母愛主題的演講稿（精選19篇）
母愛主題的演講稿 篇1
親愛的老師、同學們：
母愛就像空氣，陽光和水，擁有它就擁有了世上的珍寶，什么也不能換取，它讓平凡的生活充滿色彩，但沒有它，即使有世上的珍寶，也不過是一堆貨物而已。經(jīng)歷坎坷的朋友如是告訴我。
我算不上風雨的人生中，有人始終呵護我，默默地傾聽我的訴說，與我共同承擔憂愁和痛苦，即使我在學習上有些許的成功，也會癡心地為我喝彩，她就是我敬愛的母親——一位平凡的女人。記不清母親多少叮嚀囑咐，告誡我做人的.方方面面而不厭其煩，為我在成長的道路上鋪滿基石。有一次被她的矢志不改而感動，縱觀天下有幾人能向母親那樣竭心竭力地關心我，呵護我。隨著清晨露水滴落的清脆響聲，母親吻上我臉龐的一剎那，母愛就降臨到我身上。看著母親那忙碌的身影，多想說聲：媽媽，您辛苦了！但始終未能叫出來，也許您期待的也并不只是那只言片語，您更希望的是我努力取得的成功吧！
在母親頭上發(fā)現(xiàn)白發(fā)是幾年前了，當我驚訝的叫出：“媽媽，您頭上有白頭發(fā)了�！蹦赣H您也只是微微笑了一下，竟連一聲抱怨累的話語也沒有。母親，您幾十年如一日，每天重復著瑣碎細致的家務。不是嗎？孩兒我一天天地長大，懂得體貼您了，您還是一如既往地呵護我。在兒將到外求學時，您一遍又一遍地叮囑我要注意天氣變化，注意保暖，一次又一次把我身上衣服皺折的地方扯平，當我乘坐的汽車將要消失在您的視線時，我發(fā)現(xiàn)您還依依不舍地站在那，目送我直到消失不見�！芭R行密密縫，意恐遲遲歸�！蹦蛭以忈尩昧芾毂M致。
老子曾訓言：“上若善水，水善利萬物而不爭。”如果說有道德的人像水，那么，母親就是水，母親心地清澈如水，本性柔和如水，虛懷沉默如水。母愛，并不轟轟烈烈，有的只是平凡中透出的暖意，炎熱中透出絲絲涼意。也許在不經(jīng)意間，你就獲得了母愛。珍惜母愛那無微不至的關懷吧，那是我們應該得到的也是母親值得驕傲的啊。但我們不在為母親的嘮叨而煩惱，不再對母親應付了事時，天下的母親們也該有了健康身體和愉快的心情吧！
母愛主題的演講稿 篇2
母愛，是人類一個亙古不變的主題。我們賦予它太多的詮釋，也賦予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風卷大海的驚波逆轉(zhuǎn)，母愛就象一場春雨，一首清歌，潤物無聲，綿長悠遠。
“母親”這個打動人心的字眼，令多少文人譜寫她，令多少文人感動她，令多少文人贊美她，令多少文人崇敬她。唐代詩人王健說“人見生男女好，不知男女催人老”，雖然天底下的每一位母親都明知生兒育女非常辛苦，但是她們卻義無反顧地延續(xù)著人類的傳承;白居易在《母別子》中寫道“母別子，子別母，白日無光哭聲苦”，給我們講述了母子離別時，母親對孩子的'不舍。
同學們，我們的母親含辛茹苦把我們養(yǎng)大，領我們一路成長，我們不能忘記母親的聲聲囑托、萬千叮嚀、細心呵護和溫情陪伴�，嵥榈募覄眨找沟牟賱�，平凡而偉大。一年年寒來暑往，一天天日升日落，多少的時光悄然溜走，變化的是母親的容顏，不變的是母親久久的期盼。回想跟母親在一起的時光，曾經(jīng)有過歡聲笑語，感動流淚；也曾有過磕磕絆絆，戰(zhàn)火紛飛。像朋友也好，有代溝也好，跟母親之間的奇妙關系永遠是個快樂的話題，因為母親永遠不記仇不記恨，所以每次都是母親原諒我們的年少無知和任性。于是我們就這樣慢慢長大，回頭才發(fā)現(xiàn)，母親也漸漸老了……
“慈母手中線，游子身上衣�！泵慨斈隳畹竭@首詩時，眼前可曾浮現(xiàn)出媽媽疲憊的面容？我們的生命來自母親，請大家在母親疲勞時為她們按摩一下她們的雙肩，多分擔一點力所能及的事;在她們的諄諄教誨中多一點耐心和理解，做一個省事，懂事的孩子。讓她們的白發(fā)晚一點出現(xiàn)，讓她們的眉頭多一點歡顏，讓她們因我們的存在而驕傲吧！“誰言寸草心，報得三春暉�！边@份沉甸甸的母愛，我們怎能忘懷？
母愛主題的演講稿 篇3
高爾基曾說過：“我們應該贊美她們——婦女，也就是母親，整個世界都是她們?nèi)橹B(yǎng)育起來的……沒有母親，既沒有詩人，也就沒有愛”。是的，女性是偉大的，她們含辛茹苦地孕育生命，把人類最偉大的母愛獻給下一代。
曾幾何時，我想為母親創(chuàng)作一篇文章，可記憶的箱子從底兒到頂兒，一切都是那么的平和和自然，甚至尋不出一點點浪花。母親對孩子所做的，仿佛已是一種習慣，幾十年如一日的一貫，以至我們不曾留意那個曾經(jīng)年輕美麗，弓著身體被我們當馬騎的母親早已滿頭白發(fā)。偶然間，街頭的一曲《懂你》，竟讓我的心震顫不已;是什么帶走了美麗母親的年輕，是什么改變了母親美麗的容顏?
記不清母親多少次叮嚀囑咐，總是告誡我做人的方方面面而不厭其煩，為我在成長的道路上鋪滿基石，我一次有一次被她的癡心不改而感動，縱觀天下有幾人能向母親那樣竭心竭力地關心我，呵護我。隨清晨露水滴落的清脆響聲，母親吻上我臉龐的一剎那，母愛就降臨到我身上�？粗赣H那忙碌的身影，多想說聲：媽媽，您辛苦了。但始終未能叫出來，也許您期待的也并不只是那只言片語，您更希望的是我努力取得的成功吧!
母愛就像空氣，陽光和水，擁有它就擁有了世上的珍寶，什么也不能換取，它讓平凡的生活充滿色彩，但沒有它，即使有世上的珍寶，也不過是一堆貨物而已。經(jīng)歷坎坷的朋友如是告訴我。
我的算不上風雨的.人生中，有人始終情有獨鐘的呵護我，默默地聽我傾訴，與我共同承擔憂愁和痛苦，即使我在學習上有小許的成功，也會癡心地為我喝彩，她就是我敬愛的母親——一位平凡的女人。
我曾經(jīng)為看過這樣一篇漫畫而禁不住心酸：幼兒園里，阿姨問小朋友們：“媽媽最愛吃什么菜?”一個小朋友答：“媽媽最愛吃剩菜!”也曾在報紙上看過“媽媽愛吃魚頭”的故事：因為疼愛孩子，家里每次吃魚，母親都只吃魚頭，孩子便以為母親只喜歡吃魚頭，不愛吃魚肉，每次都乖巧的先把魚頭分給母親，甚至覺得自己是在做一件最愛母親的事，直到孩子長大了，也為人母時，才真正懂得了母親的愛!
母愛主題的演講稿 篇4
親愛的老師、同學們：
母親每天為我們的衣食而忙碌，把一生奉獻給家庭，為了我們的健康和教育，她毅然辭掉了高薪的工作，無悔地全身心投入在家庭之中。
母親像一塊廚房不可缺少的抹布，她粗糙的雙手為我和姐姐打造出一個溫暖又一塵不染的家。更妙的是不管多難種的植物，一經(jīng)她的`手，必定會長得茂盛茁壯。
母親有許多優(yōu)點，但也有讓我們受不了的缺點。不知是否年紀大的關系，她的喜怒總是異于常人，令我們難以適應。詩、書、琴、畫是她的最愛，卻是我們姐妹倆的最恨。她常在放假時期逼我倆背詩、練大字，使我們常叫苦連天。另一招讓我們吃不消的“殺手锏”就是效法“昔孟母，斷機杼”的手法。只要我倆違背她的意愿時，她總是會讓我們嘗到餓肚子的滋味。
有時候，我因賭氣不做珠算時，她會認為我不爭氣而潸然落淚。因為在她心目中，書法和珠算是我中華民族文化的象征，身為華人更應該重視自己的文化。
母親的脾氣雖然很倔強，但卻很孝順。猶記得外公患肺結核病時，舅舅們怕受傳染而遠離他。母親知悉后，二話不說就帶著幼小的我和四歲的姐姐扶著外公去看醫(yī)生。晚年外公又得癌癥，雙腳腫脹得徹夜難以入眠，母親常在醫(yī)院為他按摩雙腳。當他老人家的尸身從太平間送出來時冰融得快，也只有母親默默地為他抹去臉上的冰水。此外她也常為不能親自服侍年老多病的外婆感到遺憾。
母親是潮州女孩，潮州是重男輕女的一族，認為女兒是潑出去的水，最終還是別人家的。外婆對我說當年母親要去國外深造時，外公對母親說：“要是你書讀不好，家里也不會再收容你！”母親嫁給父親后又只生了姐姐和我，奶奶說：“生女兒，沒家產(chǎn)�！本鸵驗檫@些話，媽媽更加“自強、自立、自愛”。她常教育我們要勇于承擔自己的責任，不要輕易認命。
姐姐上初二了，在眾多科目中，她認為科學最乏味，是母親千方百計讓她對這門功課產(chǎn)生了興趣。考這科時，母親徹夜陪伴，使姐姐能信心十足地赴考場。母親對姐姐的用心良苦讓我深深感動，無形中促使我在第二學期開始時更發(fā)奮圖強，以爭取更好的成績讓她感到欣慰。
母親��！您是我生命中的明燈，是我成長中的益友，更是我姐妹倆失意時的避風港灣。我們在您慈愛的雙眼注視下一定會成功的！
母愛主題的演講稿 篇5
親愛的老師、同學們：
在人生崎嶇坎坷的旅途上，是誰給予你最真誠、最親切的關愛，是誰對你噓寒問暖，時刻給予你無私的奉獻；是誰不知疲倦地教導著你為人處世的道理；是誰為了你的瑣事而煩惱？對了！是偉大的母親們。母愛是無私的，是永不停息的。沒有一位母親是不愛自己的.子女的。不管怎樣，母愛終究都是生命中最真摯、最難以割舍的感情。
母親將你帶到這個世界上，隨即你便有了生命，有了生存的寄托。隨著年齡的增長，對于母親的羅嗦與嘮叨也開始厭煩了。然而，當你以一個有理方呵斥母親時，你曾作何感想？母親傾注了半生的精力來哺育你、教導你，至死方休，如果在她年邁時，你不孝敬她，反而對她不理不管、大發(fā)雷霆，她會有多么地傷心、絕望��！哪個母親不望子成龍、望女成鳳？哪個母親會對自己的孩子索要什么回報？
唐代詩人孟郊的《游子吟》中寫到：“誰言寸草心，報得三春暉。”美國“9·11”災難中一名美國公民的生命留言：“媽媽，我愛你！”……多少個事實證明親情無價！我們應當珍惜此刻的溫馨��！
母愛，感化一切。
當你已經(jīng)承受不住外界所帶來的種種壓力時，母親為你頂起一片天空，抵擋所有風雨；當你心無慰籍時，她開導你、教育你，教導你“退一步海闊天空”的哲理；當你遇到困難與挫折或因情緒不好而對她大發(fā)脾氣時，她默默承受但仍堅強地開導；當你因?qū)W習而疲勞、心煩時，她會送上一杯熱茶，不需任何語言，一切感情均化為淚水落于掌心，一切盡在不言中……母愛，真摯無私。
當你遇到危險時，她不顧一切地救助你，即使失去生命也毫無怨言；當你感到傷痛絕望時，她比你更加痛心悲傷，卻必須要堅強地勸慰你，讓你安心；當你歡心愉悅時，她會陪你一起分享心中的喜悅，但是卻絕對不會多霸占一點，讓你的心變得空虛無物……母愛，不求回報。
當你過生日時，她顯得多么激動、緊張，為你操辦了一切，每年都不落下，總記得比你還清楚。而每當?shù)搅怂纳諘r，卻從未見她大大操辦過，只是依舊保持著那一臉的微笑，默默地接受你對她生日的淡忘與對她的漠不關心……母愛，永不停息。
在家里，母親的關愛如泉涌般包圍著我；學校里，母親的思念如絲網(wǎng)般牽動著我；陪伴時，母親的真情與溫馨時刻感染著我……母親對我們的恩情千千萬萬，實數(shù)難以報答，但是仍有許多人不知其中深義，對自己的母親毫無感恩之心，而兒女對父母的孝敬應是有實際行動的，只顧自己而不為父母著想，是十分令人憤恨的行為。
回想起成長道路上的種種片段：牙牙學語，背時識字，生病時母親對我的守護，上學前的叮嚀，放學后的歡樂與憂愁；春日里的風箏和草地上的滾鬧，夏日里的游泳，秋日里的郊游，冬日里燈下伴我讀書。這一切的一切，都是母親對我的愛所構成的溫情。謝謝你，母親！是你教會了我做人的基本原則，是你給予我生命，是你……永遠祝福你，我敬愛的母親。
母愛主題的演講稿 篇6
親愛的老師、同學們：
今天是個不平凡的日子，是個神圣的日子。在這偉大的節(jié)日里，我們應該向我們的母親表示點什么。時空阻隔，我們不能送上一束康乃馨；但是，我們可以用筆把我們的心捧出來，奉獻給我們敬愛的母親。
讓我們一起來回憶幾個有關母親的故事。
在拉丁美洲一次地震后，人們救出了一個孩子，但孩子不走，對著廢墟大哭不止。人們繼續(xù)挖掘，發(fā)現(xiàn)了驚人的一幕：母親踩在父親的肩膀上支撐起孩子的生命空間！
在龐貝古城的挖掘中，人們發(fā)現(xiàn)了一個坑，是母親躬著腰保護孩子的形狀。原來曾經(jīng)有一次火山爆發(fā)，巖漿洶涌而至，母親最后還要用柔弱的身軀保護孩子！
無獨有偶，中國唐山大地震時，一對父母雙手托起水泥橫梁，孩子得救。當救助人員把孩子抱走后，那水泥橫梁才轟然落下，父母雙雙而去。那橫梁，在正常情況下，兩個大力士也舉不起來！
有一個孩子，在五樓玩耍，當他看到媽媽買菜回來經(jīng)過樓下，伸手要媽媽抱，從樓上摔了下來！媽媽驚叫一聲，扔下籃子，飛快跑去，接住了孩子！事后，電視臺的記者要拍下這一過程，可母親怎么也跑不了那么快，只有在危急時刻才使母親迸發(fā)出超人的能量！
有一個年輕人交了女朋友。為考驗他的忠誠，女孩要他把媽媽的心給她。母親聽兒子的要求，一句話沒說，把心掏了出來。路上，兒子摔倒了，聽見媽媽的心在問：“孩子，你摔疼了嗎？”這就是無私的母愛！母親把一切都給了孩子！
我的媽媽是一個淳樸善良的農(nóng)村婦女。她深愛著我們兄妹幾個，可我從沒有特別的感覺。但在這個節(jié)日前，我無意中翻到一封妹妹的來信。這封信是在我剛參加工作時由她和媽媽合寫的。開頭是“哥，媽媽想你。下面是她親手寫的信。”媽媽叮囑我要干好工作，家里妹妹們正在織毯子掙錢，希望我心胸要寬廣一些。那時我哪里知道心疼母親，在外花錢如流水。媽媽的信我竟然沒有一點印象！媽媽有幾十年沒有拿筆了，她寫字有多艱難！花費有多長時間！那伏案吃力地寫信的情景是個什么樣的'情景��！念及以往，我的淚水不覺流淌了下來。
以前，我鼻子老是流血，媽媽跑遍坡頭為我挖羊不奶棵；今天流行“非典”，媽媽給我們一家捎來一麻袋的“半芝蓮”，因為她聽說這能預防傳染��；她還老是勸我們喝雞蛋沖的糖茶，說是又去火又補身子，以至于父親都埋怨他……
我們的母親是平凡的，但在我們的眼里心里是偉大的。我們每個人的母親都是唯一的，都是獨特的，比起李鵬、朱德的母親毫不遜色！回憶母親的點點滴滴，編織起一張愛的網(wǎng)，使我們的生活灑遍愛的雨露。讓我們用筆來傾訴對母親的至愛情懷吧！
母愛主題的演講稿 篇7
尊敬的老師，同學們：
大家好！
我叫，今年十二歲。我認為人的一生是一個成長的過程，事實上，我現(xiàn)在站在這里也是一次成長。如果一個人的一生必須面臨不同的'選擇，那么我就是伴隨著這些選擇成長起來的。我的老師曾經(jīng)告訴我說：“你不是在修補而是在創(chuàng)造；永遠不要忘記你向人們所展示的是你的思想，而不是你的手藝�！蔽視䦟⑽业男愿�，興趣愛好和能力一起融入到學習中去。在這過程中，我邊學習邊實踐。如果我能實現(xiàn)這個“未來”，我就認為我真的成長了。并且我深信我的親人，好朋友以及愛會使我的未來更完美，更幸福。如何來解釋未來呢？也許那只是一個美好的愿望。讓我們下定決心，堅持到底，那我們的人生一定能過得很精彩。
謝謝大家！
母愛主題的演講稿 篇8
生活賦予我們一種無限珍貴的禮物，這就是青春。青春是一首歌，她撥動著我們年輕的心弦；青春可以是桃紅柳綠中的溫馨穿梭，可以是曇花一現(xiàn)般的美麗綻放，也可以是充滿期待，充滿希望地在瓦礫中不斷向上！我們的青春到底是什么模樣？一位詩人曾經(jīng)這樣說道：青春，是大海上撲朔沉浮的翅膀，是曠野里默然沉寂的耕耘。不管前方的行程有多遠的距離，也不管跋涉的路途有多少坎坷和荊棘，青春都需要人們用善良去耕種，用真誠去澆灌，用大愛去培育，用智慧去收割，用鋼鐵般的意志去鑄造生命中的一段美麗和輝煌。
有一首歌這樣唱道：小時候我以為你很美麗，領著一群小鳥飛來飛去；小時候我以為你很神奇，說上一句話也驚天動地……是啊！小時候的我們，總是很敬仰自己的老師，覺得他們高高在上，無所不能的，似乎所有的問題只要報告老師就一定能解決，老師永遠是庇護我們的一棵大樹。而現(xiàn)在，我也成了一名老師，也積極地為能成為庇護學生的大樹而努力著。
于漪老師說過：教育是一項偉大的事業(yè)，一頭挑著學生的現(xiàn)在，一頭挑著國家的未來。第一次站上三尺講臺，看著孩子們一雙雙天真好奇、充滿求知的眼睛，聽著家長一遍遍的囑托和叮嚀，沒有任何教育教學經(jīng)驗的我，由剛開始的興奮轉(zhuǎn)變成了茫然，頓時感覺到了肩上的重任。幸而身邊經(jīng)驗豐富的老教師們成為了我的榜樣，他們豐富的教育教學經(jīng)驗、控班能力以及待人處世的方式方法無疑是我們學習的方向；他們對學生孜孜不倦的教誨更是讓我們感動；他們無時無刻都在用無限的責任來詮釋對事業(yè)的執(zhí)著。有這么一位班主任老師，在她班級里有一些來自雙職工家庭的學生，到了放學的時間父母都還在上班，往往沒有人來接學生，于是，她主動利用自己的下班時間，讓學生留在辦公室，無償輔導他們的功課，直到家長來接。為此事曾遭到家人的埋怨、不理解，但是，我們的這位老師無怨無悔。她說，她對得起學生，對得起自己神圣的職業(yè)，當看到孩子們在節(jié)日里送上自己制作的賀卡時；當勞累時，聽到孩子們稚嫩的歌聲；當孩子們看到老師的苦心奮起直追，成績進步時；當孩子們經(jīng)過努力，為班級爭取到榮譽時，一種感動和自豪就會油然而生。有人說，教師是太陽底下最神圣的職業(yè)；有人說，教師是人類靈魂的工程師；我說，教師是最需要良心的工作。這顆良心就是師德。只有永遠憑著這顆良心，將把無私的愛和無限的責任奉獻給學生和所鐘愛的事業(yè)，才不會辜負“教師”這個平凡而又偉大的字眼。
作為青年教師，我嚴于律已，為人師表。我曾捫心自問：“如果我是一滴水，我是否滋潤了一寸土地？如果我是一縷陽光，我是否照亮了一份黑暗？如果我是一顆螺絲釘，我是否固守著我的崗位？點點滴滴，絲絲縷縷，匯聚起來，灌溉的是良田萬傾，照亮的是錦繡中華，哺育的.是新的生命，撐起的是偉大的祖國。
奉獻是一首美妙的詩，奉獻是一曲動人的歌，在默默無聞的奉獻中，我體會到了工作的樂趣，生活的多彩，青春的亮麗，事業(yè)的輝煌；偉大的祖國需要我們奉獻，火熱的生活需要我們奉獻，可親可愛的孩子們需要我們奉獻。奉獻我們的青春，奉獻我們的智慧，奉獻我們的汗水。在奉獻中完善自己的生命，在奉獻中實現(xiàn)人生的價值，在奉獻中獲得真誠和坦蕩。我愿把青春無私的奉獻，獻給我偉大的教育事業(yè)。
母愛主題的演講稿 篇9
尊敬的教師，親愛的同學：
你們好！
在這鳥語花香、秋風送爽的日子里，我們又迎來了一年一度的大隊委競選活動。站在這充滿挑戰(zhàn)的講臺，我的內(nèi)心十分激動。去年的這個時候，我代表班級參加了學校的大隊委競選，可惜辜負了大家的信任。一年來，我一向在暗暗努力，不斷完善自我，渴盼著這一次新機會的`到來。異常是教師和同學們，一如既往地給了我很多的鼓勵和支持，正因如此，當我此刻又站在那里，應對大家的時候，感到信心百倍。
能有更多的機會和本事為大家服務是我一向以來的追求和夢想，大隊部正好供給了這樣的舞臺。所以成為少先隊大隊委員就成了我夢寐以求的愿望，從入小學以來，我就在為這個愿望努力著。在平時學習生活中，我能夠做到“認真、努力、勤奮”；在業(yè)余時間中，我喜歡看書、拉小提琴、游泳、打乒乓球、下圍棋、朗誦等，不斷充實自我。今年，我還參加了播音與主持的培訓。在四年的學習生活中，我的小提琴在省、市、全國都獲得過各種獎項，朗讀也在書人培訓中得獎了。在學校，我每學期均被評為“三好學生”，還被評為“陽光少年”“讀書之星”等，還曾代表年級參加過學校頒獎典禮發(fā)言。當然，我也存在著不少缺點，可是請教師同學們相信我，我必須會努力改善的。如果我當上了大隊委員，我必須會把更完美的自我展現(xiàn)給大家，必須會努力為學校辦事，為班級爭光，讓班級年年都成為學校里閃亮的一顆明星！如果你們覺得我有這個實力，就請為我投上這寶貴而又神圣的一票！
再次感激教師和同學們的信任與支持！
母愛主題的演講稿 篇10
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!我是初二(2)班嚴童飛。我演講的題目是《書香，伴我成長》。
讀書可以開闊視野，足不出戶即可領略大千世界;讀書可以修身養(yǎng)性，茶飯之間即可縱觀人生百態(tài);讀書可以博學明理，日積月累即可改變命運……書的作用與好處真的是數(shù)不勝數(shù)。讀書，讓我獲益匪淺;讀書，伴我成長。
在我幼兒還不記事、不識字時，父母就抱著我，拿著書說給我聽�！摆w云救主”“武松打虎”“千金一笑”“指鹿為馬”等等，一系列的就出現(xiàn)在了我兒時的生活當中，為我未來對歷史書籍的喜愛打下了基礎，每每講到歷史，我總能頭頭是道，話像泛濫的江河一樣收不住。
再往后做學生，要開始寫了。
“模仿也是一種學習”，我在閱讀時都會從書中收集，記錄警句，構思各種作文題材，這樣對我的寫作手法和寫作技巧的`提升有很大的幫助。“書讀的越多，寫的就越好”，這句話十分真切。如果能經(jīng)常泡在文學大咖的世界里并用心學習，自然詞藻就會更加豐富，語言就會更加樸實，就不愁寫不出好文章來了。古人語：讀書破萬卷，下筆如有神，就是這個道理。
隨著長大，我越來越能體會到，讀書給予我的安慰和力量，讀書幫我解決了很多學習上的疑惑和生活中的困擾。傷心了，去看看《簡愛》;煩悶了，去看看《假如給我三天光明》;生氣時，去看看《遇見未知的自己》;與父母發(fā)生爭執(zhí)了，再看看《傅雷家書》……
書的力量是無窮的，她伴隨我成長的點點滴滴，也必定指引我今后的人生，相信我會在書中發(fā)現(xiàn)更多的力量，讓書香，伴我成長!
我的演講完畢，謝謝大家!
母愛主題的演講稿 篇11
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好！
我有勇氣站上這競選講臺，是因為我有一顆赤誠之心——對班集體的責任心和愛心。也為我相信自己有能力做一個好班長。
我深深知道，班長一職是一個吃力不討好的`，可以說，無功即是過，但我還是樂意試一回，如果我做得不夠好，請同學們提醒我，我一定虛心接受。 希望大家能支持我！
母愛主題的演講稿 篇12
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
很久以前，一位挪威青年男子漂洋過海到了法國，他要報考著名的巴黎音樂學院�？荚嚨臅r候，盡管他竭力將自己的水平發(fā)揮到最正確狀態(tài)，但主考官還是沒能錄取他。
身無分文的青年男子來到學院外不遠處一條繁華的街道，勒緊褲帶在一棵樹下拉響了手中的琴。他拉了一曲又一曲，吸引了無數(shù)人駐足聆聽。饑餓的青年男子最終捧起自己的琴盒，圍觀的人們，紛紛掏出錢來，放在了琴盒里。一個無賴鄙夷地將錢扔在青年男子的腳下。青年男子看了看無賴，彎下腰拾起地上的錢，遞給無賴說：“先生，您的錢丟在了地上。無賴接過錢，重新扔在青年男子的腳下，傲慢地說：“這錢已經(jīng)是你的了，你必須收下！青年男子再次看了看無賴，深深地對他鞠了個躬說：“先生，謝謝您的資助！剛剛您掉了錢，我彎腰為您撿起�，F(xiàn)在我的錢掉在了地上，麻煩您也為我撿起！無賴被青年出乎意料的舉動震撼了，最終撿起地上的錢放入青年男子的琴盒，然后灰溜溜地走了。
圍觀的人群中有雙眼睛一直默默關注著青年男子，他就是剛剛的那位主考官。他將青年男子帶回學院，最終錄取了他。這位青年男子叫比爾撒丁，后來成為挪威小有名氣的音樂家，他的代表作是《挺起你的胸膛》。
當我們陷入生活最低谷的時候，有時會招致一些無端的蔑視；當我們處在為生存苦苦掙扎的關頭，有時會遭遇肆意踐踏你尊嚴的人。針鋒相對的對抗是我們的本能，但往往會讓那些缺知少德者更加變本加厲。我們不如以理智去應對，以一種寬容的心態(tài)去展示并維護我們的尊嚴。那時你會發(fā)現(xiàn)，任何邪惡在正義面前都將無法站穩(wěn)腳跟。
有的`時候，彎下的是腰，但拾起來的，卻是你無價的尊嚴！幾天前，語文課前三分鐘講話時，張婉君講了這么一個故事：埃森·豪威爾小時候受了一次傷，很小，小到可以無視。于是他挺著，沒告訴任何人，沒想到三天后，傷勢急劇加重，無法行走，醫(yī)生說要截肢，否那么有性命之憂。他不肯，還挺著。全家人都陪著他，他的傷最終好轉(zhuǎn)。文章贊美他的堅忍。說就是因為他能“挺住困難”，所以才能有之后的成功。
可是我不這么認為，固然一定有他出眾的堅強，一定百折不撓，但這個故事不能作為例子。
首先，有了小傷理當盡快處理，而不是“挺住”，扁鵲言，“疾在腠理”，不治的話，必將深入“骨髓”，可埃森·豪威爾卻不管不顧，任由傷情在惡化卻仍隱瞞，且仍不處理。視自己身體如無物。這種“挺住”有意義嗎？人們常說“預防勝于治療”。如果他能及時地告訴家人，或及時地處理傷口，又怎么會有后來醫(yī)生要求的“截肢保命”？
終于，他連走路都不能了。他的家人才終于知道這件事，也請來醫(yī)生處理。醫(yī)生說要截肢，他死活不肯，還逼母親發(fā)誓：不能趁他昏迷時截肢。我就奇怪了，兩害相權取其輕�。∩嵋煌榷Ｒ幻惺裁床缓�？雖然最終病情好轉(zhuǎn)，但那是一個奇跡，幾率很低，不是每個人都能遇到的。如果每個有類似選擇的人都像他一樣，能活下來的又有幾人呢？
另外，就是因為他“挺住”，幾天時間，所有家人都在他的身邊，提心吊膽。他一個人，讓所有家人為他不眠不休。為他著急！這樣的“挺住”豈不是太自私了嗎？
文章的標題是“挺住困難”。挺住困難是在陷入困境時守住自已的一份希望，從困境中走出，可這個故事能算作挺住困難嗎？開始本來沒什么事，最多算做“困境”邊緣吧！他的“挺住”是在朝困境深處走去，越陷越深。在“困境沼澤”中偶爾有幾塊略微堅硬且高的石頭，他碰巧踩了上去，離開了“困境沼澤”。這難道能說是他找準了方向走出去的嗎？這也能算是“挺住困難”嗎？當人們處在絕望邊緣時，守住自己的那一份信念不放棄，挺住自己正遭受著的磨難，直至看到耀眼的成功之光，這才是挺住困難！
母愛主題的演講稿 篇13
各位老師們、同學們
嘿，大家都看到這個話題了，是啥？珍惜生命，沒錯！那么同學們，你們知道怎么才算是珍惜生命么？今天，我就和大家來聊聊這個話題——珍惜生命。
啥叫珍惜生命呢？僅是愛護小動物么？不，不是。我們班的某位女同學為了不想讓大人把雞殺死。就抱著小雞不放。結果偷雞不成蝕把米，本來想保護小雞，結果她這么一抱，讓小雞終身殘廢。小雞當然也報復了她，在她身上拉了泡屎。珍惜生命有很多種。先說自己，有交通安全、不吸毒……再說說對他人，有保護環(huán)境、珍惜資源，還有愛護花花草草，愛護每一個生命。咱先說交通安全和不吸毒。
交通安全就是我們所熟知的遵守交通規(guī)則，但是總有人違反。我就有一次經(jīng)歷。我看當時是紅燈，但沒車。我就大膽地踩單車走了過去。結果來了一輛車，我沒在意，因為那輛車離我很遠很遠。結果，我的單車掉鏈子了！那輛車向我奔來。還好我趕緊推車到了安全島，我與那輛車擦肩而過。從此我就再也沒有違反交通規(guī)則了。
吸毒，你們可能會發(fā)現(xiàn)，在吸毒的人群里面，大多數(shù)都是年輕人。
這是為什么呢？大多數(shù)人吸毒不是因為太好奇就是朋友要他喝。所以千萬不要對毒品產(chǎn)生興趣。
保護環(huán)境、珍惜資源、愛護花花草草。這些都是人們提倡的'，但又有誰做到了呢？告訴你，你別指望到其他星球去居住。因為，距離地球最近的適合人類居住的星球還在太陽系以外哩！人類的飛船就算以光速前進也要1.5億年！所以，我們還是愛護我們的地球吧！
聽了我的演講，你是不是很有收獲呢？我的演講講完了，謝謝大家的支持！
母愛主題的演講稿 篇14
親愛的老師、們：
大家好！
前不久，我讀了一那么童話故事，它是英國作家王爾德寫的《巨人的花園》。故事講的是一個巨人看到孩子們在自己的花園里玩耍，很生氣，他在花園周圍筑起了高墻，將孩子們拒于墻外。從此以后，園里花不開，鳥不語，一片荒涼，春夏秋都不肯光臨，只有冬天永遠留在這里。一天，孩子們從墻洞爬進來，春天也就跟著孩子們來了，園里立刻變得生機勃勃。當他把孩子們再次趕出花園之后，花園又被冰雪覆蓋了。后來，在小男孩的啟發(fā)下，巨人醒悟了，隨即撤除了圍墻，花園成了孩子們的樂園，巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間，感到無比地幸福……
王爾德的這個快樂故事，讓我的心久久不能平靜，那個巨人，他兩次的自私與冷酷給花園帶來了冰雪寒冬，讓孩子們失去歡樂的同時，他自己也同樣孤單寂寞，更享受不到花園里明媚的'風光！我們常說：“贈人玫瑰，手有余香”。其實，快樂也一樣，給別人快樂，自己也快樂。
我還記得這樣幾句名言：“把你的痛苦與人分享，你的痛苦將會減少一半；把你的快樂與人分享，你的快樂將增加一倍�！笔前。窒砜鞓凡粫棺约簱p失什么，卻能讓這個世界充滿溫情。相反，有了快樂，一個人獨樂，最終也不會快樂。
與別人一起分享快樂是一種美德，因為快樂能夠傳染。其實很多時候，與別人分享快樂，既是給了別人一個時機，也是給了自己一個時機；既給了別人一個好心情，自己也留下了一份好心情。 既然這樣，那么請翻開你的，真誠地與別人分享吧——自己是一團火，就要想法把別人點亮；自己是一盆水，就要想法把別人洗凈；自己是一粒米，就要想法長出更大的稻穗；自己是一彎月，就要想法給夜行人送去清輝……與人共享快樂，你也會更加快樂！ 老師們，同學們：
大家好！
今天我講話的題目是《做一個持之以恒的人》。一個文質(zhì)彬彬，充滿才氣，富有冒險精神，對朋友真誠、友善的小男孩伴著他那傳奇的經(jīng)歷，征服了全球億萬讀者。你知道他是誰嗎？他就是哈利波特，英國女作家JK羅琳所創(chuàng)作的“哈利波特系列小說”中的主人公。你想知道JK羅琳是完成這部小說的嗎？
和作家一樣，年輕的羅琳熱愛寫作，是一個天真浪漫、充滿夢想的教師。幸福的家庭，滿意的工作都足以讓羅琳滿足�？蓻]想到，甜蜜的家庭、美滿的婚姻和理想的工作在一瞬間變成了昨日云煙。丈夫離她而去，工作沒有了，居無定所，身無分文，再加上嗷嗷等哺的女兒，羅琳一下子變得窮困潦倒。但是，家庭和事業(yè)的失敗并沒有消除羅琳寫作的積極性，用她自己的話說：“或許是為了完成多年的夢想，或許是為了排遣心中的不快，也或許是為了每晚能把自己編的故事講給女兒聽�！彼商觳煌５貙懷綄懀袝r為了省錢省電，她甚至呆在咖啡館里寫上一天。就這樣，第一本《哈利波特》誕生了。然而，羅琳向出版社推薦這本書的時候，卻遭到了一次又一次的回絕，沒有誰對這本寫給孩子的童話書感興趣�？闪_琳并不氣餒，直到英國學者出版社出版了第一本《哈利波特》創(chuàng)下了出版界的奇跡，被翻成35種語言在115個國家和地區(qū)發(fā)行，引起了全世界的轟動。
羅琳成功了，可誰又知道，這成功的背后包含著多少辛勤的汗水和困難。同學們，這個故事讓我們看出：成功的道路并不是一帆風順，但只要我們有信心、有熱情、有目標、能夠持之以恒地堅持努力，成功就會一步一步向我們走來。 我的講話完了，謝謝大家！
母愛主題的演講稿 篇15
敬愛的老師，親愛的同學：
我記得，在3年級的'一節(jié)作文課上，老師叫我們好好觀察周圍的事物。過了一會兒，老師叫班長站到走廊上去，然會叫大家說出班長今天是什么打扮，同學你看看我，我看看你，就像啞巴一樣，全都說不出話來，這時，老師說出了班長今天的打扮——一件黑色的上衣，天藍色的牛仔褲，再配一雙黑白相間的運動鞋。從那時起，老師就告訴我們：“寫作文不僅要有寫作的基礎和豐富的想象力，還要去認真地去觀察事物，去了解事物。這樣，作文才會寫得根號! 再見，親愛的的同學，我給我的最珍貴的禮物——真誠的友情，我將永遠珍藏在心里。
母愛主題的演講稿 篇16
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
我的媽媽和別人的媽媽一樣，都十分愛自己的孩子。母愛是偉大的，母愛是無私的'，母愛也是神圣的。
記得在我小時候，我在半夜十二點的時候發(fā)燒了。爸爸正好出差惡劣，家里只剩下我，奶奶和媽媽。媽媽很心焦，于是自己獨自一人給我去買藥。半小時過去了，一小時過去了，媽媽怎么還不來?難道出事了?一個個的問號出現(xiàn)在我的眼前。我很擔心又心急。一個半小時過去了，樓梯上終于出現(xiàn)了媽媽的腳步聲，媽媽回來了。原來媽媽跑了6家藥店才剛剛買到藥。別的藥店都關門了。我看到媽媽回來，心里一塊大石頭也落地了。只見媽媽的額頭上布滿了汗珠。我打心底里心疼。
我吃好藥，誰了一大覺，第2天醒來身體舒服多了，只見媽媽趴在我的床頭，臉上露著笑容，我的手被她緊緊地握著。不一會兒，媽媽醒了，她對我說了很多事情。我激動地流下了淚，媽媽的眼眶也情不自禁地紅了。
雖然這是意見很小的事，但我刻骨銘心，我永遠也不會忘記媽媽對我的愛和對我的關心。
母愛主題的演講稿 篇17
敬愛的老師，親愛的同學們，大家好！
我叫。是五年級七班的衛(wèi)生班長，我在班級工作中認真負責，努力使我們班的衛(wèi)生情況達到最好。每天我總是早到校監(jiān)督我們班做好值日，放學時我又總是晚走，查看一天的衛(wèi)生是不是有遺漏的地方。因為大家齊心協(xié)力，我們班每個月都能獲得衛(wèi)生流動紅旗！
我在學校里首先做一名文明的學生。我尊敬老師，我和同學們都很友好，尤其愿意幫助那些學習有困難的同學，熱心給他們講題，很愿意做“小老師”。大家都很喜歡我，我這次能參加十佳隊員的'競選，就是同學們推舉的結果。我們班發(fā)起的所有活動，我都積極參加，自然收獲很多，就作文一項我就有三篇文章在報紙上發(fā)表呢！我的成績也不錯，每次考試成績都能班級、級部中名列前茅！
我不僅學習努力，我的興趣也很廣泛，也小有成績：第九屆青少年藝術節(jié)我獲得拉丁舞三等獎，xx省體育舞蹈邀請賽中獲得第二名的優(yōu)異成績！
我在家庭中，堅持自己的事情自己做，還能幫媽媽做一些力所能及的家務活，拖地、刷碗，做簡單的飯菜，擦桌子、洗襪子更是不在話下。媽媽總是幸福第說“閨女啊，你真是我的小棉襖啊！”我能做媽媽的小幫手，別提我有多高興啦！
因為我的出色表現(xiàn)，我連年被評為優(yōu)秀學生，最佳小孝星！等榮譽。今天我在這里競選“十佳少先隊員”，請大家為我投上寶貴的一票，您的支持是我前進的動力！我將努力獲得更大的進步，更好地為大家服務！
謝謝大家！
母愛主題的演講稿 篇18
親愛的老師們、同學們：
綠色環(huán)境是健康和自然的象征。綠色能給我們帶來生機和活力。和諧的自然環(huán)境必然會給我們帶來身心愉悅和無窮樂趣�！八蓸淞掷镉性鹿�，小溪里有水晶石”，讓我們感到寧靜；“大漠孤煙直，長河落日圓”，讓我們觸摸壯麗；讓我們聽聽噪音，“蝴蝶一直在跳舞，嬌嫩的鶯兒只是在哭泣”�！按核倘缣欤嬼陈犛昝摺保屛覀冇H近閑適；“李唐梨花落胭脂，毛茛花開白雪香”，讓我們欣賞美景。下雨天，讓雨滴親吻你的臉頰；雪，讓雪花棲息在眉心；給螞蟻喂一頓美餐，給花朵和花蜜澆水；迎接晨光“你好”，告別月光“晚安”。
在中國古代傳說中，是女媧創(chuàng)造了人類。在西方神話中，是上帝創(chuàng)造了人類。我們把一切都歸功于遙遠的上帝，卻從不感謝真正的母親——大地。地球有一個美麗的環(huán)境。它給了我們綠色的河流，郁郁蔥蔥的山脈，清新的空氣，明媚的陽光，肥沃的土地，豐富的礦物質(zhì)和各種各樣的生物。它是花香的發(fā)源地。那是一個充滿歡笑的世界；它是溫暖和舒適的搖籃。然而，那只是以前。近年來，由于人類對環(huán)境不夠珍惜，隨意砍伐樹木，生存環(huán)境遭到嚴重破壞，各種環(huán)境問題隨之而來。各種關于環(huán)境的驚人數(shù)字令人毛骨悚然，這實際上已經(jīng)向我們發(fā)出了嚴正警告：如果我們只是盲目地吮吸大自然的乳汁，而不立即采取行動，我們將加入保護環(huán)境和拯救家園的戰(zhàn)斗，最終我們將毀滅自己。為了保護地球母親，我們需要攜起手來，盡我們所能。有人問：“我能怎么辦？”答案很簡單：從我做起，從小事做起，從自己的崗位做起。有這么簡單嗎？對，就這么簡單！請記�。耗愫臀叶际抢嘶ㄖ械囊坏嗡�。當無數(shù)的水滴匯聚起來，就會是洶涌的波濤，就會有波瀾壯闊的大海！一個人的力量是有限的，但是無數(shù)的'限制組合起來就是無限的，就會有堅不可摧的力量！
回顧從我們身邊流走的每一滴水：當你我洗碗刷碗，洗臉刷牙，洗頭洗澡，沖馬桶的時候，你我有沒有想過節(jié)約每一滴水？當你我使用電燈、電話、電腦、空音、飲水機、復印紙、文件紙的時候，我們實現(xiàn)環(huán)保了嗎？而歷史和現(xiàn)實告訴我們，一個不保護生態(tài)，參與環(huán)保精神的國家是很難繁榮的。一個不保護生態(tài)，以參與環(huán)保精神為支撐的社會，難以保持長治久安；一個不保護生態(tài)，不參與環(huán)保精神的民族，是很難自立的。同樣，一個不保護生態(tài)，不參與環(huán)保精神的校園，也難以持續(xù)發(fā)展。參與環(huán)保不是一個應時的話題，而是一個永恒的話題。
參與環(huán)保，從我做起，就要在思想上倡導環(huán)保，以參與環(huán)保為榮，以破壞生態(tài)為恥，摒棄“家在做大事，破壞算什么”的思想。"一千英里長的堤壩在一個蟻巢中坍塌。"一些看似很小的破壞，就像“蟻穴”一樣，侵蝕著堅實的基礎。參與環(huán)保，從我做起，就是要體現(xiàn)在日常生活中。在殘酷競爭的市場中，我們是企業(yè)家和奮斗者，而不是享樂主義者和游手好閑者。要甘于吃苦耐勞，把環(huán)保作為戰(zhàn)勝困難的助推器，把環(huán)保作為戰(zhàn)勝困難的傳家寶。參與環(huán)保，從我做起，是思想上的奮進。大家都來獻計獻策，圍繞生產(chǎn)管理的薄弱環(huán)節(jié)進行技術革新和創(chuàng)造。參與環(huán)保，從我做起，就是在管理上精益求精。蒲松齡說得好：“有志者事竟成，一百二十秦關歸楚；努力工作會有回報，
3000塊的工資能把吳吞了。作為一個有責任感、榮譽感和使命感的年輕人，每個人都應該抓住每一點時間。只要他努力，就一定能找到參與環(huán)保的方法�，F(xiàn)在，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，長明燈熄滅了；幾天后電腦消失了；沒有人隨地吐痰；復印紙的背面再次被用作廢物，污水更少，樹木更少被砍伐�，F(xiàn)在終于明白，參與環(huán)保是我的責任。一切都是那么值得！
離不平凡只有一步之遙。從我做起，節(jié)約一滴水、一度電、一張紙，從自己的崗位做起，持之以恒。你我都是成功人士，你我都是偉人。
我的演講結束了，謝謝大家。
母愛主題的演講稿 篇19
敬愛的老師，親愛的同學們：
早上好!
今天我的題目是《珍惜時間，勤奮學習》。
勤奮屬于珍惜時間，愛惜光陰的人，屬于腳踏實地，一絲不茍的人，屬于堅持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人還給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但決不能再讓自己輸在終點。后天的努力可以彌補先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力學習吧。對于高年級的同學們來說，考試已并不遙遠，面臨著人生的第一次選擇，你們應該加倍努力，刻苦學習，為迎接考試做充足的準備;對于中年級學生來說，中年級是學習的一個轉(zhuǎn)折點，你們應該好好把握，努力學習，不斷提高自己;而低年級同學們也千萬不要放松，你們現(xiàn)在的努力是在為以后的學習打下堅實的基礎，只有地基打牢了，房子才會蓋得更高。同學們，無論我們處在哪個學習階段，我們都應該努力，抓住這段易逝的光陰，好好把握，將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來而更激勵我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力�！闭幱趯W習階段的我們，就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神，因為只有這樣，我們才能實現(xiàn)自己的目標，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。若是連學都不想學，吝嗇付出自己的勞動，怎么會學懂知識，掌握知識，又怎么會品學兼優(yōu)，出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲，在耕耘的時候，我們就應該付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有滿意的果實。人生能有幾回搏?此時不搏何時搏。讓我們記住“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”。
同學們，讓我們用熱情擁抱未來，用勤奮譜寫人生，用學問武裝自己，用行動證明自己!一起來勤奮學習吧!