰呢？學(xué)校是不隨便讓校外的人進去啊�！拔以撜f他是盡責(zé)還是什么呢？我懶懶的說：”我是這的學(xué)生啊，看吧，我有學(xué)生證�！八麤]看學(xué)生證就直說：”那你應(yīng)該是高三的吧，快會考了，好好復(fù)習(xí)啊，別光顧著玩啊�！拔腋恢涝撜f他喜歡關(guān)心孩子還是什么，我好無奈的將學(xué)生證給了他最后才知道我是高一的學(xué)生…隨后一個較要好的同學(xué)打電話給我叫我去玩，第一次去那玩，當(dāng)我見到她的朋友時，我就感覺出她們都用一種特怪的眼神看我，只是我自己不想再更深的研究她們的意思，直到我回到學(xué)校，她給我打電話，第一句就說：”我的朋友問我你是不是讀大學(xué)了，怎么和我這高一生在一起呢，還說我們是不是網(wǎng)上認(rèn)識的，無語�！澳銦o語，我呢？我只能沉默了，也許這時候沉默才是我最好的選擇。我的心靈又一次的創(chuàng)傷。
本以為家中會是最好的避風(fēng)港，但并不是，只會在我傷疤上灑鹽，那是多么的可怕…在店里，我們一家八個人在一起，而且爸爸的一個久違的朋友也來了，本來那么熱鬧是多么的開心啊，但就因為談話間，他提起了讓我無法承受的事。他問爸爸說：”你哪個女兒是嫁好的呢？是那個嗎？“他邊說邊指著我邊來，那時我都快我傻了，一下子360度的轉(zhuǎn)了，看我身邊是否還有其他人，很失望，就只有我一個人。爸爸指著大姐說：”那個才是啊，你剛剛說的那個還在讀書啊�！八钟靡环N驚訝的口氣說：”在讀書啊，那么一定是大學(xué)的吧，你可有福氣啊。"一卻都沉默了…以我在學(xué)校那粗魯和暴躁性格來講，我當(dāng)時有一種想揍他一拳的沖動，可我…我能怎么辦呢？他是長輩，還是爸爸的朋友，我還能怎樣…
從小就有人用那詫異的眼光看我，我很懊悔，自卑心在每一次傷害中增強，而每一階段都會有心靈創(chuàng)傷，我之所以會是個粗暴的女孩都是這樣培養(yǎng)起來的，使我更遠離群伴…我忘了這是第幾次傷害到我，那能到第幾次才不會再傷害我，為什么就要這樣一次次讓我受折磨，這樣反反復(fù)復(fù)讓我退縮，讓淚水在我眼中閃爍…
有人曾經(jīng)告訴我要改下我的性格，可有誰能知道我的性格是怎么來的，更該怎么改，因為那創(chuàng)傷依舊跟隨著我，更何況當(dāng)別人議論我年齡的時候呢？每一次我只能沉默，我是多么的失落，也許只有在偶然間有人不禁意說我是孩子時我才能開心點。但我只能保持屬于自己的，也許改變會是另一種累贅和傷痛，走自己的路，讓別人去說。微笑面對也許更好，更也許成熟是另一種美麗，因為就是創(chuàng)傷讓我堅強奮起，失落不會是永遠的，我靜靜藏著這份血淚史書。
常見的演講稿 篇9
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
大家好!
我是，是五年級一班侯榮榮的家長。隨著時間的推移，我們家的小榮榮也在這里讀書求學(xué)已經(jīng)五年了。在這短短的五年里，我和崮山中學(xué)的老師們，由相識、相知到交上了知心朋友，我心中充滿了欣慰和自豪!在此，首先要感謝學(xué)校的老師，長期以來對榮榮的關(guān)心呵護，使她在燦爛陽光下快樂的成長，在廣闊天空里自由的飛翔!更感謝學(xué)校給我這次機會，讓我展示自我，暢談心聲。
大家都知道我出生在沂蒙山區(qū)一個農(nóng)民家庭，祖輩都是以務(wù)農(nóng)為生，常年從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，我是一位地地道道的農(nóng)家子弟。從90年2月來威海打工到現(xiàn)在已經(jīng)20多個年頭了。平時我喜愛文學(xué)，酷愛寫作�，F(xiàn)在，我由一位打工青年成為：中國音樂文學(xué)學(xué)會、中國音著協(xié)、威海音協(xié)、環(huán)翠區(qū)作協(xié)協(xié)會會員。我的文章和歌詞均在《詞刊》、《音樂天地》、《黃河之聲》、《威海音樂報》、《京江晚報》、《威海晚報》等刊物上先后發(fā)表，有許多歌詞作品被全國各地的音樂家譜曲傳唱，并被他們收入原創(chuàng)作品集。我的歌詞《直播民生 關(guān)注民情》曾被環(huán)翠電視臺《直播民生》節(jié)目作為節(jié)目主題歌每天播放。我的詩歌連續(xù)入選《威海詩歌》20xx、20xx卷。尤其是近年來，我的歌詞創(chuàng)作進入了興奮狀態(tài)。從20xx年到現(xiàn)在連續(xù)獲得：20xx第二屆“感動中國”新創(chuàng)歌詞大賽一等獎;《黃河之聲》走遍全國20xx優(yōu)秀作品二等獎;20xx全國首屆“二十一世紀(jì)華人音樂獎”二等獎;“齊魯先鋒之歌”全國歌詞征集三等獎。特別是“齊魯先鋒之歌”這是山東省委組織部，省委宣傳部用了將近一年的時間，共收到來自全國26個省(市、區(qū))以及省內(nèi)的知名作家、音樂家和相關(guān)組織投稿各類作品共兩萬多件，其中僅歌詞一項就有20xx余件。作為一名普普通通的打工仔，能夠在眾多的參賽作品中脫穎而出，我深感欣慰。本人自20xx年起先后被《威海電視臺》、《環(huán)翠電視臺》、《山東綜藝頻道》和《威海晚報》等新聞媒體多次以專題專版的形式，詳細(xì)報道了創(chuàng)作經(jīng)歷和藝術(shù)成就。
想我侯善坤自幼家境貧寒，母親體弱多病，讀書求學(xué)中途而輟，因而荒廢了學(xué)業(yè)。年少之時,便踏上了不歸的打工之路。二十多年來，我到過徐州進了磚瓦廠，去過臨沂進了石料廠，闖過東北刨大土種人參;最難忘的是1987年參加了勝利油田勃南大會戰(zhàn)，在那里推小車、墊井臺、挖管道……這些繁重的工作都不是一個初中沒有畢業(yè)，十幾歲的孩子所能承受的高強度，重體力勞動。但是，我都默默地忍受了，堅強的走了過來。在那段艱苦的歲月里，我把淚水流進了我的被窩里;我把思念郵給我的同學(xué)們;我把夢想寫進我的日記里;我把打工的艱辛都永遠裝在我的內(nèi)心深處。90年我來到美麗的威海，進了一家機械廠，當(dāng)上了一名鑄造工人，從那以后就結(jié)束了我四處游蕩的.打工生活。在工廠里我勤學(xué)苦干，很快掌握了專業(yè)技術(shù)，得到了領(lǐng)導(dǎo)的賞識;由于我的刻苦自學(xué)和突出表現(xiàn)，領(lǐng)導(dǎo)讓我干起了通訊報道工作，這一干就是10年。十年間我連續(xù)7年先后獲得“先進生產(chǎn)者”、“先進工作者”、 “先進個人”、“質(zhì)量第一”、“優(yōu)秀通訊員”和“優(yōu)秀共青團員”等光榮稱號。
先前由于我的年少無知，也因為家庭的困難使我放棄了學(xué)業(yè)，失去了一個農(nóng)村孩子，實現(xiàn)他人生夢想的機會。這是我一生中最大的遺憾!因此，對我來說，知識是何等的寶貴?知識是我一生中永遠追求的巨大財富!也更加讓我羨慕你們——親愛的同學(xué)們，你們現(xiàn)在，有這么好的老師，這么好的學(xué)校和這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境。還有什么理由不好好學(xué)習(xí)，還有什么想法不努力上進呢?同學(xué)們，珍惜當(dāng)前的一切吧，不要像我這樣做一個滿懷夢想而又碌碌無為的打工者!“少壯不努力老大徒傷悲!”我經(jīng)常這樣去告誡侯榮榮，讓她知道學(xué)習(xí)的重要性。我盡量的滿足她的學(xué)習(xí)要求，想一切辦法拓寬她的知識面，讓她學(xué)到更多的知識，更多的才藝。讓她在求知的歲月里健康的成長，不要像我一樣在人生旅途中留下太多太多的遺憾。所以，這就是我一直以來為之奮斗的方向。我想，作為一個人要想改變命運，就必須從主觀意識上改變自己!學(xué)會用知識豐富自己!我的努力得到了證實，我的勤奮贏得了我愛人的芳心，我們才能夠相親相愛，攜手同行組成了一個幸福美滿的家庭。
我在貧困中出生，在逆境中長大，生活考驗了我的決心，現(xiàn)實磨練了我的意志!因此，我不斷地努力學(xué)習(xí)，頑強地奮力拼搏!為了我的人生夢想奮斗終身!此時此刻的我，才讀懂了“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉!”這句話的真正含義!”才真正知道了“知識可以改變命運”的真理!
謝謝大家!
最后祝老師們工作順利，天天開心，
祝同學(xué)們健康快樂，學(xué)習(xí)進步!
常見的演講稿 篇10
現(xiàn)代社會中，不少人打著保護動物的旗號，做了許多有益動物的所謂“善舉”，可是又有多少人真正做到善待動物了呢？沈石溪的動物小說《野馬歸野》讓我們又一次警醒。
《野馬歸野》講的是：一群彌足珍貴的普氏野馬被野放大自然，它們遭遇了野狼的殺戮，黑熊的襲擊，野驢的挑釁等無數(shù)艱險，最終憑借自已罕見的智慧與勇氣在危機四伏的大自然中生存了下來。
這群普氏野馬多么不容易呀，它們帶著隨時可能喪命的危險努力讓自已在大自然中生存下來。不單是普氏野馬，任何一種動物不都是這樣嗎？它們在無數(shù)次掙扎中找到了活下去的勇氣，在無數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨中度過了可怕的危險，才終于使自已有了立足之地，如此渺小的要求卻要付出如此巨大而又血淋淋的代價！如此可貴的靈魂，我們?nèi)祟悈s絲毫不尊重它們，不計其數(shù)的`虐待小動物事件的頻頻出現(xiàn)，就如同一面鏡子一樣照著人們心靈的丑惡，嘲笑人們的無情。
曾經(jīng)，我在馬路上看到了這樣的一幕：一只骨瘦如柴的流浪貓拖著疲憊不堪的身體想要穿過馬路，當(dāng)小心翼翼地踏上馬路時，一輛大型貨車疾馳而來，不知是司機沒有看見還是根本無暇去管它，踩著油門呼嘯而過……可憐的流浪貓被車輪無情地軋死了，車來車往，無數(shù)人步履匆匆地從小貓身旁走過，卻沒有一個人憐憫它凄慘的命運，更多的是厭惡地扭頭甚至干脆視而不見。那只早已被軋扁的流浪貓，全身被鮮血包裹著，慘不忍睹。那張已經(jīng)扭曲變形的臉上寫滿了悲憤與不公，它瞪著眼睛，似乎在向人們控訴：“我的命運怎么這樣悲慘呀，出生還沒幾個月就被你們?nèi)祟悐Z去了生命，我恨你們！”我無法再看流浪貓，因為此時的我心里十分悲痛……
動物是我們?nèi)祟惖暮门笥�。我真希望所有的人對它們能多一點慈悲，少一點狠毒，多一點關(guān)愛，少一點殺戮！它們與我們一樣，有感情，有智慧，有靈性，為什么我們卻不能給它們平等的待遇呢？
請善待我們的好朋友——動物吧！
常見的演講稿 篇11
祖國是一個家，一個溫暖的大家。
祖國是一片海，一片壯闊的大海。
祖國是一棵樹，一棵深根的大樹。
——題記
祖國？朦朧的意念
"我愛北京天安門，天安門上太陽升——偉大領(lǐng)袖毛主席，指引我們向前進……"爺爺拉著我的小手，哼著小調(diào)兒。"北京是什么��？"我好奇的望著爺爺。"北京是中國的首都。"爺爺慈祥的對我說"中國是我們的祖國。你一定要記住祖國，記住毛主席。沒有毛主席就沒有新中國。"我淘氣的抓著爺爺?shù)氖终f："祖國永遠在我心中，我長大后要做一個像毛主席那樣的人。"爺爺撫摸著我的頭，露出了燦爛的笑容，
祖國？原諒我好嗎
不知不覺，耳邊總是不時的縈繞起激動人心的流行歌曲，那些搖滾的爵士鼓、電吉它。不知是什么時候，坐在電視的面前，癡癡的等著點歌臺。那些電視里的明星像童話故事里小天使，乍一下飛入了我的`眼簾，那些SHE、花兒樂隊、劉亦非、蔡依林……這些流行時尚的詞一下子填滿了我的內(nèi)心。漸漸的，我學(xué)會了遺忘。遺忘了真摯的情，還有我的諾言……
日歷上的數(shù)字像魔法一樣變幻，太陽升起又落下。當(dāng)我拿著沉重的成績報告單時，我的心一下子墜入了谷底。那些虛無飄渺的影星、歌星像被風(fēng)吹散了一般，消失得無影無蹤。
那一刻，我的心變得無比的平靜，像受驚了的小鳥，呆呆的……那樣的平靜，使我聽到了我的心跳，朦朦朧朧的在跳躍……
"詹天佑是一位偉大的愛國工程師！"我的思緒收斂到了課堂上，語文老師正在熱情的上著課。我感到好幸福，沉浸在文學(xué)里的享受勝過了一切。為什么會有那樣博大精深的文學(xué)？沒有偉大的祖國，哪有那樣的文學(xué)！
國？我的心中還有國嗎？我像轉(zhuǎn)世了的嬰兒，仿佛消失了所有的記憶。
我的眼前變得模糊，老師的身影隱去了。出現(xiàn)了一道白光慢慢暈開，時間仿佛折回到了以前……我看到了爺爺慈祥的笑容，耳畔又回想起了那首熟悉而又陌生的歌。
祖國？我愛你
當(dāng)詹天佑在英國人的歧視下堅決捍衛(wèi)祖國的尊嚴(yán)，自己修筑鐵路時；當(dāng)錢學(xué)森沖過美國人的道道阻攔，毅然決定回國做貢獻時；當(dāng)楊利偉冒著生命危險乘坐中國第一載人航天飛船時；當(dāng)王福洲、劉連滿、屈銀華、貢布在暴風(fēng)雪兇猛的鞭打下毫不退縮攀登珠峰時，我的心無不為之震撼。他們?yōu)榱耸裁�？為了祖國！為了祖國，他們寧愿犧牲一切。而我又做了什么？我是中華民族的公民，我是炎黃子孫，是華夏兒女，我的身上流淌著中華民族的熱血。我的身體里貫通著涓涓溪流，是知識的海洋，是中華民族的精神灌溉，讓我茁壯成長。我的每一寸皮膚，每一塊骨骼都是祖國賦予我的。我在知識的海洋里，我在祖國的搖籃里。
我突然發(fā)現(xiàn)，我的心跳和她的跳動是一樣的。我知道了，祖國永遠在我心中。她就像我的母親，無論我怎樣，當(dāng)我平靜后，她都會以最寬容的心來對待我。即使哪一天祖國要我停止呼吸，我也愿意，因為是她給了我心跳。
祖國我愛你，直到永遠……
常見的演講稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)生們：
大家好！
我今天之所以來參加這次競聘活動，原因有這么三點：首先是源于我對教育事業(yè)的熱愛；其次是我不甘平庸、不甘寂寞，勇于挑戰(zhàn)自我的性格；第三點是參加工作15年來，我一邊上課，一邊參與學(xué)校管理，從最初的團委書記、政教主任到現(xiàn)在的副校長，積累了一定的管理經(jīng)驗，所以有信心參加這次競聘活動。
市XX中學(xué)處在人口相對稠密、人杰地靈的XX鎮(zhèn)。XX鎮(zhèn)的基礎(chǔ)教育很好，離市區(qū)比較遠，加上附近的茶店鄉(xiāng)，五龍鎮(zhèn)，南村的部分村落，人口超過20萬，所以說，XX中學(xué)有存在的理由和發(fā)展的基礎(chǔ)�，F(xiàn)在存在的客觀情況是我市的其他普通高中都集中到了市區(qū)，學(xué)生、家長的擇校觀念有所改變，學(xué)生紛紛到市區(qū)求學(xué)，還有些成績好的學(xué)生流失到外地市，這導(dǎo)致XX中學(xué)學(xué)生的生源減少、質(zhì)量下降，老師的教學(xué)熱情受到打擊，前景擔(dān)憂。
假如我是XX中學(xué)校長，我要牢牢記住兩個詞、四個字：“管理”，“質(zhì)量”。做到以人為本，讓每一位教師和學(xué)生都得到充分和諧的發(fā)展，讓他們的個性特長都得到最大限度的發(fā)揮。
管理和質(zhì)量是兩個相輔相成的命題。管理好了，教育質(zhì)量就上去了，不能想象一個管理混亂的學(xué)校會有好的教學(xué)質(zhì)量；相反，教育質(zhì)量抓上去了，管理就變得相對容易了。當(dāng)然，歸根到底還是要抓管理，做到管理科學(xué)化、數(shù)字化、精細(xì)化和人性化。
管理包括教師管理、學(xué)生管理以及常規(guī)管理三個方面。假如我是XX中學(xué)校長，我首先注重的是對教師的管理，我要尊重和信任教師，尊重教師的人格、尊重教師的工作、尊重教師的合理需要，想方設(shè)法去滿足教師的合理需要，做到關(guān)心每一個人、關(guān)注每一個人的價值和奉獻。我要學(xué)會“開發(fā)教師”，提升教師的價值；將“學(xué)習(xí)、激勵”納入學(xué)校管理，加大師資建設(shè)力度，引領(lǐng)教師走專業(yè)化道路。促進教師的自我發(fā)展，提高教師隊伍的整體素養(yǎng)，使他們充分體驗到教育的樂趣，體驗到生命的樂趣，找到教育工作者應(yīng)有的自信和尊嚴(yán)。俗話說：沒有規(guī)矩，不成方圓，維持一個學(xué)校的正常運轉(zhuǎn)必然要靠制度來約束。對于教師的備、教、批、輔以及授獎、職稱晉升等方面，要讓數(shù)字說話，平時教師的考勤、業(yè)績等要量化考核，事實面前，公平公開公正。
對于學(xué)生管理，真正做到以人為本，樹立學(xué)生是主體，教育是服務(wù)的理念。學(xué)生是我們的服務(wù)對象，我們要用心去經(jīng)營這一神圣的事業(yè)。讓每一位學(xué)生都能獲得成功的感受，享受到學(xué)習(xí)的.快樂。對于學(xué)生管理，依然要采用量化考核的辦法，從學(xué)生上操、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、自習(xí)、紀(jì)律等方面每天由學(xué)生會、團委干部給每班得分，班里成立考核小組給每個學(xué)生得分。每周一公布，在周一升旗儀式上給優(yōu)秀班級頒發(fā)班級百分考核流動紅旗；周一班會上，班主任老師對每位同學(xué)總結(jié)表彰。
對于學(xué)校日常管理，作為學(xué)校的一把手，要以身作則，要求老師做到的，自己首先做到。俗話說，好校長就是一所好學(xué)校。在任何時候都要有勇氣對全體教師說：向我看齊！在教學(xué)上，要沉下心來，深入課堂、深入到教師學(xué)生中間，認(rèn)真聽課、評課；并且積極上課，講公開課、示范課。
假如我是XX中學(xué)校長，我要注重校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè)。學(xué)生可以考不上大學(xué)，但是他不能只有青春沒有熱血，只知索取不知感恩。同時我要積極走出去，主動與當(dāng)?shù)卣�、上級主管部門多溝通協(xié)調(diào)，爭取支持。
假如我是XX中學(xué)校長，我要充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子、教代會、工會的作用，努力為全體師生營造出和諧、寬松、有序、競爭的氛圍，以情感人，以理服人，團結(jié)帶領(lǐng)XX中學(xué)師生走向一片嶄新的天地！
機遇只垂青于那些有準(zhǔn)備頭腦的人，我把參加這次競聘活動也當(dāng)成一次鍛煉的機會。如果我這次競聘上，我將銳意進取，積極改革，全面抓管理，抓高效課堂建設(shè)，抓學(xué)生考大學(xué)工作，力爭在三年內(nèi)讓XX中學(xué)成為我市南部地區(qū)有影響力的教育圣地。如果我沒有競聘上，我還會一如既往地從事我喜歡的職業(yè)教育工作。在全社會都來重視職業(yè)教育，在我市職業(yè)教育面臨轉(zhuǎn)型，即將步入快車道快速發(fā)展的關(guān)鍵時期，我將殫盡竭慮，為我市的職業(yè)教育奉獻出全部的光和熱。
非常感謝大家耐心聽我的演講，謝謝！
常見的演講稿 篇13
我出生在肥東縣的一個農(nóng)戶家庭,出生的時候腳先落地，頭被卡在里面，一連幾個小時都下不來，我出生的時候沒有呼吸，然后赤腳醫(yī)生就逮著我的腿，頭朝下使勁的抖抖抖抖,一直抖了十個小時，我才有了第一聲哭聲，就這樣我活了下來。
我九歲的時候上小學(xué)，我記得從我家到小學(xué)之間有一條溝，別人很容易就跨過去了，我就跨不過去，我又不愿我的父母天天背著送我上學(xué)，我試著蹲下去然后爬在地上然后爬下去,然后再爬上來，誒，我再看我過去了！也許上天在我小的時候就告訴我,人生沒有過不去的坎。
可是我上高中那年，我中考的分?jǐn)?shù)在我們縣里名列前茅，我被一個重點高中錄取了，把學(xué)費交了床單也鋪了，突然間被校長發(fā)現(xiàn)了，校長就很驚訝的看著我,我們學(xué)校怎么來了個殘廢人？然后一直在幾分鐘之內(nèi)把我和我的父親以及我的行李踢到校園之外，然后指著我說,就算你考上大學(xué)，也沒有學(xué)校會要你，你還耽誤我一個名額！我爸當(dāng)時就跪了下來，一跪就是兩個小時。我恨我恨我恨我恨命運對我這么不公平！為什么為什么為什么？我爸用雙手捧著我的臉對我說：“萬志，你聽著，沒有為什么，抱怨沒有用，書還要不要讀？”我說要。我爸說那么回家吧，一切靠自己
我上大學(xué)的時候，我真的害怕沒有大學(xué)收我，我選擇一個比較偏僻的，離我家里很遠很遠的.一所大學(xué)，很幸運我被錄取了！
大學(xué)畢業(yè)以后，我和所有的大學(xué)生畢業(yè)生一樣面臨著找工作。我天天跑人才市場，我投了上百封簡歷，沒有一家單位要我。我記得最后一次，我很早很早就去排隊，我排在第一位，然后面試的招聘官看著我，指著我就說你快走開，你快走開,別擋著后面的人！從那以后，我再也沒有去找工作，那天走在大街上，風(fēng)好大，我的眼淚再也忍不住的滾了下來！我心里非常地絕望，我要養(yǎng)活我自己，我要養(yǎng)活我自己，我要養(yǎng)活我自己！那個聲音就在我心里蹦蹦蹦的敲打著我！我就想起了我父親的話，抱怨沒有用,一切靠自己！我改變不了現(xiàn)實，我就改變我自己！我已經(jīng)不在乎別人對我的看法，也不再抱怨，甚至不再難過。
我去擺地攤，我賣舊書，賣卡片，我一頓飯當(dāng)兩天吃！就這樣堅持了半年，我開了自己的一家小書店，后來開音像店開超市，開網(wǎng)吧我的書店被燒過，我的超市被偷過，我的網(wǎng)吧被拆了一次又一次，后來我又開始開網(wǎng)店，我把我的幾年積蓄的二十多萬一下子虧光了。再后來我又開又成立自己的電子商務(wù)公司，然后欠了外債四百萬，但是所有的委屈，所有的挫折，所有的痛苦，我埋藏在心里，我說不出，我也不想說！因為我知道抱怨沒有用，一切靠自己！就這樣我堅持堅持堅持下去,一直把我們的天貓做到第一名！
走到今天我回頭再看,看我走過的這些經(jīng)歷，這些挫折，原來都是上天對我最好的安排，世界是一面鏡子，照射著我們的內(nèi)心，我們內(nèi)心是什么樣子，這個世界就是什么樣子，選擇抱怨我們內(nèi)心是充滿著痛苦，黑暗和絕望,選擇感恩，我們的世界就充滿陽光，希望和愛！
常見的演講稿 篇14
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！我是，今天我懷著一顆激動的心來競選文體委員，雖然我知道和我競爭的都是班里的精英，但我想信自己，憑著我的實力和信心，一定能成功。我以前當(dāng)過體育委員，所以有一定工作經(jīng)驗，我要繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點，改正我的`缺點：
1、加強責(zé)任心，切實履行職責(zé)，勇于奉獻，大膽工作，為班集體爭光。
2、在平時的工作中要和同學(xué)多交流溝通，協(xié)助老師開展好有關(guān)活動，不斷提高威信。
3、要善于幫助一些需要幫助的同學(xué)。在組織活動中聲音要響亮。
4、要增強自己的協(xié)調(diào)和指揮能力，充分調(diào)動同學(xué)們參加體育鍛煉的積極性。
5、假如我落選了，說明我存在很大差距，我不會泄氣，還會繼續(xù)努力，取長補短，爭取當(dāng)上小隊委員。
請大家相信我，我一定會做得更好！那就投上信任我的寶貴的一票吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：
20xx年xx月xx日
常見的演講稿 篇15
兒童時代正是充滿童趣的歲月，是在藍天下歡笑的夢的季節(jié);少年時代正是如詩如畫的歲月，是放飛琥珀般的夢的季節(jié);青年時代正是激情四溢的歲月，是展開翅膀翱翔的夢的季節(jié)。可是夢終究是夢，是夢醒之時我意識到自己只不過是一朵奮力掙扎的小花，一棵努力生長的小樹。
曾經(jīng)幾許黃昏，我對著夕陽低吟淺唱;曾經(jīng)有過數(shù)不清的煩惱，我迎著朝霞講述自己的向往。我不愿再父輩的管束下無力翱翔，而我有著自己的生活興趣和生活方式。可是，面對那些不愿付出的人，我只能說：“世上無難事，只要肯攀登�！�
人生的道路坎坷不平的，十四歲的我已經(jīng)深有體會。曾有一段時間，我忘不了久久期盼中等來的卻是小山屋的退稿，忘不了在漫長的學(xué)習(xí)中等來的卻是成績的下降，忘不了奶奶辛勤勞動的背影更忘不了自己的灰心的態(tài)度。當(dāng)所有的挫折與困難無情地向我襲來的時候，我的心猛烈的搖晃，我覺得自己的夢仿佛遙不可及。我的心墜落在了很深的低谷。我只能望月流淚，發(fā)出這樣的感慨：人生如戲，未來是夢。作文
直到有一天，我聽到這么一首歌——“我知道，我的未來不是夢，我會珍惜每一分鐘”這首歌猶如一支熊熊燃燒的火炬，點燃了我心中即將熄滅的火焰，照亮了夢的方向。我想到逆水中前進的小舟，暴風(fēng)雨中搏擊的海燕。那些古今中外克服困難的名人。于是，便勇氣大增，信心百倍，那時，我的老師、父母和同學(xué)給了我莫大的鼓勵。他們的教誨，他們的引導(dǎo)，使我懂得天之闊，海之寬。詩人雪萊說的.好：過去屬于死神，未來屬于自己。是啊!我的未來不是夢，而是屬于自己�？侩p手去培養(yǎng)，靠汗水去澆灌，靠信心去結(jié)果，那便是我的夢之花。
我，于是又渾身充滿力量。在今后的學(xué)習(xí)中，我要努力的學(xué)習(xí)好每一門功課，我要讓自己己的每一秒中都在理智的搏擊中度過。即使有再大的困難我也要迎難而上。我相信，我的不懈努力和追求，我會嘗到勝利的果實。作文
我要牢牢記住：今天的含辛茹苦會換來今后的累累碩果。我又不由得想起“陽光總在風(fēng)雨后，請相信會有彩虹
啊!我的未來不是夢!
常見的演講稿 篇16
老師們，同學(xué)們：
各位下午好！
我演講的題目是《學(xué)會感恩，孝敬父母》。
開始前，我想先給各位講個小故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒，許多人都失去了生命，只有九十多人生還。乘客中有一個游泳專家來回游了十幾次，在連續(xù)救起了二十個人后因過分勞累雙腳嚴(yán)重抽筋而導(dǎo)致殘廢必須終身坐輪椅，他一直大叫著問自己：我盡全力了嗎！幾年后在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什么，他傷感的說：我最記得那被我救起的二十個人中，沒有一個人來向我道謝。
感恩是小德，忘恩是大惡。生活中，總會有許多事情影響著我們的情緒，或喜，或憂，于是，選擇一種什么樣的心態(tài)去面對生活，也就選擇了過什么樣的一種生活。
感恩，是我對待生活的態(tài)度。感恩，并不局限于銘記別人的好處，而是延伸在生活的各個方面中，以及更多，更多。平時，我們是否會受喜怒哀樂所左右生活？喜的時候是否會歡天喜地欣喜若狂？怒的時候是否會大發(fā)雷霆暴跳如雷？哀的時候是否會惆悵萬分失落無比？樂的時候是否會手舞足蹈得意忘形？要怎樣做到對喜怒哀樂處之泰然？要如何保持平靜的心靈？
懷著一顆感恩的心，是的，就當(dāng)喜，是對我們善待生活做得到的回報；就當(dāng)怒，是培養(yǎng)我們耐性的`時機；就當(dāng)哀，是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志；就當(dāng)樂，是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此，還會有什么再影響到自己平靜的心緒呢？別人對自己不好，是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進；別人對自己好，是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進一步。事業(yè)的成敗也是如此。
感恩，并不是宣揚一種消極的宿命論，而是一種積極的處世方式！學(xué)會感恩，不要去記恨對你不好的人。作家余杰說過一句話：恨一個人對自己的傷害，遠遠比對對方的傷害大。學(xué)會感恩，懂得知恩圖報不忘恩負(fù)義，滴水之恩要以涌泉相報，受人一掊土還人一座山。學(xué)會感恩，懂得給別人機會就是給自己機會，贈人玫瑰手留余香，今日拉人一把明天陷入困境也會有人拉自己一把。生活是面鏡子，學(xué)會感恩，對生活時時保持微笑的心情，生活也會還你以微笑。
那么，就讓我再次用一個小故事結(jié)束今日的演講吧：有位和尚叫佛印，與朋友結(jié)伴出游。在路過海邊時與朋友話不投機被朋友甩了一巴掌，佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打“。當(dāng)走過原始森林時佛印和尚遇險被朋友所救，于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問他為什么兩次在不同的地方寫字，佛印答道：巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字，很快消逝；相助之恩卻是刻在石頭上的字天長地久，永遠銘記。
學(xué)會感恩的生活，寧靜而祥和。
常見的演講稿 篇17
親愛的老師、同學(xué)們：
書籍是人類進步的階梯。我們要多讀書，才能增長知識，我最喜歡的一本書是《苦兒流浪記》。
這本書的.主人公是雷米，本是一個貴族家庭的長子，6個月大的時候，因為叔父想擁有這個貴族家庭的全部財產(chǎn)，他就在夜晚偷偷將雷米扔在巴黎街頭。一天，一個叫巴伯蘭的人經(jīng)過此地，把雷米抱回了家。養(yǎng)到8歲時，巴伯蘭就把他賣給了維泰利斯。
從此，雷米就跟維泰利斯開始了浪跡天崖的生活。他們在途中遇到了很多困難。有一次，他們和卡比走的太累了，所以倒在了一家花農(nóng)的家門口。第二天早上，維泰利斯就被凍死了。此后，雷米就開始了自己的生活，直到找到生母。
這本書讓我喜歡的原因是：這本書的故事情節(jié)感動了我，我們要學(xué)習(xí)雷米頑強、堅韌的意志，克服重重困難，直到找到生母，一家團聚。
常見的演講稿 篇18
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們
大家好！
我今天演講的主題是：播撒現(xiàn)代文明,構(gòu)建和諧社會。
中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子曾說："不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。"文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。
我國教育家陶行知先生有一句名言:"千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。"說的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個真誠的人，而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人，學(xué)做文明之人，學(xué)做社會中人。
然而在現(xiàn)實生活中，我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn)，在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天，我國公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題。在某“十一"黃金周的第二天，新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場面，其中包括30多名兒童。這些遠道而來的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地，便自發(fā)地組織起來清理垃圾，短短20分鐘，方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅(qū)車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后，韓國游客才安心繼續(xù)游玩。參加集體撿垃圾的其中一人說到："野外應(yīng)該是一片凈土，但令人驚訝的是，這么漂亮的地方卻有如此多的垃圾。"
作為中國人，我們在對外賓撿垃圾的行為表達敬意的同時，也更應(yīng)該為自己的`行為感到慚愧。中國有讓我們引以為驕傲的秀麗風(fēng)光，更有"禮儀之邦"的美稱。然而秀麗風(fēng)光今天仍在，美好禮儀卻被遭到摧殘。
其實，要想成為一名“講文明，樹新風(fēng)"的人并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎？一個晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球，還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱，還還幫助一位費力上坡的三輪車?yán)先送栖�，早晨跑了一路，好事做了一路，快樂了別人也滿意了自己。
常見的演講稿 篇19
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家好：
春去秋來，夏歸冬藏，在這辭舊迎新的時刻，首先我代表香港國際易經(jīng)探討會會長孟政燚先生，表示最忠心的感謝!感謝在過去的一年里，大家對香港國際易經(jīng)探討會的信任和支持。
回首過去一年里，香港國際易經(jīng)探討會大連分會，在孟凌旭的帶領(lǐng)下取得了驕人的業(yè)績和成果。響應(yīng)黨和政府的號召，為塑造大連的和諧社會做出應(yīng)有的貢獻!為社會的穩(wěn)定做了應(yīng)有的成果!我們堅信在將來的一年里，大連分會必將百尺竿頭，更進一步。再接再勵的為大連的建設(shè)，為大連的經(jīng)濟，為大連的'社會發(fā)展，盡自己的最大的實力和義務(wù)!帶領(lǐng)大連周易同仁，去偽存真，正本清源，破除迷信。能夠正確，客觀的運用易學(xué)學(xué)問和太極文化來指導(dǎo)人們!走出逆境，迎接勝利!奠定事業(yè)輝煌明天! 香港國際易經(jīng)探討會宗旨：發(fā)展易學(xué)，振興易學(xué)文化，發(fā)掘易學(xué)人才，展當(dāng)代易學(xué)人士英姿，推出當(dāng)代易學(xué)人才，共同為發(fā)展周易文化搭建易學(xué)平臺，易學(xué)窗口。為華夏的傳統(tǒng)文化發(fā)展構(gòu)建一個溝通的平臺，為廣闊的易學(xué)摯友，供應(yīng)一個高、精、專的周易溝通和研討的環(huán)境!而大連分會，自建會以來，為遼寧和東北建設(shè)了，培育和輸送了大量的易學(xué)人才，在解決部分人員人生與經(jīng)濟問題，起到確定性的作用。信任大連分會，在孟凌旭會長的帶領(lǐng)，必在大連這塊東北亞的經(jīng)濟沃土上。開出絢爛的花朵!愛灑千家，香飄萬里。 我信任;我們只要正確的相識易經(jīng);科學(xué)的運用易經(jīng)，遵循自然，聽從自然，改造自然，折服自然，做到;陰陽和諧;天人合一，道法自然，我們的社會將更加和諧穩(wěn)定，我們的人民將更加華蜜安康;我們的祖國將更加強大，更加旺盛昌盛。祝福各位摯友在新的一年里，事業(yè)常虹。心想事成。