有關(guān)讀書的演講稿（精選20篇）
有關(guān)讀書的演講稿 篇1
有人說：讀書是苦的累的。作為學(xué)生，不僅要學(xué)習(xí)許多知識(shí)點(diǎn)，閱讀大量中外名著，甚至有時(shí)會(huì)被老師“教育”一番。可我認(rèn)為，讀書是快樂的。我們是花，吮吸著知識(shí)的雨露，沐浴著書籍的陽光，享受著園丁老師的修剪。以下是我對(duì)讀書日的感悟。
如同花對(duì)水的饑渴，我們對(duì)知識(shí)也有這樣的狂熱。自小，我們就有對(duì)新事物的好奇心。有時(shí)，為了知道螞蟻搬家的路徑，會(huì)在姐姐說快下雨時(shí)，跑去蹲在時(shí)常有螞蟻出沒的石凳邊凝視。知道額上滴下水來，才發(fā)現(xiàn)螞蟻已經(jīng)搬進(jìn)新居了。初入學(xué)，調(diào)皮的我們總是抓老師話里的小辮子。猶記得那次，為了否定老師說的“三厘米，三厘米，六厘米不能組成三角形”而拿著三角板，叼著鉛筆在草稿本上涂涂寫寫，只得到兩條完全重合的直線，終于承認(rèn)老師的智慧。這一來，老師的形象瞬間攀升為“無所不知”的大學(xué)問家。大家有了疑問，都會(huì)問老師，當(dāng)然，問無大小。終于，在我們螞蟻般問題的轟炸下，老師搬來了救兵，我們的家人，同學(xué)。
好的書籍是陽光，溫暖花兒的心。例如，夏洛蒂勃朗特的《簡(jiǎn)愛》鼓勵(lì)我們要勇敢的向自己喜歡的人說出愛，追求愛。JK羅琳以一個(gè)帶圓形眼鏡的男孩和他的紅頭發(fā)朋友，成績(jī)優(yōu)異的女生朋友告訴我們真正的友誼是用心的`真誠(chéng)得來的。為此，我還交到了一個(gè)與我有著相同，性格溫順，開朗，相伴六年的好朋友呢。溫暖人心的書籍有很多，每一本都能給人啟迪和幫助，我會(huì)窮盡一生的時(shí)間去細(xì)細(xì)品讀的。
“木受繩則直，金就礪則利”，好的物品都是經(jīng)過測(cè)量，研磨的。我們是花，入學(xué)來，受到園丁老師悉心的修剪。小到幼兒園的“你好”“謝謝”“不客氣”“吃飯前要洗手”“不能在別人休息的時(shí)候打擾他們”。大到現(xiàn)在的要做一個(gè)有素養(yǎng)，正義的人，要關(guān)心國(guó)家大事，孝順父母。
印象最深的一次是叛逆時(shí)期，我欲偷嘗禁果，被園丁逮到，他只說：“青蘋果未熟，請(qǐng)秋季來嘗，春季自有春季要做的事。園丁老師就是這樣，不斷剪去我們花兒身上的爛葉，除蟲，除草，澆水，施肥。他一直在為花兒的明天做努力。來臨，花兒想以一朵“升學(xué)之花”贈(zèng)與園丁老師，祝他培養(yǎng)出更多的花兒。
我們是花，吮吸著知識(shí)的雨露，有些貪婪;沐浴著書籍的陽光，欲以一生細(xì)品個(gè)中滋味;享受著園丁老師的修剪，感恩之情在心中蕩漾。我想說，讀書是快樂的。
有關(guān)讀書的演講稿 篇2
尊敬的各位評(píng)委、老師、同學(xué)們，大家下午好！我是來自柯靈小學(xué)五（4）班的王逸寧，大家都喜歡親切地叫我“寧寧”。今天，我將要和大家來聊一聊閱讀這個(gè)話題，因?yàn)槲矣X得“閱讀讓我富有”。
親愛的同學(xué)們，聽到這個(gè)題目，你會(huì)想到些什么呢？是“書中自有黃金屋”還是“知識(shí)就是金錢”呢？我告訴你們啊，都不是。21世紀(jì)談?wù)撊说男腋８幸巡粌H僅局限于物質(zhì)，同樣，富有也不僅僅體現(xiàn)在金錢的充裕。
一個(gè)企業(yè)家的家中準(zhǔn)備評(píng)出誰是這個(gè)家庭中最富有的人，結(jié)果卻是年齡最小的成員被當(dāng)選了！全家給予這個(gè)結(jié)果唯一的理由是，她有很多藏書，并且在學(xué)習(xí)的過程中懂得并了解了很多最新的知識(shí)，是國(guó)家未來的棟梁之才。
是的，閱讀就是這么神奇。它陪我走過無助的孤獨(dú)，迎來奮斗的歡樂；它教我勤奮刻苦，做生活的`強(qiáng)者。在《狼來了》的警示中，我懂得了做人需要誠(chéng)實(shí)；在《丑小鴨》的身上，我明白了人人都有精彩的時(shí)刻；在《背影》中，我品味出了濃濃的父愛；在海倫凱勒身上，我又獲得了搏擊人生風(fēng)雨的巨大動(dòng)力……
閱讀，它讓我睿智，更讓我豁達(dá)。曾有一次，我們班中的一位男生，搞了下惡作劇，結(jié)果不小心就弄壞了我最心愛的鋼筆。委屈、不舍、惱怒一下子占據(jù)了我的心，在我尖酸刻薄的話語將要噴涌而出的一剎那，我想起了法國(guó)著名音樂教育家筆下的一句話：“一個(gè)不肯原諒別人的人，就是不給自己留余地，因?yàn)槊恳粋�(gè)人都有犯過錯(cuò)而需要?jiǎng)e人原諒的時(shí)候。”從此，我收獲了一段真摯的友情。
同學(xué)們，誰說我們只能依靠大人成長(zhǎng)？誰說我們的夢(mèng)想不能飛翔？在書中，我們獲得真理，武裝頭腦；在書中，我們播種勤勞，收獲夢(mèng)想。讀些書吧，朋友，請(qǐng)想象一下，在寧靜的夜晚，點(diǎn)點(diǎn)星光投進(jìn)窗子，空氣中彌漫著百合的清香，就著月光，倚在藤椅上，沏一壺?zé)岵瑁褧痪�，多么放松、愜意而美好的夜晚呀�?/p>
讀些書吧，朋友，它必將讓我、讓我們都成為最富有的人！
謝謝大家！
有關(guān)讀書的演講稿 篇3
親愛的老師、同學(xué)們：
書里有著絢爛多彩的世界。打開書，就像打開一個(gè)五彩繽紛的世界，可以和歷史對(duì)話，可以與現(xiàn)實(shí)溝通，可以和未來交談。打開書，可以聆聽主人公的酸甜苦辣，可以撫慰人物受傷的心靈，可以追尋人物的心里歷程。
書里有著無比豐富的知識(shí)。經(jīng)常讀書，可以讓我們了解變化無窮的大千世界，掌握古人先賢為我們積累的知識(shí)財(cái)富，讓我們學(xué)習(xí)豐富多彩的各科知識(shí)，用知識(shí)充實(shí)我們地大腦，用知識(shí)武裝我們的心靈，用知識(shí)捍衛(wèi)真理，斗爭(zhēng)邪惡。
讀書可以使人明事，讀書可以使人明理，讀書可以使人明志，因?yàn)闀纠镉兄鵂N爛輝煌的文化知識(shí)。讀書能醫(yī)治愚昧，可以愈合傷痛，能帶領(lǐng)人們到光明美好的世界。歷史上任何一個(gè)在科學(xué)領(lǐng)域作出杰出貢獻(xiàn)的人，都是發(fā)奮讀書的典范。楊時(shí)程門立雪，為的是求學(xué)讀書;宋濂翻山越嶺，千里迢迢地登門請(qǐng)教，為的是讀書;更有鑿壁借光、頭懸梁、錐刺骨的讀書的`故事。他們都是立志勤奮讀書，發(fā)奮求學(xué)的楷模。
同學(xué)們，你們目前正處于青春年少的大好時(shí)光，更應(yīng)該珍惜今天的美好時(shí)光，勤奮讀書，掌握科學(xué)文化知識(shí)，為將來建設(shè)我們的國(guó)家作好充分的準(zhǔn)備。
同學(xué)們，珍惜自己的青春吧!
同學(xué)們，熱愛讀書吧!
有關(guān)讀書的演講稿 篇4
尊敬的：
大家好！我是。
又一個(gè)世界讀書日到來了，讀書日顧名思義就是要引導(dǎo)人們自覺讀書，并養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。讀書不僅僅是提高個(gè)人修養(yǎng)和健全人格的事，而應(yīng)是提高全民族思想文化修養(yǎng)的大事。
今天我要演講的題目是“書香之約”。
我是個(gè)極普通的女孩子，沒有出眾的相貌，沒有名牌的時(shí)裝，更沒有高檔的化妝品。在這美女云集的華商學(xué)院里，我雖然素面朝天，但依然堅(jiān)信中國(guó)的那句老話，叫“腹有詩書氣自華”，我要用書香來美容。在喧囂的夜晚過后，伴著夜里柔和的燈光，寧靜地沉浸在字里行間，讓心靈隨書旅行;在愉悅的周末，從圖書館書架上抽出一本合意的書，隨意地坐在靠窗的位置，透過玻璃窗，享受著陽光，享受著淡淡的書香。
還記得開學(xué)初，剛踏入大學(xué)的我是如此的迷茫，如此的不知所措。于是我讀了覃彪喜的《讀大學(xué)，究竟讀什么》。是它讓我明白讀大學(xué)不是讀先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，不是讀高檔的體育館，更不是讀豪華的公寓，而是學(xué)習(xí)系統(tǒng)的分析能力，從此我不再抱怨為什么要我們學(xué)微積分這以后都可能用不上的學(xué)科，也不再抱怨為什么要我們學(xué)習(xí)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)這么抽象的資本主義原理，因?yàn)槭撬鼈兲嵘宋覀兊乃季S，從而體現(xiàn)了一個(gè)合格大學(xué)生的本質(zhì)特征。
想要用書香美容的我還讀過了歷史上富有魅力的皇帝的傳記。唐太宗李世民，一個(gè)締造“貞觀之治”這盛世景象的王者，他居安思危，任用賢良，虛懷納諫。宋太祖趙匡胤，在群雄并起的混亂中，他以豪俠之氣，把眾多英雄團(tuán)結(jié)在自己身邊，用人格魅力感染著周圍的群臣。在閱讀中，我發(fā)現(xiàn)自己是如此的渺小，跟這些能使社會(huì)安定繁榮的君皇比起來，他們是那么具有力挽狂瀾的豪邁氣概，海納百川的胸襟，虛懷若谷的智者風(fēng)度。而想要自立自強(qiáng)，立足于社會(huì)的我們不是更應(yīng)向他們學(xué)習(xí)如何做人，如何做事，如何把自己的能力發(fā)揮到極致嗎?
在大學(xué)這個(gè)自由而寬廣的小社會(huì)里，純真友好而又透露著一些物質(zhì)利益。我靜下浮躁的心閱讀了于丹的《莊子》心得，于是，我知道了無論是與朋友相處還是在學(xué)生會(huì)的工作競(jìng)爭(zhēng)中，都需要道家那淡泊名利的灑脫，保持內(nèi)心樸素的自然，才不會(huì)在物質(zhì)世界中迷失自我，亞當(dāng)斯密的《道德情操論》指出市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)應(yīng)該是一個(gè)講道德的經(jīng)濟(jì)，沒有誠(chéng)信、同情心這些基本的道德觀念，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就會(huì)引發(fā)災(zāi)難。由此也讓我聯(lián)想到毒奶粉、地溝油等事件，這些只為經(jīng)濟(jì)利益而置社會(huì)責(zé)任于不顧的企業(yè)早晚都會(huì)遭報(bào)應(yīng)的。
安頓好我那悲憤的心情后，我又讀了一個(gè)職業(yè)經(jīng)理人的成長(zhǎng)故事，那就是《杜拉拉升職記》，主角杜拉拉從一個(gè)初涉職場(chǎng)的小女孩到一個(gè)能指導(dǎo)別人的職業(yè)經(jīng)理人的成長(zhǎng)歷程，又讓我聯(lián)想到自己的職業(yè)生涯能否靠自己的打拼就能達(dá)到最終目標(biāo)呢?這是一個(gè)問題！
慢慢地，我發(fā)現(xiàn)有些書必須把心沉靜下來才能閱讀，有些書要恭恭敬敬地閱讀，不敢對(duì)其中的內(nèi)容妄加評(píng)論;有些書僅僅是為我們提供了信息;然而還有些書是可以最真實(shí)的意義上運(yùn)用心靈的力量逐字逐句地重溫他們。
漸漸地，書讀多了心靈也仿佛被清洗過一般。夜深人靜以后，在喧囂的城市里，嗅著這散發(fā)著淡淡墨香的文字，靈魂閃耀著思維的火花，忘卻煩惱，忘卻憂愁，在曼妙的文字中找回自我。
讓我們與閱讀同行，與書香為伴，進(jìn)步著，思考著，快樂著！
謝謝大家，我的演講完畢
有關(guān)讀書的演講稿 篇5
大家好，這天我演講的題目是《讀書與生活》。
眾所周知，書是人類進(jìn)步的階梯。書在我們的生活中扮演著一個(gè)極其重要的主角。之因此說它重要，是正因它無時(shí)無刻不存在于我們的身邊，充斥在我們的周圍，并且每個(gè)人都在學(xué)知識(shí)，用知識(shí)。但是，有些人卻不知道讀書到底是為了什么。我覺得讀書的好處之一就是調(diào)整心態(tài)。不管生活中我們遇到怎樣的大喜大悲，都能持續(xù)一個(gè)平和冷靜的心態(tài)，做好充分的思想準(zhǔn)備去應(yīng)對(duì)它。高興地時(shí)候，不好得意忘形；失意的時(shí)候，不好過分悲傷，倘若不能避免悲哀，就自己想辦法疏通。高爾基說：書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。閑暇的時(shí)候，我們也不妨讀一讀書。透過讀書，我們從書體會(huì)到博愛，感受到真情；我們從書中認(rèn)識(shí)到歷史的更替，社會(huì)的變革；我們從書中學(xué)會(huì)思考，提出有價(jià)值的問題，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
世紀(jì)老人冰心說過：讀書好，好讀書，讀好書。這是一句至理名言。讀一本好書，就是和一個(gè)智者交談，能夠使人心靈充實(shí)，使人明辨是非。畢淑敏也說過，書不是胭脂，卻會(huì)使人心顏常駐。書不是棍棒，卻會(huì)使人鏗鏘有力。書不是羽毛，卻會(huì)使人飛翔。書不是萬能的，卻會(huì)使人千變?nèi)f化。書是我們最忠誠(chéng)的伙伴，所謂：走遍天下書為侶。時(shí)光會(huì)不斷流逝，讀書卻讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。難道你不想增長(zhǎng)知識(shí)嗎？如果你愿意，請(qǐng)你拿起對(duì)我們?nèi)松泻锰幍臅�，走進(jìn)書的世界，暢游知識(shí)的海洋吧，它會(huì)讓你充滿思想，充滿智慧，進(jìn)而改變命運(yùn)，改變?nèi)松�，更能讓我們找回那些真正屬于我們的自信！謝謝大家，發(fā)言完畢！
有關(guān)讀書的演講稿 篇6
馬云，多么熟悉的一個(gè)名字，他是曾經(jīng)高考三次就連他的老師都覺得他考不上大學(xué)的一位學(xué)生，后來卻成為了中國(guó)電子商務(wù)網(wǎng)站的開拓者，阿里巴巴網(wǎng)站創(chuàng)始人兼CEO，成了家喻戶曉的大人物，其實(shí)大凡成功之人似乎總有一段刻骨銘心的失敗之旅，馬云也一樣，他的創(chuàng)業(yè)道路并沒有像我們想的那么一帆風(fēng)順，馬云他經(jīng)歷了無數(shù)艱辛、苦難、挫折和失敗。多少酸甜苦辣，多少?gòu)椇蹅�，淚水和汗水，多少委屈和打擊，如今回首往事，才成就了馬云今天的偉大事業(yè)。從要做一個(gè)網(wǎng)站想法，把國(guó)內(nèi)的企業(yè)資料收集起來放到網(wǎng)上向全世界發(fā)布開始，到“中國(guó)黃頁”，國(guó)內(nèi)最早形成面向企業(yè)服務(wù)的互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)模式，再到現(xiàn)在的阿里巴巴，在他心中他覺得面對(duì)每次打擊，他覺得只要你扛過來了，就會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
馬云是一個(gè)非常有想法的人，在他那個(gè)年代從未有人想過在中國(guó)搞電子商務(wù)，因?yàn)樗麄兇蠖嗳擞X得不可能成功，但馬云看到了商機(jī)，為完成他的創(chuàng)業(yè)使命，放棄了當(dāng)高校老師的鐵飯碗，毅然投身互聯(lián)網(wǎng)開始了他人生的創(chuàng)業(yè)歷程，這是他對(duì)創(chuàng)業(yè)的執(zhí)著，對(duì)自己興趣的堅(jiān)持，當(dāng)時(shí)他還是一個(gè)家徒四壁，沒有顯赫的身世也沒有關(guān)系網(wǎng)的人，要想從事互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)一切都得從零開始，當(dāng)時(shí)在大家都覺得不可能實(shí)現(xiàn)的事情卻被馬云卻做到了，而且做的很好，經(jīng)過十年的發(fā)展，中國(guó)已經(jīng)成為世界上上網(wǎng)人數(shù)最多的'國(guó)家，網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物熱潮也隨之而來，這顯然離不開馬云他們創(chuàng)辦的淘寶網(wǎng)，直到現(xiàn)在從小到個(gè)人大到一個(gè)企業(yè)，現(xiàn)在都離不開互聯(lián)網(wǎng)。
固然馬云的成功在我看來并不是他個(gè)人取得的，阿里巴巴能取得今天的發(fā)展，固然有機(jī)遇的因素，但主要是馬云和他團(tuán)隊(duì)伙伴奮斗的結(jié)果。創(chuàng)業(yè)的旅途他看重的是團(tuán)隊(duì)，是朋友，是友情，這是阿里巴巴價(jià)值觀的源頭。我們都知道在馬云在創(chuàng)業(yè)還沒成功之前就有好多朋友在他身邊，其中就有一個(gè)人離開了馬云，其他人都和馬云一起修成了正果，其實(shí)他也說：“我們很健康，股份每個(gè)員工都有，最大的股份在管理者手里。馬云他很重視一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量，也是在他這種想法的指引下他跟他的團(tuán)隊(duì)一起打造了這片互聯(lián)網(wǎng)的江山。
其次我覺得馬云他作為一個(gè)公司的領(lǐng)導(dǎo)人絕對(duì)不能用自己的股份來控制這家企業(yè)，而應(yīng)該用智慧、胸懷、眼光來管理領(lǐng)導(dǎo)這家企業(yè)，而馬云在這些方面都做的了，馬云是有財(cái)富的但是他覺得一個(gè)人的財(cái)富并不能只用錢來衡量，阿里巴巴創(chuàng)立不到半年，為了獲得更大的發(fā)展，馬云選擇了融資，軟銀、高盛等5家風(fēng)險(xiǎn)投資公司入股，作為投入資金比較多的軟銀，持有了阿里巴巴30%的股份。雖然馬云與他的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)仍處于控股地位，但其股份被大大稀釋。而股權(quán)再次稀釋是在阿里巴巴在香港聯(lián)合交易所掛牌上市之時(shí)，阿里巴巴上市后馬云持有的股份不到5％。但是他從不覺得委屈，因?yàn)樗兄┐蟮男男�，�?dú)到的眼光，他覺得阿里巴巴是全中國(guó)乃至全世界的。
馬云的成功創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，告訴我們無論你從事任何工作無論你現(xiàn)在的地位如何只要是你選擇的就要堅(jiān)持到底，永不言棄，剛開始的殘酷不等于永遠(yuǎn)的殘酷，只要你相信你做的事情是對(duì)的，它能給你帶來前景，管別人怎么想，你自己要清楚你該怎么做就行，堅(jiān)持下來你會(huì)成
功的，他讓我最有感觸一句話是，今天很殘酷，明天也很殘酷，后天很精彩但是多數(shù)人死在了第二天的晚上，很少人會(huì)為自己的夢(mèng)想堅(jiān)持到最后，馬云他做到了，所以他成功了，其實(shí)作為剛出社會(huì)的我來說如果你只看中的是錢的話你是不可能成功的，腳踏實(shí)地地工作，認(rèn)認(rèn)真真堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，像馬云一樣用辛勤播種，你就會(huì)收獲到你意想不到的結(jié)果。
有關(guān)讀書的演講稿 篇7
我愛看書。書開闊了我的視野，提高了我的辨別力，掌握了很多知識(shí)，教會(huì)了我很多道理，帶給我很多東西，讓我知道了很多故事，為我的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了一個(gè)良好的`環(huán)境。
各種書都有各種用途。童話書可以讓我看到很多經(jīng)典童話，帶我去童話世界旅行。故事書可以讓我了解歷史；作文書可以教我怎么寫；漫畫能讓我發(fā)笑，促進(jìn)思維的發(fā)展，真的很好！
我非常喜歡書。記得有一次，我跟同學(xué)借了一本書，中午回家就開始看。我媽叫我吃，我根本沒聽見。我仍然沉浸在書的海洋中，直到我媽媽把我的書拿得如此激烈，以至于我不愿意吃東西，我仍然在思考我沒有讀完的東西。
書給我的童年帶來了很多樂趣，讓我采集到了百花園中最豐碩的花朵和果實(shí)，吮吸到了百花園中最甜美的花蜜。書是我智慧的鑰匙，讓我在知識(shí)的殿堂里吸收營(yíng)養(yǎng)充實(shí)自己，提升自己。書籍為我的童年增添了一道美麗的風(fēng)景。
有關(guān)讀書的演講稿 篇8
尊敬的各位教師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今日我演講的題目是“讀書的快樂”。有言道：“書猶藥也，善讀之能夠醫(yī)愚。”也許你最初不是天資聰穎，但你若能在與書中偉人交流時(shí)受益匪淺，你也會(huì)沉醉于其中，理解文化的熏陶，理解知識(shí)的灌輸。知識(shí)是一個(gè)人最大的財(cái)富，有知識(shí)才能有智慧。智力水平不是與生俱來的，不用的刀會(huì)鈍，常掉的水能滴穿石頭。就像我，最開始是個(gè)笨拙的人，但經(jīng)過幾年讀書，空虛的頭腦變得充實(shí)，在讀書的過程中我得到了智慧，也得到了樂趣。所以，一味只想變聰明的人應(yīng)當(dāng)記住，你不笨，你只是沒有讓知識(shí)與智慧融為一體。
拿起一本好書，我們能夠如癡如醉地細(xì)細(xì)品讀，以至于忘卻了一切。當(dāng)嘈雜向我們襲來，置身于書中境界，我們也會(huì)無動(dòng)于衷。這讓我快樂。我能夠饒有興趣地讀著一本喜歡的書，而不是終日無所事事乃至?xí)r光悄然飛逝。有一次，我在圖書館找書，眼睛瞄到一本自我想讀了很久的書，心中喜悅難以言說。將它攜回家中去，花了一個(gè)早上的時(shí)間捧讀。我忘卻了時(shí)間，像魚一樣在知識(shí)的海洋里遨游著。就這樣毫無間斷，一口氣讀完了這本書。我不是囫圇吞棗，那的確是本好書，也不薄。在享受閱讀之樂趣時(shí)，難道不會(huì)忘卻一切憂愁嗎？既然如此，你為什么不捧讀一本好書，怡然自得？
讀書可升華氣質(zhì)，開拓胸襟，使人氣度非凡，思想提高。當(dāng)然，前提是讀好書�！案褂性姇鴼庾匀A”之說，你可否聽過？當(dāng)你用足夠的智商沉浸在知遇的快樂中讀一本好書時(shí)，你必會(huì)去浮華之氣，心境清閑。書能夠直接給人快樂。悶悶不樂代表什么？眼光太小，胸?zé)o格局。但你從書中精通奧義，知書達(dá)禮，又怎會(huì)昏庸而自怨自艾呢？聞過則喜，不溫不火；遇難則解，不急不躁。已有足夠開闊的眼界，也有豁達(dá)的胸襟，有什么苦愁？
增長(zhǎng)學(xué)識(shí)，成聰明人，不亦樂乎？而終成格局，氣質(zhì)高雅，則無苦愁。愿諸位都能讀書，讀好書。
我的演講到此完畢，多謝大家。
有關(guān)讀書的演講稿 篇9
親愛的老師、同學(xué)們：
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”高爾基曾說過這么一句話。讀書可以使我們知道更多的知識(shí);了解我國(guó)以前古代的故事;賞析一些出色的美文�？偠灾�，讀書的感覺真好。
坐在桌前看著一本一本書，我的心仿佛隨著那扣人心弦、跌蕩起伏的情節(jié)一會(huì)兒開心，一會(huì)兒悲傷，一會(huì)兒驚訝。讀《魯濱遜漂流記》我和勇敢智慧的魯濱遜一起面對(duì)重重困難，在無人島上生活了一天又一天，知道了如何在野外長(zhǎng)時(shí)間生存;讀《明朝的那些事兒》和一位位與黑暗勢(shì)力斗爭(zhēng)的英雄賢才一起了解王朝的腐敗，觀看這勾心斗角的時(shí)代，直到帝王休;讀《中華上下五千年》了解古代歷史故事，感受林則徐虎門銷煙、岳飛精忠報(bào)國(guó)……的那種蕩氣回腸的氣魄;讀《假如給我三天光明》海倫凱勒自傳，知道這柔弱女子是怎樣度過這87個(gè)無光無聲的春夏秋冬，了解在她背后那段催人淚下的經(jīng)歷。
以前，我的作文和閱讀短文都是我的“老大難”，每次考試作文和閱讀短文總要扣7、8分，致使我的成績(jī)?cè)趺刺嵋蔡岵簧先ァ：髞�。我喜歡上了看書，不管到哪兒我都要捧著那——我視如珍寶的書，漸漸地，我的成績(jī)像變魔術(shù)班地提高了許多。有許多同學(xué)問我：“你的成績(jī)?cè)趺刺岣叩剡@樣快?”其實(shí)這個(gè)問題的答案只有我知道，那都是書的功勞，書使我的理解能力提高了，詞匯量變大了。讓我多讀書，多讀好書吧!
“書能夠增長(zhǎng)我們的知識(shí)，開拓我們的眼界，陶冶我們的情操”。請(qǐng)與書為友吧，我相信你一定會(huì)和書成為好友的!讀書的感覺真好!
有關(guān)讀書的演講稿 篇10
老師和學(xué)生：
早上好！
我是一年級(jí)三班的安南。
人不讀書，一天庸俗，一天照鏡子惡心，第三天無味。我們可以看到閱讀的重要性，所以我們今天就來談?wù)勯喿x。
(一)讀書的態(tài)度
談讀書，首先要談的是對(duì)待讀書的態(tài)度。總結(jié)起來，有兩個(gè)詞可以作為領(lǐng)導(dǎo)：“莊嚴(yán)”。莊嚴(yán)是人類的基礎(chǔ)�！獙�(duì)自然謙卑，對(duì)生命有敬畏之心，對(duì)語言、文字、書籍乃至一切文化都有莊重的態(tài)度。不要在偉人面前下跪，對(duì)待光榮的歷史，我們致以崇高的敬意，但不能盲從。我們應(yīng)該堅(jiān)持事實(shí)和真理，堅(jiān)持獨(dú)立精神和自由意志，做出適當(dāng)?shù)呐袛唷?/p>
(二)閱讀方法
其次，我想說說我的閱讀方法和感受。
讀書有個(gè)前提：邊讀邊帶著問題和疑問讀。當(dāng)你學(xué)會(huì)如何提問時(shí)，你就會(huì)學(xué)得很好。
讀書需要比較。對(duì)比什么？——有兩層。我們需要將出版商與相應(yīng)的作者或譯者進(jìn)行比較。不要低估這些。以文史類書籍為例。出版社的水平直接決定了這本書的準(zhǔn)確性和翻譯水平，從而決定了讀者的閱讀樂趣。不同出版社風(fēng)格不同，如選擇文史專著、古籍，推中華書局、上海古籍出版社為龍頭；外國(guó)文學(xué)選登，推人民文學(xué)時(shí)，三聯(lián)書店等。但我們也不能拘泥于版本，就像有些人擅長(zhǎng)古書一樣，不讀宋元本，最后就鉆了死胡同。
除了比較版本，還要比較書中的內(nèi)容和思想。面對(duì)同樣的問題，我們應(yīng)該綜合我們所看到的不同觀點(diǎn)，同時(shí)在此基礎(chǔ)上做出自己的`判斷和提煉。比如陳寅恪老師在《唐代政治史述論》中指出，唐朝以關(guān)中為基礎(chǔ)的政策直到武曌才實(shí)行，關(guān)隴集團(tuán)不復(fù)存在。但是，黃永年老師唱反調(diào)——。他在《從楊隋中樞政權(quán)看關(guān)隴集團(tuán)的開始解體》一文中，對(duì)唐代靈巖閣的24位英雄人物進(jìn)行了分析，得出了關(guān)龍集團(tuán)入唐后不復(fù)存在的結(jié)論。那么誰更講道理呢？我們可以在此基礎(chǔ)上進(jìn)行深入分析，甚至提出第三種解釋——，這是我們自己智慧的結(jié)晶。
學(xué)習(xí)也要差。這大概就是所謂的“師夷長(zhǎng)技”精神吧�？础妒酚洝返臅r(shí)候看到《秦本紀(jì)第五》里說“孝為王除喪，十月即位，三日死，子莊扶王立�！比欢秴尾豁f列傳》卻說：‘秦王為孝一年之王�！瑯拥膯栴}，《資治通鑒》說：‘國(guó)王在位，要三天。’那么有什么區(qū)別呢？后來，我在日本學(xué)者平石龍之介寫的《從城市國(guó)家到中華》一書中找到了一個(gè)解釋：“子楚登基為王后，一年多就改到了元年�！痹瓉磉@是歷年來說元法的問題。在這一點(diǎn)上，這個(gè)問題有一個(gè)相對(duì)完整的解釋。
你可能會(huì)問：為什么不上網(wǎng)查？網(wǎng)絡(luò)上的信息太雜，不準(zhǔn)確。但更重要的是，我們需要養(yǎng)成獨(dú)立思考、獨(dú)立查閱資料的習(xí)慣，而不是過分依賴網(wǎng)絡(luò)，吃速食很無聊。
至于具體的閱讀方法，我經(jīng)常用眉筆和卡片。要想學(xué)好，一定要注意數(shù)據(jù)收集，這需要我們仔細(xì)觀察和積累。當(dāng)然，淺顯閱讀沒有固定的方法，適合自己的才是。
(三)閱讀的責(zé)任
讀書不能固步自封，要積極培養(yǎng)‘大視野’，以世界潮流衡量自己，權(quán)衡取舍。
如果讀書一定要有個(gè)‘用’，我來總結(jié)一下，就是‘改變自己’、‘影響他人’、‘貢獻(xiàn)社會(huì)’。閱讀并應(yīng)用書中的靈魂去實(shí)踐，充實(shí)自己，這是其中之一；在應(yīng)用的同時(shí)，把你的能量傳播給周圍的人，這是第二；最后在各行各業(yè)為社會(huì)做出自己微薄的貢獻(xiàn)，這是第三。
我今天說的是打開氣氛。希望借此機(jī)會(huì)在同學(xué)中形成一種求真上進(jìn)的學(xué)風(fēng)。如有錯(cuò)誤，請(qǐng)指正。
有關(guān)讀書的演講稿 篇11
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
我喜歡打開書時(shí)墨水的味道。
在一個(gè)寧靜的早晨，在一個(gè)悠閑的午后，在夕陽下，一杯清茶，一縷書香。把家庭看做一盞燈，靜靜地照亮我們生活的每一個(gè)角落，直到我們淚流滿面；人生如棋，在無常的人生中抱著平常心，在平凡的事物中感受著深情。這些美麗的方塊字，在我的世界里留下了多么明亮！
我喜歡讀很多書，比如小說、散文、童話、詩歌、漫畫，這些都是我最喜歡的�？粗�，腦海中想象，在夢(mèng)幻仙境中歡笑；讀詩，我在曲折的心上前行；散文，我在詩意的'天空中旅行；放松點(diǎn)，我看漫畫，從中可以學(xué)到一點(diǎn)東西。在書的芬芳中，我長(zhǎng)大了，快樂了。
書是我的伴侶，也是我的知己。我把它放在懷里，它把我放在心里，我不忘記對(duì)方。
我最喜歡的是楊的作品。我喜歡她輕松幽默的風(fēng)格。她的話似乎在和你聊天。她能把每個(gè)角色寫得栩栩如生。那個(gè)《笨女孩安琪兒》讓我一口氣讀了三四遍，每次讀完都哈哈大笑，仿佛面對(duì)的不是一本書，而是一個(gè)能解釋事情的人�！侗颗茬鲀骸份p快的口語描述讓我身心一跳。
一本書就是一根棒棒糖，每讀一遍書中的單詞和短語，你就有了新的認(rèn)識(shí)，就像每咬一口棒棒糖，甜甜的糖汁就出來了；書是苦澀的巧克力。當(dāng)你讀一本書時(shí)，你的心會(huì)平靜下來。就像在心煩的日子里咬幾口苦澀的巧克力，你全身的煩躁就會(huì)消失；書就是冰淇淋。如果初看不懂，可以靜心品味，會(huì)突然變得清澈，就像當(dāng)初無色無味的水。經(jīng)過加工和冷藏后，它們可以是甜的和令人愉快的。
書是路燈，讀多了書，心里的路就會(huì)寬闊明亮；書是路牌，在你迷茫的時(shí)候指引你，為你一路挑香；書是驛站，你可以在那里放松。書不會(huì)走，但它無時(shí)無刻不在督促你思考。
在充滿筆墨的文字里，我行走，成長(zhǎng)，快樂！
有關(guān)讀書的演講稿 篇12
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！边@句諺語流傳千古，它不斷地激勵(lì)我博覽群書，使我成天沉浸在茫茫的書海之中。一天，當(dāng)我拿到《立志做個(gè)好公民》這本書時(shí)，我便愛不釋手地捧起它，津津有味地看起來。其中《誠(chéng)信》這篇文章給我留下深刻印象。誠(chéng)信到底是什么呢？是生命的支柱，是美麗的金子，是一種高尚的品格……總而言之，誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)懇、言出必行、言而有信。
讀了這篇文章，我思緒萬千�！罢\(chéng)信”雖然只是一個(gè)簡(jiǎn)單的詞語，但是它可以使一個(gè)人贏得真摯的友情，可以使一個(gè)國(guó)家贏得榮譽(yù)，特別是在WTO時(shí)代，誠(chéng)信會(huì)使商家贏得市場(chǎng)，贏得發(fā)展……
對(duì)于這個(gè)意味深長(zhǎng)的哲理，我深有體會(huì)。在南寧有一家“紅玫瑰”餐廳，餐廳的門牌上注明著：“凡是外買快餐，30分鐘之內(nèi)必定送貨上門，如果送不到，顧客可以不付任何費(fèi)用就能吃上自己所訂購(gòu)的食物�！币惶熘形纾礻幊脸恋�，好象要崩塌下來似的，隨之狂風(fēng)大作，雷電交加，接著滂沱大雨傾盆而下，暴風(fēng)驟雨仿佛要把地球吞沒。家里沒什么菜，我便拿起電話往“紅玫瑰”餐廳打去，訂購(gòu)了三份快餐。我心想：“外邊雨那么大，一定不能準(zhǔn)時(shí)送到，這樣就可以吃上免費(fèi)的美餐了�！庇谑俏冶隳闷饡r(shí)鐘開始計(jì)時(shí)，時(shí)間滴滴噠噠地走過，很快就過了29分鐘，這是多么激動(dòng)人心的時(shí)刻呀！我情不自禁地跟著時(shí)鐘倒數(shù)著：60、59、58……就在我暗暗高興的時(shí)候，“叮咚”，門鈴的響聲打斷了我的思緒，我迷惑不解地打開門，站在眼前的是一個(gè)被雨淋得像“落湯雞”一樣的`叔叔，他手里捧著三盒快餐，興奮地說：“時(shí)間剛好�！闭f完就把暖烘烘的快餐遞給我，爸爸付給他錢，沒等我們關(guān)上門，他又飛快地跑去送快餐了。
今天，當(dāng)我讀完《誠(chéng)信》這篇文章才明白，這就是誠(chéng)信，我們需要誠(chéng)信。如果把生命比作一望無際的大海，那么誠(chéng)信就是你乘風(fēng)破浪的船艇；如果把生命比作一條漫長(zhǎng)無盡的道路，那么誠(chéng)信就是一個(gè)最好的開路幫手。如果沒有誠(chéng)信，你將會(huì)一事無成，有了誠(chéng)信，你就會(huì)受益終生，你就是一位真正的贏家！
有關(guān)讀書的演講稿 篇13
敬愛的教師，親愛的同學(xué)：
大家好！
我沒有什么特長(zhǎng)，卻有一個(gè)愛好讀書。
下課，我愛自我坐在座位上讀書；回家完成作業(yè)，我愛坐在沙發(fā)上讀書；放假，我愛窩在家里讀書。我對(duì)書的熱愛已經(jīng)超過了我對(duì)任何事物的熱愛。
我家雖不像藏書閣，我看上去也不像充滿書卷氣，可我看的書卻不少！恐怖故事類、偵探推理故事、童話類、幽默類的書籍，我可是照單全收！
我們班的語文教師專門為我們買了國(guó)際大獎(jiǎng)小說系列，讓同學(xué)們能夠隨時(shí)借閱。我在50多本的.國(guó)際大獎(jiǎng)小說中已經(jīng)借閱了40多本呢！
有一次，我借閱了《女水手日記》，女主角陶雪洛將我?guī)肓恕昂ｚ椞?hào)”。我仿佛感到我正站在“海鷹號(hào)”的甲板上，聽著大海的呼喊；望著海鷗在海面上方自由飛翔；任憑海風(fēng)吹拂著我的臉龐，挑起我的發(fā)絲。
讀到雪洛遭遇颶風(fēng)時(shí)，我好像聽到了颶風(fēng)的咆哮，“海鷹號(hào)”的呻吟；好像感到要被這突如其來的颶風(fēng)吞噬。讓我身臨其境。
讀到雪洛要為自我沒有做過的事情負(fù)責(zé)、忍氣吞聲時(shí)，我不禁為她感到委屈。突然，感到頭好像被打了一下，一陣微微的疼痛，我被這陣強(qiáng)烈的感覺拉回了現(xiàn)實(shí)。“叫你那么多次都不應(yīng)，桌子叫你整到此刻還沒整好！你耳朵到哪里去了！”我低下了頭。回想起剛才，我不禁感到自我做了一件傻事，笑出了聲。
書，是沙漠中的一片綠洲，讓你看到期望；書，是一眼清泉，澆灌你我心田；書，是一盞明燈，為你照亮前進(jìn)的道路。
讀書積累知識(shí)，知識(shí)開啟智慧，智慧成就未來！
有關(guān)讀書的演講稿 篇14
敬愛的老師們，同學(xué)們：
好像一夜之間，我們驚異地發(fā)覺，世界變了，生活變了，人也變了：汽車取代了行走，電視取代了視察，互聯(lián)網(wǎng)取代了溝通……人們好像遺忘了很多原始的本能和生活需求。 更換，更換，然后更換。但我們深深知道，情感流淌、才智流淌的生命是恒久無法替代的。或許我們還記憶猶新明月捧卷，酒當(dāng)歌的豪情�；蛟S我們無法衡量生命的'長(zhǎng)度，但我們可以拓展生命的寬度。一本對(duì)人們有益的好書可能是生活的延長(zhǎng)。
書豐富單純的人；書，讓吵鬧的人回來自然。 于是，我們讓心動(dòng)身，在一本書接一本書里從一個(gè)地方走到另一個(gè)地方。我們城關(guān)第三小學(xué)迎來了又一個(gè)校內(nèi)讀書節(jié)，一縷縷書香傳遍了校內(nèi)的每個(gè)角落。
古人說，溫布，香菜根，還是讀書的長(zhǎng)味。美食美酒之類的好書，回味無窮，揮之不去。這讓我覺得華蜜比讀書好。 閱讀的樂趣令人大開眼界。古今中外，都集中在字母上；千山滿水。手里拿著一卷，可以穿越時(shí)空，享受圣賢智者的慧澤；我們可以漫游世界，悠然地觀賞各種極限風(fēng)景。 讀書的樂趣就是歡樂。好書是心靈的鈣片。讀書可以表達(dá)糾結(jié)的心情，驅(qū)散遲疑和彷徨的迷霧，培育純凈高尚的情操。潛移默化中，我們的內(nèi)心更加寬容豁達(dá)。讀書給了我克服困難和挫折的志氣和力氣。 享受閱讀，享受閱讀！
有關(guān)讀書的演講稿 篇15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好!我今天演講的題目是《讀書的樂趣》。
人生快事，莫如讀書。它能讓我們知天地、曉人生。它能讓我們陶冶性情，不以物喜，不以物悲。書是我們精神的巢穴，生命的源泉。古今中外有成就的人，到與書結(jié)下了不解之緣，并善于從書中汲取營(yíng)養(yǎng)。從閱讀中養(yǎng)成愛好讀書的習(xí)慣，體會(huì)讀書的樂趣，學(xué)習(xí)和掌握一些讀書的方法，這不是人生的第一大快事嗎?下面，我就和大家分享讀書的各種樂趣吧!
讀書的一大樂趣莫過于當(dāng)你當(dāng)你正為一個(gè)問題絞盡腦汁，百思不得其解的時(shí)候，或?qū)δ骋粋�(gè)問題似有所聞的時(shí)候，打開書一看，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)早已有人對(duì)這個(gè)問題做了充分的論述，正好騷到了你的癢處。這種“柳暗花明又一村”的感覺你那么舒服，那么的自在。
讀書給人恬淡、寧靜、心安理得的快樂，是名利、金錢不可取代的，書就像人類的精神營(yíng)養(yǎng)劑，缺了它，生活必缺陷。讓我們別留下遺憾，拿起書吧!相信你一定也能從書中懂得人生的真諦!我還記得有這樣一句話，書到用時(shí)方恨少，我們?cè)谄匠５墓ぷ髦锌倳?huì)碰到很多業(yè)務(wù)上的難題，非自己所擁有的知識(shí)能解決的。所以為了更好的勝任本職工作，我們必須不斷地學(xué)習(xí)，向書本這個(gè)最好的教師請(qǐng)教，它總會(huì)為我找到解決難題的捷徑。
對(duì)于我們教師學(xué)習(xí)新的'知識(shí)來面對(duì)新的挑戰(zhàn)，更是不可忽視的。它能提供我們精神動(dòng)力和智力支持。正如高爾基所說，沒有任何力量比知識(shí)更強(qiáng)大，用知識(shí)武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的。但是由于工作的限制，上班族們不能向?qū)W生那樣坐在課堂里學(xué)習(xí)，而讀書就成了我們最有利的知識(shí)武器，通過書本我們可以充分利用業(yè)余時(shí)間，也不受空間的限制，方便的學(xué)到新的東西，擴(kuò)展新的思路。
通過讀書擴(kuò)大自己的視野，吸收一些新觀念，給自己的教育教學(xué)添加一些新的方法，用新理念指導(dǎo)自己的教學(xué)，緊跟時(shí)代的要求，使自己在教育教學(xué)方面不至于太落后。比如說，我就是通過讀書知道了普通學(xué)校的課程改革，了解普通學(xué)校的教研教改，并用他們的教改成果來指導(dǎo)我的教育教學(xué)工作，我記得我們參加工作時(shí)，聽得比較多的一句俗話，是說要給學(xué)生一杯水，教師得有一桶水。
但現(xiàn)在的說法又不同了，要給學(xué)生一杯水，教師的一桶水已經(jīng)不夠用了，教師必須象個(gè)源泉，象條生生不息的奔河，得有源源不斷的水流給學(xué)生，只有這樣的老師，才是好老師。教師想要做個(gè)源泉，做一條生生不息的奔河，只有自己不斷地去學(xué)習(xí)，才能做到這點(diǎn)。僅僅是自己做源泉，做奔河還不夠，我們還得讓學(xué)生學(xué)會(huì)找源泉，讓學(xué)生自己成為生生不息的奔河。所以現(xiàn)在想做個(gè)好老師是很不容易的。
讀書開闊人的視野。書本中的知識(shí)可謂是包羅萬象，他能拓寬我們的視野，讓我們的知識(shí)更全面。從而能夠更深刻的思考問題，事物都是廣泛聯(lián)系的，現(xiàn)代的許多實(shí)踐都證明了各種信息的相關(guān)性，如果只知道一個(gè)領(lǐng)域的信息，必然會(huì)有礙于自身的發(fā)展，掌握更多方面的知識(shí)，才能使未來的不確定風(fēng)險(xiǎn)降至最低。
就像做股票的人都應(yīng)了解當(dāng)今的政治經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，以便能更好的分析股票走
勢(shì)一樣。研究物理學(xué)的學(xué)者們都要有一定的化學(xué)和其他基礎(chǔ)，才能有所成就。記得一位諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)咴趶?fù)旦做講演時(shí)就曾說過，現(xiàn)代科學(xué)已沒有明顯的界限，你必須對(duì)相關(guān)的科學(xué)都有所了解才行。
通過讀書，還可以不斷地提高我的思想境界，堅(jiān)定我的志向，使我有了自己的理想信念。書，是我一生的朋友，有了它，我的不足得已掩蓋，我的人生也不寂寞。書可以讓我擁有寬闊的胸懷，可以讓我拒絕庸俗，可以讓我不斷的追求完美。
讀書的一大樂趣莫過于當(dāng)你當(dāng)你正為一個(gè)問題絞盡腦汁，百思不得其解的時(shí)候，或?qū)δ骋粋�(gè)問題似有所聞的時(shí)候，打開書一看，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)早已有人對(duì)這個(gè)問題做了充分的論述，正好騷到了你的癢處。這種“柳暗花明又一村”的感覺你那么舒服，那么的自在。
讀書對(duì)于不同的人有不同的樂趣，對(duì)于從事體力勞動(dòng)來說，讀書一種休閑;對(duì)于從事腦力勞動(dòng)的人來說，書可能是一種靈丹妙藥，煩悶時(shí)，讀書可以解悶;愁苦時(shí)，讀書可以忘憂;興奮時(shí)，讀書可以暢流……
讀書給人恬淡、寧靜、心安理得的快樂，是名利、金錢不可取代的，書就像人類的精神營(yíng)養(yǎng)劑，缺了它，生活必缺陷。讓我們別留下遺憾，拿起書吧!相信你一定也能從書中懂得人生的真諦!
有關(guān)讀書的演講稿 篇16
有些人卻不知道讀書到底是為了什么。我覺得讀書的好處之一就是調(diào)整心態(tài)。不管生 活中我們遇到怎樣的大喜大悲， 都能保持一個(gè)平和冷靜的心態(tài)， 做好充分的思想準(zhǔn)備去面對(duì) 它。高興地時(shí)候，不要得意忘形;失意的時(shí)候，不要過分悲傷，倘若不能避免傷心，就自己 想辦法疏通。高爾基說：書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。閑暇的.時(shí)候，我們也不妨讀一讀書。通過讀書， 我們從書體會(huì)到博愛，感受到真情;我們從書中認(rèn)識(shí)到歷史的更替，社會(huì)的變革;我們從書 中學(xué)會(huì)思考，提出有價(jià)值的問題，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
世紀(jì)老人冰心說過：讀書好，好讀書，讀好書。這是一句至理名言。讀一本好書，就是和一 個(gè)智者交談，可以使人心靈充實(shí)，使人明辨是非。畢淑敏也說過，書不是胭脂，卻會(huì)使人心顏常駐。書不是棍棒，卻會(huì)使人鏗鏘有力。書不是羽毛，卻會(huì)使人飛翔。書不是萬能的，卻會(huì)使人千變?nèi)f化。書是我們最忠誠(chéng)的伙伴，所謂：走遍天下書為侶。時(shí)光會(huì)不斷流逝，讀書卻讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。難道你不想增長(zhǎng)知識(shí)嗎?如果你愿意，請(qǐng)你拿起對(duì)我們?nèi)松幸饬x的書，走進(jìn)書的世界，暢游知識(shí)的海洋吧，它會(huì)讓你充滿思想，充滿智慧，進(jìn)而改變命運(yùn)，改變?nèi)松�，更能讓我們�?回那些真正屬于我們的自信! 謝謝大家，發(fā)言完畢!
有關(guān)讀書的演講稿 篇17
尊敬的老師：
我最愛讀書，因?yàn)闀俏业幕锇椋俏业暮门笥�。我愛讀書，因?yàn)槲矣辛藭蜁?huì)讀懂很多別人不知道的知識(shí)，是它領(lǐng)著我走進(jìn)了知識(shí)的海洋，是它讓我學(xué)到了很多書上學(xué)不到的知識(shí)所以我最喜歡讀書。
在我的房間里堆滿了各種各樣的書，每當(dāng)我做完作業(yè)有時(shí)間讀書的時(shí)候，打開書迎接我的是一個(gè)多采多姿的繽紛世界，這個(gè)世界它可是蘊(yùn)藏著無窮的寶藏哦！在書的.世界里我知道了三國(guó)演義，知道了梁山好漢，認(rèn)識(shí)了曹操，知道了長(zhǎng)城是怎么建成的，愛上了西游記，認(rèn)識(shí)了許多許多的歷史人物。在書里我知道了航母，知道了神奇的宇宙飛船是怎么飛空的。知道了很多我們?cè)谡n本上根本不會(huì)學(xué)習(xí)到的寶貴知識(shí)。怎么樣？書是不是很神奇的世界，你也愛看書嗎？
我的媽媽和爸爸也很喜歡給我買書，有一次我考的很好的一次成績(jī)，媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我就又帶我去了新華書店給我買了一本很有用的作文書，我可喜歡讀了，當(dāng)我看見別的孩子怎么就可以寫出那么好的作文的時(shí)候，我可羨慕了，我心里就在想要是我也可以寫出那么好的作文不知道該有多好�。繈寢尵透嬖V我說“只要你多讀書，多看看不同的的書就能開闊你的眼界，只要你多積累書上寫得很好的詞、句，漫漫的你也會(huì)寫出和他們一樣好的作文的。”我聽媽媽的話，決定以后一定要多讀書，多讀很多不一樣的書，我相信我以后也一定能寫出和他們一樣好的作文的，你們也相信嗎？
書就象一只快樂的小鳥，讓我的生活變的豐富有趣，它象一艘載滿知識(shí)的大船，帶著我去知識(shí)海洋里遨游。書是我們的朋友，書是陽光是雨露讓我們和書一切成長(zhǎng)吧！總之，我就是這樣一個(gè)喜歡讀書的男孩，我喜歡讀書，小朋友們，你們也會(huì)象我這樣喜歡讀書嗎？
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：
20xx年xx月xx日
有關(guān)讀書的演講稿 篇18
親愛的老師、同學(xué)們：
莎士比亞說過：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！边@句名言，一直深深地刻在我的心里。如果沒有書，我就像掉進(jìn)了深淵一樣;如果沒有書，我就像迷了路一般;如果沒有書，我就像一只無頭蒼蠅似的。所以，我的一生中不能缺少書。
書像秋風(fēng)吹過臉頰，帶給人們清涼;書像陽光普照大地，帶給人們溫暖;書像蜻蜓飛過花叢，帶給人們芬芳。書有時(shí)帶給我寧靜;有時(shí)帶給我喜悅;有時(shí)帶給我快樂。書又好像無時(shí)無刻在我耳邊叮嚀：“翻開我吧，學(xué)些知識(shí)，會(huì)對(duì)你有很大的幫助!”
在我上幼兒園時(shí)，因?yàn)樽R(shí)的字不多，所以看不懂那些遠(yuǎn)近聞名的作家專輯。只好看些小畫冊(cè)。那時(shí)候，我把小畫冊(cè)像來之不易的寶貝一樣，捧在手里，聚精會(huì)神地讀著。所謂的小畫冊(cè)，就是大多數(shù)都是美不勝收的圖畫，只有幾個(gè)常見的大字的本子。那時(shí)，老師還常常贊美我，說：“愛看書，是個(gè)好孩子�！�
隨著年齡的增大，我已經(jīng)升入小學(xué)。書，自然也看得越來越多。使我記憶猶新的`，還是一年級(jí)語文書里的一篇叫《手捧空花盆的孩子》的文章。里面寫了：國(guó)王給每個(gè)孩子發(fā)了熟的種子，看誰種出的花漂亮。當(dāng)天，只有雄日捧了空花盆來了。國(guó)王就認(rèn)定了雄日，當(dāng)他的繼承人。這個(gè)故事讓我明白了，做人做事要誠(chéng)實(shí)。以后的日子里，我就試著讀了一些注拼音的課外讀物。比如：《安徒生童話》、《一千零一夜》、《格林童話》等。
此時(shí)的我，已經(jīng)十二歲了。不會(huì)再看那些低年級(jí)的書了。我現(xiàn)在要看一些文學(xué)類的了。最喜歡的，自然不過就是朱自清的專輯——《荷塘月色》了。引人注目的地方，當(dāng)然是那些好詞好句。又比如：蓊蓊郁郁、委婉、繁華……我每天一有空，就看書，常常讀到了忘我的境界，無法自拔。
我時(shí)�；仡^想，從小到大，到底讀了多少書了。一望書柜，里面大大小小，凹凸不平的書都裝得滿滿的了。兒時(shí)的畫冊(cè)，已鋪滿了臟兮兮的灰塵。這真令我出乎意料，我萬萬沒想到，自己是這么愛看書。以后的日子里，我要讀更多的小說和名著。
因?yàn)樾r(shí)候書讀得多了，現(xiàn)在，我已成了班中的尖子生了，作文水平，也在穩(wěn)步上升。這些應(yīng)該都是書的饋贈(zèng)吧!
有關(guān)讀書的演講稿 篇19
老師們、同學(xué)們：
大家好!
今日我演講的主題是“我讀書，我歡樂”。
我很愛讀書，讀書使我的生活更加充溢、歡樂。記得有一天我丟了一枝鋼筆，很不興奮，回到家里，依舊氣呼呼的，這時(shí)媽媽遞給我一本書——《柳林風(fēng)聲》，這是我早就盼望得到的，我立即把不快樂的事拋到了九霄云外，興致勃勃地看了起來，看到好玩處還“咯咯咯”快樂地笑了。世上的書浩如煙海，我們一輩子也讀不完，所以，我們要有選擇的讀書。那么，我們?cè)摽茨男⿻?我們就要看對(duì)自己有幫助的，適合自己看的。獨(dú)創(chuàng)電燈的愛迪生大家都應(yīng)當(dāng)知道吧，以前他在圖書館看書時(shí)，曾發(fā)誓肯定要把圖書館的書全部看完。一位年邁的圖書管理員知道了，對(duì)愛迪生說：“圖書館里有很多書，有些書對(duì)你毫無用處，你不必費(fèi)勁把它們?nèi)靠赐辏匆恍⿲?duì)你有用的書。這樣，說不定還能達(dá)到稀奇不意的效果哩!”就這樣，愛迪生聽從了圖書管理員的看法，選擇了自然科學(xué)類的書，最終成為了一位了不得的科學(xué)家。
哥德曾說過“讀一本好書，就是和很多高尚的人談話。 ”的確是這樣。小時(shí)候，我們可以和安徒生、格林兄弟交談，通過一個(gè)個(gè)生動(dòng)、感人的故事，時(shí)而品嘗到辛酸的淚水，時(shí)而綻開甜蜜的笑容;上學(xué)了，我們可以與楊紅櫻、湯素蘭等兒童作家交談，與作家筆下的小主子公一起體會(huì)學(xué)習(xí)與生活的豐富多彩;等到上了中、高年級(jí)時(shí)，
我們就可以與司馬遷、高爾基等聞名作家交談，這樣，我們就可以駕馭更多的歷史學(xué)問，閱歷人情世故，懂得社會(huì)的冷暖。
最終我要提示自己也提示同學(xué)們的是，作為一名學(xué)生，在盡可能廣泛閱讀的同時(shí)，肯定要處理好課內(nèi)和課外的關(guān)系，不能因?yàn)槌撩杂谡n外書的'世界而影響到正常功課的學(xué)習(xí)，因?yàn)橹挥邪颜n內(nèi)書讀好了，才能更好地讀好課外書，才能更加全面的從書中吸取養(yǎng)分。
“讀史使人明智，讀詩使人聰慧” 。廣泛的閱讀可以開闊我們的視野，增加我們的學(xué)問，幫助我們健康成長(zhǎng)。同學(xué)們，讓我們歡樂地成長(zhǎng)，歡樂的讀書吧!感謝大家。
有關(guān)讀書的演講稿 篇20
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
“時(shí)間是一根鐵鞭，生命是一棵一棵開花結(jié)果，把地上的殘紅踩進(jìn)沙子里的樹”。時(shí)間的珍貴是讀書教會(huì)了我，生命的珍貴是讀書啟蒙給了我。讀書，讓我們一次又一次的開悟，不管花開花落，都能坦然面對(duì)。
書籍是我們的精神食糧。閱讀可以開闊我們的視野，增長(zhǎng)我們的知識(shí)。喜歡在知識(shí)的海洋里游泳的感覺，喜歡陶醉在書的樂趣里的感覺，喜歡在青春里靜靜讀一本好書的感覺。
古往今來，榮辱興衰都記錄在紙上。伴隨著墨香，鐵馬冰川和呼瑪北風(fēng)的夢(mèng)。沙漠中孤獨(dú)的煙霧和長(zhǎng)河中的夕陽被畫成畫卷，寫在深情感人�？偸菬o形中塑造我們的性格，提升我們的內(nèi)涵。肚子上裝飾著詩詞書籍，化濃妝化淡妝總是合適的。
看了泰戈?duì)柕脑�，才知道他的詩的華麗氣場(chǎng)籠罩了詩壇。他感慨地說“我們看錯(cuò)了世界，卻說它欺騙了我們”。他希望“生如夏花之絢爛，死如秋花之靜美�！彼伎继炜蘸痛蠛５募澎o的問題。他說，世界上最遠(yuǎn)的距離是魚和鳥的距離，一只在天空中翱翔，一只永遠(yuǎn)在海底潛水�；蛘呱羁袒蛘咄窦s，他的詩總是給我們強(qiáng)烈的精神震撼，每一次閱讀都是靈魂的洗禮。
看了《平凡的世界》，才知道“苦難是人生的敲門磚�！鄙畈豢赡芸偸且环L(fēng)順。面對(duì)苦難，有人退縮，有人挺身而出。寒冷的雨、雪、惡劣的環(huán)境；黑饅頭，蔬菜湯，窮料。但是沒有什么能摧毀自卑、敏感、堅(jiān)強(qiáng)的心�；囊盁o邊，他孜孜不倦的拿著一本書；內(nèi)心饑餓，他用知識(shí)作為生命的食糧。抓住你腳下的苦難，讓生活中其他的山都像天空下的小矮人。是的，有了書的`陪伴，我們真的無敵了。
讀書帶給我們無限的力量。它就像寒冬里的一杯奶茶，就像黑暗中的一縷陽光，指引著我們?nèi)松姆较�。我們有�?mèng)想，太多的夢(mèng)想，世界那么大，我想去看看。如果你沒有足夠的知識(shí)儲(chǔ)備，你說走就敢做夢(mèng)去旅行嗎？如果沒有足夠的知識(shí)儲(chǔ)備，或許說走的魄力會(huì)變成迷茫。當(dāng)我們努力學(xué)習(xí)的時(shí)候，當(dāng)我們的知識(shí)儲(chǔ)備足夠豐富的時(shí)候，我們才能獲得真正的快樂。
一本書雖然是一行一行寫出來的，但是一頁一頁濃縮了時(shí)代的精華�！耙岳溲劭词澜纾詿崆樯睢�，這是我讀書時(shí)看到的。我就是我，不同顏色的煙花，如果不是被外物壓制。感謝這份閱讀，它帶給我快樂。
西塞羅說：“沒有書的房子就像沒有靈魂的身體。”書籍總能給我們驚喜，啟迪我們，豐富我們的精神世界，給我們精神力量。
在喧囂中靜下心來，穿梭于文字之間，讓書籍與我們一起成長(zhǎng)。做一個(gè)愛讀書，懂得讀書的人，體會(huì)讀書的快樂。